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网络少年观后感

发表时间:2023-12-26

网络少年观后感分享4篇。

你是否对于如何写出一个好作品的标题感到困惑呢?观后感不仅仅是对作品的总结,更是我们对于未来的规划和期望的体现。通过写一篇观后感,我们能够更加深刻地表达出内涵,探讨与“网络少年观后感”有关的问题。因此,请务必收藏此页,以备日后需要之时!

网络少年观后感【篇1】

漫步于尘封的历史,展现在我们眼前的是一幅幅辉煌灿烂的画面。

你看,神舟飞船在向我们款款走来,它的笑容洋溢着我们中国人的自信与喜悦。“神五”的飞天在告诉世人:我们,中国人,一样可以凭借着自己的努力奋斗去太空遨翔与探索,同样可以实现“嫦娥奔月”的美丽梦想。中国人几千年以来的飞天梦终于实现了,难道我们不该自信吗?虽然,现在我们国家的航天技术还不能够像美国一样可以载着人们在天旅游。但我相信凭借着科学家们的不懈努力与探索,在不久的将来一定可以实现在天“自由飞翔”的梦。

你听,磁悬浮列车就如离弦的箭向前驶进,奏响了它欢悦的“歌曲”。现在高速公路、飞机与磁悬浮列车可供我们选择,有谁还会感慨涉足远程的辛劳呢?且不说磁悬浮列车,就拿我们较熟悉的飞机来说,大家都会由衷地感谢它给我们带来的莫大方便。

记得512汶川地震中伤亡惨重,情况危急,倘若不是靠飞机来传输紧急药品与生活必需品的话,谁知道又会有多少亡灵向天际飘去呢?是的,在危难时刻飞机给了我们生存的希望。再者,你刚才还在计划着要去某地,坐上那列车,一觉醒来发现自己已到达了目的地,这不得不让我们怀疑是在做梦吧?但,这就是现实,是科技的发展给了我们梦一般的现实。

再看,打开联网的电脑,我们可以自由地畅游于这个信息社会。只要你轻轻地一点,各种各样的服务信息将呈现在面前,你看到是一个个清晰的关联图,再也不用像以前那样为了一些疑难问题而潜游于书的海洋,望着那一本本厚厚的资料书而不知从何下手。如今只要打开电脑视频,我们可以和远在“天边”的朋友、亲人谈天会面,就如在身边一样。把偌大的地球紧缩于网络之中,真有“秀才不出门,尽知天下事”的感觉。不由得轻声说:“呵,这就是科技进步给我们带来的方便。”

而这所有的一切,难道还不足以说明科技的发展为我们的社会带来了长足的进步?使我们的生活水平有了更大的提高?

科技在发展,社会在进步!我们的世界因科学技术的发展而更精彩。

随着科技的发展,我来到了科技的大海,这里包含了所有科技历史的画卷。一张张包含了创造力的科技画卷浮现在了我的眼前。我看着眼前的一切沉思了起来……

现在的科技取得了一系列的成果:高铁飞驰、神舟飞天、移动支付……等等,中国正在一步步的走向科技的巅峰时刻。

听爸爸妈妈说,他们小时候的那个年代什么高铁、笔记本电脑,私家车全部都是想都不敢想的。妈妈说,小时候去上学要走好几公里的路,要么骑着很大,很笨重的自行车,哪有我们这个年代出门就是车来车去的。

爸爸说,在他小时候的记忆里,家里的房子很破旧,只有我们现在的大半个教室那么大,要是遇上下雨的季节,屋子还会时不时的漏雨,只有拿几个盆子接着,滴答滴答的声音也吵得睡不好觉。到了夏天,也只有拿个破扇子坐家门口乘凉。

想想,我现在的生活真的比爸爸妈妈小时候幸福多了!

我现在每周末都去椒江学英语,也是因为科技的发展,交通越来越便利。自从,椒江大桥在通车以来,我从家里去椒江上课就方便了太多太多,再也不会像爸爸小时候,去一趟椒江还要到很远的码头坐船,而且每天下午还得早早地赶回家,否则,船没了就只能在椒江住一晚了。

不过,我最喜欢的还是在下课后,拿着手机上美团,可以点一份喜欢的美食,然后就坐等可爱的外卖叔叔送到我的手中,不用出门,我就可以享受美食啦!科技发展带给我们的幸福生活真的太多太多了!

每天晚饭后,爸爸妈妈都会带着我去和合公园散步。清澈见底的湖水碧波荡漾,湖面上有几只黑色的天鹅在悠然地游来游去。爸爸告诉我说,几年前,这块地方还是一片挺大的稻田。而现在,已经成为了台州的标志性地段。

到现在我才发现我真的好幸福!我暗自庆幸没有出生在爸爸妈妈的那个年代!中国的科技发展不仅仅是带给我们的是一些交通的发达,智能手机的普及,让这个世界变得很小,也很方便!

我爱这个世界的美好!更爱祖国科技的发达!愿亲爱的祖国更加繁荣昌盛!

人类是在社会发展中成长,人类的思维是在发展中不断尝试,事物是有机的结合体,生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的,这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新,创新是多元化的,好好利用必定造福人类。

人也是有两面性的,观察事物和判断事物的能力也在一瞬间,比如:牛顿的万有引力定律,在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的,没有人思考,没有人分析,在没有牛顿这个人出现之前,人们还认为是“神论”在“造福”人,这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的,而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种“力量”而这样力量来源于地球以外,而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象,正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技,这种还有很多比如:利用蝙蝠的回音发明了雷达,利用了海豚的叫声才有了超声波。

科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的,事物都是有双重性的,没有生命的东西也是人们可以进行科技选择的,把简单的东西加以创新,把创新用在有用的地方,就能创造出很多新的东西比如:激光,电灯的发明,电脑的发明,我们都知道比尔盖茨,没有他的发明可能我们知道的电脑就只是打字,计算机,这些简单的东西,上网,玩游戏。这些可能就可能至今都无人知道,所以由单一性变成多重性。

但是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西,二氧化碳的增加对环境出现了弊端,所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境,不然不久的将来就像书上说的“世界末日”,这样的结果不是任何人想希望。

在21世纪飞速发展的的今天,我们必须要懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿和科技带来美好的东西,但是仅仅依靠科技还不够,这些所谓的科技都是人类本身所创造的,在新事物不断代替旧事物的同时,我们必须要明白什么好,把好的东西用运用在有用的方面一定有所发展,也会给人带来好的和积极的,所以相信科技的力量,因为科技造福人类,创新引领未来。

今天来到了重庆科技馆。重庆科技馆主楼共四层,面积25000余平方米,主要分布有常设展厅、临时展厅、4D影院和IMAX影院。常设展厅分布在主楼二、三、四层,围绕“生活·社会·创新”的主题,共分为生活科技、防灾科技、交通科技、国防科技、宇航科技、基础科学六个主题展厅和儿童科学乐园专题展厅,共计展品400余件(套),其展品内容丰富,互动性强,是参观者集中感受科技魅力、学习科学知识的理想场所。

临时展厅位于主楼一层,主要举办形式多样的短期展览,是对常设展览内容的丰富和补充,具有主题鲜明突出、内容相对独立、展览时间较短的特点。短期展览重点展示国内外重要科技实践、重大科技成果、最新科技进展和重要科技活动、有影响力的科技人物、公众关注的科技热点等内容,让参观者及时了解日新月异的科技风采。

科普影视是科技馆特色的教育形式之一,设置了4D动感影院、IMAX影院、天象演示等科普影视项目,分别位于主楼的二、三、四层,其新颖独特的展示方式能够带给观众与众不同的视觉体验。

下面来介绍下副馆。重庆科技馆副楼共五层,占地面积近9000平方米,主要分布有“工业之光”展厅、多功能厅、科普培训室及办公区域。“工业之光”展厅位于副楼一层,展览面积3000余平方米,作为重庆科技馆的特色展厅,主要展现重庆工业发展历程中的重要科技成果和辉煌成就,该展厅尚处于建设之中。可容纳600余人的多功能厅位于副楼二层,是开展科普教育活动的主要场所,是展览功能的拓展和丰富。该厅采用了先进的“折叠座椅”,不仅可以举办科技论坛、学术报告、科技问题辩论会、科学家与公众见面等科学文化交流活动,还可以对外承接大型会议、讲座等活动,在普及科学知识,宣扬科学精神方面发挥重要作用。科普培训室位于副楼二、三层,主要用于开展培训、实验、科普讲座、报告会以及青少年科技竞赛、科技俱乐部、冬夏令营等活动,在对展览教育扩展和深化的同时,为营造重庆良好科学文化氛围,打造具有重庆特色的科技馆增添更加丰富的。

不一会走到了生活科技展示厅。生活科技展厅位于科技馆主楼的二层,展示面积4481(含复层面积)平方米,共有展品展项145件。主要展示衣食住行等日常生活中蕴含的科学原理和科技成就,传播“生活离不开科学,科学改善生活”的理念,引导观众穿出品位、吃出健康、科学居家,树立节能与环保意识,享受信息技术的成果,养成科学的生活方式,掌握科学的生活常识。由穿衣打扮、饮食健康、科学家居、人体健康、能源与环境、网络与生活等六个支撑主题构成。

我对航天的比较感兴趣。所以来到了宇航科技展厅。宇航科技展厅位于科技馆主楼的四层,展览面积3031平方米(复层面积为1100平方米)。共有展品展项40件。该展厅以“宇航之梦”为主题线索,展示宇宙的起源、中国古代天文学成就和天体运行规律等知识,模拟人类对宇宙的探索活动,体验最新的宇航科技成果,了解人类探索太空的历程,展现科技对物质世界的影响和对未知世界的探索,培养观众的创新意识和能力。由宇宙之秘、宇航之梦等支撑主题组成。

看到了介绍。国防科技军事科技展厅位于科技馆主楼的三层,展示面积1061平方米。共有展品展项14件。该展厅是国内首个科技馆内独立介绍国防科技的展区,是国内独创的在科技馆内开展爱国主义教育基地、国防教育基地,宣传科技进步对维护世界和平、促进人类发展所起的重要作用,体现科学精神与人文精神,展示人类保护和平的过程。该展厅结合重庆的军工资源,模拟战争的“新、奇、险、特”,展示军事与科学、战争与和平等方面的知识,让观众了解国防科技的历史、现实和未来。由千里纵横、明日之师等支撑主题组成。

最后走之前去看了下imax,画面很大,让我感到很震撼。

每当我遥望繁星点点的夜空,那茫茫夜空总使我产生一种神秘感,它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思……

在我国古代科技还不发达的时候,就有天上人间的传说,幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里,翻山越岭不在话下,这就是人们在幻想着人能够上天,而且能在极短的时间里飞出很远的距离,在当时科技还不发达的时候,人们只能凭空梦想,随着科技的发展,梦想变成了现时——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船,上天的目的实现了,这就是科技带来的今天。科技在进步、人类文明在发展,这就是科技创造的未来。

科技在社会发展中也不是一帆风顺的,它总是在奇曲的道路上,怀抱着一些微小的希望,在攀援障碍的坎坷中前进,伴随着无数次的失败和希冀才带来了成功的喜悦。十九世纪未,法国科学家居里夫妇在研究放射性元素时就是历尽艰辛把那象谜一般的物质——镭,从沥青铀矿里提练出来,他们用了整整两年时间,在这慢长的两年中,溶解矿石,蒸干溶液,使晶体从溶液里沉淀,再把液体用虹吸管吸出来滤出沉渣,加以溶解,再使晶体沉淀,同时还要一连几个钟头地拿着金属棒来搅拌那宝贵的液体。他们日复一日的顽强地劳动着,就象从稻草堆里寻找绣花针一样,从那整吨的铀矿中提出的镭,一共只有0、3克。放射性元素是一种能自发地放出能量的物质,它能作为一种能量来使用,对它的研究能更好地帮助人类征服大自然。

科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车子出现以前,人们远距离运送物资或长途跋涉,都是靠人的两条腿和肩拉背扛的,慢慢的出现了牛车和马车,这样就减少了许多人力物力,随着科学技术的发展,出现了汽车、火车。蒸汽机的发明使火车出现在人们的面前,火车出现以后,人们大量繁重的物资交流已是轻而易举的了。

随着微电子技术与计算机技术的发展,人们正幻想着把电脑芯片植入人的大脑中。美国布朗大学最近进行了一项实验:首先训练3只猴子,使它们学会利用游戏手柄控制电脑光标的技术;然后把微小的电极接入猴子的大脑皮层。确定了猴子操纵电脑光标的“想法”与其产生的脑电波之间的对应关系。当他们拿走游戏手柄后,猴子产生的脑电波被转化成相应的操作命令,电脑光标随即作出响应——大脑控制电脑的实验取得了初步成功!最新取得的研究成果更超过了以往任何实验:只需要6根电极,就可以把猴子的想法变成真实的行动。实验结果证明,可以通过简单的方法大脑的活动电波,这对于帮助肢体神经受损的病人具有重要的意义。

著名科学家丁肇中先生说:“寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力的有计划的探索。”我们学习知识要有勇于探索追求真理、不断进取的精神,才能实现梦想,不断的用科技展望未来。

到目前为止,航空航天技术的发展、远距离通讯、微电子技术、电子计算机以及生物工程的发展,都使人类对科技的发展有了新的认识——科技就是第一生产力,科技能征服、改造大自然,科技能推动人类文明的发展。

网络少年观后感【篇2】

我带着一种紧张而高兴的心情来到电影院,一进门,只见人山人海,小朋友们喊的喊,叫的叫,跳的跳,真是人声鼎沸。

电影开始了,大家马上安静下来。影片讲述的是这样一个故事:

一些中学生沉迷网络游戏,不分昼夜地泡在网吧里,其中有些同学,如大伟、小路、兰洋……天天玩游戏,成绩一天比一天下降。

班主任索老师并不反对他们上网玩游戏,只是说:“玩游戏,得有限度,一天最多只能玩两个小时。”老师还说:“晚上八点,我和大家一起玩。我的网名是‘阳光女孩’。”玩游戏时,老师差一点就赢了,由于鼠标坏了,最终败下阵来。后来,老师和学生们一起成立了一个“网络少年”的网站。没过几天,开家长会时,所有的家长把学生沉迷网络,成绩下降的责任全推到老师的身上,还说家长出钱让孩子上学,老师却带着孩子上网。

索老师为了学生跟家里人闹翻天,搬到学校住,因为她太爱这些孩子了。在老师的努力下,网站办得有声有色,学生也改正了缺点,成绩都提高了。

我看了这部影片后,深受感动。索老师这种无私奉献的精神,好伟大啊!

上网有好处,也有坏处。好处是网上信息多,可以帮助我们增长知识。坏处是如果只是上网玩游戏,容易上瘾,影响学习。

我奉劝我们小朋友们干什么事都要前思后想。听爸爸、妈妈、老师的话。要正确对待电脑和网络,让网络成为我们学习的“帮手”,而不是成为“凶手”!

网络少年观后感【篇3】

然而,一次不经意地打赌竟改变了他们的人生轨迹,使他们远离歧途......明媚的阳光撒满了教室的每个角落,索老师对同学们说她要和同学们一起建立一个绿色网站,取名为:网络少年网站。可是迷恋网络游戏的同学们却对她提出了一个条件:“我们一起玩网络游戏,如果今天晚上您赢了,我们就加入。”索老师爽快地答应了。可是在游戏的过程中,同学们使了计策,索老师竟然输了。尽管如此,可是索老师的真诚最终还是打动了同学们,他们决定加入绿色网站。经过索老师的细心分工,每个人都有了具体明确的任务。而且在大家共同努力下,“网络少年”网站不仅健康,而且非常完美。这个网站不仅在学习上帮助了同学们,而且也使同学们有了充分展示自己才能的舞台。网络,不仅是娱乐、休闲的避风港湾,更是知识的传播者。正在迷恋网络游戏的同学们啊!你们真的应该认识到网络的真正意义,只有发现它的真正价值,才会让我们的人生更加精彩!

网络少年观后感【篇4】

上周日,我校放映了一部电影:《网络少年》,相信没有看过的同学听后,肯定会不假思索的认为这又是一篇关于网瘾少年犯罪的电影,无聊透了,然而,当看了电影后,你才会认为刚才的想法是大错特错了。

这部电影主要记叙了一个学计算机专业毕业的老师带领一群电脑高手从网隐中走了出来,充分的了解并利用了网络的好处,成了一群健康快乐的网络少年!

电影的主人公是一名老师,几个学生,老师是一名普通的电脑老师。学生是几个在普通不过的学生,他们之中有的因为网络成瘾,而然他们的家长既痛苦又无奈;有的虽然精通网络,却又因为母亲请来的数也数不完的辅导老师压的没有自己一点自由上网的时间;而有的父母在背后支持着她,鼓励着她,帮助着她,让她能在自由的环境中快乐的成长;有的

不难看出,在他们几个小主人公当中,我们每个人都会隐隐约约的看到自己的影子,让我们在情感与思想上产生了共鸣。

后来,在老师的带领下,他们组建了一个网站,通过网站上他们懂得了很多,有的体会到了父母的辛劳,有的明白了要理解父母在关爱方式上的不当。

我没有想到的是:这是一个美好的结局。

看完了这部电影,我陷入了沉思,是啊,在多数的父母眼里,电脑是一个只会毁掉孩子前途的可怕的东西,应当避而藏之,但是,如果我们做到避免网络成瘾,好好利用网络资源,那么得到的好处是无限大的,望我们每一个同学都能好好利用上网时间,创造一个良好的学习环境!

