演讲稿高中(精品14篇)。

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演讲稿高中【篇1】

高中同学聚会发言稿参考

敬爱的恩师，亲爱的同学：

二十五年的分别，二十五年的牵挂，二十五年的期盼，今天我们相聚在这里——我们的母校，马头中学，重叙昔日的师生情，同学缘，范文之发言稿:高中同学聚会发言稿。此时此刻，此情此景，有谁不心潮澎湃，有谁不欣喜难抑。

现宝、昌才让我代表同学发言，我深知，我不比其他同学更有代表性，但我没有推辞，因为我觉得有很多话要说，很多情要诉，在此我感谢一班同学给我这个机会。

二十五年不短。二十五年就像昨天一样。二十五年前，我们老师的声音和微笑仍然摆在我们面前，他认真的教clearly仍然清晰地在我们耳边响起。亲爱的老师，没有你的精心教导，今天就没有**！

25年前，我们离开您的身边，不论走了多久，走了多远，您做人的准则，我们一直牢记心间，您奉献的精神也化作了血液流淌在我们的血液……敬爱的恩师们，我们纵有万语千言，也诉不尽**们的感念，那就允许我代表85届1班的全体同学向我们尊敬的师长深深一躬，祝恩师身体健康，福寿齐天！

亲爱的同学们，25年的风风雨雨，25年的星移。时间侵蚀了我们的青春，却加深了我们的思念；社会磨光了我们的边缘，却加深了我们的情感。今天，我们暂停了一下奋斗的脚步，松弛一下紧张的心弦，带着事业成功的满足，带着家庭的幸福，当然，也带着打拼的疲惫，回到我们的母校，寻找曾经的纯真，感受喧闹中的宁静，重温那一份真挚而原始的情感。

回到母校，我们似乎又回到了过去--

那是1982-1985年。我们一起学习和生活。有时会面红耳赤，一会又烟消云散；学习紧张异常，活动也笑闹天；叫对方这个外号，开这样的玩笑这就是我们当时的样子，简单，坦率，活泼

回忆起这些过去的细节，每一个细节都在嚼口香糖。今天相聚在母校，无论成就大小，无论身处都市还是僻壤；无论是居官，还是平民，没有高傲的头颅，没有谄媚的面孔，所有的，只是亲切，只是热情，只是久别重逢的热切问候。这是同学。这是学生们最朴实、最真诚的感受！

同学们，今天，我们在此相聚；明天，又要各奔西东；请带着这珍贵的师生情怀，踏上学生的未来；请同学们在工作的闲暇，在奋斗的间隙多交流，多沟通，多走动，特别是在退休以后，同学的造访会给彼此带来一份特别的喜悦，一份难得的轻松！

同学们，别忘了老师的恩情，别忘了同学们相处的友情，更别提母校的养育了。沂河由北向西。我们的母校马头中学座落在沂河之弯，这是我们永恒的名字。因为我们在这里获得营养，在这里产生生活梦想，在这里，我们试着飞翔。

曾记否，我们是早春的蓓蕾的时候，我们绽放在这里；当我们早晨是鸟的时候，我们在这里喧闹；我们就像沂河里的鱼。我们在这里玩！我们爱这里，我们爱这里，无论走多远，走多远，我们的根都深深扎根在这里！

25年后，他回到了母校，25年后，师生欢聚一堂。此时此刻怎能不动情？母校变了样，恩师白了头，同学的脸上也刻上了春秋！

今天相聚，明天要走，说不完的话凝咽在喉，那就让我们千言万语汇成一句话：

祝我们的恩师福寿康宁！

祝您家庭幸福，事业兴旺！

祝我们的母校明天更美好！

演讲稿高中【篇2】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

踏着金色的朝阳，我们初次来到了xx这所从烽烟战火中走出来的学校。走近了新的班级，看见了许多陌生却充满活力的面孔，看到了一句满怀壮志豪情的誓言。班主任老师风趣幽默，活跃了班级的气氛，让同学之间变得默契而不分彼此，从中我们感受到的幸福与甜蜜实在是一种唯美的享受，这一切让我们决心在xx中学挥洒我们的青春，书写下我们人生中无悔的篇章。[教师资源网 wwW.722331.Com]

高一的各位同学，正处花季的我们，对于人生充满了思考与憧憬，对于知识充满了好奇与渴望。让我们展开青春的翅膀，向着未来的天空翱翔。高中三年的时光，我们将以“只争朝夕”的精神，努力学习知识，努力提升自己的能力，向着明天的美好，去奋力拼搏！

今日我们以壮志豪情许诺，他日将以硕果累累见证。我们誓为建设祖国美好的明天贡献我们的青春、智慧和力量。

人生之路，坎坷无数，我们当拿出披荆斩棘的勇气，迈出沉稳而既定的步伐。相信风雨过后，拥抱我们的是那鸥翔鱼游的天水一色；荆棘过后，迎接我们的是那条铺满鲜花的康庄大道。同学们，为了xx的明天，为了祖国的未来，让我们在xx中学这个美丽的校园里，扬帆起航，驶向金色的彼岸。

