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学雷锋小学生作文

发表时间:2024-03-03

学雷锋小学生作文十三篇。

能够短时间写出优秀作文,说明平时下了功夫,写作可以让人留下自己的痕迹作文可以让人倾听时间的回声。写作文必须特别注意文章的题材和中心思想。中学范文网编辑精选了一些跟“学雷锋小学生作文”相关的资料供您参考,感谢您的喜欢和支持也请不吝分享给您的朋友让更多人受益!

学雷锋小学生作文 篇1

学雷锋征文(一)

读这本书的时候,我的心情很激动,读完后,更是热血沸腾,我被雷锋那种默默无闻,无私奉献的精神深深感动了,我决心一定要从身边小事做起,做有道德的人!

读了这本书我明白了:做人要高尚,绝不能干损共利己的事情。我们是祖国的花朵,但是还尚未成熟,我们要在英明的共产党的领导下,脱离低级趣味,做个高尚的人,这样我们的祖国才能有前途,祖国的花朵如果不注意道德修养,花朵那就只能渐渐枯萎……在日常生活中我们一定要努力向雷锋叔叔学习,向那些默默无闻,无私奉献的人学习。

读了这本书,深深让我感到老一辈革命领导人的'不易,就拿伟大的毛主席来说,他一生粗茶淡饭,解放后仍然睡硬板床,穿粗布衣,十分简朴,生前连一条毛毯都舍不得换,他曾说:“一条毛毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗的精神丢不起!我们伟大的周总理虽然是大国总理,但一向饮食清淡,一粒米,一片菜页也不浪费,吃剩下的饭菜要留到下一餐再吃。总理还曾将强调:”将来国家富强了,也不能丢掉艰苦朴素、艰苦创业的光荣传统。“两位国家领导人都这样简朴,我们更应该注重节约,努力为社会主义,为祖国添砖加瓦。

读了这本书,我明白了很多很多……

学雷锋征文(二)

光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就50周年了。细细回想一下自己走过的年轮,很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说,雷锋是我心中永恒的丰碑。

我是一名中学生,随着时间的流逝,我懂得的事物也开始增多。我知道,雷锋是我们学习的榜样,所以而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

作为竿子坪学校的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

学雷锋征文(三)

他,做的事令我们敬佩;他,又有着许多故事;他做的好事数不胜数,他不仅为我们做好事,甚至还为我们付出了生命。他就是“雷锋”叔叔。

3月5日是雷锋日,是纪念雷锋叔叔的日子。大家也在学雷锋做好事,人人都在争当活雷锋。就连老师们也在正当活雷锋呢。

有一位同学在公园里捡垃圾,正巧被老师碰到了。老师就在班会上给大家说了说。你们猜,这个人是谁呢?

下学了,有一位同学扶老奶奶过马路让老师看到了,那你们再猜猜,这个人又是谁呢?

放假了,老师去超市买东西结账的时候,看到有一位同学主动给人们让位。这个人又是谁呢?

在公交车上,有一位同学主动让座,又被老师看到了。这个人就是我。

捡垃圾、扶老人过马路、主动让位让座,做这些事的人都是我。我觉得有人会问我,我为什么有这么做呢?

我这样做还有一个故事呢:以前,妈妈总是告诉我,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要学习雷锋叔叔。每年的3月5日是雷锋叔叔的纪念日,人人都要做好事。就连我们这些小孩子也不能放过这个的日子。人人都要学习雷锋叔叔,争当下一个雷锋叔叔。

我想,同学们听了这样一个故事一定也会学我做好事的对吧?

学雷锋小学生作文 篇2

我是小小活雷锋,小区环境靠我促,找漏点,提意见,我是文明劝导员!

当“雷锋”可不是一件容易的事儿,首先要达到三点要求。

要求一:学会观察。那天,我在窗边看见楼下有几个孩子在点着什么,本以为他们是在点鞭炮,谁知道他们干着更严重的事:点火玩。天气本来就干燥,不一会儿枯黄的小草就燃起来了,还好他们反应快,拿着一片大叶子,舀了点儿水盖了上去,这才免去了一场灾难。我在楼上叫他们不要玩火,要注意安全。通过观察,我发现了他们的不文明的行为,学会了判断对与错,并能给他们指出来。

要求二:亲身体验。这不,过年了,门外的过道被各家的亲戚踩得灰不隆冬。为了美化环境,我准备打扫打扫过道。我先提来一桶水,挽起袖子,将拖帕打湿,将过道的两扇大门打开,从这边拖到那边,整整拖了三遍,才得以拖得干净。平时放学回家,发传单的总会把广告单塞到门缝里,这时我便会跑一趟,将四户人家门上的单子都清理了。

要求三:会提意见。我们楼下的水管总是漏水,挖开了坑一直没修,修了之后楼下的大坑一直没填,裸露了至少有6个月。我和爸爸一直向物管提意见,直到年前,大坑才得以填上。

只要学到了这几点,再拥有一颗热情的心,你将会是一个优秀的少先队员,也会成为一名小小活雷锋。

学雷锋美环境,学会观察,学会实践,做个真真正正的现代社会少年活雷锋!

