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[写作借鉴] 高中小文章文学鉴赏(标准示范)

发表时间:2022-10-08

诗文学鉴赏范文。

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天亮了,梦醒了,回忆梦中内容,不仅感叹,虽然那五株柳树在隐匿中沉醉,但却在红尘世俗里保持着最清醒的面容。感恩你来世间走这一遭,给我们带来了取之不尽的文学精神财富,走近五柳,走进五柳。但愿这世间如你所想,尘世间门庭若市,心境淡然。

感恩母爱作文400字篇2世界上有一位最爱我们的人,她便是慈爱的母亲。妈妈给了我们那双明亮的眼睛,让我们看到美好的生活。我为了报答母亲,做出了一个完美的决定。

渐渐地,我又从电脑中结识了网络,他是另外一个无穷尽的世界,你可以尽情的创造,你可以结交到更多的朋友。因为爱好写作,我经常在

有一次,妈妈为了展现自己近几天练习的成果,特地挑了一篇作文说要读给我们听,让我们欣赏一下,但是遭到了我们的嘲笑。妈妈诙谐地说没事,勤能补拙,只要我多加练习,一定能行!

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月度写作精选 初中鉴赏类文章


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早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我学奥数,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

是啊,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。这五年来,她是那么的负责任,每天熬夜为我们修改作文、批改作业,放学后为我们加班,有些能力较差的同学上课有些疑问,陈老师放学后都会给他们讲,所以他们才不会被落下。就是朱老师的那份认真,把我们整个班集体带领的很优秀,是她,让我们每一个人都有一颗积极向上的心。

面对这些,你一定会有许多的遐思和梦想吧?作为一名初中生,紧张的学习和沉重的压力使我们已经没有了小学生的天真和幼稚,但是我们已经学会了理智的幻想,至少我是这样子的!在自己的那一片幻想的世界偶尔也过着无忧无虑的生活。

朱老师讲课很认真。她总是通过绘声绘色地讲解、制作精美的课件等手段来丰富课堂内容。孩子们有不懂问题,她总不厌其烦地讲解。因此孩子都喜欢上语文课。亲其师,才能信其道。其实很多孩子对作文的反感与老师有密切关系,就像我们不愿意在一个讨厌的领导下工作一样。所以如能为孩子寻找到一位他中意的老师指导孩子写作,实则很好。他会把老师和作文紧密联系在一起,于是对老师的喜爱也会带动他爱上作文。尤其是孩子,他好胜的劲儿会用在写作上,写的有劲了,不断看到进步了,自然就渐渐感兴趣了。我觉得朱老师在这方面做得很好,孩子回来写作文都不会有什么问题,而且很感兴趣。

[写作借鉴] 高三叙事文章 :文学之五


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拿起手中的笔,却又不知从何写起;大脑一片空白,内心却残留着一丝悲哀。

或许那根本就算不上什么“文学梦”吧!因为我对他的了解太过于肤浅,,但是却又发自内心的喜欢,喜欢用文字寄托自己的情感,记录生活的点滴,文字贯穿在我的骨髓中,我喜欢它!因为是他促使我身体的每一个细胞都在不停的运动!

那或许只是一次偶然的'事,学校广播站招收编辑员,我就糊里糊涂的感到好奇就报了名,或许只是为了凑热闹吧,那么多的人才,我根本就没抱什么希望了,过程是要“笔试”,一听要“笔试”,我有些想退缩,但又不能当逃兵吧,既然名都报了,那就硬着头皮上吧,管他成功还是失败?我坚定的走进了那个坐满学生的教室,坐了下来,深呼吸,稳定一下情绪。啊?临场作文?拼吧,反正无所谓!题目是《一滴水能折射出整个太阳的光辉》,深思会。还好。有那么一点点灵感,就动手写了起来。成功也好失败也罢,就当做一次挑战吧!半个小时后,我走出了那件闷得让人发慌的教室,嗯!结束了,也没有什么好怕的!

次日,成绩出来了,自己竟然入围了!我想我一定是碰上哪颗幸运星了,竟然会有那么大的鸿福降临到我身上!些许兴奋,也有些许烦恼,不会吧,以后就让我干这些工作:审核稿件、写编辑寄语……我有一丝反感,但又不能逃避,面对吧!那些就成了我的苦差事!一段时间后,我不但没有什么好感,而且对自己的工作也不负责起来,不去看那些乱七八糟的稿件,也不想写什么编辑寄语了……没有原由的就结束了自己的工作!我的感觉就是解放啦!

