写好景物作文。

作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，作文，是学生的一种写作能力的练习。许多人在面对作文时很难下笔，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？小编通过精心筛选，为您整理了“写好景物作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

写好景物作文 篇1

春天景物作文1

春姑娘乘着温暖的春风之车悄悄地来到了南方。

春天是个生机勃勃、万物复苏的好季节，是一个好的开始，正所谓？一年之计在于春。

啊，春天的公园多么美丽呀！瞧，那绿油油小草，早已从大地母亲的怀抱里探出绿色的小脑袋，好奇地观看着这个美丽繁荣的大世界，小草遍地张着，犹如给公园铺上了绿色的大地毯。再看，那鲜艳夺目的花朵长得多么娇美，犹如一个个娇气的小公主正在跟伙伴们比美。

游经公园的小河边，长满了柳树和荔枝树。微风轻轻地吹过，柳丝就像千万位钢琴高手的柔软的手指，微微地动着。那几棵五年树龄的荔枝树，树枝上挂满了密密麻麻的树叶。

在河里，满是荷花、荷叶，青蛙跳到荷叶上，一边“呱呱”地叫着，一边晒太阳，躺在荷叶上睡觉。荷花在阳光的照射下，特别红，特别美丽。河里的自由者？小蝌蚪，有的小蝌蚪正在荷叶底乘凉，有的围绕着艳丽的荷花转来转去，好像在对荷花说：“荷花姐姐，你真美丽，我真想像你那么美丽。”

燕子们飞倦了，停留在电线上歇息，远远看去，真像五线谱啊！

有些休闲者正在欣赏着春天的景象；有些休闲者一边玩游戏，一边无忧无虑地观看艳丽的荷花…… ……此处隐藏5685个字……天不要在走了然而这一切源于梦想。

尽管春天会走，但是它们把最美的样貌留在我的心中，留在人们的心中。

我爱春天在你季节里我会很珍惜你的来到。

只是想我最爱的春天多陪陪我好吗我很爱春天

山谷一片雾气，显得很是迷茫迷茫，前进的路到底在哪

春天景物作文15

春天到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天是欢乐的季节，春天是万物生长的季节，春天是鲜花盛开的季节，春天是我们共同的季节。

我们和春天一起约会，我们和春天一起共舞。春天是个调皮的娃娃，它和我们一起渡过这快乐的季节，我们相约在美丽如画的春天。

山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。

春天是花的世界，春天把大地打扮得无比漂亮，春天给我们带来了无比的欢乐。

花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约春天的花园里。

春天的田野里，绿油油的麦苗迎着春风向我们招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。

爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会春天吧！春天也许就在我们身边，只要动动手，动动脚，春天就是我们的朋友，让我们一起约会春天，拥抱春天。

这是一篇写景的文章，作者和春天相约在美丽的山坡上，相约在五颜六色的花园里，相约在鲜艳诱人的春天的田野里。文章语言美妙无比，让我们一起约会如诗如画的春天，拥抱那醉人心脾的春天。

写好景物作文 篇2

春天到了，一切都醒了。一个阳光明媚的早晨，草地上的小花都开了，有红的，有白的，有黄的……

在河岸上，有许多小动物，包括小牛、小羊和小狗...河水反射着天空的倒影，天空一样蓝。有一些小鱼在河里游来游去。小鱼似乎在说:“你好，你好。”几只天鹅也加入了进来，说:“你好，你好。”

山坡上的垂柳在风中起舞，小山上的小树在向我们招手。天上有白云，燕子的衣服黑得像锅底。小蜜蜂在花丛中飞来飞去。小牛正和小羊聊天，问:“你叫什么名字？”小羊说:“我是杨洋，你好，你好。”小狗躺在小房子旁边，甜甜地睡着了。草是绿色的，像一块绿色的大地毯。()

