我的自我作文十一篇。

作文是思维的启示读者是思考的开拓者，作文可以帮助我们和他人更好地沟通和相互理解。高质量的作文是什么子的呢？我们经过整理，为你编辑了“我的自我作文”，我相信这篇文章会让您收获颇丰！

我的自我作文 篇1

勇于自我革命，是中国共产党最鲜明的宝贵品格，也是中国共产党最大的政治优势。习近平总书记多次强调，中国共产党的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命，具有极强的自我修复能力。对于每一个党员干部而言，同样需要时刻保持自我革命的精神，在革命的大熔炉中不断锤炼自己的党性，不断提高自己的能力。

时刻保持自我革命的精神，必须牢记共产党人的初心和使命。中国共产党是用马克思主义武装起来的政党，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，并一以贯之体现到党的全部奋斗之中。回顾历史，为什么中国共产党在那么弱小的情况下能够逐步发展壮大起来，在腥风血雨中能够一次次绝境重生，在攻坚克难中能够不断从胜利走向胜利？根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境，党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命，义无反顾向着这个目标前进，从而赢得了人民衷心拥护和坚定支持。中国特色社会主义进入新时代，现如今比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。越是接近目标的时候，广大党员干部越要明白船到中流浪更急、人到半山路更陡的道理，越要牢记自己的初心和使命，牢记党的宗旨意识，把“不忘初心、牢记使命”作为自己的终身价值追求。具有如此情怀，党员干部才会时刻保持自我革命的精神，不断实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。

时刻保持自我革命的精神，必须敢于正视问题和纠正错误。鲁迅先生曾说：“革命者决不怕批判自己，他知道得很清楚，他们敢于明言。”人非圣贤孰能无过。每个人生活在现实社会中，都不可避免地会存在这样那样的一些问题。出现问题和错误并不可怕，可怕的是讳疾忌医。作为一名党员干部，如果连正视问题、承认问题的勇气都没有，就很难对自身作风的问题进行彻底的纠正，更谈不上改进工作和真心服务群众。因而，广大党员干部要常常对照党章和党纪党规、对照党的理论和路线方针政策，以“君子检身，常若有过”的态度来发现自身的不足和短板，并进行由浅入深、由表及里的分析。对党内存在的各种问题，对群众反映的突出问题，拿出义无反顾、动真碰硬的勇气去解决，以永远在路上的劲头去解决。一句话，只有做到敢于正视问题和纠正错误，党员干部才能保持自我革命的精神，达到自我革命的目的，永葆共产党人的先进性和纯洁性。

时刻保持自我革命的精神，必须永远把党和人民的利益放在第一位。“打铁还需自身硬。”共产党人只有心底无私，才会具有自我革命的勇气。习近平总书记强调指出，我们党之所以有自我革命的勇气，是因为我们党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益。同样，作为一名党员干部，如果他从不谋私利，那他才能为党和人民谋大利，才能从党的性质和根本宗旨出发，认真检视自己的问题，做到不掩饰缺点、不回避问题，有缺点克服缺点，有问题解决问题，有错误承认并纠正错误;才能坚持“以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益”，才能保持共产党人强大的人格力量和高尚情操。因此，党员干部特别是领导干部必须不断加强理论学习、提高党性修养、强化公仆本色，切实做到大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。唯有如此，党员干部才能保持自我革命的精神，才能达到“苟日新、日日新、又日新”的自我革命的效果。

党的自我革命，乃至每个共产党人的自我革命，都是任重而道远的，决不能有停一停、歇一歇的想法。党员干部特别是领导干部必须时刻保持自我革命的精神，常懷忧党之心、为党之责、强党之志，运用批评和自我批评武器，坚持真理、检视自我、修正错误，常常打扫身上的政治灰尘，努力增强自身的政治免疫力。

我的自我作文 篇2

上学期是我的数学小测验成绩一直不尽人意，总是会比自己期望的分数低好多。再有一次的希望落空后，我哭着想：也许天生不适合学习数学吧，明明可以考得更好却每次都令人失望。放弃?却又不甘心。哭过之后，我选择了更加努力，调整心态，正确地面对失利。终于，我在期末考试中，考出了一个没有令我失望的成绩。由此可见，一个良好的心态的重要性。

所以，失败并不可怕，可怕的是失去信心。

今后的我，应该学会调整心态，保持乐观开朗的状态!“你为什么可以学得那么轻松却又成绩那么好呢?”“你可以试着每天预习一下第二天要学习的内容，时间长了，就会有不一样的效果。”……这是我和同学间的一段对话，当说到“预习”时，我不禁有些后悔——早就听别人说学前应先预习一下，我还不以为然，还想着：反正明天要学，预习了也没什么用。可看着他们成绩都那么好，却又找不到原因。看来，预习的效果还真是不可忽视,只有做好了准备，才会有所收获。正可谓“机会留给有准备的人”呐!拥有良好的学习习惯是重要的，比如上面说到的预习。它们往往会在前进的道路上起到不可忽视的作用。在做作业的过程中，我总是会磨磨蹭蹭，不是看会儿书就是吃会儿东西，以至于最后匆忙写完作业后也是很晚，根本没法去做更多的课后练习，第二天也不能有一个很好的精神状态。如此往复，上课时总是走神，习题也比别人少做许多，这样渐渐就和别人有了差距。

