等成绩作文范文14篇。
在写作过程中，我常常遇到一些困难，但是我总结出了一些解决方法。首先，我会花一些时间仔细思考作文的主题和要点，然后进行资料搜集和信息整理，以确保我对所写的内容有充分的了解和掌握。其次，我会注重情感和理性的结合，用情感来渗透作文的主题和观点，以引起读者的共鸣，同时运用理性分析和展开论述，以增强作文的说服力和可信度。此外，我也会练习多读优秀的作文，学习他们的写作技巧和表达方式，不断提升自己的写作水平和艺术修养。通过不断的写作实践，我也发现作文不仅可以提高我的独立思考和批判性思维能力，还能够增进我与读者之间的感情，使文章更加贴近读者的需求和情感。因此，我强烈推荐阅读我们网站上的“等成绩作文”精选文章，它们包含了丰富的写作经验和技巧，能够帮助您更好地提升作文水平，并了解更多相关的内容。请务必不要错过这个宝贵的学习资源！
等成绩作文【篇1】
11月12日，47岁的高三班主任鲍方在办公室被刺26刀，在被送往医院的路上，鲍方已经没有生命体征。行凶者是鲍方所带实验班的尖子生罗军。罗军平时成绩不错，曾经多次在班上考第一名。根据湖南省沅江市通报，发生在沅江三中的这起案件，系因两人在办公室发生争执。在此之前，罗军曾对鲍方布置的励志视频观后感500字作文产生抗拒。有同学回忆，罗军在刺倒鲍方后回到教室，右手拿刀，身上沾着血，他对着鲍方的女儿鲍莉说：“我把你爸爸给杀了。”
作为教师的我，听到这个消息除了震撼和痛心外，还产生了一缕缕不安，教师这个职业，已经成了一个高危职业。沅江市的优秀教师竟然死在了自己班尖子生的弹簧刀下，而且是二十六刀，足见罗军残忍到什么程度，当时愤怒到了什么程度。反复看着这则消息，悲凉已经笼罩了我，我也反复强迫自己记住：学生做了就做，不做算了，万万不可强求，无非就是所带科目考不到前面，但是小命还是有保障的。为了一家老小，我要好好活着。可就在今天下午检查学生人数时，课代表说有好几名学生不交作业，还有的交了但是没写，我把这些学生叫出来，问明了原因，要求他们下午放学必须交。回到办公室我又后悔了：为什么不长记性？为什么还要向学生讨要作业，再说了，这也不是你的科目呀？这一瞬间的想法让我觉得自己在思想上矮了许多，怎么变得这么狭隘了呢？狭隘的是我，让我狭隘的是事实。
近几年弑师悲剧接连上演，情节一个比一个严重，为什么这样的悲剧一幕幕在上演？究其原因，是成绩是上线率在作祟。不得不承认，当下最被大家认可的评价机制是考试，那么成绩就决定着一切。
过去我们可以说高考的好坏决定着高中的生源，后来发展到初中，现在一些幼儿园要进去，都是很不容易的，真的是学生一走进幼儿园就被学习绑架了。我们这里的公立幼儿园，上学孩子只带彩笔和画纸，去了就是唱歌、学儿歌、画画、做游戏、学习安全常识等，可许多家长认为这是胡闹，孩子去了，不写字，不教数学，将来上一年级跟不上怎么办？于是纷纷转到私立幼儿园。上了一年级，孩子在公立学校同样学习画画、唱歌等，一学期或者一年下来，许多孩子学习成绩平平，和城里学生相比，差了一大截，赶紧转学，就这样狗撵兔式的择校拉开了序幕。在这个背景下，名校火了，私立学校火了，补习机构火了。城乡许多学校也开始向名校私立学校学习，延长时间，加大题量，双休复课，暴风骤雨式的教育开始了。没办法，教育质量是学校的生命线。现在大致就成了一流学生在名校，二流学生在城市公办和私立，三四流学生在农村。这样的结果是教师学生更苦压力更大，家长确实也没少花人民币。
