学校党建工作总结(热门8篇)。
学校党建工作总结【篇1】
学校党务工作情况汇报
基本情况：
全乡教师共有党员25人，（其中已退休8人，调走2人），女3人，具有大专以上学历13人，取得小高的13人。平均年龄45岁。党员整体素质良好。几年来，在教育工委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“让更多的人接受更好的教育”的理念，坚持“党要管党，从严治党”的原则，以加强党员干部队伍建设、教师职业道德建设和学校精神文明建设为工作重点，把党建工作与学校中心工作紧密结合，较好地发挥了党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为全面完成学校的工作任务提供了有力的精神动力和组织保障。
一、以改进作风和提高能力为重点，加强党的组织建设和党员队伍建设，增强党组织的凝聚力和战斗力
一是以提高干部整体素质为重点，不断强化干部队伍建设。调整了干部分工，理顺了管理机制。调整之后以中心校为核心，以村完小为纽带，统筹协调，分工合作，实现了分工不分家，共同承担，协同作战的良好工作机制。完善了干部工作讲评办法，实行干部工作学习、反思制度，每学期定期召开一次全乡党员工作总结会，反思前期工作，安排部署新的工作，形成了工作事先有安排，事后有反思的良性循环，提高了干部工作的执行能力。二是加强党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用。通过深化主题活动，实现了党员自我教育、自我提升、自我实现的目的。结合新课改背景下导师制实施，继续开展“爱心助学结对帮扶”活动，拓宽帮扶内容，注重日常跟踪帮扶，保证帮扶效果的落实；开展了“党员奉献日”活动，倡导党员双休日学校开放教育资源的同时，发挥专业和自身特长为学生进行义务辅导、义务讲座，强化奉献意识；在教师党员层面开展“党员示范课”和示范班会活动，上半年进行语文科示范课，下半年进行数学科示范课，促进了党员专业成长。三是重视组织建设。在组织发展中，坚持“立足教育，重在培养，保证质量，个别发展”的原则，实行了“支部包干，责任到人”的培养方法，加大了对入党积极分子的培养力度，在保证质量的前提下，加快了新党员的组织发展工作，今年，有两名同志申请要求加入党组织，为党组织输送了新鲜血液，增添了新的活力。
二、加强学校精神文明建设，努力建设人文和谐校园，为学校发展创设优良环境
一是加强教师职业道德教育，不断提高教师职业道德水平。继续加强师德建设，严格按照教育局要求，实行师德述职和考评制度，组织开展师德建设月活动，举办了“爱与责任”主题演讲比赛，强化教师热爱教育事业，热爱学生的高尚师德，增强教师的职业责任感与幸福感。学校广泛了解学生、家长对我校教育教学、师德建设等工作的意见和建议，从而强化了教师的师德意识和责任意识，在社会上树立了良好的学校形象。
二是注重以人为本，以教师专业发展为本，全面加强教师队伍建设。为促进教师专业成长搭建平台，完善教师培训计划，丰富培训形式，满足不同时期教师专业发展的需要。强化专业发展指导，引导全体教师关注个人专业发展。
三是修订完善教师考核评价方案，更加注重过程性和诊断性评价，注意发挥骨干教师的引领和榜样作用，关注教师在教育教学过程中的投入与付出。
四是继续深入开展精神文明创建活动，关心教职工生活，活跃教职工的课余文化生活，愉悦身心。
五是积极推进校务公开，努力拓宽公开渠道，丰富公开内容，学校重要决策、重大支出、主要工作安排等内容都能及时地向教职工公开，增强了工作的透明度。
六是高度重视学校安全工作，继续实行一岗双责，与各职能部门签订安全责任书，增强安全防范意识，加强巡视和检查，创建平安和谐校园。一年来未发生违法事件和安全事故。过去的一年里，我校党建工作取得了一定的成绩，也存在缺陷和不足，主要有：
1、理论学习还不够平衡和深入，缺乏实效性，组织活动形式不够丰富，学习的效果还有待进一步提高。
2、干部队伍建设、党员的教育和管理还需强化，部分党员对必要的党组织生活和党内活动形式的思想认识不够到位。党员量化考核和定性评价不够明确，缺乏教育和警示作用。
3、少数党员不能以党员标准严格要求自己，未能起到先锋模范作用，在群众中产生了不良影响。
4、党组织对党员和群众的关心还不够细致，思想政治工作不够及时、深入，缺乏实效性。
鉴于此，2022年学校党务工作做如下安排： 基本思路
固本强源，联动延伸，求新创特，塑造品牌。工作目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻落实科学发展观，以建设“活力校园”“精神家园”“和谐校园”为总目标，以教育教学和学校管理工作的重点和难点作为党务工作的着力点，切实抓好干部队伍、党员队伍、教职工队伍建设，充分发挥学校党组织的政治核心和党员的先锋模范作用，为实现学校新的发展，全面完成全年的工作任务提供有力的组织保障。实施策略
固本强源，以学校中心工作为着眼点，寻找党建工作的着力点
本，即学校生存之本，教育教学质量是学校的生命线，是学校工作的中心线，而党建工作就是中心工作的保障线，因此，学校党建工作出发点和落脚点就是提高办学质量，提升学校形象，让社会放心，让学生及家长满意。源，即工作提升之源，也就是固本的支撑点，即党组织的思想建设、组织建设、作风建设及廉政建设。2022年学校党支部将围绕“三高”的目标开展各项建设，主要解决三个问题，即思想境界、精神状态以及工作效率。
一是队伍建设着眼“高水平”。首先，要着力增强“三类学习”，即政治理论，教育法规，先进理念。学习政治理论，把学习贯彻科学发展观作为全年的首要政治任务，做好学习活动的整体策划和活动落实，确保学习效果，在学习贯彻中提升工作水平，促进学校发展。学习教育法规，增强依法执教意识，提高依法治校水平。学习先进理念，结合课改，采取多种形式加强教师专业培训，提升党员教师专业素养。
逻沙实验学校小学部 2022年12月15日
学校党建工作总结【篇2】
1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制，开展了“承诺践诺评诺活动”，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。
3、做好民主评议政风行风工作
完善民主评议政风行风工作机构，制定实施方案，选聘民评代表，公开评议的对象、内容、方法和监督方式等，制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》，动员师生和社会各界积极参与，使民评工作顺利进行。
4、进一步深化“廉政文化进校园”活动，通过组织学生举行观看廉政图片展等形式，加强廉政教育，从小培养青少年廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。
