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网络少年读后感

发表时间:2024-02-26

2024网络少年读后感(系列十四篇)。

中学范文网编辑今天为大家推荐一篇题目为“网络少年读后感”的精品文章,读完之后可以把自己的读书感悟记录下来。希望大家能够用文字表达自己的思考,留下宝贵的笔记,备用未来。如果觉得我的分享有用,请动动手指把它收藏起来哦!

网络少年读后感 篇1

7月15日下午,我和爸爸冒着炎炎烈日来到长沙电影城,观看了教育少儿的影片——《网络少年》。

这部影片讲述的是一位老师帮助一群沉迷于网络的孩子找回合理的上网方式、了解网络的正确用途,把网络从“坏朋友”变成“好朋友”的故事。

小乐、大伟等同学是五个中学生,他们曾经很爱学习,是班上的“网络高手”,也是家长老师眼中的乖孩子。但自从迷上网络游戏和聊天之后,他们被电脑里那看似精彩刺激的虚拟游戏所俘虏,上课没精打采,成绩直线下滑。他们的辅导老师索老师在了解这一情况后,决心用自己的力量来拯救他们。索老师带领孩子们新建了名为“网络少年”的网站,教孩子们学习网络知识、正确上网,不在虚拟的网络海洋里沉沦。

一天,小乐在和朋友聊天的时候突然发现有个身份不明的人偷偷进入金融中心的数据库。小乐觉得其中有阴谋,便以最快的速度通知了警方。警方通过网络找到黑客,查获犯罪记录后,将其绳之以法。

网络是一把双刃剑,它对你有许多帮助,也有不少害处。它虽然表面上不会对你造成伤害,但如若你不能正确地利用网络资源,而是沉浸在它虚拟的游戏世界中,你就会像吸食了鸦片一样。要想戒掉,难!

有人说,堵。只把网线、电源等通通拔了,少给孩子零用钱,才能戒掉他(她)的网瘾。这种法子行的通吗?万一他们偷家里的钱呢?俗话说:“日防夜防,家贼难防。”如果逼得他们去外面偷、到外面抢就更不得了了!

有人说,疏堵结合。规定他(她)的上网时间,除查资料外,不得上其他网站浏览。那么他(她)会不会在父母不注意的时候去私自浏览其它的网站吗?父母敢确定吗?

最好的办法是重在疏。网照上,不过最好在父母的监护下登陆网站,一贯地去堵不能从根本上解决问题。

希望我们每一个人都能认清楚上网的利弊,合理利用网络资源、健康上网,把网络变成帮助我们的好朋友,不要做坠入虚拟时空的俘虏!

网络少年读后感 篇2

星期四,学校组织我们全体师生去观看一部极有教育意义的电影,名叫《网络少年》。

这部电影以21世纪的新时代为背景,讲述了一群中学生,他们有的家境贫寒,有的娇惯富裕,但一样沉迷于网络的故事。在电影中,索拉拉老师纠正了家长对网络的错误认识,把孩子从网络游戏中拉了出来,并发挥他们在网络技巧上的优势,成立了网站。

看完了这部电影,我深受感动一位父亲为了满足喜欢计算机的孩子,宁愿到街头摆摊卖菜,到酒店做勤杂工,争取额外小费,而不怕丢脸。真是可怜天下父母心啊!想想我自己的父母,又何尝不是呢!父母为了我能过上好日子,拼命工作挣钱;为了我的学习成绩能提高,工作之余,还对我进行辅导。可做女儿的又有几个能理解呢?

说到网络,他就像一扇门,但却有两把钥匙,让你自由选择,如果你能抓到好的一把钥匙,你就能从中合理地使用网络,从网络中吸取营养,让你的学习成绩提高,并结交更多的好朋友。如果你能抓到坏的钥匙,就会沉迷于网络,一发不可收拾,并让自己的成绩下降,身体受到了伤害。

所以,我们要合理地使用网络,千万不能沉迷于网络,这样,在你的人生路上就不会多一个障碍。也只有这样,才会对得起爱我们的父母。

……

网络少年读后感 篇3

网络少年读后感

六年级读后感题目:《网络少年》读后感。关于网络的读后感怎么写?这里由一一学***导老师给同学们讲解下这篇六年级读后感大全《网络少年》读后感的。

近日下午,我们全校同学一起去看了《网络少年》。

《网络少年》很有趣,但也很感人。这部电影讲述了一群喜欢玩电脑游戏的小兄弟姐妹。他们对老师很粗鲁,经常开一些无聊的玩笑。虽然计算机技术很高,但整天沉迷于计算机,学习迅速下降,家长和老师都很着急。

