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高中写春天的作文

发表时间:2023-04-21

高中写春天的作文集锦。

作文让我能够更好地反思自己的人生经验,写作往往来源于生活。有没有比较好的作文模板给我们参考呢?以下是中学范文网小编为您整理的高中写春天的作文相关研究综述,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

高中写春天的作文 篇1

我喜欢春天,它是个充满希望的季节,它承载着所有人的梦。

茫茫大地,水天相应,在这春草萌发的春天,让人不由自主地想起生活。生活,也许很复杂,可当你一件一件事做过去,你也会感悟:生活,原来就是这样简单,如季节变换一样的简单。每个人的生命里都有阳光,可当问到春天时,他们却迷茫了。每年都有春天呀,难道这不够吗。

春天,一个梦想的舞台,不经意就会渲染出一片色彩。春天,不是一个梦,你完全可以去创造,为自己起舞、喝彩。只要心里有春天,就不会有难关,春天是温暖的絮语。

没有春天,大地又将怎样,人间如何再换一次妆,把希望寄给春天吧,它会带着希望的种子撒向大地,从此,一切生机勃勃,富有活力。我多想随春天一起,立足复苏的大地,带着新一代的希望,并把希望深深扎根。从此,风雨路上就有了希望,它是一切成功的脊梁,是一切成功的遐想,只要有希望,万难化成缘。

一杯清茶,浸泡着春天的芳香;一束野花,散发着春天的希望。旭日东升,希望作伴。我望着春天的原野,没有了烦闷,心好像为它打开了一扇窗,清凉无比。带着希望,我感觉到无比的荣幸,这是上天赐给我最精美的礼品。我的脸上泛着红光,那是春天的活力。

春天是最美的,美到令人心醉。春风吹起,我的心里充满了春光,走在路上,我不止想着春天,还载着希望。人生路上,也曾碰到石头,也曾走过荆棘,这不是比没有希望更令人心痛吗!朋友,记住,在任何时候,我们都要带着希望,它会让你从困境中爬出来,它会给你力量和勇气。

沉醉于漫漫人生路上,带着希望,无论在任何地方,你都会有勇气去解决一切问题。也曾天真过,也曾傻笑过,可最终我会成功。也许我只能带走希望,带着希望,我是最有希望的人。让我们把春天的希望播撒吧,你会看到更多的希望与你同行;在任何时候,我们都会看到一张张希望的笑脸。

高中写春天的作文 篇2

在死亡的边缘,我看到了带着春天气息来拯救我的天使。 我是难产儿。 知道这意味着什么吗?我天生都要比同龄人少很多。原本“惹眼”的外表加上一张张惨不忍睹的分数,让我成为被排斥的中心。

一年级。梁老师看着我的背影,笑着说:“多可爱的孩子啊。”我天真无邪的转过身仰起头,却陷入了她惊愕的表情之中。因为难产,为了保住小命,左半脸的颅骨被切除三分之二,几乎面瘫。眼泪不争气的落下,我很丑吗?老师?梁老师摇了摇头,让我先进去。

下课了,还没反应过来怎么回事,就被按到了地上。大块头方楠带头喊道:“打怪兽啊!”无数的拳头雨点般落下,还好不是很疼。稀里糊涂被打了一顿后,大家对我越来越刻薄了,在刻薄中,我学会了,坚强。

三年级。老师对我基本已经放弃了。学习差,老爱闯祸,当然,我是代罪羔羊。连父母对我的态度都越发冷漠,我想让自己生下来吗?心冷到了极点。真正让我产生死的念头的是那一次巨大的打击。 自习课,我小心的练着字,虽学习不好,字却出神入化。一不小心,手一滑,铅笔掉在了地上,我急忙弯腰捡,却超过了同桌好学生邓雪琪给我画的“三八线”。刚把笔捡起,一阵剧痛便袭来。抬起头,畸形的右手被同桌死死地掐住。我忍着痛,问:“为什么掐我?”邓雪琪鄙视的看了我一眼:“谁让你超线的啊,活该!”我揉着右手,忍气吞声。邓雪琪她非常努力的想超过我的字,我很敬佩于她的嫉妒。因为掐得很狠,整个手一直都在抖,字写得歪歪扭扭。邓雪琪嘲笑道:“什么字呀!像小鸡抓。”我小心地将本递上去,知道免不了一顿批,认命的习惯。在去老师办公室的路上,一切风平浪静,我很开心,因为写字竞赛有我的名额。老师一言未发的将本递到我跟前,云淡风轻的说了句:“写字比赛你不用去了。”我抹着泪回到教室,老师,怎么可以这样!有着说不完的委屈。

