高一读后感作文。

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高一读后感作文(篇1)

八十天环游地球读后感1

善良、谦恭、勇敢

《八十天环游地球》这本书讲述了福格先生与俱乐部的人打赌，可以在八十天内环游地球的故事。在旅途中他和仆人万事通经历了被人追踪、勇敢救人、在法院与恶僧对质、遭人暗算误轮船、主仆失散等一连串惊险，终获成功的故事。

福格先生是一位典型的绅士，举动彬彬有礼，对人和蔼可亲，从不高声叫嚷、大惊小怪，做出任何让人厌恶的举动。无论发生了什么事情，他总能临危不惧，沉着冷静地观察事态发展，从容应对各种状况。

令我印象最深的是福格先生被菲克斯警探误抓的事。在环游地球马上就要成功的最后关头，福格先生被囚禁在房间里，但是他仍然没有一丝慌乱，只是静静地坐在椅子上望着手表，直到警探发现自己抓错了人而把他释放。这需要何等高超的定力啊!反观我自己，只要遇上一丁点的挫折，就会大惊小怪，大喊大叫，做事也是毛毛躁躁，与福格先生的品格实在相差甚远。

福格先生的绅士风度使我明白了一个道理：能取得巨大成就的人，必定拥有大才华和大智慧，并且还需要有低调谦恭、遇事冷静、从容自若的品格。他们不会招摇显摆、上蹿下跳、张牙舞爪，他们的内心必须是平静的，如同深邃苍穹上的一弯皎洁明月，恬淡而高雅。

读了这本书以后，我要时刻将福格先生的沉着镇定、勇敢善良和绅士风度记在心里，在遇到挫折的时候，先要镇静地分析事情的发展方向，再以积极乐观的态度，勇敢的精神，不慌不乱地解决问题。绝不可像风中止不住的幡，水中摁不下的葫芦，在挫折面前乱了方寸。

八十天环游地球读后感2

听，这名字也太通俗易懂了吧!一听就知道是在讲：一个人用了八十天，环绕地球一周的种种经历。没错，大意的确如此，但要更全面一些的话，就应该这样说：有一个人名叫斐利亚·福克的人，与伦敦俱乐部里的福克先生的牌友们打赌，福克先生能否在八十天内环绕地球一周。并且他们拿出两万英镑当注，最后正如福克先生所说的，果然只用了八十天，就能环绕地球一周。

这个故事中的主要人物有：神秘、低调、安静而又守时、善良的斐利亚·福克先生，忠心老实而总会为一件小事打抱不平的让，也叫路通通，美丽、善良的艾娥达，贪心、可恶的费克斯，当然还有伦敦俱乐部中的牌友。不过只有这些人物，显然是不够的，因为假如没有别的人物了，那么这个故事就不会有一波三折，跌宕起伏。所以书中的.每一个人、每一个情节都是不可缺少的，也许少了一个人、一个情节，就不会像现在这么多姿多彩了。

让我印象最深的是路通通的勇敢和忠心，那我现在来讲两个例子吧：有一次，在火车上，遭到了苏人的袭击，火车当时停不下来，路通通攀着车去拉铁栓，最后他被苏人当了俘虏，但大多旅客安全了。这件事体现了他十分勇敢。路通通的忠心体现在这件事上：费克斯认定路通通的主人一一福克先生是一个小偷，多次让路通通协助他去抓住福克先生，可路通通却一口否定它的主人，绝对不会是这样的人。忠心和勇敢这两点就是路通通身上最突出的优点。

当然每个人都是有优点的，哪怕是贪心的费克斯也有优点。这本书上的主人公最突出的优点就是：福克先生一一善良守时，路通通一一勇敢忠心，费克斯一一知错就改，艾娥达一一懂得感恩善良。

生活中也是这样，每个人都是有优点的，也都有缺点，所以一个人不能去否定别人一一他没有优点或者没有缺点。

八十天环游地球读后感3

暑假，为了丰富头脑，开阔视野，我读了一本好书—《八十天环游地球》。

这本书主要讲了一场因打赌而起的传奇旅程：主人公福克先生和他的仆人路路通一行人遭遇种种离奇经历，克服重重艰难险阻，却又奇妙地化险为夷，最终完成了环球壮举。

这本书里的许多情节都跌宕起伏，扣人心弦，读完每篇文章都会给人留下无限的想象空间。

在这本书里所有的人物中，我最喜欢主人公福克先生，因为他做事有计划，生活十分有规律。他总是按时干每一件事，就像钟表一样精确，而且福克先生非常富有，但他从不挥霍浪费，也不小气吝啬，还时常为公益或慈善事业捐钱，并且常常不留姓名，是一个十分正派的绅士。福克先生之所以完成了八十天的环游地球的壮举，不只是因为他做事情有计划，还因为他遇到事沉着冷静，不慌不忙。在面临危险、困难的时候，他的仆人路路通总是慌张着急，无法镇定下来;相反，福克先生并不着急，总是冷静下来想办法。这一慌张着急和一沉着冷静形成鲜明对比，更加衬托出福克先生是一个遇事镇定自如的人。

在福克先生的身上，我看到了自己的不足：遇到困难，我总是慌慌张张，根本无法冷静下来想办法，更别说解决困难了。而且我做事还很没有计划，在五年级的时候，要求背社会、科学上的知识点，可我，虽然都想好了一天背一点，可真到了背的时候，我却总找理由推拖到明天，这样一天一天推下去，到了临近考试的时候，我才知道不能再推下去了，要抓紧时间背了。可是，这时候要背的东西已经积少成多了，我只好每天早起晚睡地背东西，此时，我才知道做事必须要有计划，今日事，必须今日毕，不能推脱到明天。所以，从今天开始，我要学习福克先生身上的这两大优点，来弥补我身上的不足。

这是一部享誉世界的经典科幻著作，它会让你有所启发。如果你也想更进一步地了解福克先生，了解这本书的话，那就快去读一读吧!相信你会有不同的见解和更加精彩的体会!