于是他们的电脑老师就想帮助这些哥哥姐姐,于是利用了他们对电脑很感兴趣,让他们合理的运用电脑的用处,在电脑老师的带动下,他们合力建了一个**,让家长和学生都渐渐觉得电脑有很多用处,不单单只能用来玩。而且,那些爱玩电脑的哥哥姐姐们和家长之间有了沟通,学***也上来了,不再把学***负担了,而且因为自己对电脑很熟,也发挥出了自己的优势,利用这些优势,让他们有了自信心,并且很认真的对待老师给自己作业,和家长之间的种种矛盾通通化解了,也不再无聊的和老师开各种不礼貌的玩笑了。就这样,有了一个很完美的结局。

看完这部电影,我的第一感觉是不要让学生学习负担过重,家长也不应该强迫他们学习。相反,他们应该通过让学生感兴趣来逐渐对学习产生兴趣。这样,既会学习了,又和家长有了沟通,一举两得。其实,电脑也有它的好处和坏处,只要合理的运用它,对学***有帮助的。

因为有很多人用电脑上网学到了很多知识,不但让他在其他同学中有了优越感,也有自信心,有了自信心,就会更加好学,更加千方百计地去了解一些事物,就会让自己的见识更广了一些。有了电脑游戏,我们可以培养人们的责任感,用大脑思考问题和审美价值观。但是,玩久了对眼睛不好,不要沉迷其中,否则,会导致学习的下降。

而且,玩的时间要控制,不能每天都玩,还要玩一些有用的游戏。

事实上,在21世纪,不懂电脑的人是文盲。现在,电脑已经成为每家每户的必备品。没有电脑,很不方便。即使有电脑,没有互联网,也不太方便。

但最后我还是要说一句题目:虽然电脑很方便,但对于青少年来说,实在太具有**力了,玩倒是没有什么事,只要有大人监督,有时间限制,就可以玩了。不过,电脑容易上瘾,不管是大人还是小孩,还是少玩为好。

六年级读后感题目:《网络少年》读后感。读完这篇,同学们对于读后感怎么写以及读后感的格式有一定了解了吧。

网络少年读后感 篇4

《网络少年》

今天,妈妈带我去看了《网络少年》这部影片,爱上网的人实在太多了,观影片《网络少年》有感作文。

这部影片主要讲了一位计算机专业的女老师到一所学校当老师,她叫索拉拉。她教的那个班的学生都是“网虫”,整天泡在网吧里,于是,索老师带着他们成立了一个网站,学习成绩也突飞猛进,因为他们每天玩电脑,不是打游戏,而是学知识。

网络这个家伙真是摸不透,既好又不好。现在,有无数个青少年都沉迷于网络,危害他们一生。可我们需要的是正确地对待网络,就像影片中老师带同学们成立网站,不仅有意思,还可以学知识,不是两全其美吗?

我不爱上网,因为我没有经常玩电脑,自然就没了兴趣,小学二年级作文《观影片《网络少年》有感作文》。可是,一但连续几天呆在电脑里,那可就上瘾了。记得我有几天在网上玩游戏、听音乐、看电影,就连吃饭也忘了。网络的魅力太大了。可是,我们一定要正确地对待网络,要让网络成为人类做出贡献的东西,而不是危害人类的东西。

如果你是一个“网虫”,那请你丢掉一连几天打游戏的坏习惯,每天玩一两小时就可以了,多在电脑里寻找知识。

希望这世界上因网络而离家出走的人少一点,让网络永远不踏进人们心中的“黑名单”!

《宝葫芦的秘密》

在暑假里我看了一部电影,叫《宝葫芦的秘密》。

小学生王葆天真活泼喜欢幻想,每当在学习上碰到困难或在课余中遇到麻烦时,他就幻想有一个神奇的宝贝出现来帮他实现愿望。有一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能帮主人实现任何愿望的宝葫芦,喜出望外,他把宝葫芦带回了家。宝葫芦不但帮王葆钓到了鱼丶做高级模型丶完成课外作业,还变换各种形状令他开心。王葆依靠宝葫芦的帮助在学校里突飞猛进的表现令同学们大为惊诧,刘老师也改变了原来看他的目光,而当宝葫芦帮助他在游泳池中大显神威,轻松获得参加学校队机会后,他的生活接近完美。但是王葆逐渐发现宝葫芦不分是非,不管他的愿望是对是错宝葫芦都会帮他实现,而有些行为对别人造成了伤害,宝葫芦最后知道自已做错了,就离开了王葆。

