写动物的作文。

写初高中作文这种经历大家都经历过吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文切忌东拉西扯。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？下面是小编为大家整理的“写动物的作文”，欢迎阅读，欢迎收藏。

写动物的作文 篇1

我家有一只小猫，它非常可爱，也非常威风。

它有着一个似水晶珠的眼睛，白天因为怕光而把自己的眼睛眯成一条缝;晚上，它的眼睛就变成一个小圆球。它细小的腿非常灵活，那爪子被那乌黑发亮的毛遮住了。它只要看到主人来了，就会翘起尾巴使劲的摇。小嘴似乎还笑了笑。

一天，我感到无聊，来找小猫玩，没想到它正要睡觉。只见它爬上一层层被子，来到最高处，似乎怕被别人打扰，它把腿放在身子下，然后爬下来安安心心的睡着了。

你别看它平时懒惰，但在关键时候它知道责任还在。一个中午我正在吃饭，只听见厨房里有老鼠在叫。我正准备去看一看，但那只老鼠以风一样的速度跑向客厅，躲在某一个地方，我们只好放出我们家的小黑猫。小黑猫在地上嗅了嗅，抖抖后腿这代表着它有发现。小猫停在了沙发边，我很不解，原来小猫正在等老鼠。老鼠见外面没有动静，偷偷摸摸像做贼，小猫立刻用后腿用力一蹬，以迅雷不及掩耳的速度把老鼠抓住。还把小老鼠当玩具玩起来。

这就是我家的小猫。

写动物的作文 篇2

从前，有一群小动物在森林里开运动会。

这一天，阳光明媚，体育场非常热闹。蛇、熊、鸡纷纷议论。有人说“小狗赢了”，有人说“兔子赢了”，有人说“小马，你一定能得一等奖”。小鸭子说：“我一定会赢的。”兔子说：“我是赢家。”小狗说：“你要对比才能知道。”

游戏开始了。小鸭子摇摇摆摆地走着，兔子跳到了终点线，小狗用四只脚大力向前跑着，小马伸开四条腿，像离弦的箭一样冲向了终点线。

比赛结束后，小马第一，小狗第二，兔子第三，鸭子最后。小马得意洋洋地说：“你看，我比你们这些菜鸟快多了。哈哈哈哈哈哈……”狗、兔子和鸭子非常生气。小鸭子生气地说：“你什么都不是。我的技能是游泳。可以吗？”小狗说：“我的技能是抓坏人，你会吗？”兔子还说：“你有我们所有的技能吗？”他们脸红脖子粗。这时，大象走过来说：“孩子，不要吵架。你只看到别人的缺点，却看不到别人的优点。每个人都有自己的长处。你不能用自己的长处去比较别人的短处。”小动物们羞愧难当，不好意思对大家说“对不起”。

从此小动物就不会炫耀自己有多厉害了。

写动物的作文 篇3

我最喜欢的小动物是兔子，兔子是一种很可爱、乖巧的小动物。它有一对长长的耳朵，红红的眼睛仿佛一颗玛瑙，兔子的门牙特别大，短短的尾巴，柔软的毛。身体矫健，四肢轻快，非常敏捷。只要有点响动，它那机灵的耳朵都警觉地竖起来，用它那双红宝石一样的眼睛四处寻找声音的来源，那张三瓣嘴也机警的动着，嘴边的胡须也跟着嘴巴一翘一翘的，真是可爱极了！

兔子的种类繁多有荷兰垂着耳朵体积较大的垂耳兔、毛皮质量优秀的宝哥拉兔和中国常见的白兔等。

兔子不接近人类的住宅，它们喜欢住在幽静的田野里，兔子的窝，一般是人们常说的地洞。它们建窝时，用前爪抛土，抛到一定程度的.时候，在洞里铺一些干草，就这样兔子的窝就建成了。兔子喜欢白天活动，不喜欢夜间活动。别看兔子的表情呆呆的，实际上它也有感情。.咕咕叫 咕咕叫代表兔子很不满意，生气，通常是对主人的行为或对另一只兔子的行为感到不满。比如兔子不喜欢人家去抱他碰他，他就会发出咕咕叫。如果你不再停止那行为，就可能会被咬!喷气声喷气声代表兔子觉得某些东西或某些行动令他感到受威胁。如果是你的行动令兔子感到受威胁，当你再不停止那行动，就可能会被咬。尖叫声 兔子的尖叫和人类一样，通常是代表害怕或者痛楚。如果突然听到兔子尖叫，主人立刻要多注意，因为可能兔子是受了伤。