5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高了党务、校务公开工作实效。
6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐，维护社会稳定。
学校党建工作总结【篇3】
2020年我校党支部工作严格遵循《中共__市教育局委员会2020工作要点》内容，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神，落实新时代党的建设总要求，全面加强党对教育工作的领导，以党的政治建设为统领，落实党的教育方针，坚持以德立教、立德树人根本任务，围绕“党建引领促教育、教书育人当先锋”主题，推进党建工作和教育教学工作的有机融合，突出创新，形成特色，让党建引领学校教育发展。
一、加强党的制度落实和思想政治建设，坚持党对教育工作的全面领导
(一)落实党建工作制度，加强思想政治建设。落实“三会一课”制度、“三重一大”等基本制度,教育广大党员增强党章意识和党员意识,坚定理想信念,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，充分运用“学习强国”、新时代e支部、__党建公众号等学习平台，加强对党员干部教职工的思想教育。完善教职工政治理论学习制度，强化针对性和感染力，每月组织1次政治学习，把讲政治作为一切工作的生命线，旗帜鲜明讲政治，坚决维护习近平总书记的核心地位, 坚决维护党中央权威和集中统一领导,“用‘四个意识’导航、用‘四个自信’强基、用‘两个维护’铸魂”。坚持和完善新党员入党宣誓、党员重温入党誓词等政治仪式,推动党员干部将政治信仰形成个人自觉、集体记忆。
(二)落实党的全面领导。开展“三关五树六创”特色教育实践活动。“三关”即关注教育、关心学校、关爱学生;“五树”即树一名好校长、树一个好班子、树一所好学校、树一批好教师、树一代好学生;“六创”即创立德树人教育、创平安和谐教育、创尊严品味教育、创均衡公平教育、创出干部出人才教育、创全面优先发展教育。
(三)深化支部“五化”建设。认真学习宣传贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》和《新时代吉林基层党组织建设质量标准体系(试行)》,深入贯彻新形势下党内政治生活若干准则,严肃党内政治生活,着力抓好主题党日活动,打造精品党课，严格落实组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,支部书记与其他班子成员每年谈心谈话不少于3次,班子成员与党员教师、普通教师每年谈心谈话不少于1次。
二、加强党的政治建设,落实全面从严治党主体责任
(一)把握“两个坚决维护”。 把讲政治作为一切工作的生命线，旗帜鲜明讲政治，坚决维护习近平总书记的核心地位, 坚决维护党中央权威和集中统一领导。把“用‘四个意识’导航、用‘四个自信’强基、用‘两个维护’铸魂”作为我校党支部建设总抓手，作为广大党员党性修养、作风锤炼的主要内容。
(二)严肃党内政治生活。坚持以身作责、率先垂范,教育引导党员干部自觉学习遵守贯彻维护党章,严格执行《准则》《条例》，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。坚持和完善民主集中制,坚持“三重一大”事项集体讨论,严格落实好“三会一课”、主题党日、谈心谈话、民主评议党员和党员领导干部双重组织生活等制度,推动形成严肃活泼、优质高效的党内政治生活新局面。
(三)落实党内政治文化建设要求。广泛开展理想信念教育,深化中国特色社会主义、中国梦和社会主义核心价值观宣传教育,大力弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观,促进党内政治文化、政治生活、政治生态协调推进。通过“三诺一评”活动优中选优，推荐先进典范,努力讲好优秀党员干部的故事,营造良好的政治文化氛围。
三、加强党的思想建设,提高党员干部思想政治素质
(一)用党的创新理论武装头脑。结合局党办相关要求统筹学习安排，把学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，将《中国共产党支部工作条例(试行)》等纳入“两学一做”学习教育常态化、制度化重要内容。采取集中学习和自主学习的方式，有效落实。引导广大党员教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，争做“四有”好教师。结合工作实际不断创新学习形式，在真正学懂弄通做实上下功夫。落实党的十九大精神进教材进课堂进头脑要求，由党支部明确目标，教务处负责具体组织落实。结合“学习强国”等学习平台的推广和使用，落实各项管理规范，通过微信群和工作群及时引导和提醒，不断提高学习效果。
(二)扎实开展“解放思想再深入、全面振兴新突破”教育实践活动。发挥领导干部表率作用，以讲促学，教学相长，提升学习效果。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
(三)做好教职工思想政治工作。认真落实新时代教师队伍建设改革意见，发挥名优党员教师的示范引领作用，不断提升教师队伍思想政治素质。有效运用“三会一课”和主题党日等学习载体，将教师职业理想教育和道德教育作为教师全员培训的重要内容，引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。加强人文关怀和心理疏导，每周例会分析教职工思想动态，积极为教职工排忧解难。加强师德师风建设，落实好新时代教师职业行为十项准则，进一步完善教师“负面清单”，认真落实师德问题“一票否决制”，强化师德档案管理，积极组织开展师德师风集中宣誓和公开承诺等活动，严格落实模范教师、楷模教师评选要求，大力宣传和弘扬优秀教师模范事迹。
四、加强党的组织建设，提高党建工作水平
(一)健全党支部管理。认真学习《新时代吉林基层党组织建设质量标准体系(试行)》，落实“基层党建质量提升攻坚行动”的要求，严格按照《中国共产党支部工作条例(试行)》开展工作，不断提高党支部的组织力、感召力、引领力和执行力。保障党建工作经费投入，列入学校经费预算。按照“五有”标准(有设施、有党旗、有誓词、有书报、有制度)完善党员活动室。严格执行组织生活报告备案、支委会议议题表公示等制度，充分发挥各个党小组的作用，实现一加一大于二的发展目标。
(二)推进党支部提质创优。落实“五好一满意”标准化党支部建设工作要求，以“强基领航”行动为指导，努力创建党建工作示范点，总结党建工作经验和党建特色做法，争做优秀党支部。依托“新时代e支部”，进一步落实“党员积分制管理”“党支部创星”活动。继续开展“党员义务看护岗”、“党员教师示范课”等活动，提升党员先锋带动力，继续实行“支部委员带班制度”,不断提升支部堡垒战斗力。
