党建帮扶工作事迹材料(热门12篇)
发表时间:2026-06-02⬙ 党建帮扶工作事迹材料 ⬙
我院职工***脑垂体瘤做了γ刀手术,你知道吗?许多人听后大吃一惊:不会吧!新建可一直都在上班。是的,***在做完手术的第三天就开始正式上班了。他把北京天坛医院开的休假一个月的假条放起来,一边还口服着治疗脑水肿药物。问起为什么不多休息几天,新建乐呵呵地说:“在家休息没什么意思,上班觉得心里愉快、充实”。在工作中寻找充实快乐,***就是这样享受生活的。
笔者以为,对待工作有三种态度:一是为俸禄而工作,那是辛苦的;二是为工作而工作,那是无味的;三是为享受而工作,那是一种境界,一种幸福。也许你会认为,那种工作环境优雅,负担轻松,薪水丰厚,这样的工作才是享受,像我们做医生的,起得比鸡还早,干得比驴还累,睡得比马还晚,这种工作,怎么能算是享受呢?我说,这就是个心态问题。
无论你的工作多么卑微,都应该拿出十二分的热忱,付之以艺术家的精神。这样,你就不再有劳碌辛苦的感觉,就能从平庸卑微的境况中解脱出来。 即使你的处境不如人意,也不应该厌恶自己的工作,世界上再也找不出比厌恶工作更糟糕的事情;如果环境迫使你不得不做一些乏味的工作,你应该想方设法使之充满乐趣。无论做什么事,用这种态度投入工作,都很容易取得良好的效果。
我们不能改变手中的牌,但可以决定怎么出牌。我们不可能随心所欲,想做什么就做什么,既然要做自己喜欢的事那么难,那就退而求其次,做自己喜欢的事,快乐工作,在工作中寻找乐趣。只有热爱自己从事的工作,把工作当作事业,才能使无论身体多么劳累都觉得快乐。当你以快乐的心态去从事你热爱的事业时,成果和赞美也就跟你而来!
工作的过程不一定都是甜的,也不一定都是苦的。请拥有快乐心情,快乐做人,快乐工作吧!每天给工作一张笑脸,生活就会给我们一份惊喜!
***身体状况不好并不是这一、两年的事情,糖尿病、高血压、肾结石,可以说,他的身体没有哪一天是舒服的,他想找一个敷衍工作的借口太容易了!可我们见到的,一直是一个敬业修德、坚韧勤奋、乐于助人、履行责任的形象,一直是一个严以律己、宽以待人、温和正直、宁静淡泊的形象。他按时上下班,坚守自己的岗位,比任何一个身体健康的职工都毫不逊色;他立足本职工作,还在不断探索涉足新的领域。今年夏天我院开展的冬病夏治工作,就是***学习揣摩并积极倡议实施的。
不找任何借口,哪怕寻起来轻而易举,哪怕看起来合情合理。不找任何借口,就是锐意进取、就是敢于担承。把寻找借口的时间和能力用到努力工作中来,因为工作没有借口,人生中没有借口,失败没有借口,荣誉的尊重只属于那些不寻找借口的人。
许多事情我们没有做好,并不是我们能力不够,而是因为我们都给自己找借口,没有全力以赴的做好本职工作,原来应该做得很完美的事情却只用了一部分的时间与精力,只发挥了部分能力,最后,只能敷衍了事,自然就不会优秀。
那些在工作中推三阻四,整日报怨,寻找种种借口为自己开脱的人;那些经常有理由迟到早退、中间溜号、说三道四、流短蜚长的人;那些没有激情,推卸责任,不认真履行岗位职责、不及时完成工作的人;那些总是挑三拣四,对自已的上司、同事这不满意,那不满意的人,对照一下***的工作态度,也许应该悟到些什么。既然你选择了这个职业,选择了这个岗位,就必须接受它的全部,而不是仅仅只享受它给你带来的益处和快乐。就算是屈辱和责骂,那也是这个工作的一部分。我们应该怀着感激和敬畏的心情对待自己的工作,我们没有任何理由不履行自己的职责,必须尽我们最大的努力,把它做完美。
也许在一些日子里,***的世界曾经一片昏暗,“倒霉的事怎么都让我给碰上了!”;也许他曾有过自卑、自责、自弃等情绪,好在他并没有从此就心恢意冷,这不能不归结于他性格的豁达大度、坦然宽容、乐天知命。
印度诗人泰戈尔说过:“不祈祷在险恶中得到庇护,但祈祷能够无畏地面对它;不乞求痛苦会静止,但乞求我的心能够征服它……”能做到这些,可以算作坚强、勇敢的人了。***做到了,面对突如其来的灾难,他不愠不怒、处变不惊,他的内心马上就能调整到很平静、很平和。他是以一颗平常心,放下过去担忧,不执着现在的烦恼,坦然地笑迎将来,所以他做到了。
是的,如果病痛折磨着自己,我们有什么理由还要做病魔的帮凶呢?再怎么担忧也无济于事,风险并不会因为我们害怕而降低。身体好的时候凡事往好处想,得病时也不能自己吓唬自己。给自己一个微笑,生活却回报给我一片蓝天,世界会因我们选择了积极的人生态度而改变!拥有积极乐观的心态,可以让我们充满自信、让我们笑对失败、克服困难,可以让我激励自己、鼓舞他人,可以让我们更健康地面对未来。不要抱怨生活给予了太多磨难,不必抱怨生命中太多的曲折,正如大海如果失去了巨浪的翻滚,就失去雄浑,我们要象接受生活赐予享乐一样,接受赐予我们的一切灾难。
我们赞美***,不是要我们的员工都要带病坚持工作,每一位员工的健康都是我们医院的一笔财富,自已身体应该保重。我们赞美***,赞美的是他以工作为快乐、奋发向上的人生选择;赞美的是他忠于职守,不找借口、不敷衍的敬业精神;赞美的是他豁达大度、坦然宽容、乐天知命生活态度。
***完全恢复健康还需要一定的时间。相信拥有健康向上的心态、拥有豁达大度、坦然处之的胸怀,一定会拥用一个健康的体魄。让我们医院的所有员工都为***的健康祝福!
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她,简单的束发、朴素的衣着、永远的平跟鞋,极其普通,但却时时透着一股劲儿,散发着朴实而纯粹的美。她就是如师附小幼儿园的老师兼年级组长,江晨。
初次与她相处的人,常常猜不透她的年龄:头发有些白了,可眼睛里还透着一股童真;不时髦,甚至有些落伍,跟孩子们一起做操的背影却又那么年轻;每天工作的安排紧张而忙碌,她却总会迸发出新的灵感。她说:“我追求的是葆有永远的童心。”
童心,是视万物皆平等的心。
做好教育的前提,便是平等与尊重。班上的孩子来自于不同的家庭,她总是能够以平等之心相待。开学初,她便跟家长们有了君子协定:不接受任何礼物、约请,欢迎家长到幼儿园了解孩子的发展情况;避免物质攀比,满足孩子的精神需求;组织建立家长qq群、家长委员会、家长志愿者队,给家长们建立互帮互助的平台。她主动约请学生的家长,了解情况、向他们介绍学生在幼儿园的表现。细致、生动的描述和分析,让学生家长对幼儿园教师刮目相看。自此之后,每一次幼儿园的活动,学生家长都是全力支持。菲菲过生日了,她的妈妈买了很多蛋糕,直接带到幼儿园,硬是要老师分给班上的孩子。她耐心地向菲菲妈妈解释,从幼儿园的餐点设置,到可能会引发的幼儿之间的攀比,再到食品的浪费和安全,终于,菲菲妈妈拎着一大袋蛋糕回去了。现在,无论哪个孩子过生日了,都会非常主动地告诉老师,告诉同伴,大家一起开心地唱歌、相互祝愿,没有任何负担。就这样一次一次的坚持之下,君子协定被大家共同认可,她对自己的严格、对孩子的爱,让家长们对她悄悄竖起大拇指。
童心,是一颗会发现的心。
这个世界不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛。江老师有一双对什么都充满新鲜感的眼睛,她的发现便细腻而丰富。
每一个孩子,在她的眼中都是美的。这样的认同,不是放任,而是充满爱的包容。优优认知能力不强,控制性不好,在别人的眼里就是调皮、爱捣蛋。可是她从不板着脸训斥他,而是在孩子控制不住自己的时候,让他坐在自己身边,抚摸他,甚至抱起他,坚持带他参加各种活动。经过了一年的时间,优优进步了,慢慢调整过来。
每一个孩子的涂鸦,在她的眼中都充满了意义。为了让孩子们的涂鸦能够得到家长的认同和理解,她每天都为孩子们记录绘画内容,让孩子们用语言描述自己的作品,再把这些作品拍成照片,发到班级qq群里面,加以解析,让家长们欣赏,逐渐改变自己的育儿观。一个学期,她就整理评价了上千幅涂鸦。由于长期的劳累,江老师的颈椎、腰椎一下子都犯病了,不能弯腰,她便跪着,听孩子们说、帮孩子们写,坚持不懈。在她的努力下,孩子们的自主表达能力获得了极大的提高,几个孩子的画还获得了省级的奖次。
每一个孩子的发现,都会给她带来惊喜。孩子们特别喜欢寻找“宝藏”,从一颗小石子,到一片花瓣、一根枯树枝,都是他们的宝物。她从来不把这些看作是垃圾,而是跟孩子们一样,体会着从这里面投射出的无穷的想象。她为孩子们制造了“宝盒”,让孩子们把自己的发现珍藏、共享。她记录着孩子们的片言只语、记录着孩子们的发展变化,这一天天的发现,使她的教学充满了独具个性的亲和力,使她对幼儿教育的理解越来越深入,使她的教育笔记愈积愈厚。每年几十万字的记录,承载的是满满的对孩子的爱。
童心,是一颗会创造的心。
在幼儿园工作中,江老师的创造能力总是非常突出。活动设计、课程架构、游戏引导、环境创设,皆独具匠心,屡次在如皋市级以上获奖,并有多篇论文在省级刊物发表。是什么让她保持长久的创造力?从她每日不离的装备便可见一斑:相机、录音笔、耳机、u盘、笔记本电脑、摘抄活页……这些都是她的眼、她的耳朵、她的脑、她的心。对于一位潜心钻研教育的人来说,阅读,是最美的姿态;思考,是最美的时刻;创造,是最美的展现。她的美,便以这样的姿态、在这样的时刻,慢慢地散发出来、展现出来。为了更清楚地了解孩子们小组交流的情况,她把录音带回家,趁着夜晚的宁静,倾听整理成文字;为了对比研究孩子们绘画能力的发展,她用相机记录、编辑、比对、分析;为了了解绘本对于幼儿教育的意义,她自费购买几百册绘本,利用空闲时间整理、分类,选择运用到幼儿园课程中;为了理解各种经典理论背后的关系,她广泛阅读有关书籍,一年的摘录就达十多万字。
于是,不断有人来向她请教:“江老师,请你帮我看看这篇绘本,该从什么角度带孩子们阅读?”“江老师,请你帮我想个更好的点子,怎么在游戏中更好地展现孩子的作品?”“江老师,这个环节怎么提问更好呢?”……她们有本园的老师,也有农村幼儿园的老师;她们有身边的朋友,也有陌生的同行;他们有热心教科研的老教师,更有前来幼儿园实习的“预备队员”,她都毫无保留地给他们滋养。
童心,不是简单,而是纯粹;不是空洞,而是包容;不是自我放逐,而是一颗大爱的心。在追求“永远的童心”时,不知不觉的,她开放成一朵青莲,又像八月的金桂,弥散着沁人心脾的香气,她的魅力慢慢地散发,积年累月,感染着身边每一个人。最美的她永远拥有一颗最美的童心。
2022年幼师工作事迹材料2
或许就是因为两年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧,出为人师,心中竟有些惴惴不安,是紧张还是兴奋,自己也说不清,只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作,投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。
春天,在蒙蒙细雨中,我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙,做“小树长高了”的游戏;夏天,我和孩子们在种植园浇水施肥,观察玉米结穗,豆角挂藤;秋天,我和孩子们拾落叶,制作精美的叶贴画;冬天,我们堆雪人,打雪仗,银色的世界里洒满孩子们的笑声。