谢谢大家！

演讲稿高中【篇3】

尊敬的各位家长，大家好：

下面谈一下学生成绩的问题。

事实上，孩子们目前的学习成绩只暴露了他们在高考面前的问题。分数是他们的问题，而不是退步。

家长们也许会问，孩子为什么会这样，其实因素很多，这不仅仅与学习基础有关，而且还与孩子的心态和习惯密切相关，学生的学习习惯很重要，高三的很多学生叹息，我们不是不想学，也不是不会学，而是在高

1、 高中时没有养成良好的学习习惯，在备考时，只能心有余力不足。

为了提高学生的成绩，我们应该谈三个问题

一是加强学生学习习惯的培养，重点培养以下习惯：

其一，自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程，一堂课能否学习好，其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习，才能对知识点有自己的判断力，而教师能够提供有效的指导，所以自学的习惯就显得尤为重要。

其二，讨论**的习惯，发现问题，解决问题，学会合作，是一个成功社会人必须具备的素质，这一点同样也应该体现在学生的学习过程中，预习结束之后，由学生自主提问自主讨论自主解决疑难问题，这样不仅教会学生**新知知识，更在活跃的学习氛围中中解决了学习中第二个问题，对知识点的理解再表达，从而完成对知识的学习和掌握。

第三，注意情绪变化，加强心理咨询：发现问题；个别谈心，解决个体问题；开主题班会，解决共性问题；开展文体活动，缓解心理压力。

温馨提醒

如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。因此给各位家长提个醒：

（1）帮助孩子确定适当目标

（2）帮助孩子增强自信心

（3） 关注孩子的进步而不是排名

（4） 沟通-多听孩子们说

（5） 与老师保持联系，及时了解情况

特别关注几个细节

演讲稿高中【篇4】

尊敬的各位老师、各位同学：

你们好!

作为年满十八岁的青年人，我们应当担负起社会责任，至少，我们应该摸一摸自己的胸口，问一下自己：我对得起18年来含辛茹苦，生我育我的父母么?何不努力一把，用一绦鲜红的录取通知书来换取我们父母欣慰的笑容呢!

你试着问一下你的父母，他们目前的最大愿望是什么，我想很多父母都会脱口而出：你考个好大学!是的，我们不能说，考上了大学，你便是绝对成功了，毕竞人生还有很多考验，但那恰恰证明了你曾经努力过，也因努力而成功过，那是你人生路上一笔宝贵的财富，那证明你行，因此你将会豪情满怀，一路高歌，创造你的一次又一次辉煌。

我们还得对自己负责，不要总是让父母叮嘱少玩玩，用功啊!也别总让老师操心，最近你精神状态不对，也别一下课就大谈网络、明星，也别一有空便和篮球、足球约会，无可否认，适当的休闲娱乐有助于你的学习，但过分了便是你的不明智，想一想，还有多少的时间让我们挥霍，还有多少个今天让我们学着懂事，恐怕没有多少吧。因此，我愿意忍痛割爱，暂时忘了我的姚明，忘了我的周杰伦，忘了我的《长安乱》，忘了某些太多学习时间的事情，愿大家都能好好把握最后的91天，让你的人生由此展开美好的一页。

最后，我想用我喜欢的几个词来结束。第一句是：雄关漫道是如铁，而今迈步从头越。第二句话是：一万年太晚了，抓紧日子，第三句话是：一切皆有可能。

我的发言完毕，谢谢大家。

演讲稿高中【篇5】

同学们好!

首先，我将宣布以下定期期末复习考试安排：本学期课程结束时间为12月23日。这之前各年段的体、音、美以及高一的信息技术等课程进行随堂考试，由相关课任教师自行安排。

12月24日至明年的1月3日为期末复习时间，其中1月1日(元旦)照常放假，1月2日照常上课，1月3日(星期六)上星期一的课。1月4日至1月7日为温书假，各年段可在其间安排一至两次答疑。从1月8日到1月11日，考试时间为各科目。

1月12日下午起放假。1月16日发放成绩册。

如此期末考试高一的考……高二(理科)的考……高二(文科)的考……，高三(理科)的考……高三(文科)的考……。以上考试科目中，除高二理科、化学、学生、政治地理、文科外，其余均为市级统考。

高一和高二的语文考试时间是150分钟

由于受考试时间的限制，这次期末考，我们安排高一与高二同考室同时进行考试，每张双人课桌安排一个高一学生和一个高二学生，考室内高一高二的学生应交错隔开，各班双号的留在本班教室，单号的到另一个年段班级序号相同的教室考试。高三的双号留守本班，单号进行物理、化学、学生实验测试。届时，教务处老师将在每个考场的入口处列出考生名单，并标明座位。

学生应严格按照要求就座。

对于这次复习考试，我们应充分的重视，根据学校的有关安排，即早做好个人的复习计划，尤其是要合理安排好元旦及温书假期间的自主复习时间。每一个同学都需要有一个明确的目标，针对半期考乃至以往考试中个人的情况，设定各门功课应该取得怎样的进步，而后扎扎实实地朝着目标努力。

