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初二读后感作文三国演义

发表时间:2023-11-12

初二读后感作文三国演义精选。

作文能够反映一个人的创作潜力和创新能力,作文可以使我们的思想变得更加纯粹。今天栏目小编为大家推荐了一篇与“初二读后感作文三国演义”有关的好文。希望阅读本文能够增加您的知识和见识!

初二读后感作文三国演义(篇1)

这是一个君王崛起的时代,是一个英雄辈出,展现英雄本色的时代;这是一段动荡的历史,向人们讲述了这个不朽的传奇。那是一段千古流传的绝唱,向人们散发着迷离的格调。

当我再次打开尘封的盖子;当我又一次面对那发黄的页面;当我又一次用心去聆听那悲壮的史诗,我的心有一次为之震撼!

在那尔虞我诈的年代,又有谁能笑傲群雄?在那个血腥的时代,有多少英雄为之流血。

有人问我,三国雨是什么颜色的。我说它是灰色的,因为它看不到前进的方向。那层乌云背后是什么凝视着广袤的大地,那是一双眼睛,是曹操的眼睛,它让人头晕目眩,失去了目标!

三国的城墙是什么颜色的?当然,是泥**,它遮住了人的心,迷失了自我。在那个泥泞金黄的世界里,美食美酒,香气四溢。

餐桌上的是什么?这是笑声,但谁知道那笑容下隐藏着什么是阴谋。谁又知道,明天的命运如何。

貂蝉的美貌曾让一度称霸的豪杰失去了理智,失去了男儿的血性,失去来原本善良的本性,曾让一代豪杰吕布命丧黄泉!自古以来,人们都认为美丽是一场灾难,但谁能知道她们的无奈!还不是世人贪图美貌,而丧命的吗?

三国的天空是红色的,就像血一样红。它被关羽的忠贞和张飞的义气染红了!关羽的义气,感动了所有人,与他在一起,能让风云变色,让世界感动。

他的脸红,反映在人们心中,成为人们心目中的英雄形象!然而,很多人都说刘备是枭雄,我却不这么认为,曹操每次打仗都是冲在前面,刘备就很少出马,但他战黄巾,斗吕布时,他打的很英勇。刘备是靠着诸葛亮和那一群大将夺得了一片天地,皇叔的称号和携民渡江的事再加上他的武将丰功伟迹,在人们心中真不知道他的人气和地位飙升到什么层度。

《三国演义》的悲壮,三国的凄美,三国的色彩,永远无法解读,无穷无尽。这一切的唯一见证,就是悬挂在天空中的明月,它见证了历史,而这一切的风云,起起伏伏!让我们用心去读《三国》,品《三国》,道《三国》,用心去感受三国的史诗,感受它的悲壮之美!

初二读后感作文三国演义(篇2)

这个暑假,我阅读了中国古代四大名著,有讲述了108位好汉的《水浒传》 和讲了中国古代贾家的故事《红楼梦》以及讲了唐僧师徒西去取经的《西游记》。其中,我最喜欢的还属作者罗贯中笔下的《三国演义》。

在《三国演义》这本书里,有许多栩栩如生的人物,比如足智多谋的诸葛亮 、疑虑重重的曹操和忠实守信的鲁肃......这些人物深深吸引了我。

这本书里讲述了许多生动有趣的故事,其中,让我印象深刻的还是《草船借箭》和《诸葛亮三气周瑜》这两个故事。

周瑜十分嫉妒诸葛亮的才华,便利用军中缺箭这个难题,来为难诸葛亮在十天之内,造出十万支箭,且说明这室件公事,让诸葛亮不好推辞,从而达成目的。诸葛亮却说能在三天之内就能造完,还立下军令状。诸葛亮请求鲁肃借他二十条船支且船两排插满稻草人。前面两天都不见诸葛亮有什么动静,到第三天三更的时候,大雾弥漫了整个湖面,诸葛亮带领二十艘船支直逼曹军水寨,停船受箭,箭好像下雨一般落在船上,草把子上插满了曹军射来的箭支。诸葛亮返回蜀地,停船靠岸,取下船支上的箭有十万余支。周瑜惊叹不已,然而这却加深了周瑜对诸葛亮的嫉妒。这就是《草船借箭》的故事。诸葛亮的顾全大局与周瑜组成了鲜明的对比。