扩展阅读

南平观后感4篇


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南平观后感【篇1】

2015年05月08日,在中心的组织下,观看了十八大献礼重点影片《南平红荔》。看完少年法庭庭长詹红荔的先进事迹,我为我们国家有她这样为人民服务、为人民所爱的公仆而感到骄傲。我也想到我们的社区医疗岗位,这是一个沉重的负担。爱来自内心。

《南平红荔》影片故事感人至深,情节催人泪下,法律和社会教育意义深刻,对詹红荔精神作了很好的诠释,也给我们各位树立了良好的榜样。

影片讲述了无知的何刚在一次搏斗中意外刺伤另一名少年,两个家庭遭受灭顶之灾。一方面对丧子之痛,另一方面对巨额赔偿款和独子的牢狱之灾。两方都是崩溃了的父母,游走于他们之间忍受歇斯底里的责难和谩骂的是看起来颇有些忍辱负重的詹红荔。

一个肩包,一只手拿着保温杯,詹红荔穿着这么简单的衣服走在两个家庭之间。一个小女人默默地行走在山河之间,看似沉默,却承载着法律的公正与权威和生命的尊严。十八趟行走,终于,何刚的母亲变卖了三代祖屋将十八万赔偿款落实到位。

何刚的父亲写了一封举报信,指控詹红荔收受原告贿赂,强迫其子卖掉房子。当晚上级找詹红荔谈话时,詹红荔失眠,在丈夫怀里哭了起来。被何刚刺死的少年的母亲为了还詹红荔一个清白,将十八万赔偿款原封不动地甩在调查组跟前,慷慨激昂地为詹红荔说了几句公道话,原先她可是把法院传票撕碎了甩在詹红荔的脸上的。

影片放映到此处,感动已经不是政治说教带来的成果,而是发自看者本身。当你真诚带任,没有任何功利色彩,没有任何私欲,你会得到同样的回报,甚至更多。所幸的是,在多方爱心的浇灌下,何刚积极接受改造。

只是出狱后的李成龙和方超就没有那么幸运了,因为不被社会接纳,李成龙先是辍学,然后流连网吧,以致翻入银行的防火墙,触犯法律,再次锒铛入狱;而一心向上的方超也没能逃脱社会这张势利网的歧视,最终无法忍受他人的排斥,从十六层的高楼上纵身一跃,结束了自己花季的生命。方超的死痛彻我的心扉。那样一张俊秀的面孔,这样如花的生命,却有着这样绝望而凄凉的眼神,当画外音里放出方超大段的告白,我立即泪如雨下。

“詹妈妈,我只是好奇偷了一台电脑,只是我没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清……”詹红荔的车在高速路上疾驰,但最终慢慢停下了,她想和时间赛跑,想抓紧最后的时间挽留住那个鲜活的生命,但是她的爱心只是根纤细的线,终究拉不过社会这把锋利的大锯。从16楼跳下来的方超一定不明白,为什么社会告诉我们,如果有错,他会是个好孩子。如果他这样做了,他就再也不会改变了,但社会不会承认吗?

方超的去世,印证了詹红荔呼吁建立未成年人犯罪记录封存制度的决心。在她和一大批法官的努力下,十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定:犯罪时不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对其犯罪记录予以封存。

除司法机关依照国家规定办理案件和有关单位查询需要外,不得提供给任何单位和个人。

詹红荔说过一句话: “小时候,我的梦想是当一名幼儿园教师,陪伴孩子们一起成长。”这是一句多么平凡而又感人肺腑的言语。

作为一名少年法庭庭长,她深知少年犯罪案件牵动着的不是一个家庭,而是几代人,甚至是一个社会群体,惊的孩子总是封闭起自己的心,如果端起一副法官的架子,不可能真正打开他们的心结,作为一名少年审判法官,她以最大努力去展现法院徽章所彰显的公平正义,去维护每一个走进法庭的孩子的正当权益,作为一个共产党员,无论分内分外,如果需要,她都义无反顾;作为一个人民法官,无论庭内庭外,如果需要,都责无旁贷,挽救一个孩子就是挽救一个家庭,化解一个矛盾就是增添一份和谐;是她为我们诠释了少年审判工作的目的:不是惩罚,是要教育帮助那些犯错的孩子醒悟,真诚悔过,重新回归社会,在他人没有出路的情况下,伸出一双手,就减少一份犯罪的土壤。

作为一名新的社区医务人员,我时终牢记,要真诚地理解、包容、尊重、关爱每一位患者,在平凡的岗位上,用爱心和责任做好本职工作。如果我们每个人都能像红荔法官一样,发自内心底热爱自己的工作和岗位,那么我们相信明天会更好,社会会更和谐!

南平观后感【篇2】

青少年犯罪是一个世界性的问题。个国都高度重视,中国也不例外。在中国,有这样一个法官。现任福建省南平市延平区法院少年法庭庭长。她尽力帮助少年犯。那些感人的事迹遍布全国。她是詹红荔。她从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。

为了传颂和赞扬詹红荔精神,根据她的先进事迹改编了电影《南平红荔》。

观看《南平红荔》之后,我便深深的喜欢上了这部影片。影片带给我的感动不是一点点。摘要通过对何刚、李成龙、方超的描述,突出了詹红荔处理未成年人犯罪案件的方式、方法和情感态度

'少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的,面对这个特殊的群体,法官要多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心'.她是用'心'在对待这些失足少年,她是所有失足少年的'新妈妈'.她积极帮助失足少年悔过自新,重新做人,她把那些曾经犯过错的孩子聚集在一起,在舞台上表演节目,让那些无法抬头的孩子们重新找回自信,发自内心的认识错误,改正错误,当看到一个个失足少年笑中含泪的时候,我的心也跟着被感动了。

在工作实践中詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的'三三九不工作法':审判前'三个不**';阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不**;被告人成长经历没调查清楚的,不**;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,不**。庭审中'三个不轻易':

被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。庭审后'三个不松手':入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法建议没有得到落实的,不松手。

影片中也体现了'三三九不工作法',在审判何刚的法庭上,因何刚父母没有到庭而延期,为了何刚的案子,詹红荔前后18次穿梭在那个宁静的小山村;李成龙出狱后,不被社会和学校接受,天天泡网吧,最终又走上了犯罪道路,詹红荔便多次到学校找校长沟通,帮李成龙办休学,后来又帮他办转学,像对待自己的孩子一样,发自内心的希望李成龙重新做人。

影片中给我印象最深,最震撼我的是方超。方超出狱后,在詹红荔的劝说下,他决心不再犯错,重新做人。当他在一家酒店工作时被人误拿了一个顾客的手机,没人相信他能解释,因为他曾经因为偷窃而入狱。在别人眼里,他拿走了手机。

一气之下,方超决定去福建,他觉得只有离开这个地方,才不会一直戴着偷窃的帽子,他信心满满的跟'詹妈妈'说他一定会干出一份事业的,'詹妈妈'十分支持他,让他好好的,方超当然明白这句话的意思,只说了一句:詹妈妈,你放心,再也不会了。当詹红荔再次接到方超的电话时,方超已经站在16层楼的楼顶上。他脸上没有笑容和自信,只有绝望和凄凉。

他说:“我只想听詹妈妈的声音。我很小的时候就离开了家。我很久没有得到妈妈的关心了,直到遇见你,这让我感受到了久违的母爱。詹妈妈,我只是想偷一台电脑,没想到这么贵,一辈子都用不上。

方超说出这句话后詹红荔震惊了。詹红荔的车在公路上疾驰,但最后还是慢慢停了下来。她想与时间赛跑,抓住最后的时间,保持新鲜的生活。但她的爱只是一根细线,无法拉动社会的尖锐锯。如此鲜红的生命,如此年轻的花朵,最终未能战胜社会的力量和无情。

从16楼跳下来的方超一定不明白,为什么社会告诉我们,如果有错,他会是个好孩子。如果他这样做了,他就再也不会改变了,但社会不会承认吗?

方超的去世,印证了詹红荔呼吁建立未成年人犯罪记录封存制度的决心。在她和一大批法官的努力下,十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事>诉讼法》第二百七十五条规定:犯罪时不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对其犯罪记录予以封存。

除司法机关依照国家规定办理案件和有关单位查询需要外,不得提供给任何单位和个人。

看过《南平红荔》的都知道,影片中出现的'糖桥'首尾呼应。辞海中对桥有这样的解释——跨越障碍的通道。少年法庭就相一座桥。数以万计的少年犯走在桥上。法官是向导,紧紧握住他们的手,不让他们掉进深渊。

詹红荔只是众多法官中的一个,相信有很多像詹红荔一样充满爱心和责任感的法官,希望你们对犯罪的未成年人不放弃、不抛弃,为迷路的少年指引方向,相信,不久的将来,因为有你们,未成年人犯罪的比例会逐渐下降,我期待看到中国未成年人都健康、快乐的成长。

(二)一位'法官妈妈',一座古朴厚重的廊桥,一群她时刻牵挂的孩子……这是电影《南平红荔》中出镜率最高的几个影像。16日,作为迎接党的>十八大国产重点影片《南平红荔》在北京人民大会堂首映。董玲导演及其主演包括邬君梅、阿丽娅、唐以诺、廖京生、罗篮、肖荣生等。

片中饰演詹红荔的邬君梅告诉记者:'詹红荔曾说过‘少年法庭是一座桥,我们要让这些孩子从桥上过去,不再掉下水’。这令我很感动。

“当天,影片原型、南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔也来到首映式现场。她说:“邬君梅先生是我最喜欢的演员。我很高兴她在电影里扮演我。“在看电影的过程中,詹红荔几次不自觉地流下了眼泪。她说,邬君梅在剧中的表现非常出色,她对自己的诠释深情而准确。

电影的主题决定了电影所承载的价值观,电影创作者通过塑造艺术形象、表达社会生活所传达的基本思想是电影创作的目标和指南,是电影的灵魂。影片《南平红荔》恰是通过新闻之外的视角,将影片的主题思想向最广处扩展,向纵深处开掘。

《南平红荔》向观众传递的,一是父母对儿女的亲情。在影片中,无论是受害者母亲的哭诉,还是罪犯父母的忏悔,都会深深地伤害观众的神经。二是成年人对未成年人的关爱,对不幸儿童的同情和对失踪儿童的帮助。这种情绪源于每个成年人的潜意识。

在影片中,那些走上犯罪道路的无知少年和那些意外死亡的年轻生命,会让每一个观众感到惋惜和心痛!剧中的所有角色,无论法官还是人民,无论受害者还是被告,都有一颗善良的心。这体现了创作者的积极心态:

向观众传达正能量,带来对真善美的追求和期盼。

电影的独特个性和鲜明特色是其艺术风格,充分体现了创作者的艺术感受和审美情趣。

在《南平红荔》中,廊桥作为主线贯穿于影片的始终。导演董玲说:'辞海中对‘桥’有这样一个解释——跨越障碍的通道。

一定程度上,这个意义等同于少年审判庭,都是将一个个失足的孩子从深渊中拉上来,送往下一段旅程。'

影片的叙事风格,力求平实、质朴,将影片空间尽量从办公室、法庭拉出来,置于闽北的山水之间,置于一个个案件的庭外工夫之上,展现出一个不停奔波的詹红荔。通过丰富而充实的环境,坐在审判庭高位的法官将被拉回到日常生活中,重新塑造。

在艺术上,运用大量充满生活气息的场景,如桥梁、山路、古镇、豆腐店等,还原生活的本质。另一方面,影片尽力展示闽北特色的景象,廊桥、山门、盘踞于山间的村庄,以诗意的手法体现人物内心。

在音乐中,小号是主人公的主要旋转乐器,小号单调刺激的音质用来表现一个与社会息息相关、内心无私、富强的女法官形象

电影里的詹红荔,是一个真实的人,面对别人的不幸或误解,也会难过委屈,甚至流下眼泪;她是一个善良的人,始终以悲悯眼光对待失足少年及其家人,力所能及地给他们以安慰和帮助;同时,她也是一名充满理性的少年审判庭法官,除了怜悯与疼爱,她更会冷静地运用法律手段去关照失足孩子的未来。

何刚、李成龙、方超3个失足少年的不同命运构成了影片的核心>故事。懵懂无知的何刚在多方爱心浇灌下积极接受改造;忧郁内向的李成龙出狱之后没有被人接纳,再次锒铛入狱;一心向上的方超最终无法忍受别人的歧视,走上了一条不归之路……3个孩子的不同命运让人欷歔不已,让观众情不自禁地跟随着他们,牵挂着他们,或喜、或悲、或叹。三个孩子的故事事相互独立、相互联系的,从不同侧面证明了詹红荔倡导的轻微轻罪立案查封的重要意义。

短短90分钟,不同的故事和不同人物的命运充分展现。影片结尾,交代了新刑诉法中引入未成年人轻罪记录封存制度,这'画龙点睛'地展现出一名基层法官以自己的司法实践推动国家立法进程的勇气与努力,恢宏大气的主题得以烘托和升华。

南平观后感【篇3】

为了深入学习贯彻落实党的>十八大精神,于下午,我参加了学校组织的全体党员活动,观看电影《南平红荔》。

影片>故事感人至深,情节催人泪下,法律和社会教育意义深刻,对詹红荔精神作了很好的诠释,也给我们各位树立了良好的榜样。

懵懂无知的何刚在一次打架斗殴中不慎刺死了另一名少年,两个家庭遭遇了灭顶之灾。一方面对丧子之痛,另一方面对巨额赔偿款和独子的牢狱之灾。两方都是崩溃了的父母,游走于他们之间忍受歇斯底里的责难和谩骂的是看起来颇有些忍辱负重的詹红荔。

一个小女人承载着法律的公正、权威和生命的尊严。

所幸的是,在多方爱心的浇灌下,何刚积极接受改造。只是出狱后的李成龙和方超就没有那么幸运了,一个是再次锒铛入狱;另一个是再怎么努力也没逃脱社会中歧视的大网,最终无法忍受他人的排斥,从十六层的高楼上纵身一跃,结束了自己花季的生命。

他最后留下的一句话是那么清晰:“我只是好奇偷了一台电脑,只是没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清”。是啊,有时候我们这个社会就是这样的“不近人情”。

联想到我们现实中,我们是一名人民教师,每个教师都面对这几十个孩子,难免会遇到孩子犯错误的时候,在这时候,我们就要放正心态,用正确的态度去对待他们,就如影片中詹法官说的“桥是跨越障碍的建筑”,在孩子们犯错误的时候,我们就是这座桥,我们要尽我们所能,帮助孩子从桥上走过去。

结合我们当下开展的党的>群众路线,作为人民教师的我们就应该常常照照镜子、洗洗澡,先做好自己,为孩子们树立起一个好榜样!我是人民教师。我的职业是教书育人。每当我站在三尺讲台上面对学生,我都会以最饱满的心情和最严肃的态度给每一节课。在课堂上,我和孩子之间有师生关系。我们彼此尊重,彼此相爱。下课后,我们可以成为朋友或亲戚。我们互相关心,互相包容。

教好书的同时还担负着育人的重任,在我看来和育人相比,教书是次之。

一个人应该先学会做人,然后才学会做人。这两件事是不能颠倒的。我认为,人可以没有学问,但不能没有道德。这是一名教师的沉甸甸的责任!

大爱无声,大象无形,作为教育工作者的我们,虽然每天做的都不是惊天动地的大事,但我坚信唐代大诗人杜甫所说过的一句话:“随风潜入夜,润物细无声”!经过岁月积淀的小爱,终将会汇聚成大海!

南平观后感【篇4】

为认真贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,进一步推进党的群众路线教育实践活动。我院组织党员干部**以詹红荔同志为原型拍摄的电影《南平红荔》。

影片讲述了詹红荔同志在少年犯罪审判中的先进事迹。她把少年审判工作延伸到庭后和庭外,挽救了一大批少年犯,化解了涉及家庭和社会的矛盾,在平凡的工作中取得了不平凡的成绩。受到当事人和群众的真诚爱戴,被亲切称为“法官妈妈”。

“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的。”詹红荔认为,面对这个特殊的群体,法官要“多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。带着爱心和责任,在实践中,詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”。

通过学习电影的优秀品质和高尚精神,我们感受到了党员为人民服务、贴近群众的优良传统和作风。作为一名质检工作者,我们要像詹红荔同志一样,真诚为人民服务,为和谐而奋斗。满怀着对质检事业的无限忠诚、对人民群众的深厚感情、对社会和谐的坚定信仰,用全心的爱诠释了一个质检人的使命、责任与情怀,科学、公正、高效、廉洁地做好每一天的质检工作,维护人民质检权益、消除人民质检疑虑、提高人民对质检工作的满意度和信任度。

2024少年英雄观后感十二篇


观看完一部影片后,我们往往会被触动并产生一些新的思考。将这些体会总结起来,并写下观后感,能够更好地帮助我们深入学习。观后感是一个很好的沉淀思想的方式。那么,从哪个角度入手来写这部作品的观后感更为合适呢?根据您所需要的资料,中学范文网小编为您精心整理了“少年英雄观后感”。非常感谢您的阅读和点赞,还请不要忘记将这篇文章分享给身边的朋友们哦!

