钢琴梦作文精选10篇。
这篇文章主要介绍了一下“钢琴梦作文”希望大家能够喜欢,作文是人生的无尽乐趣可以不断激发我们的创作喜悦,写作可以让我们更加自信的面对生活。想要提高考试分数的第一步就是写好作文,您是不是不太清楚作文的写作要点呢?
钢琴梦作文【篇1】
很小很小的时候,我喜欢上了钢琴。甚至可以说是迷上了钢琴,可现在,那种沉迷其中的感觉似乎越来越遥远了。
记得第一次见到钢琴是在幼儿园班外的橱窗,那高雅的黑色,每个琴键里都透着古典的味道,我就下定决心,以后的我一定要成为一名钢琴家。
小时候的誓言都不可信。一年又一年过去了,现在的我经历了许多。友谊的破碎、学习的压力,还有独立的痛苦,也有了新的梦想。我渐渐发现,记忆中曾经最闪耀的那颗星,已然失去了光泽。
钢琴梦,似乎不那么重要了。我没了目标,看着其它同学向着心中的那个梦,一直前行。而我,却走走停停,找不到生活的方向,茫然地看着曾经那张破旧的地图,却浑然不知生活的道路一直在变。
在这条路,有作文人找到了属于自己的梦,有人在努力前行,有人迷失了自我。原地打转时,有人笑了,有人哭着,有人迷茫着。
直到那天,我妈妈出来逛街,天上下起了雨,雨点落在了手中的雨伞上,嘀答、嘀答我的脑中只有这雨声。有时候,雨声很好听,我们走着走着,听到了一阵熟悉到不能再熟悉的音乐理查得。克莱德曼的钢琴曲《梦中的婚礼》,也是曾经令我引以为傲的乐曲。听着那优美的旋律,心中不知是什么滋味。
我起了间琴行,走向那架古木色的钢琴,弹奏起来。手指与王琴键每一瞬间的触摸,都显得陌生。我陶醉在了里面,听见了自己的心声,钢琴,仍是那颗闪耀的星!弹奏完,我不禁潸然泪下。
最终,我选择了坚持。继续向着钢琴梦,一直走
钢琴梦作文【篇2】
每一个人都有梦想,有的人想当一名军人,有的人想做医生,有的人想当明星,有的人想当科学家……我也有一个远大的梦想,长大后当一名钢琴家,做中国的“女朗朗”!
在我很小很小的时候,就喜欢听音乐。有一次,我去姐姐家玩,看见姐姐家有一架钢琴,雪白的琴身,黑白相间的琴键,优雅得像个高傲的公主。我一下就被它吸引住了,忍不住好奇地问姐姐:“雨欣姐姐,这是什么呀?”
“这是钢琴呀!钢琴是一种乐器,我弹给你听吧!”姐姐回答说。
姐姐掀起琴盖,坐在琴凳上,开始弹起来。随着姐姐修长的手指在琴键上跳跃,优美的琴声像叮叮咚咚的泉水倾泻而出,时而欢快,时而舒缓,时而激昂,时而低沉,似乎在讲述着一个美丽的童话。听着听着,我渐渐地陶醉了,心想:钢琴的琴声这么好听,我也要学。就这样,5岁的我开始学钢琴。
刚开始学钢琴的时候,我兴趣盎然,以为老师会教我弹像姐姐弹的那些动听的曲子。可是,老师总是教我弹音阶,音阶并不好听,而且要求每天晚上都得练一个小时或一个半小时,非常枯燥。电视不能看了,故事书没时间看了,也不能和小朋友做游戏了。当初对钢琴的狂热之情,渐渐地冷却了,到了后来,甚至一看到钢琴,就发脾气。就这样,坚持到四年级的时候,我便不学钢琴了。
上了五年级,朗朗来南宁开演奏会。机会难得,妈妈立即带我去听朗朗的音乐会。朗朗不愧是钢琴王子,他就像个神奇的魔术师,动听的音乐从他的指尖倾泻而出。优美的琴声让我的内心极不平静,想到我为了看电视为了玩而放弃学了5年的琴,心中不禁懊恼万分。在回家的路上,我郑重地对妈妈说:“妈妈,我要继续学钢琴!”
妈妈看看我,意味深长地说:“你考虑清楚了吗?学钢琴多么枯燥啊,而且会占用你很多玩的时间哦!”
“妈妈,我现在最大的愿望是当一名钢琴家,做中国的第二个“朗朗”我坚定地说。
我的梦想,也许看起来遥不可及,但我愿意为我的梦想而努力。现在的我,每周上两次钢琴课,每天练琴两个小时,雷打不动。我给自己制定了苛刻的要求:一首曲子一个星期练好,今年我报考了钢琴业余七级,明年要考业余九级,后年考业余十级,接着继续考专业级别。我的终极目标是做中国的'“女朗朗”。所以,每天我练琴的时候,心里就想象着自己已经是一名钢琴家了,我弹奏出了很多很多好听的钢琴曲。当你伤心时,听见我的钢琴曲就会豁然开朗;当你遇到挫折时,听见我的钢琴声就会重振信心。怀着这样甜美的梦想,练琴已然成为了一种享受,一种快乐。
梦想会催人前进,也许我们在实现梦想的旅途中,会受到无数的挫折和磨难。但是,从哪里跌倒了就从哪里爬起来,只要你一直坚持不懈的向着自己的梦想前进,就一定会到达成功的彼岸。
就让我们一直向着梦想的彼岸前进吧!
钢琴梦作文【篇3】
童年的梦想是天真无邪、多姿多彩的。在我的童年里,钢琴一直是我心中一个美丽的梦。
我五岁的时候,听过一次理查德克莱德曼的大型钢琴演奏会,他宛如流水般的表演,琴声忽而低沉,忽而高亢,忽而舒缓,忽而激越,大家都陶醉在这美妙的歌曲里,表演结束的时候,热烈的掌声持续不断。听完演奏,我对妈妈说:“妈妈,我想学钢琴!”妈妈说:“好啊!我家宝贝要当钢琴家了!”第二天,妈妈就给我报了钢琴学习班。刚学钢琴的时候很枯燥乏味,一个音符要练十几遍,一坐就是一个小时。可是我非常爱弹钢琴,没有怨言,还是坚持了下来。过了几个月后,我的手指很快就已经可以在琴键上灵活地跳动了,许多音符连接起来,就变成了一段美妙的旋律,我越弹越喜欢,有时还会象老师那样晃动着身子弹奏。我高兴时去弹钢琴,和它一起分享我的快乐;我生气时,也去它那里发泄一下,它陪我一起渡过了难关。
几年过去了,我的钢琴弹奏水平不断提高,双手摆上琴键,一串灵动的音符倾泻出来。似在梦里,让我入迷,我弹起《月光曲》,心境如皎洁的明月般清纯;我弹起《命运交响曲》,心中如大海一样波涛汹涌;我弹起《欢乐颂》,心间的旋律忽而又欢快起来……
可是,随着技巧越来越难,我练习用的那台电子琴显得力不从心了,无论是音色还是力度,都无法完美体现意境,特别是弹奏名曲时,高音键都不够用。每次放学路过街口那家琴行,我都用期盼的眼神目不转睛的盯着那架三角钢琴,也不知道那架钢琴什么时候才能属于我。
可惜我家的客厅太小了,别说三角钢琴了,就是立式钢琴也放不下啊!爸妈都是农村教师,一个月工资不到2000元,还要养家,已经很不容易了。不过,爸妈答应我,只要我好好练,等买了新房子,一定给我买架名牌钢琴。我甚至还梦想我像朗朗一样去世界各国巡回演出,让我的琴声给大家带来美的享受。
我相信,只要我好好努力,梦想一定会早些变为现实!
钢琴梦作文【篇4】
平凡的我与其他同学一样,有着一张可爱的脸蛋,有着一颗爱学习的心。但我还拥有着一个梦想,一个用指尖跳舞的梦想14岁的时候,当我第一次看到有着黑白分明琴键的庞大的钢琴,心中不觉感到震撼,油然而生的是对它的喜爱与敬仰。从那时起,我开始了漫漫筑梦之路。几乎每个星期日上午,不管是刮风还是下雨,不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,不管是生病发热还是期中、期末学业繁忙阶段,我和妈妈都要赶到老师家去上课。一晃,整整五年过去了,几多汗水几多心血,只有我和妈妈知道。
学琴的路程是漫长的,更是艰辛的!学习钢琴不仅仅要去上课,平时在家里也要认真练习。所谓“曲不离口,拳不离手”,每天吃完晚饭,做完功课,就是我的弹琴时间。先弹《哈农》,再弹一首钢琴练习曲,最后再弹一首乐曲,每一首曲子都要弹上十几遍,往往几轮弹下来,一个小时就过去了。由于难度越来越大,一个又一个弹奏方面的困难也迎面而来。我想放弃,真的想放弃!这时,妈妈和何老师成了我筑梦路上最美的太阳。在她们热情的鼓励下,我这个小帆船在暴风雨中稳舵向前。就这样,琴键上的梦一点一点地积累了起来,精彩了起来。
二年级暑假,在何老师的指导下作文人网,我通过了全国钢琴八级考试。去年,我弹奏的巴赫的曲目获得了卡瓦依全国钢琴比赛优秀奖。梦想之花灿烂绽放!在圆梦途中,我体会到了钢琴需要用心去演奏。钢琴艺术犹如一个灵魂塑造师,能磨练出一颗金子般的心。
如今,我仍然在筑造指尖的梦,每弹一首曲子,就把我的梦包含在里面。我相信,乘着梦的翅膀,会让我飞得更高更远,因为我始终与指尖飞舞的梦
钢琴梦作文【篇5】
这是一双精美绝伦,细腻的女性的手——是的,一双假手,
她被一名叫xx的医学家制造出来,有着超乎寻常的性能,也可以反复使用。她要做什么,她不知道,也不记得,她只记得刻骨铭心般的疼痛和在自己欣赏深深的烙印......于是,她就这样毫无征兆的被强迫的接受了自己的宿命。
她的第一位占有者是一个因为一次意外而失去双手的女钢琴家。女孩看到她时,眼睛里一闪而过的光芒让人不敢直视,但只是一闪而过而已,像一闪即逝的流星。她陪伴着女孩走过了最难熬的日子,走出了寂寞,女孩渐渐的变的开朗,又恢复了在钢琴上舞动的灵魂,而她,也对钢琴着了魔......她和女孩一起在钢琴上体验
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按照女孩的意愿,这双手归还了医学,依旧细腻完美,毫无损伤。她呆了,从梦中惊醒,麻木着,不知自己该做什么。
这双手被捐给了一个失去双手的贫穷青年,于是她被指使拼命干活,虽然很累,但她找到了自己生活的意义,依然劳累却又快乐的干活,只是偶尔会想起那个女孩和她的钢琴。终于有一天,这个青年人在干出了一番事业后,决定为自己换一双手,就这样,她又一次被进行彻底的消毒,然后被摆放在了陈列架中。她觉得活着很没意思,不知道自己为了什么而活,又一次变得更加麻木......
某年某月的某一日,她被打好了精心的包装送给了一个孩子,一个没有双手却又拥有无数双假手的孩子,今天是他的生日。足以证明,这个孩子是多么富有又如此贫穷,但他终究只是个孩子,不会永远沉浸在失落悲伤之中......他
钢琴梦作文【篇6】
日历翻到20xx年3月8日,我的机器人保姆用甜甜的声音把我从睡梦中唤醒。她通知我今天的日程安排:红太阳舞台今天8点整有个“钢琴演奏大比拼”。我一听,顾不得吃饭就开着“绿色”牌轿车驶向红太阳剧院。
刚进赛场,我吓了一跳,这次的观众比上一次多几倍,我不由得紧张起来,只好随着参赛选手来到了后台,换好服装后,静静地等待上台。1号、2号、3号……10号,好不容易轮到我了。“著名音乐家刘云,钢琴独奏!”主持人报了幕。我壮起胆子,迈着轻盈的步伐走向舞台,我先向观众们鞠了一躬,坐到钢琴前,望着观众们一双双渴望的眼睛,开始弹了一首《月亮代表我的心》。弹着,弹着,我的眼前仿佛升起了一轮月亮,又仿佛置身于月光下,情不自禁地翩翩起舞了……弹完了,观众席上一片安静,我吓呆了,难道我弹得不够好?在我站在台上胡思乱想之际,观众席上突然爆发了热烈的掌声,我感激地谢了3次幕。他们才渐渐地止住了拍掌,继续欣赏着其他参赛选手的精彩表演。
终于,颁奖仪式开始了,十几位参赛选手并排站在一起,紧张地等待着最后时刻的到来。我的心“扑通、扑通”地跳着,生怕得不到奖。“一等奖,刘云。”我感到一阵激动,兴奋得无法用任何语言表达。我只能对台下的观众说:“谢谢……”
钢琴梦作文【篇7】
窗外,乌云密布,老虎在枝头歌唱,青蛙在空中飞翔,鱼儿在陆地上走着,一切显得多么和谐。
“快来看吧4啊!原创新版钢琴曲——《傻》《子》《傻子》,这是第一代的,可现在,在本书店,参加高级钢琴会,可得到最新一代的钢琴谱《笨》《狐》《笨狐》哦!”没错46世纪的钢琴大师,就是我。“唉,又是一个双休日,老妈,今天我要去”牛人馆“开一场钢琴会,到时候,你要弹奏的新一版作品《笨狐》。”边说,我边看了看“牛人馆”发出来的传单,“现在,你就是去给我练琴!”我命令道。这时,我老妈只好揉揉眼睛,缓缓地走向钢琴,这时,门铃响了,我赶快跑到门前,看了看,“粉丝指标”“哦,爆了!”我惊叫,边对妈妈说:“你去练琴,我要去给粉丝签名。”语罢,我赶快去门口的窗户边,对他们说:“一个个来。”他们赶忙一拥而上。
上午5点时,老妈拿着钢琴谱对我说:“女儿,你看,我钢琴1级通过了。”“通过有什么,想当初你女儿——我,可是1级全通过的,你这点小本事算得了什么!”话音刚落,我就虚心的说道。老妈听了,有点不甘心,便问:“那,女儿,我们早饭吃什么啊?”“早饭?”我摸了摸下巴,“点外卖,吃好,你跟我去‘牛人馆’演出。”老妈听了赶忙把一旁的剩饭吃了个精光,对我说:“走吧!”顿时,我傻了眼,便让她拿好《笨狐》做上高档私人飞机G500,来到了“牛人馆”。演奏会,开始了!
我让老妈上台,她扭着屁股,上了台,这时,她瞬间哑口无言,看到这一幕,我欣慰地走上台对大家说:“你们看,她说的话和表现都很有个性,长大可能会成为像贝多芬和我这样的大作曲家呢!”这时,台下响起了雷鸣般的掌声。这时候,太阳已经东落了。
“快醒醒!”同桌骆驼打了打我的背,说道。我睁眼看了看他,唔,原来已经下午了。我心想:长大,会不会真的成为一名钢琴家呢?
城南小学四(1)班张孜羽
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记得那是我八岁那年,我被妈妈带到琴行里选一种乐器学习,一阵阵优美动听的音乐隐隐传出,那时我还小,根本不知怎么去欣赏音乐。但是,在我天真幼稚的心里,却认为这是最美好的。当我知道这使我如痴如醉的音乐是钢琴时,我就争着要学习钢琴,妈妈左思右想,耐不住我的哭泣声,便就答应了。
教导阿姨给我拿了一本幼儿钢琴书。我背着书又蹦又跳地选了一间我认为最漂亮的琴房。我坐在板凳上静静地等待着老师的到来。一阵清脆地脚步声仿佛离我越来越近了,渐渐地好像在我身旁了。我抬头望了望,一位面目极其清秀的女老师伸出那双纤细的手在向我打招呼。我急忙起身让座,老师给我弹奏了一首曲子,仿佛把我带入了波涛汹涌的大海边,我再次沉迷其中,音乐慢慢停了,我这才缓过神来,认认真真的听老师给我讲钢琴知识,但这我已经忘了,但我深深的记住了一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
一天,我正在津津有味地看着动画片,突然,一个电话打破我的兴致。我不厌其烦的跑去接电话,这个电话让我不得不关掉电视,消息是去参加儿童钢琴比赛。此后,我的任务更加繁重,不仅要做家庭作业,而且还要练3个小时的钢琴,尽管我练得腰酸背疼,汗流浃背,我也在所不辞。经过两个多月的勤学苦练,马上就要参加比赛了。我准备好了东西,和爸爸妈妈一同出了门。一路上,我一直在琢磨这弹得滚瓜烂熟的乐谱,我全神贯注的看着,一不小心摔倒在了地上,一根签子插入在了我的手指中,我疼得直叫连欢,怎么办?我万分焦急,现在去医院取竹签又来不及了。可我总不能放弃这两个月的辛劳努力啊。我用纸按住了手指,我忍着痛来到了比赛现场。
1号,2号,3号……22号,该我了,我颤抖的拉开了帘子,坐在了板凳上,我的手就像个木头人一样,始终抬不起来,望着台下爸爸妈妈对我充满着鼓励的目光,我紧张的心情也渐渐松弛了,我抬起了手,触摸在钢琴上,不知不觉的弹了起来,一阵阵仿佛叮叮咚咚清脆地琴声,不断从琴键里涌出来,这琴声立刻博得观众的喝彩。我陶醉在这琴声里,忘了自己所处的境界,忘记了手指的疼痛。我轻松自然的抬起了手,走下了舞台,那一刹那,掌声如雷。我回到了座位,等待着比赛的结果。发奖时间到了,先是三等奖,二等奖,这些都没有我的名字,只能在一等奖寄托希望了,我摸拳擦掌,主持人高说“李阳同学获得一等奖。”我叹了一口气,眼泪湿透了脸庞,垂头丧气的坐在那儿一动不动。这位主持人笑了,我愈发迷惑,主持人说:“王旖扬并列第一,让我们用热烈的掌声恭喜他们!”这个消息让我转悲为喜,我擦干了眼泪,急忙跑到领奖台上。我捧着那本闪闪发光的证书,这证书里蕴含着我这几年的酸甜苦辣,还蕴含着我一步一步踏上成功的脚印。
从那以后,每当我捧起这本证书时,都情不自禁地留下了眼泪。
钢琴梦作文【篇9】
成为一名钢琴家的梦想从我心底蹦出来的时候,我被吓了一大跳。
四岁半学琴至今将近七年的时间,每天练琴是我最头疼的事情,枯燥乏味无趣,失去与小伙伴玩耍的时光,换来的是坐在琴凳上独自研究一首首曲目,但是很庆幸,我坚持下来了,从认识最简单的哆来咪到现在备战钢琴九级考试,我付出努力收获果实,三级良好——五级优秀——八级优秀,去年暑假还获得了德国欧米勒钢琴公开赛濮阳赛区少儿组第一名的好成绩,在钢琴学习的道路上,我正脚踏实地一步一个台阶的向上前进!
每次捧着红彤彤的获奖证书,我对钢琴五味杂陈又爱又恨的情绪就演化成一种莫名难舍的美妙情感——无论前方的道路多曲折,我决不放弃对钢琴的学习!
梦想实现的过程是曲折多磨的,只有坚持并付诸努力才能成为现实,否则就是空想。为了实现我的钢琴梦,每天练琴不松懈;继续在手指灵活度的练习上打基础,不忽视手指基本功的训练;听取老师的'建议,认真研究曲目,针对疑难易错的部分,静下心来,想好再下手去弹;多听多看著名演奏家的演奏,汲取他们演奏带来的启迪……一切的一切,都需要恒久的耐心和毅力来完成,对于我是一个强大的考验。
我的钢琴我的梦,梦想已经播种,只有不吝啬挥洒辛勤的汗水,才能浇灌出美丽的梦想之花。别无选择,唯有坚持,实现梦想,让成长的经历更增添一份蓬勃向上的动力,加油!
钢琴梦作文【篇10】
我家在海安县的一个小镇上,我十岁那年夏天的一个晚上,我们在操场上观看了《钢琴伴唱红灯记》,第一次在电影里看到了钢琴,我被殷承宗叔叔弹奏的《钢琴伴唱红灯记》深深地打动了,多想能真的看到钢琴弹上钢琴啊!
一天下午,我们放学时,一辆卡车开进了我们学校,车上装着一架很大很大的钢琴,哇!我激动地挤了进去靠近了卡车,太漂亮了!是真钢琴!车上的叔叔叫我们别拥挤,排好队,一个一个地上梯子来弹,一人只能弹一分钟,付给叔叔2分钱。已经有好几个弹下来了,我摸了一下口袋,遭了,只有一分钱!我赶紧跑回家,可妈妈还没下班回来,哪有钱呢?我失望地坐在地上发呆。
突然,两只公鸡打斗,我心里一亮,对!用鸡去换!我好不容易抓了一只跑到学校交给叔叔,叔叔很高兴地宣布:"今天下午钢琴给他一个人包了!其他人不要再排队了!",我飞快地上了楼梯坐到钢琴上弹了起来。铁梅刚唱完《都有一颗红亮的心》,李玉和接着又是一曲《浑身是胆雄赳赳》……那流水般的琴声从我的指尖飞落到琴键上,我得意地摇着头晃着身不知有多开心!车下一片掌声,他们都羡慕死了!我陶醉在这迷人的钢琴声中……突然"嘀-嘀-嘀-嘀-嘀-嘀,刚才最后一响是北京时间七点整",我睁开眼睛,醒了!原来是广播里放的啊!我非常懊恼,可又无奈地闭起了双眼,回味着刚做的美梦……
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我的钢琴梦作文汇编
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我的钢琴梦作文 篇1
每一个人的心底都有一个大舞台心有多大,舞台就有多大,梦就有多大。在我的心底,有一个很小很小的梦。小时候,在电视里看到钢琴,几乎是最值得我高兴的事,因为,不知道为什么,我就是喜爱钢琴,在那时候,我就幻想,幻想长大以后,一定会坐在钢琴椅上,演奏钢琴。
爸爸妈妈给了我实现梦的机会,他们让我去学钢琴,并给我请了最好的钢琴老师教我弹琴,我高兴地弹着,用自己那轻捷柔软的手指演奏出优美动听的钢琴曲,就这样,我努力地坚持每天都练琴……
……
钢琴在我的心里,有着非同一般的地位,她是充满梦幻的,具有一种神奇的吸引力……
……
不知道过了多久,钢琴对于我的吸引力竟消失了,我变得烦躁,厌倦,觉得学钢琴是天下最痛苦的事,我厌倦识谱,厌倦弹奏,钢琴,在我的眼里,不再充满幻想,她变得可恶,就像一个折磨人的魔鬼,她不再崇高,不再充满阳光……
……
不知道什么时候,我们中国出了一位年轻而又杰出的钢琴家,他叫朗朗,他的琴声吸引了我,使我对钢琴重新充满信心。我没有放弃,我没有“半途而废”,我坚持了下来,3年了,今年我要考钢琴8级了,老师说8级是最难的一个阶段,一定要好好练才能考出来。于是,我从今年2月份开始练习考级的曲目,一直练到8月6号,一直练的考级前的半个小时。
我走进了考场,心里充满紧张,但是,我还是深呼吸,放松了心情,我在钢琴上尽情地演奏着,尽情地释放着我对音乐的热爱,对钢琴的热爱,我的手指就像一个个活泼可爱的小精灵,在钢琴这个大舞台上尽情的“跳舞。
终于弹完了,我来到评委面前,深深地鞠了一躬,评委面带微笑地说:“好样的,孩子,继续努力吧!只要有梦想就能成功的!”说着,他把手里的优秀证书郑重的颁发给我,我无比的兴奋与激动,因为,优秀率只占考级选手的10%啊!我高兴地捧着这来之不易的优秀证书,因为,这毕竟是我6个多月来的努力换来的啊!从此,钢琴在我的心里,又是那样神圣,充满梦幻,充满阳光,小小的梦变成了大大的梦想,钢琴梦便在我心底萌芽了……
……
是啊,每个人都有一个大舞台,心有多大,舞台就有多大!
我的钢琴梦作文 篇2
每个人都有自己的梦想,我也不例外。
年幼时,我特别爱表现自己。每当电视里播放音乐时,我总会随着旋律翩翩起舞。尽管舞姿不是那么优美,但我仍自我陶醉着。长大后,我认识了“理查德·克莱得曼”受到了他的感染,我变成了音乐节目的忠实观众。起初,我只是沉醉于流行音乐之中。后来,我的音乐细胞不断萌发,单纯的流行音乐已无法满足我,于是,我又迷上了钢琴曲。那轻快、流畅、极富感情色彩的旋律令我深深迷恋。也就是从那时起,我拥有了自己的钢琴。我的“艺术历程”也就这样开始了。
人生难免有波折,学琴的道路亦是如此。有沼泽、有平地。起初我打着“必胜”的旗号迈开了第一步。“原来学琴也不过如此!”我不禁这样想。可后来,意想不到的麻烦便接踵而来。枯燥,无味……“什么时候我才能成为举世瞩目的大钢琴家呢?”我的脑海里挂起了一个大问号。可幼小的我当时并不知道,这仅仅是麻烦的开始。接着,我开始练习“三对二”音符组。曾几何时,我一个钟头未离琴前,就为练习这个音符组。手指磨出了血泡。写字时,钻心地疼。要知道,十指连心呀!结果呢?字写的歪歪扭扭,老师的批评自然少不了啦!每每这时,我默默地望着自己那被磨得通红的手指,心里像打翻了的五味瓶,不是滋味儿……接着,我几次想放弃,但经过激烈的思想斗争后,总是虚荣心占了上风。就这样,我越过第一个“沼泽”。平静了一段时间后,“麻烦”这位不速之客又来“登门拜访”。我真希望虚荣心能再次把它驱赶走,但是,我不能,不知为何,这次的“弃琴欲”比上次还要强烈。最后,我去请教生活经验丰富的妈妈,想从她那里取经。还是妈妈理解我,她帮我越过了重重障碍,我终于见到了“曙光”。第二场“风暴”就这样平息了。
现在,我的钢琴水平已经达到了五级。虽然前方的道路还很漫长,还会有“沼泽”、“风暴”,但我想我会坚持下去的。因为,还有一个“钢琴梦”在我心底。
我要圆梦!
我的钢琴梦作文 篇3
在一个金碧辉煌的大会堂里,中间摆放着一台美丽而高贵的钢琴,观众席上座无虚席。我坐在钢琴旁,轻盈地弹起了我最拿手的《童年的回忆》曲调。这时,我仿佛置身于音乐的世界里,和音符一起跳舞、歌唱,当我弹完之后,四周就会响起热烈的掌声,还会有粉丝献上鲜花······
多么美妙的情景啊!可每当我清醒过来,睁开双眼,才发现这只是一场梦,我多么希望这是真的呀!所以从五岁开始,我就迷上了音乐,这样的情境就总是出现在我的梦里。
五岁时,只要一听到音乐,我就会十分安静,听得十分专心。慢慢地,妈妈发现我喜欢上了音乐,就问我:“女儿,你是不是很喜欢音乐?”“那当然。”我大声回答。当妈妈告诉我她给我报了钢琴班时,我高兴得一蹦三尺高。
学钢琴,并不是我想像中的那么简单。刚开始,老师总让我练习认谱、站手指、吊臂。我觉得很枯燥。老师知道了我的心思,就让我练习曲子。我以为这下可有趣了。但是,我不熟悉五线谱,也不熟悉键盘,左右手不协调不说还总是不听使唤。一首优美动听的曲子被我演奏得支离破碎,尽管我急得满头大汗,那曲子听起来也十分刺耳。
我有点灰心了,妈妈似乎看出了我的心思,语重心长的对我说:“女儿呀!学钢琴关键是要持之以恒,不要被小小的困难而吓到,你要有信心,去战胜困难。”我似懂非懂地点点头。
从那以后,我勤学好问,每天都聚精会神地练习钢琴,上钢琴班时专心致志地听讲……
终于,功夫不负有心人,我今年顺利通过了上海八级考试。看着这些证书,我心里像吃了蜜糖一样甜。
我还要努力学习,争取实现我的梦想——做一名举世闻名的钢琴公主。
我的钢琴梦作文 篇4
钢琴的黑白键上有着一枝玫瑰,她们很美,她们点缀了我的梦。——题记
小时候,我就有个钢琴梦,我特别羡慕那些会弹钢琴的女生,她们很美丽,她们很优雅。在我的百般央求下,我也开始了我的钢琴人生。
钢琴,只有黑白两键,简单,朴实,但在当时的我看来,她却好像泛着一层流光,让我陶醉,让我梦幻。我开始疯狂地练习各种曲子,不管是技艺高超,但枯燥无味的练习曲,是热情奔放,全身心投入的狂想曲,还是优雅高尚,抒情浪漫的大型舞曲,我都喜欢,全部收入囊中。因此,我的演奏技巧开始慢慢提升,对音乐的感知能力慢慢变强,对音乐的`理解越来越全面,越来越有感觉了。
但,渐渐的,渐渐的,我的热情淡了,我感到无比的枯燥,那一个个的黑白键在当时的我看来无疑是凶器,扼杀了我的梦想,浪费了我的青春。
这个时候,我遇见了我最爱的她——玫瑰。我家后边有一边花海,那里盛放着优雅的她。她如火如荼的绽放着,那一片醉人的火红让我沉醉其中。许多人不喜欢玫瑰,认为她低俗,只能在温室中长大,但实则她十分顽强,自立,她有刺便是她会保护自己,顽强的笑着的最好证明。我喜欢那种红玫瑰,红的像血一样的那种,她总让我震撼。她热情,奔放,总让我笑着面对一切;她鲜红,带刺,总让我学会保护好自己,不让自己受伤;她顽强,自立,总让我坚持下去。我相信,每个人都是一朵花,而我,一定是那枝孤傲顽强的红玫瑰。
玫瑰,给了我启示,给了我动力,给予我希望和力量。我又开始用指尖去敲击一个个黑白键,奏出属于我的青春舞曲。我能忍受住那种常人不堪的寂寞,我开始真正去演奏乐曲,而不仅仅是弹奏。我学会了坚持与忍受一切的顽强。我学会了用心去演奏去歌唱音乐,用心去诠释音乐。
玫瑰,她圆了我年少时的钢琴梦,我相信有了她的支持与陪伴,一定会走的更远的。我坚信,每一个人都是一朵花,而我,一定是那枝孤傲而顽强的红玫瑰……
曾有一个女孩,有一个钢琴梦,玫瑰助她圆了梦。曾有一个女孩,在那架古典又高雅的钢琴上,留下了她指尖的芳香,留下了她的玫瑰梦……
———后记
我的钢琴梦作文 篇5
一个人活在这个世上,并不是碌碌无为的,你接受了这个世界给你所提供的,你就要为这个世界付出你的努力。
xx年的时候,为了我的一时兴起,爸爸帮我报了钢琴培训班。但也是因为我那时的一时兴起,让我现在变得更加迷茫。我学钢琴四年了,我不想轻易放弃它,但我也并不想长大后成为一名钢琴教师。我想做个自由自在的钢琴演奏者。而不想仅把钢琴当做赚钱的一种方式。
在肖邦、贝多芬等许多著名钢琴家手中,产生了许多家喻户晓的作品。如,《致爱丽丝》,《夜的钢琴曲》都是我十分喜欢的著作。据说,《献给爱丽丝》是贝多芬为一位名叫爱丽丝的盲姑娘写的。每当倾听别人演奏钢琴时,我就会情不自禁的在脑海里面想象我乘坐着八分音符,遨游在音乐的世界中,尽情畅想着贝多芬、肖邦在作曲时心里所想的,尽情的将自己与音乐融为一体。
我想成为一名钢琴演奏者,来源于我对它的热爱。高超的艺术能给人带来美的感受。,能震撼人的心灵。他需要浓厚的兴趣,坚强的毅力,不懈的追求。每每在上钢琴课时,看着老师修长的手指在琴键上欢快的跳跃着,犹如雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间。这时,美妙的音符围绕着我,束缚着我的心。所以,我想将更多的音乐带给更多的人。我与钢琴的那份甜蜜,持续了许久
不忘初心,方得始终。我会为了我的理想,奋斗下去!
