爱心个人发言稿集锦。

打开这篇“爱心个人发言稿”的文章和我们一起探索吧，阅读这篇文章一定会有所收获。只要你想，这个世界就会有奇迹，想要让自己的演讲技术更加出色。这个时候我们应该认真的去写一份演讲稿，演讲稿可以为您提供更多的文字材料，并细节表述更加精确。

爱心个人发言稿(篇1)

把我所有的爱倾注到孩子们的教育中是我的追求，让孩子们在爱的怀抱中健康成长是我的信念。教育是一种事业，一棵树摇一棵树，一朵云催另一朵云，一棵心动另一棵心。

爱无大小，爱心无价。世界上有很多东西，给别人的时候，往往是越来越少，但有一件事是越来越多。您也许会惊奇地问：

“那是什么呢？”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱！

”爱，不是索取，不是等价交换，而是无条件付出。但它不能用金钱来衡量它的价值。

发生在我们身边关于爱心的教育例子数不胜数，随处可见，广至社会，每年都会有很多各界人士给予寒门学子资助；会有不明人士给予生命危在旦夕的病人予以爱心；小至社会的细胞——家庭，家长会给予自己的子女无微不至的母爱、父爱，生怕孩子冻着、饿着；学校的老师会耐心地教育学生，无论在学习上还是生活上都会给予他们爱

让孩子沐浴在爱的阳光下，让他们在爱的阳光下呼吸爱的空气，让他们的身心和谐健康。花的原因是甜的，果的原因是珍贵的，让我做叶的原因，因为叶总是谦虚地挂着她的影子。”让我们用爱心呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；带着理想飞翔的希望，让我们带着爱，毫不犹豫，毫不犹豫，风雨兼程，勇往直前！

爱心个人发言稿(篇2)

老师们、同学们：

今天，我们在这里隆重聚会，正式启动以“爱心、自信心、责任心”为主题的教育活动。

“爱心”，就是感恩。感恩，是中华民族的传统美德。在中国的传统文化中，早就有感恩教育的元素，“知恩不报非君子”，“滴水之恩当涌泉相报”等，说的都是感恩。

通过爱心教育活动，我们要学会爱自己、爱他人、爱集体，要学会知恩、感恩、施恩，学会尊重自己，尊重他人，不怨天尤人。我们不仅要感恩父母、老师和同学，更要感恩社会和祖国。

“自信心”，是成功的起点，通过自信心教育活动，我们应该有明确的目的、乐观的情绪、坚强的毅力、远大的理想、谦逊的品质。

“责任心”，是成功的保证，是发愤图强的动力，是人生不可或缺的精神。通过责任心教育活动，我们应该培养对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。

现在，我想就“爱心、自信心、责任心”主题教育活动提几点我的想法：

1、 带着感恩的心去体验，去理解感恩活动的意义

作为感恩活动的主要参与者，学生要充分理解学校开展感恩教育的良苦用心，充分理解感恩的真正意义。感恩活动不是作秀，而是与你的学习、生活、人生息息相关的，关乎你的真情实感、关乎你的为人处世、关乎你的得失成败的素质教育活动。感恩是生活中的大智慧，感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更多的情感回报，有了感恩之心，才会觉得自己有责任去回报父母，回报学校、回报社会，才会对自己所做的事情负责。

感恩也是做人的基本条件。一个人真正明白了这个道理，就会感恩大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩师长的教诲，感恩社会的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩爱之美好，感恩花鸟鱼虫，感恩苦难逆境。因此，在“爱心”系列活动中，同学们要用心去体会，去感悟。

在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景，这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。

事后，当感激不尽的克雷斯拿出不菲的美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他人。”于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。

许多年后的一天，克里斯被一场突如其来的洪水困在了一个岛上。一个勇敢的年轻人冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺……” 克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流：

“原来，我穿起的这根关于爱的链条，周转了无数的人，最后经过少年还给了我，我一生做的这些好事，全都是为我自己做的！” 当您有幸看到此消息时，请**给自己的朋友亲人。我相信有更多的人需要我们的帮助。正义将会传播。正义也是如此。现在为别人做好事也是为了将来。

中国有句古语：“百善孝为先”。意思是孝顺父母是一切美德之首。

一个人如果不懂得孝敬父母，很难想象他会热爱祖国和人民。 1、爱家庭、爱父母。古人说：

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。 子路，春秋末鲁国人。

在孔子的**中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。

有一次，老父母想吃米饭，但家里没有米。我该怎么办？子路想，如果他翻过几座大山向亲戚借米，难道就不能满足父母的要求吗？ 于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。

邻居们称赞齐路是个勇敢孝顺的孩子。

2、传递温暖，拒绝冷漠。

2、 用自信照亮人生旅途中的每一盏灯。

自信，很多时候来自于自己对生活的信仰。蝙蝠看不见路，却依然可以畅行无阻，是因为它心中有航向；蜿蜒的溪流依然奔向前方，因为它心中有一个目标；张海迪是残障人士，但她过着光荣的生活，因为她内心有理想。其实，很多时候，我们只要对自己大声地说“我能行”，这样，你在课堂上就敢大胆举手了；在科学实验中，你敢于自己操作；晚上睡觉时，你就不会害怕一个人在家了……只要你摆正心态，鼓起勇气，点亮心中的明灯，就一定能穿越困惑，光明尽现。

3、 每周养成一个好习惯，做一个负责任的人。

有这样一种说法“习惯就是一种责任”，当你随手抛弃一张废纸时，当你看见地面上的杂物视而不见时，你是否想过，你放弃了作为一名学生维护校园卫生的责任；当你在课间追逐打斗，当你上下楼梯时，你是否认为你放弃了作为学生自觉维护校园安全的责任；当你课堂上注意力分散时，当你没有按时完成作业时，你放弃了作为一名学生认真学习的责任……能够养成好的习惯，就说明你是一个负责任的人。所以，希望全体同学能以“每周一个好习惯”作为自己行动的准绳，真正对自己负责，对老师负责、对学校负责、对家长负责。

同学们，本次“爱心、自信心、责任心”主题教育活动历时一学期，希望所有同学积极参与到活动中来，做一个充满爱心的人，在学习和生活中树立自信心、从小培养责任心，提高自己做人的品位，真正成为全面发展的四好少年。

仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。

for personal use only in study and research; not for ***mercial use.

nur für den persnlichen für studien, forschung, zu kommerziellen zwecken verwendet werden.

pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins ***merciales.

