漫画的魅力作文三篇。
我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？以下就是小编给大家收集整理的“漫画的魅力作文三篇”，但愿可以给你带来帮助。
漫画的魅力作文(篇1)
漫画的魅力不仅在于一个情节脚本，更重要的是在于漫画的刻画。一条流畅的线条把你拉进了漫画的世界；一个平面图形把你拖进了漫画的世界；一个立体的物体能与您手牵手，让你置身于漫画的世界。
漫画的魅力在每一张看似普通的稿纸上。
捧着漫画书的一刹那，就是享受的开始。那是奇幻的独角兽隐身在校园中生活的故事，那是一位古代公主孤身走上复仇之路的故事，那是一只小菜鸟奋斗于自己明星梦的故事……看！一位穿着黑色西服的男孩子在向你招手，想与你携手一舞；一个小孩被人欺负蹲在路边埋首抽泣，真想给他递张纸巾呢！一只小猫蹦蹦跳跳的，是不是想与我们玩耍了？这一张张普通的稿纸却展现了一幅幅生动美妙的画面，仿佛你真在漫画中与这些可爱的孩子们互动呢！有时你可能一时半会儿回不到现实，拿起旁边的纸笔往空中一抛，它们真自己动起来帮你写作业呢！
漫画的魅力在于每一位漫画作者那炉火纯青的笔法。
画面一向干净整洁的客心，颜色渲染得如此绸，一点也不觉得颜色“砍”的突然，没有顺滑感，同时仿佛渲染着你的心灵，人物清澈的眸子仿佛让你深陷。夏达的漫画像中国的水墨画般那样的线条，时细时粗，时浅时深，这多种线条结合在一起一点也不显得画面杂乱，反而衬托出边疆环境的艰苦和女孩子不畏道路险峻的勇往直前的精神。
漫画的魅力虽然在薄薄的稿纸上，但却有浓浓的意味与情节，一个个栩栩如生的人物或是一个个场景，都能让我们展开丰富的想象，在这美妙的世界中畅游。
漫画的魅力作文(篇2)
漫画的魅力
漫画作为一种独特的艺术形式，在全球范围内拥有广泛的受众群体和深远的影响力。从最早的黑白漫画到如今的彩色印刷，漫画通过其生动的画风和富有创意的故事情节，吸引了无数读者，无论是孩子还是成年人。本文将从多个方面探讨漫画的魅力，以期更好地理解这一艺术形式的价值和影响。
首先，漫画以其生动活泼的画风吸引读者。相比于文字的枯燥表达方式，漫画通过图像的展示方式更容易引起读者的注意和理解。画家可以通过线条的粗细、颜色的明暗、角度的选择等手法来创造出各种各样的情绪和氛围。无论是描绘人物的表情、细致刻画背景的细节还是表现动态的动作，漫画都能给人一种沉浸式的阅读体验。读者往往会在一连串的方框图片中仿佛看到一部活灵活现的电影，情节跌宕起伏，引人入胜。
其次，漫画通过丰富多样的故事情节吸引人们的关注。无论是轻松搞笑的喜剧漫画，还是扣人心弦的冒险故事，或者充满哲理和思考的成长漫画，每一种题材都有其独特的魅力。漫画家通过精巧地创作和巧妙地安排情节，能够吸引读者的极大兴趣。随着故事的发展，读者往往会与漫画中的角色产生情感共鸣，从中汲取力量和启示。漫画的故事情节可以让读者在轻松愉快的阅读过程中，思考人生的意义、面对困难时的勇气和处理人际关系等成长问题。
此外，漫画作为一种大众化的文化艺术形式，可以跨越语言和文化的障碍，为各个年龄段的读者带来乐趣和启发。无论是日本的漫画、美国的漫画还是欧洲和韩国的漫画，每一种漫画都有其独特的风格和特点。漫画深受各国读者的喜爱，这是因为漫画作为一种视觉艺术，不依赖于文字语言，能够通过图像语言传达信息和情感，使读者能够轻松理解和享受阅读的过程。此外，漫画的主题多样，在其中既能找到幽默和娱乐，也能寻求智力的挑战和思考，这是漫画能够令人上瘾的重要原因之一。
最后，漫画的魅力还体现在其对社会的影响和推动作用上。漫画作为一种受众广泛的艺术形式，经常被用来表达社会的声音和观点。一些漫画家通过漫画作品带有强烈的社会批判和思想，能够引起人们对于社会问题的关注和反思。漫画的力量在于，它可以通过夸张的表现方式和明确的观点，以简短的形式传递给读者更多的信息。同时，漫画还能够激发人们的创造力和想象力，成为非常有利于启发人们创新思维的工具。
总之，漫画因其生动的画风、丰富多样的故事情节、跨文化的吸引力以及对社会的影响和推动作用，赢得了广大读者的喜爱和追捧。它以其独特的形式和表达方式，为读者带来欢乐、启发和思考。无论是儿童还是成年人，无论是从业者还是普通读者，漫画都有着不可忽视的魅力和价值。相信随着时代的发展和漫画艺术的不断创新，漫画的魅力将会继续吸引更多的人们走进这个奇妙的世界。
漫画的魅力作文(篇3)
漫画的魅力
漫画是一种独特而受欢迎的艺术形式，在全球范围内拥有数以亿计的忠实粉丝。无论是老少皆宜的笑话与嬉闹，还是深刻的哲理与情感，漫画都能以其生动活泼的形式吸引人们的注意力。漫画以其独特的语言和绘图技巧，为世界带来了无穷无尽的乐趣和启示，跨越了文化和语言的障碍，成为了一种全球共享的艺术形式。
首先，漫画的魅力在于其它艺术形式所难以表达的情感强度。画家通过绘制人物和场景，以视觉和故事情节来传达情感。漫画能够捕捉到人物表情、动作和环境的细节，使读者能够更好地理解和共情。当我们看到一个人物满脸笑容时，我们也会不自觉地跟着笑起来。当我们看到一个人物痛苦时，我们也能感同身受。漫画能够通过画面表达复杂的情感和情绪，让读者在阅读时产生共鸣和情感上的连接。
其次，漫画在传递故事和信息时具有独特的魅力。漫画以其简洁明了的画风和有限的文字，能够通过简短的故事情节来传递深刻的思想和信息。漫画的图像与文字的结合，使读者能够更直观地理解故事的内容和主题。与传统的文字小说相比，漫画能够以更生动的方式展现故事情节，使读者更容易被吸引和沉浸其中。而且，漫画往往能够通过夸张和幽默的手法，娱乐读者的同时也给人们传递着深刻的思考和启示。
再次，漫画能够跨越文化和语言的障碍，成为一种全球共享的艺术形式。无论是日本的漫画、美国的超级英雄漫画，还是法国的海报漫画，每一种风格和文化都有其自身的特色和魅力。而这些漫画作品都能够超越国界和语言的限制，被全球范围内的读者所欣赏和喜爱。漫画以其独特的视觉语言和故事性，成为人们交流和分享的一种媒介。不同国家和文化的人们通过漫画的方式，能够更好地理解和理解对方的背景和价值观。
总之，漫画作为一种独特的艺术形式，拥有其独特的魅力和吸引力。漫画能够通过生动的画面和故事情节，传达情感和思想，启发读者的思考和想象力。漫画既能够娱乐人们，也能够给人们带来共鸣和启示。无论是青少年还是成年人，漫画都能为他们提供乐趣和文化的享受。漫画的魅力在于其跨越了文化和语言的障碍，成为人们共同分享和欣赏的一种全球艺术形式。
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书的魅力作文精选
文章写作的简洁和内涵如何才能达到呢？通过写作练习可以提高我们的语文水平，同时也可以培养我们的创造力和创新能力。在写作过程中，我们可以将名言名句和名人故事作为论证材料融入文章中。栏目小编已经搜集和整理了相关资料，为你提供了“书的魅力作文”，希望这些资料能为你提供参考和帮助，也欢迎你和有需要的人分享！
书的魅力作文 篇1
古希腊哲学家亚里士多德在《形而上学》中说过一句名言：哲学起源于对外部世界的惊奇。这句名言为以后的许多哲学家所引证，用以解释哲学的起源。但在我看来，哲学应该起源于惊奇的惊奇，它对实证科学的惊奇再表示惊奇。在这个意义上可以说，研究哲学首先需要一种问题意识。
以往一些文学作品总是对哲学家的沉思报以怀疑和讥笑。事实上，哲学家们的沉思有时看起来滑稽可笑，但却是十分可爱的。据记载，苏格拉底经常站在屋檐下思考哲学问题，有时候竟一动不动地在那里站了一天一夜！哲学家金岳霖完成了《知识论》后，正好遇到空袭，他抱着书稿躲进了防空洞。空袭过后，他还未从哲学沉思中完全摆脱出来，走的时候忘记带走书稿。当他想起来再去找时，这部书稿早就没了。后来，他根据回忆，重新把这部70多万字的书稿写了出来！哲学家的生活中总是伴随着一些古怪故事，然而，他们深入思索的正是宇宙和人类生活中的重大问题。
任何伟大的思想都是在长期思考的过程中形成并发展起来的。解决哲学中的困惑需要静下心来认真思考，需要以超功利的心态来追求真理，而任何浮躁、浮夸的风气都于事无补。
哲学并不以实证科学的方式进行研究，它关注的是实证科学的价值基础。如果说实证科学询问的是事实，那么，哲学询问的则是价值。撇开认识论的语境，去追问未受人的认识污染的世界究竟是怎么样的，乃是一个毫无意义的问题。我们只能在认识论的语境中去探索世界。当我们去认识世界时，我们发现了一个根本性的困难：世界乃是生命的流动，是一种生生不息的东西，这种生命之流构成世界的本质。然而，我们却无法把握它的流动性，我们只能通过时间、空间，通过各种范畴和概念等去切割世界。于是。我们陷入到一种无法回避的悖论中：一方面，我们的`目的是认识作为生命之流的世界；但另一方面，我们实际上认识的却是已经被我们的概念工具切割肢解了的世界。
在哲学研究中，方法论上的困惑主要表现在以下两个方面：一个是部分与整体之间的关系。为了了解整个文本，人们必须先了解文本中的每个部分。但如果你没有吃透整个文本的精神，那么你对文本中的任何一个部分的理解也是不可能深入下去的。于是，部分与整体之间形成了一种互为前提、互动的关系。另一个是认识者的期望与认识结果之间的关系。在一般情况下，就认识的期望而言，我们总是希望能够对对象获得客观的认识，但往往我们在认识任何对象之前就已经有了先入之见。这也是人们在任何诠释活动中必定会遭遇到的悖论。实际上，解决或超越这一悖论都是不可能的，我们只能自觉地顺应这一悖论。
在20世纪，西方哲学发展中出现了所谓的语言学转向，而在我们这里，哲学的反思还很少触及到语言问题。其实，当我们随心所欲地使用语言的时候，语言也正使我们陷入种种表达的困境之中。我们通常以为，我们是用语言来表达自己的思想的，但在相当多的情况下，我们也用语言来掩饰自己的思想。只有自觉地反思语言表达中的种种困惑，我们的哲学思考才能真正向前发展。
总而言之，哲学本身充满了困惑。然而。唯其如此，它才充满了活力和魅力。对于真正的思想者来说，一门学问越是深刻，越是难以把握，就越能激起他的经久不衰的兴趣和研究的热情。
（本文有删改）
6．下列各项中不适合用来证明任何伟大的思想都是在长期思考的过程中形成并发展起来的这一说法的一项是
A．北宋著名思想家张载，心无旁骛，潜心治学，历经十多年的沉淀，终于悟出了儒、佛、道互相联系的道理，建立起自己的学说体系，成为关中学派的创始人。
B．盖叫天苦心钻研京剧武生表演艺术，数十年如一日练功不辍，即便在养伤期间也坚持练功，终于成为技艺高超的一代武生名家，享有活武松的美誉。
C．《资本论》为工人运动提供了强有力的思想武器，这部巨著从动笔到全书出版历经40年时间，是马克思耗尽毕生心血进行思考可研究所取得的重大成果。
D．康德为写作《纯粹理性批判》一书沉寂了12年，没有发表一篇文章，而是集中精力思考问题。1781年该书出版，奠定了康德在哲学史上的不朽地位。
7．下列理解和分析符合原文意思的一项是
A．哲学家思考问题时既让人感到滑稽可笑，又让人感到十分可爱。因为他们所思索的往往是宇宙和人类生活中的重大问题，其思考方式异于常人。
B．哲学与实证科学的区别在于：实证科学询问的是事实；而哲学询问的是价值，它必须对实证科学表示惊奇。所以，问题意识是哲学研究的关键。
C．在哲学研究中，哲学家如果能够尊重认识对象的客观性，摒弃认识外部世界时自身存在的先入之见，就能顺利解决诠释活动中存在的悖论。
D．哲学本身面临种种困惑，使得它充满活力和魅力。事实上，越是深刻和难以把握的学问，就越能激起真正的思想者持续的兴趣和研究的热情。
8．文章主要论述了哲学本身面临的哪三个方面的困惑？
参考答案
认识论上的困惑 （语言表达上的困惑 （每点
书的魅力作文 篇2
着名音乐家冼星海曾说过：音乐，是人生最大的快乐;音乐，是生活中的一股清泉;音乐，是陶冶性情的熔炉。它真实地阐述了：音乐的魅力无处不在。
在我小的时候，妈妈让我背的论语里有子在齐阐《韶》，三月不知肉味。是说孔子在齐国听到《韶》的乐章，入迷得很长时间尝不出肉味来。音乐真的这么有魅力吗?
我也想学一门乐器，感受音乐的魅力。听别人讲：小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，一直在乐器中占有显着的地位，是世界三大乐器之一。并且小提琴还有一个优点，如果演节目，直接背起来就可以去任何地方。因此，我便选择学习小提琴。
初学小提琴，并不像想象的那么轻松。它所带给我的痛苦更甚于一切的苦楚。从一开始学夹琴，那痛苦便让我不堪忍受。那时琴夹在肩上，简直就如被刀刃穿过一般。夹完之后，肩和腮帮都隐隐泛红，惧怕疼痛的我一次次的哀嚎，有时甚至泪流满面。
可当我一点点进步，接触到或曲折深沉，或欢快优美的曲子时，音乐就一丝丝渗入我的灵魂，我的内心就如被洗涤了一般，纯净而舒适。音乐的独特魅力使我忘却了疼痛，忘却了苦楚，忘却了忧愁，忘却了世间千千万万的世俗与杂念，完全沉浸在属于自己的音乐的海洋，聆听它的声音。
自此，我的学琴之路愈发顺利，也充分去感知它所带来的每一个音符的魅力。
在漫漫学琴路上，使我最震撼的便是《沉思》了。通过查阅资料，我了解到这首曲子讲述了一位圣僧冒险拯救了沦落风尘的泰伊思，却又爱上了她。圣僧在爱情与信仰之间备受折磨，游走四方却又最终回到泰伊思身边，而此时病入膏肓的泰伊斯心像平静的湖水一般，没有波澜。伴随着修女的祈祷，灵魂渐渐远去的凄美故事。其旋律时高时低，乐曲情绪极不稳定，使泰伊思内心的矛盾完美的呈现出来。我在演奏时，感受着那一个在欲望与信仰之间徘徊挣扎的灵魂，对世俗欲望的留恋与对无欲无求信仰的向往的矛盾，使乐曲一波三折。音乐的魅力使它完整而生动的展现出来。使我每演奏完一遍都体会到曲中人物内心的挣扎。
德国诗人海涅说过话语尽，音乐始。我觉得：音乐的魅力，不在于好听;亦不在于出名，只在于聆听者与展示者的心是否能触碰到作者的那一颗赤诚的心
书的魅力作文 篇3
xx庚子年，注定是不平凡的年。
鼠年的钟声敲响，一场无硝烟的战争开始了
人们正沉醉于快乐的新年中，然而却出现了疫情新型冠状病毒肺炎。人们举家团圆共度新春佳节之时，一个可恶的病毒把我们热闹的新年打乱了，把我们的开学延后了。
一场突发疫情牵动着每个中华儿女的心，84岁钟南山爷爷在疫情最严重时，劝诫国人没事最好不要去武汉，而自己却奔赴在疫情的最前线，他那张前往武汉列车上疲惫的照片让人泪目。除夕之夜正当我们与家人团聚的时候，而解放军叔叔阿姨们放弃与家人的团聚逆行前往武汉。紧接着全国各地不知道名字的白衣战士，他们舍小家为大家冒着被感染的风险，在请战书上按下了鲜红的指印奔赴抗疫一线。
随着新闻每天刷新数字后面，有许多感人的事迹，一位74岁的环卫工老爷爷，怀揣着自己攒了几年的血汗钱，前往派出所把钱往桌子上一放，也没留下自己的姓名与电话转身就走了。在武汉抗疫一线的护士姐姐，怎么问她的名字也不肯说，让与家人报一声平安也犹豫了，担心怕自己太激动，护目镜花了，没办法做事了处处都是激动人心、感人至深的情景。一方有难、八方支援，是中华民族的传统美德，许许多多的人虽然上不了前线，关键时刻却伸手支援武汉前线，捐赠医疗物质、生活用品、农产品等等，把温暖送给前方。
这场疫情就像一场严格的考卷，考验中国人民在危难时刻的表现，我们一定要团结一致，留在家中就是对抗疫情最大的帮助，隔离病毒但绝不隔离爱。
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不可到来
春天已经来了，相信在全国人民的齐心协力下，胜利离我们不远了，大地将会恢复它那生机勃勃的景象。广场上、操场上、游乐园终将会属于我们的欢笑声、打闹声。
春天来了，护士阿姨姐姐们，你们不再是光头的天使。
春天来了，被病毒感染的患者们，你们将充满活力与大自然亲密接触。
春天来了，小朋友们的爸爸妈妈将回到你们身边，他们那温暖的怀抱永远属于你们。
书的魅力作文 篇4
夜，褪去了白日的繁华与喧嚣，但城市之夜，并不十分安静。在某些角落里，灯红酒绿依然，宛如白昼;对面的高楼里，始终有几盏灯，终夜未熄。我最喜欢的夜晚，是雨夜，是狂风暴雨且夹杂有些许雷声的夜。没有嘈杂的人声，只有雄浑的雷声与急促的雨声;没有明灭的街灯，只有照亮深夜的闪电。街道空无一人，即使有人，也被厚重的雨幕遮住。整个城市回荡着的，只有风雨雷电声。这安静吗？这十分安静。安静在我的眼里，并不是寂然无声，而是只有最原始的声音在心头上回荡。夜未央，倦意已上，我躺在床上，渐渐沉睡。
这让我不禁想起这样一个故事，两个小僧见风吹旗动，便争执到底是风动还是旗动，双方各执一理，便问大师，大师说：“非风动亦非旗动，乃汝心动也。”心若止，外物又岂会动？
人们常常以为，无声便是安静，却忽略了心中的波澜与杂念。心净才是真正的静！心净了，世界便静了。这才是静的魅力！
书的魅力作文 篇5
如今，穿梭在喧嚣的闹市，何处不充斥着各式各样的缤纷与嘈杂？生活于此地，很多人也耳濡目染般地变得浮躁起来。“静”的魅力被一再忽视。老子曾说：五色令人目盲，五闻令人耳聋，五味令人口爽。既然喧嚣的尘世只会使人失去本真，我们又何尝不静下来，好好地品味内在的美呢？佛陀在菩提树下悟道时，若心不静，又如何踏入佛门？所以，静下来吧！“此时无声胜有声”，“静”之独特魅力，实在是叫人欲罢不能啊。
“静”是波澜不惊的平和。曹文正先生在《家书》中有言：“千军万马金鼓隍郭之中，未始非静心澄虑，宁静致远之地也”，“千军万马”中，倘需静心澄虑足见静的魅力了。三国名士诸葛孔明先生把“静以修身”当作座右铭，一生都铭刻于心。“静”可以成就一个人。遇到危机，只有平静下来，波澜不惊，才有可能化险为夷，柳暗花明。
“静”是宠辱偕忘的安然。“心静自然凉”，一碗清泉，若是加入过多的欲望和杂念，就永远不会变得清凉。丰子恺说“不困于情，不乱于心。不念过往，不畏将来。如此，安好。”就是在强调想要静心下来，就必须得忘记尘世的纷扰，做到无欲无求。大智者庄子，一生过得超然洒脱，他强调“超越”二字，力求“无所待”，“至人无已，神人无功，圣人无名”，真正的“静”即超越得失，超越功名的逍遥自得。庄子还说，“泉涸，鱼相与处于陆，相橐允，相濡以沫，不如相忘于江湖”是的，在大道中忘却浮名，忘却喜怒忧惧，“静”才会降临在心中。“细推物理须行乐，何为浮名绊此身？”宠辱偕忘，是‘静’的要求，也是‘静’的魅力。
“静”是对自我的审视，是对自我及人生的诘问。史铁生早年截瘫，从此便行动不便，只能在轮椅上度过每一天，可他从不埋怨，而是静下来，从深处反省自己，不断地思考，写就对中国文坛乃至世界都有极大影响的巨著，成了文坛中一颗耀眼的明星。年老之时，他又患上了尿毒症，饱受折磨，有记者采访，问他的职业，他说是生病，业余写点东西。可偏偏这次，饱受命运摧残的他再次平静下来，静心澄虑，写出了《病隙碎笔》。他从未停止过审视自己，终于把自己的潜力很大地发挥出来，这不得不说是他“静”的结果。
“静以修身”。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，静下来吧，淡定的人生不寂寞，安静的灵魂会闪光！
书的魅力作文 篇6
品格往往在重大的时刻中表现出来，但它却是在无关重要的时刻形成的。松、竹、梅三种植物象征三种品格，松象征刚毅坚强;竹象征操守气节;梅象征高洁典雅。
青松，树干笔直挺拔，傲然屹立，没有一丝的媚态;树枝旁逸(溢)斜出，向上伸展，有一种积极进取精神，不像柳树那样甘愿俯首贴耳;树叶尖细像针，团团紧簇，有密切的团队精神，固守自卫。
松树的耐寒力惊人。子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也.”陈毅诗曰：“大雪压青松，青松挺且直。欲知松高洁，待到雪化时。”古往今来，有多少仁人志士像松树一样虽经风霜雪雨的侵袭依然在逆境中不屈不挠，搏得四季常青!李清照在国破家亡时尽管历经背景离乡的艰辛和失去丈夫的痛苦，也绝不向封建的恶势力低头。她宁可“守着窗儿”，孤零零地在“帘儿底下听人笑语”，也决不去做失节的事来求得苟且偷生。她以松柏言志，毅然决然地说：“岁寒知松柏之心，国难知忠贞之节。”表现了出了女词人刚强的性格。“生当做人杰，死亦为鬼雄。”巾帼不让须眉，这种百折不挠的精神令人崇敬!这就是松树的品格!