我的钢琴梦作文 篇6
我爱钢琴,它虽然很大,却不发出你想象中的那粗野的声音;它虽然很黑,但是那排耀眼的琴键却是五彩缤纷的;它虽然很沉重,但它唱出来的歌却小巧而轻盈……正因为它那么大,才会把我的暑假填的满满的。
在一次并不大的“音乐会”中,妈妈为我报了一个暑期钢琴班——巴罗克钢琴。“音乐会”结束后,我上楼去看看环境,一位很漂亮的老师走过来说:“小朋友,你是来报名的吧?”我点点头,老师就把我带到了一个很大的钢琴教室里,叫我弹一首“小汤2”(我以前学过钢琴)的曲子。我吸了一口气,用以前老师教我的方法弹了一首。老师笑着说:“你的基础很好,手的条件也不错,挺适合弹钢琴的。”我听了,心里美滋滋的。
报了名的第一节课,我赶赶赶,到底是赶上了。老师亲切地叫我“瑶瑶”,并带我上了第一节课,我觉得这样上课很有趣。老师会带我复习一遍又一遍,指出了我的缺点。我发现这里老师教的弹法和以前截然不同,不过这里的似乎更好些。
这里最特别的就是互动课了,第一节我因为没时间而耽误了,第二节我准时赶上了。起初,我在那里很孤独,一个人也不认识。互动课上,老师首先叫我自我介绍,然后我们一边做游戏一边上课,真好玩!我还认识了不少朋友,其中最好的就是“小美女”蒋小青,
我还跟她一起回家呢!
哎呀!没时间了!我要去彩排了,明天有科长来检查,我们要上台表演哩!我们下次见咯,拜拜!
我的钢琴梦作文 篇7
“妈妈,我要睡觉了。”说完,我就把灯关了,不知不觉的入入了梦乡。
突然,我看到一个人,花白的.胡子,慈祥的面容,正在叫我的名字,“你是谁?”我好奇的问,“我是贝多芬。”啊!贝多芬是我心中最伟大的音乐大师,“我这次来,有一个重要任务交给你,要你去参加世界钢琴大赛。”贝多芬严肃的说。“真的吗?”“真的,快跟我走吧。”我跟着贝多芬来到维也纳金色大厅,呵,大厅里坐满了人,我被安排在最后一个出场,坐在黑色的三角钢琴面前,全神贯注的弹奏起《致爱丽丝》,要知道,世界级的钢琴大赛中,指法不能弯曲一点儿,我的精神高度紧张,但还是流畅的弹了下来,弹完后,我坐在前排,焦急的等着结果,等了又等,评委们终于宣布了:“冠军是最后一个出场的中国选手,吴月明。”“啊”我高兴的跳了起来,正在开心时,有人在轻轻拍着我的背,我睁开了眼睛,原来是个梦,“不会吧,只是一场梦?”我不相信的说。
为了这个梦,我一定要努力,加油!
学钢琴作文9篇
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学钢琴作文 篇1
我爱学钢琴,因为它给我带来了不少快乐。
最初,我是看了朗朗弹钢琴,看到他的动作是那么的潇洒,那么的流畅,弹出来的曲子一个比一个好听,深深地打动了我的心,所以我才爱上了弹钢琴。
我刚学习弹钢琴的时候,觉得非常的简单,也学得很愉快。过了一年,我学的越来越难,每天练习的时间也越来越长,我的手就开始发疼,我就想半途而废。但是我妈妈一直鼓励着我。我的钢琴也好像对我说:我的小主人,难道你就想这样放弃我吗?难道你忘了你们学过宋庆龄说过的成就是刻苦劳动的结果那句话吗?这时,我又看到了希望的光明
今年暑假,我钢琴考级一次通过,我很高兴。学钢琴让我体会到干什么事情都不能半途而废,有付出,就会有回报。
学钢琴作文 篇2
爸爸问我:
“燕子你想学点什么?”
我毫不犹豫的回答:
“我想学钢琴。”
爸爸高兴地点点头,并且开始为我找老师,找最好的钢琴老师。
学钢琴是我梦寐以求的愿望,我感觉这种乐器特别高雅,声音震撼而柔美令人陶醉,我曾经在电视上看见过,福利院也有,就是没有机会学,我梦想着我要是能坐在钢琴前,手指间弹奏出美妙的音符,那该是多么惬意的事情啊!
终于请到一位姓毕的老师。
那一天,我和爸爸妈妈迎着寒风大雪找到了毕老师家,我高兴极了。我想:我的愿望终于实现了,我能给别人演奏了能让很多人听到我的表演,天哪,那该是一种什么样的情景啊!
从我迈进毕老师的家门,心里一直都很兴奋,从来没摸过钢琴的我,今天能有专业老师教我,我认为一个平凡的人能亲眼见到某方面的专业人士,就像见到明星一样,更何况她还能教我,这仿佛是一场梦。但刚刚开始的第一堂课,我遇到了困难,首先是“掉指”,老师说:“胳膊放松,腕子也放松,所有的力量都集中在指尖上,然后自然垂落弹在琴键上。”还扶着我的手,把我的手放在她的手腕上,体会她落键的感觉。
我怎么也学不会,因为文化不够,不能理解老师说的是什么意思,用力过多不行,过少也不行。嗨!真没想到,梦中的钢琴原来是这么难学。
一堂课过去了,什么也没学会,沮丧着回家了。
每天在钢琴上练习“掉指”,就象拿锤子往板子上钉钉子一样难听。有时候连自己都烦,甚至象疯子一样,在琴键上乱敲,恨不得把钢琴举起来狠狠的摔碎!这个时候如果有人跟我说话,就会遭到“不幸”,我太烦了,经常和别人为此事吵架,导致大家渐渐疏远我。妈妈看出了我的情绪,就耐心的我讲,如果每个人什么都一帆风顺,还学什么呢?随便叫个人就学钢琴,人人都是钢琴家,那还要音乐学院干什么、还需要刻苦努力干什么?她说完的这些道理,我明白。但是现在最重要的不只是讲道理,而是怎样才能让我控制自己的情绪,不让情绪控制我。
这是一个极为可怕的挑战!经过漫长的磨练,终于有所进步了。但是节奏又是个问题,拍子总是打不准,不是多一拍就是少半拍,从来没准过。那段时间爸爸几乎天天在我身上打拍子,这样我上课时就能受到老师表扬,有时候爸爸太忙不能帮,到上课时就被老师批评。回到家里一言不发,躲在一边偷偷掉眼泪,一边咬牙一边责骂自己为什么就那么笨,还不停的掐挠自己的手,恨不得把它们剁掉!常常有放弃的念头,每坐在钢琴前,我都是流着泪在练。我真想壮着胆子说不想学了,却又不敢。如果我说了,爸爸妈妈会多伤心啊,每个月花着钱去学,妈妈身患风湿,经常带着难忍的疼痛陪我上课,爸爸放弃自己休息的时间送我去,我怎么能……每次想说这句话时,眼前就浮现出他们疲惫的身影,仿佛在告诉我:这就是学会克服生活中种种困难的磨练,也是提高自身素质的必由之路,千难万难也要走过。
不知道用多少人的辛苦换来我的成绩。当初倘若我放弃了,那么以后再学其它知识,也可能是半途而废。我明白了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”的道理。也许这就是生活。
回想往事,这风风雨雨,坎坎坷坷,不是我一个人走过来的。我深深的体会到爱的伟大!
学钢琴作文 篇3
记得七岁那年,我上二年级。妈妈对我说:“宝贝,你不小了,你学一样乐器吧!”小小的我郑重的点点头。
于是,在一个阳光暖暖的下午,我被妈妈牵着小小的手,坐上了通往老城乐器店的车。到了乐器店,我左摸摸,右弹弹。妈妈问我想要哪个,我摇摇头说:“不知道。”
当我摸到钢琴时,我登时被它奇妙的音符吸引住了,妈妈告诉我:“这是著名高贵的西洋乐器。”我毫不犹豫的说:“我就要学这个了!”不知是不是“高贵”这个词影响了我。
妈妈很快给我报了钢琴班。我很高兴,不知道是不是因为我从来没学过钢琴,还是因为别的。
于是,我每天下午六点整,都会坐公交车到一个巷口,下车,去那个巷口的一户人家里学琴;然后,在坐公交车回来,马不停蹄的练琴。
我坚信,努力一定会有成果,我比别人付出多一点的汗水,也会比别人多收获一份果实,我付出多少汗水,就会收获多少沉甸甸的果实。
考六级的时候我感觉这个当初我毫不犹豫选下来的乐器有些不招它的主人喜欢了。它的主人只会在学完课回来,碰碰它半小时,然后就飞奔到电脑跟前,不再理睬它。这架琴开始担忧,担忧自己会不会被小主人的妈妈处理掉,担忧小主人会不会将来一技无成。
直到有一天,妈妈跟我说:“宝贝,这架钢琴已经脏了,要洗澡了!妈妈可不希望自己的宝贝和一架这么脏的乐器在一起哦!”我听懂了妈妈是什么意思,脸红了,羞愧的低下了头。
从那的第二天起,那架琴再也不用担忧了。因为它时时刻刻都在忙碌,它的主人也天天都在忙碌。一天五个小时下来,它很累,但是,它很快乐,累的值!
我要去北京比赛了,临行前一天,我练了六个小时,然后,把头埋在那架高贵的乐器里,想着自己以前和它在一起的片片时光,有如照片一般,一张张接二连三落在我的脑海里,当然,还有它不受宠的担忧。
我得了一等奖!我胜利啦!从此,我更爱和它在一起了,除了每天必修作业,我都在和它亲密接触。直到有一天,也就是现在,它老了,有些键已经按不动了。妈妈说把这架琴处理掉,等我上开学了再买一架新的,比这个更好。我相信,这架琴也甘愿被处理吧!
现在,我已经捧回了许多大大小小的奖杯,拿回了许多国际比赛的奖状。我有七级的考级证书,还有许许多多的奖状和奖杯,当然,最让我得意的是,同学们的赞美。
的确,我成功了!我体会到了什么叫“物有所值”,也体会到了什么叫“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功······”。一份汗水一分货,同学们,凡事都要坚持做下去,不要半途而废,这样,你就能尝到甜的果实!
学钢琴作文 篇4
我学习钢琴是出于一个偶然。
我的爸爸妈妈在离县城15公里的乡镇教学。每逢周末,我们就到城里住了。一个星期六的早晨,正是吃饭的时候,楼下忽然传来了悠扬的钢琴曲。我不知道是那是什么曲子,但觉得很好听。以前从没有过弹钢琴的,于是爸爸就下楼去。过了会儿,爸爸回来了,说是小区里有个专门教钢琴的老师,问我学不学,并非常希望我学习一下。好处多了:锻炼手指,开发智力,陶冶情操……还说自己没赶上时候,现在的孩子多好啊。妈妈也很支持,并鼓励我说:“钢琴家朗朗就是从小练习的,你要向他学习啊。”
我欣然答应了。爸妈都是为我好啊。
教我的是一个姓周的女老师,年龄和妈妈不相上下。一开始学的时候,她就热情的招呼我坐下,教我用七个小矮人来认知乐谱。我觉得一点也不难。那一天我学习了指法,练习了我的第一首曲子《爷爷的大钟》。有时弹错了,周老师就耐心给我示范,面带微笑的说:“看,这样。清楚吗?以后可要多练习啊!”就这样,我开始了音乐的学习。几周后,我可以弹稍复杂的曲子了。像《玛丽有只小羔羊》,《老麦克唐纳》,《草原英雄小姐们》什么的。我喜欢在琴房用老师的钢琴弹奏,手指弹开去,优美的乐曲顿时弥漫了整个房间,时空里仿佛飘荡着一群调皮可爱的音符,随我的十指快慢相应,就像是精灵一样。
就这样,周末一到,我就能和周老师一起练习钢琴曲,日子美好又难忘。
我爱我的老师,就像老师爱我们一样。清明节的前一天,我和我的琴友从田里摘了柳枝回来,准备第二天插在大门上,这是我们这儿过清明的风俗。经过老师的琴房是时,看到周老师还一直忙着教学,没时间摘柳枝,就送给她一些。周老师就微笑了。愉快的接过来,轻轻放在钢琴的上。
我相信,以后学音乐的日子会很快乐。
学钢琴作文 篇5
三年前,在一场音乐会上,我做了一个决定学钢琴。然而,它给我的成长道路中带来的那一丝淡淡的苦,却让我受益终身。
我想,学过乐器的同学都知晓:学音乐是件费时且耗精力的事,学钢琴也是如此。
记得,初学钢琴时,老师会先教一些基本的知识,如:手型、坐姿及琴上音的位置。当我第一次坐在钢琴旁,内心充满了一种庄严感,眼睛里闪着光芒。由于初级的内容简单,我很快地就掌握要领,使得老师对我大加赞赏,也让我信心大增,更对钢琴的兴趣浓厚了几分。
学琴日子长了,老师布置了一首完整的乐曲,而非初期的音阶练习曲。我一听开心极了,心想:肯定简单,学会了正好向朋友们炫耀一下!想到这儿,我欣喜极了。但当我接过乐谱时,顿时傻眼了,这么多的节奏记号和密密麻麻的音符让我从何下手啊!
回到家里,我抱着试一试的心态,每天抽出一小时来练琴。但过了两周,我依然无法攻克这个难题。一天,我正在练琴,听到窗外小伙伴的欢声笑语,心情更是烦躁不安。我心不在焉地边练琴边想到:真烦人!她们都在玩,我却要练钢琴。哼!我罢工。我便一溜烟地跑出了家门。
一连几天,都是如此。终于有一天,正准备出门的我,忽然看到挂在书房的一句诗:不经一番彻骨寒,哪来梅花吐清香。是呀,在学习的过程中若没有苦,又哪来的甜呢?想到这儿,我又重新坐回钢琴旁,回想起学琴的初心,便开始用老师教的方法分单手练琴,没想到这次竟花了不到一周的时间便把曲子练得十分娴熟。
从那以后,不管是难度大的乐曲还是枯燥乏味的练习曲,我都用心尽力地完成。因为我明白现在的苦是为了将来更好的甜。
成长道路上那一丝淡淡的苦让我学会了很多:比如坚持、比如专注。
学钢琴作文 篇6
学钢琴
在七岁那年,我时常看舅妈在家中弹钢琴。舅妈弹得是那么轻松,那么自在,一双修长的手在黑白键中来回跳动,好似一只只好蝴蝶在舞蹈,一曲曲优美的琴声从指尖流露。
我不知道在这优美的琴声背后,舅妈付出了艰辛与汗水,天真地认为弹钢琴非常简单,自信满满地决定:要向舅妈学钢琴!
那钢琴可真是神奇,只要轻轻按一按任意一个键,就会发出悦耳的声音,而且每一个键都不一样。如果连贯按起来,那声音忽高忽低,给人一种说不出的享受。
那时,趁着暑假的时间,我便开始学钢琴了。一开始,我不知道该怎么弹,于是就乱弹一通,那声音难听得都可以和乌鸦的声音相互“媲美”了。
舅妈一听,马上过来告诉了我钢琴的八个音,并且用她那双灵巧的手示范给我看,我试了试,可是,我的手明显没有舅妈的手灵巧,反而显得有些笨拙,那弹出来的声音更是五音不全,如同多余的噪音一般。
舅妈见了,又教了我一首《请弹吧》:这只需要分别用左右手的大拇指弹三次五拍的“do”就可以了。我一见,心想:原来这么简单呀!殊不知,这一曲练习就足足练了两个星期,我几乎每天都要问一次:“舅妈,什么时候能学新的呀?”
外婆见我这样,便天天拿着扇子在钢琴旁看着我。可是,那钢琴旁似乎很热很招虫,我总是左抓抓右挠挠,静不下心来学,外婆用扇子打我的脑袋也不管用。终于,舅妈让我别学了。我就这样向钢琴举了白旗。
这件事给我留下很深的映像,虽然我知道做事不能半途而废,但是,对于钢琴,我是再也起不了兴趣了。
学钢琴作文 篇7
我没有拜师,也没去培训班,但我会弹钢琴,这都是妈妈教我,加上我很喜欢,“自学成才”的。
其实,妈妈工作很忙,并没有太多是时间教我,但妈妈教会了我最基本的五线谱视谱能力,所以家里有的五线谱曲目,我都可以自己练习。一开始的时候,看谱子很吃力,因为不熟练,每个音符我都要数着五线,一条线一条线地数,一个音一个音地辨,非常繁琐,我常常想半途而废不学了,可是听到收音机播放的钢琴曲是那么动听,我又特别想自己也能演奏出动听的乐曲。就这样,我在矛盾中艰难前行。
功夫总是不负有心人,我磕磕碰碰地自学了半年,终于不用数着五线认音乐,而且还能流利地弹奏几首简单的曲子。妈妈夸我很棒,我更加信心十足了。每天放学后,我都会自己练习半个小时钢琴。不断强化自己的熟练程度。三年过去了,我自己学会了《献给爱丽丝》,《绿袖子》,《秋日私语》,《柔如彩虹》,《童年的回忆》等经典曲目,妈妈向我竖起了大拇指。虽然我没有去参加考级,但我可以在学校的演出中表演钢琴独奏了,我感觉多么的自豪啊!
学会钢琴真好啊!不仅在课余可以自娱自乐,也可以参加表演,感觉真不错!
学钢琴作文 篇8
“耶”我高兴得一蹦三尺高。我已经学会弹钢琴了!看别人都弹得潇洒自在,要想弹得很好,必须要刻苦练习的。九岁时,我和妈妈一起来到琴行,这时,我的心早就飞走了,傻呆呆地站在地上做白日梦,之后,老师把我们带到二楼的琴房里面,拿来一套钢琴教材和一个袋子,让我把放在袋子里,并吩咐我每次学的时候都要带来。我们开始上课了,老师为我拿出一本“基础”的书,我把随便一翻,只见一个个小音符密密麻麻,几乎画满了书。
我眼花缭乱,绞尽脑汁,不知如何下手,老师说:“没关系,你一步一步来。”老师先教我弹“1”,还要我把手指高高地抬起来走。我把手指高抬起来,一个音重重地按下去,显然很响。老师又教我弹“2”,我用同样的方法把“2”成功的弹下去,紧接着,“3、4、5”我都会弹了,老师夸奖我,有教我弹了一段很简单的小曲子……一节课过去了,我虽然不能把小曲子很流利地弹出来,但我还是把音一个一个准确地弹出来。
学钢琴作文 篇9
今天,我兴奋不已,知道为什么吗?我也要学钢琴了。我平时总看见大家在才艺展示的时候弹钢琴,别提我有多羡慕了。在电视上也经常看到钢琴家朗朗用飞快地速度弹出十分柔美的音乐,今天我也能亲自尝试一下了,我迫不及待的想立刻就开始学钢琴呢!
我们约了两点三十分到琴行,可是老师却迟到了。我只好等啊等,盼啊盼,老师总算来了。我立刻和老师来到琴房。老师告诉我,识谱并不难,但像我这个年龄,手型是最难的了。老师让我看黑键,告诉我黑键都是一组一组的,第一种是三个黑键连在一起,第二种是两个连在一起,第二组黑键前面的白键就是音符“1”。老师让我把大拇指放在“1”键上面,其他手指按键一次排开,又帮我把手腕提高,手提起来再自然放下去,使大拇指下的按键发出声音,而其它键不发声。我反复练习,老师教我把错的地方改正,周而复始,我终于成功了。下课了,我跑出琴房休息,其他琴房的门也开了,杨乃华竟然也从琴房走了出来,原来她也在这儿练琴。我们你一句我一句的交流弹钢琴的乐趣。
我真高兴,希望我能马上学会弹钢琴,弹奏出一首美妙的曲子献给我的家人。
学钢琴作文20篇
说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《学钢琴作文20篇》,希望对您有一定的帮助。
学钢琴作文【篇1】
“耶”我高兴得一蹦三尺高。我已经学会弹钢琴了!看别人都弹得潇洒自在,要想弹得很好,必须要刻苦练习的。九岁时,我和妈妈一起来到琴行,这时,我的心早就飞走了,傻呆呆地站在地上做白日梦,之后,老师把我们带到二楼的琴房里面,拿来一套钢琴教材和一个袋子,让我把放在袋子里,并吩咐我每次学的时候都要带来。我们开始上课了,老师为我拿出一本“基础”的书,我把随便一翻,只见一个个小音符密密麻麻,几乎画满了书。
我眼花缭乱,绞尽脑汁,不知如何下手,老师说:“没关系,你一步一步来。”老师先教我弹“1”,还要我把手指高高地抬起来走。我把手指高抬起来,一个音重重地按下去,显然很响。老师又教我弹“2”,我用同样的方法把“2”成功的弹下去,紧接着,“3、4、5”我都会弹了,老师夸奖我,有教我弹了一段很简单的小曲子……一节课过去了,我虽然不能把小曲子很流利地弹出来,但我还是把音一个一个准确地弹出来。
学钢琴作文【篇2】
二年级下学期,我看到表姐在练琴的时候,很有气质,也很优雅,所以我就开始想学钢琴。
在我刚开始练琴时,觉得很困难,可是我既然要学,就要把它学好。后来我就越弹越好,我也越弹越高兴。等到我四年级的时候,我就去参加检定考试,上台时我虽然很紧张,但是我还是把它稳定的弹下来弹完后我就觉得很开心,因为我都没有弹错。过了一个月,我终于收到通知单,我得到的成绩是B和C,但我觉得我已经很不错了,因为我也很努力的在练琴,而且我也顺利的通过检定考试,虽然B和C不是最好的,但老师和妈妈都说我还有进步的空间,只要我努力的练习,下次一定会更好,也有可能会得到特优A。
自从我学钢琴到现在,我觉得我变得越来越有自信,人气也越来越旺,生活也过得很充实,心情更加愉快;今后我一定要加倍的努力练琴,来迎接更多的考试。
学钢琴作文【篇3】
我学习钢琴是出于一个偶然。
我的爸爸妈妈在离县城15公里的乡镇教学。每逢周末,我们就到城里住了。一个星期六的早晨,正是吃饭的时候,楼下忽然传来了悠扬的钢琴曲。我不知道是那是什么曲子,但觉得很好听。以前从没有过弹钢琴的,于是爸爸就下楼去。过了会儿,爸爸回来了,说是小区里有个专门教钢琴的老师,问我学不学,并非常希望我学习一下。好处多了:锻炼手指,开发智力,陶冶情操……还说自己没赶上时候,现在的孩子多好啊。妈妈也很支持,并鼓励我说:“钢琴家朗朗就是从小练习的,你要向他学习啊。”
我欣然答应了。爸妈都是为我好啊。
教我的是一个姓周的女老师,年龄和妈妈不相上下。一开始学的时候,她就热情的招呼我坐下,教我用七个小矮人来认知乐谱。我觉得一点也不难。那一天我学习了指法,练习了我的第一首曲子《爷爷的大钟》。有时弹错了,周老师就耐心给我示范,面带微笑的说:“看,这样。清楚吗?以后可要多练习啊!”就这样,我开始了音乐的学习。几周后,我可以弹稍复杂的曲子了。像《玛丽有只小羔羊》,《老麦克唐纳》,《草原英雄小姐妹》什么的。我喜欢在琴房用老师的钢琴弹奏,手指弹开去,优美的乐曲顿时弥漫了整个房间,时空里仿佛飘荡着一群调皮可爱的音符,随我的十指快慢相应,就像是精灵一样。
就这样,周末一到,我就能和周老师一起练习钢琴曲,日子美好又难忘。
我爱我的老师,就像老师爱我们一样。清明节的前一天,我和我的伙伴从野外摘了柳枝回来,准备第二天插在大门上,这是我们这儿过清明的风俗。经过老师的房时,看到周老师还一直忙着教学,没时间摘柳枝,就送给她一些。周老师就微笑了。愉快的接过来,轻轻放在钢琴的上。
我相信,以后学音乐的日子会很快乐。
学钢琴作文【篇4】
自从听了老师弹的音乐,十分悦耳。我对学钢琴的期待有所提高。
学钢琴有许多好处例如:1.学习钢琴,常须十指独立灵活运动,左右手能得到均衡的2.学习钢琴可以终身受益3.学习钢琴可以增强休养,培养良好的气质4.可以提高我们的音乐审美能力对音乐作品也可以有一个相对专业的主观评价。
小时候妈妈让我去学钢琴,我不肯,因为不好玩。长大后看到别人都去学钢琴,很羡慕。渐渐地,我对钢琴有了兴趣。有一天,我跑到厨房里对妈妈说:“妈妈,我想去学钢琴。”妈妈听了,开心地说:“你真的想去学吗?那妈妈先找好老师,然后再让你去学吧。”我点了点头,跑到楼上去。
我开心地欢呼起来说:“耶,终于可以去学钢琴了。”
学钢琴作文【篇5】
爸爸希望我学一种乐器,我不知道学什么乐器,爸爸带我到乐器行里看了一下,里面有很多乐器,我喜欢上了钢琴,我还听爸爸妈妈说钢琴是乐器之王,妈妈认识一个人是教钢琴的,妈妈和四奶一起带我去的。
老师先教我4首很简单的曲子、手势和坐姿,曲子我很快就学会了,手势和坐姿不怎么好学。学完之后老师对我妈妈说:“他可以学。”由于我家没琴,八姑家有琴,我就到八姑家练。
第二节课老师让我把上节课上的复习一片,我弹了一片,老师对我说:“手势不对,不能趴着,以后每节课我都会检查的。”说完就上新课了,我其它的曲子问题不大,就是《伞兵》这首曲子老是弹错所以《伞兵》这首曲子是我的“克星”。
第三节课一下子学了6首曲子,其中《滑稽面孔》是我的“克星”,这首曲子一会儿用左手,一会儿用右手,很麻烦,最后经过我不懈的努力,我终于可以弹一个不错了,坐姿也对了,就手势不对。我没学钢琴的时候,我觉得钢琴很简单,弹几下不就行了吗?可我学了钢琴之后觉得钢琴很难,需要不停的去努力。
我下决心把手势不对这个毛病改过来。
学钢琴作文【篇6】
爸爸问我:
“燕子你想学点什么?”
我毫不犹豫的回答:
“我想学钢琴。”
爸爸高兴地点点头,并且开始为我找老师,找最好的钢琴老师。
学钢琴是我梦寐以求的愿望,我感觉这种乐器特别高雅,声音震撼而柔美令人陶醉,我曾经在电视上看见过,福利院也有,就是没有机会学,我梦想着我要是能坐在钢琴前,手指间弹奏出美妙的音符,那该是多么惬意的事情啊!
终于请到一位姓毕的老师。
那一天,我和爸爸妈妈迎着寒风大雪找到了毕老师家,我高兴极了。我想:我的愿望终于实现了,我能给别人演奏了能让很多人听到我的表演,天哪,那该是一种什么样的情景啊!
从我迈进毕老师的家门,心里一直都很兴奋,从来没摸过钢琴的我,今天能有专业老师教我,我认为一个平凡的人能亲眼见到某方面的专业人士,就像见到明星一样,更何况她还能教我,这仿佛是一场梦。但刚刚开始的第一堂课,我遇到了困难,首先是“掉指”,老师说:“胳膊放松,腕子也放松,所有的力量都集中在指尖上,然后自然垂落弹在琴键上。”还扶着我的手,把我的手放在她的手腕上,体会她落键的感觉。
我怎么也学不会,因为文化不够,不能理解老师说的是什么意思,用力过多不行,过少也不行。嗨!真没想到,梦中的钢琴原来是这么难学。
一堂课过去了,什么也没学会,沮丧着回家了。
每天在钢琴上练习“掉指”,就象拿锤子往板子上钉钉子一样难听。有时候连自己都烦,甚至象疯子一样,在琴键上乱敲,恨不得把钢琴举起来狠狠的摔碎!这个时候如果有人跟我说话,就会遭到“不幸”,我太烦了,经常和别人为此事吵架,导致大家渐渐疏远我。妈妈看出了我的情绪,就耐心的我讲,如果每个人什么都一帆风顺,还学什么呢?随便叫个人就学钢琴,人人都是钢琴家,那还要音乐学院干什么、还需要刻苦努力干什么?她说完的这些道理,我明白。但是现在最重要的不只是讲道理,而是怎样才能让我控制自己的情绪,不让情绪控制我。
这是一个极为可怕的挑战!经过漫长的磨练,终于有所进步了。但是节奏又是个问题,拍子总是打不准,不是多一拍就是少半拍,从来没准过。那段时间爸爸几乎天天在我身上打拍子,这样我上课时就能受到老师表扬,有时候爸爸太忙不能帮,到上课时就被老师批评。回到家里一言不发,躲在一边偷偷掉眼泪,一边咬牙一边责骂自己为什么就那么笨,还不停的掐挠自己的手,恨不得把它们剁掉!常常有放弃的念头,每坐在钢琴前,我都是流着泪在练。我真想壮着胆子说不想学了,却又不敢。如果我说了,爸爸妈妈会多伤心啊,每个月花着钱去学,妈妈身患风湿,经常带着难忍的疼痛陪我上课,爸爸放弃自己休息的时间送我去,我怎么能……每次想说这句话时,眼前就浮现出他们疲惫的身影,仿佛在告诉我:这就是学会克服生活中种种困难的磨练,也是提高自身素质的必由之路,千难万难也要走过。
不知道用多少人的辛苦换来我的成绩。当初倘若我放弃了,那么以后再学其它知识,也可能是半途而废。我明白了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”的道理。也许这就是生活。
回想往事,这风风雨雨,坎坎坷坷,不是我一个人走过来的。我深深的体会到爱的伟大!