自打那以后,我对一切基本失去了热情。哪怕,有人要把我开除,我都不足为奇。但一切却终结于这个春天的早晨。 天不遂人愿,一场车祸中,我失去了双腿。变成了废物,每每见到父母汗津津的脸庞,每每听到夜里为还债的叹息,每每坐在昏黄的灯下写字。我都痛苦无比。为什么,还要让我活在这个世上,也许我死了,爸爸妈妈就能再生一个漂亮的小弟弟,过快乐的生活。含着泪的幻想,肯定了我死的信心。抱着一线希望,我希望明天会有转机,明天一过,没有转机的话,就能让爱我的人过上幸福的生活。

第二天。田语懿,我们的新品德老师。刚大学毕业,很年轻。对于教过我的副科老师,一般都没印象。但田老师此刻却站在花丛中,荡漾。我忍不住叫出了她的称呼。她笑了笑:“你也是来享受春天的吗?” “杂草全都是,一堆一堆,有什么好看?老师的空闲时间不都忙着备课了吗?提个建议,您有点不负责任。”“杂草的春天就不是春天了?他虽然难看,但却有着独一无二的春天。下雨时的春天;温暖时的春天;寒冷时的春天。他们还有着倔强。别的好草在沉湎于地下时,他们却已钻出了地表,比别的好草多知道些冷暖与经验。如果没有他们,这,怎么能算得上是春天?” “谢谢,老师。您介意我的丑陋打扰了您的春天吗?”“怎么会,头发很漂亮,记得经常洗。”

后来才知道,那位老师根本看不见东西。在那以后,我变的爱学习起来,为的就是报恩,一个来自陌生老师的拯救。她让我忘不了---那个属于我们的残儿的春天.......... 残儿需要的也许,只是一点尊重罢了,好让春天在他们的心中绽放。

高中写春天的作文 篇3

多年前的一个午后,我在微灰残冬中奋笔暂住,于捧杯啜饮的一瞬闻见低沉一吟——如同农人的一声低唤,雨点便在窗外浅浅响应起来。细碎的鼓点在屋檐与窗台拍打,循着鼓声又是一阵令人舒怀的低沉。渐起渐落的微震,温厚如滚圆不锐的卵石;又令人想起慈父的恳谈,无限深情与达意。

是雷声。

我心头一喜,雷响惊蛰春已至,又有幸回老屋去了。

时逢冬末春初,母亲会挑一个晴日,领我回山间的一座老屋,为探一探正月里无暇念及的亲戚。我的不拘礼数大人们都早已习惯,于是放任我在山野间奔窜撒欢。

彼时天色还剩着阴冷,惊蛰时节的阳光被润湿的风反复稀释,如同抽芽的桑叶般浅得格外清冽。阳光铺洒于路,便有了“草色遥看近却无”的趣味。不知何处倏忽响起了鸟儿独唱的高歌,其声之纤长宛转有如玉上雕纹,入耳温良可触。——原来是初出山谷的新莺,在这乍暖还寒时节,催破了绵绵的春雨,催醒了青翠的山野,亦催快了我们匆匆的脚步。

行至深林边缘,在露着石块的竹林中找到惺忪着的蜗牛,我俯身把它放置在满布苔痕的泥地上,看着蜗牛缓步而前,似乎时光也放慢了节奏——安闲变成了一种无与伦比的享受。风经林叶,不闻澎湃翻腾,但闻轻缓如歌的林涛。