首先我们谈谈学生，尤其是那些学习好的学生，他们背负着父辈甚至祖辈的厚望，老师的期望，寒窗苦读十几载，就为了高考金榜题名。许多家长给孩子说尽力就行，可你想过没有，孩子花了你十几万甚至几十万，供你去名校去私立去省重点，你若考个三本或者大专，众人的眼神是什么样的？敲锣打鼓去慰问你身边的状元时，你还是心若止水吗？作为父母你还是一笑了之吗？答案不言而喻，孩子背负着太多的名利，背负着太多的压力。在网上查查，高考誓师大会，高考百日冲刺，继而出现中考誓师大会，甚至连小学六年级也有百日冲刺，教室满是励志誓言，悬挂着中高考倒计时牌，这些天天刺激着学生。古代有头悬梁锥刺股的学习楷模，现在这种楷模到处都是，厕所灯下学习的，深夜在寝室偷学的，举不胜举。学生就如一根法条，如果时刻都有人在拧，断或许只是时间问题。
再说说教师。今天教师面临的孩子是相当复杂的，他们是新时期觉醒了有民主意识的新一代，那种严师出高徒，师者如父母等观念早已被颠覆，教育起来自然难度很大。其次教师有提高教育质量的压力。校内区县内甚至区县之间都有排名，谁都不想拖后腿，所以就加大了教学的容量和练习的量，师生就像拔河比赛的双方，一方是参加中高考科目的教师，另一方是几十名学生。如果学生团结一致，教师失败是必然的，青于蓝而胜于蓝，这是好现象。可老师为了激发学生更大的潜力，偷偷地在加砝码，学生始终看不到胜利的希望，苦的不仅仅是学生，教师也很苦，这种苦就在于加砝码要讲艺术性，那就是要让绳那头的学生始终保持高昂的状态，始终攥紧绳子在卖力，想想都难。如果鲍老师没有那么大的升学压力和社会压力，他会留下学生写观后感吗？就因为为了完成学校、上级部门乃至一切望子成龙望女成凤的父母的心愿，他倒在了血泊里，痛哉悲哉！
第三，我们的家长，在当今择校、补课这一大环境的.影响下，也开始追潮流，为的是孩子不输在起跑线上，这有错吗？没错。别的孩子上名校请名师补课，如果咱经济不允许，那就降一个档次，只要孩子能念，砸锅卖铁都要供。陪读父母陪读祖父祖母出现了，学校周围房子成了香饽饽。晚上陪孩子写作业直到心脏病发作；双休接送孩子去补课；每天披星戴月接送孩子上下学，这一熬就是六七年，有的孩子算上小学就是十二年，我们的父母苦吗？苦！压力大吗？大！孩子的教育开资是不小的数额。农村大多是女人租房子管孩子，男人出门挣大钱供孩子，挣钱少了拿什么供孩子？有的女人买衣服买化妆品都成了奢望，一切都为了孩子，忍忍就过去了。
我们喊高考的改革，为什么迟迟不改革？因为新的评价机制大众不认可，甚至有敌对情绪。即使一些地区实行了改革，也是换包装不换药的改革。例如在上海和浙江，已经出现针对新高考的新的应试倾向。所以多元化评价的出台，如果还是以考试为唯一的或者主要的评价机制，录取标准不变，我们基础教育就难以走出应试教育魔咒。
成绩绑架了教师、学生、家长，他们在这场追逐分数的大战中始终是一个对立又统一的集合体，如果越演越烈，失衡是必然的。有人说，给学生减负和心理疏导可以通过学校来实施和解决，只要考试还是唯一的评价机制，通过学校这是不现实的。哪所好学校敢于先压缩考试科目学习时间，把体音美和兴趣小组真正重视起来，让这些成为常态。哪所好学校敢把双休节假日补课取消，更不用说真正来落实心理健康方面的事了，因为学校输不起，只要中高考成绩一滑坡，生源马上就会受到影响，教育质量和生源质量是成正比的。
今天谈成绩绑架了学生、教师、家长，不是说抓成绩、抓质量就是不对的，它的存在恰恰说明了其合理性和优越性，但是我们要看到其弊端，集思广益，努力解决这些弊端，切实把学生、教师、家长从成绩的拼搏中释放出来，回到常态中，这是我们要做的。不是弑师案一发生，大家一片惊呼和惋惜，过一段时间就归于平静，反思是有的，但后续采取什么措施来改变这一状况却没有了。这样的话，老师的血白流了，失足学生还会继续存在。
等成绩作文【篇2】
上周新东方考完试后，我一直揣着一份忐忑不安的心情，而考试成绩公布日到了，又不知道会有怎样的成绩。
上课了，只见楚楚老师抱着一叠试卷走进教室。我的心跳猛地加速，越跳越快，如十五个吊桶打水—七上八下。此时全班都在躁动，教室里一片哄乱。
老师随手把试卷给了一个同学，让他发掉，便走出了教室。那位同学边报成绩边发试卷，我的心好像都跳到嗓子眼儿了。