八十天环游地球读后感4

旅游谁都尝试过，打赌也都经历过，但你有没有应为一次打赌，开始一次前所未有的旅程?反正我是想都没想过。

我体会过匹诺曹那被骗而开始惊险刺激的冒险;我品味过爱丽丝因梦而产生的奇幻历险，但却从没看见过像福克一样应为一次打赌而开始的环球旅行。在我们平常的旅游路途中，我们的心思全在欣赏美丽的景色，让人身心放松，没有困扰，但是褔克在他的环球旅游中却没有美丽的风景、悦耳的声音。只有那火车启程的声音和海浪拍打的声音。他匆匆地抵达一个地方，又匆匆离开。他在旅途中得掰着手指头算日子。他就是为了实现自己的理想，验证一个说法——八十天环游地球……

当然，“天有不测风云”天下没有顺顺利利的事情，总会遇到麻烦，小麻烦也许可以轻松地解决，但是如果大麻烦来临，你又该怎样面对呢?在《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙到了一个荒岛上，荒无人烟，但他没有屈服，而是绞尽脑汁得想办法。同样，故事中的褔克也是一样他没有认命，在他的眼里只要坚持，就能成功!他和鲁滨孙就有同样一个品质——临危不乱。

一次，同学把画好的小报放在讲台上，而我在整理讲台的时候，不小心撕出了一条口子，我急得像热锅上的蚂蚁，一是怕老师责骂，二是怕同学责怪，还好当是我急中生智，解决了问题。我应该学习褔克那种临危不乱、从容镇定解决问题的精神。

在生活中，有多少人能够因为一次打赌，而真正实现诺言;有多少人能在极大的困难前，冷静沉着的处理事情;有多少人能在困苦万状的情况下绝处逢生;又有多少人能靠自己用八十天的时间环游地球!让我们一起努力吧，做一个朝着理想努力奋斗的人。

八十天环游地球读后感5

在那个没有飞机，没有高铁的19世纪，一位绅士用两万英镑打赌能用八十天时间来环绕地球。这位大胆的绅士就是菲利亚·福格。

并且他开始付诸行动了。谁都没有想到，这一路遇到了许许多多困难和险情，成了福格一连串的阻碍。福格却有着沉着、冷静、坚毅的品格，仿佛天就要塌了，地就要裂了，他也不会触动一下。这样的性格让他一次次化险为夷，最终打破了界限——八十天环游地球。

初读这本书，我一直觉得福格的这个决定也太胆大妄为了。读到中间，我被那些环环相扣、惊心动魄的情节吸引住了双眼。最后时，情节更加紧张，我全神贯注地看着，直到他胜利了，我才像他一样把身体放轻松。

作者在写书的时候，塑造了许多人物角色：有勇敢诚实的“万事达”，疑心过重的菲克斯警官，脾气暴躁的斯坦普·W普罗克特上校，但我最佩服的还是菲利亚的沉着冷静。

当困难突然从天而降，当身边的人都惊慌失措的时候，唯有福格一如既往的不动声色，他就像一台精密的机器，不管是刮风下雨、大难当头，他依然我行我素的工作着。在每每到身处险境，其他人不是垂头丧气就是愤怒不已时，而菲利亚·福格不会受到干扰，一次又一次冷静地运用自己的智慧，克服困难。

有一次，福格乘的船没有煤了，大家全部认为希望沉沦了。只有福格不这样觉得。他不为此所动。他叫船员用仅剩余的一点点煤加大马力用光，再把床铺等木质的东西烧了作为动力，终于开到了港口。

现在我们生活中遇到一点点小问题往往就会紧张而不知所措，不知道如何解决，而我们应该学习一下福格“遇到任何事情都不会慌张，都不会激动，保持镇静”的精神品质，用智慧去解决问题。比如一个对自己很重要的铁质的东西掉进床底下了，可以用磁铁吸出来等等。

用沉着、冷静、智慧去解决问题——这是菲利亚·福格教会我的道理。

高一读后感作文(篇2)

读了夏洛的网后,给我留下了深刻的印象，我来讲讲这个故事吧．

一开始,有一只小猪和一个名叫佛恩的女孩,佛恩很喜欢这只小猪,但佛恩的爸爸认为它是落脚猪,想把小猪杀了.佛恩一再恳求爸爸,最后,爸爸决定把小猪卖给农场。

佛恩为小猪取名为威伯尔,她每天晚上到农场去看威伯尔.圣诞节到了,农场里的鹅对威伯尔说:你会被杀掉变成人们桌上的美味熏肉火腿,威伯尔听后,害怕极了.

威伯尔听见有个动物跟它说话,到了早上出来跟它见面.太阳从东边慢慢升起,威伯尔到了指定地点,但没找到昨晚跟它说话的动物,最后才发现了一只蜘蛛,这只蜘蛛叫夏洛,她决定帮助威伯尔.

夏洛不停地在屋檐下织着各种各样的文字,了不起,王牌猪,等等,农场内的人们轰动了,他们搞不懂怎么回事呢？但他们不会再杀掉威伯尔了。

威伯尔得救了,但夏洛耗尽了自己的生命,走到了尽头.

读完这本书,我被夏洛深深的感动了,它有一颗乐于帮助的心,值得我们学习.

