高一作文。

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写出来的作文都是千篇一律，写好作文练习是非常重要的，那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？小编通过努力，整理了“[作文借鉴] 末路高一作文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军围之数重。终于到了末路的时刻，当四面唱起楚歌的时候，你可以想象项羽的惊讶、焦躁的神情，没错，刘邦要的就是项羽的焦躁。

已经突不出去了。项羽想象过自己黄袍加身，一呼天下应；想到过自己进军咸阳城，屠杀百万民；想到过刘邦被自己逼得走投无路，跪地呼主的狼狈模样……聪明如项羽，唯独没有想到的，便是自己会输。

有些人输了一辈子，如刘邦，百战百败，却未曾困绝，究其缘由，其后方有萧何之辈给馈饷，不绝粮道，眼看败下阵来，手握粮草，振臂一呼，又是一路大军；有些人赢了一辈子，如项羽，百战不殆，垓下之围却使他不复再起，只因粮道为彭越之流所断，兵尽粮绝又如何力挽狂澜？

夜幕已然降临，无言的夜，对项羽来说，更是无言的悔。他悔恨自己一时心软，鸿门宴上饶过刘邦，当真放虎归山，后患无穷；他后悔自己没能听从范曾的建议，总是自以为是，一意孤行；他悔恨自己太聪明，从而见不得别人一丁点超过自己，妒贤嫉能，当手下的人一个一个离你远去的时候，项羽，也饱尝寂寞的滋味。

韩信走了，英布走了，有名的没名的，或为利益所迫，或和自己道义相悖，都走了。

还有一个人，没有走。

她自始至终，没离开过。

她绝美的醉颜上，流露的是病态的殷红；青丝三千，曼丽无边；贝齿轻咬，神态安逸。她温柔，她决绝，她无畏，她坚毅的双眸成了天上人间绝无仅有的神采。盈盈一笑，笑得凄美苍凉，美得惊心动魄。得佳人如此，夫复何求？楚霸王饮上一口浊酒，悲歌慷慨：力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！

在这寂静的夜里，项王悲歌，满腹的愤懑被宣泄的一干二净。两句奈何，是对牵挂的留恋，抑或是对命运的不平。楚地尽失，你无可奈何。

虞姬含泪和之，凄艳婉转，亦可见其坚贞。汉兵已略地，四方楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生？

刘邦导演的垓下之围，带走了西楚霸王全部的荣耀、光环甚至生命，却终带不走他的爱情。好个虞姬，你让豪迈的西楚霸王又添一份浪漫的缠绵，你让虞美人三个字，成了一个千年无数文人咏叹不朽的美学词牌。

霸王别姬，走向末路，从此，历史上又多了一位失败的英雄。

荆轲是失败的刺客，项羽是失败的霸王，苏东坡是失败的政客，袁崇焕是失败的将军……我时常为这失败者的魅力所着迷，只因其多舛的命途以及戏剧式的命运让同处人生上下沉浮跌宕不已的小人物产生惺惺相惜的喟叹。说到底，人生一帆风顺，平步青云的人实少，更多的是一世平庸难成丰功伟绩的芸芸众生。

尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。明白了这句话，你也就懂得了荆轲临死前一击不中发出的仰天长笑，项羽乌江自刎流露的坚毅目光，王安石二次罢相归隐田园的闲适安逸，苏东坡一贬再贬写下的洒脱文字……而你我，也在这条人生之路上，演绎着各式各样的因果轮回般的离合悲欢。

精选阅读

[作文借鉴] 高一陪伴文章

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好作文起码要做好和读者共情。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[作文借鉴] 高一陪伴文章”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

