关于北京中考作文(5篇)。
中学范文网从网络上精心整理了《关于北京中考作文》，语文中作文这一项已经刻进了学生们的DNA里，写作往往来源于生活。作文的撰写，要轻模拟、重原创，你知道有哪些写好作文的技巧呢？
关于北京中考作文(篇1)
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去年暑假，老爸在一所跆拳道培训学校为不爱运动的我报了名。
带着几分不悦，走进那家跆拳道馆，馆里没几个学生，只有一个中年人靠在地板上打盹儿。他三十五岁以上，没多少头发，肚腩上还有许多肥肉，这不会就是要教我跆拳道的老师吧？我对这位胖老师生了几分好奇。
听到我的脚步声，他猛然间抬头。我表明来意后，老师笑眯眯地点了点头，随后用不太标准的普通话说：你确定要学习跆拳道吗？我不知道该怎么回答。
随后他把我领到教室的另一头，给了我一块抹布模洋的东西。我很吃惊，心里忍不住想：这是要干什么？正在我一头雾水的时候，他把那块抹布递给我，说：想学好跆拳道，先把教室的地擦一擦吧。
我有一种被羞辱的感觉。但又觉得有点蹊跷，追问道：什么？擦地？老师依旧笑眯眯地说：不情愿？呵呵，你擦完地就知道我的用意了。
尽管心里有一万分的不乐意，但是又不好说什么。只好俯下身子开始擦地板。哼，我倒要看看你葫芦里究竟卖的是什么药？我暗自好奇。
可还没擦够两分钟，我便气喘吁吁。这地板擦起来还真不容易啊。偌大的一个跆拳道馆，要弓着腰，按着抹布，一路小跑着擦过去，擦回来。正值夏日，即使不照镜子，我也能感觉到自己满脸汗珠的狼狈样子。
终于，地板擦完了。站起身子，顿觉两眼发黑，此时此刻，我浑身上下像散了架一般，浑身酥软得好比抽了脊柱的鱼。
老师看着筋疲力尽的我，问道：还想学跆拳道吗？
我被吊起了胃口，说：学！我现在很想知道跆拳道究竟是一门什么运动？还有，学跆拳道和擦地板又有什么关系呢？
跆拳道可是一门很有魅力的运动啊！而擦地板就是学跆拳道的入门课程。跆拳道需要浑身上下一起运动才行，你上一节课所耗费的体力不知要比擦地板多几倍呢！倘若你连地板都擦不干净，怎能学好跆拳道呢？不过还好，你坚持下来了。老师滔滔不绝地说了一大段话，脸的肌肉跳个不停，但是我却突然间觉得他比刚才帅气了许多。
从那天起，我开始好好地练习跆拳道。如今，我已拥有了条蓝色腰带。每当看到它，就会想起那个下午，想起那个让我对跆拳道产生好奇心的中年老师。
关于北京中考作文(篇2)
25.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解，可以倾诉各自的心声，可以碰撞出智慧的火花……请你以“对话”为题目，写一篇文章，可以记录精彩的对话过程，可以描述对话产生的美好结果，可以阐述你对对话的认识……
题目二：《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场，超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象，自拟题目，写一篇文章。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
情境作文，易忽略个性化收获体验。
分享阅读名著的经验，以一部名著为例，写出经验，易出现问题是以作品介绍为主，忽略个性化的经验。分享参观博物馆(或纪念馆)的收获，易出现问题是以介绍博物馆内容为主，忽略个性化收获，以及获得方式的介绍。考生易忽略的另一点就是得体，就是符合班会交流或专栏介绍面对听众读者的情境，应该口语化，自然流畅，而是仅用书面语。
大作文“对话”易审不准叙事重点。
如忽略了现实生活中人与人之间沟通，写人与物、与古人书本的沟通。无视提示内容，把对话写成听教导，把对话放在局部，就写几句话，不能突出对话的重要作用。
续写文易不合情理和逻辑。
续写的问题是离开原文情境，不符合故事的发展和人物性格，离开原有文章，天马行空,或故事情节不连贯,没有逻辑性,难以自圆其说。
要避免上述问题，审题时要读懂题目的导语以及要求，读懂题目要求的选材范围、写作方法以及应有的叙述重点。
那次炎热夏季的对话，让我感悟了至今难忘的道理。
大赛将近，再加上夏天的'闷热，令我心情十分不畅快，与师父下围棋时自然便很着急，下子落子十分草率，一会儿便杀到无子可下的境地。师父也看出了我的着急，便给我用新下的茶叶泡了一杯茶。
与师父对坐，师父说：“别太为比赛着急了，喝口茶吧。”我心情十分烦躁，一大口便喝了下去。苦涩、滚烫的茶液流入了我的咽喉，刺激得我将大半杯茶水喷了出来。我愤怒地对师父说：“师父，你怎么用这么烫的水泡茶啊!茶还这么苦。”师父微笑着摇了摇头，呷了一口茶，喝了下去。说：“真的很苦吗?是你没有静下心来，认真品味吧。”
师父的话让我不明其意，苦的就是苦的，再怎么也无法变成甜蜜的啊，我提出了我的问题，师傅说：“为什么你不静下心来，自己试试看呢?”
