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老师写人作文

发表时间:2024-03-02

老师写人作文九篇。

作文是测评语文能力的重要途径之一,写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写,你对哪篇作文印象比较深刻?小编为您整理的“老师写人作文”或许能够启迪您思考,相信您看完以后一定会有新的收获!

老师写人作文(篇1)

她,有着一张圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下镶嵌着一双晶莹透亮的眼睛;她,时而扎着一个马尾辫,走起路来会晃来荡去,时而长发披肩,犹如童话里走出来的公主。你们知道她是谁吗?当然是我的语文老师——管老师啦!

管老师温和有耐心。记得有一次,班级内举办“我能写好中国字”作品展览,管老师发准备好的写字纸给我们,当她发到我们组时,我就开始担心,会不会不发给我呢?因为我的字写得不算好看,应该不能贴墙上展览的,我又非常期待,希望老师能让我试一试。大概是我的小心思被管老师猜出来了,她站在我桌旁,弯下腰,低下头,轻轻地抚摸着我的脑袋说:“许诺然,你只要记住字不要太大,紧凑一些,就非常好啦,加油,你可以的!”随后,又有力地拍了拍我的肩膀。我悬着的心顿时落了地,原来管老师并不“嫌弃”我的字啊。后来,在她的教导下,我爱上了练字,终于不再是一个写起字来又大又歪的小学生了。

管老师细心有方法。她看到我们天天坐在教室里看书写字,担心我们视力不好,身体不强壮,于是鼓励我们大课间去操场运动,可不是只有我们自己哦,有她陪着我们呢!她先带我们跑4圈,然后给我们分组,有的跳绳,有的青蛙跳,有的跳远,有的跳圈圈,我们班的欢笑声总能传遍整个操场。你们知道吗?运动后我们出了很多汗,管老师还像妈妈一样一会儿给我们垫吸汗巾,一会儿给我们抽吸汗巾,一会儿用纸给我们擦头,一会儿给我们擦脖子。我们都好幸福,因为管老师像我们自己的妈妈!

管老师认真有毅力。记得上学期临近期末考试时,她家里有老人生病了,需要照顾,自己还有两个宝宝需要照看。但是,我们却没有落下一节语文课,每一本作业都被认真地批改,每一篇小练笔都被修改了好几回。后来,我们才知道,管老师为了不耽误工作,有时候在学校加班到很晚,有时候把作业带回家,一边批改,一边照看自己的家人。我觉得我们应该更乖,不给管老师添麻烦!

管老师负责有能力。上学期学校举办“三年级十岁成长礼活动”,我们的管老师可是主要的负责人呢。她不仅要安排整个年级的集体项目,还要组织我们自己班级的表演节目,所以那段时间我们总能看到她在网球场地、教室、办公室之间来来回回地穿梭。最后,活动成功地举行,我们收获到了满满的祝福。直到现在,我还记得管老师看到我们和爸爸妈妈互动时,她感动地偷偷抹泪时那柔软的模样。

遇到您,我们是幸运的;遇到您,我们是幸福的。谢谢您让我变得越来越自信,越来越阳光,越来越热爱运动,热爱学校,热爱生活。我也爱您———亲爱的管老师!

老师写人作文(篇2)

光阴似箭,日月如梭。时光老人悄悄地从我们身边溜去,再过一个多月我就要离开我的母校了,我很舍不得您——翟老师。就像禾苗舍不得离开雨露,就像向日葵舍不得离开阳光。

您虽然没有怀特森先生的教学方法独特,但您却具有不耻下问的精神。记得有一次,你在黑板上写“饰”这个字,写错了。同学们向您指出了错误,您挠挠后脑勺,不好意思地转过身来对我们说:“谁知道‘饰’怎么写?上来教教我!”我万万想不到您会说这么一句话,我先是目瞪口呆,下一秒,我就对您怀着一种崇高的敬意,心里不禁冒出了一句话:知之为知之,不知为不知,是知也!您做到了以行导之,我打心眼里佩服您!向您学习,向您致敬!

我获得的知识,都渗透着您辛勤的汗水,我每前进一步,都凝聚着您的心血。记得有一次,上阅读课趁您不在时,我开始小声说起话来,没想到却被您逮了个正着,我有口难辩,您并没有对我大发雷霆只是语重心长地对我说:“鑫雨啊,你知不知道,你现在正在浪费时间呀……”我无言以对,认识到了自己的错误,您用那美好的心灵,拨开了我心中的迷雾。每当我取得好成绩时,您就像慈母一样高兴,用微笑鼓励我再接再厉,坚定我继续前进的信心。

翟老师,您是蜡烛,默默燃烧着自己,照亮了我们。您是辛勤的园丁,无私地培育了无数株幼苗,您是我最好的老师!

