那是纪念册作文。
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那是纪念册作文 篇1
岁月如流水，不断逝去。岁月流过的点点滴滴，仿佛都是那转瞬即逝的青春对话。三年时光像是一个短暂的美梦，如令，梦断人醒。
用三年的时光，谱写一首青春的赞歌，书写一本青春的纪念册。翻开一片记忆，寻回曾经的点滴美好。
永久篇
记得刚进入初一的时候，曾在操场上亲手栽下一棵“希望树”。春天，花枝招展，和几个好友在树下做运动。累了，就坐下来，我们背对背相互倚靠着，畅谈自己的未来。我们的约定：“一起在阳光下灿烂成长，永不分离。”曾经的我们是那么天真，单纯。无忧无虑，幻想着未来，每天和好友黏在一块，我们一起学习，一起成长。久而久之，知道有种东西叫“友谊”。
将要和曾经一起成长的朋友说“再见”了。或许，我们就此一别，从此擦肩而过；或许，我们再次相遇，旧识重逢。不管怎样，不要伤心难过，这次的离别也许是再次的相遇。不管身在何方，都不要忘记：“友谊天长地久”。
难忘篇
天下没有不散的宴席。即将远离母校，最舍不得的还是那群和我们朝夕相处，为我们灌输知识琼浆的人—我们的恩师。
是您，陪我们走过三年的春夏秋冬，见证我们的每一次进步；是您，教我们做人的哲理，引导我们走向成功的大门；是您，不断地默默付出，不求回报。
我们经常惹您生气，让你整日操劳。也许是我们太调皮吧，银丝渐渐爬上头顶，皱纹也悄悄到脸上，我们现在无以回报。
就要远离这群最亲爱的人，在未来的人生道路上，少了你们的陪伴，不知该有多么无助。您是否也会想起我们这帮调皮的学生呢？请相信我们一定会努力创造辉煌。
启航篇
展望未来，前途渺茫。漫漫人生之路，青春一去不复返。我们有什么理由不珍惜青春呢？
头顶的梦想与残酷的现实在明澈的空气里若隐若现，犹如地震后的恐惧，向我们压来。我们应该树立雄心立壮志，像飓风一样无所谓惧，敢于挑战，勇于拼搏。让理想在沃土中萌生，在风雨中成长，在阳光下灿烂。只有这样，才不负老师寄托在我们身上的希望。
即将踏上新的旅途，远离那群同甘共苦的挚友，朝夕相处的老师。心中定会有几分不舍，几分伤心，几分怀念。泪，在夜里悄悄地流；在夜里暗暗地痛。
挥把泪水给昨天，带上青春的纪念册，把青春奉为梦想，把梦想化为行动。让青春的旗帜高高飘扬，青春的颂歌永远嘹亮！
那是纪念册作文 篇2
窗外下着滂沱大雨，滴滴塔塔的，使人想起许多往事。
初中的生活已过一半，蓦然回首，才发觉以前的自己是多么的荒唐，但却又如此幸福。
记得刚来到学校，感觉是如此的陌生，但是我仍满怀信心与希望。因为我相信自己！新学期的第一天迎来了新的老师、新的同学，也迎来了新的挑战。然而第一次月测下来，我竟超水平地考进级的前10名，这真是一个超级意外的惊喜！但同时也是一种无形的压力！
在这一年半的时光里，不仅仅只有紧张的学习，那快乐的时光也伴随着我。那是一种真挚的感情，不曾假装，不曾修饰。在宿舍里，女同胞们都热情地介绍自己，彼此都不害羞。大家很快就融入了这个温暖的家庭。彼此帮助，彼此关怀，多温馨！在班里，男女同学之间，可谓“不打不相识”，彼此在打打骂骂中熟识了。
