适合幼儿主持词推荐。

决心不坚定，终究一事无成，主持词的目标是为了让观众在活动中实现自我价值和发展。主持词可以推动听众创造和改变自己的价值观，主持词的结尾部分也非常关键，善于落幕，激发人心，你明白如何写一篇优秀的主持词吗？让我们一起了解“适合幼儿主持词”吧，请认真学习本文中的重要概念！

适合幼儿主持词 篇1

师：下面我宣布xx20xx年xx幼儿园文艺汇演现在开始、

2师：欢乐的六一。幸福的时刻，到处都是歌声，到处欢笑。我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望

3幼2：肥皂泡白花花，小朋友们爱洗手。我们都是讲卫生的好宝宝，请欣赏中A班舞蹈《我爱洗手》

4幼1：别看我们年纪小。可我们志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看我们中C班小朋友为我们带来的武术表演《中国功夫》

5师：小C班是我园年龄平均最小的班级，前几个月他们还离不开爸爸妈妈的怀抱，今天。在老师的关怀下，迈开了自信的脚步掌声有请小C半小朋友为我们带来的舞蹈《我爱小老鼠》

6幼1;爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我掌声有请小B班小朋友带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》

7师：黄梅戏源于湖北省黄梅县，是有采茶调发展而来，也称黄梅调，如今是全国五代剧种之一的地方戏，他深受广大人民喜爱。现在就让我们来欣赏中B班黄梅戏《扮皇帝》

8幼2：小朋友唱的黄梅戏真不错，下面请欣赏大班兴趣班的舞蹈《Nobody》

9大班的姐姐们跳的真好看，我们小A班的弟弟妹妹们也不甘落后，请欣赏小A半舞蹈《桃花朵朵开》掌声有请

10幼1:今天是我们少年儿童共同的节日，每年我们xx幼儿园都有精彩的节目，今年也不例外请欣赏中C班舞蹈《中国娃娃》

11师：太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊选新房，请欣赏大A班舞蹈《花喜鹊》。

12.幼2：爱是无私的，更是伟大的，让我们一同孝顺父母吧!请欣赏中D班舞蹈《听妈妈的话》

13.幼1：我们是可爱的，我们是一群快乐的美人鱼，请欣赏大B班舞蹈：《亲亲美人鱼》。

14.师：枕头是我们生活当中必不可少的物品，它不但能让我们睡觉睡得舒服，还能跳舞呢，不信，你们瞧瞧吧。请欣赏中班兴趣班舞蹈《小枕头》

15.幼2：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，请欣赏中班级打击乐合奏《大马大马告诉我》

16.师：孩子在家里是宝贝，在幼儿园在老师心里也是宝贝，他们是幸福快乐的，就让他们在快乐的旋律中快乐舞动吧，请欣赏大B班舞蹈《快乐舞动》。

17.幼1：看，一群小朋友已准备好为我们献上快乐的舞蹈了。

18.师：瞧，大A班的小朋友威风凛凛地出场了，他们就是西班牙斗牛士，请欣赏舞蹈《小小斗牛士》。

19.师：下面请欣赏，中班级舞蹈兴趣班的基本功组合，掌声欢迎。

20.幼：三年里，我们的老师用她们的心血辛勤培育我们，当我们即将离开的时候，我们有好多好多的舍不得，下面请听大班级朗诵《毕业诗》。

适合幼儿主持词 篇2

男1：接下来，将有20位小朋友来给大家讲故事。

女2：小朋友们，请像我一样，准备好小耳朵，我们的故事——男2：开始喽！

合：天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛现在开始！

女1：在前几天的爱辉区故事大赛上，有两位小朋友代表咱们天骄幼儿园参赛，都取得了一等奖的好成绩。

男1：今天他们也来到了现场，是我们这场故事大赛的小嘉宾。

女2：让我们用最热烈的掌声祝贺他们，欢迎他们！

男2：他们就是李元乔和宋雨涵，现在，让我们分享他们的故事吧！

女1：感谢两位小朋友的故事展示，接下来小选手们将依次登场，为我们带来好玩好听的故事。首先上场的是……

适合幼儿主持词 篇3

端午节（Dragon Boat Festival）又称为端阳节、重五节、重午节、龙舟节、屈原日、龙日、叫法最多，达二十多个，堪称节日别名之最。为每年的农历5月初五日，在湖北、湖南、贵州、四川一带，端午节又分为大端午与小端午。小端午为每年农历五月初五，大端午为每年农历五月十五日。

