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初三写景作文:越冬之五

发表时间:2022-11-09

初三作文。

相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人都不明白写作文的思路,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《初三写景作文:越冬之五》,仅供参考,大家一起来看看吧。

——题记

在没有星星的夜晚,目光在漆黑的夜幕中找不到落点,只感觉有一阵阵凉意从天的那一头传来。正孤独着,却发现远处有三颗星星在努力地闪烁,紧紧地盯着它好久,心头便也跟着跃动,但紧接着便闭上了双眼,因为那只是山上照明的灯塔。

坐在麦田里轻轻地哼着歌,夏季的风浮过草绿色的梦,沉睡在脚下泥土,咯咯地发出了笑声。微眯着眼睛,看着爷爷奶奶在一旁劳作,心想着要去帮忙,但终究没有实现,他们对我说,去一边看着吧。于是,听话的我便退到了一边,静静地看着,看着,直到奶奶的双臂再也无法从容地抱起那沉重的草料,爷爷再也不能在高高的棚顶挺直身子,我依旧在一旁看着。

先是一个人看着天空的云发呆,渐渐地,身边的人便多了起来,有影子在眼前不断变换,有的模糊不清,只能隐隐约约感觉到心跳;有的却又那么真实,能嗅到那熟悉的气息,能听到曾经温柔的低吟,甚至有偎在肩头的温热。但最终,仍是我一个人在天边守候着。

总想起在一片茂密的竹林里,藏着我曾亲手剪成的桔梗花,在清晨时载着几分露珠,埋进了那块散着竹香的土壤,又借来红艳的枫,轻轻地盖在那纯净的花的嫁纱上,满眼憧憬地等待着晨曦穿过错落的竹叶在这里跃动。但是,我转身之后,竹林倒了,我再也找不到那小小的花瓣。(趣祝福 Zf133.cOM)

一直认为,风是胡乱地吹,落到哪儿,便是一阵清凉。风力从不会减弱,只是它过于留恋呼啸而过的风景,不愿意分一点快乐给下一站,却终究无法停住,心儿便在急速行驶中,不自觉地想要慢一些,再慢一些。

冬天很冷,但很简单。越过了,是万紫千红的春,是鸟语花香的暖,还是纷繁杂乱的柳絮飘飞的迷乱,有时候,真得怀念冬季的那一份雪落的安静。

不都已经过去了吗?怎么还是怀念?也许,冬天是不该藏在心里的。

编辑推荐

[作文借鉴] 初三写景文章:赞美秋天之四


我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[作文借鉴] 初三写景文章:赞美秋天之四”,供大家参考,希望有用。

有人赞美春天,因为刚刚经历了寒冬,觉察到了那勃勃的生机与温暖而轻柔的春风,便心生感慨;有人赞美冬天,那是因为他想推陈出新,写出冬的顽强与希望;夏日如火,少有闲人去赞美单纯的夏,即使其确有其佳质;我始终如一地赞美那饱受称颂的秋,即使它被赞美得太多太多。

有人说,秋是金黄色的,代表了丰收与成功,满载着欣喜的硕果,累累地挂在枝头;正如我所言,秋是乌金色的,代表了抛弃与失败,承负着赎罪的失败之果,不堪重负。

我曾一度这样认为秋天如此的美好,万物都因秋的到来而欣喜。这欣喜不同于万物迎接春天时的希望之喜,也不同于欢迎夏天时的耕耘之喜,那是一种伟大而悲壮,凄凉而博大,集四季与一体的牺牲之喜!在此之前,我曾认为秋天真美,美得令云彩倾倒美得令万物招摇,在夕阳的余晖中跳着火红色的舞蹈。舞姿轻盈而摇曳,每一次步伐,都会带起一波金色的麦浪;每一次伸手,惊起天边夺目的红霞;每一次微笑,令万物如痴如醉。枫树用高昂的红鼓出干厂舞曲,用身上的火焰连接着天地,让天地的金色成了火红色。炽热!燃烧!毁灭!这是秋用生命舞出的舞蹈!

红色缓缓退去,夜色浮了上来,这一舞,舞尽了天地间所有的绿色,舞尽了所有生物残存的生命,然后缓缓凋零,归落尘土。他们没有死,到了来年的春天,他们还会散发出更加蓬勃的生机,他们不后悔,他们愿意将自己的一切奉献给秋而绝不后悔。那是一种超越宗教的一种炽烈的伟大信仰,我相信了神灵的存在并不是一切的绝色都消失了,看吧,那是松与柏,他们仰望着秋的背影,他们还不能死去,他们是秋忠实的守卫,来年,他们要恭候秋的到来,所以,有了这等顽强的信念,还有什么能阻挡他们呢,舞蹈不行,冬天更不行!