我们最快乐的便是体艺节的到来。文艺晚会的时候，同学们挥舞着那五颜六色的荧光棒，尤其是在我们班同学出场的时候，他们更是激动地鼓掌和欢呼。而我们班的节目叫《冒牌学校》。在里面有活泼可爱的小学生，也有那乌龙百出的傻校长，他们令大家都棒腹大笑。校运会，我们班也不甘示弱。这边有跳远高手，那边又有短跑能手。当他们比赛的时候，其他同学就在一旁加油鼓劲，那声音响彻天空，响彻校园；当他们冲刺的时候，同学们比他们还要激动地拥抱在一起；当他们跌到的时候，同学们马上把他们扶起来，鼓励他们继续坚持下去。最后，虽然我们不是冠军，但是在我们的心中，二（7）班永远是冠军！
在这一年半的时光里，除了同学，老师也伴随着我成长。
小时侯，常认为初中的老师是威严的，不近人情的。但现在我却不这么认为。他们是老师，关注着我们的学习；他们是朋友，与我们畅谈心事；他们是亲人，关心着我们的生活。令我印象最深的是简老师。他是我们初一时的数学老师，他从来没有骂过我们，只是默默地关注着。然而，在第一个学期时，他就离开我们了，去走那属于他自己的路。在他走的时候，我们都哭了，因为我们都不舍得这位好老师。我真希望，在我们成功的时候，能再次看到简老师，向他证明我们是行的！
就这样，一年半的光阴过去了。在这一年半里，我们大家从相遇—相识—相知，经历了许多的风风雨雨。我们一起笑过、哭过；一起欢呼过、鼓励过。彼此都从任性变成了懂事。还有半年我们就要分开了，真不舍得！
我们大家要一起为最后的冲刺而努力！让它永远成为我们美好的回忆。
那是纪念册作文 篇3
进入到第六单元综合性学习，我们开展了一系列活动，大家开始梳理毕业前的心情，流连于校园内每一处美景，拍毕业照，选优秀习作，忙忙碌碌制作每个小组的班级纪念册，借助此，我们将离别深深铭刻在心底。
整个过程中，最不能忘的就是同学们制作班级纪念册。提前给大家布置好任务，让组长召开小组会议，确定方案，统筹安排好人员分工，大家就开始忙起来了。有的负责制作版面，有的负责打印照片，有的负责整理大家的优秀习作并上传为电子稿，有的负责后期排序、制作目录并完成装订。为了这个班级纪念册，大家是八仙过海，各显神通。前后历时两周有余，我不断提出修整建议，大家也根据建议相应调整方案，终于在周五拿出了各自的作品。为此，孩子们跟我商量，是否可以拿出一节课进行交流评比，我欣然应允，并让她们提前考虑好评比细则。相信孩子，奇迹就在那里。周五下午我们利用一节音乐课，各个小组长拿着自己组的班级纪念册，都满脸期待地注视着我。我简单宣布了评价项目，紧接着就开始让他们按小组次序依次欣赏其他小组的。看，孩子们激动地跟随小组长去交流了，一个个围成一圈，随着小组长的翻阅，看得眼花缭乱，啧啧称赞声不断。看完了这一本，接着“转战”下个小组，继续欣赏。有的被人家的版面设计所吸引，看了一遍又一遍；有的被人家的内容所震撼：“这么多的博文呀！”有的则被纪念册里的照片所逗乐，忍俊不禁。教室里，人流不断循坏，转而回到自己的位置坐下，开始商量投出小组宝贵的三票：最佳设计奖、最佳内容奖和最具创意奖，有些调皮鬼竟然还私下拉票呢。一番紧张的评比后，最终揭晓答案，获奖的小组兴高采烈，欢呼起来，没获奖的小组神情落寞，还偷偷抹眼泪呢。等我给他们按照一二等奖都加了分，一看悬殊不大，大家就都释然了。
唉，孩子们！无论结果怎样，我相信，在每个人心中，最美的班级纪念册一定非你们自己组莫属。因为，付出的你们才是最美的，凝聚了你们小组成员心血的班级纪念册就是青春的见证。努力吧，孩子们，把青春装进班级纪念册，为自己的小学阶段画好最后的圆！
I do believe!