高一读后感作文(篇3)

老人与海读后感500字格式范文高一1

《老人与海》故事背景是在20世纪中叶的古巴。主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫，配角则是一个小孩-曼诺林。本书主要写了一位风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，但他仍然不肯放弃，而是充满奋斗的精神，终于在第八十五钓到一条身长十八英尺，体重一千五百磅的大马林鱼(旗鱼的别称)。大鱼拖着小船往海里游，但是老人依然死拉着不放，尽管没有水、没有食物、没有武器，也没有助手，而且左手也抽筋了，但他丝毫也不灰心。经过两天两夜的奋力博斗，他终于杀死了大鱼，老人把它拴在船边，准备返航。在返航途中，许多鲨鱼闻到血腥味前来抢夺他的战利品，老人一一杀死了它们，到最后只剩下一只折断的舵柄作为武器。但是，大马林鱼还是难逃被吃光的命运。最终，老人筯疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日的美好岁月，以忘却残酷的现实。

老人圣地亚哥每取得一点儿胜利都付出了沉重的代价，最后遭到无可挽救的失败。但从某种意义上来说，他又是个胜利者。因为他不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。大马林鱼最后虽然没有保住，但他却捍卫了“人的灵魂的尊严”，显示了“一个人的能耐可以达到什么程度”，所以圣地亚哥又是一个胜利的失败者，又是一个失败的英雄。

海明威的作品中塑造了一系列“硬汉子”形象。他们大多是拳击家、斗牛士、渔夫、猎人、战士等下层人物，生活贫困、屡受挫折，不受人重视，但他们始终保持着旺盛的生命力和坚强的意志力，始终保持人的尊严和勇气。无论处在顺境还是逆境，自然或是社会中，人应该正视现实，接受一切并超越它，继续自己的人生之旅。尽管面对死亡，也要漠然处之，宁折勿弯。这正是圣地亚哥所执著的人生要义，也是《老人与海》的哲理闪光之处。

老人与海读后感500字格式范文高一2

在这个寒假里，我用压岁钱，买了几本___读过的书，其中有一本是《老人与海》，老人与海告诉我们，遇到任何事情都要贵在坚持。

练国画

记得在三年级第二学期，爸爸给我报了一个国画班，一开始，我兴趣颇高。爸爸对我说：“既然你要学国画，就要学到底。”我爽快地答应了。时间一天天过去了，我对国画的兴趣也渐渐变淡。有一天，我正在看精彩的动画片，爸爸却叫我练国画了，一连催了好几遍，我才懒洋洋扔下遥控板，随手拿起毛笔画了起来。才画了几笔，我就没了兴趣，就把笔和纸扔到一边，继续看起电视来。这时，我的胳膊碰到了毛笔，我突然想起了老人，老人左手抽筋，都没有放弃钓大鱼。不经过风雨，怎么见彩虹呢?这让我又想起了从前的自己，我曾学过拉丁舞和珠心算，最后都半途而废了，这次难道又重蹈覆辙吗?我惭愧极了。于是赶紧拿起毛笔和纸，一丝不苟地画了起来。现在的我已经会画山水画了，国画老师一直夸我进步快。

背单词

刚放寒假，英语老师杨老师说：“下半学期时间短，大家可以提前背五下英语单词。”头几天，我还兴致勃勃地背，因为我知道我不是最聪明的，但是我一定是勤奋的，我打算笨鸟先飞。可单词还没背了几天，我就不想背了。我自我安慰道：单词现在会背了，万一到开学的时候忘了?那不就白背了。所以我不打算继续背单词了。这时，我又想到了那位老人，他用他的坚持不懈，钓到了大鱼。那么我呢!连小小的单词都不肯背，我实在是太丢脸了。于是，我坚持每天背几个单词，一个寒假我也积累了不少单词。我为自己的坚持而喝彩!

一滴小水珠说:“我若坚持，亦有大海澎湃的气势。”一块小石子说:“我若坚持，亦有高山巍峨的体魄。”一只小蜗牛说:“我若坚持，亦有在珠穆朗玛峰府瞰大千世界气概。”一只小鸡说:“我若坚持，亦有像雄鹰般翱翔在天空之间气魄。”人贵在坚持，心有多大，舞台亦有多大。“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”我懂得了坚持的可贵!

老人与海读后感500字格式范文高一3

我特别爱读书，特别是好书，只要有一本好书，我便会爱不释手地读起来，因为读书会让我们受益更多，让我们领悟到更多的知识，自从读了《老人与海》这本书后，就让我明白了什么叫做坚强、勇敢。

《老人与海》这本书讲述的是一位老人圣地亚哥在海上捕鱼的经历：老人84天没捕到一条鱼，终于在第85天捕获了一只巨大的马林鱼，但由于这条鱼太大，在海上拖了很长时间，结果在返航途中又同鲨鱼进行了惊险的搏斗，最后回来时只剩下了一副鱼骨架。读完这部作品，我深深地被主人公圣地亚哥那种坚持不懈的精神给震撼了。他虽然没有把鱼完好无损地带回来，但他仍是成功的，因为他在途中与鲨鱼拼命搏斗，他那种永不放弃的信念值得我们学习，如果在生活中，那马林鱼便代表着人们的欲望，鲨鱼便代表着旅途中不幸厄运，如果我们也能向老人那样不向厄运低头，勇敢于厄运斗争，那么，我们收获的一定就是成功。老人在故事中前后都梦见了狮子，因为狮子是万兽之王，代表着威武，老人想从狮子身上吸取一些勇敢，如果我们也能想老人那样，还有什么事情做不成呢?我们的成功，不都是靠着这种精神，菜击败一只只“鲨鱼”的吗?

