警示教育观后感。

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警示教育观后感 篇1

反腐倡廉警示录像观后感

4月29日，通过**反腐倡廉警示教育录像，使我深刻认识到腐化堕落的根本原因是自身的理想信念动摇了，失去了正确的个人行为准则，导致私欲膨胀，必然抵御不了种种利欲的**。这次活动使我心灵受到震动，思想得到洗涤，更是从中获得一些深层次启示和警醒：

录像中的犯罪分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，少数人在利益的**下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”等现象。只有坚定理想信念，跨过金钱的藩篱，才能经得起各种考验，抵御各种**，才能立于不败之地。因此我们首先要以这些反面典型为镜鉴，像古人说的那样“见贤思齐焉，见不贤而内自省”，树立正确的人生观、世界观和价值观，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住**。

要时刻用反面典型警醒自己“手莫伸，伸手必被捉”。“以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失”。**录像中现身说法的人痛悔莫及的忏悔和对自由生活的渴望后，使我感到一定要牢记全心全意为病人服务的宗旨，用理想信念的灿烂阳光去杀灭私欲的病毒。

其次要加强学习，加强自身修养，提高自省自律的能力，加强法律法规学习，知纪知法、守纪守法，防范于前，防微杜渐。只要我们严格执行医务人员行为规范，清正廉洁，自觉接受人民群众的管理和监督，不断反省自己，凡时自我警醒，牢记宗旨，就一定能够防止腐蚀，拒绝改变，为人民和社会做一个有用的人。

第三，通过学***，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。时刻牢记一名医务人员的标准，增强奉献意识和服务意识，自觉关注患者利益，自我警示、自我检查、自尊自律。永远把精力投入到工作中，把握自己，控制自己，走一条好的人生道路。

通过警示教育，我们可以深刻反省自己，认识到自己的理想信念还存在一些问题和不足。我决心在以后的工作和学习中，尽快克服和纠正，做到“两个始终坚持”。

一是始终坚持廉洁的理想信念。在工作中，将反面案例与正面教育相结合，注重提高自身的思想觉悟和道德水准。同时，要严格要求自己从思想深处铲除贪图享乐、拜金、违法等错误思想，不断反省自己，防微杜渐，确保不涉及任何违法违纪问题。

二要始终坚持为病人服务的理念，用职业道德和法律约束自己，用实际行动影响身边的人，做一名清白无辜的医务工作者。

二〇一六年五月三日

警示教育观后感 篇2

死记硬背是一种传统的教学方法，在我国有着悠久的历史。但随着素质教育的发展，死记硬背作为一种阻碍学生能力发展的僵化教学方法逐渐被抛弃。另一方面，教师也在努力提高学生的语文素养。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。

相反，它只是提高学生语文水平的重要前提和基础。合规警示教育观后感范文（一）

家庭是儿童语言活动的重要环境。为配合家长做好儿童阅读培训工作，儿童入园后将立即召开家长会，并要求家长在早期注意儿童阅读。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。

"无规矩不成方圆",这是对合规重要性最好诠释，是社会发展、人类进步亘古不变的规律。“风险防范”和“风险控制”是商业银行的首要原则。要确保做到无风险，就必须做到合规守法。

从200多万元的挪用案到数亿元的造假案，都向我们展示了合规文化的极端重要性。这一惨痛的教训给我们敲响了警钟，时刻提醒着我们：企业经营没有案例，没有事故，必须建立合规文化；农村信用社要实现又好又快发展，必须建立合规文化。

这项工作允许学生分组收集和安排，每周在小黑板上登一次黑板。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的是拓展学生的知识面，引导学生关注社会、热爱生活，因此内容应尽可能广泛，可分为生活、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱情、探索、环保等方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?要耐得住寂寞，守得住清贫。

信用社的员工与钱联系最为紧密认识的多是"有钱人",时间久了不免就有了攀比心，房子、车子、儿子、票子，时间久了不加强制度学***教育人心就变了，抵御不住糖衣炮弹的攻击，思想退化，随波逐流，犯错误后心存侥幸，最终走向犯罪道路。记者在采访一名犯人时说：不要伸手，伸手就会被抓。

当你犯错时，想想你父母的希望和你妻子害自的期望。每个有责任感的人都不能因为一时冲动而伤害自己的近亲。

死记硬背是一种传统的教学方法，在我国有着悠久的历史。但随着素质教育的发展，死记硬背作为一种阻碍学生能力发展的僵化教学方法逐渐被抛弃。另一方面，教师也在努力提高学生的语文素养。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。

相反，它只是提高学生语文水平的重要前提和基础。风险无小事，合规心中留。依我看，守法就是“以遵纪守法为荣，以违法违纪为耻”，“以遵守规章制度为荣，以违反规章制度为耻”

一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。

这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。牢记使命感，常怀感恩心。我们要始终把握两个原则：

一是微观上问心无愧；二是宏观上遵章守纪。对信用社有高度的主人翁责任感，已成为信用社的一份子而感到骄傲和自豪，在工作和生活中始终能够把信用社的利益和荣誉放到第一位，牢记我们的使命----服务三农，改善民生。感谢信用社给我工作的机会，感谢社会，感谢每一位同事。

怀着感恩的心工作，必须对自己有高标准、严要求，不能满足于所掌握的知识。我们要努力寻求更好、更快、更有效的专业技能和技能，不断提高竞争力。只有这样，才能创造更好的成绩，充实自己，提高自己，发展自己。

合规警示教育观后感范文（二）

我同全市党员干部一起参加了在市**大剧院举行的廉政党课，听取了省纪委常委、秘书长**和市委**书记的讲话，并**了警示教育片《发票报出的罪恶枷锁》。通过**，我清楚地意识到诚实是福，腐败是祸，和平是福，欲望是祸。发票不是枷锁。如果我们加入贪婪，我们将有罪。党纪是严格的纪律。国家法律是不能触碰的底线。党员干部要发挥尊法守法的模范作用。要从政，懂规矩，守纪律，明确“方向”

我作为一名县级干部，要以此次廉政教育为契机，认真学习《廉政准则》8个禁止52个不准，深刻进行反思，在今后的工作中要做到以下几点：

第一，加强学习，充分认识高压反腐新常态

学***重要，学***了，知识丰富了，境界高了，眼界开阔了，看问题也看得透了，不仅能够正确判断政治是非、理论是非，假丑恶、真善美，也能搞清楚一个人怎么活着才算有价值、有意义。目前，从**到地方各级党委，**和纪检监察机关认真贯彻**决策部署，在推进党风廉政建设和反腐败斗争中取得重要进展。但越是这样，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要在各方面严格要求自己。

作为党员干部，必须自觉加强思想政治修养，加强党性修养，保持高尚的道德情操，追求积极的生活情趣，始终把坚定共产主义信念作为永恒的生活追求。今后，要通过进一步加强学习，用科学理论武装头脑，努力提高自身的理论素养和政治敏锐性，树立正确的世界观、人生观、价值观；进一步加强与群众之间的沟通、交流，与同志们之间的交心和生活上的关心。

要照好"三严三实"这面镜子，把自己摆进去，坚强党性，筑牢信念，提升境界，高尚情操，谋事、创业、做人"实"字当头，内化于心，固化于行，积极回应群众期盼，做到襟怀坦白，表里如一，不唯书、不唯上，坚持实事求是。要正确行使手中的权力，把讲规矩、守纪律摆在更加重要位置，在大事上要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

第二，求真务实，认真履行党风廉政建设"第一责任人"职责求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力**。政声人去后，民意闲谈中。

我深知作为一名领导干部，应更加认真落实党风廉政建设责任制"第一责任人"的职责，把党风廉政建设摆在更加突出位置，严格财务审批程序，严禁独自专断、不讲方式、不守规矩。要有策略的抵制不良风气，拒绝用不健康的方式去办事。要加强廉政风险防控，依法公开权力运行流程，强化“行业必治”责任意识，确保各级重大决策部署不折不扣地落到实处。

要严格遵守廉洁自律各项规定和要求，切实做到严于律已、廉洁从政，要加强对子女、亲戚朋友和身边工作人员的教育管理，算好"人生七笔账",带好班子、管住队伍，接受群众监督，始终保持清正廉洁的良好形象。要有务实的作风，说老实话、办老实事、做实在人，只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出业绩，取得组织的信任，得到群众的赞誉。

第三，加强修养，不断提高工作能力

一个人想有所作为、干一番事业，必须保持高度警惕，要培养健康、文明、高尚的生活情趣，学会克制，摒弃一切超越道德和法律界限的私心杂念。时时严以律己，表里如一，自觉做到不放纵、不越轨。不断增强政策和法纪观念，自觉做遵纪守法的模范。

作为纪委书记，要发扬"坚持真理，修正错误"的优良传统，决心全力发挥自身作用，认真履行监督职责，要不断增强政策和纪律观念，使自己的言行置于国家法律和党的纪律的约束之下，做遵纪守法的模范。要培养健康的生活情趣，做到合法合规合理合情，不追求奢靡享受，不捞取不义之财。严以修身，陶冶情操，坚决破除求稳怕乱、安于现状、无所作为的思想，克服"碰到问题就躲，见到困难就推，遇到矛盾就绕"的不良倾向，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线；要时刻把党和人民的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

总之，通过这次警示教育，再一次警示自己，一定要严格把握好党风廉政建设红线，自觉维护好党的形象。以典型案例作为教训，不断增强反腐倡廉意识，不断改造人生观、价值观、世界观，耐得住寂寞、抗得住**、顶得住歪风、经得起考验，把人民赋予的权利用好、用正。

警示教育观后感 篇3

反对腐败、建设廉洁政治。这是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民群众关心的重大政治问题。这个问题解决不好，就会给党造成致命的伤害，甚至造成党的灭亡和国家的亡国。反腐倡廉建设，必须始终坚持不懈。要拒腐防变，必须警醒。

5月16日上午，我镇组织部分职工到警示教育基地接受警示教育。我深感震惊。我认为这次警示教育活动是非常及时和必要的。严格遵守党的纪律和国家法律，自觉、诚实地从政，对我们财经战线的职工具有重要意义。

通过接受警示教育，使自己在思想上受到了强烈的震憾和教育。看到许多****腐化，成为阶下囚，这些腐败**多具有辉煌的过去，也曾有艰苦奋斗的过程，但当他们成为掌握实权的中、高层领导干部后，个人欲望膨胀，在贪欲的驱使下人格发生扭曲，革命意志和理想信念发生动摇，丧失了共产党员的先进性，并最终走向了腐败。他们的个人贪欲给国家造成了巨大损失，也严重影响了我们党在人民群众中的形象和威信。

这就是因为他们没有时刻进行思想信念上的修养，导致理想信念动摇，丧失党性原则，宗旨观念淡薄，把权力当成谋取私利的资本，拜金主义、享乐主义占据头脑，价值观发生偏离，堕落为犯罪分子。究其走上犯罪道路的原因有很多，但最根本的一条，就是放松了学习，放松了世界观、人生观的学习，理想和信念产生了动摇以至于丧失，放松了对自身的要求，一步步滑入泥潭而不自觉，直到沦为阶下囚才悔之已晚。因此，在今后工作中，本人要以此为鉴，以此为戒，在紧张繁忙的工作之余，抽出时间，静下心来，认真加强政治理论学习，特别是党风廉政建设的各项规定，自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造。

要坚定信念，坚持党建为公、执政为民，提高自律能力，坚决抵制市场经济条件下的各种**，经受住金钱、权利、感情的考验，立于不败之地。

我们要学习警示教育片，以身作则，举一反三，警钟长鸣，牢记党的宗旨，做好本职工作，尽职尽责，全心全意为人民服务。党的光辉形象，有赖于党员的共同努力，增添党的光彩，党的利益需要我们共同维护。我将以此警示自我，防微杜渐，警钟长鸣，牢牢树立勤政为民、廉政为民的思想观念，真正做到上不负党，下不负民，为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。

预防腐败，要廉洁工作，全心全意为人民服务。为政之德，首当“清廉”，要做到一身正气，两袖清风，短时间可能很容易，长时间就要不断自我提醒，自我反省，自我激励，需要做到警钟长鸣。只有不断改进和提高自己，才能保证高质量完成党交给我们的任务，才能更好地保证我们的廉洁。

因此，我们要学习警示教育片，以身作则，举一反三，警钟长鸣，牢记党的宗旨，做好本职工作，尽职尽责，全心全意为人民服务。党的光辉形象取决于党员的共同努力。党的利益需要我们大家共同维护。我将以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，牢牢树立勤政为民、廉政为民的思想观念，真正做到上不负党，下不负民。

警示教育观后感 篇4

妇联法制办收住纪律警示教育不可触碰的红线，欢迎阅读。

妇联收住纪律警示教育这条不可触碰的红线

5月17日上午，县妇联组织全体党员干部集中**了党风廉政警示教育片《不可触碰的纪律红线》。该片通过对多起违纪违法典型案例的深入点评和分析，以案释纪，警示和教育党员干部谨防错误，坚守纪律底线，增强规则意识。

通过**警示片，党员干部心灵深处受到强烈震撼和深刻教育，大家纷纷表示，要从警示教育片中汲取教训，进一步强化《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》的学习，切实加强党性修养，筑牢思想道德防线，切实提高拒腐防变的能力，真正将党纪党规印在心间，让纪律真正成为不可触碰的红线、底线、高压线。

法制办收住纪律警示教育不可触碰的红线

为扎实推进第十八个党风廉政建设宣教月活动，确保廉政教育落地生根，按照宣教月活动的统一部署，5月16日下午，市法制办全体干部在会议室集中**了警示教育片《不可触碰的纪律红线》。

**之后，全体干部畅谈感受，一致认为警示片触动了灵魂，触动了灵魂，足以震撼人心，并表示一定要在纪律和规则的框架内恪尽职守、廉洁奉公。法制办主任、党组书记李伟业同志强调，全办干部要自觉强化“四个意识”，敬畏纪律红线，讲究规矩不踩线，严守纪律不触线，干事创业不越线，清清白白做人，干干净净做事，把思想和行动统一到廉政建设的大环境中，扎实做好自己的本职工作，切实为法制**建设贡献自己的力量。

不可触碰的纪律红线乡镇观后感篇1：

2017年5月17日上午9时，东沟镇在**四楼会议室组织**《不可触碰的纪律红线》警示教育片。乡镇党委委员、部门负责人、村书记和乡纪委全体干部40余人出席会议。会议由镇党委副书记、镇长刘绪新主持。

《不可触碰的纪律红线》警示教育片由湖北省纪委监察厅和湖北广播电视台于2017年4月联合摄制，主要反映了湖北省科协原党组成员、副主席冯芊，湖北机场集团公司原党委委员、总会计师曹其跃，湖北长江出版传媒股份****原董事、常务副总经理华应生，湖北省宣恩县原县委书记曾德权，湖北省**经济开发区管委会原党委书记王璇，武汉工程大学原党委书记吴元欣等人的违纪事实。

现场党员干部纷纷表示，永远不要忘记初衷，不断增强党纪政纪意识，把纪律摆在面前，遵守纪律，讲规矩，懂得恐惧，守住戒备，自觉保持清正廉洁。影片还告诫我们，要牢固树立思想定势、政治纪律和政治规矩意识，绝不搞模糊、麻木、漠不关心、越红线。事实证明，对于共产党员来说，组织是最坚实的基础。对违反规章制度的党员来说，唯一的出路就是如实解释，配合组织考核。否则，他们只能用石头砸自己的脚。

不可触碰的纪律红线乡镇观后感篇2：

5月18日晚，东新乡利用周四学习日，集中收看由省纪委监察厅和省广播电视台联合摄制的反腐警示教育片《不可触碰的纪律红线》。

这是十八届六中全会通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》后，省纪委摄制的一部优秀警示教育片。本文通过6个典型案例，深入分析了新形势下违纪违法案件的特殊性和隐蔽性。

警示教育片重点报道了原任宣恩县委书记曾德权、原武汉工程大学党委书记吴元欣、**市经济开发区原党委书记王旋、省科协原副主席原科技馆馆长冯芊、省新华书店原董事长党委书记华应生、湖北机场公司原党委委员总会计师曹其跃等六起违纪违法典型案例，以案说法，昭示省委、省纪委推行全面从严治党的决心和力度。

从警示片反映的数据看，全省纪检监察机关2016年立案22381件，其中厅局级干部案件115年，县处级干部案件1021件，追回外逃人员38人，数据触目惊心，发人深省，充分说明反腐败永无止境，必须长期坚持。

通过收看警示片，我们深受教育，得到三点重要启示：一是省委强调进一步保持反腐高压态势，坚持做到无禁区、全覆盖、零容忍;二是省纪委强调坚持从严治党，把纪律挺在前面，推动全面从严治党向纵深发展;三是各级党组织和党员领导干部要牢固树立“四个意识”，切实履行全面从严治党主体责任，所有党员干部都要恪守纪律红线，以敬畏之心、以律已之行、以廉洁之身、以公仆之为，投入党的伟大事业，以优异成绩，迎接党的十九大和省第十一次党代会胜利召开。

**服务中心对不能触碰的纪律红线的认知[1]

为进一步增强广大党员干部的廉洁自律意识，弛而不息正风肃纪，根据全县第十八个党风廉政建设宣传教育月活动安排，5月25日上午，县政务服务中心组织全体职工**了由湖北省纪委监察厅、湖北广播电视台联合摄制的警示教育片—《不可触碰的纪律红线》。

该片以纪实的手法，真实记录了部分党员干部因贪欲不止而违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六方面要求而导致身败名裂，锒铛入狱的典型案例。从省科协副主席到县委书记，从第一次跨过纪律红线到举步维艰。一个个触目惊心的案件让人们清醒过来，深思熟虑。

短短半小时的观影，为全体干部职工上了一堂生动的廉政教育课。大家纷纷表示，一定要从警示片中汲取教训，进一步筑牢拒腐防变的思想防线，落实“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”要求，在工作中牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨，立足本职岗位，永葆廉洁本色，加强履职尽责。继续坚持“阳光、高效、规范、便民”的政务服务精神。

**服务中心对不能触碰的纪律红线的认知[2]

为进一步规范市政务服务中心党员干部廉洁从政行为，筑牢防腐拒变思想防线，把纪律和规矩挺在前面，切实把纪律立起来、严起来，5月11日，市政务服务中心组织全体党员干部集体**了由省纪委拍摄制作的警示教育片《不可触碰的纪律红线》。

该片记录了湖北省内宣恩县原县委书记吴元欣、**经济技术开发区管委会原主任王旋、省科协原副主席冯芊等6起违法违纪典型案例，揭示了因贪欲、权欲、生活作风等不遏而导致身败名裂的典型性，从多方面分析了案件的原因和应该汲取的教训，对全体党员干部进一步增强廉洁自律意识，提高防腐拒变的能力，具有警示意义。

观影后，大家纷纷表示，要从警示教育片中汲取深刻教训，结合当前《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的学习，扎实落实中心关于第十八个党风廉政宣教月活动安排，主动加强学***，筑牢思想道德防线，防微杜渐，拒腐防变，踏实工作，认真履责，努力推动全市政务服务工作不断发展。

警示教育观后感 篇5

年轻干部作为党和国家事业的生力军和后备力量，充满着无限的希望和可能性，必须练好内功、提升修养，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。近日阅读的《年轻干部廉洁教育案例读本》深入剖析了违纪违法年轻干部堕落轨迹、蜕变根源，引导年轻干部正确对待权力，时刻自重自省，严守纪法规矩。

一、不忘初心，坚定理想信念

作为共产党员，要在实践中坚决拥护党的领导，要坚持以人民的利益为中心，全心贯彻党的群众路线。案例中的许多年轻干部虽然业务能力出众，但是却在成长的过程中不断丧失了最基本的政治理论素养，不但以自身的利益为中心，更有甚者从政府的惠民政策和群众的救命钱中贪赃枉法，忘记了权为民所用、利为民所谋的初衷，开始追求权力带来的优越感和金钱带来的愉悦感，在迷失自我后逐渐走上了违纪违法道路。年轻干部涉世未深，不免遇到花花世界的诱惑和有心之人的围猎，这就要求我们在树立理想信念的过程中还要养成不断巩固的习惯，不忘初心使命，不断自我检视、自我提高，真正做到内化于心、外化于行。

二、严格自律，恪守廉洁诚信

作为单位员工，无论在什么岗位都要树立起正确的事业观、权力观、价值观，筑牢思想道德防线，保持“不待扬鞭自奋蹄”的自觉性，尽心谋事、尽职干事。案例中的当事人们虽然职位各有高低，但都在错误价值观的驱使下沉迷低级趣味，选择追求物质享受，最终步入铁窗生活。这主要还是因为他们缺乏廉洁自律意识，守不住原则底线，为了满足低级欲望不惜违纪违法甚至走上犯罪道路。在日常工作和生活中，我们要时刻注意自己的言行举止，要在大是大非面前保持正确的态度，坚决不做有损党和国家利益的事情，真正做到坚守底线、不迈红线。

三、见贤思齐，奋力担当作为

作为新时代青年，要勇敢肩负起时代赋予的重任，以先进典型为榜样，主动担当作为，努力在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。教育监管的缺失和体制机制上的漏洞固然给年轻干部提供了违规违纪的机会，但环境是外因，依然有许多年轻干部可以摒弃各种私心杂念，把满腔的热情投入到自己的岗位工作中，激发干事创业的内在动力。像书中所提到的与案例当事人形成鲜明对比的黄文秀、李夏等同志，他们奋战在脱贫攻坚和乡村振兴一线，以过硬本领主动担当作为，用热血实干诠释着对党忠诚，人民至上，成为新时代年轻干部的优秀代表。我们要学习他们恪尽职守、勇于担当的可贵精神，要坚持在本职岗位上履职尽责，不懈奋斗，把理想信念化为行动的力量，让初心使命结出丰硕的果实，真正做到守正创新、奋斗无悔。

处在大有可为的新时代，年轻干部除了要主动应对新形势新挑战，不断提高工作能力和水平，更要做到忠诚坚定、无私无畏，以干事担事的精神和干劲，去积极投身到新时代中国特色社会主义伟大实践之中，为实现中华民族的伟大复兴奉献青春力量。

警示教育观后感 篇6

由县联社组织全体员工**了警示教育巡回演讲报告会后，使全社每个员工深刻感受到案例中的当事人，他们原本收入丰厚，生活殷实，已是小康之家，皆因人生观、价值观被扭曲，经不住金钱的**而身陷囫囵，或沉溺**而难以自拔，或迷恋女色而丧失理智，或贪图虚荣而受骗于“朋友”，也因他们一夜暴富的思想充斥了灵魂，视法律为儿戏，铤而走险，最终断送身家性命，给家庭、父母、妻子、儿女、兄弟姐妹带来洗刷不掉的耻辱和挥之不去的痛苦。

这些案例使全行员工以案为鉴，警钟长鸣。一是莫争一时之气，莫贪一时之利，宁可正而不足，不可邪而有余，认真算好经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康“六笔帐”，走好人生每一步。

二是进一步加强对职工的法制教育和学习，教育职工牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，不断增强免疫力，有效抵御拜金主义和享乐主义对理想信念、人生观和价值观的冲击。同时，抓好法制教育。以案例为教材，引导全员认真理解、深刻反思，自觉学习、认识、理解、遵守法律。

三是狠抓各项规章制度的落实和执行。重点突出对各项规章制度特别基本规章和核心制度执**况的监督检查，切实做到有令则行，有禁就止，坚决杜绝人情代替管理等问题的发生。

四是完善监督制约机制。特别是对权力的监督管理，要严格防控权限卡、客户经理、基层机构负责人、代发工资、财务管理、员工赌博等高风险点，确保监督管理到位，制度保证防患于未然。

五是不断分析排查员工多种异常行为表现，重点放在排查近期员工有无涉赌、**、投注彩票等现象上，并分工专人负责此项工作，力争早发现早解决，将案件和事故苗头消灭在萌芽状态。

“人间正道是沧桑”，遇人择善而交，遇事择益而为，洁身自好，才能走稳漫漫人生路。作为工行的广大员工，要从这些案件中惊醒，更多地接受教训，以此为戒，鞭策自己，真正创造属于自己的似锦前程。

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观影和看书去有对普通人来说，具有相同的放松的效果，这时我们可以把心中的想法写成一篇观后感，观后感写作，提升写作技巧，真实的作品名观后感怎么撰写呢？您可以考虑看一看“生命教育观后感”或许能够带给您一些新的思路，请您详细阅读本文！

生命教育观后感 篇1

著名作家张爱玲说过：“书是最好的朋友，唯一的缺点是使我近视。”我很赞同这句话。自从我能够阅读开始，书就会在我需要的时候陪伴着我，不离不弃。今年暑假我又意外地拥有了一本好书，那就是王登峰和陶继新合著的《经典教育让生命有根》。

有关弘扬传统文化、诵读经典方面的文章我也看过一些，深知经典教育的重要性和必要性，也了解一些小学生在诵读经典的方法和应注意的问题。所以翻开这本书的目录，最吸引我的是第二板块中的《提升境界安顿心灵》。在这里，陶继新老师说：“没有认真诵读经典之前，我的心很不安定，比较浮躁，心情也很容易受外在因素左右，诵读经典之后，我知道，要想安顿心灵，就要好好诵读经典。”

读到这里使我想起了几年前我也走过了这样的心理历程。那时我对很多事情产生了怀疑，对前途感到渺茫，似乎看不到今后的路，心里装满了对追逐的疑惑与绝望。这种情绪流露在我的文章里，被一个博客朋友捕捉到了。他说：其实没什么的，人都会有这样的时候，要想让自己的心灵平静下来，也很容易，你一年读15――20本经典名著，你的心就会渐渐平静下来。他还向我推荐了一些书目，例如《中华经典随笔》《傅雷家书》《我们仨》写在人生的边上等很多名作。就这样且读且聆听，我的心灵种满了庄稼，杂草自然就少了。每每捧起一本好书，或者聆听一段智者的讲座，很快便能让自己驶进一个宁静的心灵港湾。功利之心顿失，浮躁之气远遁。将自己融入自然和人文风景之中，感受那份洒脱与飘逸，从容与愉快。

我终于清楚地知道了，我要的是什么，那就是在自己喜欢的岗位上做自己喜欢的事，踏踏实实地、认认真真地和学生们上好每一节课，过好生命中的每一天。

这正应了陶继新老师所说的，经典文化一旦内化到生命个体的心里，外化出来就是一道绚丽的风景。那个一度曾经怨天尤人的我，现在变得更加从容、坦荡了。当我取得成绩的时候，我会淡然面对；当我遭遇波折的时候，我也将视作生命的本然。从此可以守持着一颗宁静的心，平静、愉快地在生命常态中行走！

生命教育观后感 篇2

这个故事对于当下繁杂的基础教育问题具有一针见血的见解作用，它比喻我们教育中大量存在这种不用教的东西，尤其是本能可以实现的东西，我们许多时候在教本能！

联想我们实际的教学，长期以来，我们对于本能可以实现的事情，却教得十分认真，做着许多无用功或者有害功。例如，在我们的物理教学中，我们指导学生学习如何连接小灯泡。在那之前，我们会教学生用电线把灯泡的一端连接到电池的正极，另一端连接到电池的负极。一步步地，学生几乎没有自我发展的空间。

而在生本教育理念指导下，老师给学生提供有结构的材料，在确保安全的条件下，借助学生自己，让学生自己去**和实践，学生会发现可以一次同时让2个小灯泡发亮；可以同时连接2节电池，可以增加小灯泡的亮度……

你给学生学习的机会，但不要认为他们不能或不会学习。他们对学习的兴趣要比教学的兴趣大的多，教学更直接、更方便。为此，我们可以进一步解放儿童，我们的工作必须是靠学生自己的思维、活动来完成，这样简单、自然的思考，长期以来我们却没有去关注，我们作为教师常常太主观主义了，因此也浪费了许多时间和精力。

我们的传统教学中，事实上诸多方面是严重压抑儿童原应激扬的生命本性，这也导致了相当多的尖锐的教育教学矛盾问题出现，以至于到今天很多传统教学问题已经基本上到了难以破解的地步，现在反思起来，教育教学问题死局的本质依然是未把主体回归到“学生”这一个最关键的对象之上。

而“以生为本，激扬生命”的生本教育，早在十几年前就已经倡导并始终明确坚定彻底地以“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”为教育教学宗旨及目标，真正把教育回归到“学生”“孩子”“儿童”这个教育主体之上。

学生本位教育无疑是改革当前基础教育教学问题的一条光明之路。我希望通过以学生为中心的教育，给孩子们一个真实、生动、精彩的课堂。目前，我们的教育需要出生，请让我们的教育回归出生！

生命教育观后感 篇3

读《走进生命的教育》有感

广州市白云区西洲中学杨名玥

古人言：“师者，传道授业解惑者也。”在我看来，教育，已不仅仅是局限在传道授业解惑了，与时俱进的教育，必然是深入生命的教育。

假期有幸拜读了梁老师的大作《走进生命的教育》，感慨良多，用最大的诚意去育人，必将收获职业生涯最暖心的回报。

梁老师的著作中例子灵动真实，她用实实在在的教育方式给我们呈现了她的教育过程与结果。我，作为一个不算资深的班主任，从中可谓是获益良多。在读到我在反思自己之后，我真的在做班主任的过程中走进了学生的内心世界吗？

我在处理事情的时候有换位思考了吗？我对他们的爱，他们是否真切感受到了？这不由得让我想起了一幕往事。

那是刚工作时当班主任，正是激情万丈，血气方刚的年纪，似乎眼睛里容不得一粒沙子。在那天的最后一节课上，我抓住了几个背诵不完的学生。他们都很好。为了早点回家，他们正在奋战。

下课铃响后，只剩下最后一个男学生没背完，但是我今天又要值班不能在教室守着他背，所以我说，跟着我去值班吧。

他默默地一声不发地收拾书包，于是催促到，快点，这时他很不耐烦地说了句，知道了。我听了心里有点气，但是也不多说什么，小孩子嘛，要留堂总是有点情绪的，不和他斤斤计较。来到教学楼楼下，几个朋友都在等他，这时他更生气了，朋友问他为什么，他公然指着我说，拿着，被她带走。

骂了一个粗口，我还是不动声色，他又重复说了一遍，这时我实在无法忍受了，噼里啪啦就对着他骂了起来，我这一骂，真的把他给吓到了，而此时正在下课回家的学生们都纷纷围了过来，驻足看着。他就垂着头，一声不吭。

一直走到我值班的地方。他站起来背对着我。泪刷刷地流。眼神里流露出来的是愤怒与羞愧。

我没说话了，先让他站了一会。当我冷静下来时，我拍了拍他的肩膀，用温柔的声音和他聊天。我知道，该骂的已经骂了，不能再把事情恶化了，这个孩子，此时肯定觉得很丢脸，因为老师在那么多人面前骂了他，所以，现在的我，要给他一个台阶下。

我温和地和他说了很长时间，但他还是不想理我。从他的嘴的形状，我可以判断他的情绪起伏。

可是，我也不放弃，他不说，我就继续说，虽然他很倔强，但，内心似乎没有那么抗拒我了，只是，眼泪还是忍不住地往下流。这个孩子，还是一个好孩子来的，最起码，他愿意接受我的教育，如果他敌对意识很强，他大可以扬长而去，然而，他并没有这样做。为此，我不会也不能放弃他。

最后，天色已经慢慢暗下来，我担心孩子回家的安全了，此时的我已经很明显感觉到他也平静下来了，我没有逼他说什么，我只是让他回家好好想清楚自己今天有没有做错什么，然后明天给答复我主动去办公室找我。他终于开口了，他答应了我。但第二天，我没有等他活跃的身影，即使很长时间，他还是躲开了我。

这件事之后，我开始反思，我错了**？作为一名班主任，我在他面前发号施令，给他权力，却忽视了学生的内心感受。后来，在慢慢磨砺的过程中，我也渐渐明白，鲁莽的错误是**。

当然，教育的方式有多种，作为老师，特别是班主任，不要把自己的学生当成是受自己控制的，而要与他们交心，真正设身处地地去感受他们的感受，遇到问题共同想办法，这样的老师，才是成功的老师， 这样的方式，才有可能得到学生的尊重。

时过境迁，我依然在教育第一线慢慢实践着，努力着，我也学会了融入孩子们的世界去与他们平等交流，但愿，我的一腔热血，不辜负“老师”这个光荣的称号。

生命教育观后感 篇4

最让我佩服的是，***作为一个成年人，真正做到了童心未泯，常和学生泡在一起，打成一片，称兄道弟，没大没小，全然成了学生的铁哥儿，学生怎么会不喜欢这样的老师呢？我自认为自己还算个娃娃头，可是比起***，我做的远远不够。

***对学生的热爱可以说是感动：在医院生病期间，我生病时和学生一起玩耍，并遭到了***的责骂。好父母给了他一篮子鸡蛋，但他每天煮一个鸡蛋还给学生；班上每一个学生都有一个生日，他必须给学生一个礼物来庆祝他们的生日；已经毕业走向社会的学生，他还会时常跟他们联系，询问他们的生活工作，给他们送去一个老师永远不变的关怀……每一个故事，无不饱含***无言的大爱！每一个故事，没有人感动得流泪！

让我们热爱生命，热爱教育吧。对教师而言，教育的最高境界是“生命与使命同行”──我们在教育学生的同时，也在提升自己；我们在从事教育的同时，也在发展自己的生活。当我们满怀激情走进教育，和学生一起欢笑、一起悲伤时，我们会发现生活就像一首歌，教育就像一首诗！

生命教育观后感 篇5

上个学期师傅（王大勇老师）借给我一本书——郭思乐的《用教育激扬生命》，副标题是《再论教育走向生本》，让我好好看看，将生本教育运用于平凡教学生活——《用教育激扬生命》读后感。虽然这本书我总是在断断续续之中去看的，但给了我很深的感触。

首先，这本书中的引言部分有这样一段话：“生本教育就是以生命为本的教育，教育的宗旨不应该是控制生命，而是激扬生命，教要皈依学，让生命自己行动。”我认为这可以从两个方面来理解。第一，将教师作为主体来看，教师把自己的全部生命投入教育事业中时，教师生命本身的内涵将会因为这项事业而丰富，这个生命本身的价值将会因为这项事业而升华。“教育为了明天。当我们用生命来理解教育时，当教师的生命因教育而精彩时，当学生的生命因教育而精彩时，中国教育的生命将更充满活力!”第二，将学生作为主体时，应主张“把作为教育者的所有的活动，都变成学生得以自学的辅导力量”，从教师的教转变到促进儿童的学，教师的工作应该是“成为规划儿童学习生活的组织者，帮助儿童顺利地进行自主学习，组织儿童的学习生活”。教师的核心能力是组织学生学习的能力。教师帮助的意义仅仅是激发和引导，教师的作用就像是在点燃火把，而不是像过去的观念那样是灌满一壶水。这就决定了教师可以成为“生命的牧者”。

生本理念(又称生本教育理念)是指“真正以学生为主人的，为学生好学而设计的教育”。生本教育的理念是：一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生。生本教育实验在国内百多所中小学学校进行展开，产生了惊人的效果和巨大的`社会影响，也引起了教育界的强烈回响。在生本教育的实践中，教育者充分体会到教育的真谛，享受到教育的乐趣和学生生命力量的神奇，得到良好的发展。这个学期，我们学校的万校长也在物理学科开展了这项实验。虽然我没有去听过万校长的课，但这也不禁让我想到我们的高中时的政治课堂是否也可借鉴这一理念？在平凡的日常教学工作之中真正去运用这一理念？

大教育家张伯芩说过：要教出“活孩子”而不是“死孩子”。政治课堂给人的感觉是死板、僵硬与枯燥的，运用生本教育理念就必须以学生为本、以生命为本、以学为本，专为学生好学而设计的教学活动是生动活泼的，如何通过转变方式让学生自己学？这是我在日常政治教学之中一直思考的。通过很多次“生本教育”课堂教学的实践，让我更加坚定的明白，学生自己学、学生互相学、学生乐学、学生好学的重要性，特别是对于一向被认做是“枯燥”、“乏味”的政治课堂更加应该注重运用于教学实践之中。也许作为一个平凡教师的我，并不敢于去一次性尝试将改革进行到底，但我认为我可以从一点一点去积累，去运用这一种新教育理念。

第一，“生本教育”将鼓励学生先自学，有一定的独立思考，要求学生能在课前自己总结整理和归纳知识点，这一点我将要求学生首先完成基础行的《要点落实》，当然这里的完成并不是强制性的，我会大力的表扬已经完成了的同学，读后感《将生本教育运用于平凡教学生活——《用教育激扬生命》读后感》。当然，自觉之中还要求学生结合自己的生活实践，老师不教而教。这一点我做得并不理想，但是我会更多地让学生上讲台来讲时事，在说时事的过程之中加入学生自己的观点或谈谈它们与课本中哪些知识点是有联系的。

第二，“生本教育”应该是关注于每一个学生的。书中一个来自于厚街中学孩子的文章让我深受震撼。这是一个转校生，转来时成绩很差，几门功课不及格。他说：“请不要忘记，阳光从不放弃任何一个角落。如果你长久看不到阳光，唯一的可能就是你忘记了希望。早在我们出生之前，太阳的指纹已深深地烙在我们心中，使我们的生命充满了阳光。”这篇文章已经选入了人民教育出版社出版的生本教育体系实验教材小学语文第十一册。这让我不禁想到一个有“差生史”的孩子，别有一番滋味在心头，也想作为一个教育工作者，我们应该成为他们心中的那束阳光，不要放弃任何一个角落。我们对于不同的学生要用不同的方式，如基本知识尽量找“学困生”（保护他们的积极性），组内其他人补充，典型例题让中等生来展示、讲解、点评，方法小结一般让“优等生”来进行，让所有的学生都有自己发挥的空间。而老师仅在关键处点拨，也就是“讲在关键处”。这个关键处可以是知识点，可以去促成团队合作之时，也可以是引发思考之时。

第三，我认为在“生本教育”过程之中，教师应该发挥这几种作用：首先，在同学们展示自己的学习成果时，教师应该是“主导”作用，主要体现在宏观的调控，过程的组织，困难中的引导，成功时的鼓励。其次，教师应该还权利于学生，如还学生自主表达的权利，不打断学生的发言（我的性格比较急燥，正在努力之中），还学生自我评价和相互评价的权利，不以裁判自居，还学生犯错以及自主改正错误的权利，不急于指正，还学生发现的权利，不急于点破。最后，教师应该分享学生的成功，除了分享学习的收获，更重要的是分享学习的体验，分享学生学习的成功。教师应该主动体验学生的成功，为学生的成功喝彩，当学生有了新的发现时，教师要讲究“稚化”艺术，可以说“你这个想法真有新意，老师还没有想到呢！”切不可像有的老师说“这个方法还是换汤不换药，没什么新意！”一下子将学生创造的欲望扑灭；同时也要引导学生去体验他人的成功，分享他人成功的喜悦，向其他同学学习，这样，同学之间才能形成积极向上的学习氛围，使真正的合作得以开展。

第四，我做班主任的一个座右铭：“给孩子一个机会，他会还你一个奇迹。”我想这也是生本教育的一种理解。尊重孩子，相信孩子，再去爱孩子。作为班主任，我也遇到了“双困生”，班上孩子的成绩及行为习惯并不是太理想，可我坚持给每个孩子更多的机会，更多的理解，我认为现在这个方式是有效的。到现在我真正惩罚过任何一个孩子，可他们却在慢慢长大，不再犯相同的错误。我认为在这一理念中我收获到了更多的开心！

最后，我想说：运用教育新理念并没有想象中的那么难。如果你并不敢于去尝试大刀阔斧的改革，其实，我们也可以在我们平凡的教学常规之中点点滴滴地去灌输这些理念，最终有一天，你和你的孩子们也会硕果累累！

生命教育观后感 篇6

走近生本教育，走进生本课堂，我深切感受到生本教育倡导的高度的尊重学生，让学生先学、教师后教、以学定教、小组和班级中的交流、讨论、教师适时的引领等，无一不在体现学生的主体地位。生本教育主张“把作为教育者的所有的活动，都变成学生得以自学的辅导力量”，从教转变到促进儿童的学，教师的工作应该是成为规划儿童学习生活的组织者，帮助儿童顺利地进行自主学习，组织儿童的学习生活，培养他们良好的学习习惯。也是老师在学生的解放中得到了解放。

引领学生学习的同时也提高了自己。生本课堂更使我领悟到了教育要依靠学生的真谛，感悟到了儿童生命的灿烂，精神面貌的焕然一新。又如现在的每一节课课前学生总能做好下节课学习准备工作，预备铃一响他们马上会喊出自己班响亮的口号，然后大家一起分享两分钟（经典诵读或背诵等），看到孩子们那一张张可爱的面孔和专注的表情，我们老师更会激情飞扬地融入其中——上好每一节课......