学钢琴作文【篇7】
我学习钢琴是出于一个偶然。
我的爸爸妈妈在离县城15公里的乡镇教学。每逢周末,我们就到城里住了。一个星期六的早晨,正是吃饭的时候,楼下忽然传来了悠扬的钢琴曲。我不知道是那是什么曲子,但觉得很好听。以前从没有过弹钢琴的,于是爸爸就下楼去。过了会儿,爸爸回来了,说是小区里有个专门教钢琴的老师,问我学不学,并非常希望我学习一下。好处多了:锻炼手指,开发智力,陶冶情操……还说自己没赶上时候,现在的孩子多好啊。妈妈也很支持,并鼓励我说:“钢琴家朗朗就是从小练习的,你要向他学习啊。”
我欣然答应了。爸妈都是为我好啊。
教我的是一个姓周的女老师,年龄和妈妈不相上下。一开始学的时候,她就热情的招呼我坐下,教我用七个小矮人来认知乐谱。我觉得一点也不难。那一天我学习了指法,练习了我的第一首曲子《爷爷的大钟》。有时弹错了,周老师就耐心给我示范,面带微笑的说:“看,这样。清楚吗?以后可要多练习啊!”就这样,我开始了音乐的学习。几周后,我可以弹稍复杂的曲子了。像《玛丽有只小羔羊》,《老麦克唐纳》,《草原英雄小姐们》什么的。我喜欢在琴房用老师的钢琴弹奏,手指弹开去,优美的乐曲顿时弥漫了整个房间,时空里仿佛飘荡着一群调皮可爱的音符,随我的十指快慢相应,就像是精灵一样。
就这样,周末一到,我就能和周老师一起练习钢琴曲,日子美好又难忘。
我爱我的老师,就像老师爱我们一样。清明节的前一天,我和我的琴友从田里摘了柳枝回来,准备第二天插在大门上,这是我们这儿过清明的风俗。经过老师的琴房是时,看到周老师还一直忙着教学,没时间摘柳枝,就送给她一些。周老师就微笑了。愉快的接过来,轻轻放在钢琴的上。
我相信,以后学音乐的日子会很快乐。
学钢琴作文【篇8】
从小,妈妈就说我很有乐感,所以让我学弹钢琴。
经过了一月又一月,一栽又一栽地练习,从基本功到技巧,从音阶到乐曲。终于,我可以弹些我喜欢的曲子了。
当我偶然间听到《卡农》这首曲子时,我深深地被这美妙的乐声吸引住了。于是,我便让爸爸把《卡农》的乐谱打印出来。经过了三个月的苦练,终于,我可以流畅地把它弹下来了。
毕竟,机会总是留给有准备的人的。这不上星期,学校开展了音乐比赛,我马上
报名参加。那一天,坐在比赛教室门前,我心里砰砰直跳,但看到别的小朋友也是紧张的表情,我反而平静了不少。比赛了,发挥得还不错。一路进级,参加决赛,最终获得了好成绩。
想起刚学钢琴时,我总感觉没有意思。反复练习索然无味,也想放弃过,但每次都在妈妈的鼓励下,坚持下来。
现在,我经常会参加钢琴的各项比赛,也小有收获。每当一曲奏毕,台下掌声响起时,我才深深体会到“世上无难事,只怕有心人!”
学钢琴作文【篇9】
漫画:父与子。关于父子的漫画作文怎么写?这篇漫画作文200字的父与子的漫画小练笔讲述了一个父亲对儿子的爱惜之情。
一天,儿子在家踢球,不小心踢破了窗户玻璃,父亲很生气,追打着儿子,儿子害怕地跑出去了。
一直到晚上八点,儿子还没,父亲在家里走来走去,急得满头大汗,儿子到底到哪儿去了呢?快到九点的时候,儿子还没,父亲决定出去找他。
外面黑乎乎的,父亲焦急的到处寻找,不停地叫着儿子的名字,可是到处都没有儿子的踪影。父亲垂头丧气地回家了。快到家的时候,突然有一个球砸到了他的头上。父亲打开门一看,原来儿子在家,他高兴地抱着儿子说题目:“玻璃砸破了不要紧,你回来了就好!”
学钢琴作文【篇10】
有一天,妈妈说:我带你去学钢琴!我问妈妈:为什么妈妈说:学钢琴才能让你变得更有气质!说完以后,妈妈马上带我到音乐教室,教我的老师是一个年轻的女生,老师对我非常温柔,所以我很喜欢上钢琴课。
上钢琴课时,老师会和我讲每一首曲子的故事。老师教我很多曲子象是贝多芬的给爱丽丝、莫札特的小夜曲,老师后他自己本身非学喜爱音乐,家人也非常支持她,所以她从幼儿园中班就开始学钢琴,老师还是音乐系毕业的!妈妈和我都一直赞赏呢!回家后妈妈告诉我:你看老师那么厉害,所以如果你也想要和老师一样厉害,你一定要努力、认真的练习喔!妈妈说的话直到现在我都还牢牢记在心中,每天我回家一定会练习一小时到两小时,即使寒冷的冬天也不例外,妈妈看到我努力的成果就说:当初让你学钢琴真是没有白费了!
一年过后,老师看到我已经成熟了,老师建议我去考钢琴九级,妈妈答应让我去考钢琴九级,考钢琴九级一定要会弹贝多芬的行商人、莫札特的小夜曲变奏版在准备的时候,老师指导我弹曲子的技巧,家人给予我鼓励,我点让我非常感动。
比赛的日子到了,出门前我依然一直复习。出门之后,我用紧张的心情到达考场,轮到我上场时,我两脚发抖开始弹,弹完之后我们就回家了!
一星期后成绩发下来了,我紧张的拆开信件,没想到我不但通过了而且还弹得很好,家人都为我拍手,我也很开心。
这次我能过关都是因为老师给予我指导、家人给予我鼓励,所以我非常感谢他们,也希望我能够再接再励继续加油!
学钢琴作文【篇11】
我从大班的寒假学钢琴到现在,而在学习当中,我有不少经验,而且这些事我都可以一一举出,象是我的学习过程等。
在大班的寒假中,天气非常冷,而且在钢琴教室里还得开着冷气,手都快冻结了,根本像卖火柴的女孩一样在那里一直发抖,所以老师就问我说:你为什么还不开始弹,我就说:好的,我马上弹。,我这样回答,可是我还是一直发抖,老师看了就说:你会冷,对不对,我这就把温度升高。我听了很高兴,之后我不觉得冷了,我也很快得弹出一首美妙的曲子,老师听了也很高兴,因为她根本没有想到我会弹得那么好,老师也给我一颗巧克力作为奖赏呢!
时间过得很快,转眼间,就到了春天,天气也愈来愈暖和了,我的课本也变难了,里面有杂七杂八的音符和一大堆看不懂的调号,我过我都认真的学习,老师也夸赞我,我听了老师的许多赞美,我也听了很高兴,希望以后可以更进步。
所以我认为学钢琴并不是一件简单的事,弹琴可以让心情转到下个心情,这种事有多美好,而且又可让心静下来,所以琴声可说是法宝,可是说是神奇的画家,在布上彩绘表达自己的心情呢!
学钢琴作文【篇12】
星期天,阳光明媚,天气晴朗,我们吃完早饭后,妈妈就带着我去学钢琴。
一进门,我就听到一阵阵美妙的音乐声,真是让人感叹不已,我正听的入迷,突然,妈妈对我说:尧尧,快去上课,要迟到了。我连忙跑到我的教室里,只见,老师已经坐在座位上了,妈妈不好意思的说:老师不好意思,我们来晚了。我用她们说话的功夫,把上课要用的东西一件一件的摆到钢琴上,我把所有的东西都掏出来,老师和妈妈刚好也聊完了,于是,我和老师就开始上课了。
我轻轻把钢琴盖打开,双手放在那白白的键盘上,演奏起来。
这节课,老师教我G大调的弹法,我结结巴巴的弹,弹得很不好。我垂头丧气的,不想弹了,老师安慰我说:没关系,今后好好练习就会好一些了,我听了老师的话,心里暖洋洋的。我在家里一有时间就练习,一有时间就练习,去上课的时候,老师都夸我弹得好呢!心里乐开了花,这让我想起了一个句子叫:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有坚持不懈的练习,才有可能成功。
我虽然没有弹的那么迷人,但是,我的梦想依然是当一名钢琴演奏家,我会尽最大的努力加油的!
学钢琴作文【篇13】
在生活中,藏着许多耐人寻味的道理,今天,我给大家讲讲我学钢琴的经历。
在我上二年级时,我非常喜欢听钢琴曲,小时候,我只要一哭,妈妈就给我放钢琴曲,我立刻就不哭了,好像听懂每一首曲子表达的情感。妈妈看我这么喜欢钢琴,就把我送到了刘老师那里学习钢琴。
刚开始学的时,我觉得很好玩,一天要练两个多小时,后来,曲子难度大了,我便不愿意了。有一次,我去杭州参加比赛的前几周,一天要练五六个小时,眼睛都练红了。但我仍感到很欣慰,从小小的作文琴房,到大大的舞台,这是个多么漫长的成长过程啊!因为我非常努力,所以取得了第二名的好成绩。
有一天,天气非常不好,马路上的积水非常多,可妈妈还是带我学了钢琴,我祈求妈妈:妈妈,雨太大了,我们不去学钢琴了行吗?作业也没写完呢!妈妈说:宝贝,当初你选择了钢琴,就不要放弃,要一直坚持下去!我非常不情愿的点了点头,垂头丧气的就去了。现在我想,当时还好我没有放弃啊!
我们要坚持,不要放弃!我相信,我会把钢琴一直坚持下来的。
学钢琴作文【篇14】
音乐给人带来的快乐、想象和启迪是其他艺术形式不能相比的。
两三岁时我爱上了钢琴,每天都要站在键盘前敲上几次,这是一项非常令我开心的游戏。四岁时,我能坐上琴凳了,钢琴韩老师出现了!开始时基础的节拍、音阶很简单,几个月后能弹复杂些的练习曲了。
那时练琴变成了一件痛苦的事,每天坐在琴凳上,就是汗水和泪水流淌的时光。但当曲子能够娴熟的演奏时,我就放声唱出乐谱。指尖华美的乐音奔流着,又荡漾着心中的欢乐!
转眼三年时间过去了,我已经是小学生了,那天老师告诉大家可以报名参加区里的学生文艺展演,我毫不犹豫的报了名。
我和韩老师商量打算新练一首肖邦的《圆舞曲》作为参加展演的曲目。肖邦的曲子优美而与众不同,我兴奋地投入了练习。可第二乐段一个长长的上行琶音把我难住了:本来就有好多我的小手弹着吃力的黑键,节奏又快还是变化的!按照往常的习惯,复杂的乐段要先唱好乐谱再练习弹奏。我用手拍着节奏,目不转睛地盯着每一个音符可嘴里不是唱错了音,就是唱错了拍子,虽说已是深秋季节也急得我满头大汗,唱得嗓子像着了火这段曲子终于唱对了!
开始上手演奏了,弹错音了,是升嗖!老师声音不大可瞪起了眼睛,我的心里一阵颤抖。节奏弹得不对,你刚才怎么唱的?老师嗓门大了,举起了专门用于打手的木棍,我紧张得双手像是被水冻住了,脑子里一片空白,半天才回过神来,赶快结束这节痛苦的钢琴课吧!快下课吧!我心里暗念着,手上加快了速度。你弹错了,还弹得这么快!老师吼了起来啪木棍终于重重地落在了我的手背上!手背顿时起了一个红道!
我再也忍不住了,哇地哭了出来,汗水和眼泪在脸上乱成了一锅粥。
我颤抖着伸出右手终于用很慢的速度把这段琶音弹对了!好,就这么慢慢练,多弹些遍就快了!妈妈快帮我们拿盒火柴来。韩老师的脸上露出了一丝笑容。
韩老师把火柴倒在琴键左边的面板上:就这段琶音,你弹对一遍就拿一根火柴,放到右边面板上,能弹到标准速度了,就数数移过去多少根火柴?后天我来时告诉我!老师走了,我洗净哭的像大花猫似的脸,重新坐下来,短短八个小节,五十二个音符,像放在我面前的五十二对手,我跟你们拼了,我要逐个打败你们!弹对的次数明显增多了,十遍、二十遍火柴棍乖乖地去了右侧面板,弹奏的速度也快了起来。一串绚丽的琶音终于从指尖流出,眼泪再一次涌出了我的眼眶。
我在琴凳上度过了二十天课余的所有时光:一袭白色的长裙的少女在深秋的白桦林里翩翩起舞,轻盈旋转这就是肖邦的《圆舞曲》。当我聆听它时,真诚、善良、美好就浮现在眼前;当我弹起它时,自信、高雅、快乐就激荡在心中!
那次展演我得了二等奖。对我来说,得奖并不重要,与我练琴的过程相比它只是一个短短的瞬间,获奖证书放入抽屉,我又将坐在琴凳上,双手跳荡在黑白之间,钢琴带给我艰辛和快乐,让我的童年既痛苦又幸福,音乐将是我一生的挚友。贝多芬的名言也是我的心声:苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐!
五年级:冯铄
学钢琴作文【篇15】
每周星期五,我都要去青少年宫学钢琴。今天又到了星期五,放学后又要去练钢琴了。妈妈把我送到青少年宫,我飞快地跑进琴房,想早点练完琴回家做作业。可是,周老师要去拿书,我只好边玩边等周老师回来。“周珂羽,周老师来了。”妈妈在叫我了,我连声应着,“噢,来了,来了。”
开始练琴了。我先练习《哈农》,这是专门用来练指法的,弹了一遍,不好,再弹第二遍,周老师在旁边指点着:“手指用力,手腕不用力,放松。”我又按周老师说的弹了一遍,老师又说:“不要浮。”我还以为是“扶起”的“扶”,反驳道:“我没有扶啊!”周老师笑了,说:“是漂浮的浮。”噢,原来练琴也有这么多学问。
第二本是《音阶、和弦、琶音》,第三本是《巴赫》,这上面的曲子老师说我弹得很有精神,弹了一遍之后老师让我加速,按照老师的要求我又弹了一遍,老师直夸我弹得好。
另外还有两本书上的曲子我也认真地弹了下来,周老师给我提了更高的要求,最后给我布置了两首新的曲子叫我回家练,让我加强右手的练习。不过我的左手还是练得很不错,周老师常说我是与众不同,别人是右手比左手练得好,而我正好相反。
回到家里,我想:“周老师一遍又一遍地让我练习,是为了让我弹得更好,就像学习一样,要努力努力再努力。有一句话说:“没有最好,只有更好。”学一样东西,就要把它学好。只要选定了就不能后退,只有努力往前进。
学钢琴作文【篇16】
三年前,在一场音乐会上,我做了一个决定学钢琴。然而,它给我的成长道路中带来的那一丝淡淡的苦,却让我受益终身。
我想,学过乐器的同学都知晓:学音乐是件费时且耗精力的事,学钢琴也是如此。
记得,初学钢琴时,老师会先教一些基本的知识,如:手型、坐姿及琴上音的位置。当我第一次坐在钢琴旁,内心充满了一种庄严感,眼睛里闪着光芒。由于初级的内容简单,我很快地就掌握要领,使得老师对我大加赞赏,也让我信心大增,更对钢琴的兴趣浓厚了几分。
学琴日子长了,老师布置了一首完整的乐曲,而非初期的音阶练习曲。我一听开心极了,心想:肯定简单,学会了正好向朋友们炫耀一下!想到这儿,我欣喜极了。但当我接过乐谱时,顿时傻眼了,这么多的节奏记号和密密麻麻的音符让我从何下手啊!
回到家里,我抱着试一试的心态,每天抽出一小时来练琴。但过了两周,我依然无法攻克这个难题。一天,我正在练琴,听到窗外小伙伴的欢声笑语,心情更是烦躁不安。我心不在焉地边练琴边想到:真烦人!她们都在玩,我却要练钢琴。哼!我罢工。我便一溜烟地跑出了家门。
一连几天,都是如此。终于有一天,正准备出门的我,忽然看到挂在书房的一句诗:不经一番彻骨寒,哪来梅花吐清香。是呀,在学习的过程中若没有苦,又哪来的甜呢?想到这儿,我又重新坐回钢琴旁,回想起学琴的初心,便开始用老师教的方法分单手练琴,没想到这次竟花了不到一周的时间便把曲子练得十分娴熟。
从那以后,不管是难度大的乐曲还是枯燥乏味的练习曲,我都用心尽力地完成。因为我明白现在的苦是为了将来更好的甜。
成长道路上那一丝淡淡的苦让我学会了很多:比如坚持、比如专注。
学钢琴作文【篇17】
有一天,我到我小侄子家去玩,小侄子的屋里摆放着一架钢琴,我问:那架钢琴是给谁买的?小侄子急忙炫耀起来:我的,我的。我说:你的?你会弹吗?小侄子得意地说:是的,我会弹。你能给我弹一首吗?我说。小侄子说:没有问题。小侄子坐下,于是就弹了一首《粉刷匠》,我一听这首曲子和唱片中的曲调完全一样,很神奇!从此,我也喜欢上了钢琴。
回到了家,我让爸爸给我买了一架钢琴。三天过去了,钢琴也送过来了,我看着乐谱一步一步地练习,可是不知道为什么,我无论如何也不能够像小侄子一样弹得那么的熟练,那么悦耳动听。我又弹了几次,可是还会跑调、少音符、变音。心作文想:再弹最后一次。我又弹了一次,可还是不对,我对钢琴的兴趣越来越淡,我觉得心好累,然后上了床睡觉。
在睡梦中,我被别人给嘲笑,我连小侄子都不如,我可真笨,笨到家了。我被这样的梦给惊醒,起来的时候,看到了钢琴,自言自语地说:我小侄子可以做到,我也一定可以做到的。我继续开始弹琴,我就反反复复地把乐谱看了好几遍,对着手机边听边看着乐谱,一个一个琢磨音符,发现有五六个音是错的,我把音符改了过来。又弹了一次,这次我弹的和手机上的曲调是一样的。我又给爸爸妈妈弹,他们听到了我弹的曲子,都称赞我弹得好。
我感受到做什么事都要坚持不懈,不可半途而废,要勇往直前。
学钢琴作文【篇18】
我爱学钢琴,因为它给我带来了不少快乐。
最初,我是看了朗朗弹钢琴,看到他的动作是那么的潇洒,那么的流畅,弹出来的曲子一个比一个好听,深深地打动了我的心,所以我才爱上了弹钢琴。
我刚学习弹钢琴的时候,觉得非常的简单,也学得很愉快。过了一年,我学的越来越难,每天练习的时间也越来越长,我的手就开始发疼,我就想半途而废。但是我妈妈一直鼓励着我。我的钢琴也好像对我说:我的小主人,难道你就想这样放弃我吗?难道你忘了你们学过宋庆龄说过的成就是刻苦劳动的结果那句话吗?这时,我又看到了希望的光明
今年暑假,我钢琴考级一次通过,我很高兴。学钢琴让我体会到干什么事情都不能半途而废,有付出,就会有回报。
学钢琴作文【篇19】
来到我家,到了外屋,会看到一架钢琴,这琴当然是我的了。要说起我学钢琴的故事,那可多了去了
初学钢琴
有天,在学校里,有一位同学被许多人围着。走近一看,他原来在炫耀妈妈给他报的补习班,说那里的老师多么好,有从海外来的,有从大城市来的回了家,我对妈妈说,我想上补习班。妈妈说:上补习班干什么?你成绩又不差。可是我就想上个什么班。于是妈妈在我的要挟下,答应我考前三,就让我上个钢琴班。考试之后,我如愿以偿,上了梦想的钢琴班。
遭到打击
我并不清楚钢琴是个什么职业,只当它是让我炫耀的工具。每周一次的钢琴班,我已经学了两周,但并没有认真学,所以弹的什么都不是。当老师问我全音符是什么,需要弹几秒时,我什么都不会。
到了学校,我向同学炫耀,有一个也在弹钢琴的同学问我:四分音符的乐谱你会弹几首?我结结巴巴,不知道怎么回答。那个同学又问我:你学了几周了?我学了两周,会弹三首了。我自愧不已,明明时间都一样,可因我态度不一样,差距是如此之大!我垂头丧气地回到家中,看到妈妈在看电视,就把这件事给妈妈说了一下。妈妈说:学习要专心去学,不能当玩笑。
发奋图强
听了妈妈的话,我开始认真地对待钢琴。老师所说的每一个技巧,我都会记下来,一直弹,弹到下课,还在练习。在第十三周后,我成功了,这也许只是一件小事,但对我来说是一件天大的喜事我弹出了一首有十六音符的乐谱。我觉得自己已经有炫耀的资本了,可我并没有再向同学炫耀,因为我渐渐开始明白,钢琴是一门需要静心修炼的艺术。
每次看到一架钢琴,我都会感到十分亲切。或许在我心中,钢琴已经不仅仅是钢琴了吧。
学钢琴作文【篇20】
从三岁半起,我便开始跟姐姐学习钢琴,学了整整五年的时间,这段时间是我最珍贵的一段时间,也是我最难熬的一段时间。
其实,刚开始我并不对钢琴感兴趣,可是当我看见姐姐灵巧的双手在钢琴中翩翩起舞的时候,我十分羡慕,便暗下决心:我也要学钢琴,我也要和姐姐一样。
当我把想法告诉姐姐的时候,姐姐严肃地问我:你确定你要学习钢琴,不怕苦也不怕累?
我犹豫了一下,郑重地说:确定,因为我要像你一样弹出那么优美的乐章。
从此,我开始了学习钢琴的漫长路程,刚开始我只要练习就可以了,姐姐要求我每两天学会一首入门乐谱,每天练半小时的钢琴。
可慢慢地随着乐谱难度的加深,我的练习时间也越来越长,甚至连一点休息的时间都没有。
有一次,同学们约好一起去娱乐城玩,当好朋友--林雪来问我说:你和我们一起去吗?
虽然我很想去,可想到家里还没学完的乐谱,便摇摇头:你们去吧,我还要去学习钢琴呢。结果当这句话刚说完便看到了林雪不解的眼神。
可学钢琴的苦还不止这些,当我学到和弦的时候,由于手指搭配不协调,导致后面的乐谱弹不下去了,姐姐便要我弹到手指协调为止,那时是冬天,可姐姐并不允许穿着棉袄去弹钢琴。结果一弹就是12个小时,手指才开始协调起来,可手呢,早已青一块,紫一块的了。
五年过去了,我的努力没有白费,我以优异的成绩获得钢琴四级测试证书,并且常常代表学校参加市里的比赛。
通过这五年的学习,我明白了一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在今后的学习生活中,我一定会越来越努力!
钢琴考级作文14篇
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钢琴考级作文 篇1
今天上午从学习班里回来,我既紧张又着急,一直想:下午考级会不会弹错呢?我先去照相馆拍了八张一寸照片,花了15元钱。妈妈开车过来接我一起去洗发店洗头、去饭店吃中饭。洗头洗完了,中饭吃过了,妈妈叫我去钢琴老师家弹一会儿钢琴,半小时左右,我在楼下又等妈妈,当时我急得直跺脚、直发抖,没有理由想别的事情,只想着要考级。我实在等不住了,立即去学校门口的几家文具店里放松一下,突然,妈妈电话打来说她已经在钢琴老师家楼下了。接着,我们母女俩一同来到少艺校等待考级,没想到,我们考级的地方竟然是一所学校呀!一位老师报到:黄婷婷,我吓一大跳:快要考级了,怎么办?怎么办?还有好多考级的同学也很紧张,之后和这位老师一块儿到考级班了准备考;一个接着一个考。考时,班级里好宁静、好严肃。轮到我了考级老师抽到G小调音阶以及琶音弹一次,我却弹成了G大调,那时的情景真让人彻底崩溃啊!终于过了考级这一关,我也能放轻松,不用提心吊胆了。
我不喜欢钢琴考级!
钢琴考级作文 篇2
上学的时候,每天晚上我要练习钢琴1个小时。暑假里为了备考钢琴十级,练习强度提升到一天6个小时,上午、下午和晚上各两个小时,每周还要去钢琴老师那里上几节课。
我练习的曲目主要是《F小调练习曲》、《D大调奏鸣曲》和《辉煌的大圆舞曲》,其中F小调和大圆舞曲都是肖邦的作品。肖邦是一位伟大的作曲家,他一生只为钢琴作曲,被誉为“钢琴诗人”。
每天练琴很枯燥,手臂和肩膀都酸痛。为了保持体力,中午我必须午睡,但睡着了总不愿意醒。有时候我会对指导我弹琴的小老师生气,但过一阵子就好了。
我要背下所有的谱子,考级的时候不能看谱。除了流畅和稳定,重点就是练习速度和力量。力量还要表现出不同的层次,并协调好左手右手和踏板。暑假的时间就这样整整过了一个半月,一天天练习,一遍遍弹奏,终于来到了8月15号。
这一天是钢琴考级的日子。天气炎热,烈日当空,感觉就像是在大蒸笼里一样,我的手心攥的都是汗。下午一点多,我进入考场,向考官鞠躬后,坐到钢琴旁边。我深深吸了一口气,开始演奏……
出来后,妈妈问我感觉如何,我说还好吧。
练钢琴的日子终于暂时结束了。
钢琴考级作文 篇3
今天我去考级,虽然我已经考过三级了,但我的心还是怦怦直跳。
我早早的来到钢琴房,打开考级书,开始弹我的曲子,弹了几遍后,我心里踏实多了,突然老师叫我过去,说:“我们模拟考试一下。”我仍然有点紧张,生怕老师说我弹不好,我弹了一会儿,弹完了,老师说:“不错,就是快了点,真正考极的时候一定慢一点就好。”下午,考级开始了,我看是湘潭来的老师,我们先要抽号,我抽到了21号,老师叫一号开始,二号坐好准备,就这样一个一个的轮着来,我紧张的坐在钢琴房的位子上,过了一会儿叫到我前面的人啦!下一个就是我了,我好紧张的心情慢慢镇定下来,我走进考场,向老师敬了个礼,然后老师说:“开始吧!”我就把考级的曲子一一弹了一遍,然后老师给我指点了说:“音弹对了,就森林波尔克曲子弹快了一点,还是不错的。”考完后回到家里,想了想我会不会过级呢?真有点担心。
过了一个月,我的考试证书发下来了,我看到我过了,我高兴的说:“太好了,我过了。”一颗悬着的心终于放下来了,这个学期我准备考六级,一定要按照老师的要求来弹,我相信自己一定能考过!
钢琴考级作文 篇4
钢琴考级
《断奏练习曲》、《二部创意曲》、《C大调小奏鸣曲第一乐章》这三首曲子,我每天都在弹,知道为什么吗?这次我要参加钢琴考级,考级在8月8日,听到这个消息我非常高兴,学了六年的钢琴,终于到了考验我水平的时侯了。这次我考级的目标是冲着优秀来的。
要想考到优秀是不简单的,必须把这条曲子弹奏地非常熟练,而且又不能紧张,一紧张就会断,这会让你远离优秀,还要加上自己对音乐的感觉和对音乐的理解。现在我只要把自己对音乐的轻重感觉加上就不会离优秀而去啦,所以这一个月我都在练习,我相信这样一句话:“一份耕耘,一份收获”。有时我练的厌烦时,妈妈都是鼓励我说:这“你就还差一步便能登上优秀哦。”听了妈妈的话我便打起精神,鼓足勇气弹起来。
“光阴似箭,日月如梭”,8月8日来到了,我来到了知音琴行,在长廊里等待,看着从省里来的考官,我的心跳加快,手脚都在发颤。老师们都说我的心理素质是这些同学里是最好的一个。“有什么好的吗”?你看到的都是我的表面现象,其实我是这些考级同学里最紧张的一个。“彭楠,准备”。听到了考官叫我,心“咯噔”一跳,心里叫着:“彭楠我好怕呀,怎么办?”接着看见老师给了我个鼓励的眼神,我鼓起勇气快速走进考场。喘了口气,连贯地弹了起来,当弹完后,我听了考官的点评,我便走了出了,妈妈起紧拥上来问我:“弹的怎么样呀”,我说:“满意”。成绩出来了是优秀!我一蹦三尺高,高兴的叫着“我成功了”!
“天道酬勤”。相信这句话吧,它会给你带来成功和喜悦!
钢琴考级作文 篇5
今年暑假,我有一个很重要的任务就是参加钢琴考级。虽然已经不是第一次考试,但是级别越往上会越难,所以我还是很紧张很重视的。
八月中旬的一天,考级的日子终于到来,妈妈陪我早早地赶到了考级现场。午后的阳光轻浅地照耀在黑白琴键上,给原本端庄的钢琴添上了些许活力。叮叮,咚咚,伴随着轻柔的风,手指在琴键上来回按动着,如山泉般轻灵的琴声,从指间流出,不断的在耳畔回荡,回荡
我紧张的看着眼前棱角分明的钢琴,眼中流露出一丝恐慌和不安,拿着琴谱的手在不住地颤抖,用余光瞟向妈妈的方向,她给了我一个鼓励的眼神,心情渐渐平静了下来。可是,随着一声又一声的下一个,我的心,又开始张狂地,剧烈地跳动起来,咚咚,咚咚琴声不断,耳边只有心跳声在回响。下一个,评委老师的声音如同催命符一般响起,我深深地吸了一口气,压下心底的慌张与胆怯,低下头,再看了最后一眼琴谱尽管它已经熟记于心了。我装作从容镇定的样子不足以看出我的惶恐,我的眼睛不知如何安放,只能躲躲藏藏地盯着地面,迈着小碎步,一点一点挪到钢琴前,在心里默默地告诉自己,就当和平时练习一样,把考官老师当作大白菜。当我双手缓缓抚上琴键,那一刻,熟悉的音律响起,与心中的音符重叠,不安与紧张的心情眨眼间烟消云散,正当我好不容易放松下来,不好!这段重复了,我心中大惊,顿时手忙脚乱,曲子磕绊了一下,终于回到了正轨,松了一口气。伴着最后一个音符的落下,我的心跟着落了下来,我怯怯地问考官老师过了没有,考官老师给了我一个微笑。
这次考级,虽然不太顺利,但我战胜了紧张和胆怯,同时也明白了只要客服自己的缺点完成目标,就已经做到了两个字勇敢。
钢琴考级作文 篇6
我从7岁开始弹钢琴,到现在已经两年多了,弹奏水平一天天提高,有一天老师说我可以考级了,验证一下自己的水平。钢琴考级也是我很期待的事,于是,我更加刻苦练习,准备考级。
那天是2015年8月14日,我记得很清楚,那天天气凉爽,我早早来到考场,哇!来考级的人真多啊!走廊里到处是人,都是爸爸、妈妈陪着自己的孩子来考级的。我和妈妈好不容易才挤到考场门前,找到工作人员问清了我的考试序号,我们便静静地在考场外面等侯。
过一会儿,工作人员喊到:“19号!”我是22号,啊!快轮到我了,我的小心脏咚咚地跳得越来越快,我有些害怕了,如果考不过怎么办啊?一年只有一次机会,如果考不过还得等明年考。哎!妈妈见我紧皱着眉头,一声不吭,似乎猜出了我的心思,妈妈一手拉过我的手,一手抚摸着我的头说:“没关系,考不过也没关系,就当又多了一次锻炼的机会。”我点点头,长出了一口气,稍微放松了些。
“22号常奕凡!”啊!工作人员叫我了,我的心一下子咚咚咚跳得更厉害了,我赶紧用手捂住自己的胸口,生怕我的小心脏跳出来。我又深吸了一口气,慢慢地,胆怯地向考场走去,一边走一边回头看了妈妈一眼,妈妈微笑着向我竖起了大拇指。有了妈妈的鼓励,我的状态好了许多,没有那么紧张了。
走进考场,我发现里面只有一个评委,他大约50多岁,中等身材,他笑眯眯地看着我,顿时我轻松了许多。他示意我坐下,我便坐在琴凳上开始弹奏《a和声小调音阶》。这首练习曲的旋律中出现了许多次升sol,啊,不好,这个升sol我忘了升了,不管了,接着往下弹吧,哎呀!又一个升sol,我又忘了升了,我手忙脚乱地弹完了《a和声小调音阶》。哎,忘了两处升sol,真糟糕,我有些沮丧,评委老师和蔼地说:“不要慌,沉住气,好好弹。”
我做了一个深呼吸,定了定神,接着弹《浏阳河》,这首曲子竟然一个音都没有弹错。之后又弹了《加伏特舞曲》《小奏鸣曲》……我越弹越自然,越轻松,完全沉浸在曲子表达的情感里,心随曲动,觉得后边几个曲子发挥的挺好,完全符合老师平时训练的要求:旋律流畅,节奏准确,情感处理得到位。
考完了,我怯怯地问评委我考过了没有,评委说我弹得很好,考过了。听到评委老师的话,我兴奋地冲出了考场,给了妈妈一个大大的拥抱。
这是我第一次参加钢琴考级,这次经历我永远不会忘记。我懂得了:以后再有什么考试啊,比赛啊什么的,都要做好充分地准备,要脚踏实地地去练,多下功夫,只有熟练了,才能胸有成竹,不慌张,才能成功。有了这次考试的经验,后来,我参加了几次演讲比赛、故事比赛,都取得了好成绩。
我现在正刻苦训练,准备向钢琴四级进军呢!