唯没有放下的就是在闲暇的时间里,拿起手中的笔记录一下琐碎的生活点滴,写一些“乱七八糟”的东西,我试图去投稿,去一些网站发表……有时候我认为自己一直处于幻想状态,怎么可能自己写的文字能被发表,那似乎不可能吧!自负的我依旧在为梦坚持着。

功夫不负有心人!终于看到成果了,呵。发表了!

依稀记得在报纸上发表文章的那份喜悦,爸爸妈的脸上绽放开灿烂的微笑,还记得第一次把获奖证书拿回家,爸爸妈妈那兴奋的摸样,看到了他们,更激发了我的写作兴趣。不。不只是兴趣,还有更重要的是能让爸爸妈妈从我身上得到些许的安慰,那更是我最快乐的时刻,我坚持了下来……写一些人、一些事……

我已习惯,已习惯在两周回家一次时打开电脑的第一件事——登录作文网,已习惯身边爸爸传来的话语:你上次写的作文审核过了吗?已习惯在那里无际的敲打着那些灵动的文字……我知道我并不出色,但我更知道只有坚持才会胜利!我习惯了爸爸妈妈的鼓励,渴望得到他们的信任!或许这一切都为了满足自己的虚荣心吧!但是我还是愿意这样虚伪的下去。。。爸爸妈妈开心就好!这何又不是两全其美呢?既能给自己精神安慰又能让他们开心!我默叹:“真好”!

好景不长,一个晴天霹雳在耳边震响……

那日,我像往常一样坐在电脑前敲打着键盘,妈妈来了,她沉默一会说:“以后不准再写这个了,要多学会习,都高三了。不能把时间浪费在这上了,如果想写,到高考后有的是时间……”我有些目瞪口呆了,即使这样,还是没能控制住自己的情绪,接着就顶撞了几句“我不想学,反正学不会,一点都不想学……”,句句刺耳的话从我口中说了出来,我不知道自己怎么了,是在扞卫文字,还是就那样的轻易否认了自己?妈妈说:“你写这些难道就不用脑吗?”我沉默了,我只是感觉文字是我寄托情感的办法,把烦恼写出来,我就会得到心灵的释放,把快乐的事情记下来,闲暇时间翻出看看,可以充实一下自己……那里承载着心灵的自我安慰,从这一刻起我发现我真正喜欢上了她,她已成了我心中的一个梦!

可是最终却抵不住眼泪的诱惑,我哭了,一个人偷偷地躲进房间里哭了。是啊,妈妈说的对啊,高三了我怎么可以这样啊?可是让我从今以后不准再去写,我又是多么的不舍,真的放不下!突然感觉自己变得像个孩童一样,是那般的无助……莫名的机会让我和她相逢,我喜欢上了她——文学!那里承载着我的梦想!

……

重整思绪,静坐窗前,仰望湛蓝的天空,哇!是晴天!原来我们相隔并不遥远,擦干眼角的泪水,微笑着跟心灵的那片文字海洋说再见……梦,依旧会重现!

梦想的种子期待着在远方发芽!

待续……

[写作借鉴] 高中的文章(示范版)


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对魏书生老师的名字早有耳闻,却一直没有机会与其见面,今天,我有幸聆听魏书生老师的报告,受益匪浅。

魏老师的语言,朴实无华,幽默风趣。就像一位亲切的老人在对孩子讲他的经历,讲他的思想,让人在轻松的氛围中,在阵阵笑声与掌声中进一步了解其人。他曾经是一名下乡知识青年、工人、老师、教育局局长,每一个角色都能很好的适应坏境,变换角度思考问题,用积极乐观的心态进入生活,在从容中多学习,少牢骚,多挑重担,少推责任,听他的每一句话,我都是这样的感受:魏老师生活的多么快乐,他的快乐源于他的智慧。他把繁杂的教育工作变得简单、有序、有艺术、高效率,这都显示出他深厚的文化底蕴和高水平的教育智慧。

“松、静、匀、乐”是报告中出现频率最高的四个词,也是听众互动最热烈的四个词。“松”是指身体要放松,学生在课堂上要坐正、站直、放松,教师在工作中要放松,但放松不等于瘫软。“静”是指内心宁静,学生要学会以静制动,以不变应万变,犹如太极;教师在写教案、备课、批改作业时要内心宁静。“匀”是呼吸要匀畅。对人来说最宝贵的是呼吸,呼吸匀畅,也说明我们的身体很健康。“乐”是说我们的情绪要乐观,我们之所以感到痛苦是因为我们总管一些我们说了不算的事情。人生有99%的事情是我们说了不算的。比如上天安排我们来到这个地球,我们只能不得已又哭又闹来了,当我们意识到这个星球有多么美好的时候,我们又不得不依依不舍地被安排离开这个世界。是呀人生苦短,不要有太强的攀比心理,否则你每天纠结在嫉妒,恨的氛围中,什么时候才会快乐,魏老师说的对,我们活一次多么不容易啊,为什么不快快乐乐的度过每一天!

