写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？小编给大家整理了“[作文分享] 关于安全() 中考作文(篇四)”，但愿可以给你带来帮助。

【关于安全】关于安全(一)

关于安全方面的作文【关于安全】

安——全,在唇齿的开合之间,是一个很轻易的说出来,却又很沉重的一个词.这个词,从我们呱呱坠地的那一天开始,耳边不知重复了几千遍几万遍.“孩子,绕过前面的石子.”这是母亲在我蹒跚学步时的指点.“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我骑车上学时身后的叮咛.

熟悉而又优美的旋律再次在耳边响起,心中不禁一阵温暖.一首《常回家看看》让多少漂泊在外的游子潸然泪下.一句“老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子总操心就图个平平安安”唱出了所有人的心声,唱出了世世代代的心愿.常回家看看,常把安全带回家.

我们已步入高科技的社会,在此同时,人们的安全意识也应重视起来.在生活中,我们应该时时处处注意安全,尽量避免不必要的危险.

在上学途中,我们有的同学边走边看,对路边的花草着迷,而且与同学在马路上追逐打闹,却全然不顾周围飞驰的车辆.是否因为快要迟到而将自行车或电瓶车骑得飞快,或者是为了逞英雄,在路上骑英雄车,与此同时,不知你们有没有想到危险的来临呢?

很快,放学了,应该早点回家,不要再成群结队地出去玩,有的很晚才回家.回家时,应靠右边,别像一个英雄一样独自走在马路中央,到时候,吃亏的可是自己.当然,不能骑飞车,英雄车,也不能与同学并排骑车,这样就像一条道路封锁线,而且是移动的,使得后面的车辆却不能通行.

世上没有做错了事就吃的后悔药,也没有让时间倒回去的时空穿梭机,这都是人们的幻想.只有注意安全,关爱生命,才能尽量让自己做过的事不后悔.生命只有一次,也是唯一的一次,注意安全,将自己的生命变得多姿多彩.否则,害的不只你一个,还有别人以及你的家人.所以我们应该时时处处注意安全.

炎热的夏季来临了,天气变得炎热,连吹来的风都是热的,某些同学一定打着下河游泳的心思吧!在游泳的时候,一定要家长陪着,不会游泳的人更不能轻易下水,必须在家长的指导下,学习游戏,游戏的时候还要选择游戏的地方,不要在很深的河中游泳,更不能在河底十分泥泞的河中游泳,这样很容易陷入水中.已经有很多惨案向我们敲响了警钟,我们一定要注意安全,千万别步入他们的后尘.

在大地震时,大地震的危险振动期大约只有一分钟.强裂地震发生时,在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、刚度强的小开间的室内暂避,如厨房、卫生间等处.主震后应迅速撤离户外,撤离时要注意保护头部,可用枕头等软物将头部护住.要注意关闭煤气,切断电源.

安全这个平凡的字眼,可它却又是千万生命的起源,安全乃是重中之重的事物,没有安全,就算你将来是万亿富翁,也是幻想.让我们把安全时时刻刻地围绕着自己!把安全带回家,让快乐伴随你我他.

珍惜生命安全出行

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜.如果一个人最后一把生命之火燃尽,那么他先前所拥有的一切将化为乌有,但生命的延续需要我们注意自身安全,尤其是交通安全.交通法则日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们.

随着经济日益发展,马路上车辆川流不息,南来北往,然而由于一些人交通观念淡薄,在车水马龙的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧.当你看到鲜活的生命消失在车轮之下；当你发现一阵阵欢声笑语埋没在尖锐的气笛声中；当你面对那些触目惊心、惨不忍睹的场景时,难道你不心痛,不伤感吗?生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命,注意交通安全也是爱惜生命的一部分.

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[写作分享] 作文大全中考(篇四)

作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文时都非常迷茫，一篇优秀的作文是非常引人注目的。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下是小编收集整理的“[写作分享] 作文大全中考(篇四)”，还是希望可以对您有所帮助。

如今，我是小学四年级的学生了，我也深刻体会到了这条家规的重要意义。记得那是一次期中考试，我又犯了马马虎虎的坏毛病，三下五除二的就做完，也没检查就交了卷，结果我才考了九十分。看看那些不该错的题，我真后悔。妈妈总是说，没交卷之前，你才是试卷的主人。从这以后，我真的明白了，做事真的需要有认真的态度，一定要脚踏实地。我要从点滴做起，从我的每一次作业做起，祖国的未来还等着我们去建设，我一定要发扬我家做事要认真、脚踏实地的家规、家训，为祖国的明天贡献自己的力量！

有些同学说，题目预测我知道了，但怎么写呢？中考作文的命题方向有四大类，我们结合这四大类命题及《朗读者》相关内容，告诉大家如何写好一篇中考作文。

都说：“父爱如山，母爱如水。”我却认为爸爸这座火山把我压得喘不过气来，所以他更像一座火山，一旦爆发，后果不堪设想，令人胆战心惊。直到有一天，我才体会到那山一般的父爱。事情发生在三年级的时候。那天，我写的作文收到了老师的表扬，嘿受到老师的表扬对于我来说可是天大的“喜事”啊，放学之后一定得向爸爸妈妈“报喜”。爸爸一下班回家，我就迫不及待的跑上前去，把这天大的“喜事”告诉爸爸，本以为爸爸会夸我，可爸爸却轻轻地“哦”了一声便走开了。我看着爸爸冷冷的背影，失望顿时爬满了我的心头，放学后的高兴劲却被爸爸的冷漠抛到了九霄云外，委屈的眼泪像断了线的珍珠“扑通，扑通”的流了下来，温暖的心像是被一盆凉水破了个透凉，我只好难过的去写写作业。第二天早上爸爸送我去上学。我发现他有异样，平常爸爸精神抖擞的，可是今天爸爸为什么显得疲惫不堪了：眼睛肿得像“核桃”一样，眼睛里布满了血丝，这是为什么呢？可我没想那么多，只是匆匆忙忙进了学校。当我打开昨天的作文时，我的眼角湿润了，昨天的作文明显被爸爸修改了，还把错别字圈了出来，添加了许多好词好句，最后给我天加了一个漂亮的结尾。我终于明白爸爸今天为何如此疲倦了……爸爸没有过分宠爱我，但他永远像夜里的一盏明亮的的灯，总是那样负责的为我指路。爸爸给予我的是山一般博大的爱。

[写作分享] 作文：有关于校园安全的诗歌1篇

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。许多人在面对作文时很难下笔，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？下面是由小编为大家整理的“[写作分享] 作文：有关于校园安全的诗歌1篇”，希望能为您提供更多的参考。

上下楼梯有秩序，不滑栏杆不拥挤，

不跑不跳不打闹，人人都要做得好。

出入校门有秩序，注意脚下别滑倒，

发现滑倒忙扶起，千万不要向前挤。

变压器下不玩耍，坚决不能去攀爬，

上面物品咱不要，生命比它更重要。

课间游戏要注意，不做危险的游戏，

追逐打闹有危险，发生碰撞悔不及。

厕所门前不拥挤，礼让行走有秩序，

雪天门前易滑倒，提醒同学要注意。

翻越围墙很危险，多走几步保平安，

不要一时图省力，出了事故太遗憾。

体育器械是锻炼，正确使用很安全，

不守规则图高兴，一旦出事悔恨晚。

篮球场上有比赛，同学要看站线外，

不要进入场地内，避免碰撞出意外。

体育课上守纪律，听懂要求再竞技，

出现事情报老师，老师一定会处理。

教室里面讲规则，窗台上面不要坐，

遵守纪律争标兵，安全时刻记心里。

[作文分享] 作文：九年级关于微笑(篇四)

相信初高中作文大家都不陌生吧，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，缺少积累的人面对作文很难动笔，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？以下就是小编给大家收集整理的“[作文分享] 作文：九年级关于微笑(篇四)”，相信能对大家有所帮助。

她是个邻家小女孩型的姑娘，和普通的中学生一样，有一个普通得不能再普通的家庭，有一些平凡的同学，有一份中等的成绩单，一切都很平常，生活也是宁静的，没有太多的波澜壮阔，但她从小就有一个可爱的愿望：笑看天下人。

她爱上网，因为可以在虚幻的世界中，认识到不同的人，喜欢听他们诉说与自己生活截然不同的故事，是真是假对她来说已经不重要了。

前天她在网上遇到了一个少年，少年对她说，他有一个很富有并且美满的家庭，有超出常人的智慧，但他并不开心，因为没有同龄的伙伴想接近他，与他交朋友。她跟他说，你或许为在心中留了一扇门给同龄的伙伴，但你有跟他们说那扇门是为他们而开的吗?你没有，并不是全世界不想了解你，而是你不愿意敞开心胸让全世界了解你。你应该微笑，用真诚的心去微笑，用微笑消融一切的冰块。

前天上网，那个少年找到了她。他对她说，他今天上课时缺橡皮用，于是他用她教的方法，微笑地问同桌借橡皮，同桌很诧异地看着他，数秒后他的同桌龇牙咧嘴地笑着，并递上橡皮给他，在那瞬间，他觉得眼前的同桌变得很可爱也很友善，是一种说不上来的喜悦。她对他说，那很好啊，你应该对更多的人微笑，你的微笑会令他们喜欢上和你交朋友的。

今天，少年又找到了她。他对她说，今天他对更多的人微笑了，他们都对他很好，他第一次尝试到友情的滋味，他要谢谢她。她对他说，你应该谢谢自己，因为你学会了微笑，而我只是帮你指明了方向，希望你以后都可以笑着活下去。少年再次对她说了声谢谢。

天很黑，窗外下着蒙蒙的细雨，是个寂静的夜。女孩躺在被黑暗包围的夜里，她梦见所有人都被她的微笑所感染，所有的人不仅开心而且都感到幸福，她在梦中甜甜地笑了。

由心中发出的柔和光辉充满了房间，一切都变得很美很美。

作文分享： 中考满分作文之四

我们的初高中作文乘载了年少的时光，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，好的作文能够体现作者的中心思想。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文分享： 中考满分作文之四》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

恐怕是许多人新年时的感觉。不必说有着传统新年记忆的老人们，连才上小学的小表弟，都一脸无聊地说，新年就剩了两件事有意思，放鞭炮和压岁钱。看来，年味儿还真是淡了。

有人说，新年最大的主题是团圆，这话没错。春节期间，一家人聚在一起，吃个团圆饭，喝杯团圆酒，谈谈工作的事情，聊聊生活的烦恼，体会着家的温馨，亲情的温暖，一种幸福感油然而生。但春节毕竟是春节，如果仅此而已的话，和一般的节假日也就没啥区别了。新年，要过出年味儿来才好。

年是一种民俗，一种文化，它是几千年民族文化传统的积淀。爷爷说，以前新年，那可是有一整套的习俗，一进腊月，各家就开始忙活起来，初八吃腊八粥，二十三过小年，准备果品送灶王爷“上天言好事，回宫降吉祥”，二十四扫尘日，全家大扫除，还要在床脚点灯，驱鬼辟邪。年三十，讲究就更多了，贴门神，贴年画，贴窗花，祭祖宗，祭天地，祭神灵，一直到正月十五过完元宵节，闹完花灯，年才算过完。

眼下的生活，那些传统习俗似乎已经成了遥远的回忆，带点年味儿的活动似乎只剩下了贴个春联，放放鞭炮，看看春晚，真正的年味儿好像只有跟着旅游团到遥远封闭的乡村才能看得到。

新年是一种文化，年味儿需要载体。当以前只有在新年才能吃到的年货现在每天在超市里都堆积如山的时候，我们更需要文化层面的年、民俗意义的年。迎来送往、喝酒聚会的间隙，可以去听听家乡戏，看看大秧歌；兴之所至，也可以拿出毛笔来试着写几副春联，跟老人们学学剪纸，或者什么都不做，只是坐在火炉旁听爷爷讲“过去的故事”，你也可以感觉到年味儿正一点点地从老人脸上的皱纹里，从噼啪作响的灶火中渗透出来，洋溢在你的周围——那就是新年的感觉。