少年英雄观后感 篇1

y=kx+b。k是定值,b是运气,x是付出,y则是成就。

——题记

他右臂与身体之间夹着长枪,长枪没有枪头,取而代之的是在枪头绑着的沉重沙袋,汗水布满他坚毅的脸庞,顺着脸颊一滴滴落在浑厚的泥土上,扎着马步的双腿格外有力。又一个沙袋被挂上去,少年一声不吭,只是眼神更为坚毅。此时,站在院子中间的就是——岳飞。

出身贫寒的他分外珍惜上学堂的机会,因为表现出色他得到了老师周同的欣赏并正式被收为徒。

又是一个中午,站在凳子上的岳飞苦练枪法,汗水顺着脸颊滴进了他热爱的土地中,他都不曾喊过一声累,不知不觉中走到他身旁的老师对他大加赞赏。晚上,一盏微弱的油灯,母亲在旁边纺布,他在读书。不是他功课差需要努力,而是他知道只有自己强大起来,自己才能够有所作为。果然,几十年后,他手握金枪大破金军,收复了祖国的领土。成为一代枭雄,成为世人敬仰的大英雄。

当师傅周同的孙女周瑶被抓时,他果断地随师傅救出了她。师傅中毒后仇敌却趁虚而入,岳飞和他的十几个小伙伴布下阵大败史文恭。与史文恭正面交锋时,岳飞一手持枪,毫无惧色,使出了自己琢磨出的枪法。“旋转才有穿透力”,他一枪破了史文恭的铁枪,将史文恭打翻在地,小伙伴们拿着绳索立刻捆了上来。岳飞小小年纪就有此作为,有此胆识,他今后有什么样的成就就可想而知了。

奇迹不会降临在没有努力的人身上,如果岳飞没有刻苦地训练也就不会有如此大的成就。由此我想到了现在的我,到底应该以怎样的态度投身于学习当中,坚持?刻苦?肯钻研?我知道要做到这些也是不容易的。不过一份汗水,一份收获。我相信:只要努力争取,就一定会成功的'!

加油吧!黎明的前夕是黑暗,成功的前面是煎熬,只要坚持下去,永不懈怠地付出,我也会有成就!

少年英雄观后感 篇2

书是人类进步的阶梯,最近,我读了《今天我是升旗手》这本书,读完后,我真的是受益匪浅!

《今天我是升旗手》这本书真实而又生动地讲述了六年级学生肖晓为实现他的少年英雄梦做一名出类拔萃的升旗手,所付出的努力。他曾多次被大家选为升旗手,可又应为种种原因,他又失去了当升旗手的机会。终于,经过他不懈的努力,他圆了他的少年英雄梦。

肖晓是一个敢作敢为、奇想迭出、有始有终的人。经过反复的思考,我终于明白他为什么能成为一个出类拔萃的升旗手了,那就是因为他具有极强的责任心。想要责任心说简单也不简单,说难也不难,就是尽自己最大的努力做好每件事罢了。

读完这本书后,我也想起了我的少年英雄梦,那就是考上理想初中。而上理想的初中有一个很重要的条件,也是唯一的条件,那就是学习成绩要非常好。我的成绩在班级应算是中上吧!我英语和数学的成绩一直都是在班上名列前茅的,可语文成绩像是蹦极,时好时坏,就是不稳定。肖晓可以为他的少年英雄梦付出努力,同样是人,难道我就不行吗?世上没有笨人,只有懒人,我相信只要我的勤奋学习:每天上课认真听讲,写完作业后预习新课,复习教过的内容,并在有空时阅读课外书,在语文成绩上应该有所进步的,不至于少壮不努力,老大徒伤悲吧。俗语说得好一分耕耘一分收获,古今中外没有一个成功的人士不付出努力就能取得成绩的,走上成功之路的。

读了《今天我是升旗手》这本书,我也开始向肖晓学习,为了我的少年英雄梦,努力学习!

少年英雄观后感 篇3

今天,我读了《抗日英雄杨靖宇》这作文篇文章,感触很深。杨靖宇将军艰苦奋斗、不畏强敌、杀身成仁的伟大精神深深地打动了我。杨靖宇将军领导军民对日本鬼子坚持了长达九个年头艰苦卓绝的武装斗争。他与全体抗联将士同生死、共患难,使得数十万日军不能入关,有力的配合了全国人民的抗日战争。

由于被叛徒出卖,在冰天雪地里,在断粮十多天情况下,在零下20多度的森林里露宿仍然坚持与日本鬼子周旋战斗。到最后,只剩下他一个人与敌人周旋。敌人先是劝降,给他开出了非常优厚的条件,但他毫不理会。敌人见招降无效,遂集中火力,杨靖宇将军因而身中数弹,壮烈殉国。

接着,残忍的日本鬼子对杨靖宇割头剖腹,发现他的胃里竟然只有草根、树皮和棉絮,没有一粒粮食,残暴的侵略者也震惊和折服了。读过这作文篇文章后,我深深感受到我们的生活真是太幸福了。跟杨靖宇将军比起来,简直是天壤之别。我要学习英雄身上那种‘坚持不懈、顽强拼搏’的大无畏精神,珍惜来之不易的幸福生活,发奋图强,努力学习,长大后为建设我们伟大的祖国贡献自己的一份力量。

少年英雄观后感 篇4

这周星期四我们观看了《自古英雄出少年之岳飞》这部电影,主要讲述了岳飞小时候的故事。这部影片让我们看到了一个勤奋好学、智慧过人的岳飞,其中的许多情节让我难以忘怀。别的不说,单说岳飞活捉史文恭就令我钦佩不已,岳飞此时年纪虽小,却凭着自己的聪明才智和小伙伴们毫发未损地擒拿了史文恭。

这些情节在令我惊讶的同时我又感到羞愧。

在岳飞一开始考试时,他说以前母亲每晚要纺20个花梭子,现在每晚纺24个花梭子,这看出他对母亲的关心与体贴。在现实中我们又有谁会注意到过父母为我们付出的点点滴滴,平时我们只顾自己吃喝玩乐关心过我们日夜操劳的母亲吗?更令我惭愧的是岳飞说:“去年母亲的头上有3根白头发今年增到15根”时我惊呆了。他关心她的母亲甚至到有几根白头发他都知道。可再看看我们,生活在蜜罐中又是怎么做的呢?母亲整日劳作之后还要被我们吆来喝去,不但不觉得羞耻反而觉得理所当然,吝啬到连一句简单的问候都懒得说,更别说是留心母亲日益衰老的容颜了。小岳飞放学一回到家就帮助母亲干家务,可是我们呢?衣来伸手,饭来张口。不是嫌弃衣服不时髦,就是叫嚷饭菜不好吃。从来都没有想过帮着母亲干点力所能及的家务。

同时,小岳飞的勇敢机智、勤奋好学也令我羡慕不已。

小岳飞平日里就爱动脑子,老师教导的东西他也认真学习,还用智慧团结小伙伴生擒了史文恭。他不但认真学习还善于思考,他帮母亲纳鞋底时母亲讲到要转动针、用巧劲,后来在与史文恭对决时他由此联想到枪法从而转败为胜,为百姓除了害并逐步创出了“岳家枪”。

小岳飞是我们的榜样,我们要学习他那颗感恩之心、勤奋之心、聪慧之心、勇敢之心以及善思创新之心。

少年英雄观后感 篇5

星期五的下午,阳光明媚,我们在学校里观看了《岳飞》这部电影,我看完后心里非常开心。因为这部电影演的非常搞笑,里面的主人公勤奋练武,刻苦学习,聪明机智,智勇双全,所以我非常喜欢岳飞,我决定要做一个像岳飞一样的人。

电影里讲了,岳飞刚开始练武的时候,有点不熟练,但是,经过他勤奋练武,刻苦学习,他最后将成为了一名很出色的将军。

这部电影里,我最喜欢岳飞打败史文泰那个情节,因为史文泰想打败岳飞的师傅,想成为天下第一,然后,岳飞听到了这个消息,他就给史文泰说:“你先过了我这关,再去打我师傅,”说完之后,他们俩个拿上兵器就开始比武了。

首先,他们俩个在地上打,然后。岳飞一下子就跳到了凳子上跟史文泰打,史文泰打的看起来很不灵活,他打不到岳飞,光打到凳子,他正准备打岳飞的腿时,岳飞很灵敏的就踩到史文泰的枪上。紧接着,岳飞开始打史文泰,岳飞左一枪,右一枪的往史文泰的头上打,岳飞打一会不打了,在那里耍史文泰,史文泰不知道还在那里躲来躲去,没过多久,史文泰就晕了。岳飞刚准备去拿枪打 史文泰,史文泰迷迷糊糊就醒了。又经过了一个回合,最终岳飞用他的智慧和武功,把史文泰打出了门外。这时在外守候的小伙伴们用一个大网把史文泰网起来了,最后终于把史文泰打败了。

看完电影我深刻感受到,做人一定要勤奋努力,不能偷懒,以后我要像岳飞一样刻苦学习,不管做任何事情都要专心致志,做一个像岳飞一样了不起的人!

少年英雄观后感 篇6

樱花小学三3班赵昀轩

最近,我读了《英雄人物》这本书,书中介绍了许多英雄的英勇事迹:有八女投江的大义凛然;有黄继光堵枪眼的奋不顾身;有邱少云烈火焚身的坚忍不拔……

这些英雄人物就像灯塔一样,为我们少年儿童指明了前进的方向。其中,我最欣赏的人是董存瑞。为了战斗的胜利,为了战友的生命安全,为了解放隆化,董存瑞毅然举起了炸药包,献出了自己年轻而又宝贵的生命。一声巨响,天崩地裂,一团火光冲向天空,碉堡在硝烟中灰飞烟灭,而董存瑞舍身炸碉堡的高大形象却永远地定格在我的脑海里,成为我深深敬佩的伟大英雄。从董存瑞身上,我明白了一个人要获得有价值,要心中有他人,心中有祖国。

可是,有些人为了金钱的利益,却埋没了良心,给人民、给社会带来巨大的危害。毒米、毒面、毒油、毒奶……一个接一个地曝光,不仅自己企业形象受损,更可怕的是给祖国的名誉抹黑,对人民身体健康造成伤害!现在,很多西方国家的人宁愿花几倍的价钱购买日韩食品,也不愿买中国的,这都是谁惹的祸呀!

我们今天国富民强、国泰民安,是千千万万先烈抛头颅、洒热血换来的,我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活。我们应该发扬董存瑞等英雄的光荣传统,爱国爱民,无私奉献,成为一个真正的人,一个有价值、有尊严的人!成为一个平凡的英雄!

少年英雄观后感 篇7

今天,我们一家人在一起看电影名叫《少年英雄岳飞》,故事的主人公岳飞,他武艺高强,勇斗妖魔,心地善良,故事的大概是这样的:有一对夫妻生了一个孩子他姓岳单名一个飞字,他就是主人公岳飞。

在岳飞十五岁时遇到了一位仙人岳飞拜仙人为师,又受仙人提点,岳飞练武时,非常专注,不论春夏秋冬,不论白昼与黑夜,他无时无刻不在练武,过了许多年岳飞终于成就了一身的武艺。仙人让他熟读兵法,策略。一天,几只鸟来告诉岳飞一条蛇要冻死了!

辛好来及时赶到,没有生命危险。小蛇走了。小蛇去找乌龟精。它想让乌龟的本质变**类的形态。但乌龟的本质让它完成了一个条件,然后它变成了一个人的形式来报答它的仁慈。小蛇答应了。几周后,乌龟来提供条件。它让蛇替他拿青云剑。蛇同意了。

他帮乌龟拿到了青云剑,但被母子俩发现了。小蛇被岳飞和它的好朋友用一块大石头砸死了。最后,岳飞终于发现蛇就是和他日夜生活在一起的女人。岳飞很伤心。她化身为一把枪,陪伴岳飞一生。之后岳飞去从军了,可是要考试才能从军,只要在你拥有的箭筒中有一支箭射中靶心就过关可是有很多人上前去试都不行,到岳飞了只见岳飞拉弓,一次把几十支箭放在弓弦上,瞄准天上的一群鸟,只听到“咻咻咻”的几声,“啪啪啪”全中靶心,而且每一支箭上都有一根羽毛。

刹那间,台下的观众死一般的寂静,突然台下的掌声如雷声一般的响起。

小梁王,上前与岳飞比武,比了几十回合仍未分出胜负,就在这时岳飞一个回马枪,将小梁王条飞出去,岳飞胜。

让后岳飞回老家,不知道老家为什么被水淹了。幸运的是,村里的人都没事。突然从水中窜出了一只乌龟精,乌龟精一出来就与岳飞大打出手,可乌龟精已经活了几千,甚至几万年,岳飞渐渐不敌,“噗通”青云剑出世!岳飞用自己的血打开了青云剑,终于去掉了乌龟精!

随后岳飞的母亲在岳飞背后刺了四个大字“精忠报国”!

我从这部电影中感受到了岳飞的正直和善良。我将来也要做个对国家有用的栋梁之才。不要怕苦,要能吃苦耐劳才能干大事!当然,不要炫耀你的成就,因为骄傲使你落后,谦虚使你进步!

少年英雄观后感 篇8

有这么一个小男孩,个子不高,皮肤黝黑,长着一双大眼睛,露出两排尖尖的小虎牙,满脸的嗄气和机警。他,就是徐光耀爷爷笔下的少年英雄张嘎。

这本书主要讲了抗战时期,在白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦查连长钟亮,奶奶英勇牺牲,钟亮被敌人抓走。为了救出钟亮,张嘎历尽艰辛,克服困难,终于找到八路军,当上了一名小侦查员。

文中的嘎子不仅活泼淘气,还非常的聪明勇敢。其中有一段让我印象深刻,在鬼不灵的围歼战斗中,为了吸引敌人的注意力,他急中生智,把一挂鞭炮拴在狗尾巴上点着了,闹得鸡飞狗跳,从而牵制了敌人的兵力。读到这,我既感到好笑,又非常佩服他的智慧。他身上有坚强不屈的精神,有不怕流血牺性的勇气,还有坚决抗击敌人的志气。

虽然我和嘎子一样的年龄,但是跟嘎子相比,我简直差远了。因为在生活中,我总是遇到一点困难就退缩。比如:字写的不好看,我就不想继续练下去;书背的很慢,我就偷懒不背;习题算不出来,我就把它扔一边。读完《小兵张嘎》这本书,我决定以后要像他学习,遇到困难不退缩,勇敢面对。

自古英雄出少年。其实像张嘎这样的小英雄还有很多,比如雨来、海娃、王小二等。他们有勇有谋,英勇无畏,他们身上的品质永远激励着我们去克服困难,勇往直前。少年强则国强。在今后的生活中,我会以小英雄张嘎为榜样,刻苦学习,顽强拼搏,争取早日成才,报效祖国,实现自己的人生价值。

少年英雄观后感 篇9

2021年的暑假,因为疫情的原因,我们一家很少出门,所以我就窝在家里“享用”了妈妈为我准备的读书大餐。有的书是我三天读完的,有的书是我一周才读完的,今天我要介绍这本我一口气就读完的书——《少年英雄王二小》。

故事发生在抗日战争时期,当时王二小才十三岁,他是一名儿童团员,平时以放牛做掩护,在山坡上为八路军叔叔站岗放哨,抽空还给八路军叔叔送信……虽然王二小年龄小,但是他为抗日做了许多力所能及的事。有一次,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人们看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。为了保卫要转移躲藏的乡亲们,王二小灵机一动,把敌人偷偷带进了八路军的埋伏圈;突然,四面八方响起了枪声……就在王二小快要安全的一刹那,凶狠的鬼子用枪打中了他,又用刺刀刺向二小的胸膛。为了泄愤,鬼子又把弱小的他狠狠地摔在一块大石头上!看到这里,我的心扑通扑通地跳,不知不觉泪水模糊了我的双眼……

读完王二小的故事,我的心久久不能平静,既有对鬼子残忍和侵略的愤恨之情,又有对英雄王二小的崇敬之情。在中国共产党的坚强领导下,我们最终取得了抗日战争的胜利,建立了新中国,才有了我们现在的幸福生活。作为出生在红旗下,成长在蜜罐里的小学生来说,我们不需要像少年英雄王二小那样奉献自己的生命。我们能做的就是珍惜现在来之不易的幸福生活,努力学习,用知识武装大脑,成为国家的栋梁之材!就像习近平爷爷在天安门前所讲的一样,我们是生活在强大祖国怀抱里的一代人,要“以实现中华民族伟大复兴为己任,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”

少年英雄观后感 篇10

《抗震救灾英雄少年》这本书,我激动的心情读了一遍又一遍,它让我看到了到了人类最美好的感情,知道了无数个英雄事迹。

在这本书中,给我印象最深的是《因为我是班长》这作文篇文章,它讲述一个九岁小男孩林浩的故事:林浩是汶川县映秀镇中心小学三年级的学生。他是一个活泼开朗的小男孩,学习成绩很好的林浩,一直是班上的班长。在地震发生的那一刻,班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。那个同学压在他的背上,他怎么都动不了。当时,塌下来的楼板下,有一个女同学在哭,林浩就告诉她:“不要哭,我们一起唱歌吧。”于是,大家就开始唱老师教的《大中国》。唱完后,女同学就不哭了。后来,他使劲爬,使劲爬,终于爬出来了。逃出来的林浩,并没有跑开,而是去救还压在里面的同学,他看到一个男同学压在下面,就爬过去,使劲扯,把他扯了出来。后来,他又爬回去,把一个昏倒在走廊上的女同学背出来。林浩连续救了两个宝贵的生命,再次跑进教学楼救人时,遇到垮塌的楼板,又被埋在了下面,后来,是老师把他拉出来的。林浩所在的班级,共有32名学生,在地震中有10多人逃生。这其中,就包括林浩背出来的两个同学。当林浩被问到为什么去救人时,林浩平静地说:“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”……