(三)严格党员教育管理监督。把政治标准放在首位,认真做好党员发展工作。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求,严把发展党员入口关,严格执行党员发展工作程序。加强离退休党员、流动党员管理服务工作。严格规范党费的收缴、管理和使用。深入落实“把教育教学骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教育教学骨干,让党员带头示范作表率、带动教职工争做教书育人楷模”的“双培双带”活动理念，支部书记或支委每学期至少为教育教学骨干教师讲一次思想政治课。扎实做好党员队伍建设，本学期争取发展一名新党员。
(四)促进党建工作与教育工作融合。党支部认真履行把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。以党建工作为统领,创新党建工作方法, 开创党建工作新局面。坚持“围绕教育教学抓党建，抓好党建促发展”的总体思路，将党建工作与队伍建设、德育建设、教育教学改革等紧密结合,实现党建工作与中心工作双落实、双促进。不断丰富党建实践载体。以“三亮三比”(亮身份、亮职责、亮承诺;比技能、比业绩、比奉献)为主线，继续开展“三诺一评”、“党员先锋示范岗创建”、党员义务辅导站等活动，促进党建工作与教育教学工作深度融合。
五、加强意识形态引导，营造教育发展良好氛围
(一)加强组织领导。坚持党管意识形态，把握正确办学方向。落实意识形态工作责任制，层层扣紧“责任链”。把党支部主体责任、书记第一责任人责任和分管领导直接责任真正落到实处。
(二)加强正面宣传。以社会舆情引导为重点，打好意识形态工作主动仗，营造教育发展的良好氛围。强化学校通讯员培养，激励其工作积极性，围绕新举措、新气象、新亮点，积极宣传教育改革发展成果，积极向各类主流媒体报送新闻，正确把握舆论导向，提升教育的影响力。
(三)建立长效机制。严格贯彻执行党中央、省委、市委和局党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，落实教育系统意识形态工作责任制实施细则，筑牢“防火墙”。引导师生增强网络安全意识，提升网络文明素养，遵守网络行为规范。
六、加强党风廉政工作，打造风清气正教育环境
(一)落实党风廉政建设主体责任。树立“管思想、管工作、管作风、管纪律”的理念，进一步明确支委成员职责和班子成员“一岗双责”。发挥敢于担当负责、敢于以身作则的作用,带头转变作风,身体力行、以上率下,形成“头雁”效应, 以“关键少数”的自我约束带动“绝大多数”的作风转变，将作风建设进行到底。
(二)加强师德师风建设。开展“坚守初心，勇担使命”系列教育活动，完善教师“负面清单”，实行师德失范“一票否决”，组织开展师德师风集中宣誓和公开承诺仪式，继续开展模范教师、楷模教师评选活动。
七、加强党建带群建工作，凝聚推动学校发展强大合力
(一)坚持和加强党对群团工作的领导。高度重视工会、妇联等群众组织的领导工作,带好政治建设、组织建设、队伍建设、阵地建设、作用发挥，保持和增强政治性、先进性和群众性。落实健全党群服务长效机制，形成在党组织领导下党群之间协同联动、有效运转、高效服务的工作格局。围绕“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”主题，基层工会结合节日和活动，充分发挥桥梁纽带作用,开展丰富多彩的职工文体活动,落实困难帮扶举措,切实保障教职工的合法权利,推进学校民主管理进程;妇女工作小组在党的领导下积极开展工作,激励广大女教职工爱岗敬业、无私奉献,同时合理保障女职工的各项特殊权益。
(二)全面提升共青团和少先队的组织力。落实“青年大学习”行动要求，突出党支部的思想政治引领。深入落实社会主义核心价值观培育计划，全面加强学校共青团工作，抓好“推优入党”工作，深入落实少先队改革攻坚工作，努力实现少先队工作取得新发展。
(三)统筹做好学校疫情防控及复学工作。发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，统筹落实各项措施。
学校党建工作总结【篇4】
学校党建工作会议总结范文
10月10日，在学校接待室召开组织生活会。
张雪梅通过参加中心组集中学习和自学，我深刻领会科学发展观的精神实质。通过学习，本人严格按照科学发展观的要求来衡量自身的思想境界，在言谈与行动、道德与情操的对比中，发现自身的不足：学习不够积极，工作急躁，有时没有很好的群众的利益与个人利益的关系，没有与职工经常联系，及时沟通。既然我身上存在以上问题，我就会认真改正，努力为教师多做事实、多做好事。把心思凝聚到了干事业上，把精力集中到办实事上。
王希娟半年来，本人本着为民服务、服务师生的想法，认真做好本职工作。但在这里我进行一下自我剖析：本人政治学习不是积极，工作上缺乏积极性，党员先锋模范作用不是很强，与群众联系不是很密切，家访不是很到位。针对以上不足，我会深刻地找问题、查原因、挖根源，从思想深处去查、去找。经过这次批评和自我批评教育，我会努力向周围的同志学习，始终把群众的利益放在第一位。
韩建华我个人总结一下学习体会，一是党性要强，二是官德要正，三是人品要好。业务上要精。一是要珍惜工作岗位和机会，争当业务骨干。做到“三要六勤”，即学习要刻苦、工作要主动、观念要创新，要眼勤、耳勤、嘴勤、腿勤、手勤、最主要的是脑勤。
范之让通过本次组织生活会，我深刻的认识到自己工作中还存在这样那样的问题，如：党员先锋模范作用不是很强，为群众服务意识，“对党尽职，对民尽心，以民为本，为民解困”作为工作的出发点和落脚点表现不是很到位，对程序性工作没有做到“快、准、实、巧”。忧患意识、超干意识不是很强，。对于存在的以上问题我会认真改正，并且紧抓学校的发展，努力使教职工生活更上一个台阶。
魏志刚通过深入学习贯彻落实科学发展观，使科学发展观真正入耳、入眼、入脑、入心，我们在加强调查研究的基础上，真抓实干，不断增强工作责任心，不搞形式主义，不做表面文章，脚踏实地，埋头苦干，一步一个脚印地把我们的事业推向前进，努力创造经得起实践检验的成绩。发扬艰苦奋斗的优良作风，牢记奋斗目标，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义;进一步增强忧患意识、责任意识，用好的作风作出让人民群众满意的业绩
田秋兰通过参加中心组集中学习和自学，我深刻领会科学发展观的精神实质。在这里我个人总结一下学习体会：一是党性要强，时刻保持共产党员先锋模范作用。二是官德要正，当官不为民做主，不如回家卖红薯。三是人品要好。做事先做人，认真体会“两实”作风精神。我会时刻把职工的利益放在首位，一切工作围绕群众来开展。发现不对的地方立即改正。