[作文分享] 作文：初三关于亲情的中考作文

相信大家都写过初高中作文吧，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作文时总是想到哪写到哪，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？下面是小编为大家整理的“[作文分享] 作文：初三关于亲情的中考作文”，仅供可以为您提供参考。

哎，我一面低头往家走，一面不住叹息，“本来住的好好的，为什么要拆迁，再说平分不就好了，哎!”我一想起家里的事便不禁放慢了回家的脚步。这房子是爷爷奶奶留下的，我和爸妈一直住在这不大的房子里，可如今要拆迁了。

站在门口，我楞楞的，我不知道他们在干什么?怎么这么静?我急忙拉开门，只见满地的碎渣儿，空气像凝固了一样，我傻傻地呆在门口。“回屋去，这里没有你的事”爸爸一脸严肃地说。“你让孩子说说，我平时待她怎样?我也没少为父母操心，这房子一半就得归我。”姑姑冲着满屋的人喊着，眼泪都要出来了，看起来像受了很大委屈;“凭什么就归你一半，还有我一半呢!上次母亲生病，我拿的钱，还有大上次”大伯一手拿着烟，一手算着自己为父母做的事，眼里直冒火;一脸这屋子就该给他的那种表情。“我们一直跟着父母，照顾父母。要说为父母，我们绝对比你们做得多，再说你们也都有房”话还没说完，姑姑立马站了起来，“我们有房是我们的，与这有什么关系?这房子你别想独吞!”“你们别吵了，吵有什么用，就不能坐下好好”“没你小孩什么事，快回屋去”说着，妈妈就把我往屋里推，“不行，你们”我急得眼泪一下子涌了出来，可妈妈却“砰”的一声关上了门，我靠在门上，眼泪“哗”的一下流了出来，朦胧中，我隐隐约约看见原来那温馨的一幕幕。

“姑”我一开门叫道，她一笑“这不家里买了不少坚果、糖，送来给你们尝尝。”说着就往我手里塞。“这，”“快拿着吧，这是你姑姑给你的”妈妈站在身后笑道，“还不快谢谢姑姑”“谢谢姑姑”我一脸兴奋。“一点小东西，谢什么。”姑姑笑着。

记忆中姑姑家一有好东西，总会送些来，虽不贵重，却包含姑姑的一片爱心;大伯也是，家里有什么事，他也总帮忙。

想到这儿，我的眼泪断了线的珠子一样不住地往下流，想着大家以往相聚时的笑容;想着大家以往的相互关怀;想着那带着姑姑手中余温的坚果、糖大家以前的那一种亲情哪儿去了?难道随着拆迁就“迁”走了吗?难道一套房子就隔断了我们心灵深处的那份亲情吗?我仰望着天空，脑子只剩下了迷惑。

“砰”的一声，打断了我的思绪，我的眼泪又下来了，怎样才能恢复那温暖如春的亲情呢?

推荐作文： 关于安全高一作文(篇七)

在学习时我们时常被要求写初高中作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时总是想到哪写到哪，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？下面的内容是小编为大家整理的推荐作文： 关于安全高一作文(篇七)，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

食物——人类生存的必需品，讲究的就是“安全”二字，可是呢，现在的食物越来越五花八门，不安全的食物也越来越多了。

这个时代，街头小贩到处都是，卖烧烤的、卖麻辣烫的、甚至有卖串串香等。那些食物，好吃是好吃，可是一点营养也没有。还有一些用的是地沟油做的，一些羊肉串、炒干果，都是什么死老鼠和臭霉菌面包做的，可以说是恶心至极，但还是有不少人要去买来吃。一些黑心商家们为了赚黑心钱，可是会不择手段的，大家还是记得要提防。

可现在，连高粱大米，蔬菜水果也不能放心吃，因为搞不好就要喷农药，又或者是注射了什么催化剂。所以，不管是城市还是农村，只要有条件，都会愿意多花点钱买好点的菜，也可能是自己种，吃着自己家种的菜，多放心啊!

要是想吃到安全健康的食物，想少生病，就得少吃路边摊的`“地沟油食品”，少吃零食，多吃有营养的蔬菜和水果，提高自己身体的免疫力，少生点病，一些反季节的食物也得少吃，辣条之类的东西更恶心，是用一些旧轮胎加垃圾做的，绝对不能够多吃，这样身体才会好!再说，自己不生病，家人不担心，不是最幸福的么?不要只贪图好吃，那一点“舌尖上的美味”可害死人了!只为那么一点小东西，断送了一生的幸福，不值得呀!

所以，大家少吃些垃圾食品，不光让那些黑心商家意识到错误，也让自己和家人开开心心，和谐幸福，安全——是快乐的根本，也是幸福的来源!

关于礼让作文四篇

作文是情感的表达方式，写作可以让我们的思维变得更加敏捷。优秀的作文应该怎么写？我们经过慎选为大家推荐一篇题名为“关于礼让作文”的好文，本文希望为您提供有用的帮助信息让您更好地掌握某些技能！作文的真正魅力在于它能够让我们把内心的情感和想法通过文字表达出来。通过写作，我们可以更好地了解自己，也能够引发读者的共鸣。因此，写作对培养情感表达的能力非常重要。同时，写作也是一种锻炼思维的方式。在写作的过程中，我们需要组织好自己的思绪，清晰地表达出自己的观点。这就需要我们思维敏捷，具备一定的逻辑思维能力。因此，通过写作，我们的思维也会得到锻炼和提升。要想写出一篇优秀的作文，我们需要注意以下几点。首先，要有一个清晰的主题和中心思想。作文的主题应该明确并且独特，能够吸引读者的注意力。其次，要有充分的论据和事例来支持自己的观点。这样可以增强作文的说服力，并且让读者更容易接受自己的观点。此外，语言表达也是非常重要的一点。我们要注意用简练明了的语言来表达自己的思想，避免使用过于复杂的词语和句式。最后，要注重文中的逻辑性和连贯性。作文的结构应该合理，各个部分之间要有明确的联系和过渡。只有这样，读者才能够更好地理解和吸收我们的观点。以上就是一些写作的技巧和要点。希望这些建议能够对大家的写作有所帮助，让大家能够写出更加出色的作品！

关于礼让作文 篇1

礼让，你做到了吗？

礼让，在当今社会上是比较稀缺的一种品质，如果有了礼让，会给我们的生活抹上一道彩虹般艳丽的色彩。

可以礼让的地方有许多许多，比如公在图书馆排队借书时，让老人家或行动不方便的人优先；在公交车上面，给老人、孕妇、抱小孩或行动不方便的人让座位……

有一次，我在杭州坐地铁，很不巧，我去坐地铁的时间正好是高峰期。站台上人山人海，而地铁成了一个个快速运动的“沙丁鱼罐头”，又一列地铁来了，我乘机找到了一个空当一下子钻进了地铁车厢里，真是多亏了我娇小的身材。

在地铁上，我被一群大人挤得东倒西歪，一位好心的大姐姐便给我让了位，我受宠若惊，一时不知该说什么才好，又正要说时，她已经下地铁了，只留下了一个温暖的背影。

又过了几个站，我的目的地也快到了，我决定要延续那小姐姐的爱心，于是在人堆里看了看很快，我把目光锁定在了一个带孩子的妇女身上。快到站了，虽然我打算把座位让给那个带孩子的妇女，但不知该怎么开口，好不容易，我对她说：“请坐。”她脸上立刻浮现出了惊奇的样子，但她很快回过神来，微笑着跟我说了声谢谢。

走出地铁，心里似乎有一颗石头落了地。

礼让，让我们一起去努力做吧，给我们的世界增添一抹炫丽的色彩。

关于礼让作文 篇2

随着经济的飞速发展，越来越多的小轿车走进了千家万户。瞧，城市之间筑起了高速公路，城镇里的公路越拓越宽，一条条康庄大道——水泥、柏油路延伸进了乡下人家的房前屋后。人们的出行方便、快捷了，但十字路口“中国式的过马路”却成了一道令外国朋友瞠目结舌的风景——不管是红灯还是绿灯，都有人不管不顾地抢着过马路，甚至还有车子强闯红灯。前段时间有则新闻更是令人大跌眼镜：深圳有个女青年，十字路口有交警在场执勤，还照闯红灯，被拦下后，还理直气壮地说了一大堆让人汗颜的话。

不过，在我看来，类似上面所提到的人毕竟是少数，大部分的人还是很遵守交通规则的，前不久，我就曾碰到过这样的事情：

一天放学后，我和同学结伴回家，正要过一条马路时，一辆汽车向我们驶来。照例，我们停住了脚步。没想到，那辆汽车却在斑马线前停了下来，司机叔叔朝我们做了一个手势。我以为他是想让我们再后退一点，于是，往后又退了几步。我一边后退一边在心里嘀咕：不就开着辆破轿车嘛，有什么神气的！马路这么宽，还容不下你“这尊大佛”吗？没想到，等我们跨上人行道，那位大叔居然还在摆手。我定睛细看，哦，原来是让我们先过去呀！于是，我拉起同伴的手，急急忙忙地过了马路，后面的人们随即也快步跑了过去。回头看看那位司机叔叔，我十分后悔自己刚才说了脏话。

“如果人人都能像那位叔叔一样宁停三分，不抢一秒，那车祸就不会频频发生了。”我向越行越远的小轿车投去了崇高的注目礼。

在红灯面前，我们耐心等候，就能给自己和他人带来幸福。行人哪，千万不要为了抢这短短的几秒钟，毁了自己和他人的一生。“健健康康出门去，平平安安回家来”是承诺，是关爱，更是责任

关于礼让作文 篇3

交通安全的重要性，想必大家都知道，但是，真正做到的有多少？看一看一年中交通事故的发生数目就知道了。可能有人会说，交通事故的受害者都是开车的人，我步行不就好了吗？如果你这样想，那你就想错了。这几年来行人遇上车祸的事故也引起了大家的关注。司机与行人都要注意都要注意交通安全。由此，我总结了几点要注意的交通安全，分别是：

一、过马路，看红绿灯。虽然这一条大家都知道，但还是有很多人趁马路上车少时闯红灯，过完马路后，就像拣了个便宜似的走了，有的人甚至觉得这没有什么不对，都已经习以为常了。但是，这样非常危险，如果在此时突然开出一辆车怎么办？所以说，看红绿灯走是很重要的。

二、识别交通警示牌。在很多地方都有交通警示牌，我们要看好交通警示牌。比如，禁止在此停车、人行横道、此处停车位、严禁小排量汽车行使指示牌等，这一点很简单，不仅是司机，行人也要识别与注意，不要在不应该行走的地方行走。

三、不要在马路中玩闹。经常能看见有些小朋友，小学生，在过马路时玩闹，没有想到这样做的后果，这样做很危险。如果精力不集中地过马路就容易看不到车辆，发生车祸的几率就多了。

我们小学生更应该从我做起，注意交通安全！文明交通安全礼让从我做起！

关于礼让作文 篇4

斑马线，大家都应该熟悉吧！它是给人走的，车子是不能在斑马线上开的，因为这样是违法交通规则的，但还是有些人不听劝告，违法了交通规则。

很多人会有疑问：为什么要有斑马线呢？因为如果没有斑马线，车子就会横冲直撞，人们将会没法走路，假如一个人正在走，一辆车没看见，这不但会发生车祸，还会造成严重的损失，我想这不是每个人希望的。

我听到过一个故事：一位中国男子到外国去，交了一位女朋友，一次到了红绿灯的交叉路口，当这位中国男子正准备带女朋友闯红灯时，女朋友对他说：我们分手吧！你连红绿灯都闯，那你还有什么事做不出来。这位中国男子回到了祖国又找了一位女朋友，又遇到了红绿灯，正当他要闯时，想到了国外的的情况，就在这等，这时女朋友对他说：我们分手吧！你连红绿灯都不敢闯，你还能做什么。是啊！我们中国人就是这么不文明，我们连小小的斑马线都违反，我们中国人还有什么事做不出来。