看到这儿,我的眼睛湿润了。我被他的英雄气概所感动,我在不停地反问自己:如果我是这个班的同学,在这危急的时刻,我能像他一样奋不顾身地去救同学吗?我陷入了沉思。

是啊,在这场突如其来的大地震中,灾区小朋友所表现出来的面对灾难,临危不惧、先人后己、互助友爱又何止林浩一个呢?他们还有王亮、陈浩、马健、何翠青、何亚军、郎铮、雷楚年、康洁、高莹等抗震救灾的英雄少年,他们的事迹感动了所有的人。从他们身上,我看到了灾区的希望,看到了祖国的未来,相信在今后的学习和生活中,他们一定会更加自强不息、奋发图强。我也要像他们学习,学习他们勇敢、顽强,汲取成长的力量,誓做祖国的栋梁,像胡锦涛爷爷要求的那样:“要从小学会坚强,不向困难低头,将来一定会有美好的未来!”。

少年英雄观后感 篇11

看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,这时候十分有必须要写一篇观后感了!那么观后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的《猪猪侠之英雄猪少年》观后感600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

寒假的一天,我拿着老师发的电影票和同学一起去新玛特看电影。

电影播放前,当我听到电影院的叔叔说要播放《猪猪侠之英雄猪少年》这部电影时,还以为这部动画片会很幼稚。但当看完这部电影后,我由衷地感到它是一部好电影,它给了我很大的启示。

这部电影的主人公猪猪侠为了参加五灵卫的会展、见到自己的偶像而坐上了垃圾车,进入垃圾处理站。经过一系列惊险的逃命后,他终于逃出了垃圾处理站,惊魂未定的他往周围一看,发现自己正站在会展的后台上。这时,他看见了放在后台的金灵锁!由于五灵力选中了他去拯救世界,因此只有他可以戴上金灵锁,只有他能保护五灵力、对付黑衣人,成为最强的五灵卫。

可是之前他在和队友们一起去帮助别人时总是“帮倒忙”,所以菲菲等人认为他不适合戴金灵锁。为了保护水晶城,菲菲等人来到了通往水晶城的唯一一条路上等待黑衣人。黑衣人出现了,可菲菲他们打不过黑衣人,更糟糕的是菲菲被打“飞”了,落到水晶城里被压在了石头下面!猪猪侠发现了她,可他并没有因为菲菲之前对他的冷漠而置她于不顾,他拼尽全力去救她!菲菲明白了,五灵力的选择没错!菲菲把金灵锁交给了猪猪侠。此后,五灵卫们齐心协力对抗黑衣人。可他们最后发现:黑衣人竟是未来的猪猪侠,而他的`目的正是为了拯救大家、阻止灾难的发生。但一切都晚了!大怪物出现了!黑衣人和猪猪侠、菲菲一起对抗怪物,最后,黑衣人牺牲了自己,把怪物毁掉了。

看完电影,我为猪猪侠那种为了帮助别人、为了成为大英雄而努力地去成为五灵卫的精神而感动;我为菲菲的善解人意而感动;我为黑衣人那不顾大家的误解仍愿意为保护大家牺牲自我的精神而感动……回想我自己,平时做事总是半途而废;生活中我也经常会因为一些无关紧要的事情和别人闹脾气;为大家牺牲更谈不上……

看完这部电影,我收获了很多。我想,我需要把我的那些毛病改一改了!

少年英雄观后感 篇12

今天,我在奥斯卡榕森电影城观看电影——《自古英雄出少年岳飞》。岳飞自幼就开始刻苦练功,我被他那种锲而不舍、刻苦勤奋的精神所折服了。

看着这部电影,我心里掀起了巨浪。同时也产生了疑问:剧中为什么说人要文武双全?为什么说一个东西,从无到有是琢磨出来的?疑问多次在我的脑海里回荡。剧中的一句句对话,一个个镜头,让我明白了:做任何事情我们都要用心体会,正如俗语所说:“三思而后行。”在生活中,学习知识也是这样,用心去学,且不可三心二意。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这不正是岳飞少年时刻苦练功成为英雄的写照吗?

那一幕又一次出现在我眼前:岳飞站在倒立的椅子腿上,蹲着马步,举着木杆,木杆上还挂着一壶四、五斤重的水壶,一站就是四、五个小时,岳飞汗流直下。别说一个孩子了,就是一个大人也撑不住。他天天如此,日复一日,年复一年,岳飞这种持之以恒的精神不正是他成为英雄的根基吗?

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。无论刮风下雨,还是严寒酷暑,岳飞都刻苦练习一套套枪法,创造出了流传至今的岳家枪。生活在蜜罐里的我们一遇到困难就退缩,或向父母求助。我们缺少的不正是岳飞那种不向困难低头的精神吗?

岳飞是我们的民族英雄,岳飞更是我们学习的榜样。

少年犯观后感集锦十四篇


怎么样才能写出优秀的作品观后感呢?对于观后感的写作,最重要的是要做到观感和内容相融合,这两者缺一不可。观后感可以让我们更好地欣赏和理解艺术作品的审美价值。《作品名》是我们从网络收集和整理的,热烈欢迎您的到来,希望这篇文章能成为您的启蒙导师!

少年犯观后感 篇1

看完《少年犯》这部具有教育性的电影,我深有感触。这部电影是一部深入孩子们的人心的一部好佳作!而且我看完这部电影后心中久久不能平伏。

这部电影是围绕“一辆囚车将少年犯方刚、萧佛、沈金明等人押送到市少年犯管教所。《社会与家庭》杂志的女记者谢洁心也同车前往采访。”之间的生活来写的。

故事里面的情节十分曲折。先是刚进少年犯管教所的方刚桀骜不驯,整天惹事斗非,上课睡觉。气的老师哇哇叫。到后来方刚销声匿迹一段时间后,教官们本来以为他会悔改的,可是他又和另一个也是桀骜不驯的狱友制造了一场闹剧。但在各方的努力下方刚这个桀骜不驯的少年终于醒悟了,决定不再闹事了。

从方刚变为一个好人的过程中,我从中看到了温柔的人性的光芒可以使一个坏小孩变成一个正常人,啊!这就是人性的力量,但过于有温柔的人性的光芒也会适得其反的,洁心阿姨的孩子就是一个很好的例子,因为洁心阿姨的过度温柔和洁心阿姨的母亲的过度溺爱,造成了他儿子进监狱的一幕了。

这些少年犯为什么会进监狱呢?这一切的原因都是因为他们的自身原因,如果他们不范事,那他们又怎么会进来呢?想想我们现在受着高等教育,从未有出去找事的心,安稳的学习,这是多么好的事情啊,但我们有时还要反省一下自己,因为犯罪都是因为一些小错误积累合成的,我们不能因为这种小事而大动肝火。一定要三思啊!

从这部电影中我得到了:用一颗宽荣的心去对待他人会有一个大大的回报。

少年犯观后感 篇2

我看了少年犯这部电影对我的感触颇深,想想还是一个孩子,怎么肯能做出这样的事呢,孩子的父母呢,都这样的不管他们,据说这部电影的演员都是真正的少年犯,那看这他们就想到,我们更应该好好的珍惜机会。本来应该在学校里上学,相反确在教管说接受改造,教管所的生活,住所,环境恶劣时普通孩子是不能忍受的。

在这部电影中最让我震惊的是有个小男孩有三个爸爸,三个妈妈,亲生父母离异了,就都不要他,送给别人,寄人篱下,终于忍受不了家里的虐待,而离家出走。还是个孩子,哪有能力养活自己呢,在无奈的情况下,被一个坏人碰上,让他学偷,这样触犯了法律,被抓。你说这样是不是很可惜。可是最大的责任还是在他的亲生父母,既然不要他就不要生下他,既然要离婚就不要生下他,生下了又不负起应该负起的责任,这样的父母真是衣冠禽兽,幸好我从型有一个良好的家庭环境,使我降的成长,真的很感激父母。我们应关心孩子的心理降问题,从型养成良好的道德品质,塑造做人原则。可是父母就因为孩子犯一次错误就对他们放弃,不对他们进行矫正,反而断绝这种亲情关系,哪有这样的父母呢,我们要对他们进行正确的引导,给一个温暖舒服的家庭气氛。

还有一个记者的工作关心青少年犯罪,对工作真是尽职尽责,还和这些管教所的孩子住在一起,帮助他们。可是在她献身工作时,却忘记了自己的孩子也是处在这样一个阶段,没有对她进行好的教育,致使走上了犯罪的道路,当她回家时看到的是被警察带走的惨面,这个时候后悔也是来不及的啊,错误已经造成,后悔也是没有用的。

那我想说的是,我们的父母不管工作有多 忙,当你有孩子时,就要负起责任,让他们降的成长。多关心他们的内心世界,多沟通。

少年犯观后感 篇3

上个星期学校组织看了一部名叫少年犯的电影,使我深有感触。

小小年纪的他们,因为做错了事儿,所以要受到法律的制裁,但社会也没有放弃教育他们的观念,每天都在鼓励和关心他们,让他们对生活更有自信。

为什么少年的犯罪率一年比一年高?我觉得根源都出在家庭和社会上,电影最让我难过的一部分:少管所的"家长接见日"那天,方刚和肖佛的家长没有来,可见家长们丢下一个犯了罪孩子的那种卑鄙和自私,小小的方刚彻底地对生活失望了,因为没有得到他想要的关爱,忍心吞了一把剪刀,但因为发现得快,抢救得来,连老天爷也相信他可以改掉坏习惯,父母是孩子的第一个老师,家庭是人生的第一堂课,家庭的缺陷是子女形成不良个性基础,学校教育也是对少年的成长至关重要,学校教育方法不当是导致一些少年流向社会,走向犯罪的因素。

最后听我说一次“严是爱,宠是害,不打不骂不成才”!

少年犯观后感 篇4

这个学期,学校组织全体师生观看了《少年犯》这部电影,这是一部很具有教育意义的电影。它主要讲述了少年犯看管所内的一些生活场景,以及工作员和报社记者对他们的关心和爱护,引导他们走上正途。

电影开场是一辆警车,载着新进少年犯来到了上海市少年管教所。在少年管教所里,方刚和几个男孩打架,看着这混乱的场面,我们不禁为少年犯们的暴力行为感到恐惧。记者谢阿姨忙于在少年管教所教育少年犯,而在家里的儿子,不听奶奶的教导,从而走上了少年犯的道路。

最让我难忘的是亲人们探望日的表演,让我难以忘记那首歌:“妈妈,妈妈,儿今天叫一声妈,紧不住泪如雨下……”台上歌手唱出了自己的心声,台下的家长们听得泪流满面,我深深的被感动了,同时,从方刚吞剪刀的事件,让我体会到其实少年犯们是非常想念父母的。

当谢阿姨得知家里出事后,急忙赶回家,看着儿子被关进警车里,警车开往少年管教所,那一刻,儿子后悔莫及的表情,谢阿姨是多么的'痛苦啊!

与他们相比我们就是幸运的宠儿,父母给了我们无限的关爱,老师把我们带进知识的海洋,生活得比小鸟还要快乐,我们没有理由不努力学习,同时我真心希望那些犯了错误的孩子们能够改过自新,健康快乐的成长,做一个有益于社会的人。

这部电影让我懂得了:我们一定从小养成良好的习惯,认真听从家长和老师的教导,否则,做错事情就会后悔莫及。

少年犯观后感 篇5

梁浩然

今天我们看了一部很有教育意义的电影,这部电影叫少年犯。这部电影的主要剧情是:少年犯方刚、萧佛、沈金明等人被押送进市少年犯管教所。《社会与家庭》杂志的女记者谢洁心前往采访这些少年犯。方刚桀骜不驯,因持刀伤人被判刑。萧佛是屡教不改的.惯窃犯。沈金明对自己受黄色手抄本的毒害非常悔恨,想努力改过自新。一日,冯队长因一时激愤,打了方刚一巴掌,赵所长严厉批评冯队,方刚撒谎想趁机逃跑。但他目睹冯队长等人千方百计抢救所谓吞下剪刀的自己后,决定坦白悔罪。家长接见日那天,唯独方刚、萧佛没有见到父母。绝望的方刚真的吞下剪刀,幸被及时救下。经过冯队和谢洁心的苦心开导,方父到医院去看方刚,使他重新获得了希望。沈金明在管教所刻苦学习,表现出色,被提前释放,并以优异的成绩考进大学。谢洁心深感自己有责任呼吁社会不要歧视失足青年。而正在此时,她接到电话赶回家中,却看到因自己忙于工作而忽视的儿子被押上了警车。

这部电影可以看出这些少年犯大多是因为缺少家庭的温暖和父母的关爱,也有的是过度溺爱,而承受不了打击,导致他们走上犯罪的道路。然而社会没有抛弃他们,而是千方百计的教育他们。鼓励他们改过自新,重新做人。

与他们相比我们就是幸运的宠儿,父母给了我们无限的关爱,老师把我们带进知识的海洋,生活得比小鸟还要快乐,我们没有理由不努力学习,同时我真心希望那些犯了错误的孩子们能够改过自新,健康快乐的成长,做一个有益于社会的人。

少年犯观后感 篇6

杂志社的记者谢洁心来到上海市少年管教所,她在那里认识了很多失足少年,三名少年犯一一讲述了自我灰色的过去。他们大多都是缺乏关爱,所以一时冲动走上了犯罪的道路。

这是一部讲述在监狱中生活的青少年电影——。影片采用监狱实景拍摄,选了十八名犯罪少年做演员。()电影在当时轰动一时,并不是因为电影手段多么高明,更不是什么鼓吹。在我看来,能透过一部电影提出让人们关注的社会问题,让人深思,让人受感触,并促使人们要改善这一问题。这才是这部电影的最成功之处。

尤其电影对后代,对人,对人类礼貌的一点提醒,更是值得推广观赏,这是一部广大中小学生所就应观赏的好电影,真正好处上的好电影。

学校组织我们观看这部电影,我深感体会。对于电影中的记者谢洁心,我对她又爱又恨。她写稿,向社会、向所有的父母呼吁,要关心孩子们的教育。在监狱中她靠近少年犯,给予了他们关爱。谢洁心从他的事例受到启发,写了评论文章,呼吁对失足青少年不要歧视。文章发表后在少年犯中引起强烈反响。可她万万没想到,就在此时,她自我的儿子却因流氓罪被捕。她由于忙于社会工作,忽视了对子女的教育,此刻自我吞食了这个苦果,更加痛切地感到肩负挽救失足青少年的重大使命。这个结果令我哭笑不得。

《少年犯》让观众看到了揪心而痛苦的成长,看到被遗忘的灰色角落里一个“有罪”的群落。该片在当时产生的广泛社会影响更是它的最大价值所在。在改革开放的这天,青少年所应对的是一个更具诱惑力的社会,如何引导青少年走向正途,是家长和全社会的职责。当然,我们也就更深层的看待,与体会到,其实做为父母也是不容易的。

影片创作者在深刻研究众多生活原型的基础上创作了这部作品,提出了“挽救孩子、造就人才”的观点,提醒人们重视犯罪少年的心理变化和生活环境,增强人们的社会职责感。影片采用实景拍摄,启用少年犯来扮演少年犯,具有强烈的纪实色彩和震撼力。

少年犯观后感 篇7

我认真翻阅了这些就发生在我们自己身边的违法案例,难免心伤,案例中的犯罪青年几乎跟我们差不多大。本应该在学校享受青春美好时光的他们却在花样的年华踏上了犯罪这条不归之路…

家庭是每个孩子生活的起点,家长则是我们生活学习的最直接启蒙者。现在很多违法青少年的家庭都存在问题,如:父母离异,家庭暴力等等问题……这样的问题使青少年在家里无法感受到来自家庭本应该有的温暖。试想,一个整日在家面对父母不和或恶语相向的少年,怎么能保持乐观向上的心态?所以,我认为家庭和谐对青少年健康发展至关重要!因此,我认为父母更应该懂得对子女的科学教育,改变以简单,粗暴的教育方式

同时家庭成员也要关心孩子,特别要在思想上与孩子多交流,多沟通,了解孩子心里的烦恼或困惑。更要言传身教,做好表率。使未成年孩子感受到来自家庭的最单纯的温暖。这样孩子才能保持一个良好乐观的心态,才能健康快乐的成长! 想想,一个心理健康,家庭幸福的孩子又怎会价值观扭曲,放任自己去踏上一条不归路呢?我想这是不可能的。所以家庭问题是孩子身心健康的最大关键! 现如今,也有很多家庭都是独生子女,在家里孩子们都享受着来自多个家长的溺爱,使很多孩子从小就有以自我为中心的观念,所以在人际交往中也存在也很多问题……这些往往也是青少年误入企图的一个原因。并且,我认为社会的不良影响也是青少年犯罪的一大祸根……

一些不良的社会风气常常对涉世未深,判断力差的未成年人起着导向作用。含有暴力、赌博、色情、迷信的腐朽落后文化的有害信息乘隙而入,严重腐蚀未成年人的心灵与思想。以致一些意志薄弱的青少年腐化堕落,甚至走上了犯罪的道路。所以家人有时也需对孩子的社会交际进行小部分干预,尽早防止孩子误入的歧途。

这些都是我看完案例后的感悟,也更加警醒自己要端正自己的自我价值观,谨慎交友,更要把自己有限的精力放到学习中来,享受在校园里的最纯粹的青春美好!