那是纪念册作文 篇4
青春的我们年少轻狂，不懂得韶华易逝，琉璃易碎，只是固执的坚持着自己的想法，固执的和爸爸妈妈顶嘴，然后自己独自躲在角落里后悔哭泣，却总在别人面前故作坚强
青春的我们不谙世事，不愿面对现实，只是活在自己理想的世界里，不愿打碎属于自己的梦
青春的我们破茧成蝶，将要去实现自己的梦想，各自飞向寻找自己的那片天空，但是我们永不会忘记，我们曾经一起拼搏、一起努力、一起微笑一起走过的日子、一起留下的回忆、一起的一起、曾经的曾经，将永远留在心中，成为最美的回忆
不论以后走到哪里，都不会忘记一起走过的曾经，都不会忘记那时我们灿烂的笑脸
我会把我们的回忆，编织成一本青春纪念册，永远珍藏
青春路上有你们相伴，所以不曾孤单，青春不再，青春永远，我们要一起加油，为我们为的青春谱下最美的音符
那是纪念册作文 篇5
不相信永远，然而还是用真诚去对待这份真挚的感情！
――题记
缘分的线把我俩牵在一起，让两个身处西，南方的人相遇相识相知。怀着一颗感恩的心去对待这份新的感情。只因为它洗去了之前的阴影，洗去了留在脑海里的厄运，更洗去了彼此心中的杂念。
她很美丽，美丽得清纯而不娇艳。我喜欢和她在一起，闻在她身上散发出来的一股香气。夜深人静的晚上，我们背靠背的聊天。谈天说地，道古论今。嗅着飘在空气里的芳香，抛开学校管理的束缚，尽管心中一直不停的颤抖――害怕。
她很温柔，温柔得迷人而不造作。我喜欢和她在一起，欣赏自己身上没有的温柔。走在落满树叶的小道里，尽管活泼乱跳的动作让她增添了不少开朗的性格，还是遮掩不住天生的温柔。每当我默默不语的时候，她总是拉着我的手左右摇晃。“喂！你别不讲话咧！喂！！怎么啦？肚子痛？头痛？手痛？脚痛？”说完以后自个儿在笑，我没有理会她，就开始向我撒娇。好像妹妹般可爱。
她很聪明，聪明得伶俐而不骄傲。我喜欢和她在一起，探讨着学习上的难题。我们总是互相帮助，数学上她比我厉害，不懂时我都会向她请教，有时候我们一起探究。英语方面，这是我的强项，同桌的那一阵子总少不了她在我耳边问问题的声音。
志同道合的我们，总有说不完的话。共同的梦想让我们共同进步，尽管彼此都不相信永远，不相信承诺，可我们仍许下了彼此的誓言。
我们过的生活很奢侈。饭后我们总会在狭小的校园里漫步。室友说我们太悠闲，尽管到了考试的时期也不懂得改善。我俩只是微微一笑，因为她们不明白我们。这是一种生活，在花一般的年纪里，我们不想让自己有太大的压力，况且我们有属于我们自己安排的时间。
我们都喜欢安宁静谧的夜晚，在月明星稀的星空下诉说着藏在心中的梦想，探讨着该如何实现梦想。有时候我们会自己嘲笑自己的天真，会嘲笑自己那张夸大其词的嘴巴。“难道你不觉得我们说的话太天真了吗？”“是有点天真了，可是不去尝试着做，又怎么知道到底有多天真呢？呵呵！”
我们都喜欢凄冷萧瑟的金秋，喜欢白雪皑皑的寒冬。向往着绿树阴弄的盛夏，享受着莺歌燕舞的暖春。我们一起走过了一个四季，现在，金秋又来了。它见证着我们的感情，见证着我的真诚，见证着我们的誓言。
我们都知道“天下无不散之宴席”，然而我们祈祷着未来还能够保持不变的感情。让我们对彼此的爱铭记心中，用一把枷锁铐住，不管经历多少沧桑，都不让它走失。让我们对彼此的誓言镶嵌在青春的纪念册。
缘分的圆圈，不管绕过多少弯路，终究会相遇。带着一颗怀念的心，去回想属于我们青春的“缘”圈。
后记：给你我的心做纪念／这份爱任何时候打开都新鲜／有我陪伴／多苦都变成甜／睁开眼就看见永远／给我你的心做纪念／我的梦有你的祝福才能够完全／风浪再打我也会勇往直前／我们的爱镶在青春的纪念册
――《青春纪念册》
那是纪念册作文 篇6
从我们带着天使的祝福降临人间的那刻起，我们的人生之旅也随之开启。一路走来，我们经历了呀呀学语，我们走过了懵懂无知，我们从少年不识愁滋味走到了17岁那年的雨季。