如果每个人都很文明，那就多好啊！但是人无完人，世界上没有哪个人是完美的，如果想要文明，都先从礼让斑马线开始。每个人都要牢记交通规则：红灯停，绿灯行，黄灯要再等一等。

礼让斑马线，文明我先行。规则要牢记，不记毁终身。

作文：与安全同初二作文(篇四)

大家接触到初高中作文的频率是很高的，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？以下是小编为大家精心整理的“作文：与安全同初二作文(篇四)”，相信对您有参考学习的作用。

怎么样写的作文能准确地表达自己的意思？初写作文时，大家都比较迷茫，多写作文可以让我们更好的发挥想象力和表达能力。好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感，下面是我们帮大家整理的作文：与安全同初二作文(篇四) ，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

爸爸怎么还没有回来七月的天如娇似火，火辣辣的太阳高举在空中，晒在身上就像火烤，燥热的空气，让人呼吸不外来，路边的花草树木，都好似没了精神，蔫蔫地低着头。

我无聊地趴在桌子上，嘴里还在不经意间说着：爸爸怎么还没有往返来。原来，是老爸今天去领车，带我们去上海市的亲戚家。一秒，两秒，三秒，我回来了！爸爸的声音响了起来，我无神的眼睛立马亮了起来，一个机灵就跳了起来，跑到大门那。只见爸爸神采飞扬的从车中走了出来，那叫作一个帅啊！当然，仍是主角－－车重要，是玄色的小轿车，在阳光的折射下，闪闪发光。

我们一家人坐进了车中，开在宽旷的马路上，依稀可以看见几个行人在路上走着，手里拿着冰棍，爸爸自豪的说：仍是有车好，看看他们要忍受严寒，而我们还在车中开空调呢！很快上了高速，我发现爸爸没有寄安全带，车速还加快了不少，我忙说：爸爸开慢点，这样不安全。

爸爸不屑的说：我的法宝女儿是不是不习惯，你爸爸是有驾照的，仍是A2的，不用担心。我也没说什么，一路上，一家人欢声笑语，十分开心！下了高速，车开到了一个乡村道路，此时，却不知道是谁家的狗，跑到了路中心，爸爸一个紧急刹车，才没有撞到狗，但是爸爸由于没有安全带的卵翼下，胸口撞到了方向盘上，我忙问：爸爸没事吧？爸爸摇了摇头，经由了这次的教训，爸爸寄上了安全带，车速也减慢了不少。

不知道这个世界上，有多少司机发生过类似的情况。生命只有一次，安全很重要！

关于深圳中考作文8篇

作文是展现学生语文素养和人文教育成果的关键手段，写作可以帮助我们更好地表达自己的观点和思想让别人了解自己。我们可以从哪些方面着手写作文呢？您的需求是我们最大的关注点所以我们编辑了“关于深圳中考作文”，很高兴你能来品味这篇文章！

关于深圳中考作文 篇1

从下面两题中任选一题作文。

(2)要写真情实感，不得抄袭套写。

(3)字数不少于600字。

(4)不要出现真实的人名、地名和校名。

文题一：狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种体验，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和经验。

体验无法从别人的传授中获得，它有赖于生命的真实的经历。生活中，我们的经历有欢乐有痛苦，有成功有失败，但不论结果如何，这些体验都给我们以启示，都在丰富着我们的人生，成为人生的宝贵财富。

请以“体验”为话题，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

文题二：“学会_____________”请将题目补充完整，写一篇文章。

关于深圳中考作文 篇2

俗话说：“民以食为天。”每个地方都有着自己独特的风味小吃。提到美食，大家一定会想到四川成都，因为它有着“吃在四川，味在成都”的美誉。其中最令我垂涎三尺的就数水煮肉片了!

水煮肉片属于川菜系，麻辣，是这道菜的特色。在四川，家家户户都会做这道菜，当然，也是我们家出现频率最高的一道菜。它不光好吃做法也很独特。

做水煮肉片，配料是关键。有碧绿的生菜，乳白的豆腐，晶莹的豆芽和金灿灿的土豆，还有花椒和小米辣。首先把豆腐放入锅中，然后再把去皮的土豆放进去。等过了三四分钟后，再将豆芽和生菜放入锅中。这样，第一道程序就完成了。我们开始第二道程序。把切好的小米辣，姜，干辣椒，花椒放入另一个锅中加油翻炒，等小米辣炒至金黄色时再加入肉片和一碗高汤煮沸，第二道程序也好了。现在只差最后一道程序了，就是把两锅合二为一，这样美味的水煮肉片就做好了。

做好的水煮肉片把菜和肉的颜色都汇聚在了一起，可好看了!乳白色的汤上飘着金黄色的油，汤中浸泡着白色的豆腐，深绿色的生菜，淡黄色的土豆，晶莹的豆芽和鲜美的肉片，再加上金黄色的小米辣点缀，就像绽放于春天的花朵。

水煮肉片不仅看相好，味道也好。

吃水煮肉片就是一种享受。咬一口肉片，那汤汁立刻从嘴里溢出来，流进我的嘴里，瞬间感觉到舌头上的每个味蕾都张开嘴巴尽情地吸允着美味的汤汁，那香味充斥到每个细胞里，等肉片里的汤汁滋润过每一寸味蕾后，又伴着肉片从喉咙里滑下去。三五下水煮肉片就进了我的肚。味道好极了!

第一次吃水煮肉片时，它的味道就深深的刻在我的脑海里。虽然它隐与民间，但是仍掩饰不住其熠熠的光辉。

“舌尖上的中国，味蕾中的精灵。”用这样的的句子来形容水煮肉片，不带一点儿浮夸的成分。

中国拥有世界上最富戏剧性的自然景观，高原，山林，湖泊，海岸线。这种地理跨度有助于物种的形成和保存，任何一个国家都没有这样多潜在的食物原材料。为了得到这份自然的馈赠，人们采集，捡拾，挖掘，捕捞。穿越四季，本集将展现美味背后人和自然的故事。

香格里拉，松树和栎树自然杂交林中，卓玛寻找着一种精灵般的食物——松茸。松茸保鲜期只有短短的两天，商人们以最快的速度对松茸的进行精致的加工，这样一只松茸24小时之后就会出现在东京的市场中。

松茸产地的凌晨3点，单珍卓玛和妈妈坐着爸爸开的摩托车出发。穿过村庄，母女俩要步行走进30公里之外的原始森林。雨让各种野生菌疯长，但每一个藏民都有识别松茸的慧眼。松茸出土后，卓玛立刻用地上的松针把菌坑掩盖好，只有这样，菌丝才可以不被破坏，为了延续自然的馈赠，藏民们小心翼翼地遵守着山林的规矩。

为期两个月的松茸季节，卓玛和妈妈挣到了5000元，这个收入是对她们辛苦付出的回报。

老包是浙江人，他的毛竹林里，长出过遂昌最大的一个冬笋。冬笋藏在土层的下面，从竹林的表面上看，什么也没有，老包只需要看一下竹梢的叶子颜色，就能知道笋的准确位置，这完全有赖于他丰富的经验。

笋的保鲜从来都是个很大的麻烦，笋只是一个芽，是整个植物机体活动最旺盛的部分。聪明的老包保护冬笋的方法很简单，扒开松松的泥土，把笋重新埋起来，保湿，这样的埋藏方式就地利用自然，可以保鲜两周以上。

在中国的四大菜系里，都能见到冬笋。厨师偏爱它，也是因为笋的材质单纯，极易吸收配搭食物的滋味。老包正用冬笋制作一道家常笋汤，腌笃鲜主角本来应该是春笋，但是老包却使用价格高出20倍的遂昌冬笋。因为在老包眼里，这些不过是自家毛竹林里的一个小菜而已。

在云南大理北部山区，醒目的红色砂岩中间，散布着不少天然的盐井，这些盐成就了云南山里人特殊的美味。老黄和他的儿子树江小溪边搭建一个炉灶，土灶每年冬天的工作就是熬盐。

云龙县的冬季市场，老黄和儿子赶到集市上挑选制作火腿的猪肉，火腿的腌制在老屋的院子里开始。诺邓火腿的腌制过程很简单，老黄把多余的皮肉去除，加工成一个圆润的火腿，洒上白酒除菌，再把自制的'诺盐均匀的抹上，不施锥针，只用揉、压，以免破坏纤维。

即使用现代的标准来判断，诺邓井盐仍然是食盐中的极品，虽然在这个古老的产盐地，盐业生产已经停止，但我们仍然相信诺邓盐是自然赐给山里人的一个珍贵礼物。

圣武和茂荣是兄弟俩，每年9月，他们都会来到湖北的嘉鱼县，来采挖一种自然的美味。这种植物生长在湖水下面的深深的淤泥之中，茂荣挖到的植物的根茎叫做莲藕，是一种湖泊中高产的蔬菜——藕。

作为职业挖藕人，每年茂荣和圣武要只身出门7个月，采藕的季节，他们就从老家安徽赶到有藕的地方。较高的人工报酬使得圣武和茂荣愿意从事这个艰苦的工作。挖藕的人喜欢天气寒冷，这不是因为天冷好挖藕，而是天气冷买藕吃藕汤的人就多一些，藕的价格就会涨。

整整一湖的莲藕还要采摘5个月的时间，在嘉鱼县的珍湖上，300个职业挖藕人，每天从日出延续到日落，在中国遍布淡水湖的大省，这样场面年年上演。

今天当我们有权远离自然，享受美食的时候，最应该感谢的是这些通过劳动和智慧成就餐桌美味的人们。

关于深圳中考作文 篇3

“阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。“阅读”父母的点滴细节，体会其劳作的艰辛;“阅读”自然的呻吟，明白要善待自然;“阅读”社会的美丑，懂得要守住道德的底线;“阅读”经典佳作，获得心灵的轻盈和洁净……

请你以在“阅读中的.成长”为题，写一篇不少于600字的文章。

人生是由无数个一瞬间组成的，有令人兴奋的一瞬间，有令人激动的一瞬间，有令人伤心的一瞬间……一瞬间，虽然不长，但令人难忘;一瞬间，虽然短暂，却也可以产生奇迹……

请以“瞬间”为题，写一篇不少于600字的作文。

一首歌中写到：不管大花小花，我们都是世界上唯一的花，每朵花都拥有属于自己的精彩，为了让那朵花盛开，努力着就好……

记忆中，总有一段时光令我们难以忘怀：活轻松愉悦，或焦虑紧张，或幸福甜蜜，或痛苦忧伤……剪辑一段时光，让它在你的笔下缓缓流淌吧!