地球亚洲东部中国南方一个黄石小镇上,我曾亲眼目睹了一朵花的生死全程。花很不,也很脆弱,顽强地挺过了春与夏,却被秋所终结,那可恶而自私的秋!连一朵小花也不放过,拉着它参加自己笼罩世界的舞会,仅因为一场舞蹈,却要献出自己卑微但美丽的生命。普天之下,有多少像它这样无知而弱小的生命葬生于秋的手中,多么残忍而恶毒的秋!我开始厌恶它了。

不经意间,我听见了父亲的话语,他对同事言道:没什么可丧气的,振作起来,你的失败是你认为值得的,又有什么好惋息的,毕竟你收获了更多啊。我猛的一怔,是啊,说不定它是快乐的,它们都甘愿为这场舞蹈献出生命,那花朵残存的笑意,让人明白秋的伟大与浩渺。火红的颜色与灰黑色交融,那沉着绚丽的乌金色,像玄铁一般释放着耀眼的光芒。是秋,用舞蹈让他们展现了自己生命中最后的辉煌!

此时此刻,我终于明白了:秋带走的是痛苦,留下的是希望!

精选作文: 初三作文之五


作为一名学生,写好初高中作文是非常必要的,作文,是学生的一种写作能力的练习。许多人在面对作文时很难下笔,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。换做是你,你会怎么样写初高中作文呢?小编特地为您收集整理“精选作文: 初三作文之五”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

初三的下学期,第一节化学课的上课铃已经打响,全班同学都端正的坐在教室等待着化学老师。

这时一个六十多岁,身材微胖的老头走进教室上了讲台,他满面笑容的说到:大家好,因为你们原来的老师被调走了,我是你们的化学代课老师,我姓王,你们可以叫我王爷爷,这样比较亲切,希望我们在接下来的学习生活中可以和谐相处。

同学们吃了一惊?王爷爷?这新来的老师还真是接地气啊。不过和这严肃的课堂比起来,我们还是很愿意叫他爷爷的。再接下来的课堂上,王爷爷给我们大概的讲了一下我们这个学期的课本内容以及中考的范围等,王爷爷说有他带我们学习,我们中考一定可以考个好高中。

王爷爷的讲课方式很新颖,不像别的老师一样让我们感到拘束,大家就好像在家里一样交流,班上不少对化学没多大兴趣的同学也在认真听讲,我们相信,只要我们跟着王爷爷学,化学成绩一定能上去。

我们喜欢这个新老师!

热门作文: 高中写景文章之五


许多学生都会被要求写初高中作文,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人在写作文时没有逻辑性,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?小编给大家整理了“热门作文: 高中写景文章之五”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

良宵一夜造物,晨曦这般烟雨。貌似非烟非雨,雨落兮烟销骤去;非云非雾,雾聚兮云覆难收。

想临境者无措,纷纭叹愁。缭绕缫丝,乱麻难织锦绸。以手探壁,无壁垒之凭依;凭聪闻啼,无啼笑之窦疑。金目迷津,银眸黯影,青丝碧发霜凝。知秋一叶,何以冬归?参天一脉彷徨哉,试问今夜安睡?鸣笛不似鸣镝,锷刺天宇,撼地聒噪奈何!莺歌燕舞,穷之舞榭琴阁;雪霁雨虹,惜乎海市蜃楼。歌舞虹霁,毁之一旦。美人之何去兮,相思溘然,千丈狂澜。

铃响须臾,暮霭尽,散无痕。余身安居暖房,心意阑珊,独卿之不见,拨乱衷肠。曾几何时,一步七顾,一顾七遭踟蹰。行人言之,徜徉速去;肺腑徘徊,是余心语。

霭霭雾霾,遂心愿,东方白;悠悠烟雨,扪心语,心扉开。情深缘再续世,乘若蒙蒙,一处相约,一句盟誓。谁料定:情浅缘尽,哀哉藕断丝连,青春荒唐之余韵!

