初二时光倒流的女孩读后感。
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天下起了朦胧的小雨，站在窗台的我，把手颤抖的伸过去，任由那窗外的雨点地落在我的手背上。“外公，你过得好吗？“我喃喃自语道。知道你已不在，可我还是倔强的认为你在我的身边。毛毛细雨，更是引发了我对你的无尽思恋。
“外公，飞，飞....我要飞得更高”我幼稚的童音在外公的臂膀上响起，其中掺杂着喜悦和迫切情。“好，飞了，我们的宝贝要多笑哦，这样才美。”外公高高的举起我，嘴巴已笑的合不拢嘴的说。外公说这句话是有原因的，因为在那之前，我朦朦胧胧的走到外婆旁边，问外婆在干什么的一瞬间我不小心碰到了一根竹签签，那小小的它，犹如和我有着深仇大恨般，狠狠地扎进我稚嫩的肉里。我哇哇的哭了起来，外婆手忙脚乱走过来抓起我的手，轻轻的把那竹签逮了出来。好了，可是我还是哭，外公看见了，便带我飞...
那一年，我三岁！
六年级时，为了考上好初中，我可谓是争分夺秒，与外公相处的时间渐渐的少了，对他的态度也冷冷的了，外公也变得沉默寡言的了。当然，随着时光的流逝，他是一天比不上一天了。那天，我正在大姨家做完作业准备睡觉，竟看见姐姐慌忙的冲了进来，眼角好像带有泪水，亦是亦不是。姐姐哽咽地说：“妹，快回家挨，外公快不行了。”听完这句话，我震惊了，急忙忙的奔出门外，泪水顺着眼角流过，随着风的步履慢慢消失了。
到达家中客厅，外公已经闭上了双眼，他已经逝去了。可他那嘴角的淡笑还存留在他的脸上。夕日的余晖，照在他的脸上.嘴角，刺痛了我的眼睛。外公那一抹笑容，包含太多太多。’对我的依依不舍。告诉我人生要长笑‘...我冲进房间，痛痛快快的哭了一场，不敢忘记外公逝去的’嘱咐‘，我又做回了我自己，那个快乐的小女孩。
我漫步在月光下，那一道身影拉的很长，身影背后，我灿烂的笑着，犹如一朵明媚的小花...。
那一年，我十二岁。那一年，我失去了疼爱我的外公！
窗台的我，只念时光尚好，微笑如斯！
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【写作参考】 梅花文章初二之四
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我喜欢富丽堂皇的牡丹，喜欢名贵文雅的正人兰，喜欢出於泥而不染的荷花，喜欢十里飘香的桂花。它们都很香很美，但是我最爱的却是那傲霜斗雪的腊梅。妈妈单位旁的老年公园里就长着好几棵锦绣芳香的腊梅。
初春的天色异常严寒，可公园的腊梅却不畏寒冷，在冷风中欣然怒放，腊梅的主干曲曲折折，枝杈稍长，枝杈上有的腊梅仍是花骨朵儿，有的还刚露出一点点花苞，还有的已经全部开放了，中间伸出几根嫩黄色的花蕊，花蕊的顶端被花粉包裹着，一阵阵清香扑鼻而来。
梅花有红色的、有白色的、还有黄色的。由于它们的品种不同，它们的花形、大小、花瓣数目也各不相同。有的开起来一串一串的，就像迷你冰糖葫芦；有的花形更大，开起来像一朵朵盛开的桃花，灿烂无比；还有的花瓣像仙女披发花般飘落下来，给树下的草坪披上了一层锦绣的花衣，给春天的大地预备好了足够的养分。
我爱梅花，由于它没有出众的外表，却有着那不畏寒冷、永不退缩、顽强拼搏的精神，还由于它在寒冬独自开放，不与群芳斗丽。
梅花的这种精神很值得我们学习，自古以来，良多文人墨客都赞赏过它。好比说：王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有幽香来”。还有卢梅坡的“梅需逊雪三分白，雪却输梅一中断香”，还有元朝的王冕的“突然一夜清香发，披发作乾坤万里春”。和“不要人夸好颜色，要留清气满乾坤”，从这些诗句中不丢脸出古人对梅花的赏识和赞美之情，我想：梅花的这些精神就是我们爱它的原因吧！你说呢？