学雷锋小学生作文 篇3

以前,我听说过许多关于雷锋叔叔的故事。三月,这个学习雷锋月,学校组织我们开展了“学习雷锋,树立新风”的活动,使我们对雷锋精神有了更深一步的了解,自己也从中得到了不少体会。

那是一个愉快的星期日,我约上了一些同学,到百二河去打扫卫生。同学们一来到河道边,便分成几拨,热火朝天地干了起来。同学们有的用筷子夹起地上、河道里的垃圾,有的用湿布擦洗路旁的护栏,还有的用牙刷刷洗电杆上的广告单。干着干着,我就感到有些疲劳了,但一想起雷锋,我又马上精神振奋。

不知不觉,时间已经到了中午。当看到我们用劳动换来的这干净整洁的环境时,顿发感慨。我们这所作所为,不正是为了人们能在一个优雅的环境中工作、学习,在一个舒适的环境中生活吗?是啊!我们应该象雷锋叔叔那样,从身边点点滴滴的小事做起,时时想着他人,刻刻为了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。正如人们所说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”这一火车满载的为人民、为祖国的好事,不正是从身边的一点一滴的小事逐步积累起来的吗?不随地吐一口痰,不随地乱扔果皮纸屑,不在墙壁上乱涂乱画,虽然是那么的微不足道,但是积累起来,就为社会做出了不小的贡献呢!可能有的人会想:我要干惊天动地的大事,才不干那些不起眼的小事呢。不,不要这么想,更不要无谓的等待,去放弃一个个做好事的机会。学习雷锋,就要从身边不起眼的小事做起。雷锋做好事,从不计较报酬,被有些人认为是傻子,可就是这个傻子为人民,为祖国的建设付出了多少心血,做出了多少贡献?雷锋叔叔那为他人着想,为人民服务的精神难道不可贵,不值得我们学习吗?

来吧!正如歌中所唱到的:“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党,爱憎分明不忘本。”让我们从身边的点滴小事做起,学习雷锋那崇高的品质,为人民,为祖国奉献出微薄之力,做雷锋式的好少年吧!

学雷锋小学生作文 篇4

有人说:雷锋已经永远离开了我们,他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们

从苦难中成长起来的共产主义战士雷锋是我们几代人的光辉榜样。雷锋处处以关心别人为重,热情帮助别人,为集体,为人民群众做了大量好事。把有限的生命投入到无限的为人民服务中去

榜样的力量是无穷的。在我们的生活里有着众多的活雷锋。

一天,我走在街上买东西,突然看见马路上有一位买脸皱纹白发苍苍的老人带着重重的包裹,头边还有好多水珠,我看见这情形,毫不犹豫地跑过去。上去问道:老奶奶,您累了吧?老奶奶摇摇头,我知道老奶奶没有说真的,于是我有说:老奶奶我帮你拿吧。尽管老奶奶不同意,可是在我的热情劝说下,老奶奶还是同意了。这些东西十分沉重,我咬紧牙关,一只手提着东西,一只手扶着老奶奶,我没跨出一步,都显得很吃力,就这样慢慢地穿过马路,此时的我已经精疲力尽了,老奶奶问我:你有没有事啊?我还是强迫自己挤出一点微笑,说:我没有事。我问老奶奶:老奶奶,您家离这还远吗?远啊,有四里路呢!老奶奶回答说。我说:那怎么不打车回家呢?我没有钱,身上的钱都买在东西上了。老奶奶说。我现在身上得钱只有爸爸给我买饮料的5元钱,本来我已经很可怜,再加上帮老奶奶提包裹,就更渴了,老奶奶和自己选哪个呢?就在我犹豫不决的时候,突然想到了老师在学校里说的雷锋精神,我为什么不可以做一个活雷锋吗?于是我叫了一辆出租车,叫老奶奶上车,她不上车,我硬拉老奶奶上车。我把身上那5元给了司机。临走前老奶奶问我:你家住哪啊,等会我去找你还你钱!我回答道:不用,这是我们小学生应该做的。车子出发了,看着老奶奶远去的背影,我才深深的松了一口气,嘴角露出一丝甜蜜的微笑。

当国家利益遭到损失时,雷锋们挺身而出;当人民群众遇到困难时,雷锋们倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,雷锋们毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。你还能说,雷锋已经离开了我们吗?