而后我在模糊中隐约听到“夏馨雨，116分。”眼光像发试卷的同学望去，看到他惊了一下，“116分？”我不知道116分是怎么样的成绩，只是“嗯”了一声，可看他一脸惊讶，想必是没考好，心里重重的沉了一下。
待老师再进教室，打开课件，说道“这次考试全班第一是夏欣雨。”顿时，我心中的巨石终于掉了下来，瞬间好像吃了蜜糖似的，有一种暗藏的喜悦。
妈妈爸爸知道了成绩，说：“不要太过骄傲，学习是没有止境的，而且就算没考好，努力了也不要紧。成绩就是结果，结果固然重要，但认真努力的学习过程更重要。每天一点一滴的积累，才会有好的结果呀！”
等成绩作文【篇3】
成绩是不是可以看出一个人的品质和修养呢？有的人认为:成绩好的人品和修养一定很好。也有的人认为:成绩不好的品质和修养不一定不好。毕竟大多数的人成绩都不一定好，总之对我来说:成绩不好的品质和修养是很好的，只是在学习方面不好罢了。
我说成绩不好的品质和修养好的也是有依据的，成绩好的品质和修养不好的也是有依据的。例如:新闻上曾经说过，某某地区的某某中学，有一位成绩非常好的女孩，女孩也非常文静，可是有一天，她原形毕露了，她和她们班的班长骂了起来，满嘴脏话，班长被气哭了。所以我说成绩好的品质和修养不一定好。
成绩不好的也有很多优点的，例如有些人成绩虽然不好但是在某些方面是显著的。就好比我的组长，成绩虽然不好但是他的人品和修养是不错的，毕竟他不是满口脏话，也不和同学争吵，更重要的是他打篮球非常好，在二十个班级篮球竞赛中他为我们班取得了第三名的成绩，我们都为他欢呼。
所以我认为成绩不好的不一定品质和修养不好，成绩好的品质和修养不一定好。
等成绩作文【篇4】
上个星期坐校车回家的时候，一个朋友问我，我认为成绩可以给人带来前途吗？我说不是的。
他有点怀疑地看着我，说真的是这样吗？我说是的。他说可是自己还是个学霸，难道就不觉得成绩真的可以带来光明吗？我跟她说真的没有这样的感觉。
然后就告诉他为什么要努力地学习，为什么要充当一位学霸。
我说，曾经自己看过一本书，这本书主要说的都是在这个社会，什么事情是可以不经过努力的呢？告诉她，我认为现在是读书的时候，就应该很努力，否则，现在这种安逸的生活你都不懂得努力，将来踏入社会，过上了水深火热的生活，你不努力，你谈何而来的成就，因此，这个时候，就是得努力。为了以后，因为以后你还会具有这种努力的品质，这种品质可以成就你一生。
她想说什么，但是，下车了。
这段话，告诉他，也告诉我自己。是的，现在不努力，你长大后又能干什么呢！
等成绩作文【篇5】
自从上初中以来，我的偏科情况更加地明显了。
尤其在数理化这一块，当真是我的弱项了。相较之下，数学还好，但化学和物理这两科一直在及格线上下扑腾。
有一次物理单元测试，当老师发下试卷，我看到上面大写的90的时候，不由地一愣。
我居然能考这么高的分数，虽然有一直在努力，但是对于这个分值我真的是欣喜若狂，为自己的付出有收获感到开心。
然而当我认真地看着那几处被打叉扣分的地方，心里不由地咯噔一下。
有一道老师打了叉，却没有扣分，也就是说他忘了扣那道题的分数，我的真实得分应该是80分。
难得看到一次高分，居然是“掺”了水分的，我的心里不由地有些打鼓，可面对这个不实的分数，我还是心里有愧。
思来想去，我还是去决定课后去找老师让他把成绩改一下。
当下课铃响后，我追在老师身后，喊住他，然后怯生生地跟他说了原因。
“没事，改一下就好。”老师很不以为意，在我看来难得的高分数，在他后来不过是一次普通的单元测试而已。
不过，我还是很佩服自己的诚实，而且如果要高成绩，那就要自己努力去拼搏出来的。
等成绩作文【篇6】
在考试中名列前茅，获得优异的成绩，是每位莘莘学子的希望。有些学子天资聪明，但是没有运用其法，所以取得不良成绩，有些学子没有天分，但努力学习，运用其法，取得优异的成绩。现在由我为大家讲述一下怎么样考好优异的成绩吧!