我们要铭记《老人与海》给予我们的启示：勇敢与厄运作斗争，就一定能够取得成功。

老人与海读后感500字格式范文高一4

这是一个老渔夫的故事。

老渔夫圣地亚哥整日出海捕鱼，可是他一连四十八天都一无所获，但老渔夫用他乐观的心态，依旧每天满载希望的出海。他无亲无故，独自一人住在破棚子里。但他有一个唯一的朋友——五岁的小男孩马诺林。男孩的父母看到老渔夫一连八十四天都没有捕到什么，于是不允许男孩再跟着老渔夫。让人暖心的是，小男孩虽然不能再跟老渔夫一起出海，心里却一直惦念着老渔夫这个忘年交。

第八十五天，老渔夫又一大早就出海了。这次，他驾着船到了很远很远的地方，终于，他钓到了一条足有十八英尺的大马林鱼!这其中，他与这条大马林鱼周旋了两天一夜的时间。诸位请想一想，一位年过花甲的老人，虽然有足够的经验，但它的力量却远不及那些年轻力壮的小伙子，更何况还是两天一夜。但他的努力没有白费。马林鱼败下阵来，败给了他的顽强。但幸运并没有持久的停留在这里，在这艘破烂的渔船上。鲨鱼，一群鲨鱼盯上了那条大马林鱼鲜美的肉。这时，老渔夫只要解开绳子，放弃那条马林鱼他便能轻松地回去。但老人并没有这样做。他选择了战斗。他拿起了船上所有可用的东西，终于，鲨鱼离开了，老人，在这场战争中胜出了。纵使马林鱼只剩了骨架，而他也精疲力尽。

“人不是生来就要被打败的。”这是他那时说的话。

海明威先生写作的态度极其严谨、认真，这点从他的作品中就能看出来，他每天写作前，要先把前一天的读一遍，写到哪里，就改到哪里。全书写完后又从头致尾改一遍，草稿请人打字誊清后又改一遍，最后清样出来再改一遍。他认为这样的三次修改是写好一本书的必要条件。

老人与海读后感500字格式范文高一5

老人与海，老人与海的关系非常接近，老人靠着海有了经济收入，而海却慷慨的给这老人资源，多么和谐的关系啊，可此时，海似乎怒了，把老人弄了个狗啃屎。

老人已经好几个星期没钓到大鱼了，海似乎断掉了老人的经济来源，就像婴儿失去了母亲温暖的怀抱一样。可是，海从来都不会小气，反而突然变得大方，老人终于捕到了大鱼，可，谁也没有想到，鲨鱼来了，一下子把老人给打垮了，最终躺在床上，等着死亡的到来。

老人这种执着是我们值得学习的，可这种一直靠海吃海的这种行为，是不值得我们学习的。现在，黄河刀鱼逐渐稀少，而我们一直坚持这去捕捞它们，直到它们灭绝。

人们啊，醒醒吧!

自从我读完了老人与海这本书后，我最大的感受就是桑提亚哥这种遇到困难不退缩，临危不惧、坚持不懈、勇敢面对、永不放弃的精神值得我们来学习。如果我们在生活中也遇到了困难，我们也不能轻易放弃，要勇于面对，敢于挑战，把困难给打倒。

老人与海读后感500字格式范文高一6

《老人与海》的作者海明威曾获得过诺贝尔文学奖，这本书的确是一本好书。

它讲述了一个老人出海捕鱼，但直到第八十五天才在远海中捕到了一条大马林鱼，与其搏斗两天两夜后终于杀死了它。然而，等待老人的是更大的考验。在归途中遇到鲨鱼的围攻，筋疲力尽的他，在一无帮手二无武器的情况下，仍不服输，最后鲨鱼们吃光了大马林鱼，老人凭着顽强的意志胜利返航，而拖回的却是光秃秃的大马林鱼的骨架……

老人这个形象告诉我们：不管做什么事都要坚持、努力、执着，哪怕面对的是失败……

记得三年级时，父母在钢琴老师家旁租了房子，为的是让我能考入音乐学院。六月初，老师突然要求我考十级，但只给两个月时间。我内心很抵触，每天在妈妈的督促下，浑浑噩噩地练琴八个小时……以前，我觉得练琴好玩，没想到会这么艰巨。练了几天后，我累到极点，整天在家欲哭无泪……这时，我读了《老人与海》，内心一震，不禁质问自己：书里的老人八十四天打不到鱼，仍不肯返航;打到鱼后，与鲨鱼搏斗了两天两夜，虽然鱼在归途中被吃光，可他仍把鱼骨头拖回岸边!-------你只是考钢琴十级，这点困难都克服不了?我幡然醒悟，决定改过自新。在此以后的一个多月，我专心致志地狂练，忘乎所以地一遍遍么复琢磨……尽管我的手指隐隐作痛，但我通过吮吸它减轻痛感，仍坚持每天练琴八小时，妈妈心痛极了。

在考级当天，我信心满满地步入了考场，琴弹行云流水，谱也倒背如流!最终，我花了两个月的时间，就考出了十级……今后若再遇困难，也以老渔翁为榜样，不服输，坚持到底。

《老人与海》是一本好书，它鼓起了我的斗志。你们也赶紧去看看吧!

