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支教心得优秀

发表时间:2024-03-18

支教心得优秀(范文七篇)。

在我们了解一个新事物的时候,一定会产生很多想法,此时我们可以挑选一个舒服的姿势写一篇心得体会。心得体会就是将我们学习实践的东西记录下来,经过谨慎地筛选中学范文网的编辑给大家整理出了一篇最新的“支教心得优秀”,为了方便以后查找建议您添加本页到收藏夹中!

支教心得优秀 篇1

20xx年XX月,是教师们最担心的一个月,因为将有十多名教师由于工作的需要被派到乡镇开展支教活动。这将意味着得抛开家庭、孩子。一年的时间,说长不长,说短不短。但谁愿意放弃优越的工作环境去乡校挨苦呢?

由于晋升职务的关系,我报名参加支教了。20xx年9月,我来到了东成镇扶桂小学支教。在这里,我度过了难忘的一年。

到扶桂小学报到前,我做好了充分的心理准备,准备迎接艰苦条件的考验。但来到学校,这里的状况比我想象的要好,我感到有点意外。我受到校长、教师们的热情欢迎,这些热情让我感到温暖。就这样,我很快被安排了工作,担任学前班数学、三年级语文及班主任。(学前班35人,三年级27人,每周27课时)很快,我便投入了工作,真正成为一个“扶桂人”了。

在这里,我感受到了县城里的孩子和乡村的孩子的区别。乡村的孩子没有城里孩子聪明;没有城里孩子优越的学习环境。但是,乡村孩子的质朴是城里孩子无法相比的。条件虽然差,但学习的欲望却很强。看见他们天真活泼的样子,明净如湖的双眼,我深深地感动了,我一定要尽自己的所能,把这些孩子教好。

一年来,工作是比较辛苦的。因为要担任两个年级的学科,课时比以前增加了很多,辛苦不仅在于讲课时口干舌燥,备课更是辛苦。备好一节课,是上好一节课的前提条件,不但要备教材,还要备学生,备教法,对不同层次的学生提出不同的要求,在教学中如何突重点,突破难点,这往往需要反复斟酌,这就需要耗费更多的时间。不仅这样,课后我还要批改大量的作业单批改作文,可能要花费好几节课的时间。如果遇上单元检测,就更是忙得不可开交了。所以,有时候备课、改卷这些工作要带回家来做。工作很累,但作为一名教师,要对得起学生、家长,本职工作一定要做好。

支教最难忘的是班上有一个叫梁永权的学生,他不仅成绩差,而且纪律也很差,好与同学打架。面对这样的“差生”,我没有嫌弃他,更没有放弃他,而是用我的一腔真情去感化。启迪他的心灵,努力去寻找他的“闪光点”,发现他的长处,制订进步计划,表扬、批评、鼓励相结合,做到有的放矢,充分激发起他自尊、自善的心理因素,在全班同学面前经常给他提供表演“长处”的机会。通过这样,他感到了老师的一片诚意与爱心,发奋努力,成绩大幅度提高了,还获得了学校进步学生奖。

在这里工作很辛苦,,但是在这里教的哪个教师不是这样呢?一年时间快过去了,在这里的生活单调,却很充实。我和学校的领导、教师、孩子们相处得十分融洽。工作中,我们并肩作战;生活中,我们宛如一家。工作很累,却很快乐,支教对我来讲已不是一种负担,而是一次难忘的体验。

这次支教,我最大的收获是懂得了教师的荣誉和责任,这将成为我今后为人师表道路上的永远动力。

支教心得优秀 篇2

十月中旬我们来到了位于古交县的一个乡村学校。转瞬间12天的日子过去了,掩卷深思,心中布满喜悦,布满了期盼,布满了牵挂。支教工作熬炼了我,乡村的热忱感动了我,,孩子们的天真感染了我,老师们的沟通提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获,经受过的是心灵的一次次触动,留下的是我深深的思考…… 发觉“好同学”和“坏同学” 在科头盼望学校,有一个四班级的小男生。他上课时乐观的回答问题,一双耿直的眼神总是流露出对学问的渴望。他品学兼优,是学校老师们学习的典范,是同学们心中学习的榜样。