“端”字有“初始”的意思，因此“端五”就是“初五”。《燕京岁时记》记载：“初五为五月单五，盖端字之转音也。”

关于端午节的来历众多，其中以下三说最具代表性：

传说端午节是为了纪念战国时代楚国诗人屈原，他在五月初五这天投汨罗江自尽殉国。屈平，字原，通常称为屈原，又自云名正则，号灵均，汉族，战国末期楚国丹阳（今湖北秭归）人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原虽忠事楚怀王，却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，最终投汨罗江而死。

有些说法则与吴国大夫伍子胥有关，而非屈原。

南朝萧梁时期宗懔所著的'《荆楚岁时记》，是一部中国古代荆楚地区的

岁时节令、风物故事的介绍文集。在该书的第卅节里头记载着：“按五月五

日竞渡，俗为屈原投汨罗日，伤其死所，故并命舟楫以拯之……邯郸淳曹娥碑云，五月五日，时迎伍君……斯又东吴之俗，事在子胥，不关屈平也。”认为东吴地区的端午竞渡是为了迎接已被当时人们视为河神的伍子胥，与屈原无关。关于粽子，则有当地的记载：“乡俗午日以粽奉伍大夫，非屈原也。”

晖这种说法来自闻一多的《端午考》、和《端午的历史教育》。他认为，五月初五是古代吴越地区“龙”的部落举行图腾祭祀的日子。其主要理由是：

(一) 端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡，都与龙相关。粽子投入水里常被蛟龙

所窃，而竞渡则用的是龙舟。

(二) 竞渡与古代吴越地方的关系尤深，况且吴越百姓还有断发纹身“以像龙子”的习俗。

(三) 古代五月初五日有用“五彩丝系臂”的民间风俗，这应当是“像龙子”的纹身习俗的遗

迹。 《龙舟夺标》元吴廷·

适合幼儿主持词 篇4

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的小朋友们：大家下午好！

一个个美丽的童话让孩子们展开想象的翅膀。

一篇篇富有哲理的故事，教孩子学做真人，学做好人。

故事像一个金色的太阳，照亮孩子稚嫩的胸膛

故事像一叶智慧的小舟，带领孩子驶向知识的海洋

让故事伴着你，故事的名字叫灿烂

让故事伴着你，好书的名字叫永远

让我们肩并肩一起来读书

让我们手牵手一起来讲故事

让我们共同走进这多姿夺彩的故事王国

xxx年xx幼儿园首届幼儿故事比赛现在开始！

1、首先有请领导致辞。

2、担任本次比赛的评委有：

让我们用热烈的掌声欢迎她们的到来。

3、主持人宣读比赛规则。

4、选手比赛。

5、颁奖。

适合幼儿主持词 篇5

幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！

师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20XX“六一”国际儿童节的到来！

幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师：王业丽 表演者：张与浩、石小琪等。

师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！

幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！

师：中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们――

幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！

女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

合：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！我们的明天一定美好！

适合幼儿主持词 篇6

老师：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，

小朋友甲：亲爱的小朋友们，

小朋友乙：你们好！

老师：温暖的阳光，诱人的花香，

小朋友甲：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

小朋友乙：连小草都在欢乐地歌唱，

小朋友甲：轻轻地，摒住呼吸，

老师：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

小朋友甲：六一国际儿童节——来到了。

老师：今天，是个好日子，

小朋友乙：是我们小朋友们的节日。

老师：下面请我们大班小朋友为我们表演舞蹈xx，

小朋友甲：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵xx。

小朋友乙：今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，一起动起来吧。请欣赏大班小朋友的xx。

老师：我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。（请他们自我介绍一下。）请大家欣赏他们的才艺表演。

老师：别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群舞艺高强的孩子们表演的舞蹈xx。

小朋友甲：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的节目xx。

小朋友乙：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的带来的节目xx。

老师：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈xx。

小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！请欣赏小班小朋友的舞蹈xx。

老师：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友节目xx。

小朋友乙：是那么开心难忘，我们的六一；是那么激动幸福，我们的六一；请欣赏中班小朋友的舞蹈喜庆六一。

适合幼儿主持词 篇7

你来·我来·大家来

欢天·喜地·迎新年

——中

祝小朋友快快乐乐！聪明健康！

祝大家新年快乐！ye!