人生在世十有八九不如意,只有以积极开朗的心态面对,你才能从容的干任何事情。作为一名班主任,积极乐观的情绪很容易感染自己的学生,所以一定不能把自己的个人情绪带入课堂,任何时候你给学生呈现的都是快乐自信的一面,那么你就一定没有很自卑的学生,只要学生有了自信的源泉,就有了学习的动力,就会使复杂的问题简单化,提高笑对人生的能力。

作为一名老师,魏老师是我学习的榜样,他能在物欲横流的时代,守住自己内心的一份宁静,不骄不躁,认认真真搞教育,用科学民主的方式寻求学生身上的真善美,不愧是一名优秀的教育改革家!

[写作借鉴] 初三写人文章:不可遗忘的何老师(标准示范)


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何老师是我现在的语文老师兼班主任,她不辞辛苦地管理班级,每天带领我们去欣赏唐诗宋词,真是饶有趣味。

我眼中的她,瓜子脸,一双闪闪发亮的眼睛,眉毛黑黑的,干干净净。总喜欢穿旗袍和黑上衣搭配白裤子以及高跟鞋,走到楼道里时发出“当、当、当”的声音,好听极了。

何老师有时严厉,有时温柔。她已经教过许许多多届毕业生了,就快要退休了,然而,她依然坚守在教师这一岗位上,为祖国培养着优秀的人才。

每次上语文课,她总会带我们读几首唐诗宋词,要求我们牢牢记住,同时也带领我们领略诗中的奥秘。在讲课文时,如果遇到了她去过的地方,她总会向我们分享她游玩的经历,每当我们遇到难题时,她都会耐心的向我们一一讲解。她的课堂既有趣又简单。

她对班级很负责任。如果有同学打架时,她都会第一时间阻止他们,并加以教育,告诉他们同学之间应当好好相处,不应该拳脚相向。

她是一个做事细致认真,能公平对待每个同学的老师。每当同学做错事情时,何老师都会先问怎么回事,而不是一上去就批评同学;还有同学虽然学习不太好,但只要他的心灵是美好的,何老师也会将他与我们一样看待,并不会有所偏见,每位同学的表现何老师都是看在眼里的。

何老师对我们的学习是很严格的,但同时也会鼓励和支持我们。在她那里我学到了很多很多,听说读写、写作文、写汉字、背诵唐诗宋词和课文,她说过,只要你勇于尝试,你就可以变得越来越优秀,这对我产生了很大的影响。

我的这位何老师既美丽又和蔼,你说我能轻易将她忘记吗?

[热门写作]回忆初中文章(标准示范)


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三月梨花雪,几载开了又败,彼时那弯月,何时初现于江畔,而我又在待何人。

——题记

月色正朦胧,星星三点两点,独坐床头,单曲循环着《我的一个朋友》,拾起无数零散的记忆碎片,待着回忆涌起,恍惚之间已下泪。

那年三月,正是遇见你的春季,虽已是冬去春至,但春风也总会乍暖还寒的让人不禁战栗几下。你的出现如脉脉春风,消融了积雪,绚烂了整个春。

那年六月,我们总是喜欢共打一把伞在雨中奔跑、嬉戏。“喂!你轻点儿踩水,都溅了我一脸的水。”我假装嗔怪道。“我就是故意的啊。”你摆出一副无辜的样子。“什么?我和你拼了……”就这样我们笑哈哈的都成了落汤鸡,结束了一天的时光。

去年九月,我们携手共度了一个又一个的黑天白夜。秋风撩起摇曳在树枝上的枯叶,随风飘落,落满了整条老街。是的呢,兴趣相投的人总会喜欢做同样的事。我们喜欢听踩着枯叶发出的咔嚓声。每年的秋天我们都会约好到老街踩枯叶……

去年十二月,天气格外的冷,北风呼啸着好像暗示着什么。‘我走了,照顾好自己……’信至开头我早已潸然泪下,哽咽着看完。含着泪再三确认,却怎么也不相信你就这样默默离开了,就这样默默离开了!

心痛!无言的心痛!

