七年级下册8单元作文范文。

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇好作文能够让读者感同身受。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文：七年级单元作文推荐一则”，但愿可以给你带来帮助。

生活是一首诗，朦胧，绚丽而又多彩；生活是一支歌，清脆，婉转而又动听；生活是一杯酒，辛辣，芳香而又有深度；生活是一场戏，曲折，生动而又有内涵。

啊，留下一条路等改日再见，但我明白路径延绵无尽头，恐怕我难以再回反”。生活需要我们去品味，去解读。

生活中充满无限情趣，但我们就应留心那瞬间的多姿多彩，生活就如同一首诗中的美丽境界，其中有烦恼，有快乐但更多是挫折，挫折过后的你我，将会精神百倍，更有信心。

生活中有坚信，有快乐，有成功，又失败，在坚信中酝酿着果实成熟的芬芳，在快乐中洋溢着最感人的情愫。

乐观如地平线上那徐徐升起的朝阳，有乐观的态度对待生活，你的生活就会充满盎然的生机。

坎坷，挫折，那是生活中一段曲折回环的插曲。别埋怨人生的平凡，道路的漫长，当你被重担压得喘但是气来，静静的走进森林，亲近自然，把胸中那根紧绷的弦放下来，对这群山放声歌唱，用自然的和谐之音排解掉心中的郁闷，你会发现生活原先能够跟完美。

生活的画卷，赤橙黄绿青蓝紫，由你来调配。

我们何不把握生活的画卷，用满腔的热情，把这幅画描绘得越来越好，越来越美。Www.F215.cOm

其他人还在看

2022写作推荐 (作文)七年级作文：门其实开着推荐一则

初高中作文相信大家都写过吧，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“2022写作推荐 (作文)七年级作文：门其实开着推荐一则”，希望对您的工作和生活有所帮助。

在生活中，很多门其实是开着的，但是表面上看起来像关着，所以我们遇到现在看起来开不了的门，不要直接就退缩了，要敢于去尝试开启这扇门，很多看上去是关着的门，其实是虚掩的。

我认为自己和同学之间就像隔着一扇上了锁的铁门，怎么打也打不开。所以刚开学时我跟班里的同学们玩得并不是很融洽，而且也不经常去跟同学交流，就算是坐在我自己旁边的同桌我几乎也是没怎么说话，只是有时回答一些他的问题而已。我从没主动去跟同学们说话，所以我认识的同学都很少，只是知道他们的名字而已。

后来，在一次期中考试时我只带了一只铅笔、一个圆规。但我忘带了尺子，我焦急的在考场里走来走去，我低头看了看表，已经12：50了，现在回家拿尺子已经来不及了，这时前面走来了一个人，说：“你怎么了？”我抬头一看，原来是我的同桌。他问我：“是没带工具吗？”我回答道：“嗯，忘带尺子了。”他二话不说的把尺子握紧，用力往腿上一撞，只听“啪”一声，尺子裂成了两段，他把另一半放到我手中，对我说：“拿去用吧。”此时，我感觉到同桌对我挺好的。

我觉得同桌非常乐于助人，于是就想：我也要帮助别人，有一次，同桌忘带铅笔盒了。于是，我见了就把活动笔、橡皮、和那被啪成一段的尺子给了他，渐渐的我跟同桌和同学们的友谊之门也打开了。

同学之间的门看似是关着的，其实只要你尝试去开启这扇门，那么你就可以打开这扇门，与同学成为朋友。

七年级作文：门其实开着2

人总是庸人自扰，而到了“柳暗花明又一村”时，却总是惊叹道：门其实开着。 ——题记

今天，下着大雨，天空不时传来几声雷鸣，划过几道闪电。雨，如黄豆般大小，打在脸上生痛。快到家时，一扇开着的`门映入眼帘，不经意间，我被思绪之马拉回了那天。

那天，雨非常大，玻璃似乎都快被雨点砸破了，随着一声刺耳的铃声，老师走出了教室，别的同学都欢呼雀跃，只有我在叹气：“怎么回去啊，该死的天，下这么大的雨！唉！”一连串的丧气话使我的世界变成了灰色。

过了一会儿，我走出教室，步行回家，这时，一位同学叫住了我：“李懿，一起回家，我家有车。”我本想说好，可是爱于面子，我说出的却是不好。他摇了摇头，走开了。OH，NO，为什么会这样？我咒骂着自已，看着别人幸福的笑容，我不禁鼻子一酸，眼泪涌出眼眶。

雨更大了，雷更响了，闪电更亮了，路更长了，心迷茫了，我害怕了。我现在“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，一股“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的思绪涌上心头。行路难，行路难，多歧路，今安在？路又在何方？我停下脚步，任由豆大的雨点打在身体上。这时，一声惊雷把我的思绪拉了回来。我想到了那位“酒入豪肠/七分化为月光/余下三分/绣口一吐/就半个盛唐”

的诗仙，他被谪时，毅然离开长安，留下了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的不朽诗篇。他那么大的困难都不放弃，我怎么能放弃呢？就这时，我感到雨小了，路短了，我坚强了。