钢琴考级作文 篇7
八月四号(星期一)我和奶奶到淄博市张店区柳泉艺术学校来参加钢琴考级。
来到学校我们到钢琴考级叫号处等着老师叫我的号,我的号是3703037003。我在门口等着等着突然奶奶吃了块糖,我就知道奶奶又低血压了,我就盼望着老师早点叫我的考号,好让奶奶不挤在人群中,你们想象一下张店区的人就有多少了,更何况是淄博市的人,有好几百人吧。但是有五天分着来考级,一天好几百人,那大约有一千多人吧。我为什么想让老师早点叫我让奶奶脱离人群,因为柳泉艺术学校门口有好几棵靠着楼的树,那里非常的凉快,我进去考试了,奶奶就可以坐在那里等我考完试。我们等着等着终于叫到我了,我让奶奶到树荫底下等我,我进去考级了。
我还这一颗紧张的心来到了房间外初中,里面还有人在考级,我们又等了一段时间,老师喊7001、7002、7003,终于到我了,我进了房间房间里面非常凉快,把我的紧张都一扫而去了,我开始放轻松了,第一个老师给我抽的曲子是最简单的C大调与A小调我非常流利的弹完了,我曲子部分不太熟,可是老师只让我谈了第一首我最熟的一首曲子练习曲(二),之后老师就叫下一个了。
明天就能查成绩了,我非常高兴!
钢琴考级作文 篇8
今天,对于我来说,是个重要的日子因为今天我要参加钢琴八级考试,可以说是对我目前五年学琴生涯一次大的考验。
下午2点就要开始考试了,为了有充足的时间熟悉考场,我们决定12半就出发去张店,这一路上,我和王星辰都想让自己紧张起来,可就是紧张不起来。
终于到张店了,一下车,随着那股热气而来的,还有那种前所未有的紧张感,顿时,我的脑海里涌出了一个又一个的想法:万一,我弹着弹着突然忘了谱子怎么办要是弹错了音又该怎么补救.,这时,袁老师来了,对我说:没事的,放松一点,以你的水平,没问题的。我一想,也是,就稍微放松了点。
时间过得真快,转眼间就两点了,要进考场了。我是三考场的,而且抽签还抽了个2号。
进了考场,我突然发现,袁老师怎么也跟进来了,老师不是不让进吗?我一问,哈哈,原来,老师也当了个学生蒙混过关跟着进来了。
很快,王星辰完了就轮到我了,一进考场,我又想了想妈妈对我说的那句话:当你开始弹时候,就当屋子里只有自己和音乐存在,当做一次,普通的练习,不要受任何人的干扰。
我一上去,评委对我说:弹A大调。我一听,哈哈,我最喜欢弹A大调了,果然,弹很顺利,接着,第一个曲子、第二个曲子都还可以,但第三个曲子,可就没那么好弹了,我一上来,就落了一个小节,还好,我没有断,而是接了起来。
弹完以后,我给评委老师鞠了一躬,然后就出去了。
唉!总算考完了,可以彻彻底底的放松了。
钢琴考级作文 篇9
7月29日,星期四,才4:00呢!老妈就把我从被窝里拉了出来,凶巴巴地说:赶紧穿衣服,洗脸刷牙,等会就得走了!呜呜呜为什么,我不是上9:0011:00的课吗,干吗这么早就把我叫起来!哼!
一路上,我一点精神也没有,一直到了老师家,我才及不情愿的下车。
在老师家里,我要学三节课,也就是两个小时!(一节课四十分钟。)
好不容易到了下午,该考级了,可我又忽然紧张起来,心好像一下蹦到了嗓子眼。虽然以前已经考过一次了,但这次毕竟是考8级呀!弹得速度可要比考6级时快多了。这时,老妈说要点号,我是252号,可是我等了大半天了,也没有点到我的号。就在我急的像热锅头上的蚂蚁时,老师说:252号!我听了,以迅雷不及掩耳之势,冲到了老师跟前。
我是第9个考的。在房间里,我焦急不安,一会儿背曲子,一会儿跺跺脚终于轮到我了,可我却又想:万一我弹错了怎么办?万一我漏了一小节怎么办?万一我把音阶弹错了怎么办?万一我正弹着这首曲子,还没弹完,又弹成了另一首曲子怎么办?万一
就在我还在想万一评委老师说:咦?这位同学,你弹完了怎么还不走?啊?我已经弹完了吗?我怎么还不知道呢?唉!!!
钢琴考级作文 篇10
临近钢琴考级时间了,我的“恐惧症”也越发厉害了。说起这奇怪的“病症”,那可要从头说起。
我的钢琴老师很喜欢我,但她对我的要求却很高。当我努力了却没有弹好时,老师会仔细的讲解,甚至用录像录下来给我分析错误,让我真正的听懂。但如果我偷工减料、疏于练习而出错了,她便会批评我,不让我过关,直接说一句:“再去练吧”。
有时,老师也会让我给其他人表演,我当然想出出风头啦,但越想越弹不好,错音成篇,泼了我一头冷水。天,又辜负了老师的期望,吓坏我了。
看我表演失误,老师只好说:“下次再练练吧。”
这让我有了一丝小小的自卑,每到人前弹琴就紧张。为了医治我的这个毛病,妈妈让我每天按考试的形式弹两次,给我录音。
现在我的恐惧不再发作了。然而,老师的“再练”依旧不时向我连发。这不,为了锻炼我的手指耐力,她还专门让我使用“手指负重器”练习。
好吧,再练过。
还有几天时间,我一定要弹的精彩,拿到优秀。
钢琴考级作文 篇11
今年我一直很努力地练习钢琴,不久,就要进行考级报名考级了。以我的能力水平,今年我能考到几级呢?我整天坐立不安。
一天,我上钢琴课的时候,老师对我说:“咏欣,看你弹得很棒,今年就考三级吧!”我听了吓了一跳,要知道我去年才考了一级,今年要考三级,这不是跳级吗?我充满疑惑地看着老师。老师笑着说:“没关系!”我听了,只好点点头。回家的路上,我对爸爸说:“爸爸,老师叫我考三级,您说压力大不大?我能行吗?”爸爸意味深长地对我说:“压力一点也不大,只要你有恒心去做,那就会做得十全十美的了。我相信你一定能行!”一句话,给了我勇气,我顿时充满了自信心。
从此,我更加用功地练琴了。
钢琴考级作文 篇12
人生中会面临无数次考试,这过程无疑是极其紧张的。而我在八月二日也面临着一次钢琴考级。
从五月份开始,我就开始准备考级内容,刚开始,我是不以为然,吊儿郎当的,总觉得老师会帮我的。所以练琴也练得很粗糙,可到了暑假,老师说我视奏下降了,我才真正意识到考级的紧张,也意识到要重视起来了。从那以后,我严格要求自己每天至少两个小时的练琴量。
有时,我的惰性起来,不想练时,就想到和我同一天考级的小叶也在努力练琴,我如果不练,到时考得比她差岂不很难看。于是,我凭着这意念硬逼自己练琴,所以各方面都进步了。
终于,到了考级那一天,我怀着忐忑不安的心前往深圳音乐厅。一进去,一股冷气迎面而来,再加上紧张,我不由得起哆唆。换完衣服后进入待考区时我发现那里的人都不说话,那紧张的气氛把我吓得心嘭嘭直跳。
待到我对完资料翻译官就带我走入一个房间,一进门就看到一个女外国考官笑着对我说:Hello!我又惊又喜,说了句:考官好,接着我坐上钢琴凳,开始弹奏,当我弹《猫》时,开头卡了一下,我几乎紧张得心跳出噪子眼了。我故作镇定地弹完。在倾听部分时,考官弹出一首曲子让我听拍子,我没有准备好,结果拍子没打对就凭着感觉故胡乱蒙了一下。之后,我再也不敢走神,认真地考试,考完后,考官对我说了句:Thankyoul!我全身轻松,笑着走出考场。
我对老师说:老师,其实考级也没那么恐怖,我很喜欢那外国考官,经常对我笑,很慈祥,我就没那么紧张,而且也很礼貌。
总之,这次考级也没有我所想象的那般,对我而言,这次考级让我付出了努力,也让我懂得要做事要坚持不懈,要去为了结果而努力。
我很喜欢这次钢琴考级。
钢琴考级作文 篇13
今天早上,我和哥哥来到柳泉艺术学校,这是我们的考点,我考六级,我穿过人群拥挤的地方,来到了考生应该到的地方,我和哥哥都来的很早,所以我们八点就进去考了,到我了,我心里有一点点紧张,也有一点点放松,我希望快点考完了。到我考了,我先问了一声老师好,调整一下琴凳,等着老师抽音阶,老师抽的是F大调与g小调,我先深吸一口气,开始演奏,弹完音阶,该弹琶音是,我只谈了一个,老师就让我停下来了。我在深吸一口气,弹我的练习曲,还没弹完,老师让弹下一首,我在深吸一口气,弹到半截,老师说我不要太赶,让我台下一首曲子,我深吸一口气,开始弹,第一个是强,我使足了我的力气,第二个是弱,我的力气慢慢缩小,哈哈!老师让我弹到半截又听了,我跟老师说了一声再见,就走了。
通过这次考级我知道了:只要自己好好练,考级的时候调整好心态,正常发挥,就会比往常练琴还有好!
钢琴考级作文 篇14
钢琴要考级
老师对我说:“7月25日你就要钢琴考级了。”我听了,吓得惊慌失措。
一回到家,妈妈问我:“老师今天说了些什么?”我老老实实地把考级的事对妈妈说了。听了这个消息后,妈妈好像很紧张,马上对我说:“还不去练琴,一天练6小时。”啊,6小时,那我会练得头晕脑胀的。
老师还对我说:“一天除了吃饭、睡觉,其余时间就是练琴。”我想:为了考五级就要天天练琴,一会儿练五首曲子,一会儿练音阶,真叫人头晕!妈妈居然还说我整天只知道吃喝玩乐,都忘了练琴,这个样子还能考上五级吗?老师说我是个慢性子,我听到她经常打电话给我妈妈报告我学琴进度慢,比别人差很多。
爸爸说的`我爱听:“今年考不上,明年再考一次呗!”我的想法和爸爸一样。可妈妈、老师却不这么想,她们老说,今年最好把五级考上,明年就可以考特长生了。我可不把这些放在眼里。我就听爸爸的。没想到,老师、妈妈会把这些看得那么重要。
看来,还是爸爸好。
叙事作文她与钢琴
作文是思想与语言的交织体现是个人能力提升不可或缺的一部分,写作是一种发掘未知领域的方式。作文应该如何写好?中学范文网为您整理了以下相关资料希望对您有帮助:“叙事作文她与钢琴”,希望这些软件有助于你更轻松地完成工作!
叙事作文她与钢琴 篇1
我心爱的钢琴已经陪伴我两三年了。它外观是乌黑发亮的,妈妈给它做了一个琴套。琴盖的右面上方有一个上小下大黑色的节拍器,它就像一座精致的小塔。琴盖的正中有一盏漂亮的台灯,光线好的日子,它把琴谱照得十分清晰,再配上一个高矮合适的黑漆琴凳,我这不大的小屋竟然变成了一个音乐王国。每当我坐琴凳上面,双手轻轻弹着那雪白的琴键时,那动听的音乐就好像在和我亲切地交谈。
但是有一次,我练琴练到一半,怎么也不想练了,妈妈说了一顿,我很生气,就使劲敲打琴键,琴也好像生气了,发出一串串即高又硬的音,好像在质问我:“你干吗打我?不努力练习能学到知识吗?”琴声震动了我,我冷静下来。是啊,一份劳动一份收获,不下苦功夫行吗?于是我耐下心来,练旋律,练节拍,直到指间又流露出优美的旋律。
弹琴不仅能使我忘掉了烦恼,还能使我和伙伴们增进友谊。每当亲人过生日时,我都用钢琴为他们弹奏欢快的生日歌,表达我对他们的祝福。
我爱弹钢琴,因为它既磨练了我的意志!又丰富了我的生活,陶冶了我的情操。弹钢琴真不愧是我最好的倾诉方式。
叙事作文她与钢琴 篇2
自从升入高中,眼泪似乎与我无缘了,人大了,当然不能再像从前那样动不动就掉眼泪。然而那一次,我哭了。
那是高一时,我准备考钢琴五级,我每天刻苦地练习,仔细地记着谱子,一遍又一遍的弹,力求完美。
终于到了考级的那一天,我怀着紧张的心情来到了考场,想象着当我拿到五级证书的情景。
叫到我的名字了,我充满信心地走进了考场,开始了演奏,一段优美的旋律从我的指间飞出,在那小小的房间上空回荡着……正当我陶醉于自己美妙的音乐声中时,一件意想不到的事发生了――我脚下的踏板踩空了,一瞬间,我的手指也方寸大乱。无奈,在老师的叹息声中,我慢慢走出了琴房。
我辛苦的练习,竟然没有结果,而当初对自己的那份信心,早就不知去了哪里。
回到家,我抛开了练习的曲谱,撕掉了练琴的计划,一个人坐在屋里发呆。这时,一双有力的大手搭在了我的肩上,我转过头,看见父亲站在我身旁冲我微笑。“爸,我是不是很没用。”我低声说道,“孩子,这只是一次偶然的失误,你没有错,但你错就错在‘偶然’之后的自暴自弃。”父亲说着,把我叫到钢琴前,说:“来,让我也欣赏一下我女儿的音乐。”我打开了琴盖,开始了演奏,不知为何,此刻的演奏时那样的轻松,流畅。一曲奏完,背后传来了掌声——父亲的掌声。我笑了,眼泪却不能自已地流了下来。
我从未想到,父亲会在我最伤心难过的时候鼓励我,告诉我如何面对挫折,记忆中的父亲,通常是早出晚归,一天也见不到一面,曾认为,父亲从来就不管我,不疼我,但我真的没想到,父亲竟如此慈爱,有人说,父亲的爱是深沉的,那一次我体会到了。
在以后的日子里,不论遇到怎样的困难和挫折,我都鼓起勇气,重新再来。
那一次,我哭了,不是因为偶然的失误,却是因为父亲的掌声,因为那掌声中饱含父亲对我的鼓励和希望,因为那掌声告诉我成功的催化剂不是失败后的气馁,而是重新开始的勇气。
那一次,我哭了,眼泪洗刷了我心中的委屈,使我真正领悟到了生活的内涵,教会我应该如何去面对生活中的挫折,鼓励我重新扬起自信的风帆。
那一次,我哭了,被父亲的爱所感动,爸,我爱您,真的。
叙事作文她与钢琴 篇3
从小我就喜欢听郎朗、李云迪、理查德的钢琴曲。每当听到他们的演奏,我就想:要是我也能成为这样的钢琴家该多好哇!
爸爸妈妈知道我喜欢弹钢琴,就找到一位优秀的钢琴老师教我。刚开始,老师教我音符,全音符、二分音符、休止符接着,教我弹一些简单的曲子。听老师一弹完,我就想,这有什么难的!于是,没等老师讲解完动作要领,我就自以为是地开始弹起来。这时,老师批评我,说我手型不对,手指没有立起来。我为自己的骄傲感到羞愧极了。在我面红耳赤的时候,一段美妙的琴声从我耳边飘过。呀,这是老师弹的,真好听!老师的手指就像是在琴键上跳舞。于是,我打起精神,开始认真学习,心想,我一定要好好学,争取超过老师。
我开始纠正自己手型的错误,每天先练十分钟的手指操,再开始练琴。练琴的时候,我总是提醒自己,手指不要塌!就这样,没到一个星期,手指就能立起来了。
后来,我开始弹一些难度大的曲谱。有一天,老师递给我一张乐谱,只见无数的蝌蚪音符密密麻麻地排列着。老师说弹吧,你可以的。我花了几分钟时间把谱子记下来,就开始弹了。我的手如施了魔法般,竟然完完整整地弹完了这一首怪物曲。老师目瞪口呆,一个刚过一级的小朋友竟然能弹出四级的曲子。老师夸我是钢琴神童,我高兴得快要蹦到天上去了。
就因为这样,老师给了我和音乐家陈学弘同台演出的机会。为了能在舞台上好好表现,我付出了很多,每天坚持练两个小时钢琴,手指弹酸了也不放松。
终于等到了表演的那一天,我一进剧院就看见一个巨大的舞台,舞台上有一个巨大的led屏,屏幕下的那架三角钢琴就是为音乐家陈学弘准备的。舞台下座无虚席,观众们正等着音乐会的开始。我既兴奋又紧张。轮到我了,我坐上琴凳,手指触摸着琴键,美妙的琴声传到了台下,我的身体也情不自禁地开始摆动起来。一曲终了,台下不约而同地响起了掌声,掌声一浪高过一浪,我站起来向观众深深地鞠了一躬,心情久久不能平静。
我不仅学会了弹钢琴,还明白了XXX的那句话:世上无难事,只要肯登攀。
叙事作文她与钢琴 篇4
星期天,阳光明媚,天气晴朗,我们吃完早饭后,妈妈就带着我去学钢琴。
一进门,我就听到一阵阵美妙的音乐声,真是让人感叹不已,我正听的入迷,突然,妈妈对我说:尧尧,快去上课,要迟到了。我连忙跑到我的教室里,只见,老师已经坐在座位上了,妈妈不好意思的说:老师不好意思,我们来晚了。我用她们说话的功夫,把上课要用的东西一件一件的摆到钢琴上,我把所有的东西都掏出来,老师和妈妈刚好也聊完了,于是,我和老师就开始上课了。
我轻轻把钢琴盖打开,双手放在那白白的键盘上,演奏起来。
这节课,老师教我G大调的弹法,我结结巴巴的弹,弹得很不好。我垂头丧气的,不想弹了,老师安慰我说:没关系,今后好好练习就会好一些了,我听了老师的话,心里暖洋洋的。我在家里一有时间就练习,一有时间就练习,去上课的时候,老师都夸我弹得好呢!心里乐开了花,这让我想起了一个句子叫:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有坚持不懈的练习,才有可能成功。
我虽然没有弹的那么迷人,但是,我的梦想依然是当一名钢琴演奏家,我会尽最大的努力加油的!
叙事作文她与钢琴 篇5
姐姐一大早就叫我去弹钢琴了,我又兴奋,又伤心,兴奋是可以听到美妙的声音了,伤心是我的手指又要遭殃咯!
“妹妹,今天我们来学拜厄的第27首”“今天可以写作业吗”我突然之间想起我的手指原本就疼了,姐姐生气的说:“不行,姐姐教一个学生一个小时要30元,你呢,你是免费的哦”“好吧”我马上去认谱了,认完的时候,我叫姐姐帮我看下对不对,姐姐说:“恩,真棒,全对啦,只要你学的好,我就送你一副油画”我听了这句话,飞似的跑去了琴房弹了起来,成了一曲快乐的交响曲。弹了10遍后,我跟姐姐说:“我已经差不多会了”姐姐说:“要多练哦,这样才不会被莎莎超过,在弹20遍”我听了才不管什么莎莎不莎莎呢,啊的一声叫了起来“不是吧,20遍啊,这首原本就多的啊”姐姐似乎看穿我的心似的说:“你可别忘了哦,妈妈不是说只要你考上2级就给你成为查字典的VIp吗?”我听了又飞似的跑到琴房弹了起来……
钢琴,是你让我的生活变的多姿多彩,查字典,是你让我变的更加有信心,我喜欢你们,爱你们。
叙事作文她与钢琴 篇6
今天又是我最喜欢的写作课了,老师说:我给你们带来了一架钢琴。同学东张西望,纷纷议论,我也在想:钢琴那么大,老师怎么能搬的动能呢?这时老师让我和七个女同学上台,一字儿排开,让我们伸出右手,我想:老师肯定是把我们当成音符了!
果然不出我所料,老师一边怕一边唱:1、2、3、4、5、6、7、i。老师让我们听到哪个音,代表那个音符的同学就要举起手来。我代表的音符是1,还有一位同学代表的是高音i,我们两总是搞错,弄得手忙脚乱。
最后,老师弹了一首歌曲的一句旋律,我们听了三次都听不出来,老师看着我们呆若木鸡的样子,没有办法,只能一边弹一边唱:6。5|35|i65|6||。同学这才恍然大悟,老师请各位钢琴走下舞台有人说钢琴散架了,我差点笑出了声。
多么神奇的钢琴呀!
叙事作文她与钢琴 篇7
一件物品,能得到我的钟爱那它必定是带给我无限的欢乐与享受的。他像一位伙伴又像一位老师,给予我鼓励与引导。xxx他xxx便是我心爱的钢琴。
我常常叫他“钢琴先生xxx,他身着笔挺高雅的xxx黑色西装”,通体黑色的亮漆表面,总是被妈妈擦得一尘不染,有时我走近,准备弹奏时,黑色亮漆表面的倒影提醒着我自己的仪容仪表是否得体,我的举手投足是否优雅。雪白的琴键是钢琴先生西装内的白色衬衫,整洁,大方,又利落。我与他“合作xxx时,触摸琴键,手指尖的光滑便能感受到他的淳朴与高贵,按下琴键,他便使劲地动用他的xxx五脏六腑xxx,与我演奏出动人美妙的乐曲。同时我们还有一个必不可少的得力助手——琴椅,琴椅也是黑色真皮的,虽然没有钢琴先生光亮,但也是低调的奢华,默默地承载着我的身体。我们就像是一个团结的团队一样,彼此协作,密不可分,演奏时的每一秒钟都让我觉得无比享受。
钢琴先生有时会很严厉,弹奏错误的音符就就好像老师批评一般非常逆耳,让我的心中有种说不出来的难受,每当这时候,我对这位钢琴先生显得十分不耐烦,先生却依然严肃地站在那里让我不敢放弃,经过多次练习后,旋律变得美妙了,音符变得灵动而跳跃,先生会给予我肯定,而且会发出或湿润或激昂的声音对我进行鼓励,不由让我觉得钢琴先生对我来说是一位严厉的指导者,所谓xxx严师出高徒xxx,他让我不断进步,琴也弹得越来来越好。它带我在快乐的天空飞翔,带我在音乐的海洋里探索一切未知的美妙。
当然,钢琴先生也有温和而善解人意的一面,每当我难过或忧伤的时候,他总会默默安慰我,要抚慰我的心灵,一首舒缓的乐曲会让我的心境渐渐好转,如果我的心情变好时,他会配合我,弹出我的开心,弹出我的激昂。有了他的陪伴,让我觉得弹琴并不是那么乏味了。
钢琴是我的心爱之物,他让我从一个不受练琴的小淘气,随着时间的推移,年龄的增长,琴技不断提升,现在已经成了一个小琴童。现在练习钢琴对我而言,是一种享受,更让我学会了坚持。
我越来越喜欢钢琴。钢琴,是陪陪伴者,是指导者,是我的心爱之物,他让我学会了用心去感悟琴声,用心去感悟生活。
叙事作文她与钢琴 篇8
在很小的时候,我就喜欢钢琴声,可是却一直没有碰过钢琴。
上三年级时,我加入了学校的欢欢合唱团。每当我练谱时,都能听见我们合唱团的张叶子老师在钢琴椅上,弹着那美妙动听的乐曲,我愣住了,顿时整个人,都被吸引住了,倾听着那舒缓的音乐,心情立刻愉悦了许多,真希望有一天能像叶子老师一样弹出这么悦耳的曲子,可是我对五线谱还像擀面杖吹火一窍不通啊!就更别想弹出一首完整的曲子了。
寒假,妈妈带我到环宇城逛街看到了一家星火琴行,我不禁停下了脚步,便拉住了妈妈的衣角:妈妈,我想去那里看看!看看去吧,宝贝!听了妈妈的话后,我像火箭一样飞了过去,。我在琴行里走来走去,时不时地按了按琴面上的白键,心里美滋滋的。妈妈看出了我的心思,来到我的面前,轻声地问我:宝贝,是不是想学钢琴呀?妈妈我想学钢琴学钢琴是十分枯燥的,你能接受吗?再苦再累,我都要学!妈妈听了我的话,二话不说拿出银行卡,为我报了名。第二天,我满怀好奇心地来上了第一节钢琴课,突然,一阵美妙的音乐传到我的耳边,啊!是从教室里传来的,我急忙跑了过去,发现一位比我还小的小姑娘在弹钢琴,顿时,感到自己十分惭愧,,妈妈跑了过来安慰我:宝贝,你别难过了,人家也不是一天两天就可以学会的,你只要努力,总有一天,你也会像她一样的。听了妈妈的话后,我不在惭愧了,而是乐观地努力着,终于,我的到了我的回报。第一堂课我就可以熟练的弹奏一首旋律。
正如著名的数学家华罗庚所说勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。只要我们努力,就一定能有回报。
叙事作文她与钢琴 篇9
每当用自己的手弹出一首首美妙动听的钢琴曲,我的心中就会涌起一股自豪感。我的理想就是当钢琴家。看到电视上万众瞩目的舞台,台下坐着过万人,台上钢琴散发着小音符。我经常想:坐在台上演奏着钢琴,台下的观众陶醉入迷,感到幸福,我也会很高兴。在家练琴的时候,把曲子练熟,练好,我也会有一种自豪感。我曾看到过贝多芬的自传,贝多芬一生贫苦,但却是对音乐穷追不舍,不肯放弃。我也不能放弃,虽然我现在只是三级,但我会努力练琴,坚持考取九级。我要多看一些钢琴家的自传,学习他们的刻苦精神;我要在网上多找一些钢琴家的名曲,琢磨琢磨在学习;我要多点练琴,使手势不那么生疏贝多芬曾说:涓滴之水可磨损大石,不是由于他力量强大,而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈的努力,才能够获得哪些技巧。似的,我就要成为那涓滴之水!曾经看到过一本短篇漫画。主人公是个小钢琴家,可是她渐渐发现观众们只是盲目鼓掌,根本没有很入迷陶醉。但后来她自己琢磨,弹出了一首很好听的曲子。观众们的陶醉了,连她自己都陶醉了。是啊,连自己都打动不了,何来能打动别人呢?我的理想钢琴家,我要实现它。
叙事作文她与钢琴 篇10
在我的成长记忆中,有许多的老师,给我印象最深的是教我钢琴的刘老师。她细而黑的眉毛下,有一双明眸善睐的大眼睛,卷卷的长发是棕黄色的,让我感觉到非常的和蔼可亲。
一个周六的晚上,我去学钢琴,一开始我弹错了几个音,刘老师用温柔的眼神看着我,对我说:“没事,继续弹吧。”可是越弹我的错音反而越多,比如我把“do”弹成了“mi”,把“re”弹成“sol”……
我有些灰心,时不时还伸伸懒腰,或者发发呆,慢慢的越来越不耐烦了,心里还想:如果现在能下课多好啊!可是刘老师还是不厌其烦的`教我弹琴,还亲切的对我说:“弹琴的时候一定要有耐心,要坐端正,要不然练一百遍也没有用!”刘老师还给我做了示范。我深呼吸一口气,努力地让自己静下心来,学着刘老师的样子,果然好多了。终于,我把这首曲子完完整整的弹了下来,刘老师用赞赏的眼光看着我说:“你看,你这不是做的很好吗?这个世界上只有想不到的事,没有做不到的事!”
老师要求我们每次练习弹琴的时间要记录下来,可是有一次,我忘记写了,而且练习曲、哈农、乐曲都弹的不熟练,上课的时候心里很紧张,忐忑不安,害怕刘老师会批评我。可是,刘老师不但没训我,反而鼓励我说:“台上一分钟,台下十年功,这次弹不好没关系,老师相信你下一次一定能弹好的!”这时我松了一口气,心里暗暗地下定决心,一定更加努力的练习钢琴,让刘老师能欣赏到我手指间流淌出的美妙音乐。
刘老师给了我许多帮助和鼓励,还教会了很多弹琴的心得。让我体会到一份耕耘,一份收获,只有努力才可以收获成功!
我的钢琴作文20篇
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,很多人写出来的作文总是干巴巴的,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么,你在写初高中作文时有什么好主意呢?下面是小编精心为您整理的“我的钢琴作文20篇”,希望对您有所帮助!
我的钢琴作文【篇1】
从小,我对音乐就特别敏感,也许是受妈妈的遗传,我会随着乐声跳舞,还可以简单的哼上几句。
五岁时,爸妈便。不惜花掉大量积蓄给我买来一架珠江钢琴,我见到那架钢琴高兴得欢呼雀跃,细细小小的手指挨个划过琴键,妈妈见我欢喜得不行,便下决心给我找个好老师教我弹琴。
这个女老师很和蔼,手把手的教我,妈妈从门缝里偷偷地看我学,心里十分满意,她揉搓着因寒冷而冻红的手,心想走这么远的路去请这老师没错。
之后,每个夜晚,都有音乐从我家飘出。
转眼间,我上了四年级,也考过了六级。我开始有些厌烦这些枯燥的练习,会趁着妈妈不注意偷懒。
妈妈总喜欢在我弹琴时坐在一旁看着或听着,她认为我需要一个听众。有一天,我少练了半个小时,跑去取暖、看电视,妈妈一边打毛衣一边说,其实,她早就发现我偷懒的行径了,只是没有说出来而已。我听到这,怔了一会,她接着说,小的时候她也有梦想,想唱歌、想弹琴。那时侯钢琴是稀有物品,她只见过一次,从此便在梦里面挂念着,延续到现在。可她已经老了,不好弹了,现在把梦寄托到我身上,希望我能实现,她也尽力帮我实现、帮自己实现。
我半晌没有说话。原来,大人们也有梦想。
为了把妈妈的梦实现得更完美,我很少偷懒了,弹琴也有了更大的动力,毕竟不是只为了我一人在弹。
妈妈每隔两周擦拭一遍琴体,仿佛在呵护她的梦。
上了六年级,学业越发紧张,爸妈想送我去另外一座城市读中学,为了我能有一个光明的未来。
赴考的前一天晚上,吃完晚饭我抓紧时间去书房复习,妈妈却让我去练琴,说练完再复习也不迟。我大为不解,说难道弹钢琴比学习重要吗?妈妈有些不高兴,说她没那个意思。也许是我过于焦虑和紧张,朝她大吼一句,那是什么意思!便回到书房复习。
第二天,大家像什么事都没发生一样,我也顺利考上了那所著名的中学。
因为要准备分班考试,所以后来我也很少练琴,并错过了十级考试。
上了初中之后,很少回家,自然再也没有弹琴了。
可是妈妈还是每隔两周擦一次琴,雷打不动。
我的钢琴作文【篇2】
我的课余生活有很多,有唱歌、画画、做游戏但我最喜欢的却是钢琴。有人说钢琴很无趣,但是我感觉钢琴却给我的生活增添了许许多多的快乐!