郭思乐教授曾说：“教师的导，应当把精力放在设计‘先做后学’，‘生会后学’的过程上，这是生本教育的重要环节。”“先学”的习惯对学生学习有很大的帮助。

一、二、三、四次的自学准备不能养成习惯，要持之以恒。你采取的行动越多，你的习惯就越强，越能经得起考验。我相信，有了我们的耐心和毅力，帮助孩子养成一个好习惯，他们会在一生中受益匪浅。

我们以教材为载体，利用教材与学生共同情感学习的乐趣，培养学生自主学习的良好习惯，进而学会生存和发展。在课堂教学中，要注意发挥学生的主体作用，激发学生学习的记忆力和积极性。引导学生在合作探究中发现，引导学生在讨论和交流中提出问题，鼓励学生在阅读中体会感受。

让学生在体验中感悟，在创新中发展，在发展中成长。

相对于学生生命体，教师应该是一个“牧者”。教师的意义仅仅是激发和引导，教师的作用就像是在点燃火把，而不是过去所认为的“灌满一壶水”。我们的课堂不再充满教师，而是教师点燃激情，让课堂成为学生燃烧学习热情的舞台。

“生本教育”最著名的例子中，其中有一个就是“抛秧启示”，什么是“抛秧启示”呢？插秧是种水稻的大农活。一直以来，农民把秧苗插得密密层层，以为付出得劳动越多，收获就会越多。

年复一年，人们照此方法办理，但禾苗产量依旧。我不知道是谁发明了抛秧的方法。农民把插秧改为抛秧，但能带来好收成。初看起来，勤劳并没有带来相应的回报，悠闲的却能带来丰收，完全有悖常理。

其实，插秧贯注了我们的丰收的意愿，但破坏了秧苗的自由生长的自然规律。类比到教育上来，老师就好像插秧的农民，主观意愿很想丰收，但没想到当我们强行对秧苗进行密植时已经破坏了自然规律。学生是一样的。他们是我们的幼苗。当我们把知识和行为转化为一些具体的目标时，我们会对学生提出详细的要求。

殊不知，学生对这种“保姆式”“灌输式”“填鸭式”的教育并不领情。因为，学生一般不愿意直接接纳外力所规定的规范。因为这些不是他们思考的一部分，而是这些规范是否符合孩子的天性以及如何让学生同意。

总之，要尊重人的自然规律，发展学生的天性，充分发挥学习的潜能。或许能取得以前苦教未果的成绩。“生本教育”理念的核心就是“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生为宗旨的教育”。

是一朵花。总有一天它会盛开的。即使花季已过，也会在适当的时候绽放出生命中最灿烂的美丽。同样的道理，只要是正常人，总有开窍的一天。因此，不要急于拔苗助长，只要提供足够养分，然后静静等待，就像守候一朵花悄然开放……耐心地静候花开，更能体验到教与学共同成长的真正和谐，也不能真实地感受生本理念下简单的“牧者”的幸福。

《教育激扬生命》读后感

学校：乐山中心校

教师：彭如

生命教育观后感 篇7

近日，怀着崇敬之心，阅读了陶继新先生与王登峰先生的对话录《经典教育让生命有根》一书，感受颇多，深受启发。

陶继新说：我曾思考过这样一个问题：从公元前551年孔老夫子出生到中华人民共和国成立，这2500年间，中国能够正规入学学习的人数，未必比从1949年到现在入学就读的学生多。同时我们现在从国内外学习了许多大教育家的经典教学方法。但遗憾的是，新中国成立之后的中国学子，成为世界级文学巨人者屈指可数。这种悲哀不能不令我们进行深入的思考。而中国古代的每一个时代，几乎都产生了让世界瞩目的大思想家、文学家。从春秋战国时期的孔子、孟子、老子、庄子、荀子、孙子、屈原等一大批大思想家、哲学家、文学家、军事家，到帝制王朝的最后一个朝代清朝的大文学家曹雪芹，无一不是世界级的大师。那时候还没有苏霍姆林斯基，也没有布鲁姆和布鲁纳，即使有，也因国域之隔而无法学习其精妙的教学方法。但是，我们的先人造就了一批又一批的大文学家、哲学家、思想家。这种悖论的出现，应该引起教育界人士的足够注意。

为什么会出现这种令人不可思议的事情呢？我想，目前学习内容的低下与教学方法的'不当，与古代文人学习“取法乎上”和注重读背形成一个巨大的反差：古时候的学生起始阶段学的是“四书五经”等高层次的文化精典，现在学习的是“上中下，左中右”等所谓由浅入深的浅层次文化：古时候一开始就让学生去背诵，现在是一开始就要学生去“创造”；古时候是对传统优秀文化的继承，现在是对传统文化的蔑视；古时候强调文化积淀，现在倡导凭空翻新。什么文化积淀，什么厚积薄发，在“现代教育”中都成了不合时宜的旧有传统。如此下去，休说诺贝尔奖与中国无缘，大思想家、文学家难以诞生，就是产生有点名气的大学问家也难乎其难了。一味地逐新求异，丢失的不仅是中国传统优秀文化，还有自己的个性和中国文化学习的本质东西。朗读与背诵这一简单，也是最奏效的学习古代文化的方法，千万不要再将其视作污水一样地泼掉了。

奥修说过，犹太人占世界人口的3%，但他们获得诺贝尔奖的人口数量占了世界的80%。这是非常值得我们深深思考的。犹太人对于经典的亲近在世界上都是罕见的。在传统的犹太社团里，儿童很小就接受了读经教育。根据犹太经典《密西拿》的规定：儿童六岁开始学习读经，最通用的教学方法就是背诵，不管是否理解，先得熟读成诵。《阿伯特：犹太智慧书》写道：“学问，不进则退；不读经，毋宁死。”

陶继新说：孩子的背诵能力是远远超过大人想象的。开始时也许没有大人背诵得快，但一两周以后，其背诵能力就充分展现出来了，就会将大人远远地抛在脑后面。孩子背诵有一个特点就是记得快、忘得慢。大人正好相反，记得慢、忘得快。同时，当孩子以很快的速度记忆下来一些经典的时候，也会对自己产生一种心理认同。

如果在家庭、学校甚至社会上给其展示背诵经典的舞台，他们就会更加自信，就会背诵更多的经典，就会给自己积淀一笔终生受用的精神财富。

陶继新说：在某种意义上说，经典文化是可以让生命有根的。如果根扎不深，就可能在西方文化侵入的时候，不分良莠都“拿来”，甚至顶礼膜拜。而当我们有了经典文化之根后，我们就可以在继承与发挥中国经典文化的时候，放开胸襟，大胆地将西方文化的精华吸收过来，并让它融入中国文化之中，成为我们文化发展的有机部分。日本对中国传统文化比较重视，我曾经跟日本早稻田大学的一位教授交流对于《论语》的看法时，令我非常吃惊。他对《论语》的熟悉程度及解析深度，令中国的很多专家汗颜。其实，韩国也好，日本也好，他们的经济发展，都与学习了中国传统文化并使之发扬光大有关。被誉为日本的爱因斯坦的汤川秀树《诺贝尔物理学奖获得者》在自述《旅人》一书说：我五六岁时就开始诵读中国经典……第一部分是“四书”，是从《大学》开始的，我最早读的一本书就是《大学》，后来又读了《论语》和《孟子》等儒家经典。可以说，有效地汲取中国经典文化的营养，并不阻碍汤川秀树获得诺贝尔物理学奖。

的确，中华传统文化经典是民族智慧的结晶，所载为常理常道，其价值历久弥新。经典文化将我们的生命全然转换，从情绪化的生活状态变成生活目标清晰的状态；经典文化让我们在生活中重新发现完善与统一；经典文化让我们找到了内心的宁静，获得心灵的自由；经典文化让我们体味到生命的欢乐与高贵。而我们又有什么理由不让我们的接班人，未来社会的栋梁们，我们最最亲爱的娃娃们也能体会到经典带给他们的这种智慧呢。所以让我们和孩子们一起读经典的书，做有根的人吧！

生命教育观后感 篇8

让我们的教育成为以成长为中心的教育--

吴佳慧寒假期间，我认真地拜读了肖川老师的书-——《教育让生命更美好》，这无疑是我新年的一份最好的礼物之一。肖川先生用诗意的语言描绘了教育的多彩世界。这本书蕴含着丰富的人生哲理，让人感到意味深长，醒悟过来。书中的许多想法和建议值得细细品味，让人读了又想，给我带来了一个诗意温馨的幸福世界。

在本文的前言中，肖川先生举了几个例子。其一，他上学时，班上有名瘦小、单薄的女孩，她的同桌说她身上有味道，于是，班上其他学生都嘲笑她，侮辱她，她的老师和家长对此事也置若罔闻。第二，湘潭一名初中女生被歹徒逼迫，三次转学。她仍然无法摆脱其他学生的奚落和羞辱。

其三，2005年桂林一中年女子欲跳楼，围观者簇拥在楼下看热闹甚至有的人还在底下喊“快跳啊!”

看了这些案例，让人心情沉重。肖川先生在书中说，这些现象的出现是因为我们的文化缺乏博爱。我们的社会中弥漫着对强者的仇恨和对弱者的歧视，充满着对特权的追逐和眼热，而对于公平与正义的吁求和呼唤是那样的稀缺和微弱。

有鉴于此，在我们的教育中着力培植生命意识，高扬生命情怀，对于我们文化和国民性的改造，无疑是十分必要的。

肖川老师说:“我所能想到的最重要，最有价值的事情，莫过于受过良好的教育。因为只有良好的教育才能使我们拥有渊博的知识、清晰的智力、开放的气质、宽广的胸怀和高尚的教育。

什么是好教育。肖川老师说:“好教育包括重视人格的培养，重视人类核心价值的浸染，重视理智训练，重视充分和得体的自我表达。

好教育还包括教育过程中始终充满礼貌，尊严，秩序，温暖和热情--如果学生处于一种充满支持和鼓励的学习氛围中，他们就更愿意挑战有难度的任务并尝试各种各样的学习策略。”

作为一名小学教师，小学教育对孩子们来说非常重要。良好的教育是孩子们幸福生活的起点。

一。如何给孩子们良好的教育。

托尔斯泰说:“爱孩子是老母鸡都会干的事，关键是怎样教育孩子。”

肖川：在教育中，如果我们能用心营造一个充满真诚和爱心的氛围，一个好的教育才有最切实的保障。

2.改变教师自己的思想。

肖川老师说:用思想武装我们的行为，用思想重塑我们的教育行为，“观念改变，行动改变:行动改变，命运改变。”用思想陶冶学子的心灵。

我给你带来了一段泰国励志**。《我不想让你得第一》。影片虽是雀巢的广告，但情感真挚，感人至深，给我们上了一堂深刻的家庭教育课，同时我们也该反思作为妈妈和老师的我们在教育过程中如何给孩子一个好教育，好人生的开始。

我认为我们应该和孩子们一起长大。

1.正确面对落后.任何人不可能一生下来就是王者,而大多数人一生下来都成长不了王者.毕竟第一只有一个.

2。鼓励。孩子们的表现不好。老师做的不是没完没了的责骂，而是鼓励

三。怀疑。作为一个长期没有从事学前教育的人，我们仍然怀疑自己，即使每一个决定都是深思熟虑的。但我们还是要坚持

四。艰苦的工作。在成长的过程中，每个人都要面对失败，孩子也一样。我们也是

5.质变.在经历了失败与挫折,但也一次次重新爬起来之后最后哪怕赢了1分,这平凡的一分却也坚定了我们和孩子勇敢向前的信念.

读肖川先生的书，看这部短片，我深受感动。

孩子不好的时候，是不是少了我们的鼓励？当孩子遇到挫折时，我们是否坚定了他的信心？

我们要做的不是要比任何人都强,不是一定要冲刺no.1,而是每天的努力—努力超越昨天的自己，每天使自己进步哪怕一点点。

我喜欢书封面的这段话:“生命是一段旅程，不管路途开满鲜花还是布满荆棘，走或不走，时光都会将你带到尽头。用欣赏的态度对待生活，你会发现生活本来就是那么美好。

教会学生拥有欣赏生命的态度，所有的教师都对此负有责任。

人生的最高境界是活在自己的感情中，为有价值的目标不懈努力。让我们用一颗诗意的心去享受生活、教育、学习，快乐地生活！

警示教育片观后感

伴随着社会的发展，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文可以帮助我们自身的写作，你可能正在找一些相关内容的范文，以下是小编为大家整理的“警示教育片观后感 ”,更多相关信息请继续关注本网站。

警示教育片观后感 篇1

近日，公司硅业务部组织基层干部观看反腐警示教育片活动，我也有幸观看了。与会人员心潮澎湃，感慨良多。既为那些曾风光的省部级领导干部，一下子变为阶下囚感到遗憾，也为党内清除了一批“蛀虫”而庆幸，更为党**反腐倡廉行动叫好。

通过观看警示教育片，了解领导干部走上违法犯罪道路的事件。它对我们有着现实意义和教育意义。他们的人生道路和走向犯罪深渊的心理过程，以及入狱后的悲惨结局，都必须引起我们的警惕和深思。这是因为他们没有始终加强作风建设，动摇理想信念，丧失党性原则，视权力为私利资本，享乐主义和拜金主义占据了他们的思想，堕落为罪犯。

反思自己作为一名基层干部，如何在各种**面前把好自己的关，堂堂正正做人，清清白白做事，一处世交友要谨慎，特别是在一些金钱物质利益方面，要做到慎独、慎微、慎初。慎独，即在无人知晓之时，也要守住自己的防线，不能存任何侥幸心理；慎微指不能因情节轻微而对自己有种放松心理；慎初是从剧中看，许多人交代第一次收**赂巨款后人情难却，越走越偏，最终走上不归之路，因此，要洁身自好，自觉杜源。二要知足，在个人物质待遇等方面要有知足常乐之心。

三要修身，良好的自身修养是干好事业的基础。警示教育片中的生动事例提醒领导干部要保持清醒头脑，提防不良朋友，远离**。

总之，通过观看反腐倡廉警示电教片，可以说使自己在思想上受到震撼，在认识上有了提高，在今后的工作和生活中，方向更明确了，准则更清晰了，要真正做到时刻不忘自己的人生理想，不断加强自己的人生观改造，不断加强自己的思想修养，要时刻牢记自己是一名干部，要用自己毕生的精力为公司发展工作，为振兴企业出力流汗。

单晶部：章建平

2013-8-31

警示教育片观后感 篇2

作为党员干部，一定要带头发扬艰苦奋斗的优良作风，从自身做起，从身边的每一件事做起，严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住艰苦，挡得住**，做一个清清白白的人，党员干部**了警示教育影片后有什么感想呢?下面是小编为大家收集整理的党员干部警示教育片观后感，欢迎大家阅读。

党员干部警示教育片观后感一在**了由中共湖南省纪律检查委员会、湖南省监察厅制作的《蜕变的权力》警示教育片后，我深受教育和启示。认识到在市场经济大潮的今天，在领导、党员干部中深入开展反腐倡廉警示教育非常必要，对于广大党员干部，特别是高级领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐斗争，都具有重要的意义。

《蜕变的权力》警示教育片中李大伦、曾锦春、周政坤、樊甲生、刘清江等利用手中权力捞一把，而且从中收受他人贿赂巨款，成了金钱的俘虏。纵观他触目惊心的犯罪轨迹，我们可以清楚地看到，他是在利用自己的地位和权力来充实自己的私囊，满足自己的私欲，演绎出一幕最为淋漓尽致、最为生动的权钱交易腐败景象。他无视党纪国法，违纪无序，专横跋扈，**腐化，严重损害了人民公仆的形象，败坏了党风、政风和社会风气。

因此，党员干部特别是领导干部一定要从雷渊利案例中，认真汲取教训，引以为戒，要廉洁从政，为人民用好权、掌好权。再次警示我们：

坚定共产主义理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。雷渊利之所以走上违纪违法之路，是因为他们抛弃了共产主义理想信念，思想堕落。共产主义理想信念是共产党的精神支柱和灵魂，任何时候都不能动摇。

党员领导干部更要有坚定的共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀，永远立于不败之地。

党员领导干部要慎重使用权力。监督的实质是监督权力。权力是一把双刃剑，在职责范围内正确行使权力，恪尽职守，对党、对国家、对人民都是一种贡献，对自己也是一种肯定;如果失职渎职，滥用职权，甚至以权谋私，对党、对国家、对人民则是一种犯罪，最终也会毁了自己。

如雷渊利把党和人民赋予的权力作为自己谋取私利的本钱，以为权就是钱，有了权就可以捞钱，从而见利忘义，利用手中权力之便收受他人贿赂人民币多万元，成了金钱、美色的俘虏。因此，党员领导干部必须明白，谁给谁权力，谁手中的权力就应该为谁谋利，谁滥用职权，谁就要受到惩罚。从而做到警钟常敲，时时警醒自己，时刻不忘权力为民所用、利为民所谋、情为民所系。

只有这样，才能经得起金钱的力量，才能永远保持共产党和人民公仆的性质。

牢记艰苦奋斗精神，切实抓好反腐倡廉。艰苦奋斗精神是我们党在长期革命和建设实践中形成的宝贵精神，是中华民族精神的组成部分。在全面建设小康社会的新时代，党员领导干部继承和发扬尤为必要。

弘扬新时期艰苦奋斗的精神，对于廉政建设具有重要的现实意义。弘扬艰苦奋斗精神，本质上是一个廉政的体现。有些领导干部认为有了地位和权力，生活改善了，物质条件提高了，不享受白不享受，于是一味的追求物质生活，怕苦怕累;有的将物质享受作为待遇高低的标尺来衡量，有的甚至因此而做出违背原则的事。

作为党员干部，一定要用头发发奋，从自己做起，从身边的一切做起，严格遵守廉洁自律的优关规定，吃苦耐劳，挡**的道，做一个清白的人。

党员干部警示教育片观后感二我参加了由县纪委组织的到临沧监狱的警示教育活动。走进临沧监狱的大门，面对高墙电网，心情感到压抑了许多，在监狱参观了“警钟长鸣，拒腐防变”案例剖析展，听取了服刑人员现身说法。这些犯罪人员，他们许多都是国家机关干部，都曾经身居领导岗位，曾经有好的工作环境、较高的收入、幸福的家庭，曾经为国家和人民做出过一些工作成绩、深受领导和同志们的信任而被委以重任，然而却在金钱利益的**下迈出了罪恶的一步，把自己送进了监狱大门。

他们辜负了领导和同事的信任，使自己深陷于内心的泥潭。

由于**或挪用**造成国家财产损失，他们不得不面临长期监禁。高墙隔开了自由，不再是美丽的蓝天；电网挡住了失去自由的心和被囚禁的身体。服刑人员的现身忏悔和参观，使自己真切体会到了监狱高墙与现实的反差，一幕幕、一出出，触目惊心;一声声、一句句，发人深思，受益非浅，感慨良多，极大的震撼了我的心灵。

在警示教育报告会上，通过原沧源县教育局局长张文富、原耿马县林业局局长李文彬等几位服刑人员现身说法，他们声俱泪下的忏悔，用他们痛悔莫及的警醒，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明，党员领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变**民的罪人。

主要原因是放宽了世界观和人生观的转变，放宽了自身的要求，然后监管机制的不完善给他们创造了机会。那些腐败分子也曾做出过贡献，随着地位逐步的升迁，权利的逐步扩大，逐渐淡忘了自己手中的权利是人民赋予的，在市场经济大潮中，在金钱的**下，步入了罪恶的深渊，以致身陷囹圄。从中我也清醒的认识到，只有不断地进行世界观、人生观和价值观的改造，才能坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，才能提高自我约束能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的各种**，才能面对市场经济大潮保持警省、保持冷静、保持操守，立于不败之地。

作为一名党员干部，我将牢固树立全心全意为人民服务的思想观念，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢业业，恪尽职守，堂堂正正做人，老老实实工作，提高拒腐防变能力。通过警示教育，在今后工作中我要做到：

一、要加强学习，提高拒腐防变能力

只有不断加强学***提高自身素质和能力，不学***就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了**，一遇到**就容易乱了方寸，就容易被**的绳索绊倒。“以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失”。

因此，在价值观方面，我们也必须有一个清晰的认识。我们必须始终按照社会主义市场经济的原则行事。既要注重贡献，又要回报，树立正确的价值观。要不断提高决策水平和执政能力，把握时代脉搏，始终与党和上级保持一致，时时求是，与时俱进。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关，要时时注重学习，处处加强世界观、人生观和价值观的改造，加强党性修养，不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力，从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

二、要坚定信念

坚持共产主义和中国特色社会主义的理想信念是共产党员的根本。如果党的领导人失去理想信念，就会失去精神支柱和灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，少数领导干部在金钱、官位、名利的**下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想：

只讲索取，不讲奉献：只讲钱财，不讲原则”等现象。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的**，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种**，立于不败之地。

三、要以案为鉴

通过他们的现身说法，在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思，得出了“三点警示”：警示一：

党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守，更没有慎独慎微，忽视从根本上考虑人民的利益，不甘清贫，崇尚拜金，最终导致走上犯罪的道路。

警示二：党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具，在危害党的事业的同时，自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑。如果能够得到适当的运用，就能为人民办实事，谋利益。否则，它将成为以权谋私的魔杖。

从领袖到囚犯往往是一步之遥。人生没有后悔药。我们不能把我们的政治生活、青春、自由和完美的家庭换成外面的东西。

警示三：法制观念淡薄，在与人打交道时缺乏应有的警惕性和纯洁性，必然导致行政行为的畸形，最终死在家里。通过警示教育报告会上几位现身说法的罪犯，用他们声俱泪下的忏悔，用他们痛悔莫及的警醒，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。

通过这些典型案件说明，领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变**民的罪人。从中也使自己清醒的认识到：作为一名党员干部，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“****”重要思想。

如果有为人民谋利益的勇气，就有大事，不是政治死亡、精神死亡，而是生死。如果是这样，怎么能对得起党组织的精心培养教育，对得起上级领导和人民群众的信任和重托，对得起给予无限关爱的家人。通过学***，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。

四、要以身作则，作好表率

在清正廉洁、勤政为民方面，要求大家做到的，自己首先带头，做到心不贪、手不长、嘴不馋，忠实地代表人民利益，自重、自省、自警、自励，经得起权力、金钱、美色的考验，在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就，敢于动真碰硬。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。

我将以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，牢牢树立执政为民，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官为德，常记公仆本色，真正做到上不负党，下不负民。

党员干部警示教育片观后感三加强党风廉政建设，是每一名党员干部都必须时刻坚持的方针和原则。自觉加强党风廉政建设，自觉筑牢拒腐防变意识，真正做一个党放心、人民满意、广大宗教人士和信教群众相信的年轻干部。作为一名计生工作人员，我有如下几点心得体会：

纵观**从**到囚犯，从党的领导干部到人民的罪人，他们有着共同的特点。他们并不是一开始就腐败，他们起初同样有着正确的理想信念和远大抱负，都有着不平凡的业绩，但是后来由于地位和权力的改变，逐渐不能很好的把握自己，思想信念变化了，党性修养淡化了，自身的世界观、价值观、人生观扭曲了，从而最终沦落为人民的罪人。 从**的堕落轨迹我们不难看出，贪婪的闸门一旦打开，贪欲便如洪水决堤一泻千里，不可收拾。

一个人手中有了一定的权力，就必然要和金钱打交道，各个方面的**也随之而来，如何处理好奉献与索取的关系是对每一个为官者的严峻考验。如何挡得住**、耐得住清贫、管得住小节，为官一任，造福一方，永葆共产党员本色，就需要我们做到：

一 、以案为鉴，以古为镜，构筑拒腐防变的思想防线。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是我们每个共产党员的立身之本。坚持人民群众利益至高无尚的大局意识，是做好一切工作的动力基础，也是我们今后加强学***养的追求方向。

要坚持解放思想，实事求是。

警示教育片观后感 篇3

xxx技集团纪委组织党员干部观看警示教育片《开尔行贿记》，该片情景再现xxx滥用职权、贪腐成性，收受巨额贿赂，最终走上了一条违法犯罪不归路的案例，具有极强的警示和教育意义。

xxx，在其自身的努力和组织的培养下，逐渐成长为一名党的高级领导干部，不得不说他付出了比常人更多的努力，在任期间，也为社会做出了一定的贡献，但是，在法律面前人人平等，没有高低贵贱之分，法律不因人的职务高低和贡献大小而放松对其的监督和惩处。长期在“一把手”岗位的xx，随着职务的升迁，在“身居高位”的领导干部岗位上，迷失了人生的方向；在“糖衣炮弹”的轰炸下，淡忘了党纪国法；在所谓的“朋友”、“兄弟”的引诱下半推半就，放任放纵自我，不仅害人害己，还损坏了党员干部的形象，走向了腐败的道路。

观看了该警示教育片后，我感触颇深。我认为，作为一名年轻的党员干部，我们更应该进一步加强党性修养，进一步强化法制观念，进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线，切实把握好人生的每一个关键点，走好人生的每一步，做好人生的每一道选择题，真正做到“立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私”，时刻保持一名共产党员讲党性、重品行、作表率的本色，更好地为职工群众服务，更好地为企业发展壮大做贡献。在工作和日常生活中要努力做到“四慎”，即：慎独、慎微、慎初、慎友。

一是要慎独。“要想人不知，除非己莫为”，要做到即使在无人知晓的情况下，也能以党员的标准严格对照和要求自己，管好自己的嘴，用实自己的权；

二是要慎微。要树立“数尺之躯、丧于趾疾”、“勿以恶小而为之、勿以善小而不为”的思想，时刻注意自己的言行举止；

三是慎初。要谨记“万恶莫不有其始”，杜绝与可能出现腐败的人和事物沾边，杜绝可能走向腐败的“第一次”，使腐败的“细菌”无可乘之机，把腐败的毒瘤消灭在萌芽状态；

      四是要慎友。要善交益友，乐交诤友，不交损友，在工作和日常中，不讲所谓的“哥们儿”和“江湖义气”，不要被“哥们儿”的小恩小惠所迷惑，做到交友有准则，办事讲原则。

“德乃官之本、为官先修德”。如今，随着社会的不断发展，社会风气也变得纷繁复杂，作为党员领导干部，越是在复杂多变的环境下，越是要时刻保持清醒的头脑、清新的思维和清廉的本色，牢固树立“任凭风吹雨打、我自归然不动”的思想，切实做到“工作中有党性、交往中有原则、娱乐中有纪律、生活中有约束”。在任何时候，任何地点，任何人面前，在任何诱惑之下，都不为物所累，不为名所争，不为利所迷，不为欲所害，让高尚的道德情操、良好的职业道德、极强的法制观念成为我们每个共产党员心灵深处的纯真本色。

警示教育片观后感 篇4

今天我们第**支部组织**了警示教育片《笑脸背后的罪恶》。该片深刻揭露了徐国元大肆**的罪恶行径和夫妇共同敛财的丑恶嘴脸，有力地揭示了徐国元深藏于笑脸背后的阴暗与虚伪，深入剖析了其从精神空虚到政治颓废、从意志消沉到信念垮塌、从私欲膨胀到背弃党的事业的蜕变过程。

徐国元**案的警示记录给你上了生动的一课。它告诉我们，无论是不是国家干部，无论身在何处，作为普通党员，都不能违反规定，不能超越法律和纪律，不能无视组织。始终要“勿以恶小而为之”。

人之所以堕落，并不是“人之初性本恶”，而是贪欲之害。“私欲”是腐败坠落的最主要内因，是腐败的思想根源，是毁灭与不幸的根源，是万恶之源。我们要学习徐国元的案例，从中吸取教训，树立正确的世界观、人生观和价值观。

牢记党的宗旨，牢固树立执政为民、廉政为民的思想，在各种**面前，始终保持清醒头脑，增强拒腐防变能力，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，扎实严谨、兢兢业业，恪尽职守，为加快地矿经济科学发展、跨越发展做出新的更大贡献。

“前车之覆，后车之鉴；前事不忘，后事之师”我们一定要从中吸取教训，引以为戒，以此时时警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，在日常工作中时刻以法律和廉政准则为镜，鉴照自己的行为，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官为德，常葆公仆本色，在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观，从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想，不断反思自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，始终把组织和群众的信任和重托，倾注在本职工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。

警示教育片《笑脸背后的罪恶》观后感2篇

今天上午，在五楼党员活动室，有一部警示教育宣传片，受益非浅，感人至深。在当前这个时期，有些党员干部在个人欲望和利益的的驱使下逐步淡漠了法制观念，忘记了一个共产党员的宗旨，在权力、金钱面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员的原则的事情，迈出了罪恶的步子，把自己送入了监狱之门。

通过**警示教育片，我认为：教训深刻而痛苦。我们要向徐国元案学习，向它学习。我认为：

赤峰市长腐败的主要原因是他放松了自身世界观的转变，放宽了对自己的要求；其次，监督机制的不完善为他创造了机会。他曾为呼伦贝尔市的发展建设做出过贡献，然而随着权利的逐步扩大，逐渐淡漠了自己手中的权利是人民赋予的，在市场经济大潮中，在金钱的**下，步入了罪恶的深渊，以致身陷囹圄。因此，只有通过不断学***自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的**，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种**，立于不败之地。

现在，我们结合工作实际，谈谈自己的看法和看法：

一是加强政治学习，提高自身素质。只有不断加强学习，才能提高我们的素质和能力。不学***就无法进步，能力就无法提高，工作方法就无法改进。

学***单单走过场，要讲究实效。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，一遇到**就容易乱了方寸，就容易被**的绳索绊倒。通过这部警示教育片，我的心灵受到了极大的震撼，我的思想受到了深深的洗礼，我得到了一些深刻的启迪和警惕。

因此，党员干部必须要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的党员干部。

第二，要坚定诚信自律的行为准则。坚持共产主义和中国特色社会主义的理想信念是共产党员的根本。如果党的领导人失去理想信念，就会失去精神支柱和灵魂。

清正廉洁是每个干部最基本的行为准则。党总是教育我们要廉洁自律，经常给我们大家敲响警钟。党员干部的廉洁，不仅会扭曲和破坏党在群众中的形象，而且会损害党、国家和人民的利益。

三是理论联系实际，做好本职工作。通过不断学习，提高个人的综合素质，把学到的知识、总结的经验、实践的能力，全部应用到实际工作中。

在今后的工作中，我将始终发扬求真务实的精神，坚持实事求是的原则，与时俱进，坚定不移地为尼一中的发展作出贡献，向党和人民交上一份满意的答卷。

5月22日，在学校的组织下，我们全体党员**了《笑脸背后的罪恶》徐国元**案警示录。通过这个警示片，我深切地体会到，人之所以堕落，并不是“人之初性本恶”，而是贪欲之害。“私欲”是腐败坠落的最主要内因，是腐败的思想根源，是毁灭与不幸的根源，是万恶之源。

在《笑脸背后的罪恶》里，当事人徐国元在担任内蒙古自治区赤峰市市委副书记、市长期间，无顾党纪国法，单独或者伙同其妻子，共同收受多个单位和个人财物折合人民币1250多万元，折合人民币1410多万元的财产不能说明其**合法。本片深刻揭露了徐国元大肆**的罪恶行径和夫妇共同敛财的丑恶嘴脸，有力揭示了徐国元深藏于笑脸背后的阴暗与虚伪，深入剖析了其从精神空虚到政治颓废，从意志消沉到信念垮塌，从私欲膨胀到背弃党的事业的蜕变过程。依法查处徐国元案，是对党员领导干部的警示，是对不悔改者的警示，是对人民群众的鼓舞。

这部电教片反映的是领导干部及其家属****走上违法犯罪道路的事件，他们的人生轨迹，以及他们走向犯罪深渊的心里历程，锒铛入狱后的可悲下场，不得不引起我们的警觉，发出深思。可以说他们过去都是功成名就、踌躇满志的同志，曾经被群众爱戴的干部，而今成为阶下囚，这就是因为他们在改革开放的重要时期，没有时刻进行理想信念的修养，加强作风建设，导致理想信念动摇，丧失党性原则，宗旨观念淡薄，把权利当成谋取私利的资本，拜金主义、享乐主义占据头脑，价值观发生偏离，堕落成为犯罪份子。

我们每位党员干部根据具体工作的实际情况，经常性、有针对性的开展批评和自我批评，坚持学***人物的事迹，查找工作中存在的缺点和不足，看自己是否树立牢固正确的“权力观”，是否处处起到了带头和表率作用，工作是否尽职尽责，在使用手中的权利时是否做到了问心无愧。

总之，通过**此片，提高了广大党员干部的思想认识，在今后的工作和生活中，方向更明确了，准则更清晰了，要做到时刻不忘自己的人生理想，不断加强人生观改造，不断提高思想修养，时刻提醒自己，从自身做起，从小事做起，保持共产党员的先进性、纯洁性。让警钟长鸣，让自己时时刻刻检讨自己，提高自律、自我警示、自我提高的意识，让自己己时改正思想上的错误。

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。

主要工作

一、教研组建设方面：

一。我们要深入学习这一理论，积极实施课程改革。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。

2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。

（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

（5）质量关。

三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：

1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。

2。教研组要加强集体备课，分析教材，研究教学方法，解决**难题。备课组长每周带领集体备课一次，并定期确定内容，以便对下一阶段的教学有明确的目标，抓住突破难点的重点

三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，切实抓好，认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

警示教育片观后感 篇5

观看了反腐倡廉警示教育片《开尔行贿记》。这些片子通过深入剖析具有代表性的典型案例，全景展示了违纪违法“第一次”从小到大、从量变到质变的演变过程，深刻揭示了放纵身边人的种种恶果与教训，以及由此引发的悲剧结果。

xx等人作为党培养多年的领导干部，身居要职，辜负组织信任，无视党纪国法，大搞权钱交易，影响恶劣，最终受到了法律的制裁。究其原因，一方面是其理想信念动摇，世界观、人生观、价值观严重扭曲的结果，另一方面是权力没有得到有效制约的后果。我们要从中吸取教训，将廉洁自律作为修身立职的根本，将党纪法规作为从业履职的底线，从思想深处筑牢拒腐防变的基石。

一、要坚定信念，不断加强道德修养

物必自腐，而后虫生”。案例再次警示我们，无论身处什么岗位，无论在什么时候，都不能放松对主观世界的改造，都不能降低对自己的要求。全行员工，尤其是各级领导人员，必须坚定理想信念，增强自律意识，不断敦品励行，认真算好政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康“七笔账”，时时刻刻自重、自省、自警、自律。

二、要严于自律，自觉抵制物质诱惑

当前，全行正在开展“学党章、守纪律、正品行”主题教育实践活动，我们一定要以活动为契机，采取多种形式加强对廉洁从业相关规定的学习宣传教育。要始终明白，在任何时候、任何情况下，廉洁底线都不能退，违法红线都不能碰，拒腐防线都不能松，从而切实增强抵制诱惑、拒腐防变的能力。

三、要心存敬畏，坚决破除侥幸心理

涉案人员并非不知法、不畏法，而是抱有侥幸心理，认为作案手段隐蔽，轻易不会暴露。结果，在这种侥幸心理的驱使下，其受贿金额由小到大、积少成多，从而掉入“温水煮青蛙”的陷阱，一步一步走向犯罪道路。案例警示我们：“法网恢恢，疏而不漏”。对党纪国法、廉政规定，一定要破除侥幸心态，保有一份敬畏。同时，慎重择友，特别是要远离居心不良、品行不端之人。要公私分明，坚持原则，正确处理朋友的请托，不要盲目地讲“哥们义气”，要勇于拒绝不合理、不合规、不合法的要求。

四、要从严治行，加强对干部员工的教育和管理

银行要害岗位人员，特别是各级领导人员，手中或多或少握有一定的权力，能够对信贷客户的推荐、授信业务审批、物资采购、资产处置、工程招投标等施加影响。因此要树立正确的权力观，谨慎行使权力，要严格在党纪法规和规章制度的范围内使用权力，谦虚谨慎，用权为公，勇于接受监督，严防权力滥用。加强对员工的日常管理、教育、监督非常重要，惨痛教训表明，“严是爱，松是害”。我们一定要深刻认识到，对干部员工严格教育、严格管理、严格要求，是对其最大的关心和爱护。在干部管理上，一定要将关口前移，多做事前、事中的监督工作，多做超前的教育和防范工作。对一些有错误苗头的干部，要及时进行提醒和诫勉，做到敲响警钟，防微杜渐。

警示教育片观后感 篇6

下面是小编为大家整理的警示教育片《医患》观后感（全文完整）,供大家参考。

　

　 心存敬畏 行有所止 ---警示教育片《医患》观后感

　 通过观看警示教育片《医患》，看到违纪违法人员欲望逐步膨胀、一步步腐化堕落的过程和落案后深深忏悔的场景，我深受触动，也倍感警醒。

　 医院，本应是救死扶伤、护佑健康的地方。医生，本该是心存仁义、济世为怀的白衣天使。谁想到，在欲望膨胀、金钱诱惑下，某医院竟沦为腐败滋生、权钱交易的温床。从院长到药供科主任，这些“关键少数”，不仅侵害了群众切身利益，甚至损害了国家利益。这乱象背后，究其原因，是他们理想信念的丧失，是他们纪法意识的淡薄，他们没有把纪律和规矩挺在前面，亦没有以敬畏之心对待权力，把医院管理权异化为谋取私利的工具，甘于被“围猎”，最终落入犯罪深渊，走向人民的对立面。

　 无论任何行业，无论什么职业，都应该明白：贪欲不遏，自毁人生！人一旦丧失了理想信念，不知敬畏、不守底线，违法乱纪，无论手段有多高明，地位有多显赫，都必将会葬送自己的前程甚至性命，也必将受到党纪国法的严惩！因此，我们更应以他人覆车之鉴时时告诫自己：防微杜渐、警钟常鸣，要清清白白做人，坦坦荡荡做事，以奉公守法、廉洁自律的良好形象立足于岗位，立足于社会。

　 作为青年检察人员，我们是党的检察事业发展的生力军，站在新的百年起点上，机遇与挑战同在，更应时刻明大德、守小节、防风险，扣好人生第一粒扣子，廉洁从检，笃行实干，做忠诚、干净、担当的新时代法治追梦者。

　 一要拧紧理想信念“总开关”，要不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，练好内功，提升修养。任何时候都不能放松学习，要自觉用党的最新理论成果武装头脑，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

　 二要系牢廉洁检察“安全带”，要牢记“畏法度者最快活”的警世箴言，严格遵守规定、《新时代政法干警“十个严禁”》，严格落实“三个规定”，谨记“底线不能破、红线不能碰、高压线不可碰”，常敲纪律警钟，常思贪欲之祸，自觉净化朋友圈、生活圈，做忠诚可靠、清正廉洁的检察人员。

　 三要唱响实干担当“好声音”。要深刻意识到青年所肩负的时代责任，坚守清正廉洁的纯粹初心，保持担当作为的奋斗姿态，以求极致精神能动履职，践行好对党忠

　诚、为大局服务、为人民司法的誓言！

警示教育片观后感 篇7

1.观廉政电影《人生不能重来》有感

近期，作为一名财政党员干部，我有幸**了廉政电影《人生不能重来》，一个半小时的电影情节朴实简单，但蕴含的意义绝不简单，令人感慨不已、深思不已。

《人生不能重来》是我国第一部关注**落马后其家庭成员凄惨境遇的反腐倡廉警示教育片，内容取材于真实案例，视角独特，具有很强的震撼力和教育性。电影用一个个感人肺腑、发人深省的情节讲述了某市副市长郑煜辉从一个勤政廉洁的好干部，晚年经不起名利**而堕落变质，违反党纪国法，走向犯罪深渊，以致身陷囹圄，导致整个家庭陷入极大困境的故事。它生动地刻画了郑煜辉的悔恨、母亲的悲痛、妻子的痛苦、女儿的悲伤、儿子和儿媳的无奈和小孙女的怜悯。

告诫党员干部，腐败分子的腐败行为不仅会亲手毁掉了自己的一生，将自己永远钉在历史的“耻辱柱”上，而且也会亲手破坏家庭的幸福，给家庭成员带来了永远无法弥补的伤痛……影片有一种润物无声的力量，无处不让人感到腐败带来的打击和灾难是巨大的、致命的，腐败的代价是高昂的、沉重的。使人倍受教育，发人深省。电影中每个细节，都让我感受到深刻的精神洗礼，使我深切领悟到“廉政不做**，勤政不当懒官，仕政不为庸官”的真谛。

人生不能重来。字写错了可以重写，画画错了可以重画，路走错了还可以重走，但是人生没有彩排，每天都是现场直播。是啊，人生之路，那是永远不能重新来过。

人生不能重来。人生无法预知长短，但我们可以控制的，是人生的内容，是人生的质量，是生命的品质，是生命的宽度。

电影中的郑煜辉，为了让孩子“生活得更幸福”，践踏职责使命，违反纪律法律，其结果不但害了自己，也害了家人，给家庭带来巨大的灾难。林则徐家训有云“子孙若如我，留钱做什么?贤而多财，则损其志;子孙不如我，留钱做什么?

愚而多财，益增其过。”，其寓意就是更加通俗直观地告诉我们林文忠公言蕴含的深刻道理：无论子孙有才无才、有德无德，留给他们金钱物质，绝不是明智的选择。

警示教育片观后感 篇8

《忏悔录：警示教育片》观后感

在观看《忏悔录：警示教育片》时，我深深地被影片中的故事所震撼。这部作品通过真实案例的再现，让我们看到了那些因一念之差而走向犯罪道路的人们的内心世界。

影片所要表达的主题非常明确：警示人们要时刻保持清醒的头脑，坚守道德底线，不要因为一时的贪念而走上不归路。从情感角度来看，影片通过细腻的人物刻画和情节安排，成功地让观众感受到了犯罪者的悔恨、愧疚和痛苦。

对于观众而言，这部作品传达的信息是十分深刻的。它告诫我们，生活中的每一个选择都可能影响到自己和家人的命运。我们必须时刻保持警惕，不被诱惑所左右，同时也要关心身边的人，帮助他们远离犯罪的深渊。

在观看过程中，我深受触动。影片中的主人公们因为一时的贪念而走上犯罪道路，最终付出了沉重的代价。这让我不禁想到了现实生活中许多类似的案例。正是那些看似微不足道的贪念，让人们逐渐失去了理智，最终酿成了无法挽回的后果。

小编认为，《忏悔录：警示教育片》是一部非常成功的作品。它通过真实案例的再现，让我们深刻认识到犯罪的危害和后果。同时，也提醒我们要时刻保持清醒的头脑，坚守道德底线，珍惜生命和家庭。这部作品给我留下了深刻的印象，让我更加珍惜眼前的生活，也更加关注身边的人。

警示教育片观后感 篇9

为倡导合规文化建设，提高员工合规意识，支行组织各类员工**警示教育片。我在**完警示教育片后感触颇多，也学***多。银行业是一个处理货币的行业。银行工作人员每天都要处理大量现金，而且要面对这些钱。

因此，每一个银行工作人员都要依法办事，恪守职责，否则，就会因为一种思想的差异，走上违规甚至违法犯罪的道路。影片中的许多负面案例给我们敲响了警钟。我们的银行员工应该引以为戒，不要把罪恶当一个小东西，不要重蹈前一辆车的覆辙。

在**完成警示教育片后，我认为这些案例的主要原因如下。首先，一些员工的人生观和价值观被扭曲。某些员工与一些老板在业务往来的过程中，被其某些奢华的生活方式所吸引，导致自己被腐蚀而追逐物质上的利益。

其次，部分员工法律法规以识和合规意识淡薄。因为这些员工不懂法律法规，无视规章制度，导致责任心淡薄，他们会越过红线，践踏底线，做违法的事情。再次，监督检查的执行力度不到位。

上级对下级的监督不严，同事之间缺乏相互监督，会给犯罪分子以个可乘之机，这使违法犯罪发生的重要原因之一。

在新的时代背景下，作为银行员工，我们应该树立正确的价值观和人生观。我们要耐得住寂寞，守得住清贫，不盲目攀比，切莫因贪图私利而身陷囹圄，葬送了自己的前途和未来，给家人带来无尽的伤痛，甚至连累同事。同时，加强对法律法规和合规知识的学习，提高依法合规意识。

合法合规与不合法合规有时只是毫厘之差，而这毫厘之差就是源于对法律规章制度的不熟悉。

最新教育观后感

在平时的学习生活中，范文的用途越来越广，范文可以运用到不同的场合，你是否在寻找高质量的范文呢？因此，栏目特意整理了最新教育观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

教育观后感【篇1】

爱，就像空气，每天都在我们身边，因为它是无形的，总是被我们忽视。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。

当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。

阿姆利柯有一本日记，他和父母一起读和写。现在许多学生的日记上都有一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。

如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。就像生活一样，如果把生活看作是服刑的时间，人们会为了一天刑满释放而做繁重的工作，变得超脱，那么这样的生活就会让人痛苦和疲惫。

反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟、学***实起来。所以，我想继续下去，即使投入热情，也不在乎会持续多久。这时，这种感觉已经升华为一种爱，一种对生命的爱。

读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱包含着对生命的追求。

如果爱是澎湃的鲜血和跳动的心，那么我认为这就是对国家的崇高爱。也许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。

这也是为了我们国家的光明，也有可能放弃一切战斗。我被爱的至高境界所征服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅是为了个人，更是为了整个民族的尊严和情感。

《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。

教育观后感【篇2】

《爱的教育》是一本能够净化心灵的书籍，它的主人公小学生恩里科生活在一个充满爱与信任的家庭，是一个阳光灿烂的好少年，他以日记的形式讲述了一年间的所见所闻，文中每篇故事都流露出各种各样的爱：亲子之爱、师生之情、朋友之谊、家国之恋……和主人公恩里科一样，我也生活在一个充满爱的家庭里，也有很多好朋友和好老师，每天都沐浴在幸福之中。但我远不如恩里科敏锐，并没有去细细体验这些爱与幸福，久而久之，习以为常，觉得父母长辈朋友师长对我的爱都是理所当然、顺理成章的。但突如其来的新冠疫情，打乱了我们原本平静的生活，假期重温《爱的教育》，我有了一些新的感悟与共鸣。

新冠疫情以来，我们的学习、运动、休闲、娱乐的方式受到了很多改变和限制，每日困于楼宇之中，亲子关系面临着全新考验。幸运的是，父母给予我的爱并未因疫情而减少，他们细致地安排我日常的学习生活，并且在确保安全的前提下，和其他的父母一起组织了很多有爱有意义的活动，让我们在疫情期间感受到浓浓的亲子之爱、朋友之情，以及对祖国对友邦的爱。

母亲节前夕，为了给妈妈留下一份难以忘怀的母亲节记忆，我和朋友们暗中准备了许久，我们在充满回忆的照片墙下深情朗诵了改编版的“烛光里的妈妈”，在“母亲节快乐”的歌声里，给妈妈们送上了花束、信件和一个紧紧的拥抱。虽然每个人都严丝合缝地戴着医用口罩，但一双双稚气又成熟的眼睛里都洋溢着感恩和爱，是对母亲的爱。

“六一”节，在了解到中国的“铁哥儿们”巴基斯坦新冠疫情肆虐，部分贫困儿童衣食无着的情况后，我和朋友们积极捐出自己的压岁钱，通过网络购置大米及小文具作为“六一”礼物捐赠给当地贫困儿童，还认真准备了问候信件和视频，希望能用自己的方式，度过这个特殊的“六一”儿童节，同时，也给疫情肆虐的巴基斯坦孩子们带去爱的问候和慰藉。“投我以木桃，报之以琼瑶”，是对友邦的爱。

学校复课在即，爸爸妈妈们精心准备了一堂意义深远的主题收心课：爸爸妈妈的童年。结合不同的主题，爸爸妈妈们生动地讲述了他们的童年故事，例如：快乐童年影响一生；论沟通的重要性；独立让你走得更远；底限思维重要性；人生需要拼搏等。妈妈说，希望我们都拥有快乐无忧的童年，并作为今后幸福人生永远的底色与支撑。爸爸妈妈的爱与付出，是对孩子的爱。

此外，还有许许多多、各种各样的爱穿插在这场疫情之中；有陪伴我们成长的朋友之爱，有愈加醇厚的师生之爱，有宽容和睦的邻里之爱，有各行各业无私奉献者以及每一位做好自己力所能及的事情的人，在他们的身上体现着的对国家对社会对人民的爱……