写作范本: 初二的生活文章之四
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进入二十一世纪，科技变得十分发达，人们的生活发生了“翻天覆地”的变化，电脑、手机、MP3等产品层出不穷，给人们的生活带来了便利。
电脑
窗帘盖得虽严，但太阳光仍一片片地落在地上。仔细看去，阳光中有些许灰尘上下舞动。
又是熟悉的开机音乐，我迫不及待地点开浏览器，照着屏幕输了个网站。网站打开后，我十分焦急地死死盯着屏幕，上下飞快地翻着页面，最后在最底下找到了我要找的。我长长地舒了口气，点开网站，慢悠悠地抄了起来。
网络让我们的信息传输更加快捷。
手机
时间较晚了，但桌子上的作业依旧成堆，我飞快地翻着资料书，但始终没有它们的踪影。
“爸，手机给我！”我气得大喊一声。手机一来，我就拿了过来，本想打开浏览器却因过于激动而点错了几次。“这都是什么书，这都没有。”我把“getmad”这个短语输进去后，立刻蹦出了这个短语的意思，我不由得感叹：还是手机有用！
手机，让我们日常生活中的信息传递更加方便。
MP3
窗外的风景不断变换，但更多的是黑漆漆的田野，和火车内的颜色相映衬，我又喝了口咖啡，继续看着窗外的夜景。
“嘿，玩会儿吧。”上铺突然伸出一个脑袋。“行啊，听会儿歌吧。”我提议。“好！”上铺一下子钻进了我的被窝，我拿出了MP3，插上耳机和他一起在音乐中进入梦乡。
MP3，让我们在无趣的时候获得些许乐趣。
科技在改变我们的生活，我们也在发展科技。只有合理运用，我们的生活才会更好。
【写作模板】高中文章之四
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是谁，将你小小的身影铭记，化作一句句忠言逆耳；
是谁，将你大大的梦想描绘，变成一声声勤勉鼓励；
又是谁，将你贫瘠的心灵滋润，将你冰冻的情感破土，葱笼成一棵棵参天大树？
古有孔子与弟子侍坐，“以吾一日长乎尔，毋吾以也”，言尽师生之情谊。自将付出，桃李三千，名满天下。今有三尺讲台，粉笔磨末，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，道尽师之辛苦意切切。
他或严厉，或幽默，或矮小，或平凡，却都带着你领略了千山万水，教会了你跋涉。他伴你静候花开，坐看云卷云舒，前程的未知与艰险，他都教会你平和看待，悲喜人生。他来自各地，他是众多人，他做着平凡的自己，却在我们眼中嵚崟若高山。他屹立着，如一座不倒的牌坊，深深地镌刻着“老师”两个苍劲大字。
他是这世间平凡的一个人，但他以他的平凡，映射了你执着的追求，炼造了你不屈的意志，铸就了你耀眼的光芒。他因此变得不平凡，却又情愿播洒关爱，培育新生的幼苗，囿于小小的天地，只为照料这未经风雨的生命！
他平凡着，却又伟大着，愿做那托花的叶，愿做那挡雨的棚，愿陪伴那尚且柔弱的生命从幼小一步步走向顶天！
他是舍生忘死的张米亚，他跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子。他用自己的身体，为他们阻隔了死亡之门的开启，而他却以这样的姿势，前往另一个世界。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”；她是不惧生死的张丽莉，生死关头挺身而出，虽高位截肢却护得学生周全，“把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。”；他是不畏苦难的莫振高，千万里“化缘”，为1.8万贫困学子圆梦，筹集3000多万元善款，却病发不得不离孩子们而去。“你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁。那一夜，孩子们熄灭了校园所有的灯，而你在天上熠熠生辉。”
