中学范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文 > 读书笔记 > 导航

心田上的百合花读后感

发表时间:2023-12-23

2024心田上的百合花读后感(热门15篇)。

你所需要的"心田上的百合花读后感"已经准备好了,我们在阅读作者的作品后会产生许多思考和感悟。写读后感需要结合实际情况来进行,可以从宏观的角度入手,也可以从微观的细节开始。为了帮助你更好地解决问题,以下内容仅供参考!

心田上的百合花读后感 篇1

1、心田上的百合花读后感500字

写作是什么?窃以为,写作是为了抚慰人心,让人在生命的逼仄处还能看见一点光亮。林清玄曾经说:自己之所以在创作生涯中喜欢写优美的故事,也是来自于母亲的启迪。他一直记得小时候母亲递水进来的时候跟他说的一句话:“辛酸的少写一点,趣味的多写一点,人家读你的文章,是希望在你的文章里面得到启发,得到安慰,得到智慧,而不是读了你的文章以后立刻跑到窗口跳下去,那这个文章就没有意义。”

林清玄的《情深,万象皆深》里有一个这样的句子“生死之间这么脆弱,就像一个玻璃瓶子一般,一掉地就碎了,可是就有人用力的把瓶子往地上砸。”每个人都要有个小千世界,这是我们的精神世界,这是除了眼前苟且,还有诗和远方。如果这个小世界能做到,有人能懂,便是难得知己;无人理解,自己也能乐得自在,那自是人生更高的境界。日日经历柴米油盐酱醋茶,不妨也种一盆花。

每个人的生命,最终都是孤独的,看杨绛《我们仨》尤为感触。曾经和睦幸福的一家人,先是送走孩子,接着送走丈夫,更多地生命,她都是一个人度过的。人生的悲欢,像写在水上的字,你在念及这种感情的时候,它已悄悄流走。我们对生命的体悟,最终只能靠自己完成。有句话说的很好,“温柔两半,随遇而安”罢了。

2、心田上的百合花读后感500字

《心田上的百合花》讲述了一株生长在悬崖边上的野百合。百合一开始只是长得和杂草们一模一样的一株小野草,被众人嘲笑,但它坚定的知道自己和别人不一样,自己是一株百合花,而不是棵杂草。每当百合有点成长的时候,别的杂草就会去鄙视它,最后等到开花的那一刻,杂草们就再也不敢嘲笑它了。百合花坚信着自己是株百合,从来没有放弃过;就像人一样,人要有一个目标和梦想,去朝着这一标杆向前行驶。

但越接近自己的梦想,就有那些因为之前没有成功,被人嘲笑的人就会对你说:“不要再往走了,前面只有一片黑暗。”如果这时你立志继续跟随自己的梦想前进,则会慢慢走向成功;而自己听取了那些失败者的“谎言”,则会一步步的走向自己的灭亡。

这株百合,一直在我们的心中,请坚信自己就是那一株百合花,成为心中的那一角“百合谷地”。所以,我要全心全意默默地学习,以学习的实力证明自己的存在。我要用努力、坚持、和勇气成为那一朵最美丽的百合花。

心田上的百合花读后感 篇2

想到“追梦”,我首先想到的便是那株悬崖边的百合花。

在一个悬崖边,不知怎么,在那杂草中间长出一株百合的嫩芽,它努力地想要开花,所以也不和杂草们玩耍,杂草们见此情形,便对它进行讥讽:“你看你,不过是一株和我们一样的野草,把心思花在生存上,能多活几天就不错了,还妄想开花?哼!可笑!”而百合花却不以为然,仍努力的吸收阳光和雨露,希望开出美丽的花朵,终于,功夫不负有心人,它终于开出了第一个花苞。野草们见此便说:“我看你这开的不是花,而是你脑袋长瘤了。就算你开出了花,在这荒山野岭,悬崖峭壁,又会有谁来欣赏。最后,还不是和我们一样。”百合花说:“我开花并不是要让人来欣赏,我只是履行我作为花的责任,证明我作为花的存在!”最后百合花开了,开得漫山遍野都是百合,最后这里成为了一个景点,供人们参观。