飞扬的青春，散发着花儿的芳香。
青春的悸动，是那炫丽的彩虹；青春的张扬，是那明媚的骄阳。还记得那美丽的校园里，我们放肆的笑闹；还记得那林荫道上，我们快乐的追逐。我们喜欢置身花丛，梦想化身彩蝶，在芬芳间起舞。我们喜欢伫立高岗，幻想乘虚御风，在苍穹中翱翔。
飞扬的青春里，有太多太多美丽的记忆。在朝阳的抚摸下，我们欢快地进入教室；在晚霞的余晖中，我们慵懒地躺在草场；在璀璨的星空下，我们信步夜游。那时的青春，弥漫着栀子花的馥郁馨香。青春的友谊里，我们拥有真诚的幸福。
燃烧的青春，秀出那段激情的岁月。
还记得每次考试前我们忙碌的身影，那小小的单薄的身影。那时的我们释放着最炽热的激情，畅游题海，勇登书山——为了我们共同的目标而奋斗，为我们共同的信念而执著追求。我们怀着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的斗志披荆斩棘；我们抱着“革命尚未成功，同志仍需要努力”的决心过关斩将。终于，我们用我们燃烧着激情的青春作筹码，赢得了梦寐以求的回报。
我们在《同桌的你》的歌声中挥手作别，再次踏上生命的征途。我们的激情，伴着我们燃烧的青春起舞。
忧伤的青春，天使也在为我们哭泣。
时间的沙漏仍在继续，往日的激情已经平息。我们如失了灵魂的躯壳，只会重复别人的动作。我们总会在雨中漫步，感受彼此的忧伤，我们总是重复着那首歌——《十七岁的雨季》。那一年的我们充满了忧伤，我们在忧伤中沉沦，在沉沦中绝望。在绝望后，你，我最亲爱的朋友，离开了我的身旁。从此，在这忧伤的季节里，只剩下我一人守望我们共同的理想，心中的郁积再无法向你倾诉。
忧伤的青春，让我的世界不再明亮，那厚重的天幕下着灰色的雨，夹带着辛酸与惆怅将我掩埋。我看见，天使也在为我们哭泣。
青春的纪念册，记录着我们年轻的心之所向；青春的纪念册，记录着我们的快乐忧伤；青春的纪念册，记录着我们对明天的希望。
那是纪念册作文 篇7
青春，是让我多愁善感的时光。
青春，是让我尽情挥洒自由的季节。
青春，是让我感受爱与梦想的天使。
一一题记
时光的海浪翻滚跃动着，把这十二年光阴里的喜怒哀乐漂白成永远。在这永远里，混杂了太多的失望与迷惘、美丽与智慧。它们就像沙滩上的贝壳，数以千计。顺手捡起一个，放在耳边静静聆听，心头又再次涌上一种说不出的感动。
翻开纪念册的第一页，那是我初次进入这个班级的时候。同学们的互相问好，嘴角挂着的甜蜜笑容，让我感到了一种不知名的温暖。＂咚咚咚…＂一阵脚步声传入耳帘。咦，那是谁？讲台上突然冒出一个卷发披肩，散发着不同凡响气质的女士。＂大家好，我是你们的老师。＂就这样，我们组成了一个欢乐的'家庭。
翻开第二页，我看到一个小女孩。她奔跑着，阳光如泻如瀑般洒下，跟着她一起欢乐的奔跑。突然，＂扑通＂一声，小女孩栽了个跟头，接着便号啕大哭起来。周围的花儿＂咯咯咯咯咯＂地笑着，似乎在嘲笑小女孩那滑稽的模样。＂加油，站起来！＂一男一女走出来，他们脸上挂着期待的笑容。只见小女孩停止了哭泣，吃力她爬起来后，破涕而笑……哦，那个小女孩是我呀。
翻开第三页，一张试卷映入眼帘。试卷上，红叉多之又多，鲜红的笔迹在卷上写着那不尽如人意的分数。我拿着试卷，失魂落魄，垂头丧气。尽管有老师的鼓励，同学的关心，我都视若无睹。我变得沉默了。在夜深人静的时候，仰望天空，望向那轮明月，＂高星灿金粟，落月沉玉环＂，它是多么完美无瑕啊！就在感叹之既，一大片乌云遮住了小半个月亮，虽然缺了，但却别有风韵。其实，太过圆的月亮少了一份缺憾与沧桑之美。而残缺的月亮不同，它可能越来越缺，也可能越来越圆，让人或为失败而遗憾，或为圆满而庆幸。人就需要这种感觉，需要留下遗憾去奋斗、去填补。