白云，因为有蓝天的陪伴，才显得妖娆多姿；

高山，因为有流水的陪伴，才显得生机勃勃；

而我，因为有书籍的陪伴，才能健康成长。

年幼时，不知是出于好奇，还是出于欣喜，挂图上的唐诗三百首，早已背的滚瓜烂熟。在家人的称赞声和小伙伴羡慕的眼神中，我的心比吃了蜜还甜。

刚上小学时，《365夜童话》把我带入了一个美丽的童话王国，那里有善良的公主，聪慧的王子，有人间的真善美，自然也有我对童话仙境的期待。书籍，让我浮想联翩。

小学高年级，喜欢上了《小学生四库全书》，每次读完后，总有意犹未尽的感觉，在它面前，我就像一个正在寻找面包的饥饿孩子，每次捧到它我都如获至宝[注: 至：极，最。好象得到极珍贵的宝物。形容对所得到的东西非常珍视喜爱。]。怀着对文学的期待与好奇，我畅游在文字的大海。

升入初中后，随着功课的逐渐增多，我很少去看望书这个朋友。每次放假回家，都恨不得钻进书里，让心灵与书交融。怀着淡淡的忧伤读完了《红楼梦》，《葬花吟》那凄惨的诗句：曾经葬花人笑痴，他今葬侬知是谁。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲剧？使多少宝玉发出“都道是金玉良缘，俺只念木石前盟”的悲叹？书籍，让我痛恨不平的封建制度。

升初二的那年暑假，《假如给我三天光明》带我走进了一个双目失明，双耳失聪的人的内心，让我感受到了与生命搏击的最强音。海伦凯勒那句“我一直在哭，哭自己没有鞋穿，直到有一天，我发现有人没有脚”让我受益匪浅。是啊，我们不是最幸运的人，也不是最不幸的人。书籍，让我乐观。

一路书香，伴我成长。

[作文借鉴] 作文期末高一(篇一)

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时常常被要求中心明确，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？小编通过努力，整理了“[作文借鉴] 作文期末高一(篇一)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

二年级日记大全题目：春游。二年级关于春游的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文300字的春游的日记大全作文希望能够帮到你。

《满分作文》这本书给我提供了我许多素材，开拓了我写作文的思路。这本书每篇作文后面都有专家点评，点评一针见血，一下就把每篇作文的写作特点点出来了，读后非常受益。

我的妈妈是语文老师，我的爸爸是英语来老师，我的姑姑，是叫作文和电脑的辅导老师，就这样，我生活在一个文艺家庭之中。

我也曾有过一次这样的经历：那天，我正在写老师布置的作文，该怎么下笔呢？我冥思苦想了好半天，脑袋还是空空如也，即使挖空心思，也只写了零零星星的几行字，我几乎要放弃了，手里捧着一本书，胡乱地翻了一次又一次，无意中我看了一句话：作文既然是作文，就应该是自己的创作，要有自己的思想，只有注入自己创新的活力，才能在创作的海洋里遨游。是啊，我怎么老是走不出写作的旧思路呢？对，我的作文我做主，我抛去了以往写作的条条框框，立刻感到原先被束缚的思维活跃起来，手中的笔好像变成了马良的神笔，不到20分钟，一篇作文就破壳而出。

作文借鉴: 跨越 提纲 - 高一作文

相信初高中作文大家都不陌生吧，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文借鉴: 跨越 提纲 - 高一作文”，仅供参考，希望能为您提供参考！

跨过提要

我站在危崖绝壁口，看着底下深不行见底的沟，不敢往当面的山岭走去。如我在面对中考时的心计一样，感到前方满载着滞碍，不敢希望；也如我在朗读竞赛的那份踌躇，总感觉前哨有告急；更像我刚进高中的那一份神情，面临那么多的生僻人，如许害怕。

但是我会一跨而跃，然后发觉前哨其实不晦暗，追着本人的空想希望，希望，希望。

跨过

我站在危崖绝壁口，看着底下深不行见底的沟，心跳立刻加速了节拍，死后已无转头路，勇猛的跨过往日，大概会有期望，但是我却在原地安静逗留。

一份不愿忍耐苦痛的害怕

中考冲刺一百天，这一百天是如许的苦痛。我不想面临众多的功课，天天黄昏盯大作业，不知从何下笔。无声无息，从黑夜到清晨，我也愈来愈困了，写功课的速率不言而喻，想安排是方今最激烈的理想。我如许想扬弃那堆功课，有向我暖和的被窝，然后睡去，悠久的睡去！那种躲避的内心其时攻下着我的心，看大作业就心烦的写不进功课内心让我坚毅的意志最后抹灭。我怎么可于是个被一堆功课困住的衰落之人呢？我是一名学生，我的工作是学习，功课悠久不过插曲，怎么能欠好好享用它呢？

