珍惜机会作文。
作文可以成为学生未来学习和工作生涯中的强有力支撑，写作是一种探索内心的方式能够让我们更深入地了解自己。想要写好作文，需要自己多阅读优秀作品，同时多学多写，写作文有什么技巧？来看看我们为您推荐的“珍惜机会作文”怎么样，希望本文能够为您的工作和生活注入更多的正能量！
珍惜机会作文(篇1)
一个不成功的人，往往会怪机会没有在他身边降临，怪自己怀才不遇，但他却忽略了一点：自己是否珍惜了机会？
机会，往往在你身边无数次地降临，只因你觉得，这个机会微不足道，没有珍惜的必要罢了。比如，在你上学时，老师说：“今天，看看有谁能把教室打扫了。”时，你可能会想：管它呢，反正有人会做，我才不会正么傻，做得那么累，又得不到什么呢。
但你想过没有：这可能是老师在考验你，看你是否关心班集体。如果，你明白老师的用意的话，你就可能得到老师给你的更多机会，经历更多的磨炼，更快地成长！
你看到这儿，一定想起了以往自己错过的机会了吧？你一定为自己的行为而后悔了吧？你一定知道自己为什么没有得到机会了吧？其实，机会并不是最重要的，关键在于你面对机会的态度。上帝是公平的，它是一视同仁的。机遇就摆在你的眼前，机遇就在频繁而不平凡的小事之中。
所以，并不是机会没有降临，而是在降临时，你没有注意罢了。所以，你感觉机会没在你身边罢了。所以，你没有不小的成就罢了……
朋友，机会就在你的眼前，你珍惜了吗？
珍惜机会作文(篇2)
糊口中天天都会发生良多事情，但是这件事让我觉得很难忘。
有一天，我蕊蕊姐姐过生日，我在家里画了一幅精致的画送给她，蕊蕊姐姐看了这幅画她说“你怎么画的这么好呀？”我说：“这是国画老师教我的呀！”蕊蕊姐姐当时脸色就变了，她说“小弟你真幸福，又能学钢琴，又能学国画，什么你都能学。”我说“你也可以学呀！”姐姐没有回答我。
回到家里我问妈妈：“蕊蕊姐姐为什么不能学呀？”妈妈说“由于他家里前提不好。蕊蕊姐是个非常优秀的女孩儿，她非常喜欢弹琴。小时候每次她到超市试电子琴的地方都会弹很长时间，才依依不舍的离开。”
我听到妈妈的话心里酸酸的，有的孩子渴想学习但没有机会。有的孩子有机会学习却不珍惜。我一定要好好学习，珍惜机会。
这件事让我很难忘。
珍惜机会作文(篇3)
少壮不努力，老大徒伤悲。幼不学，老何为。
在现代社会，我们只有卷进时代的旋窝里，才能求生存，创造自己的一片天地，社会不会同情落泪儿。
同学们，我们不能听信“读书没用。”我们都是困难家庭的孩子，更应该努力读书。我们学过宋濂的《送东阳马生序》，宋濂在那么艰苦的环境下，仍然坚持读书，他那种持之以恒的精神，我们应该学习。我们要树立一种思想：内心有足以快乐的事，而不觉得吃的穿的不如人。有些人说什么刘谦只读到初二，现在却变得那么有名，再看那些找工作的大学生，可真苦啊！他们苦吗？其实不苦。因为他们尽力了，自己拼搏了，奋斗了。有什么理由说他们苦呢？彩虹只有在风雨过后才会出现。现在的学生就因为这一观点，大多都辍学了，在餐厅里当服务员。有的甚至在社会上当小混混，他们正如梁启超所说简直就是社会的蛀米虫。
现在的我们已经不再是小学生了，当如小船离开了峡谷，而要驶向波涛汹涌的大海中去，面临着自己成败的考验，高中对现在的我们来说，已经为期不远，希望同学们能奋斗，能坚持，考进自己理想的高中。今年非常重要，让我们拼搏，展开自己的'翅膀飞向奥妙的天空。
时间如流水，转眼就过去了，我们不要做失去之后，才懂得珍惜的人。
同学们不要放弃，这次机会失去，就不会再回来了。现在所有的学校已经不收补习生了，你有没有想过自己的以后怎么办？
时间只属于我们一次，不要放弃学问。
太阳落了回升起来，但时间不会。珍惜所拥的学习机会！
珍惜机会作文(篇4)
人生的路上有许多机会，我们却不懂珍惜，直到机会从手中失去时，才后悔叹息。
同学们，我们学校要组建朗诵队，想要参加的自己报名。朗诵队？我看了看外面的天气，额，还是算了吧，这天气看起来是要冻死人的节奏。韩博宇，你想参加吗？老师用期盼的眼神看着我。老师，我想想。哦，坐下吧！我从老师眼里看到了一丝失望，不过这种失望一下子就闪了过去。我才不想参加呢！我在心理暗暗地说。
朗诵队的训练开始了，我们坐在温暖的教室里，而参加朗诵的同学却在寒风中辛苦地训练，每次回来都叫苦连天。听到他们的抱怨，我真庆幸当初没有参加朗诵队。
不久，学校突然通知有电视台要来学校里拍摄。我们都十分激动，想着自己可以上电视了。但是班主任的一句话却像一桶冰水浇在了我们头上。班主任意味深长地说：可是可是什么，我急切地想知道下文。学校说这个机会要给朗诵队。老师说完这句话，朗诵队的同学都开心地蹦了起来，我却失落地低下了头。
这时，我才意识到机会有时会与你擦肩而过，千万不要放弃这个机会，要正面迎接，抓住机会。不要想着有多辛苦，等到他人的付出有回报了才去羡慕！
珍惜机会作文(篇5)
记得上三年级的时候，我有幸加入进了学校的跳绳队。恰好，那年区里组织了运动会。老师想让我锻炼锻炼，便给我报上了名。因为我知道，这是老师在给我锻炼的机会，我一定要抓住这个机会。因此，每每课间，我就会拿出自己的小绳，走出教室，积极地参加训练。渐渐地，我的进步越来越明显，成绩越来越突出……
最终，经过我长久的训练加上比赛时的超常发挥，不失时机地夺得了女子乙组跳绳二等奖的好成绩。
我想，面临小升初的同学们都会有这样的经历吧：想上个好学校吧，又觉得学习压力太大了；老老实实等着划片儿吧，又觉得附近的学校太普通了，没有其他学校那么有名气……那么，我们的目标究竟是什么？是理想初中？是好成绩？还是……？
有的时候，如果在考场上发挥得好了，就会有幸被录取；反之，则会无情地被筛下去。所以，自己的目标不一定能够实现。如果幸运被录取了，我们就要不失时机地去报名。毕竟，机会难得。下次就有可能没这么幸运。如果一下子被好几个学校录取，我们再有选择性地去考虑。至少，这样我们不会达到电视上天天上演“没有学校可选择”的地步。
生活中，类似的事例有太多，太多……也许是商场里买衣服的决定、也许是小升初的选择、也许是一次考验……
我们就像生活在麦地里一样，每个人都有自己的梦想。这个“麦地”就是由一个个梦想组成的。在实现梦想的道路上，我们不能放弃每一个好机会。只有珍惜眼前的机会，人生才会给我们更多的选择……
珍惜眼前的机会，才是最明智的选择……