少年犯观后感 篇8

上个星期看了一部电影——少年犯。它是一部具有教育意义的影片。

少年犯主要讲述了少年犯在少管所内的生活的一些嘲,以及管教员和报社记者对少年犯们的良苦用心。

电影中有关教育我们的情景很多。像警察叔叔在评价一个做出玩具的少年犯时,说了一句话:“同样是一双手!”是啊。同样是一双手,为什么不能像现在一样去劳动赚钱生活呢?难道只有去偷盗才能养活自己吗?如果只想着去偷,去抢的话,那反而会使自己活得更累,更提心吊胆。

在一个个少年犯的经历中,我们可以看出,家庭,父母,对孩子的成长是多么的重要。家庭是孩子永远的学校,父母是孩子的第一任老师,作为父母不但要养育自己的孩子,更需要关爱他们,并引导他们走上降的人生之路,决不能过分地去溺爱他们,当然更不能对他们的一切不闻不问。当家长得知自己的孩子犯错之后,千万不要认为他已无可救药,任其在社会上去游荡。作为家长,应该向孩子说明错误的后果,鼓励孩子改过自新,重新做人

少年犯就如一面镜子,把我从里到外照得透亮,让我明白人生该怎样来珍惜,明白人生是牢牢掌握在自己的手中,

我想“浪子回头金不换”,在少年犯中,一个少年犯靠着自己的努力,说出一口流利的英语,在出少管所后还考上了大学。在演出时,一个个少年犯如降成长的孩子,超凡的演技,自编的歌舞,深情的演唱,透射出了他们青春,无尽的才华。他们那种改过自新,重新做人的勇气,通过他们唱出的每一个歌词,跳出的每一个舞姿感动了在场观看的所有人。看着他们的面庞,看着他们的身影,难道人们就愿意这样放弃他们吗?难道大家就不想做点什么吗?我相信,只要我们不鄙视他们,并能够宽容地去接纳他们那些受伤的心灵,他们一定会树立起信心,重新做人的。

与影片中的少年犯的经历相比,我们是幸运中的宠儿,因为在我们成长的过程中,父母给予了我们无限的爱,老师把我们带进了有益知识的海洋,社会给我们营造了安逸舒适的生活环境,面对如此的恩惠,我们还有什么理由能让他们失望呢?我们要对得起我们的社会,父母和老师————做一个有益于社会的人!

少年犯观后感 篇9

星期三的晚上,因学校要求,我和同学一齐观看了一场老电影《少年犯》。

电影开篇镜头是一台警车,拉着新进少年犯来到少年管教所。车中的一个孩子,往车窗外看,看到人群中有他的妹妹和母亲在追逐他的车。镜头跟着母亲和妹妹走,妹妹从人行道跑到车道,从车道跑到人群中,之后绊倒了,举着伞过往的人们淹没了他的妹妹和妈妈,这个车中的孩子懊悔地低下了头。远去的只有“嘟嘟”的警笛声,天空仍然下着蒙蒙的细雨。这个镜头显得十分悲伤,我在想:或许,这个孩子的心必须很痛,他或许在流泪。

这电影中最突出的是方刚。从我的角度看,他是一个社会的流氓。在课堂上,他并没有认真听讲,而是在睡觉。同学好心叫醒他让他注意听讲,可他一醒来却是一拳将同学打倒,并且使老师的眼镜打飞,公然与老师对抗。队长为此打了他一巴掌,而方刚却借此谎称自我吞了剪刀,想制造混乱,伺机逃跑。但是,他良心未泯。他看到队长们一向鼓励他,抢救他,最后道出了事情的真相。

这部电影使我重新认识了这个社会,社会上既有好人也有坏人。有许许多多的青少年因犯错而进入了少管所而受管教,但是为什么青少年明白法律,仍出来做错事,从而走上悲惨的道路。我想,也许是家长的教育的不足,也许是自身对自我已经完全放下,对一些不能理解的事实而低头,对生活不抱任何期望。这部电影启示我们:我们要明白法律,我们不能辜负家长们的期望,家长们也应好好地教育孩子,不能教坏孩子,不能使这些祖国的花朵凋谢,我们应对种种的不公平也要抱着用心乐观的态度去应对,完美的生活等着我们。

少年犯观后感 篇10

这是电影《少年犯》中家长接见日的一个片断。少年犯的家长们收到少管所的通知后,纷纷前来看望自己的孩子。少年犯们一早就起来了,打扮得干干净净,拿着小凳子整整齐齐集合在操场上,等待着队长点名去见自己的家长。被点名的少年犯,一个一个被领着去见自己的亲人。坐在操场中间的少年犯方刚和肖佛,多么希望能听到点自己的名字呀!可是,最终他俩也没听到点自己的名,只好怀着失望和怨恨的心情回到了宿舍。肖佛在伤心地呼叫,最后攀着窗栏杆唱起那悲切的《心声》歌:妈妈,妈妈这感人的歌声把我的心都撕碎了。

再看那接见大厅里,又是一番使人心碎的场面。父母坐在孩子身边流泪,老奶奶陪着自己的孙儿在哭泣一位年轻的姐姐坐在少年犯弟弟的面前,打开了录音机,播放母亲临终时对弟弟的遗言。弟弟听着失声痛哭起来,大声喊着:妈妈!妈妈!突然,肖佛气喘吁吁地跑来向指导员报告,方刚因绝望而吞下了两把折叠的小剪刀。看到这里,我的心几乎要跳出来了这些少年的犯罪,他们自己当然有不可推卸的责任,但是,家长也有责任,有的父母平时对孩子管教不严,娇生惯养;有的家长踢开不管,让他们流落街头。这不也是导致他们犯罪的一个因素吗?肖佛,当他来到我协这个世界时,由于父母的离婚而被抛弃,抚养他的奶奶在他五岁时又离开了人阿a他去找妈妈,妈妈不收他;他去找爸爸,爸爸只在马路上给了他两角钱,叫他去自力更生。

六岁的肖佛只好流落街头,沿街乞讨,最后被坏人利用走上了犯罪道路。肖佛的爸爸在少管所人员多次动员下,才来看看自己的孩子,当指导员一离开,他又大骂肖佛是混蛋,王八蛋,多么令人痛心!听一听肖佛攀着铁窗那悲切的歌吧:妈妈,妈妈这悲恰的歌声使你感受到他似多么需要社会和家长的温暖和帮助。用教育和温暖去感召他们走向新岸!

〔简评〕小作者通过衬影片的细致的观察和认真的回忆,从影片中选择了最感人的片段,加以细致的描写和深刻的议论,从而揭示出影片的教育意义。小作者没有面面俱到地泛写,而是选取影片中最生动的一两个片断来写自己的感受,这是本文的最主要的成功之处。从文中还可以看出,小作者确实是被影片中人物的不幸遭遇所感动了,而且从内心深处产生了共鸣。这说叽小作者确实受到了深刻的教育,才写出了真情实感,这是第二个特色。另外由于在记叙中恰当地穿擂了一些必要的议论,就使文章的思想性更深刻了。

少年犯观后感 篇11

今晚我和孩子一起看《少年犯》这部电一影,讲了年少无知犯罪给抓入少年管教所的故事,其中让我最难忘记的是两个孩子,一个叫萧佛他因为小的时候父母离婚,抛弃了他,而使他为了生存不惜偷和抢成为少年犯;另一个名叫方刚,因为年少无知犯了一次错,而父亲是一名教师为了面子,不肯认这个儿子,他得不到父母亲的原谅与关爱,而越陷越深,走上了犯罪的道路,最后沦为一个少年犯。

看他们表面上都是一个倔强,很难管教的孩子,什么事情都敢说敢做,无法无天的样子。在探监的那天,他们看到别人的父母来而自己的父母没有来看自己时,情绪低落,以为自己给父母抛弃了。自此孩子们对人生失去信心,想用极端的方式来结束自己的生命。其实孩子在成长的过程中,非常需要父母的关爱与谱导。只要我们做父母的多关心,多一抽一些时间与孩子沟通,慢慢开导孩子,当孩子做错事的时候,作为父母不能老是责怪他们,也不能用打.骂.极端的方式来逼孩子就范,甚至抛弃他们,不闻不问,自生自灭,这样的话孩子就会在犯错的路上越走越远,做出一发不可收拾的地步,到那时候父母后悔也来不及了。不管孩子犯了什么错,父母首先冷静下来,毕竟孩子还小,思想不够成熟,那么我们做父母的应该耐心的、思考这件事情的经过,想更好的方法和孩子沟通,要让孩子明白那样做是错的,要正确引导孩子,要让孩子领悟,帮助孩子改正过来,并不是打骂孩子才能解决问题的,我们要让孩子感觉到父母的疼爱,家庭的温暖。

还有一个问题是谢洁心阿姨,身为一个教育工作者,关心孩子成长,可对自己的孩子也关心,为了工作,她经常要出差,没有时间教育自己的孩子和相处,连自己的孩子成才过程都不知道。可想而知,父母再忙,再累,工作.事业。再出色.金钱再多.也要多关心,多陪陪孩子。

看完这部电一影,让我更加了解孩子的需要。过分的一宠一爱,会令孩子自私.任性无法令孩子分辨是非和自暴自弃.坠一落.目无法纪的恶劣行为。我们做为父母的,应该和孩子走在同一条平行线上,他们年龄小,自制力差。仁心.爱心.耐心.谱导他们,引导他们,启发他们,千万不要用极端的打骂方式来解决问题。

这部教育片,对我们大家有着很大的启示:在大的犯罪都是由小小的错误慢慢演化而来的,我们千万不可“不因善小而不为,不因恶小而为之。

苦海无边,回头是岸。

少年犯观后感 篇12

看了电影《少年犯》产生了一种奇怪的感觉,虽相隔着一段时空,事与物却是那么的相似,我穿着囚服,里面的少年也穿着囚服;我戴着番号牌,里面的少年也戴着番号牌,同样迷茫的双眼,透露出惶恐、不安、警惕的眼神。

看着、看着,我就觉得自己也在里面,和他们一起生活、一起学习、一起劳动,因为我们的环境是那么的一致,面对的都是铁窗和高墙。

当我看到家人接见的场景时,不由想到了妈妈,想到当她从承办那里,法官那里听到我被刑拘、被判刑时,一定是痛不欲生,这种痛就算我将来再怎么去补偿,也是亡羊补牢,为时已晚了。

其实,我原来也是个单纯、向上的青年,充满着对美好人生憧憬和幻想,只因工作关系,看着身边的人衣着光鲜、物质不浴,便觉得这才是真正的人生,这才是真正的上流社会。开始时只是通过不断的跳槽以期达到目标,直到接触的人与物对我越来越大的冲击,我迷失了,迷失在自己不断膨一胀的贪欲之中,给自己留下了一个终生洗不掉的污点。

很多时候,我也会产生与片中少年犯同样的焦虑:等到我回归社会后,社会是否会宽容的接纳我?我是否会长期甚至永远的活在别人的鄙视之中?我现在还年轻,将来的道路是否会因此而变得艰难险阻?这些问号常常把我烧得心理焦瘁。

《少年犯》就如一面镜子,把我从里到外照得透亮,让我明白人生该怎样来珍惜,明白人生是牢牢掌握在自己的手中,要抓紧它就必须用力,想放弃只需轻开一根手指就足够了。

少年犯观后感 篇13

我看了少年犯这部电影对我的感触颇深,想想还是一个孩子,怎样肯能做出这样的事呢,孩子的父母呢,都这样的不管他们,据说这部电影的演员都是真正的少年犯,那看这他们就想到,我们更就应好好的珍惜机会。本来就应在学校里上学,相反确在教管说理解改造,教管所的生活,住所,环境恶劣时普通孩子是不能忍受的。

在这部电影中最让我震惊的是有个小男孩有三个爸爸,三个妈妈,亲生父母离异了,就都不要他,送给别人,寄人篱下,最后忍受不了家里的虐待,而离家出走。还是个孩子,哪有潜力养活自我呢,在无奈的状况下,被一个坏人碰上,让他学偷,这样触犯了法律,被抓。你说这样是不是很可惜。但是最大的职责还是在他的亲生父母,既然不要他就不要生下他,既然要离婚就不要生下他,生下了又不负起就应负起的职责,这样的父母真是衣冠禽兽,幸好我从小就有一个良好的家庭环境,使我健康的成长,真的很感激父母。我们应关心孩子的心理健康问题,从小就养成良好的道德品质,塑造做人原则。但是父母就因为孩子犯一次错误就对他们放下,不对他们进行矫正,反而断绝这种亲情关系,哪有这样的父母呢,我们要对他们进行正确的引导,给一个温暖舒服的家庭气氛。

还有一个记者的工作关心青少年犯罪,对工作真是尽职尽责,还和这些管教所的孩子住在一齐,帮忙他们。但是在她献身工作时,却忘记了自我的孩子也是处在这样一个阶段,没有对她进行好的教育,致使走上了犯罪的道路,当她回家时看到的是被警察带走的惨面,这个时候后悔也是来不及的啊,错误已经造成,后悔也是没有用的。

那我想说的是,我们的父母不管工作有多忙,当你有孩子时,就要负起职责,让他们健康的成长。多关心他们的内心世界,多沟通。

少年犯观后感 篇14

这星期,我们班同学利用午自修和下午的第四节课,观看了《少年犯》这部电影,下面是我看了这部电影的有关想法和启示。

“拯救”,大家一定想到“救人”,可是我所指的拯救并不是救人,而是“拯救”“心灵”。一定又有人想“新论个”怎么救啊?可是就有这么一个人,他拯救过别人的心灵,而且还是一个违法犯罪分子的心灵。

她本是一个作家,但他还是决定去当“少年犯事务所”的管理人,她希望能通过拯救的行为习惯来改变那些少年犯,使他们改邪归正,重新做人,做一个堂堂正正的人。他刚到少年犯事务所时,那些少年犯们一样骂人打架,她并没有就此放弃,而是分析了那些少年犯们打架的原因,就因为这样,一个又一个少年犯们都被她感动了,行为举止比以前大有进步,打架的事件也没有了。并且都很愿意和她分享自己的喜怒哀乐,自己的家庭生活状况。但与此同时,她自己的儿子因为父母不在的原因,开始学坏了,最终也成了一个少年犯。

她一生都想着救治那些少年犯,为国为民,她的举动无不让人感动。是啊!这个世界上肯奉献自己,为国为民的人实在太少了,恰好她就是其中的一个。现在,犯罪的青少年越来越多,当然,“拯救”他们心灵的人也逐渐增加,只要社会愿意挡他们一把,是爱人也愿意用爱去滋润他们干涸的心灵,他们就一定会改头换面。

增加的心灵,有时候也希望自己去拯救。俗话说:“人不为己,则天诛地灭之。”我想大概就是这个意思吧!所以,我们现在就要给自己的品德打分了,差则改之,好则加勉。讲了这么多,你也许还不知道“她”是谁。不过我希望你也去看一看《少年犯》看了之后你就会知道“她”是谁了。

少年派的奇幻漂流观后感


观后感就是记录一部影片给你的感悟和人生道理,写观后感有助于我们提升我们的表达能力,如何将内心感悟写入作品名观后感之中呢?中学范文网为您搜集了一些有用的资料:“少年派的奇幻漂流观后感”,供您参考,我们诚挚地邀请您浏览本页内容!

少年派的奇幻漂流观后感【篇1】

最近看了一部李安执导的电影“少年派的奇幻漂流”,少年派和一只孟加拉国虎在海上漂流许久并经历了两场惊天动地的暴风雨。给我印象最深的是第二场风暴。暴风雨过后,天空在海与天的交界处发出美丽的彩虹,天空又回复了原来的宁静。多么激动人心的是刻。人的一生不也像这部电影一样必定历经很多大风大雨,在一场场“天人交战”的风雨中,少年派写下了奇幻的历史,我也将创造属于我的历史。

人生必定会遇到“天人交战”需要做出决定的时刻,而我常用最笨的方法来解决内心的疑问,那时心里不知该如何是好?我常愚昧的选择用“欺骗”的方式来解决内心的烦恼。记得那天,我好想要和同学去打球,因为上了初中,课业压力压得我喘不过气,只有到球常痛快的打一场球才能释放出我心中庞大的压力。

虽然我的回家功课一项都没有动笔,虽然我知道一定会遭到妈妈的大力反对,但我真的好想去打球,我抗拒不了心中的**,我到底该怎么做?我是要欺骗妈妈,还是乖乖的在家里写功课,我到底该怎么办?