不,没有!也永远不会!他的精神将永远激励着我们前进,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

学雷锋小学生作文 篇5

三月,有一个特殊的节日,那就是雷锋纪念日.

雷锋精神作文300字精选4篇雷锋精神作文300字精选4篇

雷锋在他的日记中写过: 一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻.”

雷锋精神是我们所有人都要学习的,社会上有种说法:雷锋同志没门户,三月来了四月走.这是对学雷锋活动的讽刺,人人都要学雷锋,不过不仅仅是三月,而是每一天的时时刻刻都要学雷锋,只有这样,雷锋精神才会得到最大弘扬.

我曾经读过一小篇雷锋精神,是这样写的:一心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场.全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想.甘当革命的螺丝钉,干一行爱一行钻一行的爱冈敬业态度.刻苦学习和钻研理论的钉子精神.勤俭节约,艰苦奋斗的优良作风.

我们要弘扬雷蜂精神,人人都要做雷蜂!

学雷锋小学生作文 篇6

你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻,因为叔叔有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!

同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。

雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。

有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时。这就是雷锋。

在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这就是雷锋。

学雷锋小学生作文 篇7

又是新的一年。春姑娘带着五彩缤纷的颜料坐上暖风来到了我们身边。同时也带来了雷锋精神。

一说到雷锋,大家就不禁交口称赞。雷锋,就是一个平凡中见伟大和专做好事的孙悟空,就是一个用有限的生命而提供给人民无限服务的人。毛泽东曾经说过,向雷锋同志学习。因为我们不仅要学习雷锋帮助别人快乐自己的精神,还有雷锋的钉子精神

虽然雷锋离开了我们,但雷锋的精神并没有离开我们,他这种精神促使我们要经常帮助别人和坚持不懈,要用自己的行动去温暖大家。我们身边便出现了一个个活雷锋。

有一天,妈妈给我了几块钱让我去买馍,家离卖馍的只相隔一条大马路,可在我走到路边时却犹豫了:因为路上车辆来来往往,好像在比赛似的,一辆跟着一辆,都争先恐后地追来追去。看着天色逐渐暗了下来,我如同热锅上的蚂蚁般不知该怎么办。这时,一位叔叔走来亲切地问我:小朋友,你怎么啦?是不是过不去马路,别怕,来,我带你过去。面对这位陌生人我半信半疑地回答了他:叔叔,马路上车太多,我过不去。叔叔听了二话不说,拉着我往马路对面走,因为经常听妈妈讲一些安全知识,我一路小心翼翼的,并且就是不让他拉我的手。这时一辆车飞驰而过,差点撞到我,这位叔叔立即把我拉到他身旁,我感激不尽的向他道谢。送完我后,我谢过叔叔,并且要问他的名字,叔叔却说:没关系,这是我应该做的。说完,叔叔就走了。

看,雷锋虽然离开了我们,但他的精神却流传了整个世界。他那些伟大事迹让一个又一个人感动,让一个又一个人去温暖大家。

学雷锋小学生作文 篇8

提起雷锋,人人都会竖起大拇指。他在短暂的22个春秋的生命中,为他人做了许多好事。他有几点精神:钉子精神——节约时间,钻研学习,全心全意为人民服务等。他有一个视为珍宝的箱子,里面有《毛泽东选集》、《钢铁是怎样炼成的》、《赵一曼》等等,一有空就读书。

正如他说的:“一块好好的木板,上面一个钉子也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤、硬钻进去的”,由此可以看出,雷锋是一位十分珍惜时间的人。因为他从小是孤儿,是人们帮助他长大成人的。长大后,他没忘记人们对他的恩情,所以,他用努力,回报社会。努力工作,好好学习。我们应该学习雷锋的爱岗敬业精神,也就是“螺丝钉”精神——无论在哪里,都干一行,爱一行,做一颗“闪闪发光的螺丝钉”。我们还应该自觉参加各种集体活动和劳动,为班级体争光而不抹黑,抓住时间努力学习,在学习上挤时间、勤钻研,多问几个为什么,有打破砂锅问到底的精神。看了雷锋的故事后,我感觉我们应学习雷锋精神。记得我一次坐公交车时,有一位好心的老爷爷帮我捡起了散落的书本;在我站不稳时,扶了一把我。以上这些不都是雷锋精神吗?