窗外落雨声嘀嗒嘀嘀的回荡着。想起那年伞下嬉戏,忆起那年老街回眸,就像躺在索桥之上做了一场梦,梦醒后跌落粉身碎骨,无影亦无踪。歌声渐渐消隐至消失,我也渐渐回神,收回那些难忘的记忆。

我的生活再也没有你的身影,留下的只是美好又难忘的回忆。思念该何去何从?不如将往事埋在风中,随风飘散。

[评语借鉴] 高一学生期末评价(标准示范)


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1. 涂明珠同学:在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏你执着的学习精神。

2. 熊峰同学:倔强了很久,荒废了很多,现在你开始努力一定会觉得非常吃力,假如每个人的一生吃的苦是同样多的话,你前面的放纵就需要自己后面百倍的疲劳去补偿。离高考还有不到五个月的时间不知你有没有作好发愤努力的准备。加油!

3. 魏宇航同学:世上无难事,只怕有心人。学习是每个人都必须经历的一个过程,学习本身也是一件很单纯的事情,如果我们有心去学,努力去学的话,一定是能学好的。但是高中三年就要过去了,回顾你的三年学习历程,你觉得投入了你所有的精力没有?如果让你从头开始,你会告诉自己,你一定不虚度。剩下的这五个月你能否花别人几倍的时间作一次最后的拼搏呢?

4. 洪英江同学:被老师骂过,被老师罚过,终于走上了正轨。其实你比较聪明,如果你考不上大学,你的聪明就会被埋没,希望你在后面的五个月进里能更加刻苦,彻底地改了你的坏习惯,在年创造你自己的辉煌。

5. 邓瑜同学:高三已过了一半了,这半年里,你应该没有达到最佳学习状态,每天听着老师说其它同学如何早早地赶到学校,那是希望你也能早点到校。一日之计在于晨,早晨多读读背背,对积累知识在很大的好处,勤能被拙,你不拙,那勤就更能为你插上成功的翅膀。

6. 许娟梅同学:你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你经常向老师请教问题,所以所有老师都非常喜欢你。愿你不断锤炼自己,百尺竿头,更进一步。

7. 廖攀同学:进入高三你思想有过波动,但最后还是选择了和同学们一起前行。而且在临近高考之际能主动地到老师那里补课,表明你现在很想在高三打一个翻身仗。为此老师给你两条建议:一对自己狠点,拿出悬梁刺股的决心,尤其是假期里别人休息时你一刻都不能休息。二把握好课堂四十分钟,老师讲的东西如果听不懂,你反复地做,一直做到会了为止,即使课余作业放下,你也会有大收获。

8. 你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

9. 你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

10. 当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

11. 你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

12. 你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

13. 你是一个可爱的小女孩,有时候活泼好动,像只小兔,有时候又懒洋洋的,你尊敬老师,也能在 课间和小朋友一起做有意义的活动,待人热情有礼,喜欢帮助同学,拾金不昧,上课比较认真,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!

14. 你活泼勇敢,聪明大方,还写了一手蛮帅气的字……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用到学习上去,谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学,可这也不应该呀。同学之间就像兄弟姐妹一样,你的这种表现既影响了个人的进步提高,也影响了个人和集体的关系。你是个懂事的孩子,老师知道,你一定会明白我的意思的,对吗?

15. 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

月度写作精选 诚信初中文章)(标准示范)


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某一次我在书上曾看到过这样一个故事:

有一个年青人跋涉在人生漫长的道路上到了一个渡口的时候他已经拥有了健康美貌诚信机敏才学金钱荣誉七个背囊度何时忽然起了大浪,艄公说你:你必需丢弃一个背囊,方可平安过河。年青人犹豫了一会儿,然后她把诚信这个背囊丢入了水中,他便平安过了河,可在以后的人生道路上,他碰到了无数重崎岖,这时,他才后悔不已。

看到了这个小故事,固然不真实,但却让我们知道了诚信的价值,倘若我是那个年青人,倘若我也拥有那七个背囊,又倘若我也在渡河时碰到大风大浪,或许我会丢弃金钱,失去了钱财,还可以靠努力再挣回,或许我会丢弃荣誉,由于失去了它,我还可以好好表现挽回荣誉,但是,不论碰到什么情况,诚信都是一个无价之宝,失去了它,不管靠什么办法,花再多精力,付出多少汗水,都无法挽回,所以我们每时每刻都应该和自己身边的人坦诚相待,别人信任你,你也要得别人的信任。

