压岁钱作文小学。
中学范文网栏目推荐你阅读“压岁钱作文小学”等专题内容。
说到写作文，仿佛脑海中已经有画面感了。作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。多看一些课外书拓宽写作积累的素材。写作文应该从哪些方面入手？在这里，你不妨读读压岁钱作文小学，希望对你的工作和生活有所帮助。
压岁钱作文小学 篇1
每当过年的时候，许多同学都会得到不少压岁钱。有的同学用它买喜欢的文具和图书，有的同学用来交学费，都希望自己的压岁钱用得有意义。
今天，我在网上看到一件事：有一群留守儿童不能与父母一起过年，他们没有新衣穿，没有牛奶喝，更别谈得到压岁钱了。我印象深刻的是一个小男孩儿，他只有五岁，父母都有重病，他和奶奶相依为命，生活得很艰辛。可是他居然会淘米、会做饭、洗碗。我很同情这些留守儿童。
看到组织者号召我们这些衣食无忧、生活幸福的城里孩子捐出自己的压岁钱，让留守儿童们能喝上牛奶，能坐在明朗的教室里上课。我想到自己每天只用安心学习，什么家务也不用干，并且还有父母的陪伴和爱护，生活很幸福。于是我立即从钱包里拿出100元压岁钱递给妈妈，让她帮我捐出去。妈妈很支持我，但还是问了我一句：“你确定捐100元吗？”“确定！”我十分肯定地点点头。
只要能帮助留守儿童们过上好日子，我和大家奉献一点也是应该的。
爸爸妈妈夸奖我是个有爱心的好孩子，我也觉得自己做得很对。尽管今年春节我只得到了200元压岁钱。 《压岁钱的作文400字》
压岁钱作文小学 篇2
春节，这个温馨祥与的节日对孩子们来说是最高兴的，到处是张灯结彩，红红火火！最主要的是能够穿新衣服，吃自己最喜欢的零食，与小伙伴们疯玩，还有就是能得到很多压岁钱。
记得我小时候压岁钱是五角，一元的。每次拿到压岁钱都要小心翼翼的保存好，生怕丢了。开学前买一本自己喜欢的课外书籍，别提多高兴了。
现在随着我国改革开放后经济大发展，人们的生活过的越来越幸福，人们对钱的认识也就不像以前那样，变得越来越大方了，现在的孩子们很轻松都能拿到上千的压岁钱，作为一名家长总感觉现在的压岁钱好像失去了什么意义似的。
压岁钱是我国的传统习俗，是长辈人对小辈人的美好祝福与希望，借此能保佑孩子在新的一年里健健康康，平平安安的度过这一年。可现在动辄几千，甚至上万的压岁钱里似乎掺杂了其他的东西。也给了孩子们一种感觉钱来的很轻松，自然在花钱的时候会无所顾忌。个人认为压岁钱要给，要适当地给，孩子毕竟年龄小，小数目的压岁钱孩子们通过家长的引导，孩子自己合理的支配，这样既从小培养了孩子们的理财能力，又可以让孩子们做到勤俭节约的好习惯。
总而言之在我看来，压岁钱应该是代表一种美好的愿望，是一种祝福！即使时代再进步，社会再发展，我们也不应该改变它原本所代表的意义。祝福我们的孩子健康快乐！祝福我们的社会更加美好！
压岁钱作文小学 篇3
一百、两百、三百，四百”，整个春节都能听到我数钱的声音。问我数什么钱？当然是压岁钱啦！多少？一大堆哪！外公外婆给的，爸妈给的，爷爷奶奶给的，大伯给的，小阿姨给的。加起来有三千五百元呢！每年，我压岁钱都要上交给我的“财务主管”--老妈。可今年不一样！我已经10岁了，我压岁钱可以自己保管了。我从老妈那儿理直气壮地拿回了我的“财产”，接下来就该想怎么“花”了！要合理，不能用在不正当的地方。嗯，交学费？爸妈已经给交了。所以我决定，取出50元用来买零食，反正我吃零食也不是太多，50元足够了。还剩三千四百五十，想买些学习用品：尺子，我喜欢；钢笔，好漂亮！橡皮，擦得真干净！可这一算，我才花去50元，怎么办？这么多钱怎么花？啊！我想到了！我可以买一只小狗！我喜欢小动物，可我妈不让养，说没时间，现在我有了自己的压岁钱，买了后放到爷爷奶奶家养！剩下的，我要存到银行，听说存到银行的钱能得到利息呢！
我的压岁钱我做主，我可以用它来做自己想做的事，买自己想买的东西，最主要的是能让我们锻炼自己的理财能力，真是太好了！
其他人还在看
作文分享： 压岁钱初中作文(经典版)
学习过程中写初高中作文是很平常的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人看到作文题目时想不出怎么写，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？小编收集并整理了“作文分享： 压岁钱初中作文(经典版)”，希望您可以借鉴参考！
清晨，我被阵阵的响声吵醒，我睁开眼，发现外边铺了一地的红色的小纸片。我才发现是过年了！我高兴地跳了起来，我爱过年！
过年，我第一个想到的就是压岁钱。
一想到有压岁钱了我便情不自尽地唱起一首我自己编的一首歌了：“毛爷爷、毛爷爷你快来，你快来，你快来。你快来到我身边，我身边。”唱完歌了，我迅速的穿起衣服，跟爸爸妈妈道别后，我就飞一样的速度去找我的小伙伴。外面寒风刺骨，我的小脸被冻得通红，雪花从我的脸上划过，就像一把把无情的刀从我的脸上划过，刺痛了我的脸，即使这样我还是高兴的不得了！
“过年好！”我给长辈们拜年，他们脸上洋溢着过年的欢乐。一大把一大把的钱跳进了我的兜里。我笑的合不拢嘴，看着我的钱包越来越肥，那感觉真是VERYGOOD！拜完年之后，回到家里数钱了！
有了压岁钱之后，那当然要想一想这钱怎么花啊。
嗯，先要再买一身衣服，留着开学穿。买一些文具，总会用上的。剩下的就留着买些吃的吧！我高兴的把钱塞进钱包里。可是一想到往年的场景，被爸爸妈妈没收压岁钱的'时候，我就心痛，还是要把钱藏起来的。我把钱藏在一个特别保密的地方，连鬼都找不着。我在心里暗笑着，便去吃饭了。在饭桌上，爸爸妈妈对我说：“有多少钱啊？”“别问了，我是不会给你们的！这钱我自有用处！不用你们操心喽。”爸爸说：“我昨天去和别人玩拍的时候输了很多的钱我都没钱了，都没有钱买烟抽了！”妈妈说：“昨天我也输了很多啊，身上就有几块钱了！”我一心软就答应了他们，把钱都给了他们。我非常的后悔，我就不应该听他们的谎言谎语。
我发誓，从今以后再也不把压岁钱给他们了。唉！都是心软惹的祸。好盼望明年的过年啊，明年，一定快点到来啊！
[推荐作文] 压岁钱初三文章
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[推荐作文] 压岁钱初三文章”，供大家参考，希望有用。
盼星星，盼月亮，好不容易熬过了好几个星期，今天终于盼到了除夕，我的心上盛满了蜜，脑海中只留下了一个念头：挣压岁钱！
热热闹闹的白天在漫长的时间中度过了，我所期盼的夜晚渐渐地拉开了帷幕。黑夜里已没有了人群，乡亲们都挤进了自己的小屋。这不，我的家也不例外，灯光似火般点燃了，咱家的热情也从此刻开始蔓延，温馨的小屋处处荡漾着欢声笑语，洋溢着十足的喜气，我沐浴在这幸福之光中，惬意地盼望着压岁钱的来临。
神圣的时刻一渐渐逼近，不一会儿，只见爸爸拿着一红包走进了我的所在地，我咧开了嘴，双手朝上，红包便乖乖地躺在了我的手心上，我调皮地眨巴着眼睛，做着鬼脸跑开了。“咦？”我指着弟弟得意洋洋地问道，“你拿了多少钱?”弟弟眼珠一转：“不告诉你！你呢?”“啷当，啷当，偏不告诉你呀，偏不告诉你！”我哼着‘最新版’小调说。“喂，过来”，爸爸拉着我说：“你可知今年是啥年？”“牛年呗，三岁小孩都知道！”我不假思索的答道。爸爸点点头。唉，审查完毕了吧。真不愧属鼠啊，我悄悄地溜进了我的天地，心里暗暗窃喜，小心翼翼地打开红包，一张百元大钞映入我的眼帘，正当我捂着嘴偷笑，看见了一张小纸条安安静静地躺在红包中，多亏了我的“火眼金睛”，差点遗漏了。我怀着好奇心打开了纸条，于是我的眼中看见了这样一段文字：女儿，你应该很开心吧，但是你终究会明白，过了这一年，你又长大了一岁，我们希望你能够更懂事、更自信！希望你如鼠般机灵敏捷，如牛般勤恳踏实。前面的路还很长，相信吧，收获永远属于你，加油！读完这，以往的温馨感人的画面像放电影似的在我的脑海里倒腾，我仿佛感到身后有一股强大的力量，大概来源于家人那血浓于水的亲情吧。
我走了出去，低下头。“开饭了！”妈妈在厨房里高吼。我愣了，猛然抬起头，朦胧中，几丝刺眼的白发正刺着我的眼，连着我的心。
