师德自查报告。

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师德自查报告(篇1)

一年来，我校以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真实践社会主义荣辱观。全面贯彻党的教育方针，不断深化素质教育，扎实推进教育现代化工程，努力探索新形势下优质教育建设的新理念、新思维、新途径，坚持科学发展观，加大教育改革发展力度，加速推进课程改革，提高教育效益，提升办学品位，努力构建和谐的教育发展格局，学校整体质量和办学水平迈上了新的台阶。现将近一年来学校工作回顾如下： 一、明确办学方向，坚持依法治校 1、依法办学结硕果。 学校坚持以德治校、以法治校战略，积极开展依法治校活动，大力宣传教育法律法规，认真履行应尽的法律责任，全面贯彻《教育法》《教师法》《义务教育法》和《未成年人保护法》等各项教育法律法规，维护教职工的合法权益，严格履行保护少年儿童和学生身心健康发展的法律职责，严格执行国家、省有关规定，开齐课程门类，开足课时，加大监督、抽查的力度，确保落实到位。学校从实际出发，制订有长远和短期发展规划并努力付诸实施，不断完善各项规章制度，增强教师参政议政意识，全面实行政务和校务公开。学校能面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面提高学生素质，严格控制学生在校时间，全面实施等级记分法，每学期都有计划地召开学生家长座谈会，征询家长对学校教育及管理的好建议，全面了解学校收费工作落实情况，建立健全学校、家庭、社会三结合教育网络，形成教育合力，从而创造政府依法管理、社会依法参与、学校依法办学的和谐的教育发展格局。通过不懈努力，２００６年，我校学生的入学率、巩固率、毕业率均保持在９８%，学校各项工作多次受到市、县、乡政府和教育主管领导的好评。 2、平安创建有成效。 一来，我校在强化安全教育，创建平安校园方面做出了成效。学校将贯彻落实《平安校园创建工作计划》作为管理工作的重点，进一步明确了各部门的工作要求及履行的职责，完善了一线教师、总务后勤工作人员及保卫值班等规章，并强化了规章的执行，从而使全校师生的日常工作、学习有章可依，进入良好循环的态势。我们积极开展“平安文明校园”的创建活动，学校把安全工作列入学校工作的重中之重，做到警钟长鸣，防患于未然。学校安全管理有组织有领导，校长任组长是第一责任人，下设矛盾纠纷排查协调组、应急救援组，工作有计划、有内容、有投入、有应急预案、有日常督查，做到逢会必讲安全工作，使每一个教职工都牢记安全工作是第一工作，安全责任重于泰山。我们坚持常检查、常反思，学校无危房；我们加强了交通法规、交通常识的教育，使学生掌握必要的交通知识，同时对不守规则的学生及时进行了说服教育，同时加强家校联系，切实做好防范工作。食堂管理有序，符合上级规定，确保师生安心用餐，一方面进一步落实了安全工作责任制，强化食堂工作人员的安全意识和工作责任心。我们还聘请了派出所的兼任学校法制副校长，每学期都邀请他到校为师生作安全、法制知识专题讲座。我们还对教师进行了“消防灭火器的使用”的专项培训，在学生中进行了安全知识光盘学习，学生自己出版安全手抄报，进行了安全知识竞赛、安全征文等活动，增强了师生的安全防范意识，提高了师生自我保护能力。学校校长与中层领导、教师、员工层层签订安全工作责任状，人人把安全放在心头，全体师生积极参与创建“平安校园”活动，形成了“师生合力搞创建，警校联手保平安”的浓厚的创建氛围。学校为保障师生及财物的安全，加强了学校治安室的建设，配备了专职保安，落实了行政人员晚间值班制度。并与派出所一起对学校周边环境摸底排查、进行整治，确保学校教育教学秩序井然。由于措施到位，职责明确，要求严格，效果明显，师生无一例违法犯罪现象，未发生一起安全责任事故。1/5

师德自查报告(篇2)

时间荏苒，我在老师这个职位上已站了七年了，面向自己走过的路，有艰辛也有欢乐，有成就也有不足，现就我的师德师风方面的自查，向领导，同事做一个报告。

一、师德师风方面存在问题：

1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教导、热爱小学，教书育人，注重培养同学具有良好的思想品德，传扬有益同学身心健康思想。爱是老师职业的基础，爱岗敬业是老师处理与教导事业之间关系的准则，是所有老师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在批改作业、考试阅卷等方面，间或有敷衍现象。

2、在体贴同学方面，我关怀爱惜同学，敬重其人格；耐心教育，庇护同学合法权益，促进同学全面进展。但在平等、公正对待同学，特殊是要求同学方面，还不够严格。热爱同学是老师处理与同学之间关系的准则，是所有老师职业道德的精髓。爱是教导的万金油，当教导之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教导的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

3、教书育人方面，我注重树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问；我注重严谨治学，提高业务水平；但探究教导教学逻辑缺乏长久性，教导教学办法还缺灵便性和改进力度，提高教导、教学和科研水平还不够。所以我必需不断学习。团结配合是老师处理与同事之间关系的准则，是优化校园育人环境的关键因素。这是老师的职业特点所打算的。

4、在为人师表方面，我基本上能够做到虚心谨慎、敬重同志，就是互相学习、互相协助还不够抱负；我能够维护其他老师在同学中的威信，也关怀集体，乐观维护小学荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏才智上的配合；我应该通过靠集体的力气，群体的'才智，合作创共。

5、在终身学习方面。我注重树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问；我注重严谨治学，提高业务水平；但探究教导教学逻辑缺乏长久性，教导教学办法还缺灵便性和改进力度，提高教导、教学还任重道远。

二、我存在以上问题的主要缘由是:

1、现代教导理论、政策规矩学习不够深化，放松了依法治教这个准则。

2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而浮现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教导、教学和科研水平还不够快。

4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教导事业对老师人格提出的特别要求的理解。

三、我就以上存在的问题的改进措施：

对比中学校老师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀老师的要求，我拟定如下4项整改措施：

1、坚持抱负，坚决教书育人、为人师表信心。

思想上苏醒、坚决；抱负信心不动摇；理论要强。为此，我必需做到：切实加强党教导理论学习。约束自己，仔细整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而清纯的现代教导观。

2、完美小学教导管理，增加制度的郑重性。

注重加强小学教导制度的宣扬工作，谦虚听取各方的看法和建议，增强自己对教导不良现象做斗争的士气，树立良好老师的自我形象。

3、改变作风，乐观工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教导工作，树立剧烈的时光观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开辟创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时到处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教导、为人民服务。

4、加强语文业务学问学习，努力提高综合素养。

我必需加强业务学问的学习，一是从实践中学，向广阔的教职工学习，学习他们先进办法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业学问，学习教导教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完美自我，丰盛人生。

师德自查报告(篇3)

通过县局和学校组织的20xx年师德师风建设“学法懂法守法，做合格人民教师”“十查十看”学习教育活动，我对师德师风建设有了更深的认识，我认为师德师风是一名教育工作者的灵魂，是教师最重要的素质。师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。作为一名人民教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。对照“十查十看”内容，现将个人在师德师风方面的表现进行自查汇报。

一、自查具体情况：

1．贯彻党的教育方针情况

我在教学中没遵循教育教学的规律，严格按照党和国家的教育方针政策，在教学中能够做到既教书又育人，在做好高考复习工作的同时，交给学生做人的道理，并且帮助他们树立正确的成才观。还严格要求每个学生做一个讲文明、懂礼貌、有爱心、会感恩、守法纪的好青年。

2．热爱学生、尊重学生人格情况

我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱山丹一中，更热爱我的学生。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要把学校的利益放在第一位，把学生的权益放在第一位。每节课中，我都要以尊重学生、热爱学生为出发点，坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使全体同学都能阳光愉快的学习。

3．为人师表、廉洁从教情况

教学中我紧紧围绕《普通高中课程标准实验教科书》进行授课、讲解和练习。在教学中我没有向学生推销或变相推销教辅材料和商品。更没有向学生或家长索要财物、擅自收费、补课等以教谋私问题。

4．遵守社会公德情况

教学生活虽说单一枯燥的，但作为教师，我时刻严格要求自我，从不干有损教师形象、有损学校形象和有损个人形象的事。我严格遵守社会公德，从来没有发生过赌博、酗酒闹事等违反社会公德现象。

5．树立教师良好形象及文明上网情况

平时上网，我只是下下象棋，查查资料，偶尔和关系好的同事、朋友聊聊生活方面的事，从不浏览不健康网站，不负责任地滥发帖子，或语言不文明等行为根本不存在。自己在生活中也时时处处严格要求自己，做自己孩子的榜样，做学生的表率，牢记“身正为范”的古训，语言文明，衣着言行得体，不曾有不妥之处。

6．关心集体、尊重同事情况

教师的天职就是教学，使全体学生多方面发展。我在工作时间上不长，工作的经验也不足，为此我在工作中尊重老同志，悉心请教他们在教育教学方面的优秀做法，取长补短，同时老同志在现代教育技术方面不懂的地方也能以礼相待，耐心讲解。在工作中也时刻以大局出发，牺牲个人时间和利益来完成集体或领导安排、布置的临时性工作，做到了团结同事，更没有任何有损害集体荣誉和不利于团结的言行举止。

7．工作作风、工作纪律情况

在工作中本人觉得自己能够履职尽责，坚守工作岗位，严格遵守《教育法》《教师法》等教育类法规，山丹县教体局、以及学校制定的各项工作制度，服务热情周到，有较强的工作责任感和事业心。

8．阶段性重点工作

本学年内，我参加了高三多次诊断考试和山丹县初中升学考试的监考工作。在考试工作中没有搞不正之风和违纪违法行为。

9．教育科研文风

本学期我发表论文一篇，完全是自己教学心得与感悟，在教学科研工作中我没有弄虚作假，抄袭剽窃等违背教科研规范，侵占他人成果的不端行为。

10．课堂实效方面

今年我担任高三毕业班的教学工作，深知责任重大。因此，我认认真真备好每一节课，挑选每一套练习卷，批改每一张试卷。全身心投入到我校20xx高考备考工作之中，根本不存在随意调课、迟到、早退等现象。

二、存在的不足

1．有时有畏难情绪，对一些困难问题不能迎难而上，有逃避的思想；对新课改的.理论学习不够，教育教学方法还缺乏灵活性和改进力度。

2．教学中虽然努力使每一个学生都得到发展，但与个别后进生沟通交流较少，没能最大程度上使其得到更好的发展。

3．教科研方面，尤其是课题研究方面做得不足。

三、整改措施：

根据自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：

1．在政治理论素养上下功夫，加强对政策理论水平的提高。加强学习师德先进典型的事迹，严格要求自己，以他人为榜样，努力做好本职工作。

2．在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

3．加强自我改造，自我完善，努力提高自身综合素质，热爱本职工作，刻苦钻研业务，虚心学习，认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。加强业务学习，要有创新精神，多开展创造性的活动，以自身的严谨学风和高尚的师德师风来做学生的表率。

在今后的工作中我将勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作，力争做一名合格的人民教师。

师德自查报告(篇4)

经过这一段的师德师风专题教育活动的学习，我受益匪浅。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的资料。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。下方我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自己剖析，尽量做到：值得肯定的继续发扬，不足之处及时改正。

一、自身值得肯定的.地方

在贯彻教育方针方面：自任教以来，能认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，特别是最近系统、认真地学习了《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》后，在教育教学及日常生活中更进一步严格要求自己，奉公守法，依法执教，既重教书、更重育人。

在热爱学生方面：自己一向做到真诚、平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。但我也深深明白，没有惩罚的教育是不完善的教育。我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。

在关爱学生方面：自己能以学生的立场看待问题，关心学生学习、身体方面的健康发展，使学生能全面发展，对于学习、生活上有困难的学生，及时想办法妥善解决。

自己深知，作为一名教师，特别是班主任老师，自身的影响力是巨大的。其身正，不令则行。因此，自己能在学生面前始终持续良好的教师形象，做到以身作则、为人师表，廉洁从教，从不向学生推销或变相推销教辅材料等，更尊重学生家长，从不以教谋私。

在遵守社会公德方面：自己始终认为，教师也是社会上的一份子，而且是不一样于常人的一份子，自己的一言一行都要贴合教师身份，时时处处严格要求自己，不做违反社会公德的事。

无论是在校内还是校外，始终做到树立良好的教师形象，语言礼貌、衣着得体，待人处事不损教师形象。

作为学校的一份子，自己关心群众，尊重同事，和大家一心为了学校的建设出力献策，工作作风踏实，模范遵守学校纪律，受到了师生及领导的一致好评。

二、自身的不足

经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心，认识到自己还存在着以下不足：

1、教育理论学习还不够透彻，就应在工作、生活之余，多读书，做读书笔记。经过这段时间的学习，自己在业务素质和道德修养方面有了很大提高，这也说明自己还要多读书学习，争取更好地提升自身修养。

2、业务有待提高。作为一名中年教师，在多媒体教学方面做得还很不够，尽管自己所教学科学生乐学、爱学，但随着科技的发展，自己也应加大速度掌握多媒体教学技术，使学生享受到更加优质的教育资源。

三、整改措施：

对于以上不足，自己坚决从以下方面做起：

1、认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，努力提升自身素养。

2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改善教学方法。

3、用心学习并掌握多媒体教学技术，使自己的课堂更生动、丰富。

师德自查报告(篇5)

一、角色定位:保育员就是教师

很长一段时间里，幼儿园的保育员就意味着凹腹打扫卫生、负责幼儿安全、运营管理幼儿衣物和本班设备，似乎保育员只负责“保”，至于“育”则是教师的事，“保教合一”事实上难以实行。我国的幼儿教育法规明确规定了科须保育员的职责。如在新颁布全新的幼儿园工作第十五条中，对保育员的其要求除了上述一些外，还有一条很重要却往往容易被广大幼教工作者忽视极为的是:“保育员要在教师指导下，管理幼儿生活，并配合第二组教师组织教育活动。”的一方面是国家对保育员作为幼儿保育和教育的专业性这认可，另一方面也暗含着明确要求保育员作为教育者的角色要求。上述1案例中的C老师，在带班老师无暇兼顾所有绝大部分幼儿的情况下，没有“我只是保育员，教学的事不归我管”的工作态度，而是主动融入教师角色，通过让儿童跟唱昨天上午学的歌曲，避免了活动经济秩序混乱金融秩序的局面，既减少了过渡环节时间的隐性浪费，又很好地配合了带班教师的组织工作。其实，在这个事件当中，她已经发挥了教师的作用，并以教师的来应对特定的教育情境。如果没有一定的教育意识和教育机智，是很难做到的。此外，从上述案例中，我们不难看出，C老师没有像其他保育员那样对班上无动于衷幼儿教育不闻不问，而是对懂班上的教学活动和教育内容十分熟悉，否则她很难把昨天孩子学会的歌曲迁移到眼下情境之中。

二、角色转换:实现保教一体

在2案例中，C老师在前孩子们户外活动完时回到教室后，安排孩子们洗手、喝水，履行的保育员是传统教育观念中保育员的主角;但是就在A老师让她“说说彤彤的表现”时，其实C老师的角色已经超越了照顾孩子饮食起居、班级卫生的传统角色期待，而是根据情境可能需要，在彤彤要贴几个小红旗这个问题上，转变为评价者。在这个案例中，三位教师很自如地转换着彼此的女角:当B老师对儿童进行评价时，并没有一言堂，而是将其他两位老师也划为两位评价主体;A老师则将评价权力交给C老师，给了她走到台前的机会。正是由于平日里边带班教师给了保育员很多机会，才能使得保育员进一步在锻炼中逐步转换身份、转换角色。

三、角色期待:保育员是培训课程的实施者、审议者

(一)凹腹是课程实施者

1.保育员在幼儿健康教育中发挥幼儿教育着至关重要的作用。《幼儿教育指导纲要(试行)》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”足见健康教育在幼儿发展中的.基础性作用。幼儿健康教育的内容涉及幼儿生活的全部范畴。因此，幼儿健康教育是生活教育，应当在盥洗、进餐、清洁、睡眠、锻炼、游戏等日常生活的每一个环节渗透健康教育理念，实施身体健康教育策略。而保育员可以说和幼儿一日生活联系密切，如果保育员能够要素以上几个生活环节中适时融入健康教育的在，渗透心理健康教育的理念，其身体健康作用要比教师专门组织的健康课大得多。具体而言，在盥洗、清洁时，保育员不仅起到要求、监督、帮助的作用，而且还应当培养幼儿良好的卫生习惯;在进餐时，如果保育员能够超越以往为了压倒尽快收拾餐桌、餐具，只关注孩子是否定时定量吃完的情况，更多地和教师一同关注幼儿的进餐、进餐量改变的原因、进餐情绪等等，保育工作的教育价值就凸现出来了……可见，对于保育员来说，“处处是教育，时时是教育”。关键看保育员能否抓住一日生活中的契机，从中发挥教育作用，做到“以保促教”。可以说，保育员在促进少年人幼儿身体的产业发展，满足幼儿生理的需要上发挥着重要作用，他们承担着幼儿发展中最的任务。

(二)保育员是课程审议者

审议是指通过对特定对象、现象的深入考察、讨论及权衡以做出一定选择的活动。课程审议是课程的重要途径和方法。幼儿园课程审议特指以幼儿园课程开发为前提条件的课程审议。而课程开发不是单凭个别教教

在家园共育方面，幼儿园教育工作规程规定:“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担负教育工作幼儿的任务。”“幼儿园可采取多种手段，指导家长正确了解幼儿园保育和的内容、方法，定期召开家长会议，并接待家长的来访和咨询。”不难看出，规程中会所指的共育，既包含教育，也包括保育。而一直以来家长民泽开放日变成了幼儿园教育工作展示日，保育这一十分重要的因素勒图韦县常常矫枉过正。其实，幼儿园完全可以在家长开放日给保育员一个展示自我的空间，让他们合实践自己的保育经验和教训和实践，为家长提供一些行之有效提供方便的保育策略，这样既调动了保育员的积极性，同时也达到家园共育的目的。

当然，“保教合一”并不只是要求保育员要做到“保中有教”、“以保促教”。作为教师同样也要转型自身固有认识，放下架子，从小事做起，铭记保育员的劳动成果，积极参与保育员的其他工作，帮助保育员提高教育水平，优化班级氛围，使得保、教两方面相互促进、相得益彰。

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师风师德自查报告9篇

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师风师德自查报告【篇1】

在过去的一年中，我作为一名职场人，经历了许多挑战和机遇，通过不断努力和学习，取得了一定的个人成长和发展。为了更好地总结过去一年的工作经验，为来年制定明确的发展目标和计划，我将从职业发展规划、技能提升计划、工作成果与反思、师德师风自查等方面进行阐述。

一、职业发展规划

在过去的一年中，我明确了自己的职业发展方向，并制定了相应的职业发展规划。我的职业发展规划主要包括以下几个方面：

1. 确立职业目标：通过市场调研和自我分析，我确定了职业目标，即成为一名优秀的职场人，并在自己所从事的领域取得卓越的成绩。

2. 提升职业技能：为了实现职业目标，我制定了技能提升计划，包括参加培训课程、自学相关书籍、参加行业交流会等。

3. 建立人脉关系：在职业发展过程中，人际关系至关重要。我积极与同事、领导、行业专家等建立良好的关系，以便更好地了解行业动态和职业发展机会。

4. 关注行业趋势：为了更好地把握职业发展机会，我密切关注行业发展趋势，以便及时调整自己的职业规划。

二、技能提升计划

为了不断提升自己的职业技能，我制定了以下计划：

1. 学习新技能：在工作中，我不断学习新的技能和知识，以便更好地应对各种工作挑战。同时，我也会关注行业新动态，了解新技术、新方法的发展趋势。

2. 参加培训课程：为了系统地提升自己的职业技能，我积极参加各种培训课程，包括线上和线下的培训活动。这些培训课程不仅提高了我的专业技能，还拓宽了我的知识面。

3. 参加行业交流会：通过参加行业交流会，我结识了许多行业专家和同行精英，从他们身上学到了很多宝贵的经验和知识。同时，我也有机会了解行业的最新动态和趋势。

4. 反思与在提升技能的过程中，我注重反思和总结自己的学习成果。我会定期回顾自己在工作中遇到的问题，总结经验和教训，以便更好地应对未来的挑战。

三、工作成果与反思

在过去的一年中，我取得了一定的工作成果，但也存在一些不足之处。以下是我的工作成果与反思：

1. 工作成果：通过自己的努力和团队的支持，我完成了公司交给我的各项工作任务，取得了一定的业绩。同时，我也积极参与团队建设，为团队的发展贡献了自己的力量。

2. 不足之处：在工作中，我发现自己在时间管理和沟通技巧方面还有待提高。有时候因为时间紧迫，导致工作质量不够高；在沟通方面，有时表达不够清晰准确，给工作带来了一定的困扰。为了改进这些不足之处，我计划在接下来的一年中加强学习和实践。

四、师德师风自查

作为一名职场人，我也深知师德师风的重要性。在过去的一年中，我始终坚持良好的师德师风，并不断进行自我反省和提升。具体表现在以下几个方面：

1. 热爱学生：我始终把学生放在第一位，关心他们的成长和发展。在工作中，我会尽力帮助学生解决各种问题，引导他们树立正确的价值观和职业观。

2. 严谨治学：我深知作为一名职场人肩负的责任和使命。在工作中我始终保持严谨的治学态度和高度的责任心，确保工作质量和效率。同时，我也会不断反思和总结自己的工作成果和经验教训。

师风师德自查报告【篇2】

加强师德师风建设是加强教师队伍建设的核心，是提高教师思想道德素质的关键，是调动教书育人积极性、实施素质的决定因素。我园根据《市教育局关于开展中小学教师违反职业道德行为专项检查的通知》（教监〔20xx〕33号）精神和要求，以多种形式的活动为载体，深入开展了一系列师德师风建设活动，进一步加强和改进我园师德师风建设，增强教师教书育人，为人师表的自觉性，提高教师职业道德水平，促进我园教育发展，全面提高保教质量，以办好人民满意的教育为宗旨，着力提高教师队伍的整体素质。近年来，我们组织全体教师通过集体培训、讨论交流、个人学习等形式的活动，教师的行为收到了较为理想的效果，现将情况自查如下：

为了建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，全面提高教育教学质量，规范教师行为，根据上级关于加强师德师风建设的要求，并结合我园实际情况，我园将各岗位、各部分的职责、行为道德等汇编成制度，实行管理制。

长期以来园领导一直把师德师风作为重点问题，在教职工大会上反复宣传，明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、体罚或变相体罚学生等行为进行强调，明确了师德师风建设的重要性，增强了教师对教育事业、对幼儿、对社会的责任感和使命感。因此，每学期本幼儿园都与教师签订《岗位安全责任书》《教师师德承若书》《教师有偿家教承若书》等，全面规范师德行为，为树立良好的园风园貌提供了坚实的保障。

1、集中培训。师德培训活动采取专题讲座、观看影片等形式开展集中学习。全体教职工通过认真学习，从思想想到行动都得到了一次净化。

2、讨论交流。结合师德师风教育，每位教师对照个人的工作情况和岗位，从工作态度、工作目的以及自身的价值观和人生观等有等方面进行讨论。讨论过程中大家各抒己见，场面热烈，感到这次学习的内容很是贴合我们当前教师的实际，大家感到身边的正能量，感到有无穷的动力为民幼的教育添砖加瓦，贡献自己的一份力量。

3、个人自主学习。重点学习涉及教育的法律法规、树立正确的人生观、价值观等相关学习资料以及县教育局有关的文件精神。引导教师自我反思，自我纠正，自我提高。

我园坚持以“师德建设为基石，形式多样地开展师德师风建设活动，实现“同心、同行、同乐”的追求，努力践行“爱生如子，爱园如家，爱学如痴”的师德承诺。

（一）抓思想认识提升素养。

思想是行动的指南。围绕“加强队伍建设，提升教师整体素养”为目标，组织学习了《做个幸福的教师》《幼儿教师应具有的素养》《教师职业道德行为规范》《幼儿园教师专业标准》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等其它相关的内容，不断提升广大教职工的职业素养、专业水平和精神风貌，把教师的师德师风要求落实到了位。让教师树立正确的人生观、价值观、教育观。

（二）抓典型示范树立榜样。

组织教师学习典型的事迹，诠释道德风尚，多次组织教师观看和学习先进事迹，以先辈先进为镜，不断发扬光大他们的宝贵精神和人格风范。开展了观看杨善洲的舍小家为大家的电影和《小人国》的孩子是脚，教育是鞋的芭学园人为教育理念记录片；写学习反思等等，进一步为教师更好的服务于社会、服务于家长、服务于孩子做了进一步的诠释，对自己的工作进行了洗礼，树立正确的价值观。

（三）抓身边标杆激励他人。

通过树立身边的先进典型，用身边的人和事教育、激励全体教职工。发挥榜样的力量，开展了“夸夸我身边的同事”“民幼最美教师”等等活动，让身边一个个生动、鲜明的事例展示在教师面前，让每一位民幼人的心中充满阳光般的温暖、照亮民幼的每一个孩子！

（四）抓专业素质，内涵发展。

1、以书为友，以书为伴。我园根据园里“读书工程”，每学期幼儿园都会统一购买书籍和专著，鼓励广大教师与书为友、与经典为友，营造爱读书、善读书的浓厚氛围，提升教师的综合素养，倡导教师做学习型教师，要养成爱学习、会读书的良好习惯。我园围绕主题开展好书、好文章推荐分享交流活动。让每位教师在交流活动中能被浓浓的书香氛围渲染，能在与同伴互动分享中感受到了心灵的洗礼和思想的交融，让本园老师从书中得到了领悟，体验到阅读的愉悦，享受了收获的幸福，从而丰富教师的理论素养和知识结构。

2、严管理，树新风。每学期我园都利用寒、暑期结合园本培训活动开展了师德、师风大讨论，通过学习讨论，对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观，建立什么样新型的师幼关系，都有了新的认识与提高。教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识，增强了要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的`好教师的奋斗目标。

3、领导重视，狠抓不懈。园领导以身垂范，起到了很好的模范榜样作用，注重从自我做起，讲政治、讲学习、讲正气，并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶，引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系，不摆架子、不说空话、不唱高调。当教职工中发展不良苗头时，班子人员及时找其谈话，深入了解情况，及时予以引导教育。

我园一直将教师的心理健康活动作为工作的主旋律。让教工们在多彩的文化娱乐活动中，陶情养性，从而激发其爱园之情，敬业之情。结合“三八”、“元旦”等节日组织教职开展晚会、体验等主题活动，如：三八跳绳、爬山比赛活动、户外野炊活动等内容健康、形式多样，通过这些积极健康的活动丰富教职工的业余生活，提升了个人生活品位、愉悦身心，进一步增强了团队向心力，使全体教职工凝聚成一个和谐幸福的集体。

伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去，小班的孩子们也将要变成中班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作，对每一件事情认真负责，回顾一学期的工作，结合学习《园专业标准》，自查如下：

1、作为幼儿教师，我热爱幼教事业，具有职业理想，关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心，自尊自律，做幼儿的表率，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

2、在生活和学习中，尊重幼儿权益，能够做到以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性，遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。

3、在幼儿教育中，我认真备好每节课，动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。

4、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

6、在安全工作中，我交给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。做好值周登记工作，并认真填写一日情况表。

7、做好家校沟通工作，主动亲切与家长沟通。

我充分利用早晚接待时间与家长进行交流，使得家长了解幼儿在园情况。向家长宣传幼儿园保教工作和科学，配合幼儿园做好保教工作。定期开家长会，展示幼儿在园的学习情况，是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

8、努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。

如自身方面，在和孩子交流时，一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣，是孩子一听就能明白的，语速要相对慢一点。在以后的工作中，我更应该关爱每个幼儿，促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师！为幼教事业贡献一份自己的力量。

师风师德自查报告【篇3】

“教育如镜亦如窗”，这句话反映了教育实践既像一面镜子，又像一扇窗子。要求教育者须常擦素质之镜，勤拭督促之窗。因为只有当教育亦如镜，又如窗的时候，才会达到事半功倍的育人效果。为此，我结合师德师风“五比五看”学习活动，就自己的工作进行了自查，扬长避短，力求自我完善，自我发展。现将自查结果汇报如下：

本人从教20年来，一直能用一颗平常心去对待自己所从事的职业，立足岗位，安心从教，教书育人。对待工作认真负责，不敢敷衍，不敢懈怠。自1994年通过朋友介绍，进入我村小学以来，不敢马虎，深恐自己“误人子弟”。因为学生年龄特点不同，对自己和学生的要求也就不同，所以也总是会认真备课，认真上课，遇到问题及时向有经验的老师请教咨询。上学期，在这些老师的指导下，我所上的一节校级教研课《蒲公英》得到了老师们的认可与肯定。

关爱学生，注重言传身教。在我们班，男女生比例为挖苦、歧视学生。用亲和的态度与他们交谈，指出不足，肯定进步，适时给予鼓励和帮助。对学生能够做到精心辅导，耐心补差，近一年来，我们班在各项竞赛中都取得了优异的成绩。在各项主题教育中，学生都能够积极参与。这一学年来，孩子们都能做到主动热情地与师长打招呼，敢于乐于与老师近距离交谈。

牢固树立终身学习的观念。利用业余时间注重教育教学理论知识的学习，并在此基础上，结合日常教学工作，反思实践，积极撰写论文，二十多篇论文获省级奖、还有部分论文获市、县级奖。

教育是一门缺憾的艺术。因此，在教育工作中，我们即便付出了真心真情，在学习中不断提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍旧存在着这样那样的缺憾和不足。

1、教育学生的方法还要再多样一些。因为对自己的要求比较严格，对学生的要求相对也比较高。所以，在教育学生的时候，有时还只能以一种说教的口吻，效果不是很明显。

2、业务有待提高。听了好多优秀教师的课堂教学，深感自己与他们的差距很大。无论是对教材的理解分析程度，还是对学生的关注度，都是我不断学习和追寻的目标。

3、对平常的教育教学工作没有系统的进行整理和细心地搜集，导致很多好的教育案例和资源流失。对学习也好，课堂也好，反思的力度还不够深刻。

针对不足，制定了这样的整改措施：

1、本人会在今后的工作中通过多读书，多学习，多反思，使自己内心日益沉淀，厚重而宁静，让自己更成熟，更稳重;对待学生严中有爱，讲究教育的方法，关注学生的变化，注意换位思考，多听听孩子们的建议。

2、多阅读教育理论杂志，做好学习笔记，更重要的是，及时反思，记录下点滴的教育案例，形成教育资料。

师风师德自查报告【篇4】

。

最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现对照《××教育局关于加强教师职业道德建设的若干规定》，《××市中小学教师师德十不准》，《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己的教育工作表现，作自我问题剖析。

一、查自己在热爱学生方面

爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。

不足之处：缺乏依法执教，特别是遇到一些屡教不改的学生时，我心躁气急，对此类学生有时难免恶语相击，大声训斥，偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害，这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。

二、查自己在爱岗敬业方面

在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。

不足之处：由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。

三、查自己在为人师表方面

作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的.影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

不足之处：工作作风不够深，我作为一名教师不能保持从学生的利益出发，关心学生的生活，分担学生的疾苦，服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益，想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性，满足于完成任务;作风上，不够严谨，工作责任心不够强，对于犯错的学生，不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材，不能深入探究教育教学的新理论，没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求，而在学生不能达到自己的要求时又言行过激，而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做，依法规范自己，做好自己的工作就是为了学生了。

四、查自己在团结协作方面

我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

不足之处：关心集体还不够。

五、查自己在廉洁从教方面

记得陶行知先生在《每天四问》中写道：“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。

不足之处：无私奉献精神不强，爱岗敬业上做得不够突出，主动意识不强。有时对待一些工作抱着保持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，而缺乏自我挑战意识，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了，资料共享平台《最新师德师风自查报告》()。许多工作到推不掉时才仓促动手做。。

六、查自己在严谨治学方面

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮助、不耻下问。

不足之处：缺乏进取精神，对获取新知识，钻研业务，求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电，忽视了知识更新，学习自觉性、主动性不强。

七、今后努力的方向：

1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心幼儿成长，热爱尊重幼儿，公平、公正对待每一个学生，促进学生全面发展。

2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

4、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。

5、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

八、下阶段工作思路：

1、加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习，使自己很好地依法执教。

2、提高工作热情，扎实工作作风，遇到困难要知难而进，不能有任其自然地松懈思想。

3、在学生管理方面，方法要丰富，充满热情，感情投入。

4、加强协作精神，课余时间注意与同事和学生进行交流，利于教学工作地正常开展。

5、在对待同事或者学生方面，要热情和耐心。

九、具体举措：

1、加强学习，及时充电。一要切实加强教育理论学习。从思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。二要进一步加强现代教育理论学习，把《现代教育理论学》和《课改路上》作为主要学习内容，约束自己，认真整改。从严要求自己，把良好的师德带给大家。

2、转变工作作风，努力工作。坚持求真务实的工作作风，以满腔热情来投入工作，树立良好的时间观念、效率观念、质量观念。时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不事张扬，把学校的事当作自己的事来做，全心全意为党的教育事业而奋斗。

3、虚心向别人学习，取长补短，以满腔的热情对待自己的教学工作，把同事的忠告变成前进的动力，多与其他教师、学生进行沟通，课堂上要多提问中等生和后进生，课后要主动找这些学生进行谈话，及时了解他们的学习、生活情况。把学校的利益和学生的利益放在第一位，处处为学校着想，事事为学生着想。工作中与领导、同事和睦相处，通力协作，按时完成学校领导交给的各项任务。

4、认真总结经验，不断优化管理教师及学生的办法。坚持课余学习《学校管理学》，努力提高自己的管理水平。同时，自己要俯下身来，多听教师和学生的心声，做到管理育人、服务育人。

总之，在今后的教育教学工作中，我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

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师风师德自查报告【篇5】

2016园长师德师风自查报告

园长师德师风自查报告

定安县第二小学附属幼儿园在教育局基础教育办公室指导和广大幼儿家长的支持下，认真贯彻教育方针和《幼儿教育管理规程》，以培养德、智、体、美、劳全面发展一代新人为己任，以质量求生存，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新，办园方向明确，安全治理有效，幼教管理水平全面提高，幼儿园各项工作迈上新台阶。

一、幼儿园基本情况

完整，有独立出入口，环境清洁、安全，无噪音、无污染，园容园貌儿童化、教育化，有一定面积的户外活动场地。

安全、适用、通风，采光照明好，幼儿园还设有幼师办公室、活动室、儿童厕所等。

教具，每班有手风琴、录音机、电子琴、电视、DVD机等，基本满足教育教学工作的需要，保健室有外伤和常见病所用药品。

进取、民主的园风，教师有良好的职业道德。小班额设班，科学、识字、艺术、健康、社会、体育、游戏等科目，教育管理注重智力开发，注重动手能力，注重行为养成，注重情感培养。

二、幼儿园教育管理

1、本园认真贯彻《规程》《条例》《纲要》，坚持正确的办园方向，依法办园。

措施，各项规章制度健全，经费使用合理，对房舍、设备使用管理较好，按期检修。

智、体、美全面发展的教育。

卫生习惯、学习习惯和参加体育游戏的兴趣，发展幼儿智力;培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识;培养幼儿爱祖国、爱集体、爱劳动的情感;培养诚实、勇敢、友爱、有礼貌、守纪律等良好品德、行为和习惯等，萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣。

5、本园通过各种教育活动，完成教育任务，以游戏为基本活动，户外活动时间每天不少于2小时，教师能全面正确地运用电教设备和教具进行教学活动，认真备教。

6、幼儿园有教师的业务档案，教学活动开展较好，成立教研组，能有计划地开展教研活动。

三、卫生保健和安全教育

幼儿园保健制度》以及其他有关卫生保健制度。

2、幼儿园坚持每日晨检，全日观察，按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作。

3、幼儿园认真执行卫生部门规定的健康检查制度，有各项卫生保健制度和安全防护措施。

4、幼儿入园必须先通过疫苗接种证查验，合格者方入园，并定期进行体检。幼师体检合格并取得健康证后才能上岗，一年进行一次体检。

好动、好探索，针对在活动中幼儿对危险事物不能做出正确判断，不能预见行为后果，面临危险时不会保护自己的情况，本园对幼儿首先加强安全意识教育，规定在园内幼儿不随便爬阳台、窗口等，其次，幼儿园全面加强安全管理工作，每天早班教师提前20分钟来园看管幼儿，活动过程均由二位教师配合完成。幼儿在园里，教师细心照看，离园时由当班教师带过马路或候待其亲人接送，避免误接或幼儿自由离园。这样，保证把幼儿教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们手中。由于教师比较认真负责，园长坚持每天检查，因此多次受到学校领导和家长的好评。

四、工作业绩及问题建议

良好的园风是一种无声的命令，我园从园长到每一名幼师，讲团结协作，同舟共济，形成“团结、奉献、进取、创业”的团队，幼师和专业知识水平和教育能力均有较大的提高。一年来，本园以学科教学为载体，渗透对学生的德行、人文教育，培养幼儿热爱自然、热爱生活、热爱学校、热爱师长的情感。激发儿童的学习兴趣，培养儿童的观察能力、听说能力，增强幼儿的识字能力、表达能力、想象能力、交际能力、协作能力，养成良好的学习习惯和道德规范，从小学会做人：如尊重老师、长辈，讲团结友爱，讲文明礼貌，讲互帮互学，讲宽厚待人，讲关心别人，喜欢老师和其他小朋友，懂得尊敬老师和长辈，懂得基本的卫生安全常识，学到一定的科学知识，形成良好的学习、卫生、行为规范习惯、健康向上的心态和真善的人格。

五、存在问题及改进建议

1、安全教育预防工作应进一步加强。

2、不断改善办园条件，为幼儿的健康发展提供更优越的环境。

教学手段要不断创新，师生关系要进一步平等和谐，教育效果有待于提高。

园长师德师风自查报告

加强师德师风建设是加强教师队伍建设的核心，是提高教师思想道德素质的关键，是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。我园根据《市教育局关于开展中小学教师违反职业道德行为专项检查的通知》(教监〔讨论交流、个人学习等形式的活动，教师的行为收到了较为理想的效果，现将情况自查如下：

一、落实制度，规范道德

为了建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，全面提高教育教学质量，规范教师行为，根据上级关于加强师德师风建设的要求，并结合我园实际情况，我园将各岗位、各部分的职责、行为道德等汇编成制度，实行管理制。

长期以来园领导一直把师德师风作为重点问题，在教职工大会上反复宣传，明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、体罚或变相体罚学生等行为进行强调，明确了师德师风建设的重要性，增强了教师对教育事业、对幼儿、对社会的责任感和使命感。因此，每学期本幼儿园都与教师签订《岗位安全责任书》《教师师德承若书》《教师有偿家教承若书》等，全面规范师德行为，为树立良好的园风园貌提供了坚实的保障。

二、精心组织，途径多样

观看影片等形式开展集中学习。全体教职工通过认真学习，从思想到行动都得到了一次净化。

工作目的以及自身的价值观和人生观等有等方面进行讨论。讨论过程中大家各抒己见，场面热烈，感到这次学习的内容很是贴合我们当前教师的实际，大家感到身边的正能量，感到有无穷的动力为民幼的教育添砖加瓦，贡献自己的一份力量。

树立正确的人生观、价值观等相关学习资料以及县教育局有关的文件精神。引导教师自我反思，自我纠正，自我提高。

二、丰富内容，提高思想

我园坚持以“师德建设为基石，形式多样地开展师德师风建设活动，实现“同心、同行、同乐”的追求，努力践行“爱生如子，爱园如家，爱学如痴”的师德承诺。

(一)抓思想认识 提升素养

思想是行动的指南。围绕“加强队伍建设，提升教师整体素养”为目标，组织学习了《做个幸福的教师》《幼儿教师应具有的素养》《教师职业道德行为规范》《幼儿园教师专业标准》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等其它相关的内容，不断提升广大教职工的职业素养、专业水平和精神风貌，把教师的师德师风要求落实到了位。让教师树立正确的人生观、价值观、教育观。

(二)抓典型示范 树立榜样

组织教师学习典型的事迹，诠释道德风尚，多次组织教师观看和学习先进事迹，以先辈先进为镜，不断发扬光大他们的宝贵精神和人格风范。开展了观看杨善洲的舍小家为大家的电影和《小人国》的孩子是脚，教育是鞋的芭学园人为教育理念记录片;写学习反思等等，进一步为教师更好的服务于社会、服务于家长、服务于孩子做了进一步的诠释，对自己的工作进行了洗礼，树立正确的价值观。

(三)抓身边标杆 激励他人 通过树立身边的先进典型，用身边的人和事教育、激励全体教职工。发挥榜样的力量，开展了“夸夸我身边的同事”“民幼最美教师”等等活动，让身边一个个生动、鲜明的事例展示在教师面前，让每一位民幼人的心中充满阳光般的温暖、照亮民幼的每一个孩子!

