初中作文初中范文初中。

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？以下是小编为大家精心整理的“[实用写作] 时间初中作文(篇一)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

人生有几个十年？当春晚的演播厅里响起那首悠扬的乐曲“时间都去哪了”，有多少人为之动容。朱自清曾说过：“你告诉我，我们的日子为什么一去不返呢？——是有人偷了他们罢；那是谁？又藏在何处呢？

时间都在哪了？为什么我想不起来了？我们不是金鱼，没有所谓的7秒中的记忆，但是为何我还是不知道我的时间都去哪了？

电视前的父母怎么有了皱纹，无所不能的父亲为何瘦弱了，传来的笑声怎么如此让人难过，又过了一年，他们又老了一岁，我又大了一岁，终是明白了，他们在用青春换我们的长大……

零落的香水百合还在期盼着什么，等时间给它一个回答，时间都在哪了，草叶上的露珠滚动着，殊不知不久后的死亡，仍在快乐的嬉戏着，这，也许就是我一直寻找的。

为什么要在乎昔日的时间都在哪了，我们应该像露珠一样，不要在乎下一秒的事，也不用关照前一秒的事，应该学会享受这一秒的快乐。

时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了。

生儿育女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。

时间都去哪了，好好看看你眼睛就花了。

油盐半辈子，就只剩下满脸的皱纹了。

爸爸妈妈，我爱你们！

延伸阅读

[实用写作] 目光初中作文篇一

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，写出优秀的作文需要多读多写多练。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[实用写作] 目光初中作文篇一》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

人类的语言最好看的的可能不是那些甜言蜜语的话，也有那些深情的目光，那目光让人震惊心灵，由于会说话的双眼就是心灵的窗户。在我的记忆之中，母亲的目光是慈善的，老师的目光是严厉宽容的……这部分目光像一盏盏明亮的路灯，照着我生活的道路上，给了我很多赞许和一定，也给了我很多鼓励和提醒，深深地镌刻在我的内心深处。

我心头的那束目光到今天还令我记忆犹新。记得那一天，我吃过晚饭，到市民广场去散散步，大家有些在跳僵尸舞、有些购物、还有些在玩耍嬉戏，我看到小卖部里有一些我喜欢吃的东西，他的香味不停地钻进了我的鼻子里，让我不由自主的被吸引过去。

我经受不住美食的魅惑，就毫不犹豫地，不管它是否垃圾食品，一个箭似的跑了上去，买好就狮子大开口地吃了起来，嗯！美味，太美味了！我把它们全部送进了我的肚子里。吃的嘴上手上都是油腻腻的，顺手就从口袋里拿出餐巾纸往手上嘴上一擦，随手一扔。就在这一瞬间，我发现了一束目光，一束坚毅而又严厉的目光，犹如一把利剑深深地刺进了我的心头，让我的心头一颤，使我不安，令我害怕，再一看，他是一个白白的瘦瘦的不如何起眼的小屁孩，可他那眼睛睛死死地盯着我，狠狠地瞪着我，我一下子震住了，害怕了，我弯起腰，捡起了餐巾纸，逃似的扔进了垃圾箱里，我感觉在他面前顿时变得渺小，我的举动不如一个小毛孩，我对得起胸前的红领巾吗？我感觉自己很惭愧。

就这么一张餐巾纸，就让我无地自容，让我落荒而逃，在回家的路上，我总感觉那一束目光依旧射在我的背后，他紧紧地束缚着我，抽走了周围地空气，窒息与不安，感到恐惧，直至今，令我终身不忘。

月度写作精选 时间初三作文之二

大家接触到初高中作文的频率是很高的，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？下面是小编特别整理出来的“月度写作精选 时间初三作文之二”，希望对您的工作和生活有所帮助。

时光如水，总是无言。时间总是匆匆地来，匆匆的离去，不知去向。

每天早晨，当我们听见钟表里指针转动的声音，似剪刀一般，将时间剪成碎片，洒落在我们不知道的地方。又是与时间竞争的一日。

当上学途中，时间从生命里随着汗水与泪水中溢出。时间在焦干滚烫般的道路上与我们反向而行。伸手想要抓住它时，时间总是从手指间穿过，留下的时一阵微风。每当微风拂过，将那些包含在泪水与汗水中的光阴蒸发，无声无息，留下的只是一时的清凉。