我想：这就是爱上的压岁钱吧；
对，从那以后，我更爱上了压岁钱。
作文分享： 压岁钱初三作文(经典版)
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔，一篇优秀的作文具有很强的感染力。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《作文分享： 压岁钱初三作文(经典版)》，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天是大年三十，我和爸爸买了一箱酒和一盒烟去我姑姑家拜年。
到姑姑那里后，把酒和烟放在了她家里，当时姑父和姐姐还在睡觉，只有姑姑起来了。
爸爸和姑姑在客厅里说话，我在旁边看电视。过了一会，我和爸爸要回家了，姑姑把给我的压岁钱递给了爸爸，对爸爸说：“本来是用这些钱给小龙买衣服的，现在就把这些钱给小龙当压岁钱算了。”
爸爸接过钱，回到家里把纸拆开一看，姑姑给了我一千八百元钱，这时爸爸开口了：“咱们留五百给你当压岁钱，剩下的一千三百给姑姑送回去，好吗？”我说：“反正我又就得不到这些钱，随你的便。”
于是，我们又赶了回去，把钱还给了姑姑，谁知姑姑不要，还说：“这是给小龙的压岁钱，是用来买衣服、买吃的，大过年的，大家都高兴高兴嘛，这是一点小意思啦！”而我爸爸说：“什么小意思，这也有点过分了，一下子就给小龙一千多元，我留下五百给小龙当压岁钱，想怎么花就怎么花，剩下的一千三放在你那里，行吗？”
我听了爸爸的话气坏了。心想：“哼，你说的道好听，把压岁钱给我用，随便我买什么，到时候你还不是把压岁钱在自己的腰包里，还说用这些钱来给我交学费，交学费我当然没意见。但这毕竟是姑姑给我的压岁钱，应该我自己来决定吧，况且我现在长大了，肯定不会再乱花钱啦。如果你真能把压岁钱交给我，那真是太阳从西边升起来了。”
接下来，他们从姑姑家门口说到楼下，从楼下说到路上，最后又说到楼下，他们俩没有丝毫累意，我早就站得累极了。最后爸爸把100元放到我的压岁钱里，姑姑还说不行，最终爸想了一个办法，去姑姑家把钱放在了她家一个苹果下面。
到了十点多我们才回到家，回到家以后，果然不出我所料，爸爸没有把压岁钱给我，理由：交学费，如果把压岁钱给我，我放哪儿？我说那用来给我买书，他却说如果姑姑给我压岁钱十元到三十元就给我买，因为给我的钱太多了，所以不给我买书。我真是气死了，这是什么理由么！
唉！真悲哀！
实用作文: 初中压岁钱文章wps文本
在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的实用作文: 初中压岁钱文章wps文本，希望能为您提供更多的参考。
新年欢声笑语中少不了压岁钱，但压岁钱对我来说是别有意义的。因为，每年我和姐姐喜庆的新年给家人一件“像压岁钱一样”类似的礼物。
在春节的时候，家家户户传来噼噼啪啪的鞭炮声和欢笑声。而我和姐姐却在盘算着怎么样给家人‘压岁钱’般的惊喜。因为今年是特殊的，姐姐已经步入高三了。马上要迎来大学。所以她很想让家人欣慰下。过个特别的年。
过年的早上，家人还在睡梦中沉浸。姐姐便把我从甜蜜的美梦中叫醒，我揉揉惺忪的睡眼。对我说：“正月初一，该准备压岁钱了啊？"怎么准备啊？我有些好奇。“煮米线啊！”姐姐一副得意的样子。因为吃米线是我们这里的习俗。
于是，我和姐姐一大早趁父母还没起床。抓紧准备起了材料，先煮鸡蛋，再去院子了摘蔬菜。忙碌的早上开始了。
可是厨艺不精的我们，只是帮过爸爸妈妈切菜，摘菜什么的。经验不多，搞得笨手笨脚的。煮鸡蛋煮不熟，结果剥鸡蛋，壳粘在皮上，菜也切得大小不一。尤其下锅时，差点闹出人‘命’啊可一向乐观的姐姐只是撅起小嘴，笑了一下。
不过好在于平时有向父母学习下厨艺，就算不精，不过勉勉强强尝下鲜。还是别有风味的。原本幻想这一锅美味可口的米线汤，结果像疙瘩一样。这回我是实实在在明白了妈妈做饭的不容易啊。
这时老妈急急忙忙起来床，快速从楼梯走下来，抱歉的一脸无奈的说：“昨天准备的东西太多了，忙晚了。我这就去煮米线汤啊。”我和姐姐对视笑了一下，然后让妈妈停下脚步。让妈妈等着，妈妈一脸好奇。两人各奔东西，去叫醒奶奶和爸爸。这可是费了好大劲，真不知道平时和姐姐睡懒觉。妈妈他们为什么那么轻松就可叫醒我们。
在一大家子的好奇中，我和姐姐匆匆从厨房端来一锅米线汤说：“这是我们在大年初一给你们的压岁钱。”他们睁大了眼睛。面面相觑，好像一下子恍然大悟说：这份压岁钱可真够大啊。然后姐姐不知道从哪里拿了几个红包说：“给你们，不过里面没有钱哦。”我一下子从兴奋到好奇，我打开看看，里面有张纸，一幕清晰秀气的字写着，亲爱的'妹妹，新年嗨皮。要快快乐乐的哦。妈的则是写着，妈妈我会努力考好大学，不会让你失望的。奶奶则是，奶奶，要多注意身体，我不在你身边，不要忘了多吃饭。爸爸则是，爸爸老是让你生气，请原谅我的不懂事。
然后一家子沉默了，妈妈有些抽噎，奶奶摸摸了眼晴，爸爸欣慰的笑了，姐姐有些害羞。我明白，这是一封贵重的压岁钱。我打破了沉默，笑着说：让我一起享用这有口福的压岁钱还有高兴收下另一份压岁钱吧。“对啊，赶紧吃米线啊。”爸爸忙着说。一家子热闹起来了。
我一定会好好珍藏这份着贵重的压岁钱，因为真的很贵重。新年的钟声悠然响起，飘送着我的祝福，萦绕在您的身边。
傍晚纳凉吃西瓜小学作文通用三篇
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师会让我们根据自己的理解写一篇吃西瓜小学作文，有没有可以借鉴的吃西瓜小学作文的模板呢？下面是中学范文网小编精心为您整理的“傍晚纳凉吃西瓜小学作文”，仅供参考，大家一起来看看吧。
傍晚纳凉吃西瓜小学作文(篇一)
在水果之中，我最喜欢吃西瓜，因为它甜、脆、沙。
西瓜最突出的味道是甜。西瓜在夏天是解暑之王，我抱来一个西瓜，用大刀把它切成4瓣，拿了一块放进冰箱，其余三块都装进我的肚子里了。我取出勺子在西瓜果肉里面挖了一大块，哇，一阵香甜味扑鼻而来，我连忙塞进嘴巴里面，哇，甜甜的，像吃了蜜似的。
西瓜的特点还有脆。西瓜皮如果不脆，那就不算是新鲜的，成熟了的西瓜。我拿出冰箱里的大西瓜，忍不住用手指挖了一小块，“咔哧”一声，那声音很清脆，如骡子脖子上的铃铛声儿，那么悦耳。而且吃起来脆脆的，像薯片一样，脆香脆香的。
沙是西瓜的又一大特点。沙瓤的西瓜连那些没牙齿的老人和还没长牙齿的小婴儿都能吃。硬西瓜既不好吃又不好嚼烂，跟沙瓤的西瓜相比差了不是一点半点。
星期六的下午，骄阳似火，我大老远的才买到一个西瓜。切开一看，里面是红彤彤的果肉，还闪着亮晶晶的光。这一定是个沙瓤的西瓜。我用勺子挖了一大块，细嚼慢咽，享受着西瓜甜甜的，沙沙软软的口感。
西瓜的.果肉不仅好吃，西瓜皮还能美容和做成好吃的菜呢，大家千万别忘了去尝尝看哟！
傍晚纳凉吃西瓜小学作文(篇二)
红色的西瓜，梦幻般的颜色，还有空气中的一点点甜味，让我渴望品尝这个冰凉的西瓜。当我拿起银叉时，我突然感到兴奋和激动。鲜红的肉，谁看了不会馋？再说了，在这个炎热的夏天，谁不想吃西瓜来满足自己呢？谁不会激动？
我迫不及待地想吃一口。我的舌尖上有一种甜丝丝和寒冷的感觉。这时，我感觉到空气中有西瓜的味道。寒冷弥漫到全身，因为一时无法接受太冷的感觉，忍不住颤抖起来。不知道是太冷还是满足，但不管是什么，只要有西瓜吃，什么都无所谓。把那些事情抛在脑后，只有吃西瓜才是我现在想做的。
咬下第二个西瓜的第一口，我不禁皱眉。这个西瓜的深处有一颗西瓜籽，真的很烦。吃西瓜的时候，吃一颗西瓜籽真的把所有的烦恼都带到了我的脑海里。西瓜籽很滑，但是不小心碰了一下还是黏糊糊的，心态直接崩溃了。西瓜籽是西瓜最讨厌的部分，所以我不禁感慨：“要是西瓜没有西瓜籽就好了！”回头一看，忍不住大喊一声：“唉。”估计有一个人很爱吃西瓜，所以每次吃西瓜都会有一个习惯，先把西瓜的籽全部挑出来，再吃西瓜的瓤。
在甜丝丝吃着冰冷的西瓜，我的心里突然冒出一句话——夏天很热，有些瓜最甜。
傍晚纳凉吃西瓜小学作文(篇三)
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”我听着《童年》这首歌，便想起小时候的一件事。