有一天,我跟他谈天,我问他:你知道我们学校为什么叫“华宇盼望学校吗?”他说:应当是我们学校考上高校的盼望比较大吧。我说:你知道“华宇”是什么吗?他说:不知道。就那么个名字吧! 也有这样一个孩子,也是四班级。他坐在学校的最终,时不时的跟上课老师唱一下反调,课下是出名的.“捣蛋鬼”。

我跟他谈天,也问到了同样的问题。他说:我们学校是华宇捐款修建的,是我们的恩人。我学习不好,妈妈说考上高校就大城市能去看看华宇,看来我是没盼望了他缄默了一会儿,说:要是我能看看华宇就好了。 我们下乡支教,应当告知他们,这里为什么这叫“华宇盼望学校”。应当告知他们,你现在还有盼望。应当告知他们,到大城市、看看华宇不是幻想。 震动“伤不起”和“真心英雄” 在一次三班级的音乐课上,我把“真心英雄”大大的写在了黑板上,我说:你们想学歌曲吗?一群稚嫩的声音异口同声地说:想!我说:那我教你们这首歌,这首歌一个小女孩举起手,我示意她说话,她说:老师,我们想学流行歌曲,您教我们“伤不起”好吗?我说:为什么呢?她说:我爸爸、妈妈都去过城里,他们都会唱伤不起,连我姐姐也会在城里打工,他也会唱“伤不起”。他们说这首歌特殊好听。您叫我们好吗?看着下面,一双双渴求的眼神,明显很支持小女孩的建议! 城市的奢侈已经开头在腐蚀农村这片净土,城市的喧嚣已经在激荡山村学校生的头脑。什么是美,什么是动人,什么是流行,下乡的城里老师们,我们有责任告知他们! 思索授之以“渔”和授之以“鱼” 中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”,说的是传授给人既有学问,不如传授给人学习学问的方法。道理其实很简洁,鱼是目的,钓鱼是手段,一条鱼能解一时之饥,却不能解长期之饥,假如想永久有鱼吃,那就要学会钓鱼的方法。短短12天的时间,我们应当怎样去教孩子呢?我们该教给他们什么呢?我们教不会孩子什么是牛顿定律,教不会他们什么是宇宙天体。对,我们教他们怎样去学习。我们给校长建议,把孩子的时间给我们,我们教他们学习,教他们学习的方法技巧,培育他们的学习爱好。我们从苹果落地到珠心算术,从古诗背诵到单词记忆,从中国风土到外国文化。极大的提高了同学们的学习爱好,和学习的技巧。培育他们对将来学问的渴望和学习的动力。 感动“一毛钱”的重量

短短的12天,最难忘的莫过于离开的那一刻。我们悄悄的坐在办公室里,面对着桌上那一堆堆的稚嫩的小手折出得的信封和各种各样的小礼物,听着墙上的钟声滴滴答答的督促我们上路。我们始终缄默着,没有说话。 “老师,你们还会再回来看我们吗?” “老师,你们别换电话号码,等我考上高校了找你们,我打114查你们的号!”

“老师,这是我送你的礼物。我一毛钱在外面买的,你戴戴看好看吗?”

时间如白驹过隙,突然而已。十三天的时间转瞬即逝,每当翻开同学们写给我的那些信还有那些小礼物时,内心都是一阵酸楚。那一张张稚嫩的面带微笑的脸庞不时的会出现在我的眼前。

当我踏上回城的车子,当我们在车前跟孩子们道别时,突然都很释然。我们没有给孩子们流泪,也没有说一句伤感的话语,我们微笑着,坚信这不是我们最终的离别,分开只是短暂的,他们通过自己的努力肯定会走出小山村、走出闭塞,我们还会有再见面的那一天! 孩子,我们等你!