赤壁之战结束后,周瑜决定拿下蜀国大地荆州,以便报诸葛亮之仇,便施了假途灭虢之计,假装要帮刘备取下西川之地作嫁礼,其实是要取下路途中的荆州。读到这儿,我想:周瑜真是诡计多端,明明很有智慧,偏偏要把它用在如何去陷害别人,真的太不应该了。诸葛亮早料到了此计,便提前命令赵云把守荆州。时机已到,周瑜刚想进城攻打荆州,却被站立在城墙上的赵云拦下,他说:先生早已料到都督的假途灭虢之计,便命令我前来把守。周瑜一听气得摔马阵亡。与此同时,关羽、张飞等将士从四面袭来,打了周瑜大军一个措手不及,赔了夫人又折兵的典故就来源与此。世间一切都有因果关系,所以害人之心不可有,防人之心不可无啊!周瑜的死也是他该有的结果。

另外,这本书还有许多其它故事。比如:《三顾茅庐》、《桃园三结义》和《关羽过五关斩六将》等故事。《三国演义》这本书让我明白了许多 道理,也让我畅游在知识的海洋里不断探索研究,从而开阔我的眼界。我要与书籍为友,丰富自己的知识。

初二读后感作文三国演义(篇3)

暑假里阅读了《三国演义》这本书,让我了解了三国时期发生的历史事件,领略了各路英雄的风采。

这本书主要讲述三国时期蜀、魏、吴之间的政治和军事斗争。

在这本书中所有的英雄中,我最崇拜孙权,最崇拜王允和貂蝉。我赞赏孙权的有勇有谋和正直, 他并没有野心而是一心守护哥哥留下来的江东,他并没有妥协在曹操的百万雄师来临时而是用自己的智慧谋略击退了曹操,曹操不也曾说:“生子当如孙仲谋。

”吗?我钦佩王允的智慧和忠诚。董卓杀了这么多大臣,他很安全。我们难道看不到他的智慧吗?在董卓被杀后,董卓的余党攻破城门,他却没有走,而是毅然跳下了城门。我也钦佩水貂蝉的智慧和勇气。当她听说她可以帮助杀死董卓时,尽管董卓知道危险,她还是去了,最后成功了。这不能显示她的智慧和勇气吗?

你一定会想问我:“诸葛亮历来为人赞颂,为什么你不敬佩诸葛亮呢?”我认为诸葛亮纵然是聪慧,有谋略,可他没有雄心壮志,之前辅助刘备可以看出他的忠心,可后主刘禅昏庸无能,他还尽心辅佐,这不是愚忠吗?

他若是自己为帝,汉室江山早打下来了。

《三国演义》不但比较真实的反应了三国时期的历史,还反映了许多明朝社会内容,很值得一看。

初二读后感作文三国演义(篇4)

书中自有黄金屋,而那些经典的记忆也深入人心,那些文人雅士、风流人物,书写了一部部不朽的传奇史诗。

东汉末年,天下大乱,群雄纷争,魏、蜀、吴三国相继崛起,本书的中心人物刘备、关羽、张飞和诸葛亮也鞠躬尽瘁,死而后已般地保家卫国,尽管最后司马炎统一三国,但那些经典故事仍同千古传佳话,赋予我人生的启示以及思想的领悟。

无论是三英战吕布、青梅煮酒,还是华容道释曹等生动形象的事迹,几乎都体现了尊刘贬曹的正统思想。中国上下五千年,一直都是个分久必合,合久必分的过程。在三足鼎立的局面中,刘备这一集团可以说是三国中力量最弱的集团,兴起最晚,衰败最早。但究竟是什么让刘备如此深受百姓爱戴?这得说说刘备这个人,除了心系百姓,善于判断之外,还善于说服他人以及任用贤能,俗话说:千里马常有,而伯乐不常有。领导者重用人才可是国家发展的前提。如果刘备不三顾茅庐,怎会让诸葛亮成为他的丞相?更不必说提出决策。

曹操从古至今都被称为奸绝或奸雄,即罪大恶极,一句宁教我负天下人,休教天下人负我,直接让读者们更明确曹操的形象。当然曹操也十分机智,割发代袍就十分典型,不仅利于稳定军心,也利于维护自身形象,与刘备可以说是明争暗斗了。

