爱护动物作文。
你知道写好作文的妙招吗？写作可以让我们更好地认识自己的情感世界，作文是一种表达情感和思想的方式能够提高我们的情感智商和情商。写好作文一定要专注要心无旁骛，经过仔细挑选中学范文网编辑认为“爱护动物作文”是最具价值的文章，希望我们的建议能够为您提供更多的产品推广和营销方案！
爱护动物作文【篇1】
今天，我在虾语文上课，老师给我们看了一幅图，图画描述了一个故事。
有一天，父亲带着儿子去钓鱼，他们坐着一条黄色的小船。把爸爸坐在船头，一边钓鱼一边抽烟，抽一会，咳嗽一下，儿子和父亲坐在相反的方向，手里拿着一张纸，好像在写着什么，突然，儿子脱掉了外衣，“扑通”一声跳下水，父亲只顾着抽烟，没有听见水声。儿子潜入水底，把他写的那张纸挂在了父亲拿着的那个鱼竿连着的鱼钩上。然后，很快游回来，返回小船上。爸爸一看鱼漂动了，立即握紧鱼竿，拉起鱼钩，把鱼钩上的东西拿过来一看，原来是一封信，上面写着：今天我们不想来。敬礼！鱼儿。
儿子写这封信好像是让爸爸爱护小动物。
看完这个故事，让我想到我身边的一件事：星期天，我很早就起床去上课，上完课回到家，又累又渴又饿。喝了点水，爸爸说：“我们一起去买鱼。”我想着又香又好吃的鱼，口水都要留下来了。我和爸爸一起来到楼下菜市场，准备买又肥又好吃的鱼。我和爸爸来到一家水产店，爸爸挑选了一条大鱼，我看着可怜的鱼儿说：“爸爸，我们不买鱼了，鱼儿好可爱呀！它也是一条小生命啊！”爸爸说：“好吧！”
通过这两件事，让我懂得了一个道理：爱护动物，从我做起。
爱护动物作文【篇2】
作为生命都有生存的权力，凭什么别的生命能否生存得看他们是否对人类有益？青蛙吃蚊子被人类特许生存。如果蚊子不吃人的血，而吃老鼠的血，那青蛙就没有生活在地球上的权利了！地球上所有生命都得看着人类的眼色行事，包括死！
有这么一个故事：一位主人因醉酒骑马，毁了一匹马的前程，那人还当生么都没发生过。如果一匹马毁了一个人的前程，人会怎样？三个字：杀了它！
要我说，这世界上根本没有益虫和害虫之分，应为在人的眼里，对人有益的就是就是一充，对人无益的反之。错！大错特错！幼儿园从小就教这蚱蜢是害虫，这蜜蜂是益虫，到头来小孩子见蚱蜢就踩！
饲养场那些可怜的奶牛们，他们无偿为我们提供奶，可当它产不了奶时，人类就把他杀了，吃它肉！有谁可曾在喝牛奶时想过那头牛怎样了？我敢保证全世界不会找出超过三个！这就是人类！
老鼠，在人类看来很不起眼，人类又不喜欢他们，可我们做的一些实验不用的就是他们吗？我们把他的头切下来做实验，或让九天大的小鼠走太空步，通过这些治好了人的病，可人曾感谢过吗？不会有人想到！
我看过许多郑渊洁叔叔的童话，单反以动物为第一人称的，全都是在写人怎么怎么样，我真替人们感到悲哀！
人类是最聪明的，同时也是最愚蠢的……
每一只动物都有权利生存在地球上！人类没有权利剥夺他的生命，剥夺他的权力！
爱护动物作文【篇3】
我们金鱼家族世世代代在这片天赐的池塘中繁衍，声息。
我的父亲——哦，就是金鱼长老，他是我们家族的最有威望的鱼。
每一天，我们都非常开心和快乐地与伙伴们嬉戏着，玩耍着。又是，我们也穿过那片水道，去隔壁池塘的蝌蚪家串串门；去和小虾们捉迷藏；去和小虫们聊聊天；去和泥鳅们赛跑。我们每一天都过得十分开心。
然而，直到有一天我遇见了你……
那一天，我的父亲正在给小金鱼们讲故事，我们正听得津津有味时，突然从天上掉下很多很多蚯蚓和鱼类最爱的小吃。当馋嘴的鱼儿们看到突然有这么多美味的食物时，他们就像青蛙见到飞蚊一样，贪婪地扑了出去。可是当她们咬住那些美味的食物时，他们却一个一个地从水里飞了出去。看到这些，我非常地害怕，慌忙去找我的父亲。
我好不容易找到了我的父亲。可是我的父亲看上去也似乎非常的紧张。他的嘴里嗫嚅什么：“不好了，不好了，是人类，是，是人类……”。“人……类？什么是人类啊？！”我异常惶恐地问父亲。“人类，是这个世界上最可怕的生物！我曾曾祖父的师兄渡渡鸟，一个繁衍了数千年的大家族，仅仅二百年，便在人类的掠杀下灰飞烟灭了！这些生物，远比那些吃鱼的水鸟要可怕得多啊！”平日里镇静的父亲，此时却也惊恐不已。我决心去看看人类，看看他们是什么样子？看看到底能制造所么令人发指的暴行？！
“哈哈哈，这么多的金鱼，一定能卖不少的钱啊！”一个看上去令人生厌的男人说道。我探出水面，看起来，人类都是如此丑恶！
我的目光停留在了一个比其他的人都要瘦小的人的身上。恩，他看上去还是个孩子。他眉头紧锁，低下头去看一个红桶，他要干什么？只见他向四周望望，迅速地抬起红桶，八通里的东西，都倒进了湖中——我的同胞！我急忙扎进水里，去找寻我的同胞：“怎么样，没受伤吧？还好吗？”“这些可恶的生物，迟早会遭报应的！”一条小金鱼愤愤道。
我又不把头探出水面，那个孩子却被一个大人推开了。那个孩子的目光里写满了无奈……他的'眼神里有着正义，也有着书不尽的无奈。那个大人走开了。他又走到红桶旁边，解救我的同胞手上的动作更加麻利。我看到，看到了他的双手有些颤抖……
我正暗自感叹，那个人，不，那个好人的举动。要是所有人类都能像这个好人一样，爱护我们动物就好了！
紧接着，一群又一群金鱼回到了湖中。我正想再看一眼那个好人，没想到，我看到的只是可恶的人类撒下的一张又一张充满罪恶的大网……
我的目光再一次停留到了那个孩子的身上……
爱护动物作文【篇4】
人们常说：“动物是属于大自然的。”前段时间，我买回一只乌龟，写了观察日记。时隔一个月，看着乌龟病恹恹的样子，我想：还是把乌龟放回大自然把，反正我也养不活它。大人们也一致同意。于是，我们决定把它放回水里。
吃完饭，我们拿上那只乌龟放进了桶里。乌龟不时探出它的小脑袋，好像在看看我们要把它带去哪里。
就这样走着走着，我们来到了小溪旁，溪水绿绿的，非常清澈。我说：“就这儿把。”我提着桶蹲下来，一点一点把乌龟挪到桶的边缘，对乌龟说：“乌龟，你自由了！”乌龟探出了头，小爪子碰了碰水，又把头缩了回去，它犹豫了片刻，好像在想：这是什么地方？我怎么没来过？突然呲溜一声，乌龟不再犹豫，扑向水里，回到了大自然的怀抱。乌龟欢快地在水里游啊游，好不快活。它浮在水面上，小爪子在水里上下摆动，头一伸一缩，一会向前游，一会儿向后退，在这片水里快活地游啊游，活像一个迷路的孩子回了家。我看着它那么开心，我的脸上也露出了高兴的笑容。
要回家了，我恋恋不舍地对乌龟说：“乌龟，我会来看你的！”
爱护动物作文【篇5】
在一个晴空万里、万里无云的上午，小鸟们在树上唱着动听的歌谣，整个森林就如同仙境一般，美丽极了。
小明蹦蹦跳跳地来到森林中玩耍，抬头看到树上唱着歌的、美丽可爱的小鸟，非常高兴，心想：如果把它射下来，带回家去玩，多么有意思啊。于是他从口袋里拿出弹弓，弯下腰在地上捡起一颗小石子，一手拿着弹弓的手柄，一手使劲拉着弹弓的皮筋，瞄准小鸟准备射击，就在这千均一发时，小明听到有人在大喊：不能射小鸟，动物是人类的好朋友，我们都要爱护它、保护它。小明停住一看，原来是小丽在说话。小丽看到小明不射小鸟了，又跟他说了很多关于动物对人类的好处，小明意识到了自己的错误，惭愧地低下了头，并且保证以后一定好好爱护动物。
于是两个小朋友高高兴兴走进森林深处，一起玩耍。
爱护动物作文【篇6】
有人喜欢养宠物，说是宠物很可爱，养着好玩。以前我也这么认为的，但是，经过今天这一件事，完全改变了我的看法。
今天早上，妈妈回奶奶家去了。下午，妈妈又回来了，于是，我又缠着妈妈，要妈妈给我买宠物，妈妈咯咯地笑了会儿，说：“我看啊，我说出几句话，你呀，以后肯定不敢要宠物了。”我不相信，硬要妈妈说。妈妈又笑了：“呵呵，那我告诉你吧！今天，我回你奶奶家，听你奶奶说：‘高山镇有户人家，他奶奶爱打麻将，又在门口养了一只大狼狗，两个不到一岁的小孙孙没人看着，没想到爬来爬去，爬到大狼狗旁边，那恶狗一见是个小孩子，便露出了原本的面貌，张开血盆大口，把两个孩子给活吞了！’”“啊！太恐怖了吧！干吗给我讲这么恐怖的事啊！”“明明是你要听的嘛！”
......
通过这件事，我认为，即使你对动物再怎么好，动物也不会领你的情；再说，捕捉动物原本就是不好可，就算有经过批准，不是还是有捕捉动物吗？现在说什么“爱护动物，人人有责”的标语满大街贴，但能起什么作用呢？宠物店不还是一会儿捕捉这个动物，捕捉那个动物吗？所以，我想告诉大家：爱护动物，人人有责！
爱护动物作文【篇7】
动物似乎跟人类相比，不知差了多少个级别;但动物也要同样受人爱护。
人类在动物园里参观的时候都走进一个误区，总是抱怨，抱怨什么呢?抱怨这个动物园里动物不多，还有一个抱怨说起来也有一点意思。，说动物们都在睡觉，而看不见一只活蹦乱跳的动物。
这样人类就应该好好反省一下自己了：为什么自己不能理解一下动物呢?动物也同样有着生命，有着思想。，动物同样也要休息。人类中有些人真不通情达理，什么事都先把责任推给了别人。照我看来，人类虽然在级别上高于世界上任何一种生物，但是某些人品质却低于世界上的某些生物。
许多大人，为了自己的孩子有丰富的知识面，就费尽周折跑到动物园，花钱买票，进去看动物。而这些人却没有好好想想，为什么偏要把孩子带到动物园里看动物，带到博物馆里看标本，那是因为人类在生活中放肆地大量捕杀动物，最后剩下的也就是标本和一些种群较多的动物了，就这样使许多物种濒临灭绝!能在动物园里看到一些动物，都算不错;还在抱怨，哎，真是自作自受呀!
我觉得现在我们应该做到这样一句话：不要让我们的孩子在动物园里才看得到动物!
让我们共同行动起来，保护动物，让爱护之帆飘荡在每一片江河湖海，让爱护之车穿越每一座山峦树林，让爱护之风回荡在神州中外。
延伸阅读
爱护花草作文
作文可以锤炼学生的语感和写作能力，好的作文是能够让人体会到真实感的，如何在作文中全面地描述自己的学习呢？与“爱护花草作文”相关的问题是本文的重要议题，建议您收藏此页面以便日后查看！
爱护花草作文(篇1)
今天上学的路上，看到路上开了许多粉色的小花，特别的漂亮，于是我想摘两朵花作为我课桌上的装饰。
可是正当我伸手去摘小花的时候，脑海中一个声音响了起来：“同学们一定要爱护花草树木，爱护我们美丽的大自然。”对呀，老师教导过我们一定不可以随手乱摘的，想到这里我伸出去的手又停在了那里。可是我真的想要一朵小花呀，正当我犹豫不决的时候，我突然看到了我胸前的红领巾。对呀，我现在已经是光荣的少先队员了，不单单是一个普通的学生了，我应该作为别人的榜样，怎么可以做这种有违公德的事情呢？想到这里，我赶快把手伸了回来，跟着前面的同学一起上学去了。
而在我的胸前，红领巾随风飘扬，格外的鲜亮！
爱护花草作文(篇2)
星期天的上午阳光明媚，小红高兴地跑到公园里玩，刚走进公园，只见公园里绿树成荫，假山连绵，让人感觉好像在图画当中行走。
小红走着走着一股清香扑鼻而来，转过头一看原来是一片花的海洋，只见有红色的月季花，紫色的芍药花，黄色的菊花......各种各样的花仿佛在那里争奇斗艳,其中最美的要数牡丹花,小红看的出神禁不住想摘一朵，刚准备伸出手去摘那朵美丽的牡丹花,突然远处传来一位阿姨的声音‘小朋友请等一等’,只见那位阿姨走到小红的面前摆了摆手,轻轻的问:"小朋友，你想干什么呀？”
小红说:"我想摘一朵牡丹花送给我妈妈。"
阿姨说：“小朋友，你想想假如你摘了这朵牡丹花，别的小朋友到公园里能看到这朵牡丹花吗?"
小红说：“不能啊!”
阿姨说：“对呀，公园是每一个人都可以进来游玩的场所，假如因为你摘了一朵牡丹花，而使所有的来公园里的小朋友都看不到牡丹花，你看这样做好吗？”顿时小红的脸上火辣辣的，羞愧的低下了头，难为情的对那位阿姨说：“阿姨，我错了，今后我一定要爱护公园里的花草，让更多的人来欣赏这美丽的花草”。那位阿姨微笑着对小红说：“阿姨相信你，今后你一定是个爱护花草的好孩子”小红开心的笑了。
爱护花草作文(篇3)
我家的小区有非常多的花草树木，还有一些健身器材，那里面还可以玩沙。
可是，沙旁边还有一些小花小草，有些玩的人就会把那些花摘下来，插进沙堆里。还有一些人玩了沙之后不走小路，要去踩小草。因为沿着小路过去，一直走到尽头，要转一个弯，在转弯那里还有一个上坡，小路边正好有小草，那些人想走近路，所以踩着小草过去。一天天过去了，每天都有很多人去踩小草，就这样，草坪上出现了裸露的土地。不知过了多久，又有很多人去踩了草坪，就这样，裸露的土地已经裂开了，都能看到一条条裂缝。
如果人们一直踩，小区里就会没有花草树木了。如果没有花草树木就没有新鲜的空气。如果没有了新鲜的空气人类就会吸废气，人类吸了废气就会对身体造成伤害。所以，人们破坏小草就是破坏人类自己。
我们应该自觉保护环境，不踩小草，不摘小花，不乱扔垃圾，不乱砍树木。让我们一起创造一个美丽的小区吧。
爱护花草作文(篇4)
我问问大家，你觉得花草会哭吗?花草会疼吗?不会。错了，花草也有生命。别人打你，你会哭，那么你踩踏小草，采摘小花呢?当然会疼，会哭了。
有些人就没想过小草的感受，小花的感受。随意踩踏小草们，采摘小花们。有的在草坪上踢球、打滚、溜狗、散步。有的还把小花随意摘下来扔着玩。又把柳树的枝条折断，当鞭子甩，还抱着它的腰一个劲地摇。柳树它说：“好疼啊!”小草和小花儿又是伤心又是流泪，真不知道这日子还怎么过下去。
柳树又说：“树木不光能美化环境，为人类提供木材。我们还能为人类做许多事呢：阳光照在树上，树叶就能发生光合作用，从水和二氧化碳中制造氧气和其他物质，人类和动物都需要氧气。枯萎的树叶，腐烂的树枝，使土壤得到养料，这些养料，又被我们植物吸收。哪里有我们，哪里就有鸟语花香，哪里就会空气湿润，绿荫蔽日。水土不会流失，风沙不会肆虐……”
小草抢着说：“我们小草对人类也有很多用处，我们绿茵茵的连成一片，就像毯子一样，护住水土，护着大地，净化空气，吸收太阳紫外线，吸收噪声……”
小花也迫不及待地说：“我们小花功劳也不少呢?各种颜色的花朵竞相开放，把环境打扮得漂漂亮亮，供人们观赏游玩，还引来蜜蜂采花酿蜜……”
花草树木们是人类的好朋友，没有了他们，就没有了我们这个生机勃勃的世界。为我们的大家庭做贡献吧!
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爱护花草作文(篇5)
爱护花草是每个人的责任
周六，我提前做完作业，我妈见我没事干，说：“我带你去植物园玩。”听了妈妈的话，我一跃三尺高，然后一走烟就冲出了家门。这时，我像一只刚放飞的小鸟，跑到妈妈面前。
当我到达植物园时，我惊呆了。有五颜六色的月季花，优雅的百合花，和像晚霞一样红的永久的红花。这些花让我大开眼界。和风婆婆为柳树梳着绿色的长辫子，美丽的花朵吸引了许多蜜蜂和蝴蝶在上面飞翔。我完全沉浸在美丽的景色中。
突然，一个戴着红帽子的小男孩跑到我身后，越过栏杆，向花池跑去。他正要摘花，我跑过去说：“别摘！”“为什么，”他歪着头问，“为什么不让我来摘！”我说：“你摘了这朵花，花池里就没有美了。既然这么美，为什么不让别人看到这花的美呢？”他听了我的话，羞愧地低下头说：“我再也不摘了。”然后他收回手，转向花说：“对不起！”我笑了。
爱护环境小学作文
写好作文的要点是什么呢？作文是提高语文能力的重要训练之一，写作有助于自我改进和思维领域的进步。写好作文就是要贴近生活，反复实践练习，我们编辑了“爱护环境小学作文”以更好地满足您的需求，饶有益处的建议供您考虑！
爱护环境小学作文 篇1
我家的小区叫丽景花园，下面，请让我说一下它名字的由来吧!我们家的小区景色非常美丽，又有许多花朵，所以大家就给它取了丽景花园的名字。
小区的花朵五颜六色，有红的、白的、黄的、紫的、粉的，花茎上长着碧绿的叶子，蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，美丽极了。孩子们也在花园里奔跑着、嬉闹着。地上长着嫩绿嫩绿的小草，草地上有着高高的参天大树。可是……大人们把参天大树砍倒在地上，大树倒在地上痛苦的呻吟。他们又把花草拔了个精光，被拔掉的花朵在地上被风吹着，好像在说：“好痛啊，你们为什么要这么对我们呀?”花园被大人们改装成了停车场，到处都是汽车尾气等物质。孩子们都待在屋子里，不敢出来玩了。
大人们，清醒吧，不要再继续下去了，再种一些植物，也许这些事情可以挽救。希望破坏环境的人看到我这篇小文章都不要再破坏环境了，让我们一起保护环境吧!