太阳是红色的，像一个红色的大火球。它给万物以温暖，旅行的人沐浴在阳光下，非常快乐。

春天很美。你想看看吗？

写好景物作文 篇3

每个家乡都有自己独特的方面，每一个独特的方面都是民族的结晶，这一块块结晶将永远的流传下来。但美景是一个民族的象征，在我们的家乡里海边的美景令人百看不厌，也为祖国增添了一道风景线。

在我家的港口，有一条被大海所环抱的港，每当吃完饭后，聊到这里来到这里体验海风迎面而来，是那样令人神清气爽。海浪时而如万马奔腾的朝岸边袭来，时而如春风拂过岸上，时而如万兽之王大吼一声，气势汹汹的涌上来。浪花如调皮的小孩，蹦来蹦去，在晚霞的照应下泛着红光，此时此刻浪花又成了害羞的小姑娘红着脸。邮轮如一位老人慢悠悠地行驶在江面欣赏着天边的晚霞，看着鸟儿归巢，仰望着白云的变化，俯视水中鱼儿嬉戏，一切都变得充满生机。天边的火烧云渐渐织上天空，霞光暗淡下来。过了一会儿，火烧云覆盖了霞光，覆盖了天空。一片红色的天地，一片火的世界。鸟儿们驻足观望，鱼儿探出脑袋，虫儿们钻出洞来，火烧云如孙悟空千变万化，时而像凤凰浴火重生，时而如狮子在沉睡，时而如猎狗在捕食。美丽景色渐渐地卸了妆，火烧云渐渐地谢幕了。

月亮迫不及待的升起来，伸了个懒腰，霎时间，银色的月光如丝一般洒在水面，海面上顿时间微波粼粼，鱼儿从梦中惊醒，鸟儿也被惊动了，月光给静谧的夜晚添了几分盎然生机。是夜晚不在沉寂，变得富有生机，月光如水一般洒在我脸上，感到水一般清凉，风一般清爽，雨一般舒服，我静静的享受晚上的月光。

七点了，鸟儿困了，鱼儿累了，我伴着一路月色回家了。心中洋溢着以前所未有的感觉，久久荡漾在心田中。

写好景物作文 篇4

今天中午，我和妈妈跟着旅游团来到了著名的华清池。

进了华清池的大门，首先映入我们眼帘的便是九龙汤，汤的四周都是唐代建筑，红墙绿瓦，古色古香，显得幽静而高雅。汤左边的下方，有一尊贵妃入浴的雕像，她亭亭玉立，婀娜多姿，我从她那丰腴的身材和美若天仙的容貌，觉得她真是非常美。瞧，她已脱去华装，半披浴纱，足踩暖滑的温泉水，正准备洗澡哩！这么好的景色，不照相真是太可惜了。于是，我和妈妈都在这儿照相留念。

离“贵妃入浴”雕像不远，便是飞霜殿。相传这是唐玄宗和杨贵妃的寝殿。飞霜殿的东西有两个配殿，东边的叫“沉香殿”，西边的叫“宜春殿”。我心想：这个殿为什么叫“飞霜殿”？于是我和妈妈去问导游。导游耐心地为我们讲解：“每到深秋，降霜之时，由于九龙汤内水汽蒸扬，而使寒霜飘浮空中飞来飞去，迟迟不落，景象甚是壮观，唐玄宗和杨贵妃常驻足观望。所以便取名为‘飞霜殿’。”

接着，我们又跟导游来到了“尚食汤”。听导游说，这是供皇上近臣及为嫔妃服务的尚食局宦官沐浴的池子，面积约30平方米，南北各有一个台阶。这时导游指着北边台阶下的6个小石窝，说：“你知道这是干什么用的吗？”大家看了看都摇摇头，让导游快点解释。原来这快石头与别的石头不同，它是用墨玉作的，具有防滑作用，挖几个坑，用来蹭脚的感觉会更好。而在这里沐浴的人大多都是太监，他们身份很低微，他们都是直接为皇上和嫔妃服务的，而这神圣的手是摸不得脏东西的，自然不能用手去洗肮脏的脚了，怎么办呢？他们就在墨玉石上凿几个窝，用来蹭脚了。在这个池的旁边还有一个浴池，它长5米，宽3米，规格虽小，但非常精雅，这是专门供高级的太监沐浴的地方。