最后内心的恶魔跳出来告诉我:“玩乐吧!”,我选择欺骗妈妈,骗她说要去同学家写功课,实际上是到球场痛快的打球,虽然我知道说谎是不对的,而我还是违背了自己的良心,决定欺骗妈妈,好让我能随心所欲的在球场打球,球是打成了,谎言也始终没有被戳破,但我的内心因为没讲实话而感到遗憾,每每看到妈妈慈爱的脸,那罪恶感就油然升起。

人生中那一场场无情的暴风雨,让我们在磨练中更懂事、更成熟,少年派在电影里的历炼,使他在艰苦的环境中,能勇敢面对逆境的活下来,而我也要承受更多的考验,才能勇敢面对未来的挑战!今晚,我会将整起事情的始末跟妈妈坦白,希望能得到妈妈的原谅,借由这声声道歉,向妈妈表达我心中满满的歉意、浓浓的爱意。

少年派的奇幻漂流观后感【篇2】

《少年派的奇幻漂流》的故事开始于蒙特娄,也结束于蒙特娄。一个正在寻找灵感的作家无意中学会了让墨利·多帕特生气的不可思议的故事。被大家称为派的男孩,成长于1970年代的印度朋迪榭里。

他的父亲整天和老虎、斑马、河马和其他外来动物一起经营动物园,他对信仰、人和动物的本性有一套看法。然而他试图与孟加拉国虎理查德帕克交好的举动,却引来父亲勃然大怒。派的父亲当场以血淋淋的教训让他知道:

动物和人有不同的思维模式。一旦他们忘记了这一点,他们就会死。这次的教训冲击了派对世界无止尽的好奇心,令他永远无法轻忽,最终甚至影响了他被迫经历的旅程。

在这个时候,印度发生了全面的变化,动摇了派系的多元化世界。在他17岁的时候,他的父母决定全家移民以追求更好的生活。移民能带来新世界的新冒险,却也代表派必须离开他的初恋情人。

在选择移民加拿大后,他的父母关闭了动物园,收拾好所有的东西,登上了一艘日本货船。在船上,他们遇到了一个残忍的法国厨师。当天深夜在茫茫大海中,原本令派感到刺激无比的暴风雨,才一瞬间就成了吞噬货船的大灾难。

船沉了,然而派却奇迹似的活了下来。他在太平洋的救生艇上漂流,有一个最意想不到的同伴,理查德·帕克。冒险的旅程开始了。

而这头过去在派的面前展露本性的猛虎,则成了派的大敌。然而,在向中国共产党学习的过程中,理查德·帕克逐渐成为学校回归世界的最大希望。

派伊和理查德·帕克面临着许多难以想象的挑战,包括大自然的壮观和无情攻击小型救生艇的凶猛。一场最凶猛的风暴给这个教派带来了精神上的体验,这让他质疑上帝对他的安排。然而从头到尾,派都没有绝望。

一本旧的求生手册、海上的生物光、壮观的飞鱼群在空中画出的虹弧、闪闪发亮的碧波、以及一头跃出海面的座头鲸,都能让派得到喜悦。

在生与死的边缘,在无助的处境下,在不知是否还有明天的心理压力下,人与动物和平相处,共存,互相支持对方的生命希望,互相给予勇气和帮助,去生活。这是世界电影史上罕见的灾难励志片。值得一看。特别是它还拍得那么的唯美,许多镜头简直就是仙境,不,应该是胜过仙境。

世界上最凶猛的野兽——老虎和弱小无知的年轻人别无选择,只能呆在小船上,在茫茫大海中漂泊。在想要生存下去的强烈欲望下,人兽能在求生的本能下达成合作共存的意识,确实是天之造化,万物皆有灵性所致。不得不感叹!

这让我想起了我小时候住在舅舅家的那两年,我奶奶还活着。舅舅家离长冲乡中小学校也就十分钟的路程,期间要过几根田坎,要绕两处小坡。白天视线好,走这点路,一溜烟就到了。

可是在晚上,没有月光,没有手电,伸手不见五指的时候,走过田坎还是很费劲的,特别是遇到下雨天,一溜一滑的,不小心就滑到田里去了。我记得有一天晚上,当我要在学校的舞台上表演每各村庄的样板戏时,我没有回家吃饭。我一直在看模特儿的演出后就回家了。那时,天已经黑了,天上没有月亮,手里也没有手电筒。

摸黑往舅舅家走,走到田坎的时候,心里害怕了,特别是当我想起对面的坡上还有好几个坟包包的时候,更是怕得要死,又怕摔到田里去。我忍不住大哭起来。我爬上田埂,边爬边嚎叫。我正感到绝望的时候,突然一个白色的身影窜到我面前来,我一看是舅舅家的白狗。

它通常和我关系很好。当我离开家时,它会送我;当我回家时,它会跑出去接我。那天晚上,我哭过一个斜坡,它听见了,就跑给我指路,给了我勇气,让我感动。四十多年过去了,我还对它念念不忘,充满亲切感。

最后,我从舅舅那里听说,我离开家乡去北京几年后,它跑了出去,再也没有回来。他可能是被杀的。

人和动物之间很容易建立起强烈的感情,尤其是狗。它们应该比许多人更可靠。除了一些狼心和狗肺的东西,比如豺狼,或者那些比较冷血的东西,比如毒蛇,人和动物可以培养感情,和平共处。

少年派的奇幻漂流观后感【篇3】

《少年派的奇幻漂流》:遇见另一个自我

在《少年派的奇幻漂流》制作特辑里,李安谈到了对影片的理解:“拍这部电影是我认识自己、认识世界、认识人与人之间关系的过程。”的确,这一部电影它直达了人内心深处的欲望,是一部充满奇幻冒险风格的影片,它讲述了一个印度少年在海难之后如何与一只同船的猛虎结伴同行的故事。

《少年派的奇幻漂流》中,一个少年、一只猛虎、一片汪洋,以封闭性的空间调度、瑰丽的视觉影像、虚实相间的手法,提炼了高度隐喻的人生:当我们遇见另一个给自己,一个人如何与自己相处?

为了把故事尽量交代清楚,《少年派》在叙事上采取了一种简单的套层结构,外层是成年派向一个**家讲述少年时代的故事,里层便是具体的故事内容,夹层中的是成年派的画外音。

派与帕克的第一次见面在父亲的动物园中,天性善良的派凝视着帕克,坚信它不会伤害自己,但派给它喂食的举动被爸爸以及全家拉住,并以“羊入虎口”的血淋淋的事实告诉派,“你在它眼睛里看到的是自己的倒影。”派与帕克多年前的一次交流以帕克惊慌逃窜中断。在那汪洋中的一条船上,派先后看着豺狼把斑马和猩猩吃掉,但任凭外面野兽厮杀,帕克都一直没有从船里走出来,当这些动物都死了之后,老虎才叫嚣着从中跑出,一招致命地杀死了豺狼。

当少年派和帕克奇迹地漂流到有如阿凡达一般奇幻的“食人岛”上,在岛上经历了白天的桃园仙境与夜晚的死亡之谷的对比,一颗人类的牙齿警醒了他,早在他来这座漂浮的小岛之前,也曾有过一个人来过这,在这里酸性的环境下,那个人被这座小岛吸收了。帕伊似乎预见到了他的未来。如果他想留在这里,他会不知不觉地被这个岛所吸引。于是,少年派决定放弃长居此地的打算,并坚信帕克会再次跟自己同行。

学校为帕克准备了足够的食物。他已经提前吃饱了,准备走了。一个哨声,派的一声呼喊:“理查德·帕克!

”,老虎帕克果然从远处欢快地向他奔跑而来,他们一起再次上路的画面让我觉得特别温暖感动。但这温暖的时刻马上被他们抵达生存之岛时击碎。骨瘦如柴、体力不支的少年派倒在沙滩上,帕克从船上跳下来,伸展着它那同样骨瘦如柴的四肢,缓缓的漫步在沙滩上,在少年派的注视下,帕克径直地走向森林入口,稍作停留,却不回头……

影片演到此处时叙述故事的成年派和故事中的少年派都已痛哭不止。他们哭不是因为得救,而是因为和他们有过麻烦的朋友帕克如此冷漠,从不回头。帕伊伤心地想,也许老虎帕克从来没有把自己当成朋友,它的眼睛只是它的倒影。

这部电影提供了两个故事供我们选择:一个是青年和老虎漂流的旅程;另一个是作者推断出师吃了水手,杀了他的母亲,然后派去杀了厨师,吃了厨师的故事。**学校并没有否认这个家庭的推断,只是问他喜欢哪个故事。当他得知对方喜欢第一个故事时,**学校说对方看到了上帝。

少年派的奇幻漂流观后感【篇4】

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少年派的奇幻漂流观后感_1000 字

少年派的奇幻漂流——一部耳熟能详的电影,一部获得了众多奖项的电影,一部

在我**后忍不住为其拍手叫好的电影。今天上午,我们全体同学一同**了这部电

电影,在两个多小时内,这部电影带给我们的不仅仅是辉煌的时觉

宴,更是震撼无比的心灵洗礼。

少年派成长于一个典型的印度家庭。他的父亲虽然号称“新印度人”,但他对印度文

化的排斥与决裂反而显示出更深层次的连结。母亲作为强大父权下的唯一保护伞,尽

他尽力保护宗派不受他父亲的伤害,也给了一些个人发展的空间,让他可以向各个宗派学习

教处寻找答案。但影片开头老虎吃羊的一幕,父亲还是几乎掐灭了派心中仅剩的对人

性的希望火种。

一场海难却终止了这些,也终止了派一直以来还算平静的人生旅途——派的一家在

迁移途中遇到了海难。

派的一家只剩下派一人,派乘着一叶孤舟在汪洋大海中漂泊,陪伴他的只有几只动

物。然而,事实总是残酷的。上帝甚至剥夺了这个教派仅存的少数生命。

鬃狗吃了斑马,吃了猴子,老虎吃了鬃狗,这一巧妙安排是本文最大特色。电影进

行到三分之二,派与老虎的海上相处阶段,如果不细看,那么你可能只会觉得这是一

个驯兽师和他的老虎的游戏。从躲藏老虎,到试验和喂养老虎,再到风暴过后的依赖

的理性派的信仰在自然的磨练中慢慢的与原始的兽性开始妥协,他开始杀生,生吃鱼

肉,最后和老虎归为同类,或者说其实他们本来就是一类。在食人岛,派发疯的吃着

树根,饮用淡水,老虎如何吃猫鼬,食肉动物和植物一样。终于,

第277天,佩伊和理查德·帕克终于得救了。最终,理查德·帕克离开了他,甚至是

头也不回,于是,在派的哭喊中,他们结束了为期 227 天的漂泊生涯。

但是如果故事情节发展到此为止,确实只是乏善可陈的一篇漂流记。但是直到少年1

少年派的奇幻漂流观后感【篇5】

《少年派的奇幻漂流》观后感

《少年派的奇幻漂流》是一部由李安导演的电影,改编自尤瑟尼奥斯的同名小说。这部电影讲述了一个少年派在海难中漂流至维生所依的一条小船上,与一只孟加拉虎度过227天的故事。观看这部电影,我深受其感动,无法自拔于其中。

首先,影片中的景色令人难以置信。从风平浪静的海洋到巨浪翻涌的风暴,从色彩斑斓的热带岛屿到茫茫无垠的太平洋,每一幅画面都宛如一幅精美的风景画,引人入胜。尤其是那些与孟加拉虎一起度过的日子,美丽而又危险的孤岛,让我仿佛置身于一个神奇的童话世界。影片的画面设计非常精致,为观众呈现出令人叹为观止的视觉享受。

其次,电影中的主角少年派给我留下了深刻的印象。他以他的坚强和聪明才智打动了每一个观众。当他处于绝境之中时,他不仅没有放弃,反而更加努力的寻找生存的方法。他充分发挥自己的观察力,通过观察并利用岛上的资源,以求生存。他与孟加拉虎理解彼此的困境,建立起一种奇妙的联系,这种联系既激励了少年派的生存欲望,也给予了他勇气和支持。少年派的坚持和勇敢令人敬佩,他的精神力量在影片中传达出一种希望和阳光。

此外,影片中的寓意也令人深思。电影告诉我们生活中不同的版本是存在的,我们可以选择相信什么样的版本。虽然故事一开始给出了两个不同的版本,但我选择相信少年派所讲述的那个。那个关乎勇敢与坚持的版本,那个关乎奇迹和人性的版本。通过影片,我明白了面对困境时如何保持积极和乐观的态度非常重要,因为只有这样,我们才能战胜困难,迎接未来带来的挑战。

总的来说,《少年派的奇幻漂流》让我获得了很多启迪和思考。我学到了勇敢面对困难和坚持到底的重要性。这部电影不仅仅是一部冒险故事,它是一部给予人们勇气和动力的电影。它真实地揭示了人性的复杂性,以及我们内心的潜能。我相信这部电影会继续引领观众们去探索自己内心深处的奇幻世界,激励着我们勇往直前,希望与挑战同在。

让我们向《少年派的奇幻漂流》致敬!

少年派的奇幻漂流观后感【篇6】

晚上在网上找到《少年派的奇幻漂流》看了一遍,确实很不错。

欣赏创意团队的想象力和联想。很神奇。整个故事是一个隐喻,只看到了载体,生动地描述了载体,超越了本体,甚至让人忘记了本体,如果不是最后的提醒。

突然间我意识到莫言作品能被西方认可的最重要的因素之一就是他们非常乐观的想象力。

想象力是每个人都有的绝妙天赋,但我们所拥有的,在金钱、现实、制度等压力下,却越来越被摧毁。很可惜,很珍贵,要把它们捡回来!

少年派的奇幻漂流读后感(二)

在无聊的暑假里,每天都是这样——上课、学习、看课外书。于是,我萌生了看电影的念头,我早就听同学说过《少年派的奇幻漂流》这部电影不错,于是,我就在电脑上搜搜看了。看完电影的那一刻,琢磨良久,觉得此影片给我了很好的启示。

影片的主要内容是这样的:《少年派的奇幻漂流》是根据扬·马特尔风靡全球的同名**改编而成。该片由中国好莱坞导演李安执导,讲述了少年学校和一只名叫理查德·帕克的孟加拉虎在海上漂流227天的故事,讲述了一个又一个残酷的故事。

我们人类怀疑一切美好的事物,拒绝承认现实的残酷。因此,有信仰的人和老虎比我们更容易快乐。我们喜欢梦想,一切都那么美好,甚至,美丽让我们怀疑。

可我们有没有胆量面对现实的残酷。是的,我们喜欢幻想,那些美丽的东西,我们能想想吗?我们还得面对现实的残酷。那结局,有一种悲哀。

这部电影让人琢磨不透。让人疑问,让人觉得他是内敛的。可又预示了现实的残酷,让人回忆深长。

少年派的奇幻漂流读后感(三)

少年派在一个艰苦的环境下,靠自己的聪明智慧与坚强的信念,顽强的生活了下来。但这看起来很简单,但事实上并不是那么简单。在那种环境中有只虎可陪伴已不会很寂寞,但老虎是兽中之王,是肉食动物,从没能亲自训练的孟加拉虎,令他措手不及。

然而,这一困难并没有挫败他顽强的生命力。如果我们要改变它,他们中的大多数人会从这个困难中逃脱。然而,作为同龄的青少年,他们努力捕鱼驯服孟加拉虎。起初,他很害怕,但他没有放弃,而是坚持不懈。功夫不逊于有心人,在艰苦的环境中,孟加拉虎终于被他**了。

就这样,白和一只老虎一天一天地度过。他们漂流到一个看似平静和谐的小岛上,但到了晚上却是一个杀人的小岛,这是大自然的神奇之处。少年学校在一片绿叶中发现了一颗人牙。他以为有人来了岛上,但那可怕的夜晚把他杀死了。

所以,这颗牙齿让他想到达陆地,而不是放弃生命的希望。他离开了,经历了一场暴风雨,到达了陆地。那种喜悦,那种可令他兴奋又的激动的晕过去的心情使他重新恢复了正常人的生活。

他的虎也头不会的走进了树林。

这是人类的智慧。必须感到人类的智慧是伟大的。这部科幻电影也让我意识到,在任何困难的情况下,我们都不能放弃生命的希望,相信毅力的力量。面对困难,不要放弃,要知难而退,世上没有难事,只怕有心人。

少年派的奇幻漂流读后感(四)

昨天,我和爸爸妈妈去电影院看了一部名叫《少年派的奇幻漂流》的电影。

里面讲的是:一个名叫派的少年,他和他的家人一起乘船旅游。中途不幸遭遇了暴风雨。只有派活了下来。

在派的救生船中,有一只老虎。派和它产生了感情。他们还漂到了一个岛上,那里有淡水。派想在这里长居,但他发现这是个食人岛。所以就走了。没过两天,他就找到了大陆。

我认为他找到大陆的主要原因是他没有绝望。他相信他能找到大陆,所以他找到了大陆!

通过电影,我学习到:遇事要有静气!妈妈还告诉我:“坚强的信念,可以帮助我战胜一切困难!”