所以,我们要学习雷锋,让雷锋精神永不磨灭!让它一代一代传递下去!

学雷锋小学生作文 篇9

雷锋做的是比让何人做的都要多。

雷锋一次外出,从沈阳到山东。为了赶早车冒着大雨到火车站。突然看到一位大娘背着一位小男孩,手里迁着一位小女孩,正冒着大雨赶去火车站。雷锋看到了赶紧把雨衣脱下来,披在大娘身上,把自己打贴身毛线披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火车站,雷锋赶紧找了一个座位给着位大娘,自己却站着。雷锋对大娘说:“您去哪。”“我去吉林,找丈夫和儿子。”雷锋看了地址,自己也不知道,就把自己的钱给大娘。“小伙子你住在哪,叫什么名字?”“我是解放军,住在中国。”

还有一次区里要捐款,被雷锋听到了赶紧把自己的存款200元捐给区里。同志不好意思收下,只要一半就行了。雷锋就找借口说:“捐给辽阳一半那里发生了洪水。”同志无法拒绝雷锋的一片情谊,就只好受下了。

让我们把雷锋精神一直传递下去吧!

作文三:学习雷锋!好榜样!

今天,我读了一本《学习雷锋好榜样》的书,书中,雷锋先后失去了5位亲人,可他勤奋好学,爱帮助别人,他爱岗敬业,一心一意为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的。我们自己的事情要自己做。

因为,雷锋自己的事情就是自己做,自己的事情决不让别人帮助他做。雷锋的袜子烂了,他就自己补。决不浪费袜子钱,袜子实在没办法补了,他才买新袜子穿,他存起来的钱会寄给灾区的灾民们,雷锋他们的团要去旅游,雷锋他没有去,给同志们洗了5张床单,给他最好的朋友洗了1张褥子,给队长补了几张床单,给厨房洗了6百多斤白菜,同志们旅游回来了,谁都不知道自己的床单和褥子都是雷锋给他们补的,我决定从现在开始,要向雷锋一样,多做好事,帮助同学,做一名热爱劳动爱科学的好学生。

学雷锋小学生作文 篇10

沐浴着三月的春风,我想再跟大家提起那个熟悉的名字。你们一定能够记起他说过的话:我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。当人民和祖国处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。他,就是雷锋,一个离开了我们43年,却仍然活在我们心中,甚至已飘洋过海的年轻生命。

当我们第一次亲切的叫一声雷锋叔叔的时候,我们并不知道他已离开了我们,更无法用年幼的心灵,去感受他的精神内涵。我们只知道把糖果分给别人,把位子让给别人,在别人摔跤时扶他一把,渐渐的,我们也会憎恶别人的斤斤计较、见死不救。直到现在,我才深刻的认识到雷锋的伟大,他的伟大就在于它的朴素和坚持,在于他用自己力所能及的行动,去证明一个美德:胸怀苍生,助人为乐,兢兢业业,克己奉公。大家请想一想,雷锋的短暂生命中最闪光的是什么???不是他的牺牲,更不是后人给予他的尊敬与光环,而是他作为一个极其普通的人所表现出来的扶贫、助困和人性关怀的品质。

今天,我们回望雷锋,并不是要成为雷锋,而是要学习他的品质。在雷锋的身上,我们看见了真诚、宽容、节俭和执着。同学们,让我们在怀念雷锋时,抛弃口号和作秀的劳动,用雷锋精神激励自己前进。把雷锋放在我们心里!!!

学雷锋小学生作文 篇11

“一个人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话是人民英雄雷锋同志的座右铭。

雷锋已经死去多年了。今天正是一年一度的“学习雷锋纪念日。”学校组织全校同学去街上义务打扫卫生。“叮铃铃、叮铃铃……”钟声已响起,我们迅速带着劳动工具,到操场集合。来到操场,人声鼎沸,同学们都闹哄哄的,校长出来发表讲话后,才停止了同学们的骚动。在一切准备完毕后,我们终于出发了。

一路上,我们都蹦蹦跳跳的,心情都异常激动,迫不及待的想要马上赶到目的地。终于我们来到了目的地——仁和医院外面的街道。王老师立刻将我们分工,一部分人扫上面,一部分人扫下面,分配得井井有条。打扫中,大部分同学都专心致志、一丝不苟。终于,经过我们的打扫,街道上变得干干净净,与原来肮脏不堪的环境截然不同。这都是同学们大家齐心协力的效果。当然,打扫完了就要解散了。我们立刻集合,王老师清点了人数之后,我们就各回各家了。

这次学习雷锋活动给我留下了很深的印象。虽然雷锋叔叔已经永远的离我们而去了,但他的精神永远活在我们的心中,让我们去学习!