考试期间，要求学生严格遵守考试纪律，杜绝一切舞弊行为。除高二理科开卷考试外，其它考试不允许夹带。高一和高二的学生应该一起参加考试，特别是遵守考场的规则。

在以往的一些考试中有些老师发现同学舞弊之后，仅告诉班主任，而班主任为了班级的荣誉，就大事化小，小事化了，这是不对的。在这次考试中，我们将要求监考老师严格监督考试，对弄虚作假的，要向教务处报告，严肃处理。我这里，在宣布严厉的考试纪律的同时，真诚地希望期末考试没有任何一例舞弊现象发生，四中的学风越来越好，同学们不断长进。

此外，期中考试的动员会，也是在这里，我跟同学们谈了学习方法的一些问题，现在利用这个机会谈谈学习态度的问题。

上一次在这里谈学习方法时，讲到一个成语“提纲挈领”，其中的挈(qi)字我念成了(qng)，事后有个语文老师指出了我的错误，非常感谢他。在这个世界上，只要是一个真实的人，学生和老师都会犯错。在人类的创造过程中，大自然创造了两条不同长度的腿。一般来说，右腿比左腿稍长。

所以，我们每天走路的时候，要用自己的意志，不断地纠正步伐，向前走。如果你失去了改正错误的意志，例如，在看不见手指的夜晚，即使你向前走，也只能原地转身。我们不能否认，人们天生就善于改正错误。

所以同学们在日常的学习生活中，看到作业、试卷上有老师用红笔打的叉叉，或者在知道自己存在某些不足的时候，决不能漠视它。我们应该主动纠正和弥补，这样才能取得进步。这是我的第一点。在学习上，提倡知错可改，知错必改的态度。

第二，我们还应当提倡虚心求教，契而不舍的学习态度。遇到问题，不仅问老师，而且问同学，追根问底一定要把问题搞清楚。“知识”有个同义词叫“学问”，这里的“问”字，我看有两层意思。

一个意思是：知识本身是由问题构成的。同学们可能都看过一本书，题目叫《十万个为什么》，那是一堆问题，也就是知识。

我们学习的各学科知识也一样，其中有些问题通过老师的讲授，自己的思考，领会了，而另一些问题，可能比较麻烦需要进一步的研究，这个时候如果能与老师、同学们**，那是十分有益的，所以这个“问”字的第二层意思也就是求教。我们常看到学习成绩好的同学总有一大堆的问题追着老师问，事实上学习成绩不好的同学更需要多问。一个班集体或者一所学校学习风气浓厚，不仅是表现在学习上你争我赶，更重要的是在同学之间经常**学习上的问题，虚心求教，扎扎实实做学问，蔚然成风。

第三个最重要的学习态度是努力工作。在我二十一年的教师生涯中从来不相信有哪个学生单纯因为聪明，不用功，会取得好成绩。有多少人比伟大的发明家爱迪生聪明？

爱迪生说过：“天才是99%的勤奋加1%的灵感”。由此可见，聪明人之所以聪明，是因为他们懂得如何努力工作。

因为不管谁勤奋，我们都能取得好成绩。我们第四中学有一栋叫勤勉楼的楼。勤奋是我们的传统美德之一。近年来，我们第四中学依靠勤奋，在教学上不断进步。希望同学们再次掀起勤奋学习的高潮。

最后，祝大家新年快乐，在新的一年里学习有更大的进步。

演讲稿高中【篇6】

各位家长：

您们好!我是高一(6)班的班主任。首先，感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是对我校工作的大力支持。召开这次家长会的目地是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况。今天把各位请到这里来就是共同商讨，如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!

现在我就高一(6)班的教育教学工作，学生情况向各位家长作个汇报，也有几点想法和家长交流。

我班现有学生40人，其中男生20人，女生20人，祁县学生18人。现我把他们在学校情况给大家大致说下。

二、针对各位同学的情况，我们的工作将围绕以下方面来做：

加强班主任力度，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体问题。

加强各任课教师团结协作，共同提高孩子们的学习成绩。

加强各学科的作业和考核的检查，全面督促学生投入学习。

(二)学生方面：一是树立纪律观念，遵守校纪校规。二是树立时间观念。对于高一学生来说，时间就是分数，注重时间的有效性，时时有收获，天天有进步。三是树立竞争观念。明确“竞争出成绩，竞争出人才”。

(一)保证孩子正常的学习生活所需，不要让学生带手机或是mp3到学校来，手上也不能留太多的钱!

我要提醒各位家长：让学生和别人比学习、比努力，而不是比穿的好，用的好。对于咱们的学生，我建议每两周生活费不超过200元，不要给孩子太多钱，让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。如果给孩子过多的钱，就是有可能分散他的精力如吃零食，并留心孩子有没有向同学乱借钱，乱赊欠的现象。我们学校有明确的规定，不允许携带手机等通讯工具还有mp3、mp4，因为这都会无形中影响孩子的学习，让他们分心，并行形成攀比的心理，所以希望父母不要让孩子把这些电子产品带到学校来。有问题可以找和我或关老师，若带了手机一定要通知我。

(二)相信并鼓励自己的孩子。

(三)正确看待学生孩子的成绩。教导学生敢于吃苦。

(四)加强与老师与您的孩子的沟通。

我们的任课老师积累了许多宝贵的的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，认真负责，精心设计着每一堂课，批改每一次作业，认真辅导学生耐心的解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的一万次请教，就担心学生不来问一次。相信我们的老师，当您的孩子说某位老师不好时，你应该告诉他，决定自己成绩的好坏的是自己的态度和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的主要原因的想法，因为这样会害了孩子!如果碰到这种情况，您可以跟我来谈或是与任课老师交谈，这才是解决孩子问题的上上策!