这株野百合之所以能成功,有以下三个原因:首先,是因为它在开花之前树立了一个理想,这个理想给了它开花的理由,会给它努力的回报,作为一个信仰支撑着它。

第二,就是因为它懂得坚持。在这之中,杂草给了它一定程度上的讥讽和挖苦,而它却没有放弃。这真是一种难能可贵的精神!它拥有“走自己的路,让别人去说吧”的精神。但很多人都做不到这一点,面对别人的讥讽和挖苦,会让自己有很大的心理波动和心理压力,这种起伏不定的心情和沉重的压力就很容易让我们不能坚持下去,并将理想抛到九霄云外。并且,百合花坚持不懈地努力,这我们也很难做到。“坚持”二字,对我们来说通常是“三分钟热度”,对自己的话不负责任,一开始很热情,之后便半途而废,最后以各种理由搪塞过去,根本没有将自己的话和身上的责任当成一回事。

第三,它谨记自己是一株花。在周围全是杂草的环境下,能够认清自己的位置,也是一件很了不起的事,它拥有莲花一样的品质——出淤泥而不染。而我们如果在一个四周都是坏人的环境下,便可能很快被同化。所以,我认为以上三点是成功的必备条件。

由此可推出公式如下:梦想+坚持+清醒的头脑=成功。

梦是成功的地基,而要追梦,便要建造高楼,拿什么建造呢?坚持和清醒的脑子。

心田上的百合花读后感 篇3

它洁白的色彩和优雅的风度成为悬崖峭壁上最美的风景。我看见了,不得不佩服这一只小小的蚂蚁。

不管有没有人欣赏,不管你怎么看我,我都会绽放!”时,不禁发自肺腑的佩服这株百合花,那是因为,这株百合为了完成作为一株花的庄严使命,不顾身边杂草们的讥讽,坚持自己要开花的信念,使我感受到了它那可贵的坚持不懈的精神。后来,当我又读到这句话:

在杂草的鄙夷下,百合努力的释放内心的力量。但当我读到文中的这一句话:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。

同时,我也想起了有一次在屋顶上的那只蚂蚁:当时,那只蚂蚁为了去吃一块砖上的食物,不顾那块砖对它来说有多么的高,多么的陡峭,它仍然选择知难而上,而没有选择退缩,虽然失败了几次,但在它坚定的信念下,终于还是爬上去了。有一天,它终于开花了。

前几天,我读了一篇课文,叫做《心田上的百合花》!

其实,课文主要讲了:在一个偏僻遥远的山谷断牙上,长在杂草中的一株百合花,为了完成作为一株花的庄严使命,不顾身旁杂草的冷嘲热讽,努力释放内心的能量,终于绽放出美丽的花朵,实现了自己的愿望,证明了自己的价值。

心田上的百合花读后感 篇4

读《心田上的百合花》有感

河北保定容城县容城小学肖丽芳

读了台湾作家林清玄的散文《心田上的百合花》,我感触很深。文章借物喻人,讲的是断崖上的一株百合,为了证明自己的价值,不顾杂草的嘲笑和鄙夷,努力释放内心的力量,开出美丽的花朵。几十年后,百合花遍地开花,美丽的景色感动了无数人。

百合之所以能成功,是因为心中有个信念:“我是一株百合,不是一株野草。”“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。

”这是百合自我意识的觉醒,这觉醒引导她迈出了成功的第一步。

每个人来到这个世界上都不容易。我不知道你怎么看来到这个世界上的独特的自己。你想过如何让你的生活更有意义吗?能白白地来这世界一遭吗?是否要给世界留下些美好的痕迹?