高一读后感作文(篇4)

一本你所喜爱的书，仿佛是一位永远亲切而有趣的旅伴。它将伴随你，给你无穷无尽的想象与欢乐，使你百读不厌，常读常新，不断的感知和发现新的真理。所以这个暑假我细心拜读了《西游记》。这本书帮助我战胜寂寞与孤独，像黑夜里的明灯、星光与小小的萤火虫为我照亮夜行的小路，指引我去认识世上的善恶与美丑。

《西游记》是以历史上真实的玄奘取经故事为蓝本创作而成。玄奘取经的历程本身就是一部壮丽的英雄史诗。《西游记》的主题是多重的，最重要的是表现了心性修炼的天路历程。关于取经的目的，如来佛祖是为了在南瞻部州劝人为善，唐太宗是为了江山永固，唐僧师徒是为了赎罪，这是一段修炼身心，完善自我的历程。西天取经路有十万八千里，孙悟空本可以一个筋斗云就到，但却与唐僧一样，历经xx才到。这说明取经重在过程而非结果，是一个磨练意志，克制俗欲，精神自我完善的过程。

优秀的小说都会刻画许多鲜活的人物形象，《西游记》中人物大都写的栩栩如生，其中以唐僧师徒最为突出。

唐僧是取经队伍的精神领袖，却见识浅陋，迂腐固执，一再认妖为人，成为取经路上的累赘与障碍。但是他又虔诚坚定，不管受到多大的磨难与诱惑，取经意志从不动摇。顽强的战胜了自我，这是取经能够成功的关键保证。

孙悟空最大的特点是追求自由，平等。他是天产石猴，天生就可以不受宗法礼教和人间王位约束，他曾说皇帝轮流做，明年到我家。这种基于平等、能力意识的反抗精神，在中国传统思想是罕见而难得的。他也具有侠客般除暴安良，见义勇为的悲悯情怀。取经路上做了很多好事，太白金星曾赞他专救人间灾害。这是他成为一个民族英雄的必备品行。

猪八戒最大的特点是贪吃，贪利，好色，懒惰，但这些都是常人的基本欲望，不过虽然贪吃，却一直恪守佛教吃素的纪律;虽然贪利，私藏的银子却只有四钱五六分重;虽然好色，但从未为非作歹，一直怀念妻子高翠兰;虽然比较懒惰，但又吃苦耐劳，取经路上的脏活累活都是他干。猪八戒身上的很多缺点，都是普通人所有的。

他身材狼犺，贪利散漫，是世俗化的典型，孙悟空身体瘦小，好名精干，是精神化的代表。

相对于孙悟空与猪八戒，沙僧的性格就没有那么鲜明，但他意志坚定，将取经看作是赎罪的过程，从不消沉怀疑。又正直无私，能在紧急关头，舍己救人。还团结体贴，能调节师徒间的矛盾，做事踏踏实实，让人能够信赖与依靠。

《西游记》艺术上最大的特点是奇幻风趣，作者展开自由丰富的联想，创造了一个神秘奇幻的境界和人物。作品中天上仙境，水下龙宫，山中妖洞等，或富丽堂皇，或造型奇特，都非人间所有。结合奇幻，作者又善于谐谑嘲弄，处处有幽默风趣，奇幻谐趣，体现了作者对自然境界的大胆向往和对真善美的真挚追求，使《西游记》既成为传统神话的集大成者和生产者，又成为极具青少年文学特质的恒久经典。

随着年龄的增长，《西游记》带给我的不再是神话的幻想，它让我善良，宽容，嫉恶如仇，有应对困难的勇气。

《西游记》是编织我青春梦想的丝线，是谱写我美好青春优美乐章，它是我的启蒙老师，让我懂得了凡事只要坚持就能成功，让我懂得了只要一心向善，便会有好报，让我懂得了衷心、讲义气，便能让人敬佩。

那一本厚厚的《西游记》已安放在我的书架上，有时我会望着它沉思，是否我也可以像吴承恩一样再创一部神话呢?

高一读后感作文(篇5)

在这个暑假里我拜读了四大名著之一的《水浒传》。

此书写的是北宋徽宗时期，高俅。蔡京。童贯这些朝廷奸佞大臣，中饱私囊、结党祸国，以致百姓民不聊生、仁人志士报国无门、忠臣良将惨遭迫害，招致宋江为首的民间百姓和朝廷良将揭竿起义，以梁山为依靠，除贪官、反压迫、替百姓除害，被招安后又为北宋王朝驱除来犯辽兵，继而平定田虎、王庆和方腊的叛乱后，梁山一百单八将伤亡过半，仍然遭到朝廷奸臣的谋害。最后被立碑纪念，歌功颂德，流传百世的英雄故事。

通过观看名著，我感受到了梁山好汉的忠勇、忠义、和路见不平，拔刀相助的那股现代人少有的豪侠之气。如鲁提辖相助金老汉，不惧恶霸镇关西，挺身相向，仗义疏财。林冲以礼相待却招致家破人亡的无妄之灾，无奈之下手刃恶人，逼上梁山。张顺为了敌我双方军士百姓不受战乱之苦，独人独舟给方腊军送和谈书信，被敌军守城士兵乱箭攒死在涌金门上的惨烈。李逵为了圆一个义字，不惜以死相伴哥哥宋江。这些英雄的所作所为也验证了他们之所以被后人称颂的原因，和历代民众一样，我由心而生的也是敬重!

然而，通过此书，我似乎感受到了一种不和谐。既然那么多的忠勇之士，怎么会被那么几个高俅之辈陷害的如此凄惨，是什么原因让高俅蔡京这种人一手遮天，来操纵大宋朝黎民百姓的生死呢?要想明白此中缘由，可能就需要不断学习，汲取知识才能懂得吧。

有感而发，结合现在的社会环境，人与人之近的亲亲之谊似乎越来越少，尽管也有少数类似见义勇为的事情，但是漠然的人和事还是会发生。可能人与人之间缺少了信任，却多了猜疑，更不会有像鲁提辖那样的帮衬和资助。我们应该延续和发扬的是梁山好汉们忠义爱国，不畏强权，坚持正义的精神。

水浒英雄们的事迹之所以能被人们广为传颂，不仅仅是他们的劫富济贫惩恶扬善，也不是他们聚义梁山，替天行道之举，而是他们轻生死，重大义，为民族和国家放弃个人恩怨，保家卫国，为国效力的民族精神。当民族危亡，山河破碎，哪里还有我们的小家和幸福的生活呢?