这样仔细地分析，我才发现我在学习中存在的漏洞还真的不少，这让我知道了为什么我的成绩总是止步不前，也为我指明了改进的方向。希望今后的我可以改掉曾经的坏习惯，学习他人的学习经验，从而进步。写后小记：一直以来不知道自己的问题所在，直到面对那一百道看似简单实则引人深思的问题，我才开始认真地反思自己的问题——不能持之以恒、没有计划、磨蹭……也许我的问题不止这些，但至少从下笔的那一刻，我明白了自己需要改进的地方在哪里，这也是迈进了一大步，不是吗?那么既然知道了不足之处，我就一定会努力的反思日志太原第二外国语学校初三陈燕华老师和家长都常说，学习要有计划性，我曾对此不以为然，觉得先将手中正在做的事做好，再去想下一步该怎么做也不晚，因此，每次面对妈妈的劝告，我总是左耳朵进，右耳朵出，点点头之后又我行我素。曾经尝试着做了一段时间的学习规划，还信心满满地将计划贴到了书桌上。好不容易坚持了半个学期，还是松懈了——先是渐渐开始不遵守计划中的时间表，然后开始拖沓，今天的事拖到明天，明天也完成不了就后天……就这样，任务越拖越多，到最后也就没了完成的心思，干脆放弃了。这时候，面对着“每学期、每周的学习计划?”“在暑假、寒假时，能否制定出生活计划并贯彻执行?”的质疑，我不知道该怎样回答。每次制定的好好的计划总是会半途而废，周而复始，我几乎对自己失去了信心，不停地问自己：难道我就不能向别人一样按照计划做事吗?我的自制力就这么差吗?就这样，每次我准备制定计划的时候，我就想起了以前制定计划的经历，心中的热情忽地减了半，失落地想，自己就是没毅力，不能坚持。反正每次都坚持不下去，不如像以前那样，一步一步的来，也省的到最后对自己失去信心。

说了这么多，问题要归结到“不能持之以恒，没有毅力”上来。这是我长期以来一直很困惑的问题，想尽了各种办法就是没法克服这个缺点。每次被妈妈批评之后，总是“痛下决心”，心想着一定要改掉这个坏毛病，也只有这时，坚持的时间才会长一些。可时间一长，便又恢复到了原来的样子。没有其他的好办法，只能靠自己慢慢的改变，就从现在开始，下决心改变。希望这次我会真的努力，真的会改变，真的可以克服自己的缺点。树立一个目标，建立一个计划，真的没有想象中的难，相信自己，坚持一下，会成功的。这不仅是一篇小小的文章，也是我想说给自己的话。但愿这一次，我不会失望。

我的自我作文 篇3

如果说信仰是灯塔，坚守则是灯塔的基座，静默而又执着，只为头顶的光明。年少轻狂，即便无心错过，脚步踉跄，那又怎样，终究还擎得住梦想，任它暴雨狂风，依然初心不忘。少年韩寒按捺住一夜成名的狂喜，心静如常，续出了一本又一本佳作，电影《后会无期》好评如潮，更是让他踏上了人生巅峰。而在此之前，他曾受到多少的质疑和嘲讽。支持他的，就是韩寒自己对梦想的负责和坚守，他曾说过，“我迟早是要拍电影的!”

很多人自怨自艾，这世上哪有那么多天长，自己不过是平凡人!他们忽略了一点：坚守是通往成功的钥匙。只要握紧这把钥匙，无论山重水复，都会为你开启一扇又一扇的\'命运之门。王羲之洗墨，染黑了数坛清水，留下了千古范帖《兰亭序》;曾国藩不避急躁之性，始终坚持刻苦读书，终成清末中坚儒将;乔布斯大学被劝退后，开创了苹果公司，直到生命最后一刻，依然坚守自己的梦想……“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”不努力，不坚守，你只知未来遥遥，又怎知理想有期呢!

渺小如我，不过天空转瞬流星;坚守如我，方能见证生命流传的永恒。抄家灭门，身陷囫囵，司马迁依然忍辱负重，终成“史家之绝唱”，这就是坚守的永恒;十年革命，历经坎坷，杨绛先生依然笑言过去，乐谈生活，成就不逊钟书，这就是坚守的永恒;一生荣辱，如烟似雾，张允和先生清水写字，存真性知己，度微茫人生，这就是坚守的永恒……

然而，现实社会中却有太多的浮躁不安，诺言朝许夕更，流言掩埋真相。当红明星行为不检，吃瓜群众在谩骂中互撕立场，“捍卫”心中的偶像，何时，坚守成了盲目狂热;老人摔倒却不愿施以援手，良知经不住天性的考量，何时，坚守成了冷漠自私;学生公然辱骂甚至殴打老师，标榜所谓的个性，何时，坚守成了愚昧无知?

