中小学优秀作文十三篇。
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人在写作文时没有思路，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？以下是小编为大家收集的“中小学优秀作文十三篇”供大家借鉴和使用，希望大家分享！
中小学优秀作文【篇1】
我的大名叫孙昊然，小的时候妈妈曾给我起了一个好玩儿的名字虫子。我今年都11岁了，家里的人还常常叫我小名，真没办法!更没办法的是，一些淘气的同学给我起了一个气人的外号孙耗子。您瞧，我的这些倒霉的名字呀!
我长着一对黑白分明的眼睛，不是很大但很有精神;我后脑勺经常扎着一个小辫子;我还长着一张能吃能笑能说的嘴。
我是一个马虎的孩子。这次期中考试的数学试卷有一道应用题是求长方形的面积。在计算过程中，我忘记写公式长宽这一步，结果被白白扣掉了好几分。我一定要改掉这个马虎的毛病，要成为一个细心的孩子。马虎与我作伴，丢三落四又非要与我同行。记得那天，我和几个同学一起去泡书店。在书店里，我浏览了半天，终于发现了一本我喜欢的书，就决定把它买下来。到了收银台，一摸口袋，糟了，没带钱!这时我才想起来早上匆匆出门忘记带钱了。
我还是个孝顺的孩子。有一天妈妈晚上加班，回来的时候非常累。吃完饭，我笑着对妈妈说：妈妈，您加班太辛苦了!您就让我帮助您洗碗吧!听了我的话，妈妈激动地对我说：孩子，你终于长大了!听了妈妈的话，我在一旁开心地笑了。
看，这就是真实的我，你们想不想和我成为朋友呢?
中小学优秀作文【篇2】
天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不认输！——题记
西方国家把每年11月份的第四个星期四定为感恩节。“感恩”虽是个舶来词，但是中国人个个都懂得感恩。
我一遍又一遍地聆听着《感恩的心》，反复地轻哼着这动人的旋律，脑海里不禁浮现了一幅又一幅的画面，泪水渐渐湿润了我的眼眶。
两年的时光过去了，四川的同胞们你们可好？你们的家园是否又充满了往日的欢声笑语？远在江苏的我衷心地祝愿你们一切都好！听着《感恩的心》我不禁想起了你们，不禁想起了你们那永立不倒的精神和你们对祖国的那颗感恩的心。两年前，可怕的地震吞噬了你们的家园，吞噬了你们的亲人，吞噬了你们对生活的希望。可是当党的阳光照耀到四川这片土地上时，你们又重新振作了起来，积极地投入到家园的建设之中。现在，地震频繁发生，2013年，地球进入了地震年。前不久，青海玉树也发生了强烈的地震。当我看到被救出的幸存者不停地向援救人员道谢时，我的内心洋溢着一股酸涩与温暖……灾区的朋友们“要让苍天知道你不认输”！
中小学优秀作文【篇3】
王老师通过一些浅显易懂的例子告诉我们，老师光有爱心还是远远不够的。正如医生与病人的关系好而缺乏医术的话，并不能保证治好病人一样。要治好病人，医生还需要有专业能力，能对症下药。教师也一样，面对学生中存在的问题，不能光靠爱心，还应在爱学生的基础上进行研究。教师最重要的任务是帮助学生深入具体地分析，他的心理问题是什么，他的智力类型是什么，他的思维方式是什么，他的困难到底在什么地方，从何处突破可以见到成绩，可以建立信心。解决教学中各方面的问题，老师的爱心固然重要，但千万不要以为爱能包治百病，其实起决定作用的还是老师的专业能力。教育智慧，即使不比爱心更重要，起码也和爱心同等重要。因此，我们教师应克服工作方法简单、思维方式单一等问题，练就一身教的好本领，以科学的态度来从事教育教学工作，以智慧来帮助学生，而非以指令来干涉学生，让智慧与爱心同行。
中小学优秀作文【篇4】
每当我们打开窗户的时候，展现在眼前的就是一个美好的世界。成片成片的树木显得绿茸茸的，随风轻轻摆动；列成一排排的楼房，是那么干净、敞亮；一条条纵横 交错的柏油马路上，来往的五花八门的汽车川流不息……是啊，随着科技发展日新月异，我们的城市变得越来越美。可就在一系列便捷来临的时候，一位不速之客悄 悄到了！
