八年级下册作文汇总5篇。

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八年级下册作文【篇1】

我的妈妈很爱我，从小对我无微不至的照顾使我感到很幸福，今天我在表达我对妈妈的感激之情。

记得有一次妈妈骑着电瓶车来接我放学，骑到半路，天上就下起了雨。车了只带了一件雨衣，于是妈妈就把雨衣披在我身上，她自己冒雨骑车送我回到了家里。到了家，妈妈的全身都湿了，后来就感冒了。但妈取却说：“不要紧的，只要你没事就好了。”

还有一次，我写完作业，已经很晚了，就洗洗睡了，一觉睡醒，看到妈妈还灯下仔细地检查我的作业。我觉得做妈妈可真是辛苦啊，我一定要好妈做作业，不让你操心。

其实我明白妈妈深深地爱我，所以我想我能为妈妈做些什么呢?不如从小事做起吧。这天，妈妈一下班，我就泡了杯茶给妈妈，妈妈笑了，我发现妈妈的笑容真是好美。然后，我又端来热水，对妈妈说：“妈妈，我帮你洗洗脚吧。”妈妈先是很惊讶，后又高兴地点头。正当我用手搓着妈妈的脚时，妈妈摸着的我头说：“我的儿子长大了，开始懂事了。”我听了这话，心里暖乎乎的。

是啊，每个人的妈妈都爱她的子女，所以我们也要感恩父母，让他们温暖，我们也就快乐了。

八年级下册作文【篇2】

“知了——知了——知了”，蝉又开端叫了。三十几度的盛暑让人真实难耐，站在烈日炎炎下，总有一种说不出的愁闷。

偶然吹来一阵风，却还没感受到清凉得时分又吹走了。每到夏天，总会有一种期盼，那便是期盼秋天，期盼它的到来。秋天不像夏天那样烈日当空，也不像冬季那样寒风刺骨。秋天有着自己的共同魅力，它让人有一种享用的感觉；它让人有一种平心静气的心境；它还让人有一种丰盈的高兴。

期盼秋天，期盼秋天的凉快。

清凉的秋风一吹，秋天就来到了。它让我们摆脱了夏天的酷热，让我们静下心来去赏识这风光。记住上一年秋季，我搬来一把凳子，坐在门口，享用秋风的洗礼，赏识落叶的纷飞。哦！又是一阵劲风，随之而来的是树叶的“刷刷”声。紧接着，枯黄的树叶开端飘落了。看，树叶似乎在享用这个进程，它们在空中跳起了等待了一个夏天的舞蹈。（句子之恰当生动形象。）

期盼秋天，期盼秋天的金黄

枯黄的树叶一片片地落地，继而便是满地的金黄。放眼望去，似铺上了一层金地毯，忽而有一种高雅气味。秋天，稻田里一片片金黄，遽然吹来一阵风，稻谷随风摇曳，恰似一片金海里翻腾着层层波涛。（幻想之丰厚：把一片片随风吹拂的金黄的稻谷幻想成金色的大海翻起的层层波涛，意境多美啊！）

期盼秋天，期盼秋天的收成。

叶子都纷繁坠落了，而在树上却冒去一个个硕大的果实，这些果实都承载着千千万万的农人的期望，它们都是农人汗水的化身。我总喜爱看那硕果累累的姿态，由于这不便是秋天存在的实质吗？（联想之朴素：由累累果实想到农人勤劳劳动时的汗水，只要秋天的收成才更能证明农人汗水的价值。）唯有秋天的收成，让四季的改变变得愈加有意义（言语深入，意味深长。）。

“知了——知了——知了”，蝉仍在树上长鸣，但我却不再感受到夏天的愁闷了…

八年级下册作文【篇3】

我渴望飞进无边无际的大海;我渴望走到海边听一听海浪拍打礁石的声音;我渴望在海边享受日光浴，这个暑假，我就奔向了那里，去了一个我梦寐以求的地方——日照。

早上六点半的时候，我们就坐上了大巴车，开始了去日照的'旅程。一大早起来的我，缺乏睡眠，便在车上睡了起来，醒来以后，这肚子吧，也在那抗议了，哎，没有办法啊，只好找一点零食垫垫肚子啦，到了，导游大声的说，我们迫不及待的下了车，呼吸着海边的新鲜空气，我呢?则忙着在找贝壳，从沙子里挖出来了好多，妈妈用DVD拍我和弟弟，我们俩在海边自由自在的玩着，又拍了很多照片，我踏着浪花，旋转着舞步，想着自己在海里舞蹈一样，一个小时就像飞得一样，很快就过去了，玩了很久，也就是下午6.00多，导游说带我们去吃饭，说去渔家吃饭，我一听，糊涂了“瑜伽?”那不是锻炼的吗?导游知道我想偏了，说是就是以捕鱼为生活的人他们所住的地方，就是渔家，这时候我才明白啊，呵呵，我们吃的很丰富呢?这样，一天也就过去了，晚上的时候，睡不着觉，和妈妈弟弟到街上去逛一逛，不逛不知道，一逛吓一跳，太好玩了。

第二天了，我们就和导游一起去出海，我们带好了装备，桶和鱼网。我们上了船以后，吹着海风，好凉爽啊。船上的人把网子拉了回来，里面有好多东西，有鱼，有虾，还有一个海星，我眼疾手快，把那个海星直接弄到我的桶里，同时，也捕了好多的鱼虾and螃蟹(小的)，我们又到岸上买了2只美人蟹放到桶里,便做了大巴车去下一个地方，我们去的那有一个大火炬，我在那里还合了影，然后又在那里骑自行车，很是快乐。

