七年级新班主任工作计划第一学期。

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七年级新班主任工作计划第一学期(篇1)

本学年度，本人担任七年级8班的班主任，我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生44人，男生23人，女生21人。

经过开学至今这几天的观察我发现，新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：

一、培养良好的班风

提出班级的总体奋斗目标，以校训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成班荣我荣，班耻我耻的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的主人翁意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好晨读、自习课纪律，提高课堂效率。

利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、课间及时去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培养班干部

担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。

首先，帮助班委树立威信;

其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法;

第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;

第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作

在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。

对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。

总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

四、对学生进行法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须最好，确保安全工作万无一失。

五、学校教育与家庭教育相结合

平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，争取七年8班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。

新学年开始了，学校领导安排我担任七年级的班主任，真的感到有很大的压力。这是对我的信任，也是挑战!我决定全力以赴，做好每一件事情，做好班主任工作。

一、班级情况分析

1、本班共有43名学生，其中男生22人，女生21人，汉族29人，少数民族14人。

2、大部分学生有一定的学习基础，三分之一的同学学习基础不扎实，学习成绩平衡度不够。有3个留守学生，有6个单亲家庭的学生。对班级管理带来很大的难度。

3、学生普遍的生活习惯不好，需要加强行为、生活习惯的养成教育。

二、本学期目标

1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

2、建设良好班风，建设完善的班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。六年级班主任工作计划第一学期3、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

4、进行学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

三、具体措施

(一)班级文化建设：

班级目标：

人人都快乐快乐人生三句话，太好了，我能行，你有困难吗?我来帮助你;

人人都进步做最好的自我，做最好的班级;

人人都平安有健康的身体，不出任何安全事故。

班级标语：细节决定成败态度决定一切人格决定一生

班训：志存高远脚踏实地青春飞扬永不言弃

班歌：《放飞梦想》

教室布置：主要栏目有成长故事，心灵驿站，知识海洋，书海拾贝，告诉世界我能行，法制天地，安全知识，佳作欣赏，才艺展示等。充分选用教室的墙壁，营造良好的班级文化氛围，激励学生积极向上，努力进取。

(二)学生习惯培养：

对于七年级新生来说，良好的行为习惯和学习习惯非常重要，将直接影响到他们以后的学习生活，开学初，关于学生习惯，我准备主要抓好以下方面：

1、衣着整洁大方，不披衣散扣，不穿拖鞋，不穿奇装异服。

2、少吃零食多吃饭，多吃有益的食物，使自己拥有健康身体。

3、集会时排队进场，严禁喧哗，集会期间认真听会。

4、就餐有条不紊，严禁跑步进餐厅。

5、热爱劳动，保持个人卫生和集体卫生。

6、课前整理充分，学习用品摆放整齐。

7、坐姿站姿正确，充满自信。

8、合理利用每天的课余时间，争分夺秒。

9、课间保持教室安静，严禁大吵大闹。

10、培养做任何事情的认真态度。

(三)班级常规管理

1、建立强有力的学生领导班子。确定班干部，把班上的具体工作分配到每一个学生，人人有事做，事事有人做，对每个人明确各自的职责，团结协作，共同管理班级。每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。

2、班级日记。值日生小结，总结当周的值日情况，提出问题并建议改正措施。

3、定期开展评比：评出班级的文明学生，优秀班干部等，以他们为榜样，号召全班同学向这些人学习。

4、认真学习《中学生日常行为规范》，时刻以此和自身行为对比，使自己不断进步。

(四)学风建设：

1、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。适应新学科，配合科任老师学好第一周课、第一天课和第一节课。协调好各科之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成绩。

2、做好后进生转化工作。常言道：榜样的作用是无穷的。我班拥有一些的优秀的学生，用她(他)们的学习态度和精神做榜样，影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护，引导这批学生自觉参加学习生活，激发他(她)们的学习激情，提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育，深入学生当中做好思想教育，树立正确的班风学风。