在这个没有硝烟的战场上，只要你认真感受，就会发现：爱，原来无处不在。

教育观后感【篇3】

最近我读了《爱的教育》这本书，书中的每个故事都非常生动，令我非常难忘，我每天都把它装进书包里，有时间就读，但是，我还是对它爱不释手。

这本书有许多生动的小故事，其中《小抄写员》对我印象最深。文中主人翁叙利亚为了帮助父亲维持一家人的生计，每天晚上替父亲抄写文件，一直写到深夜，反而被父亲责骂，并且一次比一次严厉，以至于最后父亲不再管叙利亚了，每次受到责骂，叙利亚都想说明一切，可是话到嘴边又咽了下去，心里反复说：不能说，还是一直瞒下去帮爸爸做事吧。学校的功课学好的同时还要夜以继日帮爸爸工作，养活一家人，减轻父亲的`负担。

叙利亚是个多么懂事的孩子呀，对比之下我很惭愧。以前我不知道体贴父母，只知道自己吃好穿好用好就行，父母每天早出晚归，忙忙碌碌非常辛苦。可我有时候学习不觉惹他们生气，从来没有想到大人苦不苦、累不累。

叙利亚是我们学习的好榜样，我要像他一样学会体贴父母、理解父母，做一个懂得感恩的好学生。

教育观后感【篇4】

教育事一项伟大的事业，不只是几句话就可以说清楚，而且就像学生一样，我们需要找到更合适的方式来对待孩子，对待孩子的教育在长期的教育探索中，让我们不再为教育而教育。

无论书中是哪一个故事，都体现了教师对教育和爱的执着。正是这种坚持走进了学生的心，触动了学生的心。张学成曾说:“人是为了克服困难而降生的，为了孩子献出全部的爱和生命，这才是我唯一的选择和人生归宿。

”乡村女教师李子梅老师也说“我从不认为我有多高尚，但离开学生，我的心都是空落落的。让我离开讲台，还不如让我去死。” 他们把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的追求。

正如做一件好事不难，难的是做一辈子好事。老师创造一个感人的场景并不难，但老师却很难像吴玲对待王强那么久地对待每一个学生！我们看到了老师的爱心、耐心和信心。最重要的是他们的教育信念。

只有对爱的执着和执着，才能创造这些奇迹。

热爱学生、教育学生是个艰巨的灵魂，性格塑造工程，作为一名人类灵魂的工程师，在培养教育学生的过程中，应该像这些教师一样“把整个心灵献给孩子们”，他们的教育故事使我认识到：真诚的师爱是促进学生上进的动力。学高为师，身正为范。

“学高”和“身正”是教师执业的资本。教师更应该学为人先，与时俱进。藤野先生那严谨的治学态度，公正无私的师德深深地影响着鲁迅先生,时刻激励着他去英勇斗争；陶行知先生一生为师，注意表率，良好的师德风范给世人留下了深刻印象，因此被人们誉为“万世师表”，成为世人学习的典范。

我们要以身作则，向身边优秀的教育工作者学习，树立以教为荣、以教为乐的专业思想和情感。只有对学生充满执着的爱，才能有高度的责任感把这项工作做好，才能坚定不移地努力，取得丰硕的教育成果。

教育观后感【篇5】

自从有了孩子，每天晚上睡觉前看书的时间都被无情地占用了。窦桂梅老师的《回到教育的原点》，成了我这一年来唯一一本精神食粮，精神饥渴程度可见一斑。因此，放下书本，其中精彩的语句却久久舍不得放下。

例如：1。老师要学会爱，爱在细节上，因为教育是一堆细节。对于生活在当今社会环境中的学生来说，教师缺少的不是力量和果断，缺少的是教育和耐心，需要的是更多的等待和细心。

2。语文教师应具备的基本能力是：一手好，口才好，文章好。三。当我们踏上黑白字的阶梯，写下我们所教、所读、所悟的东西时，我们会发现，读人民书的结果，就是那些方正的字，成就了我们专业素质的提高，成为教学的结晶和标志。

书中的关键词，如阅读、实践、反思、积累、群体，每一个都给我疲惫的思想洗礼，为我敲响警钟，指引我前进的方向。

关于阅读——“读书，我们必须的生活”

印象最深的就是窦桂梅老师“读书一生”的阅读态度。她认为，一个好教师的知识结构应该由三部分组成：深厚的专业知识、宽广的人文视野和深厚的教育理论。

在她看来，为了追求学生生活的基础，我们必须依靠读书和学习来弥补和学习自己，并像海绵一样不断吸收和吸收。窦老师是这样说的，也是这样做的，启蒙时的“小人书”叩开了她阅读之窗，读书看报的***养了她的心性，只要遇到好书总会情不自禁的翻阅，有的甚至读上好几遍。她博览群书，儿童经典令她和学生建立起了共同的话语体系，也帮助孩子学***童话人物的人格特质和道德勇气，树立了正确的人生观；文学社科经典令她无形中拥有价值判断能力和自我提升的能力，对生命的质感和情调拥有触摸和创造的能力；经典教育理论书籍用理论去指导，并用想象去填补，用实践去充实。

这种阅读是真实的、实用的、快乐的。而反思一下自己，除了学校规定的必读书目和自己闲暇时随手翻阅的**、杂志，向窦桂梅老师这样“有目的”“有计划”的读书少之又少，这就难免会造成语文课上的评价语言缺乏语文味，文本的挖掘浅尝辄止，难以深入，对学生阅读的指导和引领难以全面到位。

关于反思——每日三省吾身

窦桂梅建一年轻教师写教学日志。叶澜老师还说，一个老师十年的课可能还不成熟，但写一年的教学日志肯定会长大的。日志写作过程是教师对自身教学进行反思的过程，是教师记录和澄清自己思想的方法，也是一种洞察和澄清现实意义的方式。教学日志有助于分析、认识、改变和超越自我。它是促进自身专业发展的有利工具，是教学实践中的智慧源泉。

回想一下过去在七小，学校要求每两周写一篇教育随笔，当时很多人怨声载道，自己也有时因为工作忙而把它当成一项负担，但是两年下来，班级管理的经验、公开课前的打磨、教学过程中的精彩和遗憾，能记住的微乎其微，而几十篇、几万字的教学反思，无疑成为了最最宝贵的经验和财富。

关于共同体——“既没有自己，又提升自己”

共同体是让你“既没有自己，又提升自己”，这一概念对我来说非常新鲜。一直以来，集体备课常常成为为应付检查而临时编造的材料。读了窦桂梅老师的文章，才意识到做“一支铅笔”的重要性。

在任何团队，我们都要做这样的铅笔。只有当你被一只大手牵着，你才能写出生命的记忆。没有环境，就没有磁场。学无止境，一事无成。

因此，我们必须融入学科组或学校的“场”，去感受它的强大力量。我们的学***严肃的约定，绝对不能“怎么都行”。融入共同体的学习，就是摆脱“独学无友，则孤陋寡闻”的局限。

教师如果没有融入一个共同体的热情或经历，而只是一个自我感觉良好的“套中人”，他就不可能走进学生的心灵世界，也不可能为学生的发展做一些真正有意义的事。教师将自己的工作或视为上级交办的任务。这样，教师的幸福就无法自然找到，更谈不上相互分享。

如果在事业上找不到成就感，就谈不上事业上的幸福感。这样，我们将在“自以为是、各自为政”或“得过且过”中，丧失自己的“命业”。

教育观后感【篇6】

寒假中，我津津有味的阅读了《爱的教育》这本儿童文学名著，受益匪浅。心灵受到了强烈的震撼！《爱的教育》又名《一个意大利小学生的日记》作者以一个小学生写日记的形式描写了主人公安利柯的所见，所闻和感悟。从而揭示了许许多多深刻的道理。让读者更懂得爱，更懂得乐于奉献，怀有一颗感恩和善良的心……

《爱的教育》书中，其中一章《巴杜亚的爱国少年》，我的心灵被深深的触动了。讲述了爱国少年因为爱国所以舍弃了自己所得的钱财。我想，这不就是最好的爱国主义吗？为了祖国舍弃自己的一切。从古到今，爱国人士数不胜数，为祖国作出巨大贡献的钱学森，为了祖国不被嘲笑而攀山越岭的詹天佑……

小时侯，谈起中国是三言两语，可谈起国外可是夸夸其谈，但是读了巴杜亚的爱国少年后，我深受启示，因为我懂得了“爱国”两字。爱国不光要热爱自己的国家，更要为祖国作出贡献，贡献不一定要巨大，但一定要用心。栽一棵树，让祖国添一片绿色，少用一次性东西，为祖国减少一片污染。好好学习。

教育观后感【篇7】

办公室的邢老师一次对我说，看看窦桂梅的那篇《回到教育的原点》吧，又不胜唏嘘地说：“值得一看。”我心下却不以为然，等哪天有空吧。

一置数日。一日，无意中打开，一看便不能放下，连读几遍。不为别的，只为她写的字字句句真正切中了我的内心。面对知识的更新，信息的爆炸，我有着她所说的迷茫与无助！她所说的每一个关键词，正是我所想了解的，比如：阅读、上网、基础、态度、共同体等等。虽然，窦桂梅所说的侧重点相对于语文学科多一些，但是，我觉得对于我来说，还是很有指导意义的。

关于阅读。当互联网还没有像今天这么铺天盖地的时候，我总是习惯于阅读，经常利用闲暇的时间，看看教育杂志，不独是美术，语文的、音乐的都看看。我觉得可以看看其他学科的研究方向、教育动态，也会对我在美术上有所启示的。不仅用眼睛，有时还进行摘抄好词好句，甚至是好的标题。而后在写论文的时候，这些就有了用武之地。然而，现在，当网上的信息快捷、大量地向我们扑面而来的时候，我们就开始只用眼睛去一目十行地看了，可是还是看不够啊，太多了。然而，这样的结果却是能记得的很少。所以，我更推崇看文本的东西，这样可以不拘时间，不拘地点的随时来看，可以反复读，来回品。需要时，再来查阅相关的段落、内容，很便捷。我想，我们所缺少的就是这样的阅读，这样的积累。

关于上网。面对网上各种新鲜的事物，我们渐渐地迷失在里面，我也经过一个：玩游戏、偷菜、聊天、淘宝的过程，然后，一样一样的戒。我对自己说：要能控制自我。现在，我已经能控制上网了，上网看看作品，了解教育信息，和熟人联络事情，做到只做有用的事，坚决不浪费时间。然而，看到许多朋友还迷恋在网购，迷恋在看韩剧，迷恋在炒股中。心里觉得不是滋味。教育者要能自我控制。特别是上网这样的事，最能检验你的意志力。让网络成为教师成长的推动力，而不是助力。关键就在你的控制能力如何。

关于共同体。共同体也就是集体、团队。时下，个人意识远远超越了团队意识。正是这样，很多事，很多活动出来，大家第一时间想的不是怎样把它做好，而是，这件事中，我有什么好处。然后，推脱、拖拉，工作不仅不出效果，能不能完成，还是个问题。而那个组织开展的就不要提有多难了。有些事真的深有体会。团队意识的缺失在我们的工作中很常见。结果，常常是做事的被议论得到了某种好处，获得了什么利益。而这种不公平的议论会导致恶性循环，做事的怕做事，谁也不做事。所以团队意识的培养，是迫切需要解决的。大家如果不能心望一处想，劲望一处使。那么，教育只是一种职业，而不是我们终身在做的事业。正如窦桂梅所说的“教师们会各干自己的事，或把工作当作完成上级布置的任务。这样，教师的幸福感自然无法找到，更谈不上彼此分享。找不到职业的成就感，也就谈不上事业的幸福感。这样，我们将在“自以为是、各自为政”或“得过且过”中，丧失自己的“命业”。”

关于态度。时下，教师队伍中年轻人很多，这很好，教育就是需要不断有人来充实我们的队伍，为我们补充新鲜血液。热而，教育需要我们经常学习，需要不断实践。虽然你是本科毕业，或者研究生毕业，但是，这些绝不是你骄傲的资本，作为教育者，要常怀谦虚学习之心。我们要对教育常怀敬畏之心，对生活常怀感恩之心。

只字片言，难以描述我的感想。教育需要的是时时的反省，需要的是不断的改变自己的行为。我们需要多看看窦桂梅这样的好文章，她给我们很多的启示与思考。

教育观后感【篇8】

劳动是中华民族的传统美德，也是中华民族的基因印记。无论是学校还是社会上，大家都认可勤劳而唾弃懒惰。我们从小到大接受的教育同样告诉我们要以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。

劳动通常是指能够对外输出劳动量或者劳动价值的人类运动。而在以往的家庭生活中，我们总是作为利益优先者，父母会尽力为我们承担劳动和风险，但随着父母不再年轻，我们不该再逃避，作为新时代的社会主义建设者和接班人，我们要勇于担当，积极进取。2020年是不寻常的一年，突如其来的疫情让所有人捏了一把汗，绷紧了全国人民的神经，这是一场没有硝烟的人民战争，在这次抗击疫情的阻击战中，无数“逆行者”在劳动和奉献中绽放出最美的自我，我知道我作为一名普通大学生，力量微不足道，但我有责任，也有义务投身家乡抗击疫情，因此，我积极协助社区疫情防控人员进行防疫知识宣传、出入人员及车辆登记排查等工作，在劳动中实现自己的价值。当听说因疫情影响，医院血库难以保障，我立即前去献血，传递出这一份小小的.爱心，让鲜血融入生命的海洋。

劳动是光荣的，也是伟大的。劳动是人类适应自然的活动和改造的独特方式，劳动创造了人类历史，也让我明白了人生价值的所在。

教育观后感十三篇

观看优秀的影视作品，总能让我们受益匪浅，借助观后感将观看之后的心得感悟写下来吧，写观后感让我们可以从阅读中获取精神上的满足和成就感，你是否也有写观后感方面的疑惑呢？想要更好地了解“教育观后感”就不能错过本文，请持续关注我们的网站以获取更多信息！

教育观后感 篇1

《我们的新老师》讲述的是佩尔波尼第一天跟孩子见面的情景。面对调皮的孩子，佩尔波尼表现的宽容、镇静让我感到敬佩。他的坦诚、直率更让我感动。他对同学们说：“我没有家，你们就是我的亲人。我母亲去年去世了，现在只有我一个人。除了你们，在这个世界上我再没有别的亲人。你们是我惟一的爱，你们就是我的孩子，我爱你们，请你们也爱我。我不想处罚任何人，请你们向我表明你们是真诚善良的好孩子。我们的班是一个大家庭，你们就是我的骄傲和慰籍。我不要你们做口头上的许诺，事实上，在你们心里，我相信你们已经做出了回答，谢谢你们。”当我读到这里的时候，孩子们都被深深地打动了，目不转睛地看着我。

从孩子们的脸上，我感觉到真诚的力量。老师的话语，让那个调皮的孩子走到老师跟前，用颤抖的声音向老师承认了错误，老师吻了一下他的额头，说：“去吧，我的孩子。”读到这里，我想，我们的老师跟孩子有过这样的坦诚的交流吗？对待他们犯下的错误，能做到这样宽容吗？扪心自问，我感到汗颜。

教育观后感 篇2

《爱的教育》这本神奇的书出自19世纪著名大作家埃迪蒙？德？阿米琪斯之手，以一位叫恩利科的四年级学生的视角，以日记的形式介绍了许多爱的故事。也有一部分是家人写给恩利科的，还有老师布置的每月少年英雄故事都在其中。书里的每一个故事都浸透着浓浓的爱意……

我很喜欢读者本书，最喜欢读每月故事中的菲鲁其奥的血那一篇了。那天菲鲁其奥家特别的安静，小弟弟、爸爸、妈妈都不在家，只有祖母和他。菲鲁其奥很晚才回家，祖母看到他身上沾满了泥，衣服也破了，额头上还有伤痕，认为他一定和人打架了。祖母非常的伤心，告诉他莫佐尼才24岁，己经进了2次监狱，一定要引以为戒。其实菲鲁尼奥并不坏，只是很容易冲动。突然，闯进来两个带着面具的男人，抢走了钱。这时，老祖母认了出来，其中一个就是莫佐尼，就大声尖叫。强盗用匕首想要刺死祖母。为了保护祖母，菲鲁其奥挺身而出，献出了年轻的生命。每次读到这时，我扼腕不已。菲鲁其奥才13岁，那花一般的生命秀节，就这样凋零了，真是令人叹息。但是你那爱祖母的精神令我敬佩。

读了《爱的教育》这本书，我懂得了爱，并制定应该如何爱父母、爱老师、爱同学、爱生活、爱祖国。

教育观后感 篇3

《爱的教育》这本书，作者经过一件件平凡的小事，娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示了人性的善良与纯洁，热爱祖国、热爱社会的精神。只要我们善于发现教师、父母和关心我们的人，善于培育善良本性，让我们健康的成长，做一个充满爱心的好孩子！让我的生活里永远充满了关爱和欢乐！《耐利和卡隆》讲述了善良的卡隆帮忙驼背的耐利摆脱同学的嘲笑成为了一个再也不受人欺负，勇敢的耐利的故事。它告诉了我们一个道理：在任何环境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去应对，只要有恒心有耐力，任何磨难都能客服。

《爱的教育》这本书，作者经过一件件平凡的小事，娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示了人性的善良与纯洁，热爱祖国、热爱社会的精神。只要我们善于发现教师、父母和关心我们的人，善于培育善良本性，让我们健康的成长，做一个充满爱心的好孩子！让我的生活里永远充满了关爱和欢乐！

教育观后感 篇4

《爱的教育》在这本感人的书中，处处都是这种拥有高尚品质的人。就拿小主人公恩利科来说吧！他是小学四年级的学生，生活相对富裕，家庭环境轻松、快乐、和谐。父亲是位工程师，父母都是乐善好施的人，常常不但教导恩利科要帮助穷人和有困难的人，也常常以身作则。恩利科有一本与父母共享的日记，里面记载了恩利科平时的所作所为、所感所想、父母所写的劝劝诫启发信、老师在课堂上所宣读的每月故事。它告诉我们这些小读者们：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。

我读了这本书之后在我印象中最深刻的一篇日记是《我们的新老师》。这篇日记里写了老师很亲切，很温柔，不管学生做错了什么事都会原谅他，就像对待自己儿女一样，总是不舍得批评他们。作者把老师和学生写得非常亲切、感人，把他们之间发生的事情写得很具体，从中我知道了老师对学生的爱，就像空气，每天都在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，其实它的意义已经融入了我们的生命。

同学们，以后请多读一读《爱的教育》这本书，它就好像是把我们带进了爱的海洋里畅游一样。让我们把《爱的教育》中的知识演绎到我们的生活中来吧！

教育观后感 篇5

今天在书柜里翻书时，那本《爱的教育》映入我的眼帘，不禁又翻看起来，认真品味着安利柯身边爱的故事，书中一行行优美的文字，像露、似雨滋润着我的心扉。

《爱的教育》主要采用日记的形式，讲述了一个名叫安利柯的小男孩整整九个月的四年级生活。

爱是整篇小说的主旨，作者在平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱，每一种爱都不是惊天动地，但是却感人肺腑，引人深思。

整部小说以一个四年级小学生不满世俗的眼光，审视着身边的美丽与丑陋，善良与邪恶，这里有让安利柯深以为傲的好朋友卡隆的侠义之举，有品学兼优的代洛西的助人为乐，有朴实可爱的小石匠，有坚强的克洛西……通过安利柯的描述，我了解到人应该用爱去感受生活中的点点滴滴。

爱，如果像空气一样，融入我们的生命，那样我们人与人之间，就不会有嫉妒、有欺骗、有邪恶。我想，“爱”是什么不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的'一个微笑……这些都是爱的表现。

妈妈对孩子的爱，是一种平凡而深切的爱；老师对同学的爱，是一种关心教导的爱；孩子对妈妈的爱，是一种真诚永恒的爱；同学对老师的爱，是一种尊敬感激的爱；你在公交车上对老人让出的座位也是一种爱，一种人与人之间互相帮助的爱，这些都是爱，会令人温暖，令人快乐。

爱是治疗心灵创伤的灵药，是我们打开心扉的钥匙，被爱的人才懂得去爱，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。愿生命中处处开满真、善、美的花朵。

教育观后感 篇6

《爱的教育》读后感

爱，对每个人来说，那么熟悉，因为在每个人的心中都有一份纯洁的爱。爱是无私的，爱是博大的，直到我读了《爱的教育》这本书后，我才真正懂得了爱有多么的伟大。

爱，无处不在。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，享受到家长的爱。渐渐的，我们上学了，又有教师的爱，同学们的爱。爱，如影随行，我们身边到处都是爱，我们从未离开它。爱能够使我们欢乐健康地成长；爱能够给予我们温暖。

《爱的教育》讲述了安利柯升入小学四年级，在短短九个月的学习生活中，他感受到了爱的力量，并以日记形式记录了下来。其中，最让我感动的是那为教师对学生的爱。

安利柯的教师把学生当亲人！

安利柯的教师居然这样说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，你们是我的儿子、女儿！我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！”教师的这些话，让所有的学生都信服于他，这位教师的真诚深深地打动了我！每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误。可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评，而我们的提高却常常会被忽略！每个人都不期望成为教师心目中的差生或者坏孩子。“只要你们有勇气承认自我的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的教师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。

这本书教会我要珍惜每一份爱。

教育观后感 篇7

《爱的教育》这本书是一碗心灵的鸡汤，满满的爱意，其味甘美，读来令人手不释卷，掩卷则引人深思，是一本净化心灵的好书。书中的几十个爱的故事，大致可以分为三种爱，首先是与亲人间的小爱，其次与同学、老师、朋友或是陌生人之间的中爱，最后是对国家、民族博大深沉的大爱。撷取书中任一个关于爱的故事，都能让人接受爱的洗礼，甚至感动得泪流满面。

小爱中使我最感动的一个故事是父子情深。一个叫裘里亚的男孩，他看见爸爸的工作非常辛苦，每天抄书抄到晚上12点钟才睡，于是每天半夜等父母熟睡后，就偷偷爬起来帮爸爸抄书，这样居然骗过了爸爸和编辑的眼睛，好长时间都没有被发觉。当爸爸在饭桌上自豪地宣布自己因工作效率提高获得更多收入时，裘里亚心里美滋滋的。然而由于长期熬夜，影响到了学习，他的成绩较之从前越来越差，终于被爸爸发现。爸爸知道事情的真相后，原本的责备化作了充满爱意的拥抱，并为儿子小小年纪就如此懂事感到无比欣慰。看到这里，我被这对父子之间的浓浓的亲情感动不已，我觉得我应该向裘里亚学习，做一个体恤父母辛劳，懂得感恩的好孩子。

中爱的故事中，印象最深刻的是全班同学对一个不幸失去母亲的同学表现出的关爱。当这位可怜的同学在母亲去世后第一天来到班上时，全班同学没有一个人打闹嬉戏，伤心写在每一个人的脸上。虽然没有言语，但我想这位同学一定能感受到大家对他莫大的同情和关心，从集体中获得爱的力量，坚强、勇敢地站起来面对生活中遇到的困难。从这个故事情节中，我体会到，爱是对他人不幸的同情和理解，更是支撑人们面对困难和不幸的力量源泉。

大爱是小爱和中爱积累后的升华。关于大爱，书中讲述了一个伟大将军逝世的场面，国王亲自出席将军的葬礼，全国人民自发聚集在一起开展悼念活动，为将军送行。这位将军之所以得到人民的爱戴，是因为他为国家和人民做出了巨大的贡献。我觉得将军戎马生涯几十年，为国家、为人民出生入死，在国家、民族生死存亡之际力挽狂澜于既倒，背后支撑他的是其个人对国家的忠诚、对民族同胞的无比博大深沉的爱，这种爱是从对亲人的爱和对同学、朋友、老师的爱中不断堆积升华而来，汹涌澎湃，宽广无边。作为一个小学生，我虽然还不具备将军这样的大爱，但我要从小爱、中爱做起，好好学习，孝敬父母，关心同学，尊敬老师，怀着一颗爱心，融入爱的海洋，这样才能成长为胸怀大爱，对祖国、对人民有用的人。

大雪无痕，大爱无疆。《爱的教育》引导我学会爱，为爱拼博和奋斗，建议同学们利用课余时间读一读，对于提高我们的修养，大有裨益。

教育观后感 篇8

暑假里，在施老师的推荐下，我和孩子一起读了意大利亚米契斯着的《爱的教育》。在纷纭复杂的世界中，“爱”究竟是什么，有什么力量，让我和潇圻跟着这个意大利小学生一起长途跋涉，去寻找答案吧。

这是于1886年写的一部儿童小说。小说以一个叫安利柯（音译，不同版本有所不同）的男孩的眼光，记录了从10月份4年级开学的第一天到第二年7月份发生在身边的各式各样感人的小故事。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、带病上课的老师等，正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把我们带到了一个爱的世界。书的每个章节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。文中没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹，却让我们感受到了“爱的教育”，给我和孩子上了一堂生动的“爱的教育”课。

《爱的教育》中有这样一篇日记《我们的老师》，讲述的是上学的第一天，新老师与同学们见面时的情景。“在这个世界上，我已经没有亲人了。现在，你们就是我的家人，你们就是我的孩子，我爱你们，希望你们也喜欢我。我不愿意责罚你们，但是，请拿出你们的真心，把这里当成自己的家。”多么朴实无华的语言，把老师对学生的浓浓的爱表现得淋漓尽致。潇圻说：“我们的施老师也是这样，把我们班这样的大集体比成是家，我们是这个家里的五十三个孩子”。这就是爱。

《我的女老师》讲述的是安利柯二年级的女老师到家里做客，“老师脸色不大好，头发也白了些，还经常咳嗽，为了孩子们，老师讲课时的声音要很大，生怕后面的孩子听不清她讲的内容。”读到这儿时，潇圻说：“我们的施老师也是这样的，一年级时，因为用嗓过度，咽喉时常疼痛，可是为了我们的学习，从不轻易请假，从不落下一堂课。经常都是边吃药，边坚持上课，这是施老师对我们的爱。我们要更加地保持课堂安静，遵守课堂纪律，才能让老师不用大嗓门，老师的喉咙才会快点地好起来。”看，孩子已经从书中体会到了爱，并懂得了爱的相互性。

《病中的老师》，讲述的是安利柯去看望因过度劳累而病倒的老师，“老师的胡子很长，脸也很憔悴”。一见面，老师就着急地问起了学校里孩子们的情况，上课有没有守规矩。读到这儿，让我想到了我们的施老师，她也是一样，批改作业、日记太辛苦，造成了颈椎疼痛，就是这样，她也不肯轻易地请假，也从不落下一篇日记的批改、评语。只是利用节假日的时间默默地抓紧治疗，这是一种怎样的敬业精神、爱的精神呀！

合上书本，不觉双眼湿润，小说中的一个个鲜活的人物形象：和蔼可亲的老校长、孜孜不倦的老师、热忱的班长代洛西、声张正义的火车司机儿子义侠卡隆等，已深深地烙在了我和孩子的脑海之中。孩子从学校回来会说，赠人玫瑰，手有余香。老师的榜样感染作用太大了，孩子从中润物细无声地被这些爱深深地浸润着、包围着。爱是永恒的动力，爱是最好的老师，让我们也不要吝涩地付也自己的爱，爱人、爱己、爱国家。爱是博大的，无穷的，伟大的力量，是教育中不可缺少的。

教育观后感 篇9

暑假里，我阅读了《爱的教育》这本书。

这本书是由意大利作家亚米契斯耗时十年创作完成的，以四年级小男孩安利柯为视角，由安利柯身边发生的事、父母在他日记本上写的劝诫、启发性的“信”以及班主任考谛先生所讲的“每月故事”组成，共有“十月”至“七月”十个章节。作者用朴素简单的语言，讲述着发生在我们身边的平凡事情。但件件小事却都充满着爱，让人为之感动，不断的触碰着我们内心深处最柔软的部分。

在这么多平凡而有趣的故事里，我最喜欢的、印象最深的还属“万里寻母记”了。它讲述的是一个年仅十四岁的小男孩经过千辛万苦，终于找到他生病的母亲，并见证母亲治病成功的事。通过这件事我明白了：爱就像空气一样无处不在，又不可缺失。我们有父母对我们无私的爱、有朋友之间的友爱，还有师生之间的关爱。久而久之，这些爱都被当做是理所应当的，却不被我们重视。就像我们认为太阳会发光是应该的，但我们失去它就无法生存。所以我们不能忽视“太阳”给我们带来的光明与温暖，更不能忽视我们身边的父爱、母爱、友爱以及老师对我们的关爱!

教育观后感 篇10

美丽的教育读后感（一）

闲暇之余读了《美丽的教育》这本书它是着名教育专家、特级教师孙蒲远老师写的。孙蒲远老师是爱的大师是脱离了浮华的爱的大师。这是中国著名教育家林格对孙蒲远的评价。

而《美丽的教育》一书确实值得我们认真阅读。

书上有这样一句话：班主任是世界上级别最低的主任但又是世界上最重要的主任。读完了这本书我的确有这样一个感受。

正如孙蒲元所说：班主任在小学生心目中可以说是至高无上的，孩子们对自己的班主任简直是到了崇拜的程度。***导演的言行举止对学生气质的形成其着重要的作用。孙蒲远以其高尚的人格对学生产生了非凡的影响。

孙小姐有句话：因为我给这样的孩子带来快乐，孩子的快乐就是我的快乐。她班上有一个孩子聋了。家长们要求孩子离开学校，因为他们担心孩子会影响全班的平均成绩。

孙老师并没有因为个人私利而顺水推舟而是执意要求孩子留了下来。在孙先生的帮助和鼓励下，这个学生顺利地完成了学业，参加了工作。一家人在看望孙老师时感动地说：

如果不是你，我妈妈说我只能哑口无言。在教学过程中，我们会遇到一些特殊的孩子，他们更需要爱和教育。

孙老师是母亲的温暖，用教育家的奉献和智慧，为孩子们撑起了一片灿烂的天空，呵护着幼苗的生长。正是这种为自己想的少一些孩子就得益多一些的无私之爱让孙老师的人格绽放出了绚丽的光彩。

仔细读《美丽的教育》一书发现孙蒲远老师在建设班级体方面的主要经验有两条：

一是引导学生和家长特别注意学习和欣赏的优势。这几乎成了孙小姐的第一把法宝。她说：老师在班上常说什么、常做什么对集体**其着导向作用。

你常常看到同学们长处常常强化这些地方同学们的情绪就会是愉快和稳定的。

二是培养批评和自我批评的力量，形成辨别是非、明辨是非的阶级作风。孩子是通过犯错误长大的，但这并不意味着犯错误对他们的成长和进步至关重要。

教育观后感 篇11

这段时间我略读了《什么是好的教育》一书，这是一本教育哲学的读本，这本书分为：做人篇、学习篇、做事篇和交往篇四个部分，围绕着什么是最好的教育这样一个主题问题给出了66个小的教育主题。真的是一本值得教师认真学习的书。

这本书好的原因在于我们不仅教育学生，而且也是家长，更直接在教育自己的孩子的过程中从中获得有益的方法。本书给我影响最深的是其提到“最好的教育是‘无为’的教育：它不为感知，却又深深影响着人的心灵。无为教育，指教育者遵循学生身心发展规律和教育规律，隐蔽教育意图，以教育情境的熏陶教育技能的感染以及教师自身的示范等为间接的教育手段，潜移默化，摒弃单调、枯燥的说教，充分信任学生，因势利导，使学生在没有直接冲突式的说教中自觉地接受教育，在亲身体验中自醒地领悟道理，在以自身为主体的自我教育中达到精神升华和认识的飞。

客观地说，一所学校，一个班级，不可能每一个孩子在学业上都能达到同样的高度，但重要的是每一个孩子在他所经历的学校教育过程之中，都能显示出积极的.生命状态，内心被集火，生命被点燃，每天都显示出朝气蓬勃的状态，这就是好的教育。所以，我想在平时的教育中我们要努力促成学生向学，培养学生的自信。

社会竞争如此激烈，生存压力如此之大，我觉得，我们首先要教会孩子自信。孩子对自己有信心，就会精神抖擞，对一切都积极努力，乐观向上，乐于接受挑战;孩子缺乏自信，她就会在任何事情上面前表现出柔弱、恐惧心理，从而失去很多学习锻炼的机会，影响自身的发展。自信的孩子，学习会有动力，相信努力就会有收获，因为这份认识，会加倍努力，即使成绩暂不如人意，也会保持良好心态，在学生时代，这份心态，会促使他们积极努力的去提高学习效率与效果;进入社会，相信自己能将自己从事的工作干好，能实现自己的理想目标。自信不是在得到之后才相信自己能得到，而是永然相信自己能得到。它是人的意志和力量的体现，也是一个人最值得骄傲的心态之一。

教育观后感 篇12

利于暑假中近十天的时间阅读了《德国教育的"美丽与哀愁"》读完之后感受颇深，德国教育并不是表面看到的自由、轻松，只能说"美丽与哀愁"并存的教育。

本书共十五章，每一章中都通过案例让我对德国教育有了一定的的理解。

下面我来说一说让我印象深刻和有所感触的几点内容：

一、德国教育：先松后紧

幼儿园基本不学习，让孩子自由玩耍；小学学习内容难度不大，智力正常的学生都能有不错的成绩；德国小学生毕业后，如果学生将来想读大学，就要进入"文理中学"；文理中学学业繁重，得到好成绩也非常不容易，学生功课作业也很繁重；德国大学"宽进严出"，不容易毕业，是最考验一个人学习能力的时候；有点专业毕业率只有20%，论文以及答辩也极其严苛，所以德国的大学文凭含金量很高。而中国正相反，中国孩子小时候累的不行，到了大学，反倒轻松，中国很多大学生"躺着都能毕业"。的确中国的大学的确很好毕业，只要各门学科及格，英语四级及格，甚至只要达到学校给划的分数线基本就可以毕业了。但是这样的毕业，也就是为什么有些毕业生无法在社会上生存的原因之一。

二、德国教育的"平均主义"倾向明显

德国学校"没有名牌、没有重点、没有排名"，从城市到乡村，每个学校的硬件、软件都相差无几。大部分家长们不必为了孩子太过于折腾，家门口的学校就不错。德国人认为"受教育是人的权利，学生不是商品，不能靠学生赚钱"。德国绝大部分学生就读于公立的学校，从小学到大学，都享受免费的教育，普通民众不用太操心孩子的"学费"问题。德国学校非常重视孩子的课外活动，每个学校都会给孩子提供一些丰富多彩的课后兴趣班，这个和我们的兴趣小组有着相同的理念，都是为了孩子的全面发展。

三、德国没有户籍制度，没有城市户口、农民工等的划分。也买没有借读费、赞助费等，只要孩子在德国，就可以免费上学，享受同等的教育资源。这一点上值得我们学习。

四、德国课堂：在游戏中学习，在团队合作中完成任务，德国学校写写、画画、剪剪、贴贴的学习方式比较多，枯燥的练习比较少；大家关心的是：要让孩子觉得学习有意思，课程设置要吸引孩子，这一点让我想到了我们的"问题引领，四步自学"教学模式。

五、德国学校学语文：不把时间浪费在"咬文嚼字"上；看重学生阅读，图书馆处处有，阅读的活动无所不在；写作内容"杂"，从练习写菜谱到让孩子自编通话故事，不抒情，不矫情，客观清楚的表达；学语言，背诵的活不多；对于阅读，很赞同这一点，在我们二年级大阅读中就能体会到，阅读的好处，比一般孩子更有想法，更善于表达，更加锻炼自己的想象力，大量的阅读，培养孩子的读书兴趣，养成好的习惯，增见识长学问，拓展思路，改变思维习惯，为将来的写作积累丰富的写作素材。

六、成绩不好，不是学生不够努力，德国家长认为每个孩子都希望自己得到好成绩，成绩好不好不是孩子的错。当孩子没有学习兴趣、不够勤奋时，很多家长不会把问题全部归结到孩子身上，家长们第一时间想到的是学校、老师是否安排了足够吸引孩子的学习内容，因为德国家长认为，如果上课的内容是生动有趣的，教学方式符合孩子的心理，那么大多数孩子是愿意学习的。因为劳动、学习都是人类的本能，人类就是从不断的劳动学习中发展进步的，所以喜欢学习应该是一件自然的事情。在教学过程中，如果学生的学习成绩下降，首先要在自身找原因，自己的教学方式方法是否符合孩子的学习兴趣，思维等，俗话说没有教不会的学生，只有不会教的老师。

七、德国学校评分"人为"因素大，排名这事离学生比较远，德国不喜欢凡事都搞评比排名。分数不是学习的全部内容，不能按分数给学生排名，成绩是隐私，没有排大榜。对于排名，我们也一直强调不排名，不公布分数，甚至只给A B C的方式，但在我看来，只有还有高考，家长就不可能不关注分数，要想转变这种想法，短时间无法完成。

八、让孩子一生热爱运动，德国人的运动情结很浓，儿童户外活动场所密度大、设施好，盖房子先想着给孩子留块地方玩耍，学校运动课丰富，目标简单：孩子热爱运动，这就够了，增强人民体质靠运动协会，无需付太多费用，运动协会就能满足一家老小对运动的不同需要。这一点值得我们学习，给孩子提供丰富的运动课项目，培养学生热爱运动的好习惯，增强体质，毕竟身体是革命的本钱。

九、德国家长，各式人物都有，德国家长和中国家长一样，并不是统一标准模式，各式人物都有；但整体来说，德国家长有下列特点：比较文明，不会在公开场合训斥孩子；不像中国家长那么高度重视"学习成绩、刻苦程度"等；重视孩子的感受和兴趣；和孩子的关系是平等的；重视规则胜过语言；注重孩子生活技能的培养；这些都是值得我们借鉴和深思的地方。

通过阅读更深层次的认识德国人，虽然他们的教育随着社会进程也存在很多问题，但充分给孩子自由，基础教育是为了让孩子们对学习充满兴趣孩子保持对世界好奇，给予孩子自主选择的权利。书中的案例也对自己的教学有一定启发，更对今后如何教育孩子有一定思路，从中增长见识，扩展思路。

教育观后感 篇13

有一些好书曾让我感动，有一些片段曾让我铭记，有一些深刻曾让我思索。 《爱的教育》就是这样的一本书。

《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同，它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

首先《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。在这当中，我找到了答案。爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气，它使你微笑地面对生活，使你倔强地反抗命运，它是还魂的仙草，给罪人新生，他是慈爱的母亲，唤浪子回头，它既是一种获得，又是一种牺牲。但，一份耕耘一份收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最珍贵的爱来回报你。

爱，像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不可分割的一部分，我思考着。最简单的东西往往最容易忽略。人类是那么伟大，难道竟不习惯人间最平凡的亲情吗？《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这是我们所比不上的，同时也是令人羡慕的。而面对现在的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础，而不是为孩子的错误找理由，但为什么仍有父母溺爱自己的孩子呢？当投入热情，不在乎它将持续多久的时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求，同时这份心情，也将我在成长道路上碰到的痛恨，化为了战胜困难的勇气。这是我获得的意外收获。

爱，像把金钥匙，打开了人们的心扉；爱，让我们奋不顾身地去帮助别人，不怕牺牲自己；爱，是多么伟大啊！

爱自己的亲人是应该的，也是容易的，但如果一个人只懂得爱自己的家人，除了家人之外的人一概不爱，那他就是一个可悲的人，他并不真正明白爱。我认为爱是博大的，爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。爱是人间最为真诚的教育，而教育使爱升华。只有爱，能使人变成一个心灵纯洁的人，而教育，才能使爱永恒。我想，如果每个人都能体会到别人付出的爱，都能对别人献出爱，那么我们社会将变得幸福安宁，我们祖国将繁荣昌盛。

让我们打开博爱的门，让世界充满爱！

法制教育观后感

在平时的学习生活中，范文的需求量越来越大，范文能够运用到我们生活的方方面面，你可能正在找一些相关内容的范文，有请驻留一会，阅读小编为你整理的法制教育观后感，供您参考，并请收藏本页！

法制教育观后感 篇1

周二下午，学校组织了法制教育报告会。由于天气原因，报告会不得不转移到餐厅，但这并没有挫伤学生们的积极性。在司法局局长声情并茂的演讲下，同学们听得津津有味。

这次法制教育报告会，确实给我们普及了很多法律常识，同时也给很多学生带来了警示，因为他们正处于违法活动的边缘。我们违犯了校规和学校制定的班规，但不能说学校有权对我们进行法律制裁。但这些校规不是随便制定的，它们是为了防止初中生的违法行为。

但如果你无视这些制度，鲁莽行事，有时会触犯法律。就算造成的危害不大，虽不能对你进行法律制裁，但你会增加一个“曾有过违法行为的学生”这样的一个身份，所以，对于学校的规定，我们要认认真真遵守。

当然，违法行为和犯罪行为是不一样的。你违犯国家的任何法律都是违法的，包括在学校打架，歧视和欺负弱小学生。犯罪行为是指触犯国家《刑法》等会负刑事责任的法律。

基础中学学生的行为不能违反犯罪行为，而作为未成年人，一般来说，他们不必承担刑事责任。但是，法律也会根据未成年人犯罪的严重程度采取不同的措施。严重犯罪的，也应当负刑事责任。因此，作为一个学生，我们应该以一种安全和脚踏实地的方式学习。

作为学生，我们应该养成良好的行为习惯，对违法犯罪说不。培养是非善恶观，学会远离违法犯罪，培养高雅爱好。我们这个年纪比较冲动，这就要求我们学会控制自己，不要冲动，破坏我们美好的生活。

司法局局长举的例子很典型。有时他一时冲动犯了个大错，只是为了一点点摩擦。以这些事例作为警钟，好好对比对比自己的行为，不要成为“他们”中的一员。

一次生动而有意义的报告，我们懂得了许多、学会了许多。我们学会了什么是对的，什么是错的；我们学会了纠正自己的不良行为，拒绝犯罪。让我们都从自己做起，拒绝犯罪，做一个向上的年轻人！

法制教育观后感 篇2

下面是范文网小编整理的法制教育观后感高二作文 关于法制教育的观后感的作文，供大家品鉴。

自古有云： “国，无法则乱，民，无法则贫”。这里给大家整理了一些有关法制教育的观后感,希望对大家有所帮助.

法制教育观后感1

今天，我看了一篇《国家孝德教育篇》，里面有许许多多的教育值得我们去学习的。

而我最感兴趣的是第四篇：《孝的培育》，我知道了：那里面写着妈妈和爸爸是我们最重要得人，世界上最没的声音是妈妈的呼唤，父母亲是最温暖的阳关，妈妈的罗嗦是为了我们好的，除了孝敬爸爸妈妈还要孝敬爷爷奶奶。所为父爱是山母爱是海。这些句子让我感到了：“父母亲的爱是那么的重要。没有父母的爱，就向一个冷酷的黑暗世界，那些可怜的孤儿是多么的不高兴的。

我也经历过这样的事。有一次，妈妈在这里整天都叫我：“干什么干什么……”我说：“烦死人了!”妈妈说不管我了，我说不管就不管。第二天那些事都忘了做，给老师批评了，才明白妈妈是对我好的，我真后悔啊!所以我从那以后我一听到妈妈的罗嗦了，我就做好了。那其实是一个劝告，是为了我们好，要应该听的。同学们你们也有这样的经历吗?你们又知道了什么?

这篇教育篇，我觉得里面非常有许多知识和教育，非常让人觉得好看，教会我们很多知识……看了我这篇观后感，那以后就要孝敬爸爸妈妈爷爷奶奶……你们要记住哦!