不速之客先在马路上溜达起来，要知道，这儿可是给它制造乐趣的一个“大游乐场”。它正悠闲地散步，顺便用自己那双视力9.0的贼眉鼠眼寻找一切不顾安全的“马大哈”们。
“呦， 这里有一个开汽车的`司机正在和旁边的人说话。嘿嘿，这不是到手了的‘马大哈’，我得好好给他意思意思。”不速之客冷笑道“这人就等着瞧好戏吧！哎，还得找 两个倒霉的。呵呵，就这祖孙俩吧！”不速之客摇身一变，让司机和那个人聊得更起劲儿。越是起劲，他就越忘了前面还有那祖孙俩，要是忘了前面还有人，一场灾 难就要来临了。
马上开到那祖孙俩的跟前了，司机这才反应过来，可这时早已来不及踩刹车了，更何况慌忙之中他竟然踩了油门。说时迟，那时快，汽车“刷”地从祖孙俩身上轧了过去，并且冲到了旁边的绿化带里。
一时间，血流成一片，警报声响彻云霄。这刚才还生机勃发的面庞现在充满死亡气息，两个生命就这样消失匿迹，一个还是如花的生命，风中飘动着那条被血染过的红领巾，场面惨绝人寰。司机和其他几名乘坐者也受了重伤。这时，不速之客化作一团汽车冒出的黑烟，捂着嘴笑着逃走了。
不速之客就这样又来到了别人的家里看见不安全用火、用电的，就给他们制造了可怕的熊熊大火……
生命能承受住多少次这样的“万一”？可能你早就猜出这个不速之客是谁，没错，它就是那些不注意安全的人所带来得危害，对生命所造成的危害！人们憎恨它，厌恶它。“安全”既是它的天敌，又是它的败将，只有我们注重安全防范，才能取得最终胜利！
“爱妻爱子爱家庭，忽略安全等于零”。 注重安全，明天的太阳属于我，鲜花属于我，平安更属于我！让世界真正成为和谐、美好的家园，也让我们铭记“安全在我心中”！
中小学优秀作文【篇5】
今天，我得心情格外好，因为今天我们六(三)班得同学在小学度过得最后一个教师节了，我们为老师精心准备了一个非常独特得教师节，以报答老师对我们得教育之恩，我对这个教师节充满了期待。
刚一走进教室，我就看见天花板上挂满了五颜六色得彩带，它们纵横交错，像树藤一样缠绕在电扇上，灯管上。这些“小树藤”就像我们，从一粒种子，长到今天，这些年，是老师用勤劳得汗水灌溉我们，甘愿做我们得枝干，让我们攀爬在上面，为我们遮风挡雨，使我们健康、茁壮地成长。在教室最后一排得一张桌子上，有一个用蜡烛摆成得爱心，我们想用这个，来表达我们对老师永远怀着一颗感恩得心。
上课铃响了，几位同学象松鼠一样敏捷地钻到门后，手中还捧着一些撕碎了得彩带。当一位同学将钟老师请进教室后，全班同学起立，一齐说道：“老师您辛苦了，祝您教师节快乐!”钟老师得脸上立刻布满了惊喜得笑容。这时，躲在门后得同学“哗”得一声，将手中得彩带全抛向了钟老师，弄得钟老师得衣服上开了几朵“小彩花”。接下来，同学们将钟老师请回座位，便开始表演节目了。看，金喆鑫得舞蹈多么优美，她一会儿展开双手，像一只在天空中翱翔得雄鹰，一会儿又低着头，像一朵羞答答得玫瑰花，她那轻盈得舞姿，使我不禁联想到了一只开了屏得孔雀。还有贺晶、向俊宇、宋文港……他们得魔术表演看得我们眼花乱，啧啧称奇。接下来，该到钟老师吹蜡烛了，同学们把教室最后一排得那张桌子，抬到钟老师面前，钟老师默默地许了个愿望，那个愿望似乎赋予了钟老师无穷得力量，钟老师竟一口气将组成爱心得八根蜡烛吹灭了，顿时，教室里爆发出一片热烈得掌声。
之后，我们还玩了击鼓传花，点鼻子等游戏。游戏进行得一轮比一轮更精彩，一轮比一轮更激烈，钟老师也笑得合不拢嘴，好象一下子年轻了十几岁。最后，我们全班同学一齐唱了一首《感恩得心》献给钟老师，我看见钟老师听得很仔细，并且很欣慰地看着我们。这个美妙得教师节，在大家得欢声笑语中结束了，但我相信，这个老师节，将永远深深地刻在大家心头。
中小学优秀作文【篇6】
一、巧入题一语中的
例如以“常规”为话题的作文开头：
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