3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

4、加强自主作业时的自主管理。

5、引进竞争机制，激发学生学习热情，充分调动学生的积极性。

(五)班会活动安排：

班会主题

《我爱我班》树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

《感恩父母》让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。

《珍爱生命》引导学生珍爱生命，体验生命的价值。

《班级之最》发挥优点，摒弃缺点，努力完善自我。

《文明伴我行》使学生知道讲文明是中华民族的传统美德，教育学生讲文明，爱文明，养成良好的文明习惯，营造良好的学习环境，提高学生文明素养。

《微笑与生活》我微笑，我快乐，让我们用最甜美的微笑铸就和谐校园。

《学会倾听》通过这节班级主题活动课，让学生学会倾听，掌握人际交往的重要环节，帮助学生之间建立良好关系，增强班级的融洽和集体感。

《心里健康教育》应对不良情绪

《向陋习宣战》让养成教育成为道德教育的重点，铲除那些根深蒂固的陋习和伤风败俗的举止，重现中华文明礼仪之邦的风采。

总之，只有做好班级的管理工作，才能提高学生的学习成绩，促进教育教学工作更好的开展，进而取得工作上的突破，所以，在本学期中我将努力做好班主任工作。

在新课程标准理论的指导下，班主任以学到更多的本领，发展自己的个性，提升个人的素质为宗旨，努力建设一个健康人生和谐共进的班集体，立志使班级成为学生学习的乐园精神的家园。

基本情况

本学期我担任七年级六班班主任，今年新学生的素质参差不齐，学生从来没有住宿过，生活自理能力很差，有的学生学习习惯很不好，为了不让学生把自己输在起跑线上，努力走好人生的第一步是关键。

一、学期目标

以人为本，提高人文素养，杜绝德困生。形成良好的班风、学风，使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高，争创文明班级。

1、以实际出发制定一套较为完整而容易操作的班规。如课间不得买零食;公物实行个人负责制等等，并实行积分制来综合量化管理学生。

2、创造机会培养学生的集体注意精神。如开展我能为班级做点什么的主题班会;我今天为班级做了什么的每天一小结活动。

二、针对班级情况及本学期目标的措施

⒈做好班中行为习惯较差的学生的思想工作，引导他们形成一个好的习惯。

⒉不歧视学习差的学生，发动他周围学习较好的同学对他进行帮助，使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。

⒊对积极要求上进的学生进行鼓励，引导他取得更大的进步。

⒋及时主动与家长进行交流，掌握学生的学习和生活情况，及时解决问题。

⒌利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育，让他们认识到学习的重要性。

⒍对学生加强爱国主义、集体主义教育，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。

⒎充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织能力。

三、班级阶段目标及措施

8月份：

1、做好开学入学工作。将学生的主要注意力从暑假生活中转移到学习中来，对小学生活进行总结，提出初中生的目标和需要改进的地方。

2、做好开学卫生工作。

9月份：

1、组建新班委。

2、对学习进行指导。对开学来的情况做一个小结，表扬表现较好的同学，为学生树立一个好的榜样，形成一个较好的班级学习风气。

十月份：

1、帮助学生过好国庆节。

2、开展主题班会。

3、举行一次作业展览。对有进步的学生进行表扬，鼓励他们认真学习，作好期中考试的复习工作，使自己在考试中取得好的成绩。

十一月份：

学生自己组织一次班会活动。对期中考试进行总结，找出上半学期学习中不足的地方，进行改进。取得好成绩的同学介绍自己的学习方法，使好的学习方法能在班级中得到推广，争取在期末考试中取得好成绩。

十二月份：

继续认真学习，作好期末考试的复习工作和班级的工作总结。

七年级新班主任工作计划第一学期(篇2)

一、班级基本情况和目标：

我班共有学生49人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》《中学生守则》的落实，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

二、具体措施：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、加强宿舍管理，培养学生生活上的自理能力。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和习惯。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

三、加强班风建设

1.安排班级活动

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动、读书活动等。

2.营造向上氛围

(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3.指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。认真选拔小干部，同时要精心培养小干部，提高学生的自我管理能力。

四、活动计划

第一周 1.提出新学期要求，做好新学期打算。

2.学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。

3.开展班委竞选，提出要求。

第二周 1.继续抓好常规教育，进行常规训练。

2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

第三周 1.培养学生自律，教室里要安静。

2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

第四周 1.进行班级读书活动。

2.继续抓好常规教育。

第五周 1. 庆“国庆”，进行爱国主义劳动教育。

2.进行班级读书比赛。

第六周 1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周 1.继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行书香班级比赛。