读书时，时间在我们翻动的书本间跳动，随时都将会先走一步。随着笔尖在纸上沙沙作响着，时间随声音而消逝。随墨迹的淡化而冲淡我们生命中所剩的时间。

与时间竞赛，共同在起跑线上出发，时间总是比我们先行，比我们快，在我们不曾发觉之时跑走。

倘若时间懂得疲劳，可以停下脚来歇息片刻，我们也许会拼命追上去，超越。但，一切终究是梦想。

我们也许没有输给世界，没有输给挫折，能击败我们的，永远只有时间。

作文示范： 合理利用时间初中作文800字一篇

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？小编为此仔细地整理了以下内容《作文示范： 合理利用时间初中作文800字一篇》，大家尽管来参考，希望有所帮助。

时间珍稀且不可再来，有人惜命，却不惜时，可他们却不知惜时就是惜命。珍惜好每一分钟就是珍惜生命，利用好每一分钟，就可以让生命更加充实，更加精彩!

从写作业这种小事上入手，是我们珍惜时间的第一步。写作业是一个学生一定要干的事情。如果写得慢了，每天都写到很晚，就有许多事不能做，许多时间便会流逝。而且睡得晚，就会影响睡眠时间和质量，第二天早上起来得也就晚，跟着早读也就晚了，还会导致上课精神不好，作业也就又写得慢了，这样长此以往的恶性循环，可谓是得不偿失。写得快了，不但可以做自己想做的事，还能早睡早起，既对身体好，时间又能得到充分的利用，可谓是好事连连!

那么怎么才能在写作业上合理安排时间呢?一开始我也是写作业写到很晚的，可读了宇轩同学的一篇关于合理分配时间的文章，颇有心得。于是我针对自己的时间分配便有了这样一个计划：在中午之前把语文和数学作业完成;在下午三点前将英语作业写完;副科作业呢，则在三点至四点之间完成。五点二十便可以开始写作文了。这样的话便可以每天在六点前完成所有作业，就能有自己的自由时间和空间，也能早睡早起了，也不必每天写作业写到很晚了，而且剩余的时间可以用于复习。还能在这段时间看看书、练练琴。学习的时间就是这么一点点挤出来的，这样学习可能就是轻松的了。

其实利用好每一分钟不止要在写作业上下功夫，还可以在很多事上下功夫。一分钟可以收拾一下书桌，可以帮妈妈浇浇花;而且一分钟可以同时干很多事。比如一分钟可以接一壶水然后放到燃气灶上烧开水，烧水期间可以看书、打扫房间等。

有些人呢，就像以前的我一样从不珍惜时间。可我长大了，再看了同学的文章才知道了珍惜时间的重要性，现在开始还不晚，珍惜、利用好每分钟，不负我们这个美好年华。

让我们一起加油!

[作文分享] 时间初中作文之五

初高中作文相信大家都写过吧，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人在写作文时没有逻辑性，写好作文练习是非常重要的，那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[作文分享] 时间初中作文之五》，欢迎您来这里参考。

站在四楼的走廊上，俯望着校园的每一个角落，不由得深思、回忆起来。微风迎面吹来，吹起一段段令人怀念的往事。六年前，我牵着妈妈的手来到这所学校报道。我东张西望着，这里对于我来说真的很新奇。绿茵茵的草丛，高大的树木，以及那一幅幅令人深思、激人前进的名言警句。

每当考试取得好成绩时，便迫不及待地向家飞奔而去。吃着妈妈奖励的糖，感觉连心都是甜的。那时没有理想，只知道考试考好了，老师、家长会夸奖，同学会羡慕。永远也不想考差，因为考差了家长会责骂。仅此而已。每天都期待着上学，这样就可以跟朋友一起玩了。那时的朋友，无论男女，一样玩得那么好。放学时，迫不及待地跑回家。每天晚上，喜欢坐在窗台前，天真地幻想着未来。好想好想长大，长大后就可以买很多自己喜欢的东西，就可以玩到很晚才回家。