你难道没有眼前一亮的感觉吗？对，这就是打破常规。从古到今，我们言秋必称其“肃杀”，我们眼中的萧索已经掩盖了秋日真正蕴涵的丰韵美与成熟美。是的，春，妩媚多姿；夏，风华正茂；但为什么一定要把秋日的夕阳看作风烛残年呢？（《打破常规》）
二、引名句起点高远
例如以“答案是丰富多彩的”为话题的作文开头：
“问世间情为何物，直教人生死相许。”元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之答案犹如每个人的脸一样，皆不尽相同。（《问世间情为何物》）
三、作排比造势磅礴
例如以“自由”为话题的作文开头：
种子冲破岩层的禁锢，迎向光明；雄鹰穿过风暴的阻遏，飞向云霄；骏马突破羁绳的束缚，奔驰原野；海燕则冲向更猛烈的暴风雨。（《摆脱束缚》）
四、巧设问发人深思
例如以“答案是丰富多彩的”为话题的作文开头：
是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？
是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？
是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？
是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？：
哲人对着蓝天微笑：“是时间。”
孩童握着风筝拍手：“是风。”
流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。”（《拥有答案的幸福》）
五、巧博喻意境开阔
例如以“诚信”为话题的作文开头：
诚信犹如春天的一缕阳光，令人向往，让人敞开胸怀去接受；犹如夏天的一块西瓜，含在口中，让人感到心里甜蜜；犹如秋天火红的枫叶，勾起人无限牵挂；犹如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。（《诚信——永远的绿卡》）
六、设题记揭示主旨
例如以“感悟生命”为话题的作文开头：
没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿；没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大!
——题记(《星星夜话》)
例如以“感情亲疏与认知的关系”为话题的作文开头：
还记得美人鱼与公主的故事吗？面对王子圣洁的邀请，美人鱼含泪却微笑着接受。纵然柔软的脚似在刀尖上滑过，美人鱼却未曾凌乱她的舞步。每次读到这个故事，都让人忍不住热泪盈眶，美人鱼用她对王子真挚的情感充分感悟到女巫呓语中深邃的暗示。正是这深沉的感情，使她对爱与生存有了最深刻的认知。（《看着我的眼睛》）
中小学优秀作文【篇7】
读后感成长的记忆【wWw.FZ76.COm 工作计划之家】
母亲是生命的源泉，没有母亲的生命就像一支熄灭的蜡烛
有个故事说他叫程程。他才4岁。因为父亲的毒瘾不像家，母亲也离开了他。他只和60岁的祖母住在一起。是她奶奶把程带大的。八年后，程慢慢长大
然而，奶奶发现程程的升迁年龄仍然是4岁。母亲的离去和程程的病痛使他在很小的时候就失去了母亲的照顾和童年的幸福
你把我丢下就一走了之,没有做到一个母亲的责任,当我看见别的孩子都可以叫妈妈的时候,而我却没有妈妈.我真的好想对你说:"妈妈你回来吧,这个家需要你,我也需要你妈妈.
我读到这里,泪水就流了下来,我多么希望小程程可以找到妈妈,没妈妈的孩子很可怜.而我幸福多了.有妈妈的母爱也有爸爸的父爱,我的生活是那么的多姿多彩。
中小学优秀作文【篇8】
我的大名叫孙昊然，小的时候妈妈曾给我起了一个好玩儿的名字虫子。我今年都11岁了，家里的人还常常叫我小名，真没办法!更没办法的是，一些淘气的同学给我起了一个气人的外号孙耗子。您瞧，我的这些倒霉的名字呀!