我四岁的一个炎热的夏天，太阳像大火球一样照着大地，知了叫个不停，我那豆大的汗珠顺着脸颊滚落下来。我对妈妈说：“太热了，太热了，妈妈给我买个大西瓜吧！”于是妈妈就带我去商场买了一个大西瓜。我们到了家，我就问妈妈说：“妈妈，妈妈，我要吃西瓜，好热呀。”“现在还不能吃，要等你爸爸回来才能吃。”妈妈说完，把西瓜放到了桌子上。我舔了一下嘴，眼睛骨碌一转，心里有一个好主意。
那是我的个子不高，够不到桌子，于是我搬来一个椅子，小心翼翼地爬上椅子，并用小手轻轻地推了一下。我赶忙下椅子。对妈妈说：“妈妈！西瓜要滚到地上了。”还没等妈妈走出厨房，那个圆滚滚的大西瓜“啪”的一声掉了下来，摔成了好几瓣。妈妈一边收拾一边对我说：“你先吃几块吧。”
我一边吃一边露出得意的笑容。
童年是多么有趣呀！童年给我带来了快乐，童年真好。
人物传记作文初中通用3篇
中学范文网主题栏目精选：“人物传记作文”，敬请访问。
老师布置写作任务时，我们需要尝试各种文体，写作让我们有时间独立思考，好的文章需要有深刻的人生认知，如何把作文写的清晰而有条理呢？以下内容是我们特地整理的“人物传记作文初中”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
人物传记作文初中 篇1
在2003年5月15日，我来到这个世界，经过父母的养育，父母的教育，在他们的怀抱重长大，渐渐地我进入了我梦寐以求的中学。现在，我就读于金海中学0811班，今年15岁了，是一个遵守我自己原则的人，我在心里想着我每天要怎样过才快乐、才开心。
在这三年里，我学会了许多，看到我的不足，找到我自己的缺点;让我最满足的是我还交了许多朋友。
这三年的学习，对我也是一个训练。面对如此紧张的学习，让我懂得了合理安排时间，合理运用时间，不像以前，没有明确的目标，而耽误了许多宝贵的时间，丢下了许多重要的课程，这对我而言是一个杯具啊……
这三年中，我学的东西可能是有限的，但我知道学无止境，所以我会一直努力下去，无论是在课堂上还是生活中。当然，这三年中也给我留下了不少深刻宝贵的记忆：由于同学下课嬉闹的;有上课不认真被老师批评的，当然也有一些被表扬的，等等。这些珍贵的记忆，握会一直留在脑海中，一直都挥之不去。
也许我以后并不会在重点中学读高中，但我会记住给过我初中三年美好生活的学校，也很感谢老师们含辛茹苦的教我们知识，让我体验了很多我从未接触过的事情，我永远也忘不了自己做过的第一个化学实验，业绩的自己连接的第一个电路，这些有趣的而精彩的机会都是老师们给的。
初中是我人生的一个起点，我将会继续努力，成为一个对社会有用的人，对社会有意义的人将来报效社会。
人物传记作文初中 篇2
本人乃陈璐是也，姓陈名璐，我因家父以璐译为美玉而得名。于2004年5月21日有幸降临人间，饱览风云。现年13岁，就读于日照市田家炳实验中学。长相平平，哪敢在此多费笔墨，如此而已。
家中有一父一母外加一姐，父亲乃市政公司一职员，母亲乃一名副其实全职太太，姐姐目前就读于潍坊学院，是一大二学生，成绩那可谓首屈一指。家境如何，并不影响我们的生活，一家人其乐融融，无话不谈。
2011年，我终于跨进了校门，成为了日照第三实验小学中的一员。昔日的欢乐被我所认为的困难且乏味的知识替代，虽是如此，但成绩还是比较可观，都是大家眼中的好学生。
2016年9月，我正式成为了一名中学生，在班内担任课代表、宣传委员等职务。不知从何时起，我就成为了同学眼中的母老虎，其实这不怪我，或许是我的性格所造就的“成就”吧。说到这里，再简单介绍一下自己的性格，可能是因为父母的教育吧，我很争强好胜，什么事都想很努力的去做，但也许正因为如此，遇到的困难就越多，所以也养成了爱哭的性格。不过，在以后的生活中，还是希望能学会坚强，正视一切困难。有人说我对人不友好，但我想解释一下，交友，要交好友，学习不求上进的，没必要多费功夫。其实，我也是个多愁善感的人，常常会为他人的命运而落泪，这点，可能知道的人寥寥无几。总之，我就是个性格多变的女生。
从小到大，我都是大家眼中的乖学生，得到的荣誉自然也不少。
我的理想是成为一名作家，用笔尖点缀出一片朦胧的世界，用真心塑造出一个个鲜活的人物，将自己的情感赋予笔下的生命。
我的爱好有很多。我常常喜欢在清晨，享受阳光的沐浴;我常常喜欢在深夜，享受宁静的惬意;我常常喜欢在雨天，享受自然的美丽;我常常喜欢在书页间，寻找唯美的痕迹。
13年的人生体验，使我认识了世界，使我学会了感恩，使我懂得了追求，使我看清了脚下的路。我知道，只要肯努力，我的未来不是梦。
人物传记作文初中 篇3
懒虫小姐生于狗年。人们总说出生于狗年的人忠实、诚恳、勤快，不过这些优点“懒虫小姐”一个也没有，因为这和她“只要吃好喝好便一切都好”的座右铭相悖，她凡事都遵从她的座右铭。
在写作业时，她总是手机不离身。网上冲浪是她最喜爱的事。当她在网上发现好看的视频的时候，她总会先看看时间，并安慰自己：“还早，还早。等我先看完这个视频再写作业。”说完，她便舒舒服服地趴在床上，吹着空调，戴着耳机，开始了她奇妙的“冲浪”之旅。转眼间，十分钟过去了，她看完了一个视频，又点开下一个。“没事，现在才过了十分钟，等我看完这个视频，我一定去写作业。”就这样，又过了二十分钟。此时她妈妈走进来，看到她的作业一笔未动，她本人却在床上逍遥自在地玩着手机，还一边盯着手机屏幕，一边傻乎乎地笑。妈妈怒火中烧，指着她的鼻子大骂道：“你这丫头，成天除了玩手机，还会做什么啊!还不快去写作业。”而她却丝毫不在意，嬉皮笑脸地说：“下次一定啊，下次一定。”便继续沉迷于网络中了。
她妈妈长叹一口气，摇着头无可奈何地走了出去，到底拿这个“懒姑娘”怎么办呢?
但是“懒虫小姐”却不自知，天塌下来不还有高个子顶着吗?她只要吃好喝好玩好就万事大吉了。只是她永远都不会明白，如果她一直这么“懒”下去，她还能万事大吉多久呢?
小学作文夏天后院吃西瓜通用三篇
小学语文是学校开设的一门重要的学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师通常会要求我们根据所学知识写一篇吃西瓜小学作文，那么我们应该如何来写吃西瓜小学作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是中学范文网小编整理的“小学作文夏天后院吃西瓜”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
小学作文夏天后院吃西瓜(篇一)
今天，妈妈切一个大大的西瓜给我，我高兴极了。一边吃着冰凉爽口的西瓜，一边问妈妈这西瓜是从哪来的呀？妈妈一边看着我贪吃的狼狈相，一边笑吟吟地对我说，“这个大西瓜嘛，得先把西瓜子中到土里，浇水、施肥，然后他就会在土壤里生根、发芽、开花、结果……”
听妈妈这么一说，我就放慢了吃西瓜的速度，生怕把西瓜籽吃进我的小肚子里，可是越怕啥越来啥，一不小心，我就把一个西瓜籽吞进肚子里了，“完了、完了，这下坏了，西瓜籽被我吃紧肚子里了，哎呀，是不是他会在我的肚子里发芽、开花、结果啊，到时候我的肚子里岂不是要长出一个大西瓜了吗？我不就会成为西瓜人了吗？我这小小的肚子怎么会容得下那么大的西瓜，岂不是要爆炸了吗？”想到这儿，我不紧哇哇大哭起来。
妈妈闻声而来听到我的诉说，笑得前仰后合，眼泪都快要留下来了，妈妈用手抚摸着我的头说：“傻孩子，瓜籽只能在土壤里发芽、生根、开花、结果呢！”听妈妈这么一说，我才停止了哭泣。
小学作文夏天后院吃西瓜(篇二)
奶奶买了一个又大又绿的西瓜回家。孙丽可喜欢吃西瓜啦！她一个箭步就冲到了厨房。
她欣喜若狂地围着大西瓜打转，又凑近仔细地瞧了瞧，心想：“这个大西瓜肯定会很好吃！”然后，她急忙冲进奶奶的房间，开始撒起了娇：“奶奶，我饿极了，想吃西瓜，能不能帮我切一下？”奶奶笑了笑，慢慢地走进了厨房。性急的孙丽一下子就蹿进了厨房，看到一把水果刀，便走近它，伸出了右手。但因为害怕割到手，她小心翼翼地将水果刀从架子取下，然后才将刀慢慢递给了奶奶。