在良多时候,由于外界的影响,我们都忽略了内心,变得不老实,由于就算你老实了,也许没有人会相信你,但老实待人的同时,我们的言行会变得天然,内心会得到平静,精神上也会非常安宁,即便没有回报,但或许我们已经推开了道德最高境界的大门。

[写作模板]初中学生文章(标准示范)


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生活里充满了各种各样的乐趣,像天上的星星那样繁多,数也数不清。那么当你拥有快乐时,你是否想过把自己的快乐分给父母,分给朋友,分给老师吗?你是否想过让他们共享你的快乐?人的一生总是喜忧参半的。快乐分享后,总会带给更大家更多的快乐。忧愁分担后,也就没什么可愁的了。所以谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要学会倾听.多少事,说出来了。就轻松了。

记得我从小一直生活在外公外婆家。乡下的生活简单而朴素,但是简朴的生活中也有爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公,而她自己总舍不得吃的。记得有一次,祖孙三人一起吃着晚饭,气氛和谐而宁静。晚饭很简单,一人一碗面条,我和外公的碗里各有一个荷包蛋,而外婆的碗里却没有。外公发现后,像往常一样,用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半,将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢!于是,夹起来又放到外婆的碗里。就这样,谦让了半天,最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里:“你正在长身体,你吃了它。”

看着慈祥而清瘦的外婆,我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋,脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去,突然一个激灵,想起了从书上看到的一招,于是计上心来。

“蛋好咸啦!”我夹一小块尝了尝,然后对外婆叫喊道。

“好咸?”外婆惊奇地看着我。

“不信?你尝!”我边说着,边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。

外婆尝了一小口,正要说什么,突然看见我在偷笑,立即就明白了我的计谋,“你这个小精怪!”说着,就要把蛋弄回我碗里。

“我顶多只要一半,不然我一点都不要。”我撒娇道。

最后,外婆没法,只得和我分享了那半块荷包蛋。

那天晚上,是我生平第一次主动与人分享东西。在泛黄的灯光下,我们祖孙三人静静地吃着,可我觉得空气中充满了爱和关怀……

我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。!“快乐是人一生的精神支柱,而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝,你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻!!

朋友,当你将你所拥有的快乐分一点给你身边的人,共同分享,共同品味。这样,你会得到更多的快乐!

培根说过这样一句话:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个

朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候,我就会与朋友一起分享的喜悦。

一个星期天的早上,姑姑一大早就提着新鲜的`橙子来看我,我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子,一边在公园里玩耍。突然,一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看,原来是王稳,我们是邻居,也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样,我友好地问他为什么哭,可他就是一声不吭。为了让他开心点,我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他,同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听,王稳原本无精打采的脸上路出了笑容,见他这么认真地听着,那我也要更加卖力地讲,我津津乐道地说着,同时我也觉得自己也变得很开心,王稳也不断地问我一些问题,看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完,我们还一起吃橙子呢,我们的手上都沾满了橙子的香味。

这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,会让别人快乐起来,也会让自己更加快乐

一提起那件事,我就想笑,我竟然让猪追得到处跑,哈哈哈……你一听,不笑死才怪。

那是小时候的事了,我乘车到一个乡下姐姐那里玩,一到那儿,姐姐告诉我她们家有几头老母猪,其中有一头老母猪下崽了,我便叫姐姐领我去看一看。

到了猪圈旁,姐姐说:“我去拿点东西来,你不要乱动小猪,这头母猪脾气很大。”说完姐姐就回去拿东西了。我见老母猪侧身着,身边的一排小猪个个含着奶头,啧啧地吃着奶。我数了数,一共有12只小猪,4只白的,7只黑的,1只花的,小花猪分外醒目,十分可爱。它那毛上均匀地“印”着棕色的斑点,活像一头小花豹。

一会儿,那些小猪都吃饱了,睡着了,我捏手捏脚地溜进猪圈,轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸着它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越觉得可爱,我不禁把它紧紧地抱在怀里。谁知这可闯了大祸,那头老母猪忽地一下站起来,瞪着圆滚滚的眼睛冲我大叫,那意思是让我马上放下它的孩子,否则就对我不客气了。我瞪了它一眼,指着它的鼻子说:“呵,就你这样儿还跟我发脾气,我偏抱,你能把我怎样?”我越说越得意,竟抱着小花猪出了猪圈,还顺手把门关上了。这时,老母猪用长嘴巴使劲地拱着圈门。我引逗它说“拱呀,你出来呀,我不怕你!”说完,老母猪把门拱倒了,这下可吓坏了我,撒腿就跑。老母猪紧不舍,我只好放下小花猪逃跑了……