学钢琴作文9篇。

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学钢琴作文 篇1

我爱学钢琴，因为它给我带来了不少快乐。

最初，我是看了朗朗弹钢琴，看到他的动作是那么的潇洒，那么的流畅，弹出来的曲子一个比一个好听，深深地打动了我的心，所以我才爱上了弹钢琴。

我刚学习弹钢琴的时候，觉得非常的简单，也学得很愉快。过了一年，我学的越来越难，每天练习的时间也越来越长，我的手就开始发疼，我就想半途而废。但是我妈妈一直鼓励着我。我的钢琴也好像对我说：我的小主人，难道你就想这样放弃我吗?难道你忘了你们学过宋庆龄说过的成就是刻苦劳动的结果那句话吗?这时，我又看到了希望的光明

今年暑假，我钢琴考级一次通过，我很高兴。学钢琴让我体会到干什么事情都不能半途而废，有付出，就会有回报。

学钢琴作文 篇2

爸爸问我：

“燕子你想学点什么？”

我毫不犹豫的回答：

“我想学钢琴。”

爸爸高兴地点点头，并且开始为我找老师，找最好的钢琴老师。

学钢琴是我梦寐以求的愿望，我感觉这种乐器特别高雅，声音震撼而柔美令人陶醉，我曾经在电视上看见过，福利院也有，就是没有机会学，我梦想着我要是能坐在钢琴前，手指间弹奏出美妙的音符，那该是多么惬意的事情啊！

终于请到一位姓毕的老师。

那一天，我和爸爸妈妈迎着寒风大雪找到了毕老师家，我高兴极了。我想：我的愿望终于实现了，我能给别人演奏了能让很多人听到我的表演，天哪，那该是一种什么样的情景啊！

从我迈进毕老师的家门，心里一直都很兴奋，从来没摸过钢琴的我，今天能有专业老师教我，我认为一个平凡的人能亲眼见到某方面的专业人士，就像见到明星一样，更何况她还能教我，这仿佛是一场梦。但刚刚开始的第一堂课，我遇到了困难，首先是“掉指”，老师说：“胳膊放松，腕子也放松，所有的力量都集中在指尖上，然后自然垂落弹在琴键上。”还扶着我的手，把我的手放在她的手腕上，体会她落键的感觉。

我怎么也学不会，因为文化不够，不能理解老师说的是什么意思，用力过多不行，过少也不行。嗨！真没想到，梦中的钢琴原来是这么难学。

一堂课过去了，什么也没学会，沮丧着回家了。

每天在钢琴上练习“掉指”，就象拿锤子往板子上钉钉子一样难听。有时候连自己都烦，甚至象疯子一样，在琴键上乱敲，恨不得把钢琴举起来狠狠的摔碎！这个时候如果有人跟我说话，就会遭到“不幸”，我太烦了，经常和别人为此事吵架，导致大家渐渐疏远我。妈妈看出了我的情绪，就耐心的我讲，如果每个人什么都一帆风顺，还学什么呢？随便叫个人就学钢琴，人人都是钢琴家，那还要音乐学院干什么、还需要刻苦努力干什么？她说完的这些道理，我明白。但是现在最重要的不只是讲道理，而是怎样才能让我控制自己的情绪，不让情绪控制我。

这是一个极为可怕的挑战！经过漫长的磨练，终于有所进步了。但是节奏又是个问题，拍子总是打不准，不是多一拍就是少半拍，从来没准过。那段时间爸爸几乎天天在我身上打拍子，这样我上课时就能受到老师表扬，有时候爸爸太忙不能帮，到上课时就被老师批评。回到家里一言不发，躲在一边偷偷掉眼泪，一边咬牙一边责骂自己为什么就那么笨，还不停的掐挠自己的手，恨不得把它们剁掉！常常有放弃的念头，每坐在钢琴前，我都是流着泪在练。我真想壮着胆子说不想学了，却又不敢。如果我说了，爸爸妈妈会多伤心啊，每个月花着钱去学，妈妈身患风湿，经常带着难忍的疼痛陪我上课，爸爸放弃自己休息的时间送我去，我怎么能……每次想说这句话时，眼前就浮现出他们疲惫的身影，仿佛在告诉我：这就是学会克服生活中种种困难的磨练，也是提高自身素质的必由之路，千难万难也要走过。