把广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点，我学习了科学发展观之后，我总结几点：一是真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。二是精心做事。我们要树立起“群众所需无小事”的思想，哪怕是一点小事，我们都要以和蔼的态度认真对待，因此，我们要立足本职，努力完成工作任务。
本人在这次组织生活会上，真正地认识到人民群众同广大党员干部的密切关系。通过学习，本人严格按照科学发展观的要求来衡量自身的思想境界，我在这里保证要在对比先进、查找差距中解放思想;要在解放思想中真抓实干，在转变观念中破解难题，在更新思路中转变发展方式，真正把解放思想体现在具体工作中落实在解决问题上。
召开这次组织生活会我从本身来讲是十分赞成和相应的，在这次组织生活会我认真思考我过去一年的工作状况，主要存在以下几方面不足：做事太讲原则，灵活性差，太计较个人利益，有时没有很好的群众的.利益与个人利益的关系，工作的责任心不是很强，甚至有时会出现办事拖延的不良现象，没有与职工经常联系，及时沟通。对于存在的以上问题我会认真改正，努力做一个让群众满意、让党放心的好干部。
本次组织生活会的召开可谓是一场及时雨，让我们在拆迁的重要阶段能坐下来认真思考近一段时期的工作。首先，我先做一下自我批评，这段时期我主要存在以下几方面的问题：工作积极性不是很高，党员先锋模范作用不是很强，与群众联系不是很密切，到家到户宣传了解不是很到位，太计较个人利益，有时没有很好的群众的利益与个人利益的关系。对有关不恰当行为没及时指正，结果因小失大。借此机会，我做出保证：真心做人，精心做事，当好人民公仆，立党为公，执政为民，我们做任何事情，都必须把群众的呼声当作第一信号，把群众的利益当作第一考虑，把群众的满意当作第一标准。
把广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点，这是我们党的宗旨和原则。在这里，我个人总结一下学习体会：认真贯彻落实科学发展观，不断增强工作责任心，不搞形式主义，不做表面文章，脚踏实地，埋头苦干，一步一个脚印地把我们的事业推向前进，努力创造经得起实践检验的成绩。发扬艰苦奋斗的优良作风，牢记奋斗目标，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义。坚持不该做的不做，不该拿的不拿，不该去的地方不去，认真为老百姓谋福利。
我们党作为执政党无时不在求发展，科学发展观正是以人为本的真实写照。在发展过程中我们两委班子的凝聚力、战斗力大大加强。老百姓的生活也不断改善。但一些工作还没做好，在这里我先做一下在我检讨：做事太讲原则，灵活性差;在以前工作中没又处理好公共财物与私人财物的关系;公开、公正、公平性在有些问题上没又做到位。我在这里做出保证一定改正以前工作中出现的错误，时刻把职工利益作为工作的出发点，不断增强工作责任心，不搞形式主义，不做表面文章，脚踏实地，埋头苦干，使老百姓过上更好的生活。
我们及时召开组织生活会，大胆试验，敢想敢干，保持优良的作风和传统是我们值得肯定的。我们在取得成绩的同时也存在一些问题。首先，我先做一下自我批评，这段时期我主要存在以下几方面的问题：作为干部学习时间太少，在某些工作中没有形成广泛共识，工作方法有时不灵活，由此引起村民的不满。借此机会，我做出保证：真心做人，精心做事，当好人民公仆，立党为公，执政为民，我们做任何事情，都必须把群众的呼声当作第一信号，把群众的利益当作第一考虑，把群众的满意当作第一标准。
本次组织生活会的召开可谓是一场及时雨，让我们在拆迁的重要阶段能坐下来认真思考近一段时期的工作。首先，我先做一下自我批评，这段时期我主要存在以下几方面的问题：工作中太顾及自身利益，与职工联系沟通不及时，对于职工的无理要求有时没有给予合理解释。我在这里做出保证一定改正以前工作中出现的错误，时刻把职工利益作为工作的出发点，不断增强工作责任心，不搞形式主义，不做表面文章，脚踏实地，埋头苦干，使老百姓过上更好的生活。
本次组织生活会更加使我认识到以下几点：一是更加注重发展的人文本质。强调发展是为了咱老百姓的根本利益，满足我们公司的需要。二是更加注重发展的整体协调。三是更加注重发展的持久永续。强调人口增加、生产扩大都要适应资源和环境的承载力，当代人发展要泽被子孙，建立长效机制。四是更加注重发展的多样性。强调一切从实际出发，因时制宜，因地制宜，突出重点，发展特色，不搞单一的发展模式。
学校党建工作总结【篇5】
在上级党委的领导下，学校党建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十六大和十六届三、四中全会精神，认真执行市委市政府的决策部署，按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，用与时俱进的精神研究新情况、解决新问题，在思想、组织、作风、制度建设等方面取得明显成效，有力地推进了学校的改革、建设和发展。一、在用科学理论武装头脑、推动工作上取得新成效。*、坚持以党委中心组学习为抓手，促进领导班子的思想政治建设。一年来通过个人先学、集中再学、深入研讨等方式，重点学习了党的十六大和十六届三中、四中全会精神，中国共产党中央关于加强人才工作、执政能力建设、未成年人思想道德建设和党内监督条例、纪律处分条例等纲领性文件和党内法规，以及省委省政府和市委市政府关于建设海峡西岸经济区、龙岩生态型经济枢纽等重大决策部署。按照“学理论、抓方向、把全局、议大事、转观念、出思路、建班子”的基本思路，紧紧结合校领导和中层班子调整的实际，围绕“建名校、创新业”加强和改进德育工作以及依法、科学、民主治校等问题，组织中心组成员进行了若干专题的研讨，使学校领导班子成员更加清醒地看到学校全面、协调、可持续发展中面对的困难与挑战，更加明确了“建名校、创新业”的工作思路，在把握方向、明确目标、强化内涵、推动工作上产生积极的效应，为学校总体工作的胜利承启、平稳过度、又有作为提供了坚强的思想和组织保证。*、坚持以严格制度为保证，不断提高理论武装工作的实效。健全和落实了政治理论学习的组织、考勤、通报和检查考核等规章制度，保证了政治理论学习的计划、内容、要求落到实处。校党委对一年的政治理论学习进行统筹安排，制定学习计划，采取分组学习、集中辅导、专题讨论、交流心得等形式，通过支部、工会小组、业余党校等政治理论学习阵地，组织师生开展了“三个代表”重要思想、十六大和十六届三中、四中全会精神、海峡西岸经济区建设纲要、时事政治、公民道德、法律法规、师德规范等内容的学习，并坚持把运用科学理论同分析解决学校改革发展中存在的困难与问题结合起来，把践行”三个代表”重要思想同认真落实“三育人”工作结合起来，把推进学校的发展同个人发展和自我价值实现结合起来，有效地发挥了科学理论在武装头脑、推动工作中的指导作用。二、在推进人才强校战略实施上取得新进展。