热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有堆孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,还有脚趾内翻的疾病,走路不稳。刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使我对他们更加热爱。
光有爱是不够的,高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。”为此,作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路,不断克服困难。刚参加工作时,我没有认识到常规培养的重要性,盲目爱孩子,放纵他们,结果连正常的教育教学都难以维持,经过一段时间的虚心请教学习,反复思索,终于能够较好的组织幼儿一日活动。
2022年幼师工作事迹材料3
__,女,20__年毕业于安康第二师范学校,20__年通过招考选调到旬阳县第二幼儿园,现任分园小一班班长,是孩子们眼里温柔亲切的“好妈妈”,领导称赞她:“勤恳、实在、有潜力,有发展前途”;同事们提起她:“真诚、进取、热情”;孩子、家长们谈到她:“善良、活泼,就像妈妈一样”认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、有着很强责任心的人。她总是这样说:“作为一名教师,如果只具有强烈的责任心,没有渊博的学识和良好的专业素质是根本不行的。一切从头开始,我要比别人付出更多,才能做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向,她不断探索、进取、努力完善自己,去实现诺言。
“用爱诠释教育”,这是她一直向往并为之不断追求的教育境界。她总是把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护她们。对她们的生活照顾也就更多、更细。对于刚入园的孩子,她总是以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。把哭闹不肯来园的孩子抱在怀里,轻声的安慰他们,并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水,还准备了很多孩子们喜欢的零食和有趣的游戏,使孩子们很快信任喜欢上她,继而开开心心地来园。
幼教工作既是脑力活又是体力活,但再忙也不会忘记家长的嘱托,几年来,看着让家长头痛的“小调皮”们在自己的教育引导下长成乐于助人的小模范;看着一口蔬菜都不吃的宝贝在自己的鼓励帮助下不再挑食;看着体弱多病的孩子在自己细心照顾下出了满勤……听着家长们声声感激的话语,她心中充满着欣慰和骄傲。真诚的付出会感动自己,也会感染孩子。当活动中,孩子情不自禁顺口喊她妈妈时;当她患咽炎孩子带来金嗓子喉宝时;当站在高凳子上悬挂饰物孩子们担心地说:“老师小心点”时;当走在街上,曾带过的毕业生扑进她的怀里说:“老师,好想你!”时,那一刻,她深会切地感受到一种幸福,一种当幼儿教师的幸福。
记得有一年,班上有个叫菲菲的小朋友,上小班的时候从来没在幼儿园午休过,开学时,她妈妈就告诉老师说是工作忙,孩子姥姥身体不好,不能接她回家,孩子在家从不午休,请老师多费点儿心,实在睡不着就让她躺在床上。听了她的话,午休时她就留心观察菲菲。还真是,一连着好几天,她都躺在床上不是玩手指就是扯窗帘,有时候还会把身边的小朋友弄醒。可到快起床的时候她却睡着了。原来她不是没瞌睡,而是一直以来被依着顺着,没有养成午休的习惯。于是,每天午休刘老师安顿好其他孩子睡好后,就来到她身边握着她的小手,轻轻地拍着她,慢慢的她就睡着了。渐渐地,她就养成了午休的习惯。
这样的例子在她从教的历程里可以说是不甚枚举。喂饭,换洗尿湿拉脏的裤子,手把手的教握笔画画……虽然辛劳,但刷新了超越、充盈着快乐、带来了满足,她用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。
人生总有许多第一次,第一次带班、第一次上公开课课、第一次开家长会,第一次登上舞台,第一次主持活动……作为从小学转岗的幼儿教师,她深知要想成为一名优秀的幼儿教师,就要更努力。平时,她勤学好问;活动中,她认真,肯动脑;课余,她肯下功夫,不断反思学习。刘老师认为,要想成为一名优秀的幼儿教师,只满足于现有的技能是不够的,必须跟上教育改革的步伐,不断地提高自身的各项基本功水平。在教育教学活动方面,在园领导的带领下,她和其它老师一起刻苦钻研教材,根据幼儿年龄特征的不同,精心设计每一次教学活动。在课堂上,她用新颖奇特的教学方法,恰到好处地激发幼儿的思维,引导幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考,去探索。在学习生活上,她注重培养孩子的良好学习和生活习惯,重视良好班级常规的建立,也为孩子们将来步入小学打好坚实的基础。闲暇之余,她广泛阅读多种幼教杂志书刊,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己,不断提升自己。她在工作之余,积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议,到优秀园所参观学习,汲取有益的教育经验。她总是说:“我每天都很快乐,因为我每天都和南园长带领的团队用最前沿的幼教理论武装自己,最大限度地让孩子们在快乐中学习,在快乐中生活!”
所谓“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”,刘老师用一颗热爱尝试,敢于创新的进取心,在积累之余,将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,将自己的体悟加以创新,运用于幼儿教育教学,短短的五年来,她成长进步的很快,不仅在专业技能竞赛和园内赛教中取得良好的成绩,还屡次参加展示活动。20__年以来,她撰写的教育叙事《静待花开》、《管住你的小狮子》分别获得了市级二等奖和县级一等奖。论文《动画片在幼儿教师中的价值》获得国家级一等奖。
从20岁到36岁,她已经在教育第一线奔忙工作了__年,由青涩到成熟,她的每一步成长与进步无不包含着领导的信任与同事们帮助。虽有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,留下过委屈的泪水,然而,她依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她的年复一年,日复一日,终会开满鲜花……
2022年幼师工作事迹材料4
情系幼儿教育,让青春在奉献中闪光,本人__年8月参加工作,迄今已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了14个春秋。我深深地爱着这片热土,幼儿教育凝结着我无尽的神思,岁月的流水冲走了我的疲劳,盛开的桃李给我带来了无限快乐。在这一片神圣的沃土上,到处播撒着希望;在这一方快乐的天地里,到处洋溢着欢歌笑语;就在这片土地上,我用自己的一举手,一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句美丽的话语,去拨动那一个个美妙的心弦,并精心培育他们成为全面发展的有用人才。
作为一名幼儿教师,我始终坚持党的基本路线和各项方针政策,在思想上严格要求自己,在工作中爱岗敬业、为人师表,自觉遵守职业道德规范,认真履行教书育人职责,团结助人。在这些年的工作中,我始终兢兢业业地工作,始终把教学工作放在首位,积极研究、探讨教学理论和教学方法,注重提高教育质量。教学中,不论教哪门学科,都能认真地阅读教科书,分析教材,规范地备课并准备教具;能以幼儿为中心,尊重理解幼儿,能根据幼儿的年龄特点和思维发展规律不断改进教学方法,还充分发挥教师自身的充分作用,装着影响孩子终生发展的大目标,走进孩子的世界去观察了解他们的个性特点,发展水平,并利用日常生活中丰富的教育资源和契机,寻找、选择与孩子发展的最佳结合点,时时处处渗透教育。
教育家陶行知老先生曾说过:教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能到达心的深处。在教学过程中,我认为应层层深入,带有启发性的提问,师生之间应以某种很自然的方式沟通,完整地演示了孩子从不会到会的过程,然而在教学过程中我们应怎样的保证全班孩子大面积地发言,而绝不会发现少数能力强的孩子独霸发言专权的局面呢?我给孩子充分的自信,在组织活动中不要让孩子感觉到受束缚、受压抑,我不怕孩子说错或不会,他们总有从不会到会的过程,而且我从来不打击他们,所以让他们心理没有压力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子,告诉他们,自己不但要想问题,也要给别人机会,听别人说,这样,这部分孩子对问题的分辨能力提高了,也能更好的带动其他的小朋友,从而帮助孩子建立一些学习的品质。
在众多的关系中,师幼的关系犹为重要,教师把师幼的互动尽可能落足于其共同感兴趣的问题上,使幼儿可以感受到来自对方的支持。作为教师,只有用真情感染孩子,爱心去关注孩子,才能使老师的教诲像滴滴甘露滋润孩子的心田。敬业是事业成功的基石。十多年里,我带过各年龄层次的班级,我还具有热爱幼儿的职业情感,关心、了解、爱护和尊重每一位孩子。在传授知识的同时,积极引导、促进幼儿全面发展。同时也能做好家长工作,利用空余时间约访家长,与家长保持密切的联系,有效的促进了家园共育,像对待自己的儿女一样对待班上的每一个孩子,通过我细心的工作换取了家长们的信任,从而赢得了孩子们的尊敬和爱戴,也赢得了园领导的信任。在多年的教学工作中,能总结出自己的一套教学经验和方法。在每学期的教学评优和教学考核中,我都能取得较好的成绩。
多年来,对工作,我认真负责、踏实肯干;对孩子,我付出了全部爱心;对同事,我助人为乐。工作中,不论重活、脏活、累活,还是加班加点,我从不计较个人得失。以谦虚、积极、进取的心态去迎接挑战,在20__年初,园内组织的讲故事比赛中取得了不错的成绩,在荷城街道园际教研交流活动中,我代表幼儿园向同行展示了一节科学实验活动,也得到了较好的评价,这与园领导以及其他老师的密切配合是分不开的。在荣誉面前我不会骄傲,更应该一如既往,做好本职工作,继续以无私的爱和真挚的情去感化孩子,更用心去耕耘这方希望的土地,不断滋润幼儿渴求知识的心田。
2022年幼师工作事迹材料5
王同志是幼教战线上的普通工作者,1996年参加工作以来,工作认真,坚持教书育人,为人师表,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,在工作中树立了“一切为了孩子”“为了孩子一切”的精神,悉心领会新《纲要》的教育观念,不断开拓进取总结经验,努力提高自己的政治思想素质,文化素养和业务水平,积极履行老师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神。