(五)正确看待两年以后的高考。三年的高中，谁都可以创造奇迹!无论做什么事，态度决定一切!

最后，祝愿各位家长家庭幸福，祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!

演讲稿高中【篇7】

大家下午好！

首先感谢学校的领导和老师，为我们提供了这次见面的机会。很高兴，因为孩子的原因，我们走到了一起。

我是咱们孩子班里的郭长金的爸爸，是实验二中的一位老师。

星期三的晚上，郭长金带回家一封信，是惠主任亲笔写的，信中说，让我就“走读生的家庭管理”和“节假日学生的学习管理”两方面和大家交流交流。说实在的，接到这封信，我真有点诚惶诚恐，一个原因是：由于惠主任的名师效应，能挤进惠主任的班的孩子的家庭背景都在老师以上，在座的各位水平都很高，都见多识广，在教育孩子方面更是技高一筹，我在这里班门弄斧，真有点汗颜；再者，我的孩子并不优秀，我也没有专门的研究和积累，只好硬着头皮跟各位聊聊我在这些方面的具体做法。

一、对走读生的管理

本来，我也给孩子办理了住校手续，可是，因为孩子年龄比较小，加上他妈妈大包大揽惯了，孩子自理能力很差，做事又慢，势必会跟不上高中的节奏，没办法，我们只好让孩子走读了。

其实，做走读生的家长，很累。

首先，做好孩子的后勤工作，保证孩子的时间和健康。

不怕大家笑话，这方面我们做得像“优秀的保姆”，有点越俎代庖。我是想，孩子上了高中，学习任务重，时间紧，再加上我的孩子做事慢，别的帮不上，也就是尽力做好他的后勤保障工作吧，尽量给他节约点时间，用来学习、活动或休息。

每天清早5：10分，孩子的妈妈起床做饭，5：40叫孩子起床，孩子起床洗刷这段时间，他妈妈把饭也冷到不凉不热，孩子吃饭时，又在保温水杯里给他灌上不凉不热的水，保证他上学时间能及时喝上水，等他吃完饭，一切都给收拾好了，我就开车把他送到学校。午饭他在学校里吃，自从天冷了以后，晚饭我是一定要给他送的。

孩子们5：50放学，我们4：40下班，时间很从容；再者今年流行感冒多，天气又特别冷，我那孩子又算不开账，太节约，每餐饭超过三块五就不吃了，而且顿顿吃米饭，说是吃米饭实惠，这样营养太单一，我们怎么说他也不改，只好被动地给他调理一下；还有，就是想，趁饭空了解一下他这一天的思想状况，看看有没有偏离“轨道”，正如大门口的保安同志所说，不只是为了送顿饭，更主要的是交流交流。晚自习后，我再准时把他接回家，回家后，喝点水，再陪他写会作业，有时候要陪到十一点。

我们大人觉得很累，我每天晚饭后都要睡上一觉再去接孩子。孩子更累，从5：40到晚上11：00，不管精力的投入程度怎么样，反正必须跟着熬，大多时候孩子睡不醒，他妈妈说，看他睡得那么香，早上真不忍心叫他，我就说，你现在疼他，将来谁疼他？没办法，社会使然，知识和生活质量成正比，为了将来，只有现在多付出。

二、做孩子心灵的一扇门，把好关

郭长金上初中的时候，我给他做了四年的班主任兼数学老师，同时我又跟他的语文老师、英语老师在同一个办公室办公，什么事也逃不过我们的耳目，可以说管得他铁桶一般“密不透风”，他是开不了小差的。

上了高中，他终于逃离了我的魔掌，我担心他一旦呼吸到自由的空气就会偏离轨道，所以，在放手的同时我只好时不时地给他当好一扇门，该放的放，该关在外面的就绝不留情。我儿子不讲究吃穿，所以，我不担心他会跟同学们攀比。

演讲稿高中【篇8】

报恩作文高中发言稿

尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！

今天我要谈一谈“报恩”这个话题。大家或许会想，这个话题和我们生活中的某些事件有着千丝万缕的联系，但对于我们这些即将步入社会的青年人来说，报恩意味着更深远的含义。

我曾经读过一个故事，讲述的是一位老人养育了邻居家的小女孩，但当女孩成年之后，却因为工作繁忙和自己的家庭状况，无法回报老人的养育之恩。这个故事告诉我们，报恩并不是一件简单的事。有时候我们欠了别人恩情，很可能需要花费大量的时间和精力去报答，甚至可能永远无法还清这份恩情。