从中感受到了我们现在的国家，环境，生活都是那么优越，人民军队是那么威武雄壮，作为学生的我们怎么能不好好学习呢?丰富头脑，努力向上，未来是光明无限的，从小做起，爱自己，爱家人，爱祖国，做一个身心健康，精神富有的有用的中国人!

高一读后感作文(篇6)

三国是一个风云变幻，沧海横流，英雄辈出，令人神往的时代，不知多少盖世英雄在那里大显身手，叱咤风云，正可谓江山如画，一时多少豪杰。《三国演义》写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据(官渡之战，赤壁之战)，三分天下和天下归晋。曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格。但不论是曹操还是刘备，他们都有一个特点，那就是非常注重人才，曹操失了一个吕韦，祭奠时他不哭自己曹家的人，独哭吕韦。他的谋臣郭嘉死后，他也十分痛心。刘备则更重视人才了，起初赵云并不是刘家的将军，但他十分器重赵云，几次留他，后来终于归到了刘门下，才使得那个扶不起的阿斗两次脱险。徐庶被曹操拐骗到那边，在送别时，刘备哭着送别，还要砍掉挡在前面的竹林，后来徐庶才又回来推荐了诸葛亮。刘备三顾茅庐更是成为聘用人才的典范。我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙：诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏：庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。

这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中，我们不要忠义，也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证，如果没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你背后指指点点，你一定会觉得非常难过，这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的。所以，我们要打开诚信的大门，要用我们永久的身份证去面对人生总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。三国演义还让我学到：要善于听取好的意见，忠言逆耳。曹操赤壁之战为什么会败?我觉得还是因为没有听信好的意见，面对新来的庞统这个外人，他却毫不犹豫地相信了他的连环计，而面对另一个臣子对他的忠言，那位臣子大致说的是：若敌人用火攻，如之耐何?曹操答的大致意思是：现在这个季节，不会刮东南风，如果用火攻，那便是烧他们自己的营了。这也怪不了曹操，他又不像孔明这个气象专家能知风雨。但既然有人提了建议，曹操也应该有所警觉呀，不然也不会败了。另外一次就是刘备在一片靠近水的树林中安七百里连营，早有臣子向他提出建议，说敌人如果用火攻怎么办?但他没有接受，致使后来真的被陆逊七百里火烧连营。所以，能否正确听取他人的意见，往往决定着事情的最终成败。

高一读后感作文(篇7)

暑假读了一本书，叫《秋千》，这是一本合集，其中有一篇文章叫做《当不起的秋千》，我看了以后颇有感触。

主人公贝贝是一个画画技术超群的孩子，获了许多奖。因此，许多家长都要求孩子去补习画画，可是孩子们却都不愿意几天后，贝贝的一张画又得了省级一等奖，大人们都挤在一起急于欣赏贝贝的佳作。他们看见，贝贝的画上画着一棵大树上面挂了许多秋千，秋千门互相碰撞着，在也荡不起来了。家长们议论纷纷，他们都在疑问：一棵树上怎么可能挂上这么多秋千呢?作者不禁感慨，这些大人啊，还没有一个孩子懂得多。

是啊，一个大人，懂得为什么还没有孩子多呢?一棵大树，是容不下太多秋千的，为什么就一定要把其他秋千绑在上面呢?为何不给其他秋千一个空间，让他们自由自在的荡呢?

孩子们就像一只雏鸟，要让他们经过无数次的摔倒，才能让他们更好的在天空翱翔，不是盲目的束缚;孩子们就像一颗幼苗，要让他们经过风雨，才能让他们每天都茁壮成长，而不是盲目的宠溺、保护。

我的妈妈也做过类似的事。很小的时候，我去学习舞蹈，老师说我很有天分，是块好材料。可当我出车祸的时候，不得不暂停了学习舞蹈。五年级，妈妈突然想让我重归舞蹈，但是我不愿意。老师说我有天分，但是并不代表我喜欢舞蹈。但是最终我还是犟不过妈妈，还是去学了，可是我却并无新学习舞蹈，我毕竟并不喜欢舞蹈啊!被迫着学，每天都心不在焉的。老师找到妈妈，跟她说我每次上课都心不在焉，于是，妈妈回家把我训斥了一顿，但是我仍没有提起学习舞蹈的精神。后来老师告诉妈妈，我可能并不喜欢舞蹈。妈妈终于明白了，也不再逼着我了，于是我每天快活得像只小鸟!心里头爱死妈妈了!

亲身经历告诉我，不能束缚孩子，每个孩子都有着自己的兴趣爱好，与其让他们每天心不在焉的学习自己并不喜欢的科目，还不如让他们全身心的学习自己的最爱，这样学习效果反而更好些，不是吗?

叔叔阿姨们，请放开你们的束缚，让孩子们自由成长，不要再让孩子当那个荡不起的秋千!

高一读后感作文(篇8)

读后感600字数鲁宾逊1

今天，当我读了英国作家笛福写的名著《鲁滨孙漂流记》之后，我很有感触。非常敬佩和羡慕这位大冒险家——鲁滨孙。

《鲁滨孙漂流记》中讲述了一位航海冒险家的神奇航海经历，在笛福的笔下，这位年轻的主人公鲁滨孙坚持想去海外打拼一番。他不听父母的劝告，离开了家，开始了航海旅途。

有一次，他去出海时，遇上了大风暴，但鲁滨孙以顽强的毅力和过人的智慧活了下来。他在岛屿上和与世隔绝的野人生活。鲁滨孙用他那超人的智慧，丰富的人生阅历，惊人的体魄，使他巧妙地运用岛上的一切资源。之后，鲁滨孙还救了一个叫“星期五”的野人，他教“星期五”英语，子弹用法，让他成为了自己的好伙伴。不久，一艘英国商船来到了小岛附近，鲁滨孙制服了叛乱的水手，并借那条船返回故土。此时，鲁滨孙在岛上已经生存了28年，离家35年了。