你要做野草,还是百合?是准备庸庸碌碌、浑浑噩噩,还是积极向上、努力拼搏?真诚希望你对自己的人生有个前瞻性认识。

我们每个人都是自己未来最权威的设计师和建设者。我们能否成功取决于你能否树立坚定的信念,激发你内心的潜能,持之以恒,努力实现你的人生价值。要知道我们每个人的潜能都是无限的,据说就连爱因斯坦对大脑的利用也不过10%左右。所以请对自己有信心,为自己树立一个梦想,知道自己的心有多大,舞台有多大,你的态度决定一切!

成功之路总是坎坷曲折,充满艰辛。你要有思想准备,要知道没有人能随随便便成功。即使身处逆境,面对冷嘲热讽,遭受暴雨狂风,也请不要放弃,你只管风雨兼程,只管积蓄力量将自己提升。

我们必须坚信,只要我们坚持不懈地追求梦想,你的生命迟早会绽放!

在这篇**中,百合花全心全意地默默绽放,不是为了炫耀,只是为了用花朵证明自己的存在,给世界增添一份美丽。这种想法多么纯洁,多么高尚啊!后来的百合也都谨记着她的教导,因此才有了那满山满谷的震撼人心的美丽!

成功的花环是迷人的,但如果有谦虚,它是否更有价值?

愿你的心田也种下这样一株百合花!

心田上的百合花读后感 篇5

老师将要学习第28课《心田上的百合花》时,我便像以前一样预习课文。读完之后,心有所感,便写下了这篇文章的读后感。

这篇课文主要讲述一朵生长在断崖上的百合花,她扎根在偏僻遥远的山谷里,默默无闻,悄然开放。但她从不因此而放弃,埋怨,数十年如一日,忍耐着酷日寒暑,狂风暴雨的打击,忍耐着寂寞孤独的煎熬。在这几十年里,她曾经被无数的花草嘲笑讥讽,可她毫不在意,努力释放着内心的能量,所以最终博得了人们的赞美和欣赏。

读过之后,我想了很久很久,她的坚持不懈值得我们学习。我呢,在游戏中受到一点点的打击,就不情愿的放弃,躲在墙角里哭泣,哪像百合花呀,她风吹雨打都不怕。我深深地意识到:在人生道路中也要有百合花那样的自信心,有坚定的信念,顽强的毅力,执着追求就一定能实现自己的梦想。此时,我不仅仅要向百合花学习,还不能向那些花花草草一样,自己没有梦想,还去嘲笑别人。就像鲁迅先生写的“法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿”一样无知。

心田上的百合花读后感 篇6

有的人,不思进取,只会挖苦讽刺别人;有的人,面对嘲笑,退缩放弃,失去了勇气;也有的人,不怕失败,不怕嘲笑,坚持自己的梦想,努力向上……今天,我在意林中看到了《心田上的百合花开》这篇文章,突然感到,仿佛有一株美丽的百合花,悄悄地开在了我的心田里。

在一个偏僻遥远的山谷里,断崖边上,有一株百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但它内心深知:我是一株百合,不是一株杂草。唯一能证明我是百合的办法,就是开出美丽的花朵。它不断努力着,终于结出了一个花苞。周围的杂草不停地取笑它,百合却不为所动,依然用力汲取阳光雨露,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于有一天,百合花绽放了,它的花香沁人心脾,它的种子被风儿四处传播。

多么优美的故事啊!闭上眼睛,我仿佛看见了断崖上的百合花,犹如一位亭亭玉立的白衣仙女,在风中翩翩起舞,迎接春天。“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”这是百合花面对杂草嘲笑的宣言,也是它坚持梦想的强大动力。它的内心十分自信,锲而不舍,坚持不懈,终于开出了属于它自己的最美的花朵!