出了“尚食汤”，导游带我们来到了用温泉洗手的地方，我和妈妈都进去洗了一洗，出来后，微风轻轻地吹着我的手，我顿时感到无比的凉爽和舒服。

后来，我们到了五间厅、莲花汤、星辰汤、太子汤等等地方，都非常漂亮，我和妈妈也都照相留念了。

时间过得真快，已经下午5点了。于是我和妈妈跟着导游团恋恋不舍地离开了华清池。通过这次游华清池，我明白了许多知识，真是太美了！

写好景物作文 篇5

我的家乡在武陟县，武陟有许多美丽风景，这里有风景如画的龙泉湖，宽阔的体育场，古色古香的龙王庙。下面就让我给你们介绍一下吧！

龙泉湖环境优美，四季如春。到了春日，有很多的人在放风筝，有老人小孩，天上飞着各色各样，形态各异的风筝，人们跑着，笑着，热闹极了。晚上，有许多人在这里跳舞、打太极拳、拉二胡，到处洋溢着欢乐的气氛。这里还有许多美丽的鲜花、嫩绿的小草，高大的银杏树。空气非常清新，鲜花有黄色的、紫色的、粉色的、红色的，都像赶集似得聚拢来。夏日，湖边的水清澈见底，人们在水边钓鱼，摸贝壳。到了冬日，很多人在这里打雪仗、堆雪人可热闹了。那边的广场上，有好多小朋友在练轮滑，骑自行车，玩滑板等。

体育场是大家锻炼健身的地方，还有舞台，经常有小朋友在表演节目，那里坏境优美，也是大家经常娱乐的地方。

龙王庙到了阴历二月初二就会非常热闹，有人在求神拜佛，有人在参观龙王庙奇特的建筑，还有的人在参观形状各异、惟妙惟肖的神像。

这就是我的家乡，一个美丽的家乡，我爱我的家乡。

写好景物作文 篇6

1. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先练习说一说，然后写下来。

2. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

3. 写小动物，我们首先就得熟悉它，观察它。一般来说，描写一种小动物，首先要描写它的外形，仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的，如如何吃食，如何睡觉等。

4. 描写小动物外貌侧重于静态描写，而描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。

5. 不过写动物时要注意以下三点：首先要突出重点，写动物不能面面俱到像“流水账”，一定要突出重点，有的可以侧重写小动物的外形，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。

6. 其次，要细致描写，无论是写动物外形，还是写生活习性，都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

7. 再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。

8. 这是篇作文小片断，它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果，是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察，认真描写的结果。

9. 描写外形时，作者先用“长相很奇特”概括了总印象，然后依次描写了它凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时，我们一定会对猴子产生喜爱之情。

10. 作者笔锋一转，写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。

11. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

12. 描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

13. 星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。

14. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

15. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。

16. 表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子外形，把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。

17. 文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。接着用“常常去池塘边看青蛙”，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说：“青蛙，真是我们的好朋友。”结尾收笔有力，感情表达真实。

18. 文虽有规可循，但无定法。写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法，又会灵活地运用，才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。

19. 要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。

20. .要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

写好景物作文 篇7

有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，还有人喜欢寒风刺骨的冬天，而我偏偏情有独钟于硕果累累的秋天。

凉爽的秋天到了，小草慢慢地脱下了绿衣裳，换上了一件黄色的秋衣，风一吹，树叶纷纷飘落，好像如仙女散花，又像一只只黄蝶在翩翩起舞。

花园里的花竞相开放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、还有一些不知名的小花五彩缤纷，红的似火，粉的像霞，白的如雪，好看极了!

同学们应该都知道秋天是一个丰收的季节吧!瞧!农民伯伯们正在收割稻子呢!他们低着头，弓着腰，脸朝黄土，背朝天，抬起头来，脸上洋溢着丰收的喜悦!