幸运的是，时代的洪流总在前行中扬清激浊。在“中国梦”的指引下，我们看到了更多的坚守，体验了更深的感动。时隔数载，中国女排重摘世界桂冠，女排精神再返体坛。郎平说：“三十年前我可以，三十年后我依然可以!”这是对国家荣誉的坚守，也铸就了中华民族的浩然之气。马班邮递员王顺友几十年如一日，艰难跋涉在人迹罕至的高寒深山，为各族群众送信送报，受到广泛赞誉，这是对时代责任的坚守。罗映珍600多个日夜陪伴在植物人丈夫的病床前，写下600多封“情书”式护理，每天读给丈夫听，创造了生命的奇迹，这是对真情挚爱的坚守……

坚守是对生命的负责。以梦为马，坚守初心，即便有再多的不看好、不认同又奈我何!每一个人，只有为自己，为梦想，为未来坚守，方能不负春华秋实。

坚守，方能努力向前，静候未来一树又一树的花开。看春燕在梁间呢喃，最美的四月天就在眼前。

我的自我作文 篇4

小时候的我非常淘气，刚上一年级的时候，我的发小，跟我一个班。我俩悄悄商量着，要他当数学组长，我当语文组长，这样我俩就可以不用做作业了。就这样，我们俩个皮猴子在小学期间从没交过作业。老师突击时就用一个新本子，把最近两天的作业抄了就行，从没出过纰漏。

经常毛手毛脚的我，有一段时间总是摔碗。瓷碗掉在地上，粉身碎骨。我也被爸爸妈妈收拾的七零八落。我妈一边打一边骂：“你就不能跟你姐一样吗？听话懂事，从不惹事！”我大叫：“她是她，我是我，我们不一样的！”妈妈为我的忤逆更加火大了，勒令我改掉又倔又臭的脾气。我想我的叛逆期大概就是从那个时候开始的，别人家的姑娘秀气温婉，我妈的姑娘风风火火。家人的嫌弃与呵斥，伴随了我整个初中。甚至我与妈妈在初三时冷战一年。当时觉得自己特别委屈，妈妈就像一个没有长大的孩子一样，只要发生冲突，就必须是我先拉下面子哄她，才能跟我说话，这次我偏不先理她。当我出现在她面前时，她就唰地一下扭过头去，避免看到我。

直到现在了，已经成年的我，回想起那时，总觉得心痛到喘不过气来。在距中考将近两个月时，我惊觉：“原来没有人能够拉我一把，我被剩在了原地。”于是疯狂刷题，坐在教室里最后一排，累了就看看我周围的同学。他们自暴自弃，嘲讽不屑的样子，让我更加痛恨。更加意识到，从来没有人能耐心的等我，跟我站在一起去面对生活。这让我加快刷题的速度，决心一定要靠自己活出个样来（我初中的座位是按成绩排的，成绩好的在前排）。

距离中考三年后，靠降分勉强上了高中的我，考上了一本大学。爸妈把亲戚都叫出来，去饭店吃了一顿饭，我的亲人都是喜气洋洋的同我说话。那个时候我却只想逃离那个欢乐融洽的地方，当时我想的是，如果我的爸妈当初能同意我当个舞蹈艺术生有多好，我从小很喜欢跳舞的。他们看到了我的高考成绩，却从没想过，我在一年以内，从年级吊车尾的位置爬到年级前一百的绝望，放弃了梦想，放弃了友谊，放弃了健康，也放弃了真正的自我。爸爸妈妈告诉我。好好读书，考个好成绩，不能跑偏，这就是我的责任。

依照妈妈的愿望，我选了金融类专业。看着爸爸白了半头的'头发，放弃了我最爱最擅长的物理专业。亲戚们都说学物理专业，除了走专研道路以外，就只能当老师了，他们告诉我，要向生活妥协，大家都是为了我好。然而我的大学很煎熬，虽然遇到了一群温暖的舍友，但我并不喜欢自己的专业，每当我想要努力学习的时候，总会想起曾经那段绝望灰暗的经历。

多想，像童话大王郑渊洁那样坚持自己。他的真实学历只有小学四年级，而且他以他的小学学历为傲。我爱他的作品，那么不拘一格、透彻有趣，写他所爱，写他所系，没有什么能羁绊他跑向自由的步伐。

家长为孩子选择的路，虽平坦安全，但可能需要用孩子的遗憾和悲伤逆流成河去交换。有时候，小孩子自己选择的路，也是正确的，虽然前景难料，但走在自己所爱的路上，风景独好。