王葆不再依靠宝葫芦了,结果他通过自己的努力,重新得到老师和同学们的认可。

通过看这部电影我深深体会到,要想取得好成绩,就要去努力,弄虚作假最后只能伤害自己,世界上没有不劳而获的事情。

网络少年读后感 篇5

有一次我在家中唉声叹气的时候,家人也学着我的样子表演了几下,并告诉我:以后不允许在家里唉声叹气,这样会将这种不良的情绪传染,让我们大家都不快乐。我说:我是无意识的!,不过想想这样确实不好。

过几天,我带领学生看《网络少年》这部电影,情节中学生向大伟在了解了自己的父亲后说:我的爸爸每天干着低三下四、非常卑贱、遭人白眼的工作,但是他回到家后,从不抱怨,也不唉声叹气,相反他总是笑呵呵的!这可能就是给我做榜样,鼓励我好好学习。我看到后非常羞愧,相比较而言,不论我的收入还是生活状况还是比较好的,但我回到家后却经常唉声叹气。和影片中的主人公相比我可真是生活在天上了,而自己遇到的那点挫折和他的生活境遇相比真是小巫见大巫不值得一提,而自己的表现却和他有天壤之别。这真是需要自己反思呀!

影片中索拉拉老师,让学生以《做真实的自己》为题目写篇文章。这引起了我的思索:做真实的自己,对于我们而言是多么的难呀!为了名、利,说着言不由衷的话、带着伪善的面具。为了能够在这个经济社会中生存、维护自己的利益、不给自己招惹过多的麻烦等等,从而事不关己高高挂起、提高警惕保护自己,成为了座右铭,置道义和公德于粪土,还谈什么做真实的自己。

当自己走的太远,失去了生活的信仰和目标,在眼花缭乱纷、繁复杂的琐事中迷失了自己后,才突然发现:原来自己所做的一切都是徒劳,不仅没有获得想要的,却遭人白眼被人看不起,如影片《独自等待》中所说的最孙子。这一切的一切让我感到自己走的太远、以至于完全失去了自我。这又让我想到:壁立千仞、无欲则刚,当我们为了欲望而失去人格的时候,往往什么也得不到。相反你抱着一颗平常心去对待生活中的一切,抱着该是自己的跑也跑不了,不是自己的求也求不来的心态。该怎样就怎样面对生活中的人和事的时候,往往却有意想不到的收获。

网络少年读后感 篇6

随着科学技术的飞速发展,**的传播越来越广,网络也应运而生。很快,网络以其全球性和交互性成为人们的宠儿。现在是知识的时代,网络显示出它的优势,但青少年网络成瘾现象也带来了新的问题。

由于青少年对新事物的好奇,一些不利于我们身心健康的信息已经成为我们上网的一大隐患。此外,网络游戏也成为许多青少年的最爱。在网游中,我们往往能找到一种所谓的成就感,在游戏里没有人去在乎现实世界中的你是怎样的,网游为玩家营造了一个不同于现实的世界,它令人好奇,有不少人都是因为抱着试试看的心里去接触它,直到最后无法自拔,酿成苦果。

说到这里,我不得不说,影片《网络妈妈》给我们青少年尤其是网瘾少年煲了一碗心里鸡汤。

故事主要以江西弋阳的刘焕荣为原型。它讲述了一个感人的故事,讲述了一个身强力壮、志向远大的女强人,她用自己的爱、理解和关怀为网瘾青少年寻找生活的方向。故事的主人公贺嘉是一名14岁的中学生。她整天沉迷于网络游戏的传奇。逃课对她来说是家常便饭,嘉嘉的父母很伤心。

主人公刘学萍得知嘉嘉的情况后,主动与嘉嘉交谈,她还给自己起了个网名叫满天星。渐渐地,满天星和嘉嘉成了不言而喻的好朋友。满天星的事迹感动、震撼了嘉嘉。

最后,在她的帮助和劝说下,嘉嘉逐渐意识到自己的错误,决定放弃网瘾。电影中的一句话让我难忘:大海从不拒绝走过蜿蜒的小溪。

即便在人生旅途中误入歧途,但只有能够尽快认识到错误,积极地去改正,前途仍然是一片光明。我们有父母、老师和社会的希望,我们的成长过程一直备受关注。虽然影片的结局令人欣慰,但当今社会有多少孩子与嘉嘉有过类似的经历?