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爱心个人发言稿(篇3)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我们在此集会，在学校党支部、少先队大队部的倡议下，开展“为谢文怡同学献爱心活动”。

俗话说：天有不测风云，人有旦夕祸福！谢文怡同学是我校四(1)班学生中的一员，她是不幸的。本该是灿烂明媚的，花样的年华本该是欢乐奔放的，可是她却经受着伤疼的摧残、折磨，失去了常人应该享受的欢乐和幸福，脆弱的生命在风雨中摇曳着！

谢文怡同学不幸中的`大幸，在于她生活在一个充满“爱”的社会，她绝不言放弃;她学习、生活在一个充满人文关爱的求精校园，四(1)班王泽清老师、李碧桃老师率先在本班同学中发起了为谢文怡同学献爱心活动，率先进行了捐款，四(1)班的老师和同学为我们做出了最好的表率。学校党支部、少先队大队部知道相关情况后及时发出了倡议，要求全校师生积极行动起来，开展献爱心见行动活动，充分体现了我校广大师生的人道主义精神，体现了老师和同学对她的无限关怀和关爱之情。她是幸运的，她生活在一个人与人相互关怀、相互帮助的社会主义大家庭。

我相信通过广大师生的共同努力，用我们的爱，为谢文怡同学构筑一道抵御“伤痛”和“心疼”的屏障。我们真诚地希望谢文怡同学早点康复，及时回到我们美丽的校园和同学们一起学习。

在此，我仅代表学校向全校师生说一声：谢谢！代表谢文怡同学的家长感谢全校同学的真心付出，感谢全校老师的关心、关怀、关爱！千言万语汇聚成一句话：谢谢！谢谢老师们、同学们！

最后祝老师们、同学们一生平安！谢谢大家！！

爱心个人发言稿(篇4)

篇一尊敬的评委、亲爱的老师们、同学们：

我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

教师，是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律;“一身粉笔灰，两袖清清风，三寸不烂舌，四只亮眼睛”是教师的简笔画，没有显赫一时，也没有流芳百世。当时代选择了我们，我们也选择了一种运气，一种付出，一种无私和崇高。

投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘那“三尺”讲坛，我们就在这平凡中奉献着。

如果说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是星星，大地的奉献是花朵，那么老师的奉献就是对学生的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说：“教育不能没有情感，没有爱;没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，也就没有教育。

”只有对学生拥有了爱，才会同时对学生拥有了责任感。

几年前，我们学校的汤辉老师接手了一个让所有人都感觉很差的班，为了使班上学生摆脱“没有信心”的局面，与班上的学生整日待在一起。有一天，为了做好几个后进生的工作，让这些学生能解开心中的疑惑，他们回家很晚了。回家后，他得知与学生交流时，他唯一的女儿病了。

弄得上吐下泻，体温不定。在她的口中不停地叫喊着“爸爸，爸爸看着病床上昏迷的孩子，看着孩子和妻子那憔悴的脸，此时，汤老师的心碎了。当他女儿最需要她时，他没有保护他，没有尽到作父亲的责任。

但到了清晨，他为了班上的学生，揉揉浮肿的双眼，却毅然离开了昏迷中的孩子，向学校走去，向他热爱的学生走去-------

这是一种何等崇高的爱!正是这种爱，使班上学生看到了前进的希望，考到了自己理想的学校就读，正是这种爱，推动了教育的发展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱，使教师真正做到了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”我，以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生，还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪!

有人说：“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫，这值得吗?

教育是一项艰苦的工作，教师们每天都在做许多平凡而琐碎的工作。日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业、管理班级等。重复劳动单调乏味，缺乏新鲜感和刺激性。

目前，教师的社会地位和生活待遇相对较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的困难并不能使所有的教师都摆脱贫困。

那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的热爱和对学生的责任感。

杨小芳，xx年到我校的第一批资教生，是中心学校一名普通的化学教师，两个班的化学教学工作，构成了他每日生活的旋律，认真备课、细致地教会学生一个个化学实验成了那点缀的音符。他经常给新学科的老师提建议，帮助他们解决教学中的疑虑。甚至实验室自制的教具也记录了他的努力。而这些还有很多都是她在周末完成的。

众所周知，化学实验工作又脏又累，经常接触有毒有害物质。待遇和普通人一样。但杨小芳不顾个人得失，仍积极工作。他白天在实验室里寻找仪器药品，晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品，利用晚上时间给学生上分组实验课。

在短短的一短时间内，在今年的中考中，一直落后于学校排名的化学成绩跃居全县第二位。而这期间，他为了帮学生提高化学成绩而误了朋友的一次次约会，以致于本来处在烦躁生活中的她，更增添了一些烦恼。可是她没有怨言。

她付出了很多，但从未谈论服用。 它是什么？

这就是教师的爱岗敬业!是它使教育是一项艰苦的工作，教师们每天都在做许多平凡而琐碎的工作。日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业、管理班级等。

重复劳动单调乏味，缺乏新鲜感和刺激性。我们的老师抛弃了庸俗的价值观和世俗的偏见。我忍受了家庭的误解，理解了教育的快乐。

义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守，把奉献作为自己的兴趣和幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果;是它，使教师不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事，于细微处显精神，于小事上下功夫。

在平凡而又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足，也正是它这样的精神和道德价值观鼓励着广大教师在以经济为中心的社会环境、社会条件下为国家、为民族培养了一批又一批人才!

志在高远，不辍耕耘，教师为崇高而走来，来追求人生的价值，教师为平凡走去，去托起明天的太阳。

亲爱的同学们，理解老师的心痛；同事们，让我们携手并唱奉献的旋律。在这三尺讲台上，阅历春秋，辛勤耕耘，用我们的爱心、细心、热心、关心，去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴!吧

我的演讲完毕，谢谢大家。

篇二敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我很荣幸的站在这里跟大家演讲，当我们坐在宽敞明亮的教室里，用着一本本崭新的课本时，您可曾想过贫困山区孩子们的生活。

他们每天都帮助父母，因为他们太穷了，做不了那么多工作。他们每天吃干李子，经常一碗饭吃几顿。有时甚至一天吃不上一口饭。

他们中的许多人没有钱上学，因为他们没有知识，长大后不能走出这个贫穷的山谷。有的，稍微比较有钱币，可以上学，可他们坐在阴暗潮湿的教室里，用着破烂不堪的课本，中饭吃的总是自己做的干面条。

同学们，就让我们伸出援助之手，来帮助那些可怜的穷孩子吧!或许我们的捐款不足以让所有贫困山区的孩子摆脱贫苦的魔爪，但是只要我们同心协力，一定会让他们对生活有勇气对未来有信心，总有一天他们会离开贫穷的魔爪，走向成功!