曹操与刘备都算得上是一代枭雄,战略规划都十分得当,富有领导气概,尽管身处困境但都沉着面对。书中的细节也值得品味,我认为定军山战役就是一典型,也让曹魏失去了吞并刘备的最后机会。战争开始,曹操的大将张郃率军攻打巴蜀西部区域,但张飞也不是省油的灯,曹军军团不仅被剿灭,张郃也差点小命不保。战争核心就是定军山,守住则断了刘备攻打汉中的必经之路,反之则拿下汉中,谁知法正这一人物助刘备力挽狂澜。刘备运用地形优势,凭借这座高山,刘备获得了极大的战略自主权,让敌军与其援军心有余而力不足。后来立刻转入埋伏曹军,围而不打,曹操另一大将夏侯渊由于围困过久已无耐心,便主动出击,结果士气大减。此时法正却提议暂避锋芒,而夏侯渊打算同破釜沉舟一样打个鱼死网破,但异于寻常的军事状态让他犹豫不决,后来黄忠带队正面迎战,方圆百里全是刘备的军队,最终夏侯渊被斩于马下,极大影响了曹操的政权。刘备拿下定军山后,基本上也拥有了防御曹操的实力。

《三国演义》妇孺皆知,为读者喜闻乐道,是一部传世经典,它的影响远超其文学价值,历经千年,这部小说充分体现了当时的社会生活和历史背景,更具有思想的智慧。

初二读后感作文三国演义(篇5)

在滔滔的历史长河中,有一个时代是烽火连天,战事不断,但也出现了许多英雄豪杰:曹操、刘备、关羽……这个时期就是三国。《三国演义》这本书讲述的就是这个时期的历史故事。

《三国演义》这本书是元末明初的著名文学家罗贯中写的。它详细记载了魏、蜀、吴三个国家的兴盛到衰落的全过程。这本书虽说不是正史,却重视人物形象的塑造与人物性格、心理的刻画,将一个个丰满鲜活的形象展现在世人面前,也为其如此,《三国演义》成为了中国的四大名著之一。

我非常喜欢读《三国演义》,读了一遍又一遍,却百读不厌。每读一次,都有新的理解,新的收获。

我最喜欢《三国演义》中的《长坂坡》这个故事。故事是这样的:刘备被曹操追赶到长坂这个地方,他为了尽快逃离,将自己的妻小托付给大将赵云,独自带着关羽和张飞杀到长板桥对岸。这时,又一拨曹军冲了上来,刘备的妻小和赵云分散了,赵云心急如焚,四处打听,最终,赵云将甘夫人和阿斗成功送到刘备身边,糜夫人不幸牺牲。赵云打得曹军人人胆战个个心惊。张飞为了掩护赵云独自站在桥头大喝一声,吓得曹军倒退几十里,可惜他考虑问题不周,拆了长板桥,这使曹操知道了刘备的虚实,他连忙派人修好长坂桥继续追击,这一次差一点儿就抓住了刘备,幸亏关羽前来迎接,才是刘备他们成功逃离曹军的追赶,赶到夏口。这个故事鲜明的对比出刘备得弱小和曹操得强大,我感受到了刘备以人为本得仁慈品性和赵云、张飞得勇猛。作者能将如此的场面描写的这样的栩栩如生,这让我非常惊叹。

我很佩服曹操,谁能想得到,他小时候竟是一个好飞鹰走狗、游手好闲的小顽皮。长大后的他,志向越来越远大。而且他有实际的行动,所以走上了成功的舞台。仔细品味他的事迹,你会发现他是一个真正的英雄。只可惜他未能统一天下,便病死在洛阳。

《三国演义》这本书给了我许多启示。仔细思品每个人的心路历程,让我懂得了许多处事和做人的方法:做事应该多听从别人的意见;我们在愤怒的时候最好别做出重大的决定。

《三国演义》真不愧是一部优秀的史学著作,又是一部伟大的文学著作。

初二读后感作文三国演义(篇6)

终于硬着头皮把《三国演义》读完了,但读完之后还真是感慨良多,似乎看到了历史的长河浪花咆哮,一泻千里。为文中周瑜的死而悲伤;老将黄忠的英勇而亢奋;庞德的忠心耿耿而震撼;为扶不起的阿斗而哀叹……在这么多的风云人物中,我最敬佩的人物只有两个:诸葛亮和赵云。