初一就这样在嬉闹中过去了。现在，迎接我的是初二生活。这考试会将我们这群来自五湖四海的朋友们分离。现在考试，一定要考好的成绩，考差了便会很伤心，不为什么，只因为有着一颗争强好胜的心。现在也变得异常珍惜了，站在校园的每一个角落，都会仔细观望，好留恋、好喜欢。现在，变得宽容、大方了，不再跟人计较。好想好想让时间停留，这样，就不会离别朋友了。现在，我不想长大，真的不想长大！长大后，会有很多烦恼。既要顾及面子，又要懂得人情事故。

时间匆匆流逝，这一切的一切都将会成为过去。谁能告诉我，这六年的时间都去哪了？

[实用写作] 初中作文(篇三)

作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。缺少积累的人面对作文很难动笔，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？请您阅读小编整理的《[实用写作] 初中作文(篇三)》，欢迎阅读，欢迎收藏。

记得今年暑假，爸爸带我到天记星桥去玩，所以我早晨7：00就起床了。东西都准备好了，我们在超市买了一箱矿泉水，上了何叔叔的车，就走了。

经过两小时的路程，我们终于到了天星桥，那里的服务员热情地在招待我们，当她告诉我们要划船到里面去观看天星桥的时候，我们都欣喜若狂，便要马上进去看看......我们过了天星桥，肩膀上的衣服都湿透了，我抬头一看，石头上在不停地往下滴水，旁边还长了青苔，我看就成滴水崖了。下面还有清澈的小河，那不是人工制造出来的，是当年大自然在创造天星桥的时候，一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀，酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔，留下了这没有丝毫粉饰和雕琢的天星桥。因为天星桥四周都是山，上面是石头形成的一片天，中间是空心，“天星”因此而得名。我站在天星桥上，往旁边0。5米深的小河甩下了一块大石头，水花飞溅，在光的地方，水中形成了彩虹。

谁能相信这是大自然的现实――“滴水崖”、“水中彩虹”……而不是人工专门制造的呢！

[实用写作] 春节初中作文(篇二)

相信初高中作文大家都不陌生吧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写作文时都无从下笔，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？以下是小编为大家收集的“[实用写作] 春节初中作文(篇二)”相信您能找到对自己有用的内容。

在我的记忆里，春节差不多在腊月二十三那天就正式开始了。“二十三，糖瓜粘”，过“小年”，是民间送走灶王爷的日子，传说这天，大家为了让灶王爷向玉帝说好话，就给他做糖瓜吃，让他甜甜嘴，保佑自家平安。后来，很多人还习惯吃糖瓜，而且“小年”到了，就把年拉开了序幕。

腊月二十四，大家就开始忙碌了，新春扫尘，要把不好的运气统统扫出门。迎接新春到来。

腊月二十五，推磨做豆腐、杀鸡、宰猪、炖肉蒸馒头，打年糕……什么好吃的都样样齐全，贴春联、贴窗花，贴“福”字，“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，家里上上下下打扮得红红火火。家中也烧香，上坟请祖，请祖先回家一起过大年，一直忙碌到除夕。

除夕真热闹，家家开始包饺子，到处都是腌菜的香味。男女老少都穿上了新衣服，门外已经贴好了对联。除夕夜家家灯火通明，鞭炮声时刻不停。零点后，大家开始吃饺子，吃到红枣饺子有福气，吃到钱饺子能赚钱。这一晚上，大家都不睡觉，要守岁熬通宵。

初一的光景与除夕大有不同，全城都静悄悄的，偶尔有几声孩子们玩的摔炮的奏响。

人们早早起来，走亲访友，相互拜年，这时，压岁钱也到手了。

初二到初五，偶尔去朋友家串个门儿，此外都待在家里，看看电视，磕个瓜子，聊聊天，初六大家就陆陆续续地去上班了，家里也明显冷清下来。

元宵节登场，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，街头挂满了花灯，猜灯谜，还需要吃元宵，要去祭祖，送回先祖。五花八门的灯谜，吸引着许多人，一个谜语，大家伙一起猜，能说出三四种答案，但猜对的往往只有一两个人，甚至没有。再看周围的花灯各式各样，有纱布做的，有花形，有五颜六色的，总之，大家在欢声笑语中度过一个晚上。