他们中间又有多少人能够回头是岸呢?这的确是发人深思。

在互联网遍地开花的今天,作为接触网的主体群体,如何约束自己正确认识互联网?我认为这需要先从网络的多面性说起。网络可以说是知识的熔炉,具有以下显著优势:

实时互动、费用低廉、资料全面、无区域限制,它是我们查阅资料,寻找经验的平台,也是人们交流互助的一扇窗口,能让我们的学习、生活变得更加丰富多彩,有助于开阔我们的视野,活跃我们的思维。但是,由于网络的融合,各种信息都可以在网络上传播,包括一些不利于我们身心成长的信息。因此,我们应该学会用正确的眼光看待它,学习对我们有益的知识,消除对我们有害的知识,使网络真正成为我们学习娱乐的好伙伴。

如果我们想对网络做出评价,我想会有两个答案,一个是赞成,另一个是反对。赞成的理由是,它为我们提供信息,是一个全球性的知识网;反对的理由是,它就像一张蜘蛛网,生活在我们年轻的时候,使我们在网络中迷失方向和自我。世间万物都有其双面性,好与坏在一定程度上是可以转换的,关键就在于我们用怎样的眼光去看待它,用怎样的思想去理解它。

总之,人类创造的一切事物都应该为人类的发展做出贡献。虽然一些青少年已经进入了网络误区,但我们不能否认网络的存在。未来,网络将真正走进千家万户,更多的青少年将接触和了解网络。因此,从现在起,我们要树立正确良好的态度,区分虚拟与现实,利用网络学习更多的知识,不断提高自己。

我们是新世纪的青年,承载着祖国的远大期望。我们要学会用网络解决现实中的问题,做网络的主人,做自己的主人。现实生活是多么美好,让我们一起营造一个和谐快乐的生活学习环境,在虚拟的网络世界里不忘寻找前进的道路。

在阳光下歌唱,在网络上飞翔,我们是新时代的网络青少年。我们可以学会分辨复杂性的方向。我们的明天由我们自己主宰。互联网只是我们进步进步进步的平台,更是我们展示个性的舞台。我们有理想,我们有希望,我们知道如何成为新世纪健康快乐的网络青年!

网络少年读后感 篇7

我带着一种紧张而高兴的心情来到电影院,一进门,只见人山人海,小朋友们喊的喊,叫的叫,跳的跳,真是人声鼎沸。

电影开始了,大家马上安静下来。影片讲述的是这样一个故事:

一些中学生沉迷网络游戏,不分昼夜地泡在网吧里,其中有些同学,如大伟、小路、兰洋……天天玩游戏,成绩一天比一天下降。

班主任索老师并不反对他们上网玩游戏,只是说:“玩游戏,得有限度,一天最多只能玩两个小时。”老师还说:“晚上八点,我和大家一起玩。我的网名是‘阳光女孩’。”玩游戏时,老师差一点就赢了,由于鼠标坏了,最终败下阵来。后来,老师和学生们一起成立了一个“网络少年”的网站。没过几天,开家长会时,所有的家长把学生沉迷网络,成绩下降的责任全推到老师的身上,还说家长出钱让孩子上学,老师却带着孩子上网。

索老师为了学生跟家里人闹翻天,搬到学校住,因为她太爱这些孩子了。在老师的努力下,网站办得有声有色,学生也改正了缺点,成绩都提高了。

我看了这部影片后,深受感动。索老师这种无私奉献的精神,好伟大啊!

上网有好处,也有坏处。好处是网上信息多,可以帮助我们增长知识。坏处是如果只是上网玩游戏,容易上瘾,影响学习。

我奉劝我们小朋友们干什么事都要前思后想。听爸爸、妈妈、老师的话。要正确对待电脑和网络,让网络成为我们学习的“帮手”,而不是成为“凶手”!