我们要在上课认真听讲，一丝不苟，运用老师的方法，多举手发言。碰到不懂的问题，不要呆着不动，应去问老师、同学。如果不懂不问，考试的时候问题堆成山，结果又考查成绩，挨老师骂，又挨爸爸、妈妈骂。
我们还要合理的安排作息时间，什么时候学习，做作业、玩耍。在睡眠的时候，和早上要温习一下功课，不懂的尽量没有，还要想一想，一天老师传授给你的知识会了没有。做玩作业，不能不看书，要多积累知识，一天又一天，冰冻三尺，非一日之寒，逐渐的，你会成为优秀的人。
其次，我们还要多多注意写字姿势，一拳、一尺、一寸。要在阳光照射的地方做作业，看书。时常做眼保健操，少玩电脑。
我们还有要劳逸结合，合理安排玩的时间。课休时，不要闷在教室里看书，因多去活动，活动脑子。也不能学贪玩的孩子，别只顾玩，把学习抛开。
同学们抓住以上几点：认真听讲、合理安排作息时间、注意姿势、劳逸结合，你会考出好成绩的。
等成绩作文【篇7】
考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根！这句话正说到我心眼里去了，我平时学习就不好，但不知道老师是怎么想的，总是考试，真是服了。
这不，又要考了。考试时，我一门心思都在玩耍上，看看外面的风景，瞅瞅别人的卷子，就这样，凑凑合合的考完了。
三天之后，我最不想让它发生的事发生了，那就是--成绩出来了！！班长开始在上面念成绩。“杨阳87分，苏婷94分，张可82分！！”一个个人都领到了卷子，上面标的全都是耀眼的成绩。好的念完了，开始念差的了。56分！！51分！！57分！！都领走了，怎么还不到我呢？我暗暗地想，心理面砰砰直跳。这是班长说了：这是谁的卷子，没有写名字，考的是！！53分。“呵呵！！哈哈！！”同学们都大笑了起来。我赶紧跑上去，一把抓住卷子，低着头跑到了座位上，一直没有抬头。
回到了家，妈妈问：“对了，今天好想你们成绩出来了，拿来让给我看看，考得怎么样？”“哎呀，妈，别看了，考得不好。”我连忙接了下来。妈妈急了说：“不好，多不好，总得有个说法，拿来让我看看有多不好。”
我把卷子一扔，头也不回的跑回了卧室。刹时间，一股浓烈的硝烟向我飘来。
妈妈大声呵斥道：“你考着一点分还有脸回来，我给你报的辅导班看来都是白报了，从今天开始，每天给我学习，不准给我出去玩，听见了没有！”我没有回答，就冲出了房门。我一直往前走，一直走！！
走着走着就自己停了下来，坐在了路边。这是，有一位跟我一样大的女生向我走了过来，说：“你怎么了？”我说：“你是！！”她不慌不忙地说：“你好，我叫做悦心，我们交个朋友吧！”“哦”我回答道。这时她又说了：“看你的样子，是不是发生了什么事？”我小声地说：“是因为考试，我考了不及格！！”
悦心安慰道：“不及格又怎么了，难道分数才能决定一切，这分数又能证明什么，证明你很成功？还是能证明你比别人强，你的分数好又怎么样，这是不能决定人的一生的，还是那句话，分数不能代表一切。”听了这些话，我的心情一下子豁然开朗了，悦心又说道：“每个人都有自己的起跑线，这起跑线可不仅仅是分数才能做到的，如果你想超过这条线，你就要努力，也只有努力了，你才能把一切做好。如果你现在肯努力，那你的分数就不成问题了，它对你来说就是件小事了，所以，凡事都要努力，只有努力了，你才有可能成功，才可能取得出色的成绩。”这是，我把头抬了起来。眼神里充满了对悦心的崇拜。
回到家后，我仔细想了想悦心说过的每一句话，嘴边挂着：是啊！！
等成绩作文【篇8】