请以“那一段……的时光”为题，写一篇文章。

……，让青春更美丽(提示：省略号处可填“挫折”，“读书”，“诚信”，“爱”等)

关于深圳中考作文 篇4

我在网上看了一遍前段时间比较火的一部纪录片——《舌尖上的中国》。

看到“舌尖”，想必必定是展示各地美食，弘扬传统文化的节目吧。想来所料不差，便尝试着欣赏了这个饶趣味味的节目。

本片介绍了华夏各地“南米北面”的饮食差异以及烤松茸油、焖春笋、雪菜冬笋豆腐汤、腊味飘香腌笃鲜、排骨莲藕汤、椒盐藕夹、酸辣藕丁、煎焖鱼头泡饼、煎焗马鲛鱼、酸菜鱼、松鼠桂鱼、侉炖鱼等不一样地区的风味小食。

与其它那些花哨的饮食类的节目不一样，这个节目的真诚、朴实带给我们更多的是超越美食的思考。从中我了解到了人与人的关系，人与食物的关系，人与社会的关系。

在更深一步的思考时，对处在“舌尖上”的中国又有了更深的了解——从最平凡的一锅米饭，一个馒头，到变化万千的精致主食，都是中国人辛勤劳动，经验积累的结晶。今日当我们有权远离自然，享受美食的时候，我们应当珍惜大自然的恩赐，感激的那些经过劳动和智慧成就餐桌美味的人们。

我认为这个节目最重要的不是味觉上的享受，在视觉上比这个纪录片的色泽好得多的遍地都是，而是淳朴的人，人生观和自然观。

我觉得《舌尖上的中国》这部纪录片，是我们每个吃货必看的一部，不看真的是会后悔的。

经过漫长的等待，继《舌尖上的中国》热播之后，续集《舌尖上的中国2》也最终播出了。作为它忠实的观众，我和爸爸每周都会收看。

顾名思义，《舌尖上的中国》描述的是食物，并且，是中国的食物。

所有人都明白，中华礼貌悠悠5000年的历史博大精深，然而，从人类存在的那一天起，便都需要食物来维持生命，所以，有一句话叫“民以食为天”。

从人气火热的重庆麻辣火锅，到金灿灿的菜籽油和香甜可口蜂蜜，没有哪一种美味，是能够简简单单地获得的。

当人们热火朝天地吃着火锅，享受着团圆的喜悦与火锅的温暖，火锅店的老板耗费一个通宵与无数晶粒翻炒三大锅辣椒，作为火锅店五天的底料。

当村民们从油坊买取菜籽油，炒出香气扑鼻的菜，菜籽油经过了道道工序，正由人用尽全身的力气，进行着一次又一次的压榨。

当我们闲来无事，泡一杯蜂蜜，独坐一隅，享受这清香甘甜的滋味时，千里外的一名青年正爬上相当于10层楼高的大树，取得最自然、最甜美的蜜。

食物，是大自然的馈赠，也需要人们去发觉，去寻找，去加工。“一份耕耘，一分收获。”仅有付出了努力，才会获得汇报，每一次小小的成功，都需要汗水的浇灌。

用自我的双手，自我的努力，去获取自我的食物，维持自我的生命，这种坚毅的精神，不正是我们中华土地上的人们一向所坚信的，一向在发扬的吗?

《舌尖上的中国》讲的不仅仅是食物，更多的，是食物中体现的中国，食物中体现的中华民族坚毅的品格。这也是我们这一代人需要传承的文化，需要锻炼的品质。

关于深圳中考作文 篇5

深圳市中考作文题解

请阅读下面的材料，根据要求作文。

一个深圳中学生代表团访问日本，在一片已收完的果园里发现了一个很奇怪的现象，每棵树上都还有一些成熟的果实没有采摘。同学们纷纷询问缘由，果园的主人回答说：那是留下来给鸟儿们吃的。大家一时无语，陷入了沉思。

造物主的赠予，我们不能尽数带走，还得留下什么，人类为自然留下什么，历史为今天留下什么，岁月为人生留下什么……

常言道，前人栽树，后人乘凉，送人玫瑰，手有余香。其实，无论自然、社会，还是家庭、个人，每天都在为自己、为他人留下什么。

要求：(1)请以留下为话题，写一篇文章，不少于600字。自拟题目，文体不限。如写诗歌，不少于20行。(2)文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。

评析：

与2003年各地中考作文相比，《留下》的审题难度是显而易见的。为了帮助同学们打开思路，题目特意设计了一则小故事，因此，读懂小故事成了准确把握题意、顺利写作的基础。日本的果园里为什么要在每一棵树上留下几个果子呢？我想，那应该是人与动物和谐相处的一种证明，是人类关爱动物的一种具体表现。

初步了解题意后，放开想像的翅膀，寻找熟悉而又不落俗套的内容，成了写作成功的关键。《歌声与微笑》这首歌大家都很熟悉，不知你是否还记得那句：请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下！它对于打开写作思路，也许能起到积极的作用。首先我们可以从环保与保护动物的角度着手：生活中，你付出过辛勤的汗水，也许收获的就是满园春色；你多留下一片绿地，也许家园就多了一份纯美；对动物多留下一丝关爱，也许会多收获一份温馨。继而我们可以拓展到社会生活：你诚信待人，或许就会留下美好的赞誉与幸福；你自私狭隘，或许留下更多的是歉疚与痛苦……

现实告诉我们，生活需要爱心，需要付出，也需要公平。

做好了以上两项工作，审题与构思上的障碍也就迎刃而解了。另外，对于这种命题作文，在形式上创新也是一项重要的工作，大家可以尝试写童话，编小故事，写日记等。(罗小军)

关于深圳中考作文 篇6

例题1.

Ann is so careful that she always goes over her exercises to ______there are no mistakes.

A. look for B. make sure C. find out D. think about

【解析】make sure是固定词组，意思是确信，她检查自己作业的目的是确信不犯错误。

例题2.

--- Which of the two English dictionaries will you buy ?

--- Ill buy ______ of them, so I can give one to my friend, Hellen.

A. either B. neither C. all D. both

【解析】选D。从so 引导的结果状语从句可判断一个字典给自己，另一个给朋友Hellen, 因此可知买两本英语字典，其中both表示两者都。

例题3.

He ______ two thousand trees since 1985.

A. plants B. planted C. will plant D. has planted

【解析】since意为自从以来，应与现在完成式连用，故选D。

例题4.

______ you free last night?

【解析】last night应于过去式连用。因为它表示具体的过去时间。又因主语为you，故选A。

(1)Im so glad to see you.

关于深圳中考作文 篇7

作家高尔基说：快乐是人生中最伟大的事，音乐家瓦格纳说：快乐不在于事情本身，而在于我们自己。快乐其实很简单；多一些付出，少一些索取；多一些理解，少一些埋怨；多一些沟通，少一些封闭；多一些坚强乐观，少一些软弱自卑；多一些精神追求，少一些物质攀比……善于取舍，做好加减法，就能拥有更多快乐！

请以快乐加减法为题写一篇作文。

要求：书写规范，内容充实，思想健康。除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。文中不要出现真实的校名，人名。

要求：（1）请把题目补充完整，写一篇不少于600字、不超过900字的文章;

（2）除诗歌外，文体不限;

（3）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请用XX代替。 三、：我的世界因你而亮丽

你是挫折，为我的世界荡开圈圈涟漪；你是拼搏，为我的世界激起朵朵浪花；你是追梦，为我的世界犁出段段航程；你是呵护的春风，是关爱的雨露，是友善的阳光；你是思辨的春雨，是求索的夏风，是奉献的秋实，是感恩的冬雪……那些人，那些物，那些事，让我的世界变得如此亮丽。

（1）请以我的世界因你而亮丽为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限。

（2）文中不得出现真实的校名、人名，否则扣分，如无法避免，请以**代替。 四、：给自己一些___________(半命题)

要求：（1）请把题目补充完整，写一篇不少于600字、不超过900字的文章。

（2）除诗歌外，文体不限。

（3）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请有XX代替。 五、：奖品

一张奖状，一座奖杯，是我们用汗水换来的奖品；一个微笑，一份祝福，是亲人、朋友送给我们的奖品；一米阳光，一泓清水，是大自然赋予我们的奖品……这些奖品，有的你已经拥有，有的你曾经赠予，有的你还在期盼。

请以奖品为话题，写一篇文章。

温馨提示： （1）题好一半文，请拟出一个你最满意的题目。

（2）记叙文、说明文、议论文等是我们熟悉的文体，请选定你最擅长的来写。

（3）内容充实是作文评分标准之一，请你在600字以后才收笔，并尽量控制在900字以内。

（4）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请用××代替。 六、：刹那间，我发现了自我

一次班级表演，我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉；一番书海徜徉，我发现思绪驰骋原来是送样的自由；一回亲友送别，我发现从此多了一份牵挂；一轮朝阳初升，那片辉煌居然洒满我的心头；也可能，一场误会摩擦，我还发现自己并不那么高尚，理智，成熟……行走在这迷惘而美丽的青春路上，我们是否步履匆匆，来不及发现别样的自我？

（1）请你以刹那间，我发现了自我为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限。

（2）文中不得出现真实的人名、校名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。 七、：幸福的颜色

雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝；森林的幸福是织就深沉的翠绿；妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红……这些幸福的颜色构成了生命的五彩缤纷。亲爱的同学，你知道吗？在汶川大地震废墟里站立起来的人们的心目中，有比这更幸福的颜色，是国旗的鲜红，是军人的橄榄绿，是消防战士的橙黄，是医护人员的洁白……那么，你幸福的颜色又是怎样的呢？去发现，去描绘，去赞美吧！

（1）请你以幸福的颜色为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限。

（2）文中不得出现真实的人名、校名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。 八、：想起了____(半命题)

在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后写一篇500字至1000字的文章。1.文体不限，如写诗歌不少于20行。2.文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。

在横线上填写合适的词语,如:善良、勇敢、快乐、感恩、春天、音乐、明月清风、崇高的精神、灿烂的阳光等(可根据自己需要填写其他词语),将题目补充完整,然后作文。

1、文章不少于500字，不超过900字。文体不限，如写诗歌不少于20行。

2、文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。 十、：___的味道(半命题)

成长的路上,我们品味过多少人生的况味,妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的心香,千里共婵娟的情怀……带给我们许多感动。请以_____的味道为题作文。字数不少于600字,文体不限。

孩子，当你坐在考场解答这份试卷的时候，你的父母在守望，你的老师在守望，所有关心和爱你的人在守望；就像蓝天守望着小鸟，大海守望着风帆，大地守望着小草……

守望是母亲起早贪黑操劳的背影，守望是老师头上新添的白发，守望更是你孜孜以求的梦想。守望亲情，守望责任，守望未来……守望是信念，是坚守，是期盼。有些东西是需要用一辈子的时光去守望的。也许，不是每一道江流都能入海，不是每一个守望都能圆满；但是有了守望，生活就变的深刻，心灵就变得充实，在守望中，我们拒绝诱惑；在守望中，我们执著追求；守望中，我们走向成熟……

1．请以守望为话题，写一篇文章，不少于500字，题目自拟，文体不限。如写诗歌，不少于20行。

2．文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。 十二、：留下

一个深圳中学生代表团访问日本，在一片已收成的果园里发现了一个很奇怪的现象，每棵树上都还有一些成熟的果实没有采摘。同学们纷纷询问缘由，果园的主人回答说：那是留下来给鸟儿们吃的。大家一时五语，陷入了沉思。

造物主的赠予，我们不能尽数带走，还得留下什么，人类为自然留下什么，历史为今天留下什么，岁月为人生留下什么……常言道，前人栽树，后人乘凉，送人玫瑰，手有余香，其实，无论自然、社会，还是家庭、个人，每天都在为自己、为他人留下什么。

要求：

1、请以留下为话题，写一篇文章，不少于600字。自拟题目，文体不限。如写诗歌，不少于20行。

2、文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。

同学们，完成这篇凝聚你的才思的文章后，请回答下面两个问题（共5分）：

1、你的这篇文章想要表达什么样的思想感情？（答案的字数不多于40个字）（2分）

2、你最欣赏自己这篇文章的哪一点？（千万别说你这篇文章没有可欣赏之处哦！）请简要说明理由。（答案的字数不多于60字）（3分）

：过程深圳中考作文题：

人在旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：学习中的一次次探索，科技制作中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……，我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨练中坚强，情感在交流中融合。我们的生活因此而丰盈，我们的青春因此而精彩。

要求：

1．请以过程为话题，写出生活中的某一个过程，并写出你真实的感悟：或写出与过程相关的见解。

2．自拟题目，如能拟出新颖、生动的题目，可适当加分。

3文体不限，写一篇600字以上的文章。（写诗要主题鲜明，语言生动精练，有一定韵律，篇幅20行左右。）

4文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。

有人说，深圳楼高如山，街深如谷，面对着如山的高楼，面对着夜幕中大楼里闪烁的灯光，你想到了什么呢？栖息之地，归宿之所，温馨之家，理想之舟一……无论是都市，还是乡村，生活中都有许许多多的楼，而在楼里都会发生这样或那样的故事，常常让人激动不已，令人回味无穷……

要求：

1、请以楼为话题，根据自己的生活，选取某一个角度，或写自己想讲的与楼相关的故事，或写想表述的与楼相关的感受，或写想陈述的与楼相关的见解；也可用象征手法。

2、自拟题目，如能拟出新颖、生动的题目，可适当加分。

3、除诗歌外，文体小限，写一篇600字以上的文章。

关于深圳中考作文 篇8

第一部分：英语知识运用(共两节，满分20分)第一节：单项填空(共20小题，每小题1分，满分20分)从(A、B、C、D)四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑.