爱护环境小学作文 篇2
外婆家门前有一片美丽的小树林，绿叶葱葱，小草丛丛，使人留连忘返。
这个署假我又要到外婆家去玩，可高兴了，那里的小鸟还认识我吗？小树长高了吗？啊，我又可以约上几个小朋友到小树林去和小鸟捉迷藏，和小树林说话，把倒在地上的小草扶起来。
咦！哪里的臭味，真刺鼻，让人喘不过气来。我寻着臭味的方向找去，啊，我大吃一惊，的景象使我差点痛哭起来。我的小树干枯了，我的小鸟飞走了，我的乐园不见了，这是多么悲惨啊！难道，这里的人们就忍心看着这片小树林干枯死去吗？
假如人类就这样被臭气熏死，地球上的人类就绝种了，几十万年后的新生命就要为人类的灭绝伤脑筋了，如果发现我们是被臭死的，他们就会哄堂大笑的。
我拿出压岁钱去买了几棵小树苗，在外婆家的门前载下，希望明年再来的时候，它们成活了，长高了。
我们的地球只有一个，大家一定要记住“爱护环镜，从我做起。”
爱护环境小学作文 篇3
路边的树木在秋风中，轻轻飘下金黄的叶子。空气里轻轻地浮动着树叶的气息.“刷”一声，一片落叶飞进了簸箕。小巷里的阳光在一点点地变亮，在透亮的'冷蓝色的天空的反衬下，照在一群身穿校服，头戴小黄帽的小学生身上。他们正在仔仔细细地用扫帚小心翼翼地扫过每一处角落、每一样垃圾。
这些在家里养尊处优的小少爷、小公主都动手拿起扫帚认真地扫着，一段路、两段路……同学们的动作一直匀速保持着，扫帚不时发出嗖的一声轻响，他们轻轻地扫着，慢慢地走着，清扫了整段路。
有一位大姐姐在路上边走边喝饮料，喝完后，直接将饮料瓶扔在地上，而垃圾桶离她只有几步远。见此情景，我走到那位姐姐身边，提醒她“乱丢垃圾是不文明的行为，你可能也是无意的，但是请把瓶子放回垃圾桶！”这时她才发现自己做了一件不文明的事情，脸嗖地红了，拾起瓶子扔进了垃圾桶。
在三万师生进社区的创卫实践活动&qut;结束后，我明白了环卫工人的辛苦，因为我遇到了一位身穿橙红色马甲的环卫工人，她用扫帚扫过角落。她没有同龄女性认真护理、涂了指甲油的双手，而是粗糙的、黝黑的。清扫街道不是一件简单的事，在路上，我们拾到了数十个烟头，甚至有一些还没有熄灭。对于这种情况，其实只用一个举手之劳便可以完全避免。我以前也曾经随地乱扔垃圾，想到这个，我不禁有些惭愧。
在生活中，我们都应该养成“垃圾不落地”的好习惯。我们不仅要注意自已身边的一些不文明行为，而且要去努力改正。我相信创卫只是一个开始。在将来，我们的环保意识一定会提高，温州一定会变得天更蓝，水更清，环境更美丽。
爱护环境小学作文 篇4
我们人类，动物、植物生活在一个美丽壮观、和蔼可亲的地球上。这个生命的摇篮本来是舒适、美丽的。但是现在却变成了一位“病人”。
地球母亲穿着一层薄薄的水蓝色“纱衣”，但现在，这件水蓝色“纱衣”就要消失了，是什么原因让“纱衣”慢慢地变薄了呢？是因为大气污染。而且，从太空遥望地球，大部分的黄色与少数的绿色交叉在一起，这又是为什么呢？是因为土地荒漠化在一天天扩大，所以，才会是土黄色看起来要碧绿色多。造成这些原因的罪魁我收拾——————人类。
在地球上，人类为了自己的利益，什么事都做得出来：疯狂的砍伐树木，不加节制的开采资源……
还有一个全世界的都关注的污染环境的问题：全球变暖。
导致全球变暖的原因是又是什么呢？是因为现在是21世纪了，人类的工业越来越发达了，发明了超音速飞机。超音速排放的烟雾到大气层，大气层因此进一步温度变高。
保护环境，保护这个大家园，保护我们赖以生存的地球！
爱护环境小学作文 篇5
环境的保护是要人人一起行动的，这样杭州才算真正的干净！
我走在回家的路上，像往常一样想着一些好玩的事情。突然在这宁静的下午传来了一声“哎哟”。这声音的主人，不是别人，就是我。我摸着疼痛的**痛苦地站起来。我寻找着肇事者，低头发现了脚边的一只香蕉皮。我生气地瞪了它一眼，还踩了踩它，转身就走了。走了三步后，我猛然间想起了很多新闻在说环境问题，而且附近的垃圾桶还可看见上面写着：“保护环境，从我做起”我转过来，重新回到香蕉皮身边。我可以闻到它散发着腐烂的臭味，但我还是用两根手指头，朝垃圾桶走去。我扔了香蕉皮后感到一阵快乐，因为我为别人做了件好事。如果我不扔掉它的话，过会儿不知道是一位调皮的孩子，还是一位年迈的来人，还是……这些问题都将消失，因为我已经将它送回了它的家。瞧！不远处有一个人在吃瓜子呢！可是他却将剩下的都扔在地上了。他走后，就来了一位清洁工阿姨把它们全都扫掉了。
哎！世界上有爱保护环境的人，也有爱破坏环境的人。有时他们也没想过自己在犯错误，可是你有去留意吗？
环境的保护需要人人一起维护！行动起来吧！环境在这样下去的话世界将成为“垃圾场“了。
爱护学校的作文精选
课堂里，作文对我们来说再熟悉不过了，多尝试写作可以锻炼提升我们的逻辑思维。写作是一套功夫、学问、技艺和智慧，值得考察借鉴的作文模板有哪些？根据您的要求，中学范文网的编辑为您整理了爱护学校的作文，希望对大家有所帮助！
爱护学校的作文 篇1
尊敬的校长：
您好!
我是六年级的一名学生，我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实，就感觉大吃一惊。如，许多树叶子没有人处理，没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时，水总会掉在地上，一脚踩下去，会把地板弄得很脏……
我认为造成这些问题的原因主要有两点：第一是大家的环保意识不够强，没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动，让学生知道保护环境的重要性，因此，我想给校长提几条意见和一些建议。
1、学校应多搞一些活动，让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。
2、学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校去，不然会把教室搞得一团糟。
3、在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的不足，让每一个同学都干净的人，也要让每一个同学互相监督对方，处理掉别人乱扔的垃圾。
校长，保护地球，是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球，做一个爱干净的人。
此致
敬礼
建议人：XXX
20xx年X月X日
爱护学校的作文 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
谁不渴望郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是白色的垃圾，这是谁的错?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教师中读书时，那能不全神贯注?当我们整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达理，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。学校是我们的家。我们是学校的主人建设靠我们。我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的文明行动。因此，校团委青年志愿者协会向全校师生发出以下倡议：
一、全校师生一起来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
二、节约用水。不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不要随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁。
四、看到地上有纸屑等杂物，要主动捡起并监督，勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
五、回收旧电池。(我们会在大厅放回收箱)
让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边小事做起，多一片绿叶，多一份温馨，多一份关爱，多一份呵护。让我们一起珍惜绿色，珍爱我们共有的家。
校团委青年志愿者协会
__年4月
爱护学校的作文 篇3
环保局局长：
您好！
最近，我们周边的环境已开始恶化，虽然我们到处都可以看到“环境保护，人人有责”等字样。但是在马路上有时还堆着一大堆垃圾。正因为马路上的垃圾桶太少了，使有些人找不到垃圾桶，便在一旁把垃圾随手一扔。就这样，垃圾堆了很高也没有人去管理它，结果许多垃圾都发臭了，散发到马路上，使过路人来到这里不得不用手捂住鼻子绕道走。
虽然有清洁工在这里扫垃圾，但是许多人们没有责任心，用完了什么东西就不想跑老远去扔到垃圾桶里，而是随手一丢。这样天天扫，天天扔，垃圾自然会留在这里。显然在多放几个垃圾桶才会好一些，人们找到垃圾桶了，就不会往地上扔垃圾，这样，马路上的垃圾也就会一天一天地减少。
如果让大家行动起来，人人献出一份力，轻轻地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶，那么道路上就会整洁多了，不再会有垃圾发出难闻的臭味了，而且还使别的过路人走过来也会感到舒服了。
在此，我希望你们能接受我的几条建议：
1、请你们多派出几个人来专门管理马路上的垃圾。
2、在马路上显眼的地方多摆上几个垃圾桶，并在上边贴上一些文明标语。
让我们人人都做到有责任心，对环境重视起来。那么，将来定是一个永恒的绿色家园。
建议人：陈XX
20xx年5月4日
爱护学校的作文 篇4
同学们：
你们都知道，现在大自然的环境越来越糟了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。
由此，我郑重的为大家提几条建议：
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内;
二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水;
三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电;
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;
五、不随地吐痰，不制造噪音;
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染;
七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓!
让我们好好的保护并且珍稀自然环境和资源吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的眼泪!
爱护学校的作文 篇5
敬爱的周校长：
为了搞好学校卫生，让同学们有一个更舒适的学习环境，为了人学校成为市卫生局的先进单位，我想您提出以下几点建议：
1.在班会课上提高同学们的环保意识，让同学们心中有一个爱干净，爱清洁的良好的思想。
2.在全校订出环保卫生公约，人人遵守，奖罚分明。
3.每班每天要坚持值日工作，定期组织全校大扫除，防治疾病传染。
4.小分队组织卫生检查小分队，对每天之日情况打分。
5.每周评出一名卫生小标兵。
以上建议仅供参考，如有不当之处请多多包涵
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20__年10月31日
爱护学校的作文 篇6
各位领导，各位老师，各位同学
大家好！我是０７计３的＊＊，今天我演讲的题目是《环境的呼吁》
环境是我们人类的好朋友，跟我们的生活息息相关。但是我们因为一时的私利，大量砍伐树木，造成水土流失和大量动物惨遭灭绝。环境对人类来说既是天堂，又是地狱，人们睁大那贪梦的双眼，恨不得将所有的财富占为己有。人类破坏环境，就是在破坏自己，自己的生存环境，人类应该用眼睛证实一下，这奇特现象存在的事实，进而能不能改善我们的生态环境。环境向我们呼吁，必须尽快采取一切措施，拯救日趋频危的野生动物，拯救我们的生存环境。生物学家发出了震撼全球的警告：全世界将有５０００种动物在不长的时期灭绝。但同时几乎发出同一声音：本世纪上半期，每隔５年就有一种哺乳动物灭绝，本世纪下半期，已加速到每隔两年就在灭绝一种。警告就在空中回荡，悲剧仍在脚下发展。进入高文明社会的人类，正在野蛮愚昧的破坏生态环境。地球上指可数的野生动物资源大国，在想方设法保护他们的同时，也无可奈何地看着他们惨遭扑杀，践踏，掠夺......
人类在破坏环境时，也在破坏国家的保护动物，大熊猫。素有国宝之称等等命运同样不佳，如果再破坏生态环境，这些世代赖以繁衍的家园也遭到疯狂的扫荡，株连九族的下场并不鲜见，是我们人类残酷无情的破坏他们。我国的长江，黄河目前也遭到同样的破坏，导致水污染严重，人们将垃圾扔到里面。使黄河，长江的水，不再是以前那样的清澈见底了。导致长江，黄河被污染的诸多因素中，人为因素是重要的因素之一。只要这个因素不彻底消除，那么天敌的罪名依然是人类难逃的梦魇！
保护野生动物就是保护人类自己。保护环境不仅有利于我们的身体健康，同时也在为我们的子孙后代造福，保护环境的主要目的是改善环境质量，保障人体健康和促进社会经济的可持续发展，保护环境不仅要从小事做起，更要从自己做起，积极的和破坏环境的人做斗争。让环境和以前一样没有任何污染，一种天然的灵性告诉我们：只有和平相处才能继续生存。让我们携起手来共创美好明天。还我们绿色空间......
爱护学校的作文3篇
我们从小就开始接触写作，作文平时考察学生的日常事务和文献积累。你最喜欢的作文是写什么的呢？有请阅读“爱护学校的作文”相关内容，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
爱护学校的作文 篇1
尊敬的校长：
您好!
我是六年级的一名学生，我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实，就感觉大吃一惊。如，许多树叶子没有人处理，没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时，水总会掉在地上，一脚踩下去，会把地板弄得很脏……
我认为造成这些问题的原因主要有两点：第一是大家的环保意识不够强，没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动，让学生知道保护环境的重要性，因此，我想给校长提几条意见和一些建议。
1、学校应多搞一些活动，让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。
2、学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校去，不然会把教室搞得一团糟。
3、在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的不足，让每一个同学都干净的人，也要让每一个同学互相监督对方，处理掉别人乱扔的垃圾。
校长，保护地球，是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球，做一个爱干净的人。
此致
敬礼
建议人：XXX
20xx年X月X日
爱护学校的作文 篇2
同学们：
你们都知道，现在大自然的环境越来越糟了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。
由此，我郑重的为大家提几条建议：
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内;
二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水;
三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电;
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;
五、不随地吐痰，不制造噪音;
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染;
七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓!
让我们好好的保护并且珍稀自然环境和资源吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的眼泪!
爱护学校的作文 篇3
尊敬的校领导：
我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美，高大挺拔的松树，姹紫嫣红的小花可是，当我们走进教学楼是，就会发现许多美中不足之处。
楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧！如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流失180克水，一天就流失4.32千克的水，一年就有1576.8克水流失了。这些数字是相当惊人的。
我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以，节约用水，从点点滴滴做起。我建议：
1、在水池旁贴一些有关节约用水的。
2、开一个节约用水的班会。
3、开一个节约用水的主题活动。
这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。
[参考作文] 高中爱护环境文章(篇三)
小时候语文课我们经常会写小初高中作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？下面的内容是小编为大家整理的[参考作文] 高中爱护环境文章(篇三)，供大家参考。
在一个阳光明媚的早晨，一个小男孩在上学的路上，走着走着，他走过一块草坪时，他随手拔了一朵花，突然，他听见有人说：“哎呦，好疼啊！”他四处张望，见没有人。吓的撒腿就跑，躲到一颗大树后面。静静地听着花朵与大树的谈话。
花朵说：“大树哥哥，现在人们都在乱砍乱伐。乱拔我们小草花朵。从来都不考虑我们的感受。”
大树哥哥说：“是啊，现在人类的生活好了，遭殃的却是我们。”
……
那个小男孩听着他们的谈话，脸刷得红了。他跑过去将花朵重新种进了泥土中。
大树舒展开青翠欲滴的叶瓣，正在高声歌唱。花儿扬起了娇嫩的衣裳，正在翩翩起舞；小草穿着西装，正在跳跃；蝴蝶与蜜蜂飞来，采着花蜜……这构成了一副美丽的图画。
大自然是我们的母亲，他也是需要爱护的。如果大自然“死亡”了，那我们也无法生存。树木可以净化空气，可以阻挡噪音，可以阻挡洪水。花花草草装饰着我们美丽的世界，我们应当爱护他们。
爱护小树作文集锦13篇
这篇关于“爱护小树作文”的内容是编辑精心整理的，请您认真阅读。作文是学生将学科知识运用到实际生活中的重要桥梁和渠道，通过写作，我们可以在想象中探索新的自我。优秀的作文能够让人永远铭记，一生难忘。
爱护小树作文【篇1】
阳光明媚，小丽买了一棵桃花树苗，把它种在公园的草地上。从此，小丽每天去给小树浇水、施肥、捉虫、拔杂草。日复一日，年复一年，小树在小丽的精心照料下，渐渐得长成了一棵美丽的桃树。
一天，小丽像往常一样去给小树施肥。她一进草坪就看见一个穿着白色运动服的老头，正在桃树上压腿，树叶沙沙作响，还掉下几片桃花瓣。小丽见了，真是看在眼里疼在心里呀，想：再这样下 去，小树肯定会被他给折磨死的。就连忙走过去，彬彬有礼地说：老爷爷您能不能再找一个合适的地方去压腿呢！我们要爱护树木呀！小姑娘，谢谢你提醒我，我一定会改正的。老爷爷笑眯 眯地说，边说边把腿缩回来。
这件事情告诉我们人人都要爱护树木。
爱护小树作文【篇2】
春天到了，公园里的桃花开了、柳树发芽了，景色真是美极了。于是，我约了几个同学一起去广场上溜冰。