这份害怕，已不见。由于我在持续地希望。

一份不愿面临难堪的踌躇

这是一件贼久贼久过去的事了。刚进初中时，被老师抽去参与朗读竞赛。像我这样一个才貌，成绩有不超群的人果然会抽到，解说我果真很厄运，好厄运！老师轻声细语的告知了我朗读的东西，启示我要所有背出来，最终还说信任我能的。我一个要经验没经验要灵活还不会灵活的刚进初中的小女孩怎么可以！自然不行以！但是在老师眼前，我拍板拍板依然是拍板。老师一定感到我怅然采用。不过美丽漂亮的她怎么会了解，我不会推辞！从而竞赛前夜的那篇课文，我背到了一种熟的不能再熟的境地。然后我记得，其时在台下援助我的，是此刻亲热不断的朋友。还记得竞赛那一天，我很胜利。

这份踌躇，也已不见。由于我在持续地希望希望。

一份害怕与新同学交流的恐怕

又迎来的开学，但不同的是。换了所在，换了人物，光阴未变。我来形象地说一下，去一间一个人都不看法的课堂上课，氛围是静悄然。最多的兴味是没有兴味。还有谁会猜测第成天对你温和地人最终调演形成啥！有那么多的未知，是一个潜伏的恐怕。但是我的人生格言是：假如这是一件没办法躲避的事，那么我会很勇猛大地对，我能笑着选取它，不管它多痛苦、多告急、多晦暗！忽然，一个美丽女孩走过来，向我打了个招待：Hi！Man！

这份恐怕，早已不见。由于我在持续地希望希望。

一起走来多少踉踉跄跄，谁未始害怕过、踌躇过、恐怕过。我们不多依然是追着空想的方位希望了吗？

我会勇猛的跨过往日，这是我的挑选。

[写作借鉴] 作文：田野高一作文篇一

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时都非常迷茫，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？以下是小编精心整理出来的“[写作借鉴] 作文：田野高一作文篇一”，相信能对大家有所帮助。

大自然中的万物都是有颜色的，但是我最喜欢的还是田野的绿。

河是绿的，田野的河是自然的美，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽，一块明镜似的，照着蓝的天，白的云，温文尔雅的河水，多么的像一条反射着金光的光带，水面偶尔漾起一圈的小圆晕，那肯定是顽皮的小鱼儿在水中游戏玩耍。小河，几个妇女正在洗衣服，那白白的泡沫是妇女们送给小河的礼物，几片树叶落在水面上，水波推开，真像一只只小船儿行驶在水面上，别有一番情趣。

草是绿的，田野的`草是顽皮的美，碧绿的小草，亲密地挤在一起，拉着小手，织也一块块柔软的地毯，小草们顽皮，甩着头，把身体的露珠都洒在大树旁边，树婆婆笑了笑，用树枝摸了摸小草的头，温柔地说：“乖乖！”小草偏不听，那一棵棵小白菜齐齐地站在那里，像一个个水灵的小姑娘，抖着翠绿的裙子地说：“小草，你真调皮，你看，把我新买的衣服给弄脏了。”小草摸了摸后脑勺说：“对不起，白菜姑娘和树婆婆。”小草像一个个挺拔而起的士兵，铿锵有力地说：“我保住你们，不让敌人动你一根汗毛！”顽皮有时会学乖的。

树是绿的，田野的树是晶莹的美，他们摇着绿色的辫子，像在河里梳妆头发，准备参加舞会似的，露珠像一个个调皮的小孩似的，在树婆婆的头发上，跳着优美的舞蹈，胳膊是多么的灵活，把露珠抓了下来。田野里举行一场舞会，树婆婆把最优雅的舞姿献给河评委，河评委连忙拍起鱼鳞一般的水浪，赞不绝口，今年的冠军就是树婆婆，树婆婆兴高采烈的回家国。