夫烟花如许,梦寐红颜,稍纵即郁郁寡欢。多少雨落花谢,情浓不胜红雪,葬红颜也。

作文阅读: 初三作文之五


写初高中作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢?以下就是小编给大家收集整理的“作文阅读: 初三作文之五”,希望能为您提供更多的参考。

爸爸妈妈生我养我,费尽心思饱尽了多少艰辛,他们从未埋怨过子女,而我却从未回报过他们什么。当我蹒跚学步的时候,是他们大手牵小手,一步一个脚印陪我走来;当我牙牙学语的时候,是他们教我如何写字、做人;当我在成长道路中,遇到挫折的时候,是他们默默地支持我、激励我……而我却不懂得为辛苦一辈子的父母尽一份孝心。现在我即将长大成人,我要尽我所能,为父母尽一份满满孝心。

星期天一大早,爸爸妈妈就出去办事了,我想为爸妈尽尽孝心。于是飞快地跑下楼去,拿出昨天备好的饺子皮和饺子馅,为父母准备一顿饺子大餐。

我学着妈妈平时包饺子的样子,一手拿着饺子皮,一手用勺子勺馅,有模有样地学着包起饺子来。可是,饺子的小嘴就是合不拢,我使劲一捏,不料馅儿像小虫子一样从饺子皮里钻出来。好不容易捏合这头,那头又钻了出来,弄了半天满头大汗,饺子皮就是合不拢嘴巴。唉!真的太难包了,我像泄了气的皮球,一屁股坐在凳子上,心想:弄了半天,为什么就是包不好呢?但是转念一想,爸爸妈妈平时包饺子不也是熟能生巧吗?这点挫折算什么呢?我又重整旗鼓试着包起来,一时恍然大悟,原来是我放的馅儿太多了,以致饺子皮都吃不过来。于是,我左手托着皮儿,右手用勺子勺少点儿馅,轻轻地放进去后,馅宝宝乖乖地趟在皮中间,然后我又开始学着妈妈包的手势慢慢地捏合饺子皮,认真地把饺子皮周围捏成一条一条的褶,好不容易才完成一只。虽然没爸爸妈妈包的好看,但是饺子皮总算合拢了嘴巴。我乐坏了,信心满满地手舞足蹈起来。我按照包第一只饺子的方法,按葫芦画瓢干起来。不一会儿,一个个挺着白肚皮、胖乎乎的饺子娃娃就装盘上桌了。

过一会儿,爸爸妈妈忙完回家,看着桌上的饺子,欣慰地说不出话来。爸爸妈妈吃在嘴里,甜在心里;紧紧地抱着我,好半天都乐得合不拢嘴。

诗人苏辙有句名言:“慈孝之心,人皆有之”。我们都应该为父母尽一份孝心,哪怕是一件微不足道的小事,也处处饱含真情。让我们一起发扬中华五千年优良传统美德,一起把我们的孝道文化传承给更多人,一起为生我养我的父母尽一份应尽的孝心!

[推荐写作] 初三写景作文:古韵新风(篇五)


写初高中作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。许多人都觉得作文很难下笔,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?小编通过精心筛选,为您整理了“[推荐写作] 初三写景作文:古韵新风(篇五)”,仅供可以为您提供参考。

嗤嗤复嗤嗤,窃笑声不稀。欲问何人乐,掩唇少年郎。问君何所笑,问君何所思?吾亦无所笑,吾亦无所思。昨日观节目,忽爆喜新闻。国家有赛事,址在六安城。若到开幕式,场面何其盛!知吾喜热闹,爷将携吾行。欲见繁盛景,我自喜不胜。

忽觉阿爷眉轻蹙,忙问是何由?顾看阿爷展笑颜,娓娓又道来。

家乡地方小,源却远悠长。六地平安处,此王本姓刘。汉皇封地故,诸侯定都处。文明有流传,悠悠两千年。寿春古楚都,繁华当一时。芍陂安丰塘,水利被八乡。南北塔矗立,巍峨气凌霄。人文兼地理,风景不胜收。皖西大峡谷,山清水也秀。铜锣天堂寨,似画又非画。又有万佛湖,湖畔有人家,潋滟水波明,民风朴又淳。依山傍水处,景美地也灵。虚心刺霄汉,翠竹依青山。山上有古茶,春来吐新芽,清泉藤一枝,香溢四邻家。林中多栗实,溪畔生百药。麦浪推到稻香,鹅鸭满湖塘。

此是旧日繁华,今朝盛景更堪夸。

农乡田万顷,家家实千仓,若欲识诀窍,科技锦上花。城邑亦热闹,高楼林而立。市中繁华地,商业街连街。城郊见工厂,环保连发展。招商引资来,六安发展快。东南西北站,路路相交通。铁路浩荡来,动车连京沪。民众亦得惠,薪金日犹长。日子红又火,生活蒸蒸上。今更在国赛,见证六安强。昔日惟堪望,今能举目及。赛址月亮岛,美景不胜言。青山横北郭,白水绕青坪。清空映白日,百花带风香。林荫落疏影,草茵没行道。

言罢阿爷笑,少年更憧憬。只待国赛开,更看六安新。环看四方处,建设何忙碌,阿爷深呼吸,淳淳谓小子。蓬勃百花园,有志少年郎,百花齐放醉古城,少年雄心建故乡!