(四)抓专业素质，内涵发展

与经典为友，营造爱读书、善读书的浓厚氛围，提升教师的综合素养，倡导教师做学习型教师，要养成爱学习、会读书的良好习惯。我园围绕主题开展好书、好文章推荐分享交流活动。让每位教师在交流活动中能被浓浓的书香氛围渲染，能在与同伴互动分享中感受到了心灵的洗礼和思想的交融，让本园老师从书中得到了领悟，体验到阅读的愉悦，享受了收获的幸福，从而丰富教师的'理论素养和知识结构。

暑期结合园本培训活动开展了师德、师风大讨论，通过学习讨论，对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观，建立什么样新型的师幼关系，都有了新的认识与提高。教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识，增强了要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。

讲学习、讲正气，并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶，引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系，不摆架子、不说空话、不唱高调。当教职工中发展不良苗头时，班子人员及时找其谈话，深入了解情况，及时予以引导教育。

三、实践活动，丰富内涵

我园工会一直将教师的心理健康活动作为工作的主旋律。让教工们在多彩的文化娱乐活动中，陶情养性，从而激发其爱园之情，敬业之情。结合“三八”、“元旦”等节日组织教职开展晚会、体验等主题活动，如：三八跳绳、爬山比赛活动、户外野炊活动等内容健康、形式多样，通过这些积极健康的活动丰富教职工的业余生活，提升了个人生活品位、愉悦身心，进一步增强了团队向心力，使全体教职工凝聚成一个和谐幸福的集体。

四、严格管理，注重实效

针对幼儿园教师师德师风建设的重点我们开展了过程性评价，将师德师风建设与教师年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。如：向幼儿家长发放《幼儿园师德师风建设家长调查问题卷表》，接受幼儿家长对教师师德师风的监督，对调查中发现的问题幼儿园及时给予了处理、整改。

五、抓住重点，自查自纠

乱订资料、体罚和变相体罚幼儿、有偿家教的现象。

2、存在的问题有：

(1)缺乏主动的政治理论学习和业务学习。

(2)个别教师工作主动意识不强，创新能力不够突出。

(3)个别教师节约意识不强，有浪费现象。

3、针对幼儿园教师师德师风存在的上述问题，特提出整改措施：

(1)主体方向

①健全各项制度，逐步建立健全师德师风建设的长效机制。

②认真学习教育教学理论，积极参加幼儿园和上级教育部门有关的学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。

(2)个体方向

①爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。教育不只是给幼儿传授知识，更重要的是要教会他们怎样健康成长。

②为人师表。作为教师，自己的一言一行都会对幼儿产生很大的影响，因此，要时刻注重自己的言行举止，要求幼儿做到的，自己首先要做到。

③严谨治学。认真钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，不断提高自己的保教水平。

④关爱幼儿。平等地对待班级里的每一名幼儿，当幼儿有进步时给予表扬，当幼儿出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对幼儿要努力做到动之以情、晓之以理，尊重幼儿的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚和变相体罚幼儿。

⑤尊重家长。只有和家长共同携起手来，才能了解每一位幼儿特点，才能对幼儿因材施教。

⑥廉洁从教。身为教师，要廉洁从教。对家长、对幼儿要一视同仁，拒绝请客送礼。

总之，师德建设是一项系统工程，是我园教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。在今后的工作中，我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神，为推进我园的教育事业稳定健康发展而奋斗。

师风师德自查报告【篇6】

在学校组织的师德师风教育月活动中，我通过学习，使自己在师德师风的认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。对照幼儿园、中小学教师职业道德规范，以及对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己平日的教育教学工作，我认真进行了反思，把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向。现自查整改如下：

(一)自查情况：

政策的言行;谦虚谨慎、尊重领导，团结同志，和同事互相学习、相互帮助;听取家长意见和建议，取得家长的支持与配合，坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，勤勤恳恳，全心全意为教育、为人民服务。

热爱学校。我热爱我的事业，无论什么时候我都以我的学校为荣。我热爱我的孩子们，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关心、耐心、细心，促进幼儿的全面发展，让孩子们快乐地成

长。工作中能够认真钻研业务，不断学习新知识。

学习积极性着手，以各种游戏贯穿整节课，在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛。但工作的经验还不够丰富，工作上胆子也不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。

4、为人师表方面：孔子曾说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中比较注意自己的言行举止，为孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸怀去包容孩子，让孩子“亲其师，信其道”。但是有时不能很好控制自己的情绪，会把情绪带到工作中去。

主动地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施。但学习教学理论知识还不够深入，专业知识也不够完善，教育技术技能依然需要继续学习改进。

(二)努力方向：

1、严格要求自己，克服惰性，认真学习新《纲要》，转变教育思想，以新观念引领自己的工作。

2、要多学习教育理论知识，掌握幼儿的生理和心理发展规律。根据幼儿的学习规律，正确引导教育幼儿，用科学的教育理论武装自己，自觉端正不良的教育行为。

探究，找到新的教学方向。

细致地开展本职工作。

综上所述，在这次的师德师风自查自纠活动中，我充分地剖析了自己，发现了自身的问题，也坚定了自己今后的努力方向。我相信：自己在今后的工作中一定能够逐步成为一名让学校放心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿教师!

师风师德自查报告【篇7】

为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏。作为教师不仅要教好书，更要育好人，各方面都要为人师表。教师具备了高尚的情操才能以德治教、以德育人，才能引导学生全面发展。

一、收获

1、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。从教以来我也是这样做的，教育不只是给学生传授知识，更重要的是要教会他们怎样做人。

2、为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响，因此我时刻注重自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要做到。

3、严谨治学。从教以来我认真钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，不断提高自己的教学水平。

晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。

5、尊重家长。教师要想教育好学生，只有和家长共同携起手来，才能了解每一位学生的特点，才能对学生因材施教，在实际工作中也是这样做的。

二、不足之处

1、理论学习不够透彻，只停留在表面现象，没有从实质上进一步进行深入研究。

不犯错误，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。

三、改正方法

1、以学习教育为途径，提高政治业务素质。

2、积极开拓进取，提高工作水平。

积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系。

教师的表率。充分贯彻执行“爱心充满校园，习惯成就人生”的办学理念，作好本职工作。

加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，"正师德、铸师魂、强师能"，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养合格人才的历史重任。

师风师德自查报告【篇8】

2016师德师风 自查报告

最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现对照《××教育局关于加强教师职业道德建设的若干规定》，《××市中小学教师师德十不准》，《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己的教育工作表现，作自我问题剖析。

一、查自己在热爱学生方面

爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。

不足之处：缺乏依法执教，特别是遇到一些屡教不改的学生时，我心躁气急，对此类学生有时难免恶语相击，大声训斥，偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害，这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。

二、查自己在爱岗敬业方面

在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的`思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。

不足之处：由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。

三、查自己在为人师表方面

作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

不足之处：工作作风不够深，我作为一名教师不能保持从学生的利益出发，关心学生的生活，分担学生的疾苦，服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益，想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性，满足于完成任务;作风上，不够严谨，工作责任心不够强，对于犯错的学生，不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材，不能深入探究教育教学的新理论，没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求，而在学生不能达到自己的要求时又言行过激，而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做，依法规范自己，做好自己的工作就是为了学生了。

四、查自己在团结协作方面

我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

不足之处：关心集体还不够。

五、查自己在廉洁从教方面

记得陶行知先生在《每天四问》中写道：“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。

不足之处：无私奉献精神不强，爱岗敬业上做得不够突出，主动意识不强。有时对待一些工作抱着保持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，而缺乏自我挑战意识，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。。

六、查自己在严谨治学方面

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮助、不耻下问。

不足之处：缺乏进取精神，对获取新知识，钻研业务，求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电，忽视了知识更新，学习自觉性、主动性不强。

七、今后努力的方向：

公正对待每一个学生，促进学生全面发展。

2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

4、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。

5、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

八、下阶段工作思路：

1、加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习，使自己很好地依法执教。

2、提高工作热情，扎实工作作风，遇到困难要知难而进，不能有任其自然地松懈思想。

3、在学生管理方面，方法要丰富，充满热情，感情投入。

4、加强协作精神，课余时间注意与同事和学生进行交流，利于教学工作地正常开展。

5、在对待同事或者学生方面，要热情和耐心。

九、具体举措：

行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。二要进一步加强现代教育理论学习，把《现代教育理论学》和《课改路上》作为主要学习内容，约束自己，认真整改。从严要求自己，把良好的师德带给大家。

效率观念、质量观念。时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不事张扬，把学校的事当作自己的事来做，全心全意为党的教育事业而奋斗。

学生进行沟通，课堂上要多提问中等生和后进生，课后要主动找这些学生进行谈话，及时了解他们的学习、生活情况。把学校的利益和学生的利益放在第一位，处处为学校着想，事事为学生着想。工作中与领导、同事和睦相处，通力协作，按时完成学校领导交给的各项任务。

服务育人。

总之，在今后的教育教学工作中，我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

师风师德自查报告【篇9】

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下4项整改措施：

1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。

注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

3、转变作风，积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

法国作家罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，首先自己心中要有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追随;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。

我能忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约

束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，给学生做了极好的表率。和同事和睦相处，尽自己的一切能力去帮助他人，

在我的工作生涯中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但这时心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容和理解。家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢？像宽容你亲人的小脾气，和原谅你的孩子的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点。我想，作为一个合格的教师，其德育工作的出发点和落实点都应当是爱和美，善于用爱的力量达到美的效果。一次次设计精巧、寓理于情、寓意深远的小活动，可以说是用善的方式，美的力量达到德育工作良好效果的范例。

每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。”爱让我去掉浮躁，洗尽铅华，守住我们心灵深处的一方净土，踏踏实实地教书育人。

我怀着不可思议的热情喜欢我的学生，喜欢我的学校，喜欢我的同事，喜欢我周围的一切，通过各种方式：一句话、一个动作、甚至一个眼神，来滋润孩子的身心，让每个孩子纯真的心灵感受更多的阳光，愿孩子们心灵的熔化在爱的天堂。愿我们的爱能陪着孩子们走的更远，飞的更高！

2023年学校师德师风自查报告

自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先。为了更加具体地去陈述一些数据，我们平时都会用到报告，报告具有汇报性，主要是汇报相关工作内容和数据。我们在写报告的时候需要注意哪些呢？中学范文网的编辑特地为大家精心收集和整理了“2023年学校师德师风自查报告”，更多信息请继续关注我们的网站。

2023年学校师德师风自查报告 篇1

20xx年12月17日下午3点50分xx召开“师德师风建设”暨“讲政治、敢担当、改作风”专题教育动员大会，会上我们深入学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》以及相关文件精神。通过师德师风学习，我深刻地认识到师德是教师最重要的素质，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生，教师队伍素质的`高低直接关系教育事业的成败，这也更加坚定了自己力争做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的高校教师的决心。虽然我在日常教学工作中时刻严格要求自己，但仍存在一些不足，对照“十项准则”，深刻剖析自己，进行自我检查并总结如下：

1、坚定政治方向。我在教学活动中严格按照教学大纲和大学英语课程目标授课，并在课堂上注意对学生进行适当的政治教育，引导学生遵纪守法的意识，培养学生热爱祖国的情怀。教学活动中的一切言行都严格贯彻党的教育方针，无任何损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

2、自觉爱国守法。作为一名教育工作者，我能够做到忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责，严格遵守学院的各项规章制度，自参加工作以来，无任何违纪行为。我长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，认真学习《教育法》、《教师法》，按照相关法律法规严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

3、传播优秀文化。作为一名高校教师，在平时的教学中我能够带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量，积极宣扬中国特色社会主义先进文化，继承优秀文化，创新时代文化，发展先进文化，帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

4、潜心教书育人。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，以平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。能严格落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，用心实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。

5、关心爱护学生。我热爱教学工作、热爱学生，尊重学生，一直都是学生的良师益友。20xx年承担了医学系13级临床2班的班主任，因为班级管理成绩突出，连续两年被评为“优秀班主任”；20xx年又承担了医学系18级两个口腔班的班主任工作。在做班主任期间，我经常深入学生宿舍，教室，和学生打成一片，深入了解学生所思所想所需，积极鼓励学生参加各种校内外活动，丰富他们的人生阅历，成为学生的知心姐姐。

6、坚持言行雅正。作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响，所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致，对学生做出表率。在工作之余，离开学校这个场所，我仍然严格要求自己，注意自己的形象，不参加任何将会对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，坚持良好的生活习惯，为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱。

7、遵守学术规范。近年来，我所发表的教学、班级管理等方面的科研论文或参与的课题均是自己这几年来的教学和学生管理工作的总结、反思以及一些创新的尝试，都坚守学术良知，无抄袭剽窃，尊重作者成果，凡是文中引用的观点均在参考文献注明。

8、秉持公平诚信。我在教学过程中，一直坚持公平公正，坚持诚信原则，处事公道，光明磊落。在教学、考试、监考、阅卷等工作中也无任何徇私舞弊、弄虚作假行为。另外，在班级管理工作中，我能平等地对待每一个学生，在关爱“双优”学生的同时，更多地关爱“欠发展的学生”。同时，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。

9、坚守廉洁自律。在平时的教学工作中，我严于律己，清廉从教，从不索要、接受学生、家长任何财物。在班主任工作中，从不利用职责之便谋取私利，向学生推销学习资料及其它商品，索要学生、家长的财物等以教谋私行为。在班级财务管理方面，班费等各项与金钱相关的事务，全部由学生自收自支，公开透明的进行管理。

10、积极奉献社会。我是一名教师，更是社会的一员，所以在教学之余，我积极履行一定的社会责任，为社会做出应有的贡献。近几年，我担任xx市高考英语口语考官工作，认真圆满的完成了每一年的考试任务。同时，积极参与近三年的xx市职业院校技能大赛英语口语赛项工作组织、报名、宣传等工作，并担任英语口语指导老师，所指导的学生在省、市、院赛中均取得优异成绩。

综上，对照“十项准则”自查，我自评为一名师德师风合格的高校教师。虽然取得了一些成绩，但仍然还存在一些不足之处，有很多需要学习、提高和改进的地方，今后在课余时间，我将不断对自己的教学工作及学生管理工作进行反思，加强在文化素养、科学思想、管理方法、科研潜力、学习水平等方面的自学，注重自身素质的提高，做到与时俱进，成为“具备学习、处事、生活、育人的智慧，能够在各个方面给学生以帮助和指导”的好老师。

xx职院基础课教学部

20xx年12月20日

2023年学校师德师风自查报告 篇2

本学期，我利用课余时间认真学习了《泰州市教育局关于进一步加强师德建设的意 见》、《泰州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》与《泰州市关于禁止中小学教师从事有偿补课的暂行规定》，使我提高了思想认识，进一步加深了对教师这 一职业的理解，教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。作为一名从教多年的教师，在 这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、我认为自己还存在以下几个方面的问题:

1、政治学习有些松懈，思想认识不到位。

2、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。

3、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。

4、对学生德育工作还不够重视,做的还不细致、。

5、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

二、针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:

1、加强学习 依法执教

首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、 教育模式，教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏 实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业 教书育人

我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以 校荣我荣，校衰我耻 的 精神来指引我。在认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着 心中有目标，眼中有孩子 的原则来设计教学活动。

3、热爱学生 和谐发展

关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持 一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子 ，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。

4、注重小口 修炼人格

刻育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的 教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的 权威式人物 。所以，我时刻铭记- 从我做起，从小事做起，从今天做起!以自身良好的师德形象带动孩子。

5、尊重家长 服务家长

家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

6、廉洁从教，不谋私利

自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

三、今后的努力方向：

要更进一步认真加强政治理论学习，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思 想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

总之，师德 要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索;才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想 武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。

2023年学校师德师风自查报告 篇3

这两天经过学校领导的组织学习，按照学校行风领导小组要求，为办好人民满意的学校，让人民满意的教师，结合本人在思想，学习，教育教学等方面的工作表现进行了自查民，经过自查我认为自己目前情况如下

一、存在以下几个方面的问题：

1、政治学习有些松懈，思想认识不到位。

2、教育教学方法还有些不妥当的地方，教育教学效果还不够理想。

3、课堂教学方法简单，观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求。

4、对学生德育工作还不够重视，做的还不细致。

5、与家长沟通太少。一般是电访和信访。

6、对学生安全工作还不够重视，仍然有学生打驾、无故旷课现象，吃饭排除有时乱的现象。

二、针对以上存在的问题，我决心采取以下措施进行整改：

1、进一步提高认识，加强学习教师职业道德、教师法等条例，要忠诚于教育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求；要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，做出表率。

2、加强业务学习培训，提高师德和能力素质水平。包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的重要作用。

3、改进课堂教学方法。针对学生实际情况备课，上课，吸引每一个学生认真倾听，积极大胆发言，设计作业有层次，提高教学质量。

4、加强与家长的沟通和联系，树立全员育人，全程育人的思想，加强与家长沟通，联系，加强学生的德育教育，注重教育的实效性和针对性，关注学生的心理健康和生理健康的问题，经常进行家访。

5、修订班级有关制度，做好学生的安全工作。及时安排到班干部。

2023年学校师德师风自查报告 篇4

(一),认真学习,积极参加教研活动,把时间用在钻研业务上,提高自己的教学水平.

(二),改进教学方法,虚心向同仁学习.

(三),爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神.

只有我们每位教师加强自身修养,把丰富的知识传授给学生,用良好的品德去教育学生,才能使我们教育的行风有所好转,我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材.

学校师德师风自查报告二

我校以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导，认真贯彻落实教育局纳教字【20XX】87号文件的通知精神，抓好师德师风建设，促进学校依法管理学校：努力提高办学效益。在这次活动中，学校先后组织教师学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《小学中学教师职业道德规范》、《毕节地区教师十个不承诺》等教育法律法规。使广大教师进一步明确自己享有的权利和义务，享有权利就必须履行义务，二者相辅相承。通过学习，所有教师的政治修养和师德水准得以进一步提升。所有教师结合实际，查找出自身的不足，都写出了切实可行的自查报告。观念有了明显的转变，认识有了极大的提高。

为进一步加强我校的师德师风建设，使师德师风建设更好的扎实有效的继续开展，我们针对学校、领导班子及教师普遍存在的问题进行全面分析，寻找相关原因，提出整改措施。

2023年学校师德师风自查报告 篇5

(一),爱岗敬业.只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人.从教多年来我也是这样做的,教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人.

(二),为人师表.作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到.

(三),严谨治学.多年来我认真钻研业务,不断ѧϰ新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平.

(四),关爱学生.我平等地对待班级的每一名学生,当学生有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育.对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生.节假日常把家远的学生带回家和他们一起过节,让学生感受到了老师的关爱,家的温暖.

(五),尊重家长.教师要想教育好学生,只有和家长共同携起手来,才能了解每一位学生的特点,才能对学生因材施教.由于我经常和学生家长联系,共同教育学生,我所带的班级学生稳定,无违纪行为,几乎无中途辍学学生.

(六),廉洁从教.我所担任班主任的班级属就业班,每当就业前就有许多家长来找我,并请我去吃饭,我总是找各种理由拒绝.因为我觉得作为教师对家长,对学生要一视同仁,教书育人就是我们的职责.

经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会到爱岗,敬业,奉献的内在含义,也认识到自己工作中的不足.

2023年学校师德师风自查报告 篇6

我从xx年参加工作，历经xx所学校，其中在xx工作年限最久，已达xx年，长期担任xx教学工作。通过我校这次对照检查，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。通过前一阶段认真深入的学习，我逐渐把握了“深入解放思想、推进科学发展”的精神实质，并将其转化为了内在的精神动力，不断促进自身职业道德的自我完善、自我约束、自我提高，本人觉得获益匪浅。自我剖析如下：

1、重教书，轻育人。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。作为老师，我醉心于提高本班学生成绩的提高，满足于学生的进步。平时与学生的分析讲解较多，但与学生的谈心少了，对学生的家庭思想等情况忽视了不少。对学生中出现的诸多不良现象，我也甚至有力不从心的感觉。教书与育人，这是不可分割的两个方面，细细想来，这种做法让我心有不安。

2、小成即满。我发现自己习惯于自己跟自己比，特别是老把现在跟以前比，觉得一切都很好，安于现状，进取力度不大，甚至有时还为以前取得的那丁点的成绩沾沾自喜。通过深入学习，我发现这是很危险呀，这种思想那可要不得，感觉“满”了，那就晚了，你思想不解放了，没有了进取心，你会被时代所淘汰。时代的发展要求我们一定要顺应潮流，这个潮流实际上就是客观规律，逆流而行，太危险。

3、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;师德的基础是爱，核心是专;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

4、在如何做好课堂落实自主、合作、探究学习方面还需加强：(1)要明确自身的职责，帮助学生检测反思自我，寻找、搜集和利用资源，设计恰当的学习活动，发现所学东西的个人意义等;(2)要为学生开发和提供充分的课程资源;(3)要为学生确定新的教学观：首先要帮助学生确定能够达成的目标;另外教学方式要服务于学生的学习方式再有密切联系学生的生活世界;同时还需要激励学生完成富有挑战性的任务;及时反馈，建构沟通的桥梁;不要限制学生思考的方向;帮助学生发现知识的个人意义;强调理解而非死记结论;最后必需经常提示本课程与其他课程关系，引导学生创设融洽和谐的学习氛围。

5、在“在对待自我，新课程强调反思”这句话的理解上，还不够深入：因为反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。新课程非常强调教师的教学反思，按教学的进程，分为教学前、教学中、教学后三个阶段。而恰恰在这方面，我不太擅长。反思的范围缺少广度，反思的内容不够深入。

以后的改进方面：

(一)在帮助学生方面

1、帮助学生检测和反思自我，明白自己想要学习什么和获得什么，确立能够达成的目标。

2、帮助学生寻找、搜集和利用资源。

3、帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式。

4、帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值。

5、帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。

6、帮助学生对学习过程和结果进行评价。

7、帮助学生发现自己的潜能。

(二)本人自身方面：

1、在教育教学过程中，我除了面对学生外，还要与周围其他同事发生联系，要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势特别需要与全体教师之间的合作，不同年级、不同学科的相互配合，齐心协力的培养学生。不仅要教好自己的学科，还要主动关心积极配合其他教师的教学，从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。同事之间一定要相互尊重、相互学习、团结互助，这不仅具有教学的意义，而且还具有教育的功能。另外还要处理好与家长的关系，加强与家长的联系与合作，共同促进学生的健康成长。

2、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

3、加强业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

4、我还要继续积极参与到正确六表象对照检查活动中，真诚地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。

2023年学校师德师风自查报告 篇7

校师德师风自查报告一

百年大计,教育为本.教师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责,他们的教学水平,师德师风,在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学生.但是在目前有些教师不注重自身修养,主要表现在以下方面:

(一),课堂上随意接打手机.

(二),对学生出现的错误不是耐心地教育,而是体罚和变相体罚学生.

(三),课余时间甚至下午没课的时候有些教师公然赌博,常常通宵达旦,严重地影响了第二天的教学.(四),工作日利用中午时间和晚上喝酒,带着醉态站在讲台上洋相百出.

(五),说脏话,随意挖苦学生.

(六),课堂上不认真给学生授课,课后再办补习班向学生收取补课费.以上这些问题的出现,既损害了教师在学生,家长,社会上的形象,使教育行风日渐低下.为国家培养高水平,高素质,有道德,有修养,讲诚信,守公德的有用人材,是学校教育的主要任务.在改革开放的现代化建设中,加强教师的师德师风建设,提高教师队伍素质是非常重要的.师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏.作为教师不仅要较好书,更要育好人,各方面都要为人师表.教师具备了高尚的情操才能以德治教,以德育人,才能引导学生全面发展.

本人从事教育教学工作二十余年,自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉.

2023年学校师德师风自查报告 篇8

我校按照上级领导的部署和要求，在查摆问题、剖析原因的基础上，对摆查出的问题进行梳理。

(一)学校方面：

1、学校对教师执行学校的纪律、规章制度，切实履行教师职责的监督不到位。

2、学校对教师的思想、作风等方面的教育管理上还不够严格。

3、坚持、完善、落实学校工作目标管理和教师队伍建设管理不到位，规范学校管理工作方面还存在差距。

4、学校对开展课程改革实验宣传力度不够，父母及社会对课改精神还欠认识，父母过于注重子女考试的成绩。

5、体、音、美等学科的教学质量还不是很高。

(二)领导班子方面：

1、学校领导班子成员在学校管理工作中开拓创新精神不足。

2、学校领导班子没能尽快改善基本公共工程，图书、仪器缺乏;校园食堂建设问题没能最终解决。

(三)教师方面：

1、教育学生的方法方法简单粗暴，缺乏艺术性。

2、个别教师教学水平和责任心不高，教学质量认识不强，无法满足社会对我校优质教育的需求，不能认真做好备、教、改、导、辅几个环节，教学中随意性很大。

3、教师学习不深入，个别教师把学习当成负担。

师德师风自查报告(集锦八篇)

经过细致挑选，中学范文网小编找到了一篇非常优秀的“师德师风自查报告”，希望这些参考资料能够帮助你事半功倍地克服困难，实现目标。行动是知识的起点，只有付诸实践才能取得成功，为了更好地向领导汇报工作，我们经常需要撰写报告，而撰写报告也有一些技巧可言。

师德师风自查报告(篇1)

在新形势下，加强教师的师德师风建设，提高教师队伍素质是非常重要的。 作为教师不仅要教好书，更要育好人，各方面都要为人师表 教师具备了高尚的'情操才能依法治教、以德育人，才能引导学生全面良性发展。

本人从事教育教学工作二十余年，自查自己在师德师风方面的收获和不足。

（一）、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。从教多年来我也是这样做的，教育不只是给学生传授知识，更重要的是要教会他们怎样做人。

（二）、为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响，因此我时刻注重自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要做到。

（三）、严谨治学。多年来我认真钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，不断提高自己的教学水平。

（四）、关爱学生。我平等地对待班级的每一名学生，当学生有进步时给予表扬，当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情、晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

（五）、尊重家长。教师要想教育好学生，只有和家长共同携起手来，才能了解每一位学生的特点，才能对学生因材施教。由于我经常和学生家长联系，共同教育学生 。

首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生 学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正授课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。

总结我在箐口小学二十多年的教学工作，虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足之处：

（1）业务学习和钻研放松：

（2）课堂上对学生的要求不够严格，使得课堂纪律松散，

（3）讲课过程中，忽视了学生的个体差异，使部分学生失去学习信心。

（4）课后对差生的辅导不到位。

希望自己能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己，做好太阳底下最光辉的职业。

特拟定下一步整改措施：

通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：

师德师风自查报告(篇2)

学校根据xx区教育局XX年xx号文件精神，专门成立了师德师风监督管理小组，由xx校长任组长，副校长及工会主席任副组长，具体由工会负责落实，对教师中出现的违反师德师风的行为和现象及时加以制止，学校办公室负责学生、家长和社会对学校和教师的师德师风情况进行调查问卷，收集学生、家长和社会对学校的反映，并及时加以查处和整改落实，这项工作已圆满完成，但没有反映本校老师的师德师风问题。

对师德师风的奖惩情况，学校工会和办公室对涌现出来的师德先进分子、师德优秀典型及时加以宣传和表彰，制造舆论导向，引导全校教师学习先进，同时学校把教师的师德表现作为其本人的业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，对师德考核不合格的教师实行“一票否决”。但学校到目前为止，没有行使过“一票否决权”，这说明了全校教师师德的高尚。

四、取得的成绩和存在的不足之处

通过多年来我校师德师风的建设，涌现了一大批师德高尚、为人师表、以身作则的优秀教师，这是我校的一支强大的力量，他们用自己崇高的理想、坚定的信念、高尚的情操、模范的行为潜移默化地去感染学生、陶冶学生，使学生有纯正的心灵。我校的xx老师，她xx年被评为区师德先进个人，她默默无闻的工作，脚踏实地，任劳任怨，用高尚的心灵去感染学生，使原先全区中考成绩最差的xx班成为现在在xx各大酒店有知名度的厨师及骨干人员，再如我校的xx老师，她用自己感人的事迹，辛勤的劳作，使她所带的班级在学校、区的各类比赛中屡次获奖，她本人在XX年区师德演讲比赛中获二等奖。

师德师风自查报告(篇3)

针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，社会承诺服务制度，依法治教，依法从教，规范办学秩序。

2、召开党员大会，会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥共产党员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。

3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

4、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话，接受学生、学生家长对师德师风的监督，学校对收到投诉及时进行了自查自纠。

5、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。

6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校对教师师德师风情况组织学生问卷调查，以学生的满意率作为评先、评优的首要依据，同时在对教师教学质量考核中，学生的测评得分占一定的比例。

师德师风自查报告(篇4)

1、不断学习依法执教

进入信息时代，知识在不断地更新。不学习，就跟不上时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟，以此提高自己的教育教学水平。

在工作中，我时刻牢记要依法执教。做到不侮辱学生、体罚学生。处处以教师五条禁令、八不准严格要求自己。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。

2、以爱育人为人师表

我热爱孩子，热爱自己所从事的教育工作，更爱我们如家般的学校。常常把学校的事当做自己的事去做。每当有任务下达的时候，我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成?如何能在活动中尽自己的微薄之力，使活动搞得有色有色?平日里更是精心备课，认真批阅每一本作业。

3、热爱学生促进发展

面对学生，我更是耐心细致，视如己出，希望能尽自己的全力使每个孩子得到更好地发展。积极开展各项活动，促进学生能力的提高。比如雷锋就在我们身边的综合实践活动，佩戴笑脸胸章的我能行活动，美丽的春天诗歌朗诵活动，校园安全不放松的自查活动在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚孩子，使孩子们愉快茁壮地成长。

4、修身养性为人师表

教师的一言一行，是孩子们效仿的对象。所以教育无小事，教师更应该关注自己言行。否则一个不禁意的动作或者一句话，就会给学生带来槽糕的影响。所以，我时刻铭记-要为人师表，修炼人格。不说一句脏话，遇到学生出现问题，不乱发脾气，能及时调整心情。以自身良好的师德形象带动每一个孩子，为孩子的发展负责。

5、理解家长提高服务

家长是孩子的第一位老师，他们对自己的孩子更了解，希望自己的孩子能得到更好的教育。对每一个老师都给予了深厚的希望，家长的这种心情我非常了解。因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。每天早上将孩子作业的完成的情况通过qq群与家长交流。出现问题时，我总是能站到家长的角度去思考，在交流中，增强家长对我的信任度，提高自身的服务质量。

师德师风自查报告(篇5)

我校师德师风建设工作同学校创先争优活动结合，在党员教师中，以爱岗敬业、做楷模表率为重点，在教师中，以师德师风教育为重点。师德师风建设，重在教育，重在引导，重在建设，我校把师德师风学习教育同教职工政治学习有机结合起来，同学校工作实际结合起来，采取切实措施加以保证，通过扎实工作来实现思想认识的提高，实现教师的自我完善和成长。在广泛调查研究的基础上，制订出切合本校实际的规章制度和工作机制，使广大教职工的思想、道德、作风建设目标明确、有章可循，使学校的师德师风建设工作逐步走上经常化、制度化的轨道，这是师德师风建设能否取得实效的关键所在。继续大力倡导教书育人、为人师表的良好风尚，努力营造树师德、铸师魂、正师风的'良好氛围，引导和激励广大教职工自觉加强思想建设、道德建设和作风建设，真正成为学生的楷模和表率。教育广大教师树立新观念，自觉抵制市场经济带来的消极影响。同时牢固树立服务于学校教学、科研活动的观念，为学生健康成长而积极奉献，严于律己，严守纪律，清正廉洁，树立良好的教师形象。

师德师风自查报告(篇6)

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师德师风个人自查报告范文(一)

“德高为师，身正为范”，师德是教师的灵魂，是教师立身之本，是教育教学的前提和保证。为了培育自己高尚的师德，现对各个方面进行反思回顾，找出缺点与不足，以便把自己的工作做得更好一些。自查情况汇报如下：

一、存在问题

1、在爱岗敬业方面：我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现象。

2、自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

3、在严谨治学方面不够深，工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的现有任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋。对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍，持之以恒的学习精神和态度，在业务钻研上存在依赖性，缺乏创新精神，没有创造性地开展工作。

二、主要原因:

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。

2、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

3、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

三、整改措施：

1、加强政治理论学习，不断提高自己的思想道德素质，坚定正确政治方向，树立正确的世界观，人生观、价值观，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作，为人民的教育事业贡献力量。

2、加强自我改造，自我完善，热爱本职工作，刻苦钻研业务，虚心学习，认认真真做事。加强业务学习，要有创新精神，多开展创造性的活动，以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的'时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

3、严谨治学，结合教学特点，因材施教，根据学生基础知识较差的现状，采取多种教学方法，逐步提高学生的知识水平。尽职尽责地做好教育教学工作，乐教，以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界，

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《师德师风个人整改自查报告【精】》()。学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。

在今后的教学中，要牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。

师德师风个人自查报告范文(二)

近期，通过师德师风整顿与学习，我的思想觉悟有了很大的提高。法国作家罗曼·罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。这次学习让自己看到了存在的缺点，结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析，现总结如下：

一、存在的问题：

1、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手

2、业务有待提高,基本功不够过硬，书写不过关,普通话不流利。 多媒体教跟不上,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

3与家长沟通不多，作为班主任与学生的交流次数虽然多，但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决

二、根源分析

产生这些问题的原因：一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向

三、下一步整改措施

通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：

1、加强业务知识学习，刻苦钻研业务知识，努力提高综合素质，树立一切为学生服务的思想。不遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到思想业务两过硬。

2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，

3、开拓创新，提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考，想领导之所想、急领导之所，全心全意做好各项工作

4、尊重家长 服务家长

家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意得到家长信任二、注意加强学习学校的各种规章制度，虚心听取各方面的意见，增加自己对各种不良现象斗争的勇气，树立良好教师的形象。

5、注重小节 修炼人格

教师对学生的一生都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师，应有为人师表，以身作则，行为示范：爱与责任，是师德之魂。教师是为人之表，要有个好思想，好作风好行为，只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。 教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“学习的榜样”时刻铭记-—从我做起，从小事做起，从今天做起!