还记得我第一次看到老师在台上弹钢琴,我对妈妈说:妈妈,我也想学钢琴。妈妈说:你确定吗?我坚定的回答:我确定!妈妈把我带到星海钢琴的门口,严肃的说:你记住,有句老话这么说台下三分钟台下十年工,不能掉以轻心。我说:我一定会坚持到底的。我走进教室,一阵美妙的音乐飘进我的耳朵里,让我仿佛走进了钢琴的世界。老师教我第一个音,我看了看很快就记了下来,老师见我学的很快,就开始教我曲子。哎呀!曲子太难了,只见我继续弹了起来。我盼啊盼终于下了课。到了家里,我灰心丧气的对妈妈说:我不想学了。妈妈说:当初是你自己要学的,那么你就要坚持到底。听了妈妈的教诲,我就坚持了下来。第二天,我认认真真的弹,仔仔细细的听,终于跟上了老师的脚步,成为参加比赛的一员。妈妈听说我能参加比赛,笑的比花还甜。到了比赛的那一天,我很放松,我觉得自己弹得很好,老师说我得了金奖,我听了,都跳到了天上。
我的钢琴作文【篇3】
我有一架雅马哈钢琴,是我五岁生日时爸爸妈妈送给我的生日礼物,因为那时候我开始学钢琴啦。当运钢琴的叔叔把钢琴运到家门口时,只一眼我就喜欢上它。它黑得铮铮发亮,优雅而大气。打开琴盖,黑白相间的琴键互相映衬,华丽无比。
每当我坐在钢琴前抚摸着琴键的时候,就有一种说不清的自豪感。每天晚上我都会准时坐在钢琴前练琴,从第一个音符开始,不知不觉地进入钢琴的世界。手指在琴键上翩翩起舞,一条音乐的小溪在指尖慢慢地滑过,缓缓地流入我的心田。日不间断的练习促使我的水平越来越高,现在我弹得时而优美婉转,时而高山流水,时而铿锵有力,时而嘎然而止
钢琴是我生命中不可缺少的一部分。这四年中,由于我学区的变动,搬了四次家,爸爸妈妈把能扔的东西都扔了,唯独这架钢琴一直跟着我们。它见证了我们一家的风风雨雨,同时它又一路陪我成长。是它,让我从零基础开始,带着着顽强的毅力和坚持不懈的精神,刻苦学习,弹过了一级又一级,如今我已经通过了钢琴7级,并在xx年中国国际钢琴艺术节伯牙奖浙江总决赛中取得了一等奖的好成绩。不得不说,这架钢琴的功劳可真不小呢!
啊,我喜欢我的钢琴。它就像我最好的朋友,可以让我烦恼的时候诉说心事;它就像我的导师,可以鞭笞我在学音乐的道路上走得更远;它就像我的亲人,可以陪我慢慢成长并给予我力量。
我的钢琴作文【篇4】
大家也没有心思多想,手忙脚乱的找了块布擦了擦,天渐渐黑了下来,王龙用手电照着琴谱,李艳刚要弹,音乐又响起来,李伦有些赞叹的夸奖到:“弹得不错啊!”
“什么呀,我还没有开始弹呢!”李艳生气的说。
声音是从琴周围出来的啊,大家一阵慌乱,向后退了好几步,王龙仔细听了一会,走上前去,围着钢琴转了好几圈,在钢琴后面的下方发现了一个黑色的小方盒子,献给爱丽丝的音乐就是从它里面发出的。
“这是什么东西?”
几个人围上来叽叽喳喳的研究起来,可怎么让音乐停下来呢,上面有几个小按钮,可按哪个都没有反应,又是什么能量使得这个小盒子不停的播放呢?王龙正要看看钢琴周围还有什么值得搜寻的东西,这时门外传来越来越近的脚步声。
“快,找地方躲起来!”王龙悄悄的说到。
王龙照了一下仓库的周边,看到靠里墙的方位有几口大缸,李伦拉着李艳就跳进了一个,慌乱中一下蹬倒了,滚了好几个个才停下来,只好出来把缸弄回原处又跳进去,几个人刚藏好从外边进来一个男人,隐约中身材比较高大,走到窗台下像是在找什么东西,摸索了一会好像什么也没有找到,恶狠狠的骂了一句便走了。王龙看那人走了迅速从缸里出来,招呼其他三人:“快,跟上他。”
琴谱飘在地上,随着几个人的风风火火被吹的翻在角落里,顾不上拿就匆匆跟了上去,那男人穿过马路,左拐右拐,在一个小弄堂边上突然不见了,王龙几个停下来左右看了看,弄堂里没有路灯黑乎乎的啥也看不见,王龙沉思了一下,突然大叫道:坏了,我们上当了!
我的钢琴作文【篇5】
在演唱的过程中,演唱者的呼吸与换气也很关键,钢琴伴奏在这个空隙中恰到好处的补充和掩盖,可以让整个演唱浑然天成。同时,柔软和谐的钢琴声音也能衬托出主旋律,充实整体的声乐效果。在音乐的转折点加以引导与强化。声乐演唱过程中总会有各种变化,乐句、乐段、情绪的变化等,都会出现一些停顿与空白,好的钢琴伴奏则可以对这些变化加以良好的衔接与引导,同时也可以强化所要变化并强调的情绪。比如在由悲伤转为欢快之处,钢琴伴奏突然由缓慢转为轻灵快速,欢快的情绪萦绕在音乐厅中,或者沉重悲伤的时刻,钢琴伴奏缓慢而低沉,作品的情绪也得以渲染。
一、钢琴伴奏于声乐演唱的地位不可替代。
钢琴伴奏能决定声乐演唱的品质,这也决定了钢琴伴奏在声乐演唱中的重要作用与地位。演唱者在练习声乐作品时,必须对声乐的整体风格有所把握,掌握整体结构,才能够有充分的空间做细部的处理,确定演唱的表情、情绪等,以达到完美演绎声乐作品的目的。而钢琴伴奏则是要在声乐演唱一开始,就把观众带入声乐作品所要营造的意境之中,再引导出演唱者及其歌声。因此,钢琴伴奏者要与演唱者密切配合,把钢琴伴奏融入到声乐演唱当中去。
1、正音以求和谐。
钢琴伴奏在声乐演唱中的主要功能就是正音。在中国的古乐曲当中都是以和谐作为评判音乐的标准,和谐也是音乐的最高境界。在声乐演唱中,钢琴伴奏的作用就是做到让整部声乐作品听起来和谐完美。专业的声乐练声需要由钢琴来匡正音准,没有钢琴,演唱者会失去准确的音高和音程关系引导,无法确保演唱过程中每一个音调的准确度。此外,伴奏的声音和谐与充实也能使声乐作品更加优美动听,扣人心弦。
2、丰富声乐作品内容。
在和声乐器当中,钢琴能够模仿交响乐队的音响效果,以钢琴在声音演唱中进行伴奏,能够运用其节奏、和声、复调等手段来编织出层次分明的音乐空间,并使整个声乐旋律饱满而富有生命力。舒伯特的声乐套曲《冬之旅》当中,我们就能听到贯穿始终的钢琴伴奏,并从中感受到每一个场景的变化,这就是钢琴营造的氛围。因此,可以说,钢琴伴奏不但丰富了声乐作品的音乐层次,也能营造出作品的意境,从而丰富作品呈现给我们的内容。在拉赫玛尼诺夫的声乐作品《春潮》中,我们也能感受到钢琴前奏完美演绎出的一阵阵“春潮”汹涌而来。
3、规范作品的调性与节奏。
在前文笔者也提到钢琴伴奏对整部声乐作品的提示作用,钢琴伴奏不是凭空发出的,而是与声乐和谐统一的,钢琴伴奏的声调、情绪、节奏的把握,引导着演唱者一起共同阐释声乐作品的意义与内涵。例如舒伯特的声乐名曲《致音乐》,是一部没有太多变化的、平稳流畅的抒情性歌曲,而主旋律之外的钢琴伴奏,则使整部作品和谐平稳,也使得歌曲的意蕴得以优美阐释。
4、烘托气氛。
钢琴伴奏以其悠扬的声音在音乐一开场就营造出声乐作品所要表达的情感氛围,可以使观众的情绪跟随着音乐而动,让观众陶醉在音乐编织的世界里,也可以让演唱者的情绪随着钢琴的声音与节奏而动,投入地进行演唱。带着情感的演唱,不仅可以使演员发挥最佳的水平,完美演绎作品,也可以用这种情绪感染观众,让观众受到自己的感情所吸引,由此观众和演唱者形成良好的互动,声乐演唱便能收到意想不到的良好效果。
二、结语。
综上所述,钢琴伴奏在声乐演唱中非常重要,二者在相对独立的基础上彼此联系。在声乐演唱中只有充分展现钢琴伴奏的魅力,才能将音乐栩栩如生的形象展现出来,促进声乐演唱的完美发挥。
我的钢琴作文【篇6】
“你怎么像顶着一块石头在跳舞呢?”小朋友,你们猜猜,是谁在跟我说话呀?这究竟是怎么回事呀?
哦,你们肯定会说,是你的舞蹈老师在指导你跳舞吧!
唉,不对,不对,不是舞蹈老师,是钢琴老师在比喻我弹得怎么笨重法。
哈哈!钢琴老师荣老师就是这样幽默。
假如我弹得不圆润,荣老师又要说调皮话了:“你骑的自行车的轮胎,怎么是方的,而不是圆的啊,这种车怎么能骑在平坦的路上呢?”
荣老师上课不仅语言幽默,而且表情也非常丰富。
有时候,我边弹边偷眼望望荣老师的表情,啊!荣老师在笑!于是,我越弹越起劲,越弹越有力。我想,嘿嘿!荣老师肯定会表扬我的。不料,等我弹完,他却说:“你快把我耳朵给震聋了,你不能一味的用力,音乐本来就是抒发感情的东西,要巧用表情记号,弹出不同风格,该用你力的就用力,该抒情的还是要柔和,手腕微微向前推的感觉……” 要是我弹得好,荣老师就连声说:“ok !ok!”他那大孩子般的脸蛋乐开了花!
说话幽默风趣的荣老师身材瘦长,一头乌黑稍长的头发使她的脸蛋显得瘦瘦小小的,架在鼻子上的眼镜后面藏着一双明亮的眼睛。那眼神是那么亲切,看上去很有个性,像个大哥哥。
经过荣老师的耐心指导,我的钢琴技术一天天提高,学钢琴的兴趣也一天天浓厚了。今年我想考6级,我要努力地练习,争取考到一个理想的成绩来回报荣老师。我在猜,到时候,荣老师会赏我什么样的笑脸,赐我什么样的妙言呢?
我的钢琴作文【篇7】
比赛的那天下午,我和爸爸、妈妈一起到海云轩酒店,抽完签后就和爸爸妈妈进入赛场,看到很多人已经到场,我的心情一下子像火山爆发地紧张起来。
我们找到座位坐下不久比赛就开始了。先是少年组比赛,台上的选手弹得非常动听,我被他们的琴声吸引住了,心情也慢慢地平静下来。少年组比赛完后就轮到我们童年组了。离我比赛的时间越来越接近了,我的心又开始紧张起来。当听到司仪姐姐说九号请准备时,我的心像抱着兔子一样“咚咚”跳。妈妈在我耳边轻轻地说:“别紧张,你弹得很好的。”听了妈妈的话,我的心才平静了一些。终于到我上场了,我的心虽然还是紧张,但还是自信地走上舞台,这时我听到司仪姐姐说:“好帅的阳光小子哦!”听了这句话,我更有自信了,心情也平静了下来。我走到钢琴旁,向评委和观众鞠了个躬,然后坐上琴椅,弹起我熟悉的《土耳其进行曲》,我的双手在琴键上飞快地跳跃着,我彷佛看到土耳其的士兵打完,踏着欢快的步子凯旋而归的情景……弹完了,听到台下响起一片热烈的掌声,我站起来,向台下鞠了个躬,然后大步走下舞台。
这时看见台下妈妈向我招手微笑,我开心地向妈妈扑了过去。通过这次比赛,我锻炼了自己的胆量和自信,以后我还继续参加各种比赛活动。
我的钢琴作文【篇8】
即兴伴奏中,首先要求伴奏者对于和弦在键盘上的位置十分的熟练,其中各个调的正三和弦(在调的I、IV、V级上形成的三和弦)是首先必须要求掌握的。因为在即兴伴奏中I—IV—V的进行是最基础的和声功能进行,它们是确定调性的最基本的途径,在任何一个调里面都起着关键性的作用。
那么各类和弦按照和自不同的使用情况,大致可能分为三类:
a。常用和弦:大三和弦、小三和弦、属七和弦;
b。不常用和弦:大七和弦、小七和弦、半减七和弦、增三和弦;
c。极少用和弦:减三和弦、小大七和弦、增大七和弦。
以上和弦由于其纵向结构的不同,有各自不同的音响色彩个性。就如同是绘画色彩中的冷色调与暖色调的区别。按其色彩不同和弦又可以分为:
a。明亮色彩:大三和弦、属七和弦、大七和弦、增三和弦、增大七和弦;
b。暗淡色彩:小三和弦、减三和弦、小七和弦、减七和弦、增大七和弦。
根据和弦音响的协和性,和弦还可以分为以下三类:
a。协和和弦:大三和弦,小三和弦;
b。比较不协和弦:减三和弦、增三和弦、半减七和弦、减七和弦;
c。不协和和弦:大七和弦,小大七和弦,增大七和弦。
每个和弦还有不同的位置变化,其中三和弦有原位及两个转位,七和弦有原位及三个转位。随着和弦的位置变化,同一和弦在音区上也引起了变化,并且就影响到和弦的稳定性:
a。三和弦及七和弦原位:比较稳定;
b。三和弦和一转位及七和弦第一、第二转位:较富于流动感;
c。三和弦第二转位及七和弦第三转位:比较不稳定。
在和弦的弹奏过程中,我们还要特别注意一点,就是要有意识地培养一种手型框架感觉,这是一种固定的手指伸张控制感觉。这是针对于整个和弦体系而言,而并不是专指单个和弦。
例如,在键盘上弹奏所有c自然大调的三和弦(以柱式和弦音型为例)。因为和弦各音都是在白键上弹奏,那么相同音型、相同原位或转位的和弦在弹奏时一样的。由此,我们在弹奏的过程中,首先可以熟练地将某单个和弦在键盘上的位置和这个和弦在弹奏时的手型练熟,如果能将这种固定的感觉扩展开来,举一反三地运用到其他的分解和弦织体、琶音等音型的训练和弹奏上,将起到事半功倍的效果。
即兴弹奏的思维与动作都是一种在瞬间发生的快速行为,执行头脑指令的动作既要灵敏也要准确。这就要求在训练和弦的硬性键盘技术,是要侧重练就出一种又快又准的硬功夫。这一点在平时应着重练习。
我的钢琴作文【篇9】
一个星期六的晚上,我去了正佳广场的施坦威钢琴体验中心参加斯坦利音乐工作室举办的浪漫主义音乐会。
妈妈帮我换上了王子般的白色礼服,可帅了!会场里有很多人,我静静地等待表演。
表演开始了,我很紧张。第一个表演的正是主持人王芊千,她弹的是法国名曲《梦中的婚礼》。她穿着浅蓝色的公主裙,坐在钢琴前面,优美的旋律从她的指尖流淌出来,我听得入了迷。接着,又有几个小朋友上台表演,很快就轮到我了。我的心怦怦直跳,手心直冒汗。终于轮到我了,我故作镇定地走到钢琴前面坐下,摆放好琴谱,开始演奏《红河谷》、《老花马》和《节日进行曲》。我深深地吸了一口气,手指摁出第一个音,弹着优美又熟悉的旋律,慢慢地,我的心平静下来了,就像在家里练琴一样。我偷偷瞄了一下妈妈,她正在举着手机拍视频呢!我又开始紧张了。三首美妙的乐曲演奏完毕,我走到台前向大家鞠了一躬,台下响起了阵阵热烈的掌声。
在这次表演中,我能流利地弹奏,比之前进步了许多。我希望能在更多的人面前演奏钢琴,希望下一次能更好地表现自己!
我的钢琴作文【篇10】
邻居文文妹妹要买钢琴,文文妈妈问我妈妈,能不能请我陪他们一起去挑琴。我大吃一惊:“我什么水平?怎么有能力帮人家挑琴?而且我从来没试过挑琴,万一挑不好怎么办?”妈妈语重心长:“人家知道你钢琴弹得好,比赛经验丰富,见过的琴多,所以信任你。给点自信给自己!”
周六,怀着忐忑的心情,我们会合文文一家。文文妈妈看出了我的压力山大,微笑着说:“别给自己太大压力,就当作给阿姨帮帮眼,挑选一件大家具吧!”
我们首先来到第一家钢琴专卖店。导购小姐问过是买给谁弹后,领着我们来到一台近五万的YAMAHA前。我硬着头皮上前弹了几句,只觉此琴虽音色清丽却琴键略重,不太适合初学者。导购小姐又指了其对面一台印尼进口的同价位的琴,我一试,脱口而出:“这台还不如刚才国产的那台呢!”导购小姐惊讶地笑道:“好听力!这台虽是进口,但进口税已占了价格的一部分;反观刚才那台,虽是立式琴却比拟三角琴的标准。”她引我去弹三角琴。我一本正经地弹了一首曲子,迟疑地说:“我感觉……这台三角琴比较低配,还是刚才第一台好。”于是乎,文文妈妈拍照记录第一台作为备选,而后我们奔赴第二家琴行。
一路走,我们得出结论:此家琴行的琴中,音色好的,价格更是“漂亮”,音色普通的也不便宜,总而言之,性价比不高。讲着讲着就到了琴行。
入内,数台KAWAI端端正正,这回没有迟疑,我逐一试过,最后选定两台性价比较高的,拉好琴凳坐了下来,分别小弹一曲。一台音色圆润又不失通透,无需刻意出力触键,明朗的乐声便能远扬;另一台灵动更胜一筹,音色轻盈。我详细地对文文妈妈说出了我的感觉,提议让文文亲自试试,她更喜欢第一台。文文妈妈心中有数了,与导购姐姐详谈了价钱和服务,定下了我弹得最多的那一台。
回来的路上,文文妈妈感谢了我。其实在我心中,我更感激她给予我的充分信任,让我的人生有了第一次选琴的经验。而我知道,这份信任,源自于我多年来练琴对邻居的叮咚烦扰,源自于我比赛捧回的四十多个奖状奖杯,源自于我的国内十级、英皇八级优秀证书。罗曼·罗兰说:“先相信自己,然后别人才会相信你。”于我而言,我没有选琴的经验,但却见识过许许多多的不同的琴,所以有能力分辨琴的优劣;在一次次几乎直觉的判断后,也就渐渐拥有主动承担的勇气。
我希望自己能继续踏踏实实地前进,将来若有一天回首,无悔过往路途。我更希望,自己能真正拥有自信的资本,能给予别人信心,得到别人信任。
我的钢琴作文【篇11】
在当今中学,语数英科成为了我们的家常便饭,而我曾一直坚持的兴趣课钢琴也因它们而停止了。
比起它们,我更想让钢琴成为我的必修课。在钢琴中,我可以得到大多数人的认可和奖状,也可以在钢琴比赛中取得出色的成绩。而在语数英科中我常常不能展现出自己最好的一面。
比起每天待在试卷的海洋中,我更喜欢待在自己的音乐世界里。这样我就可以想弹多久就弹多久,沉浸在自己的音乐世界里不受外界的干扰,不理会外面的喧闹。
比起每天听老师分析错题,我更喜欢与音符对话,任一段段乐曲在我耳边回荡,在我脑海中回响。
只有在钢琴的世界里,我才是最自由最快乐的。
我不喜欢僵化地听老师讲题,不喜欢死板地做题;更不喜欢一张张试卷出现在自己的眼前,吞噬我所有的时间。
我更喜欢听着一段段乐曲,弹奏着一章章乐谱,与跳动地音符说话,喜欢沉浸在自己的音乐世界中。
现在的学生们似乎很多被应试教育给控制了,渐渐忘记自己最喜欢的事物是什么了。我想只有提升创意的能力,才能在智能时代坚持做真实的自己,过着自己喜欢的生活,这也应该才是内心深处所向往的。我想在我的必修课里加入我的钢琴。
我的钢琴作文【篇12】
我坐在房间里发呆,回想起幼儿园时学琴的情景,一首首旋律动听的钢琴曲从琴房里传出,在耳边回荡着……可是现在想想,唉,我早已忘得一干二净了。
一想起过去,我顿时十分羡慕小时候的自己,后悔怎么没坚持学下来。唉,我好想再次弹出那动听的旋律啊!我把自己的遗憾告诉了妈妈,她非常赞同重新学钢琴,并告诉我弹钢琴不仅能陶冶情操,还有助于思维锻炼。
说干就干,妈妈立马带我报了钢琴课。报名之后,想到又能弹钢琴了,我心里美滋滋的,仿佛一下子被拉到了幼儿园的生活。
教我钢琴的是一位姓郑的老师。她染了一头蓝色的头发,眼睛深处藏着锐利的目光。她的钢琴弹得一流,一首音符极难掌握的曲子,她随随便便就能弹出来,而且弹得音律通顺,音色优美,旋律动听。
第一节课的时候,老师带着我学了很多音乐知识还教我弹《粉刷匠》,我就犹如婴儿似的牙牙学语,一边学着新东西,一边又忙着复习以前学过的东西,学得不亦乐乎,真是有说不尽的喜悦。可是第二节课的时候我就碰到了音乐路上的一道坎,这次的音符难度节节高升,老师还要求我用左手弹,真是非同小可的难。正当我熬过这道坎的时候,又一只”拦路虎”出现了,就是合手弹《粉刷匠》,“老师你这不是为难新生吗!”,弹得我手指都快绷断了,最终我解决了这只“拦路虎”,走出琴房,我大大呼出一口气,啊!总算”熬”过了这艰难的一天。
虽然今天过得很艰难,但我内心却感到很快乐,因为我重新走向了音乐的道路。
我的钢琴作文【篇13】
世界又很多偶然,像我就偶然的来到了这个邛海之滨,泸山之下的这个学校,说实话我没什么特长,也没有能力成绩也不好,我能上大学好像是一种偶然,大一大多数的时候在图书馆的一角,去寻找一点精神的寄托。但后来变了,爱上了抽烟喝酒,很颓废,也很迷茫,像一颗在水中的浮萍没有目标,没有激情。无聊成了我的生活所有,自己很想改变但没有勇气,也怕被人笑话。
一次偶然的机会我认识了她,她是艺术系学音乐的,会弹钢琴。大一新生来了后我们系有个迎新晚会,我打电话叫她来看,她说她在练琴,我突然想去听她弹琴,我给她说了她答应了。
琴房只有四五平米,墙是白的上面凹凸不平,除了钢琴还有两张凳子,琴房虽小,但看起来干净,明快。她说她正在练一首曲子是白毛女里面的,说是很难。我来了,她给我弹了一首她很熟悉很抒情的曲子,很好听,我估计她没事都在谈这首曲子。我在一旁静静注视这她,她的头微微的偏向我,但没有看我,她的头向后一扬,长长的秀发从脸庞滑了下来,露出了她清秀的脸庞,当她弹到入情时,身体也随着音波浮荡,像一颗水中的莲花,在不知不觉中她已弹完了,她笑了笑说很久没练了弹得不好了,我说很好听。
她又开始练那首白毛女,可能是弹的时间不长,没有前面那首连贯,弹了一会儿。她长叹了一口气,我说休息一下,她说不要趁热打铁。我说练一首曲子好长时间,她说很长这就是台下十年功,我突然有一丝不安感觉,我没有台下十年,我也不知道如何去表演我的台上一分钟,她看看我在发呆,对我说你想不想学啊,我不假思索的说不想,说了后我后悔了,这不是在她面前示弱了吗,她发现了我的窘态,笑了笑说你们的那个专业挺好的,我说你能不能在弹开始的那首曲子,我想听。我这时的心里酸酸的,不知是感动还是找到心灵寄托一种安慰,时间很快,我们一起回去了,我在上楼时连吸了两只烟,回到寝室我立即记录的这难忘的钢琴之夜。
我的钢琴作文【篇14】
学钢琴
在七岁那年,我时常看舅妈在家中弹钢琴。舅妈弹得是那么轻松,那么自在,一双修长的手在黑白键中来回跳动,好似一只只好蝴蝶在舞蹈,一曲曲优美的琴声从指尖流露。
我不知道在这优美的琴声背后,舅妈付出了艰辛与汗水,天真地认为弹钢琴非常简单,自信满满地决定:要向舅妈学钢琴!
那钢琴可真是神奇,只要轻轻按一按任意一个键,就会发出悦耳的声音,而且每一个键都不一样。如果连贯按起来,那声音忽高忽低,给人一种说不出的享受。
那时,趁着暑假的时间,我便开始学钢琴了。一开始,我不知道该怎么弹,于是就乱弹一通,那声音难听得都可以和乌鸦的声音相互“媲美”了。
舅妈一听,马上过来告诉了我钢琴的八个音,并且用她那双灵巧的手示范给我看,我试了试,可是,我的手明显没有舅妈的手灵巧,反而显得有些笨拙,那弹出来的声音更是五音不全,如同多余的噪音一般。
舅妈见了,又教了我一首《请弹吧》:这只需要分别用左右手的大拇指弹三次五拍的“do”就可以了。我一见,心想:原来这么简单呀!殊不知,这一曲练习就足足练了两个星期,我几乎每天都要问一次:“舅妈,什么时候能学新的呀?”
外婆见我这样,便天天拿着扇子在钢琴旁看着我。可是,那钢琴旁似乎很热很招虫,我总是左抓抓右挠挠,静不下心来学,外婆用扇子打我的脑袋也不管用。终于,舅妈让我别学了。我就这样向钢琴举了白旗。
这件事给我留下很深的映像,虽然我知道做事不能半途而废,但是,对于钢琴,我是再也起不了兴趣了。
我的钢琴作文【篇15】
小学一年级,我就开始学习钢琴了,可遗憾的是这三年来一次比赛也没参加过。我有一个小小的心愿,那就是参加一次钢琴比赛,抱一个大奖杯回来。今年暑假,我终于盼来了一次机会,参加了焦作市青少年多梦时节艺术大奖赛。
参赛那天,我早早地起了床,先练习了几遍曲子,然后和妈妈一起出发。路上,妈妈一直都在鼓励我:“不要慌张,你一定能行。”到了赛场,参赛的小朋友可真多呀!他们都别上了参赛牌,坐在凳子上等主持人念自己的号。我也别上牌子,安静地等待着。前面几个小朋友弹得都挺好,我开始不安地想:如果我拿不到奖杯怎么办?如果正弹的时候忘了谱子怎么办?当我正胡思乱想时,轮到我了,我怀着激动的心情上台,看到台下有那么多的观众,心一下子提到了嗓子眼。但当我的手指碰到琴键的那一刻,先前的恐惧一下子没有了。随着曲子越弹越好,我的心也跟着进入了美妙的音乐世界。演奏完毕,我向大家深鞠一躬,雷鸣般的掌声在台下响起。这时,评委亮分了,我竟得了98分。比赛结束了,我得了二等奖,开心极了!
一分耕耘,一分收获。这件事深深地印在了我的'脑海里,永远也忘不了。我为我自豪!