老师写人作文(篇3)

我的老师,一米六的身高,圆圆漂亮的脸蛋总会洋溢起迷人的笑容。在她那美丽的外表中隐藏着一双孙悟空的“火眼”监视着我们。稍不留神就会被她那犀利的眼睛给盯上。

“叮叮叮”第四节课的下课铃打响了。同学们像禁在笼子里的小鸟重获自由“飞出”了教室。有的同学像没有听见下课铃似的仍然做着作业,有的同学嬉皮笑脸地说着话,还有的……教室像炸开了的锅。突然,田老师像一座高山屹立在教室门口大声训斥到“现在是什么时候,第四节课下,是吃午餐的时候,全班罚抄午餐规则一百遍!”这句话犹如五雷轰顶,把我们击垮我的心想中了万只箭。同学们极不情愿的拿起本子抄着,手上的笔在纸上行走着。教室里变得静悄悄的只听的见树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,过了一会,田老师把勺子放在碗边,冷冷地说道:“写完一遍的举手”举手的人寥寥无几……“写完三遍的举手”全班大部分的同学都举起了手。“写完三遍的同学就不写了”老师的脸上露出了宽容的笑容。全班同学欣喜若狂,犹如黑暗中的一束阳光散满了我们的心头,我们的老师难道不能用刀子嘴豆腐心了形容吗?

因为老师对我们平时严厉,所以我们在五下的期末考试中夺得年级之冠。在领成绩单的那一天。我们心里十分明白,这离不开平时的罚抄。

一日为师,终身为师。我爱我的“纸老虎”老师。

老师写人作文(篇4)

蓦然,在启正的日子已过半。朝夕相处的那么多老师,个个风貌独特,当然最独特的还数骆老师。

刚进启正,骆老师的身份是数学老师。她要生孩子,所以才从初三来教我们。

厚厚的镜片后俏丽的双眼经常流露赞许、气愤,还有……

她的课游刃有余,多么复杂的困难在她的讲解之下都会变得轻松而简朴。很快,就是我们的第一次考试,骆老师的孩子也快生了。大伙儿劝她在家休息,可是她没有,她放心不下我们。

数九寒天,她天天拖着沉重的身子,仍旧是细细地为我们解答困难、仍旧是当真地批改每一本功课、抓重点、补罅漏……午休时,办公室里,仍旧是她站着给同学分析标题问题的认识身影。我们很不忍心,劝她坐下,她说:“你们站着,我也得站着,这样你们听得清晰。”望着她艰难的站立,我的眼角湿湿的。每当看到骆老师沉重的身子从3楼走到1楼,再从1楼挪回3楼,我们发誓,一定要好好考!很快,数学老师也换成了一个老太太。固然大家都很喜欢她,可是我们依然想念着骆老师,盼望着骆老师早点回来。每当骆老师来学校,办公室总被我们挤得水泄不通,大家争先恐后地与骆老师说话。

不久,骆老师终于回来了,走进教室的那一刻,掌声雷动,久久不息,每个人的脸上都洋溢着按捺不住的笑脸。

不久,骆老师成了我们的班主任。依然是教两个班的数学课,孩子刚满月,够累的。一天,不知道是什么原因,两个男生吵闹。第二天是周末,本来没轮到骆老师的课,可是她却一早赶到学校。上课的老师很希奇,问她来校的原因。她焦灼痛心地说:“唉,学生昨天吵闹,我得好好教育他们。”

好不收留易有个休息天,骆老师能腾出精力来照顾她刚出生的孩子,却为了这两个男生来学校处理这种鸡毛蒜皮的事,我们也太不懂事了。想来心里真的很歉疚。

语文,是我们班男生的弱项。好比说魏恺,要不是由于语文成绩不尽人意,名次早就是年级里数一数二的了。骆老师看在眼里,急在心里。正巧,杭州日报有一个征文大赛,赵琦副校长安排每班交几篇稿子,骆老师没有叫我们班语文成绩好的人去,却偏偏叫了魏恺。