总之，我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置，随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况，努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新台阶而努力。

师德师风自查报告(篇7)

1、学校按国家和各级教育行政部门的有关规定和本单位实际，建立和实施师德师风各项制度的情况，在学校醒目位置和各办公室设置《中小学教师职业道德规范》，在每位教师的办公室上放置《中小学教师违反职业道德行为处理办法（1—4条）》、《慈溪市教师职业道德规范卡》，全体教师集体签订公开承诺书并在醒目位置悬挂，在学校门口和宣传窗设置师德及其他投诉举报电话等。

2、学校严格建立师德学习、培训制度。按培训对象分为新进教师岗前师德培训、班主任培训、全体教师师德集体培训；按培训形式分为师德专题和师德通识培训；按培训时间分为暑期培训、每周政治和师德学习培训。组织教师通过学习、承诺、撰写培训心得、进行师德评议的方式，提高教师的师德修养和水平。

3、学校建立教师、学生、家长和社会对本单位、每位教师的师德监督管理网络，对各层面反映的师德情况进行认真的查处和整改落实。

4、学校建立师德师风奖惩制度。通过考核评议涌现出来的优秀师德典型及时进行宣传、表彰；将教师的师德情况列入考核；把师德表现作为业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，对师德考核不合格教师实行“一票否决”。

师德师风自查报告(篇8)

首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。

其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。在家里，要家庭和睦，邻里友爱。在小区，不参与各种赌博活动。与人交往，诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵，使学生不仅学到科学知识，而且懂得做人的道理。

第三，教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学。

安全自查报告

通过仔细的整理和排版，中学范文网为您准备了一个名为“安全自查报告”的文章，该文涉及到我们在现实生活和工作中经常使用的报告。报告通常内容广泛，篇幅较长，那么如何撰写出一份优秀的报告呢？希望本文能够给您带来一些有用的启示与收获，如果能够做到这点，我将感到非常欣慰。

安全自查报告【篇1】

【实用】安全自查报告　

    　在现在社会，报告十分的重要，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编整理的安全自查报告9篇，欢迎阅读与收藏。

安全自查报告 篇1 为全面贯彻落实上级关于学校期末、假期期间安全工作指示精神，牢固树立“珍爱生命，安全第一”思想，强化学校安全稳定工作，确保学校期末工作有序的进行，保证学生假期期间安全，我校根据县教育局x教安[20xx]2号文件要求，切实加强组织领导，严肃工作纪律，明确工作要求，积极行动，认真落实，扎实地抓好学生的安全教育，细致地做好安全工作检查。现将自查情况汇报如下：

一、召开班子会议、全体教师会议，及时地传达了县教育局《关于做好寒假期间安全工作的通知》精神，认真地对期末做好学生安全教育和学校安全工作检查进行了全面布置与具体安排，做到明确专人负责，明确教育内容，明确检查项目，明确实施时间，明确工作要求，保证了事事有落实，件件落实到位。

二、结合实际，学校、班级利用校会、班会、国旗下讲话、校园广播、橱窗、条幅等形式和途径，广泛宣传防灾避灾知识，认真地对学生进行饮食卫生、交通、消防、用电、避险和禁止燃放烟花爆竹、禁止冰上运动、禁止携带管制刀具等方面开展法制教育、安全教育，增强学生的法律意识、安全意识，不断提高学生的防范意识和自我保护能力。

三、各处室、各班级对自已负责的区域先行自查，学校组织校长、各处室负责人围绕宿舍、图书室、储藏室、体育室、值班室、各年级办公室、寄宿部、食堂、微机室、会计室以及学校周边环境等进行了细致地复查，并做好记录，对不符合安全标准的设施立即进行了维修，对存在的安全隐患立即进行了整改，做到横向到边，纵向到底，不留盲区，不留死角，确保了期末工作的顺利进行。

四、根据学校的要求，政教处、少先队、总务处组织人员集中时间对课间、午间、晚间、就餐就寝进行了督查，对大课间学生出操、散操、放学路队的秩序进行了整顿，确保有序上下楼梯，有序放学，做到万无一失。

五、加强门卫管理，严格执行外来人员登记制度，学生请假制度、安全保卫检查制度，坚持值周组、教干值日制度，实行一日一结一通报制度，加强巡查，杜绝了意外事故的发生。

六、提前做好寄宿生回家安排，妥善处理好寄宿部相关工作，周密地组织好寄宿生的接送，确保所有学生按时、有序、安全回家。

七、实行领导带班制度，精心地安排好假期期间值班，门卫24小时在岗在位，对食堂、宿舍、图书室、电脑室等重点地方安排专人负责。

安全自查报告【篇2】

安全自查报告

一、前言

安全问题是每个单位都要严肃面对的重要课题，为了加强对安全情况的监管和改进，我公司决定进行一次全面的安全自查。本次自查旨在发现企业存在的安全隐患，加强公司对安全管理的重视，提高员工安全意识，确保员工的人身安全和企业的正常运营。通过自查报告的编写和公示，我们希望能够形成一种安全优先的企业文化，为公司的可持续发展提供坚实保障。

二、自查目的

本次安全自查的目的是全面了解企业安全状况，并提出改进措施，以消除安全隐患。通过分析和总结，我们将为公司的安全责任分工和安全培训提供参考意见，以推动公司的安全工作向更高水平迈进。

三、自查范围

本次自查对我公司所有部门及其下属单位的设施、设备、工艺、操作和管理情况进行全面检查，主要包括以下几个方面：

1. 设施安全：检查公司的办公场所、生产车间、仓储设施等场所的安全状况，包括电气安全、消防安全、机械设备安全等方面的问题。

2. 设备安全：对公司的生产设备、工艺设备进行全面检查，包括设备的运行状态、安全保护装置的完善性、设备操作的规范性等方面的问题。

3. 工艺安全：对公司的生产工艺进行分析和评估，发现存在的安全隐患，并提出改进措施，确保生产过程的安全性。

4. 操作安全：对公司的员工进行安全操作培训，了解员工的安全意识和操作规范，查找存在的安全隐患，并提出改进措施。

5. 管理安全：对公司的安全管理制度进行评估，发现管理漏洞和不足之处，并提出完善的管理措施，提高安全管理水平。

四、自查组织和分工

为了保证自查的客观性和全面性，我公司成立了专门的自查组，并明确了各成员的职责和任务。

1. 自查组组长：负责组织、协调和推进自查工作，审核自查报告和改进措施。

2. 自查组成员：负责各自区域或部门的自查工作，检查并整理自查数据，提出改进意见。

3. 自查组员工：提供协助，配合自查组工作，积极参与自查过程。

五、安全自查过程

本次安全自查分为准备、实施、总结三个阶段。

1. 准备阶段：制定自查方案，明确自查目标和内容，组织自查人员参加培训，了解自查要求和程序。

2. 实施阶段：按照自查方案进行检查和记录，将发现的问题逐项整理并进行分类；对存在的安全隐患，及时采取措施予以处理，确保人员的安全。

3. 总结阶段：整理自查数据，编制自查报告，提出改进措施，形成完善的安全管理制度。

六、自查结果

根据本次安全自查，发现了一些存在的安全隐患和问题。主要包括以下几个方面：

1. 设备维护不及时：部分设备的定期维护保养工作没有得到落实，存在一定的安全隐患。

2. 操作规范不统一：不同岗位员工对操作规范的理解存在差异，需要加强员工培训，确保操作规范统一。

3. 设施管理不到位：对办公场所、生产车间等场所的安全管理存在一定欠缺，需要完善管理措施。

以上问题已被列入改进措施，我们将逐项整改，提升企业的安全防护能力。

七、改进措施

根据本次安全自查结果，我们确定了以下改进措施：

1. 加强设备维护保养工作，定期检查设备状态，确保设备的安全运行。

2. 加强员工培训，普及操作规范，提高员工的安全意识和操作技能。

3. 完善安全管理制度，明确责任部门和责任人，加强对安全管理的监督和控制。

以上改进措施将在本次自查报告公示后，及时纳入公司的安全管理体系，确保安全问题得到解决。

八、总结

通过本次安全自查，我们深刻认识到安全工作的重要性和紧迫性。在今后的工作中，我们将更加重视安全管理，进一步加强员工的安全培训和意识教育，确保人员和财产的安全。同时，我们将不断完善安全管理制度，及时消除安全隐患，为公司的发展提供可靠的保障。

以上是我公司安全自查报告的内容，希望通过本次报告的起草和公示，能够进一步提升公司的安全管理水平，确保员工的安全和企业的稳定发展。

安全自查报告【篇3】

【精华】安全自查报告九篇

在经济飞速发展的今天，报告使用的频率越来越高，报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编为大家整理的安全自查报告10篇，希望能够帮助到大家。

安全自查报告 篇1 为深入贯彻落实XX市城乡规划和建设局{20xx第451号}文件指示精神，并结合XX11.22输油管线泄露引发爆燃造成50多人死亡，100多人受伤的重大事故。为深刻吸取事故教训，落实安全责任，强化防范措施，切实做好安全生产工作，有效防范和坚决遏制事故发生。我公司领导高度重视，立即成立检查小组积极组织相关人员对我公司XX输配站、加气站进行了全面安全自查。

一、自查内容如下：

1、安全制度和责任落实情况

各站的安全生产管理制度备案存档工作完整，各制度完整，应急预案完整，演练可行。各项操作规程及上墙制度完整，职工能自觉遵守制度和规程内容，无严重违章现象。公司领导与生产一线的各站站长签订了《安全管理目标责任书》，切实贯彻“安全生产、人人有责”的思想，认真履行各自的安全生产职责，为安全生产各项措施的落实，提供了保障。

2、安全宣传和教育情况

各站通过安全生产会议形式，宣传和学习《安全生产法》等法律法规。每月组织职工进行安全知识培训，参加消防演练及天然气泄漏的处置演练，并利用横幅、标语时刻提高职工安全意识，使公司员工深入了解安全，广泛重视安全，使全体员工明确各自岗位的危害因素及预防措施，明确在危害发生时的自救与互救措施。

3、设备、设施检查情况

设备、安全防护装置等设施的日常保养、维修记录齐全、有效。设备、管道表面清洁、无破损、掉漆、裂痕，无跑冒滴漏现象。各主要位置阀门开关正常。各类压力表、安全附件均在有效鉴定期内。各种消防设施合格有效，各类安全警示标语清晰，操作人员按规定穿戴劳动防护用品。

电气设备的安装由专业电工操作，对易发生事故的电器设备有专人管理，责任到人。并检查了线路和一切电器设备，都设置了防护措施和警示标志。设备防雷、防静电检测在有效期内。

4、作业现场安全检查情况

加气站车辆充装现场，充装人员做到持证上岗。充装前检查车载CNG钢瓶是否有有效证件，气瓶表面有无明显损伤。根据现场《充装安全禁令》规定，对不合格钢瓶以及无有效证件的车辆做到禁止充装。并对外地车辆进行充装前登记工作。

5、管网巡查和管理情况

管线巡查记录完整。针对我公司XX输配站2.1Km高压管线，要求做到一周一次的管线巡查工作，并记录相关巡查内容，由站长及相关领导签字确认。根据《石油天然气管道保护条例》，在巡查工作中要及时发现为保护管道设施安全而设置的标志、标示是否有移动现象，管道中心线5米范围内有无开挖、取土现象，以及有无建筑物和种植根深植物等现象。

二、存在问题

通过此次安全生产全面自查，公司检查小组共汇总以下问题隐患。

1、个别员工安全意识薄弱，安全教育培训待进一步加强。

2、输配站外线高压管网存在管道占压情况。输配站至管线接口600处（西部水电正门南侧），在管网上方修筑活动板房共计725㎡，此处存在重大隐患。

3、管道沿线设置的标示、标志桩有部分损毁情况。

三、整改措施

根据此次检查发现的问题隐患，公司检查小组对此提出以下整改措施。

1、继续采取多种形式，及时传达学习政府、公司的相关规定、制度、要求等。加强员工安全形式、安全责任和安全意识教育，并开展员工岗位技能培训和岗位技能练兵，提高员工规范化操作技能。时刻常抓警示教育，教育要注重成效，不达标不放过。

2、针对管道占压情况，我公司当时给对方下达了通知及隐患告知书并上报至工业园区管委会以及相关部门。配合此次输油输气管网安全生产专项检查部门积极做到隐患排除工作。

3、在管线巡查工作中发现有损坏的管道附属设施，及时上报公司领导及工程部门，做到标示、标志桩的恢复。

XXX燃气有限公司

20xx年十二月一日

安全自查报告 篇2 根据xx号文件要求，对照省食品安全工作考核评价方案，认真自查。XX年我乡党委、政府领导高度重视，狠抓落实，切实抓好我乡辖区内的食品安全监管，保证了我乡食品安全事故零发生。现将我乡开展食品安全工作自查情况汇报如下：

一、领导重视，落实监管责任

我乡成立了以分管领导为组长，派出所、综治、卫生等部门的人员为成员的食品安全领导小组。由领导小组负责检查辖区内的各食品加工、零售店、餐饮店，督促他们按月分类保管食品进货单，严把食品加工、流通、消费各道关口。同时，与各村签订食品安全责任书，落实村干部监督本村畜禽屠宰、农产品加工的责任。并在每个村设食品安全信息员1名，确保第一时间知晓食品安全有关情况。

二、广泛宣传，提高群众食品安全意识

XX年我乡以“共建诚信家园，同铸食品安全”为主题，通过张贴宣传标语、分发宣传资料等方法广泛宣传食品安全知识，牢固树立群众的食品安全意识，提高人民群众自我保护能力。

三、部门配合，扎实开展食品安全检查工作

定期、不定期会同派出所、综治办、澄江工商分局、卫生所、安全生产管理办公室等相关职能部门对辖区内的食品加工点、超市、市场、餐饮服务业、学校及其周边的商店等重点区域进行深入细致的检查。

1、严厉打击无证无照和非法使用添加剂食品经营、加工商店。对全乡的商店及餐饮服务业进行检查，未发现有无证照经营的。各种卤制品、熟食的加工店里未发现有非法使用添加剂行为。

2、加强对商店“三无”食品的'检查。我乡联合xx工商分局及乡派出所的工作人员重点对学校周边的商店进行了检查，查获“三无”食品十余类三百多件，及时消除食品安全隐患。

3、把好环境卫生关，在检查中，存在卫生条件不达标，当场责令整改。

4、加强学校、建筑工地等人员密集场所的食堂食品安全。我乡组织教育、卫生院、派出所等相关部门，对各中小学、幼儿园、建筑工地的食堂进行安全检查，要求食堂保持整洁卫生，健全卫生管理制度，确保学生、民众的身体健康。

安全自查报告 篇3 20xx-20xx学年的寒假就要来临，我校在由校长领导下的安全事故小组已于1月16日对我校进行全面的安全自查工作，现将工作汇报如下：

贾庄小学是一所农村全日制小学，招收贾庄、谢庄等几个行政村的学生。现有6个教学班，在校生147人；在职教师11人，学校各专用教室齐全。

1、良好的校园秩序是实施教育的必然条件，安全工作是学校的重要工作，学校成立了安全工作领导小组，制定了安全工作制度，我校定1月17日对学生进行假期安全教育，提高学生防卫意识和自我保意识，除此之外，我们还对学生进行防电、防水等安全教育。

2、由校长带队的安全领导小组负责全面自查工作；

3、室外所有设施由陈彦新负责，重点检查篮球架等室外体育器械并进行加固，拆除不牢固的单杠一架；

4、教室、专用教室的消防安全工作由袁淑萍负责，经检查和自查没有发现问题，重点检查教室、专用教室的消防安全器械是否齐全，没有发现消防隐患；

5、学校用电安全由杨武负责，重点检查学校电源电路及用电设施是否有老化等现象，经检查未发现异常情况，为保万一，定于1月17日下午将我校的电源总闸关闭；

6、教室及办公室的门窗、玻璃等由韩红娜负责，重点检查门锁、门窗、玻璃等破损情况，对已破损的进行了及时修缮，对未破损的进行了加固。

7、学校体育设施由张海涛负责，重点检查体育器械、设施的更新及破损情况，经查未发现异常；

8、化学药品管理由韩连立负责，重点检查化学药品的存放，经查化学药品管理十分到位，未发现问题；

9、教学教具管理由刘丽娟负责，重点对教具的回收、存放和破损情况进行检查，未发现异常；

10、楼道安全工作由张兰香负责，重点对楼道护栏进行检查，未发现破损及毁坏；

11、交通、饮食安全由张伟负责，重点对学校饮水设施清洗、消毒；

12、校产校舍安全及锅炉安全由李师傅负责，重点对学校的所有财产进行盘查并纪录在案，锅炉内的水定于1月18日放干、排净，并对暖气管道进行假前排查；

13、我校对校内炉火进行严格管理，对值班教师进行防治煤气中毒的教育。

安全自查报告 篇4 学校安全事关人民群众生命财产安全，事关社会的和谐稳定，学校安全检查自查报告。是学校工作的重中之重。近期一些学校学生伤亡事故频发，在社会上造成了很坏的影响，暴露出学校安全教育应进一步加强。

学校认真学习了教育局《关于进一步做好学校安全工作的通知》精神，认真分析研究发生事故的原因，从中吸取教训，紧紧围绕建设平安莒南，营造和谐社会这一主题，按照教育局安全工作十抓十确保的要求，制度化、经常化地开展拉网式安全检查，做到警钟长鸣，常抓不懈。为切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患，在自查中重点做了以下几方面工作：

一、学校领导班子立即召开安全专题会，逐项逐条学习贯彻教育局《关于进一步做好学校安全工作的通知》精神，决心进一步加大安全力度，从大处着眼，小处入手，逐室、逐间、逐墙，进行检查，检出问题立即整改，为教育教学营造良好的安全环境。会议作出决定：

１、“通知”精神立即传达到全体教职工，学文件促落实，明确安

全责任，按照学校“关于对教室、办公室专用房屋安全检查表”所列项目逐条进行检查，保证自己所负责的区域不存在任何安全隐患。

２、各班立即召开主题班会，对学生进行一次强化常规安全教育。班会要求做到内容充实，效果显著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。

３、启动安全演练预案，演练时间定为11月29日9点。

二、加强学生上下楼梯管理

学生上下楼事故时有发生，与管理工作跟不上防范措施不到位，护导不利有直接关系，整改报告《学校安全检查自查报告》。为此学校采取了以下措施：

１、对楼梯及扶手等设施进行了一次全面检修，做到完好率100％，在教学楼上下楼梯设立了安全线，使学生一目了然，确保楼道楼梯畅通，杜绝了拥挤现象的发生。

２、学校与老师学生签定上下楼梯安全责任书，课间和放学安排教干教师在各楼梯口值班，护导疏散学生，值日老师要求到位及时,责任明确，将隐患消灭在萌芽状态。

三、管好放学路队，加强交通安全

１、班级校外活动，必须书面报告学校，未经允许严禁外出。

２、设立了安全警示牌，放学路队由正副班主任护送，不准乘坐农用车、报废车等不符合交通安全的车辆。

四、加强用电和消防管理

１、加强了用电管理，对用电线路作了规范化检修，特别对教室内的开关、插座、接头作了重点检查，实行“一把钥匙、一把钳子”制度，坚决杜绝私拉乱扯。

２、完善了消防制度，建立健全了消防预案，开展了以提高中小学生幼儿自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查，按照消防要求，配齐了消防设备。对教学楼内的消防栓、灭火器进行了检查和更新，严格控制火源，不准学生随身携带火种，要求上课时一律不准关后门，做到安全通道畅通无阻。

五、强化校园治安，预防高致病性禽流感

１、门卫２４小时值班巡逻，与学校无关的人员不准进入校园，外来人员出入作好登记，实行消号制度，教育学生不与不认识的人来往，学生没有班主任签字不准私离学校，严禁学生携带危险品进入校园。

２、学校制定了高致病性禽流感应急预备，对学生进行了高致病性禽流感预防知识的宣传和教育活动，教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与禽类近距离接触，坚决杜绝不经检疫的畜禽及产品进入校园，确保学生学生学习和生活场所的卫生安全。

经过自查，消除了安全隐患，改善了学校的育人环境，学生的安全防范意识进一步增强，全校形成了一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。

安全自查报告 篇5 自接到消防安全检查通知后，我校立即组织进行了一次大检查，校长亲自带领学校安全员、总务主任、水电工及有关人员对学校的专用教室、教室、财务室等进行了全面自查，对报警装置进行检测调试，对消防设施进行全面自查，现将自查情况汇报如下：

一、落实了安全责任制，消防安全自查报告。

学校都制定了消防安全责任制和各岗位消防安全职责，明确了各部门的安全责任和安全责任人，签订了《消防安全责任状》，并严格按照责任制和责任状的要求去做。

二、学校消防安全通道畅通；每楼层按标准配置了消防器材，并在有效期内。

三、校制定了灭火应急疏散预案，并定期组织师生进行了消防练习。

四、按照国家有关规定配置了消防设施、消防器材。消防设施和消防器材定期进行了检修，无损坏和不可用现象。

五、消防疏散通道、安全出口畅通。

六、学校定期对师生进行消防宣传教育和培训，并组织了消防知识竞赛活动。

七、学校每月都有安全工作会议及安全检查并有记录。

通过自查自纠，让广大教职工进一步认清肩负的重大责任，增强忧患意识，自觉、主动地落实安全工作，全力维护好学校的安全与稳定。

根据武大保字《关于开展春季消防安全专项整治工作的通知》文件精神，学院在全院范围内组织开展了春季消防安全专项整治工作，整改报告《消防安全自查报告》。2月28日，由学院领导和学生工作办公室组成的春季消防安全专项整治工作领导小组，对学院进行了全面消防安全检查。

一、检查重点

1. 这次主要是对违章使用100W以上大功率电器及私自乱拉电源线等全方面检查，对违章使用电炉、电热杯、电饭锅、水煮器和乱拉电源线的同学，给予警告并及时处理。

2. 对消火栓、灭火器等消防器材的正常使用，做好日常保养维护和防火器材的添加和更换。

3. 对在寝室吸烟和熄灯后用蜡烛照明等违规情况的同学给予警告，消防安全委员会、后勤及保卫部门坚持24小时值班，（有情况随时呼叫）。

4. 值班人员每天检查学生晚上的就寝率，寝室文明卫生检查，做到发现安全隐患能及时消除，将此作为一项日常事务性的工作抓紧。

二、检查中发现的问题

这次检查结果，总的情况来看是比较令人满意的，没有发现较大的安全隐患，但也发现一些寝室不遵守要求，在检查时仍使用大功率用电器，对于存在问题班级的安全责任人提出批评，具体如下：

1.湖滨一舍使用热得快的寝室有 ：

一单元 ：201（人管）、305（国贸2）、602（会计学）

二单元 ：101（金融学）

2.樱园二舍使用热得快的寝室有：

406（金融学）

3.梅五存在安全隐患的寝室有：

531、619、634

4.樱一存在安全隐患的寝室有：

218、214、325、326、401、406、408、429、430

5.樱二存在安全隐患的寝室有：

208、219、207（注：207极不配合学生工作，态度恶劣）

三、举措

1.我们对此次检查结果在学院范围内进行了通报，对以上各宿舍进行了通报批评。对相关学生进行了严肃的批评教育。

2.我们召开了学生干部安全教育大会，印发消防安全相关资料下发到宿舍，并要求各班召开以消防安全为主题的班会。

3.加强安全责任人制度，要求各级安全责任人高度重视，并持之以恒，定期进行安全检查工作。

“隐患胜于明火，责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作，我们将本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的服务宗旨，继续努力工作，为全面夺取消防安全专项整治工作的胜利而奋斗。

安全自查报告 篇6 安全问题是我校历来高度重视的一件大事，小学安全自查报告。开学初，我校领导亲自检查学校的各个角落，排除种种不安全因素，做到无安全隐患。为了从小培养学生的安全意识，杜绝在学生中出现不安全事故，我校利用板报、广播站、橱窗、十分钟活动等时间，加大宣传力度。同时，在各班中召开“安全关系你、我、他”主题班队会；讨论“小学生身边有哪些不安全因素形式多样的活动；重新修订了安全公约，完善了三项十八条。

附：安全公约《关爱生命珍惜健康》

学校要做到：

1、坚决不去基建工地，远离施工现场，整改报告《大学南路小学安全自查报告》。

2、课间文明活动，不追逐打闹。

3、不滑楼梯，上下楼梯靠右行。

4、身上不带危险物品。

5、雨雪天注意脚底打滑。

6、体育课要穿运动鞋，做好预备活动，以免扭伤脚腕。

社会要做到：

1、不在马路上骑自行车。

2、过马路宁停三分不抢一秒。

3、出门要跟父母打招呼，不结伴远游不进三厅一网。

4、外出坐车不往窗外伸头、伸胳膊。

5、不到有危险的地方玩，春天放风筝注意安全。

家里要做到：

1、注意家中煤气。

2、注意电与火。

3、不让陌生人进家，更不能跟陌生人出去玩。

4、在家及同学家不爬阳台，不玩危险玩具。

5、妈妈织毛衣或缝补衣服时，不去干扰，以免竹签或针戳着眼睛。

6、不在小摊买东西吃，不干净，容易得传染病。

安全自查报告 篇7 根据县安委会相关文件精神，我镇积极开展了安全生检查。现相关工作情况汇报如下：

一、重点突出，目标明确

安全生产工作重在一个“防”字上，我镇林区面积大，木材加工企业较多，建筑物多为木结构，此次安全检查重点主要是木材加工企业、非煤矿山、各单位内部、学校及服务行业等。一是认真抓消防安全宣传教育工作。利用街天对群众进行消防安全宣传。参加宣传活动的单位和部门有企业办、供电所、司法所、交警、工商、税务、派出所、文化广播电视站、农科站等，宣传采用图片展、发放宣传单、录音播放、讲解的方式向群众进行宣传，起到了很好的宣传效果。二是对全镇人员密集场所的消防安全疏散通道、安全出口、安全标志状况进行了一次细致的大排查。涉及场所有：1、公共娱乐场所：影剧院、夜总会、录象厅、歌舞厅、卡拉OK厅、游乐厅、网吧等。2、住宿及餐饮场所：宾馆、饭店、旅馆、餐馆等。3、商场、超市、家具商场、室内市场。4、学校、托儿所、养老院、医院。5、木材加工企业、矿产加工企业的生产车间、员工集体宿舍等。三是对各种用电的电源线路设置、电器设备的使用及管理情况进行大检查。特别针对下街集镇各单位、租房户、农村家庭用电、木材加工企业进行重点检查。其余行政村、矿山企业等也分别派专人调查落实。四是对各种人群的防火意识进行提问式抽样调查，特别针对集镇的居民和外来人员、中学学生、小学学生等进行了解。五是对各单位消防器材的配置情况进行严格的检查，尤其针对木材加工企业、矿山企业、镇直各相关单位进行严格检查。

二、机构健全，认识到位

为了保障安全生产工作顺利进行，镇党委、政府专门成立了镇安全生产工作领导小组，由镇长XXX同志担任组长，副镇长XXX同志为副组长，派出所、企业办、中心学校、司法所、工商所、供电所、林业站为成员。在日常工作中，镇党委政府领导也多次利用各种会议组织广大干部职工对与消防安全工作有关的法律、法规、会议精神进行认真学习贯彻，提高各单位对安全工作的重视程度，并要求各村委会、镇直各单位必须坚持逢会必讲，务必把安全工作放在重要的工作日程上来抓来管，减少安全生产事故的出现。

这次安全生产检查，镇党委、政府还专门从工商所、派出所、文化站、企业办、中心学校等相关部门中选拔出对安全工作有丰富经验的同志组成了安全专项检查组。这些同志因为有多次消防安全工作的实践经验，所以对消防安全工作有着深刻的认识，思想上能真正深刻的重视消防安全工作。就在这些精干的同志的参与下，检查组本着认真负责的态度，展开了此次消防安全大检查工作。检查组分3个小组同时开展工作，共检查木材加工企业XX户，X个行政村，XXX个村民小组，商场2个，公共娱乐场所21户，机关单位15户，下发整改指令书176份，针对存在的隐患限期整改。

由于我镇曾多次开展过此项工作，所以这一次大检查从总体上看安全隐患不十分突出，但也存在着不足的地方。具体表现在以下几个方面：

1、部分地方、部分人群安全意识不强，存在着一定的安全隐患，如室内用电电源线老化，裸闸较多，操作程序不规范，烤炉四周燃料过多等。

2、有的公众场所疏散通道、安全出口不符合消防安全的要求。

3、部分机关单位、企业缺乏必要的消防设施，无安全生产管理制度，安全应急预案等。

4、检查组对加油站、液化器经营店、压力容器等的检查，缺乏相关技术知识，对存在的隐患难以下发整改指令。

5、部分木材加工企业缺乏相应的证照，存在证照“克隆“现象，一证两厂、一证三厂，导致许多安全隐患，并使安全生产管理工作难以开展。

针对存在的问题，镇政府做出了以下处理：一是责成镇供电所全权负责所有电源线路和电器设备的整治工作；二是检查组根据所检查的对象，视其情节提出了整改意见。三是消防设备不齐的单位要求尽快购置齐备。

在这次安全大检查工作中，镇党委政府充分发挥了监督作用，体现了镇党委政府对安全工作的高度重视，进一步增强了企业和人民群众的安全意识，许多不利于群众和企业生产安全的消防隐患得到了有效的排除，被整改的单位也根据所提出的整改意见，迅速进行了整改。整个安全大检查工作取得了良好的效果。

安全自查报告 篇8 为确保我局汛期档案安全，根据县档案局《关于做好汛期档案安全工作的通知》(档发[13号)要求，我局已对档案室进行汛期安全隐患的突击检查。现将自查情况汇报如下：

局领导对档案工作高度重视，成立相应领导机构，制定防汛应急预案，安排好汛期值班人员，认真做好值班记录，做到有备无患。

坚持“谁主管谁负责，谁在岗谁负责”的原则，落实专人负责汛期档案安全工作，做到责任到人，措施到位，预警在先，防患未然，避免人为因素造成重大损失。加强监督检查，落实各项防灾、抢险措施，把汛期档案安全保管工作抓紧抓细抓实，随时做好抢险准备。

根据上级的要求，我局对档案室的安全进行了一次彻底的排查，对档案室的屋面、墙体、电器设备、档案用具的防潮情况等进行了仔细的检查。

排除安全隐患，做到有备无患。经排查，暂不存在不安全隐患。如遇紧急情况，将立即启动防汛应急预案，确保档案安全。

建立健全值班报告制度，安排汛期值班人员，认真做好值班记录，加强对档案库房的安全检查，实行24小时监控，强化防范措施，落实工作责任，对存在的隐患和问题早发现、早预防、早解决。

将采取得力措施做好汛期的档案防潮防霉工作，同时要加强灾情信息报送工作，凡在灾害中如有馆室受损、档案受损、设备受损等情况，在及时组织抢救的同时，2小时内报县档案局。

安全自查报告 篇9 一、加强领导建立安全督查体系：

根据上级对安全工作的意见和目前安全形势，20xx年学校将安全工作作为

维护学校形象这一中心工作来抓。成立了以校长为组长的安全领导小组，在安全领导小组指导下，由政教处直接负责学生学习、生活安全及教育工作，成立了寄宿生管理小组。由总务处直接负责学校财产及环境的安全。设立了水电专管员和安全卫生检查员。

二、完善制度，落实责任制

1、进一步加强了门卫、锅炉房，学生公寓楼、食堂、商店、实验楼等安全

管理，实行专人管理，分别落实了安全责任人。

2、对重点部位的安全制定了相关制度及工作职责。

3、坚持对各部门及相关部位的安全责任，分别签订了安全责任状。

4、对用电设施进行了严格管理，定时开关。

5、建立了实验药品的保管、使用制度，由实验员左长保老师专人负责，药

品室钥匙由专人保管。

三、加强安全宣传教育，提高安全防范意识

针对学生安全防范意识薄弱，经常性的宣传教育十分必要。学校每月进行

一次安全卫生讲座，并确定每月5号为学校安全日，学校在所有安全责任人，自查自纠的基础上进行一次全面的检查，及时发现和消除安全隐患。

对突发疫情、食物中毒、火灾、晚自习时突然停电等制定应急预案，并进

行宣传教育和组织演练，减轻突发事故带来的损失和影响。

四、自查情况

1、食堂安全设施良好，操作间库房不够整洁，物品摆放有些零乱。

2、商店基本情况良好。

3、宿舍学生宿舍情况良好，教工宿舍不免整洁。

4、电器设施除发电机有故障外，其它一切正常。

5、消防设施良好但男、女生宿舍之间的走廊铁门为安全隐患，学生宿舍楼有3个灭火器过期，其它一切良好

6、化学实验的保管良好，危险化学品有专门的防盗通风仓库。

7、门卫防盗电器设备良好。

8、微机房防盗设施良好。

五、采取的切实措施

1、对食堂卫生问题要求责任人立即整改到位。

2、对发电机落实进行一次性大修保养，确保停电时能安全运转供电。

3、已更换了3只失效灭火器药粉。

4、拆除男、女生宿舍之间的铁栅栏。

安全自查报告【篇4】

按照市食品安全委员会下发的《关于开展20xx年上半年食品安全工作督查的通知》要求，我局高度重视，以实事求是的科学态度，对今年以来商务领域食品安全工作进行了自查。现将自查情况汇报如下：

一、领导到位，监管工作协调有序

年初，我局召开了商贸流通工作专题会议，统一了思想认识，成立了商务局食品安全专项整治工作领导小组，局长王继琴任组长，不断完善各项措施，确保食品安全工作取得实效，并根据XX区年度食品安全工作要点，结合我局负责商贸流通的工作实际情况，制定了年度肉、菜、酒类食品安全专项工作方案，对整治目标、工作重点、职责分工、时间安排、工作措施进行了具体安排，使各项工作井然有序、顺利展开。

二、监管到位，管理常态化推进

以次充好，经营病害肉的不法商贩，会同相关部门依法查处，严肃处理。会同市区两级农牧、工商、质检、药监和商务部门集中开展了专项整治行动，规范了XX区田源屠宰场自动化、卫生化进程，确保了居民吃上“放心肉”。

粮食等各类市场监管。根据国家酒类流通管理条例有关内容，我局对全区酒类经销商进行备案登记，并联合组织农牧、卫生、安监、工商、质监、消防等部门，分别在“春节”、““劳动节”等假日前夕依法进行了专项整治活动，取得了良好效果。目前酒类市场秩序良好，已备案登记酒类销售企业酒类流通企业、粮食加工零售点、屠宰点、超市、商场等场所的监管，有效的规范了各类流通市场。

三、宣传到位，打牢监管基础工作

根据区政府统一安排，参加并开展了“食品安全宣传周和《生猪定点屠宰管理条例》颁布实施、假酒识别常识等多种内容的宣传，印发宣传资料，多途径、多渠道、多形式开展宣传食品安全法律法规和基本知识，增强人民群众的食品安全法律意识、监督意识和自我保护意识，不断扩大食品安全工作的群众基础，营造浓厚的社会氛围。

四、存在的问题

一是受经费制约，无执法专用车等必要的硬件设施，遇到问题时，很难在第一时间赶到事发现场，从而影响了工作效率；二是我局在招商引资、商贸流通等方面工作任务重，执法人员严重不足，导致监管工作落实不理想。

五、下阶段工作打算

流通、消费环节的监督管理，建立畅销监管机制，严厉打击各种制售假冒伪劣食品的违法犯罪行为，维护我区食品市场秩序。

着力治本的原则，重点加大与群众生活息息相关的粮、肉、酒类等市场的监管。

影响面宽，需要全社会广大人民群众的共同参与，我局将采取群众喜闻乐见的宣传方式，广泛宣传食品安全监管法律法规和科普知识，对伪劣食品的典型案例及时予以曝光，为全面净化我区食品市场创造有利条件。

安全自查报告【篇5】

县安监局：

xx景区为加强旅游景区的安全生产管理，确保景区财产和游客生命免受危害，根据县安监局的要求认真组织学习和贯彻落实国家、省、市、区有关安全法规(细则)和景区、景点安全规章制度，把安全工作贯穿于每个工作环节。节前开展了自查，并进行了整改。

职工培训制度化、经常化，培养职工的安全意识，普及安全常识，提高安全技能，对新招聘的职工，必须经过安全培训，合格后才能上岗;

每个职工;接受县安监部门、县旅游行政管理部门对旅游安全管理工作的行业管理和检查、监督。

管理人员日常巡查、定期综合检查、各项专门检查等形式，及时了解景区安全现状，发现事故隐患，以便及时采取整改措施，将危险消除在萌芽状态。我们检查了景区内旅游设备设施、安全设施以及游览环境、安全标志和救生用具、违章操作和违反安全制度的行为等，对发现的问题提出具体整改意见，根据有关规定对违反安全制度者给予批评，严重者依照制度给予处分。

坚持日常的安全检查工作，重点检查安全规章制度的落实情况和安全管理漏洞，及时消除不安全隐患;经常对景区内的电源、易燃、易爆物品和电器设备进行安全检查或重点检查，发现隐患及时消除，并落实整改措施。景区区域内进行维修、改造等施工且不停止营业时，景区与施工单位签订专门的安全生产管理协议，明确安全责任;施工区域与其他营业区域相隔离，并采取安全措施，确保安全。

危险目标、启动程序、紧急处里措施等内容。应急救援预案计划节前演练市有关规定及时、如实报告公安、安全生产监督管理、旅游等有关部门。

5、完善安全设施。节前景区内道路全部安装了路灯，为入住宾馆的游客提供了方便。更换了洞内的用电线路和照明设备，对原有监控进行了维修，延长了河边的防护栏杆等，大大提高了景区游览的安全系数。

我们结合创aaa工作，正在设计公共标识系统，制作温馨提示牌，争取在节前安装到位。我们将进一步落实措施，确保节日安全度汛。

安全自查报告【篇6】

在靠右行走；三是在校活动注意安全。孙校长特别强调绝对禁止学生靠在新教学楼防护栏上，以免发生意外，引起全校师生的重视和共鸣。下午放学，学校召开了全体教师安全紧急会议。在会上，孙校长要求所有的班主任近期召开一次安全主题班会，对学生进行安全教育，提高安全警惕。并强调所有的教师在上课期间做好学生的安全工作，每节课教师都应让每位学生的安全在当课教师的掌控中。会后孙校长组织全校教师对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体工作如下：

1、学校新教学楼及其二楼通往旧教学楼的防护栏偏低且生锈。学校正在加高加固整改中。

2、旧教学楼三楼两边阳台入口的门及时上锁，禁止学生到阳台上。

电路及照明情况，各班照明灯和走廊灯都能正常使用，各班教室门窗完好。

防火情况。无安全隐患。校长督促教师注意专用室安全用电和防火安全。

疏散标志、安全通道等，发现灭火器完好，压力正常，灭火器数量符合要求，放置正确。疏散通道畅通。

围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损，不存在安全隐患。

7、对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损，不存在安全隐患。

xx小学

xx年10月25日

安全自查报告【篇7】

为深入贯彻落实XX市城乡规划和建设局{加气站进行了全面安全自查。

一、自查内容如下：

1、安全制度和责任落实情况

各站的安全生产管理制度备案存档工作完整，各制度完整，应急预案完整，演练可行。各项操作规程及上墙制度完整，职工能自觉遵守制度和规程内容，无严重违章现象。公司领导与生产一线的各站站长签订了《安全管理目标责任书》，切实贯彻“安全生产、人人有责”的思想，认真履行各自的安全生产职责，为安全生产各项措施的落实，提供了保障。