关闭了纪念册，我加快了步伐，向着有梦想，有希望的地方前进。再见了，过去……
那是纪念册作文 篇8
68班我们奋斗三年的班级！三年的时光已经过去！在我们的记忆中留下了美好的回忆！值得我们去留恋，回味！！！
田文柔：68班班长，我的老班长！我最好的伙伴！从小到大学习都很棒，名次总是名列前茅，让我羡慕不以！微笑起来很好看，比较内向，做什么也拉上我！嘿嘿！李皓天：68班副班长！大大咧咧，很外向，喜欢和别人交往，十分开朗！有点狂傲，很有个性！
陈诗瑶：语文课代表！三年一直帮着老焦，很敬责！很外向，和同学有说有笑的，微笑很灿烂，很可爱！我们叫她“陈”！
靳梦霞：英语课代表！英语超级棒！喜欢和同学交流！也别爱吃，也特别能吃！微胖，个子再高点就好了！我们叫她“靳”
徐晶晶：英语副课代表！英语还算可以吧！内外向混合型，喜欢和男生玩，有点胖，年龄也算是小的了！呵呵！同学叫我“徐”
冯翔：政治课代表！外向的很，喜欢和男生打闹，有时也很孩子气，偶尔撒撒娇！学习比我好！
朱泽明：物理课代表！内向，给人一种平凡的感觉，对事认真！据说在二中学习很好！好像是全校第一吧！厉害！
闫春旭：脾气不太好！太瘦了！！！
刘晓奋：我的好朋友！很外向，爱帮助人，很大度，热爱劳动，与朋友合得来！我们叫她“奋姐”！
靳天慧：记得刚开学总是和我对着干！不过现在关系不错，外向，喜欢和男生玩，喜欢撒娇，脾气暴得很！
张锦彦：有点好成绩就骄傲！不过他成绩很好，与皓天竞争不休，中考取得了好成绩！上课积极回答问题，喜欢思考！
范恩旭：脾气不好，经常欺负女生！字写的太...很厚道，讲义气！！！（我的第一个同桌）
席权慧：学习超好，字超漂亮，留着短发，体形和我差不多，戴着眼镜，脾气不太好！不过发起脾气来可爱的很！嘿嘿！
李阳洋：我最最好的伙伴，每天形影不离，她丫内向的很，文文静静！字写得很漂亮，学习还可以，中考成绩和我一样
靳霞：喜欢笑，喜欢交朋友！
李俊林：孩子气，很可爱，胖胖的，我们都叫她”胖女“
宋佳儒：脾气暴躁！男孩子气！
闫一辉：个子特小，就像个小学生！人小鬼大，爱打小报告，烦得很！挺可爱的！
张帅帅：历史好的很！个子太低（他说现在长到一米七了，和我差不多了，好久不见，变化真的很大啊！再接再励！）数学差的没得说，和数学老师的关系还不错，走路就像脚下安着弹簧似的！有点狂...闫宇辰：个子不高，有点胖，喜欢唱歌，我们班的歌王，也是学校的歌王！很幽默，脾气好的很，坏习惯太多了，真得改改，可爱的很！我们都叫他”try“！
宋受吏：体面，悄悄的捣蛋！学习不努力！
燕忠豪：很爱笑，脾气好，总爱和我比，有点狂！【995563.cOm 经典范文网】
侯俊磊：很调皮，知道承认错误但是不懂得改！记忆力特别好，脑瓜字灵的很，可就是不努力学习！
张宏勇：忒调皮，特捣蛋，总喜欢开玩笑，很幽默，能和同学合得来，每天打打闹闹成绩不降啊！（二豆腐）
宋绵福：个子很小，咬字不清，小眼睛，很可爱！爱笑！和同学合得来！
侯俊杰：内向！不太和同学交流...个子太小了！
魏庞：脾气不好，个子太低，很厚道，讲义气！
靳正秀：内向的很，总是默默无闻，不喜欢交流，好像独来独往，大人似的！学习不错！
武殿忠：大方，外向，喜欢开玩笑，字龙飞凤舞，喜欢笑，喜欢玩游戏，喜欢交朋友！
石光宏：我们一直是在一个班级，包括高中，他脑子很好，数理化不错，很厚道，我没见过他哭，男子汉！跑步很好！
靳天洋：小玩意特别多，乱花钱，很帅气，很幽默，爱开玩笑，不错的小伙子！我们叫他”大屁股“
魏帼梁：我们班的生活委员，威信很大！比班长还班长，爱开玩笑，关心同学，老师的得力助手！优秀班干部！我们叫他”老魏“
郭世强：内向，个子老高了，字写的特漂亮，学习不错！
张耀文：爱笑，个子很高，太瘦了，学习进步的很快！羡慕...