我的自我作文 篇5

把现实替换真实，那个，是“陶醉”于自我的世界吗？

我们所有的感觉都是被赋予的，这就好比说：晴天，开朗；阴天，沉闷。可阴天也有快乐的事啊！不是因为没了晴天娃娃就没法高兴了，只是自己一直这样认为罢了。

我是谁？我是由自己意志联结而成的个体，也包括了对事物的看法、感觉，恩，还有人格。

你是谁？你是你眼中的你，你还是朋友们言中的你，也是亲人眼中的你。你在每个人眼里都是不同的，你在每个社交场合里出现的面孔也是不同的，在每个时间段停留下来的你，都是不同的，而这么多不同的自我，却都是你自己。

每个人都有着不同的自我，区别在于是否被唤醒过。既然，存在着一个平和的自我，那么，何必一直悲伤地、对自己厌倦地过活着呢？

我给自己重新赋予了人格。

我的自我作文 篇6

关于自我审视的文章

人不快乐的原因就是把自己关在一个跑不掉的地方。

一个人静静的注视着天空，在那遥远的天际里，在那洁白的云端，拥有的却只有回忆。想念曾经，想念回忆，想念不来的岁月。可是，这一些都存不论我怎样气喘吁吁，始终都赶不上岁月那轻盈的步履。于是，我只能在那灯火珊的小径上，享受属于自己的那份静谧。

凡事须敏于言而慎于行。在别人面前滔滔不绝，看似是展示自己，其实是你赤身裸体暴露在他人的目光下。话不在多，在于份量，有时沉默亦是一种自我保护，言多必失，别让心中的那些隐私在口吐莲花中无处遁形。事前必三思，事中要坚韧，事后莫悔恨，只有眼光看远些，脚步坚实些，人生方多些圆满，少些遗憾。

尘缘飞花，人去楼空，梦里花落为谁痛？顾眸流盼，几许痴缠。把自己揉入了轮回里，忆起，在曾相逢的梦里；别离，在泪眼迷朦的花落间；心碎，在指尖的苍白中；淡落，在亘古的残梦中。在夜莺凄凉的叹息里，让片片细腻的柔情，哽咽失语在暗夜的诗句里。

人情似纸张张薄，世事如棋局局新。易涨易退山溪水，易反易复小人心。

阳光，不只来自太阳，也来自我们的心。心里有阳光，能看到到世界美好的一面；心里有阳光，能与有缘的人心心相映；心里有阳光，即使在有遗憾的日子，也会保留温暖与热情；心里有阳光，才能提升生命品质。自信、宽容、给予、爱、感恩吧，让心里的阳光，照亮生活中的点点滴滴，阳光的`心，造就阳光的命运。

有一首诗最为动人，那就是青春；有一段人生最美丽，那就是青春；有一道风景最为亮丽，那就是青春。请不要说青春已疲惫，也许你的幻想曾被现实无情的毁灭，也许你的追求毫无结果，但你应该相信，没有寒风的洗礼，哪来万紫千红的春天？没有辛勤的耕耘，哪有累累硕果？青春是一首不悔的诗。

女孩，你要找一个什么样的男人？一个穷人只有一百块但是愿意给你一百块，一个富人有十万块只愿意给你一百块。都是一百块，而这两者的价值可以比较么？还是那句老话，不是看一个人有多少，而是看一个人能给你多少；不是看一个人有多好，而是看他对你多好。找个对你好的，才是最重要的。

记得那年的课桌，堆满了试卷。我们埋下头，悄悄说话。记得那年操场，天很蓝，风很清澈，我们沿着跑道聊啊聊，走了一圈又一圈。记得那年的你，很单纯，记得那年的生活，很简单。而现在的我，却总是，一次又一次怀念。

任何时候都可以开始做自己想做的事，希望你不要用年龄和其他东西去束缚自己。年龄不是界限，除非你自己拿去为难自己。人生需要规划，但是意外总是会到，与其强求某事某地达到某个目标，不如顺其自然。当然不是说听天由命，而是听从心的方向，去做到最好。

让我沉醉在文字的芬香中，让我着迷在文字的柔情里。相伴月圆月落时，孤单的影子下不再有寂寞的年华。有些话不用说，我想，你懂。你都懂。读你夜不能眠的深情，读你寥落孤寂的雨夜，读你万卷相思的风霜。一场遇见，一场美好。

我知道十字开头的年龄说爱太早，说喜欢太早。我也想从十六岁恋爱，然后走过三年之痛七年之痒，直到二十四岁去民政局，然后在婚礼现场向所有人证明十六岁的爱情不是叛逆，而是过早的遇到对的人。

一个真正强大的人，不会把太多心思花在取悦和亲附别人上面。所谓的圈子、资源，都只是衍生品。最重要的是提高自己的内功。只有自己修炼好了，才会有别人来亲附。自己是梧桐，凤凰才会来栖；自己是大海，百川才会来归。你只有到了那个层次，才会有相应的圈子。

