艺术日记范本。
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艺术日记 篇1
今天，我们学校举行了第五届六一艺术节。我们学校请来了好多来宾，有老师，有家长。
表演节目了。首先，我们看到的是一年级同学带红领巾，我陶醉在一年级同学敬礼时那情景。想到我带红领巾时是多么光荣啊！这时我看着舞台直发呆，直到一年级同学带完红领巾，轮到一年级同学代表讲话时，我才缓过神来。再一看，讲话的竟然是我的好朋友张蒙含。她讲话流利极了，声音可响亮了。时间过得太快了！一转眼，就轮到我们表演了。我们表演的是话剧《茶馆》。表演之前，没有多少人知道我们排练有多辛苦。我本来要演茶客甲，后来又被五年级的一个大姐姐抢去了，我只能当不说话的茶客了。
再后来，我又当了康顺子。不但我们的.角色变来变去，还被老师斥责了好几顿呢！话剧老师比我以前最怕的张老师还严厉的多。每天中午都去排练，我们练了大约一个月。我们表演了，老师让我们能搬桌子的搬桌子，能搬椅子的搬椅子。茶馆摆好了，我们开始演了。我的心怦怦直跳。该我上台了，我的心更是紧张了。我的角色是要晕倒的，我就表演晕倒。演完了，同学们都问我为什么要死？我说：“因为角色需要晕倒。”可是他们反复问，气得我都恨不得要跳起来了。要不是老师在，我早就跟他们争论起来了。
艺术日记 篇2
今年艺术节我报的是摄影和文化衫绘画。
早上，我早早准备好相机，在家里练习了，拍好了就给老爸看看，老爸说我拍的很“酷”。但是也有不足，比如拍细微的东西，我老是忘记用微距模式，拍出来的就不精细。还有构图方面，主要物体的位置安排不适当。虽然老爸给我讲什么中间偏左上位置，是黄金分割位置，是视觉的最佳位置，我听得有点糊涂。所以我现在是凭感觉拍的。不过艺术节我拍的很好，因为我发现树枝上有两个嫩绿的芽，像一对天使的翅膀，美丽极了。发现美是艺术的一种境界。
不过文化衫绘画人很多，老师叫我放弃了，其实我也准备了很久。我都想好了要画荷花，材料画稿都准备好了，真伤心。
艺术日记 篇3
艺术节片段作文
老师把艺术节的作品纸发下来，我刚提起笔准备写第一个字的时候，突然拿不定主意第一个字的起笔该往哪里写了。我赶快用眼睛在范本字帖里扫视了一遍，终于找到了那个字。哦，田字格上面偏左一点。刚要落笔，我又觉得忘记了这个字的各部分比例是怎样的了，我又死死地盯着那个字审视起来。哦，是上大下小啊！我这才放心开始去写这个字。
等我把一列字写完后，开始要写第二列字了，想起了老师说的，要等第一列字干透，才能再写下一列。我坐在座位上，急不可待地等了一分钟左右，就迫不及待地开始写起下一列来。等我把第二列字写完，回头去看第一列字的时候，哦！不，不！我辛辛苦苦写好的字，已经被糊得不成样子了！我的心就像是被针尖扎了一下，疼极了！怎么办呢？我惊慌失措、手忙脚乱地收拾着刚才犯下的错误，徒劳地用餐巾纸用力按在字上面，妄图把糊出来的墨水吸干，以免灾害的第二次发生。
等我把一张作品写完后，再去看前面那一团黑乎乎的地方时，只觉得一张好好的作品就在这里毁了，唉，真是心都凉了啊！
艺术日记 篇4
昨天早上，我们举行了一年一度的体育艺术节，虽然只有一上午，但我们依然很开心。
体育艺术节上的项目可多了。有花样足球表演，有人型机器人表演，有花样跳绳表演，还有篮球表演其中，我最喜欢的是体育老师们的基本功表演和同学们的花样跳绳表演。
体育老师给我们表演的基本功有跳高、跑步、前滚翻。老师先给我们表演了前滚翻，老师们排好队，一个接一个的表演前滚翻，场面真精彩。接下来是表演跳高，老师们就像脚上装了弹簧一样，一个跳得比一个高。最后是跑步，老师们排成两队，两人一起跑，就像一阵风一样，都跑得特别快。
体育老师们表演的基本功都很精彩，而同学们的花样跳绳更是让人赞不绝口。
花样跳绳分为单飞和双飞，是由好几根绳子组合的。同学们先是跳单飞；接着两人一起跳；四人拿绳一人跳；六人六连绳，一人跳精彩纷呈！
体育节年年开，年年有惊喜，年年都精彩，既能强身健体，又能愉悦精神！真希望这样的活动多举办一些。
艺术日记 篇5
一年一度的风筝节来临，学校举办了风筝比赛。
我们都非常开心因为今天下午我们可以看到很多的风筝风筝都各式各样。有蝙蝠的，有彩条的，有战斗机，还有大马猴的，还有大令的。都非常好看。
到了下午我们班上板凳就到操场去，然后我们就去吃饭了。我们中午吃的是排骨，非常好吃。我们吃饱后就排队到操场上去看了。
等同学们到齐以后，校长就宣布风筝节正式开始了，然后第一组就是二年级选手，只听见一声哨响。同学们都向终点跑。但是因为二年级的学生都不太会放，就有好几个风筝掉了下来。过了一会就轮到我们六年级了，我们班的选手都已经在起点做好了准备。体育老师在台上说一定要让风筝保持平衡，选手们听了体育老师的话后，选手们都保持要让风筝保持平衡，到了最后最后一组的时候，我们的选手一直在跑道上控制着方向，最后我们的选手做到了90度直角我们都为他鼓掌，因为他是最棒的，他为我们整个班集体获得了荣誉。