鲁航宇：复读生，只和我们处了一年，他有点“娘娘腔”太像个女孩了，做事很认真！
薛厚谦：脾气好，很厚道，学习努力但总是成绩上不来！
任善杰：皮肤黑的很，我们都叫他二黑！
闫昌岳：皮肤比较黑，脑子很好，学习不错，就是字太糟糕了，说话咬字不清！
席毓鲜：很内向但喜欢交朋友，爱笑，笑得很甜！
陈彦语：孩子气的很，爱撒娇，爱哭，挨摔东西乱发脾气，爱蹬腿，同学们都得向这她，拿她没招！声音很甜，很可爱
赵千丽：复读生，内向，不喜欢交流
任丽钦：内向，不怎么交流，初二转到我们班
任美霖：声音很？，学习还ok！
胡馨丹：很时尚，爱打扮，什么都喜欢做，唱歌，跳舞...但什么也做不成，很漂亮，很调皮，爱关心同学！
张璐：内向，我总爱欺负她，太有意思了，嘿嘿！
燕佳彤：留着长长的辫子，很精干，说话利索，做事认真！爱笑，爱交朋友！
温丽婷：直来直往，爱笑，爱帮助人，我们都叫她婷！闫丽竹：总是拖拖拉拉，爱打扮，和同学还不错，学习不太好！
郭永霞：爱笑爱打闹，经常和我打成一片（我同桌嘛）就是不努力学习！
赵享荣：很活泼，很爱笑很搞笑，爱开玩笑，很幽默爱交朋友，可惜初一时转走了！
初中各位恩师全部：校长：魏锦宏（戴着墨镜般的近视眼镜，总是站在旗台上教育我们头头是道，我们听的津津有味，还有点小幽默！）教导主任：姚明明（戴着一副眼镜，个子不高，喜欢穿西装帅气得很！很humor！课堂充满兴趣！脾气好坏双兼，发起脾气威震四方！严肃的很！爱笑，批评过学生后总是笑眯眯的，给同学有安全感，和蔼的很！尽职尽责，威信很大！Goodman！！！/强我的最爱！“少吸点烟，少喝点酒噢”！/拥抱）政教主任兼音乐：陈志宇（总和我们班过不去，嘿嘿！）班任兼英语：刘晓红（尽职尽责，上课计划那么多可是就是完成不了，能和学合的来，宽容学生，脾气上来我们全完蛋！嘻嘻！/拥抱）数学：郭艳琴（课堂上我们最活泼了，脾气啊好的没得说，学生的好“哥们”，偶尔的脾气我们还是怕的，数学课自由！/拥抱）语文：焦淑红（整天严肃的很，课堂上我们乖乖的，严师出高徒嘛，我们语文成绩名列前茅！！！/拥抱）政治：刘世莲(初一，对学生很宽容）李晓玲（初二.三，爱耍小脾气，和学生合得来，不错的老师！/拥抱）历史：高晓珊（初一，年轻老师，和学生疯狂！）杨瑞萍（严肃的很，我们都乖乖的）还有忘了.../白眼物理：张海娥（脾气暴躁，总爱揪小毛病，一句话重复无数遍，成绩不错噢）化学：樊改霞（对学生严格要求，把题讲的一清二楚/拥抱）生物：姚明明（初一，我们班总是年级第一噢！/拳头）王林梅（初二，对学生严格要求，眼睛小小的/拥抱）地理：赵津津（扎着辫子，特精干，特漂亮，声音特好听，总喜欢用钢尺收拾我们，疼得很啊！开着橘黄色的QQ，酷！！！）体育：李维宁（个子老高了，我们班有事就让皓天去叫，刘老说以后就叫“皓天爸爸”吧！呵呵！）and李清良（总是笑眯眯的，尽职！）美术：程建文（胖胖的，有点“娘娘腔”/嘘...说话我们听不懂，速度特快！）信息：不知道叫啥...呵呵！（不给我上课，自然不知道喽！）