我的钢琴作文【篇16】
我国电钢琴集体课教学刚刚起步,尚处于探索阶段。它的教学模式,是集“传统钢琴教学”、“现代科学技术”、“集体课的形式”于一体的现代化教学模式。它吸取了传统钢琴音乐教育中正确有效的教育思想、教学原则和教学方法、教学手段,结合运用现代科学技术成果而进行的新型教育活动模式。
与传统钢琴教学相比,电钢琴教学形式的特点与传统教学模式相比较,在某些方面显示出了一些优越之处。首先,电钢琴教学提高了工作效率。在传统的钢琴教学中,每次授课只能给一个学生上课,而电钢琴集体课能同时给几十个学生上课,减少了教师编制和工作量,避免了许多重复的教学环节,使资源得到优化配置,培养成本大大降低。其次,传统的钢琴教学,内容一般是由基本技术练习、练习曲、乐曲三大部分构成。而电钢琴教学对教师提出了新的要求,要安排和设计好整个教学过程,熟悉曲目和讲课内容,要讲解曲目的要点和难点,较严密安排课堂时间,充分地调动学生的积极性。再次,传统的钢琴教学在一对一的授课方式中,学生常常是以模仿和体会为主要的学习方式,对教师的依赖性强,学习中容易产生惰性,在练琴中缺乏主动思考的能力。电钢琴集体大课的教学模式给学生提供了齐奏、分声部合奏、联弹及伴奏等形式多样且丰富灵活的课堂学习形式,同学之间可以相互学习、相互激励、相互借鉴、取长补短,随时可以聆听观察其他同学的演奏,学生在对音乐的辨别能力、视奏能力、节奏感、集体合作能力及心理素质方面都有效地得到了锻炼。
任何事情都具有两面性。电钢琴教学也存在着一些问题需要探索。第一,学生程度参差不齐、进度快慢不一是教学中遇到的主要问题,也是教师最头疼的问题。在实际教学模式中,尽管以分组教学、分程度教学为主,把程度相对一致的学生安排在一组,讲解相同的知识点,解决相同的技术难点。但在一段时间后,学生的进度也会慢慢拉开,使得老师不能顺利完成教学任务,这是在电钢琴教学中不可忽视的一个重要问题。第二,学生不够重视。有些学生对集体课的认识不到位,认为集体课人数多,学不到什么知识和技能,造成他们学习积极性不高,学习过程不认真,课后又不练或盲目地选曲,忽视基本功训练,导致技能掌握不扎实,严重影响以后的教学计划。所以在教学过程中,要求教师深入研究、积极改进教学结构和方法,充分发挥集体教学的优势和特点,最大程度地调动学生的积极性,有重点、有步骤地进行讲授,强化学生对钢琴基础技能的掌握。第三,由于教学形式和课时的限制,教师不能对学生回课作逐一的讲解,使得学生不能被老师全面的了解和掌握,不能针对其问题详细地点评,教师的指导局限与对学生共性的指导,很难做到量体裁衣、因材施教。第四,虽然电钢琴是依据传统钢琴的结构制作的,但相比起来,键盘力度较轻,声音相对缺乏层次,学生容易忽视对声音音色的`追求与控制,仅满足对乐曲音符的弹奏,演奏过于平淡。
我的钢琴作文【篇17】
遇见钢琴
遇见了便是缘分。我和钢琴的相遇是在一个阳光晴朗的下午。今天的我带着一份感恩之心:感恩和钢琴的遇见,感恩一路有钢琴陪伴的日子,使我学会了人生哲理,使我丰富了课余生活。
就是在那个让我至今记忆深刻的下午,妈妈带着我和妹妹去拜访一位多年不见的老同学,玲子阿姨。进门了之后,妈妈安顿好了妹妹,拿出了准备好的画笔还有纸,妹妹在一旁安静的沉浸在她的图画世界里。妈妈和玲子阿姨,你一言,我一语的,回忆着她们曾经的青葱岁月。剩下了孤单的我一个人,随意的捻来了茶几上的读者文摘随意的翻看了起来。
正在这时,不知从哪里传来了流畅,优美的旋律,我听着,听着,闭上了双眼,跟随着它,想象自己正悬浮在空中,伸手即可触碰到身边漂浮的云朵,整个人好像轻飘飘的。我感觉到自己如同一个在空中自由飞翔的小鸟。我立刻有了弹奏它的冲动和激情,于是我跟随着这美妙的琴声,推开了玲子阿姨家隔壁邻居的门,只见一位女士修长的手指子在那黑白相间的琴键上,轻快的跳跃,仿佛是雨天池塘里自由游翔的小鱼,这个时候美妙的音符围绕着我,束缚了我的心。我被着琴声所吸引,静静地站在钢琴的旁边,用心去聆听这首曲子的飘渺而悲伤,空灵而忧伤,柔和而平静,令人怦然心动。旋律结束之时,我做出了一个决定:我要学习弹钢琴。
在这个金秋九月的季节,我开始了我的初中生活,不知不觉间,钢琴陪伴我走过了三个春去秋来,三年的风风雨雨。钢琴-音乐之王,要想弹奏出美妙的歌曲,需要日复一日,年复一年的反复练习,在这个过程中,磨练了我的意志,坚定了我的梦想。钢琴如生活,是一首永远弹奏不完的小曲。我们要认真对待每一个音符,用心去感受琴声,感悟人生。
我的钢琴作文【篇18】
窗外的梧桐依风摆动,春天的阳光显得格外明媚,洒在这个黑黑的大家伙上,映着侧脸的我。倚着它——钢琴,打开了心扉,这是我与它的专属记忆。
偶遇
暑假,妈妈和我手牵着手,漫步在水杉小道间,经过了一间琴行,悄然间看见了美丽的一幕:一位长发姐姐坐在琴椅上,双腕起伏不定,十个手指如十位灵魂舞者,在黑白琴键上跳跃。望着手指在钢琴上交错,按下。一曲终了,烙在心底,长出梦想的种子。
这天,一个巨大的礼物从天而降,降落在我的家中。
教室
走在钢琴教室的门口,看到的却是这样的景象:教室的墙壁还没有刷漆,可能是新装修的缘故吧!风扇不知厌惓地吹,扬起周围的灰尘,盖住周围的彩色。走进教室,颤微微下一个
“哆”,开启与琴相伴的第一天。
厌恶
寻梦的路总是那么不好走,当音符逐渐增多,我开始厌烦,厌恶一个个读谱,认音,厌恶了母亲的斥责。那个夜晚,我终于忍不住了,流着泪和她对峙,然后跑进房间开始怨天尤人。我变了,我不再去与它交流,每当家里人谈起它,也会小心翼翼转移话题;不管是家中还是马路,不管多远,我也绕开它。终于有一天,母亲和我谈起了它,在一番苦口婆心下,我鼓起勇气重新打开了它,按了那一个熟悉的键。
成功
当我从老师手中接过那一本深蓝色的证书,我突然明白,坚持,有时才是最可贵的的吧!看看头顶的七级证书,我的嘴角扬起一丝微笑:梦想的初芽是每个人心底的秘密,随着希望渐渐长大,愈发甜蜜。
我的钢琴作文【篇19】
昨天,我的钢琴兴趣班有一个钢琴汇演,全兴趣班的同学都一起去和乐春茧音乐厅表演,我表演的是四手联弹《草原英雄小姐妹》。
还没有开始表演时,大家挤在音乐厅外面,有说有笑,场面非常的混乱。可是开始表演了,大家突然一下把嘴巴闭上了,好像嘴巴被透明胶粘住了,再也张不开了,估计是被自己同伴那精彩的表演给吸引住了吧!反正我呢,就是和同伴一起说说话,讨论讨论上面那些同伴谈的怎么样,好的就热烈地鼓掌,如果觉得他弹得不好,就在下面讨论他哪里不好?自己有没有这样的错误?在和同学讨论的时候,我突然一下感觉,时间过的好快呀!感觉还没有跟同伴讨论什么,就已经到我表演了,上台时我的脑子里塞满了乐谱,丝毫不敢想任何其他的东西,生怕自己到了台上会弹错,会被人嘲笑。当我开始弹的时候,总感觉跟平常练习的时候不一样,总觉得自己有哪里弹错了,所以我紧张得不得了,但是我还是非常注意细节,想着老师说过哪里要笑,哪里要做抬手的动作,那里要有呼吸……在弹琴的时候,我默默地在心里倒数,还有两面,还有一面,还有五个小结,还有两个小结,啊,终于结束啦!我飞快地站起来,向台下鞠了一个躬,就和搭档一起走下去,在下楼梯的时候,我的心情就像刚刚被人放通笼子里放出来的小鸟一样,好开心!听着家长和同学们,为我鼓掌我感觉心情好得不得了,就像考试得了100分一样。
当我走下楼梯,妈妈就跑过来了,对我说:“瀚宇!你弹得真棒!”她拥抱了我,还在我脸上亲了一下。我回到了看台,过了一会儿,妈妈走过来,她把她的手机拿给我,对我说:“你看一下。”我抬头一看,原来,妈妈把我弹钢琴的事发到朋友圈了,还得到了好多好多的赞,那些赞的长度至少有五厘米呢!
等最后一个选手弹完了钢琴曲,我们每个人都得到了1块1模一样的金牌奖励上面写着最佳学员。好多人都觉得自己被坑了,但是我想没关系想要和别人不一样的奖励那就要努力,希望下一次的汇演我能表演出更精彩的节目。
我的钢琴作文【篇20】
音乐陪伴着我长大。从儿时四岁起,妈妈拉着我的手去学弹琴;到十二岁时钢琴已成为我的伙伴。钢琴一直陪伴着我,给我快乐、荣誉、笑声,当然也给了我成长的教训。
四岁时,见我的好朋友都人人有一门技艺,妈妈也带我来到音乐学校,给我报了钢琴版。年幼的我好奇地看着这个大家伙,学他做什么?又不能得到快乐!但只能跟着妈妈一节课一节课的练习,识谱、指法、和铉……每天守在琴边不停地练着,钢琴在我幼小的心灵中渐渐开始有了一席之地。七岁时,我已经会弹很多曲子了,那时的我才深深的被那一个个美妙的音符吸引住了。第一次参加比赛,我获得了金奖的好成绩!弹琴3年第一次获得肯定,大家赞许的目光让我轻飘飘的。哦,原来勤奋就可以换来成功呀!慢慢的,我在弹琴中找到了快乐。于是我依然勤奋的练习着,可是有一件事却改变了我的想法。
那是一个阳光灿烂的下午,太阳高高的挂在一望无云的天空中。原来,我又带着一年刻苦练习的成果参加钢琴的七级考试,教我学琴的老师和家长都认为我的琴技没有问题,所以我心情十分舒畅。我走进考场,看着高高的天花板,白花花的墙壁,像妖魔一样朝我露出狰狞的面孔。老师皱紧眉头,抱着双臂,高声将一个个考生叫进去。我吸了一口气,一股紧张的气息只逼我的胸膛,这时获奖时大家对我的赞扬不再让我感到轻飘飘了,随之而来的却是一种沉淀沉淀的压力。如果失败,我怎么面对大家呢?我盯着那扇高大、严密的门,心砰砰地跳着。“郭歌洋!”压抑的空气中飘来了老师叫我名字的声音。我只好站起来向着那扇门走去,但是我的腿却似有千斤重,似乎感到了周围人注视的目光,头深深地低着,脸上也火辣辣的。终于我像一个做错事的小孩子一样走了进去。监考老师一手托着下巴,眼睛眯着,用挑剔的眼神打量着我。我不自禁的打了个冷颤,几乎是喊了出来:“老师…好!”老师面无表情的点了点头,我赶紧坐上琴椅,咬了咬嘴唇,强行让自己平静下来,把手按到琴键上。可我的手却不受控制的跳着,像一只上足了发条的玩具青蛙,再也压制不住心中的紧张:完了,弹错音怎么办!空气似乎凝固了,虽然平时弹得很熟练的曲子,可由于过于紧张,一下子弹错好几个音符,心中只想着赶紧结束好冲出这压抑的房间!
太阳仍然火辣辣的照着,我无力地走在大街上,心想:哎,今年的优秀没戏了!
成功,固然离不开勤奋,但往往还需要一份沉稳和平和!我的学琴之路就像五味果,在酸甜苦辣咸中练就了我的心态!帮助着我一步步成长!
钢琴初中作文十一篇
写好一篇作文的关键是什么呢?写作文是检验语文素养的重要手段,作文是自我实现的充分体现它记录了我们对生命的探索和追求。一篇优秀的作文需要花费大量的精力和脑力,这是我从网络上搜索到的一篇“钢琴初中作文”文章,希望您能从我的分享中得到一些收获!
钢琴初中作文【篇1】
钢琴是一种充满魅力和魔力的乐器,可以让人放松心情,享受音乐的美妙。在我成长的过程中,钢琴一直陪伴着我。
我记得我小时候最喜欢的事情就是弹钢琴。每当我感到紧张、疲惫或者情绪低落的时候,我会坐下来弹奏一首自己喜欢的曲子,这让我感到放松和舒适。随着时间的推移,我逐渐学会了更多的曲目,并且不断提高自己的音乐水平。
钢琴不仅是一种娱乐,也是一种学习和思考的工具。每当我弹奏一首曲子的时候,我会思考曲子的结构和旋律,这让我感到更加深入地理解音乐。此外,钢琴还可以帮助我培养耐心和毅力,因为弹奏一首曲子需要不断的练习和坚持。
在成长的过程中,钢琴也给我带来了很多美好的回忆。每当我和朋友们一起弹奏钢琴的时候,我们会感到快乐和兴奋,这让我们的友谊更加深厚。我也曾多次参加钢琴比赛和演出,这些经历让我更加热爱音乐,也让我更加自信和成熟。
钢琴是我成长的过程中不可或缺的一部分。它不仅让我放松心情,也让我学习到更多的知识和技能。我相信,在未来的日子里,钢琴将继续陪伴着我,为我带来更多的欢乐和启发。
钢琴初中作文【篇2】
读《钢琴小精灵》有感最近,我读了一本国际大奖小说,它的名字就叫做《钢琴小精灵》。
这本书的主人公丹妮尔是一个很不喜欢弹钢琴的小女孩。在一次机缘巧合中,她碰见了一个钢琴小精灵――克雷琛多,知道了他是以音乐为食。为了让钢琴小精灵每天都吃得饱饱的,丹妮尔便开始努力弹琴,有了进步。之后,克雷琛多告诉丹妮尔他与家人分开的事情,丹妮尔决定帮助克雷琛多找回家人,而且要用自己弹奏的钢琴曲来喂饱这一群小精灵。
丹妮尔是怎样从一个不爱弹琴的孩子变成一个爱弹琴的孩子呢?这是因为小精灵克雷琛多告诉她,充满爱弹奏出来的音乐可以让他吃饱,而一道美妙的`乐曲要比无聊单调的指法练习曲更有营养。()丹妮尔便开始努力练琴,不仅把小精灵喂饱了,而且还将他喂养得胖胖的。
读完这本书,我明白了一个道理――世界上没有完不成的事,除了你自己不想去做。每个人都有一个目标,这个目标就如同小精灵一样,你要不时地去喂它,当小精灵吃饱了,你的目标也就实现了。但是,想让小精灵吃饱,绝不是一天、两天的时间,而是要日积月累,坚持不懈。让我们一起去喂饱小精灵,实现自己的目标吧!
钢琴初中作文【篇3】
父爱无价_读《纸钢琴》有感_500字每天,女儿都痴痴的听着,她是多么想能成为音乐大师,脸上充满了向往和满足。这时,她的父亲心中就有了一桩心事――要为女儿买部钢琴。
父亲每天努力工作,常常回来时都累得精疲力尽,就是为了满足她心爱的女儿的一个小小的心愿,父亲通过几年的奋斗,终于凑好钱了,父亲认为奋斗是值得的,但钱被盗了。
多么可恶的小偷啊!他偷钱,一下子偷完了,但是他不知道,这是父亲几年艰苦奋斗才换来的,这是他的心愿,也是女儿的心愿,但他却浑然不知。
父亲已经泪流满面,但他仍送给女儿一部纸钢琴。父亲已十分苍老了,这次钱被盗,对他无疑是一个沉重的打击。
真是“可怜天下父母心”,父母为了孩子,让自己受苦受累都在所不辞。父亲整天四处奔波,到处赚钱到底为了什么?他只是为了让女儿的心愿完成,每天身上沾满了尘土,顾不上好好打扮好好休息。
女儿回家了,一进门就看见了客厅里泪流满面的父亲,她也十分懂事十分孝顺,自己在纸钢琴上欢快的弹起来,做出弹钢琴的动作,父亲难过的流下了泪水……
我的父亲和这位父亲一样,虽然不是完美无缺的,但为了我的生活学习,也是四处奔波,不辞辛苦,晚上回家也十分劳累,也不忘帮我收拾书包检查作业。
爱的水滴聚集在一起是爱的小河,爱的小河聚集在一起是爱的'湖泊,爱的湖泊聚集在一起是爱的大海,父爱无价,我们要珍惜父爱,不要报怨这不好那不好,好好的孝顺父母吧!我想让大家知道,父爱是坚韧的,父爱是深沉的,父爱是厚重的,父爱――无价!
单元作文:有限的生命,无限的价值_读《生命 生命》有感_400字今天,我读了已故的作家杏林子写的一篇文章《生命生命》。读完以后,我的感触非常的深。
杏林子在《生命生命》中写下了这样一句话:“虽然生命短暂,但是,我们可以让有限的生命体现出无限的价值。”这句话揭示了生命的意义:我们要正西生命,不能让它白白流失。作者还举了飞蛾在绝境中奋力求生、没有阳光和泥土的香瓜子茁壮生长、作者静听自己的心跳三个例子。我读懂了生命是一种求生的欲望;生命是一种克服一切困难的强大力量;生命是一种重大的责任。
在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔……历史上也有这样的人:为人民服务的雷锋,身残志不残的张海迪、海伦・凯勒,用微笑挽救生命的唐・里奇……他们用生命创造了一个接一个的奇迹,也使自己的生命充满光彩。
生命,是求生,是力量,是责任,更是勇气!我们要向雷锋、海伦・凯勒、唐・里奇他们学习!向他们一样珍惜生命,热爱生命!让自己活得更加光彩有力!
无臂钢琴师_刘伟_1000字人生就像是一场马拉松,不管路上有多少困难,只要坚持跑到终点,你就胜利了。有这样一个青年,他就是这样的典范。这个青年叫刘伟,他是个残疾人,没有手。虽然他的手断了,但他却没有放弃生命、放弃生活。他开始学习正常人的生活,用脚穿衣服,用脚吃饭,用脚写字,在他的不断努力下,他成功了。但虽然他学会了正常人的生活,可是他每天只能在家里坐着,什么事也不能干,于是他想到了去学习游泳。但当他的家人知道后,个个都不支持他学,为什么?因为大家都不相信他能成功。可刘伟很固执,一定要学。没办法,家人便同意他去学。
刘伟刚开始学习时,每天都在练XXX衡,就是在自己的背部放了一块泡沫板。于是,在他每天不断的刻苦练习下,他终于成功了,还在全国残疾人游泳锦标赛上获得了两金一银。在他拿下奖牌后,他便跟母亲许诺,一定要在的残奥会上拿一枚金牌回来。可是,命运仍然是那么的无情,在为奥运会努力做准备时,高强度的体能消耗导致了免疫力的下降,患上了过敏性紫癜。医生告诉过他母亲,高压电对于刘伟身体细胞有过严重的伤害,不排除以后患上红斑狼疮或白血病的可能,他必须放弃训练,否则将危及生命。“只能放弃,不能为了比赛,命都不要了吧。”没办法,刘伟只能放弃了游泳。
19岁时,刘伟又有了一个大胆的想法,就是去学钢琴。同样,他的想法仍然遭到父母的反对,但父母的反对还是没有成功。没办法,父母只能借钱为刘伟买来一台钢琴。
刘伟开始用脚来学习钢琴,可以想象这需要付出多大的努力,要知道很多正常人用手练了很多年都不一定会有起色。为了能够有收获,刘伟每天练琴时间超过7小时。在脚趾头一次次被磨破之后,刘伟逐渐摸索出了如何用脚来和琴键相处的办法,最终他又成功了。成功后的他在参加了中国达人秀,在中国达人秀的现场,刘伟空着袖管走了上来,坐到钢琴前。那首《梦中的婚礼》响了起来。曲子结束后,全场观众起立鼓掌。当评委高晓松问他这一切是怎么做到的时候,刘伟说了一句:“我觉得我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”就是这么简简单单的一句话,却让我们的内心里感到极大的震撼。
想想刘伟,再想想我们自己。当我们每天为一些小事,或生活中的事而抱怨时,你是否想到了刘伟,他在面对残酷的现实,一句抱怨的活都没有,反而是想着怎样让自己活得跟别人一样精彩,甚至是比别人还活得精彩。刘伟失去了双臂,可还是活得好好的,这时的你还有什么好值得抱怨的。
钢琴初中作文【篇4】
钢琴是一种优美、优雅的乐器,它有着独特的音色和节奏,能够让人沉浸在音乐的海洋中,感受到音乐的魅力。在我成长的过程中,钢琴成为了我不可或缺的伙伴,它陪伴着我度过了许多快乐、难忘的时光。
记得我刚开始学钢琴时,我对这项运动充满了好奇和热情。我每天都会花费大量的时间和精力来学习和练习。随着时间的推移,我逐渐地掌握了钢琴的基本技能,并且渐渐地爱上了这种艺术形式。在练琴的过程中,我不仅学到了音乐的知识,还锻炼了自己的耐心和毅力。
我记得有一次,我参加了一场钢琴比赛。在比赛中,我面临着巨大的压力,但是我没有放弃,相反,我更加努力地练习,不断地突破自己。最终,我成功地获得了比赛的冠军。这个经历让我明白了,只有坚持不懈地努力,才能获得真正的成功。
除了比赛外,钢琴还陪伴着我度过了许多美好的时光。我可以和朋友们一起演奏钢琴,享受音乐带来的快乐。还可以在家里自己弹奏自己喜欢的曲子,让音乐成为我生活中的一部分。
钢琴成为了我成长过程中不可或缺的一部分。它教会了我耐心和毅力,让我感受到音乐的魅力。我相信,在未来的生活中,钢琴将继续陪伴着我,为我带来更多的欢乐和成长。
钢琴初中作文【篇5】
钢琴是一种优美的乐器,能够带来无限的快乐和启发。在我成长的过程中,钢琴成为了我最好的朋友之一。
还记得我刚开始学习钢琴的时候,我对这种乐器充满了好奇和恐惧。每次上课,我都会紧张地弦儿蹦得高高的,但是老师总是鼓励我,告诉我坚持下去就会取得进步。渐渐地,我越来越喜欢钢琴,它所带来的音乐美感和感染力深深地吸引了我。
在学琴的过程中,我遇到了许多挑战和困难。有时候,我需要花费大量的时间和精力去练习一首曲子,但是每次当我完成一首曲子时,我感到无比自豪和满足。我不断地学习,不断地探索,因为我知道只有坚持不懈才能取得进步。
除了学习钢琴,钢琴也给了我许多其他的帮助。它让我更加自信,更加勇敢。当我在学校音乐比赛中演奏钢琴时,我感到自己变得更加强大和自信。它也让我更加热爱生命,热爱音乐。每当我听到美妙的钢琴曲时,我总会感到一种深深的感动和幸福。
钢琴是我生命中非常重要的一部分,它伴我成长,给了我许多力量和勇气。我相信在未来的日子里,钢琴将继续伴我前行,带给我更多的快乐和启发。
钢琴初中作文【篇6】
钢琴是一种优美的乐器,能够让人放松心情,享受音乐带来的美好。在我的成长过程中,钢琴成为了我的好朋友,陪伴着我度过了许多快乐的时光。
小时候,我最喜欢的事情就是跟着爸爸一起去弹钢琴。他总是带我去一些音乐机构,让我学习一些基础的音乐知识,并且亲自教我如何弹奏一些乐曲。在这个过程中,我逐渐爱上了音乐,并且逐渐掌握了一些弹奏技巧。
随着时间的推移,我逐渐进入了初中阶段,学习压力也越来越大。但是,钢琴依然成为了我生活中不可或缺的一部分。我每天都会抽出一些时间来练习钢琴,不仅帮助我缓解学习压力,还让我更加热爱音乐。
在钢琴的陪伴下,我获得了许多奖项和荣誉。我曾经参加过多个钢琴比赛,并且获得了许多奖项。这些奖项不仅让我获得了荣誉,还让我更加坚定了对音乐的热爱。
钢琴不仅仅是一种乐器,更是一种艺术。它能够让人感受到音乐的魅力,让人更加热爱音乐。我相信,在未来的日子里,钢琴仍将是我的好朋友,陪伴着我走过更多的美好时光。
钢琴初中作文【篇7】
母爱的声音似水,轻轻的敲打你的心;父爱的声音如洪钟,一声一声的碰撞你的心。我爱的声音,是钢琴,它不属于人类,却能发出清脆的声音,它不属于鸟类,却能发出婉转的歌声,他的声音充满了爱,它的声音让我陶醉,让我羡慕。
今天,我又坐在了钢琴之前,再一次的聆听那爱的声音。脑海中回想着以前最熟悉的曲子,一串音乐随之而出。
手起琴响。《辉煌大圆舞曲》一首很著名的钢琴曲,肖邦用音乐天赋描绘了一幅宫廷里高端人士聚会的场景,低沉的钢琴声作为开头,像聚会开始之前骤然安静的声音,随着右手的.单调声开始宴会,舞会开始,钢琴声随之而来,节奏异常激烈,宛如号角齐鸣,带有丰富的辉煌色彩,到最后琴声变的缓慢优雅,意味着舞会结束。肖邦作曲最恰到好处的是六个音一组,有时欢快,有时低沉,有时激烈,有时舒缓……再配上脚踏,奏出一曲曲美妙的音乐。听见那些琴声,好像我也在一个金色大厅里,参加着一场舞会,我仿佛看到了一对又一对青年在跳着舞踏,他们跳的很专注,眼睛微微闭着,很快,一曲落幕,我的思绪又回到了家里。
手落琴鸣。《卡农》在指尖荡漾,D大调的浪漫完美的展现在我的眼前,时快时慢,欢快的跳音,一个接一个,他们好似可爱的小精灵,在我的脑海中跳动、嬉戏。
手触琴吟。《青花瓷》的中国风真是毫无瑕疵,面前不再是黑白键,它早已在不知不觉中变成蓝与白的结合,蓝色的花纹勾勒在底色为白的瓷瓶上,用两个简单的颜色造就了中国风,中国文化的底蕴就这样呈现出来。曲中写出毛笔、宣纸、烧制瓷器等等。平淡的歌曲,没有高潮,却将整个曲子升华为最精致的曲调。让人忍不住一遍一遍的听。
这爱的声音,成功地开启了我的音乐之门,培养了我坚持不懈的恒心与毅力。
谢谢你的陪伴,钢琴。
钢琴初中作文【篇8】
钢琴是一种优美的乐器,能够带给人们愉悦和平静。在我成长的过程中,钢琴一直陪伴着我。
还记得我刚开始学钢琴时,我对这种乐器感到非常陌生和害怕。我不知道如何弹奏音符,也不知道如何正确演奏曲子。但是,我的钢琴老师并没有放弃我,而是耐心地教我每一个技巧和技巧。
通过我的老师每天的指导,我逐渐开始掌握了钢琴演奏的技巧。我学会了如何弹奏音符,如何控制琴键,也学会了如何演奏不同类型的曲子。在这个过程中,我不仅学到了音乐知识,还学到了如何运用自己的想象力和创造力来演奏音乐。
随着时间的推移,我越来越喜欢钢琴。我发现,当我弹奏钢琴时,我可以感受到内心的平静和自信。我可以将音乐融入到我的日常生活中,让我的生活变得更加丰富多彩。
钢琴不仅是一种乐器,也是一种艺术形式。它教会了我如何欣赏音乐,如何表达音乐。我相信,在未来的成长过程中,钢琴将继续陪伴着我,让我成为一个更好的音乐家。
钢琴初中作文【篇9】
钢琴是一种优雅而富有感染力的乐器,能够带来无尽的欢乐和美好。在我的成长过程中,钢琴成为了我最好的朋友和忠实的伙伴。
小时候,我非常喜欢听音乐和弹一些简单的曲子。但是,当我开始学习钢琴时,我发现这个乐器可以带给我更深层次的快乐和体验。我学习了钢琴的基本知识,逐渐掌握了一些曲子,并且开始创作自己的作品。这些作品让我感到更加自信和兴奋。
在钢琴的学习过程中,我不仅学到了音乐理论知识,还学到了如何演奏和表达音乐的情感。当我弹奏一些美妙的曲子时,我会感受到音乐中的情感和力量,这让我感到更加满足和快乐。
除了学习钢琴,我还喜欢和其他音乐爱好者一起演奏和参加音乐会。这让我更加深入地了解了音乐,也让我结交了很多志同道合的朋友。
钢琴成为了我成长过程中最重要的乐器之一。它不仅带给我快乐和自信,还帮助我提高了音乐素养和表达能力。我相信,在未来的岁月里,钢琴将继续是我最好的朋友和忠实的伙伴。
钢琴初中作文【篇10】
今天中午我读了一则小小说《钢琴梁》。故事情节曲折有致,跌宕起伏,让我回味无穷!
故事大体是这样的:一位别墅的女主人,想把女儿的钢琴从一楼挪到三楼去,便请了当时最出名的钢琴搬运工,别人称之为“钢琴梁”。因他的妻子到超市上班,他的儿子没人带,怕弄丢了,所以一同过来,他儿子和女主人女儿便一起做作业,最后交成了朋友。
每当我读到有关梁勇——钢琴梁的儿子——的文字,一种佩服之情便油然而生。他还十分的小,竟懂得了尊重长辈,他的这种品行,远远离不开他爸爸的精心教导。俗话说,穷人的孩子早当家。而薇薇家虽然富裕,但薇薇无视长辈,不懂得珍惜钱财,钢琴小梁——梁勇与他做了朋友。当微微把这话跟妈妈说时,妈妈惊呆了。
我想她一定是镇惊薇薇为什么要和这个穷小伙交朋友。
读完后,我不由得想到现在的状况。我天天抱怨家长,以叛逆期为借口。其实说是叛逆期还不如说是最近态度比较浮躁,心没有沉得下来,不仅使父母伤心,自己的效率也十分不行。我仿佛就是文中的薇薇呀!
读完这篇小小说后,我来到了学校。今天下午上了两节数学课,到最后一节课时,上了一次函数复习,老师让我们做题目,我虽做得很快,但总是这个错错,那个错错,这个掉掉,那个掉掉。
我应该像钢琴小梁学习!
语文老师推荐的这本小说集真是太好了,不仅增添了我的写作能力,还丰富了我的见识!
放学回家后,我不能自已,写下了这篇日记。
钢琴初中作文【篇11】
转眼间,我学钢琴也已经好些年了,除了备考之外,我还尝到了做钢琴老师的乐子。
那会儿,我还一个人乖乖的在小琴房里练琴,可一旦练久了,就开始厌恶了。老师啊,这首曲子我都弹了几千遍了,让我休息一会儿好不好啊?弹琴弹得我人都燥起来了啊!可无论我怎么说,老师都不同意,一直让我练。每次这么问都是这样的结果,每次都是失望而归。
坐在琴房里,静静地凝视着那张长达八页的曲谱,脑中怎么也想不起来,从前究竟是为什么让我想学钢琴这个东西的。老师,这个怎么弹啊?猛然间听见一个小朋友在问老师,可老师好像是急于去上课,我跑出了琴房,想想学了这么久钢琴,每天都练,学数学时都可以辅导别人使自己进步,学钢琴为什么不可以?怎么啦?来来来,我教你!老师好像突然换了个脸似的,好好!
我心中满是得意之情,急于去尝试一个新的角色,便赶紧跑向了那个小女孩。她已经上一年级了,可脸上的稚嫩总改不了,这个小女孩也像是我最初来试学钢琴一样,纠结着怎么弹哆来咪发嗦。起初做学生,总是虚心听着老师的讲述,而此刻的我体验到了一个新的,不一样的角色,做一个老师。其实把一个小朋友教会是一件比较困难的事,而在这个教的过程中保持耐心亦是更困难的事情,渐渐地,我好像又体会到了什么
诶阿,这个到底怎么弹啊?好烦啊!你不要这样想嘛,学钢琴其实很好玩啊!看着别人看不懂的五线谱,弹着别人一窍不通的钢琴,不是很有意思吗?小女孩似懂非懂地点了点头,她抛弃了从前的想法,似乎也不像之前那样那么厌恶钢琴了,不光是与她逗趣,我还给这个小女孩讲了好多关于我小的时候学钢琴的趣事,毕竟教一个小孩子不是一个容易的事情,而我又是初体验,不由地悄悄模仿着老师教我时的模样。
我看着小女孩那么小的手,感觉从前我就是这个模样的,我从前也是这样,没学多久,就开始厌恶钢琴,但回想一下,不知不觉我也已经学了四五年了。在这个小女孩的身上,我找到了自己的影子,好像回想起了自己学钢琴的初衷。小女孩学得很开心,我教得更开心
我喜欢弹钢琴作文4篇
写作对于培养批判性思维和分析能力非常有帮助。通过写作,我们可以深入探索周围的世界。因此,我们在平时的写作中需要多读书,尤其是要背诵一些好的文章,并且抄录下精彩的句子和段落。这样做可以让我们学习和借鉴一些优质的作品。或许您不知道,但“我喜欢弹钢琴作文”为您整理了一份相关资料,希望这篇文章能够激发您的共鸣。感谢您的支持!
我喜欢弹钢琴作文(篇1)
我喜欢弹钢琴;就像是哆拉A梦喜欢吃铜罗烧一样;非常陶醉在弹钢琴中的那一股成就感。
就在我小学二年级时;爸爸买了一台钢琴说要让我学怎么弹钢琴;爸爸还请了一个家教在礼拜六来教我弹钢琴。刚接触钢琴时;我根本不知道钢琴有八十一个键;而且我才刚弹1234567这七个键;我就已经头昏脑胀了;可是我越弹越久之后;我就能熟能生巧的弹出一首又一首的好听歌曲;而当我会弹出歌曲后;我的表情就像是得到了第一名一样;一股成就感油然而升。
自从我会弹出曲子后;我就已经从喜欢到爱上钢琴;有一次我的钢琴老师要我去检定考;所以我每天都在家里练琴练到很晚才睡;但是我弹久了之后;我就慢慢的的享受弹钢琴的乐趣;终于到了定考当天当我弹完曲子之后评审们纷纷的讨论;他们讨论完之后说了一声:“你通过了。”;当我听到时;一股快乐油然而升;这种快乐无与伦比。
俗话说的好:“皇天不负苦心人”;我所作的所有努力;果然没有白费;我还希望;我以后可以当“贝多芬二代”呢!