松树是栋梁之材，具有无私奉献精神。它的浑身都是宝，松材自不必说，用途广泛;松树籽是不可多得的营养佳品。从这个意义上说，松树又像征那些甘愿默默奉献的人。
翠竹虽然没有松树那样高大的身躯，但有松树那样顽强的毅力。竹干拔节生长，腹内空空，有人把它比喻为华而不实的人。但它傲霜斗雪的精神和节节拔高的特点更象征具有高尚气节的人;竹子的枝细长有韧性，多么像竹的筋骨!即使打断骨头还连着筋;竹叶像鸡爪儿一样，翠色欲滴，三五成群，挤在一起，很善于沟通和联络，这是好人缘的象征。竹林是隐士和文人雅客们最喜欢的栖息地，有“竹林七贤”为证;曹雪芹也一定喜欢竹子，否则，他能给他喜欢的“娴静若姣花照水”的林黛玉安排到“潇湘馆”去住吗?
竹子把自己的一切都贡献给了人类，他的干可以盖竹楼，可以加工高档的地板……;枝可以做扫帚;叶可以入药，用竹叶泡水喝，润肺沥尿。竹子也象征那些甘愿奉献的人。
腊梅，和竹子一样，虽没有挺拔的树干，但却有顽强的意志。娇小玲珑的身躯能抵御严寒的百般蹂躏;虬枝曲折，像征一种坚韧不拔的精神，无论怎么加压，都不能阻挡它顽强生长的力量，它给人以启迪：“人不可有傲气，但不可无傲骨”;梅花顶风冒雪昂首怒放，淡雅清丽，芳香四溢，花中君子压群芳。它启发我们：“不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香”，激励我们“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
梅花的俏丽和香气吸引了诗人，激发了他们的雅兴。王安石吟咏道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗人以梅花自比，有一种超凡脱俗的气概。
“岁寒三友”教给我们怎样做一个堂堂的人。我们应该像“岁寒三友”一样善于应对各种各样的环境，既要具有松的刚强，又要具有竹的气节，还要具有梅的高洁，这样才能成为一个完美的人。
书的魅力作文 篇7
汉字的魅力-记叙文650字
相信大家都写过作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。那么优秀的记叙文是什么样的呢？下面是小编精心整理的汉字的魅力-记叙文650字，欢迎大家分享。
汉字是中华人民智慧的结晶，它的魅力不可不说。
汉字的魅力在于它的发展漫长而多变。汉字发展史中最经典的5种字体分别是：甲骨文，金文，篆书，隶书和楷书。甲骨文是刻在龟甲或兽骨上，写法不固定，以图形化为主;而金文是刻在青铜器上的.文字，线条粗壮，字体较大，在商周晚期时开始偏线条化;小篆的结构稳定，线条圆转，粗细一致，象形意味基本消失，在秦国统一六国后便成了我国最早的全国统一的文字。隶书形成于战国晚期，已经将圆转的线条改为直笔或方笔了，由象形为主转为会意为主，这一结构体制的变化，让它成为了古今汉字的分水岭。最后一个便是楷书，楷书讲究规整平直，并将笔画简化了，更好认读，并且沿用至今。
汉字的魅力在于它富有趣味，比如猜字谜。猜字谜是一种文字游戏，是汉族特有的语言文化表现，根据汉字笔画繁复、偏旁独立、结构多样的特点造了字谜。“上下难分”是什么字?现在就可以使用“离合法”，将“上”“下”拼在一起就成了“卡”字，是不是很简单?我们再来一则字谜“飞砂走石”是什么走?没错是“少”字，因为“砂”的“石”走了，就只剩“少”了。
汉字的魅力还在于它的含义丰富。例如：“妈”，可以根据它的偏旁看出是一个女性专用词，而旁边的“马”字是说那个人愿意为你做牛做马，合在一起便成了“妈”。还有“哈”字，你能想到什么?还是由我来告诉你吧!“哈”字的上方“人”就像人的两条眉毛，你瞧，眉毛的下边，有一双笑成一条缝的眼睛，“口”字不用我多说，那是一张笑得快咧到耳朵根儿后面的嘴，旁边的“口”则是他那高兴的直挥舞的拳头。
汉字还美在声?。“哗啦哗啦”你快听，那是大海在心情玩耍的声音，“叮叮”那是铃铛婉转的歌声，“呼呼”那是风穿过树木发出的声音，好似一个优雅的人儿，弹着动听的歌曲......
汉字的魅力无穷无尽。从现在开始，让我们学好中国字，杜绝错别字，将中国汉字乃至中华文化发扬光大。
书的魅力作文 篇8
嘟嘟是开学以后才插到我班的，她在班里年龄略小，个子也小。她来的第一天就抓了几个小朋友，老师也被她抓。她抓人的动作迅速，让人防不胜防。嘟嘟的父母多次向被抓的小朋友家长道歉，我也很惭愧没能看好嘟嘟。我仔细观察嘟嘟的言行，发现她的自我保护意识和防备心理特别强，在幼儿园稍不如意就抓人。
我分析，也许这是她来到一个陌生环境的本能反应。如果是这样，那么我们应该给她营造一个爱的环境，让她有安全感，以消除她的.戒备之心。该怎么做呢?我又一次仔细地观察了嘟嘟，发现她还是比较愿意和同伴交往的。于是，每天早上来园时，我让小朋友一一和她拥抱、握手，平时多邀请她一起游戏。嘟嘟非常高兴，也主动张开双臂拥抱小朋友。这个办法非常奏效，嘟嘟抓人的现象减少了。
对于比较特别的幼儿，我们往往容易急躁，只会一味指责。事实上，孩子的行为背后一定是有原因的，我们只要仔细地观察、了解，冷静地分析，然后采取合适的教育策略，就会取得好的教育效果。这件事让我进一步认识到，要教育好儿童，首先要了解儿童。
书的魅力作文 篇9
静的魅力
安静、宁静、静指的是一种状态，简单地说，它代表一种环境。
想到静，难免会想到老师常常念叨的入室即静，要求我们上自习要静得连根针掉到地上都能听见。虽然严厉，但这样的静对于学霸们来说，也是颇具吸引力的吧。但静的魅力并不仅仅限于此。
古代的学者们对静的感悟，显然更上一层楼，他们并不愿止步于环境。曲径通幽处，潭影空人心，虽不见静，但却有静，此静乃意境。当人们真正地、彻底地静下来后，人们才能感受到意静。难怪古代诗人如此钟爱于隐居，环境静到极致，才能更真切地体会到静。
不仅有曲径通幽直接写出静的，更有鸡声茅店月，人迹板桥霜，这些以动衬静的。当然，也不乏动静结合的例子。静，给中国诗抹上了一层神秘的面纱，动静杂糅等所带来的意境，带给文人一次次别样的体会，不难看出静之魅力所在。
但静的魅力并未被发掘完。
静若止水。
心境的产生是意境的升华。能到这地步，算得上古之圣贤了，已经到了看山不是山，看水并非水的地步。但这样玄而又玄的东西不是常人能体会到的，但我们可以变相地应用。比如古代兵法，以静制动。敌不动我不动，敌动我亦不动，若敌人焦急猜疑，我自岿然如山，这像是一种心态，一种心境。更浅显的，如心静自然凉，只要心静下来，环境能奈我何。所以用静若止水来形容高深莫测之人是再恰当不过的了，也不难怪人们如此地向往了。意境的升华便是心境。
从普通的环境，凝结至玄奥的意境，再升华到高深的心境，静之魅力尽在三境之中。我们现在能做的，不仅限于入室即静，学习可能更需要心静。
书的魅力作文 篇10
书，是人类进步的阶梯。这是高尔基的名言，我一直铭记在心。
这不，一过年，我就拉着妈妈一同来到位于武进购物中心二楼的博库书城，感受书城的魅力。博库书城是目前武进城区唯一的大型购书场所，里面环境优雅，图书满架，对我们学生充满吸引力。
徘徊在6万种图书中间，我被琳琅满目的书所吸引，眼睛像机关枪一样扫视着一排排图书，生怕遗漏掉哪一本好书。突然，我眼前一亮，发现了一本名叫《城南旧事》的好书。以前，只听同学说过怎样怎样好看。现在，我可以亲手翻开它，心里甭提有多高兴了!我拿起书，津津有味地阅读起来。耐人寻味的故事把我引进了书中的世界，跌宕起伏的情节让我仿佛置身北京的一座四合院里，来到英子温暖和乐的一家人之间。大人世界里的悲欢离合，在作者的笔下娓娓道来，像一江缓缓的流水，似一首淡雅的诗歌，使我明白了许多人生哲理。
时光总是走得那么匆忙，我只能跟书城暂时告别了，但我们的缘分是永远解不开的。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。让我们经常走进书城，多多读书，以书为友，明理增智，陶冶情操吧!
梦想的魅力作文5篇
文字能够为我们的生命注入力量和灵魂，写作是一种反思与思考的过程。希望这份“梦想的魅力作文”能够超出您的期望。阅读完这篇文章后请把它收藏下来留作记录！
梦想的魅力作文 篇1
关于举办“梦想金秋·魅力xx”
征文活动方案的通知
集团公司所属各单位：
2018年在各单位的共同努力下，公司在技术创新、节能降耗、企业管理、体制建设等各方面都取得了显著的改观，为了深刻挖掘和剖析公司的先进管理办法和创新建设模式，树立模范和标杆作用，加强企业文化建设。举办“梦想金秋·魅力xx”为主题的征文活动。现将有关事宜通知如下：
一、征文主题
“梦想金秋·魅力xx”
二、征文对象及投稿形式
（1） 参加人员：集团公司所属各单位职工均可参加征集；
（2） 本次活动采取无偿出资的形式，公司全体员工均可参加；
（3） 报送形式：报送形式为word文件，注明单位名称、作者和主管部门，并发送至电子邮箱：
三、活动时间及刊载形式
（1） 时间：2018年10月9日至2018年10月20日；
（二）刊载形式：获奖作品及优秀作品将在《集团通讯》、集团**、微博、微信上发布。
四、征文内容
围绕企业文化、创新转型、节能降耗、管理模式、团队建设，谈理解、体验、感受、讲故事等。
五、征文体裁及要求
征文体裁：不限体裁，包括叙事、议**、诗文。提倡通过发生在身边的故事、亲身经历的事例，来阐述论证企业文化（企业愿景、核心价值观、团队体系），管理理念、节能案例、技术改进、产能研发类等。
文章要求：题目自编，主题鲜明，意图正确，语言流畅、生动、准确。管理类的文章字数限定于以内；技术类文章可适当放宽。
六、评分标准及评委
分数定为百分制，分为4级。 a级(80分以上)：切合题意、中心突出、结构严谨、内容充实、内涵深刻、语言流畅； b级(70—79分)：
与主题意义相适应，中心清晰，结构完整，情感真挚，句子流畅； c级(60—69分)：中心基本明确；结构基本完整、清楚； d级(60分以下)：题意偏离、中心不明、内容空洞、结构混乱、语病较多。
七、奖励
本次征集活动的奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；集体荣誉奖1名。该奖项参与年终评先事宜。
八、注意事项
（1） **作者要求使用真名，**不予退还；
（二）征文必须是原创，不得对他人作品或受知识产权保护的作品进行抄袭，一经发现取消参赛资格，进行通报批评。
二〇一八年十月八日
梦想的魅力作文 篇2
梦想创造奇迹，梦想开辟未来，梦想温暖彼此的心窝。
很多人都说，梦想仅仅是一个梦，不实际，但是谁又会想到，你为什么会拥有这个美丽的梦呢？答案就是平凡的事情让你疲惫不堪，然而梦想可以让你积极向上，让你重拾希望，让你改变乏味的生活，创造出辉煌的一生！我们需要梦想，需要梦想融化冰封的心，需要梦想带领我们前进，需要梦想给予责任。
梦想正如流水般清澈，滋润了爱的心房；梦想正如皎白的月光，让我们永远守候那永不熄灭的希望之灯；梦想正如芬芳的荷花香气，总是散发出不可抵挡的魅力。梦想是全人类共有的财富，在21世纪的舞台上，梦想是公平的，梦想是靠智慧实现的。每一个有自信的人都值得创造独特的人生，即使跌倒了，也别认输。我们要守护着自己的梦想，凭着我们的信仰去穿越风雨的人生。让梦想的翅膀带领我们翱翔，飞越过最美的彩虹。用稚嫩的心灵来交流，用最少的时间来体会，这就是梦想的魅力，这就是梦想的快乐。
每一个有梦想的人都应该相信这是自己最好的选择，相信自己可以做到，相信自己可以坚持。用一辈子来燃放出银河中最璀璨的烟花，用一辈子来对望天空，寻找出属于自己的一颗千里外的星光。相信梦想不会说谎，我们可以实现它！
在这最初闻到荷花的清香之时，让正处含苞欲放的我们共同领略梦想的魅力。啊，青春是梦想的启航，让我们扬起心中的帆，到达人生的彼岸吧。
梦想的魅力作文 篇3
梦想创造奇迹，梦想开辟未来，梦想温暖彼此的心窝。
很多人都说，梦想仅仅是一个梦，不实际，但是谁又会想到，你为什么会拥有这个美丽的梦呢？答案就是平凡的事情让你疲惫不堪，然而梦想可以让你积极向上，让你重拾希望，让你改变乏味的生活，创造出辉煌的一生！我们需要梦想，需要梦想融化冰封的心，需要梦想带领我们前进，需要梦想给予责任。
梦想正如流水般清澈，滋润了爱的心房；梦想正如皎白的月光，让我们永远守候那永不熄灭的希望之灯；梦想正如芬芳的荷花香气，总是散发出不可抵挡的魅力。梦想是全人类共有的财富，在21世纪的舞台上，梦想是公平的，梦想是靠智慧实现的。每一个有自信的人都值得创造独特的人生，即使跌倒了，也别认输。我们要守护着自己的梦想，凭着我们的信仰去穿越风雨的人生。让梦想的翅膀带领我们翱翔，飞越过最美的彩虹。用稚嫩的心灵来交流，用最少的时间来体会，这就是梦想的魅力，这就是梦想的快乐。
每一个有梦想的人都应该相信这是自己最好的选择，相信自己可以做到，相信自己可以坚持。用一辈子来燃放出银河中最璀璨的烟花，用一辈子来对望天空，寻找出属于自己的一颗千里外的星光。相信梦想不会说谎，我们可以实现它！
在这最初闻到荷花的清香之时，让正处含苞欲放的我们共同领略梦想的魅力。啊，青春是梦想的启航，让我们扬起心中的.帆，到达人生的彼岸吧。
梦想的魅力作文 篇4
在人生的道路上有一种无形的力量推着我们前进像一双大手在你即将倒下之时有力的将你托起。像一面帆船，在你的人生逆旅中，扬帆起航。这种力量，就是梦想。没有梦想的人，日复一日，永远都不会有什么变化。有梦想的人，充满希望，一切皆有可能。或许一开始，你微不足道，但因你有执着的梦想而变得强大。
梦想无疑是美的。她像一朵玫瑰，片片花瓣装饰着他的容颜；它像一颗五彩缤纷的彩虹糖，陶醉着每个人的童年。她或高，或低，或明，或暗。陶醉着无悔的青春，装饰着错落的黑夜。像雨后丛林中那一抹浓浓的绿，青翠欲滴……
生活的魅力在于你永远不知道下一秒会发生什么。那么，梦想的魅力是否能以此类推呢？
我想，没那么简单。梦想的魅力和生活的魅力截然相反。如果生活靠猜的话，那么梦想的魅力就在于闯。为了心中的向往，向前闯。草原上从来就没有饿死的狼，只有为追逐猎物而跑死的狼。无论路上出现多么艰辛的阻碍，都不要放弃。
梦想的魅力是：在追梦的旅途中，你可以放慢自己的脚步。但绝对不可以停下来。我们在黑暗中穿行，凭借着梦想发出的那丝微弱的光芒来找寻我们的希望。只有努力向前跑的人才能看到光明，看到那人人梦想的桃花源。才能享受那采菊东篱下的闲情逸致：才能感受那一览众山小的英雄气概。
而梦想的另一大魅力就在于，梦想与现实的差距。这差距会与你的努力成反比。梦醒是痛，未必吧！如果努力了，又何必在乎结果。梦想与现实总会有差距，这是我们无论如何也改变不了的。
那些关于我们的信念与拼搏，怀揣着梦想上路。那些关于我们的执着与坚强，为了梦想；永不言弃；那些关于我们的欢笑与泪水，奔赴梦想的路上手牵手；那些发黄的照片，记录着我们奔赴梦想是的疯狂那些角落的日记承载着我们艰辛。
梦想的魅力，如玫瑰般秀丽，如彩虹糖般甜蜜。
梦想的魅力作文 篇5
梦想与现实-书的魅力
灯光打了下来，刺眼的光芒射入了我的内心，台下影影绰绰的人影晃动的让我心里发慌，手上沁出了汗。我攥紧身侧的红绸裙子，又轻轻放开。
到底是什么勇气鼓舞我站在了这个舞台上，前几天我看到了晚会报名海报，各项要求都达标的我却没勇气想把学师五年的舞蹈功力带上灯光璀璨的那方舞台。
一面恨自己的胆小懦弱，一面又没有底气去报名。万般纠结下我决定抛开这个令人烦恼的问题去书店放松一下那紧绷的神经。书的魅力一直在于：当你拿着它，总会萌生一种不小心就会深陷其中，在书的世界走上一遭的感觉。
我坐在临近窗前的小角落，任自己深陷棕色地板与高大黑色书架之中，仿佛下一秒我就会从这个世界消失一般。
打开手中沉甸甸的《简爱》，红棕色的封面泛着一层金属光泽，微微泛黄的书页透出了年代的气息。打开书，我的心弦立刻扣在了人物的身上。
“白天已将它炙热的火耗尽”，在这般柔和的黎明，简安顿好了阿黛勒出现在了花园散步，无疑是一段美好的时光，可将要与心爱的主人罗切斯特先生分开的心情覆在心上。这时，一股雪茄的香味却刺痛了她的嗅觉，下意识的，她想逃走，虽然不能正面说“再见”，内心却也不情愿分别。
阳光跳在书上，我望着那段文字，心中出了神。简的心里明明有些许期待却又害怕赢来的最终是分别。我又何尝不是呢，我怕得到的不是成功而是同学们的嘲笑。
面对罗切斯特步步紧逼，拐弯抹角的试探简？爱的心思，简？爱却极力维护着自己的尊严。我的心高高悬着，仿佛已经处在了他们的那个世界。忽的.，我的目光停止在那一段小小的文字上面；简·爱对罗切斯特先生的告白！那段感动无数人的文字同样透过这张单薄的纸叩在了我的心上，那要何等的勇气啊！
是简·爱的勇气鼓舞了我，更启发了我：想要得到先要不怕失去。最终站在了这做梦都想站上的舞台。在音乐下起舞——旋转——落幕。一切尽善尽美，无数个辛苦流汗的日日夜夜在这一刻得到了最美的诠释，享受着台下传来的阵阵掌声！
书，给我们带来的不只是情境，更给了我们自身不敢发挥的潜质。
读书，让我们的心畅享吧！
2024最新善良的魅力作文
为您提供栏目小编整理的以下有关“善良的魅力作文”的范文，作文是语文学习中不可缺少的环节，考试要求写作这已成为常态。优质的作文切忌文章主旨不鲜明，你觉得自己能否写出非常优秀的作文？
善良的魅力作文【篇1】
你以老山的缄默回应我孤傲的嘲弄。沉默的善良，是蜕下我轻狂外表的一阵山风。阳光踩在水泥路上，我们一群小孩子在路上追逐打闹，脚步轻快敏捷。“咚、咚、咚。”沉闷的拐杖声敲止我们的笑容。你，颤抖着，迈着小心的步伐，缓慢地一瘸一拐走过。炽热的风玩弄着你飞起的白发，在空中左右晃动。无神低垂的眼睛如夜空中被浓雾裹紧的缺月。我龇牙咧嘴，把你布满灰尘的衣袖印在我的眼球上，撕也撕不掉。
“嘿!老头儿!”我也不知为何，觉得你是一个聋子。你跛着脚，依旧前行，拖着你厚重的影子，消失在路的拐角。一片哄笑。学你跛脚的滑稽样子，我们在马路上，一瘸一拐。几天之后，我趴在窗口折着飞机，朝路人射击。当然，纸飞机如奄奄一息的羽毛，绕着窗角的爬山虎打几个转儿，就栽到泥土。“咚、咚、咚”，熟悉的声音，我全身的血液里恶作剧的细胞蠢蠢欲动。你停在我的窗口，缓缓地转过头看了我一眼，又颤颤巍巍地踏着窗下小路的软泥而去，那泥土似乎要磨尽你全身的气力，不让你使得上劲儿，“喂，老头儿!”我尝试着又吼了一句，爬山虎被吹得瑟瑟发抖。我折起一架纸飞机，随着一句“看招儿”，那飞机像灌满了油的战斗机不偏不倚地直撞到你的后脑勺，然后不甘心地落在地上。你停下了，我心一抖，搓着手不知怎么办，蹲在窗下，只听见胸口“咚、咚、咚”。我的心随着你拐杖的敲击节奏跳着，密密的汗珠悄悄渗出额头。没有了声音，窗台上映出一个人影。我幻想你凶恶的眼神，看不清但诡异的眼睛，打了一个寒战。只听见：“孩子，做人要有礼貌，善良是人最基本的魅力。”缓慢而抑扬顿挫，沙哑却经久不散。远去的敲击声，把我的心打得很沉很沉。我怀着忐忑的心情追了出去，给你九十度的鞠躬。你颤动着手，拍拍我的脑袋，“以后还叫我老头儿吗?”我一愣，跑回了家。