大名鼎鼎的诸葛亮不用说,这位上知天文,下晓地理的神人是许许多多三国粉丝的偶像,草船借箭、巧借东南风、七擒孟获、六出祁山等等著名事件使世人惊讶他的神机妙算,更使老对头——曹操望风而逃,让刘备这个“编席小儿”坐上了汉中王的显赫地位。他是智慧的化身。可他真是知晓神鬼之机的吗?在我看来不是,在任何一次战斗之前,诸葛亮都事先侦察敌人的部署,观察战斗地形,结合敌方武将的个性特点进行分析,才会出现“料事如神”的结果。例如在赤壁之战中,那股神奇的东南风就不是诸葛亮“借”来的,而是由于他注意观察了天文气象,结合自己平生所学,才准确的预测出了东南风,而且故弄玄虚,装神弄鬼,迷惑了周瑜。又诸如“空城”之计。诸葛亮知道司马懿认为自己“生平谨慎,必不弄险”,而从容的坐在空城之上弹琴,吓退了率领十万大军的司马仲达。至此,司马懿才有了“司马疑”的美称。当时我想,如果司马懿没有诸葛亮想象的那么聪明的话,老老实实的打进城来,诸葛亮纵使有无穷的智慧,又能怎么样呢?不过,看完之后冷静的想,诸葛亮肯定是做了很长的思考、认真的分析才拿下主意,谁会将自己的脖子主动架到敌人的刀尖上?我真佩服诸葛亮的胆识!

我也非常敬佩赵云的勇敢和忠心。在长坂坡他为救后主,七进七出。这充分体现了他的勇敢和忠心。有诗曰:“血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋!古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙。”这正是他赤胆忠心的生动写照!当诸葛亮六出祁山的时候,赵云已经七十高龄了,还在攻打西凉羌兵的战役中一下子刺死五将,匹马单枪,往来冲突,如入无人之境。有诗赞曰:“忆昔常山赵子龙,年登七十建奇功。独诛四将来冲阵,犹似当阳救主雄。”从这首诗中足以看出赵云的威风。每当读到赵云拼杀的时候,我都热血沸腾,激动不已。

在《三国演义》中,有许许多多的英雄,但我选择了这两位,是因为他们比较具有代表性,我们可以从这两位身上学到许多许多。

初二读后感作文三国演义(篇7)

《三国演义》是中国四大名著之一。家喻户晓,妇孺皆知。

从小,《三国演义》就在我脑海里烙下了深深的印记。从看电视,我父亲讲故事到独自阅读。《三国演义》不知看了几遍,听了几次,让我印象最深的是那位上知天文,下知地理,有着众多谋略的大人物---诸葛亮。

今天,我再次把《三国演义》翻出来,看了第三十七回和第三十八回。为什么只看这两回呢?因为我今天学习了陈寿写的《三国志》中的《隆中对》。其中一个是* *,另一个是历史书。 每个都有自己的优势。

《隆中对》中只用了“凡三往,乃见”几个字来体现刘备三顾茅庐这事件,而《三国演义》中却用了两个回合来描述这件事情。让我看到陈寿的语言简洁,罗贯中的想象力丰富。不仅这样,《三国演义》中还描写了一位神人,他是诸葛亮的好朋友崔州平。

文中是这样描写的:“忽见一人容貌轩昂,风姿俊爽,头戴逍遥巾,身穿皂布袍,杖藜从山僻小路而来。”这里不仅把人物描写得活灵活现,而且让读者有着如见其人的感觉。

并且《三国演义》中还把刘备与崔州平的对话描写了出来:“玄德曰:‘此必卧龙先生也!

’急下马向前施礼,问曰:‘先生非卧龙否?’其人曰:

‘将军是谁?’玄德曰:‘刘备也。

’其人曰:‘吾非孔明,乃孔明之友博陵崔州平也。’玄德曰:

‘久闻大名,幸得相遇。乞即席地权坐,请教一言。’”《三国演义》的作者罗贯中不仅把人物描写得栩栩如生,而且只根据史书中几个字便展开了丰富的联想与想象,感觉到了罗贯中的想象力丰富和知识渊博。

然而,两本巨著都有相同之处。在孔明提议建刘备的部分,两篇文章几乎相同,但罗贯中在这一部分也描绘了另一个形象

“言罢,命童子取画一轴,挂于中堂,指谓玄德曰。”

罗贯中不仅把人物描写得淋漓尽致,而且形象生动,而陈寿的语言简洁明了。

《三国志》是一本史书,一本巨著,如果没有《三国志》,那么罗贯中又是怎样展开想象,写出中国四大名著之一《三国演义》的呢?