但是，我们作为人类社会的一员，却应该具有一种“报恩”的精神。这种精神，不仅仅是对别人恩情的回报，更是对社会的回馈。

回首历史，我们会看到无数英雄豪杰在革命时期为国家民族作出了杰出的贡献，他们的事迹激励着我们这个时代的人们去做出更多更美好的事情。而即使是我们这个时代的人们，也有很多人在平凡的岗位上，默默地为社会做着自己力所能及的贡献。我们应该从他们身上汲取灵感，明白自己肩负的责任和使命，努力让自己成为更好的人。

为自己的国家、为自己的人民奉献，无疑是最伟大的报答。我们每个人都应该为此而奋斗。毕竟，社会的进步靠的不是某个英雄的力量，而是每个人共同的努力和奉献。只有在每个人都变得更加善良、勇敢、团结、自信和有责任感的时候，社会才能实现真正的全面进步和繁荣。

最后，我想对大家说，在我们践行“报恩”这个精神的过程中，我们会体会到人与人之间深刻的感情，认识到真正的幸福和快乐来自于与别人交往的时候所体验到的友情和温暖。而更重要的是，我们将成为一个更好的人，成为社会进步的中坚力量。

谢谢大家！

演讲稿高中【篇9】

热门演讲

亲爱的同学们：

大家上午好!

刚才聆听了xx同学致辞，和xx同学、xx同学精彩演讲，真是扣人心弦，动人心扉，犹如天籁之音，又似玉珠落盘，形成了我们思想上的共鸣，心灵上的共振，情感上的共识。

悠悠三十载，绵绵同学情。在阔别30年后的今天，我们再次相聚，相聚在龙年正月，相聚在美丽长葛，在此，请允许我代表全级同学，向本次同学会付出辛劳的同学道一声："辛苦啦，谢谢你们!

" 对百忙之中前来参加这次活动的同学们，表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!同时也真诚感谢你们家人的全力支持。想因故未能参加的同学，送去我们诚挚的问候和良好的祝愿!

对告别人生、已经作古、循入天堂的三位同学表示深深的怀念!

三十年的分居，三十年的牵挂，给了我们足够的理由相聚。同学会虽然不能改变你我的命运，但可以让我们感受友情的温馨，同学会虽然不能带来功名利禄，但可以让我门户通南北信息，沟通你我情感。忆往昔，恰同学少年，风华正茂，青春飞扬。

曾记否，教室里我们埋头苦学;操场上，我们奋力拼搏;寝室里洒下我们欢欣笑语;湖水边，山岗上，校园内，留下我们成长的足迹。。。。。。这些都是我们美好的回忆。

回首三十年的风风雨雨，回望我们曾一起走过的青春岁月，冲淡的是我们所经历的人生坎坷，悲欢离合，浓郁的却是我们从容平淡，

不限于名利的同龄人情谊，30年的向往和希望，已经成为一杯烈酒，今天，让我们一起分享吧！

同学聚首，有说不完的话题。回忆你我快乐的往事，互诉你我思念的煎熬。描绘你我美好的憧憬。我真诚地希望在这个庆祝的时刻，

我们流的是欢笑，倾吐的是真心，珍惜的是友情，忘记的是悲伤，收获的是梦想，放手的是希望！

虽然时光可以带着青春韶华，却带不走身后的同窗情谊，虽然我们分布在四面八方，为生活奔波，为事业忙碌，每个人的经历不尽相同，境况各异 ，但是，请记住“我们永远是同学，永远是大周高中82届的同学中的一员，我们都是这次活动的主人!”前途漫漫，岁月悠悠，在今后的人生道路上，人我们加强沟通和联系，互相激励，互相帮助，共同进步，一起创造幸福的人生!海内存知己，天涯若比邻。

亲爱的同学们，让我们祝愿：友谊永存，激情永存！让我们记住这段美好的时光，30年后再次相见！

最后，预祝本次晚会圆满成功！祝你工作、事业、家庭和一切顺利！

祝愿同学们明天更美好!!!!

演讲稿高中【篇10】

亲爱的同学们：

美丽难忘的高中生活，恰似流光溢彩的画卷，烙在我们的记忆深处。往事如梦，温馨如昨，依然常驻我们心头。老同学，我们已经久违了。

荏苒冬春谢，寒暑忽流易。从毕业惜别到现在，二十多年弹指飞逝！当年同窗、今散四海。但我们相信：无论我们在何方，或回到故里，或远在他乡；无论我们事业辉煌，或不尽人意；也无论我们多么闲暇，或何等繁忙……我们终究不会忘记我们共同拥有的高中时光......

想当初，我们稚气未脱地踏入高中的校门，相聚五班，相濡以沫学知识，朝夕相处，同窗苦读，结下了兄弟姐妹般的情谊。还记得，校园里，我们点点滴滴的纯真故事。正是这点点滴滴，情深、意长、味重，让我们一生都无法忘记。今天回想起来，历历在目，仍让人激动不已！

当我们离开校园，走上各自的人生历程，同学间的友谊成为宝贵的人生精神财富。虽然我们有的相距甚远，但我们的心却紧紧相连；有的很少联系，但情感的交流却始终没有间断。因此同学之情不似茶，时间越冲越清淡，而像酒，年代越久越香醇。

但随着时间流逝，工作变迁，生活环境的转变，同学难聚，友情难叙，多少次梦回高中时代，心中总会留些许遗憾。

桃花潭水深千尺，不及同学友谊情。二十年的真切思念，时常在每一个同学脑海中缭绕。终于，我们今天圆了这相聚的梦。

让我们倍加珍惜这宝贵的欢聚时光，共叙友情，为我们今生的相识和缘分，再次抹上浓浓的一笔。

“天时人事日相摧，冬至阳生春又来”，我为大家祝福明天！祝愿所有老师和同学们的明天更加灿烂......