我回头看你的身影，如一座山，那么有重量，善良的重量。像一片老林，那么有魅力，善良的魅力。让我无地自容。我如一颗孤星，轻狂地俯视一切，以为占有天空。哪知脚下的大山，才有与天空媲美的资格。以同样善良的胸怀包容我。我愿化身小山，承载善良的重量，拥有善良的魅力，不再轻妄，如你。
善良的魅力作文【篇2】
走在商店中，看着琳琅满目的跳绳，我不禁想起了那个跳绳比赛。记得那是我上三年级的时候，我们学校要举办跳绳比赛，学校让我们每人准备一根跳绳，并每天跳至少十分钟。我喜欢跳绳，便一放学就去买并跳了起来。渐渐地，我成了一个跳绳的小高手，也渐渐的被老师所期待着在跳绳比赛上大显身手，帮助我们班取得一个好成绩。到了比赛的前一天，我们班班主任非常严肃认真地在我们记作业的时候提到说：大家明天一定要带跳绳啊，明天下午就是天神比赛了，还不会跳绳的同学赶紧回家练，明天尽量多跳几个，好给咱们班争光。可是，事情却不总是尽如人意。到了比赛的那一天，最悲剧的事情发生了，我们班有二十多个人没有带跳绳。而我，却是这茫茫人海的一员，因为我曾被老师抱有很大的期望，所以我是被批中最狠的一个。可是，令我们最感到惊讶的是，一个很平常的同学，他叫衣景瑜，竟然趁着中午出去吃饭的功夫，买了三十多根跳绳，使我们班的到了第一名。现在，那包跳绳还放在柜子中……每个人都有忘不掉的善良的事，而每一个，都有它自己无限的魅力……
善良的魅力作文【篇3】
人世间最宝贵的是什么?是善良。法国作家雨果说得好： “善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎由于伟大的人。”
我读到国外的一则小故事：一场暴风雨过后，成千上万条鱼被卷到一个海滩上，一个小男孩每捡到一条便送到大海里，他不厌其烦地捡着。一位恰好路过的老人对他说：“你一天也捡不了几条。”小男孩一边捡着一边说道：“起码我捡到的鱼，它们得到了生命。”一时间，老人为之语塞。
美国作家马克·吐温称善良为一种世界通用的语言，它可以使盲人“看到”、聋子“听到”。心存善良之人，他们的心滚烫，情火热，可以驱赶寒冷，横扫阴霾。善意产生善行，同善良的人接触，往往智慧得到开启，情操变得高尚，灵魂变得纯洁，胸怀更加宽阔。多于他(她)们相处，你不需要有所顾忌，有所防备，而会感到很舒服……
心与心的沟通，爱与爱的传递，本来是生活中稀松平常的举动。可是，为何有时爱心变成了奢望，善良也只能可望而不可及呢?反到倒是那些看似毫不相干的人，在危难时伸出一双手，在渴望慰籍时掏出了一颗心。其实，爱是没有界限的，给善良设防的是冷漠的心。
善良是一种智慧，是一种远见，是一种自信。是一种精神的力量，是一种精神的平安，是一种以逸待劳的沉稳。是一种文化，是一种快乐，一种乐观。
善良能使人美丽，美好的品行能帮你塑造美好的形象。你做过的事，说过的话，动人之处都会存在心里，点点滴滴积累起来，慢慢地令你周身透出可亲，动人和美丽的光芒，充满迷人的魅力。
一个人只要有善心，就会变得有修养，有品位。这就是善良的魅力。
善良的魅力作文【篇4】
冬之寒，抵不去热切沸腾的心灵；雨之冷，挥不去人性最光辉的美——善。——题记
社会是现实的，每天在车水马龙间忙碌，对于那些悲苦早已麻木，一味的冲劲则早已将我们最引以为傲的本质，遗忘在何方……
前一段时间，网上流传着一个只有两岁四个月的女童：小悦悦，她本是一个普普通通的孩子，被车撞倒后被18名路人，一次又一次的忽视甚至扼杀了她的希望。只有您，一位拾垃圾废品的老婆婆，在望见小悦悦后，奋不顾身地奔向前，用自己枯黄，瘦弱的仅剩下骨头的双手，一步又一步，将她救去……
啊！哪怕您再怎么穷困，但您的善良，您的美，则永远在我心中留下不可泯灭的烙印，您用善良挑拨了所有的世俗，痛斥那些不愿也不肯去扶起小悦悦的人，让小悦悦在世上多活了九天，永恒的九天。
您的魅力，很深很深……
当您收到ZF赠予正义的三万元时，却毫不犹豫地将它一丝不差地给了小悦悦的父亲，不是不知道自己的家境甚至比任何人都要差，不是不知道那钱对于自己的生活将发生多大影响，可您却还是付出了……
您的无私，很大很大……
当您面对记者的千追百问时，也只不过紧皱眉头淡淡一笑：“这是我应该做的。”留下无限的深邃与话语间。面对小悦悦父母的跪谢时，您只不过轻轻擦拭他们的眼泪：“我去看看她！”然后，不辞辛苦每天看望，在小悦悦耳畔一次又一次说话，一次又一次揪动人心。
您的善良，太多太多……
尽管小悦悦逝世多日，尽管您不屑被人们所了解，但您的魅力早于救下小悦悦时就停于我心……
善良不是学识高低来攀比，不是人生品味多而善良多；魅力不是靠衣着来衡量。善良的魅力在许多人眼中是一生都无法触摸的。
冬去夏来，时光将悲伤下意识抹去，但您——陈婆婆，则在万花盛开之季，在我心中挥洒您最真实的魅力……
善良的魅力作文【篇5】
在这条小道上，有着我们可抹去的记忆。——题记
有那么一只狗名叫有缘，它总在这条小道的路囗等着我们。那是在三年级的某一天，我正开心的和两个新结交的好朋友去老师开的补习班，在一个下坡后的小路上，我们看到三个小女孩在那里戏弄一只小土狗，那只狗不大，金色的毛发还有一点泛白，走路还像一个小孩子一样，踉踉跄跄的向前走着，每走一步都被那三个小女孩给推倒，而传来的只是那唔、唔的叫声小女却始终无动于衷，继续戏弄着它，这条街上，只能听见三个女孩的笑声，和小狗的惨叫声。
小张大步向前走到了那三个小女孩的身后，那三个小女孩可能注意到了什么，抬头看看。小张拳头紧握说了一句：“滚！”三个女孩站起身连忙跑走了，那逃跑的背影都不敢回头看。小张又回头看着小狗说:“你赶快走吧！”
那件事之后，不知过了多久，我们在一次说说笑笑中再次遇见那条狗以同样的的方式出现在了我们的面前，不过这次多了一个人。老黑说道：“那个人好面熟。”
“那不是马姑娘吗”小张说道。
我们听了笑了起来，不知是我们笑的声音太大了，还是怎么了，那四人一狗朝我们这看来，那三个小女孩头也不回的笑着。“你们三个来干什么，我给你们说，你不能欺负这只小狗，不然我就薅你们头发。”马小姑娘恨恨地说了一句。听到薅头发，我不由得后背一凉，转而看见那只小狗朝我们跑来，在小张的脚旁蹭了蹭，尾巴一晃一晃的像个撒娇的小姑娘，小张拿一个火腿肠，剥开放在了小狗旁，并为其取了一个名字叫“有缘”，小狗高兴的转了几圈。
“马小姑娘，你看我们像欺负它的人吗？”老黑问到。
“不像是不像，但不要叫我小姑娘，叫我大姑娘。”说完，马小姑娘气冲冲的走了。
在三年中，它几乎都在那里等着我们。而步入初中，不知它是否还在等待着我们。
“下个星期我们去看看有缘。”小张在学校对我说。
“好。”我爽快地答应了。
在这条巷子里有好多我们三年来美好的回忆，也记录了我们的每一件事。——后记
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互联网时代可以说大家都离不开写作,写作文可以帮助我们留下一些关于时间的记忆。把写作当作每天必须完成的任务去做，每天至少写半个小时。写作文要从那些方面入手？以下是由栏目小编为你整理的《诗词的魅力作文》，不妨参考一下。希望你喜欢！
诗词的魅力作文 篇1
告别了以往的沉闷和烦躁，今天的下课时间尤为开心，让我们个个都来了精神，这其中最大的功臣，还属魅力四射的古诗词。
下课，周梓帆提出了玩游戏——游戏规则是说诗句中带“雨”字的诗，看谁说的多。大家十分赞同，就这样，如火如荼的“战争”开始了。参赛人员是：徐梦雅、周梓帆、崔璨、虞雪扬。
我抢先说：“好雨知时节，当春乃发生。”周梓帆反应极快，立刻拿下讲话权：“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”接下来轮到徐梦雅，她想了好一会儿，也没吐出半个字，只能首先出局。崔璨灵机一动，一拍桌子，大声说：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”到了虞雪扬，他翻了好长时间的白眼，总算想出一个：“空山新雨后，天气晚来秋。”很快，又到我了，可越到后面越难，我绞尽脑汁，苦思冥想，好不容易说出半句：“兰溪三日桃花雨，半夜……半夜什么？”哎，到最后，我也淘汰了。
经过一番角逐，只剩下崔璨与周梓帆了，他们俩棋逢对手，不分上下，总是在最危急时刻想出古诗，让我们观众的心一起一伏。到了最后，有“雨”的古诗是越来越少，就如一条满是鱼儿的河，如今，已经捞得只剩一汪清水了。当我们的比赛正要分出胜负时，上课铃声打断了我们，只好到此为止了。
通过这次的游戏，让我深深体会到了古诗的魅力，更让我爱上了古诗词。
诗词的魅力作文 篇2
翻开一本古朴馨香的历史书册，呈现在眼前的是每一位历史名人的风采；这些都会使我们的思想得到充实，因为他们有着无限的魅力，让我们如痴如醉。
有爱月如痴、嗜酒如命的李白
《将进酒》五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与君同销万古愁，《月下独酌》举杯邀明月，对影成三人，《古朗月行》小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端，《客中行》兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光，无不体现出了诗仙李白的豪放自然，潇洒飘逸，颇有侠客风范，读他的诗，仿佛置身于群山之巅，置酒一壶，静赏明月！
有忧国忧民的杜甫
《闻官军收河南河北》剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂，《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。然而他的诗中也不失懒散的田园风光：《江畔独步寻花》黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？，《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。他的诗与他的人生一样，朴实无华却名满天下，不得不令我们尊敬这诗圣杜甫！
有宋朝的大才子苏轼
《赤壁怀古》遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭，《密州出猎》老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈，《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜，尽管苏轼的仕途并不顺利，他的诗却无处不焕发出对生活、生命的热爱，并借着古代的许多例子，想让身边的人也热爱生命，热爱生活。
有忧伤凄美的词人李清照
《寻寻觅觅》寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，《蹴罢秋千》见客入来，袜刬金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。，《暖雨晴风初破冻》暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。酒意诗情谁与共？泪融残粉花钿重，她的词温柔细腻，虽与其他豪放的诗风格不同，却也深受我的喜爱，在月下人静时读上一读。
水何澹澹，绿水迢迢，所谓伊人，在水一方，站在文学的门口，我已闻到墨绿的清香，牧笛的优雅。那一刻，我化作一江春水，流入理想的境界，与大地，阳光，风，雨，肩并肩的舞动我身边热情，燃烧我心中的激情。
诗词的魅力作文 篇3
中国是一条巨龙，中国的古诗词，是巨龙身上一只绮丽的犄角，而那描绘祖国大好风光的古诗词，又何尝不是犄角上一个绚烂的花纹？
诗词中，藏着祖国之春。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”美丽清晨，鸟啼声声，夜来风雨，落英缤纷……令人沉醉于乡村鸟语花香、万物复苏的美丽风景中，身心愉悦。“春风又绿江南岸”中的“绿”一字用得妙不可言，有“春风温柔地把江南大地吹绿”之意，对春天美景进行了生动形象、富有色彩感和感染力的描绘，令人浮想联翩。我想对祖国妈妈说：“万物复苏的您，令人心情舒畅。”
诗词中，藏着祖国之夏。“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你眼前是否立刻出现了一大片无边无际的荷叶和粉嫩的荷花？荷叶青翠欲滴，如玉般碧绿，全藏在“无穷碧”三个字中。在阳光照射下“别样红”的荷花，在荷叶间微微摇曳，十分美丽。经诗人这么一写，谁不想去看看那西湖的夏日风光？我想对祖国妈妈说：“生机勃勃的您，充满了活力。”
诗词中，藏着祖国之秋。“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”石径边，云深处，有人家。经过霜打的枫叶比二月的花儿还要红艳。枫林满山，又有一种不同于观荷的感受。枫树有高有低，却别样红，仿佛被火焰包围似的，耀眼绚丽。我想对祖国妈妈说：“秋日的您，也有别样的风情。”
诗词中，藏着祖国之冬。刺骨的寒风中，坚韧美丽的梅花一直是中国人的代言。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”……梅花的秉性，值得我们学习。我想对祖国妈妈说：“您就如这梅花，经历了百般摧残和磨难，却变得越发强大。”
诗中描绘了祖国波澜壮阔的大海，描绘了祖国升着“紫烟”的庐山，描绘了祖国安静的洞庭湖……
祖国妈妈，我想对您说：“您的风景很美，您的诗词更美。”
诗词的魅力作文 篇4
夜不能寐，轻捻灯花，柔倾香茗。独守一纸灯楣，浅奏一曲秋歌，拈起唐宋的古雅悠香，感受诗词的魅力。
读诗词，读山水。读那“岱宗夫如何？齐鲁青未了”的泰山；读那“东南倚盖卑，维岳资柱石”的衡山；读那“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的长江；读那“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的黄河。青山绿水，画出多少雄伟峰峦，汹涌波涛。
读诗词，读四季。读那“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的春意盎然；读那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的绿叶成荫：读那“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的落叶纷飞；读那“腊后花期知渐近，寒梅已作东风信”的瑞雪纷飞。缤纷四季，绘出多少诗情画意，鸟语花香。
读诗词，读思乡。读那“不知何处吹芦管，一夜往人尽望乡”的寸阴若岁：读那“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的归心似箭：读那“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”的翘首以盼：读那“春风又绿江南岸，明日何时照我还”的望眼欲穿。翻山越岭诉尽多少魂牵梦绕，停云落月。
读诗词，读凄凉。读那“桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托”的肝肠寸断；读那“世情薄人情恶，雨送黄昏花易落”的寂寥孤苦；读那“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的零落成泥；读那“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的惆怅落寞。缠绵柔婉，话出多少离愁别恨，鸾镜破碎。
在那管弦触水之际，蒹葭水草之滨，任诗人词客从幽远的远古走来。
再回首，花落。唐宋诗词，无限魅力。
诗词的魅力作文 篇5
古往今来，中国文化源远流长，博大精深。诗词是中国的象征，更是中国的瑰宝。
学习中国诗词，领略神韵古风。
中国诗词历史悠久，历朝历代文人墨客酷爱诗词，他们用诗词表达自己的情感，抒发自己的喜悦、悲愤，怀才不遇的复杂感情。因为前辈们的诗词时而似清泉，委婉舒心，就让我们在这短短几句话中身临其境；时而似惊涛，豪迈奔放，就让我们斗志昂扬；时而似田园，宁静恬淡，就让我们的回归本真。诗词中的韵味十足。因此，我们在诗词中领略中国古风，体会诗词之魅。
弘扬中国诗词，传承中华文化。
因为有本国的文化，中国才有民族之魂，才能立足于世界的东方，巍然挺立。所以传承中华文化，赏诗词，扬诗词；学诗词成为我们的重任。不光是我们学习，只要是中国人就要做到赞它，护它，扬它，正如广告语中夹杂着变形的诗词，其实这也是弘扬的一种方法。同样也表现出中国的智慧所在。
我们共同的文化就是我们共同的财富。弘扬文化可以增强我们的自信，毕竟，国强则民富，国泰则民安。
筑牢文化，赏诗词之美。
学与不学不在于它的有用无用，难于不难。不因为现在的考试和选专业而怀疑我们对诗词对文化的一种热爱。压力大要学，生活中不常用它，也要学，这是一种自己内在修养的体现。欣赏诗词之美，可以提高自己的愉悦心情，增加自信，增加气质，有利于营造一个和谐、健康、正能量的氛围。更是一种爱国的表现。少年对中国文化的传承十分必要，正所谓少年强，则国强。
学习诗词，弘扬诗词，筑牢诗词都需要我们树立良好的内心世界，让这些成为我们意识里的一部分。支持各类文化节目，宣传并积极参与文化活动。
诗词之魅，古人树立。诗词之魂，我们传承。
诗词的魅力作文 篇6
中国古典诗词是优美的、是智慧的，是有生命力的。
爸爸的书架上有很多书籍，我在翻找喜爱的书籍时，发现了一本《给孩子的古诗词》。今年暑假，我在这本书作为我的暑期课外读物，选择这本书是因为我认为古诗词中蕴含了我们国家优秀的传统文化，蓄积了古代诗人的所有灵性、智慧、品格、襟抱和修养。
这本书的作者是叶嘉莹，是一位研究古诗词的专家，书中共收录作品二百一十八首，其中包括一百七十七首诗和四十四首词，让我们来了解一下吧。
这里面的一些诗歌我以前也读过几首，比如说《春晓》、《回乡偶书》等等。通过阅读，我发现了一些好的诗句：采菊东篱下，悠然见南山；海内存知己，天涯若比邻；前不见古人，后不见来者。另外在读古诗的时作文候，我发现有很多字的读音平常都没有注意，比如，饮酒二十首中而无车马喧的车马要读ju马；还有飞鸟相与还的还要读huan；风吹草低见牛羊的见读xian；过故人庄的青山郭外斜的斜念xia，还有很多字的诗中读音和现在读音都是有区别的。
在读了诗词的过程中，我发现了一个道理，只要是有感觉。有感情，有修养的人，就一定能够读出诗词中所蕴含的真诚的，充满兴发感动之力的生命，这种生命是生生不息的，是有灵魂的，是可以传承的。
我还发现了《给孩子的古诗词》是个系列丛书，其他系列还有对散文、地理、历史等知识的介绍，我决定要把这些书一本本的认真读一读，一定会增加的自己的知识，增长自己的见识的。
诗词的魅力作文 篇7