没想到,不久之后,竟然传来了魏恺的作文获得了二等奖的喜讯,而且仍是全校独一的一名获奖者,奖了一套书籍价值好几百块,据说他的文章还被杭州日报社编纂出版了。真是让我们所有的人都大跌眼镜,几个作文好的同学心中不禁有些酸酸的,要是换了自己去,那么结果……

独特吗?也不是,是尽职。实在,进入中学后,总感觉老师们都不同凡响。这儿,只是闲暇之余,择一二述之耳。

老师写人作文(篇5)

我是一棵嫩绿的芽儿,大树为我遮阴挡雨,微风为我送来清凉。然而,沐浴在您智慧的阳光里,茁壮成长在您知识的土地上,我的生活才开始变得缤纷、绚丽。

我这芽儿渐渐长大,直立在地平线上,茫然地望着广袤大地,到底哪一条是我该走的路?

我陷入了深深的沉思……

是您——老师,驱逐了我心灵上的阴暗,微笑着牵着我的手,步入一条充满希望的、金光闪闪的大道。

孰不知,您付出的却是无比艰辛!

朝日夕阳,您挥洒着血汗,寒冬酷暑,您永远有着满腔热情,指引着我们不断地前进,然而您的双鬓,已沾满了银霜。

以后当我取得成功与美满,世人为我鼓掌喝彩时,我首先想到的会是您——老师,如果不是您在背后默默支持我,如果没有您的不厌其烦的知道,我怎能获得今朝的成功和美满?

如果不是您智慧的阳光,如果没有您知识的土地,嫩绿的芽儿怎能长成参天大树?

老师写人作文(篇6)

“来,请看大屏幕!”

“哇!你的想象太出彩了!”

“这个比喻用的很惊奇!”

……

这些句子都出自蒋老师之口。说起蒋老师那真是无人不知无人不晓啊,粉丝无数,喜爱她的人都快排到月球上啦!当然,我们也非常喜欢蒋老师,都亲切的叫她“小柠檬”。

蒋老师剪着一头利落的短发,棕色的头发下两只狭长的眼睛漂亮极了!每当望向我的时候,宛若两颗色泽玲珑的黑珍珠。她习惯戴着一副黑色的眼镜,一张小脸总是洋溢着笑容,非常和气。难怪同学们都这么喜欢她呢!连我也不理外。

蒋老师非常幽默,也非常喜欢我们。所以我们每次到作家班第一件事不是交作业,也不是和同学们嘘寒问暖,更不是准备上课用具,而是直接冲到办公室,先给她一个大大的拥抱,每每当她也同样的回应我们时,幸福便充满了我的内心。

当然,你要是以为她只是一个“小猫咪”那你就大错特错啦!

那天老师正在声情并茂地讲解“诗歌的意境”,还特意为我们朗诵了一首诗,正当我们小手托腮,一脸崇拜地沉浸在老师举手投足的风采里时,第二排突然传来一阵小小的笑声。当然,在蒋老师的课堂上最不缺的就是笑声,我们也常常笑得前仰后合满地打滚,可是此时此景这一声不太和谐的笑声还是让我们不由得皱了皱眉,蒋老师也把目光投向了那里。

教室里顿时一片寂静,全班的目光都聚集在那里,老师只是静静地望着他,眼波微转,我悄悄地捂上眼睛,深知这是暴风雨前的平静。

谁知等了许久,意料中的暴风雨没有下来,老师继续朗诵起来,当我们以为事情就这么过去的时候,蒋老师却一个华丽的转身,面带微笑的走到他的面前,轻柔的问:“我诗读的好吗?”

那位同学先是一愣,惊讶过后得意一笑:“还不错,不错!”那声音裹满了诡计得逞时的奸诈诡异。

蒋老师依旧淡淡地笑着,突然扬眉一笑:“那你说说好在哪里?”

那位同学呆呆地望着老师,支支吾吾说不出话。班里瞬间爆发一阵阵笑声。正当我们感到有趣的时候,老师突然背过手,紧紧盯着那位同学,“既然说不出来,”然后伸手一指,“那你——下课深蹲200下。”

这节课在那位不幸的同学的哀嚎中过去了。我们也见识到蒋老师温柔平静之后的雷厉风行,以后在她的课堂上都格外认真了,当然,我永远是最认真的那个!