我长着一对黑白分明的眼睛，不是很大但很有精神;我后脑勺经常扎着一个小辫子;我还长着一张能吃能笑能说的嘴。
我是一个马虎的孩子。这次期中考试的数学试卷有一道应用题是求长方形的面积。在计算过程中，我忘记写公式长宽这一步，结果被白白扣掉了好几分。我一定要改掉这个马虎的毛病，要成为一个细心的孩子。马虎与我作伴，丢三落四又非要与我同行。记得那天，我和几个同学一起去泡书店。在书店里，我浏览了半天，终于发现了一本我喜欢的书，就决定把它买下来。到了收银台，一摸口袋，糟了，没带钱!这时我才想起来早上匆匆出门忘记带钱了。
我还是个孝顺的孩子。有一天妈妈晚上加班，回来的时候非常累。吃完饭，我笑着对妈妈说：妈妈，您加班太辛苦了!您就让我帮助您洗碗吧!听了我的话，妈妈激动地对我说：孩子，你终于长大了!听了妈妈的话，我在一旁开心地笑了。
看，这就是真实的我，你们想不想和我成为朋友呢?
4
大家好!我的名字叫，杨家将的杨，博士的博，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是11岁。
我的缺点：主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上五年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我迟到大王。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了!
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我志同道合，就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标：能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我，喜欢我。
5
新的学期到来了，我升上初一了，同学们都来自不同的地方，我们都来自我介绍一下吧。首先，我来介绍一下。
我是一个阳光小男孩，我的名字叫黄嘉辉，我来自众涌小学，刚满12岁的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的缘故，度至我现在的身体有一点点胖了。一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双比较好看大眼睛。还有一张细细的嘴巴。
我喜欢玩电脑，我一有空就来上网玩一下游戏，整天都被妈妈骂。我也喜欢看书，有一次，我去图书馆里看书，看得入了迷，沉醉在知识的海洋里，都不记得回家吃饭了，直到图书馆关门，我才不愿地走了。我也喜欢打篮球，每到星期六和星期天，我都会约一些朋友去打篮球，一打就打几个小时。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼一下，跑跑步，玩玩单杠等。我的数学成绩也挺好的，可是，语文和英语的成绩都一般般，所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢。
这就是我，如果你们的爱好都跟我一样的话，那你们可以找我。
中小学优秀作文【篇9】
篇一:祖国在我心中作文300字
祖国，我们的母亲，你是那么的伟大，你已不是那个半殖民步繁荣昌盛的社会主义新中国，摆脱了贫困，实现了小康，社会稳定，民族团结，国家富强，人民安康。
我国的大江南北有许多名山大川，最令我难忘的还数峨眉山。峨眉山是我国最高的风景游览胜地。他的主峰万佛顶海拔高达三千零九十九公尺。峨眉山是中国四大佛教名山之一。沿途会看到许多寺庙，寺庙里还珍藏着不少文物古迹供游人参观。峨眉山上生长着许多名贵的植物，把峨眉山打扮得四季苍翠。那里还有各种野生动物。许多中外游客都流连忘返。