我喜欢弹钢琴作文(篇2)
我喜欢弹钢琴从我5岁的时候,我就开始学习弹钢琴了。当时是因为自己的小伙伴在学习钢琴,我才由此开始喜欢弹钢琴的。最初妈妈还有些犹豫,但是看到我那坚持的样子,就同意了。
刚开始学的时候,要练习拜厄,练习指法,很枯燥。每次当我烦躁的时候,就会想起老师说的话:“拜厄是基础,要弹奏好听的曲子就要多联系习拜厄”就这样,两年半过去了,我渐渐长大,弹琴的乐趣也越来越浓。
弹钢琴能让人引起共鸣。记得有一天我在家里联系《童年的回忆》的时候,爸爸也在家里。当爸爸听完我的弹奏后,爸爸说他仿佛回到了自己的童年。我很高兴,因为妈妈说这就是共鸣。弹钢琴能够调节心情。一次,我很烦躁的开始了练琴。当我弹到克列门第的C大调小奏鸣曲时,瞬间我的烦躁逃走了,换来的是欢快的心情。学习钢琴还让我拥有在音乐课上为同学们演奏的机会,很是自豪!
我喜欢钢琴,它让我的`生活变得丰富,获得无限的快乐。
我喜欢弹钢琴作文(篇3)
每个人都有自己的爱好:唱歌、跳舞、画画……但是我最喜欢的是弹钢琴。
记得那还是在我很小的时候,我在电视上看到大哥哥、大姐姐在演奏钢琴,他们的演奏悦耳动听,使我听得如醉如痴,我不禁迸发出要学弹钢琴的念头,并梦想着长大了以后也要想他们一样,当个钢琴家,上台表演。
为了满足我学钢琴的心愿,爸爸妈妈省吃俭用为我买了一架钢琴,还请了专业老师给我上课。我每天都抽出一定的时间来练习,刚开始的时候,节奏掌握不住,有时候快,有时候慢。为了让我的节奏掌握好,妈妈又专门给我买了一个节拍器,每天弹琴的时候,我都把它放在旁边,比如节拍是4∕4拍的,速度是110,只需把节拍器调到相应的位置,它就会根据你调的要求来为你打合适的拍子。我在节拍器的帮助下,慢慢掌握住了节奏问题,不再忽快忽慢了。通过一段时间的学习,我先后学会了《哈农》、《车尼尔》等许多曲子。
每当我坐在钢琴旁,弹奏钢琴时,我的心就会不知不觉的沉浸在那美妙的乐曲中——我弹《白毛女》的时候,仿佛感觉在和白毛女一起哭泣;弹《阿拉伯风》的时候,仿佛在和风儿一起漂泊;弹《月光下的凤尾竹》的时候,仿佛觉得自己就是一只美丽的金孔雀,在月光下跳着优美的舞蹈……
记得有一次,家里来了许多客人,妈妈让我露一手。我坐在钢琴边,找了几首曲子,慢慢地弹了起来,一首首美妙的乐曲如行云流水般从我的手下飘过,弹完以后,客人们向我报以了热烈的掌声,我高兴极了。
现在,我在学习非常紧张的情况下,仍然坚持弹钢琴,弹奏水平也有了长足进步,我在学习和弹奏钢琴时虽然遇到了很多困难,但是它带给我更多的是快乐!
我喜欢弹钢琴!
我喜欢弹钢琴作文(篇4)
暴风雨是无法折断雄鹰翅膀的。
题记
青少年难以接受的坎是什么?是挫折;青少年最不愿意面对的事是什么?是挫折;青少年成长道路上最大的拦路虎是什么?依旧是挫折。
然而,朋友,你是否思考过:挫折,不只是绊脚石。
挫折,不只是绊脚石,更是一种成长的资本。处于骄傲的我们,因为曾经面对过挫折,有了正确认识自己的能力,往往不再夜郎自大;处于困难的我们,因为曾经面对过挫折,有了愈挫愈勇的品质,往往能够披荆斩棘;处于低谷的我们,因为曾经面对过挫折,有了逆境时刻拼搏的经验,往往能够拥有更坚定的目标,更加奋发地向前。
是的,挫折的影响远远不止是一种困难,一种打击,更是一种神奇的资本。在成长的道路上,挫折会让你拥有丰富多彩的人生、顽强拼搏的精神和五彩缤纷的未来。
挫折,于很多人来说,是绊脚石;而对于勇于前行的人来说,它却是一盏明灯,是一种前进的动力。在遭遇挫折的时候,每个人都可能会内心迷茫,可能会无力前行,甚至产生放弃前行的念头。但只要我们心中有梦,不忘目标,就一定能接受挫折的考验,并在挫折的指引下眺望远方,迈出更加坚定的步伐,向目标不断靠近。
希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪;希望江河一泻千里,却常常有漩涡和急流;希望生活幸福美满,却常常有悲伤和忧愁。人生旅程不可能是一帆风顺的,因为挫折会像玫瑰花的刺,会像阳光下的影子,时常伴随着我们,虽会出现羁绊,却亦能给我们前进的动力。
挫折对于弱者来说,是一块绊脚石,甚至是灾难。也许遭遇挫折时,你的生活暂时只剩灰色,但请不要懊恼,请不要放弃。因为挫折不只是绊脚石,它在给你苦难的同时,也会指引着你,带你走向另一个更加绚丽的世界。
朋友,请不要忘记,挫折不只是绊脚石!对于强者来说,挫折是一位导师,引导你越挫越勇;挫折是一位益友,提醒你戒骄戒躁;挫折是一位哲人,时刻提醒你走出低谷,勇登巅峰,去眺望更加明媚的未来。
朋友,请不要忘记,挫折不只是绊脚石,更是成功的入场券。有了它,你将获得新的机遇,登上新的舞台,赢取新的成功和新的希望。
钢琴日记范文十二篇
作为一名学生,写好初高中作文是非常必要的,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇好作文可以引起大家的共鸣。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“钢琴日记范文十二篇”,希望能为您提供更多的参考。
钢琴日记【篇1】
明天是我参与钢琴八级考试的日子。上午参与完乐理考试后,我急匆匆地吃过午饭,就离开考场预备参与技术考试。
“十一号,罗袁媛,请进入考场。”我和妈妈刚进艺术楼就听见考场的任务人员在叫我的号了。没有任何思想预备的我,心一下子提到了嗓子眼儿。哎哟!我忽然感到肚子痛,想去上厕所。怎样办,怎样办呢?我的心越慌,肚子疼得越凶猛。”十一号,请快点进考场。“考场的任务人员又在敦促了。妈妈也焦急了,她来不及抚慰我,就把我推进了考场。
进入考场,教师们都盯着我,我心里很紧张,不由得打了个寒战,径直走到钢琴前坐下。”请出示你的准考证。“教师提示道,真是越急越紧张,我连准考证放在哪儿都忘了。全身上下搜索几遍后,终于从兜里找到了准考证,我赶紧上前递给教师,又重新坐回到钢琴前。
“请弹b小调音阶和琶音。”考级教师严肃地宣布我抽到的内容。蹩脚!b小调音阶和琶音可是我最没掌握的呀!为什么偏偏就抽到这条了呢?真是哪壶不开提哪壶。我深深地吸了一口吻,想使本人冷静上去,说来也奇异,当我的手指触到琴键时,我的心一下子宁静了上去。呀!真侥幸,音阶和琶音一个音都没弹错。我的自信渐渐恢复了,镇定地开端弹第一首《快板练习曲》。这首曲子我演奏得很流利,于是我决心十足地接着弹第二首《三部创意曲》,我越弹越抓紧,越弹越有掌握,弹到一半时,教师就叫停了。嘿!教师一定对我的弹奏十分称心!我心里暗自窃喜。
该弹第三首《绣金匾》了,这首曲子难度最大,变化最多,我得小心一点儿了。我一边提示本人,一边开端弹奏。不好,我扫尾的速度没掌握好,假如太快的话前面的节拍会跟不上的,我赶紧控制住本人的手指速度,就这样,最初一首曲子也被我有惊无险地攻克了。当我从考级教师那里拿回准考证时,他连连摇头对我说:”好!好!“我快乐得一蹦三尺高。
让我欢欣让我忧的八级考试终于完毕了,今后我一定要愈加努力地练琴,争取十级考试也顺利过关。
钢琴日记【篇2】
夜晚又降临,喧嚣的世界吞噬于黑暗,湮灭了过去和未来。如果年华溜走,青冢昏黄,暗淡的繁华落幕里究竟还剩下些什么,浔阳渡畔声声低诉,符离原上虞姬哀草,一曲琴弦已为沧海桑田。
曾经以为逃出她的记忆,可还是逃不出 自己柔情心底。窗外寂寥时光,曾经与她 一起守望。那条熟悉旧街道,如今是否热闹 如常。初恋的感情多么沉静羞涩,只能用信 纸偷偷传情。我们都不会爱,所以没能把 握,不知道现在,我在你心里怎样呢。有时 候还会在梦里遇到你,你会知道吗。我即使 学会不再思念你,可有时不经意为你流泪。 我想我这一生,摆脱不去你的回忆。在我的 心里,过了这么多年,你依旧是那么美丽。
你忘没忘却,我站在那里,已成回忆。 你念不念我,我独在过去,对你悲喜。如何 可以再回到那时,我们纯洁无暇悄声窃私。 你看不看我,我在想你,你在猜我。你理不 理我,我在流泪,你无声息。如果重回到十 七岁的雨季,依然不后悔。对你的那个眼 神,即使若干年后,我只能回忆。在那个错 的时间遇见对的你。
钢琴日记【篇3】
我叫徐可,今年十一岁了,是一名三年级的小学生,我中等身高,不胖不瘦,喜欢扎一个干净的马尾辫,圆脸蛋上一双明亮的大眼睛,忽闪忽闪的,喜欢穿漂亮的衣服,那就是我。
说起爱好,我最大的爱好就试弹琴,我从七岁的开始就弹琴了,我通过了钢琴四级的考试。有一次家长开放日,来了很多的家长,老师叫我表演弹钢琴,我熟练的弹了起来,我弹着优美的曲子,每个家长都被我的琴声吸引了,我弹的更起劲了。我弹完了,下面响起了热烈的掌声,我心里美滋滋的。
除了弹琴,我还爱体育,我最喜欢的体育活动是投沙包。每当体育课投沙包,我右手拿着沙包,左手指向前方,用力一投,我觉得很好玩,一个接着一个投,越投越开心。在一次区运动会上,我使出了全身的力气,用力一投,得了第八名,给学习争得了荣誉。
我是一个既爱弹琴,又爱投沙包的人,你愿意和我交朋友吗?
钢琴日记【篇4】
妈妈答应我说只要钢琴考过六级,就给我买只小猫咪。
今天,我要去参加钢琴六级考试。
下午我一到考试地点,就似乎闻到了我上幼儿园的味道。因为考场设在河南省实验幼儿园,我能在我曾经上过的幼儿园里考级,一下子我就没了压力。
考级开始了,我开始弹。哈!曲子很快就弹完了。这时,我听到评委小声说:“嗯,弹得不错。”我心说,太好了,我想一定会考过。等待的时间不算很长,果然,在1月31日我在网上查到了成绩,六级 考过了。
我相信,我会很快见到可爱的小猫咪的。
钢琴日记【篇5】
我学钢琴有两年多了,期间换了一次老师。第一个老师也就是我的启蒙老师,并没有给我留下很大印象。倒是第二个老师令我记忆深刻。
第一次上她的课时,我的心七上八下的,熟练的曲子都弹得结结巴巴,时断时续的。这是老师过来了,亲切的问我:“不会弹吗?”“嗯!”老师亲切中带着一点嘲讽的说:“好诚实的孩子呀!”老师站了起来。我吓得要命,以为老师要批评我呢!可老师和蔼可亲的说:“起来,我给你示范一下!”我反应很慢,没有明白老师的意思,仍纹丝不动。“起来呀!怎么不动?”我终于明白老师的意思了,快速地站了起来。一阵动听的音乐从钢琴里传出,每一个音符都滋润着我的心,使我紧张害怕的心放了下来,随着音乐跳动起来。音乐戛然而止,我的身体一下就定住了。老师转过头来,毕竟是第一次上课,我的心有些紧张。老师开口说话了:“来,试试吧!你可以的!”这句话像定心丸一样,让我立马变得自信起来。我的手指按下琴键。老师夸奖我:“真棒,你好聪明呀!”最后,我是以轻松愉悦的心走出门的。
从此,我对钢琴老师产生了好感,也对钢琴产生了好感。如果长大以后有人问我:“小时候最喜欢的老师是谁?”那必然是我的钢琴老师。
钢琴日记【篇6】
昨天,是我们哆来咪钢琴考级的时间,我一大早就起了床,去练习钢琴,练习了2个小时的钢琴。
到了下午我充满自信,来到了钢琴考场,发现考场有很多的人。终于轮到我了,心情有些紧张,进入考场,我向评委打过招呼,就坐在座位上开始弹。我弹了一又一个,终于弹完了走出考 场,爸爸说;“弹的时候断了没有?有没有弹完?· · · · · ·”爸爸不停的问。老师和爸爸多么希望我能考过。
“好了”一个声音响起,另一位老师说时间一到我们就知到答案。
望我考过。
钢琴日记【篇7】
一天,妈妈带我去欣赏钢琴演奏,那可是我第一次参加音乐会,心中充满了期待。
提前来到表演大厅,一片人山人海,有小朋友有老人,偶尔还传来几声婴儿的哭声,而我则与妈妈轻声攀谈着参加演出必须遵守的“五大条约”,其中的重点是:保持安静。
灯光一闪,又灭了,墙壁上出现了“理查德”的名字,右侧舞台出现了两条日本金鱼,它们在“水”中缓缓地、漫无目的地游着,台下黑压压的观众瞬间安静了下来。
“理查德”开始了他的表演,一连串钢琴声从舞台中央流泻出来,只见他笔直地挺着背,两只手在琴键上挥洒自如,神情时而微笑,时而凝重,我跟着琴声进入了音乐的世界。
突然,一行加强重音惊到了我,我坐直身体瞪大眼睛,我有感觉,之后一定会有更能令我赞叹的内容。
我竖起耳朵,认认真真地倾听着每一个音符、节奏。这时一个渐强,我感觉自己像一只正在飞速追逐猎物的豹子,越奔越快,越跑越迅速,似乎一路没有止境……看他的右手,像是一只在被追赶的猎物,也是飞速地行动。我能感受到它的慌张,心跳的加速,砰砰砰,似乎快跳出了胸口。
渐弱,猎物逃掉了,我为它高兴,刚才它逃脱的有多艰难又有多勇敢啊。
音符越来越弱,灯光越来越暗,一切激烈、兴奋、热闹都过去了,归于收复、整理,我还是忍不住心潮澎湃。
原来钢琴表演那么生动、引人入胜!原来音乐的世界那么迷人、多彩!
钢琴日记【篇8】
那个下午,风雨交加。
“怎么回事,弹得一塌糊涂,以后每天练3小时琴,不要再叫苦叫累的……”钢琴老师的“训斥”声、“批评”声一直在耳边徘徊——这次钢琴考级,胸有成竹的我却弹得一败涂地。那一刻,我真想离开这黑与白的“悲惨世界”。
那个夜晚,灯火通明。
时间一分一秒流逝,时钟滴答滴答地响着,这黑与白的世界在微弱的光芒下氤氲着令人陶醉的光辉。闭目沉思,那一个个琴音在脑海中缓缓地成了一首动听的曲子。“要找准目标,然后去努力,两者缺一不可!”钢琴老师在我考级前鼓励我的话在我脑海中回响,再看看身前的钢琴,我若有所思。
每天清晨,我在“黑白世界”中追寻第一缕璀璨的阳光;每天黄昏,我在《命运交响曲》中告别最后一抹灿烂的红霞。无论是白天与黑夜,那一支支动听的旋律在我脑海中一遍遍奏响。在一次次挫折中,我明白了目标与努力有多重要。
只知道努力却没有目标的人,自然会功败垂成;而只有目标却不付出努力的人,也只是纸上谈兵,唯有两者结合,才能成功。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”柳永的这句诗,道尽了努力的执着与艰辛。落日的余晖在我的脸上映了一个大光圈,一年一度的考级又将来临,我将为此而奋斗!
钢琴日记【篇9】
八月七日,妈妈带我到火车站旁边的一个宾馆考级。
到那里后,我和其他考生一起靠着墙,等待老师叫我们的名字,这时,我感觉我的心跳频率加快了,一会儿后,屋里的考生出来后老师开始点名,我排着队,拿着准考证跟着大家往前走,走到门口,一股凉爽的空气迎面扑来,这时我的心跳渐渐地减慢了。我坐下来开始等待,终于轮到我弹了,我走上去,坐到椅子上,认认真真地弹好了每一首曲子。考完出来,老师给我们发了评定表,我看到自己的成绩是优后,高兴地跳了起来,好事成双,老师接着有告诉我放假一星期,耶!
台上一分钟,台下十年功,考前的一段时间里,我每天都要坚持练习两个小时,因为七月份的时候,我才开始学最后的两首曲子,而这两首曲子看似简单,弹起来难度非常大,所以我每天必须坚持练习 。功夫不负有心人,虽然准备考级牺牲了我的一些暑假时间,但是我却收获了钢琴考级证书。
钢琴日记【篇10】
迎来了七月的梅雨季节,南方总是潮湿的。
从上周开始,小区走廊后面那片低矮的水泥墙头,浓郁的爬山虎叶片上早晚都蓄着晶莹的露水,散发着清冽的味道。为了防治感冒,妈妈特意买了一把折叠伞让我随身携带,又网购了一大堆感冒冲剂给我。在得知我因为讨厌喝药而把感冒药都压到了桌底后,她心一横,决定监视我“:我得把你监视起来。”妈妈振振有词,“你这样不知道爱惜自己的身体,我必须强制你。”算起来,妈妈的脾气还是和年轻时一样,像个小辣椒一样直爽又干脆,爱恨果决。相比之下,我要扭捏矫情一些,为了躲妈妈,每天都在钢琴室里练习到很晚才回家。
有几次中午妈妈为了等我竟然在沙发上盖着小毯子睡着了,餐桌上的饭一点都没有碰。这样的举动让我觉得自己好像是过分了一点。也许雨季过后,我应该和妈妈好好谈一谈。但最近快到钢琴升级考试了,时间比较紧迫,还得等等。下午三点,钢琴室外面的走廊忽然热闹起来。我去卫生间方便后回来的路上,几个学习钢琴的同伴正神秘兮兮地倚着墙相互耳语,好奇心驱动着我上前询问:“怎么今天这么热闹?”“刚才有一个特别漂亮的女老师来我们教室弹钢琴了。像钢琴家一样的气质,手指弹得特快,我还是第一次见到她。”
钢琴室每天遇见这种钢琴家气质的女老师几率并不高,但能让同伴有这么高评价的女老师肯定不简单,可惜我没有见到。
钢琴日记【篇11】
我不知从何时起掉入了一个怪圈,每当钢琴比赛复赛时总是弹不好,这一次,果然也不出我所料。
今天是校园才艺的复赛,我和爸爸妈妈顶着烈日,大汗淋淋地来到考场,今天的考场和以前的有所不同,在三楼的一个小礼堂里进行比赛,里面坐着很多嘉宾和参赛小选手。我心里感觉不妙,今天怎么这么多人观看比赛啊?每次比赛都只有选手和评委在场,猛然间,心里紧张的弦绷得紧紧的……
我把参赛证交给工作人员后,就静静的坐在一边等着,等了半天,终于轮到我了。我走上台,向评委作了个90度的鞠躬,当我直起身,一下子看到有几百双眼睛在盯着我,啊!完了,我的腿在发抖,我强迫自己镇定,开始弹奏,当弹完第一段时,我心跳的时速起码超过几百下,我感觉我的心跳恐怕全场的人都听得到,突然我感到头昏脑胀,觉得自己马上就会倒在地上似地。这时,我还是努力地让自己放松心情,不过弹到后面还是打了一个小梗,也许没什么大碍吧……
这场像噩梦一样的比赛终于结束了,呼……我长长地舒了一口气!
钢琴日记【篇12】
今天下午, 我有史以来最难考的钢琴七级考试,即将来临!
这天天气炎热,考场人来人往,有考试学员,有学员家长,还有来陪考的老师,比如我的钢琴老师就来了。
我进去的时候,里面的人非常多,我幸运地在里面找了一个座位坐了下来。我想:我在家里练了那么多遍,不会三首曲子就让我弹一点点吧?或者象去年一样连琶音都不弹吧?当报到我名字的那一刻,我的心扑通扑通的跳了起来,当发现前面的两位同学都有踩踏板,我的`心就更加紧张了,因为我不准备踩踏板。
轮到我考的时候,还真没想到,老师真的没有叫我弹琶音,三首曲子都没弹完就让结束了,感觉考得很顺利。
没想到,前期练得很辛苦,后期考得很简单。用一个成语形容,那就是先苦后甜!
夜的钢琴曲五作文十四篇
说到写作,每个人都会有自己的心得体会。写作可以促进我们对事物的深入思考,增强逻辑推理能力。写好一篇作文需要付出大量精力和脑力。那么,什么样的作文才算是优秀呢?为了准备今天的“夜的钢琴曲五作文”,中学范文网编辑花费了很多时间和精力。如果您对这个网页有需求,请立即将其收藏!
夜的钢琴曲五作文(篇1)
夏日的夜晚是夜深人静的,在这静悄悄的夏夜里有一个神奇美妙的地方---池塘却热闹非凡。
听!夏天的池塘里奏起了小夜曲。听!青蛙“嗖”地一声跳上了荷叶,拿起荷叶话筒唱起了歌来,幽柔的歌声随风飘荡在这静寂的夏夜里。池塘的流水“哗啦哗啦”流淌着,弹奏出华丽的乐章,仿佛在为青蛙伴奏。
伴随着美妙的歌声,晶莹的露珠不由自主地滚动在叶面上,荷花和睡莲也听得如痴如醉,还时不时地跟着歌声翩翩起舞。就连小鱼也被这婉转的歌声吸引住了,它们接二连三地游了过来,有的还跃出水面,溅出一朵朵美丽的水花。
“呼——”晚风吹动着树叶,发出“沙沙”的响声。还有的树叶接二连三地落了下来,就好似上下飞舞的蝴蝶。蟋蟀也赶来看热闹,它用那把独一无二的小提琴演奏出悠扬的音乐。鸟儿在夜晚也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。密布天空的群星眨着眼睛,萤火虫也当上了灯光师……
啊!这美丽的池塘小夜曲!如果我是画家,我愿将你画成我最美的作品;如果我是诗人,我愿将你写成美的诗句。我爱夏夜,我更美丽的池塘小夜曲!
夜的钢琴曲五作文(篇2)
我国杰出的翻译家傅雷先生19211923年曾就读于上海市徐汇中学。他一生酷爱音乐艺术,在翻译之余刻苦自学琴艺,而且以近乎严酷的训练,将儿子傅聪培育成享誉世界的钢琴演奏家。然而,他也许不会想到,70多年后的今天,就是这所徐汇中学,却以十分轻松的艺术氛围,拥有了众多琴艺高超的钢琴新苗,并使成百上千的中学生受到良好的艺术熏陶。10月27日下午,在该校举办的一台钢琴独奏音乐会上,2名10级、3名9级,还有6名6至8级业余钢琴手,向社会来宾和学校师生显示了今日徐汇中学学生钢琴演奏的雄厚实力。
在这11位参加演出的中学生里,除1名是高中生外,其余10名全是戴红领巾的初中生。他们相继以娴熟的演奏技巧,表演了舒伯特、肖邦、莫扎特、贝多芬以及穆索尔斯基的名作,一曲奏罢,往往是全场掌声雷鸣。特别是最后一个上场的预备年级的隋斯委,她演奏的是肖邦的降E大调华丽的大舞曲(作品第10号)。它是肖邦最著名的一首圆舞曲,隋斯委的演奏,昂扬而奋发,把听众带进了浓郁的节日般气氛中,琴声刚住,全场即报之以长时间的掌声。
近年来,随着整个上海精神文明建设日益深入人心,浓郁的文化气氛使越来越多的家庭注重对孩子艺术素养的培育,学钢琴的也日益增多。今年夏天,徐汇中学预备年级的艺术班便吸收了许多已具备相当水准的钢琴业余新苗。如何使这些过去在独门独户中培育出来的嫩芽在更广阔的天地和良好的艺术氛围里得到相互交流,通过演出使他们的才华得到施展,并影响更多的学生热爱音乐,热爱艺术,让高雅艺术在校园扎根,徐汇中学的校领导便在全市率先筹划并实施了这第一台校园钢琴独奏音乐会。
近年来,徐汇中学初中部初步形成以艺术教育为重点的特色教育,即以钢琴为例,各年级艺术班中的钢琴爱好者们每周有两次可以在学校接受两位音乐老师的特别指导,这些老师都是音乐学院本科毕业生,在和声教学方面有相当水准,可以弥补学生自学琴艺的不足。
夜的钢琴曲五作文(篇3)
那个2032年11月15日的夏天的雨季,让我永远记住这一天。
我一早起来浇我的小宝贝。浇完我想:星期一和星期天没什么两样,整天守着卷子。浇完不由自主又一骨碌瘫在床边,睡了
伸个懒腰,一看钟,十点了!我又一骨碌起来,拿起桌上的卷子就写。不知怎么,我似乎来到天堂。这不是我吗?啊,是我。咦?这里还有个小家活,两只小耳朵,有小尾巴。脖子上有个可爱的玲铛,好想马上碰一下。分名是只狸猫精灵,她玲珑剔透的坐在我的钢琴架上,愉乐地听着我弹琴。我一下醒来,发现我还在桌子上。一定是幻觉。一定是幻觉。我变继续写。不一会,又开始心烦。我心想:每天,我最爱的猪猪桌上都会堆满必须有的东西卷子,水性笔,书。除了这些,还是这些。我不想成作业狂,就成工作狂。唉,要考初中,就这么夸张,那到了高中该怎么办啊!我猛的想起,下个星期要去钢琴比赛,马上开始埋头苦干起来。我人没魂似的走马观花地把这到数学题读了就开始做,10分钟作2道题。我在班里成绩也在前五名,但这卷子为免也太多了。
这时外面又下起雨,滴答,黄豆大小般雨点打在窗户上,那一滴,又一滴,晶莹我望着窗外,那个小精灵好像和我是熟人,那么亲切!我认识它
夏依然,快写!写完了,妈妈带你去啃得起,在去买衣服妈妈又开始喋喋不休地说起来。
我的思路又一次的打断了,不管那么多了,这次我真是急中生智,一会就写完了。我有点疲倦,表现出疑惑。
是不是卷子太多了?妈妈着急的说。
我鸦雀无声。
那以后一天写一张数学,一张语文的卷子。做完了,看一会书,妈就带你去玩。妈妈清声淡语的说。
好!我高兴的说,只要提到玩,我必定从任何是中换过神来。
我马上从悲伤状态转换成超高兴状态。
下了楼,我撑开伞,雨顺续的飘来,我有点挫手不急,刮到了脸上。顿时,看到的小狗扣子,她对我摇了摇尾巴,我摸了摸它。和妈妈走向车站。我就说我们小区离公交车车站很近,一会就到了。
我们拥挤地上了车,不一会我歪歪倒倒地下了车。撑起伞,我一眼瞟了过去,看见一个叫爱你时尚的店里有件漂亮的背带酷,看样子闪闪发光,上面有一个发光的小铃铛,上面是个狸猫精灵,咦!这不是梦里的那个小精灵吗?不管那么多了。我叫妈妈过来看看,妈妈直奔衣裙专柜,我看妈妈是非要给我买裙子不可,我都这么大了还穿裙子?
妈,我喜欢那件背带裤。我很直接的说。
多少钱?妈妈皱着眉头说。
嗯368元我看看标牌慢慢吞吞的说。
这时售货员阿姨走过来。
这款韩款是今年新款,现在2.1折,只卖79.01元。79就行了!很便宜。
我们在看看!妈妈一边拉着我的手一边走一边说。
那件不好!妈妈悄悄地对我说。
我喜欢!你们从来都没想一下我是怎么想的,哼!
我直着的说。
好吧!妈妈心疼说。
我和妈妈转了过去,买下了这件背带裤。我很开心,准备比赛那天穿,我很期待。
我一大早就起来弹琴,因为我好紧张,明天就要比赛了!我一遍遍认真地弹起来。远出一个小身影,慢慢的过来,这不是狸猫精灵吗?我揪了一下自己的脸,这个小身影还在,一下,它就到我身旁了。
嗨!夏依然!小东西不紧不慢地说。
咦!啊话说回来你怎么知道我的名子?夏依然打破砂锅问到底。
自我介绍一下吧!咳,咳。
我是钢琴小精灵我叫香草。你出生时,我伴随你降生,你想的一切我都知道,只有你看的见我。我可以帮助你哦!小家活说。
哦你好。我说。
接下来我们说了很多关于它的事。
十分钟过去了
呀!香草大声说,把家里的东西都给一震。
怎么了?我大声说。
我跟你聊了十分钟,在人类的话,应该快到明天的下午3点了!你的比赛要开始了!香草着急的说。
我眨眨眼,我以在比赛会场。到处灯光璀璨,会场人山人海,人流如织。
你在哪?我悄悄的说。
这。香草也悄悄的说。
原来在凳子底下。
请2号选手夏依然上台。广播大而有力的声音说。
我有些紧张,香草看出了我的紧张。
没事的!加油~香草但这一丝伤心说。
但是夏依然并没有看出破绽。
再再见!我会继续守护你香草小声的说。
音乐响起,那美妙的旋律似一群可爱的小精灵,在钢琴上舞的舞,跳的跳,我融入了音乐里,看到了我这首《月光》的五彩斑斓的音乐颜色
随着琴声的结束。就这样,我的了第一名。
在这个夏天,我长大了。可我以后在也没有见过香草,但我永远会记住你。
夜的钢琴曲五作文(篇4)
贝多芬曾说过:“音乐应当使人类的精神爆发出火花。”音乐是世界上最美丽的语言,轻柔的曲子能使人的心变得平静,激越的曲子能使人振奋起来……每首乐曲都有它独特的味道,听音乐也是我日常生活中最喜欢做的事情。
钢琴曲《致爱丽丝》是德国作家贝多芬1810年所作,也是我最喜爱的一首钢琴曲。乐曲以回旋曲式写成,一开始出现的音调纯朴亲切,像是在刻画一个温柔美丽、单纯活泼的少女。后来画风突变,声音沉闷如雷,给人以庄重严肃之感,最后,声音渐行渐远,逐渐消失在视线中,只留余音引人回味……听着动人的音乐,我的眼前不禁浮现出这样的画面:
那是1791年的一个圣诞夜,21岁的贝多芬穷困潦倒,什么也没有。在大教堂门口的楼梯上,贝多芬遇到了一个正在哭泣的小姑娘,作文她的名字叫爱丽丝。原来爱丽丝是个孤儿,一直照顾她的是一位邻居老人,老人一直希望能去看森林和大海,爱丽丝去求神父们,但神父们不肯帮他,还把爱丽丝赶了出来。贝多芬被小姑娘的孝心打动了,拿起墙角的旧钢琴,当手指触到琴的时候,人们仿佛看到了森林和大海。老人很感激贝多芬,贝多芬也很感谢爱丽丝,把曲谱记录下来后离开了。
钢琴曲继续在耳畔流淌,乐曲抑扬顿挫,快时如流水奔涌而来,慢时好似寂静的夜空洒下淡淡的辉光,月亮是静静的,星星是静静的,远处的高楼建筑也是静静的。听着听着,我的心里涌起了阵阵感动。虽然贝多芬的一生都很贫穷,也经历了许多痛苦,但是他却能把幸福带给他身边的人,给予他人帮助和温暖。他不仅乐于助人,而且还对生活充满热情和向往,乐曲中有时欢快,有时悲伤,就像自己的生活会取得成就,也会遇到挫折,但他却从不向自己的命运低头,拥有着宽广的胸怀。
一曲完毕,余音绕梁,我的心还久久地沉浸在美妙的乐曲中……
夜的钢琴曲五作文(篇5)
据报道,强烈的台风将影响大片城市,杭州解除警戒于明日。
一天多,雨断断续续,欲止又落,似乎成心戏弄我们;风依然势头强劲,丝毫不逊色,想几万万架飞机在四周飞驰,声势浩大,连树爷爷都弯腰认输,风依然不依不饶!