少年派的奇幻漂流观后感【篇7】

李安在采访里用他那独特的不紧不慢、温声细气的语调说:“我觉得我一直是一个外人。”就在说出一句话的那一刻,他那模糊不清的眼神也让人觉得,他本人确实如他在前一句所讲,“与这个世界若即若离。”

跟Pi一样,李安从小在家里也是被管教甚严。Pi被教导放弃宗教和幻想,信仰冷冰冰的现代科学。李安的父亲是一所中学的校长,治家、教子极为严格,李安选择学习影视艺术,也像是家里的“外人”。从家里作为外人离开,到了美国却依然是个外人。

沉稳内敛的李安遇上了生性活泼的纽约客,东西方的文化差异让他一直保持着思考的习惯。毕业后整整六年,他窝在家里,以妻子微薄的薪水度日,煮饭,照料孩子。他尝试去拍一些片子,做一些剪辑的杂务,后来还渐渐只做一些搬搬抬抬的不太灵光工作,连在自己最心爱的电影领域,也竟然成为了一个外人。

生活从来充满矛盾,在人生最困难的时刻,往往是那些曾经让你痛苦不堪的东西在无声无形中帮助支撑着你。Pi在他父亲无情地以羊羔做实验之后,对老虎充满了警觉。是他父亲一直要求他掌握的科学,帮他在救生艇上生存下来。

李安早年成名作品《推手》,反映一家台湾人在纽约生活中的代沟和文化差异。他父亲早年的严谨的东方教育,让他在压抑之后以西方戏剧的方式释放出强大的能量。李安说,他早年在台湾,学会了“协调”。但接触西方艺术,那就是完全不一样的东西,它讲求“冲突”和“戏剧性”。

Pi在电影里讲述了两个故事,一个有老虎,一个没有老虎。好莱坞的制片方倾向于把这部影片拍成单纯的历险故事,以获得市场的成功,而李安自己也在这里纠结犹豫了很久——究竟要如何表现,到底有没有第二个故事,而哪个故事才是现实。他和剧组在这里重拍了很多遍,尝试了不同的剪辑方法,最后才有这样的结尾。他近乎明确地表示,Pi孤身一人渡过太平洋,而老虎是他心里的幻想。 ( )

这种“幻想”是什么?是对物质的想象?对成功的向往?或许这些都不准确。美国小说家杜鲁门·卡波特与李安一样,是个身处大都会纽约的外人。比李安来得更敏感脆弱的是他来自乡村的那种深切的自卑感。他在《蒂凡尼的早餐》里,把个人情感投射到女主角霍莉身上。在这部小说获得巨大的成功的时候,他却不满足于此。他心中的老虎仍没离去。他在新创作中前往美国中部,对两名连环杀人犯进行了大量的采访,完成了一部“非虚构文学”《冷血》,与名声一同前来的是争议。他在这部小说尝试进入自己的内心深处,在外界的压力之下,他被心中老虎撕咬而死——卡波特因用药过度猝死于女性友人家中,享年59岁,在《冷血》之后再无大作。

“我觉得,我像Pi一样,我在心里还是有信仰,心里还是有那头老虎。”这头老虎是什么他却不愿明说。但纵观他的作品,也可略知一二。我们可以说是他《卧虎藏龙》里的,“人心即江湖”。但是一次又一次,他又重新尝试着从来没有涉足的领域,在《绿巨人》的滑铁卢之后,仍然大胆地构思下一部作品。这种幻想,让他从美国的《断背山》,横跨到中国的《色戒》,这次则去到印度的《少年Pi》。每一次,他都尝试把镜头对准特定的种族、群体,几乎每一次,他都是一种文化的“外人”,但是每一次,他又都能到达世界上跨越性别、种族、国籍的每一个人的心底。

涉足新领域,以他的话来说,有种新鲜感,他想要拍出前所未有的作品。他也知道,尝试新的事物充满风险。对他这样一位功成名就、有名声盛誉需要维护的导演来说,冒险其实是个不太寻常的选择。而他心里那头老虎,让他保持警惕,连他这种层次的名导演也说“害怕被淘汰”。

艺术家,创作者,本也是一个时代的外人,冷眼旁观,若即若离。每个人都有自己的修行,每个人都有自己的冒险。在这冒险事件的庞大集合里,得以实现自我是种“幸运”。而陪伴李安“幸运”地走过来的,是信仰和幻想。而这一次,心里的那头老虎帮助他渡过了大平洋。

少年派的奇幻漂流观后感【篇8】

《鲁滨逊河流记》是美国作家笛福的作品,主要写了主人公鲁滨逊在荒岛上生活的二十八年。

在这么多年来,没有谁能像鲁滨逊那样,在荒芜人烟的岛屿上,没有生活用品,没有住所,只有一片大海和一片树林的孤岛,只有一艘废船上的一丁点食物,枪支,弹药和一些并无多大用处的东西,凭着自己的双手和智慧,一个人在上面建造自己的城堡、种植庄稼,在荒岛上生活了二十八年之久。这对于常人来说,是不可忍受的折磨。

鲁滨逊不屈不饶的精神和毅力,是多么值得我们学习啊!可是在现在的日常生活中,又有多少人不付出努力就想得到回报啊!如街头的那些乞丐,在大街上伸着双手向过路人乞讨,诉说着自己的悲惨命运,他们不知道这样做的可耻。他们的这种做法与鲁滨逊的精神相比,真是天壤之别。如果我们也有他这种刚毅的精神,那么天下就无难事了,所以,我们在什么时候都要有信心,有毅力。

新时代好少年观后感10篇


在观赏电影的过程中,我们的思维也会变得活跃,而在观影结束后,我们的内心久久不能平静。为了将我们欣赏作品时的心得感悟记录下来,我们可以用纸笔简单地做一份笔记。在撰写观后感时,我们要真实自然地表达自己的感受,不要患得患失、虚假虚幻。本文题为“新时代好少年观后感”中学范文网编辑独家推荐,相信您一定会从中获益,烦请您认真思考文章内容!

新时代好少年观后感(篇1)

少年强,则国强;少年智,则国智;少年富,则国富;少年自由,则国自由;少年独立,则国独立。今晚,我和爸爸妈妈一起观看了央视少儿频道播放的《新时代好少年》。

发布会中的10位少年是全国各地争当新时代好少年活动中的先进典型。他们中有勤学善思,勇于接受挑战的董天晨;有积极传扬延安故事,弘扬红色文化的张力文;有热爱科学,潜心钻研发明的邵子衿;有乐于助人,坚持传承传统医学的刘艺媛;有“扶车少年”“活导航”称号的.宁希澄等少年。这些少年儿童为我们展现了新时代少年乐观进取、向上向善的亮丽风采。在这10位少年儿童中,让我备受感动和鼓舞的是一位身患小儿麻痹症的少年——严玉宏。

通过故事短片,我被严玉宏身残志坚、自强不息的精神深深的震撼了。他小时候患有小儿麻痹症,因错过了最佳治疗的时机,导致双腿不能正常的行走。虽然他的少年时期经历了种种磨难和挫折,但是他并没有自暴自弃、怨天尤人。不管是面对生活还是学习,他都努力的自力更生,尽管身边的老师、同学都主动给予他帮助,但他都回绝了大家的好意,他想只要是自己能做的,尽量不去麻烦身边的人。当看到晨读中他努力的用双手支撑着身体,让自己和其他同学一样站着读书时;当看到他由于身体的原因,在学习游泳时身体常常下沉,他不但没有放弃而是更加努力的一遍遍反复练习时;当看到他在饭堂由于双手拄着拐杖但需要空出几根手指拿饭菜,依然艰难行走时;我心中的激荡久久不能平息,眼泪更是不由自主的顺流而下。我记得他说过以后想成为一名作家,由于自己的双腿不方便,所以想从事脑力方面的工作。最重要的是他想把自己的成长经历写成一本书,让更多的人看到他的故事,希望能借由自己的事迹帮助那些遇到困难和挫折的人,希望他们能像自己一样不畏风雨,胸怀阳光,勇往无前。我觉的严玉宏用自己的行动完美的诠释了什么是“天生我材必有用”。

我们是成长在新时代下的少年儿童,我们应见贤思齐、崇德向善、好好学习,争当新时代好少年。为实现我们伟大的中国梦贡献自己的一份力量。加油吧,少年!

新时代好少年观后感(篇2)

今天,我早早打开电视观看新时代好少年颁奖典礼,看完以后我感触颇深。

通过观看“新时代好少年颁奖典礼”,他们中有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨,有传承红色文化、宣讲革命故事的张立文,有热爱科学、爱发明的邵子衿,有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏……

邵子衿是x省x市实验学校六年级的学生。在学校里,他是品学兼优的好学生,热心帮助同学,是爱创新的小“科技男”。他爱动手、爱创造,多次在科技创新比赛中获奖。家里到处都是他动手改造的作品,如风扇、懒人浇花器等。2018年暑假,他查资料、绘图纸,利用废旧材料,将一辆报废电动自行车改造成酷炫卡丁车,被多家媒体报道。最近,他又在设计一款“一网打尽式歹徒捕捉网”,依靠空气动力打出网罩,让行凶者束手就擒。

让我印象最深的是颜玉宏。他是x省x市屏山县中学高一学生。他一岁时患小儿麻痹症,导致下肢瘫痪。但他自强不息、乐观向上、好学上进。2009年,颜玉宏开始了艰辛的求学之路,每天柱着拐杖走、爬着走,甚至有时倒立着走,要花3个多小时“走”完上学路。不论春夏秋冬,风雨无阻。

我要向他们学习,勤奋学习,追求上进,争当祖国的好少年!

新时代好少年观后感300字作文 新时代好少年观后感300字作文2022

新时代好少年观后感(篇3)

中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委在北京联合发布36名“新时代好少年”先进事迹。

这些青少年先进典型,是在全国各地中小学校广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动的基础上,由学生自荐、互荐,老师、家长和社会推荐产生的。他们品学兼优、朝气蓬勃,在勤奋学习钻研、勇于自立自强、传承红色基因、弘扬优良传统、参与疫情防控、热心公益活动以及促进民族团结等方面,表现优异、事迹突出,体现了向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民的宝贵品格和树立远大志向、为实现中国梦时刻准备着的担当精神。他们是当代青少年的身边榜样,是弘扬时代新风、争当时代新人的先锋。

发布活动以习近平总书记对青少年的殷切寄语为统领,分为四个篇章,采用视频播放、现场采访、嘉宾颁奖等形式进行,重点推介10名好少年的事迹,并对其他26名好少年事迹作集中发布。在发布活动现场,10位好少年表示:时刻牢记习近平爷爷的谆谆教导,树立远大理想、热爱伟大祖国、练就过硬本领、锤炼品德修养,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

“新时代好少年”先进事迹发布活动旨在通过深度挖掘、多角度展示发生在青少年身边的感人故事,不断发现和推出可亲、可敬、可信、可学的青少年典型,从而更好地示范引领广大青少年崇德向善、见贤思齐,积极培育和践行社会主义核心价值观,让青春在时代进步中焕发出绚丽光彩。

新时代好少年观后感(篇4)

梦想的颜色五彩斑斓;梦想的过程扬帆起航;梦想的抵岸志存高远。正逢少年时代的我们,怀揣祖国的美好梦想。

精忠报国,习武强国是武术少年的梦想。整齐划一的动作,英姿飒爽的姿态,怀揣梦想的中国少年,为强国梦,努力着!

听障儿童的世界,是无声的世界,他们出生以来,注定与别人不同。梦想的期望,激励着他们前进的步伐,他们能用言语表达,已经是付出了艰辛的努力,在美妙的歌声背后,是梦想的支撑,是内心的呐喊,是对世界美好向往的期盼,是表达中国梦的渴望。

小小的少年,家庭的渲染,梦想的力量,努力的练习,灯光的聚焦,纯正的唱腔,韵味醇厚的京剧象征着中国梦,小小少年也怀揣大大梦想,国粹京剧传承经典,少年肩负让中国走向世界的使命。

许多少年,肩负生活重担,小小肩头,扛起家庭责任,他们风雨中前行,品学兼优,乐观向上,他们是完成中国梦想的栋梁之才。

作为新时代的少年,我怀揣强国梦想,好好学习,乐观向上,执笔为剑,不负昭华!让汗水、拼搏、努力铺垫我少年成长路!

新时代好少年观后感(篇5)

五月。本市迎来“新时代好少年”评奖,我校有两名入围。

技术发明好少年—原熙辰,原熙辰他特别喜欢捣乱那些小玩意,比如电脑坏了,就拿出硬盘打开看看,把包装纸做成玩具。自然有花就有土,原熙辰妈妈为原熙辰报了机器人训练计划,报名参加国际机器人竞赛,原熙辰不畏艰险,刻苦钻研,最终获得全国一等奖。

自信自强的好少年——靳骐写字,读书小标兵,写作小明星,学习总第一,靳骐鸣就是283班同学口中的学霸。生下来80多天后,他不幸被查出患有播散性脑肾髓炎,右手和双腿无力。

原来靳骐鸣右手残废,不会写字,就不断地苦练左手写字,天天练习,不断要求自我,还把左手磨出了一层茧,此时此刻靳骐鸣名不过硬笔毛笔已不在话下。二岁起,他就开始学习走路,忍着疼痛,从坐到站,又从站到走,不知多少年艰辛,一点一滴,一步一个脚印,从小到大。

在困难面前,我们要学习他们奋发进取、勇攀高峰的优良品质。

新时代好少年观后感(篇6)

今日,我在中国中央电视台少儿频道上观看了一场节目,叫《新时代好少年》,里面有着许多年龄和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他们虽然很平凡,可是,他们有许多好的品质值得我们学习,他们像一盏明灯一样,为我们这些同龄人照亮前进的道路。

有位哲人说过:目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。一个小小的少年定下了目标,并把这个目标坚定地立在心田。他擅长画图画,会做一些小手工,这些小手工的原材料都是一些废弃的、对别人来说没有用的物品。可是,他将废物利用,变废为宝,做出许多精美的小手工,并拍摄视频,传到网上,网友纷纷在为他的画作和小手工点赞,没有一个愿意给差评的。在他的带动下,好多小朋友也不再乱扔废物,也把废物重新利用,既锻炼了自我的动手本事,也节俭了资源,为环保做出了自我的贡献。

这位少年就是林峻德同学,12岁。看完他的故事,我想,他和我同龄,却如此心灵手巧,还制造出许许多多精美小手工,画出那么多漂亮的画,真不愧是“匠心独具,巧夺天工”啊!

接下来,还有一个好少年让我感动。她无私奉献,常常帮忙那些需要帮忙的人。她热爱学习,能够说出地道的英语,她还上过联合国演讲台上,发表过演讲,人们称她“小小外交家”。她有一个朋友,是个聋哑人,也十分内向。这个朋友认为自我生活没有期望了,可是,这个好少年却帮忙了自我的聋哑朋友。

这个好少年就是黄郁微同学,她找到了朋友的强项,帮忙朋友展示自我,成功让朋友走出困境。看了她的事迹后,我想:她真聪明,竟然能做出这么多伟大的事,并且,她又是那么地善良,能帮忙自我的残疾朋友摆脱困境。她做出了这么多出色的事,真值得我们骄傲,同时也值得我们学习。

一个善良的人,就是一盏永不熄灭的明灯,既照亮周围的人,也温暖自我。做人不必须要顶天立地、轰轰烈烈,但必须要善良真诚。人心,不是求来的,而是善来的。你施人温暖,人才会予你阳光;你施人真心,人才会予你和善。

今日,我观看了《新时代好少年》电视节目,我感受到了同龄人的执着精神和善良品德,那些拥有完美品德的人,他们就像黑暗里的一盏明灯,照亮我们前进的道路,温暖着身边的每一个人。我们也是新时代的少年,难道我们不应当学习他们这种执着、善良的精神吗?难道我们不能做一盏温暖的明灯吗?

新时代好少年观后感(篇7)

“新时代好少年”学习宣传活动的最终目的在于引导广大青少年努力实践社会主义核心价值观,自觉培养良好品行。各地在评选后深入开展向“新时代好少年”学习实践活动,在社会、学校和家庭进行全面的教育实践,让榜样的力量深入人心,内化为青少年心中的行为标杆。

广西壮族自治区充分发挥先进典型的示范带动和激励作用,依托“三个百堂”(一百堂家风教育课、一百堂孝道教育课、一百堂普法教育课)开展学习宣传教育活动,从家风、孝道、法律等内容入手,将__年“全国新时代好少年”“广西好少年”先进事迹融入讲堂。同时,组织少年宣讲团宣讲“新时代好少年”先进事迹,把文明之花开到每所学校,积极营造学习和争当“新时代好少年”的良好氛围。

内蒙古自治区鄂尔多斯市开展“新时代好少年暨苏敦娜荷芽”主题活动,网上组织学生学习刊播的新时代好少年先进事迹,网下引导学生开展班队会讨论、撰写心得体会,真正做到了入脑、入心。赤峰市组织学生观看国学纪录片、祭扫革命烈士陵园、走进心理健康辅导站,进行传统文化教育、革命传统教育、心理健康教育,得到孩子们的欢迎和老师、家长的充分肯定。

“新时代好少年”评选发布活动树立了一批可亲、可敬、可信、可学的青少年思想道德建设先进典型,为青少年树立了“身边的榜样”。随着各地宣传实践活动的深入展开,有力地推动引导广大青少年向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

新时代好少年观后感(篇8)

伟大复兴的中国梦

胡锐

没有共产党哪有新中国?歌声时常回荡在我的耳边,每想到这里,我就会因为我有这么一个伟大的祖国而自豪。(白话文★)

今天,我观看了《新时代好少年》。看完后,真是感觉人外有人,山外有山啊!一个个优秀少年的身影令人耳目一新。少年强则国强。我们是国家建成小康社会的见证人,应该把中国精神传播下去。

看完视频,我明白了许多:要争做垃圾分类小能手;与时间赛跑,规划自己的生活;要有敢于拼搏的赛场精神,不畏困难;逆水行舟,不进则退

最让我惊心动魄的无异于是回家途中急救人的故事了。几个老爷爷互相搀扶着,向家的地方走去。这时,画风突变,其中的一位忽然闭紧了双眼,倒在了地上,我的心也紧紧地揪了起来。一位十多岁的少年看到了这一幕,想到自己学过的急救知识,没有犹豫,没有思考,冲了上去,开始果断地对老人进行人工呼吸。救还是不救?这个问题在他的心目中根本就不存在。看到他挺身而出,我才长舒了一口气。他英勇救人的事迹在许多频道上播出。我觉得,这是对他优秀品质的赞扬及肯定,也是他的荣誉。

不负时代,不负韶华。我们要实现中华民族伟大复兴的中国梦,时刻准备着,在不久的将来,中国将属于我们,我们要刻苦努力,将中国列入世界强国的行列!