幸福就是早晨醒来，竟然还能再睡半个小时。幸福就是你去上自习，推开门发现自己想见的那个人也在这间教室里。幸福就是整理衣服时，在去年过冬的衣服里翻出好几十块钱。幸福就是开心的听完一首歌，看完一场电影。幸福就是每天早晨一睁眼，发现自己还活着。

我觉得真正的好朋友就是，我们在一起的时候都是孩子，分开就变回大人。

静静的心里，都有一道最美丽的风景。尽管世事繁杂，心依然，情怀依然；尽管颠簸流离，脚步依然，追求依然；尽管岁月沧桑，世界依然，生命依然。守住最美风景，成为一种风度，宁静而致远；守住最美风景，成为一种境界，悠然而豁达；守住最美风景，成为一种睿智，淡定而从容。

我的自我作文 篇7

本我、自我、超我是弗洛伊德的结构理论，人的潜意识里，只有本我是在冰山之上的意识，而更大的自我和超我则潜藏在巨大的冰山之下。

本我，是人最原始的本能欲望；自我是人格的执行者，超我则是人格结构的道德部分。本能和道德在很多时候都是对立的，这也成就了本我和超我的对立而生。

大学校园时期老师的授课，所能回忆和理解的就只有这些，印象最深的就是当时教授所绘的那个巨大的冰山和界限分明的水平线。大学时期，翘课泡图书馆，所看的书已全然忘记。只有在特定的场合才能偶然回忆起，原来我也曾如此高雅过。仅此而已。但是，对于每一次的听课，我却能清晰记起。教授也不只是教人难受，还有众多的可爱可敬在记忆中存在。

罗嗦完了，开始步入正题，当自我缺席的时候。

当自我缺席的时候，我应该奋起直追以期方向不变，旗帜不倒；还是回头往顾本属于自我的可怜个体？简言之，我该找回自我，还是隐忍着生活？

话说缺席，为什么会缺席？因为宴席上主体太多，忽视了事件的执行者，还是本身就该承受这样一种被忽视？

饶舌说话实在不是我的强项，无论绕得多远，都得回到生活本身。生活是最大的哲学，这种哲学需要的不仅是疑问和发出疑问的智慧，更多的是解决问题的能力和宽容的态度。

我知道很多人会认为旁有憨夫，家有爱子、车房兼备，那就幸福天天在敲门。实则不然，要不，又怎会有那么多的出轨和意外？归纳来看，根本原因就是，自我缺席。什么都有了，唯独没考虑自己。牺牲得彻彻底底，连飞灰和尘土都不曾看见。

这让我想到了泰姬陵的建造故事。国君原本是为纪念逝世的.爱人泰姬而建造的宫殿，几经修改，考虑到美感和建筑本身的风格，国君发现泰姬的棺材放在哪里都有碍观感，于是毅然决定撤走棺材。没有了泰姬的泰姬陵还是建造时的目的吗？我们的生活何尝不是这样。路太复杂，走了很久很久，就忘了当初为什么出发。

每个人在建造他的家庭和朋友圈的时候，都有一个目的，那就是希望自己活得更好。可最终我们却变成了一切都好，唯独没了自我。

太累了，挽救睡眠，挽救自我。我可以做到吗？

我的自我作文 篇8

一个月后的今天，你背着书包笑着跟家长说再见，家长眼里满是骄傲的幸福，你开心地走进教室跟我问好，然后从容地走进自己的位置，拿出书跟着录音认真地读拼音。这场景是我一个月前就在期待的，相信连续两个星期哭成泪人的你一定能有今天的模样。

期待着的日子里，满是希望的日子里，你哭着上不了课，我笑着哄你上课，整整两个星期把你“收买”成我的“孩子”，我知道，我今生第一次这么耐心地对待哭闹闹的孩子，记忆中对自己的孩子也没有这么用心过。