不久，奶奶就麻利地切好了西瓜，叫孙丽拿好勺子，准备吃西瓜了！孙丽伸长了左手拿起勺子，仔细端详这半个西瓜，鲜红的西瓜瓤就像一片正在滚动的红色海洋，西瓜子就像定居在红色海洋里的水下居民，虽然他们皮肤黝黑，但大伙儿一起生活在西瓜内部的红色海洋里，肯定感觉非常凉爽！
孙丽嗅着西瓜的香气，迫不及待地吃了一口勺子里的西瓜，哇，一股甜美而冰凉的感觉仿佛从头顶直穿脚底，西瓜的美味简直无法用言语表达清楚！接着，一勺两勺，孙丽徜徉在这红色的海洋之中。
就这样，孙丽度过了一天中最美好的时光。
小学作文夏天后院吃西瓜(篇三)
“叮叮叮……”下课后老师进来说：“同学们，老师让你们猜谜语：吃之前是绿色，吃的时候是红色，吐的时候是黑色。你猜怎么着？”我大叫：“是西瓜！”老师笑着说：“对，是西瓜。最好的西瓜是无籽西瓜！”说完，老师伸出一个大西瓜。
我仔细观察了一下，这个西瓜又大又圆，像个大胖子，头上还扎着小辫子！“大胖子”穿着一件淡绿色的连衣裙，上面有深绿色的条纹。我摸了摸，感觉很顺滑。我又拍了一张西瓜，只听到“咚咚”的声音，好像在说“别拍了，别拍了，肚子疼死了！”
老师拿起水果刀使劲往下砍，只听“咔嚓——”一声，西瓜被切开了。然后老师把西瓜横着一刀竖着一刀切成十几块。我看到流口水了。我开始吃西瓜，有的同学一口两口吃完；有的同学小口吃，好像不太情愿；其他同学把西瓜当冰淇淋舔！我一口吞下去，因为太好吃了。哈哈，最有趣的是水果。她吃光了所有的西瓜，甚至咬破了它们的皮。最糟糕的是黄欣欣。她只吃了一半的西瓜，被打倒在地，只能看着别人吃。
吃完西瓜，老师告诉我们，西瓜可以解暑止渴，美容，制药…
今天我们不仅吃西瓜，还学习知识，两全其美！
值得参考！足球比赛小学作文通用版五篇
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。作文，是学生的一种写作能力的练习。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下就是小编给大家收集整理的“值得参考！足球比赛小学作文通用版五篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
足球比赛小学作文【篇一】
校运动会的足球比赛马上就要开始了，本届进入决赛的两个队伍分别来自高年级的六（1）班和六（6）班。
双方队员进场了，只见六（1）班的队员身穿红色的运动服，个个生龙活虎；六（6）班的队员身穿蓝色运动服，人人也都身强力壮。双方队员都摩拳擦掌，火药味很浓。
随着裁判的一声哨响，比赛开始了。刚一开战，双方就展开了激烈地拼抢。两边队员有的倒地铲球，有的飞身冲抢，还有的跃起头球……足球就这样在中场传来传去，都无法迫近对方的球门。场外的拉拉队员大声呐喊着，有的在为自己班级加油助威，有的则在为精彩的传球鼓掌叫好。比赛进行到一大半的时候，僵局终于被六（6）班的3号队员打破，他在队友的帮助下带球来到六（1）班的球门前，凌空飞起一脚，六（1）班的守门员扑救不及，足球不偏不倚钻入了网窝。“进球啦！进球啦！”六（6）班的队员们兴奋极了，他们紧紧拥抱在一起，观众们也都激动地站起来为他们鼓掌喝彩。
比赛继续进行，六（1）班为了扳回比分展开了猛烈的进攻，但在六（6）班的顽强防守下都无功而返。比赛结束的哨音响起，最终六（6）班以1分险胜对手。
啊，这真是一场精彩的足球比赛啊！
足球比赛小学作文【篇二】
在上个学期我们学校有一场足球比赛，妈妈给我报了这个比赛。在第一场比赛的时候我还只是替补。
上场的有六名同学，我们的队伍是蓝队。在比赛场上每个队伍都想拿到第一名。而我们却是为了给班级争光比赛的。上场的六名同学中有一个是我们班的足球王。因为我们班里有一位足球王和一个让我们班拿过冠军的教练，所以轻轻松松就连进了三球。就在我们高兴的时候，一不小心就让红队进了一球。后来因我们一时着急乱了阵脚，所以他们和我们打成了平手。足球王见快要输了，就拿出他的独门绝技假球，他的假球果然名不虚传，很轻松地赢了第一场比赛。后来我们不断地努力，终于来到了最后一关。教练告诉我们只要赢了这一场，我们就能成为冠军。在这一场的队伍里当然少不了我了。虽然我只是一个替补，但是我的足球实力可不是盖的。可是和我们对决的队伍也很厉害。我们也只能和他们打个平手。忽然我想到教练教我们带球，我再想想觉得我可以用这个带球把球带给前锋。可在我给前锋球的那一刻，裁判公布还剩下10秒。开始倒计时！裁判一声令下，全体同学从10开始倒数。还好前锋的速度快，把球踢进了球门。我们欢呼着大叫着：终于拿到了第一名。老师也为我们高兴。
我们举着奖杯在那里，还有校长为我们发奖牌，这就是我们学校的足球赛。
真希望以后还有足球比赛。
足球比赛小学作文【篇三】
球联赛一
星期六，我们学校要踢足球联赛了。我是队长，我还有其它很强的队友，每次我们都很拼，个个在球场上都是龙腾虎跃。我和我的队友一爆发，我们队就进球了，对方也进了一球我们被追平了。比赛最后只剩十分钟了，双方队员拼抢得非常激烈，最后我抓住机会，又进了一球。最终我们队二比一赢了，为班级争光了，我们非常开心。
足球比赛小学作文【篇四】
操场上真热闹啊!这里正在举行一场足球比赛，只见一个蓝队队员把球带的球门前，红队队员跑过去拦住。蓝队员一转身，突然大力射门，红队反应不及时，他跳起来扑球，可是没有扑到，足球就射进了球门。蓝队的队员高兴得跳起来，旁边的观众也高兴地拍手欢呼起来。
足球赛五
上午第五节课是体育课。我们在体育老师的指导下进行足球比赛，我和小军一组。轮到我方进攻时，小军把球传给我，我再把球传给他，就这样我们相互带球到球门前。我做出要射门的假动作，对方守门员信以为真，扑倒在地。我马上大力射门，球进了，我们胜利了。啦啦队也向我们欢呼起来。这节体育课真有意思。
精彩的足球赛六
在一个晴空万里的早上，校园的足球场里一场激烈的足球比赛正在进行。小明带球使劲地向前冲，用一个大力射门将皮球踢进了球门，小明和队友们都很兴奋，他们又是击掌、又是欢呼，旁边的女生拉拉队也给他们加油助威。9:00比赛结束的哨子吹响，小明队二比零获胜，他们紧紧地拥抱在一起开心极了。
足球比赛小学作文【篇五】
一年一度的足球比赛终于开始了，这次，我们的对手是5（10）班和5（2）班，快跟我一起去看看吧！
与5（10）班的比赛布阵有些超乎我的预料，主力队员张云然和段雨晨在左右两翼双管齐下，中间有孤胆英雄朱智超坐阵，守门员是久经沙场的窦奕博，协同他守门的是巾帼英雄姬敏佳。
开始比赛了，左翼虎将张云然张牙舞爪，以迅雷不及掩耳之势带球过人，宛如猛虎一般横冲直撞，手上一挥，右翼虎将段雨辰与孤胆英雄朱志超同时上前，一字排开，对方球员林冲买宝刀——哪知是计，一看张云然抬脚，便立刻转身回防，这下可是林冲误入白虎堂——上当受骗了。张云然脸上冷笑一声立马传给段雨晨，我心里疑惑不解，这是怎么回事？张云然为何不把球传给朱智超呢？可当我看到朱智超用力点了一下头，而段雨辰也心领神会的传球给了朱智超，朱智超已经和“二虎”形成三角状时，我的疑惑马上烟消云散了。孤胆英雄果然名不虚传，犹如当年的长山赵子龙，七进七出如入无人之境，很快逼近了对方球门，眼看时机成熟，于是临门一脚，来了个大力抽射，球便如同流星一般直射球门。我们5(6)班所有人都在心里企盼能将此球成功射门，来个开门红，但是就在这千钧一发之际，半路杀出个程咬金，对方后卫一看情况不妙，立马扑了过去。可惜，此球被半路拦住。之后由于队员们体力不支和团队合作上出现问题，我们班以0:1负于对手。所以我班只好乘兴而来，败兴而归。
上次的比赛结果，令我们班队员士气大跌，可关于另一场比赛的消息，又令我们班队员重振旗鼓：星期四上午，我们班抱着永不放弃的精神，和5（2）班进行踢足球比赛，阵型与上次一样，朱智超先发制人，成功切入后场，张云然带球过人，迅速传给了守候已久的朱智超，这一球可真是和尚住的地方——妙（庙）朱智超临门一脚，球进了……
随着裁判的终场哨声的响起，我们班与对手1：1打成平局，握手言和。
经过两场激烈的比赛，我们班队员暂时取得一输一平的战绩，但我们队在以后的比赛中还有机会。在下次比赛我们一定会东山再起，再创辉煌!