法制教育观后感2

为一位中学生，应该对法制教育有更深一层的了解，预防生活中的各种诈骗和违法行为。为此，学校特地召开了一场法制教育的讲座，我深有体会，受益匪浅。

发言人是一名巧舌如簧的律师，从他精练简洁的话语中，我深刻地认识到：生活中处处有法律，通常是否触犯到法律，只是在于人的一念之间。相反，害人之心不可有，防人之心不可无，我们也要懂得维护自己的自身安全，尽量让自己处于安全地带，尽可能减少外界对自己的伤害。学校开展法制教育讲座，做到未雨绸缪，将法制教育深入每个学生的心中，以防不时之需，为每个人的生命及权益加强保障。

讲座让我记忆最深刻的是：诈骗。我们切不可轻易相信别人，做什么事之前，一定要认真思量，正所谓：“三思而后行。”不要掉进陷阱里，被骗了还当局者迷。当然触犯法律的行为就更不能去做了，是损人不利己的。

就说一个真实的案例来警戒大家。

有一个人，在路边捡到了一个灰色胶袋装着的现金，由于，那个人一时起贪念想私吞这笔钱。可当他卷款而走时，一个中年男子出现在他面前，狡黠的说：“捡到钱想私吞啊?”中年男子进一步逼他与其平分此等之财，否则报案，闹得硝烟四起。结果，两个人平分了这不义之财。俄而，报应随之一个诈骗团伙。另一个人也因拾到假币私吞，非而来，拾物平分的中年男子被警方抓获，随之楸出法使用，也被控制。原来，那袋灰色胶袋里的假币是那个诈骗团伙故意设计的，引人上钩受骗，假装路平分假币人，并从他人身上获取财物。

一系列事件，让我们知道要提高防范意识，不能有私心、贪念，否则就会酿成一系列悲剧。抵制诱惑，我们应该树立正确的人生价值观和道德观，要知法遵法。

法制教育观后感3

我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。我们所做的每一件事都是以“法律”作为开端的，没有了法律，我们的'社会将会变得一片狼藉、不堪入目。我们社会主义时期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是坏”标准作为基础理念建设的。所以无论我们遇到了什么困难、无论我们处在什么惊险的境地，我们都得拿出我们的挡箭牌“法律”来保护我们自己，因为法律就是用来保护和保障每个人的权益的。

我经常去书店看一些关于法律的书籍，通过学习法律知识，我对法律有了逐步的认知，法制观念也由此提高。我懂得了在法律范围内什么事该做，什么事不该也不能做。还能了解怎样行使权利，如何履行义务……而假如我们都是法盲，也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的，由此产生的一切后果就必定是严重的，据统计，在各类犯罪人员中，不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。

我曾经就看过这样一个故事：

有一个年轻人去公园游玩，可是由于他的到来却让2、3只珍贵的狗熊惨遭厄运。到底是什么情况呢?这个年轻人每次去公园的时候都会带一些化学的物质，而这些化学的物质却恰恰让狗熊导致死亡。终于有一次他被警方逮住了。

警方问他：“你为什么要杀死那些狗熊，难道你不知道这些动物很珍贵吗?”

年轻人答到：“我喜欢它们还来不及呢，怎么会杀死它们呢!”

警方很疑惑：“那你为什么要带化学物质去杀死他们呢?”

年轻人回答：“我只是想知道那些化学物质对狗熊会不会引起伤害，可是哪里知道……”

警方更加疑惑了：“那你事前就不知道这样做是犯法的吗?”

年轻人低下了脑袋：“犯法?唉!如果我知道的话我就不会这样做了。我的前程啊!唉……”

看看，这是一个多么年轻的小伙子啊!就是因为对法律一无所知，才会犯下如此的滔天巨祸，才会断送了自己的前程，由此可见，不懂得法律是多么可怕的一件事啊!

就是因为它的重要，所以才更要守法。遵守法律是我们每个公民应尽的义务。俗语曾经说过：“没有规矩，不成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径，所以为了社会的安定，更是为了我们自身，我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容，必定是着眼于公民的利益，因此我们没有理由反对，没有理由不遵循，更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味我们能标新立异，无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程。前面的故事就是一个很好的例子。

在我的身边也曾出现过这样的一个关于法律的很真实很具体的事情。

我有一个邻居，她是一个9岁的孩子，她的双亲离异，她和奶奶居住在一起。她的妈妈是一个傻子，可她家很有钱，而就是因为钱，孩子的奶奶才和她连亲的。嫁妆是一套房子。可是风有不测风云，一开始说给她们的房子的房产证上的名字却是别人的，从此之后，孩子的奶奶便虐待她，想逼她离婚。终于今年离异了，离婚后得到的财产：100万。

其实，法律就在我们的身边。

法制在我心中，我们就会拥有爱，当我们心藏法制，我们就会约束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会做违反国家利益，损害别人利益的事，我们会维护国家和人民以至社会，当我们的行为都很好，很规范了，我们的国家就会和平，我们就能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福就会伴随着我们。

法制在我心中，我们就不会刀光剑影，仇恨交加了，我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾，化矛盾为友谊。法制在我心中，我们就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就会对自己的行为负责，那么每个人的行为都是端正的，没有摩擦，就没有战争，我们就有了自由，有了和谐。我们小孩就能健康快乐的成长，做我们自己想要做的事情。

法制在我心中，爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼，四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友，不再害怕上当受骗。

法制在我心中，快乐就在身边。

法制教育观后感4

为了我们不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，学校特意为我们组织了一节法制教育课。这次课题，使我们更好认识了青少年的犯罪心理，加深同学们对社会的了解，提高了同学们的自我防范、抵御能力。

通过这次学习，我觉得学好法制教育就是学会做人，就像‘没有规矩，不成方圆’，它教会我们要遵守《学生守则》。它教会我们不要迷恋电子游戏机，不吸烟，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降，也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体，打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救。

不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。”在此，我要严肃地告诉你：“不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。”

人生如一张白纸，想要使白纸变成色彩缤纷是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法，而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程!

所以，我们要认真学好法制教育，安分守己、好好学习。做个有文化、讲文明的国之栋梁。

法制教育观后感5

很久很久以前，听到一个关于少年犯的故事，非常悲惨。曾以为那只是故事，离我很远很远。今天，在校领导的组织安排下，我们全校师生观看了法制教育片，才知道，故事里的事，离我们很近很近……

法律，离我们并不遥远!它不是一个抽象的名词，不是一个漂渺的概念。它如此真实，无处不在，触手可及!财产纠纷，故意伤害，过失杀人，侵权，遭遇假货维权……

法制教育片里的少年，也曾是祖国的花朵，也将是祖国未来的栋梁。然而，有些花儿枯了，有些栋梁朽了。为什么，为什么?说来让人扼腕长叹!那些拥有大好前程的少年，有的只是一语不合，便抄起刀子，举起拳头，狠狠地挥向朋友，同窗。其实，他们之间，并没有不共戴天之仇。仅仅因为话不投机，便闯下大祸，失去自己大好前程，真不值啊!

想到这里，我不禁想起前一段时间闹得网上网下沸沸扬扬的药家鑫事件。药家鑫要是懂一点法律知识，以他的智商，是很容易在赔钱和偿命之间作出选择的。可惜，他枉为大学生，居然一点法律都不懂，唉!

人的生命只有一次。我们必须做的，就是把握好今生今世，不去浪费自己的生命。我们的生命，是父母给的，我们没有理由伤害它!如果我们做了错事，失去了自由，甚至走上了一条不归之路，那么，我们的父母，将是天底下最最伤心的人!我从网络上看到，药家鑫的妈妈已经患上了抑郁症，生不如死，多么可怜的母亲啊!

每一个人，都必须为自己的错误承担责任。一旦铸成大错，悔恨，自责，毫无用处。因为，世上没有后悔药可买。很多时候，犯罪只是一时冲动，如同法制教育片里的那些孩子。所以，当我们遇到矛盾，火冒三丈的时候，一定要抑制住自己的冲动。切记，冲动是魔鬼!

同学们，让我们自尊自爱，慎重交友，并且认真学习法律知识，做一个知法，懂法，依法，守法的合格公民!

我祝愿，蓝天之下，所有的青少年，都能健康茁壮的成长!

我祝愿，阴暗肮脏的监狱里，永远都不会有青少年那稚嫩的身影!

法制教育观后感高二作文

法制教育观后感 篇3

包头市蒙古族中学法制主题团日活动总结

法制宣传教育是提高全民法律素质、推动实施基本法制战略、建设社会主义法治国家的一项基础性工作。我校积极开展对于学生的法制宣传教育。

开学第二周，团日活动主题为：法制教育。2月27日，第九节课，班主任老师组织本班同学**了青少年法制教育微电影《法爱》，并写观后感。

高一4班李子涵

青少年是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化建设的建设者和**人。法律就是规范人们行为的规矩。从现在起，我们每个人都应该了解法律，了解法律，使我们的生活更加成功。

高二5班赵一凡

在生活中，我们应该向电影中的佳豪学习。无论遇到什么挫折，都要努力克服和克服。路上有很多人关心我们。我们应该小心和感激。

高二5班韩国

达摩之爱让他走出内心的阴影。法爱使透过阳光的阴霾照亮每一天

1个人前行的道路。我们应该学习这些知识并把它传播给更多的人。

高二10班裴亚琳

感激你的过去，以感激的视角去怀念，你会发现你的怨恨和悔恨之心正在慢慢淡化，留下更多的则是心中的美好和喜悦。如果你正陷在心灵泥潭而不能自拔，不妨多想些值得感恩的事，痛苦会隐去，快乐也不请自来。

高二11班苏红豆

爱拥有形状，爱的形状是法。让我们做守法公民，为中国社会的发展做出贡献。

高二11班周美辰

很多时候，我们不能因为看不到希望就不坚持。而是坚持了才会有希望。请用法去关爱。

包头市蒙古族中学团委

2018年3月1日2

法制教育观后感 篇4

法制教育观后感 第1篇

一个天色有些暗的下午，学校组织了一节法制安全教育课，这次课的主要用意是预防青少年犯罪。听到这个消息时，我有些不以为然：犯罪这种事离我们远着呢，办这种课堂就是一浪一费时间。但是当我听到那一件件让人惋惜不已的事件时，这种想法就从我的脑海里彻底消失了。

当我听到某位和我们差不多大的同学因一交一友不慎而走上犯罪道路的时候，我心里顿时充满了惋惜之情：他年纪轻轻，以前在学校是一个优等生，本应是一个在一陽光下享受美好青春的少年。可就是因为一交一友不慎和所谓的“哥们义气”误入歧途，走上了犯罪之路——把一个无辜的女孩子残忍杀害。我想，这是因为他法律意识太差，而且不懂得辨认是非：他所认为的好哥们其实是一群不一良少年。他只要压下那一时冲动的劲头，便不会走向犯罪的道路，也不会在黑暗冰冷的^v^里等待青春的消逝。我也曾为他感到伤心：并不是他主动的去杀人，所以他很……我实在是想不出什么词语来形容，他只要对法律有一点点认识就不会犯法，也就不会造成这悲惨的结局。法律是不可打破的，一旦触犯到了法律，那他的行为不管是有心还是无心，都算是犯罪。

这样鲜活的案例就在我们身边，让我们不得不去了解法律，真正的认识法律，否则，就会在不经意之间走向犯罪道路。话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们要从小事做起。做事要保持冷静，不能冲动，特别是在一交一友方面，更要小心谨慎，万一结一交一了什么不好的朋友，就会“近墨者黑”了。要知道，我们的人生还有很长的一大段需要我们走，不要因为一时的迷茫、贪婪、仇恨而让自己终身遗憾。而且我们还有尽量帮助那些才刚刚走上歧途的同学，让他们感受到我们对他们的关心、一爱一护，起到悬崖勒马的作用。

总之，这次课堂为我们上了很好的一课，我们应当把其中的道理牢记在心。努力学一习一，好好做人，让自己的生命充满了文明的`光芒。

法制教育观后感 第2篇

上周三晚上，我们全体住宿生一同观看了一档法制教育系列片《勿让恶习染青春》，影片中的许多青年因为触犯了法律，关进了少管所里，他们都是由于当时的一时冲动与好奇，造成了此刻的后果，他们都因失去了以往自由的生活而后悔莫及。

法律是无情的，是公正的。在法律面前人人平等，片中4名少年犯就是活生生的例子，而他们犯罪的原因都有一个共同的特点，那就是不懂法，法律意识淡薄，从而导致了今日的后果。他们为此都后悔不已，但这世上是没有后悔药的，他们意识到自我的错误时，却都已经太晚太晚了。造成青少年犯罪的原因，基本上来源于社会和家庭教育。环境决定性格，性格决定未来。如果管理体制有误和受周围不良环境的影响，正在长身体、长知识的未成年人，由于没有“免疫”本事，那么很容易因为一步之差而走上了违法犯罪的道路。

例如2004年4月份，贵陽市公安机关在开展打击”两抢一盗“(抢夺、抢劫、盗窃)犯罪的专项行动中发现，在贵陽市区街头的”两抢“案件中，有相当一部分是未成年人所为，作案频率高，已成为影响社会治安稳定的突出问题。据行动第一阶段的统计，在公安机关破获的南明、云岩两城区的523起各类刑事案件中，16周岁以下未成年人所作案件占，占314起”两抢“案件的;在抓获的违法犯罪人员中，未成年人占。该局今年第一季度统计，全市共抓获刑事案件作案成员2000多人，其中18岁以下(不含18岁)的作案成员占。青少年犯罪已成为目前”四类“(两劳释放、吸毒人员、暂住人口、违法青少年)高危犯罪人群之一。

今日我们生活在这个世界上，生活在这个美学校里，生活在自我的班级里。自然会有各种法律、校规、班规制约着你，而你必须无条件服从，必须去配合它。因为它是规则而你做为团体中的一员就必须服从。让我们重视起来吧!增强法制免疫力杜绝犯罪!

法制教育观后感 第3篇

在成长的道路上，我们也可能因为一念之差而将自己美好的未来毁于一旦。

在法眼栏目中，那些青少年正是因为没能在关键时刻把握好自己，才让自己走上了犯罪的道路。

节目中，有一段[行走生命线]，对我震撼很大。在生活中，许多人就是因为赶那一秒钟，而丢失了性命。遵守交规，注意安全，是非常重要的事情。哪怕是上学迟到，也不能闯红灯或者超速行驶。有一件事故，就是因为司机想在红灯之前过去，超速行驶，骑电动车的男生是因为赶时间，就闯了红灯。司机开得太快，没办法刹住车，就把人拦到了30米以外，男生当场死亡。据说，死亡的男孩才19岁，是想去赶生日会，而抢了那一秒种。所以，在行走路上，我们要按照交通规则，红灯停，绿灯行。

7月在新疆塞里木湖畔，大夏天里天山上还积着白雪呢。还有一些少年，因为追求时尚，好面子，而走上了犯罪的道路。有一位叫小洋的男孩，喜欢在同学面前逞能，就天天请客，到酒吧里玩，后来钱用完了，因为好面子，就去逞威风，抢劫。被判了两年劳动教养，他现在劳教所悔过自新，重新做人，教训非常深刻。

同学们，让我们从现在开始，把握好自己的现在，珍惜生命，热爱生活，努力学习，为自己创造美好的人生。

法制教育观后感 第4篇

学习完学校发的这两本法制教育课本后，我获得了一丝体会，现在我一一的阐述出来。我觉得法制教育应从青少年抓起，应从社会各方面抓起，首先法制教育需要家庭和社会的配合，家庭和社会良好的育人环境为搞好法制教育创造了有利条件。

父母是孩子们的第一任教师，父母的法制观念强与淡薄，直接影响着孩子的法制意识。家长不但要学习法律知识，在家庭中自己的言行要为孩子树立良好的榜样，在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里传播黄色或不健康内容。

进行法制教育，让学生提高整体素质，是学校义不容辞的责任和义务，但还需要社会的配合，让全社会都来关心少年儿童的成长。社会是一个大染缸，如果不给他们一个良好的育人环境，不给他们正确引导，容易使少年儿童走上歧路。

所以学校都要开设这门课程，还要要求各科教师在教学中渗透法制教育，教师在语文学科教学中应凭借学科特点，挖掘教材内容，通过多种途径进行法制教育和德育渗透，让学生从小就有法制观念，知道用法律保护自己。利用课文向学生灌输法律知识自然是最直接、快捷而有效的途径。语文教学中渗透法制教育时，必须将语文教学内容与法律知识有机地结合起来，既不能把语文课上成法制课，也不能漠视语文教材中蕴含的法制教育因素，而要恰当地把握分寸，适时渗透，潜移默化。

此外，我们学校还组织学生参加校内外以法制教育为主题的“演讲、征文、”等活动。例如举行“珍爱生命、远离^v^”演讲比赛，让学生深刻地认识到^v^对一个人、对一个家庭甚至是对一个社会的的严重危害，在我们的学生中，有部分学生家长^v^还坐在牢里，他们的孩子是多么可怜、多么渴望爱啊，所以广大青少年朋友们，不要轻易触犯法律。

法制教育观后感 第5篇

人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩！有的色彩缤纷；有的灰暗一片；更有的在还没有添满色彩的时候就早已不在了！

能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊！首先这个人必须知法守法，而且要持之而行！这样才能踏上人生里美好的第一步！

常言道：“没有规矩不成方圆。”青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用显得愈来愈重要，与人们生产生活的关系也愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友们，学一习一、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。

现在，有多少祖国未来的花朵因受到不一良条件而枯萎。他们本应在他们向往的地方读书、就业，为自己那一张白纸填上辉煌的一笔，让自己成功！

所以要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法，而且要持之而行！不要为一时的冲动而做犯法的事情令自己悔恨终生！自毁前程！

在这里真诚的呼吁每一个人，不要让自己悔恨终生、自毁前程！从现在起，我们每个人都应该给自己的人生填上辉煌的一笔，让自己的人生更亮丽、更成功、更辉煌。

法制教育观后感 第6篇

星期五下午最后一节课老师领着我们看了一场关于法制教育的展览会，虽然时间很短只有二十分钟，但是却让我受益匪浅！

一进去“没有规矩不成方圆”这八个大字就映入了我的眼帘，这几个字一开始我觉得没什么，可后来仔细想想这八个字意义非凡。一个人无论做什么事情都要有规矩，懂规矩，守规矩。一个班级、一个社会、一个国家都必须要有一个规矩来约束，不然必将陷入混乱。

后来我又看到了十位最美少年，其中我对李昂这位少年印象颇深。

李昂今年十三岁，是一名小学生，曾被评为三好学生和美德少年。他酷爱读书，热爱学习，上课认真听讲，下课主动复习，因此成绩一直名列前茅。大家都说他是一个爱于助人、有孝心的好孩子。

虽然我们都是同龄人，但是想想自己的所作所为，不由地陷入沉思：上课时会开小差，下课后也没有学习的主动性，在家里也不会帮父母干些家务活。我一定要向李昂看齐，当个“最美少女”！

这次展览会不仅让我重视到了法制这一教育，也让我认识到了自己的不足，我一定会弥补不足之处，增长自己的法律知识，做名优秀的中学生的！

法制教育观后感 第7篇

从古至今中国一直是十分重视教育的国度，中国教育体制意义深重，并非三言两语可以表达的。——题记

四校联考的硝烟已经逐渐散去，曾经那些迷茫的面孔正在一天天恢复平静，脸上的阴云正在逐渐散去，前方优秀的同学保持着自己良好的竞争状态，靠后的同学有的被惊醒，正在奋起直追，另一部分则在继续沉沦。

每一个人都在为自己的分数和名次而拼命，因为那是学生任务完成情况的体现，再则是为了可以上更好的大学，老师看分数，家长看分数，高校也要看分数，德智体全面发展的口号已经被架空，实际情况就是：“你的分数高，那么你就是个人才。综合实力优秀分数没有达到标准?那对不起你只能靠边站了。”我们就像机器一样每天机械的运作着，虽知疲倦，却又不能知疲倦，国家下达的对学生作息时间的文件更像是一纸空文，根本没有落实，平时我们总是抱怨学校不按规定办事，减少我们的假期，其实，静下来想想，真的不能怪学校，在竞争如此激烈的中国，仅仅十几亿的人口就让人汗颜，适者生存的社会绝不会停下来等某个人，跟不上社会的脚步就只能被淘汰。

我国的教育制度确实太僵硬。而且高考非常让人无语，先不说地方招生分数差异的问题。光是一大堆加分就让人脑大，少数民族能加分，为了计划生育又加分，三好学生还加分，加来加去，最不公平的还是高考。但毕竟生活在这个国度，我们只能学会去适应，因为人不能改变社会，你不能让社会来适应你，只有你去适应社会高考的道路就是千军万马过独木桥，我们所能做的，只是力争自己可以踏过这人生转折点的独木桥，只能力求自己不成为那个被挤掉的人。中国的教育是面对大多数学生，不否认这种“广泛”的教育尺度或者方法会埋没一些所谓天才学生，如韩寒这样的少年，但，教育的原则是教会大多数的学生，而不是只教成你一个韩寒。很多同学抱怨很多课程没有用，但是还设置了。其实，这个是学生没有注意到，这些课程的重要性。在人生中，很多的知识是一定要学习的，只不过是学习时间和空间上的一个先后的问题。高考确实不是什么讨人喜欢的制度，但是相比之下这是目前最好的制度了，可以试想一下，如果取消高考，穷人还读什么书?回家种地去吧，书是给有钱人读的，直接导致富人越来越富穷人越来越穷，社会贫富差距越拉越大。

每个中国人都向往西方的教育体制，殊不知接受西方实践教育的学生们也有他们的苦和累，没有辛勤的付出如何会获得累累的硕果呢?客观上说，应试教育也有它的好处，试问从古到今哪几个没经过考试，却最后成了人才，只是看你怎么看待它了，能经受起考试“折磨”的人就是人才，经受不住就可能被考试的压力而埋没了。其实只要你正确的看待考试，谁都可以过，到于其它多方面的知识就要看自身的意愿了。

中国打素质教育的旗帜已经很久了，却都实行不了，这不只是因为国家实施的力度不够，也跟中国的国情有关，中国实施应试教育不是一年两年的事了，好像大家都习惯了这样了，而且许多中国人的素质低下不是个密秘了，必须要强制性的才能让这许多的人去做，还有人都有惰性的，有多少人能自觉呢，不过这也是一个素质的问题。所以不要有过多的抱怨，摆正心态，努力去适应社会，这样才能为自己开创一个光明的未来!

法制教育观后感 第8篇

今天，我看了一部关于法制的微电影—《一字之差》，其实，我认为与其说是一字之差，还不如说成一念之差。

电影讲述的是一个年轻人，来到一家公司做苦力，一个月之后，该发薪水了，可老板只发了一千元，打了个欠条，欠条上说明欠了两千元钱。可那个老板为了抵赖，。让一个员工做了手脚，改了个字，把该还的两千元，改成了一千，过了几天，做苦力的年轻人来要债了，他拿出欠条，让老板还钱。可老板只拿出了一千元来还，年轻人不解的问老板，不是应该还两千吗？老板却指着字被改过的地方，争辩道：“你看，这里白纸黑字写的清清楚楚，说还一千的。与老板讲理无果后，年轻人来到调节厅去找调解员，调解员把两个人聚在一起，让他们好好商量，并且说了如果制造假证法律会如何处置以及告上法庭之后事态的严重性。年轻人说的振振有词却没有证据，会后，那个改字的员工找到老板，想放弃做伪证，而那位老板在经过深思熟虑之后也承认了错误，道了歉，付了应给的钱……

在现在这个社会，不乏有黑心老板为了省钱而在背后动手动脚，或者直接耍赖皮，不承认，导致很多来外地打工的人付出的汗水却得不到相应的劳动报酬，这样的话，不仅会让个人的信誉受损，也会让一个城市，乃至整个社会的道德风范受到影响。

同学们，让我们从现在做起，告诫自己，也告诫自己身边的人，千万不要为了一念之差，蒙蔽自己的心，从此走上犯罪的道路，把整个青春都给了那个冰冷冷的^v^。诚信是金，我们千万不能为了贪小便宜而失去了做人应有的诚信。

法制教育观后感 第9篇

我观看以后深受触动，明白了学法、懂法、守法对广大青少年学生的重要性。现在社会上青少年犯罪普遍存在，有很多青少年都走上了违法犯罪的道路。而一旦走上了犯罪道路，就要受到法律的严厉裁决，有些人将在^v^里度过青春年华，有些人甚至就此丢了生命，有一些青少年因为家里穷，而走上了抢劫的道路；有些人因为感情，导致了犯罪；有些人因为一点误会，走上了杀人的道路；还有一些人只因为一点小小的矛盾，发生冲突，走向犯罪。这些都是犯罪行为，都是要受到法律制裁的。通过法制教育，让我深刻明白了做人要老老实实，要守法，不能因为一点小矛盾，一点小恩小惠而走上犯罪道路。同时法制教育不仅仅是教育孩子懂法守法，对他人不造成伤害，对社会不造成危害，同时也是加强和提高孩子自我保护意识的需要。是社会、学校和家庭注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，不断加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境考验的需要。有些青少年一旦走上了犯罪的道路，不仅自己受煎熬，很痛苦，而且还会伤害身边那些关心自己、疼爱自己的人，还会给自己的父母、他人和社会带来更大的痛苦。

我们要从小树立法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。“要慎重交友，无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情”，这是一个处于失去自由的天空的少年发自内心的悔恨和领悟.他想把这些道理传达给拥有自由的我们.这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼。

法制教育观后感 第10篇

家风意味着一个家庭的风气问题，其实追根揭底就是家庭教育问题，正所谓俗话说上梁不正下梁歪一样，如果我们每个人都有一个良好地家庭教育环境，那么现在的社会一定会非常和谐。

道理是这个道理，我们都明白，但是这个问题是不可能完全解决的。就如同我们一天有白天和黑夜之分，人的性格也有黑白之分，古语也曾说过：人之初、性本善，也说过：人之初，性本恶。所以说明社会黑与白是相辅相成的，就看我们怎么把握了。因此，每家每户也有不同的家风，我们每家每户的家门都会不一样，就好比每个人的指纹，树上的叶子，都不会出现完全相同的，家风也如此。可能有人会说，家风是一个家庭的教育模式，同为一个家长教育出来的，怎么会有不同的家风呢，这就好比龙生九子，各个不同一样，最初的教育是一样的，但每个认得性格不同，理解的就不同，因此接受的信息就不同，而后他的家庭和他兄弟的就会不同。

说这些，也只是想和大家说下我对于家风的理解，只要自己问心无愧，不必在意别人家怎么样，又或者自己家怎么样，可能我的想法大多数人不认同，但是我还是期望有认同的人。

法制教育观后感 第11篇

星期一下午，我校特地请来法制讲座所人员，为我们上了一节生动有趣的法制教育课，我们可谓是受益匪浅。

一个个典型的事例，描述了犯罪分子如何走上犯罪道路。其中有个事例是这么讲的：“有一天，小红一个人独自在家里，突然有人按起了门铃，小红马上跑过去把内门打开，小红问，你有什么事情吗？陌生人回答，我要向你借笔纸，旁边没人在，我用笔纸来写，让他们知道我来过，小红觉得也情有可原。于是，就去拿了笔纸，正她要把外门打开时，只有一小条缝，陌生人马上把小红给绑起来，并且把贵重物品统统卷走。”就在这一个小小的事例让我有很多的体会。我们独自在家中的时候，不应该与陌生人进行交谈，而是快速打给家长，问清楚情况。不要随意打开门，一打开危险就在靠近。犯了罪，一关就是几年，十几年，甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命，每个人只有一次。而在人生的旅途中，青春则是最美丽的时候，如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里，那一生将会有陷入无底洞中。

所以，我们要预防犯罪。首先要不断树立法律意识，增强法制观念，并且要加强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事，做一个合法的好公民。孔子说过一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们携起手，共创美好文明，不要让我们走上犯罪的道路！

法制教育观后感 第12篇

从前的记忆就像一串珍珠，有闪亮的，也有黯淡的，你可以随手摘取一颗来回忆。但，若你想要快乐的回忆，那么，请让自己的青春充满色彩，承载自己的梦想来正确的成长，让我们用自己的手来守护自己宝贵的青春。

青春是最美好的年华，若我们虚度它，便会匆匆流走，到最后流下两行清泪，这也就是说，我们的生活需要正确的对待。这本书上写到过这样一个故事：有一位少年不小心看到了一些黄色的图片，导致心神不宁，最后闯下大祸，自己的一生毁了，也让自己的父母伤心。我想，这位少年看到图片是偶然，但是没有自制力控制却是自身因素，他缺少的就是正确的是非观，才会造成这样一个令人心痛的后果，我们在无限惋惜的情况下，也想到自己，我们应当引以为戒，从现在开始，远离这个年龄应当避免的事物，我们的道路便不会偏离。

青春是需要磨难的时期，但也不代表着，我们就不能守护自己。在书上写到过，有一个女孩，被邻居家的男孩侵犯了3次，却懦弱的不说一句话，最后被她的母亲发现才得以避免。这种现象的发生也让我们感到愤怒，这个女孩的一生就这样毁了，若是早一些告诉家长，事情就不会演变成这样的地步，或者可以用自己的方式来守卫自己不受到人身侵犯，她却选择了逃避。从这里，我们知道我们应该对于各种不法现象加以抵制，为自己的人生负责。

各种极端的现象证明了青少年这个时期个是多事之秋，我们应当如何做才可以让自己安全快乐的度过这个时期呢?这也正是书上要告诫我们的：我们要学会开放，学会控制，学会磨练，学会认识对与错，学会如何保护自己的利益。可能这些大家都已经知道，但是通过一个有一个的事例，才让我们更加意识到学会这些的重要性。

今天，我们在生活着，我们作为青春的代言人活着，让我们一起善待青春，度过美好的青春，在最后，拾取最明亮的珍珠吧!

法制教育观后感 第13篇

星期五，是法制宣传日。所以，学校就请来了法制警官，给我们上了一堂让我深有体会的法制课。

听了一节生动的法制教育课，我可是受益匪浅。一个个青年犯案的例子，让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想，造成他们现在的样子，基本的原因是在于他们对法律的了解不多，总认为这样做没关系，到最后才反应过来。在这些例子中，有很多人只是一时冲动，为了解气，才范下了一发不可收拾的罪行，当初如果平下心来仔细想想，自己该不该做这些事，也就不会像现在这样。

犯了罪，一关就是十几年，甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命，每个人只有一次。而在人生中，青春是最为宝贵的，如果把这最美好的时间浪费在那黑暗的且失去自由的屋子里，那会在今后的人生中留下一道阴影，无法复原，还会因为对社会的恐惧而想要逃避。

青少年犯罪，不仅虚度了自己的青春年华，还会连累到自己的所有家人，因为他们把一切都交给了我们，就算是为了他们，我们也不能做出这种伤害他们的事。

所以，我们要预防犯罪。首先要有法律意识，增强法制观念，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事，做一个合法的好公民。平时要从自我做起，从小事做起，要”勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在交友方面还要增强判断力，判断出该交的朋友和不该交的朋友，让我们生活得更安分。不过我想，那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有这样的人，我们也要尽可能的帮助他们，让他们感受我们对他的关心和爱护，从而给他找回自信。

听完这次讲座，让我的感触很多：我们从小就应该做个清白的人，老师对我们的教导。我们不能忘记他们的养育之恩，就去犯法，不仅对自己有害，对别人也有害。

法制教育观后感 第14篇

学校为了我们，可算是用心良苦啊！为了预防未成年人犯罪，学校因此开展了：学法、知法、懂法、守法的法制讲座。讲座时间也就是今天：3月25日开展的。

讲座以照片配事例向我们诉说了生活中青少年发生的真是案例。10岁左右的青少年犯罪你听说过吗？相信你听都没听过吧！可是这有，还是团伙作案，最小的比我们在场的每一位同学都小，仅仅10岁啊，其余均为12岁。他们的作案手法十分的老套:溜门、撬锁。他们盗窃共有8次。主要盗窃的就是钱财及零食，盗窃钱财都用来充值Q币、点卡和买零食，直到盗取一家大型的服装店后，引起了警方的注意、重视，据说偷盗完后，一名罪犯还在一家店中玩起了生死狙击。案发原因有三点：

1、好奇心强、好模范，求知欲望强，但不表现在学习上。

2、顶撞家长、老师，遇事不冷静。

所以，我们要做到以下几点：

1、尊敬师长，家长是我们的监护人，老师是我们的成长道路上的引路人，好好学习，听师长的话，成长道路才不会弯。

2、上课好好听讲，放学后完成每天老师布置的注意，预习第二天的学习内容。

在生活中，有很多未成年人犯罪，甚至还有些人会问：“法律是大人的事，关我什么事。”其实不是的。老师曾经说过：“小时候偷针，长大了偷金。”我们班上有一个同学，他在我们班上看见别人有什么新玩意，他就会绞尽脑汁的想把那个玩意“顺手牵羊”，也许他改了，也许他没改，但坏习风是不提倡的。

当今社会是法制社会，我们人人都应该学会学法、知法、懂法、守法。这样世界就会更加美好的。

法制教育观后感 第15篇

法制教育影片观后感

星期五的班会课上，我们看了一部法制教育影片。影片的大致内容是一个农村出身的男孩子受到了父亲的影响，学会了赌博，刚开始是在农村小赌，后来就发展到去城市打赌，最后应为赌博去偷钱、抢劫、杀人、被关进了^v^。

从这部影片中，让我领悟到了很多东西。为什么一个如花一样的少年，正改去学知识，学文化的时期、会去赌博呢？为什么一个善良的青年人最后沦为^v^？这些问题是我们应该思考的。

影片的开头，说了少年的父亲喜欢赌博，最后少年学会了赌博，这就是应为场靠的原因而让孩子误入歧途，所以才体现出教育是多么的重要啊！古人说：“千里之堤，馈于蛇穴。”

无疑善小而不为勿以恶小而为之。“都是教育我们要注意生活中的小细节，不要认为那些没什么，须知任何事物的发展都是一个从量变到质的过程。那些应为农村赌的`钱满足不了自己的野心，就去城市里赌，赌的越大，他就陷得越深，最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步。看到影片上她用刀刺进交警的胸膛的时候，我就知道，他的一生完了。所以我们才要认真学习法律知识，不要做法盲，不然，将自己就会吃大亏的。

一失足成千古恨，再回头一已是百世身。这句话恐怕那位少年现在是最为明白了。

法制教育观后感 第16篇

我看了这期的法制教育，知道现在虽是都会有不法分子再放大我们这些弱小、无知的少年儿童的主意，企图劫财、劫色等。危险离我们并不遥远，我们不可以没有防人之心。

作为一个女孩，我要告诉周围的女同学一定要有所警惕，做到以下几点：一、在外穿着要整洁、朴素大方，不得过于暴露，少穿超短的裙子，不要把过多时间花在穿着打扮上，但也不可穿得太随便。 二、拒绝所有人一切无礼的要求。 三、不随便和男的拉拉扯扯、过分开玩笑，不随便到男生家，不单独和男的在一起或出行，在外游玩若有陌生男人和你搭话或企图接近你，你都要万分提防 ！四、不当众清点财物。 五、不单独在外游玩很晚，更不可以不事先告诉父母游玩的时间及地点。 六、独自在家时一定要关好门，不可擅自出门，有人敲门得先确认对方是谁，有无恶意。

只要认真做好以上几点便可以不给那些不法之徒任何可乘之机了，真不愧是“害人之心不可有，防人之心不可无”啊！只是，当今社会也不全是坏人，大家有戒心就好，可别因为怕危险而整日提心吊胆，杞人忧天呀！

不过，光记得我刚才总结的六点还不行，最重要的是，我们每个人都要学会并做到自尊、自重、自制、自立、自信、自主和自爱！

十几岁正是花季，花季的孩子们可要好好保护自己，不要让未来祖国的花朵受到外界一些坏人的邪恶摧残！！所以，我们必须分清什么该做什么不该做、谁是好心谁是恶意，不要轻易上当受骗，一旦被恶人利用就将迷失自我，终误入歧途，无法自拔，后果不堪设想！视频里就有不少类似这样可怕的例子，如：女学生独自出游惨遭劫命丧山崖等等，我们要吸取这些惨痛的例子，爱惜生命，不把生命当儿戏，别让花季变成花祭！

法制教育观后感 第17篇

法律，是人人都要遵守的准则;安全，是我们每天都关注的事件，两者皆不可抛。如果没了法律，社会乱了套;没了安全，世界将陷入恐慌之中，因此，学习关于法律与安全的知识是必不可少的。上周星期四下午，我们全校师生在学校的安排下，聆听了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育讲座。时间虽只有短短的半个小时，但我的收获却颇多。

讲座开始后，周警官先是给我们读了一封信。这是一个因盗窃被判死刑的犯人在行刑前写给弟弟的。在这份信中，他说自己对不起弟弟，更对不起父母，让弟弟不要学他，要做个正义的人，别干些小偷小摸的事。这质朴的语言让我看到一个犯人临死前的觉悟，也让我明白，法律的底线是不可触碰的。

接着周警官告诉我们：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。意思就是：不要因为好事影响小就不去做，也不要因为坏事影响小就去做。

讲起安全，周警官更是滔滔不绝，从交通安全一直到消防安全各种知识无所不讲。比如在遇到火灾时，就用湿毛巾捂住鼻口，沿着安全路线迅速逃跑;在道路上行走就注意：不要在马路上看书，不要在马路上玩耍，不要横跨护栏，不要在马路上打闹，不要横穿马路。最后讲了中小学生在游泳时，必须和大人一起去，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳……

这次的讲座我受益匪浅，更让我明白法律和安全的重要。

法制教育观后感 第18篇

随着人类社会的发展，在绚丽多彩的大千世界，有许许多多我们向往和自己想拥有的东西，随着这种欲望的萌生，人们贪婪的心理也开始出现了。

今天我们观看了法制教育电影片《与法同行》，我们懂得了很多的人生道理，知道了什么该做，什么不该做。影片里讲述了几个典型的真实事件，讲述了青少年，特别是学生由于幼稚无知而走上了违法犯罪道路的悲剧，深深地触动了我们的心灵。造成青少年犯罪的原因，基本上来源于家庭教育不当和受社会不良环境的影响。未成年人因为缺乏法制观念，自制能力不强，很容易因为一念之差而走上违法犯罪的道路。我们在生活中有时也会见到因为家庭矛盾或一些琐事而引起打斗等事件而酿成人命关天的大祸的实例。今天法制教育片里的那个原本爱学习，懂事的青少年，却因为处理他妈妈的感情出轨问题缺乏法制观念而酿成大错。他的出发点是为了维护自己温馨甜蜜的家庭，但是他因为做事太冲动了，结果造成两败俱伤;在自己以后的人生中留下了一个永远也抹不掉的阴影。所以我们在生活中要学会宽容，遇事要冷静;要理智地处理问题、妥善地化解矛盾，不要冲动。要培养自我调节，自我控制的能力，否则会因为一时的冲动而导致走上犯罪道路。我们要全面提高自身素质，了解与掌握和自己生活密切相关的法律知识，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力，还要自觉遵纪守法。

生活不存在假设，在人生的三岔路口，我们只能选择一次。

同学们，让我们在每一个关键时期都能把握好自己的脚步，把握好前进的方向，等待我们的将是美好的希望和远大的前程!

法制教育观后感 第19篇

“书——人类进步的阶梯”，这句话一点儿都不错，最近读了《中小学法制教育读本》后感触颇深，我想那些犯罪分子如果也能日日不离书，那么这个社会将会多么安定、团结。

中国是一个法治社会，不会因你的错误大小而姑息、包庇任何一个人。可是仍会有那么一些人为了一己私利而触犯法律的底线，最终摊上牢狱之灾。其实细想，这和他们平时的言行有直接的关系，平时不约束自己，会由小错变成大错。

我们身边也有一些同学会经常犯错误，法律观念淡薄，屡教不改，认为只是打了人家几下，拿了别人一块橡皮而已，没什么大惊小怪的。但俗话说：“小时偷油，大时偷牛”，这就告诉了我们：如果一个人从小没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律、纪律意识，随意做损坏公物，打人骂人，甚至偷窃等等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且还会渐渐地腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你情不自禁地犯下这样那样的错误。如果不认识自己错误，继续发展下去，会越变越严重，最终可能走上犯罪的道路，这可不是危言耸听哦!

虽然我们现在还是小学生，有老师、家长的教育和保护，但总有一天我们会长大，离开父母，离开学校，踏上社会，独立生活。所以，我们每一个人都要学会自律，听从老师、父母的教导，知道什么事情该做，什么事情不该做。同时还要学会自我保护，防止自身受到伤害。为了避免同学之间产生矛盾，应该严于律己，不能去惹是生非，避免引起不必要的矛盾。同学之间更要相互尊重，真诚相待，当那些不文明的行为出现在我们面前时，我们必须理智地拒绝，在学法、守法的同时会用法，用法律的武器保护自己，来创造文明的社会。

古训说：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。让我们从小事做起，从学校做起，好好学习，争创一个“富强、民主、文明、和谐”的社会。

法制教育观后感 第20篇

“人的生命只有一次”。人，最宝贵的会是什么？是生命。血的悲剧告诉我们，一定要遵守交通法则，真正做到“关爱生命”。

今天，我们看了《学法律、知权利、会防范、懂礼仪》的宣传栏。其中，《交通安全篇》引人深思，发人深省。

人的生活中，离不开交通，同时也离不开安全，因此，我们就要处处做一名遵纪守法的公民。假如我们不遵守规则，交通事故就犹如一颗定时炸弹，躲不过，便会丧失宝贵生命。

小学生交通安全意识薄弱，是导致交通事故发生率上升的主要原因。还有那些不守规则的司机，自由放纵的行人。轻视，疏忽，大意都会使一个生命转瞬即逝。

曾经有这么一则报道，一个四年级学生在路边拍球。不小心，球滚到马路去了，她跑过去捡，一辆车迎面驶来，便毫不留情从她身上扎过去了，就在这短暂的一刹那，她丧失了宝贵的生命。十载岁月，父母呕心呖血抚养成人，而就在瞬间即逝，难道这是一个人的命运吗？不，绝不是的。命远给每个人的待遇都相同，就要视乎你怎样去面对，怎样去珍惜。

一些中学生，出现了因思想，心理，行为的偏激引发伤亡。直至今天，一些家底仍无法走出失去亲人所带来的痛和悲。同学们，生命至上，安全第一，在安全问题上，我们必须防范在先，警惕在前。

同学们，我们要让交通安全的警钟长鸣，珍惜生命，珍惜明天！

法制教育观后感 第21篇

上周三晚上，我们全体住宿生一同观看了一档法制教育系列片《勿让恶习染青春》，影片中的许多青年因为触犯了法律，关进了少管所里，他们都是由于当时的一时冲动与好奇，造成了此刻的后果，他们都因失去了以往自由的生活而后悔莫及。

法律是无情的，是公正的。在法律面前人人平等，片中4名少年犯就是活生生的例子，而他们犯罪的原因都有一个共同的特点，那就是不懂法，法律意识淡薄，从而导致了今日的后果。他们为此都后悔不已，但这世上是没有后悔药的，他们意识到自我的错误时，却都已经太晚太晚了。造成青少年犯罪的原因，基本上来源于社会和家庭教育。环境决定性格，性格决定未来。如果管理体制有误和受周围不良环境的影响，正在长身体、长知识的未成年人，由于没有“免疫”本事，那么很容易因为一步之差而走上了违法犯罪的道路。

例如20xx年4月份，贵阳市公安机关在开展打击^v^两抢一盗^v^（抢夺、抢劫、盗窃）犯罪的专项行动中发现，在贵阳市区街头的^v^两抢^v^案件中，有相当一部分是未成年人所为，作案频率高，已成为影响社会治安稳定的突出问题。据行动第一阶段的统计，在公安机关破获的南明、云岩两城区的523起各类刑事案件中，16周岁以下未成年人所作案件占，占314起^v^两抢^v^案件的；在抓获的违法犯罪人员中，未成年人占。该局今年第一季度统计，全市共抓获刑事案件作案成员20xx多人，其中18岁以下（不含18岁）的作案成员占。青少年犯罪已成为目前^v^四类^v^（两劳释放、吸毒人员、暂住人口、违法青少年）高危犯罪人群之一。

今日我们生活在这个世界上，生活在这个美学校里，生活在自我的班级里。自然会有各种法律、校规、班规制约着你，而你必须无条件服从，必须去配合它。因为它是规则而你做为团体中的一员就必须服从。让我们重视起来吧！增强法制免疫力杜绝犯罪！

法制教育观后感 第22篇

这天看了《法制教育》影片，我感触甚多。

记得那个影片中有个女孩，名叫小女。她家境不好，父亲早逝，母亲则是一名街道清洁工，每月就以几百元的薪水过日子。小女因此感到很自卑，很少和同学交流。其实，她不是不需要友谊，而是比别人更渴望友谊，但是她又害怕在交友过程中给自我带来伤害。

一天放学，小女走出校门口，就碰到几个小混混：“靓女，走，做我们老大的女朋友。”“我不要！”“走嘛，做我们老大的女朋友。”就在这时，一个人称“豆丁妹”的人出现了，她拿出刀把那些小混混给逼走了。这让内心渴望友谊的小女得到了很大的“温暖”，她甚至认为这就是友谊。

之后，“豆丁妹”开始叫小女去酒吧，但是小女以没钱拒绝了她。可“豆丁妹”却说：“没事，钱算什么，有我嘛！走，这天去酒吧好好开心开心。”就这样，从没进过酒吧的小女第一次进了酒吧。

到了酒吧后，“豆丁妹”的一些朋友便要小女喝酒，可小女拒绝了：“我不会喝酒。”“来，我替她喝。”“豆丁妹”说道。之后就把一杯就给喝完了。喝完后，她拉着小女说：“走，小女，我们蹦迪去！”但是小女却说：“我不会。”“谁都有第一次的嘛，没关系，我教你。”

在酒吧玩好后，已经凌晨两点多了，这时，“豆丁妹”说：“都已经这么迟了，小女你就别回家了，这天我们一起去‘狗仔’睡。”

就这样，从没半夜不回家的小女，第一次半夜不回家住在陌生人家里。

自从小女和“豆丁妹”认识后，她们每次都去酒吧、KTV等高消费场所。很快钱就花完了，最后她们便去抢劫，最后被警察抓住了。当被警察抓住的时候，平常对小女很仗义的“豆丁妹”一口咬定是小女干的。这才让小女看清了“豆丁妹”——所谓的朋友！

这件事，提醒了我们交友要谨慎。青少年是民族的期望，是祖国的未来。青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代，我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自我做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个礼貌的新时代青少年。

为了祖国完美的明天，望每个青少年都能遵守法律，成为国家的栋梁！

法制教育观后感 第23篇

人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年.