转眼间，年又过去了。大人们去上班，我们也开始上课了。全城人又开始忙碌起来，城又动了起来。

[实用写作] 盼望初中作文1篇

作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文时都非常迷茫，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[实用写作] 盼望初中作文1篇”，相信能对大家有所帮助。

校园生活很平淡，但我依旧有许多“盼望”，盼望上课，盼望下课，盼望放学......时间就在一次又一次的盼望中过去了。可是今天的一堂数学课却令我记忆犹新，让我感到除了那些“盼望”，还有别的能让我的校园生活变得更有趣的盼望。

今天，老师在数学课上教“等可能事件”，我像往常那样认真听课。老师讲到一道习题，我看第一眼时还以为很难，看了几遍以后我才发现这道题其实很简单，我立刻拿出草稿本算了起来。

就在我快要算完时，我突然发现已经有好多同学举起手了，他们举得一个比一个高。

我赶紧算完，赶紧举起了手。

“抽我回答，抽我，抽我！”我渴望着，内心万分焦急。

老师却偏偏不领情，始终用后脑勺对着我，最终还是叫起了别的同学。我不放弃，心里打着小算盘：答错！一定要答错！这样我就可以回答了。

唉，天公不作美，这位同学的回答可棒了。

虽然这个问题我没答成，但是我却丝毫没有放弃的想法。

没过多久，老师又问了一个问题，我内心一阵狂喜，迅速算出结果，立马举起了手，而且是双手。

老师绕着我的座位走了一圈又一圈，可就是看不见我高举的双手，最终还是“花落他家”。我有点小小的失望，但不甘放弃，于是思忖：难道是我太普通，不足以引起老师注意？如果是这样，嘿嘿，那我就搞点花样吧！

主意已定，开始实施。在老师讲解下一道题目时，我故意看着黑板发呆，眼睛似闭未闭，我想让老师以为我快要睡着了。其实我的脑子啊，正在像四核处理器一样快速运转着呢。

果然！不出三十秒，数学老师那犀利的眼神就像激光一样射向我，她厉声问道：“小季！我的数学课没这么无聊吧，看你都快睡着了。你快说说，这个题目怎么做？”

此时此刻的我，激动得不得了，感觉心就要从嗓子眼里蹦出来一样。

不做任何迟疑，我立刻站了起来，把刚才脑子里计算的结果一字不差地说了出来。

教室里响起了雷鸣般的掌声，老师也连连点头：“高，真高啊！你的计算方法简洁明了！没想到你是在计算呀！是我看错你了！”

我心里美滋滋的，终于盼到老师请我回答问题了。

盼望使我进步。每一次盼望都是一颗小种子，当我得到想要的结果后，它就会在我心里生根发芽，如果没有，我便会一直这样盼下去。

[实用写作] 熟悉初中作文(篇二)

相信初高中作文大家都不陌生吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“[实用写作] 熟悉初中作文(篇二)”，希望对您有一定的帮助。

小学的时候，学校附近有两个车站，我每次放学，都要走到那个较远的车站去坐车回家，这路上，即使是放学时，也没多少人往那儿走，却是我记忆中一条熟悉的路。

以前，爷爷领着我走那条路，我也不记得那路的名字。在我一岁时爷爷出了车祸，脑部动了大手术，平衡能力很差，走路摇摇晃晃的。一年级的时候，爷爷时常来接我放学，就拉着我书包后面的“小耳朵”慢慢地走。这条路很短，大概也就五百米左右，我和爷爷却要走很久。爷爷总是会问我在学样里的事和学习等，还喜欢用他那已有些退化的脑子记住一些思维题，每天都来考考我。爷爷说，三年前，也是这样对哥哥的。虽然记忆力已经减退了很多，腿脚也越发的不方便。可他还一直坚持着，那时的我站在爷爷身旁，小小的，重重的书包和爷爷重重的手搭在我肩上。我陪爷爷走的很慢，虽然很累，但我知道我是爷爷的小拐杖。短短的这条路，我陪爷爷走了两年，只要上学每天都是如此。爷爷接我从不会迟到，从不会食言，永远站在人群中最显眼的地主等着我。