说到这里我们来认识下故事的主角——蒋老师

当然啦!很多同学都说蒋老师是作家班的颜值担当,说她有着男生的帅气,女性的柔美。对于这种言论作家菌我是根本不认同的,蒋老师怎么说也得是整个火星最美的的吧

其实,从一个对待工作的态度就能知道她是个怎样的人,你看让她提供一张生活照,她竟然这样敷衍我……

老师写人作文(篇7)

我们心中都有一位“圣人”,他就是老师,一生陪伴着我们。老师是花匠,我们是幼苗,老师从教室门口进来,脸上却写满了扫兴,不知为什么?

老师用低沉的语调说:“分班”!我们大家都吓了一跳,我们没法见到自己的朋友,可最不想与老师离开,由于老师是我最尊重的人。

我们不想离开老师,可已经晚了,我在五年级四班,老师在五年级五班,我哭得泪流满面。

我心里有一种以后再也见不到马老师的滋味,我从内心发出一声呐喊,我们心中只有马金梅老师。

她有时对我们非常严肃,有时对我们温柔可亲,无论怎样都是对我们的爱,我们的老师是一个优秀的花匠,让我们茁壮成长。

老师说:“同学们,我不想与你们分开,可这是校长的主意。”我知道老师心里也不好过。

我们每个人都心连着心,我们真想再和老师在一起,我们想再叫一声“老师”。

老师写人作文(篇8)

学校是我们的第二个家,而在这第二个家中,有一个人让我记忆深刻,他就是我的老师——李老师。

李老师教的科目是数学,他的长相平平,个子不是很高,皮肤很黑,头发有一点稀少。但一双火眼金睛特别厉害,上课时同学们做小动作总是逃不过他的眼睛。他的嘴巴有点扁,喜欢穿休闲的衣服和运动鞋。

李老师有时很严厉,而有时很爱开玩笑,喜欢跟我们讲笑话。李老师的严厉通常表现在,同学们不写作业或者有些同学上课说话的时候。如果老师正在气头上,同学们招惹了他,那招惹的同学可就惨了,非得挨一顿狠狠的训斥不可。

记得有一天早上,老师拿着书进入教室,接着就让各组组长检查组员的作业,最后把检查结果告诉老师。组长检查好作业,把没写完作业同学的名字告诉了老师,刚才若无其事的老师,现在大发雷霆,让那些同学站在后面补写,什么时候写完什么时候回座位,另外再写一篇检讨书,写出你写不完作业的原因和今后的打算。哎,此时的老师真是严厉呀!

老师除了有时候有些严厉,他对同学们还是很温柔的。他通常会给同学们讲一些有趣的笑话,但这些笑话都和学习的知识有关。

我很喜欢这样的老师,可能正是因为有这样一位老师,我们班的成绩才会一直很好的吧!

老师写人作文(篇9)

在我成长的过程中有许许多多的老师,但最让我打动的仍是我的作文老师——冯老师。

冯老师长得很可爱,她有长长的头发,白白的皮肤,她很矮。不外她长得最特别的地方仍是她的鼻子,她的鼻子尖尖的,但是趴趴的。还有她的嘴巴,非常的小,不外不是很红。但是她是一位非常好的老师,我从心底里感谢感动她。

有一次,我刚来到作文班,老师要我把名字写到黑板上,我走到讲台上用飞快的速度写起名字来,写完之后我刚要回去忽然,老师叫住了我。她小声的对我说:“这个涟字,应该先写“车”再写“辶”我忽然感觉到一股暖和的东风吹过,我笑着点点头,走下讲台。开始上课了,我们由于是新学生没有书,所以,老师静偷偷的走过来,把她的书轻轻地放到我们眼前,然后转过身去,继承上课。我觉得有一种爱的波澜涌上心头。[迷你句子网 jZd365.COM]

还有一次,我要写作文了,我拿出作文本,拿出笔,开始写,我写着写着走了神,不知道改写什么了,我愣在那里发呆心里不中断的念叨:到底改写什么呀?哎哟?怎么又想不起来了,刚才不还想着的吗?就在这时,冯老师轻轻走过来,敲了敲我的小脑瓜,说:“想什么哪?怎么还不写?”我心里很惭愧,我轻轻的低下头去,又想了想,忽然,灵感来了,我又开始仔细的写作文。但心里仍是怦怦直跳。

这件事已经由去好几个月了,但每当想起来,仍是对老师心存感谢感动。现在再回头看一看老师为我们做的事,一点一滴都是爱,把它们积累起来就是一个爱的大海。这些都是平凡而高贵的爱。无私奉献的爱。每当写名字是一种无名的感谢感动之情就在我心中涌荡,每当写作文时,一种无名的愧疚之感就涌上心头。我爱你!老师!