篇三“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉”。入伍前每次听到这首《爱的奉献》，我总在想到底什么才是爱?

有人说，爱是亲人的骨肉相连，爱是恋人的卿卿我我，爱是朋友的热心帮助，爱是夫妻的相濡以沫，而我却不以为然。作为80后一代，我总是把照顾父母当成理所当然，把教师的教育当成可有可无，拒绝朋友的建议。我想成为世界末日支撑宝剑的浪子，我想成为战场上驰骋的英雄！

带着这样的梦想，我走进了充满大海气息的营房。俯卧撑，仰卧起坐，5公里越野，400米障碍物不让我退后，流泪。然而，寒冷的夜晚，班长轻轻的给我掖被角，生病时端来热腾腾的面条，这些瞬间打动了我，爱在温暖中逐渐清晰起来。

在家里，有母亲的照顾，有父亲的鼓励;在学校，有同学的友情，有老师的关爱，记忆的片段强烈勾起了我对家乡的思念，我开始变得惆怅、苦闷……

指导员似乎看出了我的心思，语重心长的对我说：“我们都是军人，军人的职责就是保卫国家，没有‘大家’怎么有‘小家’?我们应当把对‘小家’的爱化作对‘大家’的爱，只有学好了本领才能更好的爱‘家’啊!

”指导员的话犹如和煦的春风打开了我的心结，从此，我试着换一种视角生活，整洁的营院让我感觉温馨舒适，行走在路上，我会主动弯腰捡起散落的垃圾;空旷的训练场不再寂寥，轰鸣的马达声让我兴奋，让我跃跃欲试;繁重的军事训练不再乏味枯燥，那是要锤炼我们“奋勇杀敌”的本领;班长的严厉不再苛刻，那是筑牢我们“永争第一”的军人品格。

我的班长四级军士长凌建飞，坚守军交培训事业15个春秋，和妻儿常年两地分居，有多少次家人生病时不能在身边照顾!有多少次休假中被提前召回!是凌班长不爱自己的家人吗?

不!因为他热爱军交培训工作，热爱自己的事业，他把爱都给了我们。我还记得，在换班时，战友们哭着说：

“我们不想离开这个班，我们不想离开凌班长，我们一定努力学习，绝不给班长丢脸。”

其实，在我身边，像凌班长这样的人还有很多很多，饭堂里，总能看到教导员的身影，他总是弯下腰细心询问我们：“饭菜香不香，能不能吃饱?”;训练场，营长会经常巡视，总是板着的脸也会露出会心的笑容，那是对我们训练成果的肯定……

这种种关爱如涓涓细流般滋润着我们的心田，慢慢的我学会了生活上紧张有序，学习中积极进取，训练时精益求精，我变得阳光、快乐起来。

“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁。”作为新时期的革命军人，与人民心连心、同呼吸、共命运，为人民无私奉献，这种爱才是最崇高的爱。当洪水袭来，是军人用血肉之躯奋力堵住决口，保护人民的生命财产，当大**颤，是军人第一时间无畏的奔赴离死神最近的地方，救灾一线，那跳动的蓝色、绿色、橙色和白色，都是生命的音符，那是人民子弟兵在搜救幸存者、抢救伤员，无私的奉献着自己的一切。

人民子弟兵把热爱人民、服务人民的伟大事业，镌刻在祖国每寸土地，多少官兵为此献出了宝贵的生命!多少军人用自己破碎的家庭换来祖国和人民的安定祥和!

爱心个人发言稿(篇5)

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

爱心无处不在，我在手机上看过一个视频：一个中国人到非洲去找可可树。在寻找的过程中，他路过一个非常“饥饿”的村庄，他看到那些小孩子瘦得连骨头都能看见，他毫不犹豫地将自己的所有携带的食物，都给了那些小孩子们。大人们见了他，都想让他到家里坐坐，这就是爱心的力量。只要你对别人有爱心，别人就算再穷，也会尽微薄之力感谢你的爱心。

但在社会上，也有一种人，他们一点爱心也没有。最著名的例子就是在19世纪，美国人因刚刚独立，为了建国需要许多人力，但他们人手不够，便想了一个馊主意：将非洲人抓回来，给自己做奴隶。随后，他们便驾着船去非洲抓人，被抓来的人，当牲畜一样住草房，干活时用鞭子抽打，还时常不给他们饭吃。最后，还是美国前总统林肯看见他们很可怜，便宣布将黑人们解放。从这件事看出，当时的美国人对非洲人没有一点点爱心，却对自己的国民爱惜有加。

根据以上这两个事例，爱心是最珍贵的，也是相互的。如果人没有爱心，那你也不要想得到别人的爱心。

爱心个人发言稿(篇6)

尊敬的领导、各界爱心人士和志愿者朋友们：

大家好!

今天做为爱心联盟志愿者的代表发言，我感到非常光荣和自豪。因为站在这里我不仅仅是一次个人行为，更是代表这个有着四百多志愿者的爱心团体，向支持和参与武城县爱心活动的所有领导和37万父老乡亲做一次工作汇报。

初识爱心联盟是在去年冬天，当夏雪老师找到我，把爱心联盟将要参加武城县20xx年春晚表演，并希望我来完成节目创作时，我便感觉到自己和这个还是陌生的组织将要建立一种超越任何利益关系的联系。那晚我含着眼泪看完了专题片，含着眼泪写下了诗歌朗诵的第一句诗。从此我便如同找到归途的路人，一步一步回归自己的精神家园。

20xx年1月，我正式加入爱心联盟，穿上向往已久的红色队服，和很多爱心人士一样，带着一份责任，一颗帮助他人的爱心参加了第一次走访活动。然而走访经历并不像想象的那么简单，除了道路难行、寻找困难等客观原因，还要不断解释我们的身份及目的，甚至还要询问周围邻居来判断走访对象的真实家庭情况。整整一上午我们一行4人连续走访了6个村子，大家又累又饿。不过通过走访，我还是真正体会到了活动的重要性和深刻意义，我看到在我们周围有一些家庭因为这样或那样的原因还比较贫困，很多孩子还需要经济救助和生活辅导。下面是我写的一段走访记录：

这座破烂不堪的房子超出了想象，因为根本就无法居住。原本四间北房已倒塌成了三间，屋门早已不知去向，一块破棉被斜吊在寒风中。老式的格子窗也只剩下了几根木棍，用塑料布和硬纸片横七竖八地堵在上面。