写作范本: 初三作文之五


初高中作文相信大家都写过吧,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。大家在写作文时都觉得很苦恼,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“写作范本: 初三作文之五”,希望对您的工作和生活有所帮助。

灾难,在黑夜中悄然来临,在20xx年的那个夜晚,警笛声把我从睡梦中拉了出来,揉揉双眼,定睛一看,在东边的那一处,火在不停的蔓延,黑夜中显得更加狰狞可怕,火爆声,呼呼风声,呼喊声,抢夺声,泼水声,中间还夹杂着噼里啪啦房屋崩裂倒塌的声音,大家都各自用力量去灭火,消防官兵们不顾一切地冲了进去,救出奄奄一息的老人和正在啼哭的孩子,直到三个小时过去,大火才被扑灭,可一幢红瓦项的宅院就在一瞬间变成了废墟。

这只是一幢宅院,烈火,它还烧伤过无数的地方,它将豪华民院夷为平地,它将人民的心裂成两半,可是它仍然肆无忌惮的出现在人们的眼前。

火是温暖的,它在冬天里的时候为人们提供了瑷意:火是乐于助人的,它让人们通过烹任各种途径来获得形形色色的美食;火是美丽的,安徒生童话中的卖火柴的小女孩在火中看到了幸福和快乐;火是令人暇思的,它能给人带来希望,但也能够彻底毁了一个人的希望,人们痛恨烈火,痛恨它的到来,但是你想过没有,火,它会无缘无故的到来吗?不要给火加上种种罪名,不要玷污“火”这个神圣的字眼,应该问问人类,也许,真正的罪魁祸首还是我们自己。

俗话说:“火善用之则为富,币善用之则为祸”,听蜕过吗?有一次因为人类意外的疏忽,从而引发一场火灾,导致了二十名消舫官兵为此而献出生命,因为疏忽,失去了一十个可敬的人;因为疏忽,拆散了二十个家庭;因为疏忽,失去了祖国二十个得力干将。感谢人民消防兵,哪里有滚滚浓烟,熊熊烈火,他们就出现在哪里,早已将自己的生死置之度外。试问:他们的悲剧是谁造成的?是我们自己!

对于我们这些平民百姓来说,掌握消防知识又是何等的重要。知道吗?有一个小女孩突然发现家中煤气泄漏,而此时发现父母在浴室晕倒,她显得很镇定,打开门窗,然后报警,从而避免了一场火灾的发生,如果没有消防意识,后果可想而知。

烈火烧毁了物品,烧毁了房屋,烧伤了许多人的心灵,让消防安全永驻我心头!

月度作文推荐: 高中写景文章之五


在语文课堂,写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,写出优秀的作文需要多读多写多练。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?以下是小编精心整理出来的“月度作文推荐: 高中写景文章之五”,仅供可以为您提供参考。

当光明送走黑暗,我知道新的一天开始了。

望着东升的旭日,我在温和的阳光下再度启航。我知道昨日的风雨已经过去,虽然带来了巨大的阴影。但我已经被阳光唤醒。昨天已成过去,并且历史已成过去,未来的历史就在脚下,我不愿放弃。我要迎着阳光一路直行。

但阳光与远处东方起伏的山恋脱离,我明白了,人生就好像太阳所发出的光芒一样。此时的我们就好像阳光再穿越蜿蜒崎岖的山恋,我们只要有一颗追逐梦想的心,困难就会像山恋一样被我们轻轻跨过。没有困难缠绕着我们,就像太阳离开大地在燃烧自己的青春与激情。当人生走过年少,走过青春,接下来就是成年。此刻的我们,就好像太阳再正午的时候释放光芒,我们正向世人体现我们的价值。也许我们会被荣誉.权利.金钱所迷茫,但我们只需要在迷茫中保持清醒。就好像午后的一场漂泼大雨,带给大地的清晰。辗转到老年,回忆过去,想把自己拥有的东西传承与寄予。就仿如太阳西下,照耀出最后的一点光和热。

我由此感悟了人生,因为太阳。所以我不会为失去的光阴叹息,我要满怀信心,成风启航,在人生的大海里寻求我的罗曼地。

望着远方,看着旭阳,我不再憧憬未来,因为我要向光一样穿越过起伏的山恋,浩瀚的海洋,一望无尽的大地,让光亮在任何一个地方。

昨日的苦难与迷茫,挣扎与彷徨,执着与凄伤。

明日的欣喜与疯狂,奋斗与翱翔,自信与坚强。

人生与梦想被晨光点亮!