第一天来学校，你哭着拉住家长的手不放，嘴里叫着妈妈，眼泪唏哩哗啦地淌满小脸，有经验的家长扔下孩子就走，我也没有很多的时间哄你一个人，因为还有50多个孩子需要我组织教学活动。本来就停不住的小嘴巴再加上你的哭声，教室里真是热闹！那时，我的手忙脚乱是实实在在的。期间，我一直保持着最柔美的声音与你们交流，我相信：我的声音一定能让你们的`情绪平静下来。你们真的渐渐地静下来与我交流，虽然你还在哭，只是声音变小了变轻了。大概是好听的故事把你们吸引，一个个小脑袋跟着我转。终于哄过了一堂课，你止住了眼泪与哭声，但眼里满是惶恐与担忧。作为班主任，我与你们待在一起的时间比较多，大概是我们混熟了，你唯一不哭的要求是我不能离开你的视线，那份依恋犹如你与妈妈的这份亲密。一个星期的相处，我“收买”了你的心，你认定我就是你陌生环境里的依靠，步步紧跟，不分上下课。你最怕的是换老师，来一个陌生的老师你又开始哭闹，说是一定要坐我边上。我知道，这个习惯是你幼儿园带过来的，一天到晚就一个老师，而进入小学每天要由不同的老师来上不同的课。实在哭闹厉害，我就允许你那几天跟我在办公室陪我，不去上其他老师的课。我抓住你粘我的弱点，跟你谈条件，引诱你去上其他老师的课程。 慢慢地，你肯上其他老师的课了，当你上完后跑来我办公室时看见我微笑着迎接你时的刹那，你紧张的神经放松了，跟我交流也有了笑容。就这样，一天一天过去了，你慢慢可以放开我了，终于在第二个星期的最后一天，你上完其他老师的课后破例没有来找我。那时，我知道你的小翅膀可以单飞了。整整两个星期，你哭哭停停的泪人模样终于可以告别了，我也重重地松了一口气，同时长进很快的其他小朋友俨然是一个个大孩子了，他们跟你玩在一起使你找到了学校生活的快乐。孩子们，你们挑战了的耐心极限，让我知道怎么哄你们这群小小孩。是你们丰富了我的教育经验，我的成长路上有你们留下的点点滴滴。

孩子，你充满依恋的哭声向我们亮起了教育的警示牌：每一个孩子都要学会适应环境，适者生存乃自然法则。所幸的是，你从对家人的依恋慢慢拓展到对老师的依恋，后又发展到对学校的依恋，慢慢地，你的依恋情结之扣已松开，飞翔的翅膀已经能自由寻找方向，相信以后的日子里，你能学会适应各种环境，成为独当一面的能人！

瞧你，现在神气地走进校园，开心地来到自己的教室，与老师同学一起愉快地学习生活，你已经不会再让老师担心了，正如开学初我断言的一样：！

我的自我作文 篇9

面对这位老师的困惑，我更倾向于让幼儿面对冲突，解决冲突。就像这位老师所说的一样，在幼儿成长过程中，矛盾冲突在所难免，我们作为老师不用为了保护孩子刻意去回避冲突。因此，我认为可以从思想和行为上去引导幼儿解决冲突。

首先，引导幼儿换位思考，站在别人的角度可以怎样来处理冲突。冲突发生后，不用操之过急地让幼儿解决冲突，可分别与幼儿交心、谈心。了解事情的.原委，对自己的做法有正确的认知：与小朋友发生冲突对吗；如果你是他，被欺负了，你有何感受；如果他是你，又有何感受。通过换位思考，幼儿能够更客观地认识发生冲突时自己也有做得不对的地方，认识错误。（373939.com 实用申请书）

其次，要让幼儿去自我调节朋友间的冲突。思想上有了正确的认识，才能更好地引导自己的行为。鼓励幼儿直面问题，主动去调节冲突，用和善的语言、礼貌的行为，主动交好，互相承认错误。冲突解决后，平时幼儿可以主动邀约玩耍，互赠礼物，分享玩具，多种方式互通友好。

我的自我作文 篇10

时间管理与大学生自我发展

【文章摘要】

时间对于大学生来说并不陌生。人生最宝贵的两项资产，一项是头脑，一项就是时间。无论你做什么事情，即使不用头脑，也要花费时间。因此，成功人士成功的关键不在于他拥有的时间比别人多，而在于他懂得如何利用时间。时间管理的水平高低，对于大学生自我发展意义重大，它不仅决定着大学生做事情的效率高低，同时也决定着大学生职业生涯和生活的成败。

【关键词】

时间;管理;高效

1 时间管理概述

所谓时间管理，就是指用最短的时间或在预订的时间内，把事情做好。随着人类社会的进步，有关时间管理的研究已有相当历史。从最初的利用便条和备忘录到日程表再到今天的个人管理，时间管理理论也可分为四代。第一代的理论着重利用便条与备忘录，强调的是在忙碌中调配时间与精力。第二代强调行事历与日程表，反映出时间管理已注意到规划未来的重要。第三代是目前正流行、讲求优先顺序的观念。也就是把要做的事情依据轻重缓急设定短、中、长期目标，再逐日制定实现目标的计划，将有限的时间、精力加以分配，争取最高的效率。需要说明的一点是第三代做法有它可取的地方。但也有人发现，过分强调效率，把时间崩得死死的，反而会产生反效果，使人失去增 进感情、满足个人需要以及享受意外之喜的机会。于是许多人放弃了这种过于死板拘束的时间管理法，回复到前两代的做法，以维护生活的品质。现在，又有第四代的理论出现。它与以往截然不同之处在于，它否定了“时间管理”这个名词，主张关键不在于时间管理，而在于个人管理。与其着重于时间与事务的安排，不如把重心放在维持产出与产能的平衡上。

2 大学生的时间管理

对于大学生来说时间管理就是用技巧、技术和工具，通过事先的规划，作为一种提醒和指引来完成工作，实现目标。时间管理不是要把所有的事情都做完，而是要更有效的来运用时间。在这里要注意的是时间管理除了要决定你该做些什么事情之外，还要一个更重要的目的是决定什么事情你不应该做。也就是不要浪费时间去做一些不应该做的事情。

(1)决定你未来的方向，是做学者、职场精英还是做企业家?