到了广场，我们换好了鞋子，把包挂在一棵小树上就是溜冰了。
这时，小树对小草说：“现在的孩子太不懂事了，把这么重的东西挂在我的手上，把我的手都快压断了。”小草说：“是呀，刚才还有一个人从我身上踩过，他们只顾自己玩得开心，根本就不顾别人的痛苦。”
有一位小朋友手上拿着一个牌子，上面写着“请爱护花草树木”，插在小树旁，然后把东西拿下来，放在地上。
我们回来了，看见牌子就不由得脸红了。决定以后要做一位爱护花草的好学生，而且还要告诉所有的同学们也要爱护小树！
爱护小树作文【篇3】
夏天来了，夏天是个热情奔放的季节。
白天，火辣辣的太阳像个大火球。大树被晒的耷拉着脑袋，小狗吐着舌头躲在树荫下乘凉，大地都裂开了嘴，只有知了在大树上欢快地唱着歌。
傍晚，来了一丝风，惬意了许多。游泳池里孩子们有的在打水仗，有的在抢水球，有的在学游泳，一片欢声笑语。我也恨不得，跳下水，痛快一下。不远处的公园里，奶奶们在跳广场舞，叔叔阿姨们在散步，孩子们在做游戏，他们有的捉迷藏，有的蹦床，还有的画画
我最喜欢夏天的夜晚。刚下完雨，空气像被洗过了一样，我还闻到了荷花散发出的阵阵清香。虫儿们的音乐会也开始了。蛐蛐的长鸣，和远处池塘里的青蛙们一唱一和，动听极了。萤火虫打着灯笼飞来飞去，像是天上的星星，一颗，两颗让我怎么看都看不够。
夏天真美呀！就像一首动听的曲子，一幅美好的画。
爱护小树作文【篇4】
在我家楼下的小花园里，有一棵小杨树。这棵树是我三岁生日时，爸爸送我的生日礼物，爸爸希望我像这棵小树一样茁壮成长。
爸爸经常带我给小树拔草、浇水，现在，我已经是个小学生了，小树也已经长得枝繁叶茂。有一天，我照常来看小树，发现有一位老爷爷正在小树旁锻炼，可是他的锻炼方式极为不妥。只见老爷爷把他一只脚蹬在树上，然后弯腰、压腿，偶尔还用脚踹几下小树。小树被他折磨得左右摇晃，“嘎吱嘎吱”地响，好像在向我说：“小主人，救救我！救救我！”我急忙跑过去，对老爷爷说：“老爷爷，您不应该这样锻炼身体。”老爷爷一脸不解，看看我又看看小树，然后莫明其妙地问我：“小朋友，我怎么了？”我大声回答：“小树也是有生命的，您这样又摇又晃的，它多痛苦啊。您看，它的叶子都被您晃掉了。”
老爷爷听了我的话，把放在树上的脚拿了下来。他又问我：“可是，我该到哪去锻炼呢？”我笑着对他说：“老爷爷，您不是我们小区的住户吧。前面不远就有一个健身场，有许多健身器材，而且那里还有许多爷爷奶奶，你们可以一边健身一边聊天呢。”老爷爷听了我的话也笑了，他说：“小朋友，今天爷爷做了错事，谢谢你提醒我。你真是个好孩子。”我大声说：“不客气，以后我们一起来爱护小树吧。”
爱护小树作文【篇5】
六月的一天，风和日丽。植树工人在肥沃的土地上种下一棵小树苗，苗儿抽出几片新芽，展示出勃勃生机。
六月天像娃娃脸，说变就变。转眼间，乌云密布，吞了整个天空。说时迟，那时快，突然倾盆大雨直泻下来，风猛烈地吹着，把小树折腾得死去活来。此时，一个老爷爷一手拄着一根拐杖，另一只手牵着加入少先队员不久的小孙子，小孙子明明就帮爷爷打伞。明明看到了这小树，就对爷爷说：“爷爷，你看这小树多可怜啊！”“是啊，我们来帮助它吧！”爷爷回答。
明明四处望望，似乎在寻找什么，爷爷看出了他的心思，就说：“用我的拐杖吧！”“可是……”“不要再可是了，”爷爷打断了他的话，说，“你当我的拐杖不行吗？”明明微笑着点点头。他们把拐杖深深地插进树旁的土里，用红领巾绑着，小树果真不弯了。
爱护小树作文【篇6】
爱护小树宋炎松春天到了，天气暖和极了。我家门口小树长出了嫩绿的叶子。一天早上小明和小丽一起去锻炼。小明把腿蹬在树上正在压腿，小丽在两棵树上正在跳皮筋儿，小树像老爷爷一样弯下了腰。叔叔看见了说：“你们锻炼身体是好事，你们不能在小树上锻炼身体，小树被你们压弯了，没几天，小树也会死的。”小丽和小明听了叔叔的话，小丽赶紧把皮筋儿从树上解下来，小明把脚从树上放下来。他们来到叔叔的面前，羞愧的说：“我们以后再也不在小树上锻炼身体了。
叔叔、小丽和小明看到小树弯了，要给小树治病。他们回家去取木板和绳子，他们先把木板夹在树干上，然后用绳子把木板缠住。他们非常高兴。缠完了小树，叔叔表扬了他们说：“你们是个知错就改的好孩子。”他们说：“我们以后会做一个爱护树木的孩子。”他们说：“叔叔再见。”然后他们就高高兴兴、快快乐乐的回家了。
爱护小树作文【篇7】
夏天到了，夜晚的时候，知了总是在树上知了-知了不停的叫着。
到了早上，我会早早的起床，来到田里看一下可爱的小蝌蚪。还记得我第1次去看小蝌蚪的时候，他们看起来黑不溜秋的，像一个个小逗号一样，圆圆的身躯拖着一条长长的尾巴。第2次的时候我就观察到，小蝌蚪们已经长出了两条后腿，而且尾巴也变短了。我第3次再去看他们的时候，它们又长出了两条前腿，再到后面小蝌蚪的尾巴也不见了，它们已经不是我上次见到的蝌蚪了，它们已经成为了真正的青蛙。看着它们如此惊人的生长速度，我真想对他们说：你们长得可真快呀！
到了夏天，我就可以吃到我最喜欢的一种水果了，它就是又大又甜的西瓜。每到夏天，我的奶奶都会去水果店买一个非常非常大的西瓜给我们大家一起分享。奶奶会先用一把大刀，把西瓜对半切开，通红的西瓜瓤就展现在我们眼前，一看就特别好吃，奶奶又赶紧把西瓜分成一小半一小半，然后再把西瓜分给我们大家一起吃。一拿到西瓜我就迫不及待地塞进了嘴里，三下五除二就吃完了，吃完还忍不住赞叹：真是太好吃了，我还要吃。奶奶听了，心满意足地对我笑了。
我们一家正其乐融融的吃着西瓜，轰隆隆天上突然打雷了，紧接着又下起了雨，雨点哗啦哗啦的下了起来，这天变得可真快呀。好了，今天就聊到这里吧。最后我想对夏天说：夏天你真是个美丽的季节，我爱你夏天。
爱护小树作文【篇8】
星期天的早晨，天气十分晴朗，火辣辣的太阳炙烤着大地，蓝蓝的天上飘着几朵白云，一群大雁在天空中飞来飞去。我吃完早饭，和妈妈说：“妈妈，我想到附近的公园里玩，妈妈说：“好吧！注意安全，早点回来。”我拿着跳绳高高兴兴地出门了。
我一边走一边看，以前都没有注意小草长得那么绿，好像给大地铺上了绿绿的地毯，来到公园，公园里的景色可真美啊！有五颜六色的小花、旁边还有一排排挺拔的小树，我在小树旁边的空地上，玩了一会儿跳绳，玩的好高兴啊！跳着跳着，忘记了后面还有一棵小树，玩累了，我回头一看，哎呀！不好啦！我跳绳的时候，不小心把小树折断了，小树弯着腰，好像在和我说：“快救救我吧！”我很着急，不知道该怎么办？我想：“赶快回家吧！没人会发现。”我拿着跳绳就走了，走了几步远，我又想：“不能回家，老师教过我们，要爱护花草树木，如果我走了，小树会死掉的，不行，我不能就怎么走，我要回去救小树，我转身又回到了小树的身边。”可是，我怎么才能把小树救活呢？看着手里的跳绳，我忽然想起来了，可以把跳绳缠到树上，这样固定好了，小树的伤口就会一点点的愈合，我拿着跳绳，一圈一圈的把小树缠上了，小树又像原来那样挺拔了，这我才放心。
到中午了，我回到了家了，我把这个事情的经过告诉了妈妈，妈妈说：“孩子，你做的很对，一定要爱护花草树木。”说完，我们就去吃饭了。
爱护小树作文【篇9】
有一次，我上山植树看见两个破坏树木的小朋友，有一个小朋友在把树木当做秋千来玩，小树真痛苦。还有个小朋友把树当耙子来踢，还一起摇起树来。这些不良的现象不能在这社会出现。于是，我上 前说：小朋友，你们把树当秋千来玩，这是不行的，虽然你们是锻炼了身体，但是不能把小树当成器材。小树能够制造空气能使我们呼吸到清新的空气，不如我们通过植树来锻炼身体，还能美化我们 的祖国！小朋友听了，感到很惭愧，对我说：我们一起去种树吧！我点点头。
不一会儿，树种好了，树上还挂着爱护树木。下面多了一层泥土，让它更加结实了。
我们要爱护树木，要植树造林，绿化祖国，只要我们都行动起来，祖国会永远是绿色的春天。
爱护小树作文【篇10】
“沙沙沙，沙沙沙……”春雨姐姐在给小树弟弟喝好喝的。
“哈哈哈……好喝呀！好喝呀！”小树弟弟欢快地笑着。
春雨姐姐休息了。可是，小树却哭了。哭的是那么伤心。我跑过去，看看，瞧瞧，尽管我看得那么认真、仔细，可是，还是没有发现什么蛛丝马迹。
突然，我看见小树树梢一晃一晃的。我往下一看，发现一个小朋友在摇树。
我连忙说：“不准伤害小树，他可是我们的环境卫士。”
那位小朋友歪着头说：“为什么？”
“因为没有他，我们这儿就会变成沙漠。”
一听我说这话，小朋友马上跑了。
小树笑了。一只小鸟飞过来说：“谢谢你救了我小孩子的命。”我抬头一看，发现小树的枝丫上有个鸟窝，里面还有几只小鸟呢。
爱护小树作文【篇11】
一天，小红想玩跳橡皮筋，就找隔壁的小明，她们一起来到楼下。小红说：我们只有两个人，少了一个人怎么玩啊!小明想了想说：那边有小树，我们把橡皮筋挂在小树上就可以跳了。小红说：好。于是，她们把橡皮筋挂在了小树上，小红高兴的跳起了橡皮筋。一边跳，一边唱。
这时一位大哥哥走过来说：小同学，不要把橡皮筋挂在树上，这样小树会受伤的，我们要爱护小树，那边有两个凳子，你们把橡皮筋挂在凳子上跳吧。小红和小明点了点头。于是小明和大哥哥去把凳子搬了过来，把橡皮筋挂在了上面，小红又开始跳起了橡皮筋，大哥哥和小明在一边看，并给小红数数。
忽然，大哥哥提议说：我们去给每棵小树挂上请爱护小树的牌子吧。小红和小明都高兴的点点头，他们一起动手，很快就给每棵小树上都挂上了请爱护小树的牌子!
我们要做到爱护树木，人人的责。
爱护小树作文【篇12】
春天来了，万物复苏，花红柳绿，万紫千红。
一大早，玲玲拿着心爱的皮筋来到树林里，绑在了两棵小树上，高高兴兴地跳了起来。
玲玲玩得正高兴，刚刚和明明突然跑了过来说：“玲玲，你别跳了，你看，小树都累弯了腰”。玲玲一看，呀，小树真的'累弯了腰，玲玲很不好意思，准备离开。明明灵机一动，想了一个办法。明明说：“你在这儿等着，我马上回来”，说完就拉着刚刚走了，不一会儿，他们回来了，原来他们搬来了两个凳子，玲玲把皮筋往凳子上一绑，又开心地跳了起来。
明明和刚刚哪里去了？原来他们写了几张广告牌，上面写着：“爱护小树人人有责”。
从此，小树快乐的成长着，过了好多年，它们长成了枝繁叶茂的大树，为行人送去一片凉爽。
爱护小树作文【篇13】
今天放学回到小区里，我发现花园里新栽了不少小树苗。哦！今天是植树节。栽树是好事，既可以净化空气，又可以美化环境。可是小树苗太瘦弱了，有几个两、三岁的孩子不知道爱惜它们。有的拿石头砸小树，有的用小手使劲晃动小树。这不，有的小树已经“受伤”，有的已经歪斜了。看到这种情况，我心里真着急，又不能和这些小孩讲道理，怎么办呢？我灵机一动，向一个小朋友借了一把铲子，把那颗歪斜的小树扶正，并用铲子给它培了些新土，使它更加牢固。
小朋友见我这样都好奇地围过来问我：“小姐姐，你在干什么呀？”我忙说：“小树站不直会很难受的，我要把它扶正。”没想到，小朋友都要拿铲子来帮忙，我心里一乐，又问他们：“你们的手破了会不会痛？”他们都使劲点头，我赶紧指着“受伤”的小树对他们说“这棵小树的皮破了，它也会痛的。以后不要再砸它了，好不好？”小朋友回答的声音竟然一个比一个响亮，都说好！其中一个大一点孩子还要拿一块布给小树包上……我心里舒了口气，相信在大家共同努力下，小树会长得很好！
动物世界作文
以下将为您呈现中学范文网的编辑精选的“动物世界作文”。写作是一种深入学习并获得知识与智慧的方式，通过写作，我们能更加深入地理解和掌握所学知识。优秀的文章需要精心挑选每一个字句，那么如何让自己的作文更加出色呢？
动物世界作文(篇1)
今天，天气晴朗，天气非常的热。我们一家人去香江野生动物世界游玩。
坐了大概两个小时的车，我们终于到了香江野生动物世界。我们马上买好了门票，然后立刻进入了里面，入园后，我们先去坐小火车，在坐小火车的过程中，我经过了澳洲森林、美洲丛林、中亚荒漠······近距离观看了500多种、20000多只世界级的珍禽异兽。比如白虎、白犀牛等。小火车坐完后，我们进入了青龙山里的侏罗纪森林，在里面我见到了一个来自未来的机器人，它说它发现了侏罗纪时代的样子，想让大家也看一看。我非常好奇，于是，我立刻进入了“时空隧道”回到了侏罗纪时代。在那里我见到了许许多多的恐龙，它们各有各做不同的事情。有的在吃树叶，有的在下蛋，还有的在草丛里钻来钻去，真是有模有样。里面的恐龙各种各样，有无齿翼龙、副接龙、腕龙等，每只龙都特别逼真，我最喜欢的就是霸王龙了，因为，它非常庞大，特别凶猛，而且它叫一声都像打雷的声音。参观完后我们先吃了一点食物补充体力。然后我们去看了动物表演，我看的有功夫白虎、小象王子和寻找马达加斯加。我最喜欢的就是小象王子。因为功夫白虎出了一点意外，有一只白虎在支架上面不下来了工作人员打它它竟然还反击好像在说：我死也不下来。再加上小象王子非常幽默古怪，令我捧腹大笑。
时间一分一秒的过去了，很快就到了园区关闭时间了，我要走了，我非常舍不得，最后，我离开了那流连忘返的香江野生动物世界。
动物世界作文(篇2)
动物世界奇妙多多，奇特动物，尽在其中。今天早上，我看了一张《动物世界》的碟片，里面介绍了许多青蛙、蛇、蜥蜴、鳄鱼……
青蛙，片中介绍的有树蛙，它的脚上有许多粘粘的液体，因为天气炎热，所以就要把粘液涂抹在自己身上，以免被太阳晒掉了皮，它们最大的本领就是爬树，你瞧，他们又在爬树了！
蛇，可是一种非常凶猛的动物哦！最长的巨蟒，全长有九公尺呢！其中有一种黑头眼镜蛇，我曾经在千岛湖看到过它，它杀小动物可不是靠毒牙咬的，它是从里喷出毒液，小动物一但被喷到，就奄奄一息，成了蛇的美餐了。
你们猜，什么蜥蜴跑得最快，当然是花边蜥蜴啦！它的头部有像帆一样的蹼，这张“帆”使它跑起来，像风一样快，真是奇特！
罗马河鳄鱼，是热带雨林中体积最大的，食欲量最高的鳄鱼，每天要吃好几吨食物，真厉害！
《动物世界》这套碟片，让我了解了许许多多我不知道的动物。希望同学们不要把钱放在买小玩意上，要多花在买一些对你学习、生活上。
《动物世界》，同学们可要多留意哦！它会给你无穷无尽的乐趣的知识。
动物世界作文(篇3)
今天，来自靖江晚报的部分小记者，代表所有来自靖江晚报的小记者和台州苏州的小记者，参加了扬州世界动物之窗小记者夏令营。
一大早，我们来到润扬路口等车。在路上，我们交了许多新朋友。跑了几分钟，终于见到了期待已久的世界动物之窗。花鸟多，植物多，生机盎然。在老师的指导下，我们参观了非洲动物博物馆。这里的壁纸都是模拟出来的，但是太生动了。这里的标本都是非洲草原上的动物。犀牛张大嘴，好像要发火；跳玲抬起蹄子，似乎在跳；猎豹做出奔跑的姿势，大概是为了捕猎吧！我们见到了世界残疾人轮椅基金会的创始人和主席肯尼斯先生，他捐赠了世界动物之窗和世界动物之窗中的'动物标本。我们大声向他打招呼。米奇、米妮、猴子、小虫兔、唐老鸭也和我们一起玩，一起拍照。
午饭后，举行了一个营地开幕仪式，来自各个城市的代表教师在仪式上发言。我们和老师一起拍摄了这个美好的时刻，为我们珍藏了珍贵的回忆。此外，我们还参观了世界动物之窗的许多美丽风景。
下午三点，带着感情离开扬州，结束了夏令营。
动物世界作文(篇4)
世界动物节
我想设计一个“世界动物节”，因为每当看到大街小巷那些脏兮兮的流浪狗、可怜巴巴的流浪猫，用它们黑葡萄般水汪汪的大眼珠盯着我的时候，就有一种心痛的感觉，很想收养它们。甚至我想等我有钱的时候一定要把全世界的流浪的小猫小狗全部都带回家收养。所以我想设计一个“世界动物节”。
在“世界动物节”这一天，所有人都不许伤害小动物，违者就是违法；所有人都拿出家里的猫粮、狗粮等好吃的，动物可以任意吃喝。他们不用再忍受饥饿，他们也被满满地爱包围着，还能和小伙伴们一起开心地嬉戏。
我要把这一天定在冬天最寒冷的一天，这样小动物们也能拥有温暖。我要让大家知道动物是人类的伙伴，也是地球的主人。
希望全世界的小动物们早日拥有一个温暖的“世界动物节”，让我们一起爱护它们吧！
【写作指导：小学作文指导——遣词造句细推敲】
宋代大文学家王安石，为表达他对钟山的怀念之情，停船瓜州时写了一首《泊船瓜州》。瓜州和长江南岸的京口（现称镇江）隔水相望。诗是这样写的：“京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。”第三句中的“绿”字，本来是形容词，这里用如动词，系“使之变绿”之意。一个“绿”字，就把春风带来的景象非常形象地表达出来了。联系全文，尤其是最后一句，不难看出，作者想说的还有：一年一度，江南岸有了变化，一片盎然春意，充满了欢乐美好的气氛。可是，我官居外地，又过了一年，现在离家已不远，“只隔数重山”了，却不知何年何月何时才能回家与家人团聚，去过那如江南一样的富有生气的美好生活呢？悠悠思乡怀亲之情跃然纸上。“绿”字之妙，不言而喻。
据《容斋续笔》等资料记载，这一句中，王安石开始并不是用的“绿”字，而是先用“到”字，又用“过”字，再经过几十次的改动，最后从“春风何时至，又绿湖上出”和王维的“春草明年绿，王孙归不归？”几句诗中得到启发，才用了这个“绿”字。这首诗流传至今，不能不说和“绿”字的锤炼运用有极大的关系。
在遣词造句方面，近代文人更不乏其例，较之古人毫不逊色。鲁迅的《五律·无题·大野多勾棘》后二句“风波一浩荡，花树已肖森”中的“已”字，从初稿到定稿，历时四年，此中甘苦，自不待言。臧克家三十年代的名篇《难民》中，“黄昏还没有溶尽归鸦的翅膀”一句，其中“溶尽”一词曾数次改动，先后写作“消逝”“隐去”“吞没”等词语，最后经反复推敲才定为“溶尽”一词。这简直是在“炼意”。读XXX同志的诗章《贺新郎·读史》手迹，我们发现他老人家自己改动了五个字。“流遍了，郊原血”的“流”，原为“洒”；“一篇读罢头飞雪”的“篇”原为“遍”；“天涯过客”的“涯”，原来是“涯”，后改为“穷”，又圈去，复改为“涯”；“但记得斑斑点点”的“记”，原是“忆”；“歌来竟”的“竟”原是“尽”。
以上的故事告诉我们，大凡不朽的名作，都做到了“一字未安细推敲”。
动物世界作文(篇5)
在一片茂密的森林里，生活着小狐狸、狐狸妈妈、小白兔、小鹿、狼、小鸟这天，大家决定找一位保护大家，保护森林的大王，狡猾的狐狸知道了，他心里想着：当大王有什么好的？除了保护大家，就没有什么事情可做了。小狐狸慢悠悠的走回了家，他把要选森林大王的事情告诉了妈妈，妈妈问：小狐狸，你想当大王吗？小狐狸说：当大王有什么好的，我不想当大王。狐狸妈妈不管小狐狸当不当王，就要帮小狐狸当上王。于是，狐狸妈妈做了很多好吃的，让小狐狸去请小白兔、小鹿、小鸟来他们家做客。小狐狸最喜欢让别人来他家做客了，于是，向小白兔的家、小鹿的家、小鸟的家奔去。小白兔、小鹿、小鸟都来了，它们受到狐狸妈妈的款待。狐狸妈妈把自己的要求告诉了大家，小动物们受到狐狸妈妈的款待，不好意思拒绝，便答应了。
小狐狸当上了王，整个森林变了。这天，小动物们聚在一起，小猴子说：我们不让小狐狸当王了，他不会管理森林，我们重新选王，可以吗？大家同意了。因为狮子学习好，而且很勇敢，大家都给狮子投票，狮子当上了万兽之王，他把森林管理的很好，森林里有了体育场、茶馆、饭厅和学校。小猴子说：这片森林有狮子大王，我们就不怕外来的侵略者了！从此以后，小动物们生活在这片茂密的森林里。
动物世界作文(篇6)
今天，我看了《动物世界》这一节目。
长臂猿是一种很喜欢跳跃的动物。你看!它正和灵猫比赛呢!灵猫正想抓住它，可长臂猿却跳到了有尖刺的树上。因为长臂猿有特别厚的绒毛，不怕尖刺，灵猫瞪了它一眼，就转身走了，因为它比不过那不怕刺的绒毛。
灵猫它好像又闻到了另一只雌性灵猫，它迅速爬上树干，来到了那只灵猫的面前。另一只灵猫好像不太喜欢它，就追赶着它把那只灵猫赶走了。
树獭也是一种喜欢爬树的一种动物。它非常的懒惰，整天呆在树上爬上爬下，直到要大小便的时候才到树下来。
七星瓢虫中的弟弟非常淘气，它先飞到花芯上，用它的翅膀把花扇乱摇乱晃，最后把一朵美丽的花给弄死了。接着，它又来到正在缓慢行驶的蜗牛的壳上，吓得蜗牛赶快把头缩进去，不敢动摇一下。然后，它又到蜜蜂窝里，吹着“叭叭”响的喇叭把一群正在熟睡的蜜蜂吵醒。蜜蜂追赶着七星瓢虫在公路上奔跑着，一会儿串到这边，一会儿飞到另一边，飞行速度简直像一辆飙车。突然，一辆自行车从傍边通过，没想到这“小子”竟然来了个“声东击西”——躲在了自行车的红灯上。蜜蜂急得团团转，有的心急如焚，有的在别处乱串，还有的到处寻找，结果也没找到，两手空空地回去了。瓢虫小弟看到爸爸、妈妈、哥哥、妹妹多来了，就又重新回到了队伍里。
啊!多么有趣的动物世界，真是精彩得无法形容呀!