我喜欢这样的风筝节，因为放风筝可以锻炼你的手臂能力，我喜欢风筝艺术节他给了快乐。
艺术日记 篇6
今天，学校组织了一次非同寻常的活动——。因为四年一度的国际民间艺术节，一个苏格兰舞蹈团将来到我们的校园。
早在几周前，我就听说苏格兰朋友要来了。我们自己做了一面五星红旗和一面蓝色大背景的苏格兰旗，还有一把白色大叉，准备迎接。我也在网上了解了一些关于苏格兰的信息。我们都期待着苏格兰朋友的早日到来。
最后，期待苏格兰朋友的到来，我们迫不及待的来到大草地，看到一群蓝眼睛金发碧眼的人，都穿着裙子，包括男人！我们很好奇。众所周知，苏格兰的民族特色是男性也穿裙子，颜色一般是紫色和红色正方形。
我们学校用舞蹈来展示我们中华民族的特点。接下来，苏格兰舞蹈团为我们跳舞。他们的背景音乐不是广播，而是用乐器演奏：小提琴、手风琴、电子琴，当然最著名的风笛也不可或缺。当优美轻快的音乐响起时，舞蹈团的成员来到了舞台上。他们动作整齐划一，有的很胖，但动作和舞蹈却和其他成员一样轻盈。他们中的许多人在舞蹈中不停地更换舞伴，他们非常平静，仿佛闭着眼睛也不会找错舞伴。我们全校师生为他们的舞蹈鼓掌。成员跳了20多分钟，我们拍了20多分钟，手都麻了，但似乎还是表达不出喜悦和喜悦！
这次活动圆满结束，让我们更加了解苏格兰文化，让我受益匪浅！
艺术日记 篇7
六月的鲜花是浪漫的旋律，流淌在我们每个人的心间；六月的阳光是华彩的乐章，回响在古老的校园上方。六月，我们迎来了自己盛大的庆典——校园艺术节闭幕汇报晚会。
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”恩？那不是张老师吗？听。她唱得多好。在灯光下，她的笑容是那么亲切。老师走到哪儿，我们的荧光棒就挥到哪，还真有些演唱会的气派哩。
随着音乐的响起，灯光暗了下来，从舞台的两边走上了天真可爱的小朋友，他们的手上拿着雪花在挥舞，舞姿像花儿一样婀娜多姿，哦。原来是一年级的小弟弟、小妹妹在表演呢。
古典朴雅的古筝演奏、优美典雅的诗歌朗诵……孩子们都拿出了自己的看家本领，连一直忙碌的老师都跳起了活力青春的舞蹈，展现了他们在课堂之外的另一面。
时间过得真快，艺术节晚会合拢了帷幕，操场的人们三三两两地离去，可今晚的节目让我回味无穷，乐在今宵，让我珍藏于心。艺术节，明年再见。
艺术日记 篇8
在同学们的盼望中，校园艺术节开幕了。
开场舞是我们六一班男生跳的《我们另一个节目安排在了中间。
第二场的是六年四班的，她们跳的《卡路里》，听说她们都学过舞蹈，跳的特别好看，她们跳完后下面掌声雷动。
之后是一位长的挺漂亮的女老师，艺术节不光学生参加，也有老师参加，老师唱了一首《可不可以》，老师的声音特别好听：
可不可以和你在一起
我们之间有太多回忆
爱上了你没什么道理
只是刚好情窦初开遇到你……
后面还有小品表演，钢琴独奏，有弹古筝的……
不知不觉，到我们出场了，我们走上舞台，音乐响起：
曾经总以为毕业遥遥无期
不知不觉我们就各奔东西
分手的夏季好舍不得你……“
艺术日记 篇9
今天，我们小记者来到连云港市文化艺术中心参观。
首先，我们看见的是城市足迹，这里的地板上有记载中国历史的标记，我们向前迈一步就相当于跨越了一千年的历史，我们又来到了藤花落的地方，大屏幕上显示出一个小部落集体生活的画面。他(她)们有的跳舞、有的捕捉野兽，仿佛在庆祝节日。
解说员阿姨说：我们下面会看到三十年后的中国。果然，我看到了像小人国般的社区五颜六色的灯光照在小人国上，十分美丽，我出现了疑问，这些红色和绿色的灯光是干什么的?我立即跑去问解说员阿姨，阿姨说：绿色是表示高速公路，红色的是表示铁路。这些小人国般的县有赣榆县、东海县、灌云县、灌南县。
活动结束了，我依依不舍地走出艺术中心，希望下次还能进去参观。
艺术日记 篇10
今天，我们去秋游--艺术村。
我们排着整齐的队伍来到艺术村.哇!一进入艺术村就看见了塑像，雕刻的像是嫦娥奔月。人都到齐了，一班一班的参观着美丽的艺术作品，首先我们看到了木雕作品有“飞天、十八罗汉、观世音菩萨、弥勒佛”······木头被艺术师们雕刻的栩栩如生、翩翩起舞。接着参观了竹艺作品，有鹰、马、老虎、六和塔······最引人注目的是沧海还珠和昭陵六骏，它们编得活灵活现、仿佛会动，最后来到了竹编工作室，一个个工作人员制作着一件件竹编工艺品，工作室外头的木头正在变成一件件新的.作品······
这次去艺术村让我大开眼界，亲眼目睹了我们嵊州这么精致的工艺品。真是名不虚传的竹编之乡啊!