快到家时，家门开了，我先是一惊，然后微笑着投入家的怀抱。

现在，我已经释然——门，半虚掩着，只要我们勇于推开它，你便会发现，门后是一片精彩的世界。

七年级作文：门其实开着3

在生活中，很多“门”其实是开着的，只是表面看上去像是关着的。许多人之所以没有跨进门，是因为他们连推一下的勇气都没有。许多时候，我们往往被表面现象所迷惑，因而走过许多弯路，失去了许多推开那扇门的机会。这告诉了我们，有时候眼见也不一定为实的。

秦王一统天下的时候，荆轲曾经作为使者向秦王献过燕国臣子樊将军的首级和督亢一带的地图，在地图缓缓拉开的时候，谅谁都不会想到地图深处有着一把削铁如泥的匕首——“门”渐渐打开了，是荆轲的疏忽。

假想如果是我们，能否躲得过别人外表包装得精美华丽的糖纸里面的毒药。所以，我们要有自己的想法，害人之心，不可有；防人之心，不可无。

我们班的同学很喜欢搞恶作剧，会说：你完蛋了。或者是：老师找你之类的话。而他们总是会相信那个恶作剧的人，一整天提心吊胆，到了放学什么事也没发生。我们总是一味地相信别人，没有了自己的思考，没有人以为他们是在欺骗自己，从而来让自己得不到快乐。从来没有人会勇敢地站出来，与他们理论。是心虚吗？能不能审视自己到底有没有错误？每个人总是把自己关在门外，没有人会愿意去打开别人的心房，哪怕那扇门虚掩着，你也没有这种勇气。

有的时候，我们总是表现出自己软弱的一面，不会勇敢地推开那扇虚掩着的门，那时候，我们仰望天空，头顶的蓝天，永远是一张寂寞的脸，浮云将一切染上软弱的釉质，从那一刻起，我们幻想着自己可以挑战那些人，打开那扇虚掩的门，不能一味的相信别人，眼见的不一定是真的，耳朵听到的更不是真的。

我们是住在屋里的小孩，我们就像住在井底的青蛙，要想看到更广阔的天空，只能推开那扇门——那扇远离童年的庭院的门，前往大人的世界。不能回头，因为后面是万丈悬崖。

最新作文: 七年级秋天作文精选一则

作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人看到作文题目时想不出怎么写，写好作文练习是非常重要的，那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“最新作文: 七年级秋天作文精选一则”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

像雁一样，总是傻傻的等候秋的来临，守候着月亮变缺的瞬间，守候着草丛里萤火虫的光渐行渐远。

当萧风吹落第一片树叶，秋的故事便已经开始，枝头的麻雀停停落落，那时孩子气的我们还在树下跳皮筋，树干上的知了还在忘我的高歌，也不知是否跑了调，总是惹得孩子们一哄而笑。

一场秋雨过后，瑟瑟的风雨带来些凉意，却更有秋的韵味。田野里的稻谷还没熟透，不过却飘来些淡淡的稻香。走在高高的田埂上，手里攥着野花，嘴里哼着歌儿，别有一番惬意滋味儿。倒是路边的桂树也都开了花，香飘千里，也怪不得家家户户都把门窗敞开着，进门也能嗅到这久违的幽香。

枯叶纷飞，卷起淡淡的尘土，却逃不过世俗的约束，千百年来多少诗人为它陶醉，多少作家为它倾倒，但谁又懂得它最后的一声低喃，最后的一声哀怨。

当繁花锦叶散尽之时，你也许会拄着拐，倚坐在长椅上，看那世间那些落樱缤纷，但原来只剩下落叶缤纷，谁也不会告诉你霜叶是否红于二月花，因为此刻你也已经两鬓斑白。

目光遥望天际，双手执掌于心，童年时的那棵早已凋零，童年时的我们早已各奔东西，雁鸟飞来飞去也不是同一只，田里的庄稼早已熟透，也不知道这次知了还有没有唱跑调，也不知道田野上还有没有飘荡着歌谣……也许，你我仍在灯火阑珊处。

当萧风吹落第一片树叶，秋天又来了……

作文参考： 七年级单元作文写作范例

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是小编特别整理出来的“作文参考： 七年级单元作文写作范例”，希望能为您提供更多的参考。

他的二三事（毛凤翼）他是我人生中很重要的一位贵人，他很严厉、慈祥、负责。就在这短短的两个月，让我永远的记住了他。

他的严厉

我们开学第一天，他就给我们立下了许多规矩：入室即静，入座即学；人离开椅子要放在座位下；高声朗读……并且还给我们设立了40多个岗位（全班共51个人，平均每个人都有岗位，都有自己要负责的事情）。他抓那些没有按时完成作业的同学可还真有一套：比如第一天晚上布置的要求背诵科目，到第二天早上来了站在教室门口他会来一次“突击检查”，他在门口“守株待兔”等待同学们的到来，没有完成任务的站在门口背书，这可真是给我们来个“措手不及”，他可以不用拿书就知道我们完成作业的认真态度，这下没完成任务的同学就都“一网打尽”了。他带的科目虽然给我们布置的作业很少，但他的方法很妙，让我们都不敢掉以轻心。