由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说真可畏意义重大.

我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀.

他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民.同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情.这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟.他想把这些道理传达给拥有自由的我们.这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼.

听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用.它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!

法制教育观后感 第24篇

人的生命只有一次”。人，最宝贵的会是什么？是生命。血的悲剧告诉我们，一定要遵守交通法则，真正做到“关爱生命今天，老师带我们看了《学法律、知权利、会防范、懂礼仪》的宣传栏。其中，《交通安全篇》引人深思，发人深省人的生活中，离不开交通，同时也离不开安全，因此，我们就要处处做一名遵纪守法公民。假如我们不遵守规则，交通事故就犹如一颗定时炸弹，躲不过，便会丧失宝贵生中小学生交通安全意识薄弱，是导致交通事故发生率上升的主要原因。还有那些不守规则的司机，自由放纵的行人。轻视，疏忽，大意都会使一个生命转瞬即逝曾经有这么一则报道，一个四年级学生在路边拍球。不小心，球滚到马路去了，她跑过去捡，一辆车迎面驶来，便亳不留情从她身上扎过去了，就在这短暂的一刹那，她丧失了宝贵的生命。十载岁月，父母呕心呖血抚养成人，而就在瞬间即逝，难道这是一个人的命运吗？不，绝不是的。命远给每个人的待遇都相同，就要视乎你怎样去面对，怎样去珍些中学生，出现了因思想，心理，行为的偏激引发伤亡。直至今天，一坐家底仍无法走出失去亲人所带来的痛和悲。同学们，生命至上，安全第一，在安全问题上，我们必须防范在先，警惕在前。

同学们，我们要让交通安全的警钟长鸣，珍惜生命，珍惜明天！

法制教育观后感 第25篇

有一个五年级的同学，看上了他同桌的笔盒就趁他同桌不主义就把他同桌的笔盒给偷了。以法律的角度来看这虽然上一不算犯法，但是，做这些偷偷摸摸的事，是一种不良习惯，从小就有这些习惯，等长大了，就会成为盗窃行为的。

还有另一个例子：故意伤害他人：

就讲，在一个学校里，有两个同学是死对头，其中一个同学就很喜爱欺负另一个同学，那个同学受不了了，就回去告诉了他的哥哥听，他哥哥就说：“他打你几下，你就双倍的打回他。”第二天他来到学校，刚好在楼梯口，看到欺负他的那个同学，就用力的把他踹了下去，那个同学就滚了下去，手就断掉了。正因，那个同学是故意的，因此他务必要付医药费、精神损失费、车费……

经过这次的法律课我学到了很多法律知识，让我懂得了什么是法律，怎样才不会走上“不正之道”。

代他人怀孕是指代他人怀孕是指将受精卵子植入孕母—子宫，由孕母替他人完成“十月怀胎一朝分娩”的过程”。被代他人怀孕着与代他人怀孕人没有进行性行为。在本案中，李志远和胡艳萍是经过性行为生育的笨笨。这根本不贴合所谓代他人怀孕的含义。他们所签订的代他人怀孕协议也是违背了公序良俗原则，因此这份协议是无效的。

但是，我却对法官的判决有点质疑了。法院判决孩子由胡艳萍来抚养，李志远每月付给胡艳萍生活费。先前付给胡艳萍的7万元算是给笨笨的抚养费。理由是孩子在哺乳期由母亲抚养更宜。但是我认为这并不是最好的解决办法，此刻笨笨就有一个单亲家庭，得到的是不完整的爱。若要判决，最好就是从最有利笨笨健康成长的方法解决，李志远有稳定的家庭，固定的收入，还有一个好妻子王静对笨笨就像是亲身的，更重要的是拥有一个完整的家，判给李志远能让笨笨更好的生活。

夫妻之间确实就应坦诚相待，但是有时候的欺骗不是善意的吗？李志远也很难做啊，一个他很爱他的妻子王静，不想与她离婚。一方面他又难以应对父母。现实就是如此的残酷，熊掌与鱼永远都不能兼得。

法制教育观后感 第26篇

星期五的班会课上，我们看了一部法制教育影片。影片的大致内容是一个农村出身的男孩子受到了父亲的影响，学会了赌博，刚开始是在农村小赌，后来就发展到去城市打赌，最后应为赌博去偷钱、抢劫、杀人、被关进了^v^。

从这部影片中，让我领悟到了很多东西。为什么一个如花一样的少年，正改去学知识，学文化的时期、会去赌博呢?为什么一个善良的青年人最后沦为^v^?这些问题是我们应该思考的。

影片的开头，说了少年的父亲喜欢赌博，最后少年学会了赌博，这就是应为场靠的原因而让孩子误入歧途，所以才体现出教育是多么的重要啊!古人说:”千里之堤，馈于蛇穴。”

无疑善小而不为勿以恶小而为之。”都是教育我们要注意生活中的小细节，不要认为那些没什么，须知任何事物的发展都是一个从量变到质的过程。那些应为农村赌的钱满足不了自己的野心，就去城市里赌，赌的越大，他就陷得越深，最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步。看到影片上她用刀刺进交警的胸膛的时候，我就知道，他的一生完了。所以我们才要认真学习法律知识，不要做法盲，不然，将自己就会吃大亏的。

法制教育观后感 第27篇

谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。

作为当代小学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代。亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋!然而我们就应思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”

有统计证明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。近年来，青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生

如果你认为“此刻违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，此刻小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们此刻只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大群众后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。同学们，从这天起，从这一刻，让我们一齐踏上与法同行的道路吧!

法制教育观后感 第28篇

结业典礼的那天，学校又开展了法制教育的讲座，有更详细的说明了造成青少年犯罪的因素，有进一步为我们这群莘莘学子^v^。

警官讲的其中一个事例是这样的。有个男孩逃课是家常便饭，屡劝不改，后来索性辍学了。又结交了一些不务正业的街头小混混，整日游手好闲，从家里拿钱消费。其母只好托亲戚给他找了份工作，可他不领情，仍旧宅在家里，并从花鸟市场买了一只兔子回来，整天窝在家里，想宝贝似的照顾它，母亲没有给他好脸色看。有天他回家，看见笼里的兔子死了，他泪流不止而且以为是他母亲蓄意杀害的。他心里埋下了仇恨的种子，决定为兔子报仇。那晚他母亲下夜班回来，他残忍的将她杀害，并抛尸山野。

为什么会将自己的亲生母亲杀害这是天地不容，大逆不道的，根本就失去了人性，可是他又为什么会为一只兔子的死而哭泣呢？又有谁替他想过？家长有和孩子心平气和的沟通过吗？别光看我们青少年个头不小，可是心理还是幼稚的很，有很多的困惑。不成熟的心理往往对青少年造成很大危害。所以说心理问题是导致青少年犯罪的一个重要因素。当然家庭教育也脱离不了干系。家，是孩子的第一个学校，更多为人处事的道理都是从家里熏陶到的。

然而现在的家长忙于事业，满足了孩子的物质生活去忽略了孩子的精神世界，没有尽到为人家长应尽的`责任，这也是让人感到悲哀的。社会生活也是影响青少年犯罪的一个因素，如果他没和街头混混搞在一起，而是结交一些良师益友，或许结局就不会这样了。青少年不仅仅需要家庭保护，学校保护，也需要社会保护。只有在这样一个有机整体的保护下青少年才能健康的成长。

青少年是民族的希望，是祖国的未来。我们怎能忍心，让青少年的犯罪率像温室效应一样逐年增长呢，让祖国的花朵受到摧残呢？最为青少年的我们不仅仅要呼吁每个人来保护，关注青少年，也要学着自我保护，好好学习，好好生活，不要再让世人看扁我们，做一个真正的21世纪的接班人。

法制教育观后感 第29篇

教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上到的殿堂的梯子。

中国古代5000年的历史，各个朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的没有“德”，那的德制只能是浮云要是盗贼、人犯，从小理解过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗?不会。所以，解放了以后，我们推行的是“法制”。

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。是的，未成年人也犯罪。别不相信，比如你放学走了一天小路回家，你会生怕自我被打劫。如果这是你看见一个大人，你可能不会很害怕。可是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩(包括辍学的)，那你可能会很害怕。

可是，未成年人是祖国的花朵，如果连未成年人也走向犯罪的道路的话，我们祖国未来的期望在哪?

其实，法律也并不是万能的，也有很多漏洞。这让很多律师抓住来利用。所以说，我们的心中也要有个道德底线，什么事情该做，什么事情不该做要有个明白。

法制教育观后感 第30篇

“法制”，指的是法律和制度，是作为好学生的我们就应遵守的。可是，一些人违反了法制，误入了歧途，受到了法律的严惩。近年来，青少年犯罪事件在频频增加，我们看着这一幕幕触目惊心的画面，可曾想过，这些和我们差不多大的青少年，为什么要违反法律和制度呢因为青少年自己控制潜力很弱，没有法律意识，把犯罪当成了儿戏。所以，教师经常给我们讲讲解法律知识，还请了家长进课堂，为我们普及法律知识，为了增强同学们的法律意识，法制进班级，法律进学校是务必的。

学校里，我们不但要学习文化知识，并且从小就就应重视“法制”二字，增强法制意识。在学校这个和谐美满的大家庭中，我们就应友好团结，和睦相处。可是，有些同学为一件小事与他人争执，大动干戈。虽然往往只是擦破点皮，但如果你养成这个坏习惯，长大进入社会就有可能对人大打出手，甚至构成故意伤害罪。

学校里还有一个不好的现象就是偷窃。一次，我把一支新买的铅笔放入文具盒中。可当我上厕所回来时，就发现新买的铅笔不翼而飞。这种现象，我们学校时有发生，隔三差五，便有丢钢笔的，丢橡皮擦的，丢书的……个别班的教师一旦查出来，可是也是批评几句，这样轻微的惩罚让有的同学养成了坏习惯。以后成年了，偷窃了别人贵重的东西，便不是说几句那没简单，而是构成了偷窃罪。

由此可见，法制是多么重要！在此，我期望我们学校能长期开展法制课堂，让学生们对法制有更多的了解，创造和谐学校。为了我们能够好好学习，为了我们的身心健康，为了我们能更好的走向社会，我们就应把法制当成最重要的一门功课来认真对待。我们江北实验小学是贯彻义务教育法的典型。我喜欢我们的学校。

法制教育观后感 第31篇

上一周，我们学校利用下午第一节课时间，给我们讲了一堂法制报告会。通过这次开会，我的感触很多。

能够说，我们每一个人在生活中都会与同学、朋友，以及社会上的人发生一些矛盾，也许都是一些小事。既然是一些小事，那我想我们就应能够和平能够处理，不需要动用武器，这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事：一天，一个小组在班里值日，最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来，不留意把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句：“喂，你没长眼睛啊，往哪甩呢！”拿着墩布的男生还比较有诚意地说：“对不起，真是不好意思，我必须注意。”可另一个男生却得理不让人，“你一声对不起就完了，这衣服怎样办。”那个男生见情势不对，有点怒火了，这下，两个人便吵了起来，还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事，就引发出这么大的事，太不值了。

接下来，又通过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱，不给钱就得挨揍，这简直是天理何在呀！

我认为，一个人如果没钱，他不是最穷的；但如果他连一点宽容都没有的话，那就是真的穷了。

说到尊重，也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重，就就应做到自己该做的事，就就应学会去宽容别人，善待自己。这样才有资格理解别人的尊重，才有资格提“人。”

如果你能够做到宽容一小步，那么社会就会少一份伤害，警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。

从这天起，就让我们来靠近宽容，建立和谐社会吧！

法制教育观后感 第32篇

星期二下午我们学校开设了“法制教育讲座”，同时这也是市里举行的“法制进校园”系列活动之一。学校为我们请来了专业人士为我们讲述青少年犯罪及其有关的法律条例，让我们懂得了用法律归正行为！

首先，世界上危害青少年的三大公害有：

1、打群架，抢劫！

3、吸毒，^v^！

可见我们青少年的犯罪是轻而易举的！有的是“一时的冲动”，有的是所谓的“兄弟情义”，有的是“一时的误会”……在这里我们要多于父母谈心，多与老师们沟通，独立思考，不要逞一时只能，明辨是非，冲动是魔鬼！

同时，我们也清楚了一些关于刑法的内容，法律的规章制度，已满16周岁的，要负刑事责任，完去承担刑事责任能力！14周岁到16周岁故意杀人、犯罪……追求刑事责任！其中包括：故意杀人死亡、抢奸。^v^、吸毒……

法制教育观后感 第33篇

涛涛历史长河中，法律，是其中不可或缺的重要组成部分。从獬豸断案到商鞅变法，再到今天的依法治国，人们也越来越重视法律遵守法律。

青少年，作为组国的花朵，更应该知法、学法、懂法、守法。了解它的性质，作用，并学会运用它来保护自己的人身、财产，生命安全。聊城市人民检察院王钦杰检察长指出“青少年学习法制知识，从各个方面看都是必要的。”是的，我们身处法治社会无时无刻都受法律的监管与保护，正如王钦杰检察长所说“法律无处不在”。

我们做为新时代的主人，作为将来实现“两个百年”目标的重要力量，新近法律是我们成长路上的必然要求，那么，我们怎样才算在现阶段作到“亲近”法律了呢？

第一，便是要做到遵守法律，当在青春，我们正处在价值观塑型的重要时期，如何树立正确的价值观，什么才是正确的价值观？法律便给了我们一定的依据，它所表达出的，无不关乎人类在社会上行为的底线，只有以此约束自己的行为，才能更好地立足。

第二，就要学会运用法律，维护自身的合法权益。无论是我们的受教育权，生命财产安全权，亦或是隐私权等权利受到危胁，法律都是我们保护自已的有为武器。

另外，懂得主动积极的宣传法治知识，也是“亲近”法律的重要方法，理想的效果是不仅我们自已懂法，而且父母、老师等身边的人都懂法守法。试想，如果人人都在法律约束下，人人都守法，那么我们的生活才算是真正的安居乐业，才算是“在法治的阳光下”生话。

听完讲座，若有所恩，似是被一股清风吹散了思绪，如沐春风，让我扫去了一直压抑在内心的困惑，让我看得很多事物在法律在法律的照耀下不那么可怕了———至少大体是美好的。

坚守底线，牢记道德，做有道徳的优秀学生，守法律的合格公民。

法制教育观后感 第34篇

“我的梦想是什么？兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟，用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。

追古朔今，上下五千年，人类从不缺少梦想。有伟大的、渺小的、高贵的、卑微正因为梦想，先祖改变茹毛饮血的生活方式，获得火的力量，开启人类文明正因为曾经梦想，像鸟儿一样自由飞翔，我们才有了翱翔蓝天的飞机正是因为曾经梦想千里传音，我们才有了电报、电话我也有许多梦想：我想当一名教师，教书育人我想当一名医生，治病救人我想当一名律师，为正义的一方辩护……可是有了梦想，并不代表你就会实现自己的梦想。有梦想的人固然很多，但是能实现梦想的人又是那么的寥寥无几。

看完《同上一堂课》，看到三位老师，在爱国的信仰中，坚持了下来在认真求实的学习中，坚持了下来在民族的困难中，坚持了下来。这种坚持不懈的顽强毅力难道不值导我们去学习吗？

法制教育观后感 第35篇

风和日丽的周六早上，我踏着轻快的步伐来到了青少年法制教育基地，和小记者团的同学们一起参加一场特殊的活动。

首先我们参观了一楼的审判庭，审判庭的墙壁是常见的老式棕色，天花板是天蓝色中带着几丝白色，就像蔚蓝的天空中飘着片片白云，让犯罪的人有一种家的感觉。审判台的颜色是白色，是希望犯罪的人知道悔改，心里洁白如镜。从审判庭我们就看出了法官工作人员的良苦用心。

接着，我们上二楼的青少年儿童展厅，一进去，最起眼的便是头上的五星红旗，不言而喻，目的就是让我们心中有祖国，懂得热爱祖国。

对着宣传画，慈祥的法官妈妈给我们讲了很多案例。她先给我们讲了一个关于故意伤人罪的案件，法官妈妈大致讲的是两个女的早恋，同时喜欢一个男的。两个女生争风吃醋，其中一个某天守在校门口，等到另外一个一出校门就甩她^v^掌。被打的那个愤怒至极，便叫上她认识的社会青年来帮忙出气……结果打了群架，受伤的很多，两个女生都被判刑了。

最后我们看了两部微电影，第一部是讲几个人在学校门口抢劫的事，第二部是讲一名花季少女被骗而走上^v^的道路。

法官意味深长地告诉我们：第一部电影，几个问题少年之所以抢劫都是因为对钱的贪念造成，所以我们不能因为钱而冲昏了自己的头脑，做出违法的事情，从而走上犯罪的道路。如果被抢劫要及时告诉家长或老师，让他们来处理，而不能畏畏缩缩，不敢出口。第二部微电影里，本来在学校一直是三好学生的少女，因交友不慎而^v^，自己被蒙在鼓里还不知道，还以为只是帮帮忙，没想到是别人在利用她^v^，真是个可怜的女孩。我们以后交友一定要谨慎，不能跟那些不三不四的人交朋友。

这节特殊的法制教育课令我受益匪浅，让我对法律的知识更了解了，同时还让我明白了若是不幸成为别人犯罪的目标时，应该怎么去保护自己。

法制教育观后感 第36篇

青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡雹受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。 有人说“掌握电子计算机应用技术是跨入21世纪的名片，而具备法律知识和法制观念才是跨入21世纪的通行证”。

我国社会主义法律是工人阶级和广大人民共同意志的体现，是促进生产力发展，实现人民民主专-政的工具，它的根本任务是保障社会主义现代化建设的实现。公民的生活离不开法律，学法才能明确哪些是可以做或必须做的，哪些是不该做或禁止做的，用法律来规范自己的行为，维护自身和他人的合法权益。 青少年学习法律知识是社会主义现代化建设的需要。青少年是祖国的未来，是四化建设的生力军。青少年学法、知法、守法的状况如何对社会发展和经济建设关系极大，青少年要通过学习法律知识，接受法制教育逐步把自己培养成四有新人。 青少年学习法律知识是自身健康成长的需要。青少年是祖国的未来，是社会主义事业的接班人，广大青少年都想成为有用之才，而要成才首先必须健康的成长。由于青少年年龄小，阅历浅，缺乏明辨是非的能力，易受不良风气的影响，青少年容易冲动，特别是当自尊心受到伤害或自己的利益与他人利益发生冲突时，容易失去理智，导致违法犯罪。

因此，为了保护青少年健康成长，预防和减少犯罪，就需要对青少年进行正面的法制教育，正确引导、让他们能懂法、守法、自觉约束自己的言行，养成守法习惯，培养守法意识，提高守法能力。 青少年学习法律知识是维护自身的合法权益，同违法犯罪行为作斗争的需要。维护合法权益不受侵害，同违法犯罪行为作斗争是法律赋予公民的权利，要运用好这个权利，只有学法懂法，才能认清和揭露违法犯罪行为。 遵纪守法，学法护-法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代，我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代青少年。

法制教育观后感 第37篇

人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因，学校特意为我们组织了一节法制教育课。对于我们来说真可谓是意义重大。

这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例，围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述，使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。

家，是青少年第一个影响最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了对子女的照顾。因此，他们胡乱结识朋友，到处留连，自甘堕落;甚至为了引起父母的注意，希望父母能关心自己，不惜一切，又偷又抢，坏事做尽……

学校，是第二个影响青少年的地方。例如，一些青少年因为和同学一时怄气，就影响了彼此之间的友谊，还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿，如果接受不了，就会怀恨在心，便处心积累想谋害老师。罪恶，往往是在不知不觉中，一些不经意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就会成为罪恶的“猎物”。

第三，便是自身原因。俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的^v^了。

现代社会是法制社会，社会中的每一个人，做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律，目的就是为了公民能更好的实现自己的权利与自由，同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里，每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民，在日常生活中就应该遵守法纪。

如果我们不小心违反触犯了法律，应该勇于承担责任按照规定进行补救，千万不要耍小聪明，结果反而会害了自己。我们不但要遵守有明文规定的法纪，做一个合格的小公民，还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。

总之，作为一名中学生，要让犯罪远离我们，要付出的努力还很多，很多。要与法律作朋友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律武器来武装自己，保护自己，才能让自己健康成长，走好人生的每一步!

法制教育观后感 第38篇

谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。

作为当代小学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代。亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋!然而我们就应思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅仅应得到实现，并且要以人们看得见的方式加以实现。”

有统计证明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。近年来，青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生

如果你认为“此刻违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，此刻小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢所以我们此刻仅有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出学校，融入社会这个大群众后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

总之，法律在我们的一生中是维护自我权利的武器，同时又是规范自我行为的社会准则。因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。同学们，从这天起，从这一刻，让我们一齐踏上与法同行的道路吧!

法制教育观后感 第39篇

法制教育观后感

星期天，我们大家看了一些关于法制教育的视频。

我想，造成他们现在的样子，根本原因是他们的法律意识太差，总认为自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反应过来。在这些事例中，有很多人只是一时冲动，为了解气，才范下了这些偷钱、抢劫的罪行。如果当初，心平静和的坐下来仔细想想，自己到底该不该做这些事。这么想过了，就知道自己的冲动有多么傻！

犯了罪，一关就是好几年，甚至是把下半辈子都给毁掉了。我们的生命是很重要的，每个人只有一次。但是，没有判死刑，也未尝不是一件好事。而在人生的旅途中，风华正茂的时候是最美丽的 篇章，如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的失去自由的屋子里，那一生将会有一道抹不去的阴影，陷入无底深渊，不能自拔。即使出来了，那道阴影会带给你很大的烦恼的！

青少年犯罪，不仅破坏了自己的青春年华，还会连累到自己的所有家人，让他们到处筹钱保自己出来，让别人耻笑……就算是为了他们，我们也不能做出这种伤害他们的事。这也是为了所有人。

因此，为了我们不会误入歧途，要好好了解一下法律意识。

首先要不断树立法律意识，告诉自己这件事不能做，那件事能做；第二，增强法制观念，不要有着侥幸心理；并且要加强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事，做一个合法的`好公民。并且倡导别人也这么做。

平时要从自我做起，从小事做起，要知道“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话的意思。

另外，在交友方面还要增强判断力，判断出该交的朋友和不该交的朋友，这也是一种自我意识。用这些意识来从而更好的发展自我。

不过我想，那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有这样的人，我们也要尽可能的帮助他们，让他们感受我们对他的关心和爱护，从而给他找回自信。并且要让他知道，这样做是错误的。

同时，一个人的力量太小了，如果大家发现这类人，大家要齐心协力，一起帮助那个人，让他知道，靠自己辛勤的双手，照样可以得到想要的，不一定只有小偷小摸才可以做到的。

法制教育观后感 第40篇

法，是我们的行为准则，更是国富民强的制国方略。自古有云：“国，无法则乱，民，无法则贫”。我们是新世纪的少年，在家长的关怀下，在老师的教导下、在法律的保护下、健康的成长。在这样的情况下我们更应该学法。

倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识,坚持同封建迷信,反科学,伪科学和^v^做斗争。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。而作为中职生的我们，不仅要学法，懂法，更要善于运用法律。这，便是所谓的行动。眼下，我们的首要

任务是学习法律知识，增强法制观念，但在学法的同时，也要注意道德、勇气、社交能力的培养。做一个真正的四有青年，为实现我国的素质教育做出贡献。

构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

法制教育观后感 第41篇

“法制”，指的是法律和制度，是作为好学生的我们就应遵守的。可是，一些人违反了法制，误入了歧途，受到了法律的严惩。近年来，青少年犯罪事件在频频增加，我们看着这一幕幕触目惊心的画面，可曾想过，这些和我们差不多大的青少年，为什么要违反法律和制度呢因为青少年自我控制潜力很弱，没有法律意识，把犯罪当成了儿戏。所以，教师经常给我们讲讲解法律知识，还请了家长进课堂，为我们普及法律知识，为了增强同学们的法律意识，法制进班级，法律进学校是务必的。

学校里，我们不但要学习文化知识，并且从小就就应重视“法制”二字，增强法制意识。在学校这个和谐美满的大家庭中，我们就应友好团结，和睦相处。可是，有些同学为一件小事与他人争执，大动干戈。虽然往往只是擦破点皮，但如果你养成这个坏习惯，长大进入社会就有可能对人大打出手，甚至构成故意伤害罪。

学校里还有一个不好的现象就是偷窃。一次，我把一支新买的铅笔放入文具盒中。可当我上厕所回来时，就发现新买的铅笔不翼而飞。这种现象，我们学校时有发生，隔三差五，便有丢钢笔的，丢橡皮擦的，丢书的……个别班的教师一旦查出来，可是也是批评几句，这样轻微的惩罚让有的同学养成了坏习惯。以后成年了，偷窃了别人贵重的东西，便不是说几句那没简单，而是构成了偷窃罪。

由此可见，法制是多么重要！在此，我期望我们学校能长期开展法制课堂，让学生们对法制有更多的了解，创造和谐学校。为了我们能够好好学习，为了我们的身心健康，为了我们能更好的走向社会，我们就应把法制当成最重要的一门功课来认真对待。我们江北实验小学是贯彻义务教育法的典型。我喜欢我们的学校。

法制教育观后感 第42篇

今天听过法制教育演讲，令我明白了许多法律知识，深有感触。 加强民主与法制教育是新时期思想政治教育的一项重要，艰巨的任务。自党的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的不断深入，法制教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。首先从稳定局势看，需要深入普法，进行法制教育。当前，我们全国各地政治形势、经济形势是稳定的，社会治安也是基本稳定的，这是主流，是必须充分肯定的。

目前，中小学生在校期间，包括参加学校组织的校外活动，受到人身伤害的事件频见报端，受害学生家长为此起诉至法院要求学校承担巨额赔偿责任的案件也日益增多。我们接触了大量的与学校有关的案件。对中小学校应依何种原则承担法律责任看法不一；对中小学生校内人身伤害事件发生后判定学校责任时要涉及到的若干问题意见分歧；因而案情大致相同的案件，判决结果往往相差很远。这些问题的存在，一定程度上造成了对当事人利益的损害。且由于中小学生绝大多数为未成年人，其主体的特殊性，使得家长、社会对此类案件极为关注。妥善处理此类纠纷，不仅对案件当事人，而且对整个社会都大有裨益。

遵纪守法，从我做起！

法制教育观后感 第43篇

有很多人都喜欢不断在生活中寻找刺激，而很多刺激往往和法制，和道德又有冲突，那是法制重要，道德重要还是刺激重要。

我们是生长在法治社会的儿童，我不知道没有法制的社会会是什么样子，今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序，我们有若干的法律法规，保护我们幸福快乐的生活，从小就听爸爸妈妈说要学文化，要遵纪守法，那时候不知道什么是法，后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的很多知识知道了一个国家和一个民族没有它的法律，那么就会乱作一团，矛盾和战争不断。老师说过，世界上最早的一部法典是《汉穆拉比法典》，因为有了这部法典，希腊成为最早的文明古国。许多的国家参照了这部法典，制定了他们自家的法律。法律应该是约束我们行为的一种规定吧!我想就是因为有了法律，我们的社会才能得以和平吧!经过我的一直观察，我的结论是正确的，因此我们每个人都要学习法律了解法律，尊重法律。

曾经我看到这样一个案例：16岁的一名中学生因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明，终于恼羞成怒，用匕首将其中一人刺死。他就这样亲手毁了自己的美好前程，它的失足，让我们为之喟叹，为之惆怅，为之痛心，为之惋惜。但我们能做的，难道真的只有这些吗?我认为，要根本的避免悲剧重演，无非是四个字：觉悟，行动。他的行动看似单纯、冲动，但追究其根本原因是由于他的

法制观念淡薄，这种意识上的淡薄，不但取决于个人，而是周围的环境造成的!我们总明白当今社会，知法、懂法，是何等的重要吧!作为青少年的我们，法制观念在学习的同时，也要注意道德，勇气，社交能力的培养，做一个真正的四有青年，为实现我国数字教育做出贡献。

作为一个公民，我们要遵守我们国家制定的法律，老师告诉我们我们的国家法律是越来越健全的，我们儿童有《未成年人保护法》，他们有《教师法》，还有保护每个公民的各种法规，只有法律健全的国家，才是文明发达的国家，我们知道美国是个发达的国家，他就有健全的法律法规，让人明生活得以保护。因为有《未成年人保护法》，我们的生活更加自由快乐，我们要学好法律，好让自己的人生权利得到保护。有的人不愿遵守法律，做违反法律的事情，因而走向了犯罪的道路。法律是我们行为的约束，也是我们自由的保障，我们要尊重法制，心藏法制。

法制在我心中，我们就会拥有爱，当我们心藏法制，我们就会约束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会做违反国家的利益，损坏别人利益的事，我们会维护国家和人民以至社会，当我们的行为都很好，很规范了，我们的国家就很公平，我们就能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福就伴随我们。法治在我心中，我们就会拥有爱，我们就不会有刀光剑影，仇恨交加了，我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾，化矛盾为友谊。法治在我心中，我们就会自主的生活，大家都深藏法律在心中，就会对自己的行为负责，那么每个人的行为是端正的，没有摩擦，就没有战争，我们就有了自由，有了和谐，就能健康的成长，做我们想做的事情。

法治在我心中，快乐就在身边。朋友们，你我都处在花一样的年华让我们在物质财富丰富的今天，用法律充实自己的思想，让我们在阳光的照耀下，携手齐呼：法治在我心中!

法制教育观后感 第44篇

观看了三天的普法教育电视，我们认为，当今社会是法制的社会。任何人及团体都必须在法制约束下从事一切活动，法律是我国四项基本原则种的基础。我们只有懂法才能遵法，才能走好自己的人生之路。为社会做出贡献。 针对我部的实际情况，我们部的全体员工一致认为，我部的工作天天与法律打交道，如果一笔贷款、一笔银行承兑汇票及其他业务，在签订合同或手续时，如不合规并违法，哪么此笔借款将诉讼失效，为国家及银行造成重大的损失。

通过学习认识到银行作为一个特殊行业，经营货币的企业是社会经济市场资金运转的枢纽。是一些不法分子进攻的主要对象。若我们不懂法或不会用法可给犯罪分子已可乘之机，同样也会造成国家及银行的损失。近年来，在我银行中曾出现了很多案件，内部作案也层出不穷。通过学习认为，这主要原因是：内控制度不健全，内控监管不力，有章不循，违规操作，内控立的“三控”即：人控、物控、技控都不到位，人控主要是指抓人的素质提高，增强遵守规章制度的自觉性。物控主要是指配备必要的器具和硬件设施，代替自控互控不到位的真空。技控主要是指开发软件程序控制，起到人控物控控不了的作用。因此说，即墨行的一些监督检查流于了形式，不认真抓落实，政治思想教育工作不到位，放松了对干部员工的管理，从而使犯罪分子有了可乘之机，导致了案件的发生。是我们犯罪，以前金融行业中的违法案例很多，前车之鉴，后事之师，我们应当汲取深刻的教训。

早就告诉我们，深入普法教育，提高干部法律意识，增强干部队伍素质，才能更好的为民服务。青海的112枚公章事件：在一年中，为了一件事，跑了很多部门，盖了112个公章，用了70多万元，才将事情办妥，这说明机关部门的法律意识不强，有损我们公务员的形象。 通过上述，我们应该加强法制教育，依法治国，依法治行，我们要从各案件中汲取了教训，决心抓好内控，做到人控、物控、技控相结合，自警、自醒、自律。

法制教育观后感 第45篇

我想，造成他们现在的样子，根本原因是他们的法律意识太差，总认为自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反应过来。在这些事例中，有很多人只是一时冲动，为了解气，才范下了这些偷钱、抢劫的罪行。如果当初，心平静和的坐下来仔细想想，自己到底该不该做这些事。这么想过了，就知道自己的冲动有多么傻!

犯了罪，一关就是好几年，甚至是把下半辈子都给毁掉了。我们的生命是很重要的，每个人只有一次。但是，没有判死刑，也未尝不是一件好事。而在人生的旅途中，风华正茂的时候是最美丽的 篇章，如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的失去自由的屋子里，那一生将会有一道抹不去的阴影，陷入无底深渊，不能自拔。即使出来了，那道阴影会带给你很大的烦恼的!

青少年犯罪，不仅破坏了自己的青春年华，还会连累到自己的所有家人，让他们到处筹钱保自己出来，让别人耻笑……就算是为了他们，我们也不能做出这种伤害他们的事。这也是为了所有人。因此，为了我们不会误入歧途，要好好了解一下法律意识。

首先要不断树立法律意识，告诉自己这件事不能做，那件事能做;第二，增强法制观念，不要有着侥幸心理;并且要加强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事，做一个合法的好公民。并且倡导别人也这么做。平时要从自我做起，从小事做起，要知道^v^勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话的意思。

另外，在交友方面还要增强判断力，判断出该交的`朋友和不该交的朋友，这也是一种自我意识。用这些意识来从而更好的发展自我。

法制教育观后感 第46篇

人生长途中我们就好比是一个尖尖的三角形在并不平坦的路上吃力的向前走着，而教师和家长的教导能把我们的角磨的圆一点，慢慢的我们变得越来越圆，而容易拌到的地方就越来越少，自然我们就越来越安全啊。可见这些教导是多么的重要。

家庭安全是我们很容易忽视的，我们必须要做到防火、防电和防盗：要正确使用燃气和煤气等易燃品;正确使用家用电器，随手关灯;自我一个人在家时，不要接陌生人电话或者给陌生人看门等。

在公共场合更应当注意安全了：我们应尽量少去人多的公共场合，因为那样既不按全又可能被传染疾病;春节期间，我们必须要在指定地点、指定时间，放合格的爆竹，最好不要再加存放爆竹，更不要放在陽光下;不要在未经开放的地点滑冰、滑雪、游泳或者是钓鱼，这样占小便宜只会吃大亏;不要去18岁以下儿童不能去的地方，也不要与社会上的不良青年搭讪，出去找同学也必须要先与家长联络，不可擅自作主……

短短的一节生动的法制安全教育课就这样结束了，每个人都听得入神，我相信我们大家都会过一个欢乐、充实、安全而有意义的春节!

法制教育观后感 第47篇

今天下午，同学们在学校的安排下，聆听了我校法制教导员的法制讲座。时间虽只有短短的一个小时，但我的感想却颇多。

在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。

如果不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的^v^了。这并不是危言耸听，近年来青少年犯罪率呈上升趋势，便是证明。青少年正处在长身体、长才干的时期，可塑性很强。但明辨是非的能力不强，意志脆弱，自控力不强，很容易受到外界的影响，一步步走上不轨之路。

虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。

为了避免同学之间产生矛盾，应该严于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，导致别人对你的不满，轻则吵架，重则就会出现结伙斗殴，事故也会随之而发生。到时，不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担，而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨，后悔也来不及了。相反，如果同学们都尊重别人，互相谦让，真诚待人，你也会因尊重别人而受到别人的尊重，这样，同学之间不仅会建立起真挚的友谊，我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。

这次法制讲座给我们上了很好的一课，使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，做一个合格的当代中学生吧!

法制教育观后感 第48篇

“人的生命只有一次”。人，最宝贵的会是什么?是生命。血的悲剧告诉我们，一定要遵守交通法则，真正做到“关爱生命”。

今天，老师带我们看了《学法律、知权利、会防范、懂礼仪》的宣传栏。其中，《交通安全篇》引人深思，发人深省。

人的生活中，离不开交通，同时也离不开安全，因此，我们就要处处做一名遵纪守法的公民。假如我们不遵守规则，交通事故就犹如一颗定时炸弹，躲不过，便会丧失宝贵生命。

中小学生交通安全意识薄弱，是导致交通事故发生率上升的主要原因。还有那些不守规则的司机，自由放纵的行人。轻视，疏忽，大意都会使一个生命转瞬即逝。

曾经有这么一则报道，一个四年级学生在路边拍球。不小心，球滚到马路去了，她跑过去捡，一辆车迎面驶来，便毫不留情从她身上扎过去了，就在这短暂的一刹那，她丧失了宝贵的生命。十载岁月，父母呕心呖血抚养成人，而就在瞬间即逝，难道这是一个人的命运吗?不，绝不是的。命远给每个人的待遇都相同，就要视乎你怎样去面对，怎样去珍惜。

一些中学生，出现了因思想，心理，行为的偏激引发伤亡。直至今天，一些家底仍无法走出失去亲人所带来的痛和悲。同学们，生命至上，安全第一，在安全问题上，我们必须防范在先，警惕在前。

同学们，我们要让交通安全的警钟长鸣，珍惜生命，珍惜明天!

法制教育观后感篇2

人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因，学校特意为我们组织了一节法制教育课。对于我们来说真可谓是意义重大。

这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例，围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述，使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。

家，是青少年第一个影响最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了对子女的照顾。因此，他们胡乱结识朋友，到处留连，自甘堕落;甚至为了引起父母的注意，希望父母能关心自己，不惜一切，又偷又抢，坏事做尽……

学校，是第二个影响青少年的地方。例如，一些青少年因为和同学一时怄气，就影响了彼此之间的友谊，还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿，如果接受不了，就会怀恨在心，便处心积累想谋害老师。罪恶，往往是在不知不觉中，一些不经意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就会成为罪恶的“猎物”。

第三，便是自身原因。俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的^v^了。

现代社会是法制社会，社会中的每一个人，做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律，目的就是为了公民能更好的实现自己的权利与自由，同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里，每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民，在日常生活中就应该遵守法纪。

如果我们不小心违反触犯了法律，应该勇于承担责任按照规定进行补救，千万不要耍小聪明，结果反而会害了自己。我们不但要遵守有明文规定的法纪，做一个合格的小公民，还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。

总之，作为一名中学生，要让犯罪远离我们，要付出的努力还很多，很多。要与法律作朋友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律武器来武装自己，保护自己，才能让自己健康成长，走好人生的每一步!

法制教育观后感篇3

随着人类社会的发展，在绚丽多彩的大千世界，有许许多多我们向往和自己想拥有的东西，随着这种欲望的萌生，人们贪婪的心理也开始出现了。

今天我们观看了法制教育电影片《与法同行》，我们懂得了很多的人生道理，知道了什么该做，什么不该做。影片里讲述了几个典型的真实事件，讲述了青少年，特别是学生由于幼稚无知而走上了违法犯罪道路的悲剧，深深地触动了我们的心灵。造成青少年犯罪的原因，基本上来源于家庭教育不当和受社会不良环境的影响。未成年人因为缺乏法制观念，自制能力不强，很容易因为一念之差而走上违法犯罪的道路。我们在生活中有时也会见到因为家庭矛盾或一些琐事而引起打斗等事件而酿成人命关天的大祸的实例。今天法制教育片里的那个原本爱学习，懂事的青少年，却因为处理他妈妈的感情出轨问题缺乏法制观念而酿成大错。他的出发点是为了维护自己温馨甜蜜的家庭，但是他因为做事太冲动了，结果造成两败俱伤;在自己以后的人生中留下了一个永远也抹不掉的阴影。所以我们在生活中要学会宽容，遇事要冷静;要理智地处理问题、妥善地化解矛盾，不要冲动。要培养自我调节，自我控制的能力，否则会因为一时的冲动而导致走上犯罪道路。我们要全面提高自身素质，了解与掌握和自己生活密切相关的法律知识，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力，还要自觉遵纪守法。

生活不存在假设，在人生的三岔路口，我们只能选择一次。

同学们，让我们在每一个关键时期都能把握好自己的脚步，把握好前进的方向，等待我们的将是美好的希望和远大的前程!

法制教育观后感篇4

一个天色有些暗的下午，学校组织了一节法制安全教育课，这次课的主要用意是预防青少年犯罪。听到这个消息时，我有些不以为然：犯罪这种事离我们远着呢，办这种课堂就是浪费时间。但是当我听到那一件件让人惋惜不已的事件时，这种想法就从我的脑海里彻底消失了。

当我听到某位和我们差不多大的同学因交友不慎而走上犯罪道路的时候，我心里顿时充满了惋惜之情：他年纪轻轻，以前在学校是一个优等生，本应是一个在阳光下享受美好青春的少年。可就是因为交友不慎和所谓的“哥们义气”误入歧途，走上了犯罪之路——把一个无辜的女孩子残忍杀害。我想，这是因为他法律意识太差，而且不懂得辨认是非：他所认为的好哥们其实是一群不良少年。他只要压下那一时冲动的劲头，便不会走向犯罪的道路，也不会在黑暗冰冷的^v^里等待青春的消逝。我也曾为他感到伤心：并不是他主动的去杀人，所以他很……我实在是想不出什么词语来形容，他只要对法律有一点点认识就不会犯法，也就不会造成这悲惨的结局。法律是不可打破的，一旦触犯到了法律，那他的行为不管是有心还是无心，都算是犯罪。

这样鲜活的案例就在我们身边，让我们不得不去了解法律，真正的认识法律，否则，就会在不经意之间走向犯罪道路。话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们要从小事做起。做事要保持冷静，不能冲动，特别是在交友方面，更要小心谨慎，万一结交了什么不好的朋友，就会“近墨者黑”了。要知道，我们的人生还有很长的一大段需要我们走，不要因为一时的迷茫、贪婪、仇恨而让自己终身遗憾。而且我们还有尽量帮助那些才刚刚走上歧途的同学，让他们感受到我们对他们的关心、爱护，起到悬崖勒马的作用。

总之，这次课堂为我们上了很好的一课，我们应当把其中的道理牢记在心。努力学习，好好做人，让自己的生命充满了文明的光芒。

法制教育观后感篇5

很久很久以前，听到一个关于少年犯的故事，非常悲惨。曾以为那只是故事，离我很远很远。今天，在校领导的组织安排下，我们全校师生观看了法制教育片，才知道，故事里的事，离我们很近很近……

法律，离我们并不遥远!它不是一个抽象的名词，不是一个漂渺的概念。它如此真实，无处不在，触手可及!财产纠纷，故意伤害，过失杀人，侵权，遭遇假货维权……

法制教育片里的少年，也曾是祖国的花朵，也将是祖国未来的栋梁。然而，有些花儿枯了，有些栋梁朽了。为什么，为什么?说来让人扼腕长叹!那些拥有大好前程的少年，有的只是一语不合，便抄起刀子，举起拳头，狠狠地挥向朋友，同窗。其实，他们之间，并没有不共戴天之仇。仅仅因为话不投机，便闯下大祸，失去自己大好前程，真不值啊!

法制教育观后感 第49篇

人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩的时候就早已不在了!

能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必须知法守法，并且要持之而行!这样才能踏上人生里完美的第一步!

常言道：“没有规矩不成方圆。”青少年是祖国的未来、民族的期望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用显得愈来愈重要，与人们生产生活的关系也愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友们，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。

此刻，有多少祖国未来的花朵因受到不良条件而枯萎。他们本应在他们向往的地方读书、就业，为自我那一张白纸填上辉煌的一笔，让自我成功!

所以要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法，并且要持之而行!不要为一时的冲动而做犯法的事情令自我悔恨终生!自毁前程!