祖国还有气势磅礴的江河湖海。只见那浩瀚无边的湛蓝的海洋，一道道波浪不断涌来，撞击在石岩上，发出天崩地裂的吼声，喷溅着雪白的泡沫。海蟹在石缝里穿行，藤壶、牡蛎密布在石岩上，海参在清澈的海水里蠕动着，吐着青白色的粘液。在天空上，岩鹰正在滑翔。好一片天苍苍、海茫茫，辽阔空旷的景象！
祖国为我们提供了良好的精神食粮，也为我们创造了优雅的学习环境，所以我们要发奋努力的学习，将来为祖国做出贡献。
啊！祖国我们为您繁荣昌盛而骄傲，为你那美丽富饶而自豪！
篇二：祖国在我心中作文300字
“祖国”每当提起这个词，我们就会想到：山清水秀的山和水，一日千里的科学技术，会联想到热血奋战的战士：会联想到日新月异的新农村，会联想到频频升起的五星红旗。
祖国是东方的明珠，让我们走向希望，走向未来。它是呀它是亚洲腾的巨龙，()是远方地平上的初升的太阳，祖国永远在我心中。
“自古英雄出少年”穿越祖国历史的长河，在这段悠的记忆里涌出了许许多多的少年英雄。比如：王小二，雨来……它们是我们的骄傲，都是我们中华民族国的英雄。
让富强的、民主的文明的中国，在二十一世纪一个世界癫峰。
篇三：祖国在我心中作文300字
随着震耳欲聋的爆竹声，礼花腾空的美丽景象，人们载歌载舞，普天同庆。如此繁荣，昌盛的祖国，六十年前是怎样一番情形？灰暗的岁月里，艰难的国运中，革命先烈们是如何奋斗的呢？
回首往事，不禁泪流满面，可心中却无比的骄傲，自豪。五千年的古国文化，倾诉着她发展的历史，有多艰难，来之不易。他曾经是如此的辉煌，鉴真东渡，郑和下西洋，是她强盛的表现；她也曾落魄过，清朝的腐败，明国的无力，让他饱受西方列强铁蹄的践踏，但爱她的中华儿女怎么容许外人无礼的侵略呢？这片后土上，浸透了奋斗的汗水，洒下了牺牲的血雨，在党和人民的努力下，她又站起来了，迅速的发展，毫不逊色于西方国家，太空漫步的翟志刚，奥运的胜利举办，不正是她强盛的有利表现？我骄傲啊，我是其中一员，我骄傲啊，我是中国人！
1949年，亿万人民高歌同唱，现代中华多么辉煌。我为祖国的进步感到骄傲，因为，在我心里的某个地方，有一位永远的居民，祖国，你永驻我心中，多少年后，经历沧海桑田，亦是如此，永不更变。
篇四:祖国在我心中作文300字
每当庄严的国歌响起，鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我都要面向国旗郑重的敬一个队礼。
我们的祖国幅员辽阔、物产丰富、景色壮美，宽广的土地哺育着我们。祖国就像妈妈一样的守护着我们，而我们就是祖国的花朵、祖国的未来、祖国的希望。为了祖国的明天，要认真地学习、读书，努力吸收知识，长大后才能报效祖国，让祖国多一份希望。
面对鲜艳的五星红旗，祖国的大好河山在我眼前一一闪现，为了伟大的祖国，为了您伟大的梦想，我愿意付出一切代价！亲爱的祖国，您永远在我心中！伟大的祖国作文我的祖国作文爱祖国作文
中小学优秀作文【篇10】
旁听审判有感
10月20日，我们来到了____(省、市、区、县)人民法院。当我走进大门时，一幢高大的建筑物就显得雄伟而庄重。法庭设在二楼，我们将在那儿旁听审判。
走进法庭，一片寂静。庄严的气氛和国徽向人民宣告了法律的神圣。我们放开脚步，悄悄地走到礼堂。
坐在旁听席上不一会儿，就**了。第一宗案件是个抢劫案。一个年轻人和四个同伴出去玩，他们建议抢劫。他不想去，但不好意思拒绝，所以就去了。
尽管事后他并没分到多少东西，但是，持刀抢劫的恶劣性质已使他坠入了犯罪深渊，被判了有期徒刑5年6个月，罚款3000元。如果他知道持刀抢劫是如此严重的罪行，他还会去吗？正是法制意识的淡薄，才使他因小失大，如今后悔莫及啊！
第二宗案件是个偷窃案。6个青年多次偷窃，总额达几万元。这个数字让我吃惊。这不是一个小数目！
最后，在确认犯罪过程后，对盗窃数额最高的人判处有期徒刑10年以上，并处罚金5000元以上。
两起性质、程度不同的案件的结果是一样的：犯罪分子受到法律制裁。
通过审计，我们的法律意识得到了提高。同时，我们也认识到，不能做违法犯罪的事情，否则就得不到好的效果。自觉守法，做维护正义的好公民；同时，要宣传法制，让更多的人增强法制意识，远离犯罪，让社会更加安宁。