党委坚持党管人才原则，围绕“建名校、创新业”的目标，谋划学校的人才队伍建设，研究制定并经教代会审议通过了《关于实施人才强校战略的决定》和《龙岩卫校名师工程建设方案》，明确了学校人才队伍建设的基本思路、目标任务和主要措施，并在工作中牢牢把握“引进、培养、使用”三个关键环节，选拔任用了*位德才表现好、发展潜力大的同志到中层管理岗位，充实中层干部队伍；通过公开考试录用了本科院校毕业生*名，调入“双师型”教师*名；通过压担子、结对子、下临床等方式，加大人才培养力度；通过以名师建设为抓手推动人才队伍整体素质的提高，依条件和程序评选出*名学科带头人和*名骨干教师。三、加强和改进师生思想道德建设上迈出新步子。*、努力提高德育工作的针对性和实效性。一是认真贯彻中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，围绕紧贴学生的思想实际、学习实际和生活实际，突出理想信念、行为规范和道德养成，修订完善了学生手册，使学校德育工作更加科学规范。二是积极探索新形势下德育工作的新途径、新办法，在抓好课堂教学、正面教育的同时，根据医学生培养目标的要求，加强了学生公民道德、家庭美德、职业道德和良心爱心等教育，促进了思想道德教育与学生品行养成的有机结合。*、深入开展师生公民道德实践活动。一是立足校园，组织师生开展爱岗敬业、教书育人、勤学苦练、遵纪守法、扶贫助学、奉献爱心等活动，并把活动融入创建文明处室、文明教研组、文明班级、文明教室、文明宿舍、文明楼院、文明教师、文明学生及十星级文明家庭等“文明细胞”创建工作之中，不断增强道德实践的有效性。二是面向社区，组织师生开展关爱社会、助人为乐、上街义诊、无偿献血活动，通过公民道德的实践，使广大师生在公共生活中自觉遵守社会公德；在学校工作中，自觉做到爱岗敬业、好学上进；在家庭生活中自觉做到文明向善。*、加强和改进了思想政治工作。针对师生员工在思想观念与价值取向上存在的问题，努力从思想上解惑、工作上解难、生活上解困入手，用真情、说真话、求真理、办实事，充分发挥思想政治工作在弘扬正气、价值澄清、疏通隔膜、理顺情绪、化解矛盾、促进转化上的功能和作用，加强和改进了师生员工的思想政治工作，促进了师德师风建设和管理效能建设。四、按照“为民、务实、清廉”的要求，加强了学校的党风廉政建设。*、围绕践行“为民、务实、清廉”的要求，加强了班子的作风建设。校党委认真抓好中纪委三
学校党建工作总结【篇6】
我校现有在职教职工107人，其中党员38人。党支部集中了全体党员的智慧，带领全体党员干部奋力拼搏，取得了一系列令人可喜可贺的成绩。20_年秋，我校在县教育局组织的“大家唱，大家跳”活动中，七年级校园集体舞、八年级大合唱均获县二等奖;12月，学校党支部获镇“党建先进单位”;20_春，在县、镇课内比教学活动中，我校成绩斐然，13个学科，在镇获10个第一名，在县获7个一等奖;20_年中考，我校再创佳绩，一人升入黄冈中学，52个升入黄梅一中。
1、抓制度，构建学习型教师组织。
我们坚持制度创新，加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案，进一步细化教师考核标准，健全考核评价机制，为每一位老师成立考核档案，把模糊性评价和指标性评价结合起来，让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”，并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册，通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。
2、抓班子，全面提高团队凝聚力。
抓领导班子建设，全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键，学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道，我们在面向全社会公开招聘的基础上，在校内还开展了岗位竞聘、民主评议，使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台，真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。
3、抓组织，做好党员的教育管理。
学校设立了专门的党员活动室，配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物，党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式，组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》《潍坊中小学教师“十不”行为规范》等法律法规文件，并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动，搜集学习先进人物的感人事迹，促进全体教师树立正确观、人生观和价值观，增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。
4、抓队伍，努力提高教职工素质。
学校在教育教学活动中，不断强化党员的模范带头作用。首先，把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来，把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来，实行一票否决制。其次，适时表彰学校的优秀党员，学校每月推出一名“模范党员”，同时进行一次全校的经验交流活动，让老师们看得见、摸得着、学得会。打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队，以自身榜样带动，向我看齐，不断提高，我们对组长提出了明确的要求：每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任，每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。
学校党建工作总结【篇7】
学校2016党建工作汇报材料
一、 基本情况
我校支部成员5人，党员共计50人，其中在岗党员27人，男19人，女8人，本科学历3人，专科学历18人，在职党员占教师总数的34%，现有入党积极分子4人。
两年多来，我们紧紧围绕县教育局党建工作要点和评估标准的要求，在平时的工作中努力践行，力争做到规定动作不走样，在党员学习和争先创优上下功夫，努力创建团结、务实、服务、创新的党员干部队伍。20xx年由于办公场所紧张，学校把工会主席的办公室作为党建工作专用室，制做了领导组织、各项制度三个板块、根据评估内容建立党建档案材料10盒，未成年教育档案26盒，师德师风建设4盒，行风建设档案5盒。