他的慈祥

虽然他的规矩多，但是我们只要按照他的要求去做，他就会很高兴的。我清楚记得在上《春》那一课，他亲自给我们演示小草是怎样从泥土里钻出来的，当时我们全班都被他的表演吸引住了，同学们都开心地哈哈大笑。并且在课间的时候我们还在模仿他的动作。在学“春像刚落地的娃娃”时他给我们学了一下孩子的哭声，“呜，啊，呜，啊”逗得我们开心极了，他也不由自主地笑了。可能是因为看到了我们天真烂漫的笑脸吧；或许是因为自己的表演有趣吧。有他的课堂就一定是一片欢乐的气氛。他在下课经常找同学谈话，有时还会摸一下同学的柔软的小脸蛋，或轻轻的靠在别人肩膀上。如果你上课回答问题与标准答案相似，他就会很开心的伸出手来与你握握手表示肯定。早上如果你饿了还会给你买早饭让你“享受”，如果渴了还会烧壶水在那让你共饮．．．．．．课上我们是师生，课下我们就是朋友。

他的负责

他对工作一丝不苟，每个学生都不会放过，像是有一双如孙悟空般的“火眼金睛”。而在那次他好像对工作有些“过头”而导致了尴尬。星期一下午，他在给我们讲完课走了之后，到了一楼有人问他：“会已经开完了？”他这才恍然大悟忘记了校例会，随即飞快地奔向了校四楼的会议室，刚准备坐下听会，校长就说：“散会！”虽然开会迟到了，但他对我们那种负责的态度我们是有目共睹的，他每天都奔赴在教学楼和综合楼，他累但他不说，还继续给我们上课，我只想对他说：“您辛苦了，谢谢您！”

估计大家应该都知道是谁了——他就是我们的班主任“老万”，他的辛苦我们铭记在心，他的慈祥我们永远记住。亲爱的万老师，您是眼下我遇见的最好的老师，让我们在最美的年华遇见了最美的您。

今日作文: 七年级单元作文其五

初高中作文相信大家都写过吧，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人在写作文时没有逻辑性，写好作文练习是非常重要的，那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《今日作文: 七年级单元作文其五》，欢迎您来这里参考。

每个人都在摸索间找寻自我，磨着自己锐利的角，将所有的棱棱角角都削去，才会变得更圆润、更好，但在这同时，我们失去了什么?

大呼小叫、脾气不好、常耍性子，这是我的缺点之一，或许别人不喜欢这样的我，屡次劝戒我要改变，确实，自己也不乐见成为一个不定时炸弹，可是如果我不懂得发脾气，或是表现出自己的不满，那受委屈的有可能就是我自己。现在，我也积极的压抑情绪，常常在生气前先深呼吸，平复好之后再说出我的想法，这是现在我能为自己和别人减少更多的伤害，所想出最好的方式。

有时候别人说一句话，就能让我低落好一阵子，心思敏感、又多愁善感，常使我吃亏，甚至别人都忘记讲过那些话，我还持续的钻牛角尖，走不出来，如此下去，受伤的往往只有自己。却也因为如此，在怅然的情绪里，抓住了那么点灵感，写出的文章相较于平时更加哀伤，引人进入我悲哀的遐想里，虽然常陷入低潮，但我总是很努力的将自己从挫折中扶起，继续往前，迈向下一个难关，我现在要学习的，似乎是控制好那阴晴不定的性格吧。

某些时候，我会选择逃避，逃避我该承担的痛苦，逃避物是人非的现实，但到了最后，我始终要面对突如其来的挫折，因为如此我才会成长，渐渐的放下某些人、某些事，和某些已经不存在于我生活周遭的东西，逃避是无用的，可是某些时候，这却是我能带给自己的最大的救赎。父亲常说:“面对它，解决它，放下它。”虽然某些事情到现在我都无法跨出第一步，而面对又谈何容易?

于是我还在学习，学习怎么变成一个更好的人，我失去的，可能不只有逝去的时间吧。

优质作文：七年级单元作文(篇五)

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文是非常吸引人心的。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“优质作文：七年级单元作文(篇五)”，但愿可以给你带来帮助。

一张永远挂着微笑的面孔，一张时时刻刻都塞着东西的嘴，一对看见好吃的东西眼珠子就会滚出来的眼睛，就组成了一个贪吃的我。

走在街上，如果你听到“啊;我的天”之类的话，这一定是什么食物扑鼻的香味刺激了我。由于妈妈精湛的厨艺，每顿色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厌.如饥似渴的“胃神。”真让我的嘴从未停过。

我贪吃极了。薯片呀，饼干呀，火腿肠呀......很多零食都会在我嘴里“送命”。妈妈只要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴，就会摇头轻叹：“你少吃点好不好......”。

有一次，妈妈让我去买菜，走着走着，迎面飘来一阵沁人心脾的香气，那个香呀!让我有些飘飘欲仙。我感到好奇，眼珠滴溜溜四处转，我发现前面有一家小面馆。哦，香气原来是从哪里冲出来的。看着那一个个埋头挑着面吃的人，看着他们那一副副陶醉的神情，我的口水已经在地上砸出了小坑儿，差点让我摔倒。

可是，我身上没多的钱呀!吝啬的妈妈为什么不给我一碗面的钱呢?我心里一场“硝烟弥漫的战争”打响了，到底是吃那香喷喷的面呢?还是到菜市场买菜呢?吃!为了我那可怜的“胃神”，为了对得起我那吃遍天下的嘴巴，有什么不可以吃的!不行不能吃，妈妈那火爆脾气。一会儿雷雨交加，我可受不了......经过几十分钟激烈的思想斗争，我和我的“胃神”一致决定——听从我“胃神”的意思吃!