中小学优秀作文【篇11】
游云台山的喜怒哀乐听说云台山是个风景秀美的地方，因常见白云缭绕而得名。暑假里，爸爸妈妈带我去云台山旅游。在这次旅游中，我体会到了什么是“喜”“怒”“哀”“乐”。
喜：带着好奇，我和爸爸妈妈坐上了开往郑州的火车。平时我坐过枪弹头火车和双层火车，但这次，我是第一次坐卧铺火车。一进火车车厢，我就发现车厢分左右两边，右边是休息区域，左边是睡觉区域，每个铺位能睡上中下三个人。我迫不及待地从下铺爬到中铺，又从中铺爬到上铺，高兴得像一只顽皮的小猴子。睡在床上，就似乎躺在摇篮里一样，回到了小时候，我惊喜极了。
怒：云台山很大，我们乘坐的观光大巴首先来到了红石峡。这里的石头跟一般的石头有所不同，它全是红色的。听导游说：“红石峡这里冬暖夏凉，是个旅游避暑的好地方。”我想：怪不得暑假里有着这么多人来云台山玩呢！再往前走，就是红石峡里的水帘洞，大家都抢着到水帘洞里去留影，从水帘洞里出来，一个个浑身都湿透了，可大家仍是乐开了花。我们继承前行，忽然听到一声像打雷的声音，走近一看，原来是红石峡里最大的瀑布，只见瀑布很宽，也很高，水流得很急，像一面白色的瀑布挂在了山前。看到了面前的景象，我不由地想起了一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，真是太贴切了。出于好奇，我用手去接瀑布水，哇！真凉，像是才从冰箱里拿出来一样。可我的做法给一位在瀑布前留影的阿姨带来了不便，只闻声那位阿姨小声嘀咕着：“讨厌”，固然声音很小，但仍是被我听到了。这位游客这样的立场，真让我怒啊！
哀：这次旅游晕车是对我最大的考验，一开始我坐在最前面，看到我们的车沿着盘山公路越开越高，我感觉中午吃的饭在肚里翻来倒去，我怕吐出来，赶快闭上了眼睛，那副样子容貌真是惨不忍睹。
乐：经由一路的颠簸，我们来到了最高峰，望着山下连绵起伏的山峰，我领略到：“会当凌绝顶，一览众山小”的意境。我们坐上了缆车，来到了青龙峡的谷底，这里简直是一个世外桃源。人走在峡谷里一点也感觉不到夏天的炎热，到处都能听到水的声音，水非常清澈，踩在水里冰冷冰冷的，惬意极了，还能看到形态各异的瀑布。忽然，我发现清澈的水里有许多小蝌蚪，小朋友们都纷纷跳进水里抢着捉蝌蚪，导游还为我们找来了空瓶子。一般来说，蝌蚪到了夏天就变成了田鸡，可在这里却发现这么多田鸡，我想：一定是这里太凉快了，小蝌蚪好像健忘了现在是夏天，还沉静在春天这个美妙的世界里呢！
短短几天的旅途，我体会到了“喜”“怒”“哀”“乐”，丰硕了自己的人生阅历。
中小学优秀作文【篇12】
编辑：中小学心情日记随笔为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
音乐是医生，帮我调解心情，使我永远快乐;音乐是奇药，帮我排解烦恼，总是使我心旷神怡;音乐是魔术师，奇妙无比，令人惊讶。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：心情日记随笔。
心情日记随笔1早晨，繁忙的人们早早地起床，呼吸着大自然给予的新鲜空气，心情愉快地散步，听着鸟儿叽叽喳喳悦耳的叫声，望着天空，然后欣赏着令人陶醉的五颜六色的花朵，怀着愉快地心情去工作或学习。
中午，你会怀着跟早晨一样愉快的心情，也会被世间的尘俗所影响你的心情，会生气，会暴怒，而忽略了大自然给你的欣赏的美景。其实在走路的时候，骑自行车时，你可以停下来欣赏一下景色。或许它们可以改善你的心。让你糟糕的心情变的愉快。
晚上，大自然又派去了凉风使者和星星精灵，还有月亮孩子去跟你作伴，而你又受到它们照顾，享受着生活的美妙。当凉风使者吹向你时，你会感到它把热赶走了，让你会有被呵护的感觉;当你看见星星精灵和月亮孩子跟你打招呼时，你会有一种被注视和尊重的感觉，而此刻，你再也感觉不到孤独了。
心情日记随笔2有人说，我太悲观，喜欢怀旧，总是活在自己的世界。我想了好久，是不是这样的?