支教心得优秀 篇3

这八天有痛,这八天更有快乐。

这两天当我一个人静静地坐在一旁写着这次三下乡的个人总结时,回忆着这几天和孩子们在一起的画面,一个个熟悉而又亲切的名字在我脑海中浮现。再想一想回来时孩子们送给我的告别信和他们自己画的画,并且忙着记我们的联系方式,突然觉得这八天的光阴是短暂的,就在这短短的八天,我们学得一生中难以得到的东西--团队的精神、坚强的意志、真挚的友情---我们没有虚度这八天,我们一直在用心做事。

七月的骄阳带来我们的汗水。生活没有想象中的艰苦,但也不轻松。我相信只要我们足够的坚强,那么一切的困难都会成为我们脚下的垫脚石。我们在一起有说有笑,可能有人说是苦中作乐,但我不这样认为,我觉得这种吃苦是幸福的。一起工作一起吃饭……一起聊天一起去解决困难。坐在返回的车上,大家对这八天的生活心生种种感叹,感叹八天的米饭,感叹八天的短暂,感叹八天生活的艰辛,感叹八天生活的充实----这就是我们的生活,真实而又实在,艰辛却也愉快。一分耕耘一分收获。假如没有这次活动,我不会那么快地提升自己的思想,丰富自己的经验。

我不知道明天的困难将会是什么,但通过此次下乡,我知道无论以后发生什么都要坚持自己最初的想法,一旦决定了就尽心尽力去做,不要因为困难而退缩。

这八天注定是个不平凡的八天,八天的种种让我对生活和工作以及自身今后的学习有了比较深的了解。

通过这次实践,我对自己也有了一个新的定位,对自己的不足也有了清醒的认识,比如人际交往能力、处事应变能力等方面的不足。只有跌倒了,才能走的更好;只有疼过了,才能学会成长。短短的七天,教给了我许多课堂上学不到的东西,成了我以后人生不可或缺的宝贵财富,给我的生活阅历又添上了浓重的一笔。成长向来都是痛并快乐着的,我不能害怕跌倒,我更不能拒绝不足。因为只有经历了生活的磨砺,我的人生之刃才能更加的锋利,才能在人生的道路上披荆斩棘,让人生更加出彩。

三下乡是个锻炼个人能力,充满艰难困苦的活动。我们顶住了骄阳之烈,忍受了生活之艰,我们犹如冬日里的一团烈火,燃烧自己,温暖他人。我们没有选择逃避,逃避自己的责任。都说只有义无反顾的付出,才可以理直气壮地收获。一个星期下来,我们累了乏了。却掩饰不了我们内心的喜悦与踏实,我们收获了感动,收获了成熟,收获了成长。在这个过程中,真心的微笑、坚强的背影,以及那一封封孩子们送给我的信和画也构成了我生命里最珍贵的回忆。

支教心得优秀 篇4

有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”2013年9月,我参加区城乡教师交流活动,接受教育局的安排,来到162中学支教一年。支教,让我走进城镇教育的第一线,了解了城镇教育的现状;支教,让我体味到了城镇教育教学工作的困难与艰辛,体味到了城镇老师的酸甜苦辣。支教,是对我人生经历的极大丰富。我敬佩162中学老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——是我学习的榜样。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上可以说获益非浅!

一、在日常实践中提高对支教工作的认识。

当初,我满怀着激情来到支教学校,面对好的教学环境,先进的教学设备„„尤其是一直从事数学学科教学的我突然间回归到自己的本行专业物理教学上来,自己感到非常棘手 。但我有信心。

随着时间的延续,我对支教的学校越来越熟悉,更加明确我作为一名支教教师的责任。通过自身的努力,成效显现。支教总结我写的很深刻。我尽力为支教多做一些事情,为城乡教育均衡多贡献一点力量。

来支教了,才真正了解城乡教育有差别;来支教了,才能深切感受城乡教育需要均衡发展;来支教了,才会深深地懂得真的需要支教。

二、在支教生活中丰富教学经历。

从我踏进162中学校园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以认真负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。

支教的这一年,我承担162 中学初二年段三个班的物理学科教学工作,深感到任重而道远。教学工作中,我服从领导安排,竭力为学校服务。日常教学中,我奉献给学生的不仅是知识,还有无私的爱。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。课堂上我展现教师的风采,循循诱导,积极鼓励,吸引学生徜徉物理的海洋。工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业地教学精神,很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。