这田野的绿，完美无瑕，太惊艳了。

[写作借鉴] 红尘 - 高一作文篇一

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[写作借鉴] 红尘 - 高一作文篇一》，仅供参考，欢迎大家阅读。

碧玉苍天一丈高，

繁根入地千尺深。

俏枝节节通人意，

翠叶片片抱怨心。

一人独在此地活，

多年人潜心亦静。

识破尘世唯我矣，

尘世恩仇什么时候了。

上辈子怨今世还，

几生几世永不用。

尘寰有多少恩仇，

竟叫人没办法忘记。

恩恩仇怨能几时，

放下恩仇好超脱。

[写作借鉴] 作文：高一(篇四)

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时常常被要求中心明确，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？小编通过努力，整理了“[写作借鉴] 作文：高一(篇四)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

常听到一句话叫：知足常乐！

很多人觉得这就是一鸡汤句，可当认真去想的话，的确我们生活中的不少烦恼就是因为自个的不知足所引起的。

就拿教育上的来说吧。

有一个同学考了班上的第十名，按道理来说，这也是一个很不错的成绩了，回到家得到的'是父母的责备。

虽说人人都要有争第一的斗志，但是在看到孩子取得不算差的成绩的前提上，先给予到正面上的肯定，再去提出不足，先在知足的前提下，再向前一进去努力。

否则，即使孩子在责骂中在下一次成绩中提升了，但是心理上的创伤是看不到的，无形中与父母之间形成的隔阂，以及不再向他们倾诉自己的烦恼，反而成了一种讨好与迎合。

不知足的人是痛苦的，他们往往没有看到自己手上的烧饼，却惦记着别人口中的猪肉，也许忘了自己前一顿也刚刚吃了排骨，就只地垂诞他们目前手上有的，自己没有的。

这种知足的境界只有自己从内心去发掘与改善，其他人也帮不上忙，只有在生活的磨砺中才会渐渐明白吧。

作文借鉴: 我的父亲高一作文

对于学生来说，掌握初高中作文的写作是非常重要的。作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人写作文时总是想到哪写到哪，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？下面是小编整理出来的《作文借鉴: 我的父亲高一作文》，相信您可以学习借鉴。

生命中的那些背影，渐渐淡了，散了。只留下一个伫立眼前的背影，任何的言语不可描述，久久的凝视，更是充满了爱意。无法忘怀的背景，无法分开的人——我的父亲。

不知道为什么，从小我就很怕父亲，或许是父亲对我太严格，要求学习太刻苦了，超出了我心中那架爱的天平。久而久之我学会了疏远父亲，淡漠了父亲的爱。可直至今天，我才发现父亲已经不在是以前的那个父亲了，他不在拘束我的生活。他老了，像一株杨树，枝头早已白发苍苍，却还在为春天的到来拼死拼活的奋斗。

开始关心我的父亲是在父亲生病期间，那时我很也顶多叫他记得按时吃药。而在有一天，我突然心血来潮，想找父亲谈话，下意识地放下手中的笔，无故计地跑去找父亲。远远的，我就看见父亲在路灯下面，修整新家门口的灯笼。他仰着头，踮着脚，双手吃力的拉着灯笼下的铁丝，使劲的想扭转铁丝。正当我想去帮忙时，铁丝转过来了，巧妙的进入了灯笼中，看起来灯笼更大了，更好了，父亲拍了拍手，满意的点点了头。我隐隐约约，见到父亲嘴角的微笑，在路灯下的衬托下显得那么耀眼。

我扶着墙，小心翼翼的走到父亲的'身后，双手搭在他肩上，“哇”的叫了一声。父亲显然被我吓到了，眉宇之间透露出一种愤怒，见是我后，则又透露出惊喜。

他问;“怎么出来了，外面很冷，才穿了俩件衣服哦!”