焚一炉氤氲的檀香，任那香气在晕黄的烛光下绕案流转;掬一捧澄澈的甘泉，任那清澈涤掉双手中的世俗之气;翻一页厚重的文化，任那珠玑之字闯入心间的那份温软。喜欢与文化共舞，置身于诗词的花海中，看它绽放出多多花事。
一首诗词一故事，一声呢喃一相思。诗词是以心为维度的水晶，纯粹无杂，并能一眼就看透里面的悲欢离合，无需解释。浸入诗词之中，细品那些花的故事。
桃夭灼灼，歌在水一方
轻踩着《诗经》的韵脚，在溯洄从之的沙汀之上，听那里的爱恋深深，歌阙千千。凝眸回望，便看见了那个碧草苍苍、白雾茫茫中临水而望的佳人，她令多少人愿唱一世的在水一方。碧血染就桃林，那是新嫁娘心头跳动的一抹喜色。“桃之夭夭，灼灼其华”也难掩其风采。蒿草从中那巧笑倩兮，美目盼兮的丽人，“一日不见，如三秋兮”正是无数人心之所想。还有那个悲唱：“我心伤悲，莫失我哀。”的老兵，他在杨柳依依，雨雪霏霏中蹒跚的身影又令多少人心头冰凉。高唱自己的故事，传诵这悄然绽放的花事，汇成那千古不竭的爱的情事之川。
暗香盈袖，绕垂泪悲思
轻解罗裳，独上兰舟。顺着双溪行走，听清照在梦与季节的深处唱断繁华与哀伤。铺满黄花的小径深院，青梅和紫藤的香气还在鼻尖萦绕。秋千架还是当年的，只是眉间染上了愁露。当年的那个巧笑倩兮的女子已没有当时的娇羞，有的只是红泪偷垂的悲思。亡国恨、丧夫痛她怎能一肩担起，只有呢喃：“物是人非事事休，欲语泪先流”;只有低唱：“一枝折得，天上人间，没个人堪寄”;只有悲歌：“这次第，怎一个愁字了得”。浅笔静开，流露出一个个带泪的字，一句句带血的词。
浮生若梦，忆夜阑情深
那一天，天降祥瑞，被认定为雪域之巅的王者。你知道做神秘缥缈莲花生并不是你的意愿，于是你甘做金殿香雾中一笔火红的色彩。站立山巅，映衬着身后宛若雄狮的布达拉宫，你高傲的宣布：此时，此地，于红日神山，于观世音的圣殿，我是罗桑仁钦·仓央嘉措。风花雪月的爱是你心底最深的梦，你喜欢想念在寂静中欢喜的姿态，于是你浅唱出：“默然相爱，寂静欢喜”;你高歌：“那一世，我转山转水转佛塔，不求修行，只求在途中与你相见”;你更是决绝之人，不然断不会有：“安得与君相决绝，免教生死作相思”。万千深情付之笔端，传唱着夜阑深处最美的记忆。
香已燃尽，泉已漏走。唯有那诗词中的花事经久不败。折一枝相思柳，挽一席明月辉，看它在经年的曲水边绽出月圆，倾听着那一个个令人怦然心动的故事。
诗词的魅力作文 篇8
近日，我竟喜爱起了古诗词。简练的一排字里竟饱含着风情万种，叫我忍不住去探索着古人内心波涛起伏的情感。
墙角数枝梅，凌寒独自开。简简单单的一句诗，蕴含着诗人对梅花深切的喜爱。梅花竟在寒冬盛放，毫不隐藏它刚毅的性格，如此坚强，叫人敬佩，自愧不如。一声声，一更更，窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。芭蕉在古人眼里，无疑是最能煽动人类各种愁情的植物了。尤以雨打芭蕉之景为甚，像极了那情人絮语，离人眼泪，叫人心生惆怅，惆怅万千。得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。诗人引用比目和鸳鸯，传达着他对浪漫爱情的追求，对能与爱人双宿双栖，好似连体婴的渴望！那种只要能和心爱的人厮守一起，死也心甘情愿的心境，竟叫人心生悲凉。少壮不努力，老大徒伤悲。诗中借园中葵春茂秋败的景象，比喻人少时的美好和老时的凄凉；用河水东流不复返表达：时间从不会为一个人停止。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。年少不努力，待到白了少年头，只能空悲切！枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。写出了深秋时节的傍晚，一轮血红的太阳坠下，落日残照，牵引诗人惆怅、感伤的心弦，西下，昏鸦一道点明时间已到傍晚，深秋又是离人归家的季节，却仍有断肠人在天涯，这如何教无家可归的人不引起痛断愁肠之感？
简练的诗词凝聚着古人的智慧，好的诗词，反复吟诵，总能从中领悟到不一样的风情。这大概就是诗词独特的魅力，它能带你领略这大千世界，带你领略野火烧不尽，春风吹又生。中竹顽强的生命力，带你欣赏出淤泥而不染，濯清涟而不妖。的莲花；带你感受几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。中春天的勃勃生机
读诗，悟诗，品诗，真是一件令人身心愉悦的事情，一种享受。它的魅力，无法言喻，无处可在。
诗词的魅力作文 篇9
中华传统文化源远流长、博大精深。我们的物质文明历经五千年，涛声依旧、雄风犹在；我们的非物质文化更是流传千古，闪耀千秋！
在中国灿烂的古代文化中，有一些文字至今仍魅力不减，那就是——古诗，是我们中华文学艺术的巅峰，是中华文明的见证。唐诗形式多样、简洁凝练、音律和谐，有很强的表现力和感染力。小时候，爸爸就经常给我朗诵一些诗句：“床前明月光，疑是地上霜”；“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”……耳濡目染，我开始朦胧地感受到古诗词的魅力。今天，已是中学生的我对唐诗已有了初步的鉴赏能力，近期《中华好诗词》的热播更进一步激发了我对唐诗的热爱。假期，我不由自主地拿起《唐诗三百首》，细细品读起来。
唐朝是我国古代诗歌创作最鼎盛的时代，李白、杜甫、王维、孟浩然、韩愈、白居易、李商隐等一大批优秀诗人如天上的繁星，熠熠生辉。《唐诗三百首》是近两百年来流传最为广泛，历久不衰的一本展示唐诗之美的精品之作。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；“海内存知己，天涯若比邻”；“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”……这些千古名句使唐诗精彩纷呈、奇章迭起、美不胜收！
俗话说：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会偷。”年少的我没有吟诗作对的才能，但细读了《唐诗三百首》后，听见树上小鸟欢歌，我不由吟唱：“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”；看见黄河滚滚流向东方的画面，我不由感慨：“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”；耳边响起美妙的乐曲，我的脑海中就冒出：“今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明”……唐诗，使我的生活变得丰富多彩起来。
辉煌的传统文化值得我们每一个中国人自豪，而唐诗，是古代文明中一颗璀璨夺目的明珠。但如今，传统文明被慢慢漠视，唐诗宋词开始受到冷落，很多家长早早把孩子送到辅导班去学习外语，却把中华文化忽视了。我认为，每个中国人都至少要读一读《唐诗三百首》，它让我们深深感受到古诗词的文化魅力，让我们对光辉灿烂的古代文明深深引以为傲！
诗词的魅力作文 篇10
古今中外，有许多文人墨客，在诗留下属于他们的印记。而我，就是一个喜欢诗词的人。因为诗词，带给我快乐。
“零落成泥碾作尘，只有香如故。”“你是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”同事咏梅，却有不同的韵味。“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”杨万里挥笔写下这首诗，成为千古佳句，更让杭州西湖名声大噪。更有毛主席的“数风流人物。还看今朝”的自信。李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的胆魄。
真正让我明白快乐的，是那件事：那天是星期天。我正在看书，突然听见爸爸喊我的名字。我心里一惊：“完了完了。老爸不会是知道我干的那件事吧!”我战战兢兢的下楼。爸爸微笑着让我坐下。说：“今天我们俩玩个游戏吧，比谁说的诗词多?你要是赢了，我就给你个奖励。”好!我毫不犹豫的答应了。
我们有请妈妈做裁判，在30秒的规定时间内作答，超时判负。现在开始，我先说：“但愿人长久，千里共婵娟。”爸爸不慌不忙地回答：“将进酒，杯莫停。”我则引用：“人生自古谁无死，取丹心照汗青。”比赛情况愈见紧张，我和爸爸斗的难分伯仲，谁都没有之前的轻松了。我暗自捏了一把汗，心想：爸爸的文学功底真不是吹的。时间一分一秒的过去，又到我了。爸爸紧张地盯着我，因为他已经没有可说的了。我艰难的从口中蹦出：“前不见古人，后不见来者。”这句诗时，妈妈吹响了哨子。耶!我赢了。这一刻，我不仅品尝到了胜利的滋味，还深深感到了中华诗词丰富的底蕴和无限的魅力及快乐。
从那以后，我更乐于读诗词。这一次，我将探索诗词更深奥的地方，不再是单纯的读明白意思，而是理解他人文化的一面。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我不仅要读诗，懂诗，更要用诗。“我见青山多妩媚，料青山见我应如是。”让我和诗为侣，一起走下去吧!
诗的乐趣，莫过于此。
诗词的魅力作文 篇11
重温经典，凝聚民族精神；
中华诗词，魅力经久不散。
——题记
中华文化源远流长，博大精深，曾在世界历史上独树一帜，独领风骚，其优秀文化浩如烟海，中华诗词是一朵活跃的浪花，也是民族最璀璨的奇葩。
近段央视播出的以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为宗旨的《中国诗词大会》异常火爆，引发社会各界好评，我们可以看出中华诗词穿越千年来到我们身边，魅力依旧不减当年，始终是民族生命力和凝聚力的重要体现。
当代的我们要学会从中华诗词中汲取力量，从诗词所描绘的意境中品味人生。我们应该学会苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”的旷达；学会周敦颐“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的洁身自好；我们应该学会欣赏李贺“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的壮志；欣赏李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情。
我们应该品的出五柳先生“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；读的懂王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄壮；赏的透李贺“大漠沙如雪，燕山月似钩”的苍凉。中华诗词始终以巨人的形象向一代又一代人传递着中华民族精神的内涵。
中华诗词励精冶性。在现在快节奏的生活，享乐主义风气盛行，我们正需要中华诗词这样的经典，带我们回归本心，返璞归真。在匆忙琐碎的生活之余，何不手捧书卷静心静神，低吟先贤们的诗赋呢？高尔基曾经说过“读一本好书，就像和一位高尚的人谈话。”在读诗词的时候就像和一位先贤对话，我们一定会感到精神振奋。
中华诗词历经沧桑却姿态不改，辉煌悠久绚丽多彩。中华诗词是中华民族的骄傲，是中华民族文化宝库的瑰宝，它在无形中影响着我们的成长，我们的国家和民族的发展。它是一朵永恒的花儿，永恒的散尽芬芳，沁人心脾；它是一颗不灭的明珠，永恒的发光，永恒的照亮。
中华诗词传递着的是中华民族精神，是中华民族共同的价值追求。央视的《中华诗词大会》只是一个契机，触发我们重温经典的渴望，它也只是一个开始，以后的我们要更多的去诵读经典诗词，培养健全的精神品格，让中华文化重焕生机，让中华民族精神重新振奋。
从现在起感受中华诗词经久不散的魅力，重温经典，凝聚民族精神。
[优质写作]冬天的魅力作文实用版
相信大家都写过初高中作文吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇好作文切忌东拉西扯。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？下面的内容是小编为大家整理的[优质写作]冬天的魅力作文实用版，欢迎您来这里参考。
冬天的魅力作文(篇一)
春、夏、秋、冬都有它们自己独特的魅力，而我最喜欢秋。秋是金色的季节，秋是丰收的季节，秋是欢快的季节，秋是美丽的季节。
秋是金色的。看秋姑娘这位天然裁缝师已经为树木，稻谷换上了金黄色的新衣裳，在她巧手的装扮下，枫树、菊花闪亮地登上了秋天这个舞台。微微吹过一阵秋风，带来丝丝凉意。漫步在秋天的田埂上，已成熟的稻谷，好似一片金黄色的海洋。
秋是丰收的。看，果园里的果树乐弯了腰。农民伯伯摘下一个个黄澄橙的桔子，一串串水灵灵的葡萄柿子树上，戏灯笼似的柿子挂满在树上，这一个个果实，可是农民伯伯的希望啊！
秋也是欢快的。看，孩子们总爱在秋天的小溪里玩耍。那清凉的水，清得让人陶醉，凉得让人舒心。然而孩子们更喜欢爬到山林上看那一片片随风飘落的树叶，那枯黄的叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，飘落在小路的叶就像铺了一条黄色的毯子。
秋更是美丽的。哗啦啦，一场清凉的雨下完后，抬头仰望天空，你会发现天空犹太如一块巨大的蓝水晶，没有一丝杂色，使那疲惫的身心得以放松。菊花出在竞相开放，浅黄的，淡蓝的都在随风摇曳着。
时间短暂，与你离别的时间将再见吧，秋姑娘，让我们相约来年。
冬天的魅力作文(篇二)
在我们的美术书上，有这么一件奇特的雕塑作品，这是由若干个圆筒组合成的造型。初遇这件雕塑时，我就被它独有的艺术魅力所吸引。它在如许多图片中引人注目，原因有多种，我归纳了一下，总共可以分为三大类，分别是：一。色彩。它的颜色呈深红色，在周围一些建筑物的衬托下，它显得格外耀眼，让人不得不去注意它；二。造型。它是由若干个形状大小粗细不一的圆筒组成的，看上去很凌乱，不过它却突显了一种与众不同的风格，这样的话，人们当然能够去注意它了，因为在千
冬天的魅力作文(篇三)
俗话说：一日之计在于晨，一年之际在于春。可是我这个人不知怎么了，就是从骨子里喜欢冬天。
过年的前一天晚上，我还在报怨个不停。不时地啰嗦：今年怎么还不下雪，不下那惹人爱的雪。彼时的我心中很不是滋味。谁知，老天像知道我的心事似的终于在正月初五的晚上下了一场雪。第二天早上看到雪的我高兴的诗兴大发：这可真是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀。看着那令人陶醉的杏树。我激动得快要疯狂了。我开开门放眼望去，映入我眼帘的是一幅惟妙惟肖的雪景画。吃过了饭我早就迫不及待的想要出去玩了。老爸让我不要太晚回来。而我的妈妈则语重心长地对我说不要把衣服玩湿。我不耐烦地答应了几句就风一样地跑了出去。
出了门，我刚马不停蹄地来到巷口，啪的一声，我中弹了，这是个信号弹。由于在小队中我是军师，所以一遇到敌情，就不由自主地分析起来。果然不出我所料，随着那一下，后面跟了一群炮弹。我可是久经沙场的人了，面对这样的场面。下意识的将帽子扣到了我的头上。并将我周围的雪也做成了炮弹。我的衣服是防水布制成的我便拿着雪球来到他们的身边一个个的把他们收拾了。他们又被我给灭队了。我们给他们系战书。今年的这场雪来的可不容易。我们可不要错失良机呀。
现在你知道我为什么喜欢冬天了吧。
冬天的魅力作文(篇四)
下雪了！下雪了！弟弟欢快的声音飘入我的耳朵，我一骨碌从床上爬起来，向窗外望去，大片大片的雪花在空中嬉戏打闹，好像在对我们说：你们别睡觉了！快点下来和我们一起玩吧！
我和弟弟连忙穿上衣服向电梯奔去，我们冲出大门，漫天的雪花纷纷落在我的帽子上，肩膀上，鞋子上，我抬起脸尽情的感受着雪和我的亲密接触。大地上也已经是白茫茫一片，树木虽然没了夏天的枝繁叶茂，但却披上了一层白色的新衣，也越发惹人喜爱了。
我和弟弟站在绿化布旁边，望着这漫天的大雪，开心极了！我悄悄抓起一把雪，用两个手将雪揉成一个球，朝弟弟扔去，不偏不倚的砸在弟弟身上，说时迟，那时快，一个雪球也正好砸在我身上，我和弟弟顿时发出了爽朗的笑声。
我们兄弟俩牵着手在雪地里走，不一会便到了楼下的草地上，我快速冲下台阶，谁想到台阶上有一层冰，我的脚就在台阶上跳起了舞，这使我想到一个歌曲摩擦、摩擦，在光滑的地面上摩擦
我艰难地走下台阶，弟弟对我提议道：我们在这片草地上画一幅画吧？我爽快地答应下来，随后，两个快乐的孩子便在草地上奔跑了起来，空中还不时传来阵阵笑声
过了一会，妈妈下来了，她让我们两个摆好姿势，只听咔嚓咔嚓几声，这美好的记忆及被我们记录了下来。
雪，代表了纯洁和安静，也可以让人的神经放松下来，我想：雪就是冬天所散发的魅力吧！
指导教师：袁鹏
冬天的魅力作文(篇五)
冬天乘着高速风车悄然来临。它，不像春天花红柳绿、鸟语花香；不像夏天绚丽多彩、热情奔放；也不像秋天桂子飘香、满地金黄，但它却给我们带来美好的事物，带给我们很多的乐趣。
这是一个吹着凛冽寒风的早晨，我打开窗户，突然发现院子里的一株梅花泛出一片淡淡的紫红。哇，梅花开了，我冲进院子数了数，只见八朵梅花不同程度绽开了花瓣儿，花瓣润滑透明，像碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。我凑过去闻一闻，有种清香的气息。不经意间，天空飘起了雪花，落在梅花上，将梅花点缀得更加鲜嫩可爱。看着这傲雪斗寒的梅花，让我想起了王安石的一首诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
下午，大雪下得更起劲了，大地变成了粉妆玉砌的世界。那一簇簇雪花像春天空中飞扬的柳絮在寒风中翩翩起舞。我顾不上飞舞的大雪溜出了家门，走在雪地上脚下发出嘎吱嘎吱的声音，挺好玩的。小区的广场上早已聚集了很多小朋友，他们有的打雪仗，有的堆雪人，我摩拳擦掌想加入打仗的队伍来一次实战，可被眼前可爱的雪人迷住了，只见雪人圆圆的脑袋，黑溜溜的大眼睛，红红的鼻子，挺着个将军肚，咧着个大嘴巴笑呢。咦，我怎么觉得差了点什么？我灵机一动，把自己的帽子戴在雪人的头上，然后又把围巾取下来给雪人围上，这下，雪人就更有将军味了。我们围着雪人又唱又跳，其乐无穷。
冬天，虽然十分寒冷，但它独有的魅力让我深深的爱上了它。
魅力的作文
作文可以揭示出作者的自我认同和存在感，写作让人可以展现自己的想法提升个人素养和思考能力。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，如何把去写好一篇优秀的作文呢？或许你能在这里找到你所需要的信息。
魅力的作文 篇1
为什么说爸爸有魅力呢？这可是有原因的。
原因之一；“老古董“
有一次我回家还没开门，就听到一阵刺耳的歌声；“草原上的姑娘啊。。。“不用说了，一定是老爸在唱歌了。我一开门就大喊；“不要在唱这么古老的歌啦!“爸爸听了，又唱起了伤心太平洋这首歌。我晕!