动物世界作文(篇7)
小动物们传闻人类四年就会就会有一次世界杯，小动物们非常想举行一场世界杯，急速跑到狮子王的宫廷，对狮子王说：“国王，咱们想像人类相同，举行一场世界杯，您赞同吗？”什么叫世界杯？狮子王问。简略来说世界杯便是踢足球竞赛。小猪说。国王，踢足球既能锻炼身体，又能体现出咱们巴西足球队的凶猛。是啊！大臣们不谋而合的说。国王考虑了一瞬间说，好吧，我决议本年举行一场世界杯，小白，你去看看人类是怎么举行世界杯的？
第一天是巴西动物世界杯的开幕式扮演，他们仿照者人类，先跳了一曲桑巴舞，再唱了巴西世界杯的主题曲WEAREONE然后就开端竞赛了。
大家好，咱们是TVA主持人左左鼠和右右兔，很快乐为你们解说。
第一场竞赛是巴西VS克罗地亚。首要上场的是咱们英俊的巴西犰狳队！然后是克罗地亚骆驼队。一场独具匠心的球赛打响了。不到5分钟，蓝骆驼快速的把球踢到球门里，登时，克罗地亚的骆驼粉丝都喝彩起来，可是咱们巴西队并没气妥，渐渐的去了解克罗地亚的进攻和防卫
85分钟和90分钟的黄犰狳别离进了两个球，连坐在球场的狮子王和一些动物球星都看得口惊眼呆。补时3分钟时金犰狳也没闲着，竭尽全力的又把一个球踢进去。巴西赢了！巴西真棒！……巴西犰狳队以3：1抢先克罗地亚骆驼队。
下期预告：德国豹子队VS葡萄牙山羊队猜猜谁会赢？
咱们TVA主持人左左鼠，右右兔，咱们下期再会！晚安！
动物世界作文(篇8)
星辰伴随着微淡的夜色远去，远处的地平线上逐渐浮现出一个朦胧的光点。渐渐地，宛如被浸染的绸布一般，那天空被印上一片耀眼的金光。很快，头顶上的白色背景不再隐藏，翻涌的云彩就像秋收日里那乡村姑娘的脸蛋，也泛起了红晕。每一个日出都是新希望的开始。
一切都在向好的态势发展，世界褪去了夜的静默，以大地为线谱，以万物为音符，又将再次演奏一曲充满生命的交响曲。就连造物主也不禁对眼前的杰作抒出赞美。“这世界因为生命的点缀而美好。”
抬头仰望，淡蓝的天空如少女般的恬静，它独特魅力就在于它的无边无际。任飞行动物遨游与挑战，使它们诠释出生命的自由与极限。它们的一生是幸福的，因为那一双翅膀便注定了是天空的。
它们从最初的好奇与失败，到惊喜与热爱的过程中，练就了一身看遍万水千山的本领。到后来体验了生存与繁衍，领略了自然规则，都是在天空的怀抱中度过。在最后，它们依然在空中遨游，回味着一生，再用沧桑的嗓音唤起过去与赞美天空的恩泽，直至像星星般的陨落，用小小的身躯过完幸福的一生，它们就是天空的精灵。
在阳光毫无保留地直射的热带草原，陆生动物在这繁衍生息。成群结队的象群迈着沉重稳健的步伐犹如历经世事的老人一般。小象用新长的小牙轻触大象的大象牙，大象脸上也不再是愁容，满露喜颜地见证这成长的记号。
昔日驰骋草原的珍稀动物，今日越发绽放生命的活力，与天同行，与风为伴，再不用担心暗处是否有枪口对着它们。它们在这片大地上生存，所谓弱肉强食的自然规律无法避免，但它们也并不至于毁灭，自然的规则始于生命，也终于生命。它们只是以不同的方式活出自己热烈的生命。
烈日找到了自己的归宿-------海洋。当两者触碰之时，一整片海洋都呈现出橙红的色彩，宛如一朵盛开在海上的火焰之花，和谐，热烈，绚烂。没有网格的拘束与死亡的威胁，无数海洋生物跃出海面，它们欢呼着，热爱着，赞颂着，澄澈的眼中映衬着夕阳的余晖，溅起的水花带着新的希望再次汇入大海之中，哺育出新的生命。临近夜的到来，我知道，很快，下一曲生命交响曲又将奏响。
生命本该精彩。每一个生灵都该得到自由，每一个世界都该充满美好。一个和谐的世界是每个物种都向往的。
动物世界作文(篇9)
在这个充满生机的世界中，动物作为一支犹为重要的生物加入人类的行列，和人类共同在大地上繁衍生息。我爱动物，我为它们而痴狂。
人们都知道，世界上最大型的爬行动物是恐龙。它们生活在离我们十分遥远的时代侏罗纪。它们有着坚硬的盔甲，健壮的后肢，灵巧的脑袋和锋利的牙齿，它们就在这地做唯一的霸王，大河三川由它们享用，它们曾无限风光。可是一位老者说过，世间万物盛极必衰，会随同那流动的时光载入史册，所以尽管恐龙们多么强大，最终还是要随着历史发展的脚步走向灭绝。
狗，绝对是与人密不可分的动物了，灵动澄亮的眼球，乌黑俊俏的鼻子，时而低重时而竖子的小尾巴，都如闪烁的星星一样装扮着狗，让它看起来更加老实忠厚。狗是玩伴，是孩子们童年欢乐时最美好的回忆；狗是忠实的朋友，是猎人们长年深居山林里唯一的陪伴；狗是帮手，是警察们侦破案子，找寻犯人气息的追踪器。所以如何叫人类不喜欢狗。
我最喜爱的动物是狼，每每十五月圆之时，它们便屹立在高耸入云的山巅上，发出自己最本能的嚎叫，宣泄自己内心最深的欲望。狼是矫健的，它可以驰骋在渺无人烟的黄沙大漠中，亦可以奔跑在冰冷无比的雪山之巅，还可以用他独特的方式在水中嬉戏打闹。狼是忠贞的，一旦认定了自己的伴侣，便一生都不会改变，两匹孤独的狼便从此不离不弃，谱写了一段至死不渝的爱情佳语。狼还是重情重义的，如果自己的同类被异类无情的狡杀，它们会聚集起来，凭借自己卓越的嗅觉追踪那个无情的杀手，至从那刻起它们就是一个复仇者，至死方休。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜这句千古流传的名句便是用来歌颂蜜蜂的。没错，它们的勤劳的真实写照，是大自然不辞辛劳的搬运工。它们起早贫黑，在花丛中辛勤劳作，直至自己的任务完成，才带着那些工作的成果飞回巢穴里，他们分工明确，为维持大家族而默默坚守职位，共享它们的幸福生活。
动物是信仰，是伙伴，是帮手，我们应该珍惜动物，走近动物，为了它们能长久而陪伴在人类身边而努力！
动物世界作文(篇10)
星期天，我和爸爸妈妈来到淹城野生动物世界游玩。
一进入景区，我就陶醉在了这神奇美丽的景色之中。最先映入我眼帘的是一片人工湖。几只漂亮的白鸽从湖面上一掠而过，它们展开有力的翅膀，冲向蓝天，在广阔的天空中自由自在地飞翔。湖中的鱼儿也似乎在为它们加油鼓劲，扭动着肥大的身子，显得憨厚可爱。我欣赏着这美丽的景色，便情不自禁地赞叹道：好美呀！我仔细地看着地图，决定先去濒临灭绝的动物之一---白虎区。可是，原本可爱的小白虎此时显得无精打采的，我真为它的健康而担心。走过去差不多一两步，便到了狼区。狼就不跟白虎一样病怏怏的啦，它的眼睛炯炯有神，走起不来可有劲了呢！
跟王者部落拜拜以后，我们便来到了猩猩馆。以前我认为猩猩就只有黑猩猩，没想到还有阿拉伯猩猩这种品种呢！星星是灵长类动物，它和我们人类的动作十分相似，瞧，它现在正伸出自己的手掌，向一位游客要零食吃呢！我看见猩猩做出如此funny的动作，便忍不住哈哈大笑。由于时间关系，所以我们只得继续出发。前面是两爬馆，所谓的两爬，我想应该就是较小的爬行动物吧！走进两爬馆原来都是蛇呀巨蜥什么的。给我留下最深的是蟒蛇、翡翠巨蜥和湾鳄。最值得一提的是蟒蛇，你也许会问：蟒蛇有啥好看的，不就粗粗的吗？不，蟒蛇有他自己最漂亮的地方，你这样说的话，会伤到蟒蛇的自尊的。蟒蛇与众不同的就是它的纹色是很有规律的，一道一道分布在表皮上，好像给蟒蛇披上了一件漂亮的外衣。
顺着地图的路线，我们又来到了棕熊区。棕熊好可爱，全身毛绒绒的，软软的绒毛覆盖在它胖胖的身体上，使它看起来是那么的憨厚可爱。我忍不住大声说：棕熊，I love you!
最后，我们来到孔雀苑。我们买了一份宠物粮，准备喂孔雀。我看中一只蓝孔雀，迅速把粮食送到它的面前，谁知那孔雀受了惊吓，吓得扑腾着翅膀跑开了。我边追边喊：孔雀你别跑！后面传来妈妈的嘲笑声：看你这个样子，孔雀都被你吓跑了!你应该从它的正面走过去，孔雀才会吃你的粮食。我想了一会，决定遵从妈妈的意见。 于是我向孔雀走去，迅速把粮食递到孔雀的嘴巴面前。孔雀犹豫了一会，终于把我递过来的粮食吃了一口，我高兴地喊到：妈妈，妈妈，孔雀吃了。妈妈笑着摸着我的头说：儿子，你真能干!
真好！这次动物园之旅让我知道了如何和动物和睦相处，也让我增长许多见识。
动物世界作文(篇11)
在碧蓝的天空下，草地上长满了朵朵野花，像人工培植的一样美丽、鲜艳。长着黑斑点的奶牛在吃嫩嫩的青草，美丽的丹顶鹤仰着头，挺着胸，展示自己的高贵的形象，丹顶鹤代表着吉祥、如意。茂密的大树上，有一只小鸟张着嘴巴正在等待着妈妈来喂食。
在风平浪静的大海里，一群群海底的居民们正在开联欢会，大金鱼吐着泡泡，摇着像扇子一样的尾巴，唱着动听的歌曲，小章鱼勇敢的站出来说，我要跳一个舞蹈，如果跳的不好，请大家不要建议呀，多多鼓掌，小章鱼手忙脚乱的跳起了霹雳舞，随着节奏舞动身子，惹得大家捧腹大笑。主持人鲨鱼说：“下面有请海豚闪亮登场，”海豚用美妙、动听的歌声打动着在坐的每一位观众和评委，大家的掌声一阵高过一阵。各个小动物们也不该示落，个个都表演精彩的节目，最后，大家一致评出海豚为最佳小歌手。
这就是我最喜欢的一幅画——《动物世界》。
描写动物作文
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描写动物作文(篇1)
我家养了一只极为可爱的小公猫，它的名字叫做mimi。如果叫我给它起个好听的名字的话，我会给它起名为“可可”，因为它太可爱了，不过也非常非常的淘气。mimi是怎样到我们家来的呢？是因为我奶奶的一个朋友，也就是另一个奶奶，他们一家开始就买来了mimi。可是不幸的是，他们一家要搬迁到美国去了！他们不能带上他们疼爱有嘉的mimi了。没有办法，他们只好和mimi说了几句话，mimi似懂非懂地点了点头。他们走的时候，mimi还有点依依不舍呢！mimi到了我们家，就仿佛到了一个陌生的环境。它望了望我们的保姆——长英姐姐，长英姐姐拍了拍mimi的头，拿出一条香喷喷的红烧鱼给它吃。很快，mimi和我们有了很深厚的感情。
我们虽然对mimi疼爱有嘉，但是这个mimi居然不知好歹，把我们家的沙发（幸好不是这个家里面的沙发）给抓坏了。我给气个半死，一手操着一把水果刀一手握着一个鸡毛掸子，我大声地吼到：“mimi！你竟然把那么名贵的沙发给弄得体无完肤！看我怎么修理你！”mimi吓得四处乱蹿，我想：算了，我不想揍这只猫了！我来看看电视吧！可我的气依然没有消，气鼓鼓地坐在沙发上。mimi似乎看出了我的心思，就在我的脚下饶着，似乎在说：“小主人，你就原谅我嘛！我以后再也不敢了这样了。好不好呀？”我就抱起它，说：“好，mimi乖，下次再也不要这样了啊！”说着，我就把mimi放在我身上，让它和我一起看电视。
mimi始终不能改。又有一次，mimi在厂里抓到两只老鼠，又再湖里抓了两条鱼。为了奖励mimi，长英姐姐把两只老鼠烤了，又煎了一条鱼来慰劳mimi。另一条鱼，我们自己煎了吃了。mimi一时兴起，从阳台上的缝隙跳到我们邻居的家里，因为人家的沙发也是皮的，mimi把人家家里的沙发误看成我们自己家里的沙发，抓了又抓，抓了又抓。等我们发现的mimi不见了的时候，我们才刚刚吃完饭，已经太迟了。我非常生气，把家里的鞭子找出来，抽了一鞭在地上，大叫到：“mimi！你这只臭猫！你抓了我们家的沙发不说，还抓人家家里的沙发！看我不打死你！”mimi向我吐了吐舌头，好像在说：“那又怎么样？只要我高兴，干什么都可以。而且我帮着你们抓了两条鱼和两只老鼠，你们应该感谢我才对呢！”我抽了它几鞭，它终于投降了。
虽然mimi给我们家惹了那么多的麻烦，可是我还是好喜欢它哟！现在，妈妈早就把mimi送给了别人，我十分地伤心。可是这也是没有办法的事情呀！是妈妈决定的事情嘛。我现在真的好想把mimi从那个人的家里要回来呀！
描写动物作文(篇2)
我家有一只可爱又懒惰的小猫。
它有一身雪白的毛，远远看去就像一团雪;还长着一双玻璃似的的眼睛，一张小小的嘴巴，长长的胡须和四条肉乎乎的腿。
它很懒惰，像只小猪一样，所以我给它起名为“猪小猫”。“猪小猫”吃饭的时候总是趴着的，把两只后脚藏到自己的肚子下面，用两只前脚拨开自己不喜欢吃的，把自己喜欢吃的挑出来，放在地上津津有味地吃;吃完了再用一只前脚抹抹嘴，慢悠悠地走到睡觉的地方趴下，不一会儿就睡着了，“呼呼，呼呼”声不绝于耳，真不愧是头懒“小猪”啊!要不然怎么会像真的小猪一样吃了睡，睡了又吃呢?
可是它又是那么可爱，那么淘气。有一次，我拿了一个毛线团给它玩。它刚看到毛线团的时候有些好奇，就把爪子轻轻地放在上面，正要把爪子拿下来的时候，爪子钩住了毛线团。它用力拉自己的爪子，可是力气太小拉不下来，便喵喵地地叫起来，好像在说：“救命!主人，快来救救我!”我见了，马上把它爪子拿了下来。之后，它只要一见到这类东西就会躲得远远的，避免再次发生那样的事情。
这次有着双重身份的“猪小猫”，还真挺可爱的!
描写动物作文(篇3)
七彩娃家有一只小鸟，它叫聪聪。有一天七彩娃在复习功课，聪聪说你不要复习了，第二天，七彩娃开始考试了，聪聪使出隐身的本领，暗中帮助七彩娃，果然他考了三百分。放学了，妈妈给它买了一个新足球。
买完后，七彩娃高兴地去找他的铁哥们儿胖哥踢球。到了胖哥的家说：“今天，我们去公园踢足球吧!”而胖哥说：“不行，这次我考砸了。”刚说完，他妈把橡皮仍了过来。只听“砰”的一声，刚好砸到了胖哥的脑袋，胖哥说：“你快点走，不然要被我家的目老虎(妈妈)打的。”七彩娃听完，撒腿就跑。跑到一半时，七彩娃就停了下来，在路边的草地上踢足球，他一会儿把足球顶在头上，一会儿又把足球来了个旋转球。“砰”的一声球被高高地踢起，在空中画出了一道弧线，足球快要落在一个坑里，七彩娃赶忙跑了过去，幸亏掉到了一个坑的旁边，七彩娃刚想把它捡起来，一阵风吹来，球掉到了坑里。七彩娃大哭起来，心里想，我的屁股要遭殃了。聪聪听到了，便从家里飞了过来，对七彩娃说：“怎么了?”“球......球落到坑里去了”说完，聪聪便使出磁力魔法把球吸了上来。
七彩娃可乐了，对聪聪说：“谢谢你了，我的屁股不用遭殃了。”
描写动物作文(篇4)
我养了一只小乌龟。它的爪子软软的，小小的尖脑袋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，背上背着一个重重的壳，硬得好象一块石头，一条又短又细的小尾巴托在后面，显得格外可爱。
小乌龟喜欢在水里悠闲地游来游去，十分平静。只要有人触动水面，它就会把头和尾巴缩进壳里。暖暖的阳光下，小乌龟在水里晒肚皮，晚上就开始呼呼大睡。
小乌龟真有趣!它吃食物的时候总是狼吞虎咽，它先瞄准一个食物，然后猛地扑上去，一下咬住食物，咽了下去，看着它的嘴巴小小的，可它一次能吃好大一块肉呢。它发脾气的时候很让我爱不释手。它先是全身缩进壳里，然后猛地伸直，连鼻子里，嘴里，壳里全都有气泡出来，就连屁股上也冒出气泡。如果你把它抓起来，它的小爪子会把你抓得痒痒的。
我想让它生活得快快乐乐，就往水里放上小石子和小贝壳，乌龟有时还跟它们玩呢!
小乌龟太可爱了!