谢谢大家！

演讲稿高中【篇11】

各位老师，同学们：

早上好！我是来自初二（4）班请允许我重新介绍一次，我是来自初三（4）班的陈佳佳。直到目前为止，我还未习惯这个新身份，当然，在场的每位同学，老师都被冠以了一个崭新的标签，请注意一个奇怪的字眼被。我们的求学之路总按着预想般步步前进，一批学长学姐已离开这个大家庭，追逐更加明媚广阔的天地，而七中又迎来了新的一批同学，如今，新初高一的身份是否令你感到微微的复杂呢？有期待，有憧憬，也可能有小小的胆怯。正应了这秋天一个多愁善感的季节。但，既来之，则安之。

怎么个安法呢？请给自己一个理由去享受学习，享受校园生活。龙应台说过，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。中学是人生的一个重要阶段，它像一个梦工厂，描绘着你的未来，编织着你五彩斑斓的梦想。如今所有的辛勤付出，只是在为你的梦想奠定基石。我欣赏这样一句话有非常之胆识，始可做非常之事业。无论你的起点如何，前方都有数条适合你的道路在翘首以盼，信念是成功的铺垫，遭遇坎坷之时，你只有两个选择，敢或不敢。新学期，面对接踵而来的挑战，你敢吗？

当然，不论你所思所想，这里已处处密布着新学期的足迹。任何新事物总是特别能引发心中的共鸣，似乎可以抛开过往一切。这时候，许多信念总是下达得频繁，我似乎在每个学期开始前都有一番彻悟，决心头悬梁，锥刺股，学有所成。然而任何事情都贵在坚持，对于这两个字，我没什么好剖析的，因为事实胜于雄辩。而面对新同学，这番共鸣便更加强烈了，仿佛又回到了懵懂的初一，又满心好奇高一。请环顾四周，这素未谋面的美丽校园，便是你们三年的学府，各位初高一的同学们，州温七中欢迎你们！本校一直坚持正确的办学方向，秉承博文弘艺，积学致远办学思想，营造了教风严谨、学风浓郁的校园氛围，希望各位新同学能够在这样一所校园中恣意施展那份最初的雄心壮志，乘风破浪，裹一身流光。你们可有信心，长江后浪推前浪，一浪更比一浪强？生命不可能从虚假中开出灿烂的鲜花，愿我们都能用踏实的脚步走过初中，高中，收获属于我们的辉煌。

自然，收获的同时也不忘感恩，在新学期开学之际，愿女老师们年轻漂亮，男老师们心情舒畅。我谨代表所有新老同学祝愿各位亲爱的老师们，新学期，也能有一份新气象！

最后，我们誓言，要让这天遮不住我们的眼，让这地埋不住我们的心。青春仅此一次，张扬一回又何妨？。

谢谢大家！

演讲稿高中【篇12】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

在这硕果累累的季节，我们迎来了xx中学秋季田径运动会，让我们以热烈的掌声，以饱满昂扬的激情，预祝这次运动会的圆满成功。

首先向长期以来关心和支持我校工作的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！向为本届运动会的顺利召开洒下辛勤汗水的老师们表示衷心的谢意！向刻苦训练、备战校运会的同学们表示亲切的慰问！学校体育是素质教育的重要组成部分，是学校精神文明建设和校园文化建设的重要组成部分。它对于强健学生体魄，培养学生的抗挫折能力、顽强的意志、良好的合作意识，集体主义精神、爱国主义精神等方面都起到重要的促进作用，对学生未来人生的影响意义重大。

我校认真贯彻教育部提出的让学生“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的要求，开展丰富多彩的文体活动，既增强了师生的体质，又有利于培养德、智、体全面发展，身、心、脑更加健康的人才。近几年，我们加大了体育硬件设施的投入，不断加强体育师资队伍建设，深化体育教学改革，促使学校体育工作迈向新的台阶。本届运动会又将是对同学们体育水平、身体素质、精神风尚的一次大检阅。

过去的一年是不平凡的一年。面对新的教育形势，全校师生上下一心，群策群力，精诚团结，使学校顺利通过了省一级达标学校的验收，使xx中学以高速发展的态势跻身省重点中学的行列。全体师生团结奋斗，开拓进取，努力提高教育教学质量和办学效益，不断加快改革和建设步伐，使学校在办学规模、人才培养层次、师资队伍建设、教育教学研究、基础设施和精神文明建设等方面，都取得了重大进展。