学雷锋小学生作文 篇12

我们学校举行了学雷锋活动,虽然雷锋叔叔已经不在人世了,但我们的班级上仍然有许多“活雷锋”。

记得有一次考试,同学们都在做考虑前准备,我一翻文具盒,“啊!糟了!”——铅笔,钢笔……都整整齐齐地摆在文具盒里,唯独有尺子没有在里面。

“没有尺子哪行呀!这单元刚学了位置与方向,肯定有画图题的!可回家取肯定来不及了,急死了!”我急的快要哭出来了,正在这时,魏奕信看见了我,便走过来问我:“罗宁晞,你怎么了?哪里不舒服吗?”不,不是的,只不过都怪我,偏偏在这个时候忘带尺子!这回倒大霉了,考不好,回家又得挨骂了!“

魏奕信听了赶紧回到了座位上,我正在着急时,只听“啪”的一声,我回头一看,魏奕信手上拿两个半截尺子,冲我微笑,他走过来,说:“快拿着用吧! ”我突然一愣,心里想:多好看的新尺子啊!他却毫不犹豫的分成两半给我用,这就是所谓的雷锋精神吗?

我的眼睛湿润了,喉咙也有些哽咽了,但我却还冲他微微一笑,因为笑也许能止住我的感恩之泪,我说:“你真是个活雷锋啊!”就在这时,上课铃声打响了,我赶紧回到座位上迎接考试。

“学习雷锋,好榜样……”这是我们人人都知道的歌谣,我们身边就有许多活雷锋,我们更要向他们学习!

记得前不久,我做了一件好事,心里有说不出的那种高兴。

九月的天气时冷时热。早上,天气十分寒冷,而我却早早地来到了学校。班级上一个人也没有,忽然,“学雷锋,做好事”的念头在我的脑海闪过,反正天气冷,活动活动筋骨也很好啊!我想着想着,就做了起来。

我看着那不懂事的纸屑满地乱跑,再看看那排列不整齐的队伍。我先当个管家,管管那调皮的纸屑。我再当个教练,排列排列那不整齐的队伍。

打扫完教室,我又有了一个念头,不如把走廊也装扮装扮,我拿着拖把,来回跑了五大趟,跑得上气不接下气。但是,等我看到这干净的一面,我高兴得眼睛都眯成了一条线。

老师说过:“做好事,不图回报。”可也有同学说“做好事,没有回报,才不做好事呢!”我觉得,只要能为别人服务,这就是最好的回报!

学雷锋小学生作文 篇13

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。学习雷锋好榜样……”在温暖的3月里,在《学习雷锋好榜样》歌声里,我们校园里出现了许许多多的小雷锋,看,他们正在行动呢!

一天下午放学,我和几个同学在综合楼下玩耍,看见李副校长在那片绿化带上插假花。看她一个人忙前忙后,身旁还有好大一片空地没插上,我和身旁的可欣、雅语议论开了:“你说李校长一个人这么辛苦要插到什么啊?”“不如,我们帮帮她?”“好啊,学校里不是正举行学雷锋活动嘛!今天就让我们来当回小雷锋。”

说干就干,我们来到李校长身旁,学着她的样子立刻干起来。看李校长是那样熟练,可真当我们动手时却并非自己想象中的那么简单。首先,要把假花外面的塑料袋拆掉。接着,是最重要的,要把假花的叶子一枝一枝掰开,然后再调整一下叶子的位置。我们一个个掰得小心翼翼,生怕把叶子掰掉了。最后,把花递给李副校长插进土中。哇!我现在才知道了什么叫人多力量大,不一会儿功夫,绿化带上的假花就插了一半了!政教处蔡老师来了说:“哇!真好看啊!”李副校长笑着说:“都是五(1)班的这些小雷锋帮忙一起插的,要在大会上表扬一下。”蔡老师应声回答:“嗯,是要好好表扬。最近是‘学雷锋’的活动,她们刚好当上了‘小雷锋’。”我们都在心里暗喜。我们喜的不仅仅是受到了李校长、蔡老师的表扬,喜的更是我们的帮助能让李校长不再那么劳累,让我们的校园变得更加漂亮。

学雷锋月过去了,蔡老师虽然没有在大会上表扬我们班,但我和同学们没有因此而失望。因为我们觉得真正的雷锋是不会把自己做过的好事,告诉别人的。真正帮助别人是不需要得到别人的夸奖或奖励。因为帮助别人,自己收获了许许多多的快乐,那才是真正的收获!