162中的学生都是来源于周边城乡,学生的素质参差不齐,过了一段时间我发现,态度、兴趣和学习习惯不好是影响学生学习的主要祸根。为此我确定了育人目标,帮助改变习惯,从习惯入手,改变他们的学习卫生文明礼貌习惯。告诉他们“习惯影响终身,态度决定一切”。并以身示范,开展不定期的“找差距”活动。

三、在校本教研中提升业务能力。

农村学校如何在新课改下开展好中学物理和数学教育,是支教的这一年我一直思索的问题。我所支教的学校这一年在大力推行“三段五步”自主教学模式。刚到162中时,我对“三段五步”自主教学模式知之甚少,为了尽快融入,我积极投身校本教研,我向先进理论学,向教学名家学,向身边骨干学,向优秀课案学,汇集各家之长,促进自己进步。

在教学实践中,我积极学习,努力尝试,设计导学案,在物理教学中尝试运用“三段五步”教学模式。设置“课前延伸”环节,以“导学案”为载体,让学生自主学习,有助于充分了解学情,为课堂上学生的高效学习、教师的精讲点拨提供第一手素材。课堂上,教师创设一定探究物理知识的情景和环境,激发学生探究物理的兴趣,让学生通过探究活动,去主动地了解物理现象,揭示物理规律,形成物理思维方式和学习方法,用物理的眼光科学看待世界和社会。

在摸索的过程中,我也产生了不少困惑。比如:“导学案”的实施过程中,让学生自主学习,的确给了不同层次的学生很多发展空间。但对于学习困难的学生来说,这无疑“雪上加霜”,即使是老师细致的讲解都未必使他们知道知识的来龙去脉,更不用说自主学习了,展示交流更是谈不上,这使得整个班级学习两极分化严重。怎样才能两头兼顾:即发展了好学生,又使后进生有所进步,还需要进一步探索。

一年支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。回味一学年的支教生活,如同一杯苦丁茶,没有华丽的色泽,有的是刚入口醇厚的苦,然后留下淡淡的清香让我回味无穷。

支教心得优秀 篇5

怀着支教梦,我随着拾暖曦光团队踏上了去甘肃的旅程。我爱拾暖曦光的名字,很温暖,吸引人。拾起温暖,重现曙光,就像我对支教,对公益的理解一样。我们出生在同一个世界,可能有些人因为运气好,出生在繁华的都市,有温暖的家庭,爱自己的父母,优越的物质条件,接受良好的教育。可有些人甚至三餐不继,温饱不达。他们甚至连外边的世界是什么样子也不知道。难道我们这些运气好的人不应该去帮助他们分享同一个世界吗?这不公平,我不认同怀着一种怜悯之心,同情之心的公益活动。我们是平等的,是像朋友一样分享这个世界共同的资源。这是我在支教面试时说的话,也是我对支教的理解,是我坚持的理念。我便是怀着这样的心境去甘肃蔺湾,去看望没见过的朋友。

二、我和孩子们:初见

车子驶进了蔺家湾,一路上我们坐着那辆破旧的车吱吱作响,在农家土路上颠簸摇晃。看着车窗外独属于大西北的耸立的高山和扬起的泥尘,我原本的自信在一点点消失。

“近多情怯”或许真是这么多代人总结出来的一句充满智慧的话。人们对未知的事物总是既怯懦又新奇,徘徊在这种矛盾中,难免忐忑,但是当我们下车来到小学前面看见校门后来迎接我们的孩子时,这一切的无所适从,怯懦好像又全都消失不见了,一切就是那么自然而然,那么顺理成章。们的小手是脏的,衣服是脏的,脸上,脖子上是脏的,但是当他们靠近你时,你不会有任何不舒服,而是渴望他们能够靠近你,能够喜欢你,有哪个人又会对年年缺水,甚至三餐不饱的他们苛求卫生呢?心里有的就只有疼惜。