考试什么的都去死吧，我要回家，做我的梦想，就算风会很大浪会很大，但我有力量。学校不让留头发，土的掉渣，还告诉爸妈音响里播放着当红网络歌曲《考试什么的都去死吧》。声音开到最大，以方便盖住爸妈的唠叨。
你一天听的都是什么歌啊！你还有两天就中考了还在这儿玩！妈妈对我抱怨。
哼，你就等着回家种田吧，还有两天你就能彻底不用再碰那书了！老爸讽刺的话语也在耳边响起。
我不明白，明明中午才放了假，还没有休息，刚刚打开电脑而已，就会出现这种情况。头疼，我也没有像往常一样跟他们顶嘴。心里委屈吗？不委屈。习惯了。从成绩频频出现失误以后就习惯了。
这要从初一开始说起了。
刚入初中，我的成绩一直挺拔尖，十次考试八九次都位居年级前三（全年级五百多个学生），那时候的我，是他们的骄傲，每天对我也是言听计从。升入初二后，一次意外，让我名落千丈，仅一次，就一切都不一样了。我知道那次失误的原因，那段时间我是没有好好学习。我仍旧记得他们那时的话，很难听，真的。心当时很疼，有种说不出的窒息感。我那时仅仅想问一句：难道不能允许我有一次失误吗？
从那以后，每次考试提起笔时，脑海中总会闪过那写话，心中又是那般窒息的疼，于是失误的次数越来越多，看着他们失望的眼神，我说不出心中是什么感觉。
我有个梦想，做一名建筑设计师，再做一个业余歌手，我爱设计师这个职业，也爱音乐，热爱所有美的东西，也为了这个梦想，一直努力着。可我每每谈及此，他们都会说我没出息。就这样，这个梦在现实中被无情的扼杀，湮灭在了时间的流逝中。也因此，如今的我再也找不到方向，找不到未来的路。只能按着他们选择的路，麻木的走下去，就像一个艺术家，在一个精致的相框中，画一幅完美的画。没有任何的意外，这幅画一定很完美，但，缺少了灵动和生命，我这样想。
如今，离中考越来越近，他们的话也是讽刺大于鼓励，在他们的同事面前，也再也不提及我，最多是暗讽而已。我也越来越冷淡，就连未来，都不知道怎么去走。原来不知何时，已经忘记了怎么走自己的路了，就像古时那个邯郸人。可笑又可悲。
为什么，成绩会那么重要，被人笑，真有那么好笑？成绩好会很吊，有鲜花有鞭炮，这我当然知道。其实我也有努力，在你看不见的地方会拼命，每一天都为了梦想在前进，没关系，我一定也可以音响单曲循环着徐良的《考试什么的都去死吧》，而我，于成绩，到底谁更重要？
等成绩作文【篇9】
春天，草儿在等待破土而出的那一瞬间，花儿在等待含苞绽放的那一瞬间，鸟儿在等待展翅飞翔的那一瞬间……而在瑟瑟秋风中的我，又在等待着些什么呢？
可口的饭菜？
香甜的风景？
知心的朋友？
不，都不是。我在等待的是这次期中考试的成绩。
昨天和今天上午，我们进行了这个学期的中期考试。考试结束了，大家坐在教室里，有的在看课外书，有的在休息，有的皱着眉头在沉思。
我在座位上，忐忑不安。我很矛盾，一方面我很想知道自己的成绩，另一个方面我又很害怕知道。过了一会儿，老师叫了几个同学去帮忙阅卷。我们大家都知道，今天一定会发一些试卷的。
果然不出所料，语文和数学试卷很快发下来了。我语文是143分，数学是否140分。这两科成绩还不错，于是乎我更渴望着知道其他科的成绩来了，同时心里也越来越害怕了。我不断地安慰着自己，无论成败得失，这次考试对我都是有价值的，因为它给了我太多的启示……想着想着，我心情平静下来了。
我相信，我如果是那破土而出的草儿，我会变得更绿更壮；如果我是那含苞绽放的花儿，我会开得更香更艳；如果我是那展翅飞翔的鸟儿，我会飞得更高更远……
等成绩作文【篇10】