多么感人的故事啊!我想起了安徒生童话里的丑小鸭。当它终于昂起雪白的脖子展翅高飞时,也一定会像百合花一样,满含极深沉的欢喜所结的泪滴!人生,难免会有许多挫折许多磕绊,难免会有讽刺嘲笑你的人,但是只要不放弃不退缩,坚持自己的梦想,我们也可以从丑小鸭变成浑身雪白的天鹅,也能从人生的断崖上开出美丽的花朵。

多么美丽的百合花啊!风儿吹来,仿佛把它的种子也吹入了我的心田。我是一个学生,好好学习,成为一个对社会有用的人是我的使命。让我们胸怀大志,努力学习,做一株努力向上的百合花,开出最迷人的花朵!

心田上的百合花读后感 篇7

《心田上的百合花》讲的是在一个偏僻遥远的断崖上,长出了一株小小的百合。但是,百合花刚诞生的时候与周围的杂草长的一模一样。然而,它心里知道它是一朵百合花。它努力吸收水分和阳光,深深扎根,挺起胸膛。

终于,一个春天的早晨,第一个花蕾出来了。这时,野草嘲笑百合花。在野草的嘲笑下,百合花终于开花了!年年春天百合花努力地开花、结籽,让到处都开满了百合花,几十年后,人们看到这样场景感动得流下了泪水。

不管别人怎么欣赏,百合花们都谨记着一句话:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

百合花坚持不懈的精神使我敬佩,因为平时的我一直完不成规划的“任务”,拖拖拉拉。如果我是百合花,我会是百,因为当我被别人嘲笑时,我想放弃。但百合花不顾一切地向球门前进,这让我想起一句名言:

走自己的路,让别人说去吧。

还有百合花谦虚的精神让我敬佩,当它开出花朵时,没有对杂草冷嘲热讽,而是播种。几十年后,人们千里迢迢来赏花,百合们都不骄傲,而是谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

”同学们,现在你们明白了吧,成功=坚持+谦虚。

心田上的百合花读后感 篇8

在一次语文课中,我读了《心田上的百合花》这篇课文,其中的一朵小小的百合花把我深深地震撼到了:在一个偏僻遥远的山谷断崖边上,长在杂草丛中的一株百合为了完成作为一株花的庄严使命,不顾身旁杂草的冷嘲热讽,努力释放内心的能量,终于绽放出花朵,实现了自己的愿望。

这篇课文中有一句话发人深省:不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”是呀!这朵百合花有着为实现自身的价值而不屈不挠、坚持不懈地向着目标迈进的精神!

生活中还有很多这样的事例:练字、学骑自行车、滑轮滑、、、、、、记得上一次暑假,我决定去学蛙泳。我早上八点钟准时来到游泳馆,跟着蛙泳教练甘教练学习。

最开始,甘教练教了我一个口诀:“收、翻、蹬、夹。”我照着教练的样子,趴在红地毯上,把脚翘起来,然后将脚趾翻过来,接着再把腿向外蹬出,最后再收拢,一直循环往复。这脚上动作十分简单,我两节课就学会了,可手上动作和换气就没那么简单了。它也有一个小口诀:“划水、折臂、划行。”也就是张开手臂,往下折成90°夹角,把身体撑起来,再抬起头,吸一口气,最后埋下头。

我听后,先是不以为然,可试了过后,才明白这个动作有多难了:我总是因动作多,而来不及做动作,即使做了,也是同手同脚。我试了几次,都没成功,心中不禁有些烦躁、沮丧、、、、、、旁边有些大哥哥看我笨手笨脚的,就在一旁奚落我:“哟,徐若涵,要是不会,我看就别学了吧!”我听后,心中不禁燃起了怒火,可这时,我心中冒出一个声音:徐若涵,加油呀!再练几遍,说不定,就成功了!你难道忘了吗?学蛙泳可是你自己提出来的,你不能想放弃就放弃!想到这,我决定继续练,没想到,真的成功了!

看来,只有执着的追求,坚定的信念和不懈的努力,才能像百合花那样绽放!我愿意,成为一株百合花,为梦想而奋斗的百合花!