2、安全宣传和教育情况

各站通过安全生产会议形式，宣传和学习《安全生产法》等法律法规。每月组织职工进行安全知识培训，参加消防演练及天然气泄漏的处置演练，并利用横幅、标语时刻提高职工安全意识，使公司员工深入了解安全，广泛重视安全，使全体员工明确各自岗位的危害因素及预防措施，明确在危害发生时的自救与互救措施。

设施检查情况

设备、安全防护装置等设施的日常保养、维修记录齐全、有效。设备、管道表面清洁、无破损、掉漆、裂痕，无跑冒滴漏现象。各主要位置阀门开关正常。各类压力表、安全附件均在有效鉴定期内。各种消防设施合格有效，各类安全警示标语清晰，操作人员按规定穿戴劳动防护用品。

电气设备的安装由专业电工操作，对易发生事故的电器设备有专人管理，责任到人。并检查了线路和一切电器设备，都设置了防护措施和警示标志。设备防雷、防静电检测在有效期内。

4、作业现场安全检查情况

加气站车辆充装现场，充装人员做到持证上岗。充装前检查车载CNG钢瓶是否有有效证件，气瓶表面有无明显损伤。根据现场《充装安全禁令》规定，对不合格钢瓶以及无有效证件的车辆做到禁止充装。并对外地车辆进行充装前登记工作。

5、管网巡查和管理情况

管线巡查记录完整。针对我公司XX输配站标示是否有移动现象，管道中心线取土现象，以及有无建筑物和种植根深植物等现象。

二、存在问题

通过此次安全生产全面自查，公司检查小组共汇总以下问题隐患。

1、个别员工安全意识薄弱，安全教育培训待进一步加强。

，在管网上方修筑活动板房共计725㎡，此处存在重大隐患。

标志桩有部分损毁情况。

三、整改措施

根据此次检查发现的问题隐患，公司检查小组对此提出以下整改措施。

公司的相关规定、制度、要求等。加强员工安全形式、安全责任和安全意识教育，并开展员工岗位技能培训和岗位技能练兵，提高员工规范化操作技能。时刻常抓警示教育，教育要注重成效，不达标不放过。

2、针对管道占压情况，我公司当时给对方下达了通知及隐患告知书并上报至工业园区管委会以及相关部门。配合此次输油输气管网安全生产专项检查部门积极做到隐患排除工作。

标志桩的恢复。

XXX燃气有限公司

20xx年十二月一日

安全自查报告【篇8】

为了深刻吸取甘肃正宁“文明、健康的育人环境。

一、加强领导，明确责任

为了保证活动长期有序的开展，学校成立了“校车安全监管领导小组”，负责组织学校的交通安全工作，把学生的交通安全教育列入重要议事日程。

组长：

副组长：

组员：

领导小组下设“校车安全监管”办公室，办公室工作主要由刘立负责，具体负责制定学校交通安全工作的制度措施，明确各部门的具体职责和责任，确保学校交通安全工作有序开展。

二、广泛宣传，加强教育，提高安全意识

学校安全领导小组从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。

《学生日常行为规范》。

2、每学期都邀请法制副校长到学校给学生现身说法，利用大量的交通事故的事实，教育学生树立法律意识，遵守交通法规，坚持做到学生下学排队回家，各路队配合路队干部指挥路队工作，确保出行安全。

班队会、法制报告会等多种途径，宣传交通安全的`重要性。

4、利用各种载体，广泛开展学习“交通安全及法制知识”教育活动，通过向学生家长散发书信的办法，多次组织“交通安全主题的班队会”“交通安全校园广播”等活动方式，使安全工作取得了显著成效。

三、完善制度，强化管理

为使学校交通安全工作能够正常有序的开展，根据交通安全领导小组的统一安排，安全办公室进一步完善了学校交通安全工作的各项制度，具体的有“第三铺小学交通安全应急预案”、“第三铺小学交通安全管理制度”等各项制度，分工到人，责任到人，并签定了“交通安全文明责任书”，强化管理，使学校交通安全管理覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

四、立足防范，变“堵”为“疏”

吸取校车特大事故的深刻教训，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重在治本”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高交通安全防范意识的基础上，每个月都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

经过以上自查自检，在上级的正确领导下，在全体师生的共同努力下，实现了无教职工违法犯罪，无在校学生违法犯罪，无师生交通事故，无重大治安案件及责任事故、上访等事件的发生。今后，我们将不断加大宣传力度，强化学生思想道德建设，落实各项规章制度，为确保学校安全稳定，培养更多的“四有”新人而不懈努力。

安全自查报告【篇9】

一、狠抓保密责任落实。

以涉密人员、涉密载体、涉密计算机保密管理为重点，不断加强保密工作领导，强化保密管理，加强督促检查，狠抓各项保密措施和保密责任制的落实。按照《规则》要求，进行全面自查，结合本单位工作实际，认真填写《机关、单位保密自查自评标准》并进行打分，共涉及自查内容八大项、实有项目谁负责”的原则，各科室所有涉密设备使用人员按职务和使用频率分别确定第一责任人、第二责任人、第三责任人，签订了涉密设备安全使用管理责任书，所有责任人严格遵守涉密设备管理要求，做到了管理科学规范。

二、建立机构编制专网管理制度。

为提高机构编制网络平台使用人员的安全保密意识，加强平台操作规范性和安全性，黑河市编委办特制定了《黑河市机构编制专网管理制度》，严格规范我办全体职工及联动部门平台操作人员，要求平台操作人员不得将登录口令及密码通过任何形式告知他人，每台接入专网的带有存储、记忆功能的设备均视为涉密设备，禁止私自将已经接入过专网的涉密设备改作它用等，严格要求，加强督促检查。

三、建立长效机制，形成工作常态化。

黑河市编委办十分重视保密工作的督促检查，建立健全保密自查自评工作长效机制，采取自查与抽查相结合、常规检查与重点检查相结合、定期检查与突击检查相结合的方式，及时发现保密工作中存在的泄密隐患，进一步强化保密自查自评结果的激励导向功能，狠抓责任制的落实，制定保密措施，加强保密教育，提高全体职工的保密责任主体意识，提升自我检查自我整改的积极性和主动性，最终达到以查促管、以查促改的效果。

安全自查报告【篇10】

2016安全自查报告范文

安全自查报告范文

一、安全制度和责任的落实情况

公司的安全生产管理制度备案存档工作完整，各制度健全，应急预案完整，演练可行，各项操作规程考核效果较好，各级干部职工自觉遵守制度和规程内容，无违章现象。

公司领导与生产一线各班组组长签订了《班组长安全生产责任书》，各班组负责人安全生产意识较强，切实贯彻“安全生产人人有责”的思想，职工在自己岗位上认真履行各自的安全生产职责，为安全生产各项措施的落实，提供了有力的保证。

二、安全宣传教育和培训情况

公司根据上级领导的整体安排，组织开展了多种形式的宣教活动。一是深入开展普法教育，通过召开安全生产会议等形式，宣传和学习《安全生产法》等法律法规。二是丰富宣传活动形式，通过组织职工进行安全知识教育，参加消防安全演练及氯气泄露演练，并利用宣传栏、横幅、标语等宣传各种安全知识、及安全法规。使广大员工深入了解安全，广泛重视安全，极大提高了全员安全生产意识。

通过各种形式(警示牌、宣传栏、标语等)使员工明确自己岗位存在的危害因素及预防措施，明确在危害发生时的救护措施。培养员工熟练掌握小型工伤的紧急处理技能，将伤害控制在最小程度。使职工能够熟练的使用劳动卫生防护用品，降低职业病危害，预防职业病的发生。使职工能在突发事故中正确熟练地采取自救和互救措施。

公司共组织安全生产知识培训3次，召开安全生产会议5次，总结安全生产工作中存在的隐患，针对存在的安全隐患制定整改与预防措施，交流安全工作经验，传达安全生产方面的文件，布置有关安全工作，通报安全检查情况。

三、落实安全责任和隐患整改情况

设备、管道、安全防护装置及平台、爬梯、护栏、支架等防护设施的保养维护记录齐全有效。设备、管道表面清洁，无破损、裂痕，无跑冒滴漏现象，各种阀门、仪表正常。各种安全消防设施配备齐全、合格有效，操作人员按规定穿戴劳保防用品。有毒有害场所设置事故柜存放的防护急救用品齐全有效，并进行定期检查。

电气设备的安装和维修，由电工操作，非电工不准装修电气设备和线路，对易发生事故的电气设备有专人管理，责任到人。电工人员作业时能够按规定配备劳动保护用品，按操作规程作业，并定时检查线路及一切电器设备，所有高压危险场所，都设置了防护设施和警示标志，非电工作业人员严禁进入配电房或电气设备护栏内、严禁私拉乱挂、严禁靠近高压危险场所。

四、应急预案制定和演练情况

为防止突发事故的产生，公司安委会小组针对部门员工进行了对突发事件的排查处理及人员自我防护措施等情况。通过实地开展应急预案演练，提高员工和管理人员的安全思想意识，使员工清楚认识到了安全在生产上的重要性，增强了员工应对突发事件的能力，逐步健全和完善应急救援预案，提高员工应急处理及实地救援的技能。

安全自查报告范文

严格的检查。通过检查，在肯定了我厂在安全生产工作上所作的努力和成绩的同时，也发现了一些问题，并将这些问题以执法文书的形式现场下达给我厂，责令限期改正。

指令书号：(冀唐滦南)安监管责改字[20XX]第(监管-015)号。

问题：

1、1#生料磨提升机防护栏部分损坏;

2、《安全生产事故报告和调查处理制度》不规范。

3、《职业卫生管理制度》制定不完善。

针对上述三方面的问题，我厂安委会成员以认真负责的态度，按照当时检查组的指导进行了完善和改正：

班长和相关责任人进行了批评教育。8月14日上午，厂安全科人员对问题部位进行了检查，看到破损的防护栏已经修复完好，其他部位没有发现问题。

重、特大事故的上报时限有误。我们根据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院第领会、和掌握的还不够。所以，我们在以后必须加强这方面的学习，才能准确领会上级的指示精神，正确指导我厂的安全生产工作。

入厂后和离厂时均应进行身体检查的规定。因此，我们根据要求，对本制度做了相应的补充。至此，我厂对县安监局检查小组在8月13日所责令改正的三项内容，均已改正完毕。在以后的工作中，我们仍将一如既往积极配合并坚决执行上级主管部门的检查和决定，把我厂的安全生产工作做好。

安全自查报告范文

按照万府办**号通知要求开展企业安全生产大检查。我公司领导高度重视，积极组织相关人员抓好组织发动，认真开展自查自纠，不留死角。针对存在的问题和薄弱环节按照定人员、定时间、定措施、定资金的原则制定整改计划，落实整改措施，严防事故发生。现就自查情况总结如下。

一、 强化管理，明确责任

为切实加强对我公司20**年安全生产工作的领导，公司调整充实了公司安全生产工作领导组，力争做到目标明确，责任落实，工作到位，防患于未然。

二、 细化措施，落实到位

全面贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针和市安全生产工作有关文件精神，坚持做到依法管理，强化监督，严格检查，督促整改，让隐患得到消除，事故得到控制，人民群众的生命财产得到保障。以监管工作为重点，严防一般安全事故，杜绝重、特大安全事故，确保人民群众生命财产安全。

三、工作内容及措施办法得当

(一)加强安全知识的宣传教育，努力提高全公司职工安全生产意识。认真开展安全生产法律法规和政策的宣传教育，倡导和抓好安全文化建设，增强公司职工安全生产意识。二是企业要按照有关要求，积极主动选派人员参加上级主管部门组织的安全培训和复训，并切实抓好企业职工安全生产知识和生产技能的培训，确保特种作业人员和从业人员持证上岗率达督促，促使企业安全生产培训教育工作制度化、经常化。

(二)强化安全责任管理，建立健全各项规章制度。本单位安全工作的第一责任人，对本单位安全生产工作负直接责任，必须切实履行职责，加强监督检查，及时排除各类安全隐患，严防各类安全事故的发生。一是要认真贯彻落实好与公司签订的安全生产目标管理责任书，做到有岗、有位、有责。二是公司安全生产领导组定期组织人员对各个部门落实的情况进行检查、督促，并将情况登记在册，作为年终综合考核的评分依据。三是各单位要结合自身实际，制定和完善各项安全生产规章制度及安全生产规程，并严格执行，杜绝“三违”现象，切实做到安全生产有章可循。

(三)突出重点，狠抓落实，加大隐患排查整改力度。

各企业和安全责任单位每月组织一次安全大检查，发现隐患，制定措施，落实专人，限期整改，并将情况及时上报企业安全生产领导组。

登记造册，做到底数清、情况明。对车况不良的，该报废的强制解体报废，对于脱审的要督促或强制检审。定期或不定期开展路检路查，加大对“三无”车辆和“三超”(超载、超限、超速)行为的打击力度，严禁报废、带病车辆上路行驶。加强对易发生安全事故路段车辆的检查、监控，防止交通安全事故的发生。三是要加大宣传教育力度，定期组织机动车辆业主或驾驶员进行道路交通安全知识培训，进一步增强从业人员的道路交通安全意识。

3.电力安全。工程部要定期组织专业人员对全公司范围内输电线路进行一次检查，对存在的安全隐患，及时整改。

4.加强民事纠纷的调解工作。对一些遗留的纠纷要作好安抚工作对新出现的矛盾纠纷要早发现早解决，把影响稳定的因素解决在萌芽中。

5.建筑工程安全。加强了对建房屋的施工人员的安全管理，对施工工地在搞好安全防护设施。确保施工人员和过往行人的人生安全。对存在严重安全隐患的要责令整改。

防、管、控，加强对重点部位、重点场所、重点场所的清理巡查守护，一有发现及时上报。确保我乡经济发展和政治稳定。

四、存在的问题与不足

(一)广大群众安全生产意识较为淡薄，安全法律法规宣传教育工作有待加强。

(二)安全生产工作经费投入不足。

在安全生产工作上虽然取得了一定的成绩，但离上级管理部门的要求还有一定的差距，我们将在今后的工作中发扬成绩，找出差距，弥补不足。我们将牢固树立安全就是保障，安全就是效益。抓安全就是抓发展，抓安全就是顾大局。进一步增强责任心和紧迫感，树立“生产必须安全，安全为了生产”的指导思想，切实履行职责，警钟长鸣，常抓不懈，确保公司上下生产安全，经济发展。

年审自查报告

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年审自查报告 篇1

XX开展保密管理自查的报告

XX：

根据XX下发的XX号文件要求，为进一步增强员工的保密意识，发现和消除失泄密隐患，XX领导高度重视此次保密工作的督促检查，并结合XX的实际，认真部署了保密管理工作的自查工作。现将自查情况汇报如下：

一、由于各级管理人员岗位变动，XX及时调整了保密管理工作领导小组的成员，领导小组办公室设在综合管理部。相应的调整领导小组和工作小组的工作职责。

二、经XX研究确定了XX保密要要害部门，XX综合管理部属于保密要害部门，文件室、档案室并配置了碎纸机，且为绝密级文件、资料配备了上锁的专用柜。这些要害部门接触密源广、涉密深，保密工作领导小组对这些单位的保密工作进行不定期的检查督促，防止失密、泄密。这些密室的规章制度健全，从每个环节做起，保密观念强，措施得力，落实较好。如：档案室制定档案工作人员保密职责，查、借、阅档案手续齐备；机密文书人员有变动后，及时要求他们参加保密培训，提出做好保密工作的要求，并指导做好日常的保密管理工作。为了强化细化保密工作，办公室设计印制了密级公文处理笺，对涉密文件流转、签批、办理过程一览无余；设计印制了密级文件签收登记簿，从源头上防止涉密公文丢失的可能。全年无复制、销毁秘密载体情况，也未发生失密泄密情况。

三、保密宣传教育做到常抓不懈，XX主要领导经常在各种会议上对保密工作反复提出要求，并将保密教育与业务学习有机结合，日常教育与重大活动前教育有机结合，正面教育与现实反面案例教育有机结合。特别是针对一些现象问题，给于严厉批评、严格要求，将问题消灭在萌芽状态。

四、为加强计算机信息系统的保密工作，XX采取下措施：一是指定专人（精通电脑，责任心强，受过保密人员上岗培训）来负责XX的电脑管理工作和电子公文传输系统的管理工作。二是在公众网络和行内局域网发布的信息、资料严格做到“上网信息不涉密，涉密信息不上网”的原则。

五、XX办公室为XX对外信息披露及宣传工作的归口管理工作，各部门及各营业网点未经授权和批准，一律不能对外泄露有关我行经营数据，工作计划等消息，并制定了相应的管理处罚。

六、在新员工入行时，XX按要求组织新入行员工学习保密管理办法、并签订了保密协议。通过对《XX保密管理办法（2008年版）》学习，使所有职工感受到保密工作的重要性和自己应该承担的保密职责。

七、XX机密文件通过公文交换的方式取回，未使用密码传输系统。

截至目前未发生任何泄密情况。特此报告

XX

二○○九年四月十七日

年审自查报告 篇2

自 查 报 告

我作为昊月国际学院的一名班主任兼教师，深感自己的责任重大。师德的好坏，不仅影响着学生，影响学校。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的剖析。

一、存在的问题

1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以，考试、考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。

2、在语文教学中，自己似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已 ,备课不够充分，讲课不够生动，不能够充分调动学生的学习积极性。

3、在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。

4、在班级管理当中对学生严肃有余，亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。

5、工作前夕不能够主动与学生和家长联系，没有和家长建立家校互动模式。

二、根源分析

一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，就万事大吉了。二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。听课次数不够，没有经常和其他老师互动学习。三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、今后还需在以下方面继续努力

1、从事语文教学中,似乎自己是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已 ,因此，今后我要时时处处加强学习，吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法，大胆探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。

2、尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。

3、以前，对学生严肃有余，亲和不足，导致学生对我敬而远之。今后，今后在教育教学中对待学生一定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮助学生，达到教育的目的。避免出现之前烦躁和说话粗鲁的态度，争取做到尹校长所强调的对于学生要“严在该严处，爱在细微中”。

4、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做。

通过自查，我将会在以后的教学中和班级管理中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。

赵丽珍

2017年12月21日

年审自查报告 篇3

一、基本情况：

德州经济开发区是经山东省人民政府批准设立的省级经济开发区，管辖面积320平方公里，建成区23平方公里，总人口29万。开发区辖5个乡镇，29万人。

参与调查企业4家，其中女性工会主席2人，男性工会主席2人。共有女职工512人，皆入会。有1家企业工会女职工委员会主任由同级工会女主席或女副主席担任，3家企业工会女职工委员会主任由不是女主席或女副主席的其他人员担任。

二、工作情况：

1、女职工文明家庭行动内容更加丰富。在女职工文明家庭行动中，各级女职委以家庭美德建设为核心，以创建“五好文明家庭”为载体，以群众喜闻乐见的自娱自乐的形式为主，把着眼点放在稳定社会大局、提高家庭成员素质上。通过开展婚姻家庭讲座、理论研讨、演讲比赛、事迹报告会、家庭读书会、运动会、全家乐歌会、美在我家、“安全生产全家保”、十佳好母亲、十佳好儿女等一系列等活动，集思想性、1知识性、趣味性、实效性为一体，把伦理道德、科学治家、法律知识、卫生保健等引入家庭文明建设。做到持之以恒，年年有新招，常抓常新；有力地促进家庭文化建设和“五好文明家庭”的创建工作上新的水平。

2、女职工劳动保护工作得到进一步落实。各级女职工委员会在大力宣传有关女职工保护法律法规的同时，不断巩固和完善女职工劳动保护制度，狠抓落实。各基层工会女职委也积极协助和监督行政搞好女职工劳动保护的`落实工作，认真落实女职工“四期”保护措施，定期发放女工劳动保护用品，坚持每二年进行一次妇科普查。据统计，全市妇科普查率达93%，通过普查治愈率达95%。

3、高度重视女职工组织建设。各地采取措施，认真贯彻落实《工会法》和《工会女职工委员会条例》，加强基层女职工组织建设，为女职工工作的顺利开展提供基础和保证。企业非常重视和关心基层工会女干部的培养和使用，目前90%基层工会工会全部成立了女职工委员会。

4、发挥女职工组织的作用。为了从源头上维护好女职工的合法权益，加大女职工组织的组建力度，在工会组建中，我市各级工会始终坚持工会女职工的组织与工会同步组建的原则，进一步扩大工会女职工组织的覆盖面。

5、加强规模以上非公企业规范化建设工作。在规范化建设上，首先对规模以上非公企业进行模底了解，其次为了加大工作力度，市总工会下发了关于做好非公有制企业工会女职工委员会规范化建设的通知，要求各基层单位按照非公有制企业工会女职工委员会规范化建设的内容采取有效措施，切实做好非公有制企业工会女职工委员会规范化建设工作。目前非公企业女职委规范化建设达80%以上。

三、存在问题：

1、我区非公（特别是规模以下）女职工工作仍然薄弱，女职工特殊保护专项集体合同履约率有待提高。

2、工会女职工组织作用发挥不很明显，有的工会女职工组织深入调研不够，不能了解女职工的所思、所需，在为女职工说话办事上缺乏力度。

3、工会女职工干部兼职过多，难以集中精力研究工作。

年审自查报告 篇4

自查报告

幼儿园在上级领导的关心指导下,在广大幼儿园家长及社会各界的大力支持下,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策；并根据实际情况，针对幼儿特点，坚持‘保教结合、以保为主，以保促教’；“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培养幼儿健全人格，促进智力、情感，意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查，本院总结经验教训，得出以下认识，现汇报如下，以期得到领导们的批评指正： 我院基本情况及设备设施简介

我园位于博山 祥和园小区里面，有大班，中班，小班，托班，幼儿有110名，班额人数控制在规定范围内，每个幼儿均有桌椅及午休床，均达安全标准，教学设备，大班活动器械2套；小型户外器械4套，厨房有防绳、饮水设备，还有必须的炊具餐具；我园还备有保健箱及紫外线消毒灯等设备。

我园园舍坚固，采光较好，空气流通。处于居民区，因此园内园外无污染，无噪音，适合幼儿在此学习生活，本园园舍开放，能及时疏通幼儿，安全系数高。

我园设园长1名，教师8名，保育员1名，炊事员1名，保安1名，其中大专学历教师2名，中师中专教师6名。我园园长均有多年幼儿，学前教育及管理工作经验，对幼儿有很强的责任心和爱心，并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划进行保育。

二、我园开展活动

1、认真贯彻国家教育方针，坚持社会主义办学方向和公益性原则，遵守国家 法律法规和各项政策，2、认真落实幼儿园各项管理制度

3、我园为贯彻素质教育，丰富幼儿生活，还举办了春季和秋季趣味运动会，庆祝六一文艺表演，元旦迎新年和文艺表演，锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气，以及团队之间和幼儿之间协调的能力。

三、我园严格的卫生与严密的安全防范措施

我园从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐患，从人员管理上加强督促检查，做到经常性检查，及时消除隐患，厨房按规定设置，并经有关部门检查合格，获得“卫生许可证”，建立食堂食品卫生检查管理制度，食品安全制度，食品、餐具、炊具均按规定消毒。幼儿一人一巾一杯也按照规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园每期幼儿体检一次，体检率达到98％，并按照规定建立合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。我园经常组织教职工学习安全防护只是，对幼儿进行安全教育，将之幼儿活动结合起来。

坚持晨检，午检查幼儿随身携带，及时消除危险。经常与家长保持联系，共同重视幼儿安全工作；坚持接送幼儿家长确认，确保幼儿安全离园。

我园还与公安部门，消防部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系，参加公安部门组织的学校安全工作的学习和考核，制定各种应急方案，以确保及时处理突发事件。

四、我园的教育教学管理

我园自开办以来，就建立健全各种规章制度，每期制定学期计划和总结，总结经验教训，以便在以后的工作中兴利除弊，扬长避短。我园每班每周根据幼儿实际情况制定计划，积极创设与教育相适应的环境，为幼儿提供足够的活动材料，活动范围和活动空间，让幼儿充分发展其能力，开发其潜能。在语言，计算，音乐，绘画，等教学活动中，将游戏与教学活动很好的结合起来，让幼儿愉快地接受学习。在舞蹈教学中，将身体协调性的训练和孩子的兴趣结合起来，在舞蹈的内容中融入孩子喜闻乐见的故事情结，既锻炼了幼儿的身体，培养了他们对于美的认识，又让他们感到快乐。

在美术教学活动中，教师在基本画法训练的基础上，充分给予幼儿想象空间，并创设情境，让幼儿自由发挥，教师加以指导，使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅，不受拘束，开发幼儿的想象力。

我园常年实行每周例会制度，对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结，吸取经验，总结教训。定期开展教研活动，组织教师参观学习他人的经验，让每个教师得到锻炼，让教师继续学习，不断进步。

我园按国家规定办园，并根据规定和本地区实际情况收取教育费和生活费，将费用进行合理合法而有效的开支。加强家园联系，促进保教工作开展

我园每期开展两次家长会，将每期教育教学活动设计告知家长，共同研究探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长及时联系沟通，将家长联系纳入周计划，让家长更好的了解幼儿在园情况；并通知家长，让生病幼儿得到及时医治。我园还利用书画意见建议表，让幼儿的情况得到家长的及时反馈，为保教工作的进一步开展提供有效的信息，我园并定期开展家访，举办各种有趣的活动，让家长到园与幼儿一桶参加，使联系工作在轻松友好的气氛中进行，以增进家园联系。存在的问题及未来发展规划

回顾本学年的工作，幼教治理工作取得了少许的成绩。展望未来，任重道远，与先进幼儿园相比，我们在硬件和软件建设上有较大的差距，突出表现在：

一、是教学硬件设施有待进一步完善：

二、是安全工作责任落实的力度还需要进一步加强；

三、是师生晨检日常化，制度化坚持不够，全员安全意识有待进一步提高等等；

四、是教师教学方式方法的有待进步，监事在废物利用自制玩教具上需要不断挖掘、思考、学习；

一分耕耘一分收获，在博山区教委领导的关心与支持下我园的各项工作有了新的起色，逐步步入规范化轨道，在此我们清醒地认识到，幼儿园面临的挑战，要使办园水平真生适应新的形势发展的需要，能够在激烈的竞争环境中站稳脚跟，还需不断努力，同时恳请各位领导，专家能给予我们指导，使我们在管理方面，教研方面取得成果，真正成为孩子最喜欢的幼儿园，家长最放心的幼儿园，为孩子们健康成长撑起一片蓝天。

2016年10月7号

年审自查报告 篇5

自查报告

党的十八大召开以来，我局召开了一些列学习讲座培训活动，带领全局同志共同学习党的最新理论知识和政策方向。通过参加集中学习和空闲时间的自学等形式，认真学习了十八大精神。深刻认识到，自己在取得成绩的同时，与组织的要求还是有一定差距的，存在不足之处。下面我将我的自查情况向领导和同志们汇报一下不当之处，请同志们批评指正。

一、主要不足

总结回顾一年来的工作，存在问题和不足主要表现在以下几个方面：

一是对党的理论知识学习重视不够，学习深入度不够。在学习方面虽然坚持将理论联系实际，保持与时俱进的学习态度，但是对新的理论知识掌握的还不扎实。

二是思想解放不够，服务多参谋少。在服务中，习惯于老思路，虽然能够全力保证政令畅通，坚持本职工作的正常运转，但是对局里提出的建议少，有效的参谋少，服务质量还不够高。

二、思想根源

存在以上问题和不足，主要是我政治理论水平不高、宗旨意识不强、工作能力不强、工作作风不够扎实的表现，究其根源，是自己马克思列宁主义世界观、人生观、价值观不强的表现。

三、努力方向

（一）加强政治理论学习，继续保持与时俱进的学习态度，利用更多的时间来认真学习研读党的十八大会议精神，深刻领会其精神实质，进一步提高自己的政治理论水平。认真学习党的理论知识、专业业务知识，不断提高自己的业务能力，时刻掌握先进理论知识。

（二）做好本职工作，履行自身工作职责。继续发挥模范带头作用，在工作中和同志们一起认真搞好日常工作，把工作做踏实，突出工作重点，把握关键环节，不断创造新的佳绩。

（三）继续发扬艰苦朴素吃苦耐劳的工作作风。在日常办公中，认真执行节约制度，合理使用有限经费。进一步强化廉洁奉公的工作意识。

总之，在以后的工作中，我要努力克服以上缺点和不足，和同志们一起，尽心尽责，扎实工作，加强学习，提高素质，为促进XXXXXX局工作又好又快发展做出积极的贡献。

自查报告

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自查报告 篇1

为有效落实《xx银行xx分行加强内部管控遏制违规经营和违法犯罪专项检查工作实施方案》，我支行对xx年至xx年本机构同业业务会计核算的真实性、合规性以及整改问责情况进行重点自查，涉及的同业账户种类包括银行、信托公司、保险公司等。

我支行xx年至xx年涉及的同业账户共有13个，现将检查内容汇报如下：

（一）xx银行xx路支行，开立基本存款账户，账号为xxx，科目开立无误，xx年至xx年未发生业务。该账户已设置为久悬账户。

（二）xx市农村信用合作联社，开立非预算单位专用存款账户，账号为xxx，科目开立无误，xx年至xx年未发生业务。该账户已于xx年xx月xx日销户。

（三）xx银行股份有限公司，开立一般存款账户，账号为xxx，科目开立无误，xx年至xx年发生的业务有活期结息、扣除网银年费、销户，该账户已于xx年x月x日销户，手续合规、齐全。

（四）xx银行股份有限公司，开立一般存款账户，账号为xxx，xx年至xx年发生的'业务有活期结息、扣除网银年费、购买支票、开立定期、定期结清、补计利息、销户等。定期开立科目为xxx，科目开立无误，开立定期利率审批表、同业定期存款合同齐全，补计利息利率审批表齐全，该账户已于xx年x月xx日销户，手续合规完整。

（五）xx银行股份有限公司xx路支行，开立一般存款账户，账号为xxx，科目开立无误，xx年至xx年未发生业务。该账户已于xx年x月xx日销户。

（六）xxxx银行股份有限公司xx支行，开立一般存款账户，账号为xxx，xx年至xx年发生的业务有购买支票、开立定期、定期结清、补计利息等。定期开立科目为xxx，科目开立无误，开立定期利率审批表、同业定期存款合同齐全，补计利息利率审批表齐全。已通知客户于近日办理销户手续。

自查报告 篇2

根据《区教育系统深入开展“三项行动”工作的实施方案》（教党发20xx号）文件精神，我校积极开展自查工作，现总结作如下：

一、加强领导，领会文件精神

1、学校成立清查领导小组

组长：校长书记

副组长：支部宣传委员、支部组织委员（德育主任）

组员：会计（出纳）

2、认真学习文件。学校首先在行政会上学习区教委文件，然后在教师大会再次进行学习，深刻领会文件精神，按文件要求办事。

二、清查结果

根据我区教育系统，“三项行动”专项清理的工作重点是解决规范工程建设领域（含集中采购行为）、学生资助资金的监管和机关服务执法工作中态度粗暴、方法简单、激化矛盾的问题。学校领导小组分工负责，校长负责统一指挥，全面协调。办公室主任负责清理工程建设领域（含集中采购行为）、学生资助资金的监管。教导主任、德育主任负责清理教师在教育教学过程中的违法乱纪行为。各部门先各自清理，学校再进行汇总，查找不足，提出改进措施。

（一）学生资助资金的监管。

严格按《区强农惠农资金监管暂行办法》的要求，制定了《小学贫困生资助管理办法》、《小学学生饮用奶管理办法》等相应的监管实施措施，以确保资金“阳光运作”。

1.做好学生资助资金的信息“四公开”工作。一是做到资助政策公开。在每学年开学第一学期家长会上，学校都要向家长宣传巴南区关于资助贫困学生的有关文件，让家长了解国家的惠民政策，二是做到对象公开。学校对资助享受的学生认真审核及时公开，让家长、学生、社会知晓。三是标准公开，学生享受资助标准、享受资助的时段、资金到位时间公开。四是数量公开，全校资助总数、受益人数公开。通过公开，实现资助资金的阳光操作。

2.建立资助学生资金档案。学生资助资金使用建立台账，并在财务部门入帐备案。

（二）工程建设领域工作

学校组织教职工学习区教委《小型基建维修项目过程管理实施细则》（教委发20xx号）、《关于进一步加强教育系统基建管理工作的通知》（教委发20xx号）、《区教育系统基本建设管理》（教委发20xx号）并贯彻执行。

严格执行《条例》和《办法》，经清查，近xx年学校均没有超出5万以上的工程项目，学校所有的零星维修，均在行政会上讨论通过，资金超过5000元以上的均签定工程合同。

（三）“规范违规执法突出问题”

推进依法治校、办家长满意学校为目标，以改进干部教师作风为主线，清查教师有偿家教及乱定辅导资料及其它有悖师德师风问题。经查全校教师均无存在以上问题。

三、存在的问题

学校项目工程建设实行“阳光管理”有不足之处，由于学校小，每次工程维修资金少，均没有发包，建筑材料采购、建设资金拨付等均由后勤人员参与，没有全体教职工的廉政监督。工程没有建设项目廉政责任书和廉政档案。

四、改进措施

从本次清理过后，学校对建筑工程一定按照区教委文件执行，实行“阳光管理”，对工程项目超3000元的首先在行政会上讨论通过，然后在教师会上通报，其次再进行多家询价，最后由行政会决定进行施工，接受全体教职工的廉政监督。启动工程建设项目廉政责任书和廉政档案工作，从项目开始就作出要求，确保项目资料齐全。

自查报告 篇3

县卫生局：

根据《仁寿县卫生局关于转发的通知》（仁卫发[20xx]151号）文件精神，和《国家基本公共卫生服务规范(20xx年版）》要求，结合我单位实际，于本月开展了自查工作，现将自查情况汇报如下。

一、组织保障

（一）组织管理：自公共卫生项目启动以来，卫生院和村卫生室对公共卫生都高度重视，成立了基本公共卫生服务组织，按照县卫生局制定的各项目实施方案和卫生部《国家基本公共卫生服务规范》（以下简称为《规范》）要求，卫生院和卫生室组织保障有力，工作措施到位，强化责任，狠抓落实，基本公共卫生服务工作扎实有序推进。

（二）监督指导：单位及时上报相关自查材料和考评材料。基本公共卫生项目每月开展自查，对上级考评提出的问题，积极指导和整改。

（三）推进创新：20xx年上半年加大了公共卫生工作规范管理力度，每月都制定基本公共卫生工作计划，组织医院体检小组入村开展重点人群体检工作。卫生室管理更加完善和规范，工作扎实细致，电子档案与纸质档案同步进行，每月定期对村卫生室督导检查纳入常规管理，工作开展较为规范。

（四）建立居民健康档案及电子档案

到20xx年6月初，我辖区总人口10458人，已建立居民健康档案8369人份，占辖区总人口的80%，电子档案6300人份,占总人口的60%。各村按考核要求统一了健康档案格式，制定了档案管理制度。对高血压、糖尿病、孕产妇、0-6岁儿童、65岁以上老年人、重性精神病等重点人群进行了随访和档案更新管理。

（五）健康教育

卫生院成立了组织，制定了实施计划，按项目要求组织实施，按规范要求开展了讲座、咨询活动，定期更换宣传栏，照片、活动小结及签到等活动均有资料存档；卫生室也按规范要求认真开展健康教育项目工作，开展了健康教育效果评价；辖区内健康教育宣传板报每2个月至少更换1次，健康知识讲座卫生院每月至少举办1次，村卫生室每2个月至少各举办1次，健康咨询每月至少举办一次；上半年开展健康知识讲座6次，咨询宣传活动7吃，已发放健康教育宣传资料6500份。

（六）免疫规划

我院“五苗”基础免疫苗合格接种率、及时率均达95%以上；建卡率达100%。扩大国家免疫规划疫苗接种率大于97%、加强接种率均达到98%以上,接种门诊均为规范化预防接种门诊，上岗人员均有预防接种资格证，接种一类疫苗不收取任何费用，接种门诊于每10日-14日开展接种疫苗，并做到对受种者接种后留观30分钟的规定，定期开展查漏补种和入托、入学查验接种证工作。

（七）传染病报告与处理

卫生院疫情管理制度完整，建立了信息通报机制，对自查结果和传染病发现情况进行定期或不定期院内通报制度，各科室均有登记。从抽查看，门诊日志报告率100%，及时率100%，网络报告及时率100%。对结核病项目病人规范转诊，按时进行随访，日常健康教育中进行了3、24、4、25等宣传日教育宣传。查看各村门诊登记均没有发现传染病。

卫生院及村卫生室规范地开展儿童保健工作，掌握辖区内0-6周儿童基本情况并进行登记，儿童保健信息上报及时，全辖区6岁以下儿童共468人，系统管理20人，系统管理率85%。新生儿访视20人，访视率100%。按儿童体检卡随机抽查电话回访均真实满意。

（八）孕产妇保健

我院规范进行孕产妇保健工作，产妇花名册登记齐全，孕产妇保健信息上报及时，辖区内孕产妇数32人。保健覆盖率85%，早孕建卡率80%，系统管理率85%，产后访视率98%。产后访视由卫生院及卫生室承担。

（九）老年人保健

全镇老年人1988人，保健系统管理1639人，系统管理率82%；定期为65岁以上老人进行一般性体检，开展危险因素调查，并提供保健服务、伤害预防和自救等健康指导。

（十）慢性病管理

辖区内高血压管理1335人。规范管理1303人，规范管理率97、6%。糖尿病管理451人，规范管理451人，规范管理率96%。各村对慢病管理对象进行定期随访，提供危险因素预防等健康指导，卫生院按《规范》要求进行健康体检。