在那里真诚的呼吁每一个人，不要让自我悔恨终生、自毁前程!从此刻起，我们每个人都应当给自我的人生填上辉煌的一笔，让自我的人生更亮丽、更成功。

法制教育观后感 第50篇

一个天色有些暗的下午，学校组织了一节法制安全教育课，这次课的主要用意是预防青少年犯罪。听到这个消息时，我有些不以为然：犯罪这种事离我们远着呢，办这种课堂就是浪费时间。但是当我听到那一件件让人惋惜不已的事件时，这种想法就从我的脑海里彻底消失了。

家，是青少年第一个影响最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了对子女的照顾。因此，他们胡乱结识朋友，到处留连，自甘堕落;甚至为了引起父母的注意，希望父母能关心自己，不惜一切，又偷又抢，坏事做尽……

学校，是第二个影响青少年的地方。例如，一些青少年因为和同学一时怄气，就影响了彼此之间的友谊，还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿，如果接受不了，就会怀恨在心，便处心积累想谋害老师。罪恶，往往是在不知不觉中，一些不经意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就会成为罪恶的“猎物”。

第三，便是自身原因。俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的^v^了。

现代社会是法制社会，社会中的每一个人，做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律，目的就是为了公民能更好的实现自己的权利与自由，同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里，每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民，在日常生活中就应该遵守法纪。

如果我们不小心违反触犯了法律，应该勇于承担责任按照规定进行补救，千万不要耍小聪明，结果反而会害了自己。我们不但要遵守有明文规定的法纪，做一个合格的小公民，还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。

总之，作为一名中学生，要让犯罪远离我们，要付出的努力还很多，很多。要与法律作朋友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律武器来武装自己，保护自己，才能让自己健康成长，走好人生的每一步!

法制教育观后感 第51篇

在法律安全方面，我们常常忽视，认为我们都懂法，不需要注意，但高智商犯罪却又屡见不鲜。苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“高校将一个无知的人送到社会，就是给社会增加一个危险分子。时代呼唤英才，希望在与青年。全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与，中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗，所以，法律安全知识的普及也不容忽视。

公民越来越重视自身的人格尊严，坚决同侵权行为作斗争，不惜诉诸于法律。所赔偿不仅仅是物质金钱，更有公开道歉的行为，这就是说公民的法律意识在不断地增强，握着法律武器，向违法犯罪现象进攻，人们已树立了社会主义法律观念。为了给社会减少一个危险分子，高校就要将一个知法懂法守法的人送到社会为此高校培养大学生的法律意识，对其个人的成长，中国的法制化进程具有重要的意义。

高校为了使其培养出来的大学生能够适应法制社会对人才的要求，就必须重视对大学生的法律意识教育。学校是培养大学生法律意识的一个重要场所，但仅靠学校的教育是远远不够的，它不是一朝一夕就能完成的，需要一个长远的规划和具体的安排，它是一个系统而复杂的社会教育工程。提高大学生的法律意识，要把家庭教育、学校教育、社会教育、心理教育紧密结合起来，与国家的各种建设规程同步进行，形成良好的法制教育大环境，才能为社会输送具有较强法律意识的跨世纪人才，才能促进我国的现代化建设的繁荣与发展。

法律是冷酷无情的，它决不会因为你后悔了，或者是你不知道这样做是犯法的而不惩罚你，谁触犯了法律谁就必须要接受处罚。所以说要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法，而且要持之而行!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!同学们，让我们行动起来，学好法律知识，做一名知法、守法的大学生吧!

法制教育观后感 第52篇

人生的道路是漫长的，有的人过得有滋有味，有的人过得平淡无奇，有的人过得开心快乐，有的人却过得痛苦不堪。这几天，我看了由福州生活频道法眼栏目播出的暑期特别节目——《与阳光同行》法制系列教育专题片，深有感触。

最令我印象深刻的就是孩子企图杀害父母的事件。父母辛辛苦苦将我们养大，为了我们，他们的付出是我们远远想不到的。而这件事情的主人公竟然企图杀害自己的父母!不过还好，经过帮扶协会的努力和他自身的反省与认识，终于回归正道了!

现在，我只是一个小学生，认识不到很多的社会为人处事的道理。其实，我们少年心里最脆弱的时候就是小学升初中的时候，我们的法律意识很模糊，而且最近有不少不良少年都在针对初一初二的学生进行勒索、敲诈、殴打、抢劫的恶劣犯罪行为，这点倒是引起了我的深思，我们小学生，以及初中生，都应该有辨明是非的能力，有明确的法律意识，这样才能避免青少年犯罪。

不过话又说回来，这些人会去犯罪，往往都是自己与父母的沟通很少，甚至没有沟通，与父母的关系极其不好，对父母有怨恨之心。父母有的时候可以适当的放任，有的时候就是应该劝说的方式，尽量不采取打骂的方式，好好的沟通，或许事情很快就会平息下来，否则就很有可能适得其反。现在很多家长都把孩子的成绩放在第一位，拼命地给孩子做练习、请老师，给我们吃什么补脑的，万一没考好，就会说我们，这就是所谓手心里的孩子。其实，有的家长把我们学生的成绩看得太重了，反而忽视了我们的心理健康，就造成了许许多多未成年人犯罪的悲剧!

让我们行动起来，远离那根红色的绳索，减少青少年犯罪的几率，走向阳光，走向美好的未来!

法制教育观后感 第53篇

我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的期望。国家十分关注我们的成长。这些年，党一向在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟，逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。

法律和我们息息相关，青少年的法律素质如何，关系到我国依法治国，建设社会主义法制国家的进程。所以，我们务必要知法守法，做任何事都要与法律同行。法律，要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。例如，发生在我们身边的事：有的同学因发生了纠纷，而引起了打架斗殴，有意伤害他人，这明显是不对的，这样一来，不仅仅会受伤，受教师父母的批评，还要受到法律的惩罚。以上的例子，足以看出那些人的道德观念是多么落后。^v^就此采取了相应措施。根据《^v^治安管理处罚条理》第二十二条第一项：“殴打他人，造成轻微伤害的，尚不够刑事处罚的，处十五日以下拘留，二百元以下的罚款或警告。

《^v^刑法》第二百三十四条：“故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑，拘役或者管制。”这小小的事例告许我们一：要讲礼貌，懂礼貌，团结同学。二：同学之间有矛盾要找教师或家长解决，不能互相动手打人，不能欺负小同学。

我是一位遵纪守法的学生。其中离不开家长和学校的教导。学校经常开展法制教育课。我从中学会了不少，明白什么是法律，意识到法律的重要性，学会了如何守法，如何应对周围的事物……教师也经常提醒我们，要我们时刻遵守学校、社会制度。在家，只要我一犯错，父母就会立刻指出来，

教育我们怎样才是正确的，下次如何避免……在这种环境下，我渐渐地懂事了许多，时刻铭记教师家长的话，用法律来约束自我，使自我避免犯错误。

正确做到与法律同行，透过有针对性地对青少年进行法制宣传教育，有利于不断提高广大青少年的法律意识和法律素质，帮忙青少年学法、懂法、守法和用法，预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年健康成长。人生在世，法律二字。人人学法，家庭幸福，社会安定，国家的发展日益前进，朋友们你们是否意识到法律的重要性请你意识到它的重要性吧!因为仅有你意识到了，你才能理解教师们“苦口婆心”地讲法律的原因，法律要行动来奠基，教育来浇灌，自觉来支持。让我们在法律的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的栋梁之材。

法制教育观后感 第54篇

要以为上方所说的都是哄哄人而已，那你就大错特错了，这样的事例十分多，下方我讲个给大家听听吧，是有关于迷恋电子游戏机的。方勇同学是某小学五年级学生，成绩优秀，还好似班级里的班干部。有一次他考试考得个性好，爸爸就奖励了他10元零花钱给他，方勇和同学商量怎样庆祝一下，就立刻有人提议去打电子游戏机，并说打电子游戏机个性新鲜、刺激。抱着试试的心理，方勇和同学一齐去了一家电子游戏厅学打电子游戏。没想到就这么一脚迈进，他就被游戏机迷住了，而且很快成为了游戏机的“俘虏”。学习时刻越来越少，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用。怎样办的?他决定铤而走险，干脆去偷。他从家里偷到学校，从学校偷到附近的商店。有一次，他实在没有钱去打电子游戏了，就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。当时，超市里只有一位收银的老太太，没想到在出口处被当场发现。为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机会使他丧失了人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手，这是多么可怕啊。

在守法律的制度的同时，还要懂得法律法制。在学校开展的法制教育课中。我们能够学到不少法律法制知识，知道什么是法律法制，意识到它们的重要性，学会了如何守法，如何应对周围的突发事件……老师也经常提醒我们，要我们时刻遵守学校、社会制度，要不，将来成为一个法盲，那可就惨了。在人的一生中，总会有相互对立的力量在起作用，正与邪、善与恶、真与假、美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一齐，影响着每一个人，而我们，也更加有职责去做一个知法、懂法、守法、用法的好少年!行动起来吧!

小学法制教育观后感500字

法制教育观后感 第55篇

上周四午时，我们学校请来了法院的工作人员上周四午时，我们学校请来了法院的工作人员，给我们讲了一些青少年犯罪的案例，我们听了大吃一惊。

一个个案件，让我们明白了那些和我们年龄差不多大的青青少年是怎样走上了犯罪的道路。

我想，造成他们此刻的样貌，直接原因是法律知识过低，认为自我做的是不会触动法律，等到事情弄大了，才反应过来的时，已经太晚了，有很多青少年是一时冲动杀了人，如果当时静下心来想一想，杀了人会带来什么后果，也就不会弄的一番不可收拾。

犯了罪，少则几年，多则十几年，甚至把自我的一生都毁了，人最宝贵的是生命，每个人的生命是不可重复的。青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满活力与活力的完美时光。而有些人把着完美时光，全浪费在昏暗而没有自由的小黑屋里。

所以，我们要学习法律知识，明确法律知识，赋予的权利，学会依法保护我们的生命，不再作出伤害他人，伤害自我的事情。

法制教育观后感 第56篇

女生法制教育的观后感600字

我看了这期的法制教育，知道现在虽是都会有不法分子再放大我们这些弱小、无知的少年儿童的主意，企图劫财、劫色等。危险离我们并不遥远，我们不可以没有防人之心。

作为一个女孩，我要告诉周围的女同学一定要有所警惕，做到以下几点：

一、在外穿着要整洁、朴素大方，不得过于暴露，少穿超短的裙子，不要把过多时间花在穿着打扮上，但也不可穿得太随便。

二、拒绝所有人一切无礼的要求。

三、不随便和男的拉拉扯扯、过分开玩笑，不随便到男生家，不单独和男的在一起或出行，在外游玩若有陌生男人和你搭话或企图接近你，你都要万分提防！

四、不当众清点财物。

五、不单独在外游玩很晚，更不可以不事先告诉父母游玩的时间及地点。

六、独自在家时一定要关好门，不可擅自出门，有人敲门得先确认对方是谁，有无恶意。

只要认真做好以上几点便可以不给那些不法之徒任何可乘之机了，真不愧是“害人之心不可有，防人之心不可无”啊！只是，当今社会也不全是坏人，大家有戒心就好，可别因为怕危险而整日提心吊胆，杞人忧天呀！

不过，光记得我刚才总结的'六点还不行，最重要的是，我们每个人都要学会并做到自尊、自重、自制、自立、自信、自主和自爱！

十几岁正是花季，花季的孩子们可要好好保护自己，不要让未来祖国的花朵受到外界一些坏人的邪恶摧残！所以，我们必须分清什么该做什么不该做、谁是好心谁是恶意，不要轻易上当受骗，一旦被恶人利用就将迷失自我，终误入歧途，无法自拔，后果不堪设想！视频里就有不少类似这样可怕的例子，如：女学生独自出游惨遭劫命丧山崖等等，我们要吸取这些惨痛的例子，爱惜生命，不把生命当儿戏，别让花季变成花祭！

法制教育观后感 第57篇

上周四下午，我们学校请来了法院的工作人员上周四下午，我们学校请来了法院的工作人员，给我们讲了一些青少年犯罪的案例，我们听了大吃一惊。

一个个案件，让我们知道了那些和我们年龄差不多大的青青少年是怎样走上了犯罪的道路。

我想，造成他们现在的样子，直接原因是法律知识过低，认为自己做的是不会触动法律，等到事情弄大了，才反应过来的时，已经太晚了，有很多青少年是一时冲动杀了人，如果当时静下心来想一想，杀了人会带来什么后果，也就不会弄的一番不可收拾。

犯了罪，少则几年，多则十几年，甚至把自己的一生都毁了，人最宝贵的是生命，每个人的生命是不可重复的。青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情与活力的美好时光。而有些人把着美好时光，全浪费在昏暗而没有自由的小黑屋里。

所以，我们要学习法律知识，明确法律知识，赋予的权利，学会依法保护我们的生命，不再作出伤害他人，伤害自己的事情。

法制教育观后感 第58篇

一个天色有些暗的午时，学校组织了一节法制安全教育课，这次课的主要用意是预防青少年犯罪。听到这个消息时，我有些不以为然：犯罪这种事离我们远着呢，办这种课堂就是浪费时间。可是当我听到那一件件让人惋惜不已的事件时，这种想法就从我的脑海里彻底消失了。

当我听到某位和我们差不多大的同学因交友不慎而走上犯罪道路的时候，我心里顿时充满了惋惜之情：他年纪轻轻，以前在学校是一个优等生，本应是一个在陽光下享受完美青春的少年。可就是因为交友不慎和所谓的“哥们义气”误入歧途，走上了犯罪之路——把一个无辜的女孩子残忍杀害。我想，这是因为他法律意识太差，并且不懂得辨认是非：他所认为的好哥们其实是一群不良少年。他只要压下那一时冲动的劲头，便不会走向犯罪的道路，也不会在黑暗冰冷的^v^里等待青春的消逝。我也曾为他感到悲痛：并不是他主动的去杀人，所以他很……我实在是想不出什么词语来形容，他只要对法律有一点点认识就不会犯法，也就不会造成这悲惨的结局。法律是不可打破的，一旦触犯到了法律，那他的行为不管是有心还是无心，都算是犯罪。

这样鲜活的案例就在我们身边，让我们不得不去了解法律，真正的认识法律，否则，就会在不经意之间走向犯罪道路。话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们要从小事做起。做事要坚持冷静，不能冲动，异常是在交友方面，更要细心谨慎，万一结交了什么不好的朋友，就会“近墨者黑”了。要明白，我们的人生还有很长的一大段需要我们走，不要因为一时的迷茫、贪婪、仇恨而让自我终身遗憾。并且我们还有尽量帮忙那些才刚刚走上歧途的同学，让他们感受到我们对他们的关心、爱护，起到悬崖勒马的作用。

总之，这次课堂为我们上了很好的一课，我们应当把其中的道理牢记在心。努力学习，好好做人，让自我的生命充满了礼貌的光芒。

法制教育观后感 第59篇

很久很久以前，听到一个关于少年犯的故事，非常悲惨。曾以为那只是故事，离我很远很远。今天，在校领导的组织安排下，我们全校师生观看了法制教育片，才知道，故事里的事，离我们很近很近……

法律，离我们并不遥远!它不是一个抽象的名词，不是一个漂渺的概念。它如此真实，无处不在，触手可及!财产纠纷，故意伤害，过失杀人，侵权，遭遇假货维权……

法制教育片里的少年，也曾是祖国的花朵，也将是祖国未来的栋梁。然而，有些花儿枯了，有些栋梁朽了。为什么，为什么?说来让人扼腕长叹!那些拥有大好前程的少年，有的只是一语不合，便抄起刀子，举起拳头，狠狠地挥向朋友，同窗。其实，他们之间，并没有不共戴天之仇。仅仅因为话不投机，便闯下大祸，失去自己大好前程，真不值啊!

每一个人，都必须为自己的错误承担责任。一旦铸成大错，悔恨，自责，毫无用处。因为，世上没有后悔药可买。很多时候，犯罪只是一时冲动，如同法制教育片里的那些孩子。所以，当我们遇到矛盾，火冒三丈的时候，一定要抑制住自己的冲动。切记，冲动是魔鬼!

同学们，让我们自尊自爱，慎重交友，并且认真学习法律知识，做一个知法，懂法，依法，守法的合格公民!

我祝愿，蓝天之下，所有的青少年，都能健康茁壮的成长!

我祝愿，阴暗肮脏的^v^里，永远都不会有青少年那稚嫩的身影!

法制教育观后感 第60篇

一个天色有些暗的午时，学校组织了一节法制安全教育课，这次课的主要用意是预防青少年犯罪。听到这个消息时，我有些不以为然：犯罪这种事离我们远着呢，办这种课堂就是浪费时间。可是当我听到那一件件让人惋惜不已的事件时，这种想法就从我的脑海里彻底消失了。

当我听到某位和我们差不多大的同学因交友不慎而走上犯罪道路的时候，我心里顿时充满了惋惜之情：他年纪轻轻，以前在学校是一个优等生，本应是一个在阳光下享受完美青春的少年。可就是因为交友不慎和所谓的“哥们义气”误入歧途，走上了犯罪之路——把一个无辜的女孩子残忍杀害。我想，这是因为他法律意识太差，并且不懂得辨认是非：他所认为的好哥们其实是一群不良少年。他只要压下那一时冲动的劲头，便不会走向犯罪的道路，也不会在黑暗冰冷的^v^里等待青春的消逝。我也曾为他感到悲痛：并不是他主动的去杀人，所以他很……我实在是想不出什么词语来形容，他只要对法律有一点点认识就不会犯法，也就不会造成这悲惨的结局。法律是不可打破的，一旦触犯到了法律，那他的行为不管是有心还是无心，都算是犯罪。

这样鲜活的案例就在我们身边，让我们不得不去了解法律，真正的认识法律，否则，就会在不经意之间走向犯罪道路。话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们要从小事做起。做事要坚持冷静，不能冲动，特别是在交友方面，更要细心谨慎，万一结交了什么不好的朋友，就会“近墨者黑”了。要明白，我们的人生还有很长的一大段需要我们走，不要因为一时的迷茫、贪婪、仇恨而让自己终身遗憾。并且我们还有尽量帮忙那些才刚刚走上歧途的同学，让他们感受到我们对他们的关心、爱护，起到悬崖勒马的作用。

总之，这次课堂为我们上了很好的一课，我们应当把其中的道理牢记在心。努力学习，好好做人，让自己的生命充满了礼貌的光芒。

法制教育观后感 第61篇

上周三晚上，我们全体住宿生一同观看了一档法制教育系列片《勿让恶一习一染青春》，影片中的许多青年因为触犯了法律，关进了少管所里，他们都是由于当时的一时冲动与好奇，造成了现在的后果，他们都因失去了以往自一由的生活而后悔莫及。

法律是无情的,是公正的。在法律面前人人平等,片中4名少年犯就是活生生的例子,而他们犯罪的原因都有一个共同的特点,那就是不懂法,法律意识淡薄,从而导致了今天的后果。他们为此都后悔不已,但这世上是没有后悔药的,他们意识到自己的错误时,却都已经太晚太晚了。造成青少年犯罪的原因，基本上来源于社会和家庭教育。环境决定一性一格，一性一格决定未来。如果管理体制有误和受周围不一良环境的影响，正在长身一体、长知识的未成年人，由于没有“免疫”能力，那么很容易因为一步之差而走上了违法犯罪的道路。

例如2004年4月份，贵一陽一市公安机关在开展打击“两抢一盗”(抢夺、抢劫、盗窃)犯罪的专项行动中发现，在贵一陽一市区街头的“两抢”案件中，有相当一部分是未成年人所为，作案频率高，已成为影响社会治安稳定的突出问题。据行动第一阶段的统计，在公安机关破获的南明、云岩两城区的523起各类刑事案件中，16周岁以下未成年人所作案件占，占314起“两抢”案件的;在抓获的违法犯罪人员中，未成年人占。该局今年第一季度统计，全市共抓获刑事案件作案成员2000多人，其中18岁以下(不含18岁)的作案成员占。青少年犯罪已成为目前“四类”(两劳释放、吸毒人员、暂住人口、违法青少年)高危犯罪人群之一。

今天我们生活在这个世界上,生活在这个美校园里,生活在自己的班级里。自然会有各种法律、校规、班规制约着你,而你必须无条件服从,必须去配合它。因为它是规则而你做为一团一体中的一员就必须服从。让我们重视起来吧!增强法制免疫力杜绝犯罪!

法制教育观后感 第62篇

8月18日起，一共六集的政论专题片《法治中国》在中央电视台连续播出。专题片《法治中国》以建设法治中国为主题、以党的十八大以来中央关于全面依法治国重大决策部署和重大成就为主线，气势磅礴，鼓舞人心。

法者，治之端也。翻开中华文明五千多年的厚重历史，既有强汉盛唐的雄风、大国盛世的荣耀，也有外敌铁蹄下的山河破碎、军阀割据中的民不聊生。历史总是在回望中意味深长。数千年中华文明演进，历历沧桑，兴衰交替，一再诠释着“法令行则国治，法令弛则国乱”的深刻道理。

近代以来，中国许多仁人志士在追寻法治的道路上进行了艰辛的探索。当广大人民还只是当权者统治的对象，当外^v^队可以在中国土地上肆意横行，法治就只能是镜花水月，不可企及。无数革命先辈的浴血奋战才迎来新中国的诞生，为社会主义法治奠定了根本的政治基础和社会基础。

当今中国，正处于实现历史性一跃的关键节点。全面建成小康社会进入倒计时，“第一个百年”目标胜利在望，“第二个百年”目标日渐接近。同时，我们面临的国际国内形势复杂多变，面对的改革发展稳定任务之重前所未有。全面深化改革这艘航船，需要法治的护航;中国特色社会主义市场经济这条奔腾不息的河流，需要法治堤坝的保护;改革开放30多年的发展成果，需要法治的守卫。

《法治中国》专题片系统地为观众展现了我国社会主义法治建设的壮阔历程，让人民群众感受到了法治的重要性和历史必然性，通过一个个生动的事例将法治植入每一个公民心中，让宪法法律的权威成为全体公民的信仰，为社会主义法治的推进打下基础。

法制教育观后感 第63篇

一幕幕令人痛心的画面在眼前闪过，一张张因失去亲人而悲痛欲绝的脸庞在脑海浮现，我震撼了，为什么人们总是当生命已经失去，当事故已经发生才感觉到生命的可贵，安全的重要！

古语有云：“十年树木，百年树人。”我们是21世纪我国各个领域、各条战线的骨干和中坚，我们的发展在一定程度上决定着民族前途国家命运，所以我们的法制安全知识尤为重要！

而在今天，我们在老师的组织下，观看了法制安全影片，我感触良多：在火灾中最危急的关头越要冷静，在火灾重大案例中死亡大多数都是慌不择路的选择跳楼，这是错误的做法，应该利用周围一切可利用的条件逃生，可以利用消防电梯、室内楼梯进行逃生，普通电梯千万不能乘坐，因为普通电梯极易断电，没有防烟功效，火灾发生时被卡在空中的可能性极大。同时，也可以利用阳台、过道以及建筑物外墙的水管进行逃生。这样可以尽量的增加生存的几率。

在这里，我要真诚的呼吁每一个人，不要让自己悔恨终生、自毁前程！从现在起，我们每个人都应该给自己的人生填上辉煌的一笔——懂安全、守法纪！让自己的人生更亮丽、更成功、更辉煌！

法制教育观后感 第64篇

人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。

生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩。您的生命，您珍惜吗？要想生命得到保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。12月10日下午，我们聆听了郭警官主持的讲座——注意安全，关爱生命。通过这次讲座，让我们更深层地了解到了生命的价值。首先要不断树立法律意识，增强法制观念，并且要加强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事，做一个合法的好公民。后来，郭警官给我们看了一段非常恐怖的交通安全的视频，我想，那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有这样的人，我们也要尽可能的帮助他们，让他们感受我们对他的关心和爱护，从而给他找回自信。听完和看完这些交通安全法制让我意识到‘‘不能再马路上玩滑板，溜冰鞋。不能在马路上追逐打闹。不能横穿马路，给别人带来麻烦。不能酒后驾车。

法制教育观后感 第65篇

教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上到的殿堂的梯子。

中国古代5000年的历史，各个朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的没有“德”，那的德制只能是浮云要是盗贼、人犯，从小理解过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗?不会。所以，解放了以后，我们推行的是“法制”。

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。是的，未成年人也犯罪。别不相信，比如你放学走了一天小路回家，你会生怕自己被打劫。如果这是你看见一个大人，你可能不会很害怕。可是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩(包括辍学的)，那你可能会很害怕。

可是，未成年人是祖国的花朵，如果连未成年人也走向犯罪的道路的话，我们祖国未来的期望在哪?

其实，法律也并不是万能的，也有很多漏洞。这让很多律师抓住来利用。所以说，我们的心中也要有个道德底线，什么事情该做，什么事情不该做要有个明白。

法制教育观后感 篇5

法制教育观后感

法制教育是培养公民法治意识和法律素养的一种教育形式，具有重要的社会意义。近年来，我国法制建设取得了明显的进步，法制教育也得到了越来越多的重视和推广。在参加了一场关于法制教育的讲座后，我对法制教育的重要性以及如何进行有效的法制教育有了更深入的思考。

我深刻意识到了法制教育的重要性。法制教育是培养公民法治意识和法律素养的重要途径，它不仅对于个人的成长发展有着重要的影响，同时也是社会稳定和进步的基石。通过法制教育，人们能够了解法律的作用和意义，知晓自己的权利和义务，增强法律意识，提高遵纪守法的素质。只有全民普法，才能形成全社会共同参与、共同维护法制的氛围。正如讲座中所提到的，“法无大小，法律面前人人平等”，只有将法律普及到每个人，才能真正实现社会公正和法治的目标。

我认识到了有效的法制教育的重要性和难点。对于法制教育来说，单纯的知识传授远远不够，更重要的是培养学生的法治观念和法律素养。在教育过程中，要注重以案例分析和实践活动为主，通过生动的事例和活动来引导学生了解法律的意义和价值。仅仅停留在知识层面上的教育，往往无法引起学生的兴趣和共鸣。而通过生动的案例和实践活动，可以让学生身临其境地感受到违法行为的后果以及法律的公正与权威，从而更好地理解和接受法律。家庭和社会也是进行有效法制教育的重要环节，家长和社会应该加强对法律意识和法制观念的培养，与学校形成合力。

我对法制教育的推广提出了一些建议。要加大宣传力度，提高全民的法律意识。宣传可以通过各种途径进行，包括媒体、社区、学校等。要提高法制教育的针对性和实效性。法制教育内容要贴合学生的实际需求，注重实践和案例分析，使学生能够真正理解和接受法律。要加强相关人员的培训，提高他们的法律意识和教育水平。只有相关人员具备了扎实的法律知识和教育技巧，才能更好地传递法制教育的内容。要加强与家长和社会的合作，形成齐抓共管的局面，共同推动法制教育的普及。

在整场讲座后，我对法制教育有了全新的认识。法制教育不仅仅是传授法律知识，更是培养公民法治意识和法律素养的重要途径。只有通过全民普法和有效的法制教育，才能让每个人都参与到法制建设中，形成全社会共同维护法治的良好风气。我相信，随着法制教育的不断推广和深入，我国的法治建设一定会取得更大的成就。

警示教育片观后感精选

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警示教育片观后感 篇1

观《警示教育安全》后，心里久久不能平静。屏幕上，一起起安全事故，夺去了多少鲜活的生命，给死难者家属心中留下无尽的伤痛。泣血的场面，深深地刺激着我们的视觉神经，让在场的每一个人揪心、叹惜。深刻剖析事故原因，无一不是由于部分员工安全意识不强，遵章守纪自觉性不高，违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。

追求幸福快乐，是人之本能。近年来，随着人民生活水平的提高，人们心目中的“幸福指数”中，“平安”二字占有越来越重的份量。在春节贴的春联上、在人们的祝福语中、在工厂车间、在出行的车上……“平安”二字无处不在。孙悦的一曲“祝你平安!”曾红遍大江南北，可见，“平安”二字受人们欢迎的程度。因为人们深深知道，只有与安全、平安结缘，才能让幸福相伴。

一个企业要发展，安全是前提;一个家庭要幸福，平安是保障。在工作中，我们要牢记亲人的叮嘱，领导的重托，牢固树立安全第一的思想，时刻保持警惕，加强自我保护意识，对事故隐患要有一定的预见性，遵章守纪、按章作业，坚决做到“四不伤害”，才能确保安全生产的可控、能控、在控，才能让幸福时刻萦绕在你我的身边。

人的生命是宝贵的，生命只有一次，生命高于一切。火灾、交通事故、溺水等却把人们唯一的生命夺走了。今天观看了《珍爱生命安全第一》的启示录后，再一次使我感受到生命的珍贵，感受到火灾、交通事故、溺水等给人们带来的巨大灾难。

我国一天大约有四十名中小学生死亡，也就是有一个班的学生消失。多么可怕的数字，多么令人痛心的事情。它不仅摧毁一个个幼小的生命，而且使无数个家庭支离破碎。近些天，我国就发生了几十起恶性-交通事故，共有三千人多人死亡，两万多人受伤。这是一个非常惊人的数字，也为我们敲响了安全警钟。也促使我们在课上和日常生活中多学安全知识，积累安全自救经验。使我感触最深的是那个小女孩被一辆大货车夺去了双腿的事，从此小女孩就坐在篮球上，一步步的挪动，我为这幼小的生命从此残疾而感到痛心。愿安全警钟为我们长鸣。我们一定要遵守交通法规，要走人行横道，要遵守红灯停、绿灯行的规则，不在马路上打闹……努力做好自主保安和相互保安。

警示教育片观后感 篇2

反腐倡廉工作是我党立党之本、执政之基，全力推进党的反腐倡廉工作是我党面对新形势新任务做出的历史抉择。观看完《手莫伸》后，我不仅为腐败者的沉沦感到痛心疾首，更使我深刻认识到，作为一名青年领导干部肩负的职责重担。

“志当存高远”，从加入党组织的那一刻起，我们的誓词、行动就紧紧和党的利益、人民的利益联系在了一起，“全心全意为人民服务”是我们的宗旨，任何时期都不能忘记，应时刻铭刻在心中。只有认真学习、执行**反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，一心为党、一心为公，廉洁自律，克己奉公，永葆党员干部的纯洁公仆本色，拒腐蚀永不沾，才能保证党的事业不断前进，不断取得新胜利。提高拒腐防变、廉洁自律能力，要做到以下几点：

一、不断学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力

从《手莫伸》三位中高级腐败警官违法犯罪的轨迹中，不难看出，他们的不义之财来自权力的“魔棒”，他们用权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱、权色交易之戏。他们无视党纪国法，乱组织纪律，无视群众利益，弄虚作假，****，**腐败，不仅严重损害了党风政风，而且使群众利益遭受严重损失。通过这次组织观看《手莫伸》警示教育活动，使我看到少数党员干部由于放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住**，走向了犯罪的深渊，以致身陷囹圄，结果令人痛心、扼腕疾首。

在物欲横流的当今社会，人们无利而不往，做为一个共产党员，要清醒的认识到身上担负的历史使命，深刻领会党**在党的廉政建设中的深谋远虑，全面增强对拒腐防变的认识，提高自身的免疫力，不断增强政治学习的紧迫感和责任感，加强思想改造，树立牢固正确的人生观、价值观、世界观、权利关，时刻清醒的认识到权力是谁负于的，应该利用手中的权力为谁谋利益，要真正做到权为民所用、利为民所谋，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到自重、自律、自警，常怀律己之心，常修为官之德，始终保持共产党人的浩然正气。

二、以案为鉴，警钟长鸣，筑牢拒腐防变的防线

观看完《手莫伸》后，发人深醒，令人深思，所谓一失足成千古恨，**们留下了千古骂名，永远被钉在历史的耻辱柱上，以案为鉴，才能警钟长鸣，做为一名共产党员要清醒地明白自己该做什么,不该做什么。“手莫伸，伸手必被捉”，“人莫贪，清贫为官是正道”，《手莫伸》的案例详实、全面，个个如宏钟长鸣于耳，不时地警示、提醒着自己。古人云：

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”是讲为政者必须身正行直，办事公道。作为国家工作人员，一言一行，就会逐渐失去群众的信任，影响党在群众众的形象。

因此，在本职工作岗位上，一定要树立正确的权力观、政绩观，要立共产主义的大志，**民群众的大事，把心思用在工作上，用在干事业上，用在为人民群众谋利益上，对等权力要有如履薄冰的精神，要慎权，要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，否则就“一失足成千古恨”。要把组织和群众的监督当作一面镜子，经常看、检查，及时改进和纠正。在日常工作中要常怀律已之心，常思为民之责，手莫伸、人莫贪，在自己面前真正筑起一道防腐防变的铁篱笆。

三、勤奋做事，廉洁做人，永葆公仆本色

通过此次观看《手莫伸》的警示教育，使我深刻领会到立党为公,执政为民的重要性，做为一名共产党员要时刻将自己的工作实践，跟人民群众的具体利益联系在一起，做事谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公，要为民做老实事，做本分事，要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标，千万不能背离了为民办事的航线，否则悔之晚矣。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的**，过好权利关、金钱关、人情关，经受住各种考验，抵御住各种**，才能立于不败之地。牢记全心全意为人民服务的宗旨，站在党和人民的立场上，胸襟开阔，兢兢业业，永远保持人民公仆的本色。。

警示教育片观后感 篇3

区社机关刘学民

11月19日，我和**党支部全体党员一起**了反腐警示教育片。我看到了北京市国土资源局源局长安家盛和北京经济开发区组织部长王宗刚，是如何逐渐转向腐败，背叛党和人民的。我认为，区社党委这次活动特别及时、特别必要，对我们党员特别是领导干部廉洁工作、严格遵守党的纪律和国家法律、推进廉政建设、加强党风廉政建设具有重要意义反腐败斗争。

看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住**，走向了犯罪的深渊，以致身陷囹圄，结果令人痛心，我对此感受颇深，启发很大。

一、加强学习，构筑拒腐防变的思想防线

一是加强学习。从2人的违法犯罪的轨迹中，不难看出，他们的不义之财来自权力的"魔棒",用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾国家利益，弄虚作假，欺上瞒下，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使国家遭受了严重损失，把人心搞乱了，把风气搞坏了。

今天，通过**这样的反面典型教材，我的心灵受到了极大的震撼，我的思想被深深的洗涤，我从中得到了一些深刻的启迪和警惕。

二是坚定信念。坚持共产主义和中国特色社会主义的理想信念是共产党员的根本。如果党的领导人失去理想信念，就会失去精神支柱和灵魂。

安家盛和王宗刚2个腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，他们在金钱、名利的**下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了"只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则"的现象。我作为一名党员领导干部只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，努力提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的**，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种**，立于不败之地。

三是以案为鉴。通过**警示教育片，在我自己思想深处受到极大触动，并对安家盛、王宗刚走上犯罪道路的过程、原因及教训作了反思：首先，不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向；其次，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，从而踏上了不归路。

二、以身作则，作好表率，永葆党员本色

一是带头廉洁自律。二是带头接受监督。三是带头遵守党的政治纪律。

四是带头警示行为。我作为供销合作社一名中层管理者，在日常工作中时刻以法律和廉政准则为镜，鉴照自己的行为，在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观，从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。始终把组织和员工的信任和信任放在自己的工作中，把握好自己，控制好自己，走好人生道路。

警示教育片观后感 篇4

近日**了由学校组织的《四风之害》警示教育片，对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风有了进一步的认识，认为**自上而下开展群众路线教育活动，具有很强的现实针对性和实效性，很及时也很必要。**和地方及各教育主体和教育对象认真抓、抓认真，必将进一步密切党群关系，对加强党的思想建设、作风建设必将有极大益处。

一、从意识领域充分认识“四风”之害

“四风”由来已久，其影响之烈、危害之深也众所瞩目，那么为什么大家对其厌恶的同时，一些人也持观望态度，甚至随波逐流呢？一个重要原因就是在意识领域层面没有深刻认识到四风的危害性；没有认识到四风是阻碍或隔断干群关系的一个毒瘤；没有认识到“四风”是影响党的先进性和纯洁性的一个绊脚石；没有认识到“四风”已经侵蚀到我们党的肌体；没有充分认识到“四风”与执政党的执政宗旨是背道而驰的。所以我们要从思想意识层面认识到反对“四风”的紧迫性、重要性；从“四风”的本质、性质方面进行深度解剖；从四风的危害看开展这次教育活动的意义，同时每位党员领导干部要自觉查找自身存在的“四风”问题。

首先从思想层面，从认识入手，从根本上解决认识问题，从行动上自觉。

二、从社会层面充分认识“四风”之害

反对四风，是贯彻落实十八大精神，加强和改善党群关系的重要举措。当前，在反对“四风”的同时，要特别注意一些不良社会风气对“四风”的负面影响，比如攀比之风，为什么别人执政的时候我不能显得那么奢侈？别人那么做没有出事我做为啥却不行？

比如所谓的“正常”现象，受封建主义、西方资本主义腐朽思想的侵蚀，一些党员干部认为当官就是要享受；当官就是要做老爷；当官就可以不受约束，享有高度自由；当官就是说了算，就是要有好处；当官就是一人得道，鸡犬**等等。这种不良社会风气和消极腐朽思想在侵蚀着我们的党员领导干部，比如“大毛病没有小毛病不断”，一些人

认为一不反党 ，二不***主义，搞点自由主义还是可以的；搞点“家庭”承包责任制也是可行的，上级的政策、命令变相执行；组织的要求、原则不落实或落实不到位；浑身是刺，说不得、管不得，一说就叫，一管就跳，牢骚满腹，浑身是理，自由散漫，把自己混同一般群众，有的甚至是非不分，良莠不辨。这些都严重损害了党在人民中的形象，破坏了党群关系、干群关系，威胁了党的执政基础。因此我必须从社会层面充分认识“四风”之害。

三、从实践层面充分认识“四风”之害

一些地方大搞形象工程、面子工程；大兴土木、**办公楼豪华气派、领导干部坐驾超标，这是形式主义、享乐主义、奢靡之风的具体体现；一些党员领导干部出行警车开道，坐飞机非头等舱不坐，到地方检查工作住**套房；吃山珍海味；极尽奢华之能事。秘书写草稿，开会的人说了算，甚至没有开会。这些都是实践中的“四风”，林林总总不一而足。

近年来被炒得沸沸扬扬的江西气功大师王林事件，很好地说明了这一问题。为什么王林“大师”能够在江西芦溪大行其道？为什么他没有行医执照却能看病？

为什么他敢砸**的招牌？为什么一些商界人士纷纷与其热络，一个很重要的原因，他能够结识上层领导和大人物，他能为他们发财提供财路。当地**巴结他也不外乎其能呼风唤雨、能量巨大，满足地方**的虚荣心。

一是邀请社会名流仰仗王大师；二是升官发财有王大师请更高层领导关照；三是解决地方财政吃紧需要王大师神仙指路等等。而稍微有一些科学常识的人都应该能够认清王大师的本来面目，但有些人明知是假就是不戳穿，明知有害就是装糊涂，可见“四风”之害影响之深，危害之巨。

触目惊心的事例还有很多，“四风”造成的社会影响，造成的党群、干群关系不和谐的问题也经常发生，这些足以让我们执政党、执政的党员干部警觉起来、自觉起来。反对“四风”已经近在眉睫，实践层面，需要从制度、法治领域加以遏制，因为脱离了中国国情，脱离了实际的政策、指令都将在实践中产生恶劣的影响，不讲科学发展的政绩观；不以人为本的发展观；不执政为民的利益观；不把老百姓的事当做大事，不把老百姓的生存放在极其重要的议事日程上的价值观等都与党的宗旨，党的性质、纲领是背道而驰的，也不符合中国梦的要求。“四风”现象在政治领域、经济领域、社会领域、文化领域都有不同程度的体现，开展四风教育不是一蹴而就的，也不是一劳永逸的，需要长期不懈地深入抓下去，踏踏实实地去抓，求真务实去做，方可见成效。

因此，各级党员领导干部自觉加强马克思主义理论学习，自觉反对和抵制“四风”已经是当务之急，这是当代中国发展之需，是中国人民所急盼。行动吧，一步行动胜过一打纲领，让“四风”远离我们，让我们的党员干部与最广大人民群众更加密切起来，形成实现“中国梦”的强大正能量。

警示教育片观后感 篇5

近日，单位组织全体民警**了《警鉴高悬》警示教育片，充分运用发生在公安民警身边的典型案例开展警示教育，把警示教育贯穿于纪律作风教育的始终。大力开展素质养成教育和职业道德教育。要以贯彻落实《纪律条令》为契机，从小利、小礼、小廉、小耻教育抓起，从培养民警的社会正义感着手，注重加强以“忠诚、勇敢、奉献、为民”为主题的业务操守教育，养成良好的职业道德情操。

《公安机关人民警察纪律条令》是全国公安机关第一部规范警察纪律行为的规章，对于加强公安机关队伍正规化、执法规范化建设，更好的履行职责。从刚开始应付学***在变为主动学习，从刚学***在畏难情绪到现在变得胸有成竹，《纪律条令》在我眼中从 “紧箍”条令变成了“宝典”条令。我觉得每一名人民警察都应该认真学习《纪律条令》，从而更有效地约束自己、规范自己，更好地文明执法、依法办事。

我逐一学习规则，深刻领会规则精神的实质，提高思想认识，增强执法守法意识。现谈谈我几点的学***：

一是牢记“严”字，做到“警钟长鸣”，才能守住执法的底线。思想重视，把学***一项长期的工作，充分认清《纪律条令》的重要性和必要性。近年来，公安队伍的违法违纪行为，不仅给公安队伍的整体建设和发展带来了不良影响，也损害了人民公安的形象。

一旦发生违法违纪行为，从单位的角度看，直接影响到正常的工作和生活秩序，损害了单位的荣誉和形象，从个人的角度看，破坏了自己的美好未来。《纪律条令》实施以来，对我们平时在对一些小的违法行为查处过程中、对自己日常工作中、在服务群众时及作为民警个人的言行、举止、行为规范等方面进行了严格的管理，虽说处理相对较轻，但对我们平常的生活、工作有作不可忽缺的作用。因此，我们每个同志要充分认清遵纪守法的重要性和必要性，增强纪律观念，以对单位、家庭、自己负责的态度，严格按《纪律条令》来约束自己的言行。

警示教育片观后感 篇6

近日，参加了全局组织的警示教育片《贪婪人生××××》的观看和听取公安部有关对利用职务之便进行敛财各色腐败干部的通报，对于××××等人的腐败行为，使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人，哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志，而今天却成为阶下囚，这就是因为他们在这改革开放深入进行的重要时期，也是社会转

在“模范”阶段，理想信念的培育不是时时刻刻都在进行，作风建设也在加强，导致理想信念动摇，党性原则丧失，宗旨观念薄弱，以权谋私，拜金主义和享乐主义的职业，价值观的背离，罪犯的堕落。观看结束后，结合自身工作实际，对存在的这些社会问题，下面谈谈自己的看法和观点。

在这些反面典型中，××*又是典型的典型。×××案发人深省。虽然×××没有什么官职，但他胆大妄为，品行低下，官德败坏，精通权力和贪婪。那么，在他强取豪夺完成由腐而败的进程中，为什么会一路畅通，即使怨声载道仍能稳坐'科长''处长'和'局长'的宝座呢？

这些不能不引起我们的深思。深挖其根源有如下几点：

1、 执法理念严重错误，权力异化，党和人民把权力当成自己的东西。对于××××这个'巨富警霸'、××××等人而言，贪婪成性，手中的权力就是他们敛财、'称霸'的'法宝'.那么权力的本质是什么？

权力因何而生，又应为谁而用？为什么权力被异化？我们应该在案件背后看到什么？《中华人民共和国>宪法》第二条规定：

中华人民共和国的一切权力属于人民。但是××××手中的权力却蜕变为强取豪夺、祸国殃民、实现个人私欲的工具；××××为了小单位的利益随意执法，置国家利益不顾，而肥了自己。权力的异化有内外两方面因素。

从职务犯罪本身来看，有一个共同点，即虽然罪犯的级别不同，但法制观念薄弱，特权观念严重。异常甚至异常的心理状态无疑是他们堕落的“源动力”。作为一名强大的“税务警察”，10年的职务犯罪和短短几年的行贿犯罪，其根源在于人生观和价值取向的丧失。

当一个人认为生活的目的和意义是追求快乐，以追求权力和挥霍金钱为目的时，就会利用权力谋取私利，靠权力赚钱，成为权力的寄生虫。人格的失衡和品德的低下，助长了其贪婪自私和鲜廉寡耻，以至恶招损术层出不穷，搜刮民脂民膏，坑害国家，无所不用其极。

2、 缺乏执法监督机制，制度上存在漏洞，缺乏民主建设，用自己的权力为所欲为，以身作则代替法律。从外部环境分析，这十年是中国改革开放的重要时期，也是社会转型的阶段。这一时期，新旧制度不断变化，两种制度并存，思想多样性是这一时期的特点。