1..Jason likes ______ shape of the cake.It is ______ heart.( )

A.the; a B.a; the C.the; the D.a; a

2..It is a good habit of ______ to read something before going to bed.( )

3..He was born in Germany，but he has made China his ______.( )

A.family B.address C.house D.home

4..�What did you get for your birthday，Tony?

5..Do you want to be healthy?______.Smiling can help you stay healthy.( )

A.Smile B.Smiling C.Smiles D.Smiled

6..�______is the boy with a pair of glasses?

7..My mother is ill in hospital.I have to ______ my grandparents at home.( )

A.look for B.look at C.look up D.look after

8..�Anita，where is your brother?

�He ______ out in the garden with a group of kids.( )

A.plays B.played C.is playing D.has played

9..�Don’t you see the sign“No Parking!”on the right?

orry，I ______.But now I know parking here is not right.( )

A.don’t B.didn’t C.hadn’t D.doesn’t

10..My father caught a big fish this morning，but I caught a ______ one.I feel great!( )

A.smaller B.biggest C.bigger D.big

11..Driving in the mountains can be very dangerous.You can’t be ______careful.( )

12..�______ can you finish your homework?

A.How long B.How soon C.How often D.How far

13..�Would you like some tea?

14..���Could you tell me_______?

���At nine o’clock，in ten minutes.( )

A.how will he leave B.when he has left

C.why he is leaving D.when he will leave

15..�Is Mr Brown driving here?

�I’m not sure.He ______ come by train.( )

16..�Our classroom is so clean.

A.is cleaned B.was cleaned C.cleans D.cleaned

17..�How do you like the concert given by EXO?

�Exciting，______ one piece of the music wasn’t played quite well.( )

18..I don’t want to go shopping._______，I haven’t got any money.( )

A.Then B.However C.Besides D.Instead

19..How kind you are!You always do what you can ______ others.( )

A.help B.helping C.helps D.to help

20..I Pfer movies ______ me something to think about.( )

A.which gives B.that gives C.that give D.who give

第二节：完型填空(共2小题，每小题10分，满分30分)阅读下列短文，从短文后各题所给的(A、B、C、D)四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑.

21.(10分) Deb and Sara were sisters.They lived with their parents on a farm deep in the countryside.Growing up in the countryside gave them so much (21).As children they were never bored because there was always (22)to do on the farm.Every day they would (23)up early and help their parents feed the cows before school.In the evening，after they had finished their homework，they would work in the fields until the sun went down.Weekends were their favorite time(24)they could have picnics in the country and，when the weather was really (25)，go camping.

21.A.pity B.trouble D.pride

22.A.nothing B.everything C.something D.anything

24.A.because B.so C.although D.but

25.A.warm B.good ld D.bad.

26.(20分) Noah is only 13 years old，and he’s a hero.He has helped his (26)out of a fire.

On 10thMay，Noah was at home alone.Suddenly he heard someone (27)“Fire!Fire!”He ran (28).He saw a lot of smoke from next door.He went in and saw his neighbor，the 79�year�old Mrs.Smith，in the kitchen.She could not get out because she had hurt her (29).Anything could happen to her at that moment.

Noah (30)ran back to his flat and poured water over his jacket.Then he (31)into Mrs.Smith’s kitchen to save her.There was a lot of smoke and the fire was very hot.But he was not scared.He (32)the fire with a blanket and helped Mrs.Smith out.

The fire burnt Noah’s neck，arms and face.As a result，he was (33)for a month.Many people visited him and brought him flowers and Psents.“What a (34)young man!”they said.

Noah was (35)that he helped Mrs.Smith.“We should help each other，”he said.

Noah also said，“Fire can be very dangerous.It is important to be careful with fire.”

26.A.neighbor B.classmate C.teacher D.friend

27.A.saying B.singing C.shouting D.mentioning

28.A.upstairs B.downstairs C.inside D.outside

29.A.hand B.shoulder C.leg D.ear

30.A.carefully B.quickly udly D.slowly

31.A.rushed B.jumped C.walked D.climbed

32.A.discovered B.fought C.lighted D.built

33.A.on vacation B.at home C.in hospital D.at work

34.A.clever B.kind C.sweet D.brave

35.A.glad B.surprised C.afraid D.sorry.

第二部分：阅读理解(共4小题，每小题10分，满分40分)第一节：短文理解(共4小题，每小题10分，满分40分)阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C、D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑.

36.(10分) Josh and Amy are like many teenagers these days.They have jobs to do to help out around the home.Josh washes cars for his neighbors while Amy helps their neighbor’s kids with their homework.Like many families，both of Josh and Amy’s parents work outside the home.

Everyone in Josh and Amy’s family is busy.Their mom works in an office and often has to stay late for meetings.Their father owns his own small business and stays late to finish his work.Josh and Amy go to school.Both belong to clubs and sports teams.They also have lots of friends with whom they want to spend time.

Josh and Amy’s mom leaves for work at 7：00in the morning and does not get home most days until 6：30pm.The same is true for their dad，but he leaves home in the morning even earlier.

Josh and Amy’s parents work to be able to provide for their family.They need money to pay for their home and to pay their bills.Next year they want to buy a new car.The family also wants to go on a vacation to California.Josh and Amy need clothes，books，and other things for school.Their parents are also saving money so Josh and Amy can go to college when they finish high school.

36.How many people are there in the family?

A.One. B.Two.

C.Three. D.Four.

37.What does the father do?

in an office.

his own business.

C.Plan vacations to California.

D.Drive kids to school.

38.What do the kids do to help their parents?

A.Take part�time jobs.

B.Join clubs and sports teams.

C.Spend time with their friends.

D.Go to school early.

39.Where do the parents spend most of their daytime?

A.At home.

B.At workplace.

C.In their kids’school.

D.On business trips.

40.What’s the best title for this passage?

Got a bad grade，afraid to show my parents

Report cards are going out this Friday，and I realized I had failed in chemistry.My parents are probably going to kill me for that.What should I do?

It is better to be honest with them and tell them it is a very difficult course and you are trying your mise them you will work harder.Study a little every night so when your next test comes you'll be much more Ppared.

Let me guess，you have always been a great student and slipped up just this one time?Explain that to your parents.

You should learn from insects�when they try to cross a wall，they fall down again and again until at some time they get success.

Do what I did…show your parents your report cards and then simply ask them…“Did any one of you guys ever fail a test?”

I never showed my parents my test scores.It’s none of their business!

41.Lady Rita put her question here to.

42.How many people advised Lady Rita to tell the truth?

A.Five. B.Four.

C.Three. D.Two.

43.According to Butterfly，.

A.nobody can do well in chemistry

B.better Pparation may lead to better grades

C.you won’t get bad grades if you do your best

D.parents don’t care how their kids do at school

44.What can we learn from Male T’s suggestion?

A.Good news never goes beyond the gate.

B.Knowledge is power.

C.Failure is the mother of success.

D.There’s no smoke without fire.

45.What do we know about Naughty?

A.He does well in all his subjects.

B.His parents used to be great students.

C.He thinks it’s normal to fail sometimes.

D.He dare not show his grades to his parents.

46.(10分) Students who get tired of looking at the four walls of a classroom might like to take the nature course being offered by Carvel College again this s of about a dozen students each，led by an experienced guide，will go on ten�day camping trips to the mountains to study the plants and animals that grow and live there.

Students carry their own things，which includes sleeping bags，warm clothing，food and water，and other useful tools.And what do the students do all day?Well，as soon as the sun comes up，they eat breakfast and start climbing up the mountain trail to the next campground，which is five to ten miles away.As the students take notes，the guide points out different plants and animals alongside the trail.The climb is usually over by early afternoon，so the group spends the rest of the day resting or swimming in a mountain lake.Before dinner each night，they all come together and discuss the day’s activities.

At the end of the course，the students write reports using the information they have collected.But they don’t mind at all.What they do mind is leaving the beauty of the wilderness and the good friends they’ve made to return to their normal lives in the city.

46.What can the course offer to the students?

A.Better grades in tests.

B.Free vacations in mountains.

C.A different learning experience.

D.Better chance to study in Carvel College.

47.How far does a student have to walk throughout the course?

A.About five to ten miles.

B.About two hundred miles.

C.About fifty to one hundred miles.

D.About sixty to one hundred and twenty miles

48.What do the students have to do before dinner?

A.Wash themselves up in a mountain lake.

B.Attend classes by the experienced guide.

C.Write about what they see along the trail.

D.Review what they learn through discussion.

49.What can we tell about the course?

A.They will change campgrounds everyday.

B.The students have to learn all by themselves.

C.Pens and books will be useless in the course.

D.Carvel College will provide everything for the students.

50.From the last paragraph we know the students are.

B.unwilling to go back to the city

C.looking forward to returning home

D.too tired to stay in the course any longer.

51.(10分) You may not realize it，but you are doing much more than just studying when you are at school.School is also the place where you learn to get on well with people.But this is not always easy.What can you do if you just don’t like one of your classmates?

If you discover that you have problems getting on with your classmates or friends，the most important thing to learn is tolerance.Tolerance is the ability to realize and respect the differences in others.We can not change the way that other people do，so it is important to learn to live happily with them.

Tolerance will make everyone get on better with each other.Getting to know someone may help you understand why they do things differently.Something different does not exactly mean that it is bad.Tolerance teaches us to keep atemperateand open mind.

You need to remember an old saying，“Treat others how you want to be treated”.If you tolerate something，it does not mean that you have to like it.No one is asking you to change who you are or what you believe in.Tolerance just means that you should respect the differences in others and not try to make them change.

It is important to practice tolerance，because it will make everyone’s life easier.Learn to accept people for their different abilities and interests.The world is very different，and practicing tolerance in your own school and city can help make a difference.

51.This passage is trying to tell us.

A.what’s important for a student

B.what students should do at school

C.how to treat people different from us

D.how to get others to do things in the right way

52.From the first paragraph we know that at school.

A.it’s easier for someone to hate others

B.getting along with others is not a great deal

C.most students are getting on well with each other

D.students are learning other things besides studying

53.What is tolerance according to the passage?

A.Accept people as they are.

B.Believe you are always right.

C.Expect everybody to be the same.

D.Change yourself to please other people.

54.Which is the closest in meaning to the underlined word in Paragraph 3?

55.The last paragraph suggests that.

A.tolerance can only be learnt at school

B.living with people of the same interests is easier

C.practicing tolerance at school can help make a better world

D.people in different countries have different interests and abilities.