欲给小朋友一滴水,幼儿教师先要有一桶水,为了提高自己的教学水平,她认真地参加幼儿园组织的理论学习,她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人,是她在教育教学上始终履行的职责,如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那她就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长,她是一位教师,她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘。
“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭,她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五大领域教育教学”工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,她先后教过小、中、大各年龄班,通过工作实践积累了丰富的教育经验,能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作,在一日活动中,她坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子充满爱心,她深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功,为了促使家园同步,主动与家长交换幼儿在幼儿园里“身心发展情况”虚心接受家长提出的合理化建议,不断提高保教质量。
强化管理,因材施教,在日常教育教学中,她十分重视幼儿的德育教育,小朋友蕾蕾是班上出了名的捣蛋大王,爱打架骂人,故意损害小朋友的用品,小朋友们都怕他,每当他做错了事,她也并不当众责备她,总是单独地跟他谈话可光说没多大效果,后来,她就抓住他爱动脉筋的“闪光点”让他在课堂上在集体中露了几手,还当众表扬了他,小朋友喜欢跟他做朋友了,他也由此改变了许多。无论在课堂上还是在课外,她对班上的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等,每当有谁过生日,她会悄悄地送上一份小礼物,小朋友往往高兴得不得了,对她非常感激,在班级中,她不仅发挥幼儿榜样作用,同时对顽皮好动的孩子进行耐心地教育,尽量不使一个小朋友掉队。
刻苦学习,潜心钻研,20__年在音乐优质课比赛中获一等奖,20__年她撰写的《谈新生入园焦虑情绪的行为表现及对策》获赤峰市教育教学优秀论文二等奖,20__年体育优质课评比中被评为园内一等奖,20__年她撰写的《帮助幼儿积累词语促进语言的发展》被评为内蒙古教育学会优秀论文叁等奖。20__年撰写的《家长和教师应注意培养孩子的幽默感》被评为内蒙古教育学会优秀论文叁等奖。20__年她撰写的《如何充分发挥幼儿园、家庭和社会三结合的德育功能》及《对幼儿告状行为的探讨》论文在内蒙古教育学会课程教材教法委员会优秀论文评选中,分别评为优秀论文一等奖,同年撰写的《发挥音乐教学特长搞好幼儿教育》论文,被评为内蒙古教育学会学科专业委员会优秀论文二等奖,20__年撰写的《农村“留守幼儿”对当代幼儿教育的挑战》在国家级期刊内蒙古赤峰学院学报上发表。
以身作则,为人师表,严谨治学是新时期教师应具备的个人品德的典范,该教师对待幼儿教育工作一丝不苟,兢兢业业,在她的指导下,幼儿有了的进步,取得了可喜的成绩,20__年她在幼儿园举办的教师基本功简笔画考核中荣获第一名,20__年指导幼儿参加小组唱比赛获得一等奖,指导幼儿体操比赛获三等奖,指导家长与幼儿合作的“小发明小制作”比赛,作品想象力丰富,充分利用废物获得园级领导和其他教师的一致好评,在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象。
做蜡烛,就燃烧出通红的火焰,做江河就容纳百川,做雄鹰就翱翔蓝天,在教育事业中她默默无闻奋斗着,用真诚书写着人生,用勤劳攀登着辉煌,用始终如一的热情实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们。
⬙ 党建帮扶工作事迹材料 ⬙
年头,依据上级的要求制订了《--年度社区教育工作方案》使全年的社区教育工作做到心中稀有、重点突出、稳步推进。
开展教育培训活动是社区教育的基本工作。依据社区居民的培训需求,不断拓展和丰厚教育培训内容,创新培训方法,加强培训工作的针对性和实效性。重点抓未成年人教育培训、老年人群的社会文明活动、弱势人群提高生活才能的技艺培训,扩展家庭婴幼儿教育指导和青少年校外本质教育掩盖面。结合实践状况进行社会主义品德规范教育和培育文明习气,坚持社会公德,准确处置人际关系、健康有益、争创文明社区、学习型社区、学习型家庭等常识学习,经过学习使市民文明本质获得提高。
经过中小学校、交安委等这些各具优势的驻地单位联袂,签署共建和谈。有用应用辖区的教育资源为社区居民群众供应教育人才与场地,服务于居民,扩展社区教育的领域,处理实践工作中的很多坚苦,促进社区教育事业的发展。
丰厚暑期青少年生活,促进青少年健康高兴生长。
1、为充分发扬学校、社区、家庭教育收集合力整合的效果,使广大青少年渡过一个安全、健康而有意义的暑期,开展--年暑期青少年教育实践系列活动
方式多样的念书活动;
3、学习生活知识,提高生活技艺,组织辖区中小学生进行了一次消防常识培训,并现场观摩让的青少年参加其中,让孩子们在社会实践中培育服务认识,经过这些活动的开展,使广大青少年遭到教育,获得磨炼,获得优越结果。
⬙ 党建帮扶工作事迹材料 ⬙
“列车即将进站,请做好接车准备!”xxxx火车站广播列车到站信息。不一会儿,一大批旅客涌向北出站口。“请大家排好队,不要拥挤”,xxxx一边维护秩序,一边有条不紊手持体温枪测量每位旅客的体温。护目镜上的哈气模糊了他的视线,他用左手时不时抬起护目镜来读取体温数字。就在这时,广播里预告又一趟列车即将到站……
岁末年初,一场来势汹汹的新冠肺炎席卷全国,一场没有硝烟的疫情攻坚战全面打响。xxxx火车站是xxxx市的南大门,人员流动大,出入口多,这里一旦出现体温异常人员漏检,后果将不堪设想。1月31日,xxxx市第四人民医院接到上级命令,接管xxxx火车站的疫情检测任务,院党委要求必须严防死守xxxx南大门,不准有一例发热人员漏检。但火车站设置的监测点较多,人手紧张。做为该院抗击疫情党员突击队队长,xxxx第一时间带领5名党员接管了北出站口疫情检测点。
xxxx在岗位上悬挂了党旗并设立了党员先锋岗,要求队员务必岗在人在。他身先士卒,每次提前到岗,一站就是5个多小时。监测疫情,需要做到不漏一人,在具体工作中,他必须近距离接触每位过往旅客,这意味着要承担较大的感染风险,“这是检测规定,必须按流程操作!”一轮值班下来,摘下护目镜,留在脸上的是深深的印痕,脱下防护手套,双手已被汗水浸泡泛白。
每次在车站值班结束后,xxxx还要回单位负责“疫情病区”建设和物资保障工作。
在“疫情病区”建设过程中,因春节放假和疫情期间人员的严格管控,物资供应和人员施工都存在着极大困难。为了能按时完成任务,在xxxx的带动下,科室党员纷纷积极递交了“请战书”,组成了突击队。为了保证高质量、高效率地完成任务,他把科室全体人员分成了物资供应保障组、信息采集报道组、运输保障组、餐饮保障组等四个小组。细致分工、明确任务、认真组织、凝心聚力做好服务保障工作。白天,他叩开已经放假关门的店铺组织物资、调配车辆搬运家具设备、制作发热病区各类标识标牌等。晚上,还要对采集的信息进行审核、分类,每天工作十几个小时是常有的事。
1月29日,从设计到下料施工,仅用26个小时完成了“预检分诊点”临时房的建设。1月31日用6个小时完成了新院区的“发热病区”的安置。2月11日用12个小时完成了老院区的“疫区隔离病区”的安置。
一个个时间节点,记录了他顾大家、舍小家,勤勉努力的逆行身影;一间间防疫病房,见证了他勇担当、尽职责,认真严谨的工作作风。
记者在防疫监测点现场看到他接到一个电话:“妈,我近期还不能回去,您每天坚持用暖水袋暖暖膝盖,您告诉我爸尽量不要外出……”。等挂了电话我们才知道,那天是农历二月二,母亲让他回家吃饺子。父母已经80多岁了,每年大年初一,他都要带上家人到父母那里吃饺子,但是今年年三十接到上级抗击疫情停止休假通知,他从春节初一就开始一直坚守在岗位,连母亲腿病复发也没能顾上看望一下。在跟记者的交谈中,xxxx说话的语气变得低沉,眼神中透出一丝愧疚。
“疫情一天不结束,我们就坚守好每一天”xxxx说,“院领导下达了死命令,我们除了坚守还是坚守。面对疫情,科室的同志们都很勇敢,他们主动请战,纷纷写了《请战书》,你们可以多多采访他们。我就是期待疫情早日结束,希望大家都能健康平安!”
初春的xxxx,空气中夹带着丝丝的凉意,xxxx火车北广场上,多是步履匆匆,戴着口罩独行的赶路人。xxxx和他带领的党员突击队员站在北出站口,不断地做着重复性的动作,匆忙出站的人群里,没有人过多地去注意他们,但记者从他们忙碌的身影和护目镜下坚毅、无悔的眼光里,看到了春天的暖意……
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今年我会在区委、区政府的正确领导下,在市老年体协和区体育局的指导下,在区委老干部局等有关部门的大力支持下,在全区各级老年体协与广大老年体育工作者和热心者的共同努力下,紧紧围绕区委、区政府中心工作,以提高老年人生活质量、满足老年人体育需求,提升老年人幸福指数为目标,积极组织和开展群众性老年体育活动,加强组织网络建设和场地设施建设,全区老年体育工作蓬勃发展,取得了可喜的成绩,为幸福梅江建设作出了贡献。现将一年来的工作情况总结如下:
近年来,区委、区政府非常重视老年体协的工作,高看一眼,厚爱三分。原区委书记谢耀琪,区长潘小韬等领导同志,经常过问老年体育工作,强调要带着感情做好老年体育工作,各级党委、政府要把这项工作作为全局工作的一项重要内容,给予支持、强力推动。在区委、区政府主要领导的关心和亲自过问下,我区于去年4月重新组建了新一届领导班子,而且有办公室、有财政经费、有交通工具。今年,全区6个镇、办事处及各村、社区都成立了老年体协,老年体协组织遍布城乡,已形成网络化体系,并实现了六有,即有组织、有班子、有牌子、有场所、有器材、有活动,完成我会年初预定目标。这些都得益于各级党委的重视、关心和支持。今年,我会还在市排球协会、区委老干部局、区体育局、区住建局的关心和支持下,组建了柔力球大队、气排球大队,建立了占地1000平方米,有12台乒乓球台的区老年人乒乓球训练基地。此外,市体育局、区财政局、区民政局、区离退休干部联谊会、区老干部活动中心及区太极拳协会等九个单项体育协会也通过各种方式和途径,对老年人体育活动提供了强有力的支持。与此同时,我会也充分发挥自身的主观能动性,积极主动取得领导的重视,主动汇报,主动请示,主动给领导当好参谋助手,主动做好工作,发挥好密切联系老年群众的桥梁纽带作用,构成了上下两个积极性,共同营造关心老年体育事业的大环境。