描写动物作文(篇5)
春天来了，万物苏醒了，森林里一片绿油油，地上开满了五颜六色的小花。湖水清清的，小动物们约好了一起去湖边游玩。
来到湖边，大家玩起了水仗，正当大家玩的起劲时，突然小鸭子大叫起来，“有人落水了。”这下大家都急了，小猴子正要条入水中救人时，突然有扑通一声，小鱼跃出水面说：“我想和大家一起玩。”原来刚才那声音也是小鱼发出来的，害的大家虚惊一场，呵呵。
每天放学时，我总喜欢去我家附近的一家花店，那里摆放着一个铁笼子，里面有几只活泼可爱的小兔子不停地跳来跳去。
小白兔长着一身白白的绒毛，远远看去就像是一团白绒绒、圆滚滚的大雪球。眼睛就像两颗红色的宝石嵌在白色的绒毛上，红白相间，非常漂亮。可小灰兔个子比小白兔小一些，眼睛是黑色的，就像在灰色绒球上嵌了几颗乌黑发亮的黑珍珠。它们小小的鼻子两旁都长着几根翘翘的胡须，一阵微风吹来，胡须还会轻微摆动。它们也有着很长很长、总是直直地竖起来的耳朵，还有着像花瓣一样的三瓣嘴。更为有趣的是它们前腿短小，后腿粗大。哦!我终于明白为什么兔子跑起来这么快、一步能跳得那么远，原来是因为它的'后腿粗大，所以蹬跳能力极强，我想它们跑下坡就肯定得变成一个大圆球喽!俗话说，兔子尾巴长不了。它们的尾巴果真非常的短，有一种搞笑说法，说兔子尾巴很短是因为被鳖咬断的。
小兔子的睡相，很是可爱了，不仔细看还看不出来是一只兔子呢，我一开始看以为是一个普普通通的小绒球，后来仔细一看，原来是兔子在睡觉，才恍然大悟。
我知道胡萝卜和青菜是小兔子的最爱。原本在睡觉的小兔，只要一发现嫩嫩绿绿的青菜，就会马上迎上来。因此我常常拿一些新鲜的叶子引诱他们，它们马上跟踪追击，让我正中下怀。和小兔玩耍一会儿后，我会将这些美味乖乖地送给它们。吃东西的时候，小兔三瓣嘴一张一合，配合默契，非常有趣。这些小家伙细嚼慢咽、有滋有味的吃相，常常逗得我开怀大笑。吃饱后的小兔，又会在铁笼子里乱蹦乱跳地锻炼身体呢。
这就是我最喜欢的动物——小兔子!
描写动物作文(篇6)
描写动物的作文
动物是地球上的一道奇观，它们以其各自独特的特征和美丽的外表，丰富了的世界。它们有各种各样的生活习性和行为特点，使得的世界更加多样化和生动。在这篇作文中，我将为大家详细描绘几种我所喜爱的动物。
我想介绍的是大自然中的一位巨星——非洲象。非洲象是地球上体型最大的陆地动物，它们高大威严，优雅无比。一个成年的非洲象可以高达3-4米，体重可达6-7吨，更令人惊叹的是，它们还有一对庞大的象牙，使得它们更显威严与独特。非洲象具有强大的智慧和情感，它们能够形成亲密的社会群体，以及与其他动物保持一种和谐的共处状态。而我最喜欢观察的一幕，就是它们用长长的象鼻与伙伴们进行亲昵地互动以及觅食。另外，非洲象还是一位出色的游泳健将，它们在需要渡过河流或湖泊的时候，能够游泳数公里。非洲象展现了它们优美的身姿，时而喷水，时而嬉戏，让我为之着迷。
我要谈一谈中国林业的表率——大熊猫。大熊猫是世界上最受欢迎的动物之一，它们以其黑白相间的独特皮毛而闻名于世。大熊猫不仅有着引人注目的外表，还有着可爱的形象和温和的性格。它们性格懒散，大部分时间都在吃竹子和睡觉中度过。大熊猫是孤居性动物，它们在野外生活时非常珍惜自由。它们悠闲地在树梢上攀爬、咀嚼着竹子，时不时还会显露出它们稚嫩的一面，如孩子般调皮的撒娇。大熊猫还具有较高的繁殖率，它们可保证自身的种群数量。大熊猫作为中华民族的国宝，也在全世界范围内拥有着广泛的爱好者和关注者。
而下面要介绍的是海洋中的一位吉祥物——海豚。海豚是一种智力高度发达的动物，它们被誉为海洋的使者。海豚有着修长而灵活的身体，还有一双璀璨的眼睛。它们擅长游泳和跳跃，时而在海面上翻滚，时而从水中跃出，形成美妙的水上芭蕾。海豚具有友善善良的本性，它们常常会主动与人类接触，并展现出它们无微不至的关心。曾经有许多故事记载着海豚救助遇险者的事迹，它们用独特的方式展现着它们与人类之间那无法言语的情感纽带。在海洋公园中，我曾有幸近距离观察一只海豚。那璀璨的笑容和活泼的行动让我忍不住与它玩耍，并体验到一种前所未有的亲近感。
随后，我要为大家描绘的是速度之王——非洲猎豹。非洲猎豹是世界上奔跑速度最快的哺乳动物，速度可达每小时110公里。它们独特的外形，如黑色的虹纹斑以及敏捷的身姿，使得它们成为非洲大草原上最瞩目的动物之一。非洲猎豹有着修长的身躯和灵活的四肢，能够迅速地奔跑并追踪猎物。它们还具有极佳的视力和反应能力，在高速奔跑的同时仍能保持警觉。尤其令人惊叹的是，非洲猎豹在奔跑时可以保持如此高的速度达数分钟之久。每一次它们的奔跑都如同一幅动态的美妙画面，令人触动。猎豹给了一个很好的例子，告诉即使面临障碍和困境，只要坚持不懈，就能追逐自己的梦想。
动物世界的多样性是地球生态平衡的重要组成部分。无论是巨大而庄严的非洲象，可爱而憨厚的大熊猫，友善而聪慧的海豚，还是速度之王非洲猎豹，它们都以其鲜明的特点和独特的魅力为带来无尽的欢乐和惊喜。让珍惜这些动物们的存在，为它们创造良好的保护环境，让它们继续为的世界增添更多的美好与神奇。
描写动物作文(篇7)
两年前，我家养了一只小仓鼠，非常可爱，我给它取名叫“蛋卷”。
蛋卷自从来到我家，我上学的态度都变了，老盼着快上学放学，回家看他。蛋卷的全身黄白相间，打起滚来像一个小黄球一样。黑溜溜的眼睛两只小耳朵时不时抽动两下，可爱极了。
有一次，蛋卷前一天玩的太疯，结果第二天一直趴在木屑里一动不动，我用小棍去捅他，小蛋卷一口咬住了小棍子，根本抽不出来，嘻嘻！他在发起床气呢！
蛋卷的吃相特别可爱呆萌，每次我拿一点瓜子过来，他总是立起身子，抬起小手讨食吃，哈哈！等到我把瓜子丢下来，他总是“埋头苦找”，到头来他总是只找到几颗。每次他把仅存的几粒粮食吃干净后，总会继续睁大小眼睛看着我，像在说：“还有吗？还有吗？我还要，不给我就生气了！”我不给他了，他就趴在木屑堆里生闷气，太可爱了！
现在小仓鼠蛋卷已经走了，听说仓鼠的天堂是瓜子做的，小仓鼠，你在那里过的好吗？
描写动物作文(篇8)
动物园可大可美了，老师先带我们去看了凶猛的走兽，看了美丽的飞鸟。最后来到了猴子的乐园。那里是一口大大的井，井的中央是一座假山。那里的猴子很贪玩而贪吃，你看一只猴子坐在假山的顶端，吃着青苹果，旁边有只猴子摇动着尾巴，流着口水。好像在说给我也来一口。有只猴子伸长尾巴，绕在树枝上，荡秋千。他的下面有只大猴子在给一只小猴子捉虱子。有只猴子把香蕉皮戴在头上当帽子，他肯定在向别人炫耀，他刚刚美美地吃了一只香蕉。有几只猴子东张西望，好像在等待井边有人向他们扔吃的。
忽然，有只小猴子从假山上跳下来，一窜，就到了井边，拾起东西就往嘴里放。我仔细看了一下，发现原来是一个阿姨丢的花生。只见这只猴子一下子就把壳吐了出来。我大吃一惊，它吃花生比我还快。这时好几只猴子，跑过来，扫荡了这些花生。真是说时迟那时快。
猴子的机灵，给我们留下深刻的印象，也给我们很多快乐。
描写动物作文(篇9)
“叽”一阵阵亲切的叫声不断的在我耳边回响，让我想起那只可爱淘气的鹦鹉——阿黄。
阿黄全身金黄，仿佛身披一件华丽的黄金甲，上面夹杂着几个小黑点，霸气十足，威风凛凛。嘴巴似钩子锐利，老虎见了仿佛都要恐惧三分。可偏偏这么一个霸气的大将军，却被我关在一个笼子里，真是英雄无用武之地啊！所以，这位“鸟中项羽”整天在囚笼里绞尽脑汁地思考怎样越狱。终于，这个机会让它给等着了。这天，我在写作业。阿黄也不知道咋弄的，把笼子给打开了，它拍动着翅膀，准备拥抱它渴望已久的自由。现在离新鲜的空气和美丽的大自然，只差一步一遥——飞出房间了。
阿黄环顾着四周，找到了唯一的希望——一扇窗户！于是，它不管三七二十一，一下子像离弦的箭一般冲了过去。我望着它，后背突然开始冒冷汗。果然，不出乎我的所料，“啪”的一声，阿黄撞在了透明的窗户上，然后慢慢地滑了下来，真让人哭笑不得。但这件事证明了笼子并不适合阿黄生活，它是迫不得已的。所以，我打开窗户，把阿黄送走了，让它飞向向往的大自然，而此时我并没有一丝后悔。
阿黄虽然离开了，但我一直珍藏着它的笼子和没吃完的面包，也始终把它当成最好的动物朋友。
爱护花草树木作文六篇
写作文是培养学生思维能力和创造力的有效方式，创造性的写作是锻炼想象力最好的方式。写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的。想要了解“写作文的重要性”编辑已经为你整理好了，请点击进入查看更多相关详情！
爱护花草树木作文 篇1
每个人脑海里都有一些奇妙的想法，我的每个想法还都有一个小故事，下面，我来为你介绍我的小故事和想法吧！
国庆假期中，我们全家出去旅游，到了景点一看，我发现了一个问题。景区里为了保持环境美观，种了许多花草，做了许多闪光花灯……但是，鲜花和花灯被盗走了许多，从现场的情况来看，装饰品变得凌乱不堪，破坏尤为严重。在路边花架上，有大量装饰品被偷走的痕迹，留下一个个深浅不一的坑，极不美观。
我前去问正在修理的叔叔阿姨，他们对我说：“小朋友，这些花架是前天才填补的，想不到这么快就被破坏。看这，还有一些花瓣，别说是花盆里的了，就是我们种在绿草地上的，也被挖走了！”我听到这里，非常气愤，觉得那些随便偷走花草的人违背了社会公德。
“不乱摘花朵，不践踏草坪”、“保护公共设施，人人有责”，这是小学生都懂的道理，但有许多成年人却故意去破坏，实在令人痛心。我觉得可以做张破坏花草“黑名单”，再安排巡查执勤人员，在各个鲜花点看守，可轮流看守，若抓到破坏行为，破坏人要登上“黑名单”。“黑名单”一星期换一次，每次都贴在公告栏上，并视破坏程度，对破坏人进行罚款。我希望大积极加入到监督队伍中，共同维护好我们的生活环境。
生活中，我们要做个文明的人，发现问题，积极解决，这样我们的生活会更如美好。
爱护花草树木作文 篇2
我家住在医药小区，小区的院子里有一个大大的凉亭，有很多健身器材，还有一大片绿茵茵的草坪。
一个周未的下午，我和小伙伴在院子里踢足球。空地上的空间本来就很小，又有很多车辆停在那里。再加上来来往往的行人，球一会儿滚到车底下了，一会儿又砸到行人身上了。一个小朋友提议：“我们到草坪上踢球吧，那边那么宽敞！”大家都不约而同地点头称赞。我们抱着足球，兴致勃勃地来到草坪上，小草被我们踩在脚下感觉软绵绵的，足球在小伙伴们的脚下飞快地传递着，我们玩得非常开心！正在这时，一位老爷爷怒气冲天地冲着我们大吼道：“谁让你们踩草坪的？赶快出去！草坪是用来绿化环境的，你们怎么能破坏它呢？”我们惭愧地走出了草坪。
我们为了自已的一时之快，竟然去伤害无辜的小草。我决定以后要保护花草树木！叙事性作文中描写手法的探究爱的味道。
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爱护花草树木作文 篇3
亲爱的同学们：
我们生活在一个可爱、富饶的星球上，它总是无私地向我们奉献自己的宝贵资源。而这，就是我们美丽的地球。
地球是我们共同的家园，保护地球是我们共同的责任。人们总把“保护地球”的标语挂在嘴边，却还是义无反顾的破坏地球。近年来，人们乱砍滥伐，糟践花儿，踩踏小草，导致地球资源遭受破坏。作为祖国新一代的花朵，我们有义务和责任杜绝这种行为，应该珍爱弱小生命，不去毁坏花草树木。为此，我们向全体同学发出爱护花草树木的倡议，希望同学们能够从今天起，努力做到以下几点：
1、不去踩踏草坪。
2、不乱摘花、折草。
3、不要为了一己私利而毁坏花草树木。
4、生活中，应多养些绿色植物，以绿化环境，美化家园。
5、积极参与环保、植树类活动，除参加活动之外，在平时生活当中还应多植树、栽花。
6、见有踩草、摘花、砍树等破坏植物的现象，要及时去劝说并制止。
7、多为“爱护花草树木”的主题做宣传。
一份倡议，一个承诺，一种责任！我们的家园只有一个，地球不可克隆。对地球资源，取之有度，才能用之不竭。亲爱的同学们，让我们一起保护碧水蓝天，共创美好家园吧！
版权作品，未经《》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。爱护花草树木作文 篇4
期末考试我打了一百分，弟弟也不落后，打了98分，所以妈妈奖励我们去植物园玩。
放假了，我们早早的起了床，收拾好东西，去植物园玩了。到植物园门口，我最喜欢里面的一个美丽的大花坛，我看到里面有花中之王牡丹，美丽的君子兰，散发淡淡清香的荷花……忽然，我感到自己仿佛就是其中的一员，我是其中一朵最美丽的，小蜜蜂飞到我的头顶采取我精华，蝴蝶围着我转竟然敢和我比美，最终还是我赢了。有几名游客与我合影，我更加自傲了。
突然，弟弟跨过栅栏跑到一朵最大的牡丹花，情不自禁地说：“真美啊!”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花，我心想，不能让小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花，想着也跨过栅栏一把抓住小弟弟手说：“不能摘花。”小弟弟带着疑问说：“为什么?”我耐心地指指身后的牌子说：“花草能排放氧气，吸收二氧化碳，树木能防止洪水来临，别人要像你一样摘花，那这个花坛会变成什么样，你要是其中的一朵花你是不是很伤心。”弟弟惭愧的低下头红着脸说：“知道了，姐姐我以后再也不摘花了。”
我点点头拉着弟弟继续向前走……
爱护花草树木作文 篇5
每一朵花，每一棵草，都有自己小小的生命;一个垃圾，都会污染环境。爱护花草树木，人人都有责任，这是我们必须做到的。可是，在生活中，我常常会看到相反的现象。
有一次，我和妈妈去公园，看见一个老人正在小树旁运动，她的脚跨过小树，两只脚分别在树的一边，左动动，右动动，惹得小树身子都斜了，好像在说：“好痛啊!我的腰很酸，帮我敲敲背呗。”我走上前去，跟那位老人说：“老奶奶，您不要在这里运动，这样会伤害到小树的，你看，那边的运动器材还有很多空的，你去那边运动吧!”“谢谢!”小树高兴地说，身子一下挺得笔直，就像一位军人。
花草树木为什么不能伤害它呢?那是因为花草树木是“天然的制氧厂，人无时无刻不吸进氧气，呼出二氧化碳，绿色叶子吸收二氧化碳，放出氧气”，也可以当作“治疗器”。在芳香宜人的花丛中人变得精神松弛，消除了疲劳，十分舒畅。
“一花一草一木，且看且爱且护，”创建文明从我做起，从小事做起，用自己的行动建设美丽幸福家园，点亮爱护花草树木的灯。
从这件事，我相信会有更多人改掉乱摘花，踩草，在树上运动的坏毛病，和我一起来美化我们的城市!