生物课上，我和后桌的男生打闹着，根本没有注意到老师严厉的目光。同桌推辣我一下，小声的说“老师看过来了。”我立刻往老师的方向看去，老师直勾勾地盯着我我像一个做错事的孩子，连忙低下头，而后边的男生似乎没有停下去的意思，依旧喋喋不休。“那些经常在课上讲小话，开小差的同学，我倒要看看能不能考八十分以上。”老师推辣推眼镜。说完，全班的视线都往我这边看，我有些尴尬，此时真的好像找个洞钻下去。而后边的男生不以为然。我却心情烦到了极点。我拿出生物书，从第一页开始看起，后边的男生找我聊天，我不理会他们，埋头看书，我想八十分以上，证明给老师看，我还是一个成绩挺好的人，虽然上课爱讲小话，但成绩也不至于没有八十分以上。
到考试那天，我紧张的翻开试卷，好多不会哎！明明上课老师讲过的，我却没认真听进去。好后悔，如果时光可以重来，我一定会认真听讲，该学习的时候学习，该玩的时候尽情地玩，可惜我浪费了那么多时间，选择题好多都是蒙的，希望会对，那些大题，做得还可以，月考的时候考过，再加上我都会认真的记每一课的重点。虽然有三道题不会。考完试后，我打开书，看看我选得对不对，结果好多都错了，我算了算，只算到了七十多分，怎么算也算不到八十分。怎么办？不到八十分的话老师会怎么看我，同学会怎么看我。我的心情很复杂，中午饭都没有吃，一直望着窗外发呆。同学则不靠近我，他们知道，我需要的是静一静，而不是安慰之类的话语。
试卷发下来了，75分，离八十分就只有五分而已。看看我的错题，不该错的我都错了，不会的我既然都蒙对了。哎！看来老师一定会骂我。我只好接受事实。果然，下课的时候生物老师叫我去她的办公室一趟。死就死吧！我勇敢的踏进办公室。“你啊！不要x总是跟男生说话什么的，老师知道你是一个聪明的孩子，你应该把你的注意力放在学习上……”那一刻，我懂了很多，之后再也没有在生物课上开小差，或者讲小话。
等成绩作文【篇11】
无助地蜷缩在墙角，无助地仰望天空，无助地轻轻抽泣，无助地默默想到：为什么，为什么，这是为什么啊？为什么我这么没用啊！
今天，期末考试成绩下来了。我，这个曾经的榜上前三名，这回却只考了，第六名。
好可怕，这个阴霾的天，这颗冰冷的心。为什么，为什么体育还算分？我一点都没有准备，体育，我仅仅只得了，23分。
我又输了。上一次，就输给了他们，我的一部分竞争对手。可是这次，输给了我们班所有的竞争对手，还有一班的楠楠。
我不甘心，我不甘心！其实，我总分311，只是比第一名的楠楠少了5分而已！她的体育比我多了4分。如果不算体育的话，我只比她少了1分！我不甘心！
呵呵，也许这就是命吧！我，平常我太认真的学习，总想着是自己天资聪颖，一学就会。这就是上天给我的回报啊！
手，用力地攥成拳头；指甲，深深地嵌到肉里，却感觉不到一丝疼痛。我冰冷的心，还在继续冰冷下去。呵呵，我，以前学习上的王者，如今却成了这样。可悲啊！
为什么，为什么不给我个提前准备？可恶，是让他们来嘲笑我的吗？嘲笑我自大，还是无能？澄澈的眼波里，闪烁着滢滢泪光……
猛然缩回眼泪，“江湖不相信眼泪”这句话冲入了我的大脑。我不是想做一个驰骋江湖的侠客吗？怎能为这些事儿哭泣？对，不能哭，下会努力吧！下回，楠楠、马儿等竞争对手都要转走了，想来，竞争的会简单一些吧！
迅速站起身，对着天空大吼道：“我会成功的！我一定会成功的！……”
BY：烟
等成绩作文【篇12】