走进屋内，好像还没有外面暖和，我们不禁打起了冷战。外屋堆满了杂物和柴草，忽明忽暗的灶台旁，一个瘦弱的小女孩站了起来，她就是我们的走访对象。

后来在爱心联盟的帮助下，这个不幸的孩子得到了爱心人士的资助，家庭状况也得到了改善。

半年时间过去了，我先后参加了“爱心联盟暖春行动——牵手百名中小学生温暖1家1”和“让百名孩子过新年穿新衣”活动，在周末去学校和留守儿童联谊谈心，在假期带领救助的孩子去省科技馆参观学习。今年3月，我们志愿者在街头冒着严寒为白血病男孩徐桂昊宣传募捐，五天时间募集善款数额近六万元。

很多经历和感受已经无法用言语来表达，但我们会记住无数个受助者说的那声谢谢;老人或孩子在受到照顾时感谢的微笑和兴奋的眼神，这一切都是我们志愿服务的巨大收获和精神动力。

时光荏苒，爱心联盟已经走过了一年的征程，面对过去我们不敢奢谈辉煌与成就，但我们堂堂正正、问心无愧;展望未来，我们不敢奢望惊天动地、彪炳千古，但我们敢说志愿者的脚步不会停止，爱心联盟服务社会的大旗会永远飘扬。

广大爱心人士和志愿者朋友们，“扶贫济困，善莫大焉”，我们的爱心活动不为名利，不为私欲，只为我们有一颗奉献社会的爱心。

江山不废，岁月无停，让我们共同携手，大力弘扬志愿服务精神，为把我们的家园建设得更加文明和谐、更加美丽富强奋然前行吧!

爱心个人发言稿(篇7)

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家好！

还是在儿时，我的做教师的父亲就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。现在，我也成了一位老师.当我穿过了教师职业表面的光环，走进了它的内核时，才真正理解了它的内涵。我们都知道，教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人敬仰；教师也不是英雄，不能象英雄那样树碑立传，流芳千古；教师更不是明星，不能象明星一样妇孺皆知。相比之下，教师所做的一切，都是那么普通，那么平凡。普通得犹如一颗小小的铺路石，平凡得宛似沧海一栗，大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，燃烧尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，就是这些平凡而普通的教师，他们用爱，铺就了孩子的成功之路，造就了无数人才。

我校的XX老师就是这沧海之中耀眼的一朵浪花。

1993年参加工作的她一直在践行自己的人生目标：“既然我选择了三尺讲台，就要用一生的心血为每位学生的健康成长铺路。”她既是党和人民培养出来的一名优秀教师，更是游仙区剑南路小学教师团队的缩影。

奶奶家或跟着亲戚、朋友就读，多数学生学习基础薄弱，行为习惯差。面对这样一群孩子，面对这样缺父少母残缺不全的家庭，XX老师做的第一件事就是营造家一般的环境，在班上举行了“烛光生日晚会”。在装扮一新的教室里，全班同学都沉醉于家一般的温馨中，同学们手捧蜡烛、摇曳的烛光映照着一张张纯真稚嫩的小脸，在《祝你生日快乐》的歌声中，他们的脸上慢慢荡漾起了沉醉的笑容，升腾起了幸福的表情，感悟着爱的温暖。此后，每个星期日，XX老师一次又一次走访了“特殊”孩子们的家，和孩子的亲人们谈心、聊天，交流孩子的点滴进步。这样的家访有时是在午餐的间隙，有时是在下雨的晚上。她走过泥泞的夜路，有过被拒之门外的尴尬，当别人正在舒适休闲的时候，当别人正在灯红酒绿的时候，她还在为了孩子的教育而奔走。她说：“有时真的觉得累极了，真想倒头睡他三天三夜”。但这时，她都会想起自己的誓言：无论付出多少艰辛，承受多少辛苦，一定要给他们撑起一方不落雨的天空！。赵老师说：要爱，就要走入孩子的心灵。为此，课余时间，她主动与孩子们一起玩耍嬉戏、一起补课学习，一起分享他们的快乐，分担她们的忧愁，操场上，随时可见她和孩子们嬉戏游玩的身影，走道上，时常能见到躬身与孩子耳语的XX老师。慢慢的，她看见孩子们稚气的脸上开始洋溢着朝气和快乐，发现懒惰与任性离他们越来越远时，她，舒心地笑了，她感到自己以心换心的教育已经成功了。凡是她接手的弱差班，通过她爱的感化很快成为先进班，许多学困生在她营造的爱的天地里健康、快乐的成长。而今，她已成功地带了一个毕业班，这些学生大多已经就读于国家级、省级、市级示范学校。

当把师生之间这种细腻绵长的爱，作为自己事业的基础的时候，那种情感是难以割舍的。还记得一九九八年，XX老师身孕八个月期间，正值东方红大桥的修建，每天挺着大肚子爬坡上坎，乘车坐船，坚持上班。为什么要舟车劳顿？风尘仆仆？因为，她舍不得自己的学生，舍不得朝夕相伴，依恋着的讲台。产假前，她举行了一个简短的告别仪式，原本计划用几句祝福，勉励之类的话来营造一个快乐的分别氛围，却料想不到换来了孩子们伤心的哭泣。赵老师也哭了，孩子们离不开赵老师，赵老师也舍不得孩子们。孩子们用一双双流泪的眼，恳求学校文校长：“赵老师假满后继续教我们，行吗？！。”后来懂事的孩子们用自己的零花钱送上一张张贺卡、一束束鲜花、一支支钢笔、一个个布娃娃，……这是多么真挚的情感交流，这是多么珍贵的人间真情！这里没有虚伪、没有功利，只有爱与爱的交流，情与情的相融。这，怎能不让人感动？！产假满了，因为保姆还没找合适，她只好在家里办公，右手写着教案，左手抱着正在吃奶的孩子，买菜只能趁孩子熟睡时早早起床，洗漱也只能等到晚上孩子睡安稳了方可进行，上课就把孩子寄到邻居家。如此的紧张、如此的繁忙，可是只要走上讲台，看到学生就什么都忘了。回到家中邻居已经抱着哭得一踏糊涂的儿子等在大门口了。“世上只有妈妈好”，XX老师也许是个不太称职的妈妈，当看到自己儿子那渴望的眼神，稚气的泪脸，她的心里是否也曾泛起过苦涩的甜蜜？！是的，鱼和熊掌不可兼得，她舍弃的是对儿子的一点爱、对家庭的一点照料，她所给予的却是一种更为博大更为厚重的对学生与事业的爱。