他们两个都有自己的风格和优势。 这两本书让我学习了* *的描述和修改以及历史书籍中语言的简洁性。在这两本书中,我找到了写作文的方法,让我知道如何写作文。

初二读后感作文三国演义(篇8)

我读了《三国演义》。我来介绍一下:刘备、玄德、关羽、云长、张飞、叶德。三个人在桃园三结义。

刘关张三英战吕布。诸葛亮是刘备的军师。刘备和孙权合二为一。他们在赤壁战役中烧了曹的船,曹军被大败了。吕布活到36岁,诸葛亮54岁,曹操66岁。

曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡了汉。但我感到他很大度。他说刘备和他是同时代的英雄。刘备不敢听,但他没有杀刘备。尽管刘备只是瓮中之鳖。

这也与周瑜形成了鲜明的对比。在周瑜眼里,只有诸葛亮发誓要和他作战。只要诸葛亮被杀,东吴的世界就会太平。后来发现刘备不是普通人,就想杀了刘备。至少他留在了东吴,东吴的世界是和平的。

目光短浅,心胸狭窄,一般不算英雄,读完这本书,我睁开了眼睛,上面的人也给了我很深的感觉,他们我很喜欢他们。两强相遇勇者胜,勇者相遇智者胜。这些故事告诉我,无论我做什么,我都需要智慧和文化,这些还在积累!

初二读后感作文三国演义(篇9)

近段时间,我品读了名著《三国演义》,让我受益匪浅。

这本书讲述了三国时期魏、蜀、吴三国之间为了统一中国而斗争,最后三国被魏国统一,改名为“晋国”的一段历史故事。

在这个故事里,我最喜欢的角色是关羽和诸葛亮。关羽是一个勇敢、忠诚、正直的人。曹操送给关羽无数金银财宝,把关羽当兄弟对待时,他没有忘记自己在桃园第三次结盟的誓言。他决不会因为这些利益而背叛蜀国,回到魏国。

他这种爱国的精神让我敬佩不已。后来,关羽勇冲破五道关卡,砍下六名将军,回到刘备身边。这么一个义人最后被孙权杀了,真是又气又悲。

另一位英雄,诸葛亮,聪明机智,帮助刘备打了许多仗。他曾七次生擒孟获,这真是一个惊人的数目。在前几次的抓获中,孟获次次不服气,而诸葛亮却一次次地放了孟获再抓捕。

直到第七次被生擒后,孟获终于心服口服,归降蜀国。当诸葛亮用人失误,遭到魏兵袭击时,他利用空城计划,使魏兵毫无疑问埋伏于城内的蜀兵,仓促撤退。诸葛亮真是一位料事如神的神人哪!

只是,这么一位神人军师最后却病故于前沿阵地,令人惋惜不已啊!

《三国演义》不仅让我明白了这么一段历史,还让我懂得了一些做人的道理,真不愧为“中国四大名著”!

初二读后感作文三国演义(篇10)

三国演义读书笔记-

三国是众人皆知的历史故事,由罗贯中先生发表。对于三国演义,大家肯定会支持刘备的国家(蜀国),恨吴国吧...(因为吴国的人杀了关羽和张飞,刘备好像也是被吴国的陆逊气死的,因为在刘备报仇的晚上,陆逊烧了刘备七十万大军!

蜀国:由刘备建立,先刘备,后刘禅(阿斗)。丞相:

诸葛亮(原军师师,刘备立蜀后任丞相);五虎将军:关羽上尉、张飞副上尉、赵云、马超、黄忠等团员;将军:

魏延、王平、马谡、马岱、王匡、关平、张苞、关兴(关平的哥哥)、廖化、张嶷、夏侯霸、姜维(被人们称为麒麟儿、火凤凰等)、张翼、高翔、马忠等其他名将;军师:诸葛亮(前任的,后被封为丞相),庞统,36岁死于落凤坡,简单说死于乱箭之中,徐庶,第一任军师,因母亲被曹操抓,只能投奔曹操,后来他母亲自杀,徐庶用计逃脱...其余的不清楚,蜀国能干的人讲清楚了。

魏国:它是曹操建立的,曹操先领导曹操,曹丕后曹睿,曹芳,司马炎统一了全国。他废除了魏建普。丞相:

没有;五位好将军:张辽、徐晃、岳进、于禁、张颖。将军:

许褚、张鲁、曹真、曹仁、夏侯渊、曹休、夏侯惇、夏侯恩、典韦、李典、蔡瑁、蔡和、蔡中、邓艾、邓忠、钟会、陈泰、张虎、孙礼、高览、庞德、秦棋、韩浩、韩琦等;大都督:曹真,副都督:司马懿;军师:

奉孝、司马懿等。

吴国:由孙坚创造,然后是孙策,接着是孙权,后面是孙亮,最后是孙浩。都督是:

周瑜、鲁肃、吕蒙、陆逊;将军:程普、周泰、黄盖、甘宁、张绍等(由于东吴缺乏人才,无疑会被打败),军师与总督相似。

我有足够的信息。你喜欢哪个国家?我个人喜欢蜀国。