我一直都坚信，那些出现在你生命中的人，势必是要教会你一些什么的。就像老师，他教会你不辞辛劳的努力，不求回报的付出，无法计量的爱与感动。他们有一方小小的天地，却都装满了我们；他们也有伤心与哀痛，却只选择给我们带来欢乐；他们没日没夜的付出，都只为让我们有一个更光明的前程！
是老师呀，将你小小的身影铭记，想要你变得坚强与勇敢；
是老师呀，将你大大的梦想呵护，期许你无畏前路茫茫，人海拥挤；
是老师呀，将你贫瘠的心灵滋润，让你冰冻的情感破土，迎接一个又一个盎然的春天！
【写作模板】等待初中文章之四
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“人活着是为何?”常常自问这样一个问题，随着日渐，每次的答案都千差万别，不知下一秒我会如何回答，但这一秒的决定在心中落下了笔，是为了等待。
给天将降大任于是人也是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。-------《孟子》《孟子》为儒家经典著作，其中不少都阐述了一个人想要有所作为，必定经历一番磨难，磨难此时就成了等待，犹如俗语“不经历风雨，有这么能见彩虹？”等待是为了激发斗志，乘风破浪，直挂云帆寄沧海。
星辰点点，衬着月夜，此时手捧一本好书，静静品味，无不为一种莫大的享受，享受也是一种等待，等待着从中汲取所需之“营养”。等待是为了蓄势，为了下一秒的精彩绽放。
清晨第一缕阳光透进窗户，等待了一夜，相信自己是那一抹最耀眼的阳光。
认识不如意，十之八九，在面前的有两条路，一是堕落消沉，做一个局外人。二是，等待着下一次机会，重新站起来，证明自己，在哪跌倒，在哪爬起来，做一个懦夫，只会被他人耻笑。
人呱呱坠地，从此就开始了崭新的人生，人活在世上是为了什么?是为自己，为他人，为了等待。与其平凡的度过一生，没人知晓自己，还不如证明自己，平凡的人总是被遗忘，而证明自己的人，才是成功者。与其说智商天生不如别人。这也只是借口，人并没有贵贱之分，只有自己努不努力，自己去不去创造。常有人感叹“人生苦短”，这句话完全可以视为空话，废话，说这句话时难道不会想想?感叹他人成功时，应当想想自己，他人的成功不是什么偶然，而是他们努力了，付出了，等待了，又为什么下一个成功的不是自己?好好想想，错的不是天时地利人和，而是自己！
学会等待，是为了下一秒的成功，
做一个懦夫，将永远失败，
重新站起来，证明自己，
等待着下一个机会，
人生也许将因此改变。
最后的最后，闭上眼睛，好好想想自己……
等待。
【写作模板】高二叙事暑假文章：暑假开始时其七
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风把窗帘吹起，落下，一遍遍光的重叠，投印在字里行间，把记忆像绳一样卷缩，又拉开，眼前渐渐模糊，泪水支离破碎，像一片安静沉睡的梦，仅仅是梦而已。
不再去探寻梦的出路，一切都归于自然。发生即使必然，未发生便是沉沦。
喜欢缩在一隅，在明媚的或阴晦的日子，看书，写东西，有时候写短小的诗诉说庞大的爱。有时候写大篇所谓小说的东西描述短暂的一瞬。我的手并不白皙，但干净，拥有不少灵气，灵活自由地操控着同样干净的文字，有些安静如画，有些疯狂撕咬。整张纸就是内心的一小块阴影，在人间温暖的阳光照射下逐渐升温，变成透明的东西。