心田上的百合花读后感 篇9

天津路小学五年一班李霁洋

我在暑假,怀着崇敬的心情读了《心田上的百合花》。

这篇文章主要讲了在一个偏僻的遥远山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,在崖边长出了一株百合花,他不惧野草的讥讽,坚定的开花,可以说,百合花是执着的,更是智慧的,最后,它开出了花,我觉得,这是信念的结晶,这是心血的凝聚,百合开花的一心一意,专心执着实在令人赞叹和学习。

本文作者是台湾的林清轩。整篇文章的曲折也充分说明了作者的艰难成功之路。读完后,我深受感动。它给了我一个启示:做一个人就像做一朵花。我们要有理想,不要怕别人的嘲笑,要持之以恒。只有这样,才能有结果,才能赢得别人的尊重。

正如百合花在文章中所说:我想开花是因为我知道我有美丽的花;我想开花是为了完成花的庄严生活;我想开花是因为我喜欢用花来证明我的存在。是的,百合花的坚毅和形象永远在我们心中。

在我们的生活中,有这样一件事:在家里,我做了一个科学小实验,第一次做失败了,第二次,我严格的按照书上的指示做,但我不知道,线路错了,还是没有做成,我很气馁,便将实验品扔到一边,不管它了,忽然我想起了《心田上的百合花》这篇文章,心想:对啊,我应该振作起来,重新做。

我又拿回实验品,左看看,右瞧瞧,突然,一道灵光闪过我的脑海,我将所有的材料都拿来看看,发现连接电池的导线正负极装反了,我将它拿下来重新调整一下,将正负极调换过来,又装上,再重新试试装上,发现还是不灵,我急了,又检查一遍,突然,我想:或许是电池的问题。我换了一块电池,马自达转了起来。

啊,原来电池没电了。我高兴地跳起来,非常兴奋。

至今,《心田上的百合花》一直坚定着我的信心,文中说:“我们要全心全意的默默地开花,以花去证明自己的存在。”而我们要全心全意的做人,以自己的行为来表现自己,表现我们的品质实力。

心田上的百合花读后感 篇10

一天,老师让我们去预习第二十八课——《心田上的百合花》。翻开语文书,看到这个课题,我非常的吃惊,为什么要取这么奇怪的题目?难道有人心上长了百合花!不不不,这是不可能的。那莫非是作者在题目中藏了另外的含义?如果是这样的话,那藏了些什么呢?于是,我带着一个这样的疑问,摇身一变成小书虫,钻到课文里准备品尝佳肴了。

用餐完毕,我发现,这篇课文主要讲的是有一朵像杂草的百合,无声无息的长在了偏僻的山谷里,夹在杂草之间。它坚信自己能开出美丽的花朵,哪怕会遭到杂草们的鄙夷。终于有一天,它开出了美丽的百合花。百合的种子随着风,布满了整个山谷。几十年后,人们终于发现了这纯洁的美……

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这一篇励志小短文,让我想起了这样一句名言。课文里的百合花并没有因为周围杂草的嘲笑而低下头,失去了信心。反而是更加努力的吸收阳光和水份,开出美丽的花朵。并且这朵百合花不仅证明了自己的存在,还用自己的美感动了每一个人,用自己的美丽愉悦了每一个人,体现了自己的价值。我们也是如此。这株百合还带我领悟了这样的真谛:是花就一定要开放,不管花朵是多么的朴素。是灯就要照亮黑暗的夜空,甚至要把星星与月亮比下去。是太阳就要带给大家温暖,帮助朋友是不可少的。是小草就要装扮祖国的大地,每个人都会为祖国贡献,不管那是多么的渺小。

在现实生话中,多少人半途而废、自暴自弃。总是去埋怨这里比不上人家,那里比不上人家。总觉得自己怎么努力都追不上人家前进的步伐。可你们有想过吗,比起这朵百合,你们有什么资格能放弃呢?更有什么理由玩世不恭?相信自己吧,同学们。只要再走一步,你就会收获更多的东西。而且,如果选择了一个目标,那就不要在意别人的话,让别人说去吧!我们不能因为那些流传的话语而气馁,沮丧灰心,让心中那燃烧着希望的圣火被扑灭。相信自己,证明自己!