（十一）重性精神病管理

我辖区共管理重性精神病病人70人，管理率100 %,对管理对象定期随访，卫生院按《规范》要求进行健康体检。

（十二）卫生监督协管

卫生院成立了卫生监督协管领导小组，各村卫生室成立了卫生监督信息员小组，辖区内没有非法采供血单位，对学校及幼儿园等卫生督导2次。

二、存在问题

通过这次考核检查，大部分村都做了大量卓有成效的工作，但与要求还存在一定的差距，主要表现在以下几个方面：

（一）卫生院医务人员少：对各项工作开展带来了一定的困难。

（二）人员素质有待提高：卫生院要对卫生室人员进行全面的培训，更好的'为广大人民群众服务。

（三）各别村纸质档案信息登记不齐全，随访不到位，电子档案录入信息不齐全。

三、整改措施

今后我院职工将更加努力学习，加强自身素质训练，加强对村级培训和督导，制定更好的工作计划，为我院公共卫生服务更上一个新的台阶而努力。

自查报告 篇4

食品安全关系到广大人民群众的身体健康和生命安全，关系到经济健康发展和社会稳定。根据[x食药监财秘（20xx）273号）《xxx省食品药品监督管理局xxx省财政厅关于印发xxx省食品安全民生工程绩效评价办法的通知》和[x食药监办（20xx）71号]《关于明确20xx年食品安全民生工程考核有关内容的函》文件要求，对照《xxx省食品安全绩效评价指标》，我局以推进文明创建为抓手，以推动责任落实为重点，以问题排查治理为导向，认真开展自查工作，进一步加强和规范食品安全监管快速检测工作，积极探索创新食品安全监管新举措。现将20xx年食品安全民生工程汇报如下：

一、实施进度（分值40分，自评得分40分）

1、20xx年，我局食品安全民生工程的总体目标

在维护20xx年xxx、xxx食药监所和xxx生活馆农产品市场3个检验室正常运转的基础上，完成xxx1个基层所检验室的建设工作，此次工作已纳入市、县20xx年食品药品监督重点工作。在市局前期的监督反馈中，我县食品安全民生工程均100%完成序时任务。

2、xxx食药监管所食品检测室民生工程建设已全面完成。

早在5月份实验室操作台、供排水、电路的改造与仪器台、操作台的配备就已经完成安装，检测人员已培训到位，工作流程、管理制度上墙。因今年的检测设备及相关试剂由省食药监局统一招投标，省局于12月18日完成招投标，我县即第一时间采购设备，安装完成即投入运行，申请验收。

3、20xx年建成的xxx、xxx、农贸市场检验室均运转正常，针对群众生活中常见的蔬菜，畜禽肉，水产品，米，面，油等食品，开展检测，检测项目均为有机磷类，氨基甲酸酯类，亚硝酸盐，吊白块，硼砂，二氧化硫，双氧水等，截至目前为止，共完成13108检测批次，及时完成检测数据的采集、上报、公示，并结合检测结果进行分析，针对风险监控确定季节性食品、食用农产品等检查重点，充分运用快检科学手段强化日常监管及安全保障。

4、自我加压，提前启动。

为扎实做好20xx年民生工程建设，结合全面建设省、市局标准化监管所。我局提前布局，10月份完成了xxx、xxx、xxx食药监所检验室的选址，现正在规划设计。

二、验收结果（分值10分，自评得分10分）

20xx年食品安全民生工程已按验收标准全面实施，基础设施、人员配置、培训上岗、制度上墙、公示信息均已完成，省局设备配置到位，立即申请验收。

三、第三方绩效评价（分值20分，自评得分20分）

注：省局评价指标按100分算，按市局文件20分折算

1、投入（省局评价指标25分，折算为5分，自评得分5分）

（1）项目申报管理：

20xx年食品安全民生工程项目符合法定程序。作为具体实施单位，4月份我局制订了《xx县食品药品监督管理局20xx年食品安全民生工程实施方案》[x食药监办（20xx）12号]，明确了食品安全目标任务（三年完成食药监管所、食用农产品市场全覆盖）实施内容及建设标准、人员配置、序时实施步骤、工作要求、经费保障等，项目申报和基础建设、人员安排均按照法定流程及政府采购程序，通过招投标完成。

（2）资金落实：

奖补资金已落实到位，到位率为100%。，另县政府下拨了20xx年度3万元的调剂资金[财预函（20xx）138号]。

2、过程（省局评价指标15分，折算3分，自评得分3分）

（1）项目管理：

我局成立了食品安全民生工程建设领导小组，确定了专人负责实施，落实了责任制，完善了相关制度。

（2）财务管理：

我局建立了食品安全民生工程专门账户，及时投付资金，资金使用符合财务规定。

3、产出（省局评价指标30分，折算为6分，自评得分为6分）

（1）项目产出：

食品安全快速检测体系目标任务完成率为100%。

（2）投资（或支出）偏差率：项目投资偏差率为0。

（3）完成时效性：

完成时限符合率为120%以上。

（4）建设规范性：

检验室建设全部规范，检验室面积、区域划分、仪器设备及试剂、工作人员配置，均按照《xxx省食品药品监督管理局20xx年度食品安全工程建设方案》的具体要求执行到位。

（5）质量达标率：

食品安全快速检测体系建设质量达标率为100%。

4、效果（省局评价指标30分，折算6份，自评得分6份）

（1）项目效益：

食药监所检验室每天至少完成10批次检测，食用农产品市场（xxx生活馆）每天至少完成15批次检测，除常规的农残检测项目外，增加了重金属、食品添加剂、禽类药物残留等检测功能。针对群众生活中常见的蔬菜，畜禽肉，水产品，米，面，油等食品，开展检测，检测项目均为有机磷类，氨基甲酸酯类，亚硝酸盐，吊白块，硼砂，二氧化硫，双氧水等，高度重视食用农产品安全问题及体系建设问题，在食用农产品质量安全快速检测上建立法检、快检、自检、联检体系，充分运用快检科学手段强化日常监管及安全保障。

开展了学校春季食堂食材、节日市场、油菜花节，两会食品安全保障、消费者投诉、食品安全事故处置等多项监管检测任务，强化了超市、餐饮单位食用农产品索证索票、采购验收等环节监管，健全食用农产品产地准出、市场准入无缝衔接机制和追溯体系建设。

能够合理分配每个检测室的抽检任务并实时收集、汇总，分析每个检测点的检测数据，向监管人员及市场方反馈，督促经营者及时下架问题食品。并结合检测结果进行分析，针对风险监控确定季节性食品、风险性食用农产品，确定季节性监管检查重点。

（2）检测结果应用情况：

日常检测结果每天在醒目位置进行公示，并及时上传食品及食用农产品监测系统，对不合格食品及食用农产品由辖区监管所采取召回等相关处置措施。

（3）社会效益：

能有效解决食品安全隐患，及时排查食品安全风险，提高食品经营单位的食品安全意识及自律行为，严把采购关，具有良好的社会效益。

（4）可持续影响：

县委、政府高度重视食品安全民生工程，提供了相应的经费支撑，我局配备了稳定的检测队伍，从而确保食品安全检测的正常运转。

（5）社会公众或服务对象满意度：

经过大量的宣传和工作，社会公众对食品安全快检认知度较高，服务对象的满意率很高。

四、社情民意调查（分值10分，自评得分10分）

获全社会一致好评。

五、信息宣传（分值10分，自评得分10分）

20xx年至目前为止，共报送文字信息30篇、图片信息15篇、群众话民生6篇，其中省民生工程网采纳群众话民生1篇，市级采纳信息5篇，并在县城闹市区开展食品安全民生工程宣传活动2次，主要宣传民生工程实施进展、实施成果成效、创新举措等内容。

及时参加县政府民生工程会议，每月按时报送食品安全民生工程进展情况。

六、日常管理（分值10分，自评得分10分）

加强督查和检测能力培训，举办了一期由各检验人员、基层监管人员、各大中型食品经营单位参加的食品及食用农产品检测知识培训，取得了良好的效果。县局领导高度重视，出台了相关的管理制度，多方协作，确保食品安全民生工程的正常运转，并不折不扣完成上级交办的各项工作，对县政府、市局督查中提出的问题清单，逐条整改落实到位。

我县20xx年已建2个监管所食品检测室和1个农贸市场快检室均超额完成序时任务。在全市每月食品安全重点工作通报中，我县该项工作均位列前三位。

综上所述，自评得分为100分。

自查报告 篇5

我作为一名教师，一名政治教师,深感教师的责任重大。最近全国多起校长、教师违法事件让全社会对教师师德师风产生质疑。大家都深切地感受到，师德的好坏，不仅影响着学生，影响国家，甚至影响整个社会，因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。按学校要求，我通过自主学习《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，明确认识到：师德不但是教师职业道德的灵魂，而且是教育艺术的基础和前提，作为教师要时时做好表率，在学生、家长面前树立良好形象，在社会上树立文明、坦诚向上的精神风貌。那么，我们加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范就显得尤为重要。

现在，我就对自己参加工作以来的个人师德师风做个自查：

自20xx年任教以来，我思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作。工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。

教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。通过聊天的形式，对学生的兴趣爱好、思想动向、学习方式、思维方式以及现有知识经验等方面进行了解，从而使教师对学情的把握更加准确，教学设计更具有有效性。通过教研组或片组集体备课，研讨教学内容、课程标准和学科特点以及单元整体目标设计。通过集体备课，教师就可以对所教内容的重难点、教学目标、学生的基本学情、教学方法上的创新之处等等，都会有一个比较充分的了解，这样就可以根据自己所教班级的实际情况在教学设计中作出更为科学合理的预设，从而提高课堂教学的有效性。

增强师生之间的互动。宽松、民主、和谐的课堂教学氛围是实现师生间有效互动的基本前提，这一点已经在“重建和谐师生关系，优化思政课教学人文环境“中做过阐述，课堂教学中主要从加强师生间的情感互动、设置有效的问题情境和加强个体参与来调动学生的积极性。

自查报告 篇6

20xx年十月份期间，新疆医科大学教务督导办对公共卫生学院进行了为期一个月的检查，期间发现了一些问题，作为本学院的班级。我们积极自查，并提出整改意见。在早上点名期间，班集体人员不齐，点名期间学生散漫，迟到旷课现象严重，并有随意进出教室的现象。这对班级的点名工作造成了很大的难题。也对教育教学的的老师造成了影响，老师经常会问班级人数，迟到现象。这些会耽误老师讲课时间，影响教学进度。上课期间，班级人员散漫，不积极主动与老师交流沟通，会有同学上课时间玩手机，睡觉，说话，严重影响了班级纪律，让班级的学习风气越渐往下。老师也会维持班级秩序，随意进出教室的同学没有向老师打报告就私自离开，影响了老师上课情绪和班级听课状态。下课期间，班级同学大部分都趴在桌子上睡觉，而很少有学生主动问老师问题，难点。没有学习的兴趣。作业基本都是快要交的前一天才开始着急。而很多都是抄写学习好的同学，没有自主学习。

另外，班级还有早退现象，经常有时间老师点完名以后，上了一节课后。有同学就偷偷溜出教室跑回宿舍或者外面。

晚自习期间，班级管理松散，没有明确晚自习人数。班委工作不积极是造成这样结果的主要原因。

以上问题对学校的教育教学管理及学风建设造成了不良影响，作为新时代的大学生，我们有责任和义务努力改正错误。为学院，为学校增光，更是对自己的负责。整改意见、

1、早上点名工作积极认真，每天提前十分钟开始点名，禁止学生在点名期间随意进出教室，以免造成对点名工作的进行造成影响。

2、积极强调迟到和旷课的利害关系。避免学生离开课堂给班级纪律造成影响。对于迟到矿到的同学，一律算旷到。

3、上课期间，班委首先带头不玩手机，不说话，认证听课。并积极监督班级其他同学。晚自习，明确晚自习人员名单。积极配合学院检查。

六（4）班规范管理自查自纠报告

我学习了《规范管理重落实》的相关文件精神后，细心检查一下班级管理的不足之处，以便进一步改正，加强整改力度经检查发现如下不足、

1 、做操（含眼操）时有的同学态度不认真，动作不够准确、规范。

2 、出操的时候，学生动作不够快、齐，部分学生不安静，走路时有说话现象。

3 、有的同学桌面卫生保持不好。

4 、个人习惯需要继续培养，物品摆放需要规范，个别同学乱扔果皮、纸屑等垃圾。

5、有个别学生在课间追逐打闹。

针对这些不足，我决定采取以下措施整改、

1 、班主任事事时时到位，及时发现问题，针对问题，持之以恒地进行纠正。

2 、加强思想教育，培养学生的集体荣誉感与道德感。

3 、学生干部要能起到了解情况、及时汇报的骨干带头作用。

4 、班级的卫生、纪律等各方面都落实到个人，做到每一个环节出了什么问题都能有专人负责。

5 、建立完善的评价体系，分小组进行日常学习、生活、纪律等方面的评比，小组与小组之间进行竞争，小组内部成员在进行比赛的同时互相监督、加油。

6 、加强班级班干部的栽培，树立他们在同学之间的威信，培养他们的责任感，积累巧妙的工作方法。

7 、加强全班学生的专项教育，利用好晨会、晚点及时进行班级各项情况的汇报、总结、反思、整顿，进行针对性教育。

班主任管理是一门艺术，还有很多地方需要我去学习与进步。但是，我相信只要我用一颗真诚的心，一定能感动每一个孩子，与他们成为朋友，进行心灵上的交流与沟通，也相信我们的孩子会不断进步，我们的班级也会越来越好。

自查报告 篇7

乡行政村，位于乡政府所在地的东南部，河西岸，水库的上游。辖4个自然村，10个村民组，全村510户，口人，全村土地总面积4.5万亩，其中耕地面积1万亩。几年来，这个村依托财政支农项目整合资金，着力打造新型农村经济。不但推进了新农村的建设步伐，而且有力地促进了农民增收。据调查，这个村农民人均收入不足660元，到农民人均纯收入6000多元。在全旗遭受到50年一遇的特大旱灾的情况下，农民人均收入仍然达到7000元以上，村人均收入已跨入全旗村级人均收入最高的第一梯队。而这一成绩的取得，恰恰说明财政支农项目资金的整合在全村经济社会发展发挥了举足轻重的作用。财政支农项目资金的整合成为全村经济社会发展的杠杆，为经济社会发展注入了新的生机和活力。

一、一穷二乱三弱的历史现状

前的村，可用穷、乱、弱三个字来概括。

（一）村集体、村民穷。村地处旗北部比较偏僻的丘陵山区，这个村交通不便，地下资源匮乏，村里的集体、个人更是没有任何企业和产业。末，全村农民人均纯收入不足660元，80%的村民住的是土坯房，农机具和农用运输工具更是没有几台。村债务高达20多万元，一年仅利息一项就要支付5万元左右，是旗这个贫困旗比较典型的贫困村。

（二）秩序乱。由于贫困，全村生产生活无序，乡村干部组织开会难，党在农村的各项方针政策得不到很好的落实，干部之间关系紧张，干部和村民之间的关系也很紧张。村民纠纷不断，上访、告状现象时有发生，农闲时候赌博成为习惯，进而导致家庭矛盾上升，社会治安秩序较为乱，村民精神面貌涣散。

（三）农牧业基础薄弱。十年九旱，年年春旱是旗乃至村的自然气候特点。实施“千村扶贫开发”“整村推进工程”前，全村只有2眼机电井，660亩水浇地，人均只有3分水浇地，属于典型的靠天吃饭农业，丰年温饱，灾年几乎颗粒不收，这个村的老百姓只能在温饱线上徘徊。由于村民文化知识少，思想意识落后，缺乏科学种养技术，搞项目只能靠行政命令，加之技术服务跟不上，市场流通渠道不畅，信息闭塞，种烤烟、红干椒卖不出去不挣钱，养鸡赔本，当时村民编出了带有讽刺意味的顺口流：烤烟剩小庙（烤烟房），辣椒拉拉一道（不值钱遍地都是），养鸡剩个罩（鸡笼子），种甜菜攒把票（企业为农民打白条）。

村并不是山青水秀，百姓富庶安康。严酷的社会现实摆在旗乡两级干部和有关部门领导的面前，要发展经济，要帮助农民发家致富，必须走出一条适合村特点的新路子。必须从农牧业基础设施建设抓起，必须以发展新农业、培育新农民、建设新农村为着力点和落脚点。

二、依托财政支农项目整合资金扶贫扶志造血

村被自治区列为首批“千村扶贫开发工程”项目村和农业综合开发饲料粮基地建设项目村。三年共整合投入财政支农基础设施建设资金60万元，其中扶贫资金20万元，农业综合开发资金40万元。用于以打配机电井为主的水源工程建设和肉羊养殖项目。按规划，三年完成了新打配机电井6眼，埋设地下输水管路4000延长米，发展节水灌溉面积1700亩。在上海、中海、下海三个村民组发展小尾寒羊养殖户60户，引进小尾寒羊302只。

投入扶贫贷款128万元，用于养殖户发展养殖蛋鸡8350只，引进优质基础母猪389口，肉羊1500只，重点推动了全村鸡、猪、羊三大主导产业的发展。

又将村列为旗“整村推进工程”项目村，旗设施农业开发项目重点村。分别一次性投入财政扶贫资金70万元，投入财政设施农业建设补助资金216万元，村集体投入资金149万元，村民自筹55资金万元，用于发展设施农业1100亩，打配机电井一眼，建水塔1处，埋设输水管路6000米，建村卫生室1处和科技培训等项目。

同年，又申请上级财政支持15万元，用于村扩建协会项目。建设家畜综合服务站一处200平方米，配备相应人工改良设备。引进优质基础母猪60口。引进种鸡只。购置电脑、传真机等信息建设设备一台套。

财政支农项目资金如雪中送炭，又如久旱的甘霖，为这片贫瘠的土地和这里贫困的农民注入新鲜的血液，增添了发展后劲。目前村的农业、牧业、水利、经济合作组织等基础设施建设得到了根本性的转变和显著增强，村民的生产、生活、产业化建设项目的做大作强等等有了可靠的保障。

三、各业并举农民在发展中得到丰厚的实惠

经过几年的建设，通过财政整合资金项目的开发和治理，村水浇地保灌面积和节水灌溉面积逐年成倍增加，现在水浇地面积由初的660亩增加到现在的6700亩，十年增长10.2倍，农牧业基础条件得到彻底改变。农牧业基础条件的改变，为全村种养业的产业结构调整，发展现代农牧业提供了可靠保证。到，村10000亩耕地中，水浇地面积已达到67%，其中节水灌溉面积达到51%。

1、种植业。有了有力的水利条件，产业结构的调整得以实现，村种植高产水地玉米2500亩，种植烤烟550亩，种植甜菜800亩，良种繁育800亩，试种返季西瓜600亩，油葵300亩。全村通过种植业产业结构调整实现收入约750万元，纯收入490万元。

2、设施农业。截止到10月底，全村发展日光温室大棚270栋，占地1100亩。今年1—10月底前每栋蔬菜大棚的纯收入1.6万元，270栋日光温室大棚为种植户创收纯收入为432万元。

3、养殖业。种植业结构的优化调整，带动了全村养猪、养鸡、养羊等养殖业的规模发展。牧业年度统计，全村生猪饲养量达7600口，年出栏超过4000口，创收入560万元，养殖户增加纯收入120万元;全村养鸡户饲养蛋鸡4.5万只，蛋鸡养殖户纯收入为200万元；肉羊存栏4100只，年出栏小尾寒羊约3000只，创收90万元。全村养殖业增加纯收入为410万元。

今年1—10月份全村农民人均纯收入达到7000元。一个昔日条件最差的村成为全旗人均收入最高的第一村。

四、值得学习借鉴的措施和经验

穷则思变，村的农民在村“两委”班子带领下，在各有关部门大力支持下，强基础、调结构、谋发展。全村发生了翻天覆地的变化，不仅甩掉了“一穷二白”帽子，而且经济社会的发展走在全旗各村的前列，让世人感到震撼。村的成功为我们提供了有益的经验。

1、科学制定规划，选准发展切入点

2、整合资金集中财力办大事

3、加强班子建设，选好致富带头人

乡党委、政府按照老中青三结合的原则，在充分发扬民主的基础上，对村村委班子进行充实整改，由有多年党龄和村干部经历的老党员和年轻有为、富有朝气的青年致富带头人为村支部和村委会带头人。使村支部和村委会班子成员实现优势互补。新班子组建后的两年时间里，他们在全村范围内开展调查走访工作，广泛争求老党员、老干部和普通老百姓对发展经济、致富全村百姓的意见和建议，为下一步工作开展提供决策依据。村的奋斗目标是，从改善农业基础条件入手，开发丰富的地下水资源，发展节水型灌溉农业；改变传统的耕作方式，调整优化种植业结构，大力发展设施农业、特色种植业；摒弃传统的经营理念，增强广大群众的`市场经济意识，走出一条依靠科技手段发展现代牧业产业化，多措并举兴村富民。

村委会的班子是真正意义上的服务型的村班子。对村民发展的项目实行“保姆式”的服务。也是村真正的产业发展的“服务员”。刚开始上项目的头几年，上项目缺资金、缺技术、缺经验等诸多问题，即考验他们的组织能力，也在考验着他们的耐力。在最初带领村民发展蛋鸡养殖时，村干部每天逐户的到养鸡户指导养鸡，帮助他们提高养殖技术，保证蛋鸡养殖户取得较好的收益。在种植万寿菊时，村干部每天都要到地里查看一遍，进行现场指导，哪家哪户的花苗出了问题，村干部最先知道，并指导农户帮助解决。村干部还结合每个人的自身特长进行分工，每名村干部专门负责一项或两项产业，责任到人。为了解决村民上项目的资金不足的问题，村里采取协调贷款、厂家赊销、订单企业预付、农户之间周转等多种途径为农户协调资金。仅一年，村里为村民协调贷款410多万元，赊销农资40万元，争取订单企业预付款27万元。村里每年都拿出一定数量的资金，定期和不定期组织培训农民学习种植技术、种植栽培技术、种子繁育技术、养殖技术，养殖防疫等等，到末，以培训1000多人（次）。为村民发展产业扫清了障碍，解除了后顾之忧。“保姆式”的服务树立了干部的威信，村总支书记刘有对此深有感触，他说，现在大家对村干部非常信任，这让干部很充实，感觉肩上的担子更重了。

随着村民综合素质的不断提升，他们的养殖技术、种植技术和经营能力也在逐步提高，村干部们服务水平也随之由低到高。现在村的干部们个个都是种、养技术员，懂科技、懂经营、懂管理的能手。

4、渐进式发展

村由一个贫穷落后的山区贫困村，一跃发展成为全旗首富村，体现出渐进式发展的特点。发展生产脱贫致富，需要一个过程，不是能一蹴而就解决了的。关键的第一步,是依托财政扶贫资金千村扶贫项目，整合各类项目资金，强化农业基础建设，千方百计发展水浇地，先解决了村民组的旱涝保收问题，再通过发展特色种植业，使受益农民实现稳定增收；强有力的第二步,是整合财政支农项目，集中财力支持好有带动性工程项目建设，即继续巩固已完成的基础设施建设成果，扩大项目的支持范围，进一步加大以水为中心的农业基础建设，为种植业结构调整提供保证；最有效的第三步,是依靠科学手段，加大种植业结构调整力度，大力发展特色种植业和设施农业，从根本上改变了传统的“种一坡，拉一车，打一簸箕，煮一锅”的耕作方式，在此基础上，大力发展养殖业。并在项目实施过程中，培育出新一代农民，走上现代农业发展之路,走出了一条渐进式、跨越式发展，兴村富民的小康之路。

5、村干部带头示范效果突显

村干部带头引导示范，做发展各项产业的“示范员”。种植大棚、发展养殖业的新上项目，村干部针对村民怕担风险、怕赔钱的心理，就带头示范引导。村为了发展养猪业，引进生猪品种，发展瘦肉型猪，村里制定村民每养一口瘦肉型猪由村里补助400元的优惠政策。当时村民不认识，怕赔钱，养猪的积极性不高，大多是人都在等待观望，为了带动引导群众，村里决定由村干部带头先行饲养引进的瘦肉型猪，村班子成员每人最低养殖2口，村主任自己养殖了4口。在他们的带动下，村里当年发展起20户养殖瘦肉型基础母猪养殖示范户，养基础母猪36口。示范成功并于当年取得好效益，以后养殖规模逐年扩大，现在全村户户都养起了瘦肉型猪。

发展养殖蛋鸡也是如此，村委会主任张占辉就是主动给贫困户做示范，带领群众干，做给群众看。他借贷款5000元，试着笼养蛋鸡100只，获得成功后，惊动了全村，村的老百姓第一次见到笼养蛋鸡，这在当时是件新鲜事，这为日后村蛋鸡产业的快速发展起到了示范作用。村主任张占辉将蛋鸡养殖规模扩大到500只，饲养基础母猪10口，还种了13亩烤烟，一年下来纯收入达2.5万元。结果是村民们纷纷效仿，在他的带动下,全村蛋鸡、生猪及肉羊养殖开始起步，并逐年扩大规模，到，村蛋鸡养殖规模超过3.5万只，肉羊存栏3000只，生猪存栏达2500口。

村干部的带动示范，村民从不认识到认识，从零星引进到规模发展，逐渐发展起了多个主导产业。党员村民贾术辉有一句发自肺腑之言：“占辉干啥我干啥”。贾术辉跟着张占辉养鸡、养羊、种甜菜、种烤烟。从开始，他家里养了1000只鸡，50口猪，种了20亩烤烟，20亩甜菜。同年他家购置了454型拖拉机一台，除了自己农田耕作、运输外，还为周边村民提供农田机械化服务，增加一些经营性收入。他家又购买一台吉利轿车。有4口人之家的贾术辉一家人均纯收入从的不足1000元增长到末的1元。他家的总收入超过5万元。

6、“支部+协会”发展模式

村的“支部+协会”模式，是一个引导型、服务型、创新型村级领导集体，他们在带领群众发展产业过程中，积极发挥村级党组织的引导、服务、组织、协调作用和精心创业、内引外联、畅通信息桥梁纽带功能，将一家一户的小农生产有序地集中起来，与千变万化的大市场进行有效对接，提高了村级产业化，集约化组织经营管理水平，变分散为集中、变无序为有序，从而实现了产业发展，农民致富。

村的“支部+协会”每年都有详细的产业发展计划，然后到村民组逐户落实。村的“支部+协会”的机制成为村委班子领头，协会围绕产业转移，农民跟着协会走。

旗委将村的“支部＋协会”机制命名为“模式”，在全旗推广。财政支农项目资金的整合使用收到了事半功倍的效果，为这个塞外贫穷落后小山村插上了经济社会腾飞的翅膀。民风淳朴，社会和谐，百姓安居乐业，展现在我们面前的是新村。村的发展模式更值得我们深思，发展路子更值得各村学习借鉴。

自查报告 篇8

自今年2月19日开展“解放思想、转变观念”为主题的实践活动以来，按照大讨论活动领导小组“解放思想主题实践活动”的要求，通过集中讨论和学习相结合，认真听取了员工所提出的意见和建议，对自身所涉及的问题进行自查，自查报告如下：

一、墨守成规，不敢尝试改革；

思想观念方面还存在小富即安、安于现状的意识，观念保守，没能在解放思想、率先崛起中及时树立建功立业的思想，没有强烈的责任感和紧迫感；接受新事物、新知识的速度较慢，不能满足全局工作“精、严、实、快”的要求；学习内容不够全面，注重政治理论和业务知识多，市场经济知识等新经济理论的学习少等。学习新思想时，主观能动性不强，存在着被动、应付思想。对新知识的学习要达到理解或指导实践还相差甚远，只停留在文件上学习是远远不够的，更重要的是运用这些理论，敢于尝试改革，改善现有的作业流程。

二、开拓精神不强、创新意识不强；

创新意识不强，主要表现在对工作中出现的问题，不会自觉地用新的观念，新的思维方式，新的思路寻求解决的方法。习惯用一种固定的思维方式来考虑问题，解决问题。另外，只求做好本职工作。在怎样做好工作的过程中，能根据不同的情况，采取不同的方式，来调整工作的思路，改进工作方法。如分拣前置工作在经过反复地思考与实践，不断地改变思路，改进方法，才达到省公司基本要求。但这种创新还是做的不够，胆子不大，有畏难思想。在今后的工作中要加强学习，提高认识，跟上形势。工作中多开动脑子，克服畏难思想。要善于总结经验，用新的观念，新的思路解决老的，新的问题。用一种新的.姿态，全身心的投入工作与学习中。三、工作方式、方法简单；

工作质量方面还要不断地增强精品意识，质量意识。不断地提高个人工作能力。工作中要更注重细节，要培养求真务实的工作作风。查摆工作中工作效率，工作态度方面的不足：工作态度端正。工作效率有待进一步的提高。改正措施，要改变观念，工作态度方面不要只满足于现态，而是要有积极的工作热情，全心全意，尽心尽力地投入，只有这样工作效率才能得到提高。敢于批评和自我批评、接受批评、改进工作作风。一个人不善于批评自己，不敢于接受批评，就不可能很好地把握自己，就不可能对工作作风有所改进。经常剖析自己，乐于接受批评的人，才能很好地认识自己，找到工作中的差距，看到自己前进中的险阻。只有充分认识了自己，找到了差距，时刻校正人生航向才能对自己有所提高，才能端正工作作风。

“解放思想、转变观念”主题实践活动即将进入整改落实阶段，在接下来的时间里，要进一步解放思想，开阔视野，充分调动和激发自身的工作热情和创造性。

自查报告 篇9

按照市局xx年度工作考核的通知要求，我局迅速召开局务会，对照分局与市局签订的工作任务书以及全市工商行政管理工作要点，总结成绩，寻找差距，针对工作中的薄弱环节，制定整改措施，现就我局xx年工作任务完成情况自查如下

一、基本情况

xx年全区新增企业46户，其中私营企业39户，累计达到477户；新登记个体工商户1007户，累计达到4389户。

新登记各类户外广告48户，实施广告监测2次，监测广告18条，查处违法广告案件26件。

受理消费者申（投）诉140件、举报187件，处理调解率达100%，为消费者挽回经济损失7万元；受理欺诈消费者案件2件，赔偿1573元；支持消费者起诉1件，接待来访、咨询586人次。

查办各类违法违章案件143件（其中:一般案件101件,简易案件42件），罚没款入库25.3610万元。

今年为219户持《再就业优惠证》的下岗职工办理了工商登记，免收各项费用190444元,累计为886户下岗职工免1收各种费用922583元。

二、主要工作及做法

（一）坚持“四个统一”促进了全区经济社会又好又快坚持“四个统一”发展1、充分发挥登记服务功能，促进非公有制经济共同发展。我们在企业登记注册和监管中，通过支持国有、集体企业改制改组改造和现代企业法人制度的建立，发展多种形式的所有制经济，积极鼓励、支持和引导个体私营经济健康发展。坚持以人本的理念，在年检窗口全面落实一次告知、当场办结和首办责任制，对企业服务做到有诚意，有耐心，负责任。进一步落实“一审一核”制、政务公开制和服务承诺制，公示登记注册的程序、规范、承诺，为群众办事提供了快速便捷明了的服务。

2、落实“三农”政策，促进社会主义新农村建设。一是开展“红盾护农”活动。深入市场检查了解情况，对全区农资经营户造册登记，并对市、区种子公司的玉米种子进行了质量抽检，规范了农资市场秩序。

二是开展“合同帮农”活动。积极宣传合同法律法规，推广合同示范文本，严格规范合同签订和履约行为，在农村大力开展合同诚信活动，积极促进发展订单农业。三是开展“商标富农”活动。先后协助注册了10余个农副产品商标，为提高农产品知名度和市场竞争力，提升农产品的附加值，实现传统农业向效益农业转化迈出了可喜的一步。四是开展“维权保农”2活动。在农村建立消费者维权网点122个。五是开展“企业强农”活动，提高农业企业登记注册效率和服务水平。六是开展“市场助农”活动。大力支持农村市场体系建设，严格规范农村各类集贸市场的经营秩序，对农村流动小商小贩、农民在集贸市场或地方人民xx指定区域内销售自产农副产品，一律免收规费。

3、落实就业再就业政策，促进社会的繁荣稳定。积极引导下岗失业人员和大学毕业生从事个体私营经济，促进就业和再就业工作，今年为219户持《再就业优惠证》的下岗职工办理了工商登记，免收各项费用19万元,累计为886户下岗职工免收各种费用93万元。

（二）继续深入开展整顿和规范市场经济秩序，进一步继续深入开展整顿和规范市场经济秩序，营造良好的市场环境1、以落实“两个100%和一个取缔”为重点，高度重视食品安全监管工作。一是加强领导，落实责任。分局成立了流通环节产品质量和食品安全监管工作领导小组和应急小分队，形成了领导包片、股室包所和按职责分工抓落实的领导体制；局与工商所、工商所与巡查组、巡查组与监管干部、监管干部与辖区食品经营户层层签订《食品安全责任合同书》，落实了工作责任。二是完善制度，制定方案。修订完善了《食品安全应急预警方案》和《食品安全监管责任制度》等五项制度。

印发了《系统流通环节产品质量和食品安全专项整治行动方案》，陆续下发了《关于认真做好元旦、春节食品安全监管工作3的紧急通知》《关于立即开展对无证无照食品经营户查处取、缔专项督办的紧急通知》和《关于对流通环节产品质量和食品安全专项整治工作检查考核的通知》等七个专项整治文件，并狠抓落实，有效的规范了流通领域食品市场秩序。三是积极开展专项执法行动。以农村市场、节日市场、商场超市、重要商品作为食品安全整治重点，开展整治。今年共开展流通环节商品质量和食品安全专项整治行动13次，累计出动执法人员4497人（次），检查市场99个（次）、超市125个（次）、商厦36个（次）、经营户3569户（次），查处无照经营91户，取缔无照摊点64个，查处食品案件79件，罚款7.8万元；没收各类过期、不合格小食品528公斤，饮料1891瓶（袋），假酒76瓶,月饼6公斤，劣质食用油60公斤，味精2740袋,端掉甘水油加工窝点1个,有力的震慑了违法经营者，确保了食品安全和消费安全。四是加强了食品质量监测工作。按照市局统一安排，分别对猪肉、肉制品、饮料、乳制品、纯净水、豆制品、蔬菜、糕点等8大类49种商品进行了检测。通过检测，建议吊销营业执照1户，责令限期改正1户，责令下架食品567公斤，查扣不合格商品138公斤。立案查处4户，罚款9500元，从源头上杜绝食品安全事故的发生。五是建立食品质量监管考核机制，强化食品安全责任追究制度。今年以来，分局4次下发食品安全《督查督办通知书》，对涉及食品安全的案件进行挂牌督查督办，限期办结，并对二级巡查中发现的过期食品问题按辖区监管责任制进行了责任追究，共追究2人1604元。

2、以打击虚假违法广告为重点，全面加强广告市场监管。召开了两次整治虚假违法广告联席会议，深入开展虚假违法广告整治工作，在认真落实新修订的《户外广告登记管理规定》 、严格执行新的《医疗广告管理办法》的同时，加强对招生、车体、房地产广告的监管，责令停止违法招生广告4起、处罚违法车体广告8起，查处违法房地产广告2起，维护了广告市场秩序。

3、以维护注册商标专用权为重点，加强对知识产权的行政保护。积极指导和帮助企业及其他经济组织制定商标战略，鼓励争创著名、驰名商标，提高运用商标战略做大做强品牌的能力，目前，我区已成功注册商标15件，其中著名商标2件，已被国家商标局受理正在注册商标7件。以保护驰名商标、著名商标、涉外商标、农产品商标、地理标志证明商标、奥运会标志专用权为重点，认真开展专项执法检查，对商州城区的专营店、专卖店、总经销、总代理、连锁店等50余户进行了集中检查，查处擅自使用奥林匹克标志商家2户，擅自制作奥林匹克标志的广告经营户1户，取缔了2家不具备专卖店资格的经营户，查处侵犯注册商标专用权案件9件、 “傍名牌”案件4件，以未注册商标冒充注册商标案件1件，同时查处了9起假冒“莲花”牌味精注册商标案，收缴味精10个品种2840袋。

全年没收侵权商品15个品种1850瓶（袋），立案查处各类商标案件19件。

4、以治理商业贿赂为重点，维护公平竞争的市场环境。5在巩固去年治理成果的基础上，按照国家工商总局的要求，加强了对药品、医疗器械生产经营企业、医疗机构和餐饮业的监督检查。面对商业贿赂行为隐蔽性强、调查取证难、社会干预大的实际，集中力量查处了一起餐饮业收取酒水“进场费”商业贿赂行为，维护了广大消费者的权益，促进了行业自律机制和良好商业道德的形成。

5、以打击传销为重点，积极促进社会和谐稳定。一是落实责任，逐级分解。年初，由分局牵头，三次召集由政府、公安、街道办事处、社区及村组领导、酒店等服务行业业主、基层工商所长等参加的打击传销协调动员大会，逐级签订责任书，进一步明确了各单位打击传销的工作责任。二是加强舆论宣传，营造打传氛围。与公安分局联合下发了《关于严厉打击严密防范传销违法行为的通知》，在区电视台播放了45天，印发张贴《通告》1000余份，印发宣传资料万余份，酒店、宾馆等服务行业悬挂横幅60余条，出动宣传车一辆，进行了为期半月的专项宣传。三是建立机制，形成合力。与公安、房管等部门密切配合，建立打击传销辖区责任制、投诉举报快速反应机制、应急处理机制、情况通报等制度，完善“打、控、防”工作体系，充分发挥“110”及“12315”应急分队快速出击的作用，将传销消灭在萌芽状态。四是从严打击，依法取缔。先后共出动执法人员188人（次），车辆32台（次），查处传销案件87起，取缔传销窝点、场所75个，遣散传销人员2300余人（次），没收传销物品40件，xx行为得到有效遏制，维护了社会稳定。

6、以加强日常监管为重点，认真做好整顿规范市场秩序的各项工作。在坚持重点整治和专项整治的同时，深入开展了“双节”市场、粮食市场、卫星地面设施、烟花爆竹市场、肉类市场、矿山安全生产、防控高致病禽流感、农村食品市场、茶叶市场、危险化学品市场，“网吧” 、图书音像出版物市场、312国道以路诚信超市等日常监管，有效地维护了市场秩序。