近年来,区委、区政府在财政紧张的状况下,仍加大老年体育活动经费的投入和老年体育活动场所及设施的建设。今年,区委、区政府投入980万元(其中侨捐及社会支持约380万元),在梅城江北黄金地段建设了一座占地约3000平方米,建筑面积约4800平方米,设有20多个室(厅),日容纳活动量为1000人次,年容纳活动量约为26万人次的老干部活动中心(梁挺生博士老人活动中心),并于今年1月9日剪彩并投入使用。从去年起,区政府每年拨给我会5万元工作经费,并列入财政预算。今年4月份,区政府又拨出8万元专款,专门用于承办了全市老年人体育工作会议。据统计,今年我区区级财政用于老年体育事业的经费超过1000万元。与此同时,各镇(办事处)党委、政府也越来越重视老年体育工作,加大了经费和设施投入,据了解,各镇(办事处)每年用于老年体育工作的经费都达5万元以上,老体协订阅老年体育相关的报刊杂志、派员参加上级召开的会议和比赛等活动,订报费、差旅费和相关工作经费都能按标准规定据实报销,有效地保障了老年体协活动的有序开展。
为满足辖区内广大老干部、老年人精神文化生活需求,让更多的老年人参加体育锻炼,增强老年人体质,营造文明、健康、积极向上的社会环境,今年,各镇、街道通过政府牵头、村(社区)配合、社会热心人士捐款等办法,采取切实有效的措施,因地制宜建设街道和村(社区)的文化活动室、露天健身场所等文体设施建设,拓展原有全民健身活动场地,注重发挥场地的多功能作用,解决健身、娱乐、休闲场地不足的问题。如江南街道每年设立专项资金,用于老年人文体活动的宣传、健身器材的购置、场地设施的建设、文艺活动的组织开展等,保证了老年人文体活动顺利开展。今年,街道还发动辖区内机关企事业单位、社会各界人士、港澳台同胞和华侨,捐资50多万元用于街道和社区文体设施建设。革命老区长沙镇继20xx年投入300多万元建设了一座占地面积2500多平方米,集文化广场和老年活动中心于一体的文化广场,又于今年投资200万元建设文化活动中心。中心大楼建筑设计占地500多平方米,建筑面积1500多平方米,内设十多个功能(室),近期将投入使用。三角镇全镇 15个村、社区两委办公场所均购买和安装了健身器材共53套,基本实现了体育健身场所全覆盖。同时,该镇结合创建文化先进镇的活动,对镇文化活动中心进行了大规模改建,其中增设了面积130平方米的健身室,共有乒乓球台2张以及健身器3套,全天向村民和附近群众开放。据统计,我区目前拥有区级老年人活动中心有2座,其中今年建成1座,大型的露天活动场所有XX处;6个镇、办事处全部建有老年文体中心,其中在建1座;据了解,我区全部村、社区或使用原有的老人会,或利用撤校并班后闲置的小学校址,或借助村、社区两委办公场所、空地等,较好的解决了老年体协、文化(老人)活动中心办公、活动场地问题,保证了各项老体活动的正常开展。
发动和组织老年人踊跃投入到体育锻炼中来,强身健体,老有所为,老有所乐,奉献小康,这是老年体育工作的根本要求。今年,我会以落实《全民健身纲要》和市委市政府《关于进一步加强我市老年人体育工作的意见》精神为契机,在工作上着力落实三个面向(面向离退休干部职工、面向城市社区、面向农村群众),不断丰富全区老年人的健身内容,积极扩大体育人口,努力提高老年人的生活质量。
1、抓活动,提升老年体协的生命力、影响力。今年1月和9月,我会以新建的老干部活动中心落成剪彩为契机,与区委老干部局、区体育局等九部门及涉老组织联合举办了两届大型的老年人体育运动会,全区6个镇、办事处及区属XX个系统党委、机关事业单位派出了代表队,参赛老年运动员达500多人。我区老年人体育运动会不仅是全区老年人精神文化生活的重要阵地和活动载体,也是我区老干部工作和老年体育工作的一块亮丽品牌,从1988年举办的区第一届到今年的第二十届,走过了极不平凡的23年,参加人数由开始的几十人到今年的500多人,比赛项目也由最初的定点投篮、乒乓球、中国象棋、太极拳四项发展到现在包括钓鱼、太极剑、麻将、柔力球等八项。一直以来,我区把深受老年人喜爱的、健康有益的,适合老年人身体承受能力的,容易就地开展练习的一批体育项目逐步引向了规范化、科学化轨道,成为集娱乐、观赏和健身一体的,有特色的老年人体育项目,既使老同志的精神生活更加丰富多彩,增强了群体意识和积极向上的思想情操,同时也对我区的和谐社会建设起着积极的推动作用20XX年 老年协会工作总结20XX年 老年协会工作总结。今年10月,市老体协主办的《老年体育简报》就此作了专版介绍。此外,我会还积极组队参加市老体协、市乒乓球协会和市气排球协会组织的比赛,在各项赛事中,我会参赛队员均获得的较好的成绩,他们团结一致,奋勇争先,展示风采,XXX飞扬,充分展示了我区老年体育的综合实力,展现了我区老年人良好的精神风貌,为梅江老年人争了光,为梅江人民添了彩。
今年,我区各级老体组织还采取了多种形式,进行了丰富多彩的老年人体育活动比赛、交流、展示,极大调动老年人的积极性。如我会的乒乓球训练基地一年内组织8次邀请赛和内部交流比赛,每次参赛的人员都达五、六十人甚至上百人。今年,他们组队到XX市、XX县、蕉岭、丰顺等邻近县(市)进行交流,切磋技艺,增进感情。我会柔力球大队自成立以来,不但常年坚持训,还积极组织志愿者在梅州城区多个晨、晚练点向爱好者无私传授技艺。现在,我区老年人手中已有近500套柔力球及器材、服装,柔力球活动已逐渐成为我区老年人主体项目之一。据了解,一年来,除了全区统一活动外,大部分镇、街道也利用了节日组织老年进行文体展示和比赛,部分镇街道和老年人文体队伍还录制出了活动光盘,让所有老年人都能看到自己的形象,调动了老年人的活动积极性。
2、抓队伍,扩大老年体育人口。多年来,我区各镇、街道都能采取多种形式扩大老年体育人口,根据老年人的需要开展工作。在调研中我们了解到,根据不同特点和情况,因势利导抓好队伍建设是最行之有效的办法之一。如有的镇(街道)、村(社区)组织了文艺队、鼓乐队、健身队,我们都给予肯定和支持,同时结合推广我们的体育项目。据统计,目前我区仅在江南街道办事处文体中心登记的各类文体队伍就有10多支。现在不少村(社区)自酬资金,走自我发展的道路,建立各种老年人健身队、腰鼓队、秧歌队,发展势头良好。在今年全市老体工作会议老年人文体展示会和两次老年人运动会开幕式上,他们的精彩表演,博得了在场领导和观众的(20XX年度加油站工作总结)阵阵掌声。据统计,全区经常参加各类文体活动的人数占老年人口的60%以上。
3、抓安全,保证体育活动顺利进行。老年人的活动目的是健康快乐,我们为防止在活动中出现意外,凡参加大型活动和离家较远的赛事,一是派出工作人员为老年运动员提供细致周到的服务;二是配备随队保健医生,备齐各种治疗和急救药物,保证老年运动员的安全。因此,一年来,没有发生不测事件和安全事故。
1、以贯彻落实市委市府《通知》精神为契机,不断加大老年体育宣传工作的力度。今年,我会在准确、及时向上级有关部门报送信息的同时,还借助各新闻媒体、网站,适时报导老年健身活动、大型比赛以及有关会议等资讯,充分展示老年人奋发向上的精神风貌和道德风尚。据统计,今年《秋光》、《老人报》、《梅州日报》、梅州电视台、梅州电台、《老年体育工作》、《南山》简报先后20多次报道我区老年体育开展情况。为加强和促进我区老年人体育工作,我会先后召开了3次全区老年体育工作布置会、座谈会,及时转发了市委办公室、市政府办公室《关于进一步加强我市老年人体育工作的意见》的通知,积极向各级领导和相关人员宣传做好老年体育工作的重要意义,扩大了社会影响力,取得了良好的效果。三角镇、西郊街道等镇、街道还筹资购买老年文体活动专题片、健康养生讲座录像等光盘,发放到各村、社区活动中心供老年群众观看学习,并拨出专款购买老年人健康方面的书籍充实到各个农家书屋和镇、街道文化活动中心供老年读者参阅。此外,各镇、街道还组织各村、社区深入基层抓典型,同时结合重大节日多组织镇、街道和村、社区的老年人文体队伍开展文体活动、进行巡回表演交流,既激发老年人参与文体活动的热情,让更多的老年人参加体育锻炼,同时也为构造和谐社会、和谐家庭,促进社会稳定发展做出我们应有的积极贡献。据不完全统计,一年来,我区各级老体协共组织各类宣传、交流、演出、比赛活动共120多场(次)。
2、挖掘和表彰先进典型,充分发挥典型的示范和带动作用。今年,区委老干部局在全区开展了老干部为幸福梅江建设添砖瓦活动,因此,我会结合自身实际,在各级老体组织和老年人文体队伍中开展创先争优活动。为更好地推动此项活动广泛有效地开展,我们确定于20xx年元月上旬召开20xx年全区老年体育工作总结暨表彰大会,对近年来热心支持老年体育工作和发展老年体育事业的先进典型给予表彰,并加以宣传,用典型事迹吸引人、教育人、引导人。据了解,我区各镇、街道及部分村、社区老年体协也将在年终召开各种形式的总结会、表彰会。
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xx,男,汉族,19xx年x月出生,20xx年x月参加工作,20xx年x月加入中国共产党,现任xx镇团委书记、人武干事、xx镇镇北社区第一书记。
该同志热心公益,脚踏实地,积极奉献,先后被评为“xx省第十届青年志愿者优秀个人”、“宿州市优秀团干部”等荣誉称号。
一、加强自身素质培养,提高人格修养
该同志一直坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,在思想和行动上同党中央保持高度一致,以中央群团会议精神为指引,不断提高思想理论水平,自觉抵制各种不正之风,清正廉洁,胸怀坦荡,听从命令,服从指挥,团结同志,有强烈的工作责任心和事业心,兢兢业业,努力肯干,全力提高志愿服务水平,积极为美好乡村建设保驾护航。
二、立足本职工作,进一步加强基层团建工作
作为一名乡镇团委书记,该同志把抓好抓实基层团的建设作为自己的首要工作。该同志通过不断研究新情况,创新团的基层组织设置,形成符合新形势下的管理方式和工作运行机制。针对该镇“两新”组织中团建薄弱的情况,该同志带领镇团委工作人员深入到辖区各企业、社会组织中,进行调研、沟通、协调,对各单位进行政策宣传,派出指导员等形式,以已建党支部非公企业为突破口,积极引导非公企业独立建立团支部,不断扩大团组织覆盖面,现该镇共新建非公团支部x个。
在加强自身学习的同时,该同志注重基层团干部队伍建设。在xx教育中,该同志认真自学党章党规、学习XXX系列讲话,同时通过召开团干部座谈会等形式组织全镇团干开展集中学习。在他的带领下,该镇全体基层团干学习的劲头更足了,各位团干更加深刻感受到自己身上肩负的责任。
对于在团员队伍中涌现的积极分子,xx主动与他们沟通交流,对符合入党条件的,积极向党组织推荐,近两年,全镇已有x名团员光荣地加入了中国共产党,有力增强了团组织的战斗力。
三、结合本地实际,深入开展志愿者活动
在志愿服务工作中,作为一名乡镇团委书记,该同志努力践行志愿者精神,恪尽职守,任劳任怨,锐意进取,勇于创新,保质保量地完成了组织上交予的每一项工作。