三、我和孩子们:相处的点滴作为学前班,一年级的班主任以及二三年纪的语文老师,我可能会和年龄较小的孩子们接触的多一些。可能和小孩子相处会有两个极端吧,他们温暖起来可以让你落泪,但调皮起来又会让你有一种束手无策,欲哭无泪的感觉,他们甚至会把他们最珍贵的小饰品,自己种的青菜送来,每当我远远看见一个小孩子抱着一袋和他们差不多大小的蔬菜朝我跑过来时,心里暖意盎然。他们上课时大多数时候是认真听讲的,积极配合你,想让老师注意自己,那一张张急切想要回答问题的小脸永远在我的记忆里。他们淘完的时候会在上课时地上乱爬,会一讨论就停不下来,会在上课时闹别扭和同学打架。当这些问题发生时,会着忙,会伤心,但是又要想办法用心力去平衡去改变这种状况,孩子年纪小,是习惯养成,对这个世界建立第一认识的关键时期,这可能都是要我们特别注意和小心拿捏的,也是最重要的。

无论怎样,他们的笑脸,小手,游戏时的身影都汇成了一幅画的旋律,任时光流逝,永不褪色。布衣燕食,粗茶淡饭,日出而作,日落而息,在一个不能上网的西北小山村里或许真的能体会一种置身事外桃源的踏实感,和外界断绝不必要的联系,每天起床随着孩子们的笑声,静心努力的上完每一天课,放学后目送孩子们离开,接着大家走山路家访,晚上看星星、聊天、备课,十天一晃过去。没有城市人造灯光的乡村夜晚非常漂亮,静谧而神秘的天空上,连星星都格外的亮;贴近土地,连睡觉都那么踏实。这里的老乡都那么热情,我见到了最伟大最勤劳的中国的脊梁——中国农民最真实的样子。他们的开心快乐是那么的简单。

蔺湾之行已经结束,我们的拾暖曦光团队却依然在一起。这是一支梦之队,爱之队,就像我们队歌唱的那样:“又是你的面孔 带给我是笑容,在我哭泣的时候。又是你的问候,带给我是感动,在我孤寂的时候,虽然没有天生一样的,但在地球上我们是一样的,尽管痛的苦的没说的,但哪有一路走来都是顺风的,因为我们没有什么不同,天黑时我们仰望同一片星空,没有追求和付出哪来的成功,谁说我们一定要走别人的路,谁说辉煌背后没有痛苦,只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步。.。

支教心得优秀 篇6

时光飞逝,短短的一年支教已经结束了。在这一年里我工作兢兢业业,不敢有半点放松的思想,因为“传道授业解惑”是我们教师的职责。

当初,我独自一人背着陌生的心情来到一所从未踏进过的学校。心里有喜也有忧,喜的是可以体验新环境,认识新同事,学习新教学;忧的是学生是否听话,教师是否好相处,我是否能上好每一节课。当时,我的心压力的确很大,我知道没有人能帮我解除压力,我只有靠我的努力一担一担的解下来。

刚进学校报到时,就遇到两位的老教师,和他们交谈中感觉古中的教师也是纯朴善良的,这下让我放心了许多。学校安排我任教七年级,我很高兴,因为可以和新生一起学习。刚从小学到初中的学生很听话,上课时,大家顶着炽热的太阳在田径场上学习广播操,一套操还没有一个月就上完了,同学们学得很快,而且做得很好,很到位。这时也我让我感到很欣慰,也信相一句话:“有付出总有回报”。在以后的体育课中,学校还组织了“接力比赛”“拔河比赛”有的班级都取得很好的成绩。

如今,我将要回到自己的学校了,再见了亲爱的同学们!

支教心得优秀 篇7

一、以所为家

实习生活过去两个月,我们四位同学把派出所当成了自己的家,不仅在工作中勤勤恳恳,也体会到了与学校不同的派出所生活。最后一个星期的笕桥派出所生活也格外让我们留恋,想起了在派出所里擦空调、洗执勤装备、打扫值班室的过去,也对派出所组织的那一次秋游印象特别深刻,尽管派出所生活的确不像学校那样轻松,但是看到了不同的人、体会了不同的酸甜苦辣,的确让我们有所成长,派出所的师兄与师傅总是开玩笑说:这两个月实习过后回学校或者以后的生活中你们就可以独当一面了,刚开始没有特别理解这句话,只是当两个月的实习过后,心里的成长的确可以让我们可以面对未来的许多事情。大家都说生活经历是你成长的必需品,因此我们也深受派出所生活的影响,它辛苦、它会工作到深夜甚至是通宵,但是我们不会后悔自己来到派出所实习。在这里实习也实现了我们来到派出所的初衷――想听更多的故事,看更多的人,体会不同的人情世故与冷暖。