7、以查办大要案件为重点，执法办案工作有了新的突破。

全系统把查办经济违法违章案件作为整顿和规范市场秩序的有效手段，作为提高干部执法能力和素质的有效途径，形成了办大案、办要案、办实案、办铁案的良好执法氛围。一年来，全系统共查办各类违法违章案件万元,其中:一般案件件,简易案件件，收缴罚没款件，按照违法类型分:依照《反法》处理2件、 《商标法》6件、 《产品质量法》 11件、 《广告法》13件、登记注册方面法律法规111件（其中查处无照经营案件75件）。查办的案件当中，罚没金额在万元以上案件3件、千元以上案件60件，查处侵害消费者合法权益案件21件。

（三）创新执法理念，规范执法行为，全局系统依法行创新执法理念，规范执法行为，政水平不断提高一是加强执法能力建设，切实规范执法行为。充实完善了年度法律法规培训规划，从大力加强法律法规宣传教育和7培训入手，努力提高全体干部特别是基层执法一线干部的法制观念、法律素养和依法行政的能力。坚持每季度一次执法检查和季度考核，对各工商所各执法环节进行全面检查，并实施责任追究，有效的防范了执法中存在的隐患。二是认真学习、贯彻、落实省工商局《县级工商行政管理局工作规程》和《工商行政管理所工作规程》，促进了规范执法。三是强化案件的同级核审。严格按照《行政处罚法》和国家局58号令的要求，强化对同级案件的核审，确保每件案件事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、文书使用规范，今年来，共核审一般程序案件101起，建议撤销案件1起，建议调查、补证11起，经核审的案件正确率达到100%。

（四）坚持机制创新，完善制度建设，日常监管机制改坚持机制创新，完善制度建设，坚持机制创新革迈出了新步伐1、工商所日常监管机制运行顺畅。认真落实《工商行政管理所工作规程》，全面实施委托工商所进行个体工商户注册登记。建立了收费公开制度，实行集体评费、集中交费、公开收费。根据市场监管区域，开展市场日常巡查，夯实监管巡查责任，科学确定监管类别，不断规范监管文书，完善运行程序，强化工作衔接，日常监管机制逐步趋于简捷、实用、有效和规范，监管执法效能不断提高。

2、企业和个体工商户分类监管改革全面推行。

一是认真贯彻省局《企业信用分类监管实施方案》和《进一步推进和规范个体工商户分类监管的意见》，依据企业和个体户的绿、8蓝、黄、黑不同信用等级，完成了对477户企业和4216户个体工商户的信用分类认定，实施分类监管。二是按照“谁登记、谁录入，谁检查、谁录入，谁处罚、谁录入”的原则和职责分工，将市场主体登记注册、监督管理、行政执法的信息数据，通过业务软件录入到系统经济户口数据库，并对2004年1月1日以后的商标、广告、合同、市场秩序整顿及各类案件信息，进行了整合和补录，做到机读档案和书式档案相统一。三是加大对矿山、危险化学品、烟花爆竹等重点行业的巡查监管力度，对1514户重点行业进行造册登记，建立了监管档案，在档案袋上加注醒目的红色标识，落实监管责任人。今年来，协助有关部门依法关闭了不具备安全生产基本条件的六户矿山企业，消除了不安全隐患。

3、流通领域商品准入制度改革稳步推进。

为切实落实“两个100%和一个取缔”目标，从11月中旬开始，组成3个检查小组，重点对城区等6个工商所辖区食品销售者建立索证索票和进货台帐及无照经营取缔情况进行检查验收。采取边检查、边宣传、边建立、边整改的办法，平茬齐过，清理清查。在检查中检查经营户下发责令改正通知书户，帮助建立两个制度户，户，对户无证无照经营的食品经营户下发了责令改正通知书，此项工作正在稳步推进。同时建立和完善商品质量检测和公示制度，监管效果逐步显现。

4、12315行政执法网络体系建设步伐加快，网络功能得到有效发挥。一是强化了网络知识及操作技能培训。及时9组织各工商所所长和座席人员进行12315投诉、举报网络基础知识培训，提高反应能力和应用能力。

二是积极推进12315 “四进”工程，目前已建成12315工作站237个。三是加大投诉受理力度。落实了机读资料与书式资料双备案制度，全年受理申诉140件、举报187件，处理调解率达100%，为消费者挽回经济损失7万元；受理欺诈消费者案件2件，赔偿1573元；支持消费者起诉1件，接待来访、咨询586人次。

（五）多措并举齐上加强队伍建设，干部队伍履行职责多措并举齐上加强队伍建设，的能力和水平进一步提高我们坚持把队伍建设作为一项长期的战略任务，以提高监管执法能力为目标，以增强整体素质为重点，为造就一支讲文明、善监管、会执法、能办案、充满生机和活力的工商行政管理队伍不断努力。

1、加强干部队伍建设。一是加强干部政治理论学习，提高辨别是非的能力，增强政治敏锐性。制定学习计划，定期组织干部职工认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届五中、六中全会精神及党的方针政策，贯彻落实中央一号文件和省、市工商行政管理工作会议精神，提高干部的综合素质。全系统集体学习讨论169次，办专栏22期，人均写笔记1万字，心得2篇。二是按照党中央关于“大规模培训干部，大幅度提高干部素质”的要求，认真制定全系统《2007－2010年干部培训规划》，以法律法规、业务技能、经济管理、现代科技知识为重点，采取多种形式，进行综合10素质培训，提高干部队伍整体素质。三是努力营造团结和谐氛围。在全系统广泛宣传先进典型，开展学先进、赶先进、争当先进的活动，在干部职工中大力倡导“八个方面”的良好风气,全面提高升队伍水平。

2、信息化建设步伐加快。一是网管员定期、不定期的深入到各股、所现场指导，解决疑难问题。组织系统17名45岁以下未通过计算机等级考试的干部参加了07年春、秋两季全国计算机等级考试。积极推进网上办理工商业务，全体干部在学中用、用中学，学习的积极性、主动不断提高。

目前各股、所都能独立办理业务工作，基本实现系统网上办公。二是紧紧围绕中心工作，搞好政务信息的收集、整理、审核、报送、宣传与交流工作，办好分局政务信息内网，弦扬工商文化，形成良好的工商文化氛围。红盾内网改版后，我局率先使用了政务信息内网，随时向分局网站发送向级报送有价值的信息，严格信息发布的一审一核程序，确保信息质量。止目前，己向分局政务内网发布信息报送用条。

3、基层建设稳步推进。根据省、市局基层建设工作会议和《工商所规范化建设工作意见》精神，按照规范化工商所建设标准，投资15万元对基础较好的3个工商所实施“三项改造”，装饰装修了办公室，购置了办公生活用具。基层工商所的办公生活条件得到有效改善，为股室所新购置配备11条，向市局条，区级采条，被省级采用条，市级采用了11台电脑，规范化建设水平不断提高。

一是严格按照《保密法》的规定，建立健全保密管理制度，确定保密重点部门和重点部位，落实管理责任，加强文档管理，未发生失密、泄密事件和任何不安全事故，确保了文书档案安全。

二是强化车辆管理，实行派车单制度，严禁无照驾驶、酒后驾车、病车上路，防止了事故发生。三是落实社会治安综合治理各项措施，加强机关和家属院管理，建立健全门卫、保安、巡逻队、护楼护院、消防等群防群治组织和工作制度，积极参与“安全小区”“安全单位”创建活动。四是充分发挥调解组织、作用，认真搞好信访工作。健全了局机关、各工商所、各分会及局机关3个家属院的调解组织，积极开展矛盾纠纷排查调17处，把矛盾化解在基层。认真执行《信访条例》，做好群众来信来访工作。对群众举报的件信访案件，进行认真调查核实上报。未出现群体和越级上访事件，确保了系统稳定。对3件政协提案进行了认真办理，办结率、回访率均达100%，受到人大、政协的好评。

三、存在问题在回顾总结工作的同时，我们也清醒地认识到存在的问题和不足。

一是受客观因素的影响，一些重点工作推进慢，特别是规费和罚没款完成较差，尽管采取了必要的措施，但已错失了工作时机，导致任务完成相对滞后。

二是极少数工商所班子软、队伍散，一些同志的事业心、责任心不强，作风飘浮，华而不实，得过且过混日子。

三是工作开展不平衡，存在重硬件轻软件，重实体轻程序，重结果轻过程的现象。

四是基层建设任务繁重，基层办公条件有待进一步改善。

五是缺乏必要的正规培训，干部素质亟待进一步提高。

六是安全工作有待进一步加强。

总之，分局全体干部有决心、有信心在今后的工作中发扬成绩，克服困难，再鼓干劲，再添措施，再创佳绩，努力开创全区工商行政管理工作新局面。

自查报告 篇10

20xx年10月11日，桦林学区对我校安全工作进行了检查，指出了我校存在的问题和不足，并提出了整改意见，针对整改意见，我校积极响应，做出了一系列整改。

一、学校安全工作存在的不足

1、校园：由于工程车辆出入，存在隐患。

2、施工现场：没有设立了警示牌、安装隔离网。

3、校园内上课、下课秩序以及课间活动时好时坏，中午在校外校内逗留的.纪律和安全问题有待解决。

4、防火、盗情况：由于校门、校墙维修、有隐患。（加强了看护力度，24小时值班）。

5、校园周边环境：兰沟沟口泥石流要高度警惕，加强值班护校工作。

6、个别班级由于假期工程队施工，损坏了班级线路，学校要求尽快整改。

二、整改措施桦林中心小学安全隐患自查报告

存在的主要问题：

1、由于学校周围都是公路，学生上学、放学存在很多安全隐患。

2、学生下课在活动时监管力度不够，有待加强。

3、操场的体育器材不能让学生随意攀玩，要在老师的保护下才可以玩。

4、还需加强安全隐患的排查，增加对校外住宿生的检查，以方便学校很好的掌握住宿生情况。

5、安全管理制度有待完善。

总而言之，“安全责任重于泰山”“安全事故猛于虎”，对于学校的安全工作，是学校应该引起重视的一个大问题，是每一位教职员工应该从思想上去高度重视的一个问题。所以，我们每位教育工作者都应该把安全教育放在我们教育的重要位置上。让学生在一个安全、和谐的校园中生活和学习。

1、校园：由于工程车辆出入，派专人负责。

2、施工现场：设立了警示牌、安装了隔离网。

3、校园内上课、下课秩序以及课间活动时好时坏，中午在校外校内逗留的纪律和安全问题加强管理。

4、防火、盗情况：由于校门、校墙维修。（加强了看护力度，24小时值班）。

5、校园周边环境：兰沟沟口泥石流要高度警惕，加强值班护校工作。

6、个别班级由于假期工程队施工，损坏了班级线路，学校要求尽快整改。

自查报告 篇11

作为一名管理人员，我深知依法合规经营是现代商业银行经营管理的基本原则，也是坚持正确的经营方向的保证，更是金融企自我发展自我保护及防范金融风险的根本所在。因此，在经营管理工作中，必须做好以下几项工作，才能确保我处各项工作健康快速发展。

一、提高员工思想素质，增强员工依法合规经营的理念

加强员工的法律法规、规章制度学习，加强思想教育，这是从源头上杜绝违规违章行为的重要手段。加强对银行员工的风险防范教育，使大家都认识到社会的复杂性和银行经营风险的普遍性，认识到银行本身就是高风险行业，必须把风险防范放在第一位。每天从自己的岗位做起，自觉遵守各项规章制度，自觉抵制各种违纪、违规、违章行为，要根除以信任代替管理，以习惯代替制度，以情面代替纪律，珍惜自己的职业生涯，视制度如生命，纠违章如排雷，增强风险防范意识和自我保护意识，提高规范操作，从源头上预防案件的发生。

二、建立建全各项规章制度，加强内控管理

从近几年金融系统发生的经济案件来看，“十个案件九违章”有章不循，违规操作，检查不细，监督不力，实属重要根源，无数案件、事故、教训，都反应出内控管理还存在一定的漏洞。正是制度的不完善，才导致一些人有机会钻空子，从而给国家资金造成损失。我们应该吸取教训，不断健全完善各项规章制度，并将内控管理当作风险防范的前提条件，要认真扎实地贯彻执行案件防范责任制的规定，促进内部防范机制的强化与完善，努力做到在规范的前提下发展业务，在发展业务的同时，加强规范管理，以保证各项业务的流程和规章制度的约束之内进行。

自查报告 篇12

省依法治省领导小组办公室：

根据青治省办《关于印发＜xx省“xx”普法和“xx”时期依法治省工作考核验收实施方案＞的通知》（青治省办〔XX〕5号）要求，现将xx省总工会“xx”普法工作自查情况告报如下。

XX年以来，省总工会根据省“xx”普法规划和依法治省领导小组的要求，以中国特色社会主义理论体系为指导，学习贯彻《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《中共xx省委关于贯彻党的十八届四中全会决定全面推进依法治省的实施意见》和《xx省法制宣传教育条例》，紧紧围绕全省经济社会发展大局和工会重点工作，坚持依法建会、依法管会、依法履职、依法维权，在广大工会干部和职工群众中认真组织开展“xx”普法宣传教育和依法治理工作，学法、守法、用法的良好氛围逐步形成。5年来，省总先后被评为XX年度、XX年度全省社会管理综合治理目标考核优秀单位和XX年度全省信访工作先进集体，2人分别荣获XX年度信访工作先进个人和“xx”普法中期先进个人称号。

一、主要工作

（一）加强组织领导，夯实普法基础。为扎实推进“xx”普法工作，省总建立健全了三项保障机制。一是建立健全了组织领导保障机制。成立了省总工会“xx”普法工作领导小组及其办公室，并根据工作需要和人员变动及时调整充实领导小组和办公室成员。制定印发了在全省工会和机关系统干部职工中开展法制宣传教育的“xx”规划和具体实施方案，将工作目标任务分解落实到各级工会、省总各部室。党组会、主席办公会定期研究“xx”普法工作，及时研究解决存在的突出问题，主动为机关干部配齐“xx”普法指定教材。截至目前，机关在职干部全部完成了学法《习题集》上下册，以及所规定的学法笔记或心得体会篇数。建立了工会干部学法档案，并将学法用法情况与考核考评、评先评优等挂钩，取得了较好成效。二是建立健全了经费保障机制。各级工会将“xx”普法工作经费列入年度经费预算，及时拨付到位，并根据工作需要及时追加。五年来，省总共投入普法工作专项经费50多万元，年均10余万元。三是建立健全了工作保障机制。省总明确法律与保障部、省总干校负责全省工会干部和职工群众的法制宣传教育和培训工作，省总机关党委、组织部、宣教部负责机关系统干部职工的法制宣传教育培训工作。各有关部室配备相应的工作人员，每年制定年度普法工作计划，深入扎实抓好工作落实，做到了有计划、有检查、有考核、有总结。

（二）突出工作重点，狠抓普法落实。省总结合xx工会工作实际，突出了两个方面的普法重点。一是突出了普法重点内容。首先，每年组织各级工会广泛深入开展多种形式的国家宪法日暨“12·4”全国法制宣传日活动，营造了浓厚的学习宪法、遵守宪法、维护宪法氛围，同时，邀请xx大学医学院法学教授张传友等专家学者作《树立宪法权威，维护宪法尊严》等系列专题辅导讲座，进一步提高了工会干部和职工群众的宪法意识。其次，结合纪念《劳动法》颁布20周年，广泛开展了纪念座谈会、研讨会、征文、知识竞赛、专题培训班等，共印发《工会实用法律法规政策汇编》、《职工维权手册》、《农民工劳务派遣工务工百问百答》、《xx省企业工资集体协商条例》等宣传资料10000多册，举办劳动法律法规专题培训班20多期，培训干部职工1000多人次，征集纪念《劳动法》颁布20周年文稿100多篇，经筛选向全总推荐征文36篇。第三，组织召开学习宣传贯彻《劳务派遣暂行规定》座谈会，邀请有关企业行政领导、工会主席参加座谈交流；开展劳务派遣用工专题调研，调研期间采取辅导讲座、咨询解答等方式，对劳务派遣单位和用工单位的义务、辅助性岗位的确定、用工比例、同工同酬、法律责任、过渡期等内容进行了深入细致讲解宣传。第四，召开全省学习宣传贯彻《条例》动员部署视频会，省委领导讲话，省政府领导主持，省协调劳动关系三方四家成员单位领导发言，就各级政府、各有关部门、各级协调劳动关系三方四家成员单位、各类企业认真学习、广泛宣传、深入党组中心组普法专题学习研讨会，邀请有关专家进行专题辅导讲解并深入研讨；每年举办的工会领导干部培训班和研讨会，把法律法规知识作为重要学习培训研讨内容。及时参加无纸化学法用法及考试系统软件培训工作，相关软件已经顺利安装、注册、录入、试运行正常。其次，每年结合两节“送温暖”、“安康杯”、“送清凉”、农民工工资专项检查等活动,深入企事业单位宣传有关法律法规，发放法律法规资料，及时为包括农民工、劳务派遣工在内的一线职工现场提供法律咨询。第三，加强与工商联的联系配合，每年联合举办1至2期非公企业经营管理人员专题培训班，认真学习劳动法律法规和构建和谐劳动关系方面的业务知识，促进了法律法规落实。

（三）创新方式方法，务求普法实效。“xx”普法期间，xx工会普法工作在三个方面有所创新。一是创新了普法方式。XX年以来，全省各级工会结合“下基层、接地气、办实事”活动，组织广大工会干部开展送法下基层、进企业活动，有效推进了“xx”普法工作。省总机关组织工会干部分组、分批、分阶段进企调研，深入基层一线广泛宣传法律法规，为基层工会配置法律法规等书籍，提高了广大职工的法律意识，促进了企业工会依法开展工作。二是创新了活动方式。XX年，省总工会和有关部门组织“律师、公证员进企业开展‘法律体检’活动”，通过律师进企业，开展法律咨询、培训等活动，推动解决了影响企业生产经营、侵犯职工合法权益的实际问题。活动期间，全省各级工会共组织律师举办普法培训班30期，为5000多人提供法律法规咨询，提出整改建议15条。三是创新了参与方式。XX年，省总工会和省司法厅、省普法办等单位共同举办以“弘扬社会主义法制精神，传播社会主义法治文化”为主题的法制漫画作品征集活动，广大职工和工会干部积极参与，创作了大量法制漫画作品，其中评选优秀作品26件，有效增强了普法学法效果。

（四）认真学习宣传，层层辅导培训。省总党组召开专题中心组学习会，认真学习讨论全总《贯彻落实十八届四中全会精神进一步推进工会工作法治化的实施意见》精神，深入查找xx工会工作法治化建设薄弱环节，研究制定相关工作措施。举办了全省工会“运用法治思维和法治方式推进工会工作培训班暨研讨会”、“工会工作法治化建设培训班暨座谈会”等多种形式的辅导培训研讨活动，邀请省委讲师团、省委党校、xx大学、xx师范大学、xx民族大学、xx法学研究所的专家学者就依法治国、依法治省、工会工作法治化建设等进行专题辅导培训，安排各地区、各产业、各企业工会和省总各部门主要负责人深入研讨交流，提高了各级工会干部的思想认识，增强了推进工会工作法治化建设的责任感和紧迫感。与此同时，全省各地区、各产业、各企业工会层层举办培训班，邀请有关专家学者和省总干校教师、省总法律与保障部工作人员授课，推进了工会工作法治化进程。近期省总将举办“落实‘四个全面’加强依法治会专题研讨班”，与省劳动保障监察局共同举办工会劳动法律监督培训班，进一步推动依法建会、依法管会、依法履职、依法维权工作。8月上旬，省总工会还将与省人社厅、省法学研究所共同举办“xx工会劳动法治建设高峰论坛”，届时邀请国家有关部委领导、国内知名高等院校和科研院所劳动关系专家以及xx省各级党政工领导、专家学者围绕xx劳动法治建设进行深入研讨，努力把xx工会工作法治化建设提高到一个新水平。

（五）制定《实施方案》，明确目标任务。根据全总《实施意见》精神，省总在充分研究论证、广泛征求意见的基础上，制定下发了《xx省总工会关于深入推进工会工作法治化建设的实施方案》（简称《实施方案》），从总体要求、主要任务、保障措施三个方面对全省工会工作法治化建设作出全面部署、提出明确要求。《实施方案》提出，到20xx年，全省工会要在促进科学立法、促进严格执法、促进公正司法、促进全民守法“四个促进”上取得明显成效；要在依法建会、依法管会、依法履职、依法维权“四个依法”上实现全面到位；要在领导工作机制建设、考核考评机制建设、干部法治能力建设、法治专门队伍建设“四个建设”上切实加强工作，努力开创xx工会工作法治化建设新局面。《实施方案》明确了各级工会促进科学立法、促进严格执法、促进公正司法、促进全民守法的11项重点任务，强调了依法建会、依法管会、依法履职、依法维权的15项重点工作，要求各级工会加强领导工作机制建设，把深入推进工会工作法治化建设摆在突出位置，作为全会的中心工作，形成统一领导、统一部署、统筹协调、合力推进的工作格局；要加强考核考评机制建设，研究制定深入推进工会工作法治化建设考核考评指标体系，纳入工会年度目标任务考核范畴，定期开展考核考评和专项督查；要加强干部法治能力建设，把宪法和法律法规列入党组中心组学习内容，列入工会干部培训班必修课程，推动各级工会干部把法律原则和法律规定熟练运用于维护职工权益、开展工会工作的法治实践；要加强法治专门队伍建设，建立健全培养、招录、聘用工会法律人才制度机制，加快工会公职律师人才队伍建设，加强工会劳动法律监督员、劳动争议调解员等队伍建设，为深入推进工会工作法治化建设提供坚强的组织领导、制度机制、人才队伍保障等。

（六）加大工作力度，加快法治建设。加强源头参与方面，与省人大建立了经常性联系制度，调整充实了联络员；制定了xx省人民政府与xx省总工会联席会议办法，进一步规范了相关工作；协调劳动关系三方机制进一步加强，联系沟通进一步密切，今年已召开两次会议，共同开展了构建和谐劳动关系专题调研。促进严格执法方面，与省人社厅联合下发了《关于印发〈进一步加强xx省工会劳动法律监督与政府劳动保障监察协作的意见〉〈xx省工会劳动法律监督办法〉的通知》，建立健全了工会劳动法律监督与政府劳动保障监察人员互聘、信息互通、调解互邀、处置互动“四互”协作模式和情况通报会商、联合检查、联合宣传调研及信息发布等三项工作制度，全面推行了《工会劳动法律监督意见书》、《工会劳动法律监督建议书》“两书”制度；积极与省委宣传部协调联系，推动重大典型劳动违法案件曝光制度和公开谴责制度尽快建立健全。促进公正司法方面，与省司法厅、省法律援助中心联系，将xx省法律援助中心省总工会工作站提升为xx省职工法律援助中心，进一步加强职工法律服务和援助工作。促进全民守法方面，积极主动参与有关工作调研和制度制定，推动建立我省企业守信自律和失信惩戒机制，促进企业更好地落实法律法规、关心关爱职工。依法建会方面，组织开展了加强基层工会建设“落实年”活动，围绕“三个着力”、突出“三个重点”、实行“五个依托”，依法推动基层工会组织建设，全面落实工会组建五年规划。依法管会方面，初步建立了党组会、主席办公会研究议题上会前和省总重要文件出台前进行合法性审查等机制，同时，进一步加强了党风廉政建设和作风建设等有关工作。依法履职方面，在进一步加强职代会、厂务公开、集体协商等工作的同时，与协调劳动关系三方共同研究制定了落实劳动合同、集体合同制度等年度目标任务。依法维权方面，正在抓紧建立一批职工基本权益保障情况联系监测点，定期开展调查研究，积极向党委政府提出意见建议；与省政府法制办、省劳动安全监察局建立了劳动安全卫生工作联席会议制度，制定了相关工作措施。加强领导工作机制建设方面，近期将成立全省工会工作法治化建设领导小组及其办公室，明确工作规则和工作细则，加强对工会工作法治化建设的领导，加快形成统一领导、统一部署、统筹协调、合力推进的工作格局。加强考核考评机制方面，XX年以来，省总认真贯彻落实领导干部法律知识任职资格制度，对拟任或推荐提任的处级干部进行法律知识任职资格培训和考试，并全部取得了任职资格证书。目前正在抓紧研究制定工会工作法治化建设考核考评指标体系，并将其纳入工会年度目标任务考核范畴。加强干部法治能力建设方面，除加强党组中心组学习研讨、干部教育培训等工作外，将工会工作法治化建设调研列入了省总XX年度重点调研课题。加强法治专门队伍建设方面，省总在选聘招录机关工作人员时，重点放在了法律人才上；为省总法律与保障部调配、招录的1名法律专业研究生和1名法律专业本科生即将到位；与省人社厅劳动争议调解仲裁处、劳动保障监察局联合举办劳动争议调解员、仲裁员和工会劳动法律监督员等培训班，进一步加强了劳动争议调解员、仲裁员和工会劳动法律监督员队伍建设；在坚持省总法律顾问团的基础上，与xx盛通律师事务所签订依法维护职工权益法律服务合同书，积极组建职工法律服务队，巡回各地区各企业指导帮助各级工会依法开展工作，指导帮助职工群众依法签订劳动合同。

二、存在的主要问题

省总工会“xx”普法工作取得了一定的成绩，但通过自查，也发现普法工作还存在一些薄弱环节和突出问题，主要表现在：一是少数工会干部对普法工作的重要性认识还不足。认为法制宣传教育工作是费时、费事又难见成效的“软任务”、“软指标”，普法工作存在“说起来重要、干起来次要、忙起来不要”的现象，个别工会组织的普法工作人员、普法工作经费得不到保障。二是普法工作方式方法比较单一。开展法制宣传教育的形式还不够丰富，针对性和实效性还不够强，仅满足于完成规定动作，如对内组织职工学习相关法律知识，对外法律咨询，职工群众喜闻乐见的高质量法制宣传活动不多，贴近实际、贴近生活的法制教育活动有待于进一步挖掘。三是部分工会干部依法履职、依法维权的能力还比较低。对工会工作相关法律法规的学习不深入、不扎实，在遇到困难和障碍时，不敢大胆的依法开展工作等。

三、下一步工作打算

“七五”普法工作中，我们建议并通过自身努力切实加强以下工作。一要进一步借助新手段新媒体开展普法工作。当前，随着互联网特别是移动互联网的飞速发展，新媒体、新技术运用已成为干部职工特别是青年干部职工沟通交流、获取信息、学习生活的主要方式。在今后的工作中，我们要充分利用微博、微信、微电影、手机报、影视植入等新媒体开展法制宣传教育，努力形成全方位、多平台、立体化的宣传格局和多渠道、高密度、深层次的教育效应。二要进一步突出普法重点对象。重点加强对企业经营管理人员和农民工的普法工作，通过对重点群体的法制宣传教育，更好地推动法律法规贯彻实施。同时，还要加大对工会干部学法、用法、尊法、守法的力度。三要进一步改进普法方式方法。把普法工作纳入职工职业道德建设、群众性精神文明创建活动内容，加强职工法治文化建设，组织开展丰富多彩的职工法治文化活动。

保育师德师风自查报告集合15篇

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，在我们的现实生活工作中。都需要写一份报告，报告主要是全面系统地去汇报自己一个阶段的学习工作。这篇精彩的“保育师德师风自查报告”中学范文网小编认为绝非仅是一篇普通的文章，如果你觉得这份资料有用请务必与你的朋友和同事分享！

保育师德师风自查报告(篇1)

近阶段，通过师德纠风的研究，我对教师职业的特殊性有了进一步的认识。学习之后，我受益匪浅。老师不仅要教好书，还要教育好人。他们应该是各方面的榜样，这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。在这里，我将对我在六次学习和六次检查活动中发现的问题进行自我分析：

一、学习关爱学生是典型的。就爱学生而言，

爱和责任是师德的灵魂。现在，我爱优秀学生和不发达学生，平等对待每一个学生。新的师生关系对我们提出了新的要求。我努力为学生着想并严格要求。学生不仅是教育的对象，也是教师人格不断完善的动力。缺点：我对学生没有耐心。有时我像管家一样对学生大喊大叫，对学生挖苦。

二、学会教书育人。检查一下你自己。在教育教学中的爱与奉献

方面，爱教育、爱学校、负责任、教书育人，注重培养具有良好思想品德的学生。我努力以高尚的职业道德、良好的教学作风、严格的纪律、平等的态度、以人为本、严格的要求、耐心的指导对待学生，认真备课，认真批改作业，不敷衍了事，不散布有害学生身心健康的思想。我们要积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生的全面发展，从而实现教与学的目标。

缺点：由于个性，有时是情绪化的，课堂教学往往以情绪为主。

三、学会遵守规则和纪律，检查自己

作为一名教师，我深深意识到我的言行将对学生产生巨大的影响。所以我总是注意自己的言行，以身作则，言行一致。在正常的工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义，讲究言行，不讲粗话，以身作则。出去上学，注意自己的自我形象，不要参加任何对社会有负面影响的活动或其他活动。时刻提醒自己严格要求自己，坚持良好的生活习惯。

缺点：有时学生的语言过于极端。

四、学习以学校为家，典型的团结协作、自我反省。关于团结与合作

我一直与同事们合作良好，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，一起讨论，探索教学规则。

缺点：关怀团体不够。

五、学习廉洁教学模式，反省廉洁教学

我记得陶行知先生每天写了四个问题：一切恶意和不端行为都是廉洁造成的。在工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制不良社会风气的影响。他从不利用职务之便谋取私利，向学生出售教具等商品，索取学生和家长的财产，从事有偿家教谋取私利。

缺点：无私奉献精神不强。

六、学习、开拓创新模式和严谨治学的自省

当今时代是知识经济和学习的时代，科学技术日新月异。教师只有不断地学习，才能适应时代的要求和新的教育形势的需要。因此，在工作中，我认真学习教材，研究学生，反思教学行为，刻苦学习业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学和教育方法，完善自我教育，开拓进取，更新教育观念，提高教育水平，教学和科学研究。我们努力不断地自我充电，谦虚谨慎，互相学习，互相帮助，羞于提问。

缺点：教学方法不能及时创新，大胆实践创新不够。

未来方向：

1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，开拓进取，促进教育创新。牢固树立教育第一、德育第一的思想，充分关心儿童的成长，爱护和尊重儿童，公平公正地对待每一个学生，促进学生的全面发展。

2、认真学习教育教学理论，把时间花在商业研究上，努力工作，趋利避害。

3、加强专业知识学习，虚心咨询，探索教学理论，改进教学方法。

总之，我将抓住这次师德师风教育活动的机会，进一步提高自己的认识，从我做起，从现在起，从我所能做的一切出发，多爱护孩子，多坚持教育，多奉献，少抱怨，做一名无愧于学生、家长的人民教师，社会和你自己。

保育师德师风自查报告(篇2)

半年来，作为幼儿园园务园长我在园领导的正确领导和全体后勤人员的共同努力下，取得了一定成绩。一年中，我园对外多次接待省、市、区各级各类检查，并进行大型公开活动，我们全体后勤同志全力支持教育第一线，坚守自己的岗位，明确岗位职责，尽心尽力工作，具体内容如下：

一、加强队伍与制度建设

全体后勤人员积极配合支持教育第一线，全心全意为幼儿、家长服务，在做好自己的本职工作外，多为幼儿园着想，真正做到了幼儿园的事情就是我的事情。

1、配合领导抓好后勤一条线，团结后勤一班人，要想把后勤工作搞上去，我认为首先要提高大家的整体素质，所以首先加强对后勤人员的培训，每月由保健老师的自培、及参加高一层次的职称培训。按计划对保育员进行业务学习，保育员持证上岗率100%。组织学习一日活动操作图鉴，图鉴书人手一本，使大家充分熟悉自己的工作职责及工作细则，严格按规范要求操作。组织保育员的培训。

其次我和保健老师进行了地毯式检查，发现问题及时纠正，并在后勤教研活动时把共性问题再次强调，加深大家的认识，严格按规范要求操作。本学期还组织了保育员保育工作互相观摩活动，使大家取长补短;还请儿保专家作了保教结合知识的讲座，加强了老师和保育员之间的协调性;另外还组织了保育员保育知识测试;向家长开放了三次营养知识讲座;组织了三次营养员技能比赛;每月进行定期检查、抽查，发现问题及时解决，做好各项考核工作，提高后勤人员的工作积极性与责任感。我园是上海市示范性幼儿园，各方面的要求比较高，工作量比较大，大家团结一致，齐心协力，真正做到了幼儿园的事情就是我的事情，全园上下都很忙，教师每月每周都有教研活动，每当此时后勤人员都能无怨无悔去顶班，默默地奋斗在第二线，为我园的保教工作而努力工作着。

2、营养员尽心尽力为全体幼儿、教职工服务。由于人员紧，食堂工作的三名同志肩负着全园300多位幼儿、50多位教职工的饮食问题，虽然要求高，工作量大，常常忙得喘不过气来，但为了提高幼儿的身体素质，适合幼儿的年龄特点等，认真负责地烧好托小班、中大班及教职工的午餐及点心，以及每周4次自制点心，保证做到色、香、味、美、形俱全，还要照顾好肥胖儿、体弱儿、营养不良儿以及根据季节变化吃些幼儿喜爱的农副产品等，虽然增加了许多工作量，但看到小朋友变得既健康又结实，健康检查100%达标，大家都很高兴。

二、加强安全意识及检查力度

幼儿园安全小组经常检查园内各种设施，做到分人专管，按制度加强检查，发现不安全苗子及时处理解决好，所以从未出现意外事故，并安排好节假日的值班等，确保全园幼儿、教职工生命财产的安全。多次接待省、市、区安全工作检查，得到了领导的高度赞扬。

三、做好财产管理工作

严格执行购物、领物、借物的各种制度，做好仓库的进出登记手续等。本学期配合区教育局进行了争创市级收费示范区的检查工作，我园再次对收费等工作进行了严格的自查，并对相关工作进行了资料的整理，台帐清楚。我园将收费公示牌悬挂在园内大厅醒目处，对家长做好宣传工作，明确每月收费明细，确保全年无一例收费错费事例发生。

四、做好总务、财务管理工作

总务、财务在园长的直接领导下工作，是领导的左右手，是幼儿园经济管理的组成部分，关系到整个幼儿园的工作是否顺利开展，所以要与领导密切配合，当好参谋，为幼儿园当好家，把好用款关，各种经费支出都与领导商量，由于幼儿园资金来源主要靠自己收取的管理费用，使用经费时要按比例适当进行资金运转，在经费紧张的情况下，大家想方设法发扬勤俭节约的精神，为我园节约各种费用，能省则省，布置教室利废性，利用各种废旧材料把教室、走廊等布置得既美观又形象，且许多都是幼儿亲自参加布置的，充分体现出儿童的乐趣，又节约了开支。财务人员严格遵守财务制度，遵守会计法，坚持专款专用，决不乱收费，对工作认真负责，坚守原则，在经费的使用中做到统筹兼顾，保证重点，量入为出，精打细算，确保第一线急需。

保育师德师风自查报告(篇3)

幼儿园中班保育老师师德师风自查报告

一、引言

作为一名幼儿园中班保育老师，我深知自身师德师风的重要性。为了提高自身的职业素养和教育水平，我进行了一次全面的自查和反思，以此报告来记录我的自查结果，并提出改进意见。

二、教育理念与目标

我始终坚持以儿童为中心的教育理念，尊重每个孩子的个性和发展特点。我关注幼儿的身心健康成长，注重培养他们的自理能力和社交能力。同时，我注重幼儿的情感发展，用爱心和耐心对待他们，帮助他们建立积极的自我形象。

三、教育实践

3.1 课堂教学：

在课堂教学中，我主动参与孩子们的学习过程，注重幼儿的主动参与和主动思考。我通过生动有趣的教学活动，激发幼儿的学习兴趣，培养他们的观察力和思维能力。同时，我注重与家长的沟通，及时了解孩子们的学习情况，并针对性地调整教学内容和方法。

3.2 爱心教育：

作为幼儿园教师，我时刻关注幼儿的情感需求，注重培养他们的爱心和同情心。我通过亲身示范和情感交流，引导幼儿学会关心他人，分享和合作。在幼儿园生活中，我经常与幼儿们亲近接触，鼓励他们从小事开始表达爱心，如互相帮助整理教室或关注他人的困难和快乐。

3.3 健康安全教育：

我时刻关注幼儿的健康与安全，积极参与幼儿园的安全管理工作。我定期组织幼儿进行健康体检，并及时了解和处理幼儿的身体不适。在课堂中，我注重培养幼儿的卫生习惯，如正确洗手、咳嗽礼仪等。同时，我也与家长密切合作，共同为幼儿的健康和安全负责。

四、自我评估

通过对自身教育实践的反思和自我评估，我发现自己存在以下问题：

4.1 缺乏系统的教育理论知识。虽然我在实际教学中有一定的经验和技巧，但我认识到自己对教育理论的了解还不够深入。我需要进一步学习，不断提升自己的教育理论水平。

4.2 沟通能力不足。我在与家长和同事的沟通中，有时会出现语言不清晰或表达不准确的情况。这影响了我与他人的沟通效果，我需要加强自己的表达能力和沟通技巧。

4.3 积极进取意识不强。作为一名教师，我需要不断学习和积累，以不断提高自身的专业水平。然而，我发现自己的积极进取意识不够强烈，需要更加自觉地进行专业学习和进修。

五、改进意见

5.1 提高教育理论水平。我计划利用业余时间，加强对教育理论的学习，阅读相关教育专业书籍和参加培训课程，以提高自己的教育理论水平。

5.2 提升沟通能力。我将积极参加沟通技巧培训，学习如何更好地与家长和同事进行有效的沟通。同时，我还将多与同事交流学习，互相借鉴经验，共同提高沟通效果。

5.3 培养积极进取意识。为了提高自身的专业水平，我将制定学习计划，明确学习目标，并积极参加各种专业研讨会和培训课程，不断充实自己的教育知识。

六、结语

通过这次自查和反思，我更加深刻地认识到自身的不足和需要改进的地方。我将努力提升自己的教育理论水平，加强沟通能力，并培养积极进取的意识，以更好地为幼儿的健康成长和全面发展贡献自己的力量。希望通过我的努力和不断的改进，能够成为一名更好的幼儿园中班保育老师。

保育师德师风自查报告(篇4)

近两周来，我们组织全体教师学习、讨论《未成年人保护法》、《教师法》、等相关内容，每位教师根据上面的内容进行了师德自查，通过这次活动收到了较为理想的效果，现将情况总结如下：