虽然原来的我学习并不是特别的好,但我相信,相信自己可以考出好成绩来。虽然我两个月前才开始学习素描,想把自己的画的画撕掉,但我相信,相信自己学几年也可以和“大神们”画的一样好。虽然……瞧!我现在的考试成绩不是也保持在98分以上了?画画也比与我一起学习的好了。为什么?因为我用别人玩耍的时间一直在努力着,迈动着双腿前进着。做任何事都值得去尝试一下,如果你不去尝试,那你又怎么可能知道自己会不会成功呢?并且失败乃成功之母,失败了也是没有关系的。毛主席说过,世上无难事,只怕有心人。还有人曾经说过,“自己的命运应由自己创造。”如果课文中的百合那么轻易就认输了的话,那它将永远只是一株野草,永远都不会开出美丽的百合花。而且还要切记:人不可有傲气,但不可无傲骨。自高自大的作风是不能有的!

一个人也是一株百合花,有了这种信念,他的人生就有了意义,有了价值。相信自己心田上有一朵含苞待放的百合花,让心里的那朵洁白如玉的百合绽放开来,那你就是最美丽的!

心田上的百合花读后感 篇11

最近,我们学习了一篇文章,名字是《心田上的百合花》,课文的主要内容是:在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖,在断崖上,长着一株百合,百合在没有开花时,长得和杂草一模一样,但它始终认为自己是一株百合,尽管杂草们怎样嘲笑它,百合仍然认为自己是百合。它为了证明自己,努力地结籽,它的种子随风落在了山谷、草原和悬崖边上,到处都开满了百合花,杂草们再也不敢嘲笑它了。

读了这篇课文后,我被百合那坚持不懈、执着追求的品质打动了,它那样执着,是常人不可能做到的。我要开花,是要完成一株花的庄严使命。这句话让我联想到了生活中的我们,如果你是百合,你会放弃开花还是努力开花,以花来证明自己的存在?如果是我,我会很自信地说:我会像百合一样,努力实现自我价值,让生命更圆满。

百合生长在偏僻遥远的山谷里,长在高达数千尺的断崖上,在这样艰苦的环境下,百合不畏嘲讽,努力结籽、开花,实现了自己的梦想。再看看我们,生活在优越的环境里,不更应该好好学习,实现自己的梦想吗?

心田上的百合花读后感 篇12

刚刚读完那本书——心田上的百合花,我的心里五味杂陈。

想着那在断崖上的百合花,在断崖边上努力地吸收水分和阳光,在断崖上深深地扎根,直立地挺着胸膛。在断崖上那小小的百合花,就像杂草一样没有被人欣赏、注视。但它心中仍然有一个信念:我要开花,我要以花来证明自己的存在。

这一棵小小的百合花,心中有着这个信念作为动力让自己开花,而且百合心里还想着:不管有没有人欣赏我都要开花。所以百合努力地释放内心的能量,全心全意,默默地开花。最终,满山都开满了,洁白的百合花。

我想,在我们身边的人里,有很多像百合花一样的人。可我却欣赏那个无臂女孩雷庆瑶,雷庆瑶三岁就失去了双臂,做了截肢手术。虽然她做了截肢手术,可她却做出了一般人也完不成的事。比如说:游泳,做饭,梳头,甚至骑自行车。

我看过她的资料,看到了她不怕困难,坚持不懈的行动——学游泳。因为她失去了双臂,所以不能像往常人那样正常地游泳,还比平常人困难地多。

她在学仰泳的时候,用牙咬住毛巾使劲的往外拉,不知喝了多少次水,也不知她呛了多少次。但她并没有放弃,她把毛巾咬成了碎片,而且每次用牙咬住毛巾的时候都会牙根发炎肿痛。因为她的行动感动了大家,她拍了一部电视剧隐形的翅膀获得了金表奖。