小学生作文夏天在院里吃西瓜通用四篇
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会依据近期所学知识布置写一篇吃西瓜小学作文的作业，那么你是否在寻找关于吃西瓜小学作文的模板呢？下面是中学范文网小编为大家整理的“小学生作文夏天在院里吃西瓜”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
小学生作文夏天在院里吃西瓜(篇一)
今天，妈妈切一个大大的西瓜给我，我高兴极了。一边吃着冰凉爽口的西瓜，一边问妈妈这西瓜是从哪来的呀？妈妈一边看着我贪吃的狼狈相，一边笑吟吟地对我说，“这个大西瓜嘛，得先把西瓜子中到土里，浇水、施肥，然后他就会在土壤里生根、发芽、开花、结果……”
听妈妈这么一说，我就放慢了吃西瓜的速度，生怕把西瓜籽吃进我的小肚子里，可是越怕啥越来啥，一不小心，我就把一个西瓜籽吞进肚子里了，“完了、完了，这下坏了，西瓜籽被我吃紧肚子里了，哎呀，是不是他会在我的肚子里发芽、开花、结果啊，到时候我的肚子里岂不是要长出一个大西瓜了吗？我不就会成为西瓜人了吗？我这小小的肚子怎么会容得下那么大的西瓜，岂不是要爆炸了吗？”想到这儿，我不紧哇哇大哭起来。
妈妈闻声而来听到我的诉说，笑得前仰后合，眼泪都快要留下来了，妈妈用手抚摸着我的头说：“傻孩子，瓜籽只能在土壤里发芽、生根、开花、结果呢！”听妈妈这么一说，我才停止了哭泣。
小学生作文夏天在院里吃西瓜(篇二)
盼星星，盼月亮，我们终于盼来了期待已久的活动课趣味吃西瓜。同学们有的狼吞虎咽；有的边吃边偷瞄别人；还有的竟细细品尝，慢慢咀嚼
最精彩的要数邹同学和储同学的比赛了，他们得大象鼻子转10圈，然后迅速的找到西瓜开吃。“预备开始！”随着老师一声令下，他俩像大象般疯狂快速地旋转起来，犹如一阵阵狂风卷地袭来。渐渐地，他们开始摇摇晃晃，速度也逐渐慢了下来。不过，他们在眼冒金星的情况下，都坚强的转完了苦难的10圈。接着，两个“醉酒大汉”踏着步子，摇晃着身体朝西瓜进攻了！终于，两个人好不容易抓到了西瓜，到底是谁吃得快呢？我不禁跟着紧张起来，暗暗为他们加油，只见储同学张大嘴巴，“啊呜”一口就把一大块咬进了嘴里，拼命的想要快点咽下，一旁的邹同学呢，也不甘示弱，跟着大口大口吃起西瓜来。突然，他的嘴微微一张，一串西瓜水顺流而下连调皮的西瓜也溜了出来。两个人不分上下，最终，储同学大获全胜，他的笑容浮现了出来。我想：他俩肯定一个心里在窃喜，一个在懊悔吧！
这次的趣味吃西瓜比赛，我们吃出了美味，吃出了满满的乐趣。在以后的学习生活中，我们会遇到很多的比赛，无论如何我们都要尽力而为，勇争第一！
小学生作文夏天在院里吃西瓜(篇三)
外皮是绿色的，吃进去是红色的，吐出去是黑色的。这是什么呢？对了！这是西瓜。西瓜是夏天人们最喜欢吃的水果，甜甜的，又解渴。可好吃啦。
今天，奶奶就给我买了一个又大又圆的大西瓜。我一看奶奶抱着大西瓜回来了，就兴奋的大喊：“奶奶，我要吃西瓜！奶奶，我要吃西瓜！”奶奶一听，立刻就把西瓜抱到了桌子上，劈成了两半。我一看那鲜红鲜红的瓤，馋的直流口水，眼睛都直了。于是，我马上就拿了一把铁勺子，抱起半个西瓜，放到透明的茶几上，狼吞虎咽地吃了起来。西瓜真甜啊！那西瓜汁都顺着我的嘴流了下来。我这一吃，我那半岁的小弟弟也来吃了，他啊呜啊呜的叫着，眼睛直直的盯着西瓜，就在我不注意的时候，小龙伸出一只手，在西瓜上抓了一把。妈妈就给他挖了几勺瓜瓤，可是小龙不能吃西瓜，只能喝点西瓜汁，真可怜啊！西瓜真是鲜美可口。我俩一起可吃不得了，西瓜竟然被吃成了“山”形。 西瓜真好吃啊！
小学生作文夏天在院里吃西瓜(篇四)
夏天来了，我最喜欢吃西瓜。西瓜的好处可真多呀！可以消暑、袪热、止渴、利尿……炎热的夏天，吃上一口西瓜，嘴巴里顿时凉凉的。一块冰镇西瓜，可是比吃冰淇淋更冰爽透凉呢！
今天我来上覃老师的作文课，讲台上居然躺着一个大西瓜。这是一个圆溜溜的大西瓜，它穿着绿色的衣服，衣服上有一些深绿色的花纹，花纹的样式是波浪形的。咦，西瓜的肚子怎么是白色的？原来，西瓜的肚子朝着大地，阳光不充足，所以肚子是白色的。咦，西瓜下面好像有一条小尾巴，西瓜还能长尾巴吗？不，那是一条西瓜藤。
同学们等急了，不停地催促覃老师：“快点切西瓜吧覃老师！”覃老师终于拿起刀，只见她手起刀落，“呼”的一声，西瓜裂开了，露出了火红的瓜瓤，瓜瓤上镶嵌着黑乎乎的瓜籽，覃老师说，把这西瓜籽种在土里，就能长出西瓜藤。瓜切开了，教室里弥漫着西瓜的香味，终于可以吃西瓜了，我冲上讲台，挑了一块大西瓜，回到了座位，大口大口地吃了起来，教室里此时只剩“吧唧吧唧”的声音。呀，这西瓜真甜啊！
我还没有吃够，回家我还要吃！
写作模板：小学生作文读书伴我成长通用五篇
作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫，好的作文能够体现作者的中心思想。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？以下是小编收集整理的“写作模板：小学生作文读书伴我成长通用五篇”，希望对您有一定的帮助。
小学生作文读书伴我成长【篇一】
当我烦恼的时候，书会帮我驱走它；当我不高兴的时候，书会给我带来快乐；当我觉得生活烦躁的时候，书会让我感受到生活是多么的美好。
书，陪着我度过了美好的童年时光。那时的我最爱看的书是故事大王，每天晚上，我都会让爸爸给我讲，我不认识字，便只能听，虽然有的听不懂，可我还是听得津津有味，在故事中慢慢睡去，梦里还想着爸爸讲的故事。
有一次，爸爸有事，回来晚，我便坐在小椅子上等爸爸回来给我讲故事。已经很晚了，我还在等爸爸回来，不知不觉中，我迷迷糊糊得就睡觉着了，嘴里还念叨着爸爸回来讲故事。
现在我已经长大了，可以自己读书了，我告别了小时候的故事书，读起了作文书，名着，虽然没有小时候的故事书好玩，可我还是被深深地吸引住了。
有一次，妈妈给我买了好多的书，我高兴极了，准备好好的啃一顿。到了吃晚饭的时候了，我捧起了《西游记》，津津有味的读了起来。我先溜进了滚烫的火焰山好不容易欣赏完了火焰山的风光，又被强烈的好奇心拉进了天宫里看孙悟空大闹天空吃饭了妈妈一连叫了好几声，我都无动于衷，仿佛这一却与我无关似的，任饭桌上的饭菜等待，任蚊子苍蝇在饭菜上飞舞。那天晚上，我愣是到了七点才吃饭。
一旦让她见到了书，除非她自己放下，否则就是九头黄牛也拉不动！这是爸爸对我做出的结论。
别的女孩都想做一个美丽动人的小淑女，可我宁愿为书发狂，做一个书女。的确，为了书，我付出了很多，但我无怨无悔，因为书是那么的让我着迷。我如饥似渴得读着，畅游在书海中
书是我生活中的一部分，在童年里，我需要它；在成长中，我也需要它；有了它，我的童年才会充满着五彩缤纷；有了它，我的成长才会更加的丰富多彩。
书，永远跟随着我，让我快乐成长！
小学生作文读书伴我成长【篇二】
书是打开知识大门的金钥匙，书是通往成功的桥梁，书是人类进步的阶梯，书是伴着青少年成长的摇篮。总之，它能使我健康快乐地成长，它是我真正的好伙伴。
从我记事开始，我就开始看《３－６岁儿童必读物》，里面有颜色的区分、数字的识别、长短的不同渐渐的，我掌握了许多３－６岁小孩必有的知识。上幼儿园的时候，老师对妈妈说：你的孩子怎么什么都会，别的孩子不会的知识她都懂。妈妈听了，莞尔一笑说：还不是因为她爱看书吗？上了小学，我开始读一些对小学生有益的书，读了《史记》，我为蔺相如的勇敢机智和不畏强暴大声喝彩，我为廉颇知错就改的精神感到高兴，我为不讲信用的秦王感到愤怒，这本书使我懂得了做人要有知错就改的精神，做人不能不讲信用，否则就得不到别人的信任了，真所谓言而无信，不知其可。读了《鲁滨逊漂流记》，我为鲁滨逊不听父母的劝告而感到愤怒，又被他强烈的求生欲望震憾了，还为鲁滨逊和星期五肝胆相照的友情而感动，这本书使我懂得了如果你身处绝境，不要选择放弃，一定要坚持，坚持就是胜利，也许下一刻你就从绝境中走出来了呢，正所谓山重水复疑无路，柳暗花明又一村。读了《谁是最可爱的人》，我为大娘的付出而吃惊，为志愿军战士和朝鲜人民比山高比海深的情谊而感动得流下了眼泪，我被大嫂一点点挖野菜的愚公移山的精神和对战士们的爱深深折服，这本书使我懂得了人人为我，我为人人的境界，因为朝鲜人民把战士们照顾得无微不至，战士们奋力为朝鲜人民赶走了敌人，他们互相照顾，互相关爱，不正是现在的人需要具备的精神吗