推荐作文： 关于期中考试的作文其四

学习过程中写初高中作文是很平常的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人看到作文题目时想不出怎么写，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？小编收集并整理了“推荐作文： 关于期中考试的作文其四”，希望您可以借鉴参考！

今天阳光明媚，是个不错的天色，美美和花花吃完早饭，忽然想起，今天不是期中考试吗，糟糕，它们竟给忘了。

到了学校，它们俩赶快拿出课本来，把1至4单元学到的东西赶紧梳理了一遍，该背的东西也看了一遍。叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，老师迈着轻巧的脚步来到了教室。它拿着一大摞试卷，老师把试卷发给了同学们，叮嘱它们先写好班级和姓名，然后再做题。美美和花花想起了鸡妈妈说的话，当真做题，仔细读题，别粗心大意。

美美和花花现在是同桌了，教室里同学们都在忙着做试卷，这时，美美有一道题不会。它问花花：“花花这道题怎么做呀？”花花说：“姐姐，这是考试，不能抄袭别人的谜底，也不能问，这样做是不合错误的。”很快收卷的时间到了，下课了，同学们把试卷都交上了。之后美美一看课本，刚才有道题做错了，真可惜啊！

它们回到家，鸡妈妈问它们：“考得怎么样？花花把美美问它题的事说给了鸡妈妈，还对鸡妈妈说：“我没有告诉姐姐，我觉得这么做是不合错误的。”鸡妈妈对花花说：“你做的很对。”反过来又对美美说：“好孩子，以后可不能这样了。”

关于体育中考作文12篇

一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？说到作文，相信大家都不陌生吧，写作是一种思维活动，帮助我们思考解决难题。写好文章需要多练习，中学范文网编辑特别整理来自网络的关于体育中考作文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

关于体育中考作文 篇1

今天，终于迎来了我们开学以来的第六节体育课。第二节课铃声还未响，同学们一个个就如刚出笼子，回归自然的小鸟飞快地奔向操场。

上课铃声一响，就有一位女老师向我们走过来，她看上去和蔼可亲。“安静！”这声音响极了，既威风，又严肃。可我们依然谈笑风生：“今天怎么换了老师了呀？”“以后我就是你们体育老师，请大家配合好。”整完队后，老师又发话了：“向左，现在绕操场跑两圈。”“啊！！！”还没跑到一圈，大家就气喘吁吁，要知道，这可是我们在六年级有史以来第一次跑步呀！漫长的两圈结束后大家心中都乐滋滋的，因为，按照三，四，五年级的老规矩，跑完步后就可以自由活动。出乎预料的是，这老师竟让我们练起了刚教不久的操。“唉——！”大家有的垂头丧气，有的仰天长叹别提心中是什么滋味了。

老师先让我们集体做了一遍，发现有几个男生不太熟练，就让女生休息，男生顶着烈日继续练，真是欺人太甚。我从第一节做到第五节还挺通畅，正所谓一路顺风，可到了做第六节跳跃运动时我愣了，傻站着不动，因为这根本就是女生做的操嘛，还要高抬腿，简直就是在跳舞，男生做起来太别扭了，最后，我只能跟着我旁边的“娘娘腔”乱做做。引起了后面女生的哄堂大笑，真是丢脸极了。操终于做完了，“魔鬼”老师把几个她认为好的拎出来休息，吩咐其余的站在原地休息，别乱走，可这哪是休息，分明就是体法，让我们晒太阳：“气死人了，这是什么老师，一点也没原先得好，早知道，还不如在教室里上上课，做做作业。总之，无论做什么事情，都比这要好上一千倍，一万倍。”同时，我也在心中暗暗发誓：“别人为什么会做好，而我却不熟练，我一定要把操做好，叫这老师再来骂我，再来罚我，好好地为自己出一口恶气！”久违的下课铃终于再一次敲响了，可我却显得不太高兴，口干舌燥，回到教室就开始喝水，脱衣。

可恶的体育课，害得我心情低落，但那魔鬼般的训练更令我讨厌！

关于体育中考作文 篇2

今天下午，我们上完语文课，就到操场上去玩儿了。因为我们全班都听过范老师说打预备铃就要在操场上站好等范老师来。然后，过了几分钟，预备铃打响了，我们跑到树荫下面站好队。

范老师来了，范老师说：“今天是跑步考试！有些人哼哼唧唧地说不，有的爽快地回答太好了。我就是爽快回答太好了的其中之一，因为比仰卧起坐考试更简单。

不幸的是，有三列队伍，所以三列的第一个开始比赛跑步。于宛廷是我们这一列的，她准备要跑的时候，我就对站在我身后的高璐珺说：“高璐珺，你你要加油呀！高璐珺说：“我一定会加油的。然后，说着说着，笑着笑着，眼看于宛廷和其他两列跟于宛廷并排的人都跑完了，轮到谢敏则和其他两列跟她并列的人要开始跑了，范老师“滴”的吹响哨子，谢敏则和其他两列跟谢敏则并排的开始跑了，该我和陈睿曦、陈晨站在起跑线上了。

谢敏则快要跑完了，我的心里好像有五百三十只兔子在这上蹿下跳，把我的心都给跳垮了，这下我冒出了冷汗，准备迎接这次我和陈睿曦、陈晨的五十米跑步比赛。然后，杨子旷兮对我说：“你要加油。徐悦说：“你漏油。哎呀，可恶，徐悦真是过分呀！蔡弘睿说：“只要是女生，都全部漏油。蔡弘睿简直就必须月更加可恶，要是被蔡弘睿和徐悦两个乌鸦嘴说中了，我就惨了。

然后，范老师吹响哨子以后，我就想IQ博士里的小云一样很快的速度跑到了终点站，我看着陈睿曦和陈晨快要跑到终点站了，我就加快了一点速度。然后，范老师说我和陈睿曦并列第一。我刚才真是白紧张了，还好那两个乌鸦嘴（徐悦和蔡弘睿）没有说中，所以杨子旷兮说中了。

不过，今天的跑步小比赛考试也挺紧张的！

关于体育中考作文 篇3

语文学科中的作文是以语言为载体，或阐述某一个观点，或说明某一个道理，或再现某一个场景，或抒发某一种情感，它运用的是想象、推理和论证等手法，它需要的是驾驭语言的能力。

杭州西湖，是人间的仙境，是天上所没有的。人们都说：上有天堂，下有苏杭。杭州西湖是一颗闪亮、灿烂、耀眼的宝石。记得在20xx年时，我原本是去参加比赛的，顺带也就把美丽的杭州西湖给游览了一遍。下面我就带领大家一起在我的作文中好好游玩一遍着名的杭州西湖吧！我坐着客车来到西湖，我们看到了这样一副美景：春意盎然，湖面微风泛起，一块块石头下去就有一波波涟漪。碧绿碧绿的一枝荷叶仿佛是荷花小姐的专属保镖，而荷花小姐则在里面亭亭玉立，像一位鼎鼎有名、有范儿的国际大明星一样。这一景色在我的眼中是一副春意盎然的春景图。我们上了游轮，把西湖的上游与下游都给彻彻底底地游玩了一遍。脚伸在凉冰冰的湖水中，很冰，很凉，很惬意。环顾怀抱在西湖四周的杨柳树，随风飘扬，仿佛在和我们招手致意，而在四周人来人往，人们走在西湖的四周，都会情不自禁地看上几眼那美丽的西湖。西湖，一颗灿烂的宝石！杭州西湖，美不胜收，总使人流连忘返。可不亏是一颗宝石啊！真是名不虚传那！

关于体育中考作文 篇4

马上就到我了，我有点忐忑不安，特别是跳绳。老师的口哨声吹响，我的心脏怦怦地跳着，我心里有了同学们对我的信任，同时也有个声音在我的耳朵里不停的吃对我说题目：加油！哪怕我是班上跳的最少的一个人，我也要坚持跳下去。一分钟到了，计时的体育老师问给我们数跳了多少下的老师我们的成绩。我们能不能成为第一名我期待着。

训练开始了，裁判员吹了一口哨，手中的枪崩地一声响，运动员像离线的箭一样跑了出去，无音在心中说道：风之元素，开启！顿时，无音的脚离开了地面，在所有人都不注意的情况下，毫不费力地飞快跑了起来，很快就跑到了终点。

在教官的鼓动下，同学们放肆地拉起歌来。来一个!来一个!冬瓜皮，西瓜皮，不唱就是耍赖皮!于是，《团结就是力量》从这边拔地而起，那边《打靶归来》赢得阵阵掌声，周杰伦才唱罢，林妹妹又登场各地风味，经典流行，齐聚一堂，歌声、笑声，此起彼伏。短暂的军训休息时间成了赛歌会，好不热闹!而此时教官也一改往日的一脸严肃，和同学们一起疯狂起来：一会儿担当指挥，一会儿客串主持。同学们自然也不放过教官，教官，来一个!来一个!教官们大大方方露一手，雷鸣般的掌声又再次回荡在训练场上。

关于体育中考作文 篇5

有一天，班主任老师神秘地对我们说：“明天请同学们穿好运动服”，一堂有趣的体育课。

“为什么”同学们怀疑地问。

“好，太好了!”同学们欢呼起来。

第二天，班主任老师又作了强调：“今天，将有许多照相机对着你们，你们一定要好好表现，把最好的一面展现出来。”“好!”同学们异口同声地回答。

开始上课了，体育老师带我们先做了球操，随着老师“1234……1234……”的口令，同学们认认真真地做了起来。做完后，同学们个个气喘吁吁。因为是公开课，大家都做得特别到位，连平时最懒的同学也不敢含糊。

接着，老师讲解了一些篮球的球性，并进行示范，再让我们自己练习。同学们都练得十分投入。

练习完技巧，老师严肃地说：“接下来我们要学习最基础的篮球技巧——原地运球。”很显然，我们几个会打篮球的同学十分失望，因为我们早已学会。但是看了老师的运球，我们都惭愧地低下了头，发现原来自己的许多运球方法是不正确的。

老师走到同学们中间，纠正了一些同学的错误动作。几个做法标准的同学被老师挑选出来，进行“球技”表演。他们的表演赢得听课老师和同学们的喝彩。

轻松的游戏开始了，同学们一边运球，一边抓人……

喊号运球跑的比赛更是令人兴奋。规则十分简单，由组长给组员编号，然后被老师喊到号数的同学运球绕操场跑一圈，先回来的小组获胜。经过激烈的角逐，我们小组获得第一名。大家齐声喊出“耶!”

这节课，同学们知道了篮球的球性，掌握了运球的正确方法，更加喜爱篮球运动。这真是一节有趣的体育课啊!

关于体育中考作文 篇6

后来老王出院了，也在医院里面做起了护工，并和那护工幸福地在一起。有个网友名叫黄庆的，他忧国忧民，并最终考进了公务员，进入了教育系统工作，当他知道了此事后，感动不已，把这事告诉了出广西高考作文题的老师，那老师也觉得这是一对佳话，并考虑让这段佳话作为广西20xx年的高考作文题，后来，也就是今天，题目真的是有关老王的！

人生是一片深不可测的汪洋大海，而青春，正是那波涛汹涌的海峡。我即将遭遇危险时，有你——我的母亲，为我的青春摆渡。感谢您，在我骄傲自满时，告诫我须谦虚好学。初一刚开学，擅长数学的我，完全不顾较为弱势的英语。以至于在英语课上有些分神；上数学课时，则全神贯注，一丝不苟。成绩不但没有进步，反而逐渐衰退。您及时发现，为了防止我偏科，多次语重心长的和我交谈，但是我不以为然，拿数学成绩堂而皇之地来做比较。您这样回答我:“数学好就可以骄傲了吗？人不仅要发展自己的长处，还要在自己的短处上向别人学习，取长补短。”一语惊醒梦中人，我突然豁然开朗，从此我把弱项放在首位，同时也不落下强项，用弱项来与别人的长处比，挑战自己，英语终于渐渐步入了正轨。感谢您，教会我简朴生活，健康饮食。不知怎么，胃口越来越大，但又不能过量饮食，只好选择把早餐省去，一天一直饥肠辘辘。“不吃早餐怎么行？”您一知道，就语气紧张起来，“早餐影响你一天的学习，不吃早餐会导致生病。你每天都必须吃早饭，早晨和晚上不能只吃肉，要荤素搭配。冬天要多锻炼，知道没有？”正为饮食生活感到发愁的我一下子找到了答案，也拥有了更周密的计划来迎接明天的生活。感谢您，永远鼓励我，安慰我，让我拥有自信与力量。期中考试，令我感到无尽的压力。说只是一次失误，但我确确实实地考砸了，政治，历史可以说面临“挂科”的危险，语数外不算差，但有人比我更好。回到家后等待暴风雨来临的我却迟迟等待不到那应得的惩罚。吃过晚饭，您打开了话匣:“虽然你这次主科考的不错，但不能因此忽略了历史和政治，考试时副科每一分和主科都相等，都有相同的重量。副科某种意义上来说比主科分更好拿，所以副科书本上应拿的分，你一定要都拿到，不能失误，没有失误，努力吧。”我刚刚还是波涛起伏的心情瞬间阳光明媚，失败不要紧，再走一步即是成功。谢谢您！有您，为我的青春摆渡，我的青春，必将“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！