不知道用多少人的辛苦换来我的成绩。当初倘若我放弃了，那么以后再学其它知识，也可能是半途而废。我明白了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”的道理。也许这就是生活。

回想往事，这风风雨雨，坎坎坷坷，不是我一个人走过来的。我深深的体会到爱的伟大！

学钢琴作文 篇3

记得七岁那年，我上二年级。妈妈对我说：“宝贝，你不小了，你学一样乐器吧!”小小的我郑重的点点头。

于是，在一个阳光暖暖的下午，我被妈妈牵着小小的手，坐上了通往老城乐器店的车。到了乐器店，我左摸摸，右弹弹。妈妈问我想要哪个，我摇摇头说：“不知道。”

当我摸到钢琴时，我登时被它奇妙的音符吸引住了，妈妈告诉我：“这是著名高贵的西洋乐器。”我毫不犹豫的说：“我就要学这个了!”不知是不是“高贵”这个词影响了我。

妈妈很快给我报了钢琴班。我很高兴，不知道是不是因为我从来没学过钢琴，还是因为别的。

于是，我每天下午六点整，都会坐公交车到一个巷口，下车，去那个巷口的一户人家里学琴;然后，在坐公交车回来，马不停蹄的练琴。

我坚信，努力一定会有成果，我比别人付出多一点的汗水，也会比别人多收获一份果实，我付出多少汗水，就会收获多少沉甸甸的果实。

考六级的时候我感觉这个当初我毫不犹豫选下来的乐器有些不招它的主人喜欢了。它的主人只会在学完课回来，碰碰它半小时，然后就飞奔到电脑跟前，不再理睬它。这架琴开始担忧，担忧自己会不会被小主人的妈妈处理掉，担忧小主人会不会将来一技无成。

直到有一天，妈妈跟我说：“宝贝，这架钢琴已经脏了，要洗澡了!妈妈可不希望自己的宝贝和一架这么脏的乐器在一起哦!”我听懂了妈妈是什么意思，脸红了，羞愧的低下了头。

从那的第二天起，那架琴再也不用担忧了。因为它时时刻刻都在忙碌，它的主人也天天都在忙碌。一天五个小时下来，它很累，但是，它很快乐，累的值!

我要去北京比赛了，临行前一天，我练了六个小时，然后，把头埋在那架高贵的乐器里，想着自己以前和它在一起的片片时光，有如照片一般，一张张接二连三落在我的脑海里，当然，还有它不受宠的担忧。

我得了一等奖!我胜利啦!从此，我更爱和它在一起了，除了每天必修作业，我都在和它亲密接触。直到有一天，也就是现在，它老了，有些键已经按不动了。妈妈说把这架琴处理掉，等我上开学了再买一架新的，比这个更好。我相信，这架琴也甘愿被处理吧!

现在，我已经捧回了许多大大小小的奖杯，拿回了许多国际比赛的奖状。我有七级的考级证书，还有许许多多的奖状和奖杯，当然，最让我得意的是，同学们的赞美。

的确，我成功了!我体会到了什么叫“物有所值”，也体会到了什么叫“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功······”。一份汗水一分货，同学们，凡事都要坚持做下去，不要半途而废，这样，你就能尝到甜的果实!

学钢琴作文 篇4

我学习钢琴是出于一个偶然。

我的爸爸妈妈在离县城15公里的乡镇教学。每逢周末，我们就到城里住了。一个星期六的早晨，正是吃饭的时候，楼下忽然传来了悠扬的钢琴曲。我不知道是那是什么曲子，但觉得很好听。以前从没有过弹钢琴的，于是爸爸就下楼去。过了会儿，爸爸回来了，说是小区里有个专门教钢琴的老师，问我学不学，并非常希望我学习一下。好处多了：锻炼手指，开发智力，陶冶情操……还说自己没赶上时候，现在的孩子多好啊。妈妈也很支持，并鼓励我说：“钢琴家朗朗就是从小练习的，你要向他学习啊。”

我欣然答应了。爸妈都是为我好啊。

教我的是一个姓周的女老师，年龄和妈妈不相上下。一开始学的时候，她就热情的招呼我坐下，教我用七个小矮人来认知乐谱。我觉得一点也不难。那一天我学习了指法，练习了我的第一首曲子《爷爷的大钟》。有时弹错了，周老师就耐心给我示范，面带微笑的说：“看，这样。清楚吗？以后可要多练习啊！”就这样，我开始了音乐的学习。几周后，我可以弹稍复杂的曲子了。像《玛丽有只小羔羊》，《老麦克唐纳》，《草原英雄小姐们》什么的。我喜欢在琴房用老师的钢琴弹奏，手指弹开去，优美的乐曲顿时弥漫了整个房间，时空里仿佛飘荡着一群调皮可爱的音符，随我的十指快慢相应，就像是精灵一样。