3、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！有一位家长朋友，她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是高兴小朋友的妈妈，大家掌声欢迎！

4、XX年的小狗们带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望！来，让我们一起与可爱的小狗们手拉手，感受他们的童真童趣！让我们一起回到孩童时代，做个游戏笑一笑！《不要跟我这样做》开始啦！

5、刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来一起热热脑筋了。下面，就请大家跟随我进入——谜语大赛！

6、“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了！”这是一首歌曲里的歌词，它也是小朋友在幼儿园生活学习的真实写照！他们一天比一天懂事！一天比一天聪明！作为我们大人，真的感到非常的欣慰！下面，请欣赏大合唱《我们是中班小朋友》，掌声欢迎！

7、女小朋友起立！家长朋友们，看！这些女孩子长得漂亮吗？她们可不仅仅是脸蛋的漂亮，她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起跟随激烈的音乐感受她们与众不同的漂亮吧！请欣赏韵律操《漂亮宝贝》！

8、俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》！

适合幼儿主持词 篇8

评委1：

1、按比赛抽签顺序依次讲述故事。

2、内容健康向上，富有童趣。

3、评分实行10分制，每项得分可精确到小数点后两位数字。

评委2：

1、普通话语音标准（5分）

发音标准、口齿清楚、讲述自然流畅。

2、讲述技巧恰当（2分）

恰当运用停连、重音、语调、语速、口技等讲述技巧，生动表现儿童故事的情感风貌。

3、态势语生动形象（2分）

能运用体态、手语、表情、眼神等态势语手段使儿童故事更形象、生动。

4、音乐、道具的点缀（1分）

配上恰当的音乐、道具，为讲述的故事锦上添花。

评委3：

本场比赛评奖办法为：特等奖1名；一等奖3名；二等奖5名；优秀奖9名。

另外，看看哪个班级的小朋友在听故事的时候最认真，最安静，我们还会评选出两个“纪律标兵奖”的班级，所以每个班级的不朋友都要加油噢！

适合幼儿主持词 篇9

幼儿简单主持词：欢迎来到世界奇妙之旅！

尊敬的家长们，各位可爱的小朋友们，大家好！

我是今天的主持人[主持人姓名]，非常荣幸能够为大家带来这次世界奇妙之旅的活动。今天我们将一起踏上一段精彩的旅程，探索世界的美丽和奥秘。让我们一起为这个充满惊喜的冒险开启一个热烈的掌声！

我们来到了非洲大草原，这里是世界上最美丽的大草原之一。在这里，栖息着许多奇特的动物，比如最被人们称为动物之王的狮子、大象、长颈鹿等等。我们请来一位小朋友上台，给大家介绍一下非洲大草原上的守护者——大象。

（小朋友上台，介绍大象的外貌、生活习性等）

感谢这位可爱的小朋友为我们讲解了大象的有趣知识。我们继续前往南极洲，这里是世界上最寒冷的地方。在这片冰雪覆盖的大陆上，有很多特殊的生物生活着，比如会游泳的企鹅、可爱的海豹等。现在请一位小朋友上台，给我们讲述一下南极洲上的小企鹅。

（小朋友上台，介绍企鹅的特点、生存环境等）

非常感谢这位小朋友的介绍！南极洲上那么多可爱的企鹅一定让我们心情愉快吧。我们将前往亚洲，这个拥有悠久历史和文化的神奇大陆。亚洲有很多著名的国家和景点，比如中国的长城、印度的泰姬陵等。现在请一位小朋友上台，给我们介绍一下中国的长城。

（小朋友上台，介绍长城的历史、景点等）

非常感谢这位小朋友的详细介绍！中国的长城确实是一道宏伟壮丽的建筑，有着悠久的历史，也是世界上重要的文化遗产之一。

我们将前往澳大利亚，这是一个独特而美丽的国度。澳大利亚有壮观的大堡礁、悉尼歌剧院等著名景点。请一位小朋友上台，给我们介绍一下澳大利亚的大堡礁。

（小朋友上台，介绍大堡礁的珊瑚、海洋生物等）

非常感谢这位小朋友的精彩介绍！澳大利亚的大堡礁确实是一个令人难以置信的天然奇观，它也是地球上最大的珊瑚礁系统。

通过这次世界奇妙之旅，我们了解了非洲大草原的大象、南极洲的小企鹅、中国的长城以及澳大利亚的大堡礁。这些地方都散发着自己独特的魅力，让我们感受到了地球的多样性和美丽。

我要感谢所有参与这次活动的家长和小朋友们，也非常感谢大家对我的支持。希望大家在这个奇妙的旅程中收获了知识、欢乐和美好的回忆。祝愿大家度过一个愉快而难忘的时光！小编感谢您的阅读！

（热烈掌声中，主持人退场）