作文阅读: 初三希望作文之五


初高中作文相信大家都写过吧,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人对于作文的写作总是很烦恼,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《作文阅读: 初三希望作文之五》,希望能对您有所帮助,请收藏。

我们知道,词语的字数越少,其意义的外延就越大。独字式题目,其宽阔的外延虽然给考生的写作提供了广阔的驰骋空间,但其中也埋伏着写空写虚的危险。因此,我们要学会对题目进行有效的分割、限制,宽题窄做,文章内容才会具体而充实。这个题目,既可以进行分割话题,如笔的形态、笔的历史、笔的功能等;也可以在其前后添加修饰语加以限制,如文人的笔、外交家的笔、笔的烦恼、笔的喜悦等,这样,题目的范围小了,思路反而容易打开,写出具体而丰富的作文来。

夏老师表示,这种作文本来是开放式的,每个学生经历不同,写出来的东西应该都不一样。“当时我只是随便举了个例子,没想到全班同学都直接引用。这一方面说明有些学生在写作文时习惯性偷懒和不思考,另一方面也看出大部分学生平时不太善于观察,到了写作文时就没有素材可用。”夏老师认为,学生写作文一定要多写,要善于观察生活,平时可以先从日记入手,逐渐培养思考和写作能力。

【作文模板】初三写景作文:秋天的银杏(五)(经典版)


写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时都无从下笔,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢?下面是小编为大家整理的“【作文模板】初三写景作文:秋天的银杏(五)(经典版)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

哈哈哈,这是怎么回事?你一定会奇怪,星期四,上课时间,我们班在电子科大银杏林里玩得正好。原来是我们班去电子科大上课上得好,王老师奖励我们顺便在大学里欣赏秋天的银杏林。

不知不觉中,秋天的银杏林已经换上了金黄的礼服。我们捧起一些金黄的银杏叶,哗的一下撒向天空,从天而降的银杏叶纷纷飘落,就像下了一场黄金雨。我想捡一些银杏叶做秋天的书签,把秋天的一部分留在我的书里。我拿起一片叶子轻轻地抚摸,它不是很光滑,但也不粗糙。它们柔软的身体静静地躺在我的手心里,像在睡大觉。我把银杏叶放在鼻子前,深深地吸一口气,一股淡淡的秋天的味道钻进我的鼻子,哦,这是大自然的味道!一阵风吹来,小小的银杏叶飘落到大地妈妈的怀抱。这可把树妈妈急坏了,伸出臂膀喊道:“宝宝,我的宝宝呀!”大地妈妈安慰树妈妈:“别着急,我会照顾好它们!”这是我看见一片银杏叶,浓绿色的扇形叶边镶上了金黄色的牙边,拿起来一看,它像一把小扇子。这一把把美丽的小扇子扇走了炎热的夏天,扇来了凉爽的秋天,还会扇来寒冷的冬天!

“沙沙沙.,沙沙沙......”又一阵风吹来,飘落的银杏好像在诉说一个金色的秋天的童话......

作文分享: 我初三作文之五


大家接触到初高中作文的频率是很高的,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“作文分享: 我初三作文之五”,相信您可以学习借鉴。

橙色的台灯下,我拿着厚厚的一本书坐在书桌前,津津有味地读着。书旁边已经有冷的食物了。

我是典型的书呆子四大古典小说电影里的故事我已经知道了。但是,我也是大嘴巴大肚子,所以什么好吃的都要放进去。虽然眼睛小,没什么吃的,但是逃不过眼睛。

在我的阅读生涯中,有很多我喜欢的书,里面都是书柜。如果你把这些书堆起来,它们会比我高两英尺多。

在这许多书中,我最喜欢的是《水浒传》。我从小就喜欢舞枪棒,所以更爱这本书。有时候我会忘记吃米饭。就在前几天,我终于求妈妈给我买了一本精装版的《水浒传》。有许多精彩片段,如鲁拔垂柳,林冲打洪。