新时代好少年观后感(篇9)

出生于北京奥运会开幕式那天的张巧怡,与体育有着不解之缘。如今就读于成都市高新区石室天府中学的她才12岁,却已经在网球场上拼搏多年,多次在各级比赛中获得奖牌。球场上的经历养成了她坚韧不拔的毅力、不断追求更高目标的勇气和竞技场上不服输不放弃的挑战精神。阳光自信,踏实认真,担任大队长、班长的她一直热心为同学服务。同时,她还积极参与社会公益、科技创新以及文艺活动,立志做全面发展的好少年。

张巧怡8岁时便开始在城市学校少年宫学习网球。在球队,她并不是天分最高的球员,但她绝对是最坚持、最吃苦的球员。正是凭借这样的体育精神,在国家体育总局网球运动管理中心举办的2020年国家青少年网球队少年预备队选拔中,经过长达12天的测试、训练、比赛,张巧怡展示了自己全力以赴的决心、面对比赛压力的耐心和毅力,以及踏实训练的作风,最终收到了正式入选的文件。

第31届世界大学生夏季运动会即将召开,她演唱、录制了一首迎大运歌曲MV,参加了学校的“爱成都迎大运”活动,受到了老师和同学们的喜爱,宣传了赛事之都的美好形象。

进入石室天府中学,一切又是新的起点。在学期开始的几次活动中,她都认真参与每一项基础工作,很快融入团队,在校少先队大队长助理的职位上为同学服务。刚开始,工作任务让她觉得很难,但她有决心攻克。功夫不负有心人,凭借在少先队踏实认真、高效创新的工作,她获得了“2019-2020年度成都市优秀少先队员”和“2020年度四川省优秀少先队员”称号。

新时代好少年观后感(篇10)

今年16岁的李艳艳是一个农村孩子,两岁时母亲患病腰部以下瘫痪,父亲外出打工后杳无音讯。起初,外公外婆帮衬照顾着这个家,李艳艳6岁时,外公突然患病,外婆无暇顾及她们母女,小小年纪的她担起了照顾妈妈的重担。面对生活中的种.种困难她从不抱怨,也未放弃。上初中时,李艳艳每天必须早晨5时起床,给母亲接送大小便,帮母亲穿衣、洗脸、梳头,再烧水做饭、收拾室内外卫生,将母亲中午喝的开水和吃的馒头放在母亲够得着的地方,然后骑自行车赶

往5里外的良平初中上学。下午放学回家后,烧水、做饭,伺候母亲吃饭,待母亲吃完饭后,收拾干净锅碗碟筷,她又急急忙忙赶去学校上晚自习。上完晚自习赶回家后,她先清洗便盆,再给母亲洗脚、擦身子,最后将屋子拾掇干净,她才在母亲的陪伴下完成当天的作业,这是她每天最期待的时光,也是母亲最幸福的时光。李艳艳的母亲王秀霞经常给看望她的邻居、慰问她的镇县干部和关照她的社会爱心人士讲:“这么多年来,我这个当妈的没给娃做过一顿饭、洗过一件衣服、洗过一次头、买过一次药,娃却给我做饭、洗衣、洗头、买药、接送大小便10多年。”

李艳艳的事迹经当地新闻媒体宣传报道后,得到了社会各界和爱心人士的关怀与支持。良平镇政府在实施头批农村危房改造项目时,让李艳艳和母亲告别了沟边即将坍塌的土窑,搬到塬上的砖瓦房;并将李艳艳和母亲纳入低保对象,而且享受“一类”标准,从根本上解决了她娘俩的居住和温饱问题;宁县妇联等社会团体从起资助李艳艳的学习,给她们送米、送面、送油、送衣买鞋和送学习用品。这些年来,李艳艳心里一直铭刻着“恩人”的好,正是靠着这些“恩人”的关照,她才走到了今天。李艳艳深知只有读书才能改变命运,希望通过自己的刻苦努力,向这个目标一步步迈进。

李艳艳说,这个荣誉对她是一种激励,“我只是做了一个为人子女者该做的事,却获得这么高的荣誉,将来一定尽自己最大的能力去回报社会,传递爱心。”

新时代好少年观后感汇集


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新时代好少年观后感【篇1】

星期天晚上八点,我观看了由CCTV少儿频道播出的电视栏目《新时代好少年》,里面介绍了董天晨、邵子衿等十名来自全国各地的好少年,讲述了他们的故事与理想。

董天晨梦想成为一名宇航员,去探索宇宙的奥秘。她酷爱读书,平均每年读书200本,迄今已读书约2000本。这真是一个庞大的数字,想想自己一年才读几十本书,真是自愧不如!

张力文是一名落落大方的女生,她的梦想是成为一名主持人。她热爱中国的历史文化,喜欢为别人讲解红色延安的故事。我们也应该像她一样,做一个文化传播者。

还有身残志坚、爱科学的颜玉宏,爱发明的邵子衿,京剧文化传播者曹语粲……他们无一不是从小就怀揣梦想,并且锲而不舍地去实现梦想的少年!

海阔任鱼游,天高任鸟飞,我们只有一点点成长,让自己变得强大起来,才能够登上更高更大的舞台。我相信,无论他们的梦想是什么,无论实现梦想的道路有多么艰辛,只要努力着,坚持着,就一定可以成功!

他们的故事深深激励了我,以后我也要像他们一样明确自己的目标,自强不息,奋发向前,做一个新时代的好少年!

新时代好少年事迹视频观后感5

我们都是新时代好少年,积极进取、吃苦耐劳是我们学习的目标。在十位新时代好少年中我最敬佩的是一位来自延安的“小小红色讲解员”——张力文。

张力文每个星期都要背一篇长达一千多字的演讲稿,每次都背到晚上十一点多。她每周会当一次“小小红色讲解员”,为来到延安的游客讲解红色故事,让他们了解红军的故事,热爱脚下这片令人热血沸腾的土地。张力文的讲解别具风格,她的演讲稿生动活泼,加上优秀的口才,博得了旅客朋友们的喜爱。张力文的外公是老革命,她从小就常听外公讲红军长征和在延安的革命故事,对红色文化充满了感情。为了能成为“红领巾志愿者”讲解员,张力文从三年级开始就参加了“小小讲解员”辅导班,每一个手势、每一个眼神都反复练习,付出了很多的时间和精力。

通过层层选拔,张力文终于如愿加入了“桥儿沟鲁艺旧址”的`红领巾志愿者讲解员队伍。从此,她更加刻苦训练,一有时间就去鲁艺旧址为游客讲解,她还将革命故事和艺术表演融合在一起,以讲、唱、跳的形式把延安时期的经典故事呈现给游客。闲暇时间,张力文经常与其他小讲解员互相传递经验,互相讨论每一次讲解的收获。除此之外,她还经常在各个学校、小区进行义务讲解,激发大家对家乡的热爱之情。

张力文是一个全面发展、活泼大方的延安精神小小讲解员,学习红色传统、感悟革命精神、传承红色基因、弘扬延安精神……她和每一个新时代好少年一样,身上都有很多可贵的精神值得我们去学习。我一定要向她(他)们学习,争取成为下一个“新时代好少年”!

新时代好少年观后感【篇2】

祖国,我爱你。我爱你那气势雄伟的泰山,我爱你那悠久的历史,我爱你那奔腾的黄河,我爱你那柔美的西湖,我爱你那美丽的土地,我爱你的每一个角落,这就是我的祖国,这就是我爱恋的祖国。

当祖国母亲那一幅幅壮美的画面展现在我们面前的时候,我们怎能不热血沸腾、心潮澎湃,怎能不为之感到骄傲与自豪?

近日,长郡城东学校举行“新时代好少年,我为祖国点赞”主题演讲比赛。学生们相聚一堂,一起用最响亮的声音和最生动的语言歌颂我们亲爱的祖国,为我们的祖国点赞!

看吧,选手们个个自信大方,用意气风发、自豪自信的语言和动作,激情演讲了《我为祖国点赞》《祖国啊,我亲爱的祖国》《我骄傲我是中国人》《腾飞的巨龙》等文章。听吧,他们或激情澎湃,或言语委婉,或声若奔雷,或轻声细语……他们追历史、赞今天、望未来,用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲倾诉着对祖国的满腔赞美之情,以及努力争做有理想、有担当、忠于祖国、忠于人民的“新时代好少年”积极愿望。精彩的演讲赢得了一阵阵热烈的掌声,激起了在场学生的万丈豪情。

赛场上,选手们激情澎湃;场下,评委认真严谨。评委们根据演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果进行了评分,经过比拼,最终评出了此次的一二三等奖。

本次活动,学生在演讲中感悟、品味、寄情,激发了学生的爱国热情,增强了学生争做“新时代好少年”的决心与信念,大家纷纷表示,要努力践行社会主义核心价值观,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩。

新时代好少年观后感【篇3】

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。精心为大家整理了观看2021《新时代好少年》观后感 ,希望对你有帮助。

观看2021《新时代好少年》观后感

赵海悦是一个命运坎坷的孤儿,也是一个懂事、乐观、自力更生、自力更生的好男孩。父亲出生后不久因病去世,母亲一岁时死于精神障碍。从那以后,她和年迈虚弱的祖母住在一起。她没有一个美好的童年。她上山放牛,下地干活,担水劈柴,生火做饭..家庭的负担落在她身上,她的小肩膀承受着每个人。邻居们经常称赞她懂事、听话、孝顺,但她觉得自己做得远远不够。她说:当我还是个孩子的时候,我的祖母会照顾我的。现在我长大了,我应该更加努力地学习,让我的祖母过上更好的生活。在困难中,她没有向困难鞠躬,积极面对,努力工作,祖母的言行,老师的精心教学,在她年轻的心中秘密下定决心:一定要成为一个自力更生的好孩子,一个好学生。她知道只有知识才能改变她的命运,所以她努力学习,多次获得体育报纸和学习成员。

观看2021《新时代好少年》观后感

赵玉伟自上学以来一直担任班长。她严格要求自己,帮助老师管理班级。她能很好地完成老师交给她的任务,是老师有效的好帮手,连续两年被学校评为 三个好学生。在学习中,她努力工作,积极进取,课前,可以积极预览家庭作业,探索新知识;课堂注重听,努力思考,积极回答问题;课后,她会认真做笔记,复习和巩固知识,各学科的成绩都是最好的。在生活中,她孝顺,爱亲戚,团结同学,阳光明媚、

信、乐于帮助他人。她体贴忙碌的家庭,关心年迈的祖父母,照顾年轻的兄弟

,主动做一些力所能及的家务活;她主动帮助学习有困难的同学,与同学一起进步;她要求自己做个文明人,用自己的行动潜移默化的影响着班级的其他同学,为同学们树立良好的学习榜样。

观看2021《新时代好少年》观后感

父母在她心中播撒下一颗爱的种子,而她用行动让这份爱成长为一棵参天大树。她从小就走上了公益之路,7岁加入志愿者协会成为一名小志愿者,一路走来,她收获了无数的爱与感动。从第一次前往定西养老院看望慰问那里的老人后,她便与那里结下了不解之缘。看着养老院里孤独年迈的老人她的内心久久不能平静,于是在心里默默许下要常来陪伴这些爷爷奶奶们的诺言。多年来,她践行自己的承诺,每逢节假日就会去养老院为老人送上一份关爱。她还克服高原反应和泥泞颠簸,在甘南扎朶那的贫穷山区给那里的孩子送去书本文具和生活用品,收获了孩子们纯真的笑脸和自己发自内心的快乐。在创建文明城市活动中她化身环保卫士,在汗水中收获奉献的喜悦。她多次被公益社团评为优秀青少年志愿者、2018年被共青团省委评为最佳青少年志愿者。同年,被评为校级“文明之星”、守纪之星”等。

新时代好少年观后感【篇4】

__月__日晚上八点,我准时坐到电视机前观看《少年有梦正当时》节目。节目里10名青少年是多地的中国好少年的优秀代表,通过他们我看到了学习的榜样,明确了学习的目标。

他们中有勤学善思的陈家庚,有热心公益志愿服务的刁兴宇,有爱护环境的张晓茹,关爱他人的谢伊等等。他们积极培育践行社会核心主义价值观,展现了新时代的亮丽风景,为未成年人树立了学习的榜样。

第一批10名中国好少年代表向广大青少年发出倡议:牢记谆谆教诲,立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,从小“扣好人生第一粒扣子”,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

作为一名小学生,我觉得我们应该以他们为榜样,好好学习、崇德向善,争当新时代好少年,为实现中华民族伟大复兴时刻准备着!第一批10名中国好少年中有我的学习榜样:陈家庚。他从小爱读书,13岁时家里就有400余册图书,培养了自主学习、乐学善思的习惯,他博闻强识、爱好广泛,对很多领域的知识都有着浓厚的兴趣。他积极组织、参加各种活动,在学校赛会、学生社团、学科讲坛等实践劳动中经常能看到他活跃的身影。

我要成为像他一样的好少年,还有好多小缺点需要重视和改正,为此我要先把取得好成绩,升上6年1班作为我的阶段目标,通过正视缺点,改正不足,积极努力来实现目标。

在今后的学习中我要做到:鼓足学习动力,上课认真听讲,作业认真做,学玩不二。“扣好自己人生的第一粒扣子”争取早日实现自己的目标,做一名有中国梦的好少年。

新时代好少年观后感【篇5】

2021年新时代好少年事迹观后感1

在我观看了“新时代好少年”先进事迹发布活动后,我认为:新时代好少年一定是有所作为,德,智,体,美,劳全面发展的“美丽”少年,从那些好少年的事例中,我也受到了很多启发,努力改进自己向他们学习。

展播的第一位好少年时董天晨,她很热爱航天模型,与自己的团队经过数次的实验,数次的失败,但是她与团队没有因为失败而灰心,反而更加努力。不断寻找失败的原因,总结经验,用其他的方法尝试,从失败中找到了原因并获得成功。这种精神就非常值得我们去学习,在学习中其实我们也会遇到挫折,经常的面对错误和失败。在这种情况下我们不应该害怕错误和失败,要勇敢的去面对它,通过不断的思考或者查找学习资料,寻求老师指教把问题解决,把错误改正。这才是我们应该去学习去做得。我认为这也是我们学习的意义之处!

今晚还有九位好少年事迹。每一位都让我感动,都值得我去好好向他们学习。比如自制卡丁车的邵子衿。有着伟大作家梦的颜玉宏。相当主持人的红色基因,延安精神传承人张力文。爱心男孩笵修睿等等。他们的行为无不让人动容,让人感动,让人尊敬!他们都是好少年的优秀少年代表。通过观看他们这种对学习做事有恒心,有爱心,勇于创新,努力钻研,坚持不懈的精神。我更应该以他们为榜样,无论从学习,还是生活中,努力向“新时代的中国好少年”标准靠拢!

“只要看到红旗就会看到希望”!作为中国人我坚信少年强,则国强!只要我们怀揣梦想,志向远大,以热爱祖国,报效祖国的一颗热忱之心去学习,去奋斗,发挥我们每一个青少年的光和热,祖国定会越来越强大!

2021年新时代好少年事迹观后感2

新时代少年,生活在新时代社会,游走在成功与失败之间;潜行于知识的海洋之中;贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代,充满了光明的时代,新时代少年,是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。

新时代少年,不畏于失败,敢于拼搏向前。望着眼前的失败,却也敢向失败挑战,成为自己的主人。

望着失败的试卷,回想自己的过失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,却不能有回报的蜜果,被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后,他看到更多的仍是彩虹,那条指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一个地方召唤着自己。他立刻,就会有了拼搏向前的决心与希望。

新时代少年,热爱历史,珍爱生活,充实人生。在知识的海洋中畅游,领悟人生的真谛。

在那厮杀不停的古战场,我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害,发出了最深的叹息;在那风雨摇曳的夜晚,我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的国之感慨;在景色秀丽的清泉寺,游一程山水,使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。

2021年新时代好少年事迹观后感3

幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起,养成严格要求自己的好习惯,做德智体美全面发展的好少年。

身为少年,我们应该敢于有梦,从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就,就必须要有自己的志向,敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗,立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难,费劲千辛万苦,但他始终勇往直前,终于在40年后,他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。

身为少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

2021年新时代好少年事迹观后感4

在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学生,成为一名光荣的少先队员。五年来,我一直担任班上班委,由于老师的信任,又担任学校少先队的值日生。身为五(3)班的班委,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。身为学校少队部的值日生,我能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。

我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续五年多来我的学习成绩一直保持在班里前列,我取得这些成绩老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富我的了视野,扩展了知识面,也提高我的写作能力。

我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播处,听到和了解到我们国力不强的时候,受尽了外国列强的欺凌,我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。我如果生长在那个年代,我也会象老一辈革命家那样,奋勇杀敌,用鲜血和生命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力,现在,我们的祖国虽然开始强大了,但是,世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在做为一名学生,要刻苦学习,掌握知识,长大后才能为国家出一份力,尽一份责。

我结交了许多的朋友,他们也十分乐意和我交往,使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信,从不说恶意的谎言,答应别人的事情绝对做到,因此,他们很乐意跟我玩,和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话,跟同学们打成一片,融为一体,让我成为他们心目中的好朋友。有了他们,我的生活充满了朝气,充满了快乐。我对人十分有礼貌,助人为乐也是我的本份,他人有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活:淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。

一份耕耘,一份收获,由于我在学习中能勤奋刻苦,课余能积极培养自己的能力,五年来,我在学习以及比赛中获得了一些荣誉和成绩,我将继续努力。

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