正当我吃得起劲时，我看见那张愤怒而熟悉的脸，呀!是......妈妈......

在回家的路上，我看见嫩嫩的小草在为我摇头叹息，暖风为我奏起伤感的乐章，阳光在云里也不再那么灿烂，不知哪来的乌鸦居然在我头顶“嘎嘎”乱叫。 回到家后，遭受妈妈的一阵狂轰滥砸后的我已是饱经风霜了。 这就是我、一个贪吃的我。

作文参考： 七年级单元作文其四

作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？小编特地为您收集整理“作文参考： 七年级单元作文其四”，大家尽管来参考，希望有所帮助。

教学设想：

1、结合教材第三十三页单元作文训练的要求，在学生完成大作文的基础上，对第一单元的作文进行讲评，让学生在实践与讲评中初步掌握人物外貌描写的基本方法。

2、对第一单元五篇课文和七年级上册“多彩的四季”中的四篇课文的写作方法作一次总的串讲，加深学生对这些课文的理解。（实际上，我在讲第一单元的五篇课文时已经对作者的写作思路作了单独地分析，为本次课及上一次作文课进行了铺垫。）

3、由于本次作文需结合《从百草园到三味书屋》的写作思路，因此我安排在上完这课后再进行这次教学。

教学目标：

学会抓住人物特点，写出人物个性。

教学课时：

一课时。

教学过程：

一、学生齐读教材第三十三页第三自然段。

二、师引：根据描写对象的不同，描写可以分为人物描写和景物描写两种。（展示幻灯片2）老师可以引经据典。

老师对七年级上册“多彩的四季”这一单元的内容进行串联，让学生回忆“抓住景物的特点进行描写”的有关内容；同时教师结合第一单元的《一面》、第二单元的《从百草园到三味书屋》进行串讲，让学生进一步了解“抓住人物特征进行描写”的方法。

（展示幻灯片3、4）

三、请听同学的朗读：有关肖像描写的优秀片断。

1、初06级1班：赵娅丹、陈传秋、龚昊、谭恩德和朱永超五位同学的片断描写（即第一次作文课布置的作业1）

2、初06级4班：罗丽娜、姜笑、陈莹莹、吴成臣和孙家骏五位同学的片断描写（即第一次作文课布置的作业1）

教师一一进行点评，指出每一篇作文的优点与缺点。

四、请一位普通话较好的学生朗读初06级1班赵娅丹同学的作文《老师的目光》。

教师进行重点讲评。

1、这位同学主要写了老师的眼睛，围绕眼睛写了三件事，有详有略，前两件事略写，第三写擦玻璃是详写。这一点她仿照的《我的老师》一文的详略安排方法。

2、赵娅丹同学合理地采用了外貌描写的方法，紧紧抓住老师的目光，写出了师生之间真挚的爱，这是本文的一大特色。请同学们想一想她的这种写法模仿的是第一单元的哪篇课文？（学生基本能答对）

3、她的这篇作文，在结尾时，恰当地运用了比喻的修辞方法，对老师的眼睛进行了总结：“老师的眼睛是闪烁着智慧光芒的星星。它，就是我们心中的航标灯。”这与大家小学时常用的结尾方式不同，她未没有用“老师的眼光是多么的可爱呀，多么的和蔼呀，我是多么喜爱老师呀”这种方法。同学们，今后在写作时应该注意学习这种方法。

五、实际练习。

教材第三十三页练习二，在教师的引导下，学生进行作文的构思练习。

1、问：如果你在完成这一题目时，第一步应当做什么？

有的学生回答：将题目补充完整。（结合上期末考试作文题目的情况，提醒学生注意题目的要求）

2、例举初06级4班甘学良和吴成臣两位同学的作文（他们写的的本班的罗丽娜同学），这两篇作文突出了罗丽娜同学“工作泼辣”的特点进行描写，因此，他们的作文题目可以改为“她是一位泼辣的人”。

如果你要写这样一篇作文，你将怎么样来完成？

学生开始七嘴八舌地说起来。

3、老师举例：《红楼梦》中对“凤辣子”的描写，主要介绍王熙凤出场时的情况——未见其人先闻其声（重庆话中对这种情况的描述是“飞叉叉的”）、外貌（丹凤眼、柳叶吊梢眉、粉面含春威不露）、动作（急忙上前握住林黛玉的'手）、语言（全是一些甜言蜜语）。

五、布置作业：

1、用“也许……也许……也许……”和“不必说……也不必说……单是……就……”两个句式造句。

2、预习《三颗枸杞豆》，注意生字词。

教学后记：

1、这次作文课，由于学生已经写过，又由于第一次作文课的讲解，学生写作的质量有了明显的进步。

2、学生对于这种形式的作文课表示了普遍的欢迎，下课后，我询问了几位学生，他们说“这次作文课让我清楚地理解了如何进行外貌描写和人物的刻画，收获不少”。

3、教师在课余时间进行教材、教法的钻研是非常有效果的，只要有付出、肯学习、想办法，任何难题都会被克服。

【热门作文】 七年级单元作文写作范例

大家接触到初高中作文的频率是很高的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？小编给大家整理了“【热门作文】 七年级单元作文写作范例”，仅供参考，大家一起来看看吧。