兔子的抗病力较差，在潮湿不洁的环境中，容易患疾病而致成莫大损失，尤以幼兔为甚。所以应遵循干燥清洁的管理原则，规划笼舍和环境应注意干燥清洁，并实施卫生防疫管理。兔子较为耐寒而不耐热，当气温超过30℃时，成年兔就减食或废食，母兔容易流产、减奶或不给仔兔喂奶等，还会引起疾病流行。故在炎热期间，应注意防暑降温。

打洞穴居是家兔沿袭其祖先的本能之作。其“居室”是个一穴多洞口的，故有“狡兔三窟”。在野生条件下，打洞穴居，具有防避敌害，保护自身，繁衍后代等意义。

写动物的作文 篇4

我很喜欢小金鱼。

我家就养蚕了两条小金鱼。一条全身黑色，我给它起名叫黑客。它小巧玲珑，只有一块橡皮那么大。它的头呈瓜子形，眼睛圆溜溜的，像两颗圆形的黑宝石。它的鼻子非常的小，不仔细看，根本就看不见鼻孔。另一条黄白相间，我叫它花花。

我问妈妈：“妈妈，怎么不容易看到小金鱼的鼻子呢？”

“金鱼的鼻子

在它的`身体里，所以我们是不容易看见的”妈妈耐心地给我解释。

“看不到它的鼻子，总能看见它的耳朵吧？”我又缠着当中学语文教师的妈妈追问道。

“它是没有耳朵的。”

“噢。”爸爸教我煮鱼

我拿来鱼食，开始喂小金鱼了。

我先把一粒鱼食扔进鱼缸里，然后观看金鱼吃食的样子。

过了一会儿，小金鱼们才发现就立即冲向那粒鱼食，撕抢开来。只见小黑客张嘴刚要咬住那粒鱼食，花花就立即用头猛地顶了它一下，想抢过来吃。黑客也不甘示弱，立马摆动尾巴箭似的猛撞了花花。这边两鱼你争我抢，那边鱼食悠闲浮动。它们越抢越厉害，好像在说“这好吃的是我的！”

“不，是我的！”

看到这有趣的情景，我又放了一粒进去。这才使它们平静下来，然后各自来了一个“一口焖”——闭上O型嘴。

晚上，大约儿点半，起了床去观察金鱼是怎么睡觉的。只见金鱼睡觉时眼睛是睁开的，真是奇怪！我马上去妈妈，可妈妈也不知道。我只好放弃了这一个念头。

第二天早上，我看见小金鱼正在鱼缸里进行游泳大赛呢。我顿时来了精神，给它们找了两个圆形的塑料片做奖牌，大的是金牌，小的是银牌。

我朝它们一喊，它们好像听懂我的话似的快速地游了起来。那尾巴一摆一摆的，活像两名潜水员在海底遨游。花花为了拿到金牌，卖着劲地使劲地往前窜，跑得比刘翔还快呢！。

最后，花花得了冠军，我把金牌发给了它。

写动物的作文 篇5

近几年来，中国连连发生了几种由于人们乱捕杀动物而造成的疾病、瘟疫：非典、禽流感等很多很多，在这里，我真想说一句：“无知的人们呀，请不要为了一时的贪婪，而乱捕杀动物了！”

现在，正是散步吹风的好季节，可是，却有许多人多在家里，这是为什么，这是因为人为了躲避可怕的非典和恶毒的禽流感才不敢出门，可是，人们呀，这不就是对你们乱杀乱刮动物的结果吗？

我知道，人们现在早已对这些瘟疫做了警惕，再也不吃野生动物了，可是，当以前你们大口大口的.吃着这美味的野生动物，当你们狰狞笑着抓着野生动物的时候，你们，可曾想过这样做的后果呢？当非典刚刚过了的时候，你们是不是又开始吃起了动物呢，是的，据最新报告，现在最流行的疾病就是禽流感，这，一定是你们贪吃动物的罪证。

但是，在禽流感没过的时候，又流行起了疯牛病，致使人们不敢吃牛肉了，我也知道，这，又是人们婪杀无辜的罪证。

人们啊，为了你自己的身体健康，为了不让珍贵的动物绝种，请不要再捕杀动物了！

写动物的作文 篇6

动物作文的教案

一、教学内容

描写一种动物

二、教学目标

1.一定顺序、抓事物特点进行观察。

2.将观察所得用通顺流畅的语言文字表达清楚。

三、教学重点

按一定顺序、抓事物特点进行观察。

四、教学难点

按一定顺序、抓事物的特点用准确的语言文字进行表述，写出真情实感。

五、适应年级：小学小学中年级

六、教学准备

CAI课件(反映几种动物生活习性和活动情况的视频资料)

七、教学流程

（一）、激趣导入，引导观察。

1.同学们喜欢看《动物世界》吗?你喜欢哪些动物呢?