20xx年春运期间,该同志根据共青团xx县委、xx志愿者协会的统一部署,组织全镇团干部、青年志愿者紧紧围绕“青春志愿行温暖回家路”活动主题,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,根据本地实际,分别在xx火车站和xx客运站开设春运志愿服务点,以满足不同旅客的需求。
在参与春运一线志愿服务过程中,该同志每天都到志愿服务点,为旅客提供解答问询、导购导乘、重点旅客接送,为老幼病残孕旅客提供帮助。在志愿服务中,该同志以农民工为重点,以票务办理、安全宣传、旅途关爱、文化娱乐、权益维护等为主要内容耐心解答旅客咨询,为返乡旅客送温暖、献爱心,解决他们春节期间最关心最直接最现实的问题,帮助他们在春节期间顺利返乡、安全出行、温暖过节。
同时,该同志注重结合当地实际拓展志愿服务内容,积极探索服务思路。该同志以服务广大人民群众为宗旨,多次组织青年志愿者开展各种志愿为民服务。为更好的建设美好乡村,该同志组织成立了xx镇“美丽家园”环境整治青年志愿服务队,为“三线三边”环境整治工作、秸秆综禁工作增添了新的活力,得到群众的一致好评;组织辖区中小学教师成立“爱心家教”志愿者服务队,为农村留守儿童义务施教,x多名青年志愿者,在寒暑假通过“一对一”结对帮扶的形式为留守儿童提供不定期、经常性的义务家教服务,并在日常生活、思想、心理等方面为这些学生提供力所能及的帮助。
四、注重实效,为全镇青年就业创业保驾护航
为将就业创业工作落到实处,该同志组织大学生村官、青年志愿者进村入户对青年就业创业政策进行宣传讲解,让农村青年人人皆知。同时该同志积极与镇农机站、农技站、畜牧站、司法所、农商银行、镇社保所等单位专业人员联系,到农村开展一系列农村实用技术、劳动技能、法律知识、创业政策等方面的主题培训。通过培训,为农村青年创业创造条件并奠定基础。其中xx金穗种植农民专业合作社被授予xx青年创业园。今年,有x人成为第二届xx青年创业者协会会员。
五、主动研究、创新思路,着力推进青少年综合服务平台建设
该同志通过与镇文广站沟通协调,20xx年5月,xx镇青少年综合服务平台正式挂牌。在镇领导的支持下,该同志在全镇各单位抽调21名同志作为综合服务平台的专兼职工作人员。xx对这些工作人员进行了专门的业务培训,使得他们联系青年、服务青年的本领得到加强。
六、注重宣传教育,切实预防和减少青少年犯罪问题的发生
在镇党委、政府、团县委的正确领导下,在镇预防青少年犯罪领导小组和综治办多方指导下,xx积极行动、主动参与、充分发挥协调、监督、指导作用,协同有关部门以教育、引导、帮助青少年为出发点,认真宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,加强青少年的思想道德、法制教育,大力维护青少年的合法权益,为该镇青少年的健康成长及社会治安治理工作营造了良好的社会环境,做出了应有的贡献。
七、脚踏实地,认真践行xx
xx教育开展以来,xx作为xx镇xx教育办公室成员,积极参与该镇xx教育文件的起草、宣传等工作。在宣传方面,xx善于扑捉宣传热点,学习教育开展以来该同志已在《xx政府网》、《xx先锋网》等网站发表xx信息十余条,使全镇形成良好的舆论氛围。在他的带领下,一批青年也沉下心,纷纷向各媒体投稿。为了更好的开展xx教育,xx把镇直各单位的年青党员聚集起来成立xx镇xx教育宣讲帮教队,开展“一对一结对帮扶、指定专人送学”的学习教育方法,由年轻党员到老党员家中进行送学、帮学,通过结对帮学,在年轻党员和老党员之间架起相互学习、相互交流、相互沟通过的桥梁。在秸秆禁烧期间,xx在其所包保的村设立秸秆综禁党员先锋岗,同村里的党员干部吃住在田间。鲜艳的党旗在田野上飘扬,鼓舞了干部群众开展秸秆综禁工作的士气。xx电视台把其所包保的村做为午季综禁先进典型进行报道。
而今xx正本着无私、奉献的精神,时刻铭记党员责任,继续努力做好自己的本职工作,以更大的激情,积极投身到基层团的工作当中,用自己的实际行动唱响青春好声音,传递社会正能量,为基层团组织工作贡献更多的力量。
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作为一名普通的高职教师,在平凡的岗位上,我勤奋刻苦,兢兢业业,严谨求实,始终如一,努力工作。在踏实和坚持中,每一天都以饱满的工作热情、踏实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了学校领导、同事、社会、学生和家长的一致好评。
一、政治坚定,律己育人
在担任旅游管理教研室主任和专业带头人工作时,始终把专业、教学和学生放在第一位,想学校、专业之所想,急学生之所急,认认真真,扎扎实实地做好每一项工作。
二、与时俱进,学习领先
为了提高专业理论水平,我平时注重收集最新的行业信息和教育教学管理的先进经验,经过网络和书籍以及下企业考察,不断更新知识;为了提高动手操作本事,在完成教学任务的同时,经常利用业余时间到企业去跟班实习,常常是别人休息的时候,加班加点地工作。
三、关爱学生,胜似亲人
在做好日常教学和育人工作中,关心学生思想、学习、生活等状况,经常帮忙生活困难的学生:国庆假期,旅管3101班学生陈智敏,在酒店实习中不慎受伤夜深被送进了163医院,接通知后,第一时间赶到医院,处理完学生伤口,陪学生打完吊针并送回宿舍后,已是凌晨两点了。第二天一大早,还炖好银耳莲子羹送到学生手中,给她补身体。
平时注意引导学生树立正确人生观,克服困难、努力进取、进取上进,为学生解答专业、就业和创业中有关疑问,得到学生肯定和尊敬,被学生们亲切地称为"何妈妈".旅管3111班汤丽平同学,因脸上有疤不能留在直接对客的西餐厅工作,为此她心境郁闷,不想参加酒店课程实训。得知情景,我多次到酒店和学校宿舍找好谈心,引导她要正确应对人生中的各种挑战,并与她一道想办法渡过难关,此刻汤丽平同学已成长为白天鹅西餐厅基层管理人员。
四、爱岗敬业,业务精湛
1、教学上,进取主动承担繁重的教学任务。近年来,担任了旅管专业《餐饮服务与管理》、《旅行社计调业务》等多门核心课程的教学,每年指导学生毕业论文15人左右,获得优秀毕业论文多人,教学效果优秀;08年指导学生参加省大学生主题宴会设计大赛,分别获得一个一等奖和二个三等奖,09年指导学生参加省大学生冬季技能大赛,获得一个二等奖和二个三等奖的好成绩。
为使旅游管理专业办出特色,我专业实施了现代学徒制人才培养模式。为此,作为教研室主任和专业教师的我,为了课程实训企业费尽了心思,顶着烈日冒着严寒,一家又一家地与相关企业进行协商实习事宜,虽然碰了无数次钉子,但最终还是签订了几家稳固的有实力的实习单位进行深度校企合作。自12年5月至今,我专业10级、11级、12级、13级共10批次学生在新康辉旅行社、宝中旅游各门店、华天酒店集团、白天鹅大酒店参加了《旅行社门店接待与销售》、《餐饮服务与管理》等课程的校企合作,学生们在企业在一对一的师傅教徒弟式地边学边做,不仅仅学到了专业技能,职业素养也得到了很好的培养。这不仅仅解决了企业旺季用人难的困境,也使学生们在真实的环境中学得更扎实。得到了用人单位、学生和家人的一致好评。
因为学生分散在各个不一样的实习企业,给我的专业教学带来了很大的困难。为了不迟到,赶最早的公交车,在拥挤的车厢里颠簸地奔波在各个酒店各个门店之间,或集中上课,或分散指导,一心只为学生们能更多更好地学到专业知识,更快地成为社会有用之材,零距离地上岗。有时下着大雨,一身淋得透湿;有时在寒风凛冽中瑟瑟发抖。但看着学生们学有成就,我心里还是甜丝丝的,觉得再苦再累都是值得的。
2、科研上,也取得不小提高。14年副主编广西师大《客房服务与管理》、10年主编北京理工大学《餐饮服务与管理》获得高职院校课程改革项目优秀教学成果、07年、08年副主编中南工大《前厅客房服务与管理》《餐饮服务与管理》等两本高职高专规划教材。13年完成省级论文两篇,院级课题《餐饮服务与管理课程创新研究与实践》今年将完成结题。《餐饮服务与管理》课程改革经过学校验收,到达良好的成绩。
积极参加教学改革研究和实验室建设工作,参加学院说专业比赛二次喜获二等奖,说课比赛四次。参加本院餐饮、客房、茶艺实验室建设三项,主持实习宾馆金怡年·科院宾馆的筹建、管理与教学工作。
五、以身作则,做好传、帮、带
今年有幸被湖南省教育厅抽中旅游管理专业技能抽查,任务重大。接到任务的那一刻起,我立刻做好了详细的培训计划,进取调动全专业的教师和学生的进取性,全面备战技能抽查工作。我身先士卒,每一天没日没夜地战斗在技能抽查的专用教室里,与教师们一齐讨论试题,耐心地指导年轻教师线路设计的技能技巧,细致地给学生们讲解,做到每个学生每个环节过关。在我的带动和严格要求下,旅游教研室教师和学生们斗志昂扬,齐心合力,最终取得了此次技能抽查优秀的成绩。
六、尽心尽力,服务社会
本人有着较高的专业理论水平和酒店培训与管理的实际工作经验,在行业享有较高的声誉。
曾受省内外多家酒店邀请,对旅游与酒店员工进行各种技能培训,近几年来,累计培训达9000多人次,取得了良好的社会效果,受到企业、培训学员的一致好评。
七、一腔热血,支援边疆
在理解对口支援新疆吐鲁番地区中职学校旅游专业建设任务时,主动请缨赴疆支教,全心全意地为边疆地区旅游专业建设付出了自我的一份力。
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我从事幼教工作二十年头了,这些年来,全凭婆婆为我支撑着家,我才得以安心工作,可是天有不测风云,就在今年春天开学不久,婆婆查出了脑瘤。这对我来说,简直是晴天霹雳,因为我结婚后一直跟公婆生活在一起,为了生计,公公和丈夫常年在外打工,家里家外的所有家务都有婆婆一人操劳,不仅要照顾我的两个孩子的`起居,就连坡里的农活也有婆婆一人扛着,如今她倒下了,就像抽掉了擎天柱,让我不知所措。
为了给婆婆治病,我花去了全部的积蓄,巨额的医疗费让我借遍了所有的亲戚朋友,同事们也向我伸出了>温暖的手,可是婆婆的病仍在一天天加重,需要在百里以外的万杰医院长期救治,公公和丈夫只好辞去工作在医院全天护理,这样一来家里的两个孩子和所有的家务农活全落在我的身上,各方面的困难一起袭来,确实让我难以承受,可我心里明白作为一名人民教师,我要对得起这个光荣称号,决不能耽误教学工作,几个月下来我坚持在工作岗位上,做到不迟到、不早退、不缺课,认真扎实地完成每一天的教学任务。下午放学后我便一头扎进农田里,直到满天星斗才拖着疲惫的身子回到家。不知又多少次,孩子在家又怕又饿,哭成泪人,也曾经几次孩子不见了,快急疯的我到处呼喊,原来被好心的邻居领去吃饭了,草草用过晚饭,安抚好孩子睡了,我便抓紧时间翻阅教材开始备课,直到深夜,夜晚的时间对我来说是如此的宝贵,因为能容我完成白天做不完的事情。
我挂念婆婆的病情,婆婆也一直想念着我、几次打电话催我到她身边,可我还守候着二十多个孩子又怎能走得了呢?我只有偷偷流泪,实在憋不住了。晚上跑到姑姑家哭诉,幼儿园了解到了我的这些情况,决定给我一段时间的假,让我去照顾一下日夜思念我的婆婆,我恋恋不舍得离开了几十个孩子乘车去了万杰医院。在医院我无微不至关心照顾着婆婆。但我无怨无悔,因为赡养照顾婆婆是我义不容辞的责任。愿天下的父母健康平安!