就这样，周末一到，我就能和周老师一起练习钢琴曲，日子美好又难忘。

我爱我的老师，就像老师爱我们一样。清明节的前一天，我和我的琴友从田里摘了柳枝回来，准备第二天插在大门上，这是我们这儿过清明的风俗。经过老师的琴房是时，看到周老师还一直忙着教学，没时间摘柳枝，就送给她一些。周老师就微笑了。愉快的接过来，轻轻放在钢琴的上。

我相信，以后学音乐的日子会很快乐。

学钢琴作文 篇5

三年前，在一场音乐会上，我做了一个决定学钢琴。然而，它给我的成长道路中带来的那一丝淡淡的苦，却让我受益终身。

我想，学过乐器的同学都知晓：学音乐是件费时且耗精力的事，学钢琴也是如此。

记得，初学钢琴时，老师会先教一些基本的知识，如：手型、坐姿及琴上音的位置。当我第一次坐在钢琴旁，内心充满了一种庄严感，眼睛里闪着光芒。由于初级的内容简单，我很快地就掌握要领，使得老师对我大加赞赏，也让我信心大增，更对钢琴的兴趣浓厚了几分。

学琴日子长了，老师布置了一首完整的乐曲，而非初期的音阶练习曲。我一听开心极了，心想：肯定简单，学会了正好向朋友们炫耀一下！想到这儿，我欣喜极了。但当我接过乐谱时，顿时傻眼了，这么多的节奏记号和密密麻麻的音符让我从何下手啊！

回到家里，我抱着试一试的心态，每天抽出一小时来练琴。但过了两周，我依然无法攻克这个难题。一天，我正在练琴，听到窗外小伙伴的欢声笑语，心情更是烦躁不安。我心不在焉地边练琴边想到：真烦人！她们都在玩，我却要练钢琴。哼！我罢工。我便一溜烟地跑出了家门。【jt56w.coM 检讨书大全】

一连几天，都是如此。终于有一天，正准备出门的我，忽然看到挂在书房的一句诗：不经一番彻骨寒，哪来梅花吐清香。是呀，在学习的过程中若没有苦，又哪来的甜呢？想到这儿，我又重新坐回钢琴旁，回想起学琴的初心，便开始用老师教的方法分单手练琴，没想到这次竟花了不到一周的时间便把曲子练得十分娴熟。

从那以后，不管是难度大的乐曲还是枯燥乏味的练习曲，我都用心尽力地完成。因为我明白现在的苦是为了将来更好的甜。

成长道路上那一丝淡淡的苦让我学会了很多：比如坚持、比如专注。

学钢琴作文 篇6

学钢琴

在七岁那年，我时常看舅妈在家中弹钢琴。舅妈弹得是那么轻松，那么自在，一双修长的手在黑白键中来回跳动，好似一只只好蝴蝶在舞蹈，一曲曲优美的琴声从指尖流露。

我不知道在这优美的琴声背后，舅妈付出了艰辛与汗水，天真地认为弹钢琴非常简单，自信满满地决定：要向舅妈学钢琴！

那钢琴可真是神奇，只要轻轻按一按任意一个键，就会发出悦耳的声音，而且每一个键都不一样。如果连贯按起来，那声音忽高忽低，给人一种说不出的享受。

那时，趁着暑假的时间，我便开始学钢琴了。一开始，我不知道该怎么弹，于是就乱弹一通，那声音难听得都可以和乌鸦的声音相互“媲美”了。

舅妈一听，马上过来告诉了我钢琴的八个音，并且用她那双灵巧的手示范给我看，我试了试，可是，我的手明显没有舅妈的手灵巧，反而显得有些笨拙，那弹出来的声音更是五音不全，如同多余的噪音一般。

舅妈见了，又教了我一首《请弹吧》：这只需要分别用左右手的大拇指弹三次五拍的“do”就可以了。我一见，心想：原来这么简单呀！殊不知，这一曲练习就足足练了两个星期，我几乎每天都要问一次：“舅妈，什么时候能学新的呀？”