原因之二；爱开玩笑
爸爸总爱拿我开玩笑。我坐在沙发上看电视，爸爸就从裤袋里露出一点东西让我看见一小半引起我的注意，我以为是什么好东西，就缠着他不放。他呢，偏不给，我就抢，我们就一起滚下沙发，结果。。。是一包烟。
原因之三；会修东西
我用收音机听录音，听到一半收音机就坏了，我怎么修也修不好。爸爸看了，就说；“真没用，让我来!“说着，就拿起工具修了修，不到一分钟就修好了。我好奇地问爸爸；“你是怎么修好的？“爸爸听了之后神秘地笑了笑，就走了。
怎么样，我老爸是不是魅力无法挡呢？
为什么说爸爸有魅力呢？这可是有原因的。
原因之一；“老古董“
有一次我回家还没开门，就听到一阵刺耳的歌声；“草原上的姑娘啊。。。“不用说了，一定是老爸在唱歌了。我一开门就大喊；“不要在唱这么古老的歌啦!“爸爸听了，又唱起了伤心太平洋这首歌。我晕!
原因之二；爱开玩笑
爸爸总爱拿我开玩笑。我坐在沙发上看电视，爸爸就从裤袋里露出一点东西让我看见一小半引起我的注意，我以为是什么好东西，就缠着他不放。他呢，偏不给，我就抢，我们就一起滚下沙发，结果。。。是一包烟。
原因之三；会修东西
我用收音机听录音，听到一半收音机就坏了，我怎么修也修不好。爸爸看了，就说；“真没用，让我来!“说着，就拿起工具修了修，不到一分钟就修好了。我好奇地问爸爸；“你是怎么修好的？“爸爸听了之后神秘地笑了笑，就走了。
怎么样，我老爸是不是魅力无法挡呢？
魅力的作文 篇2
音乐的魅力
2月15日 星期三 多云
每一个国家都有自己的一种语言。如果你不会法语，却对一个法国人说一堆汉语，即使你累得口干舌燥他也搞不懂你想表达的意思。但是，音乐就不同了。不论你是否来自异国他乡，不论你的文化程度是高还是低，只要你是一名正常人，你的心情一定会随着旋律的变化，逐渐理解它的含义。
当那一个个舞动的音符纷纷跃进你的耳朵时，这种感觉是否很奇妙呢？你听：《西班牙斗牛曲》使你眼前出现了这样一个画面——全神贯注的斗牛士手拿一块红布，面对着愤怒的公牛，伴随着观众一浪高过一浪的助威声、呐喊声和尖叫声，周围的空气仿佛都凝结在了这最激动人心的时刻......一曲未了，这边又响起了舒缓的《天鹅湖》，刚刚因激动而高悬着的心这会儿慢慢地放松、放松——一座郁郁葱葱、高大茂盛的森林里，有一个镜子般清澈明亮的湖。风，吹动了平静的湖面，湖水懒洋洋地微微泛着涟漪。就在不远处，袅袅婷婷游来一只白天鹅，它的举止无不显出典雅、端庄。一曲结束，余音绕梁。看看你身边的人，是不是还沉浸在美妙的音乐之中呢？这，正是音乐的魅力之所在啊！
人们常说“音乐无国界”，但是在我看来，音乐不仅无国界，它还是人与人之间、动物与动物之间、植物与植物之间......这万物沟通的载体！
魅力的作文 篇3
阅读的魅力俗话说，活到老，学到老。
学习，可以是知识技能的学习，也可以是对于自然的观察，亦或是对于别人的模仿。然最方便，最有效的形式之一便是阅读。
当你碰到一些瓶颈，或是无处诉说的烦恼时，阅读吧。跟那些可爱的人对话，字里行间闪耀的智慧，迸发出的情感，还有缜密的思维和语言逻辑，都能缓解你内心的压力，也能转换你的思维，当你在回过头去想当时的困扰时，会有一种豁然开朗的感觉。其实是自己在一种消极的思绪中延续了太久，阅读一本好书，就能将你从那种情境中带出。
在我们的工作生活中，遇到自己想要做，却无从下手时，都会去学习，通过请教别人，亦或是查阅书籍。有时询问别人之后不太明白的部分，我们仍会选择阅读，查找资料。直到我们学会这项技能为止。
阅读，从一定层面上来说，是一种自我价值的体现方式，也是是一种主动学习的表现。静下心来阅读，修炼自己的心境，塑造自己的灵魂。培养阅读的习惯，过精致的生活。
魅力的作文 篇4
钢琴有一股奇特、耐人寻味的魅力，从小我就被她深深地吸引着，使得我在她的领下开始融入钢琴奇妙的世界，享受钢琴带给我的快乐。
小时候，母亲总是嫌我性格毛躁，要不是犯个小错误就是忘点什么。一急起来就直跺脚，遇到问题又不会静下心来想一想。这就造成了我急性子的坏习惯，有些事情总做得一蹋糊涂，没有半点耐心。母亲十分着急，可光是着急没行动又怎能行？于是，我就踏上了学钢琴这条大道。
我来到钢琴启蒙老师的琴行，便升起了一股好奇之心。直至启蒙老师将我领到钢琴旁，为小小的我弹奏曲子时，我那股好奇之心丝毫没有消散。反而，钢琴那股奇特的魅力深深地吸引着我。
学钢琴的日子里，陆陆续续换了几个老师，也曾几次因不认真弹琴被母亲打骂。这些不少已被我遗忘，但那次考级的事却让我难以忘怀。这次考级对我来说是一件突如其来的事，从学琴起从来没听说过、经历过，而且我要从零级跳到六级。我的拒绝老师不同情，好象是耳旁风。老师对我十分的有信心，但老师对我的信心有多大，我的压力就有多大。我不想辜负老师对我的希望，刻苦学习，勤奋练习，终于凭着我的执着和努力，顺利地过了六级。
现在，我已成功过了八级，正在攀登另一个高峰十级。钢琴的魅力仍然深地吸引着我，或许她将陪伴我一生吧。
魅力的作文 篇5
夜、幽深晴朗，凝眸窗外，弦月、深树、高楼，一切都是那么寂静、我躺在床上，仰面向上，人欲静，心却飞，飞向了记忆的长河，寻觅一碗馄饨的香味以及那善良的魅力。凛冽的寒风像脱缰的野马呼啸着在空旷的天地之间奔驰，我踽踽独行在一片荒凉的戈壁滩，没有星辰的夜空下，寒冷带着无与伦比的威压，侵袭我瘦弱的身躯，孤独与恐惧似无边的黑暗，一点一滴消磨我的意念。我像一片秋风中的残叶，在黑夜中无力的挣扎。
咕噜肚子又在唱空城计了。看来，今晚得饿着肚子了。咚咚咚一阵敲门声响起，开门，是邻居家的阿姨。阿姨包了些馄饨，送过来，给你们尝尝。说完，端过来一碗热气腾腾的馄饨，上面还撒了些翠绿的葱花。我吞了口口水，忙道：谢谢，不用了。阿姨好像没听见我的话，把碗放到桌上。大人不在啊，吃饭了没，那一碗馄饨怎么够，你等会，我再去给你拿点。说完，变回去了。我杵在门口，不知如何是好。过了会，阿姨又端了些馄饨来，还有些酱料和小菜也一起放到了桌子上。阿姨笑着拍了拍我的肩膀道：好了，快点吃吧，正长身体呢，不吃饭怎么成。说完，便走了。我坐在桌前，馄饨升起的雾气模糊了双眼。拣起一个馄饨，咬一口，馄饨的香味充满了口腔，久久不散。
夜更深了，风却不知何时停了。星星也在夜幕的映照下显露出耀眼的光芒。灯下，桌前，我静静品尝着馄饨的香味，以及邻家阿姨给予我的善良的魅力。
魅力的作文 篇6
那种把自己看得太高的人，我们会说他狂妄，但是一个自卑的人，一定比一个狂妄的人还要更加糟糕！
在俊男靓女蜂拥而出的年代，在美颜相机大行其道的当今，每个人都可随心所欲地修正自己的容颜，晒出自己的美丽，总认为美丽的才是精彩的。其实，大千世界，你有你的精彩，我有我的自信；你有你的个性，我有我的魅力。
1860 年2 月27 日，在纽约有1500 人冒着暴风雪来听林肯的总统竞选演讲。这场演讲至关重要，因在西部，他那“诚实的亚伯”“劈栅栏木者”“亚拉伯罕老爹”的形象已经深入人心，这场演讲是他登上东部舞台的开场锣。林肯很紧张，他担心自己的西部习气和乡村口音会被高傲的东部人耻笑；新的绒面呢大衣有些小，而且因一路奔波显得皱皱巴巴，让他局促不安。
事后证明，林肯的担心是多余的，因为他的听众不在意这些，他们完全被林肯的演讲内容所迷倒。第二天早晨，四家纽约报纸全文刊登了林肯的讲话。《芝加哥论坛报》把讲话印成了小册子。《芝加哥新闻与论坛报》则断定：林肯以思想家和文学家的气质征服了东部，西华德可以卷铺盖回家了。
就这样，相貌“惊人”的林肯走上了“最伟大总统”之路。他那张皱纹密布、骨骼突起的脸将印刷术时代的总统形象诠释到极致——我很丑，但我很有内涵。
意大利著名影星索菲亚·罗兰说过：“没有自信的美貌，还不如自信的丑陋那么有吸引力。”她刚踏入电影圈时，摄影师认为她长得不美，颧骨高，鼻子高，嘴巴太大，提醒她说，你若真想拍电影，那就快去做整容手术吧，把自己的面容修饰得漂亮一些。然而，她却狂妄地说：“我根本不需要去做整容手术，我有独特的美，你找不出比我还要漂亮的人，我就是最美的那个人。”
几十年过去了，她依旧保持原来的样貌，但全世界的人都承认她是一个具有野性美的大美人。而且，她取得了人所共知的成就，1961 年以《两个女人》获奥斯卡和戛纳双料影后，从此成为国际巨星。可以说，自信的“丑”就是充满魅力的一种美。
年轻的我们，就应该真诚地对待这个世界，让自己征服这个世界，渲染属于我们魅力的天空。
魅力的作文 篇7
弯腰，这个动作在我们的生活中并不罕见。环卫工人就天天弯着腰扫地；农民伯伯种田或收获也要弯着腰，妈妈做家务同样也要弯着腰。就是“弯腰”这个微乎其微的小动作，让我想起一件难忘的事。
记得那是一个夏天，烈日当空，骄阳似火，烤的大地热浪滚滚。虽然天气炎热，但人们仍匆匆忙忙，你来我往的穿梭在城市的大街小巷。而我呢？正顶着大太阳赶去学英语的路上呢。在车站上等车时，我看到车站对面有一个卖冷饮的阿姨，正在叫卖冷饮。这时，一个穿着时尚的阿姨来到她身边。只见她打着太阳伞，披着头发，脚下踩着一双高跟鞋。她买了一支雪糕，买完后，撕下包装纸，扔在了身后。这包装纸在她身后上下飞舞，最后不偏不倚的落在了地上，就像一只断了翅膀的蝴蝶，飞了一会便落了下来。突然发现，这个阿姨的形象与她的行为显得格格不入，甚至是尤为刺眼。
这时，那位卖冷饮的阿姨准备去捡起纸张包装纸，她的腿脚并不利索，缓慢的走了过去。离它还有二三十米远的距离时，又吹来了一阵风，好像风也要和他作对一样，又把它刮了起来，往前漂走了。于是，那阿姨又一路小跑的追了上去，她连生意都不要了。最后，她追出去了几十米，终于捉住了这个“小淘气”，把它丢在路边的垃圾桶。
这一幕被我看在眼里，记在心里，“弯腰”这个动作就像一幅照片一样，定格在我的心里，脑海里，成为我记忆中一道永不磨灭的风景线。让我看到了平凡人不平凡的闪光点。
在我心中，他们才是令我最敬佩的人，才是最有魅力的人！
魅力的作文 篇8
第一次遇见是在冬天。
那年很冷，我一边搓着手，一边疾步走在回家的路上，只是一路上漫不经心，一路上只有寥寥无几的几个行人，只有我一个人孤零零地走在这原本繁华的路上。雪，落在如雪一般洁白的棉衣上。不一会儿，那透明而洁白的雪花化成小水滴，从衣边滑落，滑入指尖。
当我看到它，突然停住了脚步，在大风中的它摇摆不定，它那纤细的树枝好像已经经不起这样的风雪交加。我不由走上前抚摸了一下它纤细而粗糙的树枝，它有气无力地垂下了树枝，也许它快要死了吧，我心里想着。
第二次遇见是在夏天。
天气闷热的让人喘不过气来，头上炙热的太阳将我的影子拉得很长很长，就像堵在脑海中修长的思绪。我沮丧地走着，忘不掉考试的失败、老师的批评、同学的嘲笑。太阳的炙热裹在心里的煎熬，我感觉自己的身躯快要被这些压弯了，我的脊梁已经被汗水浸透，衣服紧贴在背上，难受极了。
走着走着，突然感觉清凉了许多，抬头原来走了一片浓荫下，我愣住了，好熟悉的地方，这不是那年遇见的那棵树吗？它已经长得很高大了，而且树叶浓而绿，正在微风中悠然地摇曳，仿佛在和阳光清风做游戏。原来那弱不禁风的树枝已经那么粗壮有力了，一簇簇绿色的叶子在阳光飘荡，树下是一方让人顿然清凉的浓荫，我正置身于这浓荫之中。
我抚摸着这棵从寒冬走来的树，脑中挥之不去的仍是它那瘦弱不堪的身影。是啊，这浓密的树荫曾为多少人拂去那夏日的炎热，带来一抹清凉的风。那树叶的沙沙响声仿佛在告诉我：冬天对于我来说不算是什么困难，我现在依旧坚强。
我瞬时顿悟，一棵树都都可以那样坚强，我又有何不可？
魅力的作文 篇9
登上“中国天气台风网”的网站时，发现今年自一月以来没有一个台风生成。也许，你会暗幸老天终于开眼了，但这对台风了解详细的人来说并不是一个很好的兆头。
还记得二零一四年发生在暑假期间的“威马逊”台风吧，它一定会给许多人带来难以抹去的创伤，它重创华南，以十七级风力橫扫海南，广东。虽然我没有亲眼所见，但新闻报道的视频依然令我耿耿于怀：狂风卷集着杂物，像一只巨大的怪兽，撕碎每一个地方。砖瓦，铁片漫天舞，连根拔起的大树奄奄一息躺在那儿，汹涌的海水直扑向市中心。记者戴着安全帽，狼狈地蹲在那做报道，可以想像，整个画面令人触目惊心。
因此许多人谈“风”色变，一开始我也不例外，记得有一年，台风到达我们这里，狂风恕吼暴雨倾盆，昏暗的世界犹如世界末日一般惊悚，它给我们们留下了可怕的印象，我也一直以为台风只会给我们带来灾难。
当我每一次打开卫星云图时，图中运动的犹如漩涡的台风一下吸引了我，洁白螺漩中间再添一个小眼，简直完美无缺。我知道这是大自然的鬼斧神功。从此我对台风产生了强烈的好奇心。后来我了解到，台风不但能缓解高温，带来令南方盼望已久的降水，同时也能缓解大地震，造福人类，是啊！“威马逊”台风虽然给华南人们带来难以想象的心理损伤，但也时也给南方减缓高温，带来久违的清凉。只是我们想要的台风不是如此的强烈。
我们需要台风。有一天，假如台风从我们生活的地球上消失了，那么也是我们人类的灭顶之灾。现在，由于人类破坏大自然，使台风数量越来越少，但强度越来越强，就如今年一样到目前一个台风还没生成，如果不加以制止，以后像“威马逊”这一类的台风将会越来越多，那时，我们将会面临更加严峻的挑战。
这就是台风的魅力所在，准确来说就是自然界和人类的魅力！
魅力的作文 篇10
书有多魅力，只有你去亲临她
书有多魅力，只有你去细嚼她
书有多魅力，只有你去见证她
……
等待奇迹的出现
“妈妈……妈妈……你洗好了吗？”我轻声地趴在妈妈的肩膀上，贴着耳旁说。“哎，你真逗！宝贝快了！有什么吩咐吗？”妈妈微笑着说。“诺，这个……我拿出一本书名是《给爸妈的加油歌》在她眼前晃了两下，我问：“妈妈，看清楚了吗？”妈诡异地朝着我说“没呢！”，“真的吗？”“真的呀！哈哈哈……”我被她的笑声给迷惑了，好了，妈妈我们来看这本书吧！”妈妈做了一个鬼脸说：“好，好好……随你吧，你看什么我就看什么。”于是，我们母女俩认真地在灯下看了起来，看着看着，这本书的情节把我们两人都吸引住了，半小时，一个小时，再一个小时……不知不觉到了该睡觉的时候了。可我还是缠着妈妈，“妈妈，妈妈你看完这本书，有何感触？妈妈灵机一动反问了我。“你认为书中的之琴怎么样？”“妈妈你真坏！”我撇了妈妈一眼。“我认为她既任性又懂事。任性是娇生惯养的之琴，从没想过爸妈会失业。她上不了辅导班，缴不出午餐费，得不到想要的泰迪熊，买不起光鲜亮丽的漂亮衣服。后来看见苦恼的爸妈，她才知道他们赚钱有多辛苦。懂事的之琴意识到，自己必须学着长大，陪伴爸妈一起走过这一条艰难的路。”“父母都想给儿女最好的，不想让儿女为他们操心，所以时常都把困难埋在心中。”妈妈听了我的一番口述，感慨地说：“是啊！父母都想给儿女最好的，就像刚才选书时，妈妈让我挑我爱看的，即使她再不爱看，也要尽量的沉浸到我们的世界里，这就是父母！”莎士比亚曾经说过：“一千个读者眼里有一千个哈姆雷特。”是呀，每个人由于拥有不同的经历，对事物就拥有不同的看法，同样的一个事物，每个人对它的见解也会因人而异。
妈妈你真好！怪不得说有妈的孩子像块宝……嘻嘻……嘻嘻……就这样我和妈妈在晚饭之余闲聊着看好这本书，从而拉近了我们母女之间的情谊，多了一份沟通，多了一份从未有个交谈，这就是——书的魅力，让我们在不确定中融合在了一起。
我的漫画老师作文8篇
你了解过写作方法，对于作文这个个人情感和思想准确表述的方式吗？作文是人们将存储在记忆中的有关知识、经验和思想以书面形式表达出来的记叙方式。在快节奏的时代中，优秀的作文就像是一种平静安抚的剂量，中学范文网的编辑推荐你阅读一下“我的漫画老师作文”，相信这些经验可以帮助你更好地锻炼资讯。
我的漫画老师作文(篇1)
斯黄煊
最使我难忘的，是我四年级时的俞老师。我记得她很凶，带着一副眼镜，穿着黑连衣裙，总是阴着脸，像乌云永远不会让太阳出头一般。