(2)你面对未来所需要积累的能力、知识框架及学习能力在此阶段打下基础;

(3)你对人生、社会及与他人交往的价值观念树立;

(4)你的情感体验在此阶段有了实践和探索，对今后的家庭、生活幸福影响至关重要。

在各行各业激烈竞争的今天，在这个分秒必争的社会里，对于我们的大学生来说，从入校的那一天起，应该说就有一只脚已经迈向社会了，谁不想在工作中表现突出、出人头地呢?大学生要想更好的适应这个社会，除了要有扎实的理论知识、较强的职业能力外，还需要有高效的时间管理能力。所以大学生有必要从入校的那一天起，就逐步培养起时间管理意识，也就是哪怕每天多抽出10分钟的时间，用来做有意义的事情，也将能够推动大学生实现梦想。

3 时间管理对于大学生自我发展的重要意义

3.1工作意义

一项国际调查表明：一个效率糟糕的人与一个高效的人工作效率相差可达10倍以上。所以，人人都需要掌握时间管理的方法和理念。

世界发明大王爱迪生最常说的一句话就是：浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。有一天在实验室工作的时候，爱迪生递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，让他量量灯泡的容量。助手花费了很长时间，又是测量又是计算也没算出灯泡的容量。而爱迪生只用了短短的时间就测出来了。因为他选用了正确的快速的测量方法：把空灯泡装满水，再将水倒在一个量杯里，就可以很快的读出容量了。这个事例告诉我们在人生的倒计时比赛中，我们应该用短暂的时间思考，选取最恰当的工作方法，那么剩余的工作和时间就会变得容易和富余了。

3.2生活意义

大学生对待时间的态度，将决定着它的宽度。同样一件事，有的人用了3分钟，有的人用了一个小时，而有的人用了一辈子。所以在大学生的职业生涯中，只有把握好时间的宽度，合理安排时间，提高效率，大学生才会有不一样的人生。

3.3发展意义

在哈佛大学的教室墙上有这样一句经典语句：时间在流逝，此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。学习时的苦痛是暂时的，未学到的.痛苦才是终生的。所以此刻该做什么，正是时间管理的关键所在，所以是否懂的对时间进行管理将决定着大学生的职业生涯是否有发展，自我发展是否能够成功。

4 时间管理的核心法则

我们的人生就像是那个广口瓶，大石头则是我们要完成的大事记，在大学生的自我发展过程中要记得先去处理这些“大石头”，要先把它们先放进自己人生的瓶子里，不要等到错过了时间再要想放却怎么也放不进去了而后悔莫及。也就是我们应该先去做对自己最重要的事情，而不是让一些琐事占满了我们的时间，那样我们就没有时间再去做重要的事情了。

所以时间管理的核心法则就是在大学生自我发展的过程中，把目标管理中的大事件，按照优先顺序排列出来，然后在最佳状态下做最有价值的事情，这就是时间管理的核心法则。

5 时间管理的方法

5.1帕金森定律――给自己所做的事情定一个最后期限

要有一种以终为始，倒计时的心态，这样可以增强紧迫感，有助于提高我们完成工作的质量。

5.2六点优先工作制――效率大师艾维利的时间管理法

艾维利认为：此方法如能长期坚持，定是位高效率人士。具体做法：每天挑出最重要的六件事，然后按照重要性将其依次排序，并全力以赴的按顺序从编号为一的开始做起，直至全部做完六件事。

5.3帕累托原则――即20/80法则

是由19世纪意大利经济学家帕累托提出的。核心内容：生活中80%的事情只需要20%的努力。而20%的事情需要我们用80%的时间来完成，因为这20%的事情才是最重要的、是值得做的，应当享有优先权。因此，要善于区分这20%的有价值的事情，要把注意力放在20%的关键事情上，然后根据价值大小，分配时间。

5.4拒绝拖延――2分钟规则

有些同学经常拖延时间，所以常常被别人牵着鼻子走;有些同学想不拖延时间，却不能持之以恒。

5.5学会说“不”――时间管理当中最有用的词是“不”我们一旦确定了哪些事情是重要的，就要对那些不重要的事情说“不”

5.6最后一个方法就是马上行动――这是所有的时间管理是否有效的最终落脚点只有时刻在行动中，时刻在奔赴梦想的路上，你才会离自己的目的地越来越近!

【参考文献】

[1]严正.管理者胜任素质：机械工业出版社，2007年 .