二、主要做法
(一)健全各项制度、在学习中加强对党员的思想教育
支部成员按照各自的分工各负其责，目标明确，有利平时工作的开展，建立了党务公开制度、民主生活会制度、党员廉政建设制度、支部三会一课制度、党员大会议事制度、党员监督制度、党内关怀帮扶制度、党组织生活制度等等。定期开展中心组学习、政治理论学习、党课学习，内容包括党章、教育政策法规、收看了十八大实况，每位党员撰写了心得体会等。每次学习都有讨论，有记录。通过学习，缩小了理论与实践的距离，不断提高党员的理论水平，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效地促进了支部整体工作的顺利开展。
(二)加强党员和干部队伍建设
一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用。密切党群关系，党员干部做表率，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。
二是做好对预备党员和入党积极分子的培养，积极开展对预备党员和积极分子的综合考评工作。
三是增强干群团结，关注年轻干部成长。支部通过侧面了解、观察、谈心，大胆起用，实践中加强培养，几位年轻干部如：万洪业、靳朝辉等迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。
四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展了批评和自我批评，进行党员民意调查，对优秀党员进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定整改措施。
(三) 民主参与学校管理
一是构建了科学民主的决策机制。发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制，如学校职称晋级、争优创先、中心小学班主任竞聘上岗，全乡教师的'考勤制度等重大决策都经过支委会、行政会、最终由教代会讨论通过。给党员教师参与学校大事决策的权力，增加工作的透明度，有利于调动教师工作的积极性。
二是坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导为教育教学服务，为教职工服务的理念，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地工作，每学期都开展与特困生、家庭困难教师结对子活动，对发生在师生间的突发事件支部都伸出援助之手予以帮助，20xx至20xx年我校分别对工亡的陈老师、突发精神病的王老师予以援助资金元，对万会才等6位带病坚持工作的教师，从教师考勤罚款中拿出300元予以鼓励，每学期学校都开展师生爱心捐助活动，把所捐的资金全部捐给校内的贫困生。极大地调动了教师的工作热情。以上这些帮扶学校都有文字记载。
三是加强德育队伍建设，提高师德水平。认真落实党风、行风建设责任状的内容;注重家校联系，每学期召开两次家长会;开展德育创新，为构建和谐校园提供有效地活动载体;全面开展“廉洁文化进校园”活动;抓好校园文化建设，创造良好的育人环境，为学生的终生发展奠定坚实基础。
三、成绩与不足：
成绩：1、20xx年度获得大四镇优秀党支部
2、20xx年度获得县级关心下一代先进单位。
不足：1、有些党员思想觉悟低，与普通教师一样，没有发挥出党员的模范带头作用。
2、党建常规工作做得很务实，但缺乏创新。
四、20xx年学校党建工作要点：
在县教育局党委的正确领导和支持下，以十八大精神为指针，坚持以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实廉洁文化进校园活动，努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部，建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。根据教育局党建工作要求及评估细则为重点，提升党员干部科学文化水平，为我镇教育发展提供坚强的政治保证和思想保证。力争使我校党建工作再上新台阶。
(一) 工作重点
1.提高认识。不断加强支部班子和党员队伍建设。
2. 创新工作。不断探索党员教育与工作岗位责任相联系的长效机制。
3. 强化学习。努力建立学习型党支部。
4. 组织生活。坚持“三会一课”制度。
5. 队伍建设。争创优秀党支部。
(二)具体措施
1、坚持政治学习制度，加强党员队伍思想建设。
坚持每月开展一次学习活动，严格执行考勤与学习纪律，有关责任人提前做好准备工作，参学人员要围绕学习主题开展交流讨论，做到有记录，有活动过程材料及影像资料，并存入档案。在学风上把关，围绕教育教学工作与党员思想实际，学以致用，通过学习，牢固树立科学发展观，切实转变观念，根除陈旧思想与落后意识，弘扬正气，为完成学校年度工作目标提供坚强的舆论支持和思想保证。
(1).抓好干部职工的理论学习。采取以集体学习与自学相结合方式，组织党员干部认真学习党的十八大文件、中央八项规定，六项禁令。20xx年昌图县教育局 “质量年”活动实施方案，在掌握基本观点、领会精神实质上下功夫，用理论指导实践，在理论与实践的结合中勇于创新。
(2).促进党员干部思想转变。通过加强学习，引导党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫，自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距，加强党员行为规范。
2、开展各种教育活动，加强理想信念教育。
(1)健全制度，完善教师廉洁档案，与教师签订作风承诺书。
(2)坚持“三会一课”制度，至少每月召开一次民主生活会，深入了解教师心声，寻找学校、教师在教学工作中的新亮点。
(3)四月份，向全体学生发放“爱护公物·我是廉洁小卫士”公开信，教育学生爱护公物、不破坏、不浪费就是廉洁的表现。
(4)加强教师政治笔记的检查考核，尤其是廉洁教育警句的摘抄。
(5)六月份全校召开一次廉洁文化教育主题班会，同时出一期廉洁文化教育专题板报。
(6)进一步建立健全教师、班级廉洁教育考核机制。
(7)结合“七一”，举办一次“迎七一·廉洁教育师生书画展”。
3、围绕教育教学工作，加强支部组织建设。
(1)支部自身建设。支部要紧密结合教育教学工作实际，在创建学习型学校的过程中，建立健全支部各项工作制度和组织制度，实行党务公开，校务公开，落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利，不断提高党支部的凝聚力和先进性。
(2)党员队伍建设。严肃组织生活纪律，认真开展民主评议党员工作，开好民主生活会。强化服务意识，增强党性修养，立足岗位工作。