一、领导重视，狠抓思想教育不放松

开园以来，我园高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程，先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了师德师风领导小组。每周我们，组织教师学习相关师德工作的相关文件，学习《教师法》、《教育法》、等相关法律等。通过学习，使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的自觉行为。

二、抓住重点，自查自纠

针对本次师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、规范办园秩序等方面进行自查自省。

2、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。

3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式，接受幼儿家长对师德师风的监督，幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠。

4、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。

5、幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都要对教师师德师风情况组织幼儿家长问卷调查，以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。

三、自查自纠情况

通过开展师德师风自查自纠，我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。

总之，师德建设是一项系统工程，是我园教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。

在今后的工作中，我园将以模范老师为榜样，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使教职工成为为人民服务的教师，让人民群众满意的教师。

保育师德师风自查报告(篇5)

篇一

为全面贯彻落实我县师德师风建设年活动方案的要求。切实加强学校行风建设暨师德师风建设，提高教师教书育人、为人师表的良好形象，开创学校教育教学工作新局面。因此，我校领导始终把抓好学校行风建设和教师队伍建设，特别是教师的师德师风建设放在重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育、民主评议活动，现将自查自摆阶段有关内容做如下汇报：

一、工作过程

1、召开会议，总结了第一阶段师德师风建设工作，并安排部署了下一步工作。

2、开展了教师自查活动动。每位教师填写了《马场镇九年一贯制学校师德师风自我查摆表》，在此基础上，认真反思和查找自己在工作作风和师德师风等方面存在的问题，剖析思想根源，摆出自己师德不良的表现，写出自我剖析材料，整改报告

3、广泛征询各方意见，发放征询信。在一个月的时间里，马场学校分别向学生、家长、教师的下发了上千份征询意见表，广泛征询广大师生与社会对学校师德师风建设的意见，汇集成册，展开自查工作。

4、开展民主测评工作。师德师风考核小组成员分配到各班，对三年组到九年级学生相应的教师进行民主测评。

5、测评反馈。学校根据教师个人查摆剖析材料、学生评议、家长评议等实际情况，征求意见情况和个人一贯表现，进行了综合分析，准确客观的提出对每位班干部和教师的评议意见，认真填写了《马场镇九年一贯制学校教师师德民主评议登记表》，并装入教师个人师德档案。

6、接受学生教师家长监督。学校公布了师德师风电话，校长电子信箱，设置了师德师风建设意见箱。

二、措施到位

1、领导重视，师德建设始终列入学校日常工作。

学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。要求教师学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式，力求使学习收到的效果。同时结合本校实际，实施马场镇九年一贯制学校师德师风建设的221工程，即马场镇九年一贯制学校师德师风建设的20要20忌10不准，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

2、加大管理力度，经常自查自纠

校领导把师德师风作为重点问题，在教职工大会上反复宣传，明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生、课上不讲、课下多讲等行为进行自查自纠。结合党员先进性教育活动，要求全体党员积极参与到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥共产党员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。同时，设立师德师风投诉箱，向学生、家长公开学校投诉电话，接受学生、家长对师德师风的监督，开展了师德师风学生问卷调查，对调查中发现的问题，学校及时给予了解决、整改。

三、反映的问题

1、纪律观念不强，还存在早退、迟到、旷工的现象。上课有接打手机的现象。

2、有的教师，不重视学生的身心健康，随意增加学生的课业负担，造成学生的活动时间与睡眠时间不足。不能与学生平等交流，耐心教育，没有完成与学生谈心次数。对学生放任自流，该管的不管，把学生的不良行为归咎于社会，推之于家长。不重视对学生进行心理健康教育。还存在讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生的现象。

3、有的教师不明确所教学科的课标要求、标准及学科结构，采用应试教育模式教学，采用注入式、灌输式教学。在日常教学中忽视对学生良好行为习惯培养。不重视学生创新能力和实践能力培养。不按课表上课，还存在挤占艺体等学科现象。没有按照平时考核与学期考核结合评价学生，评价学生只看分数的，纯以学期考试成绩评价学生。

3、有的教师不积极参加政治业务学习。教育观念陈旧，教育理论知识贫乏。不熟悉自身业务，业务能力不强。

四、改进措施

1、坚持政治业务学习制度

认真组织教职工学习相关法律和文件精神，坚持集体学习和自学相结合;讨论和反思相结合做到有时间、有计划、有内容、有心得;同时，结合中心工作，开展形式多样的行风教育和依法治教活动，促使教职工端正从教思想，转变工作作风，爱岗敬业，为人师表。

2、加强领导干部作风建设

将行风建设作为学校管理的重中之重来抓，要求领导干部率先垂范，以身作则，廉洁从政。向师生公开作出承诺，接受广大师生的监督。

3、认真落实教学常规

对教师的备、教、批、辅、考等环节工作要求作了全面的量化和跟踪监控，实行定期与不定期，全面检查与个别抽检相结合的监控办法，促进了学校常规管理工作，逐步实现科学化、规范化、高效化。建立公开、公开、公正的激劢机制竞争机制，促进管理的科学化、规范化。

4、加大监督力度

设立师德师风投诉箱，向学生、家长公开学校投诉电话，接受学生、家长对师德师风的监督，开展了师德师风学生问卷调查，对调查中发现的问题，学校及时给予了解决、整改。另外，学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，促进师德师风建设的各项措施落到实处。

篇二

类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。开展师德师风建设年活动以来，学校领导高度重视，始终把抓好教师队伍建设，特别是教师的师德师风建设放在非常重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新。学校结合教育局《关于开展师德师风建设活动的实施方案》，在全校教师中深入开展师德师风建设活动。根据方案的要求和部署，结合我校工作实际，积极主动地开展了师德师风建设各项工作。并开展了一系列的学习、宣传教育活动，制定了行之有效的师德规范，收到了较好的效果。师德师风建设年活动从启动到现在，大部分工作已经基本完成，并取得了成效。现对我校师德师风建设检查分析情况报告如下：

一、充分组织准备。我校及时召开学校领导班子会议，学习了上级师德师风活动的相关文件精神，研究部署整个活动。为确保“师德师风建设”活动扎实、有效开展，成立了以校长为组长，教导主任、班主任为成员的活动领导小组。

二、动员学习扎实。学校召开了全校教师参加的“师德师风建设年活”动员大会，结合我校实际工作进行了全面要求和布置，增强了全体教职工参与活动的积极性和主动性。要求教师充分利用课余时间加强学习，制定科学合理的学习计划，在规定的时间内学完规定的篇目，并做好学习笔记(每位教师不少于1000字)，每位教师有自查自评材料、有心得体会，通过学习交流，进一步增强广大教师的责任感和使命感。

三、宣传氛围浓厚。为了营造全校师德师风建设舆论氛围，学校努力开辟师德师风建设专栏、展板等，及时宣传和报道师德师风建设工作开展情况。

四、创建交流的平台。为了促进交流，学校师德师风建设年领导小组将学校先进的师德师风事迹、学习资料、活动方案、信息、优秀的做法和开展的各项活动及时上报并在全校推广，以便教师相互借鉴。

五、对照剖析深刻、查摆问题实在。认真组织教师对照自身的实际和工作情况，进行深刻的自我剖析和反思，要求教师认真撰写师德师风自查自评报告，查摆师德师风上存在的问题，找出差距，扬之所长，避之所短，为提高教师个人素质和修养做好充分准备。认真撰写学校师德师风建设检查分析报告，找出学校师德师风建设中普遍存在的问题，为师德师风建设的整改提高积累足够的素材、做好充分的准备。

篇三

时间过的可真快，转眼一年的时间过去了，在安华里幼儿园的园长领导下，各位老师的帮助下，通过自己的努力，使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点：

一、在思想上，重新认识了幼儿教育。

在踏入安华里幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏，学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到快乐，得到发展!

二、在工作中，我热爱了这一行

工作中，每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味!

陈琪轩麒是我们班上一位小朋友，一次他感冒，坚持要到户外活动。到了户外，他就开始流鼻涕，我帮他拿纸，他说冷，我给他暖手。在户外活动结束后，大家一起回到了活动室，我想坐下。眼睛正在四处找椅子，这时，陈琪轩已经把小椅放在了我身边，我看着他笑了。他那双大眼睛，冲我眨了眨也笑了……

孩子在午睡时，我们会为他们准备水果(午点)，一次我削苹果，快削完的时候，苏天鸿醒了，看到我拿着一把大刀“挥舞”着，吓了一跳，连忙说：“老师，你小心点，这么大的刀，可别削到手!”……

一件件与孩子们发生的小事，却让我深深的感受到了“人情味”，一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢?

三、在实践工作中，让我成长

工作没有多久，就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加，可对于一个“新手”而言，还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是：把绳子抛到空中，自然落下，形成图形，请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来，没有完成教学目标，教学没有成功。起初我很沮丧，可又转念一想，为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因：可能是绳子长，落下来的时候线叠落在一起，不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省，发现原来这节课有很多漏洞。

在第二次上课时，我注意了课前的铺垫工作，结果就好的多。反省第一次失败的原因，吸取了教训。在第二次，三次的活动中，一点一点的去克服，效果也一次比一次的好，就这样，在实践工作中，使我成长起来!

四、现在的成绩

经过了一年的磨练，我在组织教育活动的时候，有一定的进步，经过园内的业务学习，我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上，也学到了许多经验，回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比，确实提高了许多，在这里要感谢我的指导教师(顾老师)，从她的身上，我学到了许多书本上学不到的东西—热情，勤奋，努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会，也要感谢园内各位老师的细心帮助，使我很快的“成长”起来。

在这里向您们道一声：谢谢!您们辛苦了!

在以后的日子里，我会更加努力的学习，工作，向您们看齐!

保育师德师风自查报告(篇6)

幼儿园小班保育师德师风自查报告

引言：

作为幼儿园小班保育师，我们肩负着培养孩子身心健康发展的重要责任，教育引领他们走向未来。因此，我们深知作为一名合格的保育师，德师风的要求至关重要。为了不断提高自身素质和服务质量，我们制定了本次保育师德师风自查报告。通过自查，我们希望找出自身存在的问题，并提出相应的改进措施。

一、德师风自查

1.对待幼儿：

保育师是幼儿的第二个家庭，我们始终要以爱心、耐心和责任心对待每一个孩子。在自查中，我们发现有时候会出现情绪化的情况，导致对幼儿的处理不够温和。此外，个别保育师存在着过于严厉的现象。因此，我们决定加强心理调适，保持冷静，以更加温和、耐心的方式和幼儿建立关系。

2.专业知识与能力：

教育工作需要不断学习和提升，我们应该不断学习教育理论和幼儿教育的最新发展动态，提高自己的专业知识水平。在自查中，我们发现个别保育师在教育方法和技巧上有待提高。因此，我们将增加教育培训的机会，定期组织教育方法交流和学习，不断提升自身的专业能力。

3.与家长的沟通：

家庭和幼儿园紧密联系，我们作为保育师应该与家长形成良好的沟通机制，共同关注孩子的发展。在自查中，我们发现有时候个别保育师在与家长的沟通中存在着态度不够端正、交流不够及时等问题。因此，我们将加强沟通技巧的培训，提高与家长的互动质量，及时反馈孩子的情况和问题。

4.培养行为习惯：

行为习惯的培养是幼儿教育的重要一环。在自查中，我们发现个别保育师在培养孩子良好行为习惯方面缺乏创新性，过于依赖传统的方式和方法。因此，我们将进一步研究培养行为习惯的新方法，并实施有效的激励和奖惩机制，引导孩子养成良好的行为习惯。

二、改进措施

1.加强情绪调适：

我们将注重保育师个人心理素质的培养，通过心理调适训练和心理咨询，提高保育师的情绪管理能力。同时，大家相互支持，共同分享经验和情感，减少保育师情绪化处理幼儿的情况。

2.提升专业能力：

我们将增加教育培训的频率和机会，鼓励保育师积极参与各种教育学习活动，提高教育技能和专业素养。通过反馈和评估机制，不断改进和完善教育方法。

3.加强家长沟通：

我们将定期组织家长会议和家长参观，设置家长交流平台，加强与家长的互动。每位保育师将与家长建立良好的沟通渠道，及时了解孩子在家庭中的情况，提供相应的教育指导。

4.创新培养行为习惯：

我们将积极研究和推广新的培养行为习惯的方法，通过游戏和激励机制培养孩子良好的行为习惯。保育师将加强与幼儿的互动，提供细致的引导和激励，帮助孩子树立正确的行为标准。

结语：

通过此次德师风自查报告，我们深刻认识到自身存在的问题和不足之处。在今后的工作中，我们将按照改进措施的要求，认真实施并落实到实际行动中。相信通过我们的共同努力，我们将成为一支素质更高、服务更好的小班保育师团队，为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。

保育师德师风自查报告(篇7)

通过此次师德师风学习，我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师,德高为范。师德是为人师表最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析汇报如下：

1、政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

2、在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立 正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

3、在为人师表方面 作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

4、在团结协作方面 我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

经过师德师风教育学习、自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。明白了要教书育人首先自己得做的更好。在今后的工作生活中，我会努力提高自己的综合素质，做一名优秀的合格教师。

保育师德师风自查报告(篇8)

一、师德师风建设基本情况

以来，闻堰镇中心幼儿园一直致力于师德师风建设，努力打造一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍，一直致力于教育教学研究，积极提倡让幼儿在快乐轻松的氛围中学习生活，让幼儿的身心健康快乐地成长。

(一)师德师风制度建设及实施情况

为了提高全体教职工对遵守师德规范的约束力和自觉性，幼儿园结合工作实际，对照师德规范的要求，较为科学地制订和逐步完善了幼儿园师德师风各项规章制度，主要有以下制度：

1.建立了《教职工工作质量考评方案》、《师德师风监督管理考核制度》、《师德师风工作考核细则》。这些制度的建立不仅对教师的教育教学工作起到导向作用，而且使幼儿园对教师的学年考核有据可依、公平公正。

2.与全园每位教师签订了《闻堰镇中心幼儿园岗位工作职责》，有效地规范教师工作行为。

3.建立了《幼儿安全活动管理制度》、《幼儿园教师交接班制度》、《幼儿园食堂管理制度》、《幼儿园安全工作检查预警制度》等。明确安全职责，确保幼儿园的安全稳定。

4.建立了《幼儿园财务管理内部控制制度》、《幼儿园财务内部审计监督制度》。

5.与每一位教师签订了《师德师风承诺书》。

为了把各项制度落到实处，幼儿园成立了由周晓伟园长为组长，邵伟芳、陆红、龚雪利为组员的教师绩效考核领导组，对教师实行师德一票否决。目前，我园建有畅通有效的投诉举报电话，构建了幼儿、家长、社会三位一体的师德评价体系。

(二)师德师风教育培训情况

幼儿园严格遵照区教育局的有关规定，结合本园实际情况，有计划有步骤地开展形式多样的师德培训活动。

1.师德师风动员大会

按教育局文件精神，幼儿园成立师德师风教育活动领导小组，由园长周晓伟任组长，

会主席任副组长，中层干部、年级组长任组员，统一思想，部署工作。

幼儿园召开师德师风动员大会，组织全体教师学习党的十八大精神和《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》及区教育局《萧山区教育系统行风建设“八大禁令”》、《萧山区教育局关于教职工违反教师职业道德规范等行为的责任追究暂行办法》、《萧山区教育局关于重申在职公办教师从事有偿家教等问题的意见》等文件。在活动中充分挖掘学习资源，大力拓展学习内容，以此提高学习的针对性和实效性。

活动中，幼儿园还与每一位教师签订了《师德师风承诺书》。

2.师德师风纠查、排查活动。

对照师德规范，幼儿园要求每位教师撰写一份师德师风自查自纠报告，围绕“六学六查”进行深刻剖析。在个人自查的基础上，幼儿园要采取个别访谈、进班抽查、问卷调查、召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱等形式开展排查活动，广泛征求幼儿、家长和社会以人士对幼儿园、教师在师德师风方面的意见和建议。对征求到时的意见和建议进行归纳整理，通过开展批评与自我批评的形式进一步查找问题。

3.进行师德师风演讲比赛

幼儿园围绕“学习身边师德楷模，增强教师职业幸福感”为主题，进行了一次师德演讲比赛。老师们以自己或身边的先进师德为题材，展示广大教师忠诚党的教育事业、爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的良好师德师风，阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感情和体会。在这次比赛中，幼儿园通过层层选拔，产生了一个一等奖、二个二等奖、三个三等奖以及若干个优秀奖。

4.进行师德师风园本培训

为了提高教工队伍整体师德水平，推动师德师风建设，我园开展有关师德师的园本

培训，内容包括《十二五普法》及《教师科学素养》。在这两个培训项目中，对全园教师进行法律知识讲座，开展普法征文及普法考试，幼儿园每位教师必须参加。聘请闻堰镇派出所的民警来我园担任法制副校长，在幼儿及教师中宣扬法律知识。

5.加强政治学习与师德教育

幼儿园利用园务会、全体教工会等组织全园教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《浙江省幼儿园保教指南》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等教育法规，增强了自觉履行教师职责、遵守教师职业道德的自觉性。

通过师德主题培训，教师整体师德水平得到不断提升，幼儿园师风一直呈现良好的局面。

(二)师德师风监督管理情况

只有监管到位才能真正地落实到位。幼儿园为了真正提高全园教工的师德水平，采取了一些有效的监管措施：

1.园长巡查制：园长定期或不定期对教师教育教学、办公情况进行检查。对教工一日活动操作细则执行情况进行记录并反馈。

2.教师值周负责制：由全园教师轮流值周，对教师教育教学情况进行检查，并协助保安做好入园离园高峰期的园门安全。

3.设立园长信箱。了解情况，面对面和家长、教工交流，及时梳理总结，及时解决热点难点问题，使幼儿园师德建设形成了制度化，常态化。

4.设立投拆箱及举报电话：82307887。及时了解教工在教育教学工作中的问题，及时沟通解决。

5.召开家长会。通过家长会、家长开放日等，及时收集家长对幼儿园管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时反馈给全体教工。

6.对教师的师德、教学情况进行问卷调查。了解是否有体罚或变相体罚幼儿的情况，是否有利用职务之便谋取私利的情况，以便及时整改。调查结果列入教师考核。

7.教研组定期或不定期检查教师的备课、教学准备、教学组织情况等。

通过自查，20xx学以来，我园广大教师能很好地遵守《中小学教师职业道德规范》，能很好地遵守幼儿园的规章制度：能认真备课，用心做好课前准备，精心组织好教学过程，能特别关心照顾体弱儿;无体罚变相体罚幼儿、无乱收费等情况。总之，通过有效监管，我园教师面对孩子的成长有耐心，面对自己的问题有真诚、面对家长的感谢有原则、面对工作的困难有勇气，有效杜绝了不正之风，确保了校园这块圣洁之地的风清气正。

(三)师德师风奖惩制度情况。

幼儿园在教师评比先进、职务评聘、年度考核、晋级提薪、培训学习时，充分利用师德考核结果。对师德优秀者，在同等条件下优先提名各类先进的候选人和申报高一级教师职务;对师德考核不合格的教师实行一票否决，同时，幼儿园要对其进行及时劝诫，经劝诫不改正的，解除聘用合同。

师德师风建设成卓有成效。，我园周晓伟园长获萧山区园丁奖;邵伟芳、杜益丹两位教师被评为闻堰镇优秀教师;熊雅静老师被评为入党积极分子;幼儿园被评为萧山区示范辐射先进单位;杭州市爱国卫生先进单位领导;萧山区教育宣传先进集体;萧山区平安校园等。幼儿园的花竿特色经验论文分别在省、市、区获得不同层次的奖项，幼儿园“生活美育”课题成功申报萧山区幼儿园品牌项目。我园的教师及幼儿多次在杭州市、萧山区和各类比赛中获得不同层次的奖项。

二、存在的问题及整改措施

(一)存在的问题

结合教育局文件精神，通过自查，我们发现我园在师德师风建设方面还存在以下几方面的问题：

1.师德师风专栏缺失，师德宣传阵地建设力度有待加强。

2.部分教师对幼儿的情况缺乏全面的了解，关注幼儿的差异，为不同发展水平的幼儿提供适宜的学习内容尚有待努力，极少数教师对少部分习惯极差的幼儿尚缺乏足够的耐心。

3.极少数教师没有树立终身学习观，缺乏对教育本质、教学方法、教学效果、教育创新的探索与研究，缺乏开拓和创新意识。

4.教师师德情况归档不够规范、全面、到位

工作中存在不足和遗憾实属难免，“知错即改”“知不足而改进”是推进师德师风工作的有效手段。幼儿园将通过这次师德师风检查，摆出问题，积极面对，认真整改。

(二)整改措施

1.强化学习促提高。

师德师风建设要常抓不懈。针对少部分教师责任意识欠缺的问题，幼儿园要有目的、有计划、多形式地进行主题教育活动，开设师德师风专栏，加强师德教育的学习与宣传。要对师德典型的先进事例进行发布宣传。要通过园长邮箱、举报箱等经常了解情况，及时解决热点难点问题。努力建设一支师德高尚、教艺精湛、勇于创新的教师队伍;努力创建一个环境优雅、园风温馨、关系和谐的育人环境。

整改负责人：周晓伟

整改落实部门：园长室

2.健全机制促规范。

针对部分教师对幼儿缺乏全面了解，教学上缺乏开拓和创新意识等问题，幼儿园将进一步完善师德师风各项规章制度，完善一日活动教学常规，强化检查，以促进教师更加规范地教育教学。

整改负责人：邵伟芳龚雪利

整改落实部门：保教部教科室

3.强化宣传促爱幼。

针对极少数教师偶而工作方式有点急躁，对幼儿教育缺乏足够耐心的引导等问题，幼儿园要继续加强对教师的爱心教育，责任教育。要让教师充分认识到“没有爱就没有教育。”对幼儿的教育一定要做到爱心、关心、细心、耐心、恒心。对各方面发展能力慢一拍的幼儿，要与家长多交流沟通，密切配合，认真寻找原因，耐心做好教育引导工作，要及时发现他们的闪光点，找准长处，从而让幼儿充满自信。幼儿园将把教师对待薄弱生、体弱儿的情感态度纳入师德考核。

保育师德师风自查报告(篇9)

小班保育老师师德师风自查报告

一、引言

作为一名小班保育老师，我始终坚持以学生为中心，以培养学生的综合素质为目标，注重自身师德师风的修养和提升。本次自查报告旨在总结自身在教育教学过程中的优点和不足，以期提高自己的师德师风，更好地为学生的成长和发展服务。

二、自我认识与思考

1. 作为一名小班保育老师，我时刻保持敬业精神，严格按照学校和教育局的要求进行工作。无论是准备教案还是组织活动，我都精心安排，确保学生能够全面发展和健康成长。

2. 在教学过程中，我注重引导学生自主学习，培养他们的自学能力和探究精神。我建立了良好的师生关系，尊重学生的个性和需求，努力满足他们的学习需要。

3. 在与家长的沟通中，我秉承着真诚、耐心的态度，及时回应家长的关切和问题，与家庭建立了良好的合作关系，共同为孩子的成长发展贡献力量。

4. 作为一名保育老师，我时刻关注学生的安全和健康，确保他们在学校的每一天都能够平安、快乐地度过。我认真负责地进行安全检查和风险预防，及时处理各类突发事件，并与学校和家长保持紧密联系。

5. 在日常工作中，我时刻保持教育专业知识的学习和提升，与同行进行经验交流和教学反思，力求不断提高自身的教学水平和教育思想。

三、自查结果与改进措施

1. 我发现自己在师德师风上还存在一些不足之处。有时候，我可能会因为工作压力较大而情绪波动，没有及时调整好状态。为了改善这个问题，我打算增加自身的心理疏导和压力管理，保持良好的心态。

2. 我也意识到在与家长的沟通上还需要更加耐心和理解。有时候我可能会因为工作繁忙而急躁地对待家长的问题，影响了沟通的效果。为了改进这个问题，我决心提升自己的沟通技巧，加强与家长的互动，更好地解答他们的疑问和关切。

3. 在安全管理方面，我发现自己有时候对学生的安全意识和紧迫感不够，导致一些小事故的发生。为了提高安全意识，我决定参加安全管理培训，学习最新的安全知识和方法，提升自己的安全管理能力。

4. 在教学方面，我意识到有时候我的教学内容和方法可能不够多样化，没有充分激发学生的学习兴趣和发展潜力。为了改进这个问题，我会积极参加教师培训，学习更多的教学策略和方法，以提升自己的教学效果。

5. 同时，我也将继续努力学习和更新教育理念，提高自身的教育思想和教育专业知识，与同行进行经验分享和教学反思，不断提高自己的教育水平和教学质量。

四、总结与展望

通过本次师德师风的自查报告，我深入思考了自己在教育教学过程中的优点和不足，并制定了相关的改进措施。我会不断提高自己的师德修养，做一个充满爱心和责任感的小班保育老师。未来，我将继续努力学习和提升，为学生的成长和发展贡献更多的力量。

保育师德师风自查报告(篇10)

一、师德师风建设方面的不足

1、有的时候，感觉责任心不够强，平时不注意师德师风建设。这主要表现在自己心情不是太好的时候，自己的行为有点受情绪的影响，有时甚至会带一点到工作和课堂中去。

2、有的时候，教育学生的手段欠佳，不管出于何种目的，都给学生的身心造成了不良的影响。

3、有的时候，面对新的机遇与挑战，感觉到茫然与困惑，有时衡量学生的标志还是根深蒂固在头脑中干瘪的数字。

4、有的时候，不能树立终身学习的观念，没有把教师的职业作为一项热爱的事业来经营。

二、存在问题的原因

仔细审视、深刻反思，究其原因，主要有：轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注重道德修养与品行陶冶、没有坚持正确的世界观、人生观、价值观。

三、改进措施

1、尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。

2、树立终身学习的观念，不断充实自身。

3、要把师德师风建设常抓不懈，抓好抓落实，抓好四个"并重"，即教书与育人并重，抓质量与抓素质提高并重，抓教育与抓管理并重，抓督察与抓奖惩并重；狠抓五大环节，即学习、反思、整改、落实、提高五个环节。

4、在教研室会议上举办教师座谈，让每一个教师都有畅谈教育心得的机会，让每一个教师都有获得新知的机会；教学反思与探究，让更多的教师寻找到了新的教学方向。

5、不断的创造机会，让教师内心充实、日清日高。

6、组织教学案例的研讨，让更多教师有了更多新的教学反思；让教师学会了教育教学知识的整合、积累与分享，教育视野得到开阔，专业知识得到提升。

7、注重心灵的.沟通，让每一位工作在这里的师生都身心愉悦、心灵舒展。

8、不准有违背教育法律法规和方针政策的言行，不得有意损害集体和学校荣誉，严禁传播有害学生身心健康的观点和思想。

四、建议

建立科学的评价体系，把师德师风教育放在重要位置。长期以来，我们在评价一个教师时往往偏重于书教得好不好，所教的学生分数考得高不高，而对其人的品行关注的比较少，这就涉及到一个教师的评价问题。科学地评价教师应该注重对其多元素质的评价，这个综合素质主要包括：基本素质、工作状况、工作效绩三个方面。

基本素质分三方面：政治思想（热爱党的教育事业，推进素质教育；认真参加政治学习，关心国内外大事；具有法律意识，掌握法律常识）、职业道德（善待学生、杜绝体罚现象；遵守规章制度，执行学校纪律；讲求团结合作，当好学校主人）、业务学习（熟悉新课程理念，了解新课标要求，通晓本学科教材；坚持理论学习，认真参加校本培训和各级研讨活动；认真完成学历达标任务和落实继续教育要求）。

保育师德师风自查报告(篇11)

幼儿园是孩子们最初接触教育的地方，在这里，保育老师的师德和师风起着至关重要的作用。为了提高幼儿园保育老师的师德师风水平，我们定期进行自查自评，并撰写自查报告，不断总结和改进工作。以下是一份幼儿园保育老师师德师风自查报告的范文：

一、对待幼儿的态度：

作为一名幼儿园保育老师，我深知对待幼儿的态度至关重要。在工作中，我时刻保持着亲切友好的微笑，积极鼓励每一个孩子。我尊重每个孩子的个性和发展特点，耐心倾听他们的需求和问题，并给予关注和正确的引导。每天我都会与孩子亲密接触，与他们分享快乐和困扰，关心他们的成长和进步。我努力做到公正公平，不偏袒任何一个孩子，对待每一个孩子一视同仁。

二、自身专业素养：

作为幼儿园保育老师，我时刻保持学习的状态，不断提高自身的专业素养。我积极参加教育培训和研讨会，不断更新教育理念和方法。我关注幼儿的成长发展，阅读相关专业书籍和论文，以更好地指导幼儿的学习和玩耍。同时，我注重自身形象和仪态的培养，做到言行一致，以身作则，让孩子们能够尊重师长、敬畏知识。

三、与家长的沟通合作：

与家长的沟通合作是培养幼儿健康成长的重要环节。作为幼儿园保育老师，我积极与家长进行沟通交流，及时了解孩子在家中的情况，并反馈孩子在幼儿园的表现。我鼓励家长参与幼儿的教育活动，邀请家长参加亲子活动和家长会，共同关注孩子的成长。我尊重家长的意见和建议，与家长建立起信任和良好的合作关系，共同促进孩子的全面发展。

四、与同事的协作与交流：

作为幼儿园保育老师，我注重与同事的协作与交流，共同促进幼儿园的发展。我乐于向同事请教，学习和借鉴他们的经验和教育方法。我积极参与团队建设，帮助完成园内活动和事务，与同事共同营造和谐的工作氛围。我参加每月的教研活动，积极分享自己的教育经验和心得体会，促进互相学习和进步。

总之，作为一名幼儿园保育老师，我将始终以高尚的师德和良好的师风，扎实地开展工作。通过对待幼儿的亲切关怀、自身素养的不断提高、与家长的沟通合作和与同事的协作与交流，我将努力使每一个孩子在幼儿园得到充分的关爱和教育，健康快乐地成长。

保育师德师风自查报告(篇12)

幼儿园小班保育师德师风自查报告

一、引言

保育师是幼儿园中起到桥梁作用的重要人物，他们不仅承担着照顾孩子的责任，更应该具备高尚的职业道德和良好的师风。为了提高自身的职业素养和工作效能，我特别撰写了这份幼儿园小班保育师德师风自查报告，通过审视自身，吸取经验和教训，不断改进和完善自我。

二、自查内容

1.关心爱护幼儿

作为保育师，关心爱护每个孩子是首要任务。我时刻关注孩子的情绪变化，尊重、理解并引导他们。但在一些特殊情况下，我未能及时发现并关注到某些孩子的困扰，对此我深感自责，将努力改正。

2.与家长沟通配合

与家长的及时沟通是保护孩子的重要环节。我努力做到主动与家长交流，了解他们的关注和期望，并及时将孩子在幼儿园的表现反馈给家长。尽管大部分时候我能够与家长保持良好的沟通，但我也发现有时候沟通成果不如预期，需要更加主动积极出击。

3.师德师风建设

作为保育师，我始终秉持着敬业的态度。我严格遵守岗位职责，保持教育教学水平，不断学习和提高自身的专业能力。我会积极参加各种培训和学习，争取成为一名专业技能过硬、责任心强的保育师。

4.自身形象和修养

作为孩子们重要的榜样，我时刻注意自身形象和修养的培养。我保持良好的仪表形象，言行举止严肃得体，言传身教，为孩子们树立正确的行为榜样。我会继续关注自己的修养，提高自身的道德素养和职业素养。

三、经验教训及反思

在自查过程中，我深感自己作为一名保育师还有很多不足之处。例如，我发现自己有时会对某些孩子的情况了解不够，对他们的困扰和需要没有及时发现和关注。这让我意识到，作为一名保育师，要时刻保持敏感和关注，真正做到心中有孩子，有求必应。

同时，我也反思了与家长沟通的重要性。有时候我的表达不够清晰，或者思考问题不够全面，导致了与家长沟通的困难。我将在今后的工作中加强对家长需求的了解，提高自己的沟通技巧，使双方能够更好地合作。

四、改进措施

针对以上反思，我制定了以下改进措施：

1.加强对孩子的观察和关注，尽早发现并处理他们的困扰和需要，确保他们能够得到及时关爱。

2.与家长进行更多的沟通，了解他们的期望和需求，提供更好的服务，并及时向他们反馈孩子在幼儿园的表现和进展。

3.持续加强专业能力，提高教育水平，持续学习和成长，确保自己能够胜任保育师的工作。

4.自我修养的培养，时刻提示自己严格要求自己，树立正面榜样。

五、总结

通过这次自查报告的撰写，我对自己的职业道德和师风有了更清晰的认识。在今后的工作中，我将不断改进自己，加强与孩子和家长的沟通，提升自身的职业素养和道德修养，为幼儿园小班的教育工作做出更大的贡献。

保育师德师风自查报告(篇13)

幼儿园小班保育教师是承担着培养和照顾幼儿的重要角色。作为一名小班保育教师，我深知自己的责任重大，必须时刻保持良好的师德和师风。在这份自查报告中，我将详细、具体且生动地描述我在工作中的表现，以及我对自己的要求和改进方向。

首先，作为一名小班保育教师，我注重职业道德的培养。我始终坚守教师的职责，严守教育法律法规并积极践行工作纪律。我十分重视教育工作中的廉洁自律，绝不接受或索取任何形式的财物。同时，我也尊重幼儿的隐私和尊严，谨慎处理家长和幼儿的个人信息，保护他们的权益。

其次，我始终把爱岗敬业作为工作的基本准则。在工作中，我充分发挥自己的专业知识和技能，为幼儿提供全方位的关怀和培养。我不仅关注幼儿的学习成果，也注重培养他们的社交能力和情感认知。我经常参加教育学习和培训活动，不断提升自己的教育水平，以更好地满足幼儿的需求。

另外，作为一名小班保育教师，我注重与家长的良好沟通和合作。我认为家长是幼儿教育的重要合作伙伴，我们需要密切合作，共同关注和引导幼儿的成长。我定期与家长进行沟通，及时反馈幼儿的表现和进展，并根据家长的建议和需求调整教学方案。我也尊重家长的意见和看法，与他们保持良好的关系。

此外，我注重提升自身的教育教学能力和素养。我定期参加教育研讨会，了解最新的教育理论和方法。我积极实践教育改革政策，开展创新活动和教学试验。在教学中，我注重培养幼儿的学习兴趣和能力，尊重幼儿的个体差异，采用多种教学方法和评价手段。我追求教育公正和平等，不偏袒任何一个幼儿，为他们提供公平的发展机会。

最后，我也意识到自己在工作中仍存在一些不足之处。例如，我希望能更加耐心倾听幼儿的需求和想法，真正理解他们的内心世界。我也希望能更加灵活地处理教育问题，针对不同幼儿提供个性化的教学方案。在与家长的沟通中，我希望能更加主动，积极争取家长的理解和支持。

总之，作为一名幼儿园小班保育教师，我将始终以良好的师德和师风为标准，履行教育职责，关爱和培养每一个幼儿。我将继续提升自己的专业能力和素养，不断改进自己的教育方法和理念，为幼儿的成长和发展贡献力量。同时，我也将与家长紧密合作，共同为幼儿的未来铺就坚实的基础。

保育师德师风自查报告(篇14)

根据我园平时的教育教学工作，对我园教师的师德师风进行自查自纠，现将其结果报告如下：

一、思想方面：我园全体教师能够贯彻执行国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，规范言行，坚持科学的态度和求是精神做好教育工作，认真听取家长的意见和建议，为了一切孩子，为了孩子的一切，全心全意做好幼教工作。

二、教育方面：认真按照《3至6岁幼儿学习指南》的要求，力求备好每一节课，努为从整体上优化课堂教学，提高教学效率，在教学过程中尽量从孩子的兴趣和积极性着手，以各种游戏贯穿整节课，在课堂中力争发挥教师的主导作用和孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩孑，努力形成一种和谐的课堂氛围。但由于我们有的教师经验不够丰富、工作上胆子也不够大，在实际工作中很难做到位，为此，我们还需加强对年轻老师教育培训工作。

三、为人师表方面：作为幼儿教师，我们在日常教学中要注意自己的言行举止，处处为孩子作表率，要以高尚的人格去染孩子，以博大的胸怀去包容孩子，让孩子“亲其师，信其道”。我们身为幼师就一定要管控好自己问情绪，不要将不良情绪带到幼儿园，更不能带到工作中。

四、业务方面：我们要自觉、主动地钻研业务，深入学习教学的专业理论知识，牢固掌握教育教学的技术技能，灵活运用合理的方法和措施，力争使我们每位教师都成为知识丰富、技术全面的优秀幼师。

五、努力方向：

1、要努力学习教育理论知识，掌握幼儿的生理和心理发展规律，正确引导和教育幼儿。用科学的教育理论武装自己，自觉端正不良的教育行为。

2、相互学习，积极参加各种业务培训学习，丰富自己的教学经验，积极参加同事间的教学反思和探研，找到新的教学方向。

3、工作中要解放思想，放下包袱，调整心态，积极面对，大胆细致地开展本职工作。

为了塑造教育诚信形象，树立爱岗敬业精神，做一名师德高尚，业务精良，作风过硬的优秀幼师，严格遵守《教师职业道德规范》和教育局的相关视定，我园各班教师教签定了《幼儿教师师德师风承诺书》。

保育师德师风自查报告(篇15)

幼儿园保育师德师风自查报告承诺书

一、引言

保育师是幼儿园中最重要的角色之一，他们肩负着培养和保护幼儿的责任。作为一名合格的保育师，除了具备专业的知识和技能外，更需要具备良好的师德师风。为了更好地履行自己的职责，我谨以此写下这份《幼儿园保育师德师风自查报告承诺书》，并且承诺遵守以下规定，做到言行一致，为幼儿提供一个健康、快乐、安全的成长环境。

二、文明待人，尊重幼儿

作为保育师，我将时刻保持良好的仪表和行为举止，向幼儿传递良好的社交礼仪和价值观念。我会尊重每一位幼儿的个体差异，倾听他们的需求，并以鼓励、支持和理解的态度对待他们。我将耐心对待幼儿的提问和探索，并积极参与他们的游戏和学习活动。