我们不太喜欢她，因为她太凶了。好像那次考试我们全班没考好，她的超声波又出击了，只听她说：“庞浩陈，你看看你自己考了几分，马上和60分都要分手了吧？还有黄子盈，我看你可以去读一年级了，9-4=3？”说完她拿起刚差人去拿来的桂花茶喝了一口，看见了许洪明在那儿偷笑，说：“许洪明，你不要以为你自己考很好，一个用手指都可以算出来的题目你都算不好！”接下来，全班同学都被她一个个念了过去。
还有一次，上着课，下面有点窃窃私语的声音。“砰”老师一拍桌，只见她的眼睛看了看四周，凶巴巴地说：“谁，站起来，站起来免打。”那个同学可能认为老师完全不知道是谁，就在那安然地坐着，老师见那同学不肯站起来，便飞出一个粉笔头，只见那粉笔头在空中划过一道漂亮的弧线，然后正中，以老师那百发百中的枪法，怎么可能不中，只听那同学发出一声惨叫，粉笔头正落在桌前。
后来，老师说的一句话改变了我对她的感受，那节课，刚责罚好一个同学，我看见那个同学的手肿的好像一个馒头，在那一边哭一边在嘴里说着啥。这时，老师说：“每个同学都是我的孩子。”我这才知道，老师是爱着我们的，她的严厉都为了我们吧，这时，我才记起，有几个同学题目不会做，她都会把他们都留下来，用了半个钟头才讲解好，直到讲解到我们都懂为止。
我这时候才知道她是十分爱我们的。
我的老师虽然凶，但她确实爱着我们。
我的漫画老师作文(篇2)
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有的老师像春蚕、像蜡烛、像蜜蜂，为了培养教育我们，默默无闻地奉献着，但是我的老师更像一个“侦探”。
在我四年级的时候，我们换了一个班主任老师。我本以为是一个温柔的老师，没想到换来的是一个严厉的老师。
她个子高高的，两只大大的眼睛里闪着严厉的目光。更厉害的是她的教学绝招“抄”，把我们全班人，治得服服帖帖的。
早读课，她一进教室，看见我们又吵又闹，立马使出她的绝招：“全班抄写‘安静是一种美德’50遍！”顿时教室里鸦雀无声。等到放学时，我们大家开始抱怨起来：“什么老师呀！”“第一天就让我们抄东西！”“太严厉了吧！”……我也觉得这个老师过于严厉，都开始讨厌这个老师了。
她不仅有这个绝招，还像“侦探”一样呢。我们上第一节课不是她的课，班里跟往常一样又吵又闹。特别是“三大金刚”，是我们班最爱说话的人，讲起游戏口沫横飞。突然传来：“你们几个抄‘上课要安静’50遍”。我们转头一看：“哇塞！”原来，她一直在门后面监视着我们呢！
以后，不管我们在哪，都会有一双眼睛在暗处监视着我们，不管我们躲在哪里，她都知道我们在干什么。她真是一个“千里眼顺风耳”的老师。
她就是我的班主任——叶老师。
其实她也有温柔的一面：我本来就是一个好动，课上不爱听讲，还爱说话的人。她却像透视眼一样，把我的一举一动，甚至我在想什么，她都看得一清二楚。有一次，我与同桌讲了几句悄悄话，她用严厉的目光瞪着我，吓得我起了一身鸡皮疙瘩，赶快坐好。一旦我做了什么好事或学习进步了，她会满笑容地鼓励我表扬我。渐渐地我也喜欢上了叶老师。
这就是我的老师，一个严厉而又温柔的老师。
我的漫画老师作文(篇3)
“余马成，你有在刷存在感。还有‘啰嗦丞相’”，你怎么和‘啰嗦国王’抬杠啊！”一听，就知道王老师在说我和余马成。我就是啰嗦丞相。
王老师是我们的书法老师，虽然已过古稀之年，到仍有一头乌黑的头发，一双眼睛炯炯有神；脸上虽然爬满了皱纹，但讲起课来却十分幽默，充满了童心。王老师经常穿着条纹衬衫和黑色西裤，看起来十分年轻。
上课了，“啰嗦国王”余马成又在抬杠。王老师问道：“你字写好了吗？”问完便走过去看。结果“勾”写得并不好，王老师就让他重写。反复几次好，余马成依旧写不好。王老师突然冒出一句：“余马成，你要是再写不好，我就要跳楼了。”全班一阵哄堂大笑。“啰嗦将军”张君羽说：“王老师，您不要跳，活着可以给中国凑人口。”我说：“王老师，您不要跳，您活着可以防止中国的粮食泛滥成灾。”余马成说：“您不要跳，您跳了，我们的学费怎么办？”我们一说完，全班笑得更欢了。笑完了，余马成又写“勾”，终于写好了。
王老师不仅闹过跳楼，还给我们弄过啰嗦排行榜呢！
又是一次上课，我在专心练字时，又有人抬杠，不用问，就是余马成！老师指着他，突然大声说：“你是啰嗦排行榜第一名，张君羽第二，凌正昕第三。”我大叫道：“耶，我没上榜！”老师立马转过身，指着我说：“你第四。”“啊！”我只能苦笑着摇了摇头。全班同学又笑成一片。
这就是我的书法老师，我最喜欢的一位老师。
我的漫画老师作文(篇4)
“叮铃铃”上课铃响了。从教室外走进来一位老师。她的个子中等，长长的头发披散在肩膀上，脸上总挂着笑容，好像她的脸上画着一个大笑脸似的，摘也摘不掉，擦也擦不去，取也取不走。粗看她有点儿像北方人，可当你看到她那秀气的脸，就能猜出是位苏州女子。
她一开口，声音甜甜的、细细的、柔柔的，让人不由自主地就喜欢上了。每当有同学回答问题，令她满意时，她就用那甜甜的声音，配上笑嘻嘻的神情，咧开嘴，举起大拇指说：“verygood！给你点一万个赞。”引得同学们哈哈大笑。
那天英语课，吴老师正在讲台前讲课，突然发现有位同学在课桌底下摆弄他的手指。吴老师不紧不慢地走了过去，我还以为她要怒目圆睁、厉声呵斥，把那位同学臭骂一顿。“某某同学，你上课居然还玩手，知不知道课堂常规，去把八礼四仪重新背一遍……”我猜想滔滔不绝地长篇大论会由此开始。
谁知吴老师并没有发火，而是用那柔柔的声音说：“弟弟呀！你的手可真漂亮，不要自己一个人偷偷欣赏呀！给我们大家展示一下吧！大家欢迎不欢迎？”“欢迎，欢迎，热烈欢迎。”同学们在下面喊闹成一片，那声音犹如一头巨狮在吼叫，差点把房顶掀翻了。那位同学羞红了脸，认识到自己的错误，就此不好意思开小差了。
一场风波就这样解决了。吴老师就是用这种“手段”对付我们班那群调皮鬼的，也是用这样的“法子”来激励我们学习。那柔柔的声音活跃了上课的气氛，使得我们更加喜欢上英语课了。作为一名老师，她并没有因为上课是一件严肃的事，而让同学们在枯燥乏味的课堂模式中学习，却是用这样的妙法子带领我们遨游在知识的海洋里。你说，这法子妙不妙呀？
我的漫画老师作文(篇5)
暑假过得真快，一睁眼、新学期又来了。可我还怀念着暑假教我练毛笔的老师—蓝老师。
那是我上毛笔课的第一天，蓝老师穿着利落、洁净的衣服走进毛笔教室。老师的手并不像朋友所说的一样，和大熊猫的手那么漆黑，看来老师挺爱干净的，老师看上去像四十多岁的人。他那长长的眉毛犹如一片柳叶在对着我笑。但是，他那一双锐利的眼睛像探照灯一样，“锁定”着我们教室里的每一个“捣蛋鬼”。
蓝老师正在上课的时候，那个捣蛋鬼正兴高采烈地跟后面的同学说话。蓝老师发现了，他很严厉地说：“你站到上面来，不要影响其他同学上课”。这威严的声音一出，那同学瞬间乖乖听课了。
蓝老师虽然严厉，但是有的时候还是很幽默的。有次上课，我们班有一个很爱吃手的同学，名叫叶昌。有一次，他上课又吃手了，老师看见后风趣地说：“我给你们推荐一款好吃的零食吧！”同学们都探着头，争先恐后地问：“什么零食？什么零食？”“就是叶昌牌猪蹄”。老师话音刚落，全班同学都哈哈大笑了起来，那声音震耳欲聋，久久地回荡在教室里。叶昌同学连耳根都红了，后来再也没看到他吃手了。
这就是我心中高大、幽默的蓝老师。
我的漫画老师作文(篇6)
一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子，那一张樱桃小嘴红润润的。一头乌黑的及肩发，你们猜猜她是谁，她就是我的数学老师——陈老师，
陈老师原名陈小琴，是我们班现任的数学老师，也是班主任。那最有特点的是她的眼镜儿，那黑色边框显得很严肃。数学老师特别严厉，只要你敢在课上做小动作，不认真听睡觉的话，估计可能会见不到明天的太阳哦。记得有一次，因为晚上睡得太迟，第二天在数学课上打瞌睡，被数学老师发现后。那眼睛死死盯着我，如果眼睛能杀人，我早以被千刀万剐了，数学老师气呼呼的说：“站起来，”我吓的立马就站了起来了。唉，让我站了一节课，下课了还把我教育一番，让我的脸都丢尽了，那个时候我恨不得找个地缝钻进去，我发誓以后再也不会上课打瞌睡了。
数学老师喜欢每一次在我们犯错时，找我们谈谈心，如果你和数学老师谈谈。话后你保证再也不会犯这个错误了。
数学老师有一个让我们大家都很喜欢的性格，那就是从不打人，上课他一般都是拍黑板。提醒你乖乖上课，如果还不听话，那你可就遭殃了。我告诉你个小秘密，数学老师骂起人来就像是一个大老虎啊，你可要小心。
这就是一个爱骂人又不打人的数学老师，带有严厉的数学老师了。但我还是喜欢她，在她的教育下，我们变得更优秀了。
我的漫画老师作文(篇7)
想必大家都有自己的“漫画”老师，我的漫画老师正是我们班的班主任。
老师的个子不高不低刚刚好，老师有着一对扫把眉下面是一对火眼金睛，课堂上我们的小动作都被她一目了然，她还有一张樱桃小嘴笑起来出现了一对小酒窝，她那弯弯的鼻梁上还带着一副眼镜。
我特别喜欢上她的语文课，但是世界上是设免不了出错的毛病，所以有一回老师也出错了，我记的老师正在教我们一篇很有意思的课文时，老师拿着粉笔写着一个笔画很多的字，这个字如果不用眼仔仔细细的看，不然那点就会偷偷溜走，我们大家一起发现终于把这一个点牢牢的记住了。
不过我更喜欢的是老师在暑假中发卷子的那一次笑容，那天太阳高照我们班书写分一分没减，全年级第一老师无比的高兴，一笑就露出了一对洁白的牙齿，那笑容仿佛是鲜花绽放，仿佛是树木发芽，仿佛是春天来临，从未见过老师那么开心，那一瞬间的笑容，让我深深的记在心中。
她正是我的“漫画”老师，乔老师。
我的漫画老师作文(篇8)
李佳瑶
微风吹着树叶，阳光透过树叶，洒下一片蝉歌。紫茉莉跳着欢快的舞蹈，一切都生机勃勃的。这一幕一幕，不禁让我想起了那年盛夏遇到的老师—陈老师。她虽然对我们十分严厉，但我知道，她非常爱我们。
发试卷的那天，我们来到学校，一走进教室，身穿黑色连衣裙，戴着黑色的眼镜的陈老师便走了进来，把试卷“叭”的一声拍在讲台上。“这个问题怎么回答？”陈老师指着黑板上的一道题问我们。可没有一个人敢回答，同学们的双脚左右抖着，头也不敢抬起来，“我……我来吧。”班长一边结结巴巴地说着，一边发抖着站起来。正当班长回答问题的时候，老师转过身，在黑板写着什么，这时，后面有人正在做小动作，“咔嚓！”粉笔断了，“谁在做小动作？”陈老师用阴森森的语气问我们，又没人敢回答，“算了，写作业吧！”老师回到办公桌旁，在写作业的时候，没人敢弄出一丁点儿动静，班级里安静地连一根针掉下来都能听见。还好，这时下课了。
我们都很怕她，直到那一天。在那晴朗的一天，我们五个体训队的队员，很早就到学校的操场上来运动了，一眼便看见了站在阻光下的陈老师，手里拎着个袋子，我的心立刻加快了跳的速度，连自己都听得到了，我跑向陈老师，“你怎么在这里？”我问道。“等你们呀！这是我自已做得鸡蛋饼，给你们吃的。”我不禁呆住了，在我的记忆里，陈老师一般都穿黑色的衣服，从不温柔，但在这件事情上，我感觉到了陈老师的温暖。
窗外的微风吹拂着大地，大树洒下一片绿荫，又一年盛夏，陈老师，谢谢你！
我的漫画老师作文九篇
作文是一个可以展示你的品格和思慕的地方，写作文最重要的就是倾吐，把自己最真实的情感注入进去，哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？经过精心的思考中学范文网小编为您整理了“我的漫画老师作文”，请您务必将本文收藏以便参考！
我的漫画老师作文 篇1
在我的英语补习班上，有一位和蔼可亲而又严厉的老师，她就是我们的“糖果”老师。
“糖果”老师有着一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副黑框眼镜，长长的头发高高扎起一个马尾，四周有些泛毛。她的身高大约175cm，她一直说自己很矮，但我却认为她比我妈妈高多了。老师的英文名字叫candy，意思是糖果，所以我们都叫她“糖果”老师。
“糖果”老师不仅外貌还能特别，而且上课的方式也跟其他老师有所不同。
有一次，我们学习各种各样的动物。“糖果”老师怕我们学习起来太单调，又记不住。于是便从家里带来了前一天专门买的动物模型。“糖果”老师给我们每人发一个小动物，又给我们每人一张相应的动物单词卡，然后一个一个教我们读。当我们全都会读的时候，便让我们每人拿着自己的动物模型和单词卡片到讲台前造句。最后，还给我们每人发一张纸，让我们围绕自己手上的动物写一段话，写的越多越好。快下课时，“糖果”老师把几张写的优秀的纸贴在了教室后面的黑板上，当我看到我自己写的也展示在黑板上时，心里美滋滋的！
虽然我现在已经不上“糖果”老师的课了，但是她永远是我心中最好的老师。
我的漫画老师作文 篇2
一头乌黑发亮的长发垂在背后，像瀑布一般，明亮的眼睛像一汪清泉，总是散发出温柔的光芒。她总是笑盈盈的，让人觉得温柔可亲。
上课了，李老师在前面朗读课文，她的声音清脆悦耳，像潺潺流动的小溪。突然，李老师停下来，走上讲台，说道：“同学们，谁能有感情地朗读第五自然段？”老师的眼睛从每个同学身上扫过，最终，停留在了我身上，接着说："小程，你来读吧！”完了，我怎么读得好呢？我的脸“刷”的一下红了。“大胆一点，别害怕！”老师看着我，微笑地说。
我慢慢站了起来，开始读课文，我的声音越来越小，像蚊子一样，老师和同学都看着我，我的脸烫烫的，头埋得更低了。这时，李老师向我走来，微笑地看着我，眼神里没有丝毫的责备，溢满的是鼓励的神情和关爱的目光，然后轻声说："小程，你最大的缺点就是不自信，你再试试，声音大一点，老师相信你。”
我鼓起勇气，用洪亮的声音把第五段读了一遍，这一次，似乎每个汉字都有了生命，每个句子都有了情感，读完了，老师笑着说："读得流畅，有节奏，有情感，这一次进步真大。”我紧张的心慢慢平静下来了，心里乐滋滋的。从那以后，我就越来越喜欢朗读课文了。
这就是温柔的李老师，她是我们生活中的朋友，更是我们学习中的引路人。
我的漫画老师作文 篇3
夏老师
如果说要我给一位老师画漫画，我一定选初中的那位化学老师。你问我为什么选他？因为他是我十几年学习生涯中碰到的最最特别最最独一无二的老师，不选他我选谁呀？
要画他，起笔我得用粉色，画他经常穿着的粉色衬衣（对，就是粉色，你没看错！），得画得绅士帅气一点，失了他儒雅的气质不好。再用淡墨色给他胸前口袋里画两部手机（你问我为什么是两部？我也不知道）。再要拿深肤色给他画上那张永远挂着神秘微笑的脸——浓眉微挑，眼睛微微眯着，眼角的细小皱纹显示出他已经40岁上下的年龄。尤其是他抿着的、微微上扬的嘴巴，那抹神秘微笑若有若无。像什么？对，男版蒙娜丽莎！接着，画什么呢？哎，有点可惜，画笔没办法画出气味——他永远嚼着的薄荷味的口香糖。
如果手中的画笔是马良的神笔，它一定能带我回到十多年前的初中教学楼——四楼靠西边的那间教室。偌大的教室里，挤满了学生——108个，我记得很清楚，梁山泊一百零八好汉嘛！
其时是酷热的八月，我们因为升入初三，又没有补习班，所以那个矮墩墩的年纪组长要求我们提前来上学。教室里只有四个沾满灰尘的电扇，在吱呀作响，吹出闷热的风，混合着教室里的汗臭味，熏得人微微头晕。
但我们并没有头晕。相反，我们一个个伸长了脖子，瞪大了眼睛，额头上的汗粒粒分明，在明亮的天光中闪闪发亮。如果你说着我们的眼光看去，就知道，吸引我们眼球的，是上文我画的那个化学老师。他正在橙色讲台上，左手拿着透明玻璃试管——底部有一点紫黑色的粉末，右手拿着滴管——里面还有半管莫名的透明液体，他小心翼翼地，像童话故事里的巫师一样，把液体滴入试管，坐第一排的我清晰地看见，试管里的粉末开始冒气泡，像鱼在吐泡泡……
在我们惊奇的眼神里，化学老师第一次露出了后来成为他标志的神秘微笑——眉毛上挑，眼睛微眯，抿着的嘴巴微微上翘。他用略带磁性的声音告诉我们，这个叫做“化学实验”。哦，天呐，他的普通话，绝对是我听过的最标准的普通话！后来我才知道，他以前是电视台的播音员。播音员为什么回来教化学？我不知道。他继续告诉我们，我们即将认识一门新的学科，名叫化学。这时，他转过身，用白色粉笔在黑板上写下“化学”两个字。我清晰地记得，在窗外聒噪的蝉鸣声中，他的形象高大了起来。