制度上的漏洞为×××等犯罪提供了空间和土壤，市场经济的负面效应使一些公职人员对手中的权力有了错误的认识。从制度层面看，我们的一些制度缺失，或者虽然存在但是形同虚设，也是××××们犯罪的重要原因。作为一名国家干部，××××还有另一个身份，那就是鞍山利达实业发展公司的老板！

这种集官商身份于一身的'红顶商人'现象，是我国目前不少党政干部违法犯罪的一大特点，也是重要原因之一。

党和国家虽然采取了各种措施加以遏制，但效果仍然不明显。从法制层面来看，'绝对的权力导致绝对的腐败'.××××在职务犯罪中玩弄权术，林的上级或疏于管理或视而不见，群众在恶权面前的是无奈和妥协。

从深层次看，是社会法律意识的缺失和法律的不完善

因为前者的缺失，使人们不理解，也不善于用法律来保护自己，只能妥协；制度的缺失，导致人们对霸权的滋生无从依靠，无所作为，留下了权钱交易的空白。社会法律意识的提高是反腐倡廉和拒腐防变的基础，必须对现有职务犯罪予以更多的关注和惩治，对职务犯罪的预防性立法还远远不够。

立法的缺失和法律监督权设置的结构性缺陷，也给现阶段预防职务犯罪的司法实践带来困惑。

针对上述问题，我们认为，要预防腐败，必需作到以下几点：

一是始终坚持>政治理论学习，坚定理想信念。作为一名党员，只有不断改进和提高自己，才能保证高质量地完成党交给我们的任务，才能更好地保证我们的廉洁。因此，我将坚持定期深入学习研究，进一步提高我的政策水平和理论水平。

结合十六大精神，深入理解'>****'理论精髓，用'****'思想武装头脑、指导言行；在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，注重学习效果，提高自身的思想觉悟和道德水准。同时，自己要按照党的要求，严格要求自己，防微杜渐，确保不出任何违法违纪问题。

二是始终坚持为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务，完成党交给的任务，最根本的是正确处理个人利益和党和人民利益的关系，始终把党和人民的利益放在第意为。要时终注意树立警惕意识，在重大问题面前坚持正确的利场和态度，自觉维护党和人民的利益。

我们要进一步加强世界观的转变，用马克思主义唯物主义的观点来判断和检验优劣。正确行使党和人民赋予的权力，着眼于组织和群众。要开展世界观、人生观、价值观的自我批评和自我教育，牢固树立“为人民服务”的思想，端正思想作风，提高思想境界，切实实现为人民服务、实事求是、诚实守信的目标。

三是始终坚持执行党的各项廉政建设>规章制度。在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员。

一个党员干部，不管地位多高，权力多大，只要违法乱纪，终究逃不脱党纪国法的严厉制裁，以身试法者必亡。通过警示教育，我深刻认识到反腐倡廉任务的艰巨性，认识到建立教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的紧迫性。因此，作为一名党员，我们必须积极维护党纪国法的严肃性。既要用宪法和法律约束自己，又要用党章和党纪来规范自己，以实际行动进一步改善党风和社会风气。

特别要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住**，做一个清清白白的人。

四是建立严格的领导责任制，切实加强执法监督。队伍出了问题不但要追究当事人责任，而且必须追究领导责任，实现权力、责任、风险共担，促使各级领导下大力气抓队伍管理、抓执法质量。队伍出了问题，领导怎么说也有责任。

决不能把问题都推到经费制约上，推到执法环境不好上。经费再紧张，也不能搞以牺牲民心为代价的创收，谁下达罚没创收指标，就要追究谁的责任。要切实加强执法监督。

省厅已建立执法问题举报制度，制定的有关文件规定要逐项得到贯彻落实。队伍问题大多表现在业务工作中，体现在执法环节上。因此，各级业务主管部门都要切实负起执法监督的责任，抓预防，抓监督，不能坐等纪检监察部门事后查处。

只有结合业务工作一起做，队伍建设才能抓好抓实。

因此，我们要从××××等案件中吸取教训，做到举一反三，警钟长鸣，牢记党的宗旨，做好本职工作，恪尽职守，全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官为德，常漠公仆本色，真正做到上不负党，下不负民，为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。

（二）党风廉政警示教育片《齐成玉的忏悔》、《刘克明的堕落》。记录了原宝应县委副书记、政法委书记刘克明、齐成玉两名领导干部因**、挪用**相继落马的事实，揭示领导干部要慎权、慎行、慎独、慎微的为官之道。刘克明、齐成玉腐败典型案例具有几个共同点：

世界观、人生观、价值观严重扭曲；忽视政治理论学习，放松对自己的思想改造；不能正确对待手中的权力，忘记了全心全意为人民服务的根本宗旨。

在腐化堕落、违法犯罪的道路上，一些人不断地步那些翻身落马者的后尘，重蹈覆辙，一个重要原因是缺乏自我警惕，思想上解除了武装。在改造客观世界的同时，要时刻不忘改造自己的主观世界。一般地说，被提拔为干部特别是走上各级领导岗位的同志，都是所在单位的佼佼者，有较好的思想道德基础。

但是，职务提升了，人的思想觉悟和工作水平是不会自然而然地高起来的。实事求是地讲，在我们的干部队伍中，像焦裕禄、孔繁森、李国安、范匡夫那样的典型，毕竟还是少数，而在大多数干部身上都保留着人们普遍具有的弱点。锦衣玉食、香车宝马、权高位重、****这些千百年来被欣赏被追求的东西，今天对许多人还是有着不同程度的吸引力。

如果对自己抵御**的能力估计过高，在花样不断翻新的腐朽生活方式面前放松警惕，误以为可以' 随心所欲不逾矩',那就等于陷入了缺乏'自警'的盲目性之中，实际上埋下了危险的种子。

树立正确的权力观，必须清醒地看到，权力是一柄双刃剑，自己手中的权力既可成为为人民服务的工具，也可成为毁伤自己的利刃。对于无权无势的人，在各种非分的**面前即使有那个心，也往往没有那个胆；即使有那个胆，也往往缺少付诸行动的条件。而对党员领导干部来说，由于大权在握，在一般人眼里困难重重的事情却可能易如反掌。

这样，当他们把人民赋予的权力为个人或小集团捞取好处的时候，权力对他们的腐蚀也就开始了。但是，'法网恢恢，疏而不漏','手莫伸，伸手必被捉'.在历史上和现实中，多少人自以为手段高明，自以为手中的权力和强大的后台可以充当'保护神',最终却都难逃被押上审判台的下场，被永远地钉在耻辱柱上。

>党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡。党越是长期执政，反腐倡廉的任务越艰巨，越要坚定不移地反对腐败，越要提高拒腐防变和抵御风险的能力。无论是位高权重的领导干部，或是在关键岗位上工作的人物，他们的行为，不但给国家和人民造成了经济上的损失，更为严重的是损害了党和**的形象，侵害了党的执政基础。

我们党执政以来，高度重视党风廉政建设和反腐败工作，做出了一系列重大决策和部署，取得了明显成效。以***同志为总书记的党**科学总结反腐倡廉的经验，从加强党的执政能力建设的战略高度，坚持标本兼治、综合治理、注重预防的方针，提出建立健全惩治和预防腐败体系。这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化，是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求，是从源头上防治腐败的根本举措，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位，具有十分重要的意义。

使每个党员都意识到作为执政党的特殊责任，始终保持清醒头脑和高度警觉，牢记全心全意为人民服务的宗旨，构筑牢固的思想道德防线和党纪国法防线。

我观看电教片后，认为刘克明、齐成玉走向腐败的深渊不能自拔的原因是他们放松了思想改造，丢掉了共产主义大目标，失去了坚定的共产主义信念，忘记了自己是一个共产党员，忘记了中国共产党的根本宗旨——全心全意为人民服务，更忘记了党的最大利益是人民的利益高于一切，从根本上他们丢掉了共产党员的先进性，我们知道**员的先进性是先锋队性质的基础，共产党员是否具有先进性直接影响到党的执政能力和领导水平的发挥，影响到党和人民群众的关系，更影响着我们党在人民群众当中的形象。从这些犯罪案例中，告诫我们共产党人一时一刻都不能忘记自己是党员，每一个党员永远是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求私利和特权。

警示教育片观后感 篇7

1、如果没有正确的自我保护意识和技能，就很难有效地避免这些风险。

2、首先要加强家庭教育，让家长和孩子沟通，建立良好的家庭环境和人际关系；其次是教育部门和学校要加强对学生的安全教育，引导学生正确应对各种侵害风险；还要加强社会各界合作，建立多方联合的防侵害网络，共同保障未成年人的安全。

3、家庭方面，家长需要对孩子进行正确的教育，让孩子知道什么是不被允许的，如何保护自己。

4、小学生防侵害观的形成需要从家庭和学校两个方面入手。

5、只有全社会的共同努力，才能让小学生生活在安全、健康的环境中成长。

6、此外，政府和社会应该加大对不法分子的打击力度和公共安全的维护力度，共同保障小学生的安全和健康成长。

7、字简要观后感：通过观看小学生防侵害教育片，我更加深刻地认识到，保护自己，防止被侵害是我们每个人的责任。

8、其次，影片介绍了如何应对侵害。当遇到危险时，我们可以向家长、老师或警察求助。同时，我们还需要学会说“不”，拒绝不合适的事情和要求。这一点尤其重要，因为当我们遇到不良分子时，他们可能会以各种方式来欺骗我们，如果我们没有足够的勇气和独立思考能力，就很容易受到他们的伤害。

9、我们应该学会警觉，并且主动汲取相关的防范知识，让自己更加安全。

10、交通安全是你我们每一个人，每一个家庭，我们要遵守交通规则。过马路左右看，行人走行人道，红灯停绿灯行，喝酒后请不要驾驶……只要我们每个人都来遵守交通规则那我们生命就有保障，我们就会生活得更加幸福。

11、通过这部影片，我明白了防侵害的重要性，也明白了如何保护自己的安全。作为一个小学生，我将时刻保持警惕，学会独立思考，并尽可能地去保护自己和身边的人。

12、我最近看了一部小学生防侵害教育的视频，深受感动。这部影片通过一个小女孩的生活经历，向小学生们传递了防侵害的重要性，并提供了一些实用的防侵害技巧。对于我来说，这部影片充满了感悟和启示。

13、内容延伸：教师和家长都应该加强对小学生的防侵害教育。

14、防止侵害是非常重要的，特别是对于小学生这样的年龄段来说，他们比较容易受到侵害，因此需要有一个正确的防侵害观。

15、学校方面，需要加强课程的安排，让孩子在学习中逐步形成正确的防侵害观。

16、结论：小学生防侵害意识需要加强。

17、原因解释：小学生防范意识较弱，容易成为不法分子的猎物，特别是在公共场所或网络上容易受到侵害。

18、首先，影片强调了孩子们应该保持警惕心态。作为小学生，我们常常被保护得很好，但这并不代表我们就没有受到侵害的风险。因此，我们需要时刻保持警惕，学会分辨正常人和不良分子之间的不同，并知道如何保护自己的安全。

19、只有通过不断的教育和实践，孩子们才能逐渐形成正确的防侵害观，保护自己的安全。

20、结论：小学生应该加强防范意识和自我保护能力，避免受到侵害。

21、星期一早上，我们学校邀请了两位警察叔叔给我们“交通安全教育”讲座。这次讲座给我留下深深的印象……

22、同时，由于小学生的身体和心理发展还很不成熟，难以发现和应对这些风险。

23、在教育中，除了让小学生了解如何预防和应对侵害，也需要让孩子们学会自我保护的技能。

24、还有一些片段还真让人心碎：一辆车冲向一台摩托车，车毁人亡；一台稍微巨的汽车向前走，一台小轿车好像很赶时间，抢道，想不到两车就在着一瞬间“吻”在一起，小车成了碎片，当然司机也严重受伤了。一个个触目惊心的车祸，一次次血的教训。它让我们沉思，它让我们反省。一些车祸都是因为“自己”没有遵守交通规则造成的。这又能怪谁呢！

25、内容延伸：小学生防侵害观念的培养需要从多方面入手。

26、最后，影片提供了一些防侵害的实用技巧，比如遇到陌生人时不要随意透露个人信息，不要轻易相信网上的陌生人，不要接受陌生人的礼物等等。这些技巧虽然看起来简单，但却可以有效地保护我们的安全。

27、警察叔叔给我们播放了一些录象带：10月19日晚上，在兴泰路的路口，一名学生正兴致勃勃地回家，这时，红灯熄了，绿灯亮了。一位刚喝酒的司机驾驶着一台汽车像脱疆的野马一样猛冲过去，“砰”一声，那位过马路的学生被撞在地上，头破血流，当场死亡。我看到这情景，心里很难受，如果那个人没喝酒，就根本不会有意外发生了。那个录象带中还播出，这个学生的父母知道了以后，赶紧赶到现场，抱着孩子的头，伤心大喊的哭了，他们的心仿佛碎了一样，失了孩子就像失去生命的一半，孩子的生命比任何东西宝贵，我们可以想象，从此他们的家庭肯定失去了欢乐。

28、原因解释：小学生作为未成年人，面临着来自外部环境的各种侵害风险，比如校园欺凌、网络诈骗、身体接触等。

29、另外，小学生在日常生活中也需要注意一些防范措施，如不随意透露个人信息、不跟陌生人走、不在网络上随意交友等等。

30、充分体现中国人民武装警察和公安干警，长期，有神力，有智慧，有勇敢不怕死的奉献精神，插进贩毒买卖团伙内部，以假乱真，灵活机动，他们是长期的工作实践经验，所得到的本领，他们的战略战术是从生命危险得来的结晶。

警示教育片观后感 篇8

正在热播的电视专题片《国家监察》第二集《全面监督》，揭露了华融资产管理股份有限公司原党委书记、董事长赖小民的案情。赖小民搞政治投机，捞取政治资本;讲排场、摆阔气，挥霍浪费国家财产;任人唯权、任人唯利、任人唯圈，严重污染企业政治生态……其案件违纪违法数额、危害程度、犯罪情节、犯罪手段让人触目惊心、瞠目结舌，一度刷爆了朋友圈。

金融领域腐败涉及范围广、链条长、方式复杂，隐蔽性和传染性较强，监管制度和措施存在不少空白。且金融领域腐败往往与市场风险、政治风险交织在一起，容易引发系统性风险，对金融安全造成极大威胁。《国家监察》以赖小民为反面典型，正是因为赖小民案反映了金融领域腐败问题的突出特征。

党的十九大把“防范化解重大风险”列为决胜全面建成小康社会“三大攻坚战”之一。去年初召开的中央纪委三次全会明确提出，紧盯事关发展全局和国家安全的重大工程、重点领域、关键岗位，加大金融领域反腐力度，对存在腐败问题的，发现一起坚决查处一起。数据显示，2019年金融领域反腐成为亮点之一，2019年1至10月，全国纪检监察机关共立案审查调查金融系统违纪违法案件5500余件。

梳理中央纪委国家监委网站发布的审查调查信息，2019年接受审查调查的中管干部中，金融领域案件涉及国家开发银行原党委书记、董事长胡怀邦和中信集团有限公司原党委委员、执行董事赵景文。在中央一级党和国家机关、国企和金融单位干部中，从年初通报的交通银行发展研究部总经理李杨勇，到年末通报的汇达资产托管有限责任公司党委书记、董事长陶晓峰，共18人接受审查调查。在省管干部中，涉及金融领域24人。这些被查处的领导干部分别来自银行、保险、信托、担保、投融资等多个部门，覆盖金融领域的方方面面。

严惩赖小民们背后，是改革释放出的治理效能。在2019年派驻机构改革中，中央纪委国家监委向各大国有银行，以及国开行、中信、人保等总计15家中管金融企业直接派驻纪检监察组，并赋予相应监察权。中央纪委国家监委印发指导意见，明确对中管金融企业纪检监察机构和其他纪检监察机关(机构)之间商请协助的办理程序等作出细化规定。派驻“一行两会”和15家中管金融企业纪检监察组在做实做细日常监督上下功夫的同时，也加强了与地方纪委监委联合办案的力度。比如，驻中国银保监会纪检监察组去年底相继通报的内蒙古监管局刘金明、贾奇珍案件，就是与内蒙古自治区纪委监委联合开展审查调查的。据悉，2019年驻银保监会纪检监察组查办案件37件，对22名主要涉案对象采取留置措施。

金融领域反腐败不只是“打虎”“拍蝇”，更要标本兼治，“三不”一体推进。刚刚闭幕的十九届中央纪委四次全会明确指出，要继续深化金融领域反腐败工作。全会将金融领域反腐败作为2020年一项重点工作，要持续有效消减腐败存量、遏制腐败增量，特别是对于损害群众利益、影响深化改革大局、危害金融安全的行为和腐败案件，坚决亮剑，发现一起，查处一起。

教育观后感(合集五篇)

随着社会的进步，观看影视剧已成为我们常见的娱乐方式之一。通过写观后感，观众可以表达对作品的喜爱，并且在整理思绪的过程中也能提高总结和归纳的能力。但是，一篇好的观后感应该注意哪些要素呢？中学范文网的编辑经过努力制作出了这篇“教育观后感”，希望能给大家提供一些解决问题和困惑的帮助。欢迎大家借鉴和分享！

教育观后感 篇1

星空当头，我伏身几案。啊，我完全陶醉！一本亚米契斯《爱的教育》让我欲罢不能、感慨万千，它浓浓的香醇的爱使我陶醉。

《爱的教育》全书共100篇文章，由三部分构成：主人公小学生恩利科的日记，他的父母在他日记本上写的劝诫启发性的随笔，十则老师在课堂上宣读的“每月故事”。其中任何一篇文章，都把“爱”写得淋漓尽致、感人肺腑。写子女与父母的爱，写兄弟姐妹之间的手足之情，写师生间、同学间的互相关爱，写对民族英雄和伟大祖国的爱。从开头到结尾，每一则故事都深深地感动了我，使我置于爱的海洋中。

其中一篇名为《佛罗伦萨的小抄写员》让我感动不已，它将会烙印在我的心上终生难忘却。故事讲述了一个名叫叙利亚的五年级小学生为父亲抄写封条的故事。父亲为了养家糊口，除了一份日常的工作外，常常还要给人当抄写员挣钱，每天都要抄写到深夜，由于过度的劳累使他患上重病。心地善良的叙利亚于是每天都等父亲熟睡之后偷偷下床帮父亲抄写。日复一日，疲倦使叙利亚难以支撑，学习每况愈下，父亲误解他，对他严厉呵责，但是可怜的叙利亚怀着对父亲的挚爱，又暗地里帮父亲抄了两个月。一天深夜，他的行动被父母察觉了，父亲看着儿子柔弱的身躯，苍白如纸的脸庞，深深地感到内疚。这正如雨果所说：“亲善产生幸福，文明带来和谐。”这种家庭的爱的温馨，让我仿佛有身临其境之感。

我在心中默默叨念：我要心叙利亚为榜样，这样深深地去爱自己的父母吧！掩卷沉思，我突然觉得我们这一代人在此书的小主人公思利科的面前是多么渺小啊！

我们这一代人大多数是独生子女，都在父母的百般呵护中长大，娇生惯养的我们只知道如何被动地去享受父母温馨的爱，而不知道如何去给予父母爱的回报，有时父母累了病了，或者在事业上受挫而神情沮丧，我们有没有去关心爱戴过他们呢？我们应该像叙利亚那样，学习关心体贴父母，努力营造温馨和谐的一家人。

人类几千年的文明史，其实也是一部野蛮史。人们勾心斗角，互相残杀，甚至还发明了恶魔一样的原子弹。这实在太可怕了！我真想向世界倡议，人人都能去营造温馨美好的氛围！

《爱的教育》向我们诠释爱，教育我们去创造爱，让我明白了爱的真谛。爱，像东方初升的太阳，冉冉升起，给人光明和温暖；爱，像一杯浓汤，“味道棒极了”，引逗得我们时时吮吸手指去回味；爱，如同沙漠中的甘霖，给我们带去久未重逢的凉爽感觉。

我相信爱的阳光终有一天会消除人性中存在已久的冷漠自私，尔虞我诈，阴险毒辣的坚冰。世界必将大同，全人类必将成为一个温馨的大家庭。

“宁愿相信爱永不会绝迹，一起去寻觅，那未知的命运”。去寻找充满爱的美好人间。

教育观后感 篇2

《爱的教育》以前听妈妈跟我说过，今天妈妈带我到新华书店一看到这本书我就不及待的和妈妈读了起来，这本书真让我爱不释手。

《爱的教育》是一本日记体小说，它记载了小学生安利柯整整九个月的三年级生活，讲诉了老师的爱、学生的爱、父母的爱、儿女的爱每一种爱都不是惊天动地的，却处处感人肺腑、引人深思。主人公安利柯的身边存在着许多不同品质的人：有仗义之举的好友卡隆﹑有助人为乐的班长代洛西﹑有虚荣狭隘的华梯尼﹑有傲慢无礼的诺琵斯﹑还有朴实可爱的小石匠、坚强不息的克洛西我坚信，无论是什么人，无论是美与丑或善与恶，他们都会用爱去感受生活中的点点滴滴，为将来创造下一个爱的世界！

今天我抽出时间陪儿子读了《爱的教育》，我发现亲子阅读真的是一种很好的享受，这样不仅让我学到了知识，还拉近了我和儿子的距离，真是一举两得。望着正在看着津津有味的儿，我也十分开心。

《爱的教育》是让我们学会关爱别人，当然，自己也要具备一颗勇于进取而善良真诚的心。我希望我的儿子也成为一个热爱生活、关爱大家的人。

今后，我将会和儿子继续读更多的书，互相更好的理解、更好的沟通。

教育观后感 篇3

这个暑假我一口气读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育我们怎样做人的好书后,我深有所感: 这本书是意大利作家亚米契斯写的。《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!

这本书让我感受最深的是—《小抄写匠》。里面讲述的是:有一个孩子的名字叫裘里亚，他的父亲虽然年纪不大，但是已经两鬓花白。他们家很穷，父亲经常把馒头给儿子吃，自己却在挨饿，儿子为了让爸爸吃上一口好饭，每夜起来工作，虽然把生活费提高了，但却把学习成绩下降了。他爸爸不停地责怪他，直到有一天，儿子晚上又起来工作，不小心把一本书碰掉了，这时父亲已经站在他身后，抱住了他说：“儿子，我永远爱你！

这是一个多么感人的故事呀！儿子不管父亲怎么骂他打他，他都依然的为父亲工作，这真是一个爱爸爸的好儿子！

其实，《爱的教育》这本书还有很多感人的故事——《寻母记》里女儿的坚持不懈、《哨兵的故事》里爸爸的勇敢、《最后一天》里护士的善良……这些平凡的人物、感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。一想到自己曾经忽略了一些平凡而又温暖的细节时，我的心就会很痛。我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的，每次惹爸爸妈妈生气难过的时候，才能意识到父恩的伟大的珍贵。是的，人们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让一些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走了。

爱究竟是什么？《爱的教育》就会给你答案，我终于知道了---爱，是一首无字的歌,必须要用我们的全身心去感受；爱，是一条漫长无止尽的小道，要我们共同走完全程......我们生活在现在的时代中，需要别人的关爱，更需要关爱别人，正如一首歌：人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间......

教育观后感 篇4

最近一直在看亚米契斯《爱的教育》，一并的是他的畏友写的《续爱的教育》（著者详细名称未知）。这两部著作，前者涉及到学校教育，同学之间、老师之间的相处之道，译者夏丏尊先生称之为感情教育，是软教育。但其中涉及到较多的病痛死亡，读来不免让人感怀神伤。而后者是自然教育，所崇尚的是意志教育，也称硬教育。我想此两者的结合，才算一个人一生的完整教育，而我认为续书所阐述的比前者重要且深刻得多，但我们却连作者的名字都不得而知，这实属又是历史对有功之人的一种戏谑。我也只能权当悲悯一番，转而对自己能够细读此书而欣喜至哉。

读罢这两本书，我却不免哀叹原来我未曾真正受过教育。我的小学教育岂是这样走过的：

如智者般的先生平等温和的看待每位学生，无论贫穷贵贱，无论成绩资质，忍耐学生的淘气无知，即使学生间的吵闹，一瓶墨水正中自己的脑袋，他也绝不在未弄清楚状况时发脾气。

如兄弟般的同学之间的情谊，印象最深的是卡隆和代洛西。卡隆是这个班级正义的化身，他比同龄人长得高大，魁梧，但他不欺负弱者，而是保护班里常受欺负的同学，如克洛西，耐利等人，且不求回报。

班里还有其他同学，如整门心思都在如何为商赚钱的卡洛斐；努力帮助家务且不耽误学习的可莱蒂；勤奋学习不骄不躁的斯带地……

这本书以其中一名学生——安利柯的笔触写他一学年的生活，其中也包括父母的教育。学生并非只是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，他们去过盲人学校、见过畸形孩子、去过幼儿院、感受了乡野远足，等等。在真正的生活中。学会感恩，学会思考，懂得同情，懂得奉献。这一切，小学老师好像未曾这样的告诉我，而我，也没那个天份早早就能领悟人生要领。

而我，也没有一个像安利柯那样经验丰富且具有远见卓识的舅父。在《续爱的教育》里面，安利柯休学一段时间，在靠海居住的舅父身边，感受他的言传身教，体味最接近自然的真实伟大与哲理。

舅父教给他的是从世界各地带回来的植物，了解它们的品种名称，生长习性，而每一种植物的背后即有舅父一段意蕴深长的故事，每一种植物都有它自我存在的价值。

他告诉了我每日必须努力的方向，即是：第一，增进自己的健康；第二，把心弄好；第三，修养思想。

“无健康的幸福是不可能的。健康一失，就不能贤明，心因而褊狭，也就不能善良了。”

“只是心好，或只是头脑好，都是不够的。只是心好，恰如没有舵的帆船；只是头脑好，又恰如备了舵而没有帆的船。这样的船一遇到风，就会撞到岩石上去或触到岸边去，否则就只是团团打旋而已……”

日行三善难不？其实不难，“待朋友亲切是好事，做正当行为是好事，爱惠待人也是好事，令人快乐是好事，又，无论怎样的小的牺牲也是好事，学得知识也是好事。”这样说来，做好事并不难，只要你用心。

于是，我回想起昨天，在学校那片属于我自己的小天地诵读《道德经》，是好事；不久过来一位问路的姐姐，亲自带她过去，亦是好事；回来又遇到一位问路的叔叔，又是好事。

今天洗了一大堆衣物，劳动最光荣，是一件好事；向清洁工阿姨问好了，是好事；帮一起留守的姐妹抬水，是好事……

很多时候，我才发觉我怎么懂得那么迟，但懂得迟总比永远不懂的好。可懂了就要去做，否则就成了空话。

文中还阐述了关于生与死的思考，关于职业的选择，关于幸福的追求。唯有用心读了方才感受深刻。

我只是感慨，教师是一代新人换旧人，但用心教学的又有几个。教师教的不只是“学”，更重要的在于“人”。正是由于“人”的灵性、复杂、独特，教学若是套上了模式，不关注“人”而只注重效果，那其实，教师并没有把学生当人看。管你如何道貌岸然，语言如何殷切热情，可认知错误导致采取的方法也将会有所偏颇。试问，这样如何教出一个心智完善的学生？

中国的教师越来越多，学生受教育也越来越多，但是否素质越来越高，我也唯能嘴角上扬四十五度，且笑且伤心。

教育观后感 篇5

办公室的邢老师一次对我说，看看窦桂梅的那篇《回到教育的原点》吧，又不胜唏嘘地说：“值得一看。”我心下却不以为然，等哪天有空吧。

一置数日。一日，无意中打开，一看便不能放下，连读几遍。不为别的，只为她写的字字句句真正切中了我的内心。面对知识的更新，信息的爆炸，我有着她所说的迷茫与无助！她所说的每一个关键词，正是我所想了解的，比如：阅读、上网、基础、态度、共同体等等。虽然，窦桂梅所说的侧重点相对于语文学科多一些，但是，我觉得对于我来说，还是很有指导意义的。

关于阅读。当互联网还没有像今天这么铺天盖地的时候，我总是习惯于阅读，经常利用闲暇的时间，看看教育杂志，不独是美术，语文的、音乐的都看看。我觉得可以看看其他学科的研究方向、教育动态，也会对我在美术上有所启示的。不仅用眼睛，有时还进行摘抄好词好句，甚至是好的标题。而后在写论文的时候，这些就有了用武之地。然而，现在，当网上的信息快捷、大量地向我们扑面而来的时候，我们就开始只用眼睛去一目十行地看了，可是还是看不够啊，太多了。然而，这样的结果却是能记得的很少。所以，我更推崇看文本的东西，这样可以不拘时间，不拘地点的随时来看，可以反复读，来回品。需要时，再来查阅相关的段落、内容，很便捷。我想，我们所缺少的就是这样的阅读，这样的积累。

关于上网。面对网上各种新鲜的事物，我们渐渐地迷失在里面，我也经过一个：玩游戏、偷菜、聊天、淘宝的过程，然后，一样一样的戒。我对自己说：要能控制自我。现在，我已经能控制上网了，上网看看作品，了解教育信息，和熟人联络事情，做到只做有用的事，坚决不浪费时间。然而，看到许多朋友还迷恋在网购，迷恋在看韩剧，迷恋在炒股中。心里觉得不是滋味。教育者要能自我控制。特别是上网这样的事，最能检验你的意志力。让网络成为教师成长的推动力，而不是助力。关键就在你的控制能力如何。

关于共同体。共同体也就是集体、团队。时下，个人意识远远超越了团队意识。正是这样，很多事，很多活动出来，大家第一时间想的不是怎样把它做好，而是，这件事中，我有什么好处。然后，推脱、拖拉，工作不仅不出效果，能不能完成，还是个问题。而那个组织开展的就不要提有多难了。有些事真的深有体会。团队意识的缺失在我们的工作中很常见。结果，常常是做事的被议论得到了某种好处，获得了什么利益。而这种不公平的议论会导致恶性循环，做事的怕做事，谁也不做事。所以团队意识的培养，是迫切需要解决的。大家如果不能心望一处想，劲望一处使。那么，教育只是一种职业，而不是我们终身在做的事业。正如窦桂梅所说的“教师们会各干自己的事，或把工作当作完成上级布置的任务。这样，教师的幸福感自然无法找到，更谈不上彼此分享。找不到职业的成就感，也就谈不上事业的幸福感。这样，我们将在“自以为是、各自为政”或“得过且过”中，丧失自己的“命业”。”

关于态度。时下，教师队伍中年轻人很多，这很好，教育就是需要不断有人来充实我们的队伍，为我们补充新鲜血液。热而，教育需要我们经常学习，需要不断实践。虽然你是本科毕业，或者研究生毕业，但是，这些绝不是你骄傲的资本，作为教育者，要常怀谦虚学习之心。我们要对教育常怀敬畏之心，对生活常怀感恩之心。

只字片言，难以描述我的感想。教育需要的是时时的反省，需要的是不断的改变自己的行为。我们需要多看看窦桂梅这样的好文章，她给我们很多的启示与思考。

警示教育基地观后感(范本十二篇)

中学范文网小编特地为大家搜集整理了“警示教育基地观后感”，欢迎大家关注我们的网站，一起探索这个话题。优秀的电影会在观众心中留下深刻的印象，观看之后，我们通常会有一些新的思考和体悟。写观后感与一般的议论文不同，好的观后感要让读者能够真切地感受到你的具体感受。

警示教育基地观后感(篇1)

伴随着蒙蒙细雨，我和公司同事一道步入**市反腐倡廉警示教育基地参观。

走进展厅大门，就看到以“莫伸手”和“爱莲说”为主题的廉政教育浮雕墙，一种无声的震撼力让我心生敬畏，高悬的警钟似乎也传来阵阵醒人心脑的钟声，大家刚才还在说笑交谈，此刻也已悄然无声。跟随着讲解员一路走下来，心情越发凝重，展厅精心展出的110多个反面案例，从腐败的行为表现、带来的后果、产生的根源、引发的思考逐步推进，由表及里地震撼着、教育着每一名参观者。

尤其是党的十八大以来，依然不收敛、不收手，违反党的“六大纪律”和规定精神的案例展示，形象深刻地给我们上了份量十足的一课。这些贪官从违纪、到违法、到最后落马，都是从看似微不足道的“拿点吃点”开始，一点点加大胃口，一步步坠入欲望的深渊，导致万劫不复。一个个声泪俱下的忏悔，对于其本身已于事无补，对后来者却是一份沉重的警醒和忠告。

身为党员干部，必须对党纪国法怀有敬畏之心，在一切诱惑面前自控、自律、自警、自醒，一定要算好人生的七笔帐，万万不可因一念之差使自己前途断送、名誉受损、自由丧失、家庭破碎，既对不起组织的培养，更对不起父母的养育和家人的祈盼，腐败的代价是沉重的，是不可挽回的。

为官之本在于廉洁，廉洁之本在于自律。我们要牢固树立廉洁意识，坚定理想信念，及时补充共产党员精神之钙，远离贪欲，加强自律，时刻绷紧廉洁这根弦，以案为警，以人为戒，清白做人，踏实做事，在实现“企业梦”和“个人梦”的征途上不忘初心，奋力前行，做一名新时代合格的共产党员。

警示教育基地观后感(篇2)

廉洁自律警钟长鸣

2012年5月23日上午，岳文参观了市警示教育基地。基地由多功能报告厅、决策正气厅、警示办案厅、渎职犯罪处、预防腐败处、廉政文化园等组成。它集声光电高科技手段于一体，具有很强的视听效果。它在这个地方受到了生动的警示教育，具有不寻常的意义。

通过观看一个个反面典型的图片及讲解，警示教育录象，使我认识到腐败的危险就在自己身边，这些沦为囚犯的腐败分子也曾经是一名手中掌握一定权力的党的干部，甚至是受人尊重的高级领导干部，也曾经为党和人民做过一些有益的工作。从他们的人生轨迹、犯罪的动因，可以非常清晰的看出他们从一名党员、党的干部，随着职位的提高，手中权力失去监督，致使自己的世界观、人生观、价值观发生变化。虽然这些人的成长经历、工作岗位、手中的权力大小各不相同，但他们早期励志奋斗，严格要求自己，得到了组织的信任，走上了领导岗位，后期个人私欲膨胀，丧志于灯红酒绿之中，失足于金钱美色面前，从看似无所谓的小错开始，一步步坠入犯罪的深渊。

他们贪婪的结果，不仅给社会造成了严重危害，也毁掉了自己的大好前程，给家庭和亲人带来了无尽的痛苦，身陷囹圄的忏悔换不回阳光下的天伦之乐，痛苦的泪水洗不去给自己和亲人带来的耻辱。铁窗内腐败分子的声声忏悔，犹如长鸣的警钟，引起大家深深的思考。从这些反面人物警示教育中，我们得到了以下启示：

一。要坚定共产主义理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。放松世界观的改造，人生的方向针就会发生偏移。他们之所以走上违纪之路，是因为他们抛弃了共产主义理想信念，思想堕落。

党员领导干部更要坚持对党性的深入学习和钻研，按照党的要求，严格要求自己，防微杜渐，走好人生每一步，慎权、慎欲、慎微、慎独；守得住清贫、耐得住寂寞、经得起**；真正做到守住底线，不踏黄线，不碰高压线。

2。牢记为人民服务的宗旨，全心全意为人民服务。如果背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守，更没有慎独慎微，忽视从根本上考虑人民的利益，不甘清贫，崇尚拜金，最终就会导致走上犯罪的道路。始终注意树立警惕意识，在重大问题面前坚持正确的立场和态度，自觉维护党和人民的立益。

坚持多读书、常学习，方能入心入脑、净化心灵，启迪心智；俭以养德，廉以立身；光明一生，洁白一生，绘就人生完美画卷。

3、坚持执行党的各项廉政建设的规章制度。警示教育中的事实再次告诉世人：在社会主义中国，法律面前没有特殊的公民，党纪面前没有特殊的党员，以身试法的人就会死。

要时刻用宪法、法律和党章、党纪来约束自己，时刻保持廉洁自律，不为钱所困、不为物所毁、不为色所诱，始终紧绷“廉洁理财”这根弦，以更高的标准严格要求自己，提高防范意识、筑牢反腐防线。要严格遵守廉洁自律的有关规定，吃苦耐劳，管好小部门，挡**的路，做一个清白的人。把握现在，珍惜未来；一瞬间的贪婪，毁掉一辈子的代价，一辈子的幸福。

四。作为党员干部，无论在什么情况下，都要保持清正廉洁。党组织和群众的监督是一种警觉和一面镜子。他们经常思考、审视、自我检查，并及时改进和改正。因此，加强对党员干部的监督，既是一个严格的要求，也是一个警示和关注。

5、牢记艰苦奋斗精神，切实抓好反腐倡廉。发扬艰苦奋斗的作风，其实就是一种廉政的表现。一些领导干部认为，有了地位和权力，生活条件有了改善，不能白白享受，拿着**大手大脚，长期过着安逸的生活，使人懒、怕苦、怕苦。从长远来看，很容易利用这一点进行交易，并出售自己的权力，以满足自己的私欲。

这种基础警示教育使我意识到肩负的使命和相应的挑战。今后我要以“创先争优”作为自己的实践指导，对照先进找差距，对照落后找鞭策，发挥共产党员的先锋模范作用，做谦虚朴实，严于律己，廉洁奉公的表率；要以反面典型为鉴，从日常点滴小事做起，用制度严格自觉约束自己对行动，坚持不以恶小而为之，从思想上筑牢反腐倡廉的基础，进一步增强廉洁勤政意识，坚持依法办事。在现代经济的大潮中，我更加要防止思想意识的麻痹，时刻保持警惕，廉洁自律让纯洁的莲花时刻在心中盛开，警钟长鸣让道德的天枰时刻在心中持平。

警示教育基地观后感(篇3)

2015年10月16日下午，县委组织部全体干部职工到县党史馆、县廉政警示教育基地接受警示教育。参观后思想震动很大，本人受益匪浅，感概良多。

在体验了我们党的光辉历史之后，我们参观了县反腐倡廉警示教育基地。在工作人员的带领下，通过四个功能展馆，通过图片展示、电影播放、临摹体验、工作人员讲解，一个典型案例和生活事实告诉我们，没有学习，思想就不能进步，没有进步，我们就落后。坚持共产主义和中国特色社会主义的理想信念是共产党员的根本。

如果党的领导人失去理想信念，就会失去精神支柱和灵魂。

说老实话、办老实事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是机关工作人员的基本准则。不能在工作中出现“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”的处事方式，这样的行为不仅伤了人民群众的心，也会毁掉自己的良心。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。

正确对待权力，不能把权力当作获取回报的资本和筹码，更不能让权力的双刃剑迷住我们的眼睛。要时刻算好七笔帐，政治账、经济账、家庭账、自由账、名誉账、亲情账、健康账。

在政治局势稳定、经济形势大好的今天，我们更应当珍惜自己的工作岗位，脚踏实地，勤奋务实，一步一个脚印地做好工作，本本分分做人、踏踏实实做事。爱岗敬业，并不是一句空话，是需要我们每个人用行动去践行的职业操守；更是一种人生态度，它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人。警示案例厅里，一张张熟悉的面孔，一段段清晰的表述，让我时刻牢记作为一名共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“****”重要思想。

爱护自己的手，不该吃的不要吃；爱护自己的嘴，不该吃的不要吃。

腐败之事，误国、误己。很多腐败分子身为党员领导干部，接受党的培养教育大半生，政策理论水平不可谓不高，但他们自从身居高位之后，忽视了自身的思想改造，漠视了党纪国法，为一己私利和贪图享乐而滥用职权，大肆侵吞**、收**赂，思想的腐朽导致行为的堕落，他们的腐败行为使国家和人民利益蒙受了巨大损失，最终他们本人也沦为阶下囚。

我们要不断提高思想认识。我们要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，不要被社会上的丑恶现象所迷惑，在权力和金钱的考验面前要有自觉和自尊。要牢固树立“廉者荣、贪者耻”的思想，从自身做起，力戒贪念。

要绷紧“遵纪守法”这根弦，切莫心存侥幸，牢记法网恢恢，疏而不漏。

我们要坚持做到洁身自好。在市场经济条件下，人们的思想观念、生活方式和价值取向发生了多方面的变化，但不能混淆非、善与恶、美与丑的界限。要坚持、反对、提倡、抵制，必须有明确的立场。活到老，学到老，改造到老，时时处处做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的浩然正气。

反腐败是一项长期而艰巨的任务。要从思想上高度重视，在行动上严格执行，努力建设一支廉洁勤勉、务实高效的队伍，使我们的事业不可战胜。

2015年10月20日

警示教育基地观后感(篇4)

一、安全教育培训工作的主要做法

1、安全思想教育

主要包括安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育，通过学***、政策，提高企业各级领导和全体职工对安全生产重要意义的认识，使其在日常工作中坚定地竖立“安全第一”的思想，正确处理好安全和生产的关系，确保企业安全生产。通过安全法制教育，使各级领导和全体职工了解和懂得国家有关安全生产的法律、法规和企业安全生产规章制度，使企业各级领导能够依法组织企业的经营管理，贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，使全体职工依法进行安全生产，依法保护自身安全与健康权益。通过典型经验及案例教育，可以使各级领导和职工了解安全生产对企业发展、个人和家庭幸福的促进作用，发生事故对企业、对个人、对家庭带来和巨大损失和不幸，从而坚定安全生产的信念。

2、安全生产知识教育

主要包括一般技术生产教育，一般安全技术知识教育、专业安全技术知识教育、安全生产管理基础知识、常用的安全生产法律法规知识、常用的安全生产管理方法、常用的安全心理学知识、体系运行中的有关事宜等，另外，企业新入职人员工，也必须接受企业的安全培训教育，做好安全生产的岗前培训，考试合格后才可以上岗工作。通过教育，提高生产技能，防止误操作，掌握一般职工所必须具备的、最起码的安全技术知识，适应对各种安全危险因素的识别、预防和处理，进一步掌握专门的安全技术知识，防止受危险因素的危害。

3、安全管理理论和方法的教育

通过教育，提高各级管理人员的安全管理水平，总结以往安全管理经验，促进现代安全管理方法的应用。

二、目前安全教育培训工作存在的问题

近年来，虽然安全教育培训工作做了一些工作，取得了很大进展，但与公司安全教育目标仍有差距，培训仍存在以下不足：

一。教育计划的安排比较紧张，特别是从基层单位招回来的人员培训方面，建设任务往往很紧，因此教育时间难以保证，培训质量也打了折扣。

2。有计划的安全教育和培训在实施过程中有时达不到预期的效果。参加培训员工有缺勤现象，在专业安全技术培训时有部分人员的本职工作基本上与安全工作无关，只是为本单位凑数而来。

3、培训的内容有待于继续完善，培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距，更须加强实际操作的培训；对于新入职人员而言，只进行安全生产方面的培训是不能满足实际需求的，也是与公司人力资源管理要求不相符的。要邀请工程管理部、安全保卫部等其它职能部门对其进行一般技能和管理规定的培训，并对其进行职业道德等企业文化教育。

四。员工参加安全培训的积极性不够，有的缺乏必要的安全知识和自我保护能力，不知道或不想进行安全教育和培训。

三、对下一步工作意见建议

1、继续强化安全教育培训，努力提高安全生产管理人员和特种作业人员的管理素质和业务水平，坚持将安全生产教育培训作为提高安生生产的基础，并实现合员参与安全教育培训，全员接受安全教育的目标。

2。创新培训制度，不断提高培训质量，规范培训内容。在培训教育中，更加侧重安全基础知识和实际操作技能，按照学用结合、因材施教的要求，积极深入现场，结合不同类型、不同层次的岗位特点和培训需求，紧紧围绕安全生产工作实际精编教案，更新培训内容，做到培训内容规范化；改进培训方式，在培训方式上，灵活多样。既有集中培训，也有分散自学。根据企业的实际情况，充分尊重和考虑各公司的实际情况，合理安排培训时间，既保证了培训计划的实施，又保证了企业的正常生产，从而提高了培训质量。

3、有效开展安全生产知识普及工作，开展各种形式多样、内容新颖、富有成效的活动，进一步普及了安全常识和基本技能，达到提高安全生产的意识，强化安全生产基础工作的目的；