XX老师不但关爱学，也关注学校的发展。她时常挂在嘴边的一句话是：学校是教师之家，学校兴亡。对教学有帮助的书籍，她都不顾天冷、车挤、书重，买回宿舍再寄回自己的学校。想想，在偌大的北京城里，在泠洌的寒风中，一个权交易和世俗纷扰的净土，丢了八百元，的确心痛却不后悔。”

“学高为师、身正为范”，XX老师从教师风、教育教学业绩等方面的突出表现，得到了社会各界的广泛认可，去年她新接手的一年级新生班，慕名就读的学生人数高达红烛的精神、清风的柔情和真诚的爱心去塑造着学生的灵魂，用自己平凡，普通的工作，铺就着孩子走向成功的道路！

各位领导，老师们：师德是一首唱不完的歌，师德建设是一条走不完的路。但请相信，用爱心为孩子铺设成功之路的路途再遥远，同行一定会有你有我。

爱心个人发言稿(篇8)

龙翔学校2017爱妈妈演讲集

妈妈的号角

八（1）班廖芳科慈母：刘荣

我有一个善良而严厉的母亲，她能消除我生活中的痛苦。剩下的就是岁月的和平。

妈妈是一个普通的员工，虽然工资不高，可也是为我们一家奋斗着，那双手已经破裂地不堪入目了，可她还每天做一些重活，手上的伤口也不断的破裂，一道一道裂进了我们的心里，可妈妈从不喊苦喊累，任然坚守岗位。

在家里时，她对我们的教育决然不疏忽，为人处事，风俗礼节，思想教育，一步都不少，步步到位。去**妈妈都会提醒我礼节的讲究，和别人说话时都会提醒我该有的礼貌。她一有空就和我聊天，让我意识到我犯的错误。

在这种严格的教育下，我也受到了潜移默化的影响。我逐渐从一个无知的孩子变成了一个向上看的少年。

母亲也有善良的一面。她经常带我们出去玩。对待我们很关心，一丝不苟地打理好我们的生活，她的细心已经融入了我们的心里，化作我们健康成长的养分，带领我们走过一年四季。当她带我们出去玩时，她倾听我的想法和愿望。她亲切的微笑使我们敞开心扉。

平时有什么家务活都会分一些让我干，晚上我和妹妹都睡着了，她就会默默地把我忘干的事情打理好。

蓦然回首，妈妈对我付出的爱数都数不清，在这里这时只有一句话简单地不能再简单的话“妈妈，我爱你！

李晓敏，8（2）班，爱心妈妈：李秋媛

我的妈妈，中等个子，留着一头长发，长得普普通通。你也许不会立可在人群中找到她，但在我心中，她是最温柔、最能干的好母亲。

我的妈妈有一双巧手。她织的毛衣可漂亮了！我所有的毛衣都是我妈妈做的，这和我在服装店买的不相上下。

最神气的就是我们穿着妈妈织的母**上街的时候，吸引了无数人的目光。如果有人请她妈妈帮忙编织，她总是会回答她的要求。她绣的画就更棒了！

那些花草动物都栩栩如生。她也乐于与人分享自己的成就，经常把绣花画送给亲朋好友。

妈妈可关心我了！我喜欢吃零食、菜，她记得很清楚，经常围过来给我买，给我做。她每天晚上都看天气预报，为的是把我第二天穿的衣服准备好，以免让我受凉或受冻。

她通常很节俭，但当我说我想学弹钢琴和买课外书时，她什么也没说就满足了我。我妈妈最怕我生病，只要我说**不舒服，她就急了。一次，我半夜里发烧，妈妈赶紧送我上医院，挂盐水时，因为针头出了点问题，扎了好几针也没挂进去，妈妈看了，心疼得直掉泪。

妈妈是这个世界上最爱我的人。她会因为我的小退步而担心，也会因为我的小进步而高兴。我也爱我的母亲。我为有这么好的母亲而自豪。

我的严母

八（3）班唐扬爱心妈妈：林玲

妈妈，像泉水，滋润着我的心。如果说,别人母亲的形象都是慈爱,宽容,善良的,那么,我的妈妈就是严厉,不苟言笑的.即使这样,我也要感谢我的妈妈。

因为正是她的严厉造就了我现在的我

我的妈妈,她不善于表达自己的爱.但是她却能用行动,让我感受到她那如春风般和煦的爱.在这份爱背后,她吃了再多的苦,再多的累,她从来不说。

从小到大，我妈妈对我很严格。年幼的我十分不理解这种做法。但随着年龄的增长，我逐渐明白这种爱是多么深刻和伟大。

一天，我拿着自认为满意的成绩向妈妈汇报，我的妈妈看着我安于现状的样子，什么也没说，只是叹了口气，望向窗外飞过的鸟雀，时间仿佛静止了，每一秒钟对我来说都是格外漫长的，沉默是可怕的，我心中五味杂陈，夺门而出。在路上，我边跑边想：“为什么？

为什么我会有这样的妈妈！”越是这么想，我就越委屈。跑到公园一个偏僻的角落，我开始发泄不满，我蹲在地上，大声哭泣。

时间不知道过了多久，一只温暖的大手放在我头上，我抬头一看，原来是我妈妈。妈妈的微笑如春风般和煦，**了我的心情，之前的郁闷委屈一扫而空。妈妈指着池塘里的几条小鱼对我说：

“看，小鱼就生活在这片小水池中，它们一辈子就生活在这片小小的水池中，它们永远不知道这片天地多么广阔，只会愚昧麻木地在这片小水池中生活，但水池也会有干的一天，到时候小鱼也无法存活。”接着她又指向了蓝天中飞翔的鸟雀:“你看那鸟儿，它们生活在的天空是多么广阔的，它们在这无边的天空中自由翱翔，我希望你能如老鹰那般鹰击长空，壮志凌云，而不是如那小鱼，安于现状，愚昧无知地生活着。