大家好。我很想认识大家，我愿意和所有人做朋友。

阳光般的笑脸，活泼好动，这是我认识自己以后，别人送我的词汇；天生的幽默，可爱的夸张，也是爸爸妈妈送我的礼物。笑往往是我的标志性表情，可以说，已经是我独家冠名的“商标”了！

在学校里，老师把我带进了多彩的知识海洋，畅游其中，乐趣无穷；同学们有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可爱……我们一起学习，一起玩耍，共同进步，相互努力，快乐无穷。

我这个人嘛，很喜欢交朋友。我性格热情开朗，乐观向上，我很喜欢和幽默的人打交道。我爱好广泛，但我最爱看书。书，给予我丰富多彩的业余生活。每当我看到好笑的片断时，我会笑得前仰后伏，甚至会在床上打几个滚，就像一个疯小子似的乱蹿；每当我看到悲痛的片断时，我的眼泪便扑哧扑哧的散落下来，这个时候我便成了一个标准的泪人儿。在闲暇的时候，我喜欢看书。每次看得都废寝忘食，忘了一切，仿佛进入了书的世界，等看完了书，已经（八）点了。我还喜欢看“非常神秘”和“非常好笑”系列。这几个系列的丛书即好笑又有趣，能提高人的想象力。

但是我曾经有过这样的一个理想，就是考进重点中学、再进入重点高中、然后走向我成材之路。为国家的发展作贡献、为国家的科学事业作贡献。但是这样的理想虽会很难实现、在人生道路上也会遇见很多的困难。但是我只要像《走一步，再走一步》这片文章里的莫顿◇哼特一样遇见困难，而不畏惧，把大困难分解成一个一个的小困难，坚持不懈地向前走去，那么终将战胜大困难。

不过我这个人也有很多缺点，我倒是很喜欢害人。有一次，我在教室里坐着。正好有一个人朝我这跑过来，我看见他们来了。把脚一伸。他绊倒了，腿蹭破了皮，还流了不少血呢!我赶紧溜。“站住。”回头一看，是我们的班头。他把事情汇报给了老师，不用说，我被老师K了一顿，还要写检讨书。真是可怜呀。我希望能把这个坏习惯改掉。

我的理想有很多。小的时候，看见解放军叔叔在沙场上拿枪打敌人，我觉得解放军叔叔好厉害，非常威武。于是我渴望成为一名解放军，为民服务。（四），（五）岁的时候，看动画片《西游记》，觉得里面的孫悟空好厉害，法力无边。于是，我又渴望成为一个法力无边的神仙。（七），（八）岁的时候，我迷恋上了吉他，于是我渴望成为专业吉他教师。现在上了中学，我的理想又变了，我的目标是————名牌大学。可能以后我还会有其他的理想，但是这个理想是绝对不会变的！

这就是我，一个既平凡而又不简单的人。像路边一棵小野菊，给点阳光就灿烂；像海洋里的小鱼儿，给点海水就舒服；像天边的月亮，给点繁星就美丽。

好了，今天就说到这里吧！

热门作文: 七年级单元文章之三

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。写作文时常常被要求中心明确，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“热门作文: 七年级单元文章之三”，希望对您有所帮助！

黄河在每一个中华儿女的心中都是至高无上的，因为她是中华民族的母亲，是她养育了中华民族。

我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄，因为黄河拥有着我们伟大的民族精神。我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流婉转，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边；把中原大地劈成南北两面。黄河用它那英雄的体魄筑成我们民族的屏障，它是中华民族发展的历史见证。

可现在的黄河是危机重重了，贪婪的儿女们吧黄河附近的植被破坏了，使很多泥沙被雨水冲入黄河，原本清澈的黄河已经变成了世界上含沙量最高的河流。

中华儿女们呀，觉醒吧，别再伤害自己的母亲了，别再破坏自己的土地了，我们身为黄河的儿女，怎么能忍心母亲受伤，怎么能忍心母亲疼痛？

我们要开始保护自己的母亲，我们不能让黄河悠久的历史从此断绝，我们不能让黄河灿烂的文化从此消失，黄河是中华民族的摇篮，也是中华民族的象征。我相信，我们能把民族建设好，更能把黄河保护好。“风在轰，马在啸，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”这雄伟的歌声唱出了黄河的风采，更唱出了中华民族战无不胜，奋发图强的英雄气概。黄河一定会回到以前的汹涌澎湃，回到以前的美丽。

让我们用自己的爱国之情，来保卫我们的黄河。

【写作参考】 七年级单元作文其三

在学习时我们时常被要求写初高中作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【写作参考】 七年级单元作文其三》，欢迎阅读，供您参考。

语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；是“推”“敲”不定的月下门，是但求一字的数茎须；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计；是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》；是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》；是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》……

语文是论语说文的孔子；是逍遥云游的庄周；是投江求索的屈子啊；是壮心不已的曹孟德；她还是编织梦幻的安徒生！

语文是李太白的将进酒；是苏东坡的明月几时有；是关汉卿的窦娥冤；是巴尔扎克的人间喜剧！

语文是小桥流水人家里的杂剧；是谁解其中味里的红楼一梦；是一千人眼中不同的哈姆雷特！

语文是滋养生命、净化心灵的营养；是唤起良知、增加善念的召唤；是远离鸡虫得失和无谓争斗的规劝；是高度凝练、充满智慧的表达；是愉悦、轻逸、趣味、莞尔……

语文是殿堂，巍峨而冷峻；是大厦，文明而庄严；有着一条条迷人的雨线，每一根线条都洋溢着生命的真谛。语文是鲜花，悦目而幽香；是你的后花园，丰润而妩媚；有着一串串诗意的忧伤、温暖、清凉。