读了这些书，我心潮澎湃，这些书教了我一个个做人的道理，又使我想起了几句名言，发愤识遍天下字，立志读尽人间书，你们是吃饭长大的，也是读书长大的，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我在这些书的陪伴中成长，在书中汲取着营养，就像高尔基说的那样，读书吧，就像饥饿的人扑在面包上一样。
小学生作文读书伴我成长【篇三】
书籍承载的不仅仅是知识，还是教我们为人处事的道理。书不仅增人智慧，还能陶冶情操。正如流向所说“书犹药也，善读之可以医愚”。
很多声名卓着的文人雅士，称赞《小窗幽记》的作者陈继儒是能够悟透生死关、看破名利场的智者，这并不为过。书中有句话：“斜阳树下，闲随老衲清谭；深雪堂中，戏与骚人白战”，其中安逸闲适的生活态度打动了我，不是谈笑有鸿儒，往来无白丁“，也不是”水击三千里，抟扶摇而上者九万里。“
或曰：”人生有书可读，有暇得读，有资能读，又鸿养之如不识字人，是谓善读书者。想世间清福，未有过子此也“。
青衫，淡茶，几卷在手，书中的芳草们，如同佳人摇曳长裙，步步生莲，纸里含着水滴，水滴落，光透过辽阔的海会更辽阔，眉公却要我们保留那一份单纯，读过的书一如未读一般，我迟迟参悟不透其中真意，但细细想起，拂叹眉公读书的境界之高！
最喜欢眉公陈继儒在《小窗幽记》中”宠辱不惊，闲看庭前花开花落。去留无意，漫随天外云卷云舒“典雅华丽，看似淡然却概无数哲理。
小学生作文读书伴我成长【篇四】
阅读是我们的良师益友，是终生的伴侣，是聪明的启迪，正如高尔基所说：“阅读籍是人类提高的门路。”阅读一本阅读，就是跨越时间和空间。我的成才过程，是阅读籍一路陪伴着我，它让我学到了知识与聪明。
我最早的读物就是连环画一类的小阅读，妈妈给我买了良多阅读，什么《葫芦金刚》、《小小西游》、《狮子王》……在我幼小的心灵里留下了抹不去的回忆。阅读如同一叶轻舟，载着我去遨游那知识的海洋。徐徐地，我长大了，读阅读要求进步了，阅读也越来越广泛，我与阅读结成了好朋友。
我爱看的阅读良多，《西纪行》、《水浒传》……给我留下印象最深的阅读是《绿野仙踪》和《草屋子》从阅读中我熟悉了善良小姑娘多萝茜，她被龙卷风刮倒了一个神奇的国家，在哪里，她碰到了“没有脑子的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆量的狮子”，他们结伴同行，一路上互相帮助，历尽艰险，终极完成了自己的心愿，找到了自己的幸福。从阅读中让我懂得情谊可以给人气力，给人战胜难题的勇气。
读《草屋子》我熟悉了智慧的男孩桑桑、杜小康、纸月……他们在桑桑生病的时候，照顾他，鼓励他，让桑桑有了决心信念，战胜了病魔，勇敢的活了下来。在油麻地小学我感触感染到了同学之间的那份真爱，碰到难题要勇敢坚强地去面对，战胜难题。
阅读是人类思惟的结晶，也是一把开启聪明大门的钥匙，是人们精选出来的财富，也是我们的朋友，无论糊口中碰到什么难题，你都可以向它求助，它永远是我的好朋友，是我的至爱，它让我拥有了一个快乐的童年，阅读给了我知识和气力，让我懂得了什么是善和恶，美与丑。一本阅读就像一扇扇窗囗，向我展示着知识的海洋，我爱你阅读。
小学生作文读书伴我成长【篇五】
书是精神食粮，它给我们心灵的滋养，让我们懂得人生感悟人生——题记。
许许多多的大文学家都说过书的重要性，例如：高尔基曾说过：书是人类提高的门路。而托尔斯泰曾坦言：理想的书是聪明的钥匙。可见，书使人离别愚昧混沌，走向文明的道路。
我从小就被逼着多读书，但那时，读书的方式老是囫囵吞枣，没有仔细的读。但现在再回过头来读“旧书”时，别有一番韵味。
爱是一次没有尽头的旅行，它是暖和的，它处处洋溢着幸福，令人怀念。读《爱的教育》，我走进了安利柯的糊口，目睹了他是怎样学习，怎样去爱。文章中的一些画面让我很暖和，很打动。
在《爱的教育》中，把爱比做良多东西，的确是这样又不仅仅是这样，由于爱是无穷的，是不可计数的。小到同学、老师、父母的爱，大到对社会·弱势群体的关爱……
我们等人生中会经历许多次冒险，对于水手来说，冒险是家常便饭。他们会乘船经历许多次冒险。用船漂泊时，会经受数不尽的风风雨雨，也会享受数不尽的万里晴天。一个人会在一生中经受许许多多的浪头，浪头老是汹涌无比，惊涛骇浪，让你害怕，布满得失之患。但是，划子是被浪头击倒，永远淹没于茫茫沧海之中，仍是平稳地度过，真正把握它命运的是你！你既可以让它从风浪中走出，又可任它被浪头击倒，淹没于大海之中，这一切，都在于你。我读了《鲁滨孙漂流记》，感觉这本书正印证了这个道理。鲁宾孙——一个顽强又勇敢的人。鲁宾孙——一个孤傲又智慧的人。他能在一座荒无人烟的孤岛上，独立的渡过二十八年的时光……一切的一切，都说明鲁滨孙是个敢于冒险、绝不屈服的人。恰是他用这种精神为这本书谱写了光辉的篇章。
中国有四大名着《水浒传》、《三国演义》、《西纪行》和《红楼梦》，部部皆是出色绝伦，而作为一个女孩子，前三部对我而言没有多大爱好，它们涉及到了军事、政治、神话，所以最吸引我的非《红楼梦》莫属了。书中描写贾、王、史、薛四大封建家族的衰亡，和贵族青年贾宝玉与林黛玉之间的爱情悲剧。我只看了一点，就为里面的故事情节深深着迷了。可见曹雪芹的才华前无古人后无来者。
书现在已经成为我糊口中的一部门，冰心说过：“多读书，读好书。”书是人类文明的指路灯。我不会抛却书，我要继承探索书的奥秘，享受书带给我的奥秘。
2023作文: 成长初中作文通用版
作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文切忌东拉西扯。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？下面是小编为大家整理的“2023作文: 成长初中作文通用版”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
像每一滴酒都回不到最初葡萄的样子，我也回不去从前了。如夏日绚丽的泡沫，那些属于我的故事，来了，又去了。只剩下心像在梦呓一般，低语着遗憾。
回头望望，路已经走了十三年了。在十三年里，有欢笑，有泪水。每当心情烦躁的时候，我总会停下来想想曾经的梦，想想曾经的我。那个时候，钟摆会停止摆动，世界顿时静了，没有喧嚣，没有聒噪。我仿佛又回到儿时最纯真的年华，等待所谓天使的到来。
现在嗬，我长大了，多了一份睿智和勇气，自信与成熟，但似乎少了些什么，我又说不出来，只感觉心里空空的。没有了天使，没有了最憧憬的哆啦A梦。
还记得那时候的事吗？
因为我的童年总是在糖果中度过，所以糖果便是我那时最喜欢的零食。
有一天，奶奶在厨房做事，我拿着我的玩具在厨房玩，偶然，我发现了一排方盒子，里面装着四种不同的颗粒，只知道里面有种叫白砂糖的东西，因为上次喝药，奶奶在其中一个盒子里舀出了那种白砂糖，放进我的嘴里，那种白砂糖，尝起来还挺香的呢！
我记得那次奶奶舀出的糖是白色的，于是我拿了一个小板凳，站在了灶台旁。
我的口水开始在嘴里涌动了，手一点点地伸向那四个小方盒，可是到了手，我却傻眼了，怎么会有两个装着白色颗粒的盒子，到底哪盒是白砂糖啊？
我迟疑着仔细地观察了一下，第一盒里面的颗粒很大，有些泛黄，另一盒里面的颗粒较小，呈现出白色。当时我想都没想，就选择了白色的那一盒，因为长得“漂亮”一些，我以迅雷不及掩耳之势，拿起勺子舀了一勺放进嘴里。
咦？怎么不对劲？到底怎么了？怎么不是甜味儿？？有些苦有些咸！！我是不是吃到毒药了！我会不会死！霎那间，我的脑海里闪过千千万万个问号。
后来我才知道，我吃的根本不是糖，而是用作调味的盐。
沿河塘中就是不一样的。年长与年少，也是不一样的。多了权力，少了善良，多了金钱，少了纯真，多了荣誉，缺少了曾经的梦。
我的梦又在哪里呢？小时候的梦不知被我遗弃到了某个角落了吧。现在的我，总是为了多考那么几分而努力着，却忘了我为什么要努力，是为了大人口中的遥不可及又近在咫尺的未来吗？
我想追寻儿时的梦想，环境依旧，口音依旧，当我们都长成时，我依旧是我，你依旧是你，而我们却不再是我们了。
2023精选保护环境高中作文通用五篇
作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，作文，通俗来讲就是撰写文章。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编收集并整理了“2023精选保护环境高中作文通用五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