老师们、同学们，成绩只属于过去。面对过去的成绩，我们更应该鞭策自己，立足现在，放眼未来，为我校创造更加美好的成绩而努力。校运会是一个让同学们大显身手的舞台，又是我们向各级领导、社会各界展示特色办学的机会，也是对我校师生运动水平和群众性体育工作成效的新一轮大检阅，更是我校全体师生精神风貌的又一次大展示。必将进一步推动我校体育工作的开展，促使我校的体育工作跃上一个新的台阶，由此也将带动学校的.其他各项工作蓬勃发展起来。我们将乘着这股东风，向着宏伟目标阔步前进。我们完全有理由相信：明天一定会越来越好。

我希望全体参赛运动员发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神，模范遵守比赛规则，团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁，赛出风格、赛出水平，赛出友谊，全面展现中学生蓬勃向上的时代风采，取得运动成绩与精神文明双丰收；希望全体裁判员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则，恪尽职守，严于律己，严肃赛风，严格赛纪，确保运动会的顺利进行。让我们共同努力，把运动会办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会。

最后，预祝我校秋季运动会圆满成功！

谢谢大家！

演讲稿高中【篇13】

各位家长:大家好!

首先我代表高一(10)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。你们在百忙之中抽空且能够准时参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。

今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表高一10班课任老师给各位家长汇报一下期中考试学生的成绩和近期学生的学习和心理状况，并共同探讨即将面临的文理分科问题。

作为学生的英语教师兼班主任，我和他们已经共同度过了9个月的时光，每一个学生在我们的心中都留着深深的印象。学生在9个月的学习中取得了许多优异的成绩，众所周知，本学年是高中学习生活的奠基年。高考升学又是社会各界特别是家长们比较关注的热点。基于这一点，从一开学，我们所有的任课老师达成共识，要心往一处想、劲往一处使，争取让每一个孩子都顺利的考入理想的大学。经过这9个月的努力，我们高一(10)班的各项工作都取得了优异的成绩，

应该说，我们班的老师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。今天我可以自豪的说:在学校组织的月考中，我们班取得了优秀的成绩。

丁楚楚同学以899的总分名列年级25名，郑月华同学以885分的成绩名列年级40名，丁莉同学以867分名列年级86名。班级里800分以上的有13人;700分以上40人，600分以上58人。可以说我们班级的尾巴是很小的，500分以下只有4人。这次考试进步比较大的同学有:焦飞翔，进步10名;高钰，进步9名;张慧，进步11名;李婷，进步12名;李程远，进步20名;盛亚鹏，进步25名。这两位同学可以说是在上次月考成绩不理想的情况下奋起直追，这次考试取得了不错的成绩。而且看成个成绩的曲线也是在上升的。张孝磊同学进步12名。

这里我向这些同学和他们的家长表示祝贺!希望他们能继续取得更大的进步。这次考试的成绩大家可能会觉得自己的孩子的成绩比较低，不够好看。其实这次考试的部分学科我们加大了试卷的难度，比如英语的阅读理解部分就加大了阅读量，部分同学在这一部分耽误的时间太长，导致单词和作文没有时间写，失分较多。这次英语考试的平均分比上次月考要地6-7分。而化学的后面五大题有四大题是高考题。整个平行班里基本上化学90分以上的很少很少。而生物这次的难度也比较大，量比较多。大家在看自己孩子的成绩时不但要和以往比较野要和同学比较，既要纵比也要横比。不要看到孩子的分数降低了就责怪孩子，毕竟成绩的高低一定程度上取决于试卷的难度和考察的范围。这次次考试也反映了一些问题:

一是部分同学对知识的掌握不够扎实，学生对一些基础知识的题目不能很好地作答，如语文科表现在诗文默写不准确、错别字多、名著阅读人物概括不准确，审题不仔细，答非所问，语言不简练。数学基础知识、基本技能、基本数学思想和方法、基本数学活动经验的落实还存在一些问题。英语科学生单词不认真记忆，阅读中没有领会命题人的意图，对句子、文章的理解不够透彻，在选择答案时出现了失误。物理科学生主要是学生读不懂题意，不能从题中获取有用信息，缺乏解题技巧。化学用语不过关，化学式与化学方程式等掌握不清楚。生物对于基本的概念和定义没有认真记忆，平时做题太少;

二是学生各种能力欠缺。学生运用知识分析问题、解决问题的能力较差。在平时上课时听讲不仔细，做练习时不注意步骤和细节，更不注意自己的归纳和总结。这就导致在考试时做题速度慢，解题步骤不完整、条理性不强、语言表达不规范或表达不清楚。要知道，在试卷的批改过程中步骤完整条理性好，及时最后答案错了，都能得到大部分分数。如果答案正确，而步骤不完整、条理性不强，可能会失去大部分分数。

三是不把学习当回事，马马虎虎;有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，抱着得过且过的心态，学得很轻松，成绩也就不是很突出也不是很差。有些同学有些小聪明，就更加不肯用功了。在初中，有的学生平时成绩还与别人不相上下，但中考时却与别人落下了较大差距，这不能仅仅说是考场上失利了，考得不如别人，而说明平时学得不如别人，这种学生往往语文、英语等要靠长期积累的学科较弱。可能在一章一节的考试前，我们的学生过去在初中是凭聪明搞点短期突击而取得一点较好的成绩。但别人靠的是平时的日积月累，靠的是大刻苦，而不是小聪明。