那个八月，一如既往的酷热难耐。但让我们欢呼雀跃的是，化学老师时时带我们去实验室——那位于食堂二楼，窗高门阔，我们觊觎了两年的神秘所在。他带我们用高锰酸钾制取氧气，我们见到了冒着幽蓝火苗的酒精灯；他带我们向一楼食堂阿姨要来鸡蛋壳，滴入醋酸，看粉白色鸡蛋壳慢慢溶解；甚至，他用红色可口可乐易拉罐和面粉，给我们演示爆炸……哪怕岁月如流，陈旧往事，与他有关的这些事也像岩石刻字一样，永远烙印在一个渴望求知的孩子心头。
是他，开启了一个蒙昧农村孩子爱好科学的眼睛。
除了这些，他还跟我们讲门捷列夫、拉瓦锡、侯德榜、道尔顿等推动了整个人类历史的伟大人物。
有关化学老师的那些泛黄的美好片段，像金沙一样，在宽广奔腾的岁月长河中，熠熠生辉。
我的漫画老师作文 篇4
高挺的鼻梁上架着一副圆圆的金框眼镜，一袭棕色的秀发如瀑布般披肩而下，轻柔的话语和亲切的笑容总能温暖我们的心，这就是我们眼里温柔可亲的语文老师——马老师。可是，今天语文课上发生的一幕让我们看到了马老师温柔的外表下，有一个随时可能爆发的“小宇宙”。
今天下午最后一节是语文自习课，马老师坐在讲桌旁，批改我们刚完成的单元测试卷，同学们在安静的自主复习。过了一会儿，几个同学终于按耐不住小声地闲聊起来，老师面露愠色，抬起头。朝聊天的同学们扫视了一眼，那几个同学立马安静了下来，马老师低下头继续批改试卷，只见她眉头越皱越紧。口里叹着气，手中的笔时不时在卷子上重重的划几道。
一见老师低下了头，同学们又开启了聊天模式，一人说话，多人闲聊，聊天就像会传染，没过一会儿，班里聊天的声音，犹如涨潮的海水一浪高过一浪。马老师对这一切视而不见，手中改卷的笔越滑越重，幅度越来越大，脸色铁青。同学们丝毫没有察觉到老师的愠怒，继续肆无忌惮的吵闹。“啪！”老师重重的拍了一下桌子，嗖的一下站了起来，突如其来的声音犹如一道炸雷划破天空。“吵吵吵，看看你们考成了什么样？”老师嘴唇颤抖，脸涨得通红，我们都吓得怔住了，大气也不敢出。“23分，你们班最近太浮躁了！”老师啪的一下把试卷重重的拍在桌上。气冲冲的摔门而出。
望着桌上凌乱的卷子，同学们都意识到自己错了。开始认真的自习起来，这是我们第一次看到温柔的马老师发脾气，虽然有点害怕，但我们也深深感受到了老师的良苦用心，马老师“小宇宙”的爆发正说明了她对我们学习的关心和期望，今后我们唯有好好学习才能不辜负老师对我们的厚望。
我的漫画老师作文 篇5
在小学的五年里，有那么一位老师，她四十多岁，穿的衣服一天一个样，从来没有重样过，而穿的最多的，就是各种各样的裙子。
有时，她穿的是长裙，裙摆一直垂到脚踝；有时，她穿的是短裙，看起来就像年轻活泼的小姑娘。
高老师不仅爱穿裙子，而且讲课水平也是一流的，只要听她讲课，你一定会爱上的。
一次，老师讲一道“鸡兔同笼”的题，由于题目比较长，给出的条件也很多，我们都没有思路。
老师说：“看黑板！”
她在黑板上先画了一个圆，表示鸡的头，又在圆的下方，歪歪斜斜地画了两条竖线，表示鸡的两只脚；接着，她又画了一个圆，又歪歪斜斜地画竖线，这次，她画了四条竖线，不用说，这就是兔子啦！老师的画儿太滑稽了，同学们都哈哈大笑。
“先别笑，看题！”老师大声地说。老师指了指鸡的脚，又用黑板擦狠狠地砸了砸兔子的脚，我们瞬间明白了，一只兔子比一只鸡多两只脚。老师接着说：“现在，假设鸡和兔子都抬起两只脚……”“老师，鸡不就坐在地上了吗？”刘艺天大声嚷道。“我就是让鸡坐在地上，鸡不坐在地上，我们就没法做题。”我们又一次笑翻了。在笑声中，这道难题被我们解决了。
这就是我们的数学老师，一位爱美又教学有方的老师。这样的老师，我们怎么能不喜欢呢？
我的漫画老师作文 篇6
今天，我要跟大家介绍的是我们和蔼可亲的何老师。她是教数学的，每次上课，总是用生动有趣的教学方法传授我们知识，她的智慧不得不令人叫绝。
课上，何老师总是出些有趣的思维题，让我们和她一起讨论这些题目，比如，大河上有一座东西向横跨江面的桥，人通过需要五分钟。桥中间有一个亭子。亭子里有一个看守者，他每隔三分钟出来一次。看到有人通过，就叫他回去，不准通过。有一个从东向西过桥的聪明人，想了一个巧妙的办法，终于通过了大桥。请问：这个聪明人想了什么办法通过这座大桥的。面对如此有趣的数学题，同学们跃跃欲试，气氛热烈，最后在何老师的启发下，我们知道了聪明人想的办法是：从东往西过桥，走了两分半钟就掉头往东走，当看守出来时就命令他往回走，这样他就可以掉头往西走，这样他就通过了大桥。45分钟的数学课如白驹过隙一下就结束了，真让我们意犹未尽、回味无穷呀。
课下，何老师她认真备课，仔细批改作业。她改过的作业本上，除了勾勾叉叉，还有不少圈圈点点的符号和一些温馨的提示语。发现错误时，还会耐心的给有疑惑的同学们解答，提出自己的观点和思路与我们一起探讨。何老师就这样陪伴我们3年了！我们越来越喜欢她，敬佩她。特别是她的风风火火、不知疲倦的工作热情，总是深深地感动着我们。每次去开会、听课，她的心里也是牵挂着同学们，都会通过微信群关心大家的生活与学习的情况。
这就是我们的何老师，她在我们的心里像妈妈，又像朋友孜孜不倦的教导我们，陪伴我们成长！何老师，谢谢您！
我的漫画老师作文 篇7
有人说老师是园丁，有人说老师如父母，要我说老师是童话故事中的仙女。我说的这位仙女般的老师，就是我们的语文老师一一蔡美玲。你瞧，名子都有个“美”字，是不是让人感觉她美若天仙呀！
蔡老师最喜欢穿各种各样的裙子，每次从教室走廊走过，风儿轻轻地吹起她的裙摆，宛如仙女飘过。亲爱的蔡老师的脾气就仙女一样温和善良，和蔼可亲。她清秀的面孔特别惹人喜爱，弯弯的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻梁，一张总是微笑着的嘴巴，老师每天都笑眯眯的看着同学们，每次走到学生身边，总是用手轻轻地抚摸着我们的头，笑盈盈的，孩子们活泼的像一只只小猴子一样说着、笑着和老师交谈着，蔡老师的眼睛里便散发出迷人有神的光。蔡老师高挺的鼻梁下边的这张嘴每天不辞辛劳的为我们讲课，教我们学习。
我最喜欢蔡老师穿那条红色的旗饱配上那双有着一闪一闪的小宝石的高根鞋，真如仙女一样真漂亮。下课了，蔡老师在楼道里走着，一双可爱的手自然地摆动着，穿着旗配穿着水晶高跟鞋轻轻地走着，散发着仙气，真是让人为她着迷呀！
蔡老师还有像仙女一样高尚的美，那就是助人为乐。叮铃铃，美妙上课音乐声响起，上语文课了，同学们都拿出了课本，唯独我静静地坐着，老师亲切地问我，“新媛，你的语文书呢′’？我不好意思地说：“忘记带了”。老师轻轻拿起她的课本递给我说“先看我的书吧”，下课后，我又用老师的手机给妈妈打了电话，妈妈把书本给我送来了。还有一次，我座位后的同学小闫感冒了，鼻子上挂着一串脓鼻涕，小闫没有纸只好这样，蔡老师来到了教室问了情况后，二话不说，从包里拿出了所有的卫生纸给了小闫……就笑眯眯的上课了。
怎么样，这就是我的“仙女”老师。全身散发着仙女般诱人的气息。虽然蔡老师年龄稍大一些，但我喜欢，我愿我的老师像仙女一样永葆美貌。这学期能够成为她的学生，是我和我们班同学最大的荣幸。
我的漫画老师作文 篇8
我们的这位“变脸”老师是一位奇怪的人，因为他的脾气如最近的天气般阴晴不定，变幻莫测。这位老师就是我们的新晋体育老师——朱老师。
他的个头中等，脑袋很大，头部上方是光秃的，只后脑勺留着一些头发。脖子上戴着一条像是用白玉制成的项链，左手小拇指上带着一个玉戒指，感觉很豪气。有一点我们大家都觉得很费解，那就是朱老师的鞋跟从来都没拉上去过。是因为他的鞋子小了吗？
第一次见到朱老师时，他慈眉善目的，本以为他会非常亲切。没想到，他一进教室就给了我们一个下马威，眼珠瞪得像两个小灯泡。他在讲台上说了一些关于他上体育课的流程，希望我们不要缺课，上课站有站相，坐有坐相。之后，他突然提高了嗓子，像在施“狮吼功”一般：“都坐好了！不想坐就站着！”我们紧张得赶紧把腰直起来。接着，他拿起长尺，“啪啪！”两声，竟然把长尺拍断了，我偷偷摸着自己的胸口，真是好吓人啊！我们更加紧张了，再看我身边胆小的心怡好像身体都在发抖。教室里一片寂静，大家生怕老师再一次拍尺子。
之后，朱老师带我们下去，走廊里整队，从未有过的神速。“立正！一二！”大家发出的声音洪亮、有力，一改我们过去的有气无力，看来朱老师真的是把我们给镇住了。来到操场，朱老师看我们态度很好，就带着我们到了一处阴凉的地方上课。我们紧张地排好队，在朱老师的调整下，我们排得整整齐齐，没有一个人掉队，而且非常安静，安静得只听到其他班在上课的声音。朱老师微微一笑，紧绷的脸瞬间变得和蔼可亲，温和地对我们说：“你们做得很好，表扬！”我们瞪大了眼睛，不敢相信自己的耳朵，没听错吧，朱老师还会表扬我们？真没想到。
朱老师可真厉害！一节课就把我们班的调皮大王统统拿下。朱老师的变脸功夫，也让我们佩服得五体投地，一会儿怒目圆睁，一会儿又和颜悦色。这位“变脸”老师的变脸技术可真是高超！
我的漫画老师作文 篇9
我们的荆老师是一位语文老师，他有着一张笑眯眯的面孔，高高的身材，尖尖的下巴，还有一张瓜子脸，不仅如此，老师还有一项神通广大的本领，那就是“变脸术”。
幽默时的老师，是我最喜欢的。
每次语文课，老师都春风满面地走进教室，然后开始了“变脸术”的过程，先是用那严厉的面孔扫视一下教室，之后再笑逐颜开。对我们说：“今天我们来讲作文，你们可以写自己心中的老师……”在老师提问的过程中，我们班的“话唠”突然打岔，被老师的“火眼金睛”发现了。于是，老师便叫“话唠”起立，并说：“来，1号起立！”全班一阵哄堂大笑。让“话唠”站了一会儿，老师，看他有点发呆了，便说道：“你坐下吧！”“话唠”更是丈二和尚摸不到头脑，又在跑神，不知道说的是谁，我们提醒他，他才尴尬地坐下。老师又说：“这样的同学，老师有怪招治他！”全班又一阵哄堂大笑。你说，老师是不是很幽默？
生气时的老师，是令人望而生畏的。
一上课，老师板着脸走了进来，厉声喝斥道：“这次听写是我用时改的最长的一次，将近三节课，怎么这么差劲？”我们吓的连大气都不敢出，生怕撞了枪口，而受到“天打雷劈”的惩罚。老师见我们都不说话，突然怒目圆睁、雷霆大怒道：“你们昨天在家是怎么听的？在家都是全对的，怎么到学校都不是全对，今天下午继续重听！”老师的狮吼，吓得全班同学动也不敢动了，老师吼道：“念到名字的，给我站起来！”被老师念到名字的人只好乖乖地站起来，接着又是一阵“河东狮子吼”，教育了我们一番后才开始上课。我知道老师是为我们好，是为了那些在学习上不自觉的孩子端正学习态度。
我们的荆老师是一位“变脸”老师，她为了我们的进步而付出了自己的经历和心血，我们会感谢她的辛勤汗水。
漫画启示小学作文
中文老师常常要求我们写作文，写作可以增强我们对事物的综合能力。一篇杰出的作文值得借鉴学习，一篇富有文采的作文应该从何处着手呢？假设我的文章能够激发你的思考和创造力，那将超乎我个人的预期。
漫画启示小学作文【篇1】
天，下着大雪，夹着几滴雨水狠狠的砸下来，空气仿佛都被冻僵了，一口气都是白的。
城北车站的“母子上车处”出现了四个不和谐的身影―――是四个身强力壮的大男人，站在最前面的穿着貂皮大衣双手插在口袋里，一看就是一个大老板。第二个穿着棉袄，你头上戴了顶帽子，好像是个白领。紧接在后的穿着一件羽绒服，皮鞋乌黑发亮，戴着一副圆眼镜，一副知识分子的样子，好像是一个博士吧。最后一个穿着夹袄，戴着口罩，看着是一个医生吧。他们仿佛看不见这一块“母子上车处”的牌子。这四个大男人把瘦瘦的女子和被抱着的孩子挤到一边，四个大男人也毫不同情他们。
生活上这种假盲文也有很多，比如：电梯里，明明写着禁止吸烟，可是还有一些人在电梯里留下这个刺鼻的烟味；草地上开着禁止踩踏的牌子，而小草却总是稀稀拉拉的；公交车上的爱心专座上总是坐着目光呆滞的年轻人，老人、孕妇只能站在一旁。
那次我在图书馆里看书，所有人都自顾自地有的，插着耳机奋笔疾书，有的沉浸在书的海洋里无法自拔。就连墙上的钟表声都听得一清二楚。这时，走来了两个大姐姐，他们和我坐在一起，面前就是保持安静的警告牌，他们看也不看一眼，这是自顾自地留在学校里的趣事，还时不时发出两声大笑，还用手机大声播放着视频。完全忽视了这四个大字的存在与别人的感受。周围的人都纷纷投来鄙视的眼光，我想：“这两个人相貌堂堂貌似是个大学生，没想到那么没有公德心还没有素质。”
我们要做一个有公德心的人给他们家不做“假文盲”，这样，我们的世界才会变得更加美好、温馨。
漫画启示小学作文【篇2】
在一个北风呼啸的晚上，公交站里四个男士排着队站在“母子上车处”。抱着一个二三岁孩子的中年妇女，却被挤出了站台，在寒风中瑟瑟发抖。难道这些男士不识字吗？我想不可能吧，你瞧：
排在队伍最前面的男士身穿皮大袄，手上戴着名牌表，还穿了打蜡的皮鞋，衣冠楚楚，一表人才。可他却眯着眼睛，仿佛自己看不见的那块牌子。第二位男士戴着帽子，手插在口袋里，一副若无其事的样子。第三位男士戴着一幅金边眼镜，看上去就像一位有学问的教授。排在队位最后的是医生，他戴着口罩心，安理得站在那里。
这几位男士是文盲吗？不，从他们的穿着看，他们是文盲的概率为零。难道他们看不清看不见这些字吗？不，“母子上车处”的指示牌，红底黑字如此醒目，他们看不到的概率为零。那么，他们肯定是为了方便自己，无视指示牌的假文盲。我们身边也有这样的假文盲。
上周六我坐车去图书馆，公交车上挤满了人。公交车上只剩下了一个爱心专座。人群中第一个上车的叔叔一马当先，坐到了爱心专座上。人群中有一个年纪很大的老人，没有座位，只能站在一边。叔叔坐在爱心专座上的人无动于衷。叔叔虽然是第一个上车，有权利坐在座位，但这个座位是爱心专座，要给更有需要的人坐的，他应该让座。他也是跟漫画中假文盲一样，对“爱心专座”视而不见。这样的假文盲就是缺乏公德心。
放眼望去，这样的假文盲比比皆是，比如：假文盲对“禁止踩草坪”熟视无睹，随意踩踏；假文盲对马路上的护栏视而不见，方便自己抬腿就跨；假文盲对“禁止拍照”四个字选择性看不见，咔咔嚓嚓地拍得开心……
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”让我们一起拒当“假文盲”，争做有修养有素质的社会主义小公民。
漫画启示小学作文【篇3】
这是一幅看上去简单，又有点夸张的漫画，但是，它给了我们很大的启示。
画中描绘的是，在拍卖会上，主持人拿着一个瓶子，这个瓶子李装着一滴水，他对坐在下面的买者说：“这是世界上最后一滴水!”顿时，全场沸腾了，大家都争着要买这滴水，最后，这滴水以高价出售了出去。主持人又用夹子小心翼翼地夹着一片绿油油的树叶，手上拿着一瓶装满空气的瓶子，又说：“这是世界上最后一片树叶和最后一点新鲜空气!”结果可想而知，这片树叶和这些新鲜的空气，也拍出了天价。
看完这则漫画，你可能感到一些可笑，这怎么可能呢?但仔细想想，其实，这是在给人类敲警钟。
现在，人们乱砍滥伐树木，一片又一片的树林从地球上消失，鸟儿也变得无家可归，大自然的生态平衡遭到了严重的破坏，导致水土流失，空气受到污染。没有了大树的阻挡，沙尘暴就来袭击人类了。我国就在这四年中，就已经发生了53起沙尘暴了。
乱砍滥伐树木的危害还不止这些呢!一次次的洪灾冲毁了村庄，冲毁了树木，在街道上汇成了一条长长的河流，许多人也在洪灾中失去了宝贵的.生命。
这些发生在我们身边的自然灾害，让人类看到了破坏生态平衡，会造成多么严重的后果。
如果我们再继续这样乱砍滥伐树木的话，那在过不了多久，我们的地球也会像这幅漫画上一样，闻不到花香，听不到鸟叫，看不见天空，连一滴平时不起眼的水珠到时候也会变得那么珍贵;一片普通的树叶，也会变成稀世珍宝。
这就是破坏大自然的后果，为了不让悲剧重演，让我们多植树环保，节约身边的每一张纸，每一滴水，少用白色塑料袋，少用汽车。让我们的家园绿色多一点，烟雾少一点，共同来保护我们美丽的家园——地球!