网络少年读后感 篇8

昨天,我们学校组织三至六年级同学到人们大会堂看《网络少年》这部电影。

《网络少年》讲述了一群高中生迷恋电脑不能自拔,后来是一位叫索拉拉的老师改变了他们。索老师为了让学生们明白其中的道理,决定和学生们比试一番,但是最终还是让学生捉弄而打败。比试后虽然学生们赢了但他们也加入了老师组建了一个叫“网络少年”的网站里,索老师让他们发挥各自的特长,后来,这个网站受到国内外青少教育者的好评。但这位老师为了学生们,和自己的男朋友分手了,这些也使学生有了很大的转变,一群打网络游戏上瘾的学生,在索拉拉老师来了以后,学会了思考,学会了用电脑学习。

我也是个电脑爱好者,上网三年了。也算是个“小网民”了。我有时候查资料,关心国家大事,和朋友或同学聊聊天。看了這部電影片,我想:只要所有的网吧禁止让未满18岁的少年进入,问题不就解决一半了吗?如果人人都这样平均上网,玩电脑就不会上瘾了。《网络少年》这部电影是我知道:电脑无错,只看你如何使用它!

网络少年读后感 篇9

今天,阳光明媚,我和几个同学来到湖南大剧院观看了网络观看了《网络少年》这部电影。

有一名年轻的女教师,名叫索拉拉,她教的这个班有几个学生对电脑非常了解,甚至可以进入别人的电脑来损坏电脑程序。后来,索拉拉老师干脆建立一个网站,网站上所有的内容都由这几名学生负责,通过建立这个网站的过程,这几名少年似乎明白了许多……

看完这部电影以后,我有很深的感触。有许许多多的青少年和儿童在网吧呆上几天几夜不回家,就为了玩那毫无意义的网络游戏,最后弄得自己的学习一塌糊涂,让他们的家长操碎了心。

还有一些家长认为我们小孩子根本不应该接触网络,而我认为这也行不同。我觉得我们应该利用网络来学习,掌握各种知识,这样对我们的视力没有任何好处。而有一些家长从来都不管自己的孩子,任他们怎么玩,怎么学坏都置之不理,只顾自己的吃喝玩乐,遇到不顺心的事就拿自己的孩子出气,这样孩子怎么能学好呢?不能置之不理,更不能逼迫他们做自己不想做的事情,天天学这个学那个的,哪个孩子不会有反感呢?

总而言之,看完《网络少年》这部电影以后,对我的影响非常大,知道了电脑不是用来玩游戏的,而是用来学习的。

网络少年读后感 篇10

当今世界,网络已是每个人生活中都离不开的一部分。平时,我们可以在网络上查找资料、或者看电影、或者玩游戏、或者网上买东西、或者网上聊天交友等等……

今天,我在赣州艺术剧院看了一部电影,名字叫《网络少年》。电影讲述的是有一群少年学生,天天都沉迷于网络,经常泡网吧里或者在家里上网,学习成绩直线下降。有的许多老师都改不了他们的坏习惯,父母也很担心。新的学期开始了,有一位叫索拉拉的老师教那些学生。为了改变他们,使他们对网络有一个正确的认识,索老师就和他们一起上网,还一起创办网站。不过,索老师规定,同学们一天上网时间不能超过两个小时,也不能影响学习成绩。就这样,经过索老师和学校一段时间的引导,他们这些平时的网瘾少年,都充分地发挥了自己的特长,从一群差生变成了优生。

通过这部电影,我们知道,网络其实是个好东西。比如我爸爸就经常上网页浏览新闻,了解天下大事;妈妈则经常会在网络上购物,这样就不用在商店里东跑西跑那么累了;而我也是经常在网络上查找一些资料,如果想了解一些少数民族的情况,或者查找祖国各地的风土人情,都可以到网上去搜索。有了网络,我们一家的生活感觉方便多了。但是,网络给我们带来方便的同时,也给我们带来了一些负面的影响。如果不能控制自己,整天沉迷于网络,上网玩的时间久,不仅对眼睛和皮肤不好,学习也有可能下降。

所以小朋友们一定要学会控制好自己再去上网,尽量不要利用网络玩游戏。每天玩游戏的时间不能超过半小时,要不然很容易发生网瘾的。我就能比较好的控制自己,平时上网除了查资料外,要么管理我的博客,要么就是浏览。其实我也很想玩电脑游戏,但我一般很少专门打开电脑玩游戏的,就是玩游戏也不会超过半个小时。希望大家都能像我一样,保持一个健康的上网心态。

网络少年读后感 篇11

今天,学校组织我们在大华影院观看了《网络少年》这部电影。这部电影与我们的现实生活非常贴切。这部电影讲述了一个青年女教师索拉拉在初一三班这个钉子班上做班主任的故事。一群沉迷于网络游戏的初中生在他们年轻的索老师耐心的帮助下,充分认识到了网络给我们生活带来的益处与害处。使他们不再沉迷于网络,并且教会他们怎样充分利用网络的优势来丰富课外知识、提高学习成绩。最终变成一群品学兼优的好学生。这与我们班非常相似,在李老师的带领下,我很骄傲地说“我们已经告别了很多坏习惯,在不久的将来全校师生都会对我们班刮目相看的。”