暑假之前，等通知的那十几天，我开始变得颓废，突然间受理不再是硬生生的书本，而是大把大把的时间，欢笑着让我挥霍。一个人在诺大的屋子里，以奔的姿态，才过了两天，就彻底让我忘了怎样思考，压力刹间而逝。我该高兴还是伤悲。确实，我是一个怀旧的孩子，并热衷于此但每次都被回忆整得遍体鳞伤。却依旧乐此不疲。人们有时候会喜欢上疼痛，尽管这种痛会深入骨髓，成为一种癖好，一种病。我在这种外人看来是折磨的事情里痛并幸福着。并拥有大片的金色向日葵。
第三天早上醒来，我不愿再继续过着空虚的日子，于是和几个同学去了农村，在大太阳下走山路，和山泉。手上，腿上又细小但很长的伤痕，触及有微微的疼。看着它们，略带血印，内心就会不免一阵激动，仿佛那是成长的标志。
当我躺在山路上，随意的一躺，没有多少理由以外的理由。我双手枕在头下，仰看日光被松针细细的分割，精致如针，山风穿胸而过，烦恼不余一丝。满脑子都是莫名的欢乐。
习惯，是一个人的肆意自由。
月度写作精选 初中时光文章
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时光，往来人间无律无制，无声无息，没有人可以描绘出它的面貌，因为它始终裹着神秘的面纱，让人揣摩不透；时光，无私也无晴，因为人们认识它的程度不一。有时，它近在耳畔，但是我们也只仅限于感受感受它一步一脚印的神秘气息。
或许你会像朱自清一样叹惋时光匆匆流逝，庄子的往世不可追；或许你只想尝指尖流水的生活模式，驻足回头寄愁心与明月；或许你在为了事业、金钱、权力而倾心忙碌。
时光是可爱的，当一个婴儿的哭声划破夜的宁静时，它会把备份好的时光如数奉上，给了他一个一个新生的起点，好让这个生命去经营过程。时光是公平的，它从不偏心任何人，不会为哪种人而停下脚步，无论你是权重如山、腰缠万贯，还是一介布衣，两袖清风。它都一视同仁没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，它也觉怒会为你施舍一分一秒。时光是慷慨的，你不必乞求，该是你的就会是你的，它不会耽误你的生活及思想。它带你阅尽人间春色，体验人生冷暖，让你尝透人生五味汤，使你的生命多姿华丽，而不再是一纸枯燥的黑字。时光是神奇的，它让地界存在一万种可能，无垠大漠变成万顷农田，广袤平川变成高楼大厦，就连冰山雪山都有可能变成桃源胜地……
【写作模板】初二初中文章：趣味听写大赛(篇四)
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不行，这局不算，重新开始!，教室里热火朝天，就是在门口也能听见热热闹闹的声音。这是怎么回事呢?走，跟我一起去看看吧。
原来是老师在带着大家玩趣味听写大赛啊!游戏规则是这样的：老师报一个词语，我们必须在十秒之内写出来，不然算错。当我们知道规则以后，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，信心十足。
紧张激烈的第一局拉开了序幕!老师高声问道：准备好了吗?准备好了!我们异口同声地回答，并未察觉到有什么异样。老师又重复地问了我们一次：准备好了吗?这一次，她露出了神秘莫测的笑容，准备好了!我们仍然坚定地回答着。接着就开始了死亡倒计时。时间一分一秒地流逝着，我们有的像丈二和尚摸不着头脑，有的似乎是茅塞顿开，写下了十到一这十个数字。咦，到底是什么呢?老师也没报词啊，难道真是十到一这几个数字吗?正当我们百思不得其解，手足无措时，老师飞快地抽走了我们手中的纸。老师看到我们的答案后哈哈大笑道：你们全军覆没了，正确答案是准备好了吗，哈哈哈这下可把同学们打个措手不及，连连懊恼，果然姜还是老的辣。