保护环境高中作文【篇一】
3月，本该是春风融融，暖阳如煦的季节，可是最近的天气却很怪。一日之内，气温忽地升高又忽地骤降，仿佛在考验人体的应变机能，刚刚还在挥汗如雨，转眼间又冻得瑟瑟发抖。3月9日，就在这样一个神经质的日子里，我和心心被一阵平地而起的旋风刮得无处可逃。后来看新闻说，当日阵风峰值达11级，据说有机场的飞机都被刮跑的，MyGod,看来我和心心真是太幸运了，居然还能停留原地。
都说天气越来越反复无常，各种历史极值频繁出现，根源在于地球环境的恶化，照此下去，人类吃的苦头会越来越大。我对此说严重赞同，这日的亲身经历，促使我和心心于当晚展开了一次保护环境的话题。启动这个话题的，是那本托尼·波林文的《还是一团糟》。
农历十五的晚上，舅舅斐迪南要到外甥小狐狸家玩。得信后，措手不及的小狐狸从懒洋洋的状态中惊醒，因为，收到信时，已经是农历十五的早上，而家里还是一团糟（真有趣，这应该是一只外国的狐狸，不知道为什么会看中国的农历？）。小狐狸慌不迭地开始大扫除，果皮、包装袋、食物残渣，零七碎八的各种小杂碎，堆得像小山一样高。狐狸将这堆垃圾扫出了家门，随手将它们扫进了一个洞里。接下来，这堆垃圾开始了旅行，獾的家、兔子的家、山鸡的家、鼹鼠的家，兜了一圈后，最后又回到了狐狸家。
故事很简单，但也很有看头。一堆垃圾的旅行，折射出了大家的环境意识和公共意识。次第出现的动物带来序列式的美感，带给孩子稳定的情绪和逻辑性思考。我发现很多书中都有类似的安排，也许是有意，也许是无意，我认为《地上（下）100层的房子》就很有代表性。我和心心也很喜欢在其中找到游戏的快乐，下一个出场的会是谁？一共出现了多少种动物？某某动物排在第几位出现，等等。对孩子的观察、记忆、分析等能力似乎有一些锻炼，当然，这些都是阅读收获的副产品了。
好了，言归正传，就在我们翻看图书的同时，一场关于环保的话题也展开了。
妈妈：狐狸的家里乱不乱？
心心：乱！到处都是垃圾
妈妈：这样好不好？
心心：不好，真难看，还臭！（这也能闻见？）
妈妈：对呀！狐狸平时不养成讲卫生的好习惯，等到客人来的时候就慌了，心心要不要向狐狸学习呢？
心心：当然不要啦！我都自己收拾我房间的东西呢！
妈妈：是哦，心心做得很好，要是不用妈妈提醒就更好了！那么，像狐狸和其他动物们那样把收拾出来的垃圾乱丢对不对呢？
心心：不对，这样是破坏环境，要把垃圾扔到垃圾桶里。
妈妈：嗯，心心说得真好，乱丢垃圾就是破坏环境。那么，心心知道破坏环境会造成什么后果吗？
心心：空气会变差，水会被污染，会有雾（看来最近的雾霾天气对心心的印象很深），地球上的人和动物都会死的。
妈妈：是啊，破坏环境的后果确实很严重。我们人类和动物都是生活在地球上的，地球是所有人类和动物共同的家，但是由于我们人类不爱护环境，我们的地球现在已经发生了很大的变化，保护地球的臭氧层被破坏，我们一天也离不开的淡水资源越来越少，森林被砍伐造成沙漠化，很多种生物都灭绝了，还有越来越多的灾害性天气，比如今天我们遇到的沙尘暴，是不是很难受？
心心：是啊，我都出不来气了，眼睛也睁不开。
妈妈：所以啊，我们生活在地球上的每个人都要爱护环境，才能让我们的家园越来越好，越来越美。那么，心心能告诉妈妈，你还知道哪些保护环境的方法吗？
心心：不踩草地，不开车，多走路，多种树，洗手抹香皂的时候关闭水龙头，还有……图图和牛爷爷一起回收废饮料瓶也是环保。
妈妈：嗯，心心说得真好，那为什么要多种树呢？
心心：因为树可以吸收废气，排出氧气，让地球上的空气更好。
妈妈：说得对，那么心心知道植树节吗？
心心：我知道，我知道！去年植树节我还在南广场种树了呢！
妈妈：是啊，再过两天就是3月12日植树节了，植树节前后，气候转暖，春意浓浓，雨水较多，比较适合刚刚栽下的树苗成活生长。
心心：哦，那我们今年植树节还去植树，好吗？
妈妈：当然可以，我们选个天气好的周末，约上你的好朋友一起去植树，怎么样？
心心：太好了！我想叫上杨大宽和周繁祥，他俩是我最好的朋友（咦？前两天还说最好的朋友是周森呢，变得好快呀）！
讨论效果不错，接下来，就让我们一起期待那个风和日丽的日子，抱上小树苗，拿上小铲子，约上好朋友，一起去植树吧！我们的行动口号是：保护环境，从我做起！你有兴趣吗？一起来吧！
保护环境高中作文【篇二】
人类，是地球上最聪明的动物，被列为高级动物，可我却常常想，人类真的是最聪明的动物吗？那为什么他们还任意践踏自己赖以生存的家园呢？如果人人从自己做起，为地球献出一份自己的力量，地球该有多么棒啊！就拿环境来说说吧！现在的环境较差。
人们乱扔垃圾。那在冰冷的地上的垃圾，它们在哭泣，在冰冷的小路上打颤，它们想回到自己的家──垃圾桶，人们，想想，它们该有多可怜啊！来来往往、形形色色的人，从他们的身上踩过，却视而不见，香蕉皮那滑滑的汁液，就是他的泪水；牛奶瓶”咔啦“的响声，是他在哭诉；漫天飞舞的白色塑料袋，他在寻找回家的路。人们破坏生态环境。
人类肆意砍伐树木，换来了一栋栋高楼洋房，换来了各式各样的工具，可却破坏了大自然赠予人类的”生命之被“；人类创造了无数酒楼和工厂，虽然这方便了大家，可排放的污水废气却污染了环境；人类无休止的浪费水资源，却不知，”缺水“的脚步正在日益逼近；人类为一己私欲猎杀珍惜动物，同时也在破坏自然界的生态平衡。龙卷风的来临，是风爷爷的咆哮，他在对人类的污染表示不满；海啸的发生，是水妹妹在哭泣，人类的行为使她恐惧了。人们制造噪音。
许多人开着汽车，在大马路上”嗒嗒“的直按喇叭，仿佛这是件十分光荣的事，按得还十分有劲儿呢！甚至还闲着没事在马路上神气地哟呵一声，叫骂一声呢！在家的居民们每天都听着这”交响曲“他们好受吗？多吵呀！别只顾着自己呀！假如人人献出一份力，世界就会很美好。
所以我认为环保应该从我做起，从每件小事做起。每人捡起自己扔的纸团、水果皮。小路上，街道上，就会少许多垃圾，垃圾们回到了各自的家，也不再哀鸣、哭诉了，都在家里开心的”笑“。大家都不再污染环境，坚持步行，还能锻炼身体哩！没有了噪音，城市是不是安静了许多？在家里的一些老年人，都图清静，他们是不是更舒服了呢？世界有了环保才会美丽。
嫩绿的小草在地上舞动，在跳”民族舞“；小花做小草的舞伴，和他一起翩翩起舞；蝴蝶在空中自由的飞翔，时不时地为一朵可爱的小花朵采蜜；大树挺立在风中，仿佛在保护着这”一草一花一蝴蝶“，保护着这美丽的环境。我们期待我们的家乡青山绿水、绿树成荫；我们期待我们的地球永远春意盎然、生机勃勃。是的，我们只有一个地球，爱护我们的家园，用心付出、用心感受，把环保的树种在我们的心中，总有一天它会长成参天大树！
保护环境高中作文【篇三】
我是一只啄木鸟，生活在郁郁葱葱的森林。我快乐极，因为有许多的好伙伴被陪伴我。可是有一天……
太阳透过树洞照在我身上，暖和极了。我跳下床，伸了伸懒腰。忽然，我觉得肚子好饿好饿。是呀，这几天大树伯伯们都没有生病，我也找不到食物。怎么办?只好碰碰运气再出去找一下咯。我梳理了一下羽毛，准备起飞了。
我在林子里转了好大一圈，大树伯伯们都没有生病，看来我要饿肚子了。我正准备飞回去，突然听到前方有几声“笃笃”的声音。怎么回事?难道是同类在啄食?可是怎么听那声音也不像啊?于是，我飞过去看看。
我落在一棵树上瞅了瞅，原来是一个盗木人在砍树。他挥舞着手中磨得锋利的斧头，一下一下地砍在树腰上。这时，我隐隐约约地听到大树伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕地放映在我脑袋中。好几年前，有一群盗木人在这里砍树，使得我们鸟类没有了栖息之地，许多小树失去了爸爸妈妈……怎么办?我得救救大叔伯伯。我急忙飞上前去，用尖利的使劲啄着盗木人榆木一样的脑袋，嘴里还边说：“这段木头里一定有虫。”说盗木人有榆木一样的脑袋真没错，因为他也不想想，毁坏树木资源就等于毁灭自己人类。他们人类的生存哪一样离得开自然资源的给予呢?
盗木人被我啄得疼极了，正想逃走。突然从森林小道上走来了一群人，他们手臂上带着一个红袖套，我知道这些人是森林环保局的。盗木人一看到他们，立刻吓得脸发白。不一会儿，我便看到他们把这个可恶的盗木人带走了。
林中又恢复了以往的宁静……
所以，我呼吁人类，要保护环境，爱护森林资源，因为，我们是你们的好朋友啊!