第八周 1. 继续抓好课堂常规教育。

2.进行感恩教育。

第九周 加强宿舍管理，培养学生生活自理能力。

第十周 1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。

第十一周 1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

2、继续抓好常规教育。

3、期中考试。

第十二周1.总结期中考试，吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育。

第十三周1.向学生进行爱国主义教育。

第十四周1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

第十五周 养成教育、感恩教育。

第十六周1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起，不能贪眠。

第十七周1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。

第十八周 继续巩固上周活动内容。

第十九周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件，准备评比。

第二十周1.搞好各类评比，树立榜样。

2.加强安全教育，做好放假前的准备工作

七年级新班主任工作计划第一学期(篇3)

本学期是新学年的开始，我作为七年级班主任，我将制定一份详细、具体和生动的工作计划，以确保班级的良好运转和学生的全面发展。

一、组织班级管理工作

首先，我将组织班级管理工作。在开学第一天，我将召开班级家长会，与家长们交流沟通，了解每位学生的家庭背景和学习情况。然后，我将组织班级干部选举，并制定班级管理规章制度，以确保班级内部秩序井然。同时，我将定期组织班会，开展主题教育活动，增强班级凝聚力。

二、加强学生学习指导

其次，我将加强学生学习指导。我会详细了解每位学生的学习情况和学习方式，并制定个别化学习计划，帮助他们制定具体的学习目标，并提供必要的辅导和帮助。我会与科任老师保持良好的沟通，及时了解学生在各科的表现情况，以便及时调整学习指导计划。同时，我将定期组织学习讨论会，鼓励学生相互学习、交流，提高他们的学习能力和合作精神。

三、关注学生心理健康

除了学习指导外，我还将关注学生的心理健康。我会与心理辅导老师密切合作，定期开展班级心理健康教育活动，帮助学生解决在成长过程中遇到的各种问题和困惑。同时，我会定期与学生进行心理交流，了解他们的心理状况，并适时给予关心和帮助。另外，我还会组织一些有趣、富有挑战性的团队活动，提高学生的团队合作意识和解决问题的能力。

四、培养学生良好的行为习惯

在班级管理中，我将注重培养学生良好的行为习惯。我会营造良好的班风班纪，严禁搞恶作剧、欺负同学等不良行为。我会注重班级荣誉感的培养，鼓励学生争做文明礼貌、积极向上的好学生。对于表现突出的学生，我将及时给予表扬和奖励，激发学生的积极性和学习动力。同时，我还会定期开展班级卫生检查和作业检查，引导学生养成良好的卫生习惯和作业习惯。

五、积极参与学校活动

最后，作为班级班主任，我将积极参与学校的各项活动。我会与其他班主任成员密切合作，共同组织班级活动和学校活动。同时，我将积极参与学校的各项会议和培训，不断提升自己的教育教学水平，并将所学的经验和方法应用到班级管理和教育教学中。

以上就是我在七年级上册的班主任工作计划第一学期。我将全力以赴，积极投入工作，为每位学生的成长和发展提供全方位的支持和帮助。我相信，在班级集体的努力下，我们一定能够取得良好的成绩和进步。

七年级新班主任工作计划第一学期(篇4)

新学年开始了，学校领导安排我担任七年级班主任。我真的感到压力很大。这是我的信任，也是挑战！我决定全力以赴，把每一件事都做好，做好班主任的工作。

一、班级情况分析

1、本班共有学生43人，其中男生22人，女生21人，汉族及少数民族29人14人。

2.大部分学生都有一定的学习基础。三分之一的学生学习基础差，学习成绩不够均衡。留守学生3人，单亲家庭学生6人。管理班级非常困难。

3、学生普遍存在不良的生活习惯，要加强对行为和生活习惯养成的教育。

2.本学期目标

1. 培养学生良好的行为和学习习惯。以人为本，教育学生做正直、善良、智慧、健康的人。

2. 树立良好的班风，构建健全的班级管理制度，做到“人人有事，事事有成”，凝聚班级各方力量，提高整体班级的水平。利用丰富多彩的活动增强班级凝聚力，让每个学生都以班级为荣。六年级班主任第一学期工作计划 3、营造温馨、和谐、自然的学习环境，让学生来到课堂，有宾至如归的感觉。