第三天了，早上起来呢?有点下雨的感觉，果不然，早上的时候，淅淅沥沥的下起了小雨，雨水打在脸上，很是舒服。我们去了海洋世界，我看到了许多有趣的东西，还和大家一起看了3D电影，很精彩，仿佛融入进大海里去了，感受了大海的神奇之处。接下来我们又去参观了潮汐塔，站在高高的塔上，看着风平浪静的大海，金黄色的沙滩，吹着凉爽的海风，让人感到轻松，惬意，舒适。“带好东西，准备去金沙滩游泳”导游拿着喇叭说，我们准备好了就下车了，换好衣服，就直奔向海边，“大海，我来啦”我拿着游泳圈在水里扑腾着，后来觉得有游泳圈太麻烦了，就给了妈妈，妈妈叮嘱我说，不敢去太深处了，我笑着说，知道了。再一次飞扑进了大海，和同龄的人一起玩。我看了潮汐塔，水位有点高，而且有点冷，所以我就上了岸，去洗了一个澡，把衣服一换，和弟弟在旁边玩起了沙子，玩的不亦乐乎。

要离开了，我真的舍不得离开这个美丽而又富有诗情画意的地方，我舍不得那金灿灿的沙滩，舍不得变幻莫测的大海，舍不得那乐于助人的日照人民，日照，等着我下一次的到来吧!

八年级下册作文【篇4】

在不知不觉中，春姑娘悄悄地向我们走来，天气渐渐的暖和起来，散发出泥土的清香。小燕子从南方飞回来了，小溪解冻了，不时传来“丁冬、丁冬”的声音，好像在感谢春姑娘的到来。

春光照耀下的大地呈现出一派生机勃勃的景象。只见迎春花在枝叶后面东躲西藏，花坛中正飞着无数只花蝴蝶，有红的、紫的、黄的、白的……走近一看却是一片栩栩如生的蝴蝶花。春风吹过，它们随风而动，远看还真像一只只花蝴蝶。

果园里，桃树、杏树、梨树……你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。它们争齐斗艳的开着，仿佛在攀比着谁更美丽。

农民伯伯们看着满树的水果花，兴高采烈的笑了。

小河边的垂柳也异常高兴，笑的都弯了腰，它把小河当作梳妆的镜子，打扮的光彩照人，鸟儿们也都来到小河边，对着小垂柳吱吱地叫，好像在说：“小柳树，你真美!”

春天真美呀!我爱春天!

八年级下册作文【篇5】

以前也曾在电视里和画幅上见过漓江。那样惊人的美丽毕竟是天边一样的事物，感觉是既亲切又遥远。

今年暑假我有幸一游漓江，那是亲切了又亲切。

我从桂林出发，乘船去阳朔。偏偏天上飘着小雨，淅淅沥沥的，好可爱的样子。抬头望天，灰灰的，沉沉的。我却是探宝一样的兴奋。

漓江的水真多呀，满满地填充着河床，天上还不时有小雨点跳入水中；漓江水好清呀，虽然没有太阳光的直接照射，却也可看清河底的小卵石，水中还不时地有几尾调皮的小鱼游来窜去；漓江的水好静呀，静得仿佛能听见她在你耳边低语，偶尔微风飘过，清脆的水声就像一个小姑娘在轻歌；漓江水好柔呀，柔得使人忍不住要去抚摸她，却又不忍碰皱她。微风掠起的波浪，好像亭亭的舞女拖着裙幅。她是那样软，那样嫩。

船在开着，它把整整的漓江水裁开了，又缝上；推皱了，又熨平。碧绿的漓江水载着我，我仿佛醉了一般，有些神思恍惚起了……

漓江两岸的山石是奇特的，与众不同而小巧玲珑。它是由白色、浅灰色的色块铺洒，浅灰色、深灰色和黑色的线条勾勒，再由浓浓的、厚厚的绿泼洒渲染而成，仿佛并非人间的产物。我的视线在漓江两岸的山石上逡巡，以略带惊异而欣喜的心情发现了飞快地跳蹿的可爱的“小老鼠”、四脚朝天的笨拙的“大狗熊”，还有传说中的“八位仙人”在隔“海”眺望，似乎跃跃欲试地想展示神通。噢，那边山壁上还有几匹“骏马”的身影，时隐时现的。据说这山壁中一共藏有9匹骏马，如果能够找到它们就可以中状元。我不想中状元，只想化作这山、这水、这天空的一部分，永汲漓江山水之精华，永取漓江水之灵秀。也许这种要求过于苛刻，那么就让我做一会儿云吧。那如烟似梦的轻云虽然短暂，却缠绕在远远近近的峰恋间，全身心地投入到山山水水当中，把蒙蒙的天和灰灰的山衬托得更加楚楚动人。

漓江沿岸是一排染了漓江水般的浓浓的、厚积着的绿色梅树。它们展现出一股积蓄着的强大的生命力，这大概是汲取了漓江水精华的缘故吧。在它们随风微摆的轻歌曼舞中，又仿佛源源不断地为漓江输送着青春活力。啊，大自然神奇的韵味！

我站在甲板上，头顶上是苍白色的天，远处是浅灰色的山，透明的白色的云，旁边是灰色的山石和山石下厚厚的绿色的树，脚下是透明的绿色的水。整个江面上弥漫着细雨的清香，使人不由得深深吸了一口气。此时此刻，此景此情，我仿佛已融入了大自然之中，真的成为这山、这水、这雨的一分子，也早已不是“人在画中游”了，而是诗意、画意、歌意尽在水中流荡。

船终于开到阳朔了，上了岸。那种恍惚飘荡翩然欲仙的感觉却久久不散。

没有看到阳光普照下的漓江风光，然而细雨中的漓江更加清秀、朦胧，那是我这笨拙的笔怎样也描绘不出的。

再望一眼这又秀又美、如诗如画的漓江吧。忽然觉得她真是好亲切好亲切。