在这部电影中,我印象最深刻的是索老师的一句话:“网络有好处也有坏处,我会带领学生们向好处进发的。”听了这句话,我脸有点红了,我不就是向坏处进发的人吗?每天还没做完作业就玩电脑游戏,爸爸妈妈已经讲了我很多次了,可我就是改不了。看完这部电影,我暗暗下了决心:以后再也不沉迷于游戏了。

看了这部电影,我对网络的了解也越来越深了:如果你正确的利用网络,那么它就是“益虫”,如果你错误的利用网络,那么它就是“害虫”!其实,有些事情不能单单怪网络,只是我们还不懂得如何去把握它。影片中,几对父母对小孩的关爱,让我仿佛看到了自己父母的影子。其实,天下父母都一样,给予孩子的永远都是无私、博大的爱。作为孩子我们要行动向他们证明:我们会正确利用网络的,我们永远都是最棒的!

网络少年读后感 篇12

今天上午十点,我在长沙电影城观看了一部名叫《网络少年》的电影。《网络少年》这部电影描写的是一群沉迷玩网上电子游戏的中学生,于是他们的老师建立了一个叫“阳光少年”的网站,他们中间的一位同学在网吧里上网的时候,被他的爸爸拖出了网吧,带回家了。

从此,这位同学就不承认有这个爸爸了。老师发现以后,就送给这位同学一台DV摄象机,请这位同学拍下他爸爸每天的吃、穿、行、住,然后,把一天录下来的录象,传到“网络少年”网站上,就这样一天一天的录象,加深了他们父子之间的感情。终于有一天,他很对不起的叫了一声:爸爸。这位爸爸把他拖出网吧,是为他好,为了他的前途。其实我偶尔也玩电脑上的游戏,妈妈说偶尔玩些这样的游戏可以提高智力,可是容易上瘾。不过我知道,网络可以查资料,帮助我们学习的。

网络少年读后感 篇13

小学作文频道小编[青鸢@]今天给大家整理了《《网络少年》观后感》的优秀作文,这篇《网络少年》观后感共有350字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇《网络少年》观后感吧。

前不久,妈妈带着我一起去湖南大剧院看了《网络少年》,短短一个小时的电影,我从中学到了很多知识。不能拿爸爸妈妈给的早餐钱去上网,自己不吃早餐,对自己的身体有害处,而且钱是爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的,你忍心拿去上网吗?爸爸妈妈也不能只管自己打麻将,不管自己的小孩。这样,会让自己的小孩吃不好,也学不好,甚至有些小朋友会离家出走。小朋友也要多关心爸爸妈妈,不能象向大伟一样,不去关心自己的爸爸,反而认为爸爸不好,也不记得爸爸的生日。开家长会时,一些家长认为孩子在学校学习不好,全部是学校的责任,这是不对的。家长要和学校一起照顾小朋友的成长,小朋友也要自己约束自己。网络对我们有好处也有坏处。我们可以通过网络找寻资料,帮我们了解更好的信息。但是,大部分学生他们喜欢用网络玩游戏,这是不对的,这会影响他们的学习。

网络少年读后感 篇14

今天我与同学一起看了一段电影——青少年网络安全导航,让我知道了许多关于安全的知识。

这段电影讲了怎样戒网瘾。上网可以让人们知道自己解不开的题,还可以玩游戏,查一些书籍,还能在网上淘宝,购买自己喜欢的东西,价格要比外面便宜。当然,网上也有许多烦恼,比如:被黑客窃取自己的个人信息和文件,被一些人网上诈骗。有时电脑还被一些病毒攻击,网站打不开这一系列问题,还有的青年天天在网吧里玩游戏连吃饭也是在网吧里吃的,成绩大幅度下降,爸妈在外找他都不知道。

当我看完过后,我深有体会:如果没有电脑,人的死亡录就会下降,但也就会没有这么多的好处,所以,千万不要相信别人的谎言,也不要没天没夜的玩游戏,应该只玩几小时或不玩我们幼小的心是不能承受这么大的打击的。

青少年网络安全导航对我有许多意义,一定要正确健康的上网。