除了《水浒传》,我还很喜欢《三国演义》。书中的很多策略都值得我学习和增长见识,比如草船借箭、苦招、空城计等等。我常常想:这两本书为什么这么好看?看到这两本书,其他的都忘了。

我不仅喜欢阅读,而且喜欢美味的食物。我记得我在Xi惠民街的时候,嘴巴一直吃。吃一碗面团,喝一杯饮料,品尝臭豆腐,串羊肉串看到羊肉包子,我站在门口,小眼睛亮晶晶的,口水差点流到地上。我妈笑着对我说:你的胃是无底的吗?我自信地说:发生了什么事?我是来吃东西的。你为什么要阻止我?

过了一会儿,羊肉和馒头上来了。我左手拿着勺子,右手拿着筷子,双管齐下。不一会儿,我就甩掉了一碗羊肉和馒头。妈妈说:你这样学习,我就放心多了。我一时语塞,但当我的目光转向时,我微笑着对母亲说:我们去下一家找好吃的。我说出来就走了。我妈看到了,突然哈哈大笑,一边跟着我一边摇头:孩子,你什么时候才能长心?

这就是我,一个喜欢同时吃书和食物的零食。你愿意和我交朋友吗?

作文参考: 勇敢初三作文之五


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“谁来回答一下我下面这个问题?”老师像往常一样一开课就先抛一个没有题干的“小炸弹”来问候我们一下。

我选择了“自动屏蔽”老师的消息。我一般是不会主动回答问题的,更何况都不知道老师要问什么,想想就恐怖……“大家别不敢说啊,无非就是上节课讲的内容,很简单的!站起来我就告诉你我要问什么”老师笑眯眯地继续“诱敌深入”。我有些动摇……要不,试一下?就当挑战了!但是一想到站起来就要“居高临下”的接受大家炽热的目光……答错了可能要罚站……甚至可能还会有“煤气泄漏的‘嘁’”声……我这刚伸到下巴的手就以迅雷不及掩耳之势缩了回去。“好吧,那我就告诉你们题目好了”老师只好降低难度“题目是……”

什么?这个我会啊!我内心止不住地往上涌着“欣喜又激动的小波浪”。试试吧!肯定能答对!加油!

只见我右手握拳放在耳下,缓缓地张开五指,慢慢地悄悄地伸展指关节……很好,完成了第一步!现在只要把手举起来就可以了!可就在这千钧一发之际,我居然又萌生退意!心里打起了小鼓。仿佛有一只巨大的手,拽着我的.胳膊阻止我抬起来!“抓住这个机会好歹突破一下啊!都一半了,不能半途而废啊!好,我数三二一,咱们就举手!”我给自己打气。“三!二!一!冲啊!”瞬间我的手肘与涂了“魔力胶”的桌子撕扯开来,成功的,骄傲地,终于,举起了手!只见我表面平静的回答了问题。果然是正确的!站起来以后我发现其实不可怕。看着老师的微笑,我心里开心极了!

曾经有很多次机会摆在我的面前,我不懂得挑战自己,等到失去后才后悔莫及,幸好可以让我重新来过,我要对自己说:你,挑战了内心;你,越来越勇敢了!即使,只是一件小事!

作文范本: 初三作文秋之五


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小学小升初满分作文怎么写?一一学习网老师推荐这篇《想飞的小蚂蚁》小升初满分作文,让同学们学习参考。下面让我们一起来阅读下这篇其他同学写的小升初满分作文吧。

回到家,我赶紧找了个笼子给它住下。小雪很可爱,它最喜欢吃胡萝卜和青菜。有一次我想逗它玩,把胡萝卜举在笼子口上面,故意不让它吃到。它一看见胡萝卜就用力地往上跳,我说:“小雪呀,你努力跳啊,你最喜欢的萝卜就在上面,难道你不想吃吗?这可是一顿美餐哦!”小雪竖起耳朵,似乎听懂了我的话,它的后腿使劲地往上跳,前腿用力地往前伸向笼子口,试图想抓住胡萝卜,结果第一次落空了。但小雪一点也没灰心,还是一个劲地向上跳,真有“一种不吃到胡萝卜誓不罢休”的决心呀!功夫不负有心人,小雪跳了很多次,胡萝卜终于被它抓住了小学五年级优秀作文600字。它得意扬扬地吃着胡萝卜,眼睛还一直望着我,好像在说:“瞧,你看,我厉害吧?胡萝卜被我吃到了!”