我哽咽着摇摇头说;“不冷，我只想出来……没什么”

“嗯，那就早点回去吧，天黑了”

父亲拍拍了我的肩转身走向了公路口，望着父亲背景渐渐在黑暗的夜色中吞没。我的心猛然颤动了下，想说的话含在了嘴里。一直以来我都认为父亲没有变，他还是以前的他，一些岁月的流逝也不过是尔尔。而我错了，父亲他老了，高大的身躯经不起洗礼，瘦弱的脸庞早已爬满了皱纹。

霎那间，一切一切，偌大的空地变得初奇的安静，公路口车辆飞驰过去的幻影，尽消失在夜景之中。我忽然留下了眼泪，天黑了，我长大了。

昏黄的路灯下，折射出我的身影。沿途我又见到刚被父亲修整过的灯笼。他盛世完美，就像我的家一样，而那根铁丝恰恰是指父亲。不管有多大的困难，他都要摆出一家之主的风范，为了自己，为了未来，他必须用一生的去填补，即使无人理解，即使所有的人都放弃了，他还是要坚持……

我的父亲，他的爱。

作文借鉴: 青春高一作文其五

作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文借鉴: 青春高一作文其五》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

花开一般的年龄，美好，芬芳，令人向往……

张开的翅膀，承载了太多的希望，该如何飞翔……

蓝色的天空，燕子飞过，留下前世的梦幻……

我以为青春的年华，就能想花香能够盎然着整个春季；我以为青春的忧伤，就能像深秋里的落叶，流淌着幸福的情怀……可是青春如风，轻轻的吹过树梢，就想昨日里的梦，细细的滴落了，这个原本可以精彩的年华，如水，涓涓地流过我的心田。也曾步入过春天，摘一朵花香，来装饰青春的梦，也曾踏入过秋天，拾一片落叶，来安抚心中的忧愁。

有一种美丽叫豆蔻年华，那是青涩和唯美的，有一种流逝叫时光如水，我无法挽留光阴的沙漏，于是我在努力地追赶着青春的影子，跟随着青春的脚步。

当清晨的第一缕阳光洒在我的脸上时，我欣然告别了昨夜的暗淡，期盼着找回今天的风采，阳光的感觉是温柔的，暖暖的，它没有黑暗的阴霾和忧郁，轻柔地吻着我的双眼，陶醉在这个微寒的秋日。

揉一揉惺忪的双眼，站在衣柜前，对着那一面闪光的镜子，舒展着双臂，拥抱着醒来，可我发现，镜中的人影怎么那么模糊，迷茫。不，我正值青春年华，正拥有着人生中最美的时光，我不能无所事事，碌碌无为！

青春是充满希望和憧憬的年代，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。儿时的我，总盼望着长大，视父母的关爱如枷锁，渐渐懂事后，我开始为自己的事情烦恼；中考时，为考取重点高中，我含辛茹苦，披星戴月，不分昼夜。中考如一场浩劫，弄得人遍体鳞伤，结果却事与愿违，心力憔悴的我跌跌撞撞地进入高中，失意与彷徨如阴霾一样笼罩在心头。但是，青春气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安。于是我寻找着青春丢失的碎片，然后将它们拼凑起来，放入心底最深的那个位置。

拥有青春，就是拥有了灿烂的明天。青春的细节，多得让人数不清，但我要将它们记录下来，放进青春记忆的口袋，等到青春的花季告别了我，花朵都谢了，然后坐在黄昏下，感受着夕阳无限的美好，回想着曾经拥有过的青春，心里该是有多么感动啊！

作文借鉴: 作文使命高一之四

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？小编特地为您收集整理“作文借鉴: 作文使命高一之四”，仅供参考，大家一起来看看吧。

她给我们辅导作文，让我们写作能力不断地提高。她辅导我们作文时，非常认真仔细。记得有一次，我的一个字写错了，她给我认真讲解。还有一次，我练字的时候因为握笔姿势不对，她马上给我纠正了过来，从此以后，我掌握了正确的握笔姿势。