人在医院,可我的心还在幼儿园,因为几十个孩子等着我,我实在放心不下,尽管不断打电话,询问孩子学习情况,可是强烈的责任感还是让我决意提前回园。我一边精心照顾婆婆,一边鼓励婆婆战胜病魔,一边劝说放我回幼儿园,婆婆是通情达理的人。点头同意了我的要求。自己硬撑着大口大口的吃饭,好让我放心回到工作岗位,我回园了,孩子们见了我心喜若狂,我悬着的心终于落下了。而我家的两个孩子缺少照顾,又黑又瘦,让我难以辨认了。我自己的孩子是瘦了、苦了。我可不能让我那几十个孩子误了。让我加倍努力给孩子们更多的爱,以此作为补偿吧!也用以感谢我亲爱的领导和同事对我的关爱和帮助。
我没什么先进事迹可言,只是在诉说我苦难中的挣扎,或更确切的说是责任,使我不辱使命,而努力的。
幼师工作事迹材料精选2
“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是幼儿园教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”.工作至今,使我慢慢懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩子。身为>班主任的我们肩负着责无旁贷的重任。一年下来自己在班主任工作中有了点滴>收获,现做一简单的小结,成功的做法愿跟老师们共勉,不足的地方也希望各位班主任能出谋献策,让我们的孩子都能胜在起跑线上。
一、意培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。
幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。
培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。
二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。
幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。
一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点,把握个体特点,才能及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让教育真正适应并促进幼儿的发展。如徐坤从外地转学而来,各方面行为习惯较差,我们在平时的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓励,现在他已经能有意识要遵守班级纪律。周宇帆小朋友具有较强的攻击性行为,老师通过一次次谈话、接触,先培养他与老师的感情,慢慢引导他为班级体服务,如分发餐具,搬桌椅,增进他与小朋友友好相处的机会,慢慢的小朋友的告状声就少多了。
三、转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位。
随着《幼儿园综合活动》课程改革的深入开展,对我们教师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验,但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名红幼的教师,我们不能依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。
根据教材中各个主题的目标,精心地进行每周的集体备课,在课前的准备方面,打破了以往的由教师一人准备到底的情况,而是充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就收集到了许多方面的材料。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。在课上更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。在新教材的指导下,活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。每次活动结束后,我们并没有彻底得告别这个主题,而是通过主题墙,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来,把主题活动进行延伸,让孩子有一个体会、回味的机会。
课改的不断深入,使我重新认识了新的课程观,让我明白:幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排,它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿,通过游戏、日常活动及相关事物的辅助作用,使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行,让幼儿真正的成为活动的主体。
四、教师与家长形成教育合力,做到家园同步。
我园的办园特色是家长工作,因此我把家长工作同样也放在班主任工作重点来抓。幼儿大多数的时间还是在家中,前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,每月不定时的家访,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。《家园联系手册》更是家长和我们沟通的最好桥梁。
我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。>我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。用田震的歌词来形容:风雨彩虹,铿锵玫瑰。我愿做一朵风雨后的艳丽玫瑰。
幼师工作事迹材料精选3
说到“最美教师”,眼前浮现了很多老师的身影,最终,定格在了她身上——曹琰琰老师。说实话,我不知道该用什么样美好的文字去描述她,我只知道,她是这样一个幼儿教师。
二十的她,青春单纯
刚踏上工作岗位,稚气未脱,和所有老师一样,对“教师”这份职业充满了憧憬和迷茫。然而第一天带班的场景就给她一个下马威,面对一张张陌生而可爱的脸,总是搞不清“谁是谁”,急得要掉眼泪。这当头一棒提醒了她:班级管理不仅要认真,更要有方法。作为新教师,她凭借自己的努力和认真的态度慢慢摸索和进取,她认真钻研教学,上好每一节课,争取并把握好市级评优课和技能比赛的机会,屡获佳绩,锻炼和锤炼,使得她的教育教学水平在不断提高。
在和孩子朝夕相处的日子里,让她慢慢转变了对教师职业的看法:幼儿教师不仅仅是老师,更是孩子们的妈妈、姐姐和亲人。爱孩子不是一句简单的口号,它应该落实到行为上。
一次,一个叫孙一星的女孩,因为肚子不适而把大便拉在了身上。寒冷的冬天,孩子光着屁股蹲在整个幼儿园合用的公共厕所里,心里肯定是又害怕又无助。在拨通家长的电话后,曹老师不愿再等,于是马上准备好热水和毛巾,就冲进了充满恶臭的厕所。安慰了孩子几句后,就开展帮孩子清洗,在擦洗的过程中,由于气味实在难闻,曹老师几次都忍不住要呕吐,但还是强忍着憋住气。就这样,擦擦洗洗,反复了3次,等一切完工,家长也赶到了。看当到孩子干干净净的样子,家长不停感谢,而曹老师的心底却是满满的幸福和踏实,孩子在我们手中,我们就有责任和义务照顾好孩子。
三十的她,进取奋进
那时候的她正值事业的第二春,她活跃在各级各类活动、技能比赛中,鲜花、掌声给予了,荣誉和接踵而来——“苏州市幼儿教师专业技能比赛一等奖”、“太仓市先进教育工作者”、“市级学科带头人”等。机会总是留给有准备的人,正是因为曹老师一贯认真和不断进取的精神,使得她每次都能把握住机会,让自己在历练和锤炼中不断成长。
这是一个从成长走向成熟的时期。她拥有大爱,其爱如水,润物无形。
幼师工作事迹材料精选4
用真情感染孩子,用爱心去关注孩子,“勤恳实在有潜力,真诚进取又热情”,她就是我们南园幼儿园的一名年轻教师——朱程程,在普通而平凡的幼教岗位上默默耕耘,无私奉献,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。
她以《指南》和《纲要》精神为准绳,认真制定计划,刻苦钻研教材,并根据幼儿年龄特征,遵循科学创新的教育原则认真设计每一节教学活动,力求使教学方法新颖有趣,恰到好处地激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动地去思考、去探索、去创造。
同时她还注重对幼儿的随机教育,常常走进孩子的世界去观察了解他们的个性特点,发展水平,利用谈话、散步等日常活动中丰富的教育资源和契机,寻找、选择与孩子发展的最佳结合点,时时处处渗透教育。
程程老师深感师幼关系的重要,她把师幼的互动尽可能落足于其共同感兴趣的问题上,使幼儿可以感受到来自对方的支持。它用真情感染孩子,用爱心去关注孩子,他的教诲像滴滴甘露滋润着孩子们的心田。
幼师工作事迹材料精选5
本人从事幼教事业已有五年整,在五年的工作当中,坚持以纲要为指思想,本着有热爱幼教事业的诚心,踏实做好本职工作。爱岗敬业、开拓进取、总结经验、努力学习提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平,作为一名幼儿园教师。时刻保持自己的先进性,严以律己,具有正确的世界观、人生观和价值观,积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神。在教育教学工作中,取得显着成绩。
在幼教事业的五年风雨历程,除了取得的那些成绩与日益增强的业务水平外,同时也收获了感动,深深体会了作为一名教育工作者肩上的那份责任。不管有多么辛苦,每每想到家长们那些信任的目光,满意的笑容,我的身体里就会迸发出一种力量,让我用火一般的热情继续投入到教育工作中来。
还记得在20__年,当时我带小班。小班孩子大都情感都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情感性,容易受外界事物和自己情绪的支配。班上有个小朋友叫姗姗,有段时间上幼儿园总是闹情绪,到幼儿园之后还不和其他小朋友玩,表现的比较孤立。妈妈也反映在家也经常闹人,也不说是为什莫。我就在大家玩游戏时,就带着姗姗一起玩,刚开始扭扭捏捏的不太乐意,我就故意引起她的注意和她一起游戏。慢慢的姗姗喜欢和我玩了,我就和姗姗聊天,他就给我说,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不喜欢我。我就说:怎么会哪?大家都很喜欢姗姗的,姗姗就说:爸爸、妈妈总是抱着弟弟,爷爷、奶奶也抱弟弟。都没人和我玩了。我明白了姗姗是当小姐姐了,她感到弟弟分享了她的爱。我就通过和姗姗交流和平时的鼓励。姗姗宝贝现在懂事多了,和弟弟的感情也密切了。在幼儿园和小朋友和高高兴兴的做游戏,也是老师的小助手。
一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。我知道我面前的道路还很漫长,但我深信:今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声,也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是一个希望——民族的希望,世界的希望,人类的希望。相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时,都将幸福地说:"我得到了人世间最博大的爱。"
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人常说,幼儿教师是塑造人类灵魂的奠基者,他们用真、善、美,启迪了无数颗纯真而稚嫩的童心,帮助了一代又一代人竖起了人生的第一块里程碑。
他喜欢孩子、喜欢看到孩子们那天真无邪的笑容,所以在高考志愿那一栏他毫不犹豫的写下了学前教育。特别是在咸阳师范学院四年的专业学习期间,让他对幼儿教育有了更深的了解和认识,使他对学前教育爱不释手,通过专业的学习和实践,他更加坚定了选择幼儿教育的信心。20年是单晓宇人生中最重要的一年,他不仅以优异的顺利毕业,还通过招教考试,投身钟爱的事业。多年的追求与梦想,今天终于变为现实,成为一名光荣的幼儿教师。
一、爱是动力,也是源泉
带小班时,孩子们刚入幼儿园,很多幼儿心情焦虑,哭闹不止的情况屡见不鲜。他尽量安抚孩子们,给他们讲故事、带他们玩玩具,转移他们的注意力。中午睡觉的时候,一个叫蕊蕊的小女孩哭的特别厉害,他抱着她就像妈妈抱着宝宝一样,让她感受到像妈妈一样的爱,渐渐地孩子睡着了。看着孩子熟睡的笑脸,他感到无上的幸福和快乐。岁月如梭,眨眼间,他已在幼教岗位上工作了5年多了。五年的耕耘,他成长为一名师德高尚,业务过硬的幼教工作者。
二、任劳任怨,不计得失
在幼教工作中,单晓宇从未放松过对自已的严格要求。他珍惜每一次园内园外的学习培训的机会。平时在保教工作中,他很注重知识的积累,把收获的点点滴滴保育经验并记录下来,时刻告戒自已,不管任何时候,都要不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海的道理。只有在平时的教学工作中,不断的总结反思,勇敢地尝试创新,才能提高教学业务水平。
三、辛勤努力,收获硕果
幼儿教师是孩子的启蒙老师,她不仅要教会孩子们良好的生活学习习惯,更重要的是扣好人生第一粒扣子,让每一个孩子都赢在人生的起跑线上。五年来,他是这样想的,也是这样做的。他主动要求带班,不怕烦,不怕累,认真掌握大、中、小班的特点,采取不同游戏的方法,面向全体幼儿,因才施教。因长期的执着努力,让他懂得只要认真,没有做不好的事情。正是由于他努力上进,不断探索,虚心请教、认真钻研,敢于创新,磨练成扎实的幼教工底,在幼儿园各项赛讲比赛中曾多次荣获第一名。20年在榆阳区教职工才艺大赛中获得语言曲艺类、舞蹈类三等奖和优秀奖,20年在榆阳区青年教师师德演讲中获得三等奖,20年获得榆阳区教学能手荣誉称号和榆阳区优秀教师称号,20年被区教育和体育局评为优秀教师,20年在第三届榆阳区幼儿教师教师技能比赛中荣获城区一等奖。
回首五年,他收获了甜美与幸福,收获了纯真与快乐。每一个孩子都是他的天使,他们质朴、纯真需要他们用心地浇灌呵护。多年的工作让他以一颗慈母般的爱心来面对身边的每一位孩子,他曾经多次对家长讲:请相信,我们的孩子,每一个都是天才,我们必须要平等、尊重、关爱每一个孩子。多年来他从不不抛弃、放纵任何孩子,通过他的'引导启发和耐心教育,孩子们的学习生活从此变的丰富而精彩。