田野里，满是金色，沉甸甸的稻子腼腆地低下了头，好像一个害羞的小姑

娘，高粱笑红了脸，棉花像一个个雪娃娃爬上枝头，茄子像一个个紫灯笼挂在枝上，冬瓜像一个胖娃娃，懒洋洋地躺在地上。

果园里，又是一派不一样的景象!海棠露出它的小脸，笑眯眯地往外瞧;苹果都躲在绿叶下，扒开绿叶往外瞧;梨躲在绿黄叶片的中间，像一个害羞的小姑娘，还有晶莹剔透的葡萄各种各样的水果应有尽有，十分丰富：红的'、黄的、绿的、紫的五颜六色，五彩缤纷。

我还喜欢秋天的雨，秋天的雨轻，像纱、像雾、像羽毛，她不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆直下，她有她自己独特的方式。

啊!我爱秋天，我爱五彩缤纷的秋天，我爱硕果累累的秋天。

写好景物作文 篇8

我们的校园美极了，花团锦簇，绿树成荫，像一个美丽的“大花园”。

走进校园，首先映入眼帘的是两棵高大的黄桷树挺立在大门的两旁，像两个校园的小卫士;像两把撑开的巨伞……。树叶繁茂，像大树翠绿的头发。又往前走，一面随风飘扬的明艳的五星红旗呈现在眼前，两边的阶梯也很特别，是蜿蜒在上坡上的，并且每歩阶梯都闪闪发光，跟镜子似的。

站在二操场中心，往右边看，是一面文化墙，上面有古代的诗人和文学家作的诗词等等。左边是教学楼，像“大山”似的耸立在操场的上方。

沿着操场边弧形的阶梯走上去，就到了一个“植物园。”在小操场中间有一个大花坛，花坛中间有孔子的雕像，站在孔子身旁，有一种一览众山小的感觉，在花坛四周种了一些像宝剑一样尖的塔松，还有许多铁树“高耸”在峭壁上，他们像翠绿屏障。在石壁上还有一座座抜地而起的小山，小山上还有一棵棵矮小的树，一颗颗小而美的花。往后看是两排盆景的香桂花和木兰，秋天一朵朵红艳的木兰含苞欲放了，香桂花的笑脸也绽放了。

春天，一朵朵映山红笑破了脸，铁树也像花花卫士一样了，小草也迫不及待出来探道了。每棵树都发芽了，有些植物也绿了，花儿也有许多颜色：红的，黄的白的等等五颜六色，五彩缤纷。还有芬香扑鼻的香气传进你的鼻孔。

夏天，太阳无情地照射着孔园，可他不急不躁，依然那么安详。看到孔子的雕像就会想到“言必行，行必果”这句话。

到了冬天，生命力顽强的黄桷树，还是那么枝叶繁茂，每天都陪伴我们迎接初升的太阳。

我们的校园可真美呀!

写好景物作文 篇9

我怎能不怀念呢？那里有我的亲朋，有我祖先的遗骸，有我童年海浪般的憧憬和云霞般的梦幻？？还有我记忆中多彩的八月。一搭上西去的汽车，我的心就像出笼的鸟，扑扑楞楞飞去了，飞到黄河故道的臂弯里，飞到杨柳矗翠的小河畔，飞到小小四合院，衔去一束绻绻的情愫，早早地给母亲了。

汽车奔驰着，我伏在窗口，贪婪地、忘情地阅读着平原的八月一望不尽的莽莽苍苍，涌涌荡荡；望不尽的千顷秋色，万斛秋光――水稻黄了，微风里，金浪迭涌；棉花炸嘴，雪白银亮，宛如银河的繁星；花生秧儿、红薯蔓儿把地皮都盖严了，碧绿碧绿，如潮似海，如果不是车儿跟得快，说不定还能看到它们根部被饱满的果实顶开的裂隙呢！八月的苍穹，一天碧落，是那样深邃，空阔，高朗，几只大雁横过蓝空，而圆圆的麦秸垛下，三五只母鸡却悠闲地刨着生活的安逸？