我的语文方面还是不错的，就是要多读多背，以便考试的时候避免不会写的词语、生字。还要仔细看单元作文，并再次修改。数学的公式和定律要好好地背诵，一边抄一边背。因为它们是最重要的，它会涉及到课本中学过的知识，背公式和定律就等于复习一遍。然后要把数学书的知识点读一遍，让脑子里有这么一个初步的型，之后多做家里买的例题，运用联系刚复习的知识点，运用熟练一点后，做书后习题，在做题当中，要不断巩固知识点。不会的一定要马上问明白！英语是我的弱项，因为我以前老是不读不背，导致很多英语单词不会读。但是这一次，我得开始好好地听读背英语了，因为每一次考试都是在这些方面丢分的。边背课文边背单词，这样有利于理解单词的用法。在此基础上，去复习语法，肯定能起到事半功倍的效果！我上课还要多做笔记，俗话说：好记性不如烂笔头。

作文借鉴: 语文高一作文壹篇

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。许多人都觉得作文很难下笔，写好作文我们要多读多写多练。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？以下是小编收集整理的“作文借鉴: 语文高一作文壹篇”，希望对您有一定的帮助。

高一，厨师们都在努力地寻找自己所需要的食材。可这些东西并不好找，他们翻山越岭，穿河渡江，能干的厨师找了很多食材，一般的找了两三种，别的厨师只找了一种，这个任务厨师们都完成了。高二，整理清洗食材。这可不是一个简单的活，厨师们必须保证食材里没有一粒沙，一根草。要不然走错了一步，会全盘皆输。高三，调馅儿。厨师们根据自己的口味来调配馅儿，聪明的厨师会加入一些配料使自己的馅儿更加好吃。于是，厨师们带着自己的馅儿毕业了。

小学写事的作文7有一天，我心情很好，可最后却令人很不高兴。事情是这样的：那天下午放学后，我便走向接送车，刚坐到座位上，XXX便说我要和一个人绝交，她姓窦。话音刚落，豆豆就说是我吗？XXX说不是大家又同时想起了我，异口同声的说难道是窦婷婷。后来，我每天听见，XXX骂我。最后我却因为忍不住，而告诉家长，妈妈和XXX说，我们都在一个小区，要好好相处，自从妈妈找过她，XXX便越来越坏，到现在，我还不知道，我到底怎们了？我多希望，我们能和好啊！变得像以前一样，你有事和我说，我有事和你说，永远不分开。

[作文借鉴] 失声作文高一之四

大家接触到初高中作文的频率是很高的，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？以下是小编为大家精心整理的“[作文借鉴] 失声作文高一之四”，相信对您有参考学习的作用。

今天，又是作文班上课的日子，姚老师满面春风的说：我们玩一个游戏，就是拔河比赛。

选题作文命题形式具有弹性、开放性、选择性和适应性，其目的是要尽量做到让不同地域、不同层次、不同特点的学生都有话可说，正常发挥出自己的水平。在读题审题选题阶段，同学们要准确迅速地读懂每个选题的题意，迅速果断地选出最适合自己写作的文题。既不可仓促草率，也不能拖沓犹豫费时太长。一般要在5分钟～8分钟之内完成。

作文七：猫回答说：鱼我所欲也，老鼠亦我所欲也，两者不可兼得，舍鱼而求鼠者也。

付老师为了培养我们作文能力，每个星期的周一至周四都会布置几篇小练笔使得同学们既提高了作文能力，又喜欢上了写作文，记录了童年美好的一刻。在付老师的严格要求下，我们班在各项活动都取得好成绩。

春天里的鲜花是一篇写景作文，小作者把春天里的话描绘的惟妙惟肖，是一篇非常好的有关春天的作文。

[写作借鉴] 作文：高一优秀作文烦恼

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文的内容，来源于我们对生活的观察。大家在写作文时都觉得很苦恼，写好作文练习是非常重要的，在写初高中作文时要注意哪些方面呢？下面是小编为大家整理的“[写作借鉴] 作文：高一优秀作文烦恼”，仅供可以为您提供参考。