那是纪念册作文 篇9
人生苦短，相聚匆匆，三载倏尔，恍若一梦。
忆昔同学年少，书生意气，稚子品性，山泉情怀。驳古今成败于唇舌，视往来诸侯如粪土。文章华彩，有落霞秋水之词，风骨健朗，无婢膝奴颜之态。谈笑间，胸吐长虹，气冲牛斗，狂放有如章草，才情堪夸朱毛。更有婵娟妩媚，周郎潇洒，或证情天之果，或沦孽海之波。缘生缘灭，总是悲欢离合；秋去秋来，无非花开花谢。
可叹生也有涯，欲念若天，学海无涯，精卫难填。我辈浮躁，谁知淡薄为渡迷之方舟；举世喧嚣，安得宁静为觉世之慧眼？滚滚红尘，铺天盖地，咸换众生颜色；纷纷年少，变心从俗，唯恐愁苦终穷。星移斗转，沧海桑田。昔日玉性温婉，而今泼辣放荡；昔日名士风流，而今市井庸碌。更可痛者，舍清白以求通达，卖魂灵以图显耀。呜呼，慨赤子心肠以全非，问鸿鹄之志其安在？
已而，已而，毕竟春秋几度，也曾风雨故人。朗日尚存黑子，岂敢求全责备于人；明月也有缺时，莫望十全十美于他。况我亦“身在此山中，云深不之处”，焉能以己之昏昏使人昭昭哉？
时已至今，无可奈何。此地一别，四海为家。关山难越，长为他乡之客；音容宛在，徒留清梦之思。倩影满校飞，赐三张何妨；佳言溢口香，赠一语无碍。诚逊良善者，图早成栋梁；忠义果敢者，望直捣黄龙。鸿雁钟情传鱼书，愿世间花好月圆；电波有意慰渴怀，盼捷报雨润春笋。
呜呼，休提昔日伤怀事，且唱明朝平安歌。俱往矣，俱往矣，逝者如斯；戒之哉，戒之哉，来者可追！
那是纪念册作文 篇10
感觉，只是感觉，只有感觉。
或许青春只能是感觉．她无形无神，来去匆匆，去也匆匆。
曾经人们说青春易逝都不觉得，而现在17岁觉得她真的要走了．有种淡淡伤感，莫名恐慌和点害怕．就像突然到了个陌生区域，一切都不可知的恐慌．好像什么也没有，就像清水流过白纸没有任何痕迹，可仔细回想又好像有很多细节在某个地方被遗忘．或许太珍贵，而不敢轻易记起．熟悉的笑脸，打破子的尴尬，拥抱的问候．还有一起在星空下落泪；一起狂笑，笑声飘过走廊，传遍每一个角落．我们让泪水肆意流淌，我们让笑声狂行．我们爱冰淇淋，我们也爱桃乐丝，爱小说，也爱幻想．青春没有具体形状，没有限制，因为青春所以我们要。
青春有太多不舍，太多放肆．或许我很快就会失去自己的菱角．不在有幼稚的想法，不会为买一个好吃的冰淇淋走几条街，不在横冲直撞．错过了，就是结束．可毕竟曾经拥有过．每个阶段都自己的特征吧。
青春需要我们感伤；青春需要我们祭奠；青春需要我们用心体会。
青春的滋味在我心中泛起涟漪，一圈圈荡漾开来。