2.下面我们看一段录像，看完后请你说说你对哪几种动物印象最深?(首先用CAI课件展示反映猴子、东北虎、大象、大熊猫生活和活动的录像，然后让学生举手说)

（二）、指导按顺序、抓特点进行观察和叙述

1.现在我要你们猜一个谜语：红屁股，长尾巴，拱拱的嘴，毛茸茸的头，站着像人，趴下像狗。是什么?(猴子)为什么说是猴子呢?

2.今天我们就来说一说猴子的特点(教师边说边在黑板上画起猴子，按照从头→身体→尾巴的顺序画)

①、站起来像人，趴下像狗。但它既不是人，也不是狗。它有什么特点呢?大家先看猴子的头部，猴子的眼睛是什么洋的?嘴是什么样的?请大家看看黑板上的画，连起来说说猴子头部的模样。

②再看看猴子的身体、尾巴是什么样的?(学生边看边小声说，然后举手发言)

③跟别的动物比，猴子最主要的特点是什么?跟大象比，跟老虎比，跟大熊猫比…… 猴子最主要的特点是好动，整天动个不停，俗话说;“猴子的屁股坐不住。”看录像时，你看到猴子有哪些活动?(追跑、枪吃食物等)那么，猴子枪吃食物时到底是怎样的?(学生小声说，然后举手发言)

3.深入引导;今天同学们都能抓住事物的特点，把猴子的模样、活动情况将清楚、具体。刚才说了猴子的特点，录像中其它动物也各有特点，它们的`特点各是什么呢?它们的特点表现在哪里?能具体讲讲吗?(学生自己练习说，然后举手回答)

（三）动笔起草底稿现在，请大家把看录像时最感兴趣的，观察最认真的，印象最深的动物，选一种写下来，要围绕它的主要特点去写。也可以写其它动物，如果有困难，还可以写猴子。写哪种动物就用那种动物的名称作题目，也可以自拟题目。动笔前想一想，先写什么，再写什么，最后写什么?写完后好好读读，改改。(教师用CAI课件出示一些有关动物颜色、形态、动作方面的词句、供学生参考)(学生习作，教师巡视指导)

（四）交流习作，师生评议

1.请几位同学读习作，其他同学听听写得像不像那种动物，是否抓住了特点，写得具不具体。哪些地方写得好，哪些地方还需要修改。

2.读完习作先自评，然后同学评，最后由老师就是否按一定的顺序、抓特点来写的，是否写具体等方面进行评议。

写动物的作文 篇7

我的动物朋友是可爱的小麻雀，大家可能觉得很奇怪，大家的动物朋友有的是小兔，有的是小猫，还有的是小唐纹虎……为什么我的动物朋友是小麻雀呢?

这得从今年的夏天放暑假时说起，记得那是一个闷热的晚上，我和姐姐在奶奶家看电视，屋里只有我们两个人，因为爸爸妈妈还在单位加班，爷爷奶奶出去散步了，所以屋里只有我们两个人。我们忽然感觉到非常无聊，于是，就关上了电视，跑到了院子里乘凉。过了一会，有一只小麻雀飞来了，它起先看到了我们就连忙躲了起来，可是我和姐姐还是看见了它，小麻雀长的很可爱。它长的很肥，整个身子像个蓬松的球，不过，它看上去显得很饿，于是，我就拿了一点小米给它吃，它看我和姐姐没有伤害它的意思，它就和我们玩了起来。从此，每天晚上，它都会飞到奶奶家的院子里和我玩，日复一日，我们俩就成了不可分离的好朋友。

这让我想起了一句话“信赖，不就能创造出美好的境界吗?”