”妈妈深奥的话语，如一道惊雷，将我震醒。我顿悟了，我找到了人生的方向。

自那以后，我的人生，好比做一道选择题，一个选项是前进，另一个选项是后退，我毫不犹豫地选择了前者，不断战胜自己，变得更加优秀。

我要感谢我的母亲给了我身体和丰富了我的精神。母亲啊!你对我的恩情如大海般宽广。

我的笨嘴无法向您说出其中的万分之二，只能笨拙地向您道一声：“谢谢!您辛苦了！

”世界上最可爱的人

八（4）班蓝梓匀爱心妈妈：郑锐

有这样一个人，她的身材不高，却为孩子们撑了一天；有这样一个人，她为家庭精打细算却尽力完成儿女的心愿；有这样一个人，她每天努力工作回家却总是给孩子灿烂的笑容；有这样一个人，她文化程度不高却仍尽力关心儿女的学习，而这样的人，拥有一个世界上最美好的称呼-----妈妈

从我记事起就一直记得妈妈每日忙里忙外的身影，待长大些后，妈妈便去了隔壁的镇子上班，每星期才回来看望我一次，因此，我特别羡慕别人家的孩子，爸爸妈妈都在身边，我也同样羡慕我的妹妹，她住在外婆家，而我外婆家就在妈妈上班的那个镇上，也正因为如此，我从小就对我的妹妹没有好脸色，多半是因为嫉妒的缘故，因为妈妈难得回来看我一次，所以小时候我虽盼望着妈妈回来，却并不和妈妈亲近，大多数时候都会顶撞她。

而现在，我已经长大了，不知为何，我觉得我和妈妈的关系不像母女，倒更像是朋友，思品书上说我们这个年纪的孩子多半与父母长辈之间有代沟，可我并没有看出来，我觉得我和妈妈之间相处的很融洽，当然，我还是会被妈妈训斥的。随着年龄的增大，我也渐渐看出，并不是我不叛逆，与父母没有代沟，而是我的妈妈一直在包容，包容着我每一次的任性，每一次的物理取闹，每一次的心情烦躁，我虽已知晓这一点，却还是放不下面子，于是只把这一点藏在心里，依旧我行我素。

有一次，妈妈回到家后，看见我躺在椅子上看电视，衣服没洗，垃圾没倒，菜也没炒，饭也没煮，顿时气不打一处来，勒令我马上去把衣服洗了，把垃圾倒了，我当时正看到精彩的时候，自然是嘴上答应着，实则却一动不动，妈妈炒完菜过来看时，一怒之下打了我的腿两下，我感到腿上钻心的痛，眼泪瞬间不争气地涌了出来，我努力不让自己哭出来，可之后妈妈还十分严厉地骂了我几句，我鼻子一酸，眼泪就如同开了闸的水似的哗哗地流了下来，我心中觉得委屈，便跑回了自己的房间，把门锁了起来，扑到床上痛哭了一场，哭过之后，我冷静下来，知道这是确实是我的错，这时我听见妈妈在门外跟我道歉，还不停地哄我，劝我下去吃饭，我没理会，等到我肚子咕咕叫时，我才打开房门，想出去找点吃的，可没想到，房门外放着一碗还热着的饭，还有最喜欢吃的菜，同时还有妈妈向我道歉的一张字条，其实这本来是我的错，却让妈妈向我道歉，顿时心里过意不去，可到最后，我还是没能放下面子，只好装作这件事没有发生过。也许我的妈妈不好看，也许我的妈妈没文化，但这些都不重要，我只知道她是我的妈妈，我最爱的妈妈，我独一无二的爱心妈妈。

与母爱同行

八（五）班唐雪芳慈母：钟建梅

我妈妈很高，不胖也不瘦，额头上有几道淡淡的皱纹，脸上带着微笑。

妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。

记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳把地球烤得像一个大火球。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。

我对妈妈说：“妈！天气太热了，热得要命！

我想吃冰棍。”妈妈说：“走，我带你去买些冰棍。

”说着便拿起钱包。

到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。

回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：“咦？不，一共七元。我怎么能拿回45元？

”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人真糊涂了，找多了3元。

妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜！

再说，人家卖冰棍多不容易呀！”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把3元钱给人家送去了。

晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这件事对我有很大的教育意义。我爱我的母亲，我在心里敬佩她。

小“情”歌

---予我的母亲

八（六）班陈嫣然慈母：陈连青

雁过无痕，风过无情。然而，只有爱才能在无情的岁月里留下永恒的赞美，如飞逝。对酒当歌，人生几何？

然，不过，弹指一瞬，却早已物是人非。也许只有母爱才能经历几千年的洗礼而不衰，依然如此简单却如此难忘。

小时候家中比较拮据，在买任何东西时都得反复思考，妈妈更是舍不得买任何昂贵的衣服和饰品。但是从小我的任何东西，从来不会比别的孩子差。无论我需要什么书籍和材料，无论它们多么昂贵，我妈妈总是毫不犹豫地向我购买。

但每次我回家看妈妈，她总是日夜工作。妈妈的汗水如倾盆大雨般不停不停地落下来，那时的样子现在还回荡在我的脑海中，每每想起我总是情不自禁地流泪。我真的好想快快长大，让你不要再顶着炎热的太阳或冒着冰冷的风雪在外。

你喜欢听我弹钢琴，现在想来那时我总是在你而耳边提起想要学钢琴，即使家中经济并不宽裕，你还是二话不说的让我去学，给我找最好的老师，买最好的钢琴资料，并总是嘱咐我要认真学习。去年的考试不仅没有取得进展，而且没有达到我的理想成绩。在回家的路上，我感到脚又灰又重。

当我怀着忐忑的的心情告诉你，可当我要要说出口时，你总是会说：“在学校有没有吃饱，天冷了有没有多穿衣服，上课听得懂吗，听不懂的话，要不要去补习一下。”听到后，想要说出口的话全部都哽咽了回去，生怕你听到成绩后，那双曾经对我充满希望的眼睛沾染了失望。

但最后，我鼓起勇气告诉你。你知道成绩后，并没有批评我，而是用温和的语气安慰我，告诉我学习要保持一个好的学习心态，让我好好的反思自己在学习上的不足并且要努力探寻属于自己的学习方法。

在我心中，我最了解我的母亲。当我们不容易吵架时，我总是写一封自我反省的信，但很少能发出去；我喜欢和妈妈谈论我学习和生活中的快乐和悲伤；喜欢与妈妈散步聊天；我也喜欢和妈妈讨论书中有趣的故事。

每当我遇到学习上的困难时，或者生活中的烦恼时，我会打个**倾诉，听着**那头啰嗦的叮咛，陈旧的问候，感到无比的温暖，让我每一天都精力充沛。

母亲，您给了我生命，而我却成了您永远的牵挂，在我成长的日子里，您付出了多少的艰辛，花费了多少的精力，我无从得知，只是当女儿处于如花年华时，发现您的美丽岁月早已逝去，只在您的脸上留下岁月流逝的刻痕；无法装饰的手给了我阳光般的温暖。妈妈，虽然我是一个普通人，但我可以是一个让你放弃的人。