三年级时，我长大了一些，力气也大了，扶得住爷爷了。爷爷却没力气再领我回家了。自此以后的两年，都是奶奶陪我走在那条路上。虽然我知道爷爷不会再来接我，但我依旧每日放学时在人群中寻找他的身影。

四年级后，我就跟着同学自己走了，爷爷奶奶没再接过我。有时候也会是我一个人走在那条路上，虽然没有爷爷在身边，我还是放慢了脚步多停留一会儿。这条路上啥也没有，没有小店，没有其他小巷，两边是住宅区，我却可以把它想得很美好。而爷爷每天会在家里等我，我一来，他就不午睡，起床来改我的作业 ，一下到我小学毕业。

这几天，爷爷受伤住院了，我立马就去医院看望。又再次经过了这条小路，它没有变，是我和爷爷变了，我长大了，懂事了，力气也大了，都是我领着爷爷走了。可爷爷却老了，我看见的是他的白发和他那伤不起的身子。也许以后都是一个人走这条路了，我是否还会有机会领着爷爷重温那条小路？让爷爷重新辅导我的功课？不过我会一直记得那条熟悉的小路和爷爷在我心中的背影……

[实用写作] 初中毕业作文其一

在学习时我们时常被要求写初高中作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。有好多人都不喜欢写作文，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[实用写作] 初中毕业作文其一”，仅供参考，欢迎大家阅读。

毕业，是件微妙的事，没有人知道它的心情．

马上就要离别，虽然大家都还在灿烂地笑着，但是心底的某个地方却已经意识到了不久后的分别，到那时，离别虽不是句点，却也会让我们狠狠伤心一次．

而到那时，毕业了，在以后的生活中，我们不得不再多次微笑着面对离别，离开那些熟悉的人和事，然后，再朝着不同的方向前进，也许我们就这样从此成了陌生人，无论这世界相遇的几率是多大，我们都只能一再的错过。

毕业那时的心情，也许只有在很多年后的某个午后，才能够真正了解了吧……

毕业，也许会忘记一切，但是却总是可以在夜晚的梦中幻想毕业后的一切，看见同学的一张张侧脸，它总是大声的叫喊我们彼此的名字，带着灿烂的微笑和舒心的挂念……

毕业，当一切都被时间淡去了颜色，我们却还是会记得彼此相互嚣张和沮丧的日子，记得我们一起度过的的明媚的季节，记得我们一起走过的宽敞的道路，记得我们在每天的相互问候……

我们看同样的书，说同样的话，幻想同样的未来，谈论同样的事情，却要在不久的未来，走向不同的道路……

我们在一起生活了六年，互相的陪伴，互相的嬉闹早已深深印刻在每一个人心中。六年的日子，我们早已把每个同学的特征熟记。

不仅是同学，就连在平时对待我们严厉的老师，我们在面对他们的最后时刻也是心酸的，却想在这最后时刻将自己最好的一面展现在老师面前，在老师心里留下最美好的印象。

毕业，是开启另一段美好学习生涯的最好办法，也是唯一办法……

再见，等到那时再聚，我们又会是什么样的？

写作示范：给时间的一封信作文范文锦集五篇

作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写出来的作文都是千篇一律，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是由小编为大家整理的“写作示范：给时间的一封信作文范文锦集五篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。

给时间的一封信作文(篇一)