4.开展学风建设，培养学习兴趣，明确学习的重要性，注重学习方法的引导，提高学习效率。

5、关爱每一个学生，走进每一个学生的内心，做学生真正的朋友，解决他们的后顾之忧，树立信心。与学生相处融洽，建立“既是老师又是朋友”的新型师生关系。

三。具体措施

（1）班级文化建设：

班级目标：

大家开心-三个字幸福的生活，“很棒”，“我能做到”，“你有困难吗？我会帮你的”；

每个人每个人都在进步——做最好的自己，做最好的班级；

每个人都是安全的——拥有健康的身体，就不会发生安全事故。

课堂口号：细节决定成败。态度决定一切性格决定人生。

课堂训练：目标高远，脚踏实地，青春永驻，永不放弃

课堂歌曲：《放飞梦想》

课堂布局：主要栏目有《成长的故事》、《心灵驿站》、《知识的海洋》、《书海采贝》、《告诉世界我能行》、《法律世界》 、《安全知识》、《优秀作品赏析》、《才艺秀》等。教室的墙壁全部选用，营造良好的课堂文化氛围，鼓励学生积极进取。

(2)学生习惯的培养：

对于七年级新生来说，良好的行为和学习习惯非常重要，会直接影响到他们以后的学习和生活，在学期开始的时候，我打算重点关注以下几个方面的学生习惯：

1.衣着整洁大方，不要松散的扣子、拖鞋或花哨的衣服。

2.少吃零食，多吃正餐，多吃有益的食物，这样才能拥有健康的身体。

3.集会期间排队进入会场，不允许喧哗，集会期间仔细聆听。

4.有序进餐，严禁跑进餐厅。

5.热爱劳动，保持个人卫生和集体卫生。

6.课前整理得井井有条，学习用品摆放整齐。

7.坐姿端正，自信。

8、合理利用每天的空闲时间，与时间赛跑。

9.课间保持教室安静，严禁大声喧哗。

10.做任何事都要培养认真的态度。

（三）班级日常管理

1.建立强大的学生领导团队。确定班级干部，把班级的具体工作分配给每个学生，“人人有事，人人有事”，明确每个人的职责，齐心协力，共同管理班级。每两周召开一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极创造性地处理班务，培养工作能力。

2.课堂日记。值班总结，总结一周值班情况，提出问题并提出整改建议。

3、定期开展考核：对班上“文明学生”和“优秀班干部”进行评价，并以他们为榜样，号召全班向这些人学习。

4、认真学习《中学生日常行为守则》，时刻与自己的行为进行比较，不断进步。

（四）学风建设：

1.加强与各课教师的联系，做好各课的联系工作各种学科。适应新学科，配合学科老师学习第一周、第一天、第一节课。协调好各学科之间的关系，使各学科教师各尽其能，做好学生的辅导和教学工作，各学科均衡发展，全面提高学生各学科的表现。

2.做好“后进生”的改造工作。俗话说：榜样无止境。我班有一些优秀的学生，他们以自己的学习态度和精神作为榜样，影响了班上的其他学生。同时，加强对学习成绩不佳者的关爱，引导这些学生自觉参与学习和生活，激发学习热情，提高学习兴趣和成绩。平时充分利用课余时间对学生进行未来教育，深入学生做好思想教育，树立正确的课风和学风。

3、加强学生综合能力的培养，积极培养学生的创新精神，开展知识竞赛、阅读交流、辩论会等形式多样的活动。

4、加强自营过程中的自我管理。

5.引入竞赛机制，激发学生学习积极性，充分调动学生积极性。

（五）班会活动安排：

班会主题

“我爱我的班”——树立集体观念并激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

“感恩父母”——让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。

“珍惜生命”——引导学生珍惜生命，体验生命的价值。

“班里的佼佼者”——发挥优势，摒弃劣势，努力提升自己。

“文明相伴”——让学生知道讲文明是中华民族的传统美德，教育学生讲文明，热爱文明，养成良好的文明习惯，营造良好的学习环境，提高学生文明素养。

《微笑与生活》——我微笑，我快乐，让我们用最甜美的微笑，共创和谐校园。

“学听”——通过本班主题活动课，让学生学会倾听，掌握人际交往的重要方面，帮助学生建立良好的人际关系，增强团队中的和谐感和集体感。班级。

“心理健康教育”——应对负面情绪

“向不良习惯宣战”——以教育为重心，根除那些根深蒂固的不良习惯和不道德行为，是现在中华文明和礼仪的国度风格。

总之，只有做好班级管理，才能提高学生的学习成绩，促进教育教学更好的发展，才能在工作上有所突破。因此，在这个学期，我会努力做好班主任的工作。

七年级新班主任工作计划第一学期(篇5)