傍晚,禽鸟啁啾中,我回到老屋准备用饭并过夜。温软的米饭伴着灶火的异香,乡村式的简约欢愉,于一席粗蔬净粟之间尽收心底。餐罢,我在围以木篱的庭院里闲坐。月色至静,流淌的月光下,峭楞的桃树枝迎风微晃,恰似搁置婴儿的竹篮喀吱轻响。

我无知无觉入梦,醒来已是次日晨间。一夜春风,早晨仍然细微有声。

近午,虽不舍这满山的春声春色,但终还是得带着不舍与眷恋与母亲一起回去,回到匆忙的生活中去。听说老屋也将改迁,可想而知,青翠的山野将被开垦,田园将于城市的铁蹄之下日渐荒芜。而那些催人怀思的春天的声响,也终将成为梦乡中永恒的绝响。

我们无法在煦悦的春声中寻找安闲的梦,那就适时歇下匆忙的步子,搁一搁匆忙的笔,在安闲的梦中寻找煦悦的春声罢。

高中写春天的作文 篇4

春天是多才多艺的天使,她五彩斑斓,仿佛是生活的调色剂,没有她,生活就会毫无色彩。她翠绿欲滴,就如生活的希望,没有她,生活就会坠地;她满腔柔情,尤如生活的爱泉,没有她,生活就会清淡寡味。

春天是一位画家!

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”是春天的“杰作”!风,自由!风,浪漫!春风似水,吹遍了祖国大地,吹醒了春天的使者——燕子。

随着春风的足迹,来到田埂。仰起头,让春风抚摸我们的脸,浸透我的全身;让春风拨乱我们冲动的情绪,随风潇洒!湛蓝的天空下,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。噢,那是燕子,矫健轻盈的燕子你们可回来啦。

明朗的天空中,你们是道亮丽的风景线。你们带着春的希望,春的财富,忙碌地洒向世间,万物享受着你们的恩赐,欣欣向荣!看,几户人家的房檐上,你们衔着泥土筑就自己的巢窝,尽管柔软的泥土一次又一次地在途中掉落,你们还是满心欢喜,“再一次吧,定会成功!”这坚定不移的信念,在你们心中播下牢根。当你们在新巢盘旋飞舞欢唱时,你们享受成功的喜悦。作为人类的我们,也应如此啊!

春天是一位歌唱家!

“小桥流水人家”。春雨似甘露,万物沐浴在春雨下,到处一片生机勃勃。小河因为春雨的浇灌而欢歌,一会儿打着漩涡,淘气极了;一会儿绕着一片树叶。一块小石头,纠缠它个大半天,在春雨的催促下,才依依不舍地欢歌离去。

小河上的小桥也不赖,经过春雨的洗涤,清澈晶莹。全身上下仿佛刚落地的娃娃,嫩嫩的肌肤,鲜润鲜润的,仿佛就要从中挤出汁来。小桥两岸的柳树,对着澄清的“大镜子”,梳理起秀发来。两岸人家,小孩、老人躺在草地上,软绵绵,好舒服啊!

春天是一位诗人!

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”在春天的阳光下,绿茵茵的草地上。瞧,每一颗嫩绿的小草正努力地往上挤,迫切探出脑袋来窥探这个大新世界。呵!缓舒一口气,总算出来了,脸蛋兴奋得泪珠盈盈,闪闪发光!翠绿欲滴的草地上是野花的大千世界,红的,黄的,绿的,白的……

哦!是五彩的!好一派花团锦簇呀!红绿相间的草地中间,一条小径逶迤伸向的远方,远远望去,好似一条带子。望着苗条的小路,脑际浮现出“走马观花”心念。风和日丽,我骑着骏马周围的绿树暴芽,尽显神绿,向我炫耀。脚下的野花,野草积极地要迸出来,与我问候,好美啊!

春天是多姿多彩的,更是多才多艺的!她向人世间的万物描绘、欢唱与吟诵!她带给人们希望、欢乐与美好!