保护环境高中作文【篇四】
“保护环境、人人有责”这是多么好的一句宣传保护环境的标语，这也是我们国家人民政府提出保护环境的决心。
在大街小巷中，在城市的各个角落中到处都有保护环境的人们在辛勤工作，在事实上保护环境并不是什么难事，应该是举手之劳的事，这就要看我们平常对“环保”的认识是否透彻，清楚。要知道什么是环保？什么叫环保？
昨天，有位叔叔在广场上散步，他走着走着，手在裤兜里一伸，提出一盒香烟，他把香烟往嘴中一放，随手将烟盒丢在园中的花丛中，那时有一位阿姨在那里路过，阿姨对叔叔说：“同志，请将烟盒捡起，这里是公共场所，请人人保护环境”。那么叔叔不但不捡反而眼睛一瞪，破口大骂起阿姨。公园里的人特别多，看到吵架那更是一拥而上来看热闹。众人听了他们争吵的原因，就你一言我一语地教训起那位叔叔，众人让叔叔对阿姨道歉。叔叔说了一声“对不起”掉头就跑走了。
还有一件事情：我家邻居阿姨的孩子，是一个懂得废物利用的好孩子，他常常去捡易拉罐，纸片，瓶子。一开始，我也不知道他葫芦里面卖的是什么药，我就在周末悄悄的跟踪他。后来被他发现了，他问我：“你为什么跟踪我”我直接转移话题他：“你怎么捡垃圾呀！”他一本正经的回答：“我这是在保护环境，也就是环保。现在人们乱扔垃圾破坏环境，他们不知道环保，咱们可知道，其实废品也可以进行重复利用，不是吗？这样既保护了环境，又痛痛快快的玩了一番。这难道不是一个两全其美的好主意吗？”从此以后，只要我周末有时间，就和他起保护环境。
从这小小的俩幕里让我知道环保就是保护环境，保护大自然，保护地球妈妈。只要我们人人在环保，保护环境，我们的生活不是又增添了不少色彩吗？
保护环境高中作文【篇五】
又一个冬天过去了，燕妹妹一边飞，一边高兴地说：“我们回去后，一定要和鱼爷爷问声好。”“没错！”燕哥哥附和道。奇怪了，郁郁葱葱的森林怎么变得没有生机了？
燕妹妹飞近小河，发现一条老鱼正喘着粗气，便着急地问：“鱼爷爷，这怎么变得那么没有生机，我的家园不见了！”老鱼抬起头，无可奈何地回答道：“哎，人们只顾自己开公司赚大钱，把脏水从排水管里排进小河里；再看看这果皮、瓶子、罐子，都是来这里游玩的人扔的，这些恶臭把树木都改变了颜色！”
突然，阵阵恶臭飘来，老鱼有气无力地说：“你们快走吧，我的亲朋好友都死了，我也不行了，快点找其他的地方生活吧！”
“嘟嘟嘟嘟”几声，一股乌黑并带着臭味的烟从“黑洞洞”的烟囱里冒出来，将太阳遮住了，把燕哥哥呛得咳嗽不止。燕哥哥生气地说：“妹妹，快走，我受不了了！”
燕妹妹飞上天空，含着眼泪对老鱼说：“鱼爷爷，如果您能挺住，我会再来看您的！”
燕妹妹一边飞，一边想：人类啊人类，你们能保护环境吗？让我们有一个生活的繁殖地，可以吗？
2023精选我的奇思妙想小学作文优秀模板(5篇)
相信身为学生，对于初高中作文是非常熟悉的吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？下面是由小编为大家整理的“2023精选我的奇思妙想小学作文优秀模板(5篇)”，供大家参考，希望有用。
我的奇思妙想小学作文【篇一】
灯，在我们生活中是不可缺少的，它有很多种类，比如电灯、台灯、吊灯、壁灯等。但是，做这些种类的灯是需要许多材料的，太耗费资源了。所以，我想发明许多的玻璃珠。
你们可能会问，我为什么想发明那么多的玻璃珠，发明玻璃珠，跟灯有什么关联吗？其实我想发明的玻璃珠不是普通的玻璃珠，是可以变成各种各样的灯呢。
这种玻璃珠是透明的，还有两个按钮，一个是绿色的按钮，另一个是红色的圆形按钮，大小就跟大人的拇指一样大呢。
这个玻璃珠是一个神奇的玻璃珠。如果家里停电了，你就可以拿出这个神奇的玻璃珠，倒一点水在上面，再按一下红色的按钮，你就可以选择你想要的灯了。再按一下绿色的按钮，你想要的灯就变出来了，最后再用眼睛瞪一下，这个灯就亮了。
这时肯定有人问我，那怎么让它变为玻璃珠呢？你只要再瞪一下，就可以变为玻璃珠了，怎么样？是不是很神奇呢？
如果我快点长大，我应该可以早点发明出这样神奇的玻璃珠了。
我的奇思妙想小学作文【篇二】
人类充满了奇思妙想。随着科技的进步，一些我们的幻想纷纷变成了现实，我也想在未来发明一种能帮助我们学习的物品——书包。
这个书包与普通的书包不一样，它可以变大变小，功能特殊。书包的两侧各有一个按钮，左侧的正方形按钮，只有指甲盖那么大，只要你轻轻一按，书包就会自动变小，而且里面的书就像压缩饼干进了真空包装一样，瞬间体积变小，拎起来就特别轻便，再也不怕笨重的书包压得我驼背了。
每当我进教室或回到家后，只要轻轻扭一下右侧的圆形按钮，书包就一下鼓起了大肚皮，里面的各科书也可以自由活动了。书包变大后，会有语言提示我开始写作了，就算你想偷懒少写一道题，也不能把作业装进去的。还会帮你改掉丢三落四的毛病哦!
我真希望我奇思妙想的这个书包能早点变成现实，那该有多好啊!
我的奇思妙想小学作文【篇三】
每个孩子的小脑瓜里总是有很多想法，有丰富的想象力，我也不例外。
我妙想设计一双魔力鞋，每天上学从家走到学校，又从学校走到家，走来走去好几趟我的脚都累坏了。我想，要是我能设计一双魔力鞋，他走起路来不用费力，又快速多好啊！
这种魔力鞋外形和普通鞋没什么不同，各种各样都有，一看就是一双极普通的鞋，可它的功能却大不一样。
它是声控的，只要把所在城市的地图输入鞋里的认知系统就可以了。如果你想去学校，就说一声“去学校”，鞋就好像是溜冰鞋，只要你穿着它，不一会就会自动带你滑到学校门口；如果你想到超市，只要你说出想去的位置，它丁点不错地引导你到达目的地，遇到交通红绿灯也会自动遵守而不会违反；如果要过河的话，只要说一声“过河”，这时，神奇的魔力鞋就成了一条小船，带着你过河。它不仅能在陆地上行走，只要你说一声“起飞”，鞋底就会喷出火焰，带你飞上天。
这就是我设计的未来神奇魔力鞋，希望早一点穿上我自己设计的新鞋去飞翔！大家可别小看我的想象力，说不定在未来的一天真的会有这样的作品，呈现在你们眼前，等着瞧吧！
我的奇思妙想小学作文【篇四】
我们的生活中有许多奇思妙想，我也有许多奇思妙想，我想发明一个书包。
这可不是一个普通的书包，它能帮你解决一切烦恼。我的书包放太多书就很重，要是我有一个这样的书包，里面就是异空间，放多少东西都没事，而且不会增加一丝丝重量。书包旁边有个微型的语音接收器，你要是背累了，就说声“走”，书包就只跟你走了，要是走累了，就坐在书包上说：“飞”，书包就飞起来了，它还可以变大变小，自动准备好科目所需材料，这一切就只需动动嘴巴。
相信很多同学都不喜欢整理，我也是如此，这款书包将成为你的“救星”你只需要将所有东西放进书包，拉上拉链。再打开，瞧，所有的东西都整齐地排列摆放在一起。
我的神奇书包，不但可以为自己的利益着想，还能为他人做出一点贡献，它走过的地方，绝对没有一点垃圾和灰尘。那它们去哪了？它们要么被转换成新鲜事物，要么成了净化水源的“液体”，给社会带来了一份心意。
要是你心情苦闷，这款书包将是你的“心理疏导员”，它用温柔的声音，陪你聊天，帮你疏导心理。放一首优美的歌曲，讲一段脑筋急转弯，让你的生活充满阳光、快乐。要是你想要每天换新书包，这一定是你的最佳选择，一天一个样，永远是新的哦！
希望中国的技术更加发达起来，人民更加团结起来，早日研究出这款书包，实现我的“奇思妙想”。
我的奇思妙想小学作文【篇五】
现在交通非常拥挤，我想发明一种不会堵车的摩托车，而且还是绿色环保、防盗的——智能摩托车。
智能摩托车的外观和普通摩托车差不多，只不过加了一个蓝色的按钮和一个报警器。它可以在堵车的时候按下蓝色的按钮，伸出一对“翅膀”，飞上天空。小偷来偷车时，只要一接触摩托车就会被粘住，而且报警器会发出响声报警。摩托车是用一种特殊的金属做成的，非常结实，座位后面是一个大盒子，里面装了一对翅膀，一按按钮翅膀就会自动伸出来。上面是一个报警器，它不但能报警还可以吸收太阳能作为摩托车的动力；不但能吸收太阳能，还可以吸收月亮的能源并储存起来。摩托车还有一个指纹锁，只要主人一按，摩托车就可以自动解锁。它的名字叫智能摩托车。
如果每个人都有一辆这样的智能摩托车，就再也不怕堵车，也不怕小偷来偷了，并且绿色环保，节省能源。
作文示范： 小学生3年级作文高中作文
作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写出来的作文都是千篇一律，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是由小编为大家整理的“作文示范： 小学生3年级作文高中作文”，希望对您的工作和生活有所帮助。
一二年纪看图写话，绘本
三年级作文入门
四年级作文基础
五年级作文提升
六年级作文高阶
一步一个脚印，一步一个台阶，学作文就是循序渐进的过程，要从小把基础打牢。
《谢邀》小学三年级的孩子写作水平要求不是很高。
在前期学会了看图写话，简单的造句。到三年级的孩子，根据自已的想象力，把看到的，亲身经力的，编成故事讲出来，小孩能讲出来，就能写出来。
按照小孩编写的故事，只要能写出时间、地点、事件的经过，把玩了的、看到的、听到的都按顺序能写出。再能写出自己的亲身的体会，这就达到了一个三年级写作水平。
小学一年级的作文，要求是写两三句话。我是语文老师，我来结合平常的考题介绍一下辅导孩子写花的方法吧。
例文一：花园里的花真美丽呀！（总写花美）。有红色的，有黄色的，有白色的。（抓住花的不同颜色，具体写出花的美丽）。我喜欢红色的花朵。（表明自己的喜好）连起来成文：花园里的花真美丽呀！有红色的，有黄色的，有白色的。我喜欢红色的花朵。例文二：公园里有很多花。（总写花多）有牡丹花、二月兰、风信子、郁金香等很多种。（具体写几种花的名称）每一种花都很美丽。（表明态度，因为喜欢，所以觉得花很美丽）连起来成文：公园里有很多花。有牡丹花、二月兰、风信子、郁金香等很多种。每一种花都很美丽。写作思路：
1 ）总起写花美或花多。
2 ）具体写花美在哪里或花多在种类（也可引导说数量多）。
3 ）发表一句自己的看法。
训练步骤：
1 ）引导观察，带孩子实地观赏花朵，让学生多认识一些花名。
2 ）有意识地引导孩子按 “总--分--赞美”的顺序说一说。
3 ）辅导写作，写后读一读，不通顺就修改。
后续辅导：训练孩子养成按“总--分--赞美”的思路写句段的习惯之后，可以辅导孩子在中间“分写”的部分，写多一些，比如写一写花的样子呀、姿态呀等，也可以辅导孩子用上一个两个四字词语，以增强文章的文采。
希望@叮叮老师看教育 推荐的方法可以帮助到题主。如若需要继续辅导，请关注。
（图片来源网络，如涉侵权请联系删除）