外婆见我这样，便天天拿着扇子在钢琴旁看着我。可是，那钢琴旁似乎很热很招虫，我总是左抓抓右挠挠，静不下心来学，外婆用扇子打我的脑袋也不管用。终于，舅妈让我别学了。我就这样向钢琴举了白旗。

这件事给我留下很深的映像，虽然我知道做事不能半途而废，但是，对于钢琴，我是再也起不了兴趣了。

学钢琴作文 篇7

我没有拜师，也没去培训班，但我会弹钢琴，这都是妈妈教我，加上我很喜欢，“自学成才”的。

其实，妈妈工作很忙，并没有太多是时间教我，但妈妈教会了我最基本的五线谱视谱能力，所以家里有的五线谱曲目，我都可以自己练习。一开始的时候，看谱子很吃力，因为不熟练，每个音符我都要数着五线，一条线一条线地数，一个音一个音地辨，非常繁琐，我常常想半途而废不学了，可是听到收音机播放的钢琴曲是那么动听，我又特别想自己也能演奏出动听的乐曲。就这样，我在矛盾中艰难前行。

功夫总是不负有心人，我磕磕碰碰地自学了半年，终于不用数着五线认音乐，而且还能流利地弹奏几首简单的曲子。妈妈夸我很棒，我更加信心十足了。每天放学后，我都会自己练习半个小时钢琴。不断强化自己的熟练程度。三年过去了，我自己学会了《献给爱丽丝》，《绿袖子》，《秋日私语》，《柔如彩虹》，《童年的回忆》等经典曲目，妈妈向我竖起了大拇指。虽然我没有去参加考级，但我可以在学校的演出中表演钢琴独奏了，我感觉多么的自豪啊！

学会钢琴真好啊！不仅在课余可以自娱自乐，也可以参加表演，感觉真不错！

学钢琴作文 篇8

“耶”我高兴得一蹦三尺高。我已经学会弹钢琴了！看别人都弹得潇洒自在，要想弹得很好，必须要刻苦练习的。九岁时，我和妈妈一起来到琴行，这时，我的心早就飞走了，傻呆呆地站在地上做白日梦，之后，老师把我们带到二楼的琴房里面，拿来一套钢琴教材和一个袋子，让我把放在袋子里，并吩咐我每次学的时候都要带来。我们开始上课了，老师为我拿出一本“基础”的书，我把随便一翻，只见一个个小音符密密麻麻，几乎画满了书。

我眼花缭乱，绞尽脑汁，不知如何下手，老师说：“没关系，你一步一步来。”老师先教我弹“1”，还要我把手指高高地抬起来走。我把手指高抬起来，一个音重重地按下去，显然很响。老师又教我弹“2”，我用同样的方法把“2”成功的弹下去，紧接着，“3、4、5”我都会弹了，老师夸奖我，有教我弹了一段很简单的小曲子……一节课过去了，我虽然不能把小曲子很流利地弹出来，但我还是把音一个一个准确地弹出来。

学钢琴作文 篇9

今天，我兴奋不已，知道为什么吗？我也要学钢琴了。我平时总看见大家在才艺展示的时候弹钢琴，别提我有多羡慕了。在电视上也经常看到钢琴家朗朗用飞快地速度弹出十分柔美的音乐，今天我也能亲自尝试一下了，我迫不及待的想立刻就开始学钢琴呢！

我们约了两点三十分到琴行，可是老师却迟到了。我只好等啊等，盼啊盼，老师总算来了。我立刻和老师来到琴房。老师告诉我，识谱并不难，但像我这个年龄，手型是最难的了。老师让我看黑键，告诉我黑键都是一组一组的，第一种是三个黑键连在一起，第二种是两个连在一起，第二组黑键前面的白键就是音符“1”。老师让我把大拇指放在“1”键上面，其他手指按键一次排开，又帮我把手腕提高，手提起来再自然放下去，使大拇指下的按键发出声音，而其它键不发声。我反复练习，老师教我把错的地方改正，周而复始，我终于成功了。下课了，我跑出琴房休息，其他琴房的门也开了，杨乃华竟然也从琴房走了出来，原来她也在这儿练琴。我们你一句我一句的交流弹钢琴的乐趣。

我真高兴，希望我能马上学会弹钢琴，弹奏出一首美妙的曲子献给我的家人。