素素淡淡鲁西大平原啊，浓浓艳艳的鲁西大平原啊，你把秋的甘甜，秋的色彩，秋的芬芳，像亮亮的雨丝，洒在我干涸的心上了。

故乡的八月，你那烫金的封面，彩色的插图，你那多彩斑斓、丰厚而充实的文字，曾给我童年带来多少欢欣，多少稚趣，吸附了我多少时光！

故乡啊，你记得么？还记得那个光着脚丫在沙路上奔跑的小毛猴么？还记得从八月的枝头偷摘酸枣而划破衣服、扎破小手指的小调皮么？

故乡啊，你还记得么？孩提时，我常乘大人不在意，钻进密密实实的庄稼地里，躺在垄沟里，透过层层叠叠的叶，望着那瓦蓝瓦蓝的天空。大人们急了，四处寻找，满村响起母亲悠长的喊声。可是，我们就是不答应，不出来，用小鼻子使劲地吸着，吸着庄稼成熟的芬芳，吸着大地的乳香，吸着母亲慈爱的、带着焦急的呼唤？？

故乡啊，你还记得么？我和小伙伴爱坐在拉庄稼的大车上，那铁轮大车，拉着一车金黄，一车喜悦，悠悠荡荡，摇摇晃晃，吱吱嗡嗡，唱着欢乐的歌。赶车的大叔鞭花甩得真响，象过年的炮竹，更好玩的是那长长的牛鞭，鞭梢上系着漂亮的红缨，鞭杆晃来晃去，那红缨像火焰般的鸟儿。

车儿摇荡着，我微微困倦了。我昏昏沌沌地睡去了。我愿梦见母亲爱爱的朗笑；我愿梦见侄儿甜甜的叫喊；我愿梦见挂在老枣树枝上的蝈蝈笼儿；我愿梦见在玉米田咀嚼“甜杆”的童年。

车过黄河大桥，一阵钢铁的轰鸣，把我的疲倦和困意惊飞了。我睁开眼，淡淡的暮霭已罩上了原野。

哦，此时此刻，母亲是站在村头大杨树下张望呢，还是坐在灶前为她的儿子准备晚餐？是晚风吹乱了她满头苍发，还是火光映红了她多皱的脸颊。啊，再过一个时辰，我就可以乖乖娇娇地做儿子了，尽管我已是两个儿子的爸爸了。

写好景物作文 篇10

一年级时，很喜欢听一首“我想去桂林”的歌谣，四年级时又学习了一篇《桂林山水甲天下》的课文，从此那些动听的旋律，优秀的语句就构成了一幅幅美丽的图画，在我的脑海中挥之不去。桂林，成为了我朝思暮想的地方。

为了满足我的愿望，今年暑假，妈妈专门带我到桂林去旅游。当我走下飞机，踏上桂林的土地时，马上就被眼前的景象深深地吸引住了。那平地拔起的山峰，明洁如镜的溪流，十里飘香的桂花，都在向我展示着桂林的清丽与秀美。一时间，我眼花缭乱，只觉得到处都是美景，恨不得多长几只眼睛才好。 孤峰独秀的紫金山，青山浮水的漓江，惟妙惟肖的象鼻山，每一处景点都是那么的引人入胜，这其中最令我感兴趣的还是“一洞穿九山，暗河漂十里”的丰鱼岩景区。丰鱼岩因为岩洞里的暗河中盛产一种叫做油丰鱼的小鱼而得名。这里有世界上最具有特色而且可供乘船游览时间最长的地下暗河，因此被誉为“亚洲

河上缓缓的划动，欣赏着岩洞内的景象。千奇百怪的钟乳石不时引起大家的赞叹：看，这里的一大丛石笋，极像一只正在开屏的孔雀；瞧，那里一块嶙峋的怪石，又似一条探出脑袋吸水的巨龙。最让人震惊的是一根高达9.8米，而且直径却只有14厘米的石笋，上下大小基本一致，就像一根定海神针牢牢地扎在地上，导游姐姐说这可是丰鱼岩的镇洞之宝呢！