关于体育中考作文 篇7

别看胡萝卜丝文静，她可是个不折不扣的疯丫头，尤其钟爱体育课。下课时，当我在专心致志看着从从图书馆借阅来的书时，她却和艺颖，宜旋在教室外东奔西跑，嬉戏；地狱体育课即将来临之时，当我在心里喋喋不休地诉苦时，她却满心欢喜地期待天堂体育课的降临；体育课跑步时，当我掉队，蜗牛般的走着，远远的跟在队伍后面时，她却疾驰在队伍的最前面；当体育考试时，我抱着不及格的好成绩唉声叹气时，她却以优秀的成绩通过了考试。哎！我这个体育白痴根本没法比嘛！

在初三繁重的学习生活中，我并没有放弃。因为我心中的殷夫指引我向前。每每经过殷夫像，我总是望着殷夫，望着那坚定的身影，望着那不屈的精神。我不断告诉自己，殷夫在抉择生与死时都没有动摇，如今的这点苦难，又算得了什么。于是，我再次坚定信念，向前迈进。

关于体育中考作文 篇8

星期四的一个下午，我们上了一节有趣的体育课。

得知这节课是杨老师上体育课后，我们一窝蜂似的从教室跑到操场，排好整齐的队伍。在操场上的杨老师露出满意的笑容。杨老师吹了声口哨，说：“现在我把男同学、女同学分成两队，到科教楼下面的台阶上进行跑台阶比赛。”“哦耶!”同学们的欢呼声在操场上空回荡。

到达目的地后，有的同学很紧张，生怕自己跑不赢别的同学;有的在弯腰做热身运动;还有的和其他的同学在说笑，一点儿也不把这件事放在心上。

过了一会儿，杨老师说跑台阶比赛开始了，气氛顿时紧张起来了。

最先跑的是张可心和李祯。“嘟”响亮的哨声响起，两位选手以迅雷不及掩耳之势地向上跑，跑到顶后，又接着跑下来。只见张可心“噔噔噔”几步就跑了下来。犹如猛虎下山，而李祯却像公主般优雅，不慌不忙地走了下来。看到这场景同学们都哈哈大笑起来。

终于轮到我了，我和钱颖比赛。哨声刚响起，我正要往上跑，不料，被后面的何芝毅一推，我摔了个嘴啃泥。逗得同学们捧腹大笑。我一看就来了火气：“这有什么好笑的!”随后我又对杨老师说：“杨老师，这不公平，我是被人推才摔的。”“那就重新来一盘。”

这回，我可鼓足了劲，死也不让何芝毅碰我。哨声响起，我像离弦的箭一般冲了上去，又跑了下来。眼看就要胜利了，却被拦路虎向李勇江给挡住了。打他，撞他，都没有。我只能眼巴巴地看着到嘴的鸭肉飞走了。

紧张的比赛还在欢乐的气氛中进行着……

这节体育课真有趣!

关于体育中考作文 篇9

跟着中考体育的变革40分是人人都能拿得到吗？我的答案是不可能。

我因为后天许多要素，体形巨大，运动神经极端单薄。也便是说，体育于我太难了！暑假的时分，妈妈就让我多出去运动运动，我就常用补习班作业没做好的托言赖在家里，这个理由百试百灵，直到暑假完毕，我都没出去几趟。

开学了，体育课并不好脱节，就只能硬着头皮去上了。体育教师简直是全部科目教师中最最“恶毒”的。咱们校园操场一圈足足有350米，他一上来便是两圈扔在我身上。“两圈”这两个字好像两座大山相同压在我身上。没办法，我只能靠我的双脚“走”完这两圈。两圏的结尾近在眼前，教师却找了一个理由，“没跑规整，再跑两圈。”教师真是见缝插针，一点休息时间也不给，就让咱们跑。要不是教师手上握着“生杀大权”，我估量早已坐在树荫下了。可教师好像看透了我的心似的，拼命往上加：一圈、两圈、三圈……就当我快要倒下长逝时，教师总算让咱们停了下来。

教师对咱们说：“你们每天下午跑两圈，一周就能跑3500米，一个月就能跑14千米，一个学期就能跑76千米，一年就能跑152千米，初中三年就能跑456千米，从温州到杭州的间隔，还怕短短1千米。”跟着教师一番管用，下课铃也响了。

那天今后，我有留心操场，跑步的身影也日益渐增。室友也曾拉我去跑，可我跑了半圏就悄悄往回走。在路上，我也发现了一个巨大的身影，他体形与我附近，我也没多大介意就回去了。第二周，我像平常相同看着操场。第一天我再次发现了他，他整整跑了两圈；第二天他又跑入了我的视野；第三天他跑了三圈，并且跑得越来越快；第四天他又比昨日多跑一圈，第五天在我走时，他己经大汗淋淋……

我的心里对他发生深深的敬仰。开端梦想我要是坚持下来会怎样？我能否瘦下来？夸姣的结局在我脑中萌生，可那句俗话打破了全部，“实际永远是严酷的”。我也对自己发生了质疑，为什么我不能迈出那一步，不能坚持下去呢？人家能够，我为什么不可？我在心中埋下了决计的种子，我期望它能早点生根发芽，让它领着我以及我的人生走向那亮堂的远方。

中考40分，只要能坚持，或许人人都能拿满分，包含我。

关于体育中考作文 篇10

渐渐的，我们来到了人生的第一道坎，中考！但是中考还有一项体育竞赛。

体育加试是我们中学生要经历的中考项目之一，我们跨过了三年的时间，来到了中考的面前，体育老师对这方面逐渐加急了，我们的体能训练也越来越频繁。

临近体育加试，我们这次体育课来了次测试，800米跑步计时赛。

一下课我们便都陆续来到操场，今天阳光明媚，春风不燥，很适合课外活动。上课了，同学们也都到齐了，整齐的列队报数，老师首先说明今天的课程，便就引起了同学们的躁动，因为要长跑计时，同学们都很紧张，也有些许的抱怨，毕竟长跑是一项体力活。

但在老师一声哨响下，同学们在跑道上依次以弧形站好，一声令下，便都疾速出发，站在两侧的同学都呐喊着，为他们加油，那呐喊声不只是对同学们的激励，还有对他们真诚的鼓励，希望他们勇于突破自己，在考试中取得最好的成绩。

一轮轮的比赛过后，终于到我们组了，腿，不自觉的变软，不听使唤般的`，心里的紧张更是不言而喻。

轻轻的站在跑道上，做好赛前准备，在老师的口令下，我们一起出发，渐渐的便有了前后差距，我不敢向后看，我权当他们就在我的身后，即将赶超，所以只能全力奔跑。

大概到第二圈末，我们就渐渐失了力气，奔跑的步伐慢了许多，在耳边不止是呼啸的风，还有同学们的鼓励，所以我们就要咬牙坚持。

终于跑完后，全身是一种解放，是疲惫后的轻松，可以尽情享受奔跑的乐趣。

希望我们可以像自己全力奔跑时那样，冲刺到另一个境界。

关于体育中考作文 篇11

前方道路是艰辛还是幸福，只有脚踏乌云之上，才能迎接灿烂阳光！ 题记

拼搏·昂扬向上

又到了春日播种的季节，预示着毕业生的体育过关检测又近了一步??

每天大部分时间都在操场上训练，天气晴好时，每次训练后，同学们脸上像被火烤过般炽热，汗水大滴大滴地落下。休息时间，我一个人坐在花坛边，见到园丁们在洒落种子。

我的视线落在了一粒被丢掉的劣质种子上，它被丢弃在周边的碎石旁，时不时还被人无情地踩踏。可能它注定是个淘汰者，不会有生根发芽的机会吧。

休息一会儿，我又迅速回到操场，继续着训练的生活。我坚信，只要努力，既使流再多的汗水，我也不会是那个淘汰者。

坚持·挣脱束缚

又到了训练的时候了，我拖着无力的身子，双腿颤抖地走向操场??

体育老师根据每个人的体质分配任务，这就是说我们要脱离集体，个人训练!没有了大家的带领，我很难坚持下去。跑了几圈后，我发现，我无力去超越他人，甚至无力再跑下去，动也懒得动。

我艰难的挪移到了花坛边坐下休息，关节的酸痛让我偷偷流下了几滴眼泪。不经意间，一抹新绿晃了我的双眼，是它吗!是它，真的是它，就是那颗被人丢在一边的种子呀！它竟然比别的种子率先钻出了土壤，弯着身子艰难的生长！

种子的坚强让我的心猛的一颤，它并不是淘汰者。我擦干了眼泪，咬紧了牙关，艰难地抬起腿，继续奔跑，我相信我也会有我的重生！

关于体育中考作文 篇12

天黑了，我的心情却还是保持着愉悦，无数的欢乐细胞不断从我身上涌出来，传达着此刻喜悦的心情，因为我始终坚持着，“坚持就是胜利。”这一信念，让我勇敢，没落下这毕业前的一大遗憾！

三点左右，紧张，期待

刚到这儿，今天就砰砰的乱跳即希望时间过得快一点，又希望时间过得慢一点，担心出现，心有余力而力却不足的情况，期待的心保持着，看了看这个体育馆，默默念道，没关系，坚持就是胜利，不要紧，然后就勇敢的走了进去。

四点左右，犹豫，勇敢

进入体育馆迅速找到了仰卧起坐和篮球的场地先做了仰卧起坐，可越到后面，脑袋里的小黑人的就争先恐后的冒出，教唆着：“放弃吧，可以休息了，”“不可以，坚持就是胜利，勇敢点。”小白人突然出现打断了小黑人的话，对呀，为什么不坚持呢，哪怕只是一小会儿，自己也赢了一大步，就这样，这信念又让我勇敢了起来，快速完成了仰卧起坐和篮球绕杆这两场。

五点左右，忐忑，信念

要跑八百米了，心又在忐忑不安起来，每每轮到我跑时，总会退缩在一旁，不敢出来，“快点跑完，这八百米就完了，坚持一下”一旁老师见我这样就喊道，嗯，坚持就是胜利，我勇敢的走了上去，只听一声开始，我迅速跑了起来，超过一个又一个同学可不到半天腿就开始酸了起来，渐渐力不从心了，脑子就像被浆糊了一下，整个人恍恍惚惚的，勉勉强强跑了一圈，腿就变得千斤重了，动作机械式的，抬起，落下，风在吼耳边轰炸着，似乎蛊惑着，慢一点，停下来休息一下。不能，绝对不能停下来，坚持就是胜利，相信自己，一定能跑完，似乎这一信念提供了我动力，让我勇敢……最终，我跑完了800米。

雨开始又下了起来，我坐在车里，望着窗外浓雾般的黑夜中，似乎盛开了一朵绚丽的花一朵，一朵名叫信念，勇敢的花儿！

关于北京中考作文(5篇)

中学范文网从网络上精心整理了《关于北京中考作文》，语文中作文这一项已经刻进了学生们的DNA里，写作往往来源于生活。作文的撰写，要轻模拟、重原创，你知道有哪些写好作文的技巧呢？

关于北京中考作文(篇1)