写动物的作文 篇8

在放学回家路上，我看见一只受伤的流浪狗。只见它浑身上下流着鲜红的血，好可怜啊!我很快把它送到了动物医院，请医生为小狗包扎治疗。

晚上，妈妈下班回家后，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈也被我的保护动物的精神所感动，让我去买一些排骨给小狗吃。在我的精心照料下，小狗渐渐恢复了健康。我决定收养它，并给它起了个好听的名字“欢欢”。

“欢欢”好像很喜欢这个名字，每天放学回家，“欢欢”总是提前出来迎我，摇着尾巴围着我转，，好像在说：“欢迎小主人的到来，小主人你在学校表现好吗?我在家里表现挺好的!”完成作业后，我总是带着它出去玩。我在前面跑，它在后面追;我转圈，它也跟着转。玩累了，“欢欢”就趴在我脚上，伸出舌头，呼呼地喘着粗气。

每天，我和“欢欢”都玩得很开心，我们之间成了离不开的好朋友。

写动物的作文 篇9

“喵——呜——”我们家的猫主子起床了!哎呀，不说了，我的赶紧去给主子添饭了。

我们家的猫长着一双像小灯泡似的'大眼睛，炯炯有神，小巧玲珑的鼻子，嗅觉灵敏，它甩着长长的尾巴，在客厅里气定神闲地散步，派头十足。您可别小瞧它，它在我们家里，可是享有至高无上的地位呀!

等我来到他身边的时候，他已经蹲在那里等饭了，仍旧瞪着它那小灯泡似的大眼睛，仿佛在说：“真慢，你都快把朕给饿死了!赶紧给朕添饭，你这个铲屎官，真不合格!”

当我坐在沙发上看电视的时候，它就会凑过来，把它那软萌软萌的小爪子搭在我的腿上，让我帮她按摩，如果它觉得我的按摩使它舒服，它就会“咕噜咕噜”地打起呼噜来。

我的弟弟才苦苦哀求，人家理也不理。

这就是我们家的猫主子，在它眼里，我只不过是一名小小的铲屎官。

写动物的作文 篇10

一只学会了魔法的小熊决定用自己的魔法为动物王国做点事。他想到了开一家魔法小木屋，专为动物们做好事。

说干就干，他马上上山砍了许多大树并锯成木板，运到离家不远的地方，建了一座魔法小木屋，并在屋顶立了一块牌子“魔法小屋”。多嘴的乌鸦看见了，去问小熊：“你会魔法吗？”小熊一本正经地说：“当然，我还要用我的魔法为大家做好事。”乌鸦不相信他，说：“看你这傻样，怎么看都不像会魔法１说完，飞走了。小熊不理他，请燕子帮忙发传单，向大家介绍自己的魔法小屋。

一天，小兔跳高时摔伤了脚，受伤的小兔想到了魔法小屋，便一瘸一拐地来到魔法小屋里求助小熊：“你的魔法可以治好我的腿伤吗？”小熊说：“当然可以啊１说完，念起了咒语，小兔的腿伤一下子好了。小兔摸着被治好的腿，非常惊奇地说：“太神奇了，太神奇了１小兔子高兴地满山跑，逢人就说：“小熊真了不起，他用魔法把我的腿治好了１就这样一传十，十传百，整个王国都知道了小熊开了一家专为小动物们做好事的魔法小木屋。又有被刺伤的小候，被砸伤的小羊等动物到魔法小木屋来寻求帮助，小熊也高兴地一个个地帮助他们。

自从有了魔法小屋，有了小熊无私地帮助，动物王国里的动物们越来越团结了。

写动物的作文 篇11

世界上有很多节日，如儿童节、母亲节、端午节、植树节等，可为什么没有动物节呢？

小动物们也很可爱呀！它们和人类一样，共同生活在这个地球上，给人类带来多少快乐啊！你看，小狗能帮主人看家，小猫能把坏蛋老鼠全吃掉，牛儿能耕地，母鸡能下蛋等，而我们人类中有些人竞去捕杀那些小动物，难道这样做不是我们人类的悲哀吗？

我要在这儿大声呼吁：动物是人类的朋友，我们应该去爱护它，让它们有一个和平的生存环境。如果动物有个节日，我就要帮它们梳理毛发，让它们吃上最好吃的菜，等等，也许在不久的将来，小老虎为我们看家，可爱的小海狮陪我们游泳，小猴子当导游，带我们去看它们以前住的地方—花果山。让我们骑着骆驼到世间最大的沙漠去玩。

如果到了动物节，我要办个动物派对，那天，动物们想吃什么就吃什么，让它们吃得饱饱的，叫它们住五星级的“动物宾馆”。

总之，到了动物节那天，每个人都要带一种动物回家，带它们逛商场，买玩具等。

为了生活更美好，大家赶快行动起来，让动物们早日过上一个快乐的节日吧！