你是“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞大漠，我愿飞奔在漫天黄沙里；你是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚长江，我愿遨游于猛浪湍漩中；你是“山重水复疑无路”的深山丛林，我愿跋涉在荆棘小道上。呵，语文，你叫我爱不释手。

语文给予我们聆听音乐的耳朵，欣赏绘画的头脑与眼睛。当你听到一首美妙的歌，你觉得歌词真好，别忘了，这是语文；当你为“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”而感动时，别忘了，这也是语文；当你有“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”的感叹时，别忘了，这同样是语文。

语文如春风，吹拂着世界的每个角落。

语文，如滴泉，渗透于我们的每个学科。“静以修身，俭以养德”，放到政治中，便成了华夏的传统美德，让同学们摒除一切杂念，去参省、去内敛、去领悟、去践行……瞧，语文就是这样无处不在，润物无声，悄悄地改变了我。

语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的露珠，是那古城旧都的牡丹；语文是无声的冷月，是静谧的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪里的渔船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”语文从古人口中娓娓道出，语文被当阳桥头的张飞一声吼出；语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出；语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇，到景阳冈上感受惊险。

不须“众里寻他千百度”，你已“在灯火阑珊处”，落落大方地展露芳容。就像此时，闻着窗外阳光的气息，感受着语文的翰墨流香，轻风将我的发丝拂起，我知道，语文正悄悄改变着我！

我愿为君倾尽酒，酒尽倾心情满堂。谁言花间无人饮，此去原是久离乡。高谈寒暑窗前过，低吟恩义书中藏。古来知己千杯少，先生亦是儿女肠。

[作文收藏]作文：七年级单元作文(示范版)

相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，作文的内容，来源于我们对生活的观察。对于作文，大家都有一些厌恶心理，一篇好作文切忌东拉西扯。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？小编通过努力，整理了“[作文收藏]作文：七年级单元作文(示范版)”，欢迎您来这里参考。

我的家中一共有六个人，有四个大人：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶；有两个小孩：那就是弟弟和我。我的家是个忙碌的家庭，因为家里大人都有工作。

爸爸常年在外地打工，虽然是个打工族，但他过得很充实。因为他爱看书，研究书。我的妈妈也是个打工族，每天起早贪黑，很辛苦。奶奶也一样，早晨公鸡刚刚打鸣，奶奶就会起床，去别人家裁衣挣钱。爷爷更是如此，有时凌晨一点才回来。我有时真担心爷爷奶奶的身体，因为他们身体向来不好，总生病，生病了也不说，怕别人担心，正因为这一点，我更关心他们了。

我和弟弟都是学生，弟弟小学四年级了，我也步入了初中。我们姐弟俩以前关系特别好，但我上了中学以后，不知为什么，关系明显不如以前了。

我的弟弟不胖不瘦，特别知道吃，也是个捣蛋鬼。但他在我眼中却是可爱的。因为家人总是忙碌，陪伴我的总是他。即使他做错了什么，我也会原谅他，因为至少他让我觉得我不是孤单一人，我还有亲人的陪伴。

我是个冒失鬼，在别人眼里，我好像很风光，哪能想到我做事丢三落四，回家五回，竟有四回忘拿该带的东西，回回到了学校才想起来。

我最喜欢过春节，春节对我有特殊的含义。

春节是团圆的日子；春节是“放假”的日子；春节是幸福的日子。春节对我来说是温暖的，是上天恩赐的日子，即使外面下着鹅毛大雪，我的心也是暖的。

春节，每个人都会放假，我的爸爸妈妈自然也就回来了。常年在外打工的他们，回到家就像回到了一个温暖的归属地，有了呵护。爸爸回来了，我第一个冲出屋门，心里万分的高兴与激动，那时那刻真想全部释放出来。可是我还是隐藏了，把对爸爸的思念压在了心底。

春节妈妈也放假了，爷爷也放假了，奶奶也不去干活了。虽然春节并不悠闲，但种种忙碌对于我来说都是甜蜜的。

节日期间，一家六口就可以在一张桌子上吃饭、说话了。这对于别人是一件平常的事情，但这对于我却是有限的，这对于我来说一年才这样好好团聚一次。这时每个人眼中都是满满的笑意，彼此的感动都隐藏在了心底。

春节，可能对于他人来说是平常的，但对于我来说有特殊的含义，我期待一家团圆的日子……

月度作文精选 七年级我学会了理解作文推荐一则

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人看到作文题目时想不出怎么写，好的作文能够体现作者的中心思想。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《月度作文精选 七年级我学会了理解作文推荐一则》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

转眼间，初中生涯已过去了一年。俗话说“一分耕耘一分收获”，在这过去的一年里，我又学会了什么呢？

这一年下来，我的成绩并不理想。在七下的期末考试来临之际，妈妈不断地给我增加学习压力。

就在考试的前一天，我刚回到家，妈妈就招呼我吃饭，我还以为有什么好事呢。我自己心里也明白，明天就要考试了，所以就很快地吃好饭去书房复习。还没等我坐热书房里的椅子，妈妈就走了进来，手里还拿着试卷说道：“明天就要考试了，今晚再做几份卷子，说不定明天会考到试卷上的题目。”我很不情愿的接过卷子，小声嘀咕着。