还有就是她骑自行车的时候,她一不小心就会摔一个大跟头。小时候她让父母带她上街,可是她的父母不让。最终,她学会了骑自行车,她的父亲还为了她把自行车改造了一番。【WwW.YjS21.cOm 幼儿教师教育网】

这就是雷庆瑶,这就是像百合花一样的雷庆瑶,心中永远有一个信念:我要开花来证明自己的存在。

心田上的百合花读后感 篇13

看到台湾著名散文作家林清玄的一篇文章《心田上的百合花》,我的心便被这株坚强的百合花所震撼。它的生长环境恶劣,它不得不默默忍受野草的轻视,但它没有放弃,反而变得越来越强大,使这个恶劣的地方成为百花齐放的天堂。

我设身处地地想,如果我是这个莉莉,我该如何面对?我会想为什么我生活在这儿,而没有生活在富人家的

花园中。为什么我不能享受园丁对我的关怀,鲜花对我的敬仰,人们每天对我的赞美?为什么这个世界如此不公平?

而令我吃惊的是,百合花在面对这样一个不公的命运中,并没有放弃心中的梦想,依然说道:“我要开花,是因为我知道自已是美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,要为了以花来证明自己的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”是啊!

也许我们现在的生活并不顺利,但只要你相信自己,酝酿你的花蕾,总有一天你会是最美丽的

风景,绽放出最芬芳的花朵。

想到这儿,我情不自禁地想起来比尔盖茨。他从小便立下一个志愿---就是做一棵昂首天穹的橡树。这个理想使他小小年纪就阅读了各方面的书,被人说为“思想走到了年龄的前面”。有一次他的

朋友就问他:“你为什么要做橡树呢?做一株绿洲的

小草不也很好吗?”“我为什么要与别人一样,我要与众不同。”这个理想虽然遭到过许多人的规劝,但比尔盖茨并没有放弃,而是坚定地走下去,这成就了他的一生。

便是与众不同,出类拔萃的。比尔盖茨曾经说过:“有非凡志向,才有非凡成就。

”对!莉莉和比尔·盖茨都坚持自己的梦想。我们该怎么办?

心田上的百合花读后感 篇14

当我学完全文时,第一感受就是原先生存在这世界上是多么的美妙。“我要开花,是因为我明白自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花儿的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”这是百合花在野草的鄙夷下说的。仅仅三句话,就像一根细小的针,穿过我的外表,刺进我的心灵……“我要开花,是因为我明白自己有美丽的花。”多么简单的一句话啊!可它却是引导成功的第一步。

失败往往来源于不懂如何发现自我,于是他本有的才能与智慧也就淹没了。我们大家都要明白,每个人都有各自的才能,相信自己才能把世界装点得更美丽。“我要开花,是要完成一株花儿的庄严使命,”

在生活中,每个人都扮演着不同的主角。我是医生,我的使命是救死扶伤;我是教师,我的职责是教育下一代,我是学生,我就要完成学习的任务,我是……在千万种主角中,你属于哪一种,你完成了生命的职责了吗?我能够很自信地说,我是一位班长,我已经完成了我的职责,不管未来的如何,我只珍惜此刻,虽然常常在不理解与无耐中屡行着职责,而且在“放下”与“坚持”的边缘中争扎。但我始终坚持下来了,不管我做的好不好,不管别人怎样地看待,我只明白这就是生命,完成我的生命就是对生命的尊重。

“我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”每个人在生命的起端都种下了一颗种子,开花结果是一种过程,可在千万种主角中,在茫茫人海中,你的存在代表着什么呢?我觉得个人的存在不是为了谁,只是为了自己,百合以花证明了自己的存在,可我想以与众不同来证明世上是有我这个人的存在。