走出了丰鱼岩，而我的心却还久久留在那山洞之中。山青、水秀、洞奇、石美的桂林，真是大自然鬼斧神工的千古杰作呀。

写好景物作文 篇11

我的家乡临泽是被誉为“塞上小江南”的地方，这里生长着各种不同的果树。什么杏树，桃树，梨树，枣树，到处都是。这些果树中，我最喜欢的还是家乡的枣树。

我家的果园里，有亭亭玉立的梨树，也有婀娜多姿的杏树，还有饱经风霜的枣树。枣树看起来笨笨的，不像梨树、杏树那样有姿有态，但却朴实，强壮。

春天，大地被春姑娘妆扮得花团锦簇，五彩缤纷。我家果园的果树也扭动着腰肢，高擎着花朵跟和煦的春阳打招呼。唯独笨笨的枣树还在那里纹丝不动，呼呼大睡，外面的世界似乎与它毫不相干。

一场温柔的夏雨过后，睡梦中的枣树才不慌不忙地睁开了双眼，打探着周围的世界。也许是不甘落后，枣树争先恐后地吐出了嫩绿的新芽。不久，枣树的叶子长大了。细心的人发现，它椭圆的小叶子下还隐藏着许多小小的黄花哩！走近细细一闻，一股迷人的清香沁入心脾。

秋天，枣花落了，米粒般大小的枣儿怕羞似的躲在叶片下。慢慢地，枣儿长大了，一颗颗枣儿绿油油的，似打了蜡般地翠亮。深秋，枣儿长得更大了，有的枣儿还露出了红艳艳的小脸儿呢！几日后，枣儿全红了，看起来水灵灵的，使人一见就生爱慕之情，恨不得咬上一口。鲜红的枣儿吃起来又脆又甜，不仅能解渴，还能治病呢。

冬天，果树的叶子都脱落了。枣树又闭上眼睛准备过冬了。一场大雪过后，枣树们披着洁白的绒衣进入了梦乡。这时，果园里静悄悄的，连顽皮的我也不敢打闹了，生怕打搅枣树的美梦。

看着白雪覆盖的枣树，眼前又浮现出一颗颗又大又红的枣儿，仿佛又闻到了那沁人肺腑的枣花清香。枣树姑娘，好好休息吧！待来年，你们肯定还会结出甜甜的枣儿。

写好景物作文 篇12

我不喜欢那宽广有趣的锦绣公园，不喜欢那充满生机的植物园，也不喜欢那藏着许多故事的家乡，我只喜欢我们海边的圭峰塔。

当你在春暖花开时走进圭峰塔，你会发现这儿到处都恢复了生机，人们在体育器材那边运动。老人们在旁边下象棋，你杀一盘，我杀一盘。小鸟看到了这生机勃勃的景象，都禁不住唧唧地叫，好似在告诉人们，春天姑娘她来了。看那海面上，勤劳的渔民们都开始撒网捕鱼了。

当你在骄阳似火的夏天走入圭峰塔，你会发现夏天不像春天那样生机勃勃，体育器材那空无一人，也没有下象棋的老爷爷了，只有那勤劳的渔民依旧在那努力地捕鱼，而到了晚上，有的人们睡不着觉才来到圭峰塔走走，吹吹迎面而来凉爽的海风。

当你在秋高气爽的秋天走入圭峰塔，你会发现人们穿上外套又来到了这儿，在无边无际的天空中，海鸥一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字，树叶都从树上飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

当你在寒风刺骨的冬天走入圭峰塔，你会发现冬天的人更多了，人们都一起运动，有的人在原地跑步，有的人在体育器材那边运动，虽然都满头大汗，但是都露出了幸福的笑容。

我喜欢这美丽的圭峰塔，你呢。