几小时后，我以考试的心态做完了妈妈给我的卷子，并交给妈妈。

我以为做完卷子就可以自己复习，没想到我刚把卷子给妈妈，又有两张卷子等着我。我再也忍不住了，把试卷摔在地上，气愤地说：“试卷试卷，你就知道给我做试卷，你有没有考虑过我的感受！我的成绩是不好，我也想提高成绩，但是你觉得你这个方法对吗？你这样只会给我增加压

力！”我还没等妈妈说话，我就跑进了房间，锁上了门，躲在被子里生闷气。

过了一会儿，我的情绪稍微平复了一点，这时，爸爸来敲我的门。“当局者迷，旁观者清。”爸爸在这件事中扮演“旁观者”，没有人比他更清楚谁对谁错。我深吸了一口气，打开了门，让爸爸进来了。爸爸进来后，耐心的对我说道：“你和妈妈都有错。你妈妈错在教育你的方式不对，但是她的出发点是对的，她毕竟是为了你好，而且这几张试卷都是她熬夜一字一字打出来的。她把你逼得太紧，导致你可能适应不过来；而你错在对妈妈太没礼貌，妈妈是有错，你可以好好的地和她说，你这样对她喊是不是不好啊……”

听了爸爸的这一番话，我感到十分惭愧，意识到了自己的错误。于是，我走出了房间来到了妈妈身旁，并由衷地对妈妈说了一声“对不起”。妈妈也原谅了我，我们的关系又和好如初。

在这七年级里，我第一次反驳了妈妈，第一次看到如此耐心的爸爸。同时，我也慢慢地学会了一样东西，叫理解。

[实用作文] 七年级单元作文其三

写初高中作文这种经历大家都经历过吧，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[实用作文] 七年级单元作文其三》，欢迎阅读，供您参考。

茫茫的宇宙空间到底存在不存在“外星人”？对于这个问题，我的回答是肯定的。

因为从生命的起源来看，只要在合适的恒星系统中的一颗条件温和的行星上，产生一定的化学反应即可产生原始的生命。据科学研究推测，这种现象不只是地球上的特有，在整个宇宙空间中绝对会有不少这样的现象。著名天文学家弗兰克。德瑞克早在1961年就提出了一个推断外星生命的方程式，我们通常叫它为“德瑞克方程式”。“德瑞克方程式”现在已经得到全世界很多天文学家的认可。通过“德瑞克方程式”的计算，天文学家们乐观地推断出，仅在银河系中就存在着大量的可能孕育着智能生命的星体。有人甚至明确断言，银河系中就有100万颗左右的行星上可能有生命诞生，而且每颗行星上的.生命处于不同的进化阶段。因此，就更不用说离我们更远的其它星系上有智能生命存在的可能了。

之所以到现在为止我们还未能邂逅哪怕一名“外星人”，或确信发现的是“外星人”留下的痕迹，我的观点是——

一种可能是，“外星人类”的文明程度还不足以和我们地球上的人类文明相比。他们没有掌握探索宇宙空间的能力，暂时还“走”不出他们生活的星球。他们就那样原始地生活着，不被我们地球上的人类所知道。当然，他们也绝对不会知道我们地球上的人类。

第二种可能是，“外星人类”的文明程度虽然等同于或者大大超出了我们地球上的人类，但由于“外星”离地球实在太远（必然是这样），因此，“外星人”在探索宇宙空间的时候，肯定也会像我们人类一样，只有在确保“宇航员”生命安全的前提下，才会在航天器上搭载“宇航员”。而航天器飞行的目标越远，航天器在发射时的冲击力对宇航员的振荡越大，也就越对“宇航员”的生命造成威胁。更进一步说，既就是“宇航员”能承受得了航天器发射时的冲击力，作为肉身的“航天员”也不能在宇宙空间生活太久的时间，否则也会对其生命造成严重损害。这样，我们就有理由相信，一定也是肉身（因为生命都是肉身的）的“外星人”，他们不会愚蠢地派遣他们的同类，冒生命危险进行少则几十年几百年多则上千年上万年的穿越宇宙空间到地球作客的死亡游戏。最多，他们会不失时机地向遥远的宇宙空间发射一些无“人”驾驶的航天器，对神秘的宇宙进行他们的探索。在我们地球上空多次出现的神秘飞行物——OFU，谁说其中不会有“外星人”的航天器？

“外星人”是存在的！相信在不久的将来，终会有那么一天，我们会幸遇“外星人”，并揭开他们神秘的面纱。

[实用写作] 作文：元宵节七年级作文精选一则

许多学生都会被要求写初高中作文，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人都认为作文非常难写，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？小编收集并整理了“[实用写作] 作文：元宵节七年级作文精选一则”，欢迎您来这里参考。