教育的道路上,他将不忘初心,牢记使命,不辜负青春誓言,任凭岁月更迭,青春流逝,他会永远永坚守心中幼教梦想,树万世师表,铸不朽师魂。
幼师工作事迹材料模板2
“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是幼儿园教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。工作至今,使我慢慢懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩子。身为班主任的我们肩负着责无旁贷的重任。一年下来自己在班主任工作中有了点滴收获,现做一简单的小结,成功的做法愿跟老师们教师先进个人事迹材料共勉,不足的地方也希望各位班主任能出谋献策,让我们的孩子都能胜在起跑线上。
一、意培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。
幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。
培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。
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二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。
幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做教师事迹材料范文到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。
一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点,把握个体特点,才能及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让教育真正适应并促进幼儿的发展。如徐坤从外地转学而来,各方面行为习惯较差,我们在平时的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓励,现在他已经能有意教师个人先进事迹材料报告识要遵守班级纪律。周宇帆小朋友具有较强的攻击性行为,老师通过一次次谈话、接触,先培养他与老师的感情,慢慢引导他为班级体服务,如分发餐具,搬桌椅,增进他与小朋友友好相处的机会,慢慢的小朋友的告状声就少多了。
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本人从事幼教事业已有五年整,在五年的工作当中,坚持以纲要为指思想,本着有热爱幼教事业的诚心,踏实做好本职工作。爱岗敬业、开拓进取、总结经验、努力学习提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平,作为一名幼儿园教师。时刻保持自己的先进性,严以律己,具有正确的世界观、人生观和价值观,积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神。在教育教学工作中,取得显着成绩。
在幼教事业的五年风雨历程,除了取得的那些成绩与日益增强的业务水平外,同时也收获了感动,深深体会了作为一名教育工作者肩上的那份责任。不管有多么辛苦,每每想到家长们那些信任的目光,满意的笑容,我的身体里就会迸发出一种力量,让我用火一般的热情继续投入到教育工作中来。
还记得在2010年,当时我带小班。小班孩子大都情感都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情感性,容易受外界事物和自己情绪的支配。班上有个小朋友叫珊珊,有段时间上幼儿园总是闹情绪,到幼儿园之后还不和其他小朋友玩,表现的比较孤立。妈妈也反映在家也经常闹人,也不说是为什莫。我就在大家玩游戏时,就带着珊珊一起玩,刚开始扭扭捏捏的不太乐意,我就故意引起她的注意和她一起游戏。慢慢的珊珊喜欢和我玩了,我就和珊珊聊天,他就给我说,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不喜欢我。我就说:怎么会哪?大家都很喜欢珊珊的,珊珊就说:爸爸、妈妈总是抱着弟弟,爷爷、奶奶也抱弟弟。都没人和我玩了。我明白了珊珊是当小姐姐了,她感到弟弟分享了她的爱。我就通过和珊珊交流和平时的鼓励。珊珊宝贝现在懂事多了,和弟弟的感情也密切了。在幼儿园和小朋友和高高兴兴的做游戏,也是老师的小助手。
一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。我知道我面前的道路还很漫长,但我深信:今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声,也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是一个希望——民族的希望,世界的希望,人类的希望。相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时,都将幸福地说:"我得到了人世间最博大的爱。"
幼师工作事迹材料模板4
从事教育事业已有近二十年。她始终保持一颗热爱幼教事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作,爱岗敬业。她始终以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,为自己成为一名合格的幼儿教师而努力,她用实际行动向家长证明了“孩子放在她这儿请你放心”的诺言。
在教育教学工作方面,她善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,尽可能采用孩子们易于接受的方法进行教学。在活动前,能从孩子的年龄、经验特点,确定自己的教学思路,设计生动有趣的活动内容,以使教学能获得更好的效果;在教学方式上,她积极使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学,制作课件,将各科教育都渗透其中,能尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中,在活动中注意营建一种宽松、自由的学习环境,让孩子做课堂的主人。每一次活动,她都能让孩子通过自己动手、动脑、动口,在知识的冲撞中产生新的疑惑、冒出新的想法,培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。她知道,一个合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆,应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。她常说:老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是“爱”。因此,在日常的教学中,她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题,宽容他们,适时帮助他们,树立“她和孩子一样高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。
在家长工作方面,提升家长与教师互动水平,积极探索、有效实现家园共育。老师的职业宗旨是为家长、孩子服务,“细微处见真情”是她家长工作的感受。家长工作是体现教师职业形象的窗口,只有把微笑服务、真情服务落实到每一位家长的心坎上,才能满足家长需要,解决家长的后顾之忧。为此她注重家园共育,积极用各种方式与家长取得沟通。不定期地进行家访、电话、接送时面对面交流。无论在什么情况下,都尊重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长,让幼儿“在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。
在教育岗位中,她能努力营造和创建学习型组织和团队,形成和谐、互助的幼儿园文化,推动了年轻教师的快速教师成长。她始终坚信:“每一个人都可以是教师,每一位教师都是值得学习的”的理念,始终坚持“因为真诚,所以提醒;因为责任,所以直言”的理念,因此,指出不足和接纳别人善意的批评目前已经成为了她园传帮带文化的一部分。
幼师工作事迹材料模板5
“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。作为一名工作十多年的幼儿教师,我深深地感到,教师职业是终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新,应重师德、重创新,努力完善自身的综合文化素养,形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,才能成为一名优秀的幼儿老师。
一、最美师心,走进童心。
“热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结教师。”这些不是口号,而是在日常工作中最宝贵的教育宝典,只有真诚相待、用心工作,才有收获;唯有爱孩子,才是走进童心的通行证。端正思想,找准定位,才能做好本职工作。
几回回九月,笑脸迎接满是情绪的小不点,张开双臂,任由拍打哭闹,哪怕弄脏弄乱我的衣服与头发,依然不厌其烦地一边讲道理,一边用玩具引诱,直到有分离焦虑症的幼儿不再发脾气,与老师建立安全信任感,逐渐适应幼儿园生活。
多少次静待花开,给每一个生命鼓励的眼神、充足的时间,尊重幼儿年龄特点和学习规律,理解发展中的个别差异,不放弃、不对比,支持、引导其从原有水平向更高水平发展,按自身的速度与方式到达可以够得着的阶梯。
难忘怀三年时光转瞬即逝的时刻,在毕业歌与祝福声响起时,师生皆泪流满面,记不清多少爱在心间涌荡,说不明多少情在记忆里封存。
二、最美师行,关爱成长。
1.注重学习,牵手家园,积极组织活动。
教师不是一个职务,而是一个职业,必须具备这个职业所需要的一切素质、拥有更多的知识和能力,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉、使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争所淘汰。因而吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地读书,让读书、思考成为我工作和生活中的习惯。做到微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,家长评价我亲和力强,园长说我有责任心,因为我把对方的利益、需要放在首位。当我把突然发热惊厥的孩子第一时间送往医院抢救成功时、当我多次理解地延时等着着家长来园接孩子时、当我上传给家长群一张张孩子开心的学心与生活掠影时,我感觉到与家长缩短了距离,那是一份信任,更是一种肯定。
2.以身为范,做好自己,教育教学认真。
“努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,随时关注给予帮助。对有特殊情况的孩子,更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,培养幼儿良好的生活和学习习惯,这对于他们来说,一辈子都是受益的。
让孩子在幼儿园健康快乐的成长,这是作为一线教师应有的职责,每学期初,我都要从孩子兴趣的触点入手,精心地为幼儿创设充满童趣、情趣,充满交流和互动气息的、丰富多彩的物质环境。将室外内环境布置成各个区域,对于活动区的材料,都是废物利用,细心制作,保证了区域材料的可操作性、实用性、趣味性。并根据主题合理的摆放、内容不断更新、充实,以保证幼儿持之以恒的兴趣。教育活动目标及提供的材料与不同发展水平幼儿的需要有机融合。多次创设的幼儿活动环境在同行中作为楷模。在市局组织的现代化教育技能及青年教师基本功比赛中,我积极参加竞赛活动,并取得了喜人的成绩。在特色园活动中,我开设了公开课向全市幼教同行展示,得到了大家的好评。
三、最美师魂,成就教育。
立志幼教,实现梦想,在积极行动中有收获。我常利用课余时间上网查阅资料,关注学前教育网站,学习最先进的教育理念,并转化为自己的东西运用到教学中,积极撰写反思、论文,注重投稿宣传。另外,我常观看名师的教学视频,取其精华用于自身课堂,不断提高自己的业务能力。我更珍惜来之不易的外出参观、学习机会,在单位组织的外出学习中,利用一切可以利用的时间,多听、多看、多记、多想,把学到的东西带回幼儿园,再进行二次学习,和老师们一同进步。付出就有收获,目前我学前教育本科毕业,并取得了学士学位。通过了各种技能技巧的考试,全国英语统考、全国计算机网考、省职称计算机考试、育婴师、国培、省培等均以优异成绩完成学业并获得相关证书。近几年,我有多篇论文在省级期刊发表、获奖,开设多节公开课、利用废旧物制作的幼儿玩具多次获市级奖项。辅导的多名幼儿在省级绘画比赛中获一二等奖;在年度师德测评中被评为优秀;在全员培训中,被评为南通市优秀学员;在工会活动中,被评为如皋市工会积极份子;今年又喜获“如皋市教学能手”称号。
我挚爱幼儿教育事业,对它,我一往情深,因为它--托着明天的太阳。有人说,幼儿老师,要有很多的爱心、耐心、细心!也有人说,幼儿老师要重师德、重言行!还有人说,幼儿老师担负着不让孩子输在起跑线上的责任!而我,身为平凡的师者,一个童年的守望者,尽心尽责、全力以赴,因一句“懂你--孩子!”收获着自己的为师之道、治学之道,从而为孩子的健康成长和个人的专业发展插上实现教育理想的翅膀!
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__,男,43岁,1993年参加工作,至今已有十多年,在这么多年来实践工作中,他紧紧围绕矿逐年总体工作目标,全面贯彻党政各项方针、政策,结合本队工作实际,坚持“机电为生产服务”的原则,以推行6s管理为手段,加强设备检修力度,克服困难,创新管理,创新技术,不折不扣的完成好了各项安全生产任务。就拿去年5月至今来说,先后共排查机电设备事故隐患132条,落实安全生产责任项76条,制止严重不规范行为19次,事故发生率较去年同期下降了9%~11%,为我队的安全高效生产做出了突出贡献。
一、注重自身修养,提升专业水平。