或许是吧，我又把几年前喜欢的歌拿出来听了，每晚都是单曲循环，我用过去的事来麻痹自己，已经离开的人，听着过去，好像他们都还在，就像昨天才见过一样。可是，当我把日记合起来的时候，发现时间已经过了很久，那些曾经写在日记里的人早已不见了踪影。
翻看半年前的日记，我看到，在里面我写了爷爷，写了爷爷的事，翻看以前的照片，我看到爷爷的影子，这一切的一切仿佛就在眼前。他的样子，他的生活……
眼泪永远是不理智的，没人能控制。我在想，当我哭泣的时候，是否有人跟我一样，怀念着过去，就像我怀念着的一样。
心情日记随笔3今天下午我看见了张，她也看见了我。可除了侧身让行，我什么也没做，只是脸上的笑容荡然无存，上扬的嘴角凝固在空气中。那四道冰冷的寒光交汇在一起，使旁观者们胆战心惊。沙拉了拉我的衣角，用眼神示意我离开。
几天后，我意外地听见沙正在与张交谈：
“你们俩都有错，这样冷战下去也不是办法。要不你们互相道个歉，这事就算了结了。”沙想大事化小小事化了。
“可你说，李会道歉吗?”张带着一丝怒气，半信半疑地说。
“当然了，”沙趁热打铁，“她一定会的!”
我打心眼里高兴，对沙更是感激不尽。果然，在当天下午，我们便和好如初。
友谊是种美好的情感，我想，可友谊又是脆弱的。她禁不起风吹雨打，稍有不慎，便会使双方越走越远。
下课，我又一次与张谈天说地，仿佛之前的一切都是一场空虚的梦。可直到今天，我仍然很不安，生怕这被我所回避的往事再一次出现在我的生活当中!
友谊是愉快的，欢乐的，可又是令人不安的。因为不知在哪一天，这些日子会一去不复返。我珍惜与朋友度过的每一刻，可这总有那么一天，会成为过去......。
心情日记随笔4昨天上午，数学试卷发下来了，我考得很差，所以非常难过。
刘老师告诉我，一次没有考好，没关系。你都是计算错误，以后仔细点儿就行了。听了刘老师这么一说，我的心情好了一些。我在心里对自己说：“不要在同一个地方跌倒!既然都考过了，好不好都已成现实，下次努力考好一点吧!”回到家后，我关起了房门，在房间里哭了起来。我也对自己说不要哭，但是眼泪还是情不自禁地流了出来。过了好一会儿，我拿出试卷，许多“叉”出现在我的眼前，时间好像都凝固在这一刻。我呆呆地在写字台前站了好久，好久……有些人一定会说我遇到这么小的挫折就这样，可是他(她)们哪知道，一个成绩优秀的学生，居然只考了一个中下等的分数，会是什么感受。
傍晚，我来到了阳台上。落日的余晖照在我的脸上。天上的晚霞五彩缤纷。几只鸟儿在空中飞翔，使傍晚更加引人注目。望着这么美的景色，我的心中充满了希望，我的成绩要像那鸟儿一样越飞越高;我的内心要像晚霞充满色彩;而天空则是我的舞台，让我展现自己!我何必这样难过呢?姐姐常说：“每个人都渴望成功，但有时总是都失败。失败也是来之不易的，你也要学会珍惜。因为失败是成功之母。我顿时像拨开云雾见到了青天，考不好有什么好伤心的。我心中的希望之火燃烧地越来越快，越来越多……
这一次考试没有考好只是我人生中的一个小挫折。加油吧!季媛玮，只要你努力了，100分就会向你招手了。
心情日记随笔5周四的下午,老师不紧不慢地对我们说:“今天，我们进行一次特殊的考试，看看谁是个知识渊博的学生，你们有信心吗?”老师说完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考试?内容是什么，为什么是“特殊”的考试呢?我们带着一连串的问题听老师继续往下讲。老师又说：“答题要认真、细心，一定按要求做，时间不多，只有6分钟。”“啊，6分钟，能做点什么呀，什么破考试，让不让人活了呀!”我心理暗想。
老师给我们看题，出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼晕，可是又一看第一题，简直是小菜一碟，还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是，做到第三题时，我见老师笑了，老师的笑中蕴含着神秘，我模模糊糊得觉得有些不对，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，还是先答完题再说吧，不能再浪费时间了。
“时间到!”老师一声令下，我只好交上卷子，回来后懊恼地继续看题，看到第十题时，我大吃一惊：读完以上各题，只选两题做。啊!原来是这么回事，我终于明白老师那神秘和笑了。
这次特殊的考试，使我悟到了老师的那句话：读题、读题、再读题!