不算，老师，我们再玩一次!曾铁铮义正言辞地反抗道。老师答应了，忽然她的眼神往康浩晨那里睨了一眼，怒目圆睁地说了一句：先坐好!康浩晨立马坐的端端正正。接着老师可怕的目光又落在了贺少恒的身上，只见他悠闲地把白白肉肉的腿伸了出来，正悠然自得，无拘无束的样子。老师面色凝重地说了一句先坐好!吓得贺绍恒像闪电似的飞快地把腿收了回去。这时，老师不露痕迹地故技重施已经被我们看破，答案早已心知肚明。等到老师数完十个数以后，我们都齐刷刷飞速地写出了答案。
我们乘胜追击，可没想到老师竟然来了一个狠招。老师看着贺劭恒扯着嗓子大吼一声：贺少恒!这是怎么回事呢?原来是贺劭恒在那高谈阔论，滔滔不绝呢。贺劭恒!老师的一声怒吼吓了我一跳。不对，看上他也没犯什么错误呀，这里面一定有猫腻!我大胆地猜测答案一定是贺少恒，可是怎么写呢?最后就当我百般纠结的时候，时间已经截止了，我只能遗憾地与这一分失之交臂了。
老师见我们的分少得可怜巴巴的，就说：这样吧，我把拼音写在黑板上，你们把它写出来!然后在黑板上写出了魑魅魍魉四个字的拼音，我们的答案五花八门，琳琅满目，可没有一个是正确的。拿回去改了又改，就是没写对。最后老师捧腹大笑，说道：哈哈，你们又一次全军覆没了!这才在黑板上写出了答案，我们都看得目瞪口呆。
欢乐的时光转瞬即逝，期待下一次游戏的到来。
【写作收藏】 又是一年花开时初二文章800字其五
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花儿如蝴蝶般从树上飞舞而下，落在地上，就如同花儿开在地上一般，树上树下一片生机盎然之景，与一年前意识中的情景重叠，瞬间发现，时光荏苒，白驹过隙，一年的时光已悄悄从我手中溜走，花儿开了又落是事实，落了又开是必然，也许会认为一年很长，但事实上就在这花开花落之间，花儿又盛开了，含着为装点大地而盛放的目标，那我的呢？
去年同样是这花开时节，我在这树下立下了一年的目标：放轻松，别紧张，尽己所能，证明自己。
回顾这一年，我的成绩上浮下沉，没有永恒的优异，也没有长久的低潮，无法稳定下来。我深呼吸抬头，看见满树盛放的花朵，正如我这几次上浮的辉煌，我低头，看见了满地落花，这正如我下降时的忧伤，我叹气，却不经意之间瞥见了一朵瘦弱且不知名的小花，它纤细的身躯真是瘦弱得可怜，它的花朵真是小得可怜，它照到的阳光真是少的可怜，可是我却被它吓到了，它开放在这貌美桃树下，没有人来观赏，养分养料也少得可怜，与这桃树相比，显得更加微小，更加不起眼，却依旧抱着盛开的信念而盛放，我为它惊叹更为它惋惜，巨大的桃树没有给它的对手丝毫宽容，几乎挡掉了它全部的阳光，只有几缕微弱的阳光从叶间渗出，照在它身上，它却似乎为这些许的阳光而怡然自得，丝毫打击不倒它的信心，依旧摆动着自己的身躯，享受着春风的和煦，沐浴着太阳的光辉。
到家以后，我一直忘不了这小小野花，大多数人总会记住美丽的桃树，可我的脑海中却一直浮现出着小小野花的倔强身影，为什么呢？后来我顿悟了，也许“人不可貌相，海水不可斗量”也适用于自然界万物，虽然这是一朵小小野花，却给予人无限正能量，不慕荣华生长在桃树下，几乎没有可能得到许多人驻足观赏，却依旧保持着自己的信念怒放；坚忍不拔它在环境如此恶劣之下，也努力证明自己的价值；平静执着一直默默开花，不为他人，只为自己。
我茅塞顿开，我知道自己缺少什么了，也该明白如何摆脱这困境。
如今我又来到这桃树下，为的不是别的，只为那小小花朵，也为我自己，定下奋斗目标颗平静的心，一种坚韧的精神，是你创造人生美好乐章的音符。也许我想这并非是我一年的目标，更使我受益终生。