打铁先须自身硬。自韩建平参加工作以来,就埋下头来,一心一意学技术,立志要干一行、精一行。平时学习中,韩建平总是将理论学习与实际工作相结合,十几年来他认真研读了《矿山电工学》、《弱电管理》、《电钳维修》等教材,遇到不懂的地方,就随时记在本子上,实际工作中虚心向身边师傅请教。由于学习方法得当,学习形式多样,他很快熟练掌握了各种电气设备的结构、性能和工作原理,成为了一名不可多得的“尖子生”。
二、强化安全管理,夯实安全基础。
安全是一切工作的重要前提。他深知从事设备检修,方方面面的工作细节比较复杂,环节多,安全管理需要更加细致。日常工作中,他严格要求分管工长各司其位,各负其责,既要做到分工明确,又要做到相互协作。一但发现问题隐患,立即采取有效措施进行整改,关键时刻就亲自操作,总是把最危险的工作留给自己。此外,他还严格要求职工按岗位标准化作业标准作业,严把安全质量关,确保全工段职工安全无事故,从而促进了班组整体水平的不断提升。特别是在去年,我队先后几次遇到过地质构造段等特殊困难的情况下,他身先士卒,带头苦干,带领检修班全体职工不畏艰难,发扬连续作战的精神,一上就是24小时,每月下来的出勤率总是在25个班以上,从而确保了所有设备的正常运行,实现了安全生产的正规循环。
三、合理组织用工,提高队伍素质。
他合理组织用工,以便做到人尽其才。让工作积极主动、业务能力强、技术水平高的职工多挣,让工作不积极、业务能力差、技术水平低的职工少挣甚至不挣,技术工人的工资有的时候都能超过工长,切实体现了多劳多得和按效分配的原则。通过这种机制,职工学技术、争先进的积极性得到了明显的提高,先后涌现出接管检修工杨军、电气检修工张新民等一批技术尖子。
他十分注重老工人的传、帮、带作用,在安排工作时,注意新老搭配,让老工人和新工人结对子,在工作中手把手地教,同时大胆地让新工人挑重担,将他们安排在重要的岗位上锻练,充分调动了新工人学技术的积极性、主动性。每当一批新工人入队后,他就专门把学电气专业的挑选出来,直接安排在设备检修的工作岗位上,有针对性的加强培训和现场技术指导,使他们尽快地适应了岗位工作,缓解了近年来出现的电气检修工严重短缺的现状。
四、培育市场理念,搞好班组核算。
检修工段是材料配件消耗大户,为此,他经常强调职工要“爱队如家、勤俭节约”。严格要求职工在作业过程中,能回收的必须回收,不能回收的必须说明情况,决不允许有浪费现象。对于在回收工作中表现好的职工,他都按规定给予一定奖励;对不按规定回收的,一经发现,都要根据实际情况严格处罚,决不滥用权利。在他的带领下,各个班组内形成了一种人人讲节约、个个有责任的良好的经营风气。同时,为进一步搞好班组核算,他建议队里专门制作了回收物件存放箱,避免了诸如五小电器、坏拖滚、电缆勾等小型物件在运输过程中的丢失现象,保证了按量回收。此外,他还要求职工在检修设备时必须做到认真、细致,及时把问题处理在最小程度,尽量避免大投入、大消耗,为降低全队成本指标的节约做出了积极贡献。
五、钻研业务技术,创新技术水平。
在工作实践中,他认真钻研业务技术,不断提高自身技术水平,积极为队里的技术改造出谋划策,为生产效率的不断提高做出了突出贡献。
一年多来,他先后参与开展了多项技术革新,促进了生产效率的提高。他先后成功进行了120掘进机超前支护工业性试验,掘锚一体机工业性试验。掘进面的临时支护一直困饶煤矿安全第一难题,他立足自身,改进了超前支护置换阀,油路冷却系统,实现了一割两排,三个循环6架棚的记录,为综掘临时支护进行了有益的探索。他还改进了掘锚机电液控制水路系统,掘进机升降油缸液压阀及管路,掘进机装煤系统,革新了掘锚操作工艺,首次使用了加长钻杆,加长了搅拌器,特殊钢带、快速螺母等工艺,有效的促进了生产效率的提高。
六、推行6s管理,提升管理水平。
当前公司、全矿上下正在大力开展企业文化创建活动,他深知这项工作带来的益处,在日常的工作中,他严格按照6s考评细则约束职工,规范职工的作业行为,要求职工干标准活、干放心活。
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小严教授从事教育教学二十多年,从一名普通教师成为教育部创新发展骨干专业计算机应用技术专业负责人、浙江省教坛新秀、浙江省“十三五”优势建设专业计算机应用技术带头人、浙江省高等职业教育示范性实训基地移动互联综合实训基地负责人、浙江省程序设计大赛金奖指导教师、杭州市优秀教师、杭州市中青年学术带头人。他主持的专业建设案例“移动互联网背景下翻转课堂教学设计研究”获20xx年民办职业教育十佳案例。
他积极探索高职教育改革,遵循“关爱、引导、转化、激活”的育人方针,尊重学生、尊重差异,在专业教学中注重知行合一、德技共举,着力打造适应杭州经济发展的数字工匠培育体系。
他创设富有岗位特色的岗前项目实训课程,制定“学习成果评价制”,提出“融圈建群、因岗施教”人才培养实施方案,带领团队获得20xx年浙江省教学成果二等奖和杭州市劳动模范集体称号。
扎根一线,坚守课堂主阵地
小严坚信,课堂是教师职业生命的主阵地,教学是一名教师最基础、最需要付出并持之以恒的工作。自1999年大学毕业后,他一直从事教育教学工作。二十多年来,他时刻以“德高为师,身正为范”这八个字提醒自己,坚持立德树人,坚守育人初心。
在承担管理工作的同时,小严始终以饱满的热情活跃在一线课堂,连续十年在学生评教中获A等、校年度教学考核“优秀”等级。他主动承担程序设计、数字技能基础、网络数据库等专业课程的教学任务及学生管理工作,主持建设杭州市精品课程《实用组网技术》,主编或参编了省重点建设教材《网络互联及应用》《计算机等级考试指导书》等10余本教材,获得学校教学技能竞赛一等奖。
他认为良好的沟通是教育教学的桥梁,十多年来坚持实施“师生谈话制”,每学期与学生谈话交流超100人次,为学生的专业学习、实习实训和就业发展提供建议。
“严老师,您能帮我介绍一下研究生导师吗?我真不知道应该怎么选。”创意班20xx届毕业生赵健在研究生复试前,给小严老师打电话求助。严老师听说自己的学生考入自己大学时的母校,非常欣慰,立马帮助学生联系导师,耐心讲解注意事项。回想起和严老师相处的点点滴滴,赵健感慨:“当时我已毕业两年,没想到严老师还是这么热心地为我指导。感谢两字已无法表达我的心情。感谢母校,感恩遇见严院长,人生路上为我指点迷津、保驾护航。”
改革提质,潜心培养“数字工匠”
基于校情、学情和信息行业特点,将之有效落地,以提高人才培养质量,这是小严一直在思考和探索的`。他实施“一家领军企业、一个企业联盟、一个特色班”数字工匠人才培养模式,与北京联想合作,成立国内首个以联想智慧零售人才培养为方向的“来酷班”;与深信服合作,成立校内首个现代产业学院“育英深信服安全服务产业学院”;与阿里云、杭州联通等领军企业合作,依托省产学协同育人项目,组建众盟网络班、联通5G运维班等校企特色班,实现为IT行业领军企业及其中下游企业所组成的产业生态圈培养人才的新模式。
他改革专业群实训体系,创设富有岗位特色的岗前项目实训课程,实现企业的岗位培训与校内专业课程的有机融合,直接促进学生就业200余人,引进企业资助学生奖学金37万元,并以此为基础成功申报立项省高等职业教育示范实训基地。
他创新学生学习评价方案,领衔制定“学习成果评价制”。拓展并丰富课程概念,学生的项目实训、对外服务、岗位实践、竞赛考证等都可置换为课程或学分,极大地提升学生岗位技能实践积极性,形成对学生的正向激励闭环。
他重组专业师资队伍,组建“四类三能”教学团队。他针对信息技术多场景应用特点,以加强学生职业认同为目的,组建以任课教师、企业教师、学业导师、实践指导教师为主体的新型教学团队,以能教学、能管理、能服务为要求,引导学生把握行业前景、坚定职业认同,掌握实用技术,激发学习热情。团队培育了省“三育人”先进个人、全国民办高校优秀辅导员、市优秀教师等,并在20xx年被评为杭州市模范集体。
因材施教,助力学生人生出彩
小严认为,职业教育作为一种教育类型,同样肩负着培养多样化人才的重要职责。教育的力量是让一个人成为更好的自己,高质量的教育就是要让每个学生都有人生出彩的机会。
在多年的专业教学中,小严秉持“以学生为主体”的理念,组织实施“分流培养,分层教学”的方式,为学生发现并发展自身特长提供平台。
他组织建立“平台+方向”的课程体系。在学校指导下建立信息技术专业群四个专业共八个方向的课程体系,八个方向分为技术型和复合技能型两个层次,学生可在第三学期通过自选方向的形式重新组班并进入专业学习。
他开发“学生专业发展倾向测评系统”。连续8年记录信息学院每位学生的学习行为和校园活动数据,积累了18万条基础数据,并运用大数据技术建立课程学习与就业岗位的关联模型,辅助对学生分流分层以及设定学业提升的阶段目标。
他打造“赛教结合”的专业品牌,建立信息技术创意班,以“赛教结合、以赛促学”为模式,培养技术型人才。以他为核心的创意班教学团队指导学生参加国家级、省级各类竞赛,学生连续五年夺得中国高校计算机大赛团体程序设计天梯赛高校特等奖、蓝桥杯软件专业人才大赛全国总决赛2个特等奖23个一等奖、浙江省大学生程序设计竞赛2个特等奖和15个金奖。
课堂内外,小严都是用心指导和陪伴学生的良师益友。创意班20xx届毕业生孟泽正回想起大学参赛的经历,依然对严老师充满感激:“严老师善于发现我们每个人身上的长处,激发我们的积极性。当时我在班级的程序代码水平处于中下水平,不相信自己有上省赛的机会,因此经常摸鱼。严老师组建育英蓝军在校内打对抗赛,把我作为翻译型选手进行培训,并一直鼓励和帮助我。尽管在校内集训期间蓝军场场垫底,但比赛结束严老师都会领着我们总结经验教训、积极补题,最终我们团队夺得了浙江省大学生程序设计竞赛第一名。这次经历让我受益终身,也激励着我在本科和硕士研究生的求学路上不惧困难,稳步前进。”
服务显担当,助力智慧杭州建设
小严把社会服务作为培养学生职业素质的重要载体,在专业教育中积极倡导“进入社区和企业,做好志愿服务”,通过服务锤炼实践本领,同时塑造学生优良品质。
进入社区做好志愿服务。他所在的团队培育了在杭高校志愿者服务团队“小e工”,服务20xx年世界互联网大会、第十二届中国大学生文化旅游节、20xx中国(浙江)人力资源博览会、白杨街道社区全民体测、钱塘区交通文明劝导、义蓬方舱疫苗系统录入、反诈志愿服务队、青春健康师资培训讲师团之防艾小分队等多个项目,每年提供信息类志愿服务300多人次、1200余小时。
进入企业做好技术服务。他带领师生为阿里、海康威视以及钱塘区东芝等企业提供软件测试、SEO推广、交通数据标注等技术服务1100余人次,为企业解难题。
积极投身助残事业,为省市残疾人提供就业技能服务培训和残疾人竞赛指导,培训的残疾学员多次获得计算机相关赛项的省级大奖。在20xx年第六届全国残疾人职业技能大赛中,指导学员获得程序设计、数据库应用两个赛项第三名,得到浙江省人民政府发文褒奖。事迹得到钱江晚报、浙江日报等媒体关注和报道。
小严遵循“教育是一种高尚的服务”的理念,始终在高职教育数字化工匠人才培养领域默默耕耘。他用自己的实际行动,践行一名教育工作者的初心使命,为杭州数字经济培养优秀技能人才,为智慧杭州建设贡献青春力量。
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在接下来实习的一个月里我们分成了小组,每个小组5.6个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下:
首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。
首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。
首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。F215.cOm
会计本来就是烦琐的工作。在这段时间里,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
在我实习了两个月后终于迎来了一年一度的会计决算工作,为了使各分公司会计人员真正搞好决算的结账工作与新建账的衔接与过度,特提出如下注意事项和要求:
1、善于发现问题。
会计其实就是掌管一大堆的乱麻,通俗说就是保管单位的“针线笸箩”,该往出取的货币等费用,应按照财经纪律及有关支出规定行事,对于不合理、不合法的会计业务,就要运用法律及相关的会计知识予以鉴别,以便及时地发现解决问题,堵塞漏洞,减少损失。
2、监控齐动手。年终对辅材、原材彻底盘点。
“铁路__,各管一段”。每人经管的这一小环节抓好了,企业通盘的大环节才有保障和依靠。“千里之堤,溃于蚁穴”,作为会计实习警示语妙极了。会计人员对于原始凭证的取得应与业务人员多联系和沟通,首先保证你取得的第一手票据真实合法,单位名称、税号等重要元素务必填写正确。年终对账,对银行帐、现金账、辅材账、原材料账都要核对清楚;对于未达账项,应编制银行余额调节表调节平衡。
3、对年终决算工作高度重视。
结合企业年度方针目标及本部门的生产工作实际,该酝酿的酝酿,该倒算的倒算,对应上交总公司的占用应缴款项逐项核查清楚,按应计提上交的比例计算清楚,于年终足额清缴完毕。该算的收益算够,不愧对下面职工,不该计算的费用支出,也不要牵强,毕竟会计人员的账是要经得住反复多次地稽查的,让时间去验证,让历史去评说。各位,我们会计人员要清清白白做人,不要一查一个问题,都是经过我们一手操办的,这样对人对己,对企业及影响都不好。
4、重申职业道德与。
会计人员是企业的经济卫士,自身要作风过硬,恪守会计职业道德,维护企业职工利益,说话办事要注意自身形象和方寸,哪些话该说,哪些事不该办,心里要自有一杆秤,前提条件和衡量的标准就是国家的财经纪律、财税法规和本企业的各项规章制度,市场浩渺无边、变化莫测,作为会计人员对既要重视,又要不失自己的一言一行,“成本不公开,家丑不外扬”,从一点一滴做起。
5、仔细、细心、认真是对会计人员的最起码要求。从原始凭证的审核,记账凭证的编制,到账簿记录,报表的及时报送,都要做到数字书写规范,摘要简明扼要,一目了然,无刮擦涂改痕迹,让人有一种舒服感,一看就知道出自你内行的手笔,此之谓你这人上了会计这门道儿。
6、重视学习,不断提高自身的业务素质。
活到老,学到老,是人之为人的做人。作为会计人员尤其要树立继续不断学习的思想,会计理论知识、会计业务技能我自己掌握运用得怎样?国家的政治经济政策我了解了多少?是否能适应生产工作的需要?差距还有哪些?
最后,让我们规范达标,夯实基础,向会计实习的现代化更高层次迈进。
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