爱护花草树木作文 篇6
如果地球上的每一个角落都种上花草树木，那么这个世界将是多么美好啊！一群群的蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶也在翩翩起舞，人们尽情享受着大自然的美好生活，这真是一幅美丽的图画。
有了花草树木，虽然每天有无数辆车在马路上飞速行驶，那些扬起的'灰尘都落在花草树木的身上，雨婆婆看见它们被弄脏了，就下一场倾盆大雨，把它们身上的灰尘冲洗干净，空气又变清新了。
树木可以防止水土流失，还可以防风沙。如果有一条清澈的小河，河两岸有一排一排的树木，这些树木的根就会象一只只的小手似的，牢牢地将河边的泥土紧紧握在一起，河里的水就不会把河边的泥土冲走。北方经常有沙尘暴的天气，有时候小树被连根拔起，可是当小树长成一排排大树后，就不是那么回事了。一排排结实的大树把沙尘暴吓跑了。沙尘被挡住了。现在，你们该知道花草树木的重要作用了吧，所以我们应该爱护环境，做一个小环境卫士。请爱护花草树木
[范例分享]珍惜资源爱护地球作文大全
我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇好作文是非常吸引人心的。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[范例分享]珍惜资源爱护地球作文大全》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
珍惜资源爱护地球作文(篇一)
各位同学：
我们只有一个家，它是地球，这个晶莹透亮，蓝光四溢的星球，这个人类的母亲，她多么美丽，因为只有一个地球可居住。
在这个世纪中，地球可受了不少伤，因为人类的破坏，地球在苛延残喘。近年来，我国的资源可花费不少，比如说水资源，竟有50%的江河水流量减少，可水龙头还在不停地流淌，试问：“地球上的水是无限送的吗？没水了？找你吗？”自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果，让我们从我做起，珍惜资源！我们应该对地球负责！
我们要尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套，因为他们都是树木做成的。我们还得节约用水，每一滴都有它的价值，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。我们应该保护森林，每一棵树木，要多植树，春天，你种下一棵，他与你一起成长；春天，我们每人种下一棵，明年就是一片林。让我们植树造林，让绿色铺满大地，让沙漠化停止蔓延，让风暴停住脚步，让我们共创美丽明天！
如果你以前浪费了，那就和我们一起来：节约一张纸、少用一滴水，种下希望之树，共创美好明天！
巨度小学六年级：赵圣
珍惜资源爱护地球作文(篇二)
你想过保护资源吗？你行动过吗？如果你没有的话，就与我结成小伙伴，和我一起行动吧。
我们的资源是有限的，我们一定要保护我们的资源，爱护我们的资源，珍惜我们的资源，千万不要把我们的资源给白白的浪费了，否则，以后我们就会得到大自然给予的报应。
比如，我们在晚上回寝室洗刷的时候，你把水龙头拧到够你用的水量就行了，有的人非要把水龙头拧到水花四溅才甘心，这样是非常浪费水资源的。
在学校吃饭的时候，有很多的同学总是打了许多的菜，还买了很多的馒头，每当我看到他们，我总会想：“买那么多，吃的完吗？”在经过剩饭桶时，我总会经不住的瞄上两眼，却总会看到那剩饭桶上层刺眼的白。同学们，我在此呼吁：“珍惜粮食吧，那都是父母用血汗换来的啊！”
我们一定要节约资源，保护资源，不要让资源白白浪费。
珍惜资源爱护地球作文(篇三)
中国一直以地大物博着称于世，诸多自然资源取之不尽用之不竭。可是，我们真的能无穷无尽的使用吗？
如今自然资源越来越少，然而他们又都是不可再生资源，用个歇后语来说吧，肉包子打狗——一去不回。虽然很不恰当，但却也是一个无争的事实。虽然如今人们的生活离不开这些自然资源，但是毫不节制的掠夺也是不行的。就算上亿年的底蕴也承受不起这样的消耗。
人们不但无休止的消耗自然资源，而且还在肆意的污染环境。
放眼望去，满山的矿泉水瓶与食品包装袋。一阵风吹起，满是油垢的塑料袋随风而起，风中夹杂着刺鼻的腥臭味。近处看来，湖泊上尽是黝黑的臭水，上面浮着一大片一大片的水华。
看吧！这又是人类的“杰作”。他们为了一点儿蝇头小利，把生他们，养他们的家园毁了个尽。这片土地，承载着几代人的汗水和希望，如今却遍体鳞伤。
资源危机一步步逼近；自然环境一天天恶化。你们什么时候才能罢手！你们何时才能满足！难道你们要等到世界末日时再去悔恨、去祈祷吗？
留一份资源给我们的子孙，保一寸土地给我们的地球。
在这里，我呼吁全人类——珍惜资源，爱护国土。
珍惜资源爱护地球作文(篇四)
地球，是我们人类赖以生存的独一的家园，它就像母亲一样为我们默默无声的提供生存的各种资源。因此，我们一定要专心去保护地球，我们一定要珍稀资源保护地球。但是在现实的糊口中，往往有许许多多的人人没有珍惜资源。如：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不翼而飞；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……
如今跟着科技的起飞，人们的糊口也越来越富裕。但是，我们四周的环境却越来越不好。看，我们周边的好溪水变得污浊不堪；一个个大城市的空气不再清新；我们的天空不再蓝。现在，我们磐安县仁川镇原本溪水清澈的一条好溪，现在已经水域浑浊，好溪里的虾鱼已经消失得无影无踪了。啊，这又为我们的地球母亲增添了一道抹不去的伤疤，又为人类敲响了警钟。因此，我们一定要专心去保护地球，我们一定要珍稀资源保护地球。
啊，地球，是我们的母亲，是我们独一的家园，没有了她，就没有我们这些鲜活的生命，为了保护我们人类共同的家园，我给大家提出如下的建议：一：水是生命之源，万物之本。因此，我们一定要节约水资源，要轮回使用水资源。二：养成良好的环境卫生习惯。稳定丢垃圾，尽量不产生糊口垃圾，时时刻刻的做到分类回收垃圾。三：电是我们糊口中不可缺少的资源。因此，节约一度电，不用时及时拔掉插头是很重要的。四：保护好环境的绿化，不破坏花草树木，让环境更加夸姣。五：提倡低碳环保糊口，不产生有害气体。六：土地是我们糊口的根本。因此，我们一定要保护泥土，不破坏土地，不随地乱踩踏土地。同学们，珍惜资源，保护地球人人有责。
同学们，现在我们的地球母亲已经伤痕累累了，假如我们再不好好去保护地球的话，我相信，我们人类会碰到恐龙灭绝时的灾害。同学们，赶紧步履起来吧！让我们的地球母亲更加壮观，可爱！由于保护地球，刻不收留缓。
珍惜资源爱护地球作文(篇五)
（一）
无限的寂寥。黑暗中，有个男人，他双手按着太阳穴，仿佛在深思着什么。他的背影，显得有些悲凉，颓废。
突然，对讲机的响声打破了这寂寥。随之，低沉的男声响了起来。男人的背紧绷了起来。
“紧急报告，紧急报告，这里是上海市，本市缺水极其严重，市民们已有两三天没有水喝，请求告知水资源的位置。”
“紧急报告，紧急报告，这里是厦门市，本市缺水极其严重，市民们已有两三天没有水喝，请求告知水资源的位置。”
“紧急报告，紧急报告，这里是深圳市，本市缺水极其严重……”
像开启了机关枪，也好像摁了重复键似的，停不下来。那对讲机里不停反复出现着这单调的句子。男人的眉头紧锁着，在思考解决的办法。
“主席，这可怎么办？现在，全国各地都已严重缺水，各地已经有三四个月没有下雨了，在加上现在气候变暖，水库的水也已经消耗尽了……”一个沙哑的嗓音响起。
现在的地球，没有了以往的繁荣昌盛，有的只是萧条衰败的景象。大地像一个干裂的嘴唇，伤痕累累。由于人类活动而过分释放的二氧化碳、一氧化碳、臭氧等温室气体不断增加，导致大气层的构成发生了惊人的变化，因而产生温室效应。温室效应的产生，直接影响人类的生活，也正因为如此，全国各地已经几个月没有下雨了。这导致人类的生活用水极其紧张。
“本想说能到冰山那里紧急运输淡水，送往各地，但是由于温室效应，南北两极的冰山也都融化了，融化的冰川淹没了许多临海的城市，淡水也都流入大海，消失得无影无踪了……”男人的声音带着深深的自责，也带点无奈。
“主席，难道真的没有办法了么？”沙哑的嗓音一顿，“那么地下水呢？”听得出来，他迫切的心情。
“没有办法了……这是自食恶果啊……”男人的声音闷闷的，仿佛用尽了全身的力气才说出这句话。
寂寥，又是无限的寂寥，这是黑暗的寂寥，使人害怕，却无处可逃。
２４４０年，人类全体脱水而死，地球走向灭亡。
（二）
天空笼罩在一团黑色中，不，这不是阴天，也不是黑夜。走在街上的人们，脸上多了个什么？哦！是防毒面具。地球上的空气早已浑浊不清，人们已经不能正常呼吸空气了。所谓的空气，现在已经是最毒的毒药了，只要吸一口这所谓的空气，立马就会中毒死亡。是的，立马。
为什么不种树呢？其实，人们也想过要种树，但是，由于人类过分开发土地，导致植物没有办法进行光合作用，所以植物就没法释放氧气，吸收二氧化碳了。且因为没有树，没有草，大地就变得越来越贫瘠了。再说，没有树，也就不会下雨。最后的结果就是人类没法生存。
现在的人们，除了去买氧气外，其他时间，是不会出门的。没有树荫，没有氧气，出去就是送死。
“你还有氧气吗？借我一点吧。”
“不行，我也只有一点了，得去补充氧气了。”
“我的钱花完了，买不了氧气了。怎么办？”
这样子的对话，随处都可以听见。
当然这些氧气也不是无穷无尽的，终会有用完的一天。终于，这一天来了。
“紧急报告，全国各地的氧气都已用完……人类……”话未说完，主持人脸色苍白，双手紧紧扼住自己的脖子，大口大口的呼吸，却是徒劳。
电视的屏幕依然亮着，观众却早已死去。
人类，又走向了灭亡。
（三）
猛的，我惊醒了。手一摸，发现额头上全是汗。原来这些只是梦，幸好是梦。梦中那可怕的景象在我的脑中挥之不去。仿佛，梦中的镜头，下一秒就会如数发生。想着梦中的情景，我的心中，只有恐惧。我走向阳台，深思着。
我们，该怎么做呢？或许，现在还来得及。保护环境，人人有责。从小事做起，不浪费资源，不浪费食物，不乱扔垃圾，做好垃圾分类，节约用水，进行再生资源的利用。我们能做到的，太多太多。虽然这些都是小事，但积少成多，一定能达到保护地球的目的。
让我们共同来保护我们唯一且赖以生存的地球。我们一定能做到！我们一定要做到！
希望，看见这篇文章的你，也能像我一样，从自己做起，从身边小事做起，大家一起来保护环境，爱护地球上仅存的，有限的资源。
【作文参考】 初二爱护校园作文一篇
相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。对于作文，大家都有一些厌恶心理，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【作文参考】 初二爱护校园作文一篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
星期一下午，我们全班师生召开了进入崇文街小学的第一次班队会，主题是《爱护校园，我们共同的责任》。
学校给我们创造了整洁优雅的学习环境。平整的小路两边，绿树成荫，一簇簇盛开的花朵，芬芳扑鼻，争奇斗艳，绿毯似的草坪，使人心旷神怡。两栋崭新的教学楼错落有致，别具一格；庄重典雅的综合办公大楼巍峨屹立。坐在窗明几净的教室中，我们更能全神贯注，整洁的校园，雪白的墙壁，使我们的心灵都得到了升华。
学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们校园多一份绿，添一份生机，我们要做到以下几点：
１、树立校园就是我们的家园的意识，改正我们的不文明行为，敢于制止那些破坏校园环境的行为，做维护校园的小卫士。
２、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不带零食进校园，不乱扔垃圾。
３、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾箱里。
４、爱护公共设施，不乱涂乱画，不随地吐痰，不踩踏草坪，不攀折树枝。
５、自觉与不文明行为做斗争，与不文明行为说再见，成为保护环境的卫士。
６、节约用水用电，做到人走灯灭，人走水关。
让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片纯净的天空中放飞希望！那么美丽的校园一定会因为我们的文明而更加美丽！
动物的优秀作文
作文有利于提高学生对语文文化的感知能力，练习写作可以让我们更好地运用语言表达自己的意识形态观点。注重对优美句子的日积月累，写作能力能较快提升，我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？小编为大家准备了一篇精彩绝伦的文章题为“动物的优秀作文”，请不要独占这美好的体验分享给你的朋友吧！
动物的优秀作文 篇1
我家有一只很可爱的小猫，名字叫小花，为什么叫小花？因为全身都有花，像花一样漂亮，所以叫小花。他为什么在我家？有一天，他在外面的箱子里，它看起来很可怜，所以妈妈把它带回来了。
小花的身体胖嘟嘟的，他的头发像球一样圆，他的耳朵尖，一听到什么声音耳朵就竖起来了。眼睛是圆的，瞳孔是浅蓝色的，看起来像一块蓝宝石。鼻子是三角形的，胡子向上，嘴巴小，毛在黄带上有黑点。腿短，尾巴总是竖起来。
小花很懂事，一看到妈妈买鱼就不像别人家的猫那么大声，坐在地上看妈妈给鱼，小花晚上捉老鼠。那只脚有肉垫，所以没有走路的声音。
早上我和小花一起玩，那个可爱的笑容真的很开心。中午我给它一条鱼，它吃得很香。晚上我准备睡觉的时候，我看到小花也准备睡觉，小花睡着的时候，我看到小花睡得很可爱。
我很喜欢这只可爱聪明的小花猫。
动物的优秀作文 篇2
许多有趣的事情，它们像海底的珍珠一样闪闪发光。今天，我就拿出一颗最绚丽的珍珠与你分享吧。
记得我在幼儿园时的一节手工课上用彩纸叠了一只蝴蝶。这只蝴蝶有着金粉色的桃心状翅膀，浅紫色的触角和身子。我把它小心翼翼地托在手掌心里，“蝴蝶”好像要飞起来似的，漂亮极了。这时，一个调皮的男生一把将它夺了过去，向天空中一抛，开心地喊着：“飞喽!飞喽!”我那小小的“蝴蝶”在空中优美地转了一圈又一圈，忽然撞上了玩具柜，它哪经受得起这样的“严刑拷打”，一下子碎了，变成了无数闪光的碎纸片，慢慢从空中飘了下来。看到自己一节课的心血成了碎片，我伤心地放声大哭起来。周围的同学把事情的原委说了一遍，老师听后教训了那个男生，并安慰了我。好朋友真真悄悄对我说：“下午我们会给你一个惊喜的。”
到了下午，我仍然为“蝴蝶事件”闷闷不乐。这时，真真走过来，要我闭上眼睛。“一二三!”我睁开了眼睛，眼前的一幕让我惊呆了：每个同学都高高举起手臂，托起一只只形态各异的`、可爱的“蝴蝶”。“杨璐宁，别难过了，来，这只‘蝴蝶’送给你!”“是呀，把眼泪擦干吧，这只也给你!”上午那个抢我“蝴蝶”的男生低着头走过来，不好意思地说：“对不起，手工课上是我不小心。我把这个‘蝴蝶’还给你。”我低头一瞧，眼睛亮了起来，那只“蝴蝶”像变魔术般的出现在我的面前，撕碎的部分全用金粉和胶水粘好了，看上去比原来还要漂亮。我鞠了一躬，对大家说：“谢谢你们，你们真是太好了!”
同学们走后，我仔细地端详起这些各具特色的“蝴蝶”来。有心灵手巧的女生叠的;有笨笨的男生折的;有长着黑白相间的翅膀的;有圆圆的脑袋的，有穿着七色彩衣的，还有一个同学直接将蝴蝶标本送给我……捧着全班同学为我折叠的34只“蝴蝶”，我的心中无比的快乐，同时还为自己的哭闹而羞愧。
这件事让我长大了。它不仅告诉我要知错就改，还使我明白了：无论在什么时候，都要对自己的言行负责。与此同时，我还收获了同学之间最珍贵的友谊。
动物的优秀作文 篇3
有一次，我独自一人乘坐公交车。上车时已经没有位子了，我只好扶着栏杆站在一旁。我朝右边的窗口望去，无意中瞟到座位上的人的脸，吓得我往旁边挪了挪。只见那人皮肤黑黑，脸上还有一道狰狞的伤疤，十分吓人丑陋。突然，司机来了一个急刹车，幸好我抓紧了旁边的栏杆，只是踉跄了一下。但站在我前面的老爷爷缺一不小心摔倒了，我赶紧去扶他。刚走上前一步，我的手臂一紧，回头一看。原来是一位美艳的.妇人拉住了我，她重语心长地说：“小妹妹，别去扶。小心那老头儿摔着哪儿了，就说是你推他的，就算你没推，也跳进黄河也洗不清了。”我听了夫人的话一愣，想起了电视上经常提到的事，也不由得退后了一步。不知是听到了妇人的话，还是怎么了，车上几个刚要去扶老爷爷的人愣是一人也没去扶，而且还在私底下嘀咕着：“是啊是啊，说不定真会被误会呢！”“说的也是，不然怎么会经常播呢！”……这下我急了，老爷爷还在地上呢。我正想去扶起老爷爷，但有人比我早了一步。我定睛一看，原来是那个脸上有疤的男人。只见他一边扶起老人家，让老爷爷坐到他的位子上去，还一边唠叨着：“老人家，下次出门小心喽！”老爷爷拍去身上的灰，抬起头来想跟那男人说声“谢谢”，但一看见那男人的脸还是不由的带上了厌恶：“呃，小伙子，谢……谢谢。”说罢便转头不看他。那男人勉强笑了笑，然
后低下头去，似乎想遮住他的脸。车厢里沉默了。“XXX站到了，请需要下车的乘客注意了……”到站了，我走下车去，不禁回望了那男人的脸。此时再看，已没有先前的那么狰狞了。
下车后，我不由的反思，人性的真善美依然是内在美，带很多人厌恶外貌丑陋的人，那是因为现在许多人都已经变得爱慕虚荣，外表是光鲜亮丽，其实内心已经变得黑暗。但我希望我们的国家的未来，还是如现在一样美好！
动物的优秀作文 篇4
小狗把自己的袜子扔在了一个角落里，忘记了。后来，他发现自己的袜子不见了，就到处找。最后，终于在墙角找到了。小狗把脚往袜子里一伸，可没想到里面有一只小老鼠，小老鼠使劲地咬了一下小狗的脚趾头。
“哎哟！”小狗吓得把袜子扔到了地上。老鼠从里面走出来，生气地说：“你这个强盗，怎么抢走我的屋子？”小狗也发火了，说：“你这个无赖，躲在我的袜子里，看我不踩你！”后来，他们俩一直吵到了法院里。
猫法官要小狗、小老鼠好好地把事情说清楚。
小狗太没礼貌了，也不好好跟我说，想踩死我呀！”
“小老鼠太没见识了，这是我的袜子，哪里是它的家呀！”
说着说着，两个人的火气渐渐小了下来，声音也轻了下来。
猫法官请他们俩把刚才的情景再表演一遍。
小狗和小老鼠都答应了。小狗把袜子扔到一边，小老鼠马上住了进去。小狗问：“谁在里面呢？”小老鼠说：“是我，这是我老鼠的家。”小狗温和地说：“对不起，现在是你的家，可不久前它是我的袜子。”老鼠说：“那我就搬家吧！我把袜子还给你。”
这时，猫法官说：“现在，你们还打官司吗？”
“不了。”他们一齐笑着回答，“现在我们是好朋友了。”
动物的优秀作文 篇5
以前有一个孔雀，它有一个美丽的羽毛，所以它成为了森林里最美丽的动物。许多仰慕者转过身，转身整天。每当这个美丽的孔雀会说，你们都是丑陋的家伙谁在我的身边在一整天，真的病了你。
一只老麻雀非常担心它说：孩子，你真的很漂亮，但心灵是最重要的美。在老麻雀完成之前，孔雀说：好吧，你不在这课，你不嫉妒我吗？你然后对我说，也不能改变你的真理啊！老麻雀孔雀已经无望，不情愿地摇了摇头，飞走了几天后，森林的王国到客人—天鹅。孔雀听到这件事，立刻想和天鹅比美国。优雅的白色天鹅落在湖面上，它是美丽的。孔雀瞥了一眼，说：看着我的美丽的色彩，明亮的羽毛，你可以真的丑陋，你不觉得自卑吗？说开始自己美丽的羽毛。白天鹅笑了：我几乎每个地方，但你在这个自恋，低自尊心应该是你啊！所有的时间孔雀像一个苹果，脸红，羞愧向下。
从那时起，孔雀不再为傲慢而傲慢，没有人在头上。
动物园作文
作文是对内心感受的诗意翻译一种心灵传达的方式，一篇优秀的作文能加强别人对你的印象，你知道一篇好的作文该怎么写吗？编辑认真整理了大量信息推出了这篇“动物园作文”，请您保存本文以备参考！
动物园作文 篇1
20xx年的暑假我是在澳大利亚度过的，在那里我参观和游览了很多地方并留下了深刻的印象，其中那次参观西澳大利亚动物园的活动就是我感兴趣的经历之一。
记得那天一大早我们就从住地出发前往动物园，刚踏进动物园大门，我就看到了各式各样的鸟，有八哥、猫头鹰、黑鹦鹉、还有一些我叫不出名字的小鸟。我觉得那里的孔雀比较特别，跟我以前在别的地方看见的不同，它们很乐意与人接触，我走到它跟前想要吓唬它的时候，它一点儿都不害怕，还摆几个姿势，好像是想让我给它拍几张漂亮的照片，我觉得它们又好玩又可爱，反而不好意思去惊吓它们了。
参观完鸟类动物，我们接着到了哺乳动物区，我们首先看到的是骆驼，刚看到它们时惊得我高呼起来：“哇塞！这是骆驼吗？”这里的骆驼个儿真大，简直比我高出好几倍。我想知道骑上这样的骆驼是什么样的感觉，就跟妈妈说：“老妈，我想骑骆驼。”妈妈答应了我的请求，并和我一起骑上了骆驼。骆驼站起来的时候可吓人了，我心脏都升高了一节，但当骆驼走起来的时候，我感觉特别舒服，左摇右晃的跟摇篮一样，骆驼走得慢悠悠的，好像是走在真正的沙漠上。然后我们看到了鸸鹋，鸸鹋在澳大利亚可是具有象征意义的，澳大利亚国徽上的两个动物就是鸸鹋和袋鼠，鸸鹋的外形有点像鸵鸟，跑起步来因为非常快。第三个我要提到的就是袋鼠大侠了，袋鼠有好几种不同的颜色，有棕色、灰色、白色和黑色，讲解员告诉我们袋鼠本性也挺凶猛的，但我却遇到了一只非常听话的袋鼠，它是一只身上有花纹的可爱家伙，它一动不动的站在原地，等待我和它一起合影，我抚摸它的时候它也表现得非常友好，正当我和它玩得起劲时，突然听见大家在激动地欢呼，我赶紧跑过去看，原来是一只小袋鼠耐不住寂寞，从妈妈的口袋里伸出了自己的小脑袋，大家争先恐后的去抢拍这个珍贵的镜头，一位叔叔为了拍到小袋鼠，连自己的裤子上沾满了袋鼠屎也全然不顾。还有一个我喜欢地动物就是考拉了，考拉是澳大利亚的保护动物，比袋鼠还稀有呢，听讲解员说考拉特别懒，一天24小时它竟然有18-20个小时都是在睡觉，从我们看到的情况来看果真如此，我们看的好几只考拉都一直在睡觉，想让它们醒着照一张照片都不可能，我还看到一只考拉连大便的时候都在睡觉，真是名副其实的“睡觉大王”。
后来我们又看到了很多具有澳洲特色的动物，在这里就不一一给大家介绍了。此次参观动物园，最令我兴奋的就是见到了很多澳大利亚的独有动物，大家如果感兴趣的话，等有机会的时候自己去亲身感受一下吧，看到有趣的动物可别忘了告诉我哦。
动物园作文 篇2
说出来你们肯定不相信，我家有一个动物园!我家的动物园里可热闹了，有蜜蜂、公鸡、小猴子和小孔雀，而且动物园里每天上演着各种有趣的故事，就让我给你们讲一讲吧!