在高中，知识多，应用灵活多变，学习不是靠几天的突击可以奏效的，如果不改变过去的学习方式，一味地靠老师管卡压，而不是主动地去学思钻，在学习上与别人很快就会出现更大的差距。他们仍然抱有这样的侥幸心理，认为在高中可以如法炮制，那是非常危险地。可以说相当一部分这样的同学已经撞了南墙，开始认识到自己的问题。但还有部分认为现在是高一，还早，不肯努力，还有同学认为自己在分班以后才开始努力，肯定可以赶上来。对于这些错误的认识，请各位家长一定要让孩子放弃这种想法，从现在开始脚踏实地的学习。

四是有一部分同学成绩下滑的比较快或是成绩一直不理想;其中最突出的问题就是偏科严重,这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。有的同学数学特别差，有的同学英语特别差。如果说理科差或文科差还可以通过分科扬长避短。但数学和英语差就选哪一科都不行。

不过有一点我深信，我们班的每一位同学都有深厚的潜力，一些同学的大幅度进步就是证明。从总体上说，我们班上聪明灵巧的学生多，但是勤奋努力、刻苦好学的学生少。我们的学生与奥赛班、试验班的学生的差距，绝对不是智力方面，主要是在对待学习的态度上不如别人认真，在学习过程中克服困难的意志不如别人顽强，对于知识的钻研和思考不够。在学习上，绝对是态度决定一切，细节决定成败。相信我们班级的学生通过自己的努力和反思，在家长和老师的`帮助下一定会找到适合自己的学习方法，不断提高成绩!当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折。

作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。但学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。

有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育。

他们正处于青春期，精力充沛，好奇心强，但自己的愿望与实际能力有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱老师和家长的束缚，有事不太愿意与父母及老师交流，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和好奇是他们的最大特征。

这时，父母一定要细心观察，悉心引导。在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机。

二、要全面而准确地估计自己的孩子。

这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。

三、要正确看待孩子的分数。

时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人;考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

四、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

我们应特别要尊重孩子，孩子们这样写道:“如果我考试成绩不理想，爸妈肯定会阴沉着脸，这对我的自尊心杀伤力是100%”。“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度，那时侯我就想对他们说，你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试，怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”，多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流。

面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点

五、要教育学生遵守纪律。

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:

一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。

假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于班级体也是一种伤害，对其他同学也是的这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶撞老师，我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。

六、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。

在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流、相互包容。作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。

孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。

七、不娇惯孩子、学会对孩子说不

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。

八、教孩子做人处事的原则方法和技巧

1. 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，更不能传无根据、添枝加叶的话，让孩子做一个光明正大、诚实的人。

2. 胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3. 遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。

演讲稿高中【篇14】

尊敬的领导人和嘉宾，亲爱的老师和学生

大家早上好！在这个秋高气爽、阳光明媚的日子里，我们欢聚一堂，迎接新学年和第25个教师节的到来。在此，请允许作为教师代表的我向高一级的新同学表示热烈的欢迎，欢迎你们加入××分校这个温暖的大家庭，渡过丰富多彩、风华正茂的高中三年！

也向在工作中一如既往的给予我们大力支持与帮助的各级领导和家长朋友们致以诚挚的谢意！你的到来是对我们工作最大的支持和鼓励。谢谢您！在教师节到来之际，我想对我们辛勤工作的园丁，亲爱的老师们说：

“节日快乐！大家辛苦了！”在这美好的日子里，祝愿老师们身体健康，工作顺利，祝同学们学业进步，万事如意！

回首过去的一年，学校蒸蒸日上，任何困难都不能阻挡我们前进！龙狮特色、普通高考都取得了长足的发展，学校在以姚校为首的领导班子带领下，在全体师生的共同努力下，我们顺利通过了广东省高中教学水平评估，现在又跻身区属学校行列，我相信，迎接我们的是将一个充满希望的新学年！

亲爱的老师们，在这个充满关注与期待的日子里，我们完全有资格享受鲜花和掌声，我们完全可以坦然地面对这幸福的时刻。因为在我们学校这个庞大的教师团队中有许许多多的德高品端，业务精湛的出色教师。我们总是坚持自己的课堂，专心写每一个教案，认真地教每一节课，耐心地辅导每一个学生。

我们与日月同行，与课本相伴，把我们的热情和梦想奉献给教育事业，引导学生过上健康、快乐、自信的生活！

亲爱的同学们，在这充满祥和与温馨的日子里，请怀着对老师深深的敬意走近我们身边的每一位老师吧，他们头上增添的一缕白发，是灯下备课的缩影；他们脸上增添的皱纹，是日夜伏案中岁月走过的痕迹! 为了圆高三学子的大学梦，老师们早起晚归，并肩鏖战，从不言苦！为了提高高

1、 高二学生的基本知识，养成各种好习惯，老师吃苦耐劳，努力学习。为了学校的发展，老师们聚集了太多的心血和汗水！同学们，请给我们敬爱的老师最热烈的掌声和最美好的祝愿！

我坚信，凭着我们分校良好的校风，团结奋进的教师群体，刻苦顽强的全体同学，我们一定能迎接未来的挑战，再创分校的辉煌！