敬爱的时间老人：

您好！

其实，我一开始是挺恨您的，连这一句问候也是迫于礼貌的习惯。您也许不思其解，我为何如此恨您，这都源于几年之前的一件悲伤事。

几年之前，祖爷爷，这个我最亲爱的人，离我而去。去世的原因不是什么病痛，而是年老安详地走了。

可我还是不高兴，时间老人，为什么天下这么多坏人，您不抓，偏偏要带走这样一个好人，让我的亲人们常常目光呆滞地望向天空，眼含热泪，失声痛哭。

这可真是不值，让我失去了这样一位亲人，时间老人，您真是可恨。

时间慢慢流逝，我也渐渐从失去祖爷爷的悲痛中走出来，但是，从那以后，我害怕一切死亡的来临，害怕与我最亲近的人离我而去。

我总是很担心听到说，外公外婆又进了医院，哪怕只是小病。所以我渐渐学会了多去关心我身边的亲人，学会去读懂、了解他们的喜、怒、哀、乐，学会去帮助他们能再开心起来，比起学习，我发现，这也许是更值得我去做的事情。

时间老人，您永远不会怜悯每一个人，所以我看见初中的时间我们已经走过了三分之二，只有一年的时间了，我已经开始学习珍惜同学、师生之间的每一点，每一滴，希望每一天都能很有意义。

“珍惜”，时间老人，这是您教给我的，一个很值的词。

我开始感谢我的亲人，哪怕现在想起祖爷爷，仍会心痛，仍会觉得很不值。可以，您教给我了一个更值的行为，叫“珍惜”。

此致

敬礼！

一位学会珍惜的学生

20xx年X月X日

给时间的一封信作文(篇二)

敬爱的时间老人：

您好!

我有好多话要对您说。自从我出生以来，您始终陪伴着我成长。从幼儿园到小学，始终陪伴我左右。让我从一个朦胧不懂事的小孩慢慢的变成了小学生，开启了我的智慧之门。让我感受到了社会、学校、老师、长辈和同学的关爱。

记得我一年级的时候，数学老师教我们学简单的加法。一开始，我总是学不会，而且数字也写得不好看，把2写成了3，把6写成了9，可是同学并没有笑话我，每当我遇到难题的时候，他们总会耐心地给我讲解。老师也没有责备我，相反，她总会花更多的时间在我身上，帮助我。父母还帮我在外面报了补习班，不到一个月，通过不断的努力，在大家的帮助和时间老人的陪伴下，我的学习成绩稳步提高。原来，要做成功一件事情，是要靠不断的磨练，花比别人更多的精力和时间来做到的。

啊！感谢您，时间老人！您给了我太多太多，让我明白了很多道理。您不仅教会了我很多知识，还把我培养成了优秀的小学生。时间是一只有限的沙漏，是要靠自己争分夺秒得来的，因为时间老人对每个人都很公平。时间就像一块有水的海绵，要靠挤压也有水出来的。我将会珍惜时间，好好学习，用优异成绩来回报您对我的慷慨。

为您祝福

邓 斐

20xx-5-22

给时间的一封信作文(篇三)

时间你好：

时间被人们称为无价之宝所以人们总是感觉你过得好快，因此大家都在珍惜时间“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”嘛！还有春晚王铮亮唱的《时间都去哪儿了》。人间处处都珍惜时间，因此，时间你被大家赞美，你也要为人间的我们着想，时间，就慢慢过吧。

翻开记忆的相册，看着成长的一点一滴我非常有感触。就算我不想回到小时侯，其他人也有可能想回去呀！人间处处都有着深厚的感情，时间，你也慢慢流逝掉吧。

一位小学生

2014年4月5日

给时间的一封信作文(篇四)

亲爱的时间：

你好！我不知道该怎样称呼你。但我想让你帮我一个忙！这个忙你可能不愿意，但我还是衷心的对您说，请你往回走十五年吧！我不想让爸爸一直帮我操心下去，也不想让妈妈那美好的青春毁了，请你让爸爸妈妈好好的生活，让我们从小就很懂事，从不要让爸爸妈妈操心，让爸爸妈妈省心一点，不要让他们过多的劳累，过多的操心，这几天流行着“时间都去哪里了”，时间就是那苍老的脸颊，白色的头发，那粗糙的手，这就是时间的象征，父母为我们操心太多，让他们也享点福吧！

给时间的一封信作文(篇五)