心田上的百合花读后感 篇15

同学们,你们知道百合花吗?那是一种很美的花,颜色以白色为主,花瓣连在一起,花蕊在里面,散发出芬芳醉人的花香。有这样一篇课文,描写百合花的,跟我去看看。

在一个山谷里,有一个千丈断崖。一天,断崖长出了一株小百合,在它刚生长时,长得跟小草一个样,但它知道自己不是杂草,能证明自己是百合花的方法就是开出花。有了这个念头,百合花努力的生长着,终于在春天的清晨结出了一个花苞。百合花很高兴,杂草们很不屑,它们私底下讥讽百合花,在公开场合嘲笑百合花,百合说,“我要开花,因为我知道自己有花,是为了完成一株花的使命,我要用花来证明我的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”在杂草的鄙视下,百合努力的成长;终于它开花了。它成了断崖上最美的风景,杂草再也不敢嘲笑它了。百合努力的开花,结籽,山谷里开满了百合花。几十年后,从八方来的人都来欣赏百合花。无论别人怎么欣赏,百合们都谨记第一株百合的教导,我们要努力开花,以证明花的存在。

文中的百合花是值得我们学习的。它的精神难能可贵,不管别人怎样看,都要开花。我们的生活中也是如此。就像我们的梦想,不管别人怎么看你,朝你的梦想去努力吧!你将会耸立云霄!

不管怎样,不要在意别人的眼光,用心去做你喜欢的事吧!用心朝你的梦想奔跑吧!总有一天你会在蔚蓝的天空中翱翔!

同学们,你们知道百合花吗?那是一种很美的花,颜色以白色为主,花瓣连在一起,花蕊在里面,散发出芬芳醉人的花香。有这样一篇课文,描写百合花的,跟我去看看。

在一个山谷里,有一个千丈断崖。一天,断崖长出了一株小百合,在它刚生长时,长得跟小草一个样,但它知道自己不是杂草,能证明自己是百合花的方法就是开出花。有了这个念头,百合花努力的生长着,终于在春天的清晨结出了一个花苞。百合花很高兴,杂草们很不屑,它们私底下讥讽百合花,在公开场合嘲笑百合花,百合说,“我要开花,因为我知道自己有花,是为了完成一株花的使命,我要用花来证明我的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”在杂草的鄙视下,百合努力的成长;终于它开花了。它成了断崖上最美的风景,杂草再也不敢嘲笑它了。百合努力的开花,结籽,山谷里开满了百合花。几十年后,从八方来的人都来欣赏百合花。无论别人怎么欣赏,百合们都谨记第一株百合的教导,我们要努力开花,以证明花的存在。

文中的百合花是值得我们学习的。它的精神难能可贵,不管别人怎样看,都要开花。我们的生活中也是如此。就像我们的梦想,不管别人怎么看你,朝你的梦想去努力吧!你将会耸立云霄!

不管怎样,不要在意别人的眼光,用心去做你喜欢的事吧!用心朝你的梦想奔跑吧!总有一天你会在蔚蓝的天空中翱翔!

【每天一笑】

儿子喜欢吃蛋糕,一次就剩两块了,他问我:妈妈,我可以吃两块吗?

我说:当然可以!

我拿起一块放在嘴里,用刀把剩的一块切成两块,对儿子说:你的两块蛋糕,吃吧!

儿子哇的一声就哭了!

【每日写作指导:读后感怎么写好?】

一、仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提。

“感”是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精神实质,就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂,那也就不可能写出有价值的感想来。

怎么读呢?要边读边想,边读边记。哪些地方使你激动不已,哪些地方使你感慨万千都不要放过去。要反复读,边读边体会文章的实质,联系自己生活的实践,加以对照、比较,同时要在原作上作上记号,如圈、点、划,或在空白处写上简略的看法等,以便读后好查找重点之处。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。

有的同学在写读后感时,用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例,只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。

读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。

读后感的写法,种类很多,但写好读后感基本上离不开以上四点,望同学们好好体会、理解、消化。