这些一点一滴的微不足道的小事，或许就是我与母亲之间最美好的小“情”歌。

被爱填满的坎坷

八（七）班廖精楠慈母：刘丽英

其他妈妈都很关心自己的孩子，我妈妈也不例外。

记得那是冬天的一天下午放学回家时，天正下着大雨，我上楼梯的时候，总觉得头重脚轻，一到家，便倒在床上。傍晚，劳累了一天的妈妈下班回来，见我躺在床上，摸摸我发烫的额头，看着我痛苦的神情，又望了窗外的大雨，二话没说，披上雨衣背着我向医院走去。一路上，风声更大，雨点更多，风雨无情地打在我们身上。

我到医院时，妈妈给了我一个**。 医生给我打了针。 我发呆地睡着了。当我醒来时，我发现我妈妈坐在床边。当我醒来时，我妈妈终于笑了。我看着她湿漉漉的衣服和头发，点点头，激动地说不出话来。

爱心个人发言稿(篇9)

蜜蜂要歌唱花朵，小草要歌唱春风，而我要歌唱我们可亲、可敬、可爱的人一一白衣天使！

每一位护士都是天使，是我们人类生命的守护神，她们守护着我们的生命，也守护着我们的幸福！

我们每个人，从呱呱坠地的一瞬间，直到与世辞别的那一刻，我们的生命都在白衣天使的照顾下成长，我们的生命都在她们的关怀下延伸，没有她们的精心呵护，就没有我们的健康和快乐；没有她们的无私奉献，就没有我们的欢声和笑语！

这是发生在我身边的一个真实的故事。

记得那是身上，弄得一塌糊涂，可姑娘们顾不上擦洗，立即投入到紧张的抢救中去。经过紧急施行双侧开颅术、气管切开术，小兰的生命保住了，但伤情太重的她却成了植物人。

小兰的大小便失禁，把床单弄脏了，我们马上更换了干净的床单。记不清换了多少次床单，也记不清有多少次小兰的痰液弄脏了我们的衣衫，为了病人能尽快好起来，再脏再臭，我们的护士都毫无怨言……接下来三次出现严重的肺部感染，持续一个月的癫痫反复发作以及严重的电解质紊乱……这是一个沉重而漫长的医疗护理过程，病情多变需要密切观察，气道堵塞要随时吸痰，每小时一次测量生命体征，每拍背、肢体按摩，每洗头、口腔护理、会阴抹洗，声声呼唤病人名字，促使她早日醒来……我们的医护人员就这样坚持了尿路感染、肢体关节僵硬等并发症。她的每一个反应，每一个动作都牵动着我们大家的心。由于家属经济困难，无法为病人提供鼻饲营养，护士们有的从家里带来了奶粉、鸡蛋，有的捐款捐物……所有的努力和义举感动了家属，感动了病人，也感动了死神。

小兰终于醒过来了！

我们科所有的护士都兴奋地奔走相告。一个昏迷了119天的植物人经过我们繁重而漫长的精心护理，终于苏醒过来。这是奇迹吗？不是，这是现代科学的治疗和科学的护理带来的必然结果，这是我们劳动价值的真实体现！“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。迎来送往了多少病人，已经记不清了，但在她们心中永恒不变的，是对护理事业这一崇高理想的尊敬，心灵所释放的，是对“白衣天使”这一职业的无限热爱，她们所追求的，是对自己能力的提升和良好职业形象的呈现。有人说：有了爱，奇迹会一路奔来。她们相信有了“白衣天使”的爱，会让病魔望而却步，让健康永留人间。我愿意，以毕生的热情投入到这项伟大的事业中去，尽我们微薄的力量弘扬南丁格尔精神。

惊天动地鬼神泣，默默无闻也英雄。医院需要我们，病人需要我们，我们知道自己的担子有多重，让我们在创建有理想、有责任、有能力、形象好的活动中，立足自己的岗位，提升自己的能力，用真心、爱心、诚心为生命注入永恒的光芒和希望，让我们的护理事业更加绚丽多彩！

爱心个人发言稿(篇10)

其实，在我身边，像凌班长这样的人还有很多很多，饭堂里，总能看到教导员的身影，他总是弯下腰细心询问我们：“饭菜香不香，能不能吃饱？”；在训练场上，营长经常巡逻，脸上总是露出会心的微笑，这是对我们训练成果的肯定

这种种关爱如涓涓细流般滋润着我们的心田，慢慢的我学会了生活上紧张有序，学习中积极进取，训练时精益求精，我变得阳光、快乐起来。

“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁。”作为新时期的革命军人，与人民心连心、同呼吸、共命运，为人民无私奉献，这种爱才是最崇高的爱。当洪水袭来，是军人用血肉之躯奋力堵住决口，保护人民的生命财产，当大**颤，是军人第一时间无畏的奔赴离死神最近的地方，救灾一线，那跳动的蓝色、绿色、橙色和白色，都是生命的音符，那是人民子弟兵在搜救幸存者、抢救伤员，无私的奉献着自己的一切。

人民子弟兵把热爱人民、服务人民的伟大事业，镌刻在祖国每寸土地，多少官兵为此献出了宝贵的生命!多少军人用自己破碎的家庭换来祖国和人民的安定祥和！

作为新训驾驶员，我们不可能像下山猛虎，抗震救灾时冲锋在最前线，像入海蛟龙，矫健的驰骋在万里海疆，保卫着祖国和人民的安全，我们只有把热爱人民化作岗位练兵的动力，我们的战场就是驾驶室、教学楼、训练场。炎热的夏天，我们汗流浃背，寒冷的冬天，我们迎风傲雪；在教室里，有我们认真学习的身影，凝视着黑板，闪烁着强烈的求知欲；训练场，透过班长严谨而充满爱心的眼神，是我们略显陌生的操作，每一个车辙都是我们成长的标志；在实习室里，我们认真探索每一条流水线的模式；在停车场，我们仔细地保养汽车的每一个部件。为了军人的使命，为了人民的利益，我们不畏艰难，在自己的岗位上努力学习，刻苦训练，早日练就过硬驾驶本领，成为一名合格的军车驾驶员，在祖国和人民需要的时候，能够挺身而出、建功立业。

在**玉树抗震救灾直播时，那满目疮痍的画面，深深刺痛了我，战友们舍身救灾感染了我，恍惚中，是我驾驶着威武的军车，满载救灾货物，行进在前往玉树的路上；这是我在废墟中绝望地寻找幸存者；是我背着伤员，努力奔跑，寻求帮助。是我和玉树人民重建了一个美丽的家园

爱心个人发言稿(篇11)

爱心义卖领导发言稿

亲爱的各位来宾，小朋友们：

大家上午好!