家中,隔着窗户,却总禁不住停笔看雨。无奈,逃避战栗,打开音响,钢琴曲悠扬而来,仿佛风雨无存,只兀自独奏,与世隔离的感觉,突兀得令人脑袋空空,耳朵在风雨声与钢琴曲中徘徊。再看,窗外的雨也变得讨人喜欢,气势汹汹成了情有可原,一切随着钢琴曲在升华,又仿佛都凝固了,不免有些措手不及,蜕变得太快。
不过,协调的局面马上改变了,台风开始和钢琴曲唱反调钢琴曲每到高潮处,风便坏笑着扑面而来,整个世界都在尖叫!两个有史以来最伟大的艺术家奔放狂野与细腻高雅,经典二重奏,你呼我应,隔着窗户它们却吸附在一起,我夹在窗户的玻璃中,默默中哭笑不得,鼓掌致谢!
台风与钢琴曲,它们是朋友吗?
也许,在融洽与排斥的中线才是最精彩的!
夜的钢琴曲五作文(篇6)
我有一首让我爱听又爱弹的钢琴曲:
每当我弹到这首曲子时,我的手就像是个快活的小天使一样在翩翩起舞。每当这时,我就会陶醉在这美妙的琴声中。仿佛它真的就像在述说着一个美丽动人的传说,让我身临其境,走进一个忘我的境界。
每当我弹到第一段时,身体就会情不自禁地随着音乐摇动着,仿佛体会到了祝英台收获爱情后那种喜悦的心情。可是好景不长,噩梦开始了……突然电闪雷鸣,梁山伯由于极度的悲愤而永远到另外一个世界去了,祝英台也追随他而去,钻进了梁山伯的坟墓里。每当我弹到这里,我的心里就非常难过。
第三段,向我“讲述”了天晴了,雨停了,整个世界又变得生机勃勃了,两只美丽的蝴蝶飞了出来,飞向遥远的地方,心里也会欢快无比。
这首曲子让我忽喜忽悲,让我时乐时忧。印象深刻,所以我才那么喜欢它。
夜的钢琴曲五作文(篇7)
夜的钢琴曲系列是由我国音乐家石进先生谱写的,其中《夜的钢琴曲五》流传最为广泛。
《夜的钢琴曲五》音调优美:那声音深如山涧小道,蜿蜒曲折,让人难以琢磨;那声音幽如天籁之音,朴质纯然,令人陶醉。那声音真是我们的心声,它将弹奏者内心的波澜起伏,诠释得那样真切。
交错的黑白块孕育着各种不同的奇妙音符。轻轻按下一组和弦,它的声音是如此得单纯,但又如此丰富。它就像冬日里的一抹暖阳。心那么冷,一束阳光洒下来是如此得温暖。这样的音乐,你说,它的音调怎会是平淡无奇的?它是激越的,让我们对生活充满了希望;它是舒缓的,让我们进入一个温柔的世界;它是忧伤的,一曲停下后你才发现,不知何时,泪水已然在眼眶打转,又湿了你的睫毛。
你走在一条幽静的山涧小道上,几只白鸽掠过,却惊动了树上栖息的一群麻雀。这时你一惊,停下脚步,抬头发现一团黑影挡住了月亮。月光若隐若现地映在石子路上,又是另一种美,这种美令人驻足痴望。许久,你才苏醒过来,欣然一笑:夜,可真美。再往前走,一阵微风吹过,路旁的竹子晃了晃,斑驳的影子挡住了你的去路路,走到了尽头。迎面而来的是一条溪,流清澈见底。哗哗哗沙沙沙叽叽叽,这一首首月字组成了一首交响乐,好美!忽然音乐停了,白鸽、月光、竹子都消失了。手指又不禁打开了播放键,啊,熟悉的旋律。
当你工作了一整天时,不妨坐下来静静聆听,音乐会像小精灵一般跃入你的耳朵。当你心情烦躁时,这音乐又是一种荡人肺腑,感人心魄的音乐。毫无疑问,这首曲子已在我的心中留下了不可磨灭的印象。尽管流行乐曲时常回荡在我们耳边,但能让我有无限遐想和心灵慰藉的,只有《夜的钢琴曲五》。
夜的钢琴曲五作文(篇8)
楼下的钢琴曲
小璇和父母刚刚搬到这座新楼,一栋楼只有三四个住户。小璇家楼下是一对年老的夫妻,六十来岁的样子。老两口很有礼貌,见人就打招呼,有时还帮别人倒垃圾。
刚住下没一个星期,小璇的姥姥病倒了,住进了医院。偏偏在这时,爸爸要出差。妈妈必须在医院里照顾姥姥,只好把小璇一人扔在家里。
小璇本来就胆小,加上这儿人生地不熟,还没几户人家。白天还好,这漆黑的夜晚,屋子里静的异常,小璇可就害怕了,她甚至希望楼下的老爷爷老奶奶能弄出点什么动静来,小璇能安心一点。但这只是想想罢了,老两口爱安静,又从不爱弄出声响来打扰邻居。
每天夜晚,小璇总是把所有的灯都打开,然后才心惊胆战的闭上双眼。
三天后,小璇的朋友雅欣来她家玩。这时,楼下的老奶奶上来借玻璃刀,小璇拿出4个玻璃刀让老奶奶自己选。这时雅欣问小璇自己在家住害怕不?小璇说:“怎么不害怕?晚上静的吓人,我都睡不着!”
晚上,小璇拿着一本书,胆突突的躺在床上,一个字也看不进去。突然,楼下响起了一首优美的钢琴曲《致爱丽丝》,小璇在楼上听的清清楚楚,不禁松了一口气。在优美的钢琴曲中,小璇安安静静的看着书,不一会就睡着了。
这一晚小璇睡得很香,很甜。
此后每天晚上8:30,优美的钢琴曲就会准时响起,小璇枕着琴声入睡,心里总会有那么一份感动。
半个月后,小璇的妈妈回来了,楼下的琴声也在那一晚停止了。
后来,每当小璇独自走夜路或一个人在家时,就会想起楼下的琴声,那段优美的钢琴曲像一团火,温暖着小璇的心。
夜的钢琴曲五作文(篇9)
当我的耳朵听到一阵安逸的乐曲后,我便闭起眼睛开始了我的想象之路。
当我再次开眼睛时,我看到了一片绿油油的草地,那里到处都有萤火虫飞舞,有一架用金子做的钢琴放在草地的正中央,那里还有一只善良的夜精灵,我与她一起弹完了这首曲子,弹完后我才发现萤火虫,随着我们的曲子,飞成啦不同的图案如:心形、星星形、狮子、狐狸……我与夜精灵很快便熟识啦!我们在一起跑、一起弹钢琴、一起做游戏……,玩累了我们便躺在草地上休息,一起沉浸在我们的曲子里。
以后的每一天我都会和夜精灵在这里玩耍,我们同吃同玩同睡,可惜的是美好的时光总是那么短暂,第四天夜里我去找夜精灵,那天晚上狂风大作,还下着暴风雨,我找了半天才找到她。可她却悲伤地对我说:“再见,好朋友有缘我们会再见面的!”说完便消失了。我坐在草地上哭泣,我睁开眼睛时才知道原来是我的一场幻想。
夜的钢琴曲五作文(篇10)
悲伤钢琴曲
她曾幻想过指尖在钢琴上的跃过,但是,她的生活中充满的却是令她厌烦的舞蹈。她曾幻想过能为男孩的演奏舞蹈,但是,男孩却始终注视着另一位女孩。她的生活是快乐还是悲伤,她不知道,她只知道钢琴能给她带来快乐。
——题记
“依絮,你跳得好极了!长大肯定能成为一个舞蹈家!”父母高兴地说着。依絮却闷闷不乐。还是姐姐细心:“依絮,怎么不高兴啊。比赛中是不是跳错了?还是同学又欺负你了?”“姐姐,您别操心了,我没怎么。”依絮摇摇头,打断了姐姐。在快到家之前,依絮很小声地说:“爸爸,我……我,能不能学习钢琴啊?”“依絮,你说什么?”“哦,没什么,您刚才听错了。”依絮把头移向窗外——天虽蓝,草虽绿,花虽红,依絮却没心情欣赏。自从她昨天听了一名小男孩的钢琴演奏,就深深爱上了钢琴。
“叩叩叩。”依絮慢慢地从床上蹦下来,打开门,把满脸忧郁的姐姐请进了屋。
“姐姐,您找我有什么事啊?”依絮问。一分钟,两分钟,五分钟,十分钟,姐姐依然不语。“依絮,我劝你还是放弃钢琴吧!你从三岁就开始学习舞蹈,经历了多少风风雨雨啊!而为了一曲钢琴演奏,就放弃了舞蹈,值吗?”姐姐终于说话了,但这番话却深深刺痛了依絮的心。依絮深深呼吸,然后好似无所谓地说:“好。”
第二天,依絮没有去练习。她站在玻璃后,看着男孩弹钢琴。钢琴的音符飞入了依絮的耳朵里面,那种优美而悲伤的调子,依絮始终忘不了。
回到家,依絮没勇气进屋,她跑到了屋后的玫瑰园。看着鲜红的玫瑰发呆。钢琴对她来说好似玫瑰,想摘不敢摘。
“依絮,你果然在这里!你别以为自己舞蹈跳得有多少,就逃课!哼!今天你就跪在这里,吃完晚饭我再来收拾你。”
一天又一天,一年又一年。依絮从一个不懂世事的小学生,成为了个沉鱼落雁的高中生了。依絮从那次逃课后,再也没看钢琴一眼,再也不快乐……
此时的依絮,成为学校的大名人了——电视上有她的舞蹈,报纸上有她的名字,领奖台上也有她强装出来的微笑。
依絮漫不经心地走着,不料,和一个狂奔的男生撞上了。
“我未必也太好运了,撞到舞蹈家了。”那男生高兴地说。依絮不理,但她觉得这声音有点耳熟,于是用余光看了下男生。“啊。”依絮快被吓个半死,那男生就是弹钢琴的男生。依絮吓得不知道怎么办,看见男生在着急地捡书,就蹲下来帮着男生。旁边的人脸上写满了惊讶、羡慕还有一丝妒忌。男生显得有点惊讶,但高兴还是占满了他的脸:“你好,你叫桑依絮是吧!我姓潘名子帅。”“哦。”依絮早知道了他的名字,忍不住偷笑了下。潘子帅看见依絮笑了,也禁不住笑了笑。
“喂,依絮,你喜欢他呀?他钢琴弹得特别好!我想,如果他的钢琴配上你的舞,那肯定震惊世界!”死党穗儿满脸笑容地说。“太夸张了啦!如果能震惊全世界,我会高兴而死的。”她高兴,不是因为震惊全世界,而是能为潘子帅献上舞蹈。可能是因为依絮心情好吧,所以她提出了个惊天地,泣鬼神的想法——和穗儿一起回家。“姐姐,你没吃错药吧?以前我每天准确无误地提100次这个想法,你都不答应,现在我还没说,你就答应了,你脑袋是不是被外星人侵入了?”“嘁!我桑依絮的脑袋只能由我桑依絮决定!”穗儿的嘴巴简直可以塞下100个鸡蛋,眼睛大得无法形容。穗儿挥动着手,蹦上讲台,大声宣布:“亲爱的同学们!桑舞蹈家同意和我一起回家了!”全班似火山爆发,吵闹声和快乐充满了整个学校。要是平时,依絮听到这种炫耀,都会非常的鄙视;今天,依絮笑笑,望着穗儿。
星期天,穗儿邀请依絮去逛街,依絮破天荒的答应了。
到了的时候,看见潘子帅也在……
晚上,潘子帅说:“穗儿,你能不能为我的钢琴曲而舞蹈?”依絮愣了半天,才说:“穗儿,你也会…”“当然当然,穗儿很小就会了!”依絮愣了。她跟着潘子帅他们来到了练习室。
优美而悲伤的调子又进入了耳帘,而那旁边翩翩起舞似一只蝴蝶的人,却不是桑依絮。
第二天,人们发现依絮静静地躺在玫瑰丛中……
夜的钢琴曲五作文(篇11)
“放假了!放假了!”随着班里传出的欢呼声,多彩的暑假生活便拉开了帷幕,同学们都早已抑制不住那兴奋的心情,像小鸟一样雀跃起来。此时我也感觉自己像一只气球,上学时,被老师抓在手里放假了,老师张开手,我就飞翔我的极乐世界快乐而自由。下面,让我们一起去聆听我的“暑假四重奏”!
一、留恋章《紫色记忆》五年的小学生活结束了,也要和母校说“Bye-Bye”了我非常怀念曾经在母校度过的点点滴滴更怀念含辛茹苦教育我们的老师和五年同窗与我朝夕共处的同学们,紫色的记忆让我倍感不舍。不过,天下没有不散的宴席嘛
二、快乐章《欢乐颂》放假啦!终于可以放肆了!
空调屋里的我“哒哒”地敲打着键盘聊qq、织微博、打网游…玩得不亦乐乎;电视前的我一边玩转着遥控器,一边吃着雪糕;大摇椅上的我悠来荡去手里捧着本《读者》或几份报纸看得倒也投入。自由自在。
三、奋发章《西班牙斗牛曲》做什么事都要适可而止,劳逸结合。于是我又像斗牛士一样开始天天向上与学习作斗争,每天我要穿梭于与各种课外班之间,为了给六年级打下坚实的基础我还开始每天坚持预习六年级3科的各类辅导书提前背背每课的重点解词、近反义词,古诗词等。这样的话,把知识提前预热,开学之后就一定会轻松很多了。
各种音乐交织在一起,假期就是这么丰富多彩,不久后新的学期就开始了我要好好收心不让暑假的努力白费全力以赴下一个学期!
夜的钢琴曲五作文(篇12)
在我的梦境中有许多是虚幻的,因此我不喜欢梦,在一次偶然中才真正的领悟到了梦的含义。梦虽然是虚幻的但是可以给我留下许多的回忆。在梦中我进入里一个美丽的世界,那里有雪人、雪花、雪堡…
进入了我的梦乡,我看到了常日里没有见到过的大雪,雪花是那样的'洁白,地上是那样的厚。这是我在冬天的愿望,就是下一场大雪。走着走着来到了一个冰场。这里有一小雪人,我过去的时候我碰了碰它,它居然和我招手,这让我大吃一惊。
不可思议的事还在后面,我走到了一个雪堡旁,这座雪堡洁白无暇,是用雪做的,非常的精致美丽又非常的高大,大约有七层楼那么高。我很好奇就进入了这个雪堡里,只听一阵清幽的笑声。我看了看原来是一家人在饭桌的笑声,一位非常美丽的小女孩来向我邀请去她家做客,我非常爽快的答应了。她带我参观这座雪堡又向我讲述了这里的故事。我在这里看到了一个宝贝,就是一片不融化的雪,她说:“这片雪是我们祖宗留下来的,这片雪永远都化不了的”我非常感叹。又带我来到了冰雕储藏室,这里有各种各样姿态万千的雪雕我看着看着哪个雪雕竟然在动,我碰了碰它它融化了,吓得我全身发抖。我害怕的跑掉了,我似乎好象是在走迷宫一样看不到一扇门,结果我看到了一座彩虹桥,然后我顺着彩虹桥走进了一个屋子里。我看到了一位年迈的老奶奶,这个屋子气派,地下是草地,在草地里还长着许多说不上名字的花,然后老奶奶送了我一束花,我驾着一艘小船走出了这座雪堡。惊醒过来,看了看手上,怎么没有花呀?我才明白过来,原来这是一场梦呀!
我希望还可以进入梦乡,进入一个美丽的世界。在做完这场梦之后我还希望可以继续着这座雪堡奇妙的故事。在梦里有许多的美好的回忆。有大雪、雪人、雪堡…
夜的钢琴曲五作文(篇13)
我无意间走到了那条小街道,美妙的乐曲,不知道是从哪里来的,让我沉醉,又或许是我的幻觉,我总是不能忘怀
那天,我又来到这条小街,钢琴曲消失了,怎么了?我正在伤心的时候,钢琴曲又响起在我的耳畔,如同饥渴的小鸟找到一股清泉一般,可又在这一刻,琴声又一次戛然而止,一个姐姐走了下来,走到我面前,问我:小妹妹,你是想听钢琴曲吗?我点点头,又耷拉下来。
她把我拉到一个地方,那里有钢琴、小提琴、大提琴我看的目瞪口呆,她把小提琴拿了起来,弹着乐曲,我听的如痴如醉,不用半会,她说:你想学吗?我不好意思的笑笑:对不起姐姐,我不会她说:人有会的东西吗?没有,人有的只是躯壳,我们要去学,来,我教你!
几天后,那个姐姐不见了,她搬走了,到了一个很远的地方,每当我听到钢琴曲时,会想起她给我的话,还有那首钢琴曲
湖南衡阳蒸湘区西站路小学五年级:罗凝慧
夜的钢琴曲五作文(篇14)
理查克莱德曼钢琴曲《水边的阿狄丽娜》第一次听到《水边的阿狄丽娜》这首钢琴曲时我就被她深深的吸引了。很多人都曾试着用自己的双手去演绎这首脍炙人口的美妙曲目。
通过了解,对于他的这首曲子旋律细腻、柔和、沉稳,在不动声色中渐渐向前推进,前进中又有迂回,最后逐渐达到高潮。在一次又一次的迂回前进中把情绪层次分明地释放出来,颇有些一波三折的味道。
听着《水边的阿狄丽娜》心中顿时一亮,这首曲子听起来很神秘,在音符讲述的故事里,阿狄丽娜在水边撩起的不是水波,而是轻纱。这首是理查得·克莱德曼的成名之曲,是一首美丽的抒情曲。理查得手指微触及琴键所发出的音符,充满罗曼谛克式的醉人芳香。
巴黎郊外的一个小镇,塞纳河从巴黎市区缓缓流出,滋润着这里的一草一木。1977年某个秋天的傍晚,23岁的克莱德曼漫步在塞纳河的岸边,他已经为一个电视的配乐烦恼好几天了,今天,他暂且抛开工作,让美丽的塞纳河给自己一个清晰的思路和宁静的心灵。一边散步,一边欣赏塞纳河的风光实在是一件很惬意的事情,远处,可以看到晚霞照耀下的巴黎的象征——埃菲尔铁塔,中处,河对岸的法国梧桐树已开始变黄,秋风把梧桐树叶吹的沙沙的响,近处,走在这片宽阔柔软的草地,心情格外舒畅。克莱德曼就这样走走停停,似乎忘记了时间的流逝,他已陶醉在这美丽的大自然风光当中。忽然,一个女子映入他的眼帘,一头长长的秀发,清丽脱俗的气质,半蹲着,迎着晚霞在河边洗着纱布,动作是那么的优雅,姿势是那么的美妙,神情是那么的陶醉,仿佛不是在洗纱布,而是在弹奏一首优美的钢琴曲。
此情此境,克莱德曼也呆了,他惊叹人与自然的完美结合,艺术家特有的激情此刻喷薄而出,他拿出随身的口琴一气呵成表达了当时的情绪,这首曲后来改成钢琴曲,成为电视的配乐,他命名为《水边的阿狄丽娜》。
阿狄丽娜来自于希腊神话的故事。希腊神话里有一个美丽的传说。很久很久以前,有个孤独的塞浦路斯的国王,名叫皮格马利翁(Pygmalion)。他雕塑了一个美丽的少女,每天对着她痴痴地看,最终不可避免地爱上了少女的雕像。他向众神祈祷,期盼着爱情的奇迹。
他的真诚和执着感动了爱神阿佛洛狄忒(Aphrodite),赐给了雕塑以生命。从此,幸运的国王就和美丽的少女生活在一起,过着幸福的生活。
作文示范:彩色的梦作文精选五篇
我们的初高中作文乘载了年少的时光,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文的时候没有明确的思路,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“作文示范:彩色的梦作文精选五篇”,还是希望可以对您有所帮助。
彩色的梦作文【篇一】
童年的梦想应该是很可爱的吧。我现在想想我小时候的梦想,都觉得自己可爱。亲爱的朋友们,你们小时候的梦想是什么呢?有人是想当科学家,有人是想当发明家,有人是想当老板赚大钱,有人是想当老板,我只想当个小吃货,吃遍天下无敌手...
那时我十分爱吃东西,天真的我,什么都往嘴里塞。感觉这世界给我吃的零食都太少了。想想自己是不是个小吃货呢?世界如此美妙,小时候的我对什么都非常好奇,喜欢各种各样的食物...
于是,我萌生了一个梦----世界上所有东西都是零食,可以让爱吃零食的我大饱口福,走到哪吃到哪,不用再为了零食操心,想想都美,哈哈哈哈
我把桌子看成巧克力,把床看成软软的果冻,把书本那一页的看成印字的辣干,把冰箱看成冰棍,把笔看成牛奶棒,把灯看成棉花糖。
我还要把大地看做巧克力。把大海变成蓝色果冻,一个猛子跳进去,哇塞,爽!畅游在食物的海洋,那是一种什么样的境界呀。
我还要把枪全部变成一个发糖机,发出来的子弹全部变成了硬糖、软糖、巧克力杯、棉花糖、棒棒糖。我还要把炮弹全部变成果冰,呯,一打在地上爆炸出来的,只有香气和食欲。
我希望有一天,我能在梦里和这个梦幻城堡相遇。
彩色的梦作文【篇二】
人常说,日有所思,夜有所梦。这大概是真的。也许是因为我爱幻想,所以常常做梦。
天是那么蓝,飘着几朵白云;水是那么清,随波逐流着点点花瓣。我用胖乎乎的小手,用心采摘我最喜欢的花。我几乎跑到了河边的花丛,但仍两手空空,只有血迹。我呆呆站住了,我不能去祈祷了,我不能去见灵灵了,我伤心地哭了。灵灵,别走得太远,在那棵大树的下面,我们还会祈祷,我们是最要好的朋友。可我,可我,还没有找到那束花其实灵灵已经永远离开了我,她得了白血病。
灰色的梦
山的那边,其实还是山,山村就是那样,不过,我喜欢。雨过天晴,我走过了一条小路,路边的花鲜艳得耀眼,还泛着水珠,晶莹剔透。翻过山头,我开始过一条小溪,忽然,有一个小姑娘出现在我的眼前。她很美,穿着粉红色的纱裙,好可爱,她快活地眨着眼,说:我是彩霞,你想到我家去吗?我不自在地点了点头。在飞向天空的路上,她告诉我,你可以成为彩虹。我笑了,好甜好甜,唉,多么天真,实为可笑。但我还是希望我真是天边的那道彩虹,梦想给人们快乐。
红色的梦
我来到一个村庄,这儿的树木很少很少,我数了数,不到20棵。这儿有一个湖,湖水又脏又臭,而且很浅。但我总感觉,我来过这个地方,直觉告诉我,这是真的。好久,我看不到一个人影。后来终于来了一位农夫,我走过去急切地问:这儿的人呢?农夫无可奈何地摇了摇头,眼睛眯着不回答。我又急着问:哪,哪,这儿的树,这儿的湖,怎么了?唉,他终于开口了,这是天的报应。听了农夫的话,我陷人了久久的沉思之中。我想,我要把自己化作绿的使者,去建设绿的家园。
绿色的梦
梦,源于思想,源于对生活的认识。彩色的梦,我们共同的梦,让我们每个人的美梦成真。
彩色的梦作文【篇三】
彩色的梦,是童年的梦;彩色的梦,是五彩斑斓般的彩虹,似真非真,似幻非幻。是那样的虚幻,却又那样真实。
童年时,喜好童话,喜欢幻想。那时我的梦想是成为古代的公主,然后穿上梦幻的长裙,去参加舞会。然后在闪耀的灯光下,在翩翩起舞,……就好像最幸福、最幸运的那只美丽的彩蝶一样。
长大了,才意识到曾经的想法是多么的荒谬至极,可是我依旧喜欢童话,相信童话,。或许有人会嘲笑我,因为父亲曾经就嘲笑我太幼稚了,都这么大了,还看这种小人书。可是小孩子就是应该童真啊!这样才可爱嘛。
现在我梦想成为一名作家,因为我喜欢童话,想要创作它,将它发扬光大,继续追寻它、相信它。毕竟人都是要勿忘初心的,因为初生的婴儿是最善良的,所以我相信曾经的自己,当然,在追寻梦想的时候也不能为达目的不择手段。不然就会在生命的最后时刻发:己竟成了自己曾最厌恶的人。
虽然我现在的作文写得不是很好,但我还小,我还要继续为之努力,为之奋斗!加油!
童年的梦,是未来的梦,神秘而又美好。
彩色的梦作文【篇四】
等到那本风靡一时的校园小说《花季·雨季》被我翻过第5遍时,发现自己却也悄然无声地走进了花季。
小时侯,我总以为我的花季会是尤如天空的湛蓝广阔,会坐在窗边轻轻读着那宋词和朦胧的现代诗。可是如今,那股疯劲儿早已到来了,使我的花季变成活泼灵动的亮绿色。
虽说是活泼灵动的亮绿色,但也有一丝童话与神秘的紫色。晚上,和几个室友一起走在小河边,风潇潇地抚过衣服,在这样一个凉爽静谧的夜晚,没有月光,心清如水。我渴望做一颗星星,在这空旷的、寂静的黑幕上,就这么眨巴眨巴眼睛,看着窗内的孩子在母亲的童话中入梦。然后倏地跳进那梦里,化做一颗王子与公主头顶上的小小的守望星。我所要做的,无论梦里梦外,只有微笑,要让我的花季不成为雪一般的淡白无色。
我要像星星一般放射出金黄色的光芒,照亮自己心中所有的黑暗,所有的苦,变为快乐,让我在花季的每一天中,都拥有好心情,就像清澈的泉水冲击着岩头,溅着水花,向山下流去,而我们欢呼着,奔向它,跑进它的怀抱,泉水载着欢声笑语,蜿蜒流淌,纯净的山泉不懈地奔流着,流向美好……
小河慢慢汇聚成了大海,一波一波的海潮涌上来,我的热情像激越的大潮发着吓人的吼声,以雷霆万钧之势向前撞击,迸出红亮的水花,似热情奔放的火花。
于是我发现,我的花季原来是彩色的,是绚丽多姿的,是充满向往和憧憬的。
我还会有梦,我的花季也许将越来越多彩。这会是真正的花季,是我生命中一个万分灿烂的季节,一个十分璀璨的词——美丽青春。
彩色的梦作文【篇五】
我的童年是一个彩色的梦。
忘不了村前的那条小溪,炎热夏季,总能在那里寻到我们几个疯孩子的身影。放学归家的路上,我们甩掉书包,便踏进那一片熟悉的芦苇丛,把脚儿伸进清澈的水中,享受河水的清凉和鱼虾调皮的亲吻。不一会儿便闹了起来,你泼我,我泼你,水花溅起,银铃般的笑声响彻整片天空。闹够了,吵够了,我们三三两两地躺在草地上,享受阳光的沐浴。直到天渐渐成了灰青色,大人来寻了,我们才肯依依不舍的起身回家。
忘不了邻家门前的板栗树,我每天眼巴巴地盼着青板栗长大,嘴馋的很。终于盼到了板栗成熟的日子,我和小伙伴们带着从家里偷摸出来的剪刀,静悄悄地来到树下,一个个地爬上树,用剪刀把毛栗子剪下来,放进布袋里,突然,其中一个小伙伴惨叫一声,原来是被刺到了手,屋内的大人听到了声响,出来探望,我们便快速溜下树,撒开脚丫子拼命跑,最后分赃的时候,每个人都是很有成就感的,吃得特别香,而如果碰到被大人告状,我们回家也免不了要吃一顿竹笋炒肉。
忘不了外公家的田野,我和哥哥姐姐们提着一只小桶,到田野里捉泥鳅,我们专挑有眼的地方挖,那些地方就是狡猾的泥鳅们的老窝。果然,一条、两条、三条泥鳅在我们的手里乖乖就范。太阳快下山了,几个泥孩子唱着欢快的童谣,满载而归。
这些我忘不了的童年趣事,被编织成一个个彩色的梦。
湘乡名民中学六年级
钢琴考试 - 高一作文(经典版)
在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“钢琴考试 - 高一作文(经典版)”,但愿可以给你带来帮助。
自从升入高中,眼泪好像与我无缘了,人大了,自然不能再像过去那样动不动就掉眼泪。但是那一次,我哭了。
那是高短暂,我预备考钢琴五级,我天天努力地练习,认真地记取谱子,一遍又一遍的弹,尽力完好。
总算到了考级的那成天,我怀着紧张的神情到达了科场,设想着当我拿到五级文凭的情形。
叫到我的名字了,我充溢信心肠走进了科场,开始了吹奏,一段幽美的乐律从我的指间飞出,在那小小的房间上空飘荡着……正当我沉醉于本人奇妙的音乐声中时,一件预见不到的事产生了――我脚下的踏板踩空了,-一刹那,我的手指也方寸大乱。无奈,在老师的太息声中,我渐渐走出了琴房。
我劳累的练习,果然没有结局,而起初对本人的那份决心,早就不知去了何处。
回抵家,我抛开了练习的乐谱,撕掉了练琴的计划,一个人坐在屋里发愣。这时候,一对有力的大手搭在了我的肩上,我转过甚,发现父亲站在我身边对我浅笑。“爸,我是不是很没用。”我柔声说道,“孩子,这不过一次偶尔的错误,你没有错,但你错就错在‘偶尔’以后的自惭形秽。”父亲说着,将我叫到钢琴前,说:“来,让我也观赏一下我女儿的音乐。”我翻开了琴盖,开始了吹奏,不知何故,现在的吹奏时那样的轻便,通畅。一曲奏完,背后传来了掌声——父亲的掌声。我笑了,眼泪却不能自已地流了下来。
我从未想到,父亲会在我最-难过伤心时鼓舞我,告知我何如面临故障,回顾中的父亲,通俗是披星戴月,成天也见不到部分,曾觉得,父亲历来就不管我,不疼我,但是我果真没想到,父亲竟云云慈祥,有人说,父亲的爱是深厚的,那一次我会心到了。
在往后的日子里,岂论碰到何如的痛苦和故障,我都振起勇气,从新再来。
那一次,我哭了,不是由于偶尔的错误,却是由于父亲的掌声,由于那掌声中饱含父亲对我的鼓舞和期望,由于那掌声告知我胜利的催化剂不是衰落后的丧气,而是从新开端的勇气。
那一次,我哭了,眼泪洗涤了我心中的委曲,使我真实搭理到了生活的内在,教会我应当何如去面临生活中的故障,鼓舞我从新扬起信托的帆船。
那一次,我哭了,被父亲的爱所感激,爸,我爱您,果真。