教室里很昏暗，荧幕上正在放映电影，这是一节自修课。我坐在靠窗的位置上，桌上摊开着一本书。我一会看书，一会又被电影的配乐吸引，精神在两者间游离着。

忽然窗帘被一只手从外面拨开一个角，亮光一下子叫我睁不开眼。一个声音喊道：“×××，有人找你！”喊的正是我的名字，我吃了一惊，起身朝后门走去。

门外，教室旁的走廊边站着语文老师，正一脸肃容地看着我。我忽然预感到什么，揣揣不安地走到她的面前。老师依旧用那样的目光看着我：

“上一次也是在这里，你还记得为什么吗？”

许多东西猛地一下子聚集到了我的脑海中。一种说不出的感觉笼罩了我，使我周围的空气变得沉重了起来。我不敢再看老师的目光，便侧脸朝教学楼墙边上的一大片爬山虎望去。这片爬山虎正值盛季，几乎布遍了这一面墙，有的甚至蔓上了廊边的栏杆。嫩嫩的细藤在微风里颤动着，繁密的叶子涌起一阵阵波浪。

可这些对我来说，只不过像缠生在我心上的乱影。

上个周四晚上，我完成了其他科的作业，便拿出随笔本开始写。写到了近一半，门外传来家长的催促：“快十点了！”这正是该我睡觉的时间。我于是想：“明天跟老师说一声，到周末再补也好，今天懒得熬了。”

第二天，班上有几个人没交，我也忘记了去同老师说明情况。上语文课前，课代表先抱了老师的课前文件走进教室喊道：“没有教随笔的同学请站到外面去！”我心里咯噔了一下，却仍然安慰自己道：“不用的，没有事的，总会过去的...”却不知道其余两位已经出了门。上课铃响了一会，老师走进教室，大家顿时安静下来。“昨天...”老师讲起了随笔的作业情况，一会忽然转了语气说道：

“×××，你怎么回事？怎么不站出去？...这里不欢迎你，请你站到外面去！”

我脑子里一片空白，不自然地将头稍埋下，不敢去看此时几十双向我射来的目光。我什么也没多想，什么也没有拿就走了出去。外面的天气正好，万里无云，迎面向我吹来一阵风，竟使我打了个冷颤。我的心仍然没有停止狂跳，一时不明白我是怎么踏出步子的。我走到走廊的扶栏边站定，一双手不知道要放在那里，靠在栏杆上，觉得不合适；插在口袋里，更不像样子。我望着教室里的同学，大家都在一如既往地学习，并没有人转眼来关注我。终于一个同学向我投来了短暂的目光，我想对他笑笑，却没有笑出来，只是叹出了一口气。于是我把目光调向那片绿油油的爬山虎——

又是这一片爬墙虎！

老师讲完了，最后说：“希望你之后改正。”我好像终于找到一个表现自己心情的机会，咬着下唇努力地点点头。我以为自己会如释重负，却感到更大的重量压在了身上的每一处。我拖着身子走向空无一人的车站台，从书包里拿出随笔本，翻到写有老师给我的短信的那一页，读了许多遍。我想起了老师说的“老师花了半节课的时间写给你这封短信”心里一热，这是老师对我的重视。读到“老师认为你是有基础，有才华的。”我既沮丧又欣慰，欣赏便意味着信任。可正如老师所说的“你正在把这种信任一点点地掏走”。

我渐渐冷静下来，回想起我一贯的“作风”。我原来对所有的事都是“马马虎虎”地，总是“差不多”、“总会”、...。这是我对事情一贯的态度方式。是的，我正缺少对事情贯彻至终的耐心和认真负责的精神。我忽然想起了老师认真的教学态度，对每一个细节的认真细致。我曾为此对老师由心地佩服过，却从不像今天这样深刻、理解。

夕阳露出云彩，给我投下了一条长长的影子。我回过头去看，高兴地想：那不就是今日的烦恼和心头的阴影么？而这如今都早已远远地抛在脑后了。

不一会，车来了。我且要看它将我载到什么地方去！