三、热爱工作，敬业精神

作为一名保育师，我深知自己是孩子们成长道路上的引路人，我将以身作则，树立良好的榜样。我将充分利用自身专业知识和经验，为幼儿提供有趣、丰富的教育活动，并不断提升自己的教育教学能力和专业素养。我将因材施教，注重培养幼儿的个性发展和创造力，并与家长建立良好的沟通和合作关系。

四、严格遵守纪律，确保幼儿安全

在日常教育工作中，我将遵守幼儿园的规章制度，严格执行各项安全措施，确保幼儿的个人安全和集体安全。我将关爱每一位幼儿，做好安全防范工作，并及时发现和解决可能存在的安全隐患。我将保护幼儿的隐私权，并严守保密原则，不泄露幼儿的个人信息。

五、积极参与家园合作，促进幼儿全面发展

我将主动与家长保持沟通，及时了解幼儿在家中的情况，听取家长对幼儿教育的建议和意见，并与家长共同制定幼儿的教育计划和目标。我将通过家访、家长会等方式与家长密切合作，共同促进幼儿的身心健康发展。

六、自我反思，不断提高

作为保育师，我深知自己的不足之处，我将虚心向同事学习，接受同行的批评和建议。我将经常进行自我反思，总结教育工作中的得失和经验教训，并积极参加各种培训和讲座，不断提高自己的综合素质和职业水平。

七、结语

《幼儿园保育师德师风自查报告承诺书》是我对自己的庄严承诺，也是我为保障幼儿的健康成长所必须遵循的准则。我将牢记承诺，不断完善自己，为每一个孩子带去快乐和爱。我愿以自己的行动证明，一个优秀的保育师需要具备深厚的专业知识，更需要具备良好的师德师风。在我自己的教育工作中，我将严格要求自己，将这份承诺书贯彻到每一个环节，为幼儿的成长播撒希望的种子。

医保自查报告

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医保自查报告 篇1

仁心大药房医保定点药房自检自查报告 为贯彻落实云人社通?2015?100号文件精神，根据省、州、县人力资源和社会保障局要求，结合《云南省基本医疗保险药品目录》、《云南省基本医疗保险诊疗项目》、《云南省基本医疗保险服务设施标准》的标准，仁心大药房组织全体员工开展医保定点药房自检自查工作，现将自检自查情况汇报如下：

一、本药房按规定悬挂定点零售药店证书、公布服务承诺、公布投诉电话，《营业执照》、《药品经营许可证》、《药品经营质量管理规范认证证书》均在有效期内；

二、本药店有严格的药品进、销规章制度，药房员工认真履责，对首营企业和首营品种认真审核并建立档案，确保购货渠道正规、合法，帐、票、货相符；

三、本药房营业时间内至少有一名药师在岗，药房门口设有明显的夜间购药标志。所有营业人员均持有相关主管部门颁发的《上岗证》、《健康证》和职业资格证书，且所有证书均在有效期内，药师按规定持证上岗；

四、本药房经营面积284平方米，共配备4台电脑，其中有3台电脑装药品零售软件，1台装有医保系统，并经专线连入怒江州医保系统。配有相应的管理人员和清洁人员，确保了计算机软硬件设备的正常运行和经营场所的干净整

洁；

五、本药房药学技术人员按规定持有相关证件。所有员工均已购买社会保险；药房严格执行国家、省、州药品销售价格，参保人员购药时，无论选择何种支付方式，我店均实行同价。

综上所述，上年度内，本药房严格执行基本医疗保险政策、“两定”服务协议，认真管理医疗保险信息系统；尊重和服从州、县社保管理机构的领导，每次均能准时出席社保组织的学习和召开的会议，并及时将上级精神贯彻传达到每一个员工，保证会议精神的落实。今后，我药房将继续抓好药品质量，杜绝假冒伪劣药品和不正之风，做好参保人员药品的供应工作，为我州医疗保险事业的健康发展作出更大的贡献。篇二：医保定点零售药店自查报告

上蔡县鸿康医保定点零售药店

自检自查报告

上蔡县鸿康医保定点零售药店，根据上蔡县人劳局要求，结合年初《定点零售药店服务协议》认真对照量化考核标准，组织本店员工对全年来履行《定点零售药店服务协议》工作开展情况做了逐项的自检自查，现将自检自查情况汇报如下：

自检自查中发现有做得好的一面，也有做得不足之处。优点：（1）严格遵守《中华人民共和国药品管理法》及《上蔡城镇职工基本医疗和疗保险暂行规定》；（2）认真组织和学习医保政策，正确给参保人员宣传医保政策，没有出售任何其它不符合医保基金支付范围的物品；（3）店员积极热情为参保人员服务，没有出售假劣药品，至今无任何投诉发生；

（4）药品摆放有序，清洁卫生，严格执行国家的药品价格政策，做到一价一签，明码标价。

存在问题和薄弱环节：（1）电脑技术使用掌握不够熟练，特别是店内近期新调入药品品种目录没能及时准确无误维护进电脑系统；（2）在政策执行方面，店员对相关配套政策领会不全面，理解不到位，学习不够深入具体，致使实际上机操作没有很好落实到实外；（3）服务质量有待提高，尤其对刚进店不久的新特药品，保健品性能功效了解和推广宣传力度不够；（4）对店内设置的医保宣传栏，更换内容不及时。

针对以上存在问题，我们店的整改措施是：（1）加强学习医保政策，经常组织好店员学习相关的法律法规知识、知法、守法；（2）提高服务质量，熟悉药品的性能，正确向顾客介绍医保药品的用法、用量及注意事项，更好地发挥参谋顾问作用；（3）电脑操作员要加快对电脑软件的使用熟练操作训练。（4）及时并正确向参保人员宣传医保政策，全心全意为参保人员服务。最后希望上级主管部门对我们药店日常工作给予进行监督和指导，多提宝贵意见和建议。谢谢！

上蔡县鸿康大药房

2015年1月22日篇三：医保自查报告

医保自查报告

尊敬的市医保中心各位领导：

首先诚挚的感谢贵中心能够给予我店医疗保险定点零售药店的资格，为我店更好的服务于周边人民群众的健康提供了极大的便利。自2012年3月医保刷卡服务开通以来，我店积极响应执行医保定点药店相关政策规定，坚持以“质量、安全、诚信、便捷、高效”的经营理念，为广大参保人员提供优质高效的刷卡服务，根据市医保相关考核的通知精神，我店结合本店实际情况，对我店近半年医疗保险刷卡服务的各个项目作了全面检查，现汇报如下：

一、我店日常经营中严格遵守《药品管理法》、《药品经营质量管理规范》等相关法律法规，坚持从合法渠道进货。对供货单位的合法资格进行认真审核，并将“药品经营(生产)许可证、营业执照”等复印件（加盖红章)及相关证明文件存档备查。严格按照《药品经营许可证》及《营业执照》所批准的经营方式和经营范围，严格遵守有关法律法规和有关医保规定销售药品，并按医保规定撤销了保健品、非药品的销售。

二、为更好的服务于参保人员，我公司配备了3名药学专业技术人员，其中药师2人，执业药师1人，全天候为顾客提供专业的用药咨询服务。并在店堂醒目位置张贴了“定点药店服务准则”“参保人员购药注意事项”。

三、我店经营中成药、化学药制剂、抗生素等药品共计1700余种，基本医疗保险药品备药率达80%以上，以确保满足广大参保人员的用药需要。并且严格按照gsp的相关要求，对药品的进、销、存各个环节进行有效质

量控制，完善流程管理，健全各项表格记录，杜绝不合格药品销售给顾客。

四、严格遵照国家处方药和非处方药分类管理的有关规定，处方药和非处方药分柜陈列、销售，贴有明显的区别标识。加强基本医疗保险用药管理，对基本医疗保险用药和非基本医疗保险用药进行分类标示，基本医疗保险用药在标签上注明“医保甲类”、“医保乙类”字样。

五、能够按照我省、市关于医保定点零售管理政策的规定从事日常刷卡服务工作，为加强医保刷卡监督，明确标识医保刷卡监督电话。针对新公布的国家基本药品目录，除确保品种的齐全外，我们积极响应国家药物价格政策，致力于把价格降到最低。

六、建立和完善医保刷卡服务管理制度，落实责任，确保为广大参保人员提供优质、方便的刷卡服务。

七、能够按照规定进行网络管理和费用结算。

在今后的工作中，我店将进一步强化本店员工有关医保刷卡方面法律意识、责任意识和自律意识，自觉、严格遵守和执行基本医疗保险各项政策规定，加强内部管理，争创我市医疗保险定点零售药店刷卡诚信服务单位，切实为广大参保人员提供高效优质的医保刷卡服务。

2012年7月2日篇四：2011年度医保定点零售药店自检自查报告

2012年度医保定点零售药店

静宁县玉芝堂医药超市自检自查报告 静宁县人社局：

静宁县玉芝堂医药超市根据静宁县人力资源和社会保障局要求，根据《关于印发平凉市城镇居民基本医疗保险定店医疗机构和定点零售药店管理办法（试行）的能通知》（平劳社发[2008]185号）《平凉市人力资源和社会保障局关、于对城镇基本医疗保险两定机构2012年度工作进行考核的通知》（平人社发[2012]492号）精神，组织本店员工对本期履行《服务协议》工作开展情况做了逐项的自检自查，现将自检自查情况汇报如下： 基本情况：我店按规定悬挂定点零售药店证书、公布服务承诺、公布社保投诉电话；《营业执照》、《药品经营许可证》、《药品经营质量管理规范认证证书》均在有效期内；每季度按时报送“定点药店服务自评情况表”；药店共有店员3人，其中，从业药师2人，营业员1人，均已签订劳动合同，按规定参加社会保险。

自检自查中发现有做得好的一面，也有做得不足之处。优点：（1）严格遵守《中华人民共和国药品管理法》，严格执行医保卡刷卡管理的相关规定；（2）认真组织和学习医保政策，正确给参保人员宣传医保政策，没有出售任何其它不符合医保基金支付范围的物品；（3）店员积极热情为参保人员服务，没有出售假劣药品，至今无任何投诉发生；（4）店内卫生整洁，严格执行国家的药品价格政策，明码标价。

存在问题和薄弱环节：（1）电脑技术使用掌握不够熟练，特别是店内近期新调入药品品种目录没能及时准确无误地录入电脑系统；（2）在政策执行方面，店员对相关配套政策领会不全面，理解不到位，学习不够深入具体，致使实际上机操作没有很好落实到实处；（3）服务质量有待提高，尤其对刚进店不久的新特药品性能功效了解和推广宣传力度不够；（4）药品陈列有序性稍有不足。

针对以上存在问题，我们店的整改措施是：（1）加强学习医保政策，经常组织好店员学习相关的法律法规知识、知

法、守法；（2）提高服务质量，熟悉药品的性能，正确向顾客介绍医保药品的用法、用量及注意事项，更好地发挥参谋顾问作用；（3）电脑操作员要加快对电脑软件的使用熟练操作训练。（4）及时并正确向参保人员宣传医保政策，全心全意为参保人员服务。

最后希望上级主管部门对我们药店日常工作给予进行指导，多提宝贵意见和建议。谢谢！

静宁县玉芝堂医药超市

2013年1月6日篇五：春生堂医保自查报告

2014年度医保定点零售药店

日照市春生堂药品有限公司的自检自查报告

日照市春生堂药品有限公司根据日照市人社局要求，结合《日照市城镇职工基本医疗保险定点零售药店管理暂行办法》、《关于进一步完善我市基本医疗保险定点零售药店申办及管理工作的通知》 和《日照市2014年基本医疗保险定点药品经营单位年审及考核标准》认真对照量化考核标准，组织本店员工对本期履行《服务协议》工作开展情况做了逐项的自检自查，现将自检自查情况汇报如下：基本情况：我店按规定悬挂定点零售药店证书、公布服务承诺、公布社保投诉电话；《营业执照》、《药品经营许可证》、《药品经营质量管理规范认证证书》、《社保登记证》均在有效期内；每季度按时报送“定点药店服务自评情况表”；药店共有店员4人，其中，执业药师1人，主管药师2人，均已签订劳动合同，按规定参加社会保险。自检自查中发现有做得好的一面，也有做得不足之处。

存在 优点：

（1）严格遵守《中华人民共和国药品管理法》，严格执行医保卡刷卡管理的相关规定；

（2）认真组织和学习医保政策，正确给参保人员宣传医保政策，没有出售任何其它不符合医保基金支付范围的物品；

（3）店员积极热情为参保人员服务，没有出售假劣药品，至今无任何投诉发生；

（4）店内卫生整洁，严格执行国家的药品价格政策，明码标价。

存在问题和薄弱环节：

（1）电脑技术使用掌握不够熟练，特别是店内近期新调入药品品种目录没能及时准确无误地录入电脑系统；

（2）在政策执行方面，店员对相关配套政策领会不全面，理解不到位，学习不够深入具体，致使实际上机操作没有很好落实到实处；

（3）服务质量有待提高，尤其对刚进店不久的新特药品，保健品性能功效了解和推广宣传 力度不够；

（4）药品陈列有序性稍有不足。针对以上存在问题，我们店的整改措施是：

（1）加强学习医保政策，经常组织好店员学习相关的法律法规知识、知法、守法；

（2）提高服务质量，熟悉药品的性能，正确向顾客介绍医保药品的用法、用量及注意事项，更好地发挥参谋顾问作用；

（3）电脑操作员要加快对电脑软件的使用熟练操作训练。

（4）及时并正确向参保人员宣传医保政策，全心全意为参保人员服务。

最后希望上级主管部门对我们药店日常工作给予进行指导，多提宝贵意见和建议。

医保自查报告 篇2

医保药店自查报告

近年来，医保药店在我国的发展取得了显著的成就，为广大患者提供了便利和优质的药品服务。也有一些不法药店利用医保政策漏洞，从中牟取暴利。为了规范药店行业，保障患者权益，国家对医保药店实施了自查报告制度。

自查报告是医保药店为了主动排查存在的问题，及时整改提升自身服务能力而进行的自我评估和自我检查工作。这项工作将有效地加强医保药店在药品销售、服务质量以及合法经营等方面的管理，提高医保药店行业整体形象。

医保药店要完善机构管理。自查报告要求药店明确机构设置和人员职责，规范管理流程，确保药店内部各项工作的有序进行。例如，要求设立专门的药品采购、入库、销售和库存管理等部门，并明确各部门的职能和责任。还要加强对员工的培训和考核，确保员工具备专业的药品知识和良好的服务意识。

医保药店要加强药品经营和销售的监管。自查报告要求药店建立健全药品质量追溯体系，确保药品的来源可追溯、真实可靠。药店要加强对药品的质量检验，对合格药品放心出售，对不合格药品坚决淘汰。同时，要加强对药品销售过程的监督，确保医保药店不涉及虚假开药、过量开药等违法行为。

医保药店还要加强服务质量管理。自查报告要求药店构建健全患者投诉处理机制，及时处理患者投诉，并进行问题分析和整改措施。通过患者满意度调查，了解患者对药店服务的评价和意见，进一步改进服务质量和提升患者体验。

医保药店要规范经营行为。自查报告要求医保药店合法经营，不得从事假冒伪劣药品和过度医疗等违法行为。要加强对医保政策和药品管理法规的学习和宣传，保持药店经营行为的合法性和透明度。

小编认为，医保药店自查报告是一项有效的管理制度，对规范医保药店行业、保障患者权益具有重要意义。只有通过自查报告的执行，医保药店才能不断提升自身服务能力，为患者提供更好的药品和服务，为社会和谐发展做出积极贡献。相信，在各方共同努力下，医保药店行业将得到良好发展，为广大患者带来更大的便利和福利。

医保自查报告 篇3

垫江县医保中心：

垫江县康美大药房根据垫江县人力资源和社会保障局要求，根据《关于开展医疗工伤生育保险定点服务机构专项检查的通知》（渝人社发[20xx]99号）和重庆市社会保险局《贯彻落实市人力资源和社会保障局等六部门关于开展医疗工伤生育保险定点服务机构专项检查的通知的实施方案》（渝社险发[20xx]49号）文件精神，组织本店员工对本期履行《服务协议》工作开展情况做了逐项的自检自查，现将自检自查情况汇报如下：

基本情况：我店按规定悬挂定点零售药店证书、公布服务承诺、公布社保投诉电话；《营业执照》、《药品经营许可证》、《药品经营质量管理规范认证证书》均在有效期内；每季度按时报送“定点药店服务自评情况表”；药店共有店员3人，其中，从业药师1人，营业员2人，均已签订劳动合同，按规定参加社会保险。自检自查中发现有做得好的一面，也有做得不足之处。

做得好的方面：

（1）严格遵守《中华人民共和国药品管理法》，严格执行医保卡刷卡管理的相关规定；

（2）认真组织和学习医保政策，正确给参保人员宣传医保政策，没有出售任何其它不符合医保基金支付范围的物品；

（3）店员积极热情为参保人员服务，没有出售假劣药品，至今无任何投诉发生；

（4）店内卫生整洁，严格执行国家的药品价格政策，明码标价。能够按照我市关于医保定点零售管理政策的规定从事日常刷卡服务工作，根据《关于市级医疗保险定点零售药店经营非药品有关问题的通知》我公司积极对本店所有非药品进行分类排查，对不符合通知文件精神的非药品全部单独存放，并明确提示顾客只能用现金进行购买。为加强医保刷卡监督，设有医保刷卡意见箱，及时收集顾客意见。针对新公布的国家基本药品目录，除确保品种的齐全外，我们积极响应国家药物价格政策，致力于把价格降到最低。

尚存在的问题和薄弱环节：

（1）电脑技术使用掌握不够熟练，特别是店内近期新调入药品品种目录没能及时准确无误地录入电脑系统；

（2）在政策执行方面，店员对相关配套政策领会不全面，理解不到位，学习不够深入具体，致使实际上机操作没有很好落实到实处；

（3）服务质量有待提高，尤其对刚进店不久的新特药品性能功效了解和推广宣传力度不够；

（4）药品陈列有序性稍有不足。

针对以上存在问题，我们整改措施是：

（1）加强学习医保政策，经常组织好店员学习相关的法律法规知识、知法、守法；

（2）提高服务质量，熟悉药品的性能，正确向顾客介绍医保药品的用法、用量及注意事项，更好地发挥参谋顾问作用；

（3）电脑操作员要加快对电脑软件的使用熟练操作训练。

（4）及时并正确向参保人员宣传医保政策，全心全意为参保人员服务。

最后，希望上级主管部门对我们药店日常工作给予进行指导，多提宝贵意见和建议。

医保自查报告 篇4

在上级部门的正确领导下，我院严格遵守有关医保法律、法规，认真执行医保政策。为了更好的工作，我院对医保工作进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、高度重视，加强领导，完善医保管理责任体系

我院成立以主要领导为组长，以分管领导为副组长的自查领导小组，对照有关标准，查找不足，积极整改。我们知道基本医疗是社会保障体系的一个重要组成部分，深化基本医疗保险制度政策，是社会主义市场经济发展的必然要求，是保障职工基本医疗，提高职工健康水平的重要措施。我院历来高度重视医疗保险工作，成立专门的管理小组，健全管理制度，多次召开专题会议进行研究部署，定期对医师进行医保培训。医保工作年初有计划，定期总结医保工作，分析参保患者的医疗及费用情况。

二、规范管理，实现医保服务标准化、制度化、规范化

1、在市、区劳动和社会保险局的正确领导及指导下，建立健全各项规章制度，如基本医疗保险转诊管理制度、住院流程、医疗保险工作制度、收费票据管理制度、门诊管理制度。设置“基本医疗保险政策宣传栏”和“投诉箱”；编印基本医疗保险宣传资料；公布咨询与投诉电话8111077；热心为参保人员提供咨询服务，妥善处理参保患者的投诉。在医院显要位置公布医保就医流程、方便参保患者就医购药；简化流程，提供便捷、优质的医疗服务。参保职工就诊住院时严格进行身份识别，杜绝冒名就诊和冒名住院现象，制止挂名住院、分解住院。严格掌握病人收治、出入院及监护病房收治标准，贯彻因病施治原则，做到合理检查、合理治疗、合理用药；无伪造、更改病历现象。积极配合医保经办机构对诊疗过程及医疗费用进行监督、审核并及时提供需要查阅的医疗档案及有关资料。严格执行有关部门制定的收费标准，无自立项目收费或抬高收费标准。

2、加强医疗保险政策宣传，以科室为单位经常性组织学习各种医保文件，使每位医护人员更加熟悉目录，成为医保政策的宣传者、讲解者、执行者。

三、强化管理，为参保人员就医提供质量保证

1、严格执行诊疗护理常规和技术操作规程。认真落实首诊医师负责制度、医师查房制度、交接班制度、疑难、危重、死亡病例讨论制度、术前讨论制度、病历书写制度、会诊制度、手术分级管理制度、技术准入制度等医疗核心制度。

2、是在强化核心制度落实的基础上，注重医疗质量的提高和持续改进。普遍健全完善了医疗质量管理控制体系、考核评价体系及激励约束机制，实行院、科两级医疗质量管理

责任制，把医疗质量管理目标层层分解，责任到人，将检查、监督关口前移，深入到临床一线及时发现、解决医疗工作中存在的问题和隐患。规范早交接班、主任查房及病例讨论等流程。重新规范了医师的处方权，经考核考试分别授予普通处方权、医保处方权。

3、医务人员熟记核心医疗制度，并在实际的临床工作中严格执行。积极学习先进的医学知识，提高自身的专业技术水平，提高医疗质量，为患者服好务，同时加强人文知识和礼仪知识的学习和培养，增强自身的沟通技巧。

4、把医疗文书当作控制医疗质量和防范医疗纠纷的一个重要环节来抓。对于以前住院医生已经给患者进行过检查或者治疗而在病程记录中未做详细记录这一现象进行了整改。定期对住院病历进行评分，科主任审核初评，医院质控再次审核。同时积极开展病历质量检查和评比活动，病历质量和运行得到了有效监控，医疗质量有了显著提高。

5、强化安全意识，医患关系日趋和谐。我院不断加强医疗安全教育，提高质量责任意识，规范医疗操作规程，建立健全医患沟通制度，采取多种方式加强与病人的交流，耐心细致地向病人交待或解释病情。进一步优化服务流程，方便病人就医。通过调整科室布局，增加服务窗口，简化就医环节，缩短病人等候时间。门诊大厅设立导医咨询台。及时解

决病人就诊时遇到的各种困难。实行导医服务、陪诊服务和首诊负责制，规范服务用语，加强护理礼仪的培训，杜绝生、冷、硬、顶、推现象。加强妇科门诊的私密性，合理安排患者就诊，实行一医一患一诊室，充分保护患者的隐私，使得诊疗活动更加人性化、舒适化。对患者护理服务热心，护理细心，操作精心，解答耐心。

四、加强住院管理，规范了住院程序及收费结算

为了加强医疗保险工作规范化管理，使医疗保险各项政策规定得到全面落实，根据市、区医保部门的要求，病历盖医保专用章。经治医师均做到因病施治，合理检查，合理用药。强化病历质量管理，严格执行首诊医师负责制，规范临床用药，经治医师要根据临床需要和医保政策规定，自觉使用安全有效，价格合理的《药品目录》内的药品。因病情确需使用《药品目录》外的自费药品，“乙类”药品以及需自负部分费用的医用材料和有关自费项目，经治医师要向参保人讲明理由，并填写了“知情同意书”，经患者或其家属同意签字后附在住院病历上。

五、严格执行省、市、区物价部门的收费标准

医疗费用是参保病人另一关注的焦点。我院坚持费用清单制度，每日费用发给病人，让病人签字后才能转给收费处，让参保人明明白白消费。

六、系统的维护及管理

医院重视保险信息管理系统的维护与管理，及时排除医院信息管理系统障碍，保证系统正常运行，。

七、工作中出现的问题

我院就诊患者大多为周边社区居民，有少数住院患者做完治疗后自行回家。针对这一现象，我院要求住院患者在住院期间不能擅自离开医院，有事请假。强化住院患者请假制度，做到每个住院患者在住院期间不离院。

我们始终坚持以病人为中心，以质量为核心，以全心全意为病人服务为出发点，努力做到建章立制规范化，服务理念人性化，医疗质量标准化，纠正行风自觉化，积极为参保人提供优质、高效、价廉的医疗服务和温馨的就医环境，受到了广大参保人的赞扬，收到了良好的社会效益和经济效益。

经严格对照劳动和社会保障局的文件要求自查，我院符合医疗保险定点医疗机构的设置和要求。

医保自查报告 篇5

XXXX药店2010医保定点自检自查报告XX医保中心：在区医保中心的指导下，在各级领导、各有关部门的高度重视支持下，我们严格按照国家、市、区有关城镇职工医疗保险的政策规定和要求，做了大量有益的工作。经本店相关工作人员的共同努力，2010年的医保工作总体运行正常，未出现各种违规情况，在一定程度上配合了区医保中心的工作，维护了基金的安全运行。按照云医保[2004]10号文件精神，对2010医保工作进行了自查，对照评定办法认真排查，积极整改，现将自查情况报告如下：

一、提高对医疗保险工作重要性的认识为加强对医疗保险工作落实，我店对医保工作明确分工责任到人，从制度上确保医保工作目标任务的落实。多次组织全体人员认真学习有关文件，并按照云医保[2004]10号文件的要求，针对本店工作实际，查找差距，积极整改。着眼未来与时俱进，共商下步医保工作大计，开创和谐医保新局面。我店把医疗保险当作药店大事来抓，积极配合医保部门对不符合规定及不该使用的药品严格把关，不越雷池一步，坚决杜绝弄虚作假恶意套取医保基金违规现象的发生。对其它定点药店的违规案例，从中吸取教训，引以为戒，打造诚信医保品牌，加强自律管理、推动我店加强自我规范、自我管理、自……

医保自查报告 篇6

为贯彻落实**区人社局《关于开展医疗工伤生育保险定点服务机构专项检查的通知》永人社发（20xx）131号文件精神，根据市医保处关于对基本医疗保险定点医疗机构进行检查的要求，我院高度重视，认真布置，落实到位。由院长牵头，医务科具体负责，在全院范围内开展了一次专项检查，现将自查情况汇报如下：

一、医疗保险基础管理：

1、本院有分管领导和相关人员组成的基本医疗保险管理组织，并有专人具体负责基本医疗保险日常管理工作。

2、各项基本医疗保险制度健全，相关医保管理资料具全，并按规范管理存档。

3、医保管理小组定期组织人员分析医保享受人员各种医疗费用使用情况，如发现问题及时给予解决，在不定期的医保管理情况抽查中如有违规行为及时纠正并立即改正。

4、医保管理小组人员积极配合县医保中心对医疗服务价格和药品费用的监督、审核、及时提供需要查阅的医疗档案和有关资料。

二、医疗保险业务管理：

1、严格执行基本医疗保险用药管理规定，严格执行医保用药审批制度。

2、基本达到按基本医疗保险目录所要求的药品备药率。

3、抽查门诊处方、出院病历、检查配药情况都按规定执行。

4严格执行基本医疗保险诊疗项目管理规定。

5、严格执行基本医疗保险服务设施管理规定。

三、医疗保险费用控制：

1、严格执行医疗收费标准和医疗保险限额规定。

2、门诊人均费用低于医保病人药品比例控制的范畴。

3、参保人员个人自费费用占医疗总费用的比例控制在20%以内。

4、每月医保费用报表按时送审、费用结算及时。

四、医疗保险服务管理：

1、本院设有就医流程图，设施完整，方便参保人员就医。

2、药品、诊疗项目和医疗服务设施收费实行明码标价，并提

供费用明细清单。

3、对就诊人员进行身份验证，杜绝冒名就诊和冒名住院等现象。

4、对就诊人员要求需用目录外药品、诊疗项目事先都证求参保人员同意。

5、严格掌握医保病人的入、出院标准，医保办抽查10例门诊就诊人员，10例均符合填写门诊就诊记录的要求。

五、医疗保险信息管理：

1、日常维护系统较完善，新政策出台或调整政策及时修改，能及时报告并积极排除医保信息系统故障，保证系统的正常运行。

3、对医保窗口工作人员加强医保政策学习，并强化操作技能。

4、本院信息系统医保数据安全完整。

5、与医保中心联网的前置机定时实施查毒杀毒。

六、医疗保险政策宣传：

本院定期积极组织医务人员学习医保政策，及时传达和贯彻

有关医保规定，并随时抽查医务人员对医保管理各项政策的掌握、理解程度。

2、采取各种形式宣传教育，如设置宣传栏、责任医生下乡宣传，印发就医手册、发放宣传资料等。

由于医保管理是一项难度大、工作要求细致、政策性强的工作，这就要求我们们医保管理人员和全体医务人员在提高自身业务素质的同时，加强责任心，并与医保中心保持联系，经常沟通，使我院的医疗工作做得更好。

医保自查报告 篇7

首先诚挚的感谢贵中心能够给予我店医疗保险定点零售药店的资格，为我店更好的服务于周边人民群众的健康提供了极大的便利。自xx年3月医保****服务开通以来，我店积极响应执行医保定点药店相关政策规定，坚持以“质量、安全、诚信、便捷、高效”的经营理念，为广大参保人员提供优质高效的****服务，根据市医保相关考核的通知精神，我店结合本店实际情况，对我店近半年医疗保险****服务的各个项目作了全面检查，现汇报如下：

一、我店日常经营中严格遵守《药品管理法》、《药品经营质量管理规范》等相关法律法规，坚持从合法渠道进货。对供货单位的合法资格进行认真审核，并将“药品经营（生产）许可证、营业执照”等复印件（加盖红章）及相关证明文件存档备查。严格按照《药品经营许可证》及《营业执照》所批准的经营方式和经营范围，严格遵守有关法律法规和有关医保规定销售药品，并按医保规定撤销了保健品、非药品的销售。

二、入党志愿书为更好的服务于参保人员，我公司配备了3名药学专业技术人员，其中药师2人，执业药师1人，全天候为顾客提供专业的用药咨询服务。并在店堂醒目位置张贴了“定点药店服务准则”“参保人员购药注意事项”。

三、我店经营中成药、化学药制剂、抗生素等药品共计1700余种，基本医疗保险药品备药率达80%以上，以确保满足广大参保人员的用药需要。并且严格按照GSp的相关要求，对药品的进、销、存各个环节进行有效质量控制，完善流程管理，健全各项表格记录，杜绝不合格药品销售给顾客。

四、严格遵照国家处方药和非处方药分类管理的有关规定，处方药和非处方药分柜陈列、销售，贴有明显的区别标识。加强基本医疗保险用药管理，对基本医疗保险用药和非基本医疗保险用药进行分类标示，基本医疗保险用药在标签上注明“医保甲类”、“医保乙类”字样。

五、能够按照我省、市关于医保定点零售管理政策的规定从事日常****服务工作，为加强医保****监督，明确标识医保****监督电话。针对新公布的国家基本药品目录，除确保品种的齐全外，我们积极响应国家药物价格政策，致力于把价格降到最低。

六、建立和完善医保****服务管理制度，落实责任，确保为广大参保人员提供优质、方便的****服务。

七、能够按照规定进行网络管理和费用结算。

在今后的工作中，我店将进一步强化本店员工有关医保****方面法律意识、责任意识和自律意识，自觉、严格遵守和执行基本医疗保险各项政策规定，加强内部管理，争创我市医疗保险定点零售药店****诚信服务单位，范文参考网手机版切实为广大参保人员提供高效优质的医保****服务。

【定点药店医保自查报告范文】

医保自查报告 篇8

我院为某市社会保险单纯门诊定点医疗机构，根据《某市社会保险定点医疗机构医保服务协议书》（以下简称“协议”）的内容，履行医保服务，现对本年度的医保服务情况作如下自评。

一、认真贯彻执行国家、省、市有关社会医疗保险的法律、法规和政策规定，加强内部管理，成立医保管理组织，明确医保管理分工，按照规定悬挂医保标牌，积极配合医保日常监督检查，对基本信息等变更后及时到医保经办部门备案，并建立医保责任医师制度。

二、根据协议要求，在院内设置了医保投诉电话和意见本，并张贴就医流程图，按照医疗机构级别收费标准规定执行，不存在不合理用药、不合理治疗机不合理检查的项目，公开常用药品和主要医疗服务价格标准。

三、医师在诊疗时按照协议要求核对参保人员的身份证、医保卡，医保处方填写完整、规范并单独存放和封装，处方用药剂量没有超过剂量标准，不存在降低参保人医保待遇标准、设置门诊统筹待遇限额和串换药品等违规情况。

四、医保信息的数据和资料录入、采集及传递真实、完整、准确、及时，并制定了医保信息系统故障应急预案，对医保操作人员进行培训，未出现因操作错误影响参保人待遇的情况。

五、年度内没有出现因违反医保政策或卫生部门有关政策受到市医保局或市区级卫生行政部门通报、处理的情况。

目前对履行医保服务协议的情况还有些不足，如本年度内未组织医保政策培训及考试，由于我院所处位置较偏远，平时门诊量不大，所以年度内日均门诊医保服务数量未达到50人次等，我们会尽快组织医师对医保政策进行培训级考试，以更好的履行医保服务。

某人民医院

年月日

医保自查报告 篇9

根据《贵池区医疗保障局20xx年定点医疗机构医保违法违规行为专项治理工作方案》的通知（贵医保发﹝20xx﹞14号）要求，20xx年9月13日至18日区医保局会同区卫健委对全区定点民营医院医保服务行为进行了一次专项检查，现将检查情况报告如下：

一、检查对象

11家医保定点民营医院。

二、检查方式

（一）通过医保结算系统，提取20xx年6月1日至20xx年5月31日医保住院数据，一是筛查出住院频次较高、入院时间较为集中、出院报销金额接近的疑似违规数据；二是重点筛查脱贫稳定人口、脱贫不稳定人口、特困供养人员、老年病轻症患者住院结算数据。

（二）采取现场核查医院内部管理制度、医保管理制度、财务账目、医疗机构执业许可证、药品和医用耗材进销存记录等资料、病历审查、电话（或走访）调查等方式。

三、检查结果

（一）总体情况

被检查的11家民营医院，未发现“三假”（假病人、假病情）问题；通过对在院病人现场走访及出院病人的电话随访，未发现“免费筛查、免费接送、免住院费”等涉嫌诱导住院行为；随机抽取病历进行评审，未发现降低住院标准收治住院病人等现象。

（二）存在问题

1.违规收费。如：百信医院、博爱医院、济安中医院、华康医院、东至至德医院、爱尔眼科医院、本草堂中西医结合医院、城西中西医结合医院、康德精神病医院、秋浦医院。

2.超药品限定条件进行医保支付。如：百信医院、博爱医院、济安中医院、华康医院、杏花护理院、东至至德医院、爱尔眼科医院、本草堂中西医结合医院、城西中西医结合医院、秋浦医院。

3.不合理中医诊疗。如：华康医院。

4.不合理检查。如：百信医院、济安中医院、华康医院、东至至德医院、城西中西医结合医院。

四、处理情况

（一）责令以上存在问题的医院立即开展整改，并在一个月内向区医保局提交书面整改落实情况报告，区医保局将适时组织现场检查验收。

（二）追回以上医院违规使用的医保基金62260.14元。限医院在收到本通知后7日内，缴款至贵池区城乡居民医保基金支出户。

（三）针对不合理用药、不合理检查问题医院，依据《池州市贵池区城乡居民医疗保险定点医疗机构医疗服务协议书》第五十三条（二）的规定，按违规使用医保基金62196.39元的2倍扩大追款，计124392.78元；针对违规收费问题的医院，依据《池州市贵池区城乡居民医疗保险定点医疗机构医疗服务协议书》第五十三条（三）的规定，按违规使用医保基金63.75元的5倍扩大追款，计318.75元。两项共计124711.53元。限医院在收到本通知后1个月内，缴款至贵池区财政局指定账户。

医保自查报告 篇10

日照市春生堂药品有限公司根据日照市人社局要求，结合《日照市城镇职工基本医疗保险定点零售药店管理暂行办法》、《关于进一步完善我市基本医疗保险定点零售药店申办及管理工作的通知》和《日照市20xx年基本医疗保险定点药品经营单位年审及考核标准》认真对照量化考核标准，组织本店员工对本期履行《服务协议》工作开展情况做了逐项的自检自查，现将自检自查情况汇报如下：基本情况：我店按规定悬挂定点零售药店证书、公布服务承诺、公布社保投诉电话；《营业执照》、《药品经营许可证》、《药品经营质量管理规范认证证书》、《社保登记证》均在有效期内；每季度按时报送“定点药店服务自评情况表”；药店共有店员4人，其中，执业药师1人，主管药师2人，均已签订劳动合同，按规定参加社会保险。自检自查中发现有做得好的'一面，也有做得不足之处。

存在优点：

（1）严格遵守《中华人民共和国药品管理法》，严格执行医保卡刷卡管理的相关规定；

（2）认真组织和学习医保政策，正确给参保人员宣传医保政策，没有出售任何其它不符合医保基金支付范围的物品；

（3）店员积极热情为参保人员服务，没有出售假劣药品，至今无任何投诉发生；

（4）店内卫生整洁，严格执行国家的药品价格政策，明码标价。

存在问题和薄弱环节：

（1）电脑技术使用掌握不够熟练，特别是店内近期新调入药品品种目录没能及时准确无误地录入电脑系统；

（2）在政策执行方面，店员对相关配套政策领会不全面，理解不到位，学习不够深入具体，致使实际上机操作没有很好落实到实处；

（3）服务质量有待提高，尤其对刚进店不久的新特药品，保健品性能功效了解和推广宣传力度不够；

（4）药品陈列有序性稍有不足。

针对以上存在问题，我们店的整改措施是：

（1）加强学习医保政策，经常组织好店员学习相关的法律法规知识、知法、守法；

（2）提高服务质量，熟悉药品的性能，正确向顾客介绍医保药品的用法、用量及注意事项，更好地发挥参谋顾问作用；

（3）电脑操作员要加快对电脑软件的使用熟练操作训练。

（4）及时并正确向参保人员宣传医保政策，全心全意为参保人员服务。

最后希望上级主管部门对我们药店日常工作给予进行指导，多提宝贵意见和建议。