二、坚守岗位

(一)

综合勤务室的工作虽然日复一日的一致,但是我改变了我对内勤的想法,它不是简单的而是繁琐且忙碌的,我所在的综合勤务室分为警情块、防控补录块,我需要做的是补录以及警情上报。有时候会在大半夜的被叫去上报重要的警情,也有时候前一天值班第二天还要起床加班做防控补录,也深刻学习到了内勤工作的不同之处,也学习到了各种系统的使用。

(二)

派出所内勤是一份及其复杂精细又充满挑战性的工作,要求民警具有超强的记忆力、高度的灵活性以及快速的反应能力。下达的通知必须及时接收并告知所里的每一位民警;所长安排的各项事务都由内勤部督促完成;民警们所做的工作内容都要内勤部作好准确的记录;接处警的材料卷宗都要内勤部进行装订整理......这些事情看起来琐碎繁杂毫不起眼,派出所内勤是整个派出所工作环节中的一枚重要棋子,内勤工作繁杂琐碎,却非常重要。它像一根线,把全所各项工作连接在一起,起着承接上下,连接左右的作用,我在综合勤务室学习的经历将会是我未来生活一笔难得的宝贵的财富。

(三)

本周我跟师傅参与了一个抓赌现场,经过前期长时间的侦查和证据固定,到了晚上10点随着指挥部下达的统一指令一响,我们携带装备破门进入到了赌博现场,并成功抓获10名参赌人员和4名赌场工作人员。其实抓赌现场是有一点危险性的,参与赌博的人员很多都有前科,幸好这次冲击地下赌场的行动还算顺利,嫌疑人没有反抗,但是我心里还是很激动的,拿着警棍的手都在抖。抓获之后就是紧凑的审讯工作,整整26个小时没有休息,紧锣密鼓地完成所有法律手续,最后案子事实清楚,证据充足,犯罪嫌疑人被依法刑拘。我们为社会铲除了一个毒瘤,过程虽然辛苦但是自豪感充盈着内心。这就是公安工作的特殊性了吧。

(四)

值班的日子可谓是见到形形色色的人最多的时候了,我们派出所大部分日子的警情都在爆炸,每天都有特别多的人因为各种的事情来报案,每个实习生平均一天做六份笔录,遇到过通情达理的人,也遇到过破口大骂的人,遇到过酒鬼也遇到过精神病人,对打架的人、情感纠纷、家暴人员等各种的纠纷进行调解,在帮助别人调解的时候自己也懂得了不少的道理,我跟着我的师父,人称光仔,看似一个亲切的名字,实际上他是一个工作极其认真的人,他同时也担任打击组的警长,跟着我师父辅助其办案子,一个案子到手之后,我师父会把所有的材料进行系统性的看一遍,然后制作相关文书材料,前不久跟我师傅一起承办一起涉嫌妨碍执行公务的案子,被妨碍的民警是彭埠所的,我跟我师父前去处理,前期找相关人员进行情况了解,当事人陈述,警辅人员的目击情况,有了一定的了解之后,对被妨碍的民警进行笔录制作,而我则对警辅人员进行笔录制作,然后查看警仪所拍摄画面,确定其(嫌疑人)确有阻碍公务的动作,然后进入办案区,在审讯室对嫌疑人进行依法询问,并对其宣读相关条款,因你涉嫌阻碍执行公务依法对你进行讯问,开始嫌疑人拒不承认其违法行为,说那只是正常的动作,但是对于正在执行处警任务的民警而言,他的这种行为就是在阻碍执行公务,讯问笔录弄好后,制作处罚决定书,后因其认罪认罚态度较好,从轻处理,均以罚款处理。一个案子办下来还是需要很大的精力的,需要还多的材料,还要拿到上一级机关进行审批。所有的程序都要合法,如若态度良好,在法律允许的范围内可以进行从轻从宽处罚。办案子不像在外面处理事情,可以说是一项比较文的工作,但也是十分需要细心的。公安工作需要能文能武!。