4、创新活动方式，推进党建工作开展。
在支部建设中坚持科学发展观，紧紧围绕教育教学工作实际，创新思维，创新活动方式，把党建工作落实到实际工作及创建学习型校园中。
5、调动一切积极因素，促进学校各项工作顺利开展。
(1)坚持谈心制度。推进民主谈心活动的经常化，调动一切积极因素，发挥个人潜能。
(2)关注难点、热点问题。尽力帮助干部职工解决工作、生活中遇到的各种困难，及时掌握思想动态，与党组织形成共识。
总之，在全体党员的共同努力下，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求还有一定差距，学校还需进一步探索党建工作的新路子，不断创新，拓宽工作宽度，让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。
学校党建工作总结【篇8】
学校党建情况工作汇报
各位领导：
我校党建工作在昌吉市党委、市教育党工委的关怀指导下，高x邓小平理论伟大旗帜、以“三个代表”重要思想、十六届四中全会精神为指导，贯彻党的教育方针、《中国共产党党员权利保障条例》，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党总支的政治核心作用，率领全体党员和干部，按照创建“五好”党总支的要求，本着抓党建、促教学、上水平的原则，与时俱进，开拓创新，团结一心，奋发拼搏，党建工作取得了突出的成绩，现将我校党建工作汇报如下：
一、基本情况：
我校现有教职工171人，其中党员61人，占全校总人数的36%，其中男党员27人，女党员34人，少数民族党员6人，党总支下设四个党支部，初一、初二、初三年级党支部，教辅教勤党支部。
近年来，我校党总支重点抓党总支的政治核心作用、战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用。全体党员均为学校的领导骨干力量，党员在学校各处、室、年级组、教研组等部门担任领导职务的占党员总人数的83%，42名班主任中党员11名，占党员总人数的26%，年终表彰各类优秀中党员33人，占党员总人数的54%，教学中大多数的党员教师教学成效优良，“党员示范班”、“党员示范岗”、“党员示范课”、“党员承诺书”等一系列活动的开展，有力的推动了学校教育教学工作，同时展示了市二中党员的风采，集中体现了市二中精神面貌。
党总支集中了全体党员的智慧，带领全体党员干部奋力拼搏，在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。，我校就获得市政府颁发的“先进学校”，党建目标管理考核“先进党支部”、自治区“模范教职工之家”、市级“普法依法治理先进单位”、“巾帼文明示范岗”、教育教学管理二等奖、“德育示范学校”、“爱科学月”活动先进科普学校，宣传报道先进学校、青少年法律学校、平安校园、民主管理先进单位、工会工作目标考核优秀单位、少先队考核先进单位、二级少先队鼓号队、市第十四届中小学田径运动会荣获初中团体第一名、乌市跆拳道比赛团体第一名等。
二、进一步加强学校领导班子队伍建设，发挥党总支的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用
1、进一步加强学校党组织建设，提高干部的整体领导水平
我校党总支通过每年一次的干部竞争上岗的聘用制度，使年轻、有组织管理能力、教学成绩优良的同志进入学校管理层，再让他们在校内外通过不断学习培训，提高他们的整体素质。目前，市二中已经拥有一个精诚团结、管理到位、业务精湛、有创新意识的高素质、高水平的干部队伍。
2、进一步强化了党组织领导下的校长负责制
按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”十六字方针，发挥学校党总支的政治核心作用，完善学校的议事制度，通过“议事制”，有效的防止和杜绝了“家长制”和“一言堂”现象，凡是涉及学校发展规划、学校计划、干部任免、人事调动、调整、职称评定、基建、大型设备的购置处理，大额开支等均通过学校两委会议集体讨论决定。进行“议事”，充分体现学校管理的民主化、法制化、规范化以及科学化。
3、进一步强化了学校党员干部的教育管理
20初开展校党支书记、年级组书记，党员层层签定《党建、精神文明目标管理考核责任书》、《党员承诺书》活动，每半年、年末按照考核责任书和承诺书的内容进行民主评议，增强对党员干部的监督管理力度。
4、深入开展“五好”党组织创建活动
按照创建“五好”党组织标准，我校党总支积极开展各种创建活动，组织全体党员开展“十个一”活动，创建“五好”党员电教室活动，申请创建自治区文明单位活动，创自治区级“巾帼建功先进单位”，创州级“四五”普法先进单位等。
5、党总支领导支持学校工会的监督职能
教职工代表们就教职工最关心的有关学校的发展、教育教学管理的规章制度等进行认真讨论酝酿，增强教职工就是学校主人的意识，充分体现了学校民主管理作风。今年我校工会获得了自治区“模范教职工之家”、市级民主管理先进单位称号。
6、大了党建带团建工作力度。
学校党总支在每周定期听取团建工作汇报，并及时解决团建工作中的问题，从组织上、思想上、工作方法等方面培养团队干部，真正使“党建带团建、团建带队建”“五带六同步”的措施落实到位。今年党总支加大了对团员作用发挥工作的领导力度，要求团员在各班要成为带头力量、骨干力量，团员要起模范带头作用，对团员中表现不好，影响较差的团员通过团活动日进行批评、教育、帮助，限期整改，彻底改变了团员、非团员一个样的状况。少先队开展的初一新生“迈好中学第一步”主题队会教会了学生如何适应中学生活，促进全面发展，深受学生和家长的欢迎。
7、加大对妇女工作的领导力度
学校党总支结合实际以维护女教职工的合法权益和提高女教职工的自身素质为重点，积极调动广大女教职工工作的积极性、主动性、创造性，使她们在各自不同的岗位上充分发挥聪明才智，充分挖掘潜能，奉献青春年华，展示人生价值，涌现出一批女强人，女优秀教师20人，女优秀班主任13人，女优秀教育工作者1人，“五好”文明家庭、“三八”红旗手10人，有近70篇论文分别获国家、区、州、市级奖，“巾帼建功”创建活动的开展，使妇女撑起了学校教育教学的一片蓝天。
三、认真学习邓小平理论“三个代表”、十六届四中全会精神，进一步加强和改进广大党员、干部、教职工的政治思想教育。
1、认真抓好学校领导干部的思想政治教育
学校党总支坚持每月一次的中心组学习制度，并将中心组成员扩大到年级组书记、组长、委员。校党总支紧跟形势，使政治学习有前瞻性，有时电视报纸上刚刚出现报道，校党总支马上就组织党员开始学习相关内容，使得政治学习结合形势、结合学校实际，不落俗套、不走形式。同时还抓好《条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、十六届四中全会等有关文件的学习，全年共组织中心组学习9次，每人完成读书笔记2万多字，撰写心得体会8篇，调研论文2篇，参加市委组织的各类培训4人次，学校领导作为领题人的4篇党建论文被选入市教育局党委将要出版的党建论文集。20党支书记、校长与中层以上干部集体谈话6次，个别谈话达100多人次。