在这夏日炎炎，绿树成荫的盛夏时节，我们欢聚在**广场，举办“”活动。我们爱意涌动，我们热情似火。

亲爱的朋友们，我想问大家一个问题，幸福是什么?也许，您会说，幸福就是衣食无忧;也许，您会说，幸福就是健健康康;也许您会说，幸福就是孩子学业有成……可是，在一群天真无邪孩子心中，他们的幸福是每天能牵一牵爸爸或者妈妈的手，他们的幸福是每天能吃一口爸爸妈妈做的饭菜，他们的幸福是能每天看见爸爸妈妈的笑脸……但是，这些，对于他们而言，是无法实现的幸福。这群孩子，有一个心酸的名字留守儿童。小小年纪的他们，过早地知道了离别的伤痛，过早地品尝了孤独的滋味，过早地知晓世事的不易……

在纸长河水府小学，共有149名孩子，其中就有127名留守儿童，这是一个让我们所有人触目惊心的数字。他们虽然远离父母，但是依然自立自强，坚韧不拔。在这里，我不得不和大家分享几个孩子的故事。水府小学五年级的肖宇轩，今年11岁，家住十字岭村五组。孩子父母早已离异，虽然妈妈常年在外打工，但是身体状况不好。孩子奶奶病故，由爷爷一手带大，收入来源仅仅靠年迈的爷爷打零工。孩子在校表现良好，成绩优异，性格活泼开朗，每学期都被评为“三好学生”。 水府小学四年级学生严金枝也是这群孩子中的优秀代表年仅十岁的她，因父母长期在外打工，一直寄居外公家，她在校表现优秀，性格开朗，能歌善舞，勤奋节俭，成绩优异，每学期被被评为“五星级学生”。

当我第一次听到这些孩子故事的时候，心中涌动的不仅是心酸，还有感动和温暖，不得不为这群孩子自豪，不得不为他们点赞!他们如贫瘠土地上生长的小树，不管环境多么不利，但是不抱怨不放弃，不屈不挠地努力生长!

亲爱的朋友们，这群孩子，需要我们的关注，需要我们的关心，更需要我们的关爱啊!本着“构筑爱心沟通平台，搭建公益行动桥梁，纯纯粹粹善行公益，实实在在关爱弱势，心存阳光予人温暖”的精神，我们松滋市阳光公益社联合松滋人网站、松滋市团委，在今天举办“”的活动。我们今天义卖的所有资金，将募捐给水府小学127名留守儿童。我们相信，我们送去的不仅仅是我们对这些留守儿童的关爱，不仅仅给他们送去了成长的动力，更在他们的心底种下了善良纯真的种子，这些善良纯真的'种子一定能在他们心底发芽开花，他们会将我们的爱源源不断地传递下去!

亲爱的朋友们，有爱心的朋友们，不管你是义卖方，还是购买者，都是爱的表达，都是最伟大的善举，都是那群留守孩子最温暖的念想。最后，我代表我们阳光公益社，代表水府小学的全体师生，再次表达对你们衷心的感谢和无比的敬意!

爱心义卖领导发言稿

各位家长 各位老师、亲爱的小朋友们：

大家下午好!送走五月的芬芳，我们迎来了热情洋溢的六月。六月，是撒满阳光的日子 ，六月，是鲜花盛开的日子;六月,是属于孩子们的节日!今天，我们欢聚一堂，和孩子们一起庆祝这个充满快乐的节日六一儿童节!我代表幼儿园领导以及教职工祝福我们的小朋友们节日快乐，祝愿他们健康快乐的成长!今天是一个非常美好的日子，我们大家怀着奉献爱心的美好心情， 聚集在这里，拿出我们心爱的玩具进行爱心义卖。首先有请园长为本次义卖活动致辞。

各位领导，亲爱的家长、老师和我们可爱的孩子们：大家下午好! 在这鸟语花香、阳光明媚的日子里，我们精心策划、 组织、安排了这次“绿色环保”六一爱心义卖活动。这项活动得到了各位家长的支持和全体师生的积极参与，借此机会，我代表幼儿园向出席今天爱心义卖活动的家长朋友们表示最热烈的欢迎，向为这次活动作了大量准备工作的全体师生表示最衷心的感谢!孩子们，你可知道，在你开开心心、无忧无虑地成长过程中，你们的家人付出了多少无私的爱!如今，你们已经长大，马上就要步入小学了，幼儿园期间的玩具、图书、文具甚至衣服、用品都不再适合小学使用。那么今天，我们一起来参加义卖，变废为宝，将它们变成爱的礼物，送给爱你们的父母家人，送给那些更需要我们帮助的人。让我们从自身做起，从身边小事做起，从这次的“爱心义卖”做起，将我们的爱传递给周围的人。也许你付出的只是几元钱，但体现的却是生命的热情和关爱。赠人玫瑰，手有余香;爱心是我们手中的一颗种子， 能茁壮出爱的绿荫，不仅美丽自己，更能荫泽他人。我相信，在大家的共同努力下，机关幼儿园的“绿色环保”爱心义卖活动一定能取得圆满成功!最后，祝光临活动现场家长及全园教职工身体健康、万事如意!祝小朋友们节日快乐，健康成长!愿我们的活动能给每个人带来快乐和幸福!谢谢大家!义卖活动现在开始!

请小班家长带着您的孩子到各班卖场挑选自己喜欢的物品。

刚才的义卖真是热火朝天啊!小朋友们在义卖时表现的真棒，小售货员都能热情的接待顾客，小顾客也能大胆自主的选择自己喜欢的物品，真不简单!真为孩子们感到自豪与骄傲!今天的义卖活动非常圆满，非常成功。在此，我们向所有奉献爱心的小朋友和家长朋友们表示最真诚的感谢!愿爱心在小朋友的心田生根发芽，开出最美丽的心灵之花!让我们将爱心播种到世界的每一个角落，让幸福之花处处开我宣布江夏区直属机关幼儿园 “绿色环保”义卖活动圆满结束。谢谢朋友们的参与! 结束。谢谢朋友们的参与!各班老师清理卖场，整理桌椅。