漫画启示小学作文【篇4】
今天我看了一副漫画是《假文盲》，它极具讽刺意义，并且在我们生活中还有很普通的现象，引发了我的思考。
这幅画画的是一个寒冷的清晨，在候车处有四个身材高大的男人站在栏杆里，在第一位男人的头上，有一个牌子，牌子上写着母子上车处，可是在栏杆外面却有一位冻得瑟瑟发抖，怀里抱着一个婴儿的母亲，她没有站在栏杆里，而是被四个男人挤在栏杆外面，这四个男人都双手插在兜里，眼神冷漠，站在第三位的戴眼镜的男人，看似很有学问，明明抬头就可以看到牌子上的字，可是却装着什么也没有看见，难道他们是一群只顾自己、自私自利的人？
其实在我们生活中，到处都有这样的提示牌，在公共汽车上有写着“老幼病残专座”，可有的年轻人一上车先占座抢座，一些老人却站一路，他们假装看不见；还有在公园草坪处，插着“请勿践踏草坪”告示牌，可是还有人为了方便自己舒服，却在草坪上照相，在草坪上追跑；还有在马路边上，黄色凹凸不平的盲道，原本让盲人能顺畅的走过，可还是被汽车、自行车占用……
这些是假文盲，他们不是看不见，而是没有社会公德，没有爱心，所以我想和大家说：“养成良好习惯，不做不文明的事情。”
漫画启示小学作文【篇5】
在这世界上，总有一些人在默默付出，享受努力过后的快感。也有一些人，享受天上掉下的馅饼，享受树下突然跑来撞死的兔子。因为来得那么容易，甚至不费一丝力气。为了让女儿将来不做那伸手等馅饼，树下等兔子的人，我给她看了一幅漫画。
画中有两个男子，一个男子手提洒水壶，铁锹也放在一边，再看土中一颗小树冒出几片新叶，想来这是刚种下没多久的。这男子必是想给这树苗浇浇水，松松土。不错，是个踏实肯干的男子。别忘了，图中还有另一名男子，他在干什么？呵，有趣极了，他正倚靠在还未挺直腰杆的小树上，那小树显然被压弯了腰。种树人不解而问：“您在干什么？”“我在等树长大，好乘凉。”好家伙，这得等多久，还能等着吗？
漫画就是如此，用简单的图画让人哑然失笑。再细细思考。画中乘凉男子未免太过可笑，种树，松土，浇水时未见他身影，却要干巴巴地等着小树长大乘凉。不劳而获说的就是这样的人吧。
其实，你别说，生活中这样的人还少吗？有多少人梦想一夜暴富，就可以不用工作了。有多少人赶上好机会，家门上写了个大大的“拆”字后，就辞去工作，嗜赌成性，随后有什么好下场呢？倾家荡产，人无踪影。往小了说，在这物欲横流的社会，多少的年轻男女，不踏踏实实工作，三天打鱼两天晒网，最后却想分得最满的那杯羹。还有些孩子，从小养成坐享其成的习惯，不好好学习，却想在考场上“千里眼”附身。
这世上哪有这么多好事呢？不用劳动庄稼自己怎么会长高，不努力工作，薪水怎会天外飞来。想对我的孩子，还有我的学生，甚至更多的人说：一定要做个勤勤恳恳踏踏实实的人，走多少路，吃多少饭。不用想着一夜暴富，天上是不会掉下馅饼的。哪怕真的掉，也还得你早起去大街上候着不是……好好学习、天天向上。
努力作文
分享一篇网络上的好文“努力作文”对思考有很大启示，作文是学生必须掌握的最基本的技能之一，写作让我们对身边的点滴之美更敏感。想要写出高分作文，一定要注意平时的素材积累，值得考察借鉴的作文模板有哪些？
努力作文 篇1
一个人路就让一个人来完，不需要别人的帮助，不需要别人的关心我们也可以走过去。你经常对我说：不要总是想一个小孩子一样。而我总是要和你顶上两句：不要再叫我小孩子了好不好？我已经长大了。一直以为自己已经长大了，没有别人的陪伴一样可以生活的很好。往往是口是心非，没办法社会让我低下了头，生活让我弯下了腰。而我却只能在这两者之间徘徊。社会让我知道了有道德和法律约束我们的行为，生活让知道了钱的重要性。为了钱，有人抛开了那些所谓的道德，去做低贱的妓女，去贩卖儿童一切的一切只是为了那可以使鬼推磨的钱。我没有对某一个职业有偏见，因为都是为了生活，只是每个人的方法不同而已。我并没有瞧不起她们的意思，因为以后我活的还不一定有她们好。今天看了同学录，我很感动，谢谢他们的关心和祝福。以后的事我们谁也不可能预料。有了理想，就为自己的理想而努力；有了目标，就为自己的目标而奋斗。每个人的成功都不是偶然的，不要妄想着天上掉下一块不要钱的馅饼。不要想着不劳而获，我们没有资格再继续享受。念书的时候我们已经享受过这中待遇了，而现在是我们受苦的时候了。小时候总希望自己可以快点长大，现在真正的长大了才知道一切并不向小时候想的那样。小时候和他们一起玩耍，现在长大了，小时候的伙伴现在很难遇见了。长大了要学会遗忘，遗忘友情，遗忘亲情，最后再变的麻木不仁。
恋爱的两个人彼此都说对方是完美的，世上真有完美的人吗？没有吧。一切都只是他们一厢情愿的想法而已。在繁华的城市里看天空，心里却想着早点找自己到另一半。在繁华的都市里，总感觉自己与周围的环境是那么的格格不入。每天都听到小妹对我说又被她爸爸给拉去瞧别人介绍的男朋友了，每次听到的时候我都只是笑，一个刚刚20岁的女孩却要在别人的强迫下去相亲，可笑至极。都说现在是男的多女的少，再少也不能这么少吧？一个刚刚20岁的女孩就结婚，看来这社会还真是缺少女的。一直希望哪天爱情会降临到我的头上，真当轮到我的时候却犹豫了。因为要考虑好多东西，所以我不敢直接接受。我可以过没有肉吃的生活，她也可以吗？执子之手，与子偕老，不是一个人的事，是两个人共同的努力。
每个人都应该为自己的将来努力，不只是为你自己，还有她。
努力！
加油！！
努力作文 篇2
编辑荐：一个女孩子为什么要努力？为一份长久的事业，为一对操劳的父母，为一场纯粹的感情，也为一个更好的自己。虽然未来总是未知，但只要你肯努力，你想要的，岁月都会给你。
--作为女孩就是可以经得起平淡，有一天可以坐豪车，照样可以挤公交。可以被众人簇拥，也可以独自一人去逛街，风风雨雨，平平淡淡，不吵不闹。
在如今这个所谓看脸的时代，在女生身上似乎更受用，拥有美丽的脸蛋火辣的身材是现在女生日夜追求的目标。减肥美白也是茶前饭后的热点话题，身边的女生也开玩笑的说现在出门都是“刷脸”。不可否认拥有美丽脸蛋的女生似乎就是比普通女生无论在社交上还是出门办事上更容易一些也好像幸运一点。因为俗点说就是看到你这张脸就高兴，还能有什么脾气。漂亮女孩嘟嘟嘴撒撒娇这招也总是屡试不爽。
我曾经有一个闺蜜肤白貌美，在学校追她的男生似乎从来就没有少过。这不免让她有点心高气傲，于是她就很瞧不起那些穿着普通整天就知道学习的女生。按她的话来说“长得漂亮的女生自然会有大把人追，挑一个高富帅自然是分分钟的事，长得丑才要靠自己去努力而已”似乎她所有时间都用来打扮和约会，自习室从来就没有她的身影，考试也是一直下游。高考那天她没有来，因为她的富二代男友劈腿了，她一气之下去了外地说是去闯荡。我想一个高中没毕业的女生，一个人独自去闯荡没钱没文凭她靠什么去养活自己，我无法想象也不敢想象。而当初她瞧不上的那些女孩早已成为名牌大学的学生，而她们注定走上了两条不同的平行线，永不相交，因为一个在上，一个在下。
所以我想说因为你是女孩，你更要努力。就像有句话说得好;因为我是女孩，我才更要努力。只为有一天身边的这个人无论是富甲一方还是穷困潦倒，我都可以坦然的去拥抱他。因为你要知道如果你依靠的`是另一半，无论你多么漂亮他随时都可以换掉你，因为你不是一辈子都漂亮。而你不仅漂亮还很独立有能力，那么他就会离不开你。所以我们要做的是别人需要的人，而不是需要别人的人。
我曾经在知乎软件上看到这样一个回答;“一个只想嫁给一个好人家平平淡淡过一生的女生努力的意义是？她回答说：‘为了更广阔的眼界更高的平台，去认识更优秀更能给你幸福的人，然后用自己的高能力高智商去培养下一代’我很欣赏这样的回答。如今我充分感受到现在女生性别意识太强了，搬个稍微重一点的箱子就埋怨道'‘这应该是男孩子干的活，女生怎么行’男女朋友出去逛街就是公主，大包小包全是男生扛着，太阳大了还要负责撑伞。其实女孩生活的像公主的前提下是要有足够的资本才可以。胸无点墨干活怕累读书怕苦，凭着年轻美貌这种生活估计也只能是谈恋爱时才能拥有的而已。也许你身边有太多声音在提醒你，女孩找个差不多的工作就行了，如果太强另一本会有压力，那么你很可能就是被剩下的。似乎这诱惑很大有份稳定的工作有个小家庭， 岁月静好现世安稳有什么不好？但是我想这样的你还会有时间去打扮去维持你当初引以为傲的身材么?逛街看到喜欢的包包和衣服肯定想都不敢想，上有老下有小 还是省钱去菜市场买菜吧。那更别说旅行健身了，这样的生活真的就是岁月静好么?
所以身为女孩你更要努力，只为有一天你可以为你的容颜买单，可以爽快买下自己喜欢的包包和鞋子，而不是更另一半去商讨。可以到处旅行丰富生活，增加阅历。
生活从来不会因为你是女生就对你格外怜惜，所以我很喜欢这样一句话：女孩就应该漂亮的像公主，学习是学霸，工作认真努力。这样的女孩才最美丽。
努力作文 篇3
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的我要努力努力再努力作文，欢迎阅读与收藏。
在离中考就剩一百多天。我的心即激动又紧张，因为这是我人生的第一个转折点，学习了十几年，终于要在今年进行检测了，所以我要在接下来一百多天里进行冲次了，因为这时决定你命运的时候了，所以我要在这段期间进行最后的冲次，争取在中考中发挥自己的才能，取得优异的成绩。
在次期间，我要努力把我自己的弱课不上去，制定一个自己的学习计划，充分利用自己的时间，不浪费一分一秒，有什麽难题，我会及时向老师求助，让自己真正理解，明白向身边学习好的榜样学习，发奋地赶上她们，把自己的弱课提上去，比如：英语，每天早上起来背二十分钟单词和语文，课后，做一些练习题来提高自己的英语水平，而且，对以前的知识进行回顾，从而全面地提升自己的'英语。
所以我的安排是在初三的学习工作上，进行全面的学习，不但学习新的知识，而且还要复习以前初一，初二的知识。因为那时候不是太好，所以要进行全面的复习，来提高自己的学习成绩。
时间过的真快，我要在接下来的这些日子里，发奋努力，刻苦勤奋地把自己的学习成绩提高上去。在自己的努力下，考出优异的成绩。
努力作文 篇4
在面对一切不可能的时候，你能不能努力，努力再努力？不可能当然不可能，否则的话他就不叫不可能了但是不是所有的不可能都是不可能，只有不努力的不可能才叫不能可能。你在面对不可能的时候，该怎么做？我告诉你一个好方法努力努力，再努力。
没有什么不可能是努力解决不了的，如果有的话那是你不够努力。我认为在这个世界上努力一定是万能的，上帝不会亏待任何一个努力的孩子。上帝是公平的，因为他知道努力的孩子都经历了常人无法经历的苦难，他们非常的努力，他们承受了别人不能承受的一切，他们照过凌晨四点钟的太阳，他们看到过凌晨四点钟的日出，他们吹过晚上的冷风，他们的手经历过别人无法经历的痛苦，他们的目光专注的盯着本子他们特别努力……
努力的孩子，真的很幸运所以你不考虑努力一下吗？你努力一下可以拥有你想拥有的东西，可以变成别人的目标和梦想。大家都想向优秀的人学习，而恰好因为你的努力你就变成了那个优秀的人，从而使得你成为别人的目标和榜样，在人群中发光发亮。反正努力努力再努力，为了自己喜欢的东西奋斗，为了一切不可能而奋斗！
努力作文 篇5
记得苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为梦想奋斗。”
我也有梦想，也为此去奋斗拼搏过。那就是成为一个畅销小说家，也不知那时的我是不是一时冲昏了头脑，就从脑子里冒出了这个想法。但这也不是空穴来风的，从小妈妈就爱在空闲时给我讲一个个引人入胜的童话故事。《白雪公主》《阿拉丁》等故事都精彩纷呈地展现在我眼前，那时懵懵懂懂的我只知道故事是有趣生动的。上了小学，我认识字了，便自己去看一些《西游记》《三国演义》等中华瑰宝。那时的我看书只是囫囵吞枣，只注意孙悟空三打白骨精时的精彩，脑中浮现热血沸腾的画面，仅仅集中于这样扣人心弦的情节，一些细节却不去斟酌。再渐渐升入高年级，又开始看更优秀的大文豪的著作了。那一个个栩栩如生的人物形象，行云流水般的结构，令人拍案叫绝。特别佩服作家是怎样才思涌泉地写出这样的佳作的，于是在我心底深处一颗小小的种子在慢慢萌发了，也希望成为满腹经纶的大作家。
都说越长大越迷茫，但我却觉得越长大我的梦想越清晰。我喜欢这个清晰的“梦想”，因为它就像太陽，追逐它的时候，同时也在温暖着自己，这个过程是无比快乐的。我还 常常幻想着将来的我用笔尖在纸上流淌下一篇篇抒情的散文，面对成千上万名喜爱我作品的粉丝开上一场签售会，那是多么地美好啊。
我定要在年少大把时光时，怀揣梦想，努力拼搏。
努力作文 篇6
从小到大，我始终坚信一句话:只有努力才能取得最后胜利的果实，只有努力才能取得最后的成功。是啊，处于这个社会中，每个人都想要生活的更好，每个人都想突破别人，每个人都在努力奋斗，至于态度决定了他们的人生，态度好，人生自然好，态度不好人生，自然遭。
过不了多久，我们即将进入社会的职业生涯，开启数十年甚至奋斗到老的职业，我们唯一的出路就是努力，只要努力了，不管最后结果是怎么样，我们都不会给自己留下遗憾的回忆，只要努力了，不管有没有取得成功，我们依然会满足会开心，因为我们没有消极。
每个人都想过好的生活，每个人都想过上等人的生活，每个人都不想碌碌无为的，一辈子却没有成就，你我他都是这样，我也想过上上等人的生活，但是我们一出生就输在了起跑线上，我们没有别人家的孩子那么富贵，没有别人家的孩子有更多的选择，我们唯一的选择只有努力，我们既然选择不了出生的环境，出生的地点，但我们可以选择我们未来的方向，我们可以通过我们的双手，通过我们的努力去改变我们的未来，现在的努力是为了将来我们的后代做铺垫，我们不希望我们的后代也像我们如此，没有更多的选择，只有唯一的选择。
有很多出生环境并不好的人，他们也一出生输在了起跑线上，可为什么他们能成功呢？因为他们努力了，他们奋斗了，他们坚持了，所以他们才能过上我们羡慕的生活，所以他们的后代才能含着金钥匙出生。所以我们现在的坚持，现在的努力，现在的奋斗是为了将来我们的后代是否能含着金钥匙出生，一出生就赢在了起跑线上。同样我们也可以让我们的父母舒适的享受后半辈子。
就说说我们的马云先生吧，他一出生，家里也不是特别富有，他也不是含着金钥匙出生，更不是富二代。在他打拼的过程中受到了很多的白眼，受到了很多的辱骂，很多人都看不起他，说他不会成功。可最后他凭着自己的努力，凭着自己的奋斗，凭着自己的坚持不懈，最终成为了有钱了。他这么坚持是为了什么？不是为了自己，而是为了他的后代，为了他的父母能够过上优异的生活。
努力并不是没有用，努力也并不是假装，你以为你在努力，其实你根本就没有努力，你以为你努力了，其实你都是做做样子而已。努力是真实的在努力，而不是哄自己，哄她人，哄父母，因为最后的结果不会陪你演戏到底。
不要以为努力没有用，不要以为自己是真的在努力，其实努力并不一定会取得成功，但是它至少不会让我们留下遗憾，至少会让我们体验过辛酸苦辣甜，至少老的时候我们不会因为自己年轻的时候没有奋斗而后悔，留下终身遗憾。现在不努力，将来后悔那就没有后悔药可吃。
现在不努力，难道将来我们有了自己的孩子之后，告诉我们自己的孩子说你要努力，你要努力，你要努力吗？自己年轻的时候不奋斗，不努力，不坚持老了就告诉自己的孩子要努力，要奋斗，要坚持，这种是非常不好的一代传承，告诉别人同时自己还要做好榜样。
你是否愿意碌碌无为的过一辈子，还是努力拼搏让自己过上优异的日子？这两种选择权都是在自己的手里面，看我们自己到底选哪一样。
努力……