这本名著让我觉得鲁滨孙是一个格外执著的人，他有着别的水手所没有的航海精神。他拥有坚强的意志，灵活的头脑，坚定的信仰和始终如一的冒险追求。这些冒险家的种种气质都展现在了鲁滨孙的身上。敬佩是因为他的生存能力和信念，要是我就绝对不行的，羡慕是因为鲁滨孙有那样一段惊奇的航海经历，这种经历是少有的。当我读到惊人的情节时，仿佛也开始了一段惊险的探险之旅。同时，也感受到了主人公顽强不息的精神和很强的生存本领。并且这个故事也让我知道：只要肯坚持努力，就没有什么困难战胜不了。鲁滨孙他先开始一直都非常忠于航海这门事业，因为他一直坚持下去才成功的。就像我们遇到困难时，不要想着躲避退缩，而是要一直坚持，才能取得最后的成功!

读后感600字数鲁宾逊2

生活中，我们难免会遇到一些困难，但只要你有顽强的毅力，就一定能战胜困难挺过去。只有经过了大风大浪，才能迎来胜利的曙光。

《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福写的一篇历险小说，主人公鲁滨逊在一次航海中遇险，漂流到一座荒岛上，他克服了种种困难，在岛上生活了二十八年后重新回到英国。

鲁滨逊在残酷的生活面前，顽强不屈地生存了下来，这深深打动着我。到底是什么东西使他有一定要活下去的意志呢?是他的顽强和乐观。

他在荒岛上，时刻对自己说要“活下去”，这使他始终保持着信心，因为他还活着。要是没有顽强的意志，他不会在荒岛上获得食物，也不会在荒岛上建起住处，更不会在荒岛上生活了整整二十八年。就是这顽强的意志，让他没有死于自己那颗灰暗的心。

读了《鲁滨逊漂流记》，我明白了：我们都应该顽强地面对生活。

我们每一个人在生活中都会遇到这样那样的困难，这是必然的事。就好比我们跑步的时候，摔倒了，你有两种选择，一个是你坐在原地，接受现实，不再去拼;另一个是你站起来，保持良好的心态，告诉自己“一定要跑完”，自己还能爬起来，不到最后一刻，决不放弃。这两种截然不同的结果，就取决于你的态度。

我们要像鲁滨逊一样，不要沉浸在困难中不能自拔，要“站”起来，要充满乐观与自信去改变这个现实。就像美国作家海明威说过：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”

像《鲁滨逊漂流记》所写的那样，在哪里跌倒就在哪里爬起来吧。只有你起来了，有毅力了，才能战胜困难，迎来光明。

读后感600字数鲁宾逊3

以前，我一直以为自理能力没有多大的重要性，可从我读了鲁滨孙漂流记一书后，才对自理能力有了新的认识。

一向爱好航海的鲁滨孙，在一次航海中遇难了!狂风巨浪夺去了同船伙伴的性命，只有鲁滨孙漂流到孤岛上，生活了二三十年。他没有储备粮食，没有生活用品，离开了社会，离开了集体，怎么能生存下去呢?然而。他没有被困难吓倒，先是靠几把鸟枪打猎度日，可子弹毕竟是有限的，所以他还不断的驯养禽兽，种植农作物，还自己做衣服、自己治病。就这样，鲁滨孙在孤岛上生活了二三十年。他这种生存能力是从哪里来的呢?不就是从有生活自理能力开始，然后才逐步形成独立生存的能力吗?可见，养成自理生活能力对我们是多么重要啊!

这使我不由得想起了自己，就拿鲁滨孙做衣服来说，这对我而言，缝块布，钉个扣子都是很困难的。原因是我的自理能力太差了，他在岛上很恶劣的条件下，做了那么多的用具，而我在家里做的用具，不是没做成功，就是做得皱皱巴巴。

在家里，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的书本堆得像小山似的，很少做家务活，所以家里有时候显得非常乱。

冰冻三尺非一日之寒。要想成为鲁滨孙那样的人物，我就得从现在开始锻炼我的自理能力。放假时，我利用假期来锻炼自己的自理能力，列出作息时间表，还学习做菜、缝衣服，虽然和鲁滨孙在孤岛上的独立生活比起来，我还差得很远，但是我已经开始锻炼我的自理能力了，为今后的生活打下良好的基础，我决心把自己锻炼成像鲁滨孙那样能克服一切困难的了不起的人物。

读后感600字数鲁宾逊4

高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。的确，读书能给我们带来快乐，一本好书是我们的良师益友，在阅读中能给我们知识和启发。鲁滨逊漂流记就是这样的一本好书。

全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土著人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活的故事。

鲁滨逊的勤劳、勇敢和那惊人的心理承受能力。可想而知，一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，甚至于最基本的，与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其实鲁滨逊也是一个常人，他没有什么惊人的本领可以在这凄凉的环境中久久地挣扎。可是他承受住了这个打击，发挥出超出凡人的心理承受能力。为了重新拾起勇气，鲁滨逊写了一张厉害差异表，把种种可能都分析出来。无论是出于消极还是积极，这使得他能够冷静下来，从只会空想的日子里解脱了出来，学会从绝望中寻找希望，从而勇敢地去面对现实，去改善现状。

通过读这本书，可以知道只要不怕苦、不怕累、勇敢迎接挑战，就可以创造一个又一个的奇迹。

读后感600字数鲁宾逊5

鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

这本书对我的感触很深，一个普通的人，怎能在岛上仅用几支枪、一些数得清的大米小麦，甚至连鞋子都没有而生存二十八年呢!这常人想都不敢想的事情，鲁滨孙办到了。他曾在无药而发高烧的情况下，利用简单的烟叶、水和少量的食品，做成了一种可以吃的东西。他一连几天四肢无力，但他坚持到底，坚信自己的病一定会好的。他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我。

在他认为，天底下没有什么人类克服不了的困难，只要人类充分利用自己的智慧与双手，一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样，必须相信自己有能力把各个学科学好，这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时，还必须

在做好每一件事后力求精益求精。

鲁宾逊自信，自立，自尊，自强，永不满足，不甘平庸的精神。读了这本书我懂的了：靠自己的诚实，善良，智慧和坚毅，去创建，去开拓。他的精神非常值得我们去学习!