一、指导思想：

教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自我的班主任为荣，班主任也因以自我的学生而光荣。所以身为办主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最终可是要对得起学生。

二、班级基本情景和目标：

我班共有学生50人。其中男生25人，女生25人。本学期我班的基本目标是：建立一支有心、本事较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进娶勤奋的班风。

三、工作要点：

（一）、加强班风建设

1、班级工作计划

要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础资料，根据学校德育工作计划的安排，引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践本事的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、学校文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。

2、营造向上氛围

根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、的班级氛围。

（1）制定班级公约、班风，给自我班级、小队取个新名字，创作班歌等。

（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在那里成长”等文化背景。

（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织本事和职责心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，供给显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐构成自理自治本事，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3、班干部培养工作计划

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮忙小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、本事上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆—论，带动整个班团体开展批评与自我批评，构成团体的组织性、纪律性和心，亦即“以面带面”。

（二）、班级考核评比

1、加强常规检查评比

在上学期的基础上，本学期将不断完善《班主任工作考核细则》，并继续开展各项常规检查评比活动，每一天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

加强教学常规的检查评比。本学期，围绕“规范秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科教师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目标奋进。

在每日检查评比的基础上，每月汇总成绩，并评出“常规优秀班团体”与“单项先进班团体”。期末，进行“优秀班团体”、“优秀雏鹰中队”、“优秀班主任”及各个单项先进班团体的评眩

（三）针对特殊学生，开展特殊教育

1、期初排出特殊学生名单（贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生），学校建立特殊学生档案。

七年级新班主任工作计划第一学期(篇6)

班主任在新课标理论指导下，以“多学技能、发展自我、提高个人素质”为宗旨，着力打造“健康生活、和谐进步”的班级集体，立志把课堂打造成学生的“天堂学习精神之家”。

基本信息

这个学期我是七年级六班的班主任。今年新生的质量参差不齐。能力很差，有些学生的学习习惯很差。为了不让学生在起跑线上迷失自我，努力迈出人生的第一步是关键。

1. 学期目标

以人为本，提高人文素质，杜绝“品德”差学生。形成良好的班风和学风，使学生在德、智、体、美、劳等方面都有一定的发展和提高，努力创建文明班。

1、根据实际情况制定一套比较完整、易于操作的课堂规则。例如，“课间不准买零食；公共财产实行个人责任制”等，实行“积分制”，对学生进行全面量化管理。

2.创造机会培养学生的集体注意力。比如“我能为班级做些什么”的主题班会； “我今天为课堂做了什么”的每日总结活动。

2.班级情况和学期目标的措施

⒈做好贫困学生的思想工作课堂上的行为习惯，并引导他们养成良好的习惯。

⒉不歧视学习差的学生，动员身边学习较好的学生帮助他，让他在学习成绩和学习习惯上都有明显的进步。

⒊鼓励有上进心的学生，引导他们取得更大的进步。

⒋及时与家长积极沟通，掌握学生的学习生活状况，及时解决问题。

⒌利用班会和课余时间，对学习态度不好的学生进行教育，让他们意识到学习的重要性。

⒍加强对学生的爱国主义和集体主义教育，使他们成为有爱国主义精神和集体荣誉感的学生。

⒎充分发挥班干部的作用，提高班干部的管理和组织能力。

三。班级阶段目标及措施

8月：

1.做好学校招生工作。将学生的主要注意力从暑假生活转移到学习上，总结小学生活，提出初中生的目标和需要改进的地方。

2.做好学校卫生工作。

9 月：

1. 组建新的班委会。

2.指导学习。总结开学以来的情况，表扬表现较好的学生，为学生树立好榜样，在课堂上形成较好的学习氛围。

10 月：

1. 帮助学生庆祝国庆。

2.召开主题班会。

3.举办家庭作业展。表扬进步的同学，鼓励他们努力学习，做好期中考试的复习，??让他们在考试中取得好成绩。

11 月：

学生自己组织班会。总结期中考试，找出上半学期的不足，并加以改进。成绩好的同学介绍自己的学习方法，让好的学习方法在课堂上得到推广，争取在期末考试中取得好成绩。

12月：

继续努力学习，做好期末考试复习，总结全班工作。