正月十五闹元宵，家家户户庆团圆。

一到正月十五，我们家就格外的热闹。许多亲戚朋友从乡下赶来县城欢聚一堂，吃上一碗热气腾腾的汤圆，大家就迫不及待的一起去游街。

大街上到处张灯结彩，县城中心主干道两旁的树木全都披上了各种造形的彩衣！整个城市到处洋溢着节日的气氛。最引人注目的是广场上展出的大型灯展，人们别出心裁的制作了各种各样的灯，有象征五十六个民族大团结的吉祥柱和彩门，有象征国泰民安的安居工程大龙舟，有象征我国科学技术高度发展的神舟飞船……

“嘭”的一声巨响，烟火晚会正式拉开了帷幕。一颗颗五彩的烟花腾空而起，在空中尽情地绽放。烟花炸开以后，有的像一颗颗彩色的流星，把天空变得光彩夺目；有的像一道道彩色的金环，在夜空中旋转出几朵美丽的花朵，夜空被照的如同白昼一样，元宵之夜顿时变得无比美丽。“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！烟花炮一个个争先恐后，前仆后继地蹿上夜空。瞧！那边升出了“天女散花”，这里出现了“孔雀开屏”！……天空中顿时变成了“花”的海洋。“哇”，随着人们发出的惊叹，天空中出现了奥运会开幕式上的笑脸烟火，它好像一个顽皮的小男孩，眨着眼睛，向我们表示恋恋不舍地心情！这时，整个县城都沸腾了！我感到人们沉浸在欢乐的海洋中。这时我看到一个小孩骑在他爸爸脖子上，手拿着糖葫芦边吃边看，还不时地发出欢呼声，在他微微扬起的脸上不断变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容。

不知不觉已经是晚上十点多了，但我们一点也没觉得累啊！今年的元宵节之夜真美呀！

[作文模板]七年级快乐的一天作文600字精选一则

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[作文模板]七年级快乐的一天作文600字精选一则》，供您参考，希望能够帮助到大家。

快乐是什么？快乐是夏日的冰激凌，快乐是秋天的落叶，快乐是冬天的棉袄，快乐是春天的大雁……快乐其实很简单，每个人都能感觉到。而今天我就真真切切的感受到快乐的美丽。

我放假了，回了我的故乡—大支坪。我找到了以前的同学，一起去爬山。

他们个个精神抖擞，好想都身怀绝技一样，我可就没那么厉害了，还才爬两步，就气喘吁吁了，因为我，他们一会儿走，一会儿等。就是这样，他们才看见沿路的好风景，站在半山腰，就可以看见大支坪大部分景物了，从高往下看，街上的人像蚂蚁，车辆像玩具，十分有趣，再向高处爬，车像一颗会走的米粒。再看周围，一颗颗大树给我们乘凉，绿油油的一片，看着，舒服极了，刚才一颗疲惫的心，马上愉悦了，到了山顶，更是一片生机勃勃的气象，这是一片绿油油的草地，山顶没有路，却哪里都可以走，山顶没有床，却哪里都可以躺下休息。这片草地就是这么神奇，这么自由，这么无拘无束。

这里很大，在尽头的边缘，发现了一群小羊，他们个个昂首挺胸，精神饱满，“咩咩”的叫着，我们情不自禁地去抚摸它柔润的皮毛，光滑而又洁净，那感觉，无法言说，只是有一种飘飘然的感觉，十分舒服。

天下没有不散的筵席，我们要走了，小羊还是“咩咩”的叫着。我想它们在和我们告别吧！

走在回家的路上，天格外得蓝，空气格外清新，阳光也格外灿烂，我的心情也格外的好。鸟儿叽叽喳喳的叫着，仿佛在歌唱一首优美的音乐，给今天留下一个完美的句号。

[热搜写作] 作文七年级一单元600字最新范文

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人写出来的作文总是干巴巴的，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？下面是小编精心为您整理的“[热搜写作] 作文七年级一单元600字最新范文”，希望对您有所帮助！

我虽然没有目睹过黄河的雄姿，但我却为自己练了八年的钢琴而感到庆幸--此刻，我正弹着心仪已久的《保卫黄河》。

刚一开始就是双重的震音，好比千万个木桩在振击地面，发出排山倒海般的巨响，让人顿时联想到黄河那奔流到海不复回的磅礴之势：河水奔涌向前，不时拍打出泥黄色的浪花。浑浊的河水滚滚而过，诉说着中华民族悠久的历史和古老的文明。

接着，一段像大波浪似的乐曲由低到高，层层渐进，直至掀起又一个高 潮。弹到此，我仿佛看到黄河后浪推前浪，一波连着一波，一波推着一波，一路翻滚，奔向大海的情景。

突然，“砰”的一声巨响，仿佛是古老的黄河岸边抗战的第一声枪响，奏起了中华子女共同抗外敌的壮美乐章。黄河沸腾了!五千多年古老文化的尘封爆裂了。此时的黄河似有不可抗拒的力量，像一股激流，冲击着中华子女伟大坚强的心脏，共唱悲壮的歌。黄河在翻腾，中华子女的心也在激荡，战乱的年代将母亲河与中华子女的心连得更紧了。

黄河毕竟是一往无前，无坚不摧的。带着对黄河的向往和敬仰，一曲终了，我奏出了我心中的黄河。在冼星海谱曲的这首《保卫黄河》中，我感受到了他对黄河的激情，也是千千万万华夏子女对黄河母亲的热爱，这种爱是质朴而炽热的，是与生俱来的。

我虽然没有亲眼目睹黄河的雄姿与气魄，但她已永远留在了我心中。