心情日记随笔6这是一个阳光暖暖的午后，妈妈终于答应我去期盼已久的万象城溜冰。一路上我高兴极了，叽叽喳喳地像一只欢快的小鸟。
戴上手套，换好溜冰鞋，我小心翼翼地向溜冰场走去。刚开始的时候，我滑得很慢很慢，生怕自己摔跤让别人笑话。当我滑了几圈后，我骄傲地对妈妈说：“妈妈，我滑到现在一跤都没摔!”妈妈说：“不摔跤是不对的，你看那些滑得很好的人，他们都是从无数次摔跤中学会的。”我转过头来向溜冰场上望去，溜冰的人有的像蝴蝶在花丛中翩翩起舞，有的像高贵的天鹅引颈高歌，我羡慕极了，真想跟哥哥姐姐们滑得一样好啊!接下来，我一边观察着别人的溜冰动作，一边加快了自己的速度。我想学一位姐姐的动作转一圈，结果摔了一大跤。我毫不气馁，爬起来仍旧坚持滑下去。
滑好后，妈妈表扬了我。通过这次滑冰，我懂得了一个道理：做什么事都不要害怕，要勇敢并且坚持下去。
心情日记随笔7他，是个平凡的人，但他做的，确是不平凡的事;他，感动了我，感动了亿万中国人。他就是人们心中的榜样—洪战辉。
同样生活在这个世上，他的命运却和我们大不一样。洪战辉从小生活在农村，他的父亲早年患了精神疾病，母亲因为忍受不了家中的贫寒与父亲的殴打而离家出走，弟弟也出走却外地打工，家中只剩下洪战辉、父亲和捡来的妹妹。
在这种条件下，他带着妹妹四处奔波，打工挣钱，用微薄的收入支撑全家。但他却不肯放弃学业，放弃自己的妹妹，反而百般照料她、呵护她。在这种条件下，洪战辉依然不肯接受别人的捐赠，用坚强的意志支起生活的重担。
面对生活中的种种挫折，他扬起风帆，迎风而上，用微笑面对人生。他曾经说过：“与其让心灵躲在阴暗的角落，不如给自己一个微笑的太阳。”可见，洪战辉是多么乐观、多么坚强!
洪战辉，他是个平凡的人，做的却是不平凡的事，他是人们心中的楷模，好榜样!
洪战辉，我深深的被你感动，你的名字，将永远烙在我心中。
中小学优秀作文【篇13】
“作业写不完了，请数郑老师不要催我!”这是我给数郑老师写的一首歌。为什么要写这首歌呢?因为我们的数郑老师是个典型的“快点”老师。
一天早晨，我们刚放下书包坐在位置上想休息一会儿，只见数郑老师满脸布满阴云似得走了进来，说：“快点把周末的某某某试卷交上来，单元卷签字的也交上来，没签字的和没带的快点给我站起来!”结果有十几个人站了起来。数郑老师刚刚好一点的脸色立刻变成了“多云”对那些人吼道：“没有带的人叫家长送来，如果不送来，就放学在这儿等家长送来。没签字的放学后让家长来教室给你签字!”同学们都被惊呆了，数郑老师重重地拍了一下桌子，训斥道：“还不快点去给家长打电话!”同学们被吓得屁滚尿流，“嗖”地一声都夺门而出了。
中午刚吃完中饭进教室，刚想跟同学聊上几句时。看见了数郑老师在黑板上写下了中午作业：《作》P18、19《一》P20，P19订正。中午自修下课后交!作业可真多啊!没办法，只好乖乖坐下来奋笔写作业了。写了大半节课，数郑老师看见有些同学连第一个作业都没有写完，便催促道：“哎呀!你们怎么写的这么慢呀!快点，笔要动的快点，已经大半节课过去了，快点啊!”这节课上完了，数郑老师说：“没做完的不许下课，做完的快点给我传上来!”“第一组，第五组，第七组，快点传上来啊!”数郑老师又在催交作业了。
下午，不是这个要画△，就是那个作业要画△。稍微偷个懒，就会被捉住，“某某某，快点订正，你还有好多作业没有画△呢!”过了不久，数郑老师会拿起她那“神圣”的点名册来点名：“某某某……怎么没有订正好，拿上来给我看，快点啊!”
这一天，都是在数郑老师的“快点”声中度过的，我好累呀!
看，这就是我的“快点”老师。数郑老师就这样催促我们也是为了我们的学习着想，校有“快点”老师有苦也有甜!