高一读后感作文(篇9)

秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里。——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子。

那是梦中的记忆，依稀中金色的草房子，平静的大河，烟波缥缈的芦苇荡，小药寮里袅袅升起的烟雾……

那，就是油麻地。麻油地上生活着一群可爱的孩子：调皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……

这些都出自于诺贝尔文学奖得主曹文轩教授的《草房子》——一本给我惊喜又让我落泪的书，一个唯美的让我无数次梦回的世界。

这篇小说记录了桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述了一个又一个催人泪下的故事。暑假里，我接连几天，一口气读完了这本书。每读完一个故事，都会感到一种震撼人心的力量，忧伤与宽慰，善良与尊严，顽强与勇气……书中弥漫的悲悯情怀和纯美的人性光辉，一次次涤荡着我的心灵。

印象最深的是秦大奶奶，一个倔强顽固的老太太。一开始她是最大的反派，房子盘踞在小学的西北角，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在麻油地人的眼中，她是个可恶的老太婆，总在学校里搞破坏。然而在一个春天，她冒险救了落水的乔乔。从此，她发生了不可思议的巨大的变化：主动离开校园，用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关上她够不着的教室窗户……最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。

这转变是因何而起，最终使她为了一个南瓜而不顾眼前白涛涛的河水呢?又是什么使她在垂暮之年发出耀眼的光彩?是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真诚挚的爱，也是她那颗感恩的心!

小说中最让我敬佩的是杜小康。他曾是油麻地最富有的孩子，过着无忧无虑的日子。然而由于父亲生意失败，一夜之间债台高筑，家里变得一贫如洗，成绩优异的他不得不辍学在家，和父亲一起放鸭子。他害怕过，无助过，忧伤过，他的肩膀上承载了太多太多。但他没有放弃生活，而是勇敢的向前迈进，毅然挑起了家庭的重担，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的勇气告诉我们：苦难来临时，不能逃避，不能退缩，而要坚定信心，勇敢面对。

阳光、活泼、快乐，是孩子们羡慕的对象，这个调皮、可爱又聪明的小男孩就是桑桑。他喜欢动手动脑，经常做出一些夸张又有趣的事，比如把家里的蚊帐改成鱼网，把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝。他又富有正义感，但是却无情地被“病魔”缠上了。面对病魔，得知自己将不久于人世的他，恐惧过，悲伤过，但最终他依然用微笑面对，度过最后的时光。他不想看见那些同情的目光，不想靠着他人的同情来过日子，更不想让父母伤心、难过。

这一个个栩栩如生的人物，一篇篇跌宕感人的故事，让人为之感叹，为之惊心。读过《草房子》这本书有一段时间了，但当我每一次重新拿起它、再一次品味它时，却总是有新的感触、新的收获，总会忍不住在心里呼喊和期盼：几时让我梦回麻油地?

高一读后感作文(篇10)

《碎瓷片》碎瓷片主人公树耳是一个孤儿，有一个人把树耳抱到了鹤人的桥下。他们就每天生活在桥下，这篇文章的第一句就是，鹤人对树耳说：你今天饿饱了吗?可见他们贫困，但是他们仍然乐观，而且还是用开玩笑的语气来度过困苦的一天。

树耳特别喜欢陶瓷器皿，树耳被明师傅抓过去当了9天学徒，9天之后，他跟明师傅说他还想继续学陶艺。明师傅就勉强答应，明师傅他给他留了中午饭，每一次树耳都是吃一半，留一半晚上带给鹤人吃。这一点可以证明舒树耳和鹤人的关系特别好，他们之间的关系有一点像朋友关系，还有一部分是父子的关系。有一次埋他的饭的地方，他再去拿的时候被盛满了他的师娘，帮他把那个碗装满了。可以说明他的师娘人好心善。有一次皇家特使来了，他们村所有人都要把瓷器摆出去，有一个叫康师傅的人，他创造了新的一种的做法，所以他被那个皇家派来的特使给看中了，特使显然也非常喜欢明师傅的作品，但是特使觉得明师傅能镶嵌上康师傅的新手法就好了，因为明师傅做的这几个都没有成功。特使要回去了，特使就跟明师傅说，下次你把那个瓶子带过来，我们会重用你的。明师傅做好了，树耳自愿帮他带过去我觉得树耳的自告奋勇是我很欣赏的一点。意外发生了瓶子被砸烂了，他捡起一块碎片拿去给皇家特使看了，皇家特使还是用了他的东西。我觉得这个时候树儿特别聪明。但是他回来之后发现鹤人死掉了，是因为鹤人年纪老了，然后一不小心摔下去就死掉了。鹤人死了树耳双眼无神，明师傅一家收养了树耳，把树耳当做他们的养子。我觉得明师傅这一家心地都挺善良的。

作者取这个明名字是因为，树耳是打碎了那个大盒子，那个大盒子里面还装了4个小盒子，它们摔成了碎片。这样呢明师傅才收他练了9天，这给他创造了机会，然后还和那个被劫匪抢劫之后，只剩下半块碎瓷片拿给皇家特使看他所以他明师傅的作品被用了。