亲爱的时间姐姐：

您好，时间姐姐，我知道您很繁忙，但希望您也不要匆匆走去，放慢脚步来帮我留住那些美好的时光。

去年，我的太奶奶中风了，连话也说不了了，我很伤心。时间姐姐，你不要走得那么快好吗？虽然，我知道人不可能永远不生病，但我还是希望能跟太奶奶多说上几句话。

以前，我和表姐常常在一起玩儿，我表姐是我形影不离的玩伴。可是现在，我和表姐都渐渐长大了，表姐上了初一，我上了三年级，在一起玩的时间也变少了。时间姐姐，你不要走得那么快好吗？让我们之间的快乐时光不要那么快那么快地消失……

时间姐姐，我的爸爸妈妈很爱我：妈妈总在我成长中呵护着我；

爸爸在生活中总给我带来许多快乐。可光阴似箭，日月如梭，渐渐地，他们的脸上留下了一道道岁月的痕迹，每当我看见那一道道痕迹，都非常心疼。时间姐姐，你不要走那么快，好吗？虽然我知道人不可能长生不老，但我还是希望他们能够永葆青春！

时间姐姐，你不要走那么快，好吗？

喜欢您的郑睿颖

[实用写作] 初中生国庆作文300字(篇一)

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“[实用写作] 初中生国庆作文300字(篇一)”，仅供您在工作和学习中参考。

还我羽毛球

“今天天气不错，我们打羽毛球吧”妹妹提议。“好!”我猛地一发球，只见妹妹刻接住并打了回来。小样，看我的!“呀!”我使劲一打，不好，羽毛球飞上了房顶，这回可玩不成了。正当我垂头丧气时，姐姐忽然像变戏法似的从兜里掏出一个，“幸亏我早有准备。”姐姐发球，我轻轻一扣，她往上一挑，你来我往，经过十多个回合，羽毛球又上了房顶，这下可玩不成了。“咱们想方设法够下来。”“说的轻巧，又没有梯子，怎么够呀?”“找根长竿!”翻遍姥姥家院子的每个角落，终于找了根竿子，踩着凳子，费了九牛二虎之力，才总算够下来一个，我们欢呼跃跃，可还没打几个回合，球落在地上，被一只从天而降的大狗当成玩具给叼跑了。什么，怎么不去追?就是借我一个胆儿我也不敢呀。

怎么样?我的乡下生活不错吧!

教你写写作: 时间的高中作文季度范文精选

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？小编收集并整理了“教你写写作: 时间的高中作文季度范文精选”，仅供可以为您提供参考。

时间都去哪了，那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们，都去哪里了，我们是否还能遇到？

街道为什么如此的寂静，什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老，那些陪我一起歌唱的鸟儿呢，他们都去哪儿了？就在我不经意间，它们都走了吗。

音韵的旋律，是什么时候带了淡淡的忧伤？是什么时候，那些欢乐的笑声，变得悲凉？时间都去哪儿了，我为什么不知道？那些我亲爱的亲人们，他们都去哪儿了，他们还回来吗，我还没向他们道别呢，我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在，那是否可以让时间把我的亲人也留住？

时间，到底都去哪儿了？那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时候有了皱纹？时间都在我的每个动作间溜走了，都走了……只留下我一个>孤独的.人，徘徊在自己的世界里。

在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了？踏上从前走过的路，那

些野蔷薇，怎么也都不见了，那总在枝头唱歌的小鸟儿，怎么也只成了我对从前的回忆？

时间去哪里了呀，为什么朋友之间的笑容，是那么无奈？我的脸上，又挂上了离别的泪痕……>长大了，我已经长大了，那些亲人们，用自己的青春年华，换来了我慢慢的长大。

我们一直在使劲的往前走，是为了实现自己的梦想。到达了终点，在路旁跟随你的美好，不知什么时候消失了。用理想换走了亲人，什么都没有了，只剩下，自己和那重要的名利。

如果我们在路上能停下来，享受那路边的风景，亲情，友情，会陪你走过一生，这时你会发现，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身边的人。

时间都去哪了，在我还没反应过来的时候，为什么那么匆忙就过去了！