“一年之计在于春”!抓住这美好的春光,奋斗、努力吧!不要让路边的野花绊住你前进的脚步,不要留恋这些野花,因为在远方还有一大片鲜花在等待着你,奔驰吧!

高中写春天的作文 篇5

今天是星期六,我们回到老家,爬上一座不知名的山上去,去寻找春天。

我们爬了上去,地上的小草绿了,迎春花开了,还有很多去年冬天掉下来的枯枝败叶,那些已经发芽的树枝七横八竖,差点扎到我的眼睛。

我们爬到了山顶,我突然大叫起来:“看!看到呀!那多美呀!”我们的目光停留到了那里,那是一片杨树林,又绿又白,美丽极了!这就是大自然神奇的颜色,谁都发不出来。www.F215.COm

这时,太阳已经升到三头上了,我们也在忙着采摘一种植物,它可以吃。

我们爬到了山上最险峻的地方,那里几乎是立起来的,每个人都得拿着镰刀、木棍等东西在支撑着着。

我们终于爬到了山那边。啊!那里真美呀!那里绿草遍地,花朵簇簇,美丽极了!真想天堂一般。还有河水,十分平静,这让我想起一首古诗《望洞庭》,它描写的是水面十分平静,没有一点波纹。

山下的柳树发出了满意,好像一捏就能捏出来水一样。

小燕子从南方飞回来了,他带的剪刀似的尾巴,回来补虫子了!他可是农民的好帮手呢!

我们走在小路上麦田又青又绿,我真的很喜欢她。桃花、杏花、梨花你不让我,我不让你,都开满了花!红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花带了甜味儿闭了眼,地上的野花有名字的;没名字的;像星星,像眼睛,还眨呀眨的。树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

我们找到了故乡的春天,它真美丽呀!

高中写春天的作文 篇6

春风踏着轻轻的脚步走到了我们的身边,她不像秋风那样无情,不像冬风那样刺骨,而她是温柔的、凉爽的,让人感到精神饱满,让人感到亲切。

春风时大、时小、时无,如天气,又如小娃娃的心情,让人难以摸透。

清晨的春风虽不像东风那样刺骨,却很寒冷。打开窗户,风儿"呼--呼--呼"地吹着,把窗帘、头发统统都吹起来了,好像在得意地嘲讽我:"快抓我啊!快抓我啊!抓不到我吧!嘻嘻!"她好像存心要把我惹恼似的,难道她知道我脾气不好?如果是这样,那我偏偏不上她的当。她看见我无动于衷,于是更加用力地吹了起来,看来她是不达目的不罢休呀!

中午的春风是那么温柔。在马路旁行走着,风儿轻轻地抚摸着我的脸庞,她们顺着我的袖口,衣领钻进我的衣服里,仿佛一只毛绒绒的小兔子钻进去,痒痒的,她好像在和我玩游戏。春风也是那么顽皮,如同一个孩子,想找个人同她作伴似的,不停地和我玩捉迷藏。路边的柳条刚刚萌发出一点点绿色的嫩芽,她在春风的引导下,舞动着她那婀娜的身姿,如同一个亭亭玉立的少女,在春风下欢快的舞动舞动着,真令人陶醉。古人说:"二月春风似剪刀"真是一点不假,这手工精湛的裁剪师为杨柳们做了一件件美丽的外衣。瞧!杨柳不正在炫耀她的外衣吗?

晚上,春风怎么都走了?"春风在哪里呀?春风在哪里?……"

我边唱边跑着,春风忽然"呼--呼--"地吹了起来,我停下来想好好地感受一下晚上的春风,可是她又突然不见了,于是,我又唱起了歌奔跑起来。咦?春风怎么又回来了!哦,原来春风和我一起奔跑,一定是她见我太孤单了,来和我做伴的。

春风有时寒冷,有时温柔,有时顽皮。看来不仅仅是人才有情感,看来世间万物都有情,春风通过自己独特的表达方式展现了自己最美丽的一面。