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小学毕业作文

发表时间:2023-12-21

小学毕业作文5篇。

论文是瞭解一个人的教育水平和学术背景的重要途径,写作可以协助我们清晰地理顺纷繁复杂的情感和情绪。如需获取有关“小学毕业作文”的推荐,请查看下方内容。然而,提醒您,所提供的网址仅供参考,请明智决策!

小学毕业作文(篇1)

将与大家一起分享下小学同学的毕业留言

站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉,这里保存了我许多的回忆。我的小学生活即将结束了,这五年的学习生活像一块调色板,又像一个快乐的梦。

回忆起五年学习生活中的点点滴滴,我不由自主地泛起了一股酸涩的感情!在这五年的时光里,我要感谢母校,是她给我提供的温馨的学习环境;我要感谢老师,是老师教给了我做人的道理和无穷的知识;我要感谢同学,是他们的陪伴才使得我的生活变得那样多姿多彩!

五年前,妈妈把我送到学校,望着两边爬满了绿色的藤蔓的铁栏杆,看着红砖墙上的金色大字“五岭路小学”,望着小伙伴们快乐的身影,心中有几分胆怯又有几分向往。渐渐地我喜欢上这美丽的校园,喜欢上自己的好朋友、学习上的小伙伴,更喜欢上这里的老师。我觉得这个学校那么和蔼可亲,那么温馨快乐。

难忘这美丽的校园。操场上的杨树是那么的坚强,那么的无私,常年扎根在这里,日夜坚守着我们的校园。那宽阔的蓝球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态;升旗台上飘扬的五星红旗是那么的神圣,高高的悬挂在学校的上空;永远坐落在学校的两座教学楼,送走了一批又一批优异的才子;在宽敞明亮的教室里,朗朗的读书声总在我耳边回荡。

小学毕业作文(篇2)

“滔滔淮水千里长,儿女感恩不忘娘”。感恩是社会主义荣辱观的重要内收留。我代表六年级全体毕业生感谢敬爱的老师、感谢亲爱的母校。

光阴似箭,日月如梭。六年前,我们一群懵懂无知的儿童走进了您――母校的大门,像是一簇破土而出的幼苗,期待着阳光和雨露,是您――敬爱老师,用辛勤的汗水,润泽津润着我们的心田,哺育着我们茁壮成长。

六年啊,两千多个日昼夜夜。老师,您的鬓角又添了几许白发,您的嗓音又有些嘶哑,您的身躯不再挺秀,而我们,却在您的呵护、您的教诲下,像是一株株婷婷玉立的小树,朝气蓬勃,雄姿英发。老师,您像是和煦的东风,吹开了我们聪明的花蕾。老师,您像是明亮的火把,点燃了我们心中理想的灯塔。老师,是您让我们懂得了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的真理。老师,是您让我们牢记着:“为中华之崛起而读书”的神圣使命。

我们就要离别敬爱的老师、离别母校这个锦绣的家园。母校是我们人生的摇篮,母校更是我们起飞的出发点。让我们在这里腾飞,飞向祖国的蓝天,飞遍祖国的各个角落。今天,我们以母校为荣。明天,让母校为我们而骄傲!

感谢您――敬爱的老师!

感谢您――亲爱的母校!

再见啦,亲爱的校友,

再见啦,校园的一草一木。

最后祝母校的明天更加绚丽多彩,灿烂辉煌。

小学毕业作文(篇3)

小学毕业考试,作文占的分数比较多,因此,毕业班的教师非常重视作文教学和复习。那么,小学毕业班语文教师,应如何抓好作文复习呢﹖下面谈几点意见。

一、要按新课标的要求,进行全面的系统的训练和复习。

新课标要求,能写简单的纪实作文和想象作文,学写读书笔记和常见的应用文。因此,对这几种文体的训练我们要抓好,尤其要写好写人记事的记叙文和想象文。对看图作文、扩写、续写等作文的基本训练,也要扎实抓好。

二、要充分重视教材的习作。

第十一、十二册教材是复习的重点,在每组课文中,都有一个围绕读写训练项目进行训练的一、二篇习作,复习时,这些习作要引导学生归类。先把自己写过的习作找出来,按写人、记事、想象文、应用文等分类,每一类选二、三篇,然后认真读老师的作文评语,找出习作中的不足之处,并认真修改。

三、要帮助学生积累写作的材料。

教师应让学生“备料”上考场,不要“备文”上考场。因此,复习时要帮助学生回忆巳听过、见过、做过的事情,归纳整理,存储脑海;考试时,就在脑海里搜索积累的材料。

四、要指导学生认真审题。

在过去的毕业会考中,学生作文失分往往首先是失在“跑题”,“偏题”上,因此,教师要让学生审清题目的要求、范围,并根据要求选择材料,安排材料。目前,不论是命题作文还是命意作文,都有一些附加的具体要求,学生必须按照这些写作要求去写作,否则就会失分。总之,考试时,只有审清题目,才不会离题,只有按要求作文,才不会失分。

小学毕业作文(篇4)

在这六年的生活里,学习中,我们付出了很多很多,我们的学习,学习成绩,都是我们自己去提高。我们的校园,老师,都是我们恋恋不舍的人,都是我们放不下的人。

在这六年的相处中,我们成长了,长大了,都有了人生目标,不会再像一二级的时候了,那时我们像个小毛孩,不知道轻重。现在我们长大了,不会再淘气了,不会再去气我们的父母了。往后我们要撑起我们这个家,不会让坏人去欺负我们的父母,我们要学会保乎我们这个家。

我们在六年生活过的地方,我们都会有舍不得。我们都会有很激动,很想很想回来看看,我们一起生活过得校园。我们一起加油吧!用最后一个月的时间来迎接我们的期末考试。让我们一起复习功课,查阅资料,让我们用最后的几天时间来弥补我们的过失。

我们的学习成绩是由我们自己来提高的,在最后的时间里来给自己加把油!自己冲刺,来完成我们在这小学六里没有完成的梦想,来开开心心的结束自己小学六年的开心生活。

加油!

小学毕业作文(篇5)

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

花开花谢,潮起潮落。在不经意间,六年的时间从我们的首手中逃去,想找也找不回来,只有在脑海中慢慢回忆。

从六年的学习中大家学到了许多知识教我们的老师数不尽,但是当了我们六年班主任的吴秋老师,我却永远忘不了,她爱憎分明,没有偏心这两点大家都知道。是她的教育才有我们今天的结果,是她的辛苦努力才有我们今天的成就。平时我们欢笑,她也欢笑;我们伤心她就来安慰全班……

我记得,20xx年9月1日,我们聚集在一(7)班的教室,每个人的脸上带着笑容,走进了这个班,从那时开始就注定我们要当6年的同学,朋友。那天刚开学有的交朋友,有的熟悉校园,校园里一片热闹。

我还记得,一年前的运动会,我参加了800米,尽管我没跑完,但老师和同学们还是给我鼓劲,这时的我又一次参加了六年级的800米,这一次,我没让同学们失望。在最后的

100米,我大叫一声冲了上去,在旁观看的八年级也站起来为我呐喊和鼓掌。

都说天下没有不散的宴席,人生有聚有散。分别在即,纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜。只想说一句:无论走到哪里,我们都不会忘记你――老师。我们会努力学习,用优异的成绩报答你――母校。最后,我衷心的祝福在座的每一个人,祝福你们健康、幸福、快乐!