师父的话，让我很感兴趣，我像师父一样，闭上眼睛，渐渐地，我安静了下来，夏日鸣蝉的声音在我耳中不再是聒噪，而是变成了优美的鸣乐声，天气似乎也没那么闷了。端起茶杯，喝了一口茶。这次的茶初入口中，仍是苦涩的，然而，慢慢地，苦涩过后，有一阵阵的甘甜袭来，让我怡然、舒适。
我问：“师父，这究竟是为什么啊?”师父笑呵呵，慈祥地说道：“这就是为什么要静啊。”“那我静心的话，有什么益处呢?”师父说道：“静心，可以让你感受不曾发现的美好，便如这杯茶，若不是细品，谁会知道苦茶之后便是甘甜沁人呢。”
与师父对话，让我学会了静心。在那以后，我每每烦躁之时，便会想起那段对话，心便不由地静了下来，静心后，我便发现了很多隐藏的美好，这次对话让我受益非浅。
关于北京中考作文(篇3)
2015北京中考作文热门话题精选
湖南卫视《爸爸去哪儿》风靡两个多月后落下帷幕，这个节目引发了中学生中关于“父与子”关系的大讨论。“爸爸去哪儿”成中学作文命题热点，有中学语文老师布置议论文，题为“论爸爸去哪儿为何走红”“你心目中理想的父与子(女)的关系”等。在节目第一季收官之际，北京青年报对十余所学校135名学生进行随机调查，最受中学生青睐的是“哥们儿”式的父子关系。
“哥们儿”父子关系最吃香
在《爸爸去哪儿》的五对父子中，张亮以“哥们儿式”的父亲受到追捧。许多学生表示喜欢他的教育方式。京源学校一名喜爱张亮的.高二女生表示，“张亮教育孩子很有一套，在外面从来不训斥孩子，到家里才用自己的方式来教育孩子。”翠微中学喜爱张亮的高二学生赵思淼有同样的感受，“我特别喜欢张亮和天天的相处方式，两个人跟哥们儿一样，每天特欢乐。”还有女生把张亮评为“中国好爸爸”，原因是“做饭强悍教子有方”。
除了张亮受到中学生们的极高追捧外，位居“最喜爱爸爸”次席的林志颖，和他的儿子Kimi，同样深受大家的喜爱。同学们认为林志颖带着最小的孩子上节目，却最有耐心和爱心。对于郭涛的喜爱，许多同学给出的理由是“虽然有点粗糙，但很真实，最像现实中的爸爸”，“爷们儿，教育孩子不矫揉造作，对待别人孩子也很用心。”
对比节目找出自己爸爸的优缺点
对于《爸爸去哪儿》节目的喜爱，许多同学也由节目中的爸爸联想到自己的爸爸。对于节目中爸爸和孩子们很能“玩得来”、“聊得来”的情节，许多同学表示羡慕，“我爸没跟小孩子玩过，天天就是上班可能也接触不到小孩子。他来开家长会的时候，我觉得他的样子和打扮都是格外严肃的，跟别的家长似乎有一些不一样，让我很尴尬。虽然不好形容，不过我觉得我爸跟田亮一样能给我长脸就好了。”十一学校一位高中男生表示。
除了“聊得来”，还有人羡慕节目里爸爸的脾气。接受调查的一位高中男生表示，“我爸爸喜欢发脾气，要是能像王岳伦一样就好了，而且他的脾气是真的好不是为了拍片子装出来的，因为从Angela的任性和小公主范就能看出来。”另一位女生说起自己的爸爸，有同样感受，“我爸有时候对我就一点都不耐心，在外面也会当着别人的面批评我，让我觉得比较难堪，要是能够耐心一些就好了。”
还有学生对节目中爸爸们对孩子无时无刻的爱表示羡慕。“我爸都不太管我，一直就我爱怎么干怎么干，平时我要钱了，要买东西了就给我买，如果要家长签字基本上他看都不看就签。虽然好多人羡慕家长这样，但是我觉得时间长了他们也会希望爸爸多管管自己。”
中学生发起“和爸爸一起，去哪儿都好”活动