去年暑假，老爸在一所跆拳道培训学校为不爱运动的我报了名。

带着几分不悦，走进那家跆拳道馆，馆里没几个学生，只有一个中年人靠在地板上打盹儿。他三十五岁以上，没多少头发，肚腩上还有许多肥肉，这不会就是要教我跆拳道的老师吧？我对这位胖老师生了几分好奇。

听到我的脚步声，他猛然间抬头。我表明来意后，老师笑眯眯地点了点头，随后用不太标准的普通话说：你确定要学习跆拳道吗？我不知道该怎么回答。

随后他把我领到教室的另一头，给了我一块抹布模洋的东西。我很吃惊，心里忍不住想：这是要干什么？正在我一头雾水的时候，他把那块抹布递给我，说：想学好跆拳道，先把教室的地擦一擦吧。

我有一种被羞辱的感觉。但又觉得有点蹊跷，追问道：什么？擦地？老师依旧笑眯眯地说：不情愿？呵呵，你擦完地就知道我的用意了。

尽管心里有一万分的不乐意，但是又不好说什么。只好俯下身子开始擦地板。哼，我倒要看看你葫芦里究竟卖的是什么药？我暗自好奇。

可还没擦够两分钟，我便气喘吁吁。这地板擦起来还真不容易啊。偌大的一个跆拳道馆，要弓着腰，按着抹布，一路小跑着擦过去，擦回来。正值夏日，即使不照镜子，我也能感觉到自己满脸汗珠的狼狈样子。

终于，地板擦完了。站起身子，顿觉两眼发黑，此时此刻，我浑身上下像散了架一般，浑身酥软得好比抽了脊柱的鱼。

老师看着筋疲力尽的我，问道：还想学跆拳道吗？

我被吊起了胃口，说：学！我现在很想知道跆拳道究竟是一门什么运动？还有，学跆拳道和擦地板又有什么关系呢？

跆拳道可是一门很有魅力的运动啊！而擦地板就是学跆拳道的入门课程。跆拳道需要浑身上下一起运动才行，你上一节课所耗费的体力不知要比擦地板多几倍呢！倘若你连地板都擦不干净，怎能学好跆拳道呢？不过还好，你坚持下来了。老师滔滔不绝地说了一大段话，脸的肌肉跳个不停，但是我却突然间觉得他比刚才帅气了许多。

从那天起，我开始好好地练习跆拳道。如今，我已拥有了条蓝色腰带。每当看到它，就会想起那个下午，想起那个让我对跆拳道产生好奇心的中年老师。

关于北京中考作文(篇2)

25.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解，可以倾诉各自的心声，可以碰撞出智慧的火花……请你以“对话”为题目，写一篇文章，可以记录精彩的对话过程，可以描述对话产生的美好结果，可以阐述你对对话的认识……

题目二：《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场，超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象，自拟题目，写一篇文章。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

情境作文，易忽略个性化收获体验。

分享阅读名著的经验，以一部名著为例，写出经验，易出现问题是以作品介绍为主，忽略个性化的经验。分享参观博物馆(或纪念馆)的收获，易出现问题是以介绍博物馆内容为主，忽略个性化收获，以及获得方式的介绍。考生易忽略的另一点就是得体，就是符合班会交流或专栏介绍面对听众读者的情境，应该口语化，自然流畅，而是仅用书面语。

大作文“对话”易审不准叙事重点。

如忽略了现实生活中人与人之间沟通，写人与物、与古人书本的沟通。无视提示内容，把对话写成听教导，把对话放在局部，就写几句话，不能突出对话的重要作用。

续写文易不合情理和逻辑。

续写的问题是离开原文情境，不符合故事的发展和人物性格，离开原有文章，天马行空,或故事情节不连贯,没有逻辑性,难以自圆其说。

要避免上述问题，审题时要读懂题目的导语以及要求，读懂题目要求的选材范围、写作方法以及应有的叙述重点。

那次炎热夏季的对话，让我感悟了至今难忘的道理。

大赛将近，再加上夏天的'闷热，令我心情十分不畅快，与师父下围棋时自然便很着急，下子落子十分草率，一会儿便杀到无子可下的境地。师父也看出了我的着急，便给我用新下的茶叶泡了一杯茶。

与师父对坐，师父说：“别太为比赛着急了，喝口茶吧。”我心情十分烦躁，一大口便喝了下去。苦涩、滚烫的茶液流入了我的咽喉，刺激得我将大半杯茶水喷了出来。我愤怒地对师父说：“师父，你怎么用这么烫的水泡茶啊!茶还这么苦。”师父微笑着摇了摇头，呷了一口茶，喝了下去。说：“真的很苦吗?是你没有静下心来，认真品味吧。”

师父的话让我不明其意，苦的就是苦的，再怎么也无法变成甜蜜的啊，我提出了我的问题，师傅说：“为什么你不静下心来，自己试试看呢?”

师父的话，让我很感兴趣，我像师父一样，闭上眼睛，渐渐地，我安静了下来，夏日鸣蝉的声音在我耳中不再是聒噪，而是变成了优美的鸣乐声，天气似乎也没那么闷了。端起茶杯，喝了一口茶。这次的茶初入口中，仍是苦涩的，然而，慢慢地，苦涩过后，有一阵阵的甘甜袭来，让我怡然、舒适。

我问：“师父，这究竟是为什么啊?”师父笑呵呵，慈祥地说道：“这就是为什么要静啊。”“那我静心的话，有什么益处呢?”师父说道：“静心，可以让你感受不曾发现的美好，便如这杯茶，若不是细品，谁会知道苦茶之后便是甘甜沁人呢。”

与师父对话，让我学会了静心。在那以后，我每每烦躁之时，便会想起那段对话，心便不由地静了下来，静心后，我便发现了很多隐藏的美好，这次对话让我受益非浅。

关于北京中考作文(篇3)

2015北京中考作文热门话题精选

湖南卫视《爸爸去哪儿》风靡两个多月后落下帷幕，这个节目引发了中学生中关于“父与子”关系的大讨论。“爸爸去哪儿”成中学作文命题热点，有中学语文老师布置议论文，题为“论爸爸去哪儿为何走红”“你心目中理想的父与子(女)的关系”等。在节目第一季收官之际，北京青年报对十余所学校135名学生进行随机调查，最受中学生青睐的是“哥们儿”式的父子关系。

“哥们儿”父子关系最吃香

在《爸爸去哪儿》的五对父子中，张亮以“哥们儿式”的父亲受到追捧。许多学生表示喜欢他的教育方式。京源学校一名喜爱张亮的.高二女生表示，“张亮教育孩子很有一套，在外面从来不训斥孩子，到家里才用自己的方式来教育孩子。”翠微中学喜爱张亮的高二学生赵思淼有同样的感受，“我特别喜欢张亮和天天的相处方式，两个人跟哥们儿一样，每天特欢乐。”还有女生把张亮评为“中国好爸爸”，原因是“做饭强悍教子有方”。

除了张亮受到中学生们的极高追捧外，位居“最喜爱爸爸”次席的林志颖，和他的儿子Kimi，同样深受大家的喜爱。同学们认为林志颖带着最小的孩子上节目，却最有耐心和爱心。对于郭涛的喜爱，许多同学给出的理由是“虽然有点粗糙，但很真实，最像现实中的爸爸”，“爷们儿，教育孩子不矫揉造作，对待别人孩子也很用心。”

对比节目找出自己爸爸的优缺点

对于《爸爸去哪儿》节目的喜爱，许多同学也由节目中的爸爸联想到自己的爸爸。对于节目中爸爸和孩子们很能“玩得来”、“聊得来”的情节，许多同学表示羡慕，“我爸没跟小孩子玩过，天天就是上班可能也接触不到小孩子。他来开家长会的时候，我觉得他的样子和打扮都是格外严肃的，跟别的家长似乎有一些不一样，让我很尴尬。虽然不好形容，不过我觉得我爸跟田亮一样能给我长脸就好了。”十一学校一位高中男生表示。

除了“聊得来”，还有人羡慕节目里爸爸的脾气。接受调查的一位高中男生表示，“我爸爸喜欢发脾气，要是能像王岳伦一样就好了，而且他的脾气是真的好不是为了拍片子装出来的，因为从Angela的任性和小公主范就能看出来。”另一位女生说起自己的爸爸，有同样感受，“我爸有时候对我就一点都不耐心，在外面也会当着别人的面批评我，让我觉得比较难堪，要是能够耐心一些就好了。”

还有学生对节目中爸爸们对孩子无时无刻的爱表示羡慕。“我爸都不太管我，一直就我爱怎么干怎么干，平时我要钱了，要买东西了就给我买，如果要家长签字基本上他看都不看就签。虽然好多人羡慕家长这样，但是我觉得时间长了他们也会希望爸爸多管管自己。”

中学生发起“和爸爸一起，去哪儿都好”活动

《爸爸去哪儿》的热播，也让许多中学生想到平时和爸爸单独相处时间过少的问题。不少同学表示由于爸爸工作繁忙，几乎连见面的时间都不多，更难有和爸爸单独出去游玩的机会。为了加强和爸爸的亲子互动，让许多爸爸体会带长大后的孩子出去游玩一天，学通社号召发起中学生“和爸爸一起，去哪儿都好”活动，多名学生将参与该活动，体验和爸爸单独相处游玩的一天。

关于北京中考作文(篇4)

坐在办公室里，批改着学生的作文，鼻子一酸，眼眶一红，忽有一种落泪的感觉，便发出了上面的感叹。

一只小毛驴在农村生活的很快活。有一天，主人让它去城里送玩具。它可高兴了，心想：我可没去过北京城，这次顺便好好玩玩。小毛驴问：玩具店叫什么名字？主人回答：马大哈玩具店并告诉它：千万记住不要贪玩，也不要随便在大街上乱跑。小毛驴点点头。主人拿出了两副图片给小毛驴看，小毛驴好奇地问：这是什么呀？主人笑着说：人行横道和红绿灯，你看到绿灯亮的时候是走右边，红灯亮的时候停下来，主人又拿出一张图片说这是最危险的东西叫车。小毛驴问：它为什么危险？主人说：它们会撞到你的。小毛驴说：我记住了，再见主人。

关于北京中考作文(篇5)

梦，是一束永恒的光，梦就像一片绿洲，带给我们希望，给予我们前进的动力。我们，是炎黄子孙，是龙的传人，我们共同托起了一个梦那是中国梦，中国梦是民族的梦，是中华名国的复兴梦，是中华子孙的强国梦。历史的脚步无一刻停滞，中国历史一直在前进着。沿着足迹，便可看见5000年来中国各具色彩的梦。作为一个小学生，我们更需要去拥有这一片梦被以求的梦。其中在20xx感动人物中的林俊德对我印象深刻。林俊德，中国工程院院士、总装备部某基地研究员林俊德，20xx年病逝。林俊德的中学和大学都是靠政府助学金完成的。大学毕业后，他被分配从事核试验研究。由于核爆炸具有极大的破坏性，测量仪器研制一直存在很大难度。林俊德根据当时的实际情况，独立创新制作了钟表式压力自记仪，为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据。在之后40多年的科研旅途中，他先后获得30多项科技成果。20xx年5月4日，他被确诊为胆管癌晚期。为了不影响工作，他拒绝手术和化疗。5月26日，因病情突然恶化，他被送进重症监护室。醒来后，他强烈要求转回普通病房，他说：我是搞核试验的，一不怕苦，二不怕死，现在最需要的是时间。林俊德住院期间，整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料；多次打电话到实验室指导科研工作。5月31日上午，已极度虚弱的林俊德，先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。于是，病房中便出现了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在众人的搀抬下，向数步之外的办公桌，开始了一生最艰难也是最后的冲锋5小时后，心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远地消失了。这位军人，完成了生命中最后的冲锋。临终前，林俊德交待：把我埋在马兰。马兰，一种在死亡之海罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地，就是以这种野花来命名的。