4、加强培训基础工作，努力强化培训管理水平，为更好地开展各项培训考核工作，我们以规范管理入手，建立一整套规范合理的规章制度和办事程序，严格按照安全生产教育培训的要求制订教学计划，组织好每一期培训班。根据特种作业人员和安全生产管理人员的不同特点，优化培训方案，突出教学重点，加强对学员的管理。从组织纪律、考勤管理、培训目的等方面入手，增强学员的纪律观念和学***性；在教学过程中，坚持教案检查制度，听课制度和教学质量评议制度以及教学效果反馈制度；通过培训，使学员真正掌握了安全生产知识，提高了安全生产技能，增强了事故预防和应急处理能力。

5、进一步抓好岗位人员的安全培训。根据不同的工作类型、教育程度和工作经历，采取不同的教学方法，满足不同层次学习的需要，保证培训质量。加强安全人员培训考核的宣传教育和执法，持证上岗率达到100%。

江西昌南建设集团****

工控云创港项目一期ⅰ标段项目部

2018年8月15日

警示教育基地观后感(篇5)

繁峙县大营小学韩永平

3月26日上午，在教育局侯书记的带领下，我们来到警示教育基地参观学习，观看了警示教育片。影片中的杨晓波等领导干部从公务员变成了囚犯。视频数据中的哭泣令人震惊，发人深省。尤其是看到繁峙当地几名干部被处理的案例后更是觉得触目惊心。

纵观他们触目惊心的违法犯罪轨迹，我们可以清楚地看到，他们是在利用自己的地位和权力来充实自己的私囊，满足自己的私欲，演绎着一幕幕淋漓尽致的权钱交易和腐败交易。究其原因：

首先，党员领导干部背离党的宗旨，必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守，更没有慎独慎微，忽视从根本上考虑人民的利益，不甘清贫，崇尚拜金，最终导致走上犯罪的道路。

其次，党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具，在危害党的事业的同时，自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑。如果能够得到适当的运用，就能为人民办实事，谋利益。否则，就成了靠权力谋取私利的魔杖。从领袖到囚徒，他们用自己的政治生活、青春、生活自由和完美的家庭，把经验换成外在的东西。

三是法制观念淡薄，人们没有保持应有的警惕性和纯洁性，这必然导致行为洁性，最终毁掉未来。

这些真实案例再次提醒我们，共产主义理想信念是共产党的精神支柱和灵魂，任何时候都不能动摇。作为一名党员，要防止腐败，就要做到：

一、始终坚持党的信念。我们党的每一个党员都不能忘记自己的信念和追求。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，免得“一失足成千古恨”。

我们要严于律己，吃苦耐劳，以正气为荣，做一个道德高尚的人，以良好的人格力量为党和人民作出更多的贡献。

二、树立正确的世界观、人生观、价值观。在当今物质主义社会，人们的思想观念、生活方式和价值取向发生了多方面的变化。但是，不能混淆非、善与恶、美与丑的界限。我们坚持什么，反对什么，提倡什么，抵制什么，必须明确界定。

三、坚持政治理论学习。在学习上，要理论联系实际，消极案例结合积极教育，注重学习效果，提高思想觉悟和道德水平。

四、坚持为人民服务的宗旨。完成好党交给的各项工作任务，在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要始终保持头脑清醒，不以物惑，不以情移，守得住清贫，耐得住寂寞，经得起**，保持住气节；要真正做到自重自省、自警自励，面对社会生活中的种种**，心不为其所动，志不为其所丧，牢牢守住道德底线，用实际行动践行自己的诺言——清清白白做人，堂堂正正做事。

警示教育基地学习心得

繁峙县大营小学韩永平

警示教育基地观后感(篇6)

夏日时节，满目尽是郁郁葱葱，水塘里也有半壁绿影“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”。900多年前，周敦颐写下“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”时，固然有宋人审美意趣的转变，更是在这“花之君子”身上，寄予了自身对美好品格的期待。莲者，廉也。读书思廉，读莲花而思纯洁。在这样的夏日里，来到辽宁反腐倡廉展览馆参观，别有一番意味在心头。

这已经是我第三次随单位组织来此参观，每次重温入党誓词，都能感受到那股强大的信仰的力量。正是有无数仁人志士坚守理想信念，才有革命的胜利和新中国的诞生。正是有无数英模先辈坚守清正廉洁，才能得到人民群众的拥护和支持，从胜利走向更大的胜利。我们党正是因为始终坚持这样的精神追求，才能永葆清正廉洁的政治本色，也许这也是辽宁反腐倡廉展览馆官网取名为清网的寓意所在吧。

辽宁反腐倡廉展览馆每年都对展览内容进行调整和更新，使参观者能更直观的了解中国共产党的反腐倡廉历程以及辽宁的反腐倡廉实践。既展现腐败案例，通过反面典型来震慑和警示参观者，也展现勤廉兼优的旗帜，为参观者提供可以追随的榜样。参观的过程中，我常常在想，腐败对于一个人到底意味着什么呢?难道一定要到身处铁窗之中，失去自由之时才能思考明白吗?在警示教育片《世上没有避罪的天堂——中国从美国成功劝返外逃贪官第一案警示录》中，王国强说，“一个人必须为自己的行为负责，这是天经地义的事情”，“我主动回国投案自首承担罪责，实际上是在法律宽恕下我的一次自我救赎”。事实上，罪行既并不会因为空间上的逃离而不复存在，更不会因为时间上的流逝而主动消失。一个人被困住的并不是身体，而是内心。

心灵无处安放，又何谈自由?灵魂被禁锢，又何谈宽恕?犯下罪行可能不过就在一念之间，然而一旦越过法律的界线，就再无回头之路。法律是道德的底线，是最低的行为标准。党纪国法是不可触碰的红线，我们一定要心中高悬法律的明镜，手中紧握法律的戒尺，牢牢守住这个红线，绝不逾越。自由是有限度的，我们的一切工作都要在法律的要求和许可范围内，只有带着法律的镣铐跳舞，才能不逾矩。

我们一定要树立正确的人生观、价值观，在任何时候都不能丧失理想信念和党性原则，一定要严格遵守党纪党规和国家法律，严守底线，洁身自好。

作为一名普通的共产党员，廉洁自律是最基本的要求。首先要有自律的意识。俗话说，没有规矩，不成方圆。我们一定要常怀谦逊之心，尊重党纪国法的权威。法律面前人人平等，任何人都没有超越宪法法律的特权，党员干部更应该遵纪守法，不碰“高压线”，不越雷池一步。要常怀律己之心，时刻以共产党员的标准严格要求自己，注意自己的一言一行，自觉追求高尚情操，脱离低级趣味，善交良师益友。要常怀赤子之心，不忘初心，方能永葆共产党人本色。要牢记为人民服务的宗旨，树立正确的群众观，牢记自己的一切权利都来自于人民群众，自己的职责就是为人民群众服务。

同时，更要有自省的能力。吾日三省吾身，通过经常反思，才能检讨不足，取得更大的进步。要反观内心，面对名利和诱惑，是否有从容面对、澹泊宁静的心力，是否有淡定拒绝、永不迷失的定力。面对困难和挑战，是否有滚石上山、爬坡过坎的勇气，是否有踏石留印、抓铁有痕的劲头。拥有坚定的理想信念，高尚的道德品格，人的内心就会充盈，人的精神世界就会丰富。要反观行为，做事有没有担当，有没有责任感。要对人民负责，认认真真的完成每一项工作，为人民办实事、办好事。要对组织负责，老老实实的完成组织交给的每一项任务，履行自己应该承担的义务。

要对自己负责，清清白白做事，凡事出于公心，不谋私利。古人云，修身、齐家、治国、平天下。修身是第一位的。如果连修身都做不好，又何谈其他呢?

警示教育基地观后感(篇7)

近日，作为纪检干部，我有幸参加了公司组织的辽宁省反腐警示教育基地参观。走进沈阳国际会展中心旁的教育基地，感受到基地的震撼和触动。

教育基地建筑面积7万多平方米，气氛庄重朴素。走进序厅，巨幅党旗映衬下的“入党誓词”映入眼帘。不禁让党员再次想起入党时的情景。

两侧的浮雕墙分别描绘了我们党勤政廉洁的典范和创造辽宁历史的各族优秀儿女的形象。基地以“反腐倡廉、警钟长鸣”为主题，共分“从严治党.严惩腐败，忠诚履职.

开拓创新，集聚正能量.筑牢防腐线，跳出周期律.实现中国梦”五部分。

教育基地以中国特色反腐理论的形成为主线，全面展示了党的反腐历程和从严治党的先进理论成果。这体现了党加强党的建设、严厉惩治腐败的决心和行动。教育基地集中展示了一批近十年查处的辽宁腐败大案和典型腐败案件，这些都警示广大党员干部，如果经受不住糖衣炮弹的袭击，便会滑向腐败的深渊，在任何情况下，都一定要稳得住心神、管得住手脚、当得知**、经得起考验。

**上的他们，郎当入狱后的可悲下场，不得不引起我们的警觉，发出深思。干部一旦受到群众的爱戴，就把权力当作私利的资本，丧失了党性原则。拜金主义和享乐主义占据了人们的心灵，价值观偏离并堕落为罪犯。

教育基地除了用**展示，为了增强观察者的现场感受，展区专门设计了多种体验场景。例如：只有在电视和电影中才能看到的冰冷的铁窗、囚衣、忏悔书等。

当受党教育多年，身居高位却以身试法的**，真实出现在眼前，在铁窗内回首自我毁灭的泣诉时，真的被震撼了。曾经踌躇满志、功成名就的同志，而今成为阶下囚，剖析蜕化变质的轨迹，让人警醒。

展示党在反腐倡廉和从严治党方面的先进理论成果，让人民看到党的反腐决心和国家希望；展示思想堕落的典型心理过程，让人民警觉。作为一名纪检干部，既要耐得住寂寞，守住贫困，抵制欲望，更要珍惜来之不易的幸福生活。更要常怀忧党之心、克尽兴党之责，始终与党**保持高度一致，守土尽责，才能无愧为党的忠诚卫士。

加强党风廉政建设，反腐倡廉基地建成后，作为一名党员干部，我们党员干部要时终保持清醒的头脑，始终认清一名党员干部的责任，完成党赋予的使命。我们每个党员干部敲响了警钟，反腐倡廉是加强党的先进性建设的重要方面，结合正在开展群众路线实践活动，充分发挥党员的模范作用，只有认真学习，对自身的思想作风，廉洁自律;遵章守纪，深入推进党亷政建设和反腐败斗争，必须重点抓好反腐倡廉制度建设。加强示范教育和警示教育，深刻感受到当今社会反腐倡廉的必要性。

通过这次警示教育学习;我更深切体会到了全心全意工作;更加深切体会到只有踏实做事;扎实工作吸取他人训，时刻为自已敲醒警钟，贪廉一瞬间;悲喜两重天的深刻意义，时刻想到党的要求，群众的期盼;自身的准则;认真地解决人生的方向问题，工作动力问题;进一步提高自身的政策水平和理论水平。不应忘记这一基本原则。我们要时终牢记全心全意为人民服务的宗旨。我们要时终牢记，干部都是人民的公仆，为人民服务是共产党的职责。(荐希娟)

5月18日上午，我校组织中层以上党的教师和管理干部到濮阳市警示教育基地接受教育。在我市警示教育基地，全体党员通过**了历届领导干部关于反腐倡廉的**、文字和**资料，争强廉洁自律的意志和决心;通过**服刑人员的现身说法**，判刑、悔过的**文字和模拟监狱等，让我们体会到**腐败害民误国的重大危害。我真正认识到当前廉政教育的重要性和必要性，这关系到党的形象和国家的命运。

通过这次考察，我首先认识到，要提高党员干部的思想政治素质，增强他们的拒腐防变能力，使他们树立正确的世界观、人生观、价值观和权利观。我们必须吸取他人教训，时刻为自己敲醒警钟，明白自己该“做什么”，不该“做什么”，强化自律意识，使廉政工作贯穿于整个教育工作中。通过参观,我更深切体会到了立党为公，执政为民的必要性，必须坚持立党为公、执政为民，为人民掌好权、用好权;必须时刻跟人民群众联系在一起，结合自己的工作实际，做谦虚朴实，严于律己，廉洁奉公的表率;必须认真履职，增强责任意识，加强岗位廉政风险防范。

否则，不管你在什么岗位，曾有过多大贡献，必将受到党纪国法的严惩，必定会葬送自己的政治生命。

第二，通过走访，我认识到党员干部要知足、愿意朴素、愿意奉献。许多犯人贪得无厌，不珍惜手中的权力，毁了美好的未来，毁了幸福的家庭，失去了宝贵的自由。在市场经济大潮中，我们决不可贪图财富，决不可贪图享受，不能一切都向“钱”看，不能搞“攀比”，要“攀比”也只能“比”工作、“比”成绩，“比贡献”，“比”人格。

只有甘于贫穷和朴素，我们才不会迷失方向，犯这样的错误。只有履行职责和权力，才能真正做到清正廉洁，才能以清明淡漠的心情，成就辉煌美好的人生。

最后，通过走访，我认识到党员干部要严于律己，以身作则，清正廉洁，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。在实际教学工作中，要树立谦虚、朴素、自律、爱护学生、严谨学习的榜样。强化反腐倡廉意识是我们作为一名党员教师义不容辞的责任，在错综复杂的社会中我要找准自己的人生航标;在教育岗位上要依法执教，廉洁从教，以身作则，为人师表，始终保持奋发进取的精神状态，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

以上是**濮阳市警示教育基地的一些体会和感想，作为一个党员教师，我们只有铭记入党誓言，永远服从于党的利益、人民的利益，时刻保持清醒的头脑，守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住**;始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;依法执教，严谨治学，为我国的教育事业健康、和谐发展努力奋斗;为培养全面发展、富有创新精神和实践能力的社会主义**人不断探索。

警示教育基地观后感(篇8)

这是我第二次与同事们一同踏进**市反腐倡廉警示教育基地的门槛，熟悉的墙院环境虽一如往昔，新鲜的案例内容却让我无比震撼，这震撼来自于以王卫为代表的贪腐“后来人”们，怎能在如此高压反腐态势下，依然敢无视纪律，逆势而为。最能触动心灵的警示教育，莫过于受人瞩目的公众人物成了反面典型，想想不禁为之惋惜，触及肺腑。

时隔三年故地重游，看到了很多十八大以后，仍然不收敛、不收手，违反规定精神的典型问题，其中最让我记忆深刻的无疑是王卫严重违纪违法案。王卫身为党员领导干部，丧失理想信念，毫无宗旨意识，贪图奢靡享乐，严重违反政治纪律，拉帮结派、培植亲信，搞“小圈子”，隐匿销毁证据，对抗组织审查;违反规定精神，大搞奢靡之风，长期公款支付高额吃请;违反组织纪律，个人决定重大事项……曾经光鲜耀眼的公众人物，曾经在讲台大讲马列主义的老师，可悲地沦为了阶下囚，这人生的巨大反差都是因“小圈子”而起，因贪念而起。

习近平总书记强调：“以利相交，利尽则散;以势相交，势去则倾;惟以心相交，方成其久远”。人活一世，我们确实离不开这样那样的生活圈、朋友圈、交际圈，以此在生活中相互帮助和取暖，在前行路上相互扶持和借力，但是选择在什么样的圈子里做人和做事，却需要我们用清醒的头脑去判断、去选择，一旦选错将改变我们的成长轨迹，甚至是决定着人生成败。

在实现中华民族伟大复兴“中国梦”的征程中，我们每个人也都在满怀期望地实现着个人梦想和自己的人生价值;都在努力工作提高生活品质，追逐美好幸福，但一个“贪”字足以毁人一生，使亮丽的人生瞬间枯萎，美好幸福的生活化为泡影。

“圈子”干净，人生纯净。在人生奋进的途中，我们一定要牢记做人的初心，做事的底线，识大局、明方向、辩善伪、走正道，务必要时刻谨记“莫伸手，伸手必被捉”，务必要慎重选择自己的朋友圈和交际圈，做到慎始、慎终、慎微、慎友、慎权、慎欲，以

“出淤泥而不染”的纯洁品格，慎重走好人生的每一步。

警示教育基地观后感(篇9)

参观反腐倡廉警示教育基地有感

2014年6月13日，公司组织全体员工参观大兴市廉政警示教育基地。此次活动对我触动很深，看到很多领导干部在欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关、金钱关、美色关面前丧失了原则，置党和人民多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出了愧对党和人民的事情，我深深感到，反腐倡廉不能仅仅停留在会议上和报告中，而应该持续的渗透在我们的日常工作中，时刻保持警惕，警钟长鸣。

一、时刻自警、增强自律性

今天，随着社会道德目标的不断变化，在腐败犯罪的道路上，一些人不断走到翻身、掉队、重蹈覆辙的地步。一个重要原因是缺乏自我意识和思想裁军。观看的影片中，对某一名服刑人员的采访给我留下了深刻的印象，他说“当时不是不知道是犯法，是看到周围的人都这样，觉得应该没有问题”，他就是这样在权利与**面前，在思想上丧失了警惕性，又因为时常遇见类似的事情，让自己变得麻木，不再认为这样的违法行为时多么严重的事情。然而，法网是宽大而松懈的，除非你没有做到，只要你做到了，迟早你逃不出法律的制裁。

这次活动使我认识到自律的重要性。我们每个人都要时刻保持警觉，保持清醒的头脑和清醒的判断力，坚决杜绝麻木的思维，严于律己，思想上、行动上、作风上都要正直诚实。

二、认识到权利的两面性，正确经营权利

权力是一柄双刃剑，自己手中的权力既可成为为人民服务、为企业服务的工具，也可成为毁伤自己的利刃。对于那些无力无势的人来说，即使他们在各种不**的**面前有这种心，他们也往往没有这种勇气；即使他们有这种勇气，他们也往往缺乏付诸行动的条件。而对领导干部来说，由于权力在握，受到的约束较之常人较少，在一般人眼里困难重重的事情可能轻而易举的就能办到，这样的现实，催生了干部滥用职权的念头。

当领导把人民赋予的权力为个人或小集团捞取好处的时候，权力对他们的腐蚀也就开始了。在历史上和现实中，多少人自以为手段高明，自以为手中的权力和强大的后台可以充当“保护神”，最终却都难逃被押上审判台的下场，被永远地钉在耻辱柱上。

三、加强学习，不断提高自身修养

从这些刑事案件中，我们可以看出**不是天生的，而是因为**的人放松了对法律法规的学习，放松了要求，然后一步步走上了犯罪的道路。他们从心里放松了对思想政治廉政建设制度的学习，且将思想政治学习浮于表面，流于形式，不去用心学，用心思考。致使自己在政治上糊涂、思想上麻木。

因此，我们不仅要加强对思想理论和廉政制度的研究，而且要勤于思考，把握其精神实质，并将其运用到实际工作和生活中去。

反腐倡廉工作是一项长期的工作，只有坚持把思想政治学习常抓不懈，才能拥有较高的理论水平和丰富的实践经验，才能不断的提高自身的政治素质和把握政策的能力，才能始终保持正确的政治方向、政治立场和政治观点，才能树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和社会主义的荣辱观。同时，要向先进典型和模范人物学习，通过学习他们的先进事迹，严格要求自己高标准，筑牢反腐倡廉的思想道德防线。时刻保持一种淡泊宁静的心理状态，剔除名利思想和追求物质享受的观念，自重、自省、自警、自励，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，真正做到清清白白做人，干干净净做事。

通过此次教育活动，我深刻体会到腐败的严重性和危害性，我感到作为一名公司员工必须以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，珍视亲情、友情，珍惜工作、学习的大好时光，做好可做之事，做好应做之事，常怀律已之心，自觉做到宁静致远，洁身自好，远离腐败。

腐败虽易，代价巨大，且行且珍惜！

警示教育基地观后感(篇10)

五星乡中心小学杨柳

7月13日，教育部赴濮阳市教育警示教育基地。通过讲解、参观、观看历届领导反腐倡廉的图片、文字、视频，真正达到了心灵感动、思想教育的目的。一例例触目惊心的典型案例，一个个身陷囹圄悔恨不已的反面典型，给所有在场的老师们以深深地触动。

从我们身边发生的令人震惊的案件来看，这确实提高了反腐倡廉教育的实效性。

通过这次访问，首先让我们更加清醒地认识到反腐工作的重要性。它给我们的思想带来了深深的震撼，一方面震撼于这些腐败案件给党和国家带来的巨大的经济损失及其在人民群众中所造成的恶劣影响；另一方面，也深深地感到作为一名老师加强政治学习，提高素养，保持党员的先进性是非常重要和紧迫的；只有时时注意学习，净化思想，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，才能使自身免受不良习气的侵蚀。

作为一名一线教师，担负着教育下一代的重任。做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗！“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。

首先，教师只有爱护学生，依法教书，关心学生的健康成长，热爱本职工作，乐于奉献，尽力教育学生，才会自觉约束自己，规范自己的言行，更好地做教师，廉洁教书。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。

其身不正，何以为师？教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有提高自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中汲取有益的营养。

第二、献身教育，为人师表。教师的工作是教书育人。我们每个人都应该树立正确的幸福观，提高认知能力，把教育作为崇高事业放在首位，愿一位世界做出贡献，树立榜样。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。

论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第三，自我约束、廉洁从教。除了法律法规和舆论的监督和引导外，教师廉洁从教主要依靠以廉洁为标准的教师自律，自觉保持清正廉洁的作风，这是教师廉洁从教最深刻的思想基础。孩子是我们国家的花朵。看看他们的眼睛。他们像星星一样明亮，像泉水一样清澈，如此纯净。

面对这样的纯洁，连说错话都是对他们的亵渎；在春意盎然的眼中，更是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

总之，教师之所以受人尊敬，不只是因为教师职业是神圣的，担负着传道、授业、解惑的任务，更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人。正如鲁迅所说：“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。

”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而，教师置身于现实生活中，在市场经济的环境下，如何能做到洁身自好，不追随物欲，敬业爱岗，做好教育人的工作，做一个名符其实的好教师，必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律，坚持高尚情操，就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养，努力促进道德认识，不断地自我评价、自我约束、自我调控，及时矫正和调整教师行为中失误，抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，保持行为的端正廉洁。

警示教育基地观后感(篇11)

22日上午8点30分，在单位的组织安排下，参观了**市反腐倡廉警示教育基地，接受了教育，获益良多。

走进一个个展厅，仔细观看展览，认真听取工作人员讲解。一个个鲜活的案例和一幅幅真实的画面，生动展示了那些利令智昏的高官沦为阶下囚的过程，我触动非常大，直观地感受了“只因一念之差，就与自由一墙之隔”

的真实境况，切身体会树立“公、廉、慎、勤”履职理念的重要性和“贪廉一瞬间，悲喜两重天”的深刻意义，让我近距离地接受了一次思想的洗涤和心灵的净化。

结合当前开展的反腐倡廉教育活动，我认为，要进一步加强学习，以案为鉴，构筑拒腐防变的思想防线，努力做好以下几个方面：

学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，做出的决策也就不可能正确。平常工作再忙，我也要抽出时间看一看、读一读有关反腐倡廉方面的文件、书籍，加强对党的理论和廉政制度的学习，而且要勤于思考，把握其精神实质，并在实际工作、生活中加以运用。

坚持经常性的政治理论学习钻研，时刻接受党的教育，将反面案例与正面教育相结合，注重学习效果，提高自身的思想觉悟和道德水准。实际工作中，我要严格遵守规定和**商品交易所员工规章制度和行为准则，积极改进工作作风，坚决反对“四风”，按照党的要求，严格要求自己，防微杜渐，确保不做任何违法违纪行为。

从腐败案例中当事人所犯的错误的过程、原因及教训能够看出：这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具。作为一名党员，我们应该时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准和使命。杜绝一切违反和损害人民利益的行为。

部分党员干部走上犯罪道路的原因之一就是，他们在生活上爱慕虚荣，讲究吃喝，不安于过清贫的日子，看见别人“富”了眼就红，忘记了我党“勤俭节约、艰苦奋斗”的优良传统，不看社会的正面，认为社会的负面才是真实，于是利用手中的权力，大肆捞取好处，长期下去，从受人尊敬的领导干部蜕变成人民的罪人，不仅葬送了自己的美好人生，也损害了领导干部的形象。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。要安于清贫，耐得住寂寞，在任何时候都要保持高尚情操。

我们要居安思危，牢记前车之鉴，时刻警醒自己，充分认识加强党风廉政建设宣传教育工作的重要意义，严格以优秀共产党员的标准要求自己，做一名廉洁、勤政、奉公、守法的党员。

警示教育基地观后感(篇12)

2019年5月30日，作为鞍山银行百名年轻干部的一员，我有幸参观了辽宁省反腐倡廉教育基地，接受了教育，受益匪浅。

初见展馆庄严凝重，刚进入大厅左右两侧以“忠诚与信仰”、“期盼与追梦”为主题的大型浮雕墙诠释了坚持党的宗旨、树立崇高信仰、维护党的纯洁性的深刻内涵。整个展厅的设计紧紧围绕党的十八大、十九大精神，放眼全党全国，立足辽宁，注重警示教育。展馆分为五个展板：风正帆、严格党政、反腐倡廉、风清气正。一幅幅**，一张张图表，一件件实物，一段**，通过场景复原、微缩景观、多**演示、微**等展陈手段，让我备受警示、教育、感染和启迪，也充分展示了我省反腐倡廉建设取得的成果，深刻剖析了近年来查处的违法违纪案件。

首先，我们来到了第四展厅。第四展厅集中展示了我省查处的一些重大腐败案件和个领域、群众身边的典型案例。以案说纪是这一展厅的特色，通过对16个特殊**、行贿案件的人物**，对41封忏悔书的实物展示，让我明白“贪廉一念间，荣辱两重天”的道理。

随后我们来到了第一展厅是“从严治党，严惩腐败—中国共产党的反腐历程”。这个展厅展示了我们党从成立自日起，把反腐倡廉作为至关重要的政治人物常抓不懈，正是通过不断地反腐倡廉实践，党自始至今一直保持着纯洁性、先进性。第二展厅是“忠诚履职，开拓创新—辽宁的反腐倡廉实践”，辽宁的反腐倡廉实践是党的反腐倡廉的伟大历程的重要一部分，辽宁各级党组织在革命、建设和改革发展的不同时期，严肃执纪、严惩腐败，以优秀的党风促政风、带民风，带领全省人民完成老工业基地改造，迎来一个崭新、赋予创造力的辽宁，带给人民一个富裕、安定的新辽宁。

作为辽宁人我引以为豪，从自身做起，严守党的纪律，以腐为警，洁身自爱。第三展厅是“集聚正能量，筑牢反腐思想防线—勤廉兼优的旗帜”先进典型，是推动反腐倡廉的巨大能量。在辽宁这片具有光荣革命传统的热土上一批批先进模范人物不断涌现，鞍山就有三位模范人物出现在展厅内，他们是孟泰、雷锋、郭明义，他们体现了党的宗旨，代表了时代精神，更彰显了勤廉兼优这一革命品格和思想境界。

这些具有巨大正能量的先进人物代表，不断激励着一代又一代辽宁人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗

走进每一个展厅，一个个鲜活的案例和一幅幅真实的画面，生动展示了那些利令智昏的**沦为阶下囚的过程，我触动非常大，直观地感受了“只因一念之差，就与自由一墙之隔”的真实境况，切身体会树立“公、廉、慎、勤”履职理念的重要性和“贪廉一瞬间，悲喜两重天”的深刻意义，让我近距离地接受了一次思想的洗涤和心灵的净化。

最后****栾庆伟为典型的微**，听取了他忏悔发言，我的内心也感触颇深，再一次印证了我内心的感想，他说酿成今天的错误有主观和客观因素，但是主观因素还是占主要一方面，没有控制在主观范围内，任由其膨胀，变质，他曾是国家的栋梁，为国家做出过巨大贡献，但是在久居高位之后，他没能在**下控制住自己的欲念，淡漠了法治观念，在权力、金钱、美色面前没有坚守住共产党员应有的党性原则，最终坠入犯罪的深渊。我们要从这些事例中吸取教训，引以为戒，除了做好本职工作外，还要加强自身的思想作风建设，不仅要时刻把廉洁守法记在心中，更要落实在行动上。

通过这次参观辽宁反腐展览馆，我深深地感受到腐败的根源。以个人要高度重视个人修养，不然早晚会出大问题。在日后的工作生活中，我要力求做到慎独、慎言、慎行。

老老实实做人、踏踏实实做事，人生每一步都严格按照党的要求走。清廉信念常挂心头，在任何情况下，都要抵挡得住**、经得起考验，真真做到为人民服务。

在***新时代特色社会主义阶段，开展反腐倡廉工作具有十分重要的意义，从我个人来讲，无论是从对工作负责，还是从对父母尽孝、家庭尽心以及个人成长的角度，也都应当搞好反腐倡廉，切实把个人对鞍山银行的发展紧密联系在一起。我决心在今后的工作中加强对反腐败理论的研究，坚持用科学的理论武装自己，牢固树立法治观念。要坚持清正廉洁，遵纪守法，自觉接受警示教育，警钟长鸣，自觉接受监督，珍惜来之不易的工作。

作为一名党员干部，一定要不断加强个人修养，端正态度，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，时时刻刻记住自己是一个共产党员，用党章的标准严格要求自己提高自己的人生境界，筑牢廉洁自律的思想根基。

最新法制教育观后感分享

如果您想读一些好文章不妨看看“法制教育观后感”。看电影是一种享受的过程，观影一是陶冶情操，二是可以激发内心的想法和感悟。用文字记录生活中的点点滴滴留下珍贵的回忆，观后感写法可以自由灵活，表达方式可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情等。感谢您对本文的认真阅读！

法制教育观后感【篇1】

上周四下午，我们学校请来了法院的工作人员上周四下午，我们学校请来了法院的工作人员，给我们讲了一些青少年犯罪的案例，我们听了大吃一惊。

一个个案件，让我们知道了那些和我们年龄差不多大的青青少年是怎样走上了犯罪的道路。

我想，造成他们现在的样子，直接原因是法律知识过低，认为自己做的是不会触动法律，等到事情弄大了，才反应过来的时，已经太晚了，有很多青少年是一时冲动杀了人，如果当时静下心来想一想，杀了人会带来什么后果，也就不会弄的'一番不可收拾。

犯了罪，少则几年，多则十几年，甚至把自己的一生都毁了，人最宝贵的是生命，每个人的生命是不可重复的。青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情与活力的美好时光。而有些人把着美好时光，全浪费在昏暗而没有自由的小黑屋里。

所以，我们要学习法律知识，明确法律知识，赋予的权利，学会依法保护我们的生命，不再作出伤害他人，伤害自己的事情。

法制教育观后感【篇2】

我看了这期的法制教育，知道现在虽是都会有不法分子再放大我们这些弱小、无知的少年儿童的主意，企图劫财、劫色等。危险离我们并不遥远，我们不可以没有防人之心。

作为一个女孩，我要告诉周围的女同学一定要有所警惕，做到以下几点：一、在外穿着要整洁、朴素大方，不得过于暴露，少穿超短的裙子，不要把过多时间花在穿着打扮上，但也不可穿得太随便。 二、拒绝所有人一切无礼的要求。 三、不随便和男的拉拉扯扯、过分开玩笑，不随便到男生家，不单独和男的在一起或出行，在外游玩若有陌生男人和你搭话或企图接近你，你都要万分提防 ！四、不当众清点财物。 五、不单独在外游玩很晚，更不可以不事先告诉父母游玩的时间及地点。 六、独自在家时一定要关好门，不可擅自出门，有人敲门得先确认对方是谁，有无恶意。

只要认真做好以上几点便可以不给那些不法之徒任何可乘之机了，真不愧是“害人之心不可有，防人之心不可无”啊！只是，当今社会也不全是坏人，大家有戒心就好，可别因为怕危险而整日提心吊胆，杞人忧天呀！

不过，光记得我刚才总结的六点还不行，最重要的是，我们每个人都要学会并做到自尊、自重、自制、自立、自信、自主和自爱！

十几岁正是花季，花季的孩子们可要好好保护自己，不要让未来祖国的花朵受到外界一些坏人的邪恶摧残！！所以，我们必须分清什么该做什么不该做、谁是好心谁是恶意，不要轻易上当受骗，一旦被恶人利用就将迷失自我，终误入歧途，无法自拔，后果不堪设想！视频里就有不少类似这样可怕的例子，如：女学生独自出游惨遭劫命丧山崖等等，我们要吸取这些惨痛的例子，爱惜生命，不把生命当儿戏，别让花季变成花祭！

法制教育观后感【篇3】

法制教育是培养公民法治意识和法律素养的一种教育形式，具有重要的社会意义。近年来，我国法制建设取得了明显的进步，法制教育也得到了越来越多的重视和推广。在参加了一场关于法制教育的讲座后，我对法制教育的重要性以及如何进行有效的法制教育有了更深入的思考。

我深刻意识到了法制教育的重要性。法制教育是培养公民法治意识和法律素养的重要途径，它不仅对于个人的成长发展有着重要的影响，同时也是社会稳定和进步的基石。通过法制教育，人们能够了解法律的作用和意义，知晓自己的权利和义务，增强法律意识，提高遵纪守法的素质。只有全民普法，才能形成全社会共同参与、共同维护法制的氛围。正如讲座中所提到的，“法无大小，法律面前人人平等”，只有将法律普及到每个人，才能真正实现社会公正和法治的目标。

我认识到了有效的法制教育的重要性和难点。对于法制教育来说，单纯的知识传授远远不够，更重要的是培养学生的法治观念和法律素养。在教育过程中，要注重以案例分析和实践活动为主，通过生动的事例和活动来引导学生了解法律的意义和价值。仅仅停留在知识层面上的教育，往往无法引起学生的兴趣和共鸣。而通过生动的案例和实践活动，可以让学生身临其境地感受到违法行为的后果以及法律的公正与权威，从而更好地理解和接受法律。家庭和社会也是进行有效法制教育的重要环节，家长和社会应该加强对法律意识和法制观念的培养，与学校形成合力。

我对法制教育的推广提出了一些建议。要加大宣传力度，提高全民的法律意识。宣传可以通过各种途径进行，包括媒体、社区、学校等。要提高法制教育的针对性和实效性。法制教育内容要贴合学生的实际需求，注重实践和案例分析，使学生能够真正理解和接受法律。要加强相关人员的培训，提高他们的法律意识和教育水平。只有相关人员具备了扎实的法律知识和教育技巧，才能更好地传递法制教育的内容。要加强与家长和社会的合作，形成齐抓共管的局面，共同推动法制教育的普及。

在整场讲座后，我对法制教育有了全新的认识。法制教育不仅仅是传授法律知识，更是培养公民法治意识和法律素养的重要途径。只有通过全民普法和有效的法制教育，才能让每个人都参与到法制建设中，形成全社会共同维护法治的良好风气。我相信，随着法制教育的不断推广和深入，我国的法治建设一定会取得更大的成就。

法制教育观后感【篇4】

犯罪，犯法，他们是兄弟吗不，不是。

犯法，我们无时无刻不在做；犯罪，就像一棵长满刺的玫瑰花，一旦你触摸了它，就会泪流不止。

20xx年10月28日，我们看了《法制教育讲座》，它告诉我们，近年来，中小学生杀人往往是因为家庭与社会的不良风气所造成的，还有两位同学因贪玩溺水身亡，面对可怕的坏人因弃金钱而护自己。

看完这个讲座，有的同学会问，我们是中小学生，怎么会杀人呢。”答案很简单为了自己的利益，为了能去网吧玩，为了买一些伤害自己，却又能感到快乐的毒品。别人不愿给，就拿刀杀人，充分展现了现代中小学生的恐怖。而这些原因，往往是家庭暴力和溺爱家庭教育所酿成的错。

有的同学会问，中小学生是不会投毒的。”不，你错了，根本没有多少男孩能抵挡毒品的诱惑，这些毒品通常是烟，烟含有一种叫尼古丁的毒物，据说，一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人为此付出代价呢？

夏天里，最让我们高兴的事就是游泳了，水为我们解除干渴，滋润我们的心田，又能给我们带来欢乐。但是，水也可以给我们带来灾难，20xx年，在邵武市附近已有两位同挫能力的培养，以适应社会上各种环境考验的需要。有些青少年一旦走上了犯罪的道路，不仅自己受煎熬，很痛苦，而且还会伤害身边那些关心自己、疼爱自己的人，还会给自己的父母、他人和社会带来更大的痛苦。

我们要从小树立法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。“要慎重交友，无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情”，这是一个处于失去自由的.天空的少年发自内心的悔恨和领悟.他想把这些道理传达给拥有自由的我们.这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼。

法制教育观后感【篇5】

在校园中开展法制教育对于学生的健康成长和全面发展具有重要意义。参加了学校开展的法制教育活动后，我深深地体会到了法制教育的重要性和价值。通过法制教育，我明白了法律的作用和规范，学会了正确的法律意识，更懂得了如何维护自己的权益和遵守法律法规。

一次班会上，我们班主任邀请了一位法官来给我们进行了一堂生动的法制教育课。法官用通俗易懂的语言讲解了一些法律的基本知识和一些典型案例。通过案例分析，我们学会了如何正确应对一些常见的法律矛盾和纠纷。在法官的讲解中，我更加深刻地体会到了法律的公平、公正和权威。同时，法官还给我们普及了一些少年儿童的权益保护法律知识，让我们知道了自己在校园中也有属于自己的权益，要勇敢站出来维护自己的权益。

参加了一次学校组织的实地参观活动，我们走进了当地的法院和派出所，进行了一次实地观摩。这次观摩活动使我对法官们的工作有了更深入的了解。在法院和派出所，我们还见到了一些真实的案例记录，了解了法律是如何在实践中保护公民的权益和维护社会的稳定。通过观摩，我深刻认识到法官的责任和使命，他们为了公正、公平地审判每一个案件付出了很大的努力。

校园里也经常举办一些法制知识竞赛和模拟法庭活动，这些活动使我更加深入地了解了法律法规和法官的工作内容。在模拟法庭活动中，我们分成检察官和辩护律师两个阵营，通过角色扮演的方式体验了法庭审判的整个过程。这次活动不仅增加了我们的法律知识，还培养了我们的辩论能力和团队协作精神。通过模拟法庭的实践，我们学会了如何用法律的角度去看待问题，以及如何运用法律知识去解决问题。

总的来说，校园法制教育为我们提供了一个全面了解法律和培养法制观念的平台。通过参与各种形式的法制教育活动，我们不仅了解了法律的特点、作用和法律意识的重要性，还学会了如何通过法律的手段去维护自己的权益。法制教育让我们懂得了自己的权利和义务，使我们树立了正确的法律观念，让我们更加自觉地遵守法律法规。同时，法制教育还为我们的未来发展和职业规划提供了重要的法律基础知识和素养。因此，我认为校园法制教育是非常有益的，它不仅提高了我们的法律意识，还培养了我们的法治思维和法治素质，为我们的成长打下了坚实的基础。我相信，在校园法制教育的引领下，我们这一代青年将会成为社会法律知识的传播者和法制建设的参与者。

法制教育观后感【篇6】

在成长的道路上，我们也可能因为一念之差而将自己美好的未来毁于一旦。

在法眼栏目中，那些青少年正是因为没能在关键时刻把握好自己，才让自己走上了犯罪的道路。

节目中，有一段[行走生命线]，对我震撼很大。在生活中，许多人就是因为赶那一秒钟，而丢失了性命。遵守交规，注意安全，是非常重要的事情。哪怕是上学迟到，也不能闯红灯或者超速行驶。有一件事故，就是因为司机想在红灯之前过去，超速行驶，骑电动车的男生是因为赶时间，就闯了红灯。司机开得太快，没办法刹住车，就把人拦到了30米以外，男生当场死亡。据说，死亡的男孩才19岁，是想去赶生日会，而抢了那一秒种。所以，在行走路上，我们要按照交通规则，红灯停，绿灯行。

7月在新疆塞里木湖畔，大夏天里天山上还积着白雪呢。还有一些少年，因为追求时尚，好面子，而走上了犯罪的道路。有一位叫小洋的男孩，喜欢在同学面前逞能，就天天请客，到酒吧里玩，后来钱用完了，因为好面子，就去逞威风，抢劫。被判了两年劳动教养，他现在劳教所悔过自新，重新做人，教训非常深刻。

最后，我向大家说一下身边的诱惑。在我们乌山周边有很多小摊卖烧烤、油炸食品，学生们一放学就去买。有的说，是因为饿了，想填点肚子。其实，这些油炸食品是有毒的。还有的学生接受朋友的邀请，去酒吧、网吧......乱消费，不慎误入歧途，毁了自己的一生。比如一个叫冰冰的女孩，因为接受了朋友的邀请到酒吧玩，喝了很多酒，遇到了不认识的人，还吵了架，打了那个人，把他打死了，最后冰冰受到了法制的制裁。有的人去河塘游泳、嘻戏，并且没有大人的陪伴，独自和朋友一起去游泳，极有可能意外死亡。所以，我们每个人要抵制身边的诱惑，要不然会毁了自己的一生。

同学们，让我们从现在开始，把握好自己的现在，珍惜生命，热爱生活，努力学习，为自己创造美好的'人生。

法制教育观后感【篇7】

今天我们收看了法制教育节目，有小品，有快板，都是有关法律的节目，我看了受益匪浅，第一个节目是小快板，第二个节目是《我们都守法》的小品，第三个节目是《法律是不可逾越的底线》，主要内容是一个中学生在歌舞厅唱歌赚钱，她赚够了学费，想回去念书时，老板不让他回去，老板就把那个中学生关在屋子里，不给她吃饭，过了两三天，老板递给她一杯水，如果她再唱一次歌，就放她出去。那个中学生不愿意，不经意间喝了那杯水晕了过去。过几天老师找到了那间歌舞厅，找到了那个学生，封了那家歌舞厅。

一个人如果犯罪在监狱里呆上两三年，这种经历会在他往后漫漫的人生道路上留下一个污点，更会在他心里造成一个阴影，他会看到受害人家属憎恨的目光，看到别人憎恨的目光，亲人疏远你，朋友疏远你，即使你有了觉悟，有了改过自新的决心，也不可能找回你曾经拥有的，曾经你学法守法，如今你知法犯法，曾以你有远大的抱负，如今一切已经成了泡影。

作为二十一世纪的新一代的中小学生，既要学法，更要守法，不能知法犯法，不能以身试法，法律是我们永远不能逾越的底线，不能认为未成年人犯法不用判刑，你将会在别人眼中看到你真正的自己。

法制教育观后感【篇8】

今天，我们观看了《青少年普法教育视频》，内容是“远离犯罪，保护自己”。这次讲座，让我明白了许多。

提到“法”，我们首先想到的肯定是“方法、办法、法律”但是，你真的了解法律吗？提到法律，立刻给人严肃的感觉。有了法律，社会和谐；有了法律，才能控制犯罪。关于年龄方面的法律知识：若你满十六周岁，犯罪的话，是要负刑事责任的。因为，你已不是个小孩子了。若你满了十四周岁不满十六周岁犯罪的话，统一从轻发落。但你如果不满十四周岁，犯罪的话，是不需要负刑事责任的，因为你还年少，无知不能让你判断是非。

这次讲座举了许多罪。例如：抢劫罪。所谓抢劫，就是一非法占有为目的，对财物的所有人或者保管者当场使用暴力/胁迫或者其他方法，强行将公私财物抢走的行为。犯了数额较小的罪行的话，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额较大的，一般数十年以上有期徒刑火无期徒刑/死刑。并处罚金火没收财产。

还有盗窃罪，盗窃罪，顾名思义，就是指一非法占有为目的，盗取他人占有的数额较大的财物，或者多次盗窃的行为。

故意伤害罪值得其实就是故意非法损害他人身体的行为。也许是为了报仇，又有可能是泄愤。但是，就这样，毁了自己的前途，不值得。

还有就是故意毁坏财物罪。以故意毁灭或者损坏公私财物，数额较大或者其他严重情节的行为就是故意毁坏财物罪。根据法律第二百七十五条规定，故意毁坏公私财物的，一般出三年以上十年以下有期徒刑。

以上的这四条罪只是皮毛。法律还有许多是值得再去研究的。但是我们应该如何预防呢？要学习文化知识，法律知识。这样，才能让我们分清青红皂白，不去做坏事。还要培养良好的社会公德和文明习惯。做到交好朋友，不与坏人打交道，不进网吧。以免误入歧途。

这次讲座让我明白了法律的重要性，让我明白了如何防止罪案的发生。让我学会如何保护自己，不去做坏事，不犯罪。我明白了什么是对，什么是错的；什么该做，什么不该做。不帮助坏人做坏事。做一个知法懂法讲法的人。

这次讲座让我明白了许多法律知识。，让我受益匪浅，一生受用。