2、加强对广大党员、干部、教职工的思想政治教育
我校党总支坚持党员每2周一次，教职工每周一次的政治学习制度。加强教师职业道德和廉洁从教的教育，采取多种形式和方法，通过集体学习、自学、记笔记、开讨论会、写心得体会、看电教片，深刻领会“三个代表”和十六届四中全会精神。通过学习，广大党员、干部、教职工进一步认识到政治理论学习重要性和紧迫性，提高了政治理论学习的自觉性，由于我们坚持理论与实际相结合，政治思想教育取得良好的.效果。
3、认真做好入党积极分子的培养和新党员发展工作
学校党总支重视党员积极分子的培养，党员学习活动要求入党积极分子一并参加，通过学习《中国共产党章程》、十六届四中全会精神，用实际行动实践“三个代表”，把“三个代表”的思想贯彻到教育教学的方方面面。7月1日，张海宇同志被发展为中共党员，为我校党组织增添了新鲜血液。
4、积极开展“党员示范班”、“党员示范岗”、“党员示范课”活动，极大的提高了党员在学校工作中的影响力。学校重要的岗位，工作艰苦的地方，都有党员出现，看到党员为学校起早贪黑、辛勤工作，其他的教职工、学生家长都不由得对党员竖起了大拇指。
四、狠抓党风廉政建设和纠风工作，加强党性和师德教育，形成良好的德育教育氛围
1、学校党政领导高度重视党风廉政工作。党员廉政是学校党总支、校委会的核心工作，从上到下进行廉政建设责任目标签定，学校成立了由党总支书为第一责任人的监督机制，坚持纠建并举的方针，严防死守、防微杜渐，确保党员干部过硬的政治素质，进而营造全体教职工廉洁奉公、乐于奉献的精神。
2、我校党总支、各年级支部坚持思想教育与改善，提高自身素质相结合的方针，建立和完善的党员干部考核机制，并与评优、晋升、评聘挂勾。学校结合第六个党风廉政教育月活动，学校党支部出台了《廉政责任追究制度》，以严格的制度约束党员干部的从教行为。
3、我校党总支以增强党的战斗力、凝聚力、创造力为目标，以“八个坚持八个反对”为主要内容，与时俱进，开拓创新，狠抓落实，通过努力，党员干部的思想有了明显改变，组织观念明显增强，廉洁意识明显提高，工作作风明显改进。
4、加强教师职业道德教育。禁止体罚、变相体罚学生，提倡爱岗敬业、教书育人。坚持学校的工作是为了一切孩子，为了孩子的一切的理念，以人为本，全面提高学生的整体素质。
5、认真贯彻“一费制”，要求全体教师不得私自给学生订资料、买试卷、绝对不允许在学生勤工俭学时出现的以资代劳的现象，若有发生，严肃处理，绝不手软。由于学校廉政教育扎实，督查得力，全年无一例违法乱纪现象发生。
6、信访工作
学校自上而下建立了信访目标责任制，责任到人，目标明确。形成了校内、外信访信息网络，校园内设有校长信箱，每周二为书记、校长信访接待日。对学生、家长、教职工反映的问题，做到了有问必答、有疑必查，能解决的限时解决；凡不能立即解决的，等条件成熟后解决。年度，我校未出现一例学生、家长或教职工越级上访事例。
7、坚持学校中层以上干部蹲班包班制度。学校领导通过蹲班，深入教育教学第一线，了解情况，及时解决发现的问题。这样坚持下来，不但带出了一批优秀的班主任，同时也为学校决策积累了第一手资料。
8、政教处在校党总支领导下，担负学校的德育教育任务。德育教育以培养良好的思想品德、行为习惯的“四有”新人为目标，以对学生良好的日常行为习惯的养成为切入点，通过“学雷锋，树新风”、“民族团结”、“公民道德建设”、“未成年人思想道德建设”等行之有效的德育教育主题，以不同主题板报比赛、阵地建设比赛、故事大王比赛、校园艺术节、歌咏比赛、“珍惜生命，远离x品”、劳教少年现身说法、“迈好中学第一步”为主题中队会为等活动为载体，充分运用校园广播电视台，对广大学生进行各种形式的德育教育，以学校“民主日”活动、家长学校活动的开展，形成学校家庭社会三位一体的管理教育网络，深受学生家长和社会的欢迎。由于成绩显著，我校被授予市级“德育师范学校”、“平安校园”、“爱科学月”活动先进科普学校、青少年法律学校、2004年少先队考核先进单位等荣誉。
五、加快育人环境建设，努力建造适合现代中学生健康成长的良好环境
1、在学校资金十分短缺、各种条件都不具备的情况下，集思广义、群策群力、出主意、想办法，将有限的资金用在最关键的地方，想方设法改善市二中的教育教学环境。一年来，学校文化长廊的建设、校大门、300米跑道的草坪操尝主席台、学生厕所、学生食堂等设施的改建和修建、教学楼实验楼、楼道环境建设、心理咨询室、跆拳道、拳击队、学生民乐队、美术兴趣小组设施的增添和活动的开展，极大丰富了学生课余生活，活跃了学校的气氛，使学生的综合素质得到了很大的提高，以人为本的管理理念得到充分的实施，提升了市二中贯彻党的教育方针的水平。
2、学校今年5月与阿什里民族中学结成民族团结友好学校；与新疆农业技术学院联合办学；与哈尔滨一一三中学；山东昌乐二中结成友好学校，办学信息渠道得到进一步拓宽，为创名校奠定了基矗
3、与武警昌吉支队第七中队结成军民“双拥”单位。
4、学校举办形式多样的教师文体活动，丰富校园文化生活。
元旦，丰富多彩的文艺节目，为师生喜迎新年增添了许多喜庆色彩，5月举办教职工篮球赛、7月庆祝党的生日、教师旅游观光、10月庆祝教师节、参加彩色周末文艺演出、12月组织教师冬季长跑等一系列活动的开展，极大的丰富了教职工的文化生活，也树立了市二中良好的形象。
5、全校师生积极参与红十字会组织活动，我校与昌吉市第二人民医院签订了为教职工提供医疗服务的协议；全体教师响应积极社区号召，为昌吉市贫困人员捐献衣物618件，在天泉大道义务植树；学雷锋活动，师生上街清扫马路和其他公共设施，为五保户送温暖，为印度洋海啸灾区捐款5000余元等活动，得到了昌吉市民的称赞。
6、宣传信息报道工作：
学校党总支、校委会高度重视信息报道工作，并制定了相应的奖励制度，成立以刘江武同志为组长的宣传信息报道组。截止目前为止，宣传我校新人新事新风尚的信息被各级报刊采用的有60余篇，其中，国家级1篇，其中《新疆日报》2篇，《新疆教育报》2篇，《都市消费报》7篇、《昌吉日报》21篇、昌吉电视台1篇，昌吉人民广播电台7篇，市委《信息周报》12篇。通过更多的更好的教育教学的新成绩向社会及时汇报，大大提高了学校在社会上的知名度，促进了学校各项工作的健康发展。使社会对学校的反馈进入了良性循环。
总的来说，昌吉市二中在市委、市政府、市教育局、党工委的正确领导、关心、支持下，学校党总支和党员、干部、教职工同舟共济、全力以赴抓好即定目标任务的落实，教育教学质量保持了较快的提高，各项工作有了新的发展和进步，我们将在已有成绩的基础上，继续努力，不断开拓进取，真抓实干，开创党建工作新局面。