[2]时间管理的十一条金律--《党政论坛(干部文摘)》2008年02期 .

[3]胡浩译 时间管理：哈佛商学院出版公司编 商务印书馆出版 2009年.

我的自我作文 篇11

朋友，你是否听说过“金无足赤，人无完人”我们或多或少会有这样或是那样的缺点，面对它你或许逃避，其实你大可不必逃避。

人生就像是一个自我雕塑的过程，而每个人都会有自己的“边边角角”，我们应该对这些表示不满，那么就赶快行动起来，拿起手中的“刻刀”削去这些“棱角”吧！可有人说：“区区小事，不要紧”要知道，微小的不足不断积累，达到一定程度必然会引起质变。所谓“千里之堤，溃于蚁穴”就是这个道理。

现实生活中，有些人或许有些虚荣。虚荣就像一棵花开的太多的树，这是很难结出硕大的果实的。花树都喜欢将绚丽的花开满枝头，博得众人的喝彩。可也别忘了，要是花谢了，长不出或是长不大果实，种树人就要将它砍掉，栽种别的能长果实的树。种树的人不管花开得多美，他要的是果实，在于你最终得到了什么。正如刘心武先生所说，人生路上虽然过程很重要，但是结果更重要。

所以在当自己的条件或境况比别人优越时，我们仍要有一颗真诚进取的心，而不是单为了面子去奋斗，重在其本质的区别。

“玉不琢，不成器”人生的旅途上总会有不平顺，路遇艰难坎坷时，用这把刻刀“雕刻”出你坚韧不拔的性格；在风雨如晦的日子里，用这把刻刀“雕刻”出你乐观向上的态度；在布满荆棘的路上，用这把刻刀“雕刻”出勇往直前的精神；在稍有安逸的日子里，用这把刻刀“雕刻”出坚定的信念。

知识使刻刀在我身上“雕刻”出智慧；经历使刻刀在我身上“雕刻”出经验；而无数次的失败，无数次的教训使刻刀在我身上“雕刻”出日后的成功！

日日月月，时时刻刻，每个人都在不停地“雕刻”自己，不断的完善自我。

有的人在青年时将自己“雕刻”成一名成功的企业家，科学家。有的人却不堪被这锋利的刻刀“雕刻”，而庸庸碌碌度过自己平凡的一生。更有的人，却因为刚开始的时候下错了刀，结果把自己“雕刻”成了一个十恶不赦的坏人，沦为社会的底层……

上帝是公平的，岁月的刻刀是同样的锋利，而关键在于我们拿刀的手是否有力，刻下去的每一刀是否都恰到好处。十五岁的我将继续用这把刻刀将未来的我“雕塑”只要不断的去掉不足，就可以成就一个完美的自我。

4雕塑自己

我嘛，既不像琼瑶笔下的少女那般妩媚温情，也没有当代女能人的大将风度。用句很时髦的话说:我就是我，很普通又很独特。我的一位朋友曾经对我说:“我不羡慕你的成绩，却嫉妒你的好心绪，你一直那么快乐，简直使我觉得你没有烦恼。”我只是嘻嘻地笑。我知道自己快乐的秘密:我太会安慰自己。记得有一次期考，我数学考得很糟，回到家里就过起了“深沉”的生活，但很快，“小雨”停下，阳光又充盈了我的世界。我告诉自己，每一次失败都是成功的前奏。只要自己能把握自己，一切都会好起来的。所以，当爸爸来劝慰我时，我倒笑吟吟地对他说:“这有什么了不起的，还用您操心，您难道不知道自己的女儿是个摔倒了不用别人扶的女孩子吗?’，正是由手这种自我安慰，我才有不竭的勇气和信心，快乐才有了源头。

但我也有个很大的缺点，那就是:自我欺骗。我欺骗自己时居然还心安理得，明明知道自己在制造骗局以求心理平衡，却仍身不由己地一计愿成为受骗者。我爱好文学，小芽早早萌发，可迟迟不开花。对理想的追求却依旧执著。擅长文科却钟爱理科，羡慕名人却不追逐名人，喜欢自我表现却漠视名利，明知自己普通又爱自命不凡，能潇洒地对待人生，有时也困惑迷茫。清新而淳朴，敏感而坚强，优点和缺点对半，成绩和过失平分。

这就是我，一个矛盾的统一体，一块有棱有角的水晶，一个普通又独特的女孩。有一次在电视上看见一位名人的雕像，我就很不服气地对爸爸说:“难道名人才有雕像吗?等我长大了，我要给自己雕一尊像!”爸爸说:“塑一尊石头雕像并不意味着永恒，用自己的心，自己的手，在活生生的生活中好好雕塑自己，才更有意义。”噢，这话好有哲理，让我钓心湖泛起了波澜我知道自己可爱但并不完美，我知道自己的才华尚未发挥，趁着自己还年轻，我要好好雕塑我自己。