“蜜蜂”是我的爸爸。他就像一只蜜蜂一样，每天早出晚归，拼命挣钱，一心想让家人过得更好。不过，他一有时间，就会陪我和“猴子"——我的弟弟玩。
“公鸡”是我的妈妈。之所叫她“公鸡”，而不叫“母鸡”，是因为她是家里起床最早的，也是最辛苦的人。她每天乐此不疲地照顾我和“猴子”的饮食起居，这时的妈妈，是一只温柔的“公鸡”。她要是不温柔了，那可是比谁都凶。有一次，我想快点写完作业和“猴子”玩，所以作业写得很潦草。“公鸡”看到后不干了，她一把撕掉那几页潦草的作业，指着我的鼻子尖严厉地说道:“脑子里整天就想着玩，给我重写!”“啪”的一声，作业本被摔在了写字桌上，我只能苦兮兮地重写。
弟弟是一只非常顽皮的小“猴子”。他最喜欢玩泥巴，每次都弄得脸上、身上脏兮兮的，就像是一只活生生的'“泥猴”。妈妈看见他这个样子都很生气，有时还举起手要打他。这时候，我这只“孔雀”赶紧“开屏”，张开手臂护住他。
至于我嘛，自然就是最爱臭美的小“孔雀”了。我经常偷偷用妈妈的化妆品，画眼影、涂口红，甚至还穿上她的高跟鞋，在客厅里扭着腰肢学走模特步，有时候小“猴子”看见了，就会笑得前仰后合的。
动物园作文 篇3
星期五那天，天空万里无云，是秋游的好日子。老师带着同学们去参观动物园。
一路上，同学们有说有笑，走着走着就来到了猴山。猴山真热闹啊！一群小猴子在假山上蹦蹦跳跳，玩得可开心啦！你瞧，最上面的一只猴子一边吃桃子一边瞭望远处美丽的风景。一只猴子一手抓着假山的一角，一手拿着桃子津津有味地品尝。
另一只猴子把一只脚挂在树藤上，尾巴跟着绳子一起晃动，调皮地荡秋千呢！下面有两只猴子怕难为情，躲在假山后面说悄悄话。有一只猴子看见有这么多人看着它，就忙着给同学们表演猴子舞。另一只猴子挠挠后脑勺心想：哇！今天是什么日子呀，来了这么多人。还有一只小猴子最滑稽，把吃完的香蕉皮放在自己的头上当帽子，还边做着鬼脸。
看着这么多活泼可爱的小猴，同学们开心极了。为了表示留作纪念，还拍了很多照片。同学们又参观了许多动物。到了中午，同学们才依依不舍地离开了动物园。
动物园作文 篇4
今天，爸爸、妈妈带我到动物园游玩。
动物园门口有一群火烈鸟，它们的羽毛火红火红的，喜欢一只脚站在水里。进了门口，首先看见的是一大群小鹿，在小鹿园中还发现了两只孔雀，听爸爸说这两只孔雀是从孔雀园里飞出来的。我们喂小鹿饼干吃，小鹿们争先恐后地从各个角落里朝着有食物的地方跑来，孔雀也被吸引过来了。它们一起争抢食物，孔雀抢不到食物，就仗着自已的尖嘴啄鹿，鹿的身体被啄了好几个洞，孔雀仿佛在得意地说：“我吃不到，你们也休想吃。”过了一会，孔雀觉得吃不到食物，就飞到旁边去了。我尽情地喂着鹿儿们，吃完了饼干，鹿儿们用期待的目光看着我，我于是又拿出一个苹果，一口一口喂给鹿吃。这时，孔雀又来捣乱了，它们好像不喜欢吃苹果。但是，却不想小鹿吃，站在旁边用嘴欺负小鹿们，但最终被小鹿们吃食物的热情给阻挡了，它扫兴地离开。苹果核掉下去的时候，一只小鹿中喵准了它，在它落下的那一刻，用嘴叨走了苹果核。但最后，还是被其他鹿抢走了。哎！多好的一个机会呀！却被告其他鹿抢走了。
看完鹿，我们来到了猴山。那里的猴子在欢快的玩耍着，把动物园当成自已的家。好多游客都扔香蕉给猴子吃，我发现它把香蕉皮剥开了在吃，真是好聪明呀！看着看着，我发现了猴王。那只猴王又肥又壮，毛色光亮，可漂亮啦！离开了猴山，我们来到森林之王老虎和狮子的家园。最引人注目的是一对白狮子，它们叫宝宝和贝贝，它们还生下了一对孩子，叫雪宝和雪贝。这时，远处传来狼的叫声，仿佛在说：“我饿了，谁能给我一点吃的啊！”我们来到了狼屋旁，拿出煮好的鸡肝，小狼们一见到鸡肝就两眼放光，直勾勾地盯着我们看。鸡肝透过笼子的缝隙掉进去，狼欢快的吃着，喂着喂着，我手上的鸡肝喂完了。但是，狼还是用期待的目光盯着我。没办法，我只好在狼渴求的眼光中逃离了狼屋。
来到了逗趣园，逗趣园是专门让小孩子体验喂动物的地方。我拿着妈妈买的生菜去喂这里的羊，这此羊似乎饿极了，争先恐后地抢着我手中的生菜，吃的津津有味。 这时，旁边的香猪抗议了，仿佛在说：“我也要吃啊！香猪们挤来挤去，两眼直勾勾地盯着我手中的菜，我顺手扔了一把菜去香猪窝里，只听一声尖叫，香猪们就乱成一团，在拼命的抢菜吃。有些比较小的猪，抢不到菜吃，就用眼睛可怜巴巴的看着我，似乎在说：“给我一点吧。”我又特意扔一些菜到小猪旁边，小猪终于抢到菜吃了，露出了满足的表情，我也露出了开心的笔容。
其实动物们关在动物园并不快乐，它们渴望自由，喜欢无忧无虑地生活。希望大家一起来保护动物。
动物园作文 篇5
五一放假的时候，妈妈带着我跟妹妹来到了动物园。动物园的大门前人山人海，我心想这扇大门里是一个怎样的动物世界呢，我怀着疑问走进了动物园的大门。这时映入我眼帘的便是已坐满是猴子的石头山。
这座石头山光秃秃的并不高，它既不似黄山这样雄伟壮观，又不似泰山这样闻名遐迩，但是，它却是这些小猴子温暖的家。可以让它们在里面自由自在的生活跟玩耍。看，它们玩得多开心。有的在荡秋千，有的在吃苹果，还有的头顶着香蕉皮扭着屁股在山上走来走去，就似在T台走秀一样。
我们参观完猴子山，又去了鳄鱼湖，但只是经过，没有仔细看因为一想到这张着血盆大口的鳄鱼就毛骨悚然，不敢靠近它们。
游遍了动物园的每个角落，但印象最深的还是这做石头山，虽然它没有花也没有草，但猴子们在这里生活得很快乐，这让我感受到物质的东西并不重要，重要的是，一家人能健康快乐的生活在一起。
动物园作文 篇6
我家是个小小"动物国”，孔雀、小猪、小猫都住在里面。说起来你肯定不信，别急，读完这篇文章你就知道是怎么一回事了。
我的妈妈就像一只孔雀。妈妈非常爱美，每次出门前都要梳妆打扮好久才肯出发。她热爱健身，身材苗条，走起路来简直就是孔雀的翻版。
我的爸爸就像一只憨憨的小猪。他非常爱吃，尤其是吃烧烤和火锅，我感觉他的嘴巴几乎没有停下来的时候。他不仅爱吃，还不运动，怪不得妈妈说他“管不住嘴，迈不开腿”。
我像什么呢，应该像小猫吧。我长着一对“招风耳”，任何风吹草动我都能听见。我活泼，可爱，善解人意。老师同学都很喜欢我。我还是学习委员，遇到不交作业的同学就会大发雷霆，像小猫捉不到老鼠一样。我可真像一只活生生的小猫！
虽然我家的"动物”们会有时会发生争吵，但是你们给我带来了许多欢乐，谢谢你们，我爱你们！
动物园作文 篇7
今天阳光明媚，蓝蓝的天上飘着棉花似的白云。老师和同学们一起去参观动物园。
一到动物园，首先映入眼帘的是猴山，里面有一只只可爱的猴子。其中，有一只猴子坐在假山的山峰上，捧着一个青苹果，大口大口地吃起来。还有一只小猴子，它看见这只猴子吃得津津有味，它也爬上去，好像在想：“我亲爱的苹果，别让它给吃光了，我也要尝一尝。”另外一只猴子，它吃完香蕉，把香蕉皮顶在头上当成帽子，好像在说：“我的帽子很酷吧？”还有一只猴子，它趴在假山上学小狗的样子摇着尾巴很可爱。好像在说：“我是一只小狗，旺旺！旺旺！”
同学们趴在围栏上，看得哈哈大笑，高兴极了！直到老师说：“天色不早了，我们该回家了。”同学们才恋恋不舍地离开。小猴子们好像在说：“拜拜！欢迎下次再来。”
动物园作文 篇8
我有一个幸福快乐的家庭，而这个家庭，更像一个动物园!
动物园里有“牛”爸、“虎”妈和“猴子”我。
先来说说我的“牛”爸吧!“牛”爸睡觉的时候打呼噜可响了，震得大地都好像要颤动起来。“牛”爸工作很辛苦，总是早出晚归，像一只大黄牛一样忙里忙外。有时候工作累了，一回到家里就倒头大睡。“牛”爸是一个有担当的男子汉，像大黄牛一样任劳任怨，撑起我们这个家，所以我爱你——“牛”爸。
妈妈是一只凶猛的“老虎”。她性格暴躁，动不动就发无名火。有一次，我一心想着做完作业下去玩，就把作业写得一塌糊涂，妈妈检查作业的时候十分生气。只见她两手叉腰，站在我面前，眼睛瞪得有铜铃那般大，嘴巴张得能塞一个鸡蛋，鼻子都气歪了。面红耳赤的她抬起“虎掌”拍了一下我，训斥的话像子弹一样，击中了我，声音响彻云霄，她就像一只咆哮着的大老虎。
说我是“猴子”一点也不为过。听“哈哈”的笑声和“哗啦啦”的玩具声又回荡在客厅，妈妈不用看也知道，我又在“大闹天宫”了。我可是家里的“闹腾鬼”一点也不安分，每次妈妈睡觉时，我就会一直吵到妈妈，妈妈就一直制止我，我就是一只活泼的小猴子。
这就是我的家庭动物园。
动物园作文 篇9
温暖的阳光，招呼着房屋，给房顶涂上了一层金黄色，我家就沐浴在这样的阳光里。我家有个小小的动物园，里面有狮子爸爸、老虎妈妈、猴子弟弟和我这只小白兔。
我的爸爸就像只大狮子，性格暴躁，喜欢吃肉。有一次，我的小手手又有些忍不住了。我伸出手，左看看，右看看，确保没有危险分子之后，犹豫了一下，拿出了电视遥控器，看起了电视。好啊。我就知道你要看电视。怎么样?没想到吧?我故意没去学校开会!
这熟悉的声音我放下遥控器，慢慢转过头去。哇呀呀，不出我所料，果然声音的主人是爸爸!这下可要死了!我老老实实地被爸爸收拾了一顿，他双手插着腰，说话时口水都喷出来了，太可怕了!
讲完了爸爸，就该讲我的虎妈了。虎妈有一头羊毛卷，每天在家里穿的都是一套羊毛睡衣。虎妈的性格很倔强，又很泼辣。她说一，我们绝不敢说二。
有一次，爸爸护着我，让我看会儿电视，允许我晚点儿再写作业，妈妈的火气一下子就窜上了眉毛，使出了她的必杀技：河东狮吼，爸爸顿时就像打了霜的茄子蔫儿了。
我的弟弟像只小猴子，说他像小猴子一点儿都不夸张，我在书房写作业的时候，他也会来凑热闹，把抽屉们上上下下、里里外外翻一遍后，又爬上椅子，再爬上书桌，开始翻高高的书架，看得我胆战心惊，生怕他掉下来。或者在我身边钻来钻去，翻我的书包、文具，甚至抢我手里的笔嘴里说着给我看看，给我看看。
当我被爸妈批评的时候，小猴子还会小声来一句：妈妈，姐姐不听话。哈哈!
终于到我了，我是一只聪明可爱的小白兔。我聪明，这是没说的，可就是有点儿小懒惰。有一次，我把作业潦潦草草地写完，就跑向了电视，正在我准备与电视拥抱的一刹那：停!检查作业的妈妈叫住了我。
我不耐烦地走向妈妈：计划泡汤!你看看你，这个题没写答，这个答案又算错了，还有这个我都懒得讲你了!今天罚你不准看电视!快去写作业!