成绩单，我想对你说，你会七十二变，有时把我变到前三名，有时把我变到前十名，你可知道我的痛苦？要是我没有取得前十名，一顿猛拳加暴训就会向我袭来；要是你把我搁到第一的宝座上，爸妈的脸上就会绽放出美丽的笑靥，如夏花一样绚烂。
成绩单，你控制着我爸爸妈妈忽阴忽晴的.脸。有时你让父母的脸变晴，那样我就可以上麦可斯大饱口福了，而且还有几天的动画片可看。有时你让父母的脸变阴，那样我就很难逃过这一难，那一顿鸡毛掸子炖肉是免不了的。
成绩单，你可以多给我提前一、二名吗？虽然我知道你公正又无情。你让我知道了一分耕耘一分收获的道理，但难道你愿意看到我为考不进前十名而苦恼吗？你希望那些高考生因为考不上大学而放弃对人生的希望吗？
成绩单，你就是对我是否会被挨打的提前预报单，你让我又喜又忧，我不知拿你怎么办才好！
哎，成绩单，我想对你说……
等成绩作文【篇13】
只觉得很疲倦，我无力地踩着自行车行驶在回家的路上，车子“哐吱、哐吱”地响着。我深呼吸了一口，只仿佛空气很闷，堵在我的鼻子里，透不过气来。不一会，到家了，又是那同一个动作：停车、放车、锁车，然后向楼梯走去。上楼的时候，很累，好象自己已被千斤重的书包压垮了，可是仔细一想，书包里却只有两本练习册与一枝笔。“唉！”我长长地叹了一声，“为什么这么累？”
到家后，打开书包，循环着周而复始的每天的相同的动作：拿出作业，然后打开台灯，坐在写字台上。疲倦使我拿出笔的手又停了下来，打开抽屉，看见里面有许多张红色的纸，拿出一看，原来是奖状。
对了，我不是一个“好成绩”吗？对了，我是一个“好成绩”，那为什么我这样累？“好成绩”真的好吗？我躺在床上，陷入一片沉思……
“好成绩”一点都不好。听，下课了，没心思玩，没心思耍，拿起笔又在本子上“唰唰”地写着，脸上丝毫没有舒适与快乐，只有一脸的沉默，沉默的背后是向往与羡慕。看，其他的同学都在玩着，有的在追逐打狂，有的在过道上打篮球，还有的两个三个聚在一起讲笑话，高谈阔论，看他们多么开心啊，脸上洋溢着欢乐，他们不做作业，不背课文，成绩比我们差，可是比我们快乐许多。他们不受任何束缚，他们可以无忧无虑地玩，高高兴兴地耍，可我们却……
当试卷发下来的时候，他们可以满不在乎，“好成绩”却要深深反省；
当做作业的时候，他们可以漫不经心，“好成绩”却要专心致志；
当漆黑夜晚的时候，他们可以早早入睡，“好成绩”却要复习功课；
当周末放假的时候，他们可以开心地玩耍，“好成绩”却要攻克作业……
有谁能告诉我：
“好成绩”真的好吗？
等成绩作文【篇14】
有人说，等待是幸福的，我却要说，等待有时也是一种煎熬，就拿等待期末考试成绩就是一种煎熬。
一个学期终于结束了，奋斗了一个学期的我，终于可以好好休息了。本想在家里先痛痛快快的玩个几天，可是妈妈却说：“你的期末成绩今天应该出来了吧，你去问一下班主任!”我缓缓地点了点头，妈妈看我那不情愿的样子就说：“你不想问，那么我帮你问。”
妈妈上班去了，我在家里不知道该干嘛，不禁胡思乱想起来：“要是考不好的话，暑假里我妈妈会怎样对我呢?想想都可怕呀!”看来我暑假还是趁早去奶奶家过吧。
“叮咚”我手机上发来了一条短信，是关于期末成绩分数的。想看，不敢看，害怕看，最终，我还是遮遮掩掩的打开了信息，看了那条短信，语文——93分!我不禁开心起来;数学——89分，我又开始紧张起来;英语——95分。“耶”我开心的跳了起来。“可是不知道排名多少呢?”我仔细一看，第一名!竟然是第一名!这可把我开心坏了!
妈妈一回来我就把这个好消息告诉了她，她当然是表扬了我一番。
虽然等来的是好消息，但在等待的过程中却是那么的煎熬!