《爸爸去哪儿》的热播，也让许多中学生想到平时和爸爸单独相处时间过少的问题。不少同学表示由于爸爸工作繁忙，几乎连见面的时间都不多，更难有和爸爸单独出去游玩的机会。为了加强和爸爸的亲子互动，让许多爸爸体会带长大后的孩子出去游玩一天，学通社号召发起中学生“和爸爸一起，去哪儿都好”活动，多名学生将参与该活动，体验和爸爸单独相处游玩的一天。
关于北京中考作文(篇4)
坐在办公室里，批改着学生的作文，鼻子一酸，眼眶一红，忽有一种落泪的感觉，便发出了上面的感叹。
一只小毛驴在农村生活的很快活。有一天，主人让它去城里送玩具。它可高兴了，心想：我可没去过北京城，这次顺便好好玩玩。小毛驴问：玩具店叫什么名字？主人回答：马大哈玩具店并告诉它：千万记住不要贪玩，也不要随便在大街上乱跑。小毛驴点点头。主人拿出了两副图片给小毛驴看，小毛驴好奇地问：这是什么呀？主人笑着说：人行横道和红绿灯，你看到绿灯亮的时候是走右边，红灯亮的时候停下来，主人又拿出一张图片说这是最危险的东西叫车。小毛驴问：它为什么危险？主人说：它们会撞到你的。小毛驴说：我记住了，再见主人。
关于北京中考作文(篇5)
梦，是一束永恒的光，梦就像一片绿洲，带给我们希望，给予我们前进的动力。我们，是炎黄子孙，是龙的传人，我们共同托起了一个梦那是中国梦，中国梦是民族的梦，是中华名国的复兴梦，是中华子孙的强国梦。历史的脚步无一刻停滞，中国历史一直在前进着。沿着足迹，便可看见5000年来中国各具色彩的梦。作为一个小学生，我们更需要去拥有这一片梦被以求的梦。其中在20xx感动人物中的林俊德对我印象深刻。林俊德，中国工程院院士、总装备部某基地研究员林俊德，20xx年病逝。林俊德的中学和大学都是靠政府助学金完成的。大学毕业后，他被分配从事核试验研究。由于核爆炸具有极大的破坏性，测量仪器研制一直存在很大难度。林俊德根据当时的实际情况，独立创新制作了钟表式压力自记仪，为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据。在之后40多年的科研旅途中，他先后获得30多项科技成果。20xx年5月4日，他被确诊为胆管癌晚期。为了不影响工作，他拒绝手术和化疗。5月26日，因病情突然恶化，他被送进重症监护室。醒来后，他强烈要求转回普通病房，他说：我是搞核试验的，一不怕苦，二不怕死，现在最需要的是时间。林俊德住院期间，整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料；多次打电话到实验室指导科研工作。5月31日上午，已极度虚弱的林俊德，先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。于是，病房中便出现了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在众人的搀抬下，向数步之外的办公桌，开始了一生最艰难也是最后的冲锋5小时后，心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远地消失了。这位军人，完成了生命中最后的冲锋。临终前，林俊德交待：把我埋在马兰。马兰，一种在死亡之海罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地，就是以这种野花来命名的。