我听了，没精打采地上楼去。妈妈又说：你瞧瞧你，一说让你看电视，你跑得比兔子还快!一说让你写作业，你爬得比乌龟还慢。
虽然我不乐意，但不得不承认，正是狮爸虎妈的严格，才使得我好玩的天性略有收敛，学习上略有进步。我成长的背后，是他们给我支撑。我爱我家的每一位动物。
动物园作文 篇10
一阵轻风吹过，风中带有花香，树木屹立在路边。路边就是我的家，我的家是个动物园。
我的爸爸像一只大猩猩。瞧！他的肌肉真多。可他仍是以为自己不强壮，可又不想花钱买哑铃，就把我当成一个“大哑铃”来锻炼。看，爸爸一把把我举了起来，我在半空中直叫：“快放我下来，放我下来！”爸爸又一把把我放在了他的肩上，我急忙捉住爸爸的头，在爸爸的肩膀上，我仿佛能够触遇到蓝天，抚摩过白云，风儿吹起我的头发，我就像一只快乐的小鸟。“大猩猩”的肩膀可真宽广呀。
我的妈妈像一只母老虎。瞧！她在折衣服，她对我说：“赵奕，你身后的柜子上有一件衣服，一条裤子和一条裙子，你把衣服和和裤子带到你的房间里去。”我边听，边走到柜子前，随手拿了两样，刚要走，忽然闻声妈妈气愤的喊声：“赵奕！你怎么这么不仔细呢？你拿了衣服和裙子！岂非你明天要穿裙子啊？你不是要穿裤子吗？啊……”我只好忍受着臭骂声走了。
而我，像一只淘气的小猴子。这时我跑到大树下，一串烟似地又爬到了大树上了。在大树上，我小心翼翼地站了起来，一阵轻风吹过，啊，是桂花香。我双手捉住树干，瞭望着远方，只见无数片绿叶和一簇簇花正在向我招手。这时，妈妈走了过来，大声说：“你这只小猴子，快下来！”我淘气地冲着妈妈做了一个鬼脸，说：“就是不下来！就是不下来！你能把我怎样？”于是，妈妈使出了她的大招。她把一只手伸了出来，她说：“我这里呀，有一个大桃子，你要是不下来跟我回家，我可把它吃了哟！”哇！这个桃子可真诱人，我的口水已经“飞流直下三千尺”了，于是，我飞快地跑到妈妈跟前，一把抢过了大桃子，啃了一大口。之后，就听话地随着妈妈回家了。我这小猴子，可逃不出老虎的手掌心。
看！这就是我的家，也是个动物园。爸爸是个大猩猩，妈妈是母老虎，我是小猴子。
动物园作文 篇11
数着盼着，总算是二号了！一大早，我们全家就坐车到了武汉动物园。爸爸妈妈为了让我们有充足的体力去玩，就先带我和妹妹去吃了一整理丰盛的早餐。接着，我们就开始参观动物园了。首先映入眼帘的是动物园的广场，广场上有色彩缤纷的鲜花，一尊很高的雕塑和一个漂亮的喷泉，喷出来的水柱细细的，在阳光的照射下显得亮晶晶的。
在动物园的宣传栏上有游览路线图，我们按照舆图首先来到了动物表演馆。真幸运，那里面的表演恰好要开始了。第一个节目是老虎跳火圈。一只很大的老虎气势的站在舞台中心，旁边是两个相距三米远的火圈。在驯兽师的指挥下，只见老虎纵身一跃成功跳过了两个火圈，好厉害啊！接下来的节目也都很出色，这真是一只“身手非凡”的老虎。
看完表演后，我们又去了熊猫馆，里面有良多人，非常拥挤。我挤到里面后，看见了两只大熊猫，它们分别叫但愿和伟伟。但愿正在津津有味的吃竹子，而伟伟就在我的旁边，可爱的大熊猫就在面前，我真是太高兴了！而且伟伟似乎很喜欢我一样，居然捡起一根竹子递给我，它肯定认为我也很喜欢吃竹子！我接过竹子，心里美滋滋的，然后又把竹子还给伟伟！过了良久，我们要去另外的景点了，我只能很舍不得的对伟伟说：“我要走了，再见！”
再见，武汉动物园，下次我还会来的！
动物园作文 篇12
我家是一个小小的动物园。咦，家中怎么会有动物园呢？先别急，听我细细道来。
虎妈妈
说妈妈是虎，再合适不过了。一天到晚，吼个不停，稍一惹她，就像要吃人。
那次妈妈让我洗碗，我看书看得正入迷，就说了一句：“等一下，我看完再去啊！”换做别人，一定不太在意，毕竟我说的是等一下，而没有说不去啊。可妈妈呢？一边骂我不听话，一边将我手中的书夺了过去，还大声叫嚷着：“你怎能这么不听话，这点小事都不愿做？”唉，说得好像爱看书是缺点似的，你不是天天让我多看书多阅读吗？这下可好，连我最心爱的书签都“光荣牺牲”了。在这种心情下，我怎能认真洗碗啊？
这样的事数不胜数，弄得我现在总叫她虎妈妈。
猪爸爸
以前我总称呼爸爸为猪爸爸，因为他爱玩电脑；因为他吃饭多；也因为他一到周末就早睡晚起。爸爸属猪，也像猪。
但现在我懂了。爱玩电脑是因为他是在工作；吃饭多是因为他经过一天的忙碌，饿了；而早睡晚起则是因为要缓解一周的疲劳。
卡着点，起床，送我上学，然后上班。下班回家就吃一大碗饭，刚吃饱，又趴在电脑前，一动也不动地继续干起公事来。好容易到了周末，起得比妹妹还迟，还嚷嚷着说累。这就是爸爸一周生活的真实写照。
忙碌的爸爸，什么时候才可以歇一歇呢？
牛宝贝
哈哈，既然是一家人，那么就当然少不了我喽！
我属牛，最大的优点就是老实、肯干，正好与牛相吻合。在家里，我可没少干家务，早晨起来叠被子，打扫卫生，饭后收拾碗筷，临上学时，还不忘帮妈妈把垃圾分类后，带出去扔到垃圾桶。在学校，我积极参加班里的各种活动，同学们有困难了，我都热心帮忙，大家都称赞我是热爱集体的好学生。平常生活中，不论发生了好事坏事，我都会向爸妈如实相告，从不会撒谎。“妈妈，我考试没考好。”“爸爸，我又进步了。”因为我的诚实，爸爸妈妈经常表扬我。
类似的例子还有很多，在这里，就不一一列举了。
猴妹妹
猴子的特点是什么？调皮好动呗。我三岁的妹妹就是这样。
我写作业的时候，她经常做些坏事。把我的学习用品扔到地下，挨了妈妈的一顿骂；在我的作业本上画画，还好，用的是铅笔，可还是让我很生气；我背功课的时候，她也跟着摇头晃脑，嘴里喋喋不休地说着些我们听不懂的话；隔了一会儿，玩儿的时候不小心，自己摔了一跤，哇哇大哭，我费了九牛二虎之力，好不容易刚把她哄好，紧接着，却又吵着要下楼玩；妹妹的玩具很多，她总是一声不响地把那些小物件拆卸开来，自己安装不上，又哭闹着让我帮忙。唉，调皮、捣蛋、爱闯祸，妹妹真像一只猴子啊！
我家动物园里虽然只有四只动物，但趣事还真不少。如果你还想了解一些有意义的事情，就快来找我吧！
写动物的作文
写初高中作文这种经历大家都经历过吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文切忌东拉西扯。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？下面是小编为大家整理的“写动物的作文”，欢迎阅读，欢迎收藏。
写动物的作文 篇1
我家有一只小猫，它非常可爱，也非常威风。
它有着一个似水晶珠的眼睛，白天因为怕光而把自己的眼睛眯成一条缝;晚上，它的眼睛就变成一个小圆球。它细小的腿非常灵活，那爪子被那乌黑发亮的毛遮住了。它只要看到主人来了，就会翘起尾巴使劲的摇。小嘴似乎还笑了笑。
一天，我感到无聊，来找小猫玩，没想到它正要睡觉。只见它爬上一层层被子，来到最高处，似乎怕被别人打扰，它把腿放在身子下，然后爬下来安安心心的睡着了。
你别看它平时懒惰，但在关键时候它知道责任还在。一个中午我正在吃饭，只听见厨房里有老鼠在叫。我正准备去看一看，但那只老鼠以风一样的速度跑向客厅，躲在某一个地方，我们只好放出我们家的小黑猫。小黑猫在地上嗅了嗅，抖抖后腿这代表着它有发现。小猫停在了沙发边，我很不解，原来小猫正在等老鼠。老鼠见外面没有动静，偷偷摸摸像做贼，小猫立刻用后腿用力一蹬，以迅雷不及掩耳的速度把老鼠抓住。还把小老鼠当玩具玩起来。
这就是我家的小猫。
写动物的作文 篇2
从前，有一群小动物在森林里开运动会。
这一天，阳光明媚，体育场非常热闹。蛇、熊、鸡纷纷议论。有人说“小狗赢了”，有人说“兔子赢了”，有人说“小马，你一定能得一等奖”。小鸭子说：“我一定会赢的。”兔子说：“我是赢家。”小狗说：“你要对比才能知道。”
游戏开始了。小鸭子摇摇摆摆地走着，兔子跳到了终点线，小狗用四只脚大力向前跑着，小马伸开四条腿，像离弦的箭一样冲向了终点线。
比赛结束后，小马第一，小狗第二，兔子第三，鸭子最后。小马得意洋洋地说：“你看，我比你们这些菜鸟快多了。哈哈哈哈哈哈……”狗、兔子和鸭子非常生气。小鸭子生气地说：“你什么都不是。我的技能是游泳。可以吗？”小狗说：“我的技能是抓坏人，你会吗？”兔子还说：“你有我们所有的技能吗？”他们脸红脖子粗。这时，大象走过来说：“孩子，不要吵架。你只看到别人的缺点，却看不到别人的优点。每个人都有自己的长处。你不能用自己的长处去比较别人的短处。”小动物们羞愧难当，不好意思对大家说“对不起”。
从此小动物就不会炫耀自己有多厉害了。
写动物的作文 篇3
我最喜欢的小动物是兔子，兔子是一种很可爱、乖巧的小动物。它有一对长长的耳朵，红红的眼睛仿佛一颗玛瑙，兔子的门牙特别大，短短的尾巴，柔软的毛。身体矫健，四肢轻快，非常敏捷。只要有点响动，它那机灵的耳朵都警觉地竖起来，用它那双红宝石一样的眼睛四处寻找声音的来源，那张三瓣嘴也机警的动着，嘴边的胡须也跟着嘴巴一翘一翘的，真是可爱极了！
兔子的种类繁多有荷兰垂着耳朵体积较大的垂耳兔、毛皮质量优秀的宝哥拉兔和中国常见的白兔等。
兔子不接近人类的住宅，它们喜欢住在幽静的田野里，兔子的窝，一般是人们常说的地洞。它们建窝时，用前爪抛土，抛到一定程度的.时候，在洞里铺一些干草，就这样兔子的窝就建成了。兔子喜欢白天活动，不喜欢夜间活动。别看兔子的表情呆呆的，实际上它也有感情。.咕咕叫 咕咕叫代表兔子很不满意，生气，通常是对主人的行为或对另一只兔子的行为感到不满。比如兔子不喜欢人家去抱他碰他，他就会发出咕咕叫。如果你不再停止那行为，就可能会被咬!喷气声喷气声代表兔子觉得某些东西或某些行动令他感到受威胁。如果是你的行动令兔子感到受威胁，当你再不停止那行动，就可能会被咬。尖叫声 兔子的尖叫和人类一样，通常是代表害怕或者痛楚。如果突然听到兔子尖叫，主人立刻要多注意，因为可能兔子是受了伤。
兔子的抗病力较差，在潮湿不洁的环境中，容易患疾病而致成莫大损失，尤以幼兔为甚。所以应遵循干燥清洁的管理原则，规划笼舍和环境应注意干燥清洁，并实施卫生防疫管理。兔子较为耐寒而不耐热，当气温超过30℃时，成年兔就减食或废食，母兔容易流产、减奶或不给仔兔喂奶等，还会引起疾病流行。故在炎热期间，应注意防暑降温。
打洞穴居是家兔沿袭其祖先的本能之作。其“居室”是个一穴多洞口的，故有“狡兔三窟”。在野生条件下，打洞穴居，具有防避敌害，保护自身，繁衍后代等意义。
写动物的作文 篇4
我很喜欢小金鱼。
我家就养蚕了两条小金鱼。一条全身黑色，我给它起名叫黑客。它小巧玲珑，只有一块橡皮那么大。它的头呈瓜子形，眼睛圆溜溜的，像两颗圆形的黑宝石。它的鼻子非常的小，不仔细看，根本就看不见鼻孔。另一条黄白相间，我叫它花花。
我问妈妈：“妈妈，怎么不容易看到小金鱼的鼻子呢？”
“金鱼的鼻子
在它的`身体里，所以我们是不容易看见的”妈妈耐心地给我解释。
“看不到它的鼻子，总能看见它的耳朵吧？”我又缠着当中学语文教师的妈妈追问道。
“它是没有耳朵的。”
“噢。”爸爸教我煮鱼
我拿来鱼食，开始喂小金鱼了。
我先把一粒鱼食扔进鱼缸里，然后观看金鱼吃食的样子。
过了一会儿，小金鱼们才发现就立即冲向那粒鱼食，撕抢开来。只见小黑客张嘴刚要咬住那粒鱼食，花花就立即用头猛地顶了它一下，想抢过来吃。黑客也不甘示弱，立马摆动尾巴箭似的猛撞了花花。这边两鱼你争我抢，那边鱼食悠闲浮动。它们越抢越厉害，好像在说“这好吃的是我的！”
“不，是我的！”
看到这有趣的情景，我又放了一粒进去。这才使它们平静下来，然后各自来了一个“一口焖”——闭上O型嘴。
晚上，大约儿点半，起了床去观察金鱼是怎么睡觉的。只见金鱼睡觉时眼睛是睁开的，真是奇怪！我马上去妈妈，可妈妈也不知道。我只好放弃了这一个念头。
第二天早上，我看见小金鱼正在鱼缸里进行游泳大赛呢。我顿时来了精神，给它们找了两个圆形的塑料片做奖牌，大的是金牌，小的是银牌。
我朝它们一喊，它们好像听懂我的话似的快速地游了起来。那尾巴一摆一摆的，活像两名潜水员在海底遨游。花花为了拿到金牌，卖着劲地使劲地往前窜，跑得比刘翔还快呢！。
最后，花花得了冠军，我把金牌发给了它。
写动物的作文 篇5
近几年来，中国连连发生了几种由于人们乱捕杀动物而造成的疾病、瘟疫：非典、禽流感等很多很多，在这里，我真想说一句：“无知的人们呀，请不要为了一时的贪婪，而乱捕杀动物了！”
现在，正是散步吹风的好季节，可是，却有许多人多在家里，这是为什么，这是因为人为了躲避可怕的非典和恶毒的禽流感才不敢出门，可是，人们呀，这不就是对你们乱杀乱刮动物的结果吗？
我知道，人们现在早已对这些瘟疫做了警惕，再也不吃野生动物了，可是，当以前你们大口大口的.吃着这美味的野生动物，当你们狰狞笑着抓着野生动物的时候，你们，可曾想过这样做的后果呢？当非典刚刚过了的时候，你们是不是又开始吃起了动物呢，是的，据最新报告，现在最流行的疾病就是禽流感，这，一定是你们贪吃动物的罪证。
但是，在禽流感没过的时候，又流行起了疯牛病，致使人们不敢吃牛肉了，我也知道，这，又是人们婪杀无辜的罪证。
人们啊，为了你自己的身体健康，为了不让珍贵的动物绝种，请不要再捕杀动物了！
写动物的作文 篇6
动物作文的教案
一、教学内容
描写一种动物
二、教学目标
1.一定顺序、抓事物特点进行观察。
2.将观察所得用通顺流畅的语言文字表达清楚。
三、教学重点
按一定顺序、抓事物特点进行观察。
四、教学难点
按一定顺序、抓事物的特点用准确的语言文字进行表述，写出真情实感。
五、适应年级：小学小学中年级
六、教学准备
CAI课件(反映几种动物生活习性和活动情况的视频资料)
七、教学流程
（一）、激趣导入，引导观察。
1.同学们喜欢看《动物世界》吗?你喜欢哪些动物呢?
2.下面我们看一段录像，看完后请你说说你对哪几种动物印象最深?(首先用CAI课件展示反映猴子、东北虎、大象、大熊猫生活和活动的录像，然后让学生举手说)
（二）、指导按顺序、抓特点进行观察和叙述
1.现在我要你们猜一个谜语：红屁股，长尾巴，拱拱的嘴，毛茸茸的头，站着像人，趴下像狗。是什么?(猴子)为什么说是猴子呢?
2.今天我们就来说一说猴子的特点(教师边说边在黑板上画起猴子，按照从头→身体→尾巴的顺序画)
①、站起来像人，趴下像狗。但它既不是人，也不是狗。它有什么特点呢?大家先看猴子的头部，猴子的眼睛是什么洋的?嘴是什么样的?请大家看看黑板上的画，连起来说说猴子头部的模样。
②再看看猴子的身体、尾巴是什么样的?(学生边看边小声说，然后举手发言)
③跟别的动物比，猴子最主要的特点是什么?跟大象比，跟老虎比，跟大熊猫比…… 猴子最主要的特点是好动，整天动个不停，俗话说;“猴子的屁股坐不住。”看录像时，你看到猴子有哪些活动?(追跑、枪吃食物等)那么，猴子枪吃食物时到底是怎样的?(学生小声说，然后举手发言)
3.深入引导;今天同学们都能抓住事物的特点，把猴子的模样、活动情况将清楚、具体。刚才说了猴子的特点，录像中其它动物也各有特点，它们的`特点各是什么呢?它们的特点表现在哪里?能具体讲讲吗?(学生自己练习说，然后举手回答)
（三）动笔起草底稿现在，请大家把看录像时最感兴趣的，观察最认真的，印象最深的动物，选一种写下来，要围绕它的主要特点去写。也可以写其它动物，如果有困难，还可以写猴子。写哪种动物就用那种动物的名称作题目，也可以自拟题目。动笔前想一想，先写什么，再写什么，最后写什么?写完后好好读读，改改。(教师用CAI课件出示一些有关动物颜色、形态、动作方面的词句、供学生参考)(学生习作，教师巡视指导)
（四）交流习作，师生评议
1.请几位同学读习作，其他同学听听写得像不像那种动物，是否抓住了特点，写得具不具体。哪些地方写得好，哪些地方还需要修改。
2.读完习作先自评，然后同学评，最后由老师就是否按一定的顺序、抓特点来写的，是否写具体等方面进行评议。
写动物的作文 篇7
我的动物朋友是可爱的小麻雀，大家可能觉得很奇怪，大家的动物朋友有的是小兔，有的是小猫，还有的是小唐纹虎……为什么我的动物朋友是小麻雀呢?
这得从今年的夏天放暑假时说起，记得那是一个闷热的晚上，我和姐姐在奶奶家看电视，屋里只有我们两个人，因为爸爸妈妈还在单位加班，爷爷奶奶出去散步了，所以屋里只有我们两个人。我们忽然感觉到非常无聊，于是，就关上了电视，跑到了院子里乘凉。过了一会，有一只小麻雀飞来了，它起先看到了我们就连忙躲了起来，可是我和姐姐还是看见了它，小麻雀长的很可爱。它长的很肥，整个身子像个蓬松的球，不过，它看上去显得很饿，于是，我就拿了一点小米给它吃，它看我和姐姐没有伤害它的意思，它就和我们玩了起来。从此，每天晚上，它都会飞到奶奶家的院子里和我玩，日复一日，我们俩就成了不可分离的好朋友。
这让我想起了一句话“信赖，不就能创造出美好的境界吗?”
写动物的作文 篇8
在放学回家路上，我看见一只受伤的流浪狗。只见它浑身上下流着鲜红的血，好可怜啊!我很快把它送到了动物医院，请医生为小狗包扎治疗。
晚上，妈妈下班回家后，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈也被我的保护动物的精神所感动，让我去买一些排骨给小狗吃。在我的精心照料下，小狗渐渐恢复了健康。我决定收养它，并给它起了个好听的名字“欢欢”。
“欢欢”好像很喜欢这个名字，每天放学回家，“欢欢”总是提前出来迎我，摇着尾巴围着我转，，好像在说：“欢迎小主人的到来，小主人你在学校表现好吗?我在家里表现挺好的!”完成作业后，我总是带着它出去玩。我在前面跑，它在后面追;我转圈，它也跟着转。玩累了，“欢欢”就趴在我脚上，伸出舌头，呼呼地喘着粗气。
每天，我和“欢欢”都玩得很开心，我们之间成了离不开的好朋友。
写动物的作文 篇9
“喵——呜——”我们家的猫主子起床了!哎呀，不说了，我的赶紧去给主子添饭了。
我们家的猫长着一双像小灯泡似的'大眼睛，炯炯有神，小巧玲珑的鼻子，嗅觉灵敏，它甩着长长的尾巴，在客厅里气定神闲地散步，派头十足。您可别小瞧它，它在我们家里，可是享有至高无上的地位呀!
等我来到他身边的时候，他已经蹲在那里等饭了，仍旧瞪着它那小灯泡似的大眼睛，仿佛在说：“真慢，你都快把朕给饿死了!赶紧给朕添饭，你这个铲屎官，真不合格!”
当我坐在沙发上看电视的时候，它就会凑过来，把它那软萌软萌的小爪子搭在我的腿上，让我帮她按摩，如果它觉得我的按摩使它舒服，它就会“咕噜咕噜”地打起呼噜来。
我的弟弟才苦苦哀求，人家理也不理。
这就是我们家的猫主子，在它眼里，我只不过是一名小小的铲屎官。
写动物的作文 篇10
一只学会了魔法的小熊决定用自己的魔法为动物王国做点事。他想到了开一家魔法小木屋，专为动物们做好事。
说干就干，他马上上山砍了许多大树并锯成木板，运到离家不远的地方，建了一座魔法小木屋，并在屋顶立了一块牌子“魔法小屋”。多嘴的乌鸦看见了，去问小熊：“你会魔法吗？”小熊一本正经地说：“当然，我还要用我的魔法为大家做好事。”乌鸦不相信他，说：“看你这傻样，怎么看都不像会魔法１说完，飞走了。小熊不理他，请燕子帮忙发传单，向大家介绍自己的魔法小屋。
一天，小兔跳高时摔伤了脚，受伤的小兔想到了魔法小屋，便一瘸一拐地来到魔法小屋里求助小熊：“你的魔法可以治好我的腿伤吗？”小熊说：“当然可以啊１说完，念起了咒语，小兔的腿伤一下子好了。小兔摸着被治好的腿，非常惊奇地说：“太神奇了，太神奇了１小兔子高兴地满山跑，逢人就说：“小熊真了不起，他用魔法把我的腿治好了１就这样一传十，十传百，整个王国都知道了小熊开了一家专为小动物们做好事的魔法小木屋。又有被刺伤的小候，被砸伤的小羊等动物到魔法小木屋来寻求帮助，小熊也高兴地一个个地帮助他们。
自从有了魔法小屋，有了小熊无私地帮助，动物王国里的动物们越来越团结了。
写动物的作文 篇11
世界上有很多节日，如儿童节、母亲节、端午节、植树节等，可为什么没有动物节呢？
小动物们也很可爱呀！它们和人类一样，共同生活在这个地球上，给人类带来多少快乐啊！你看，小狗能帮主人看家，小猫能把坏蛋老鼠全吃掉，牛儿能耕地，母鸡能下蛋等，而我们人类中有些人竞去捕杀那些小动物，难道这样做不是我们人类的悲哀吗？
我要在这儿大声呼吁：动物是人类的朋友，我们应该去爱护它，让它们有一个和平的生存环境。如果动物有个节日，我就要帮它们梳理毛发，让它们吃上最好吃的菜，等等，也许在不久的将来，小老虎为我们看家，可爱的小海狮陪我们游泳，小猴子当导游，带我们去看它们以前住的地方—花果山。让我们骑着骆驼到世间最大的沙漠去玩。
如果到了动物节，我要办个动物派对，那天，动物们想吃什么就吃什么，让它们吃得饱饱的，叫它们住五星级的“动物宾馆”。
总之，到了动物节那天，每个人都要带一种动物回家，带它们逛商场，买玩具等。
为了生活更美好，大家赶快行动起来，让动物们早日过上一个快乐的节日吧！
