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优质作文:初中生作文推荐一则

发表时间:2022-11-03

初中生作文。

写初高中作文这种经历大家都经历过吧,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。许多人写出来的作文会有很多口水话,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?小编收集并整理了“优质作文:初中生作文推荐一则”,供大家参考,希望有用。

在十五岁这片蔚蓝无暇的天空,在十五岁这方璀璨耀眼的舞台,拥有着最五彩缤纷的年华,十五岁,它是那么诱人,那么令人向往,它将使我们心中永远抹不去的彩虹。

那时正是暑假,天气持续高温,我也像只小虫子一样缩在家里,吹者冷气,吃着零食,不想动弹,每天都是父母准备好了饭再叫我去吃,而我就从空调间里出来这么一会会就直喊热, 父母不得不把电扇只对着我一个人。吃完饭,我连碗都懒得洗就又冲进空调间,所以这又“理所当然”地成了父母的任务。不光这样,有时,我为了看电视,还爱父母把饭菜端到了楼上,不然就不吃,父母又不得不把饭菜一个个地端上来,吃完后,再一个个地端下去,而舒舒服服的我对这些辛苦,却一直熟视无睹。

直到有一天,我到楼下拿冰棍,楼下的空气几乎让人喘不上气,忽然,我看到爸爸满脸的汗,就连衣服也湿了,汗滴进了眼睛里,爸爸不得不眨着眼睛,但还要忙碌在炉灶前。我正纳闷为什么不开电扇,这才发现烧菜是不能开电扇的,不然火会灭,我以前竟然从未注意过。看着为我做的一大桌我钦点的美味佳肴,想着以前的挑三拣四,因为这些所以我懂了:我已经是一个十五岁的大孩子了,早该为父母分担一些家务了吧!

第二天一大早,我调好了闹钟,早早地去下好了饺子,蒸好了馒头,还买了豆浆,准备了果酱,做了爸爸最喜欢的凉拌面。虽然有点困,但一想到我能为父母煮上一顿饭,就又来了精神。爸爸妈妈看到桌上的早餐,向我投来了一种惊讶的目光,问我怎么会做这些,我笑着回答:这些制作方法包装袋上都有说明啊,我能行!父母笑了,他们大口大口地吃着我做的早餐,我突然觉得十五岁,我多了一分懂事,更多了一分独立!

我还独自一人去考察了菜市场的行情,结果证明我是一个不折不扣的“外行”——有的瓜外表很好,可是切开却不尽人意,有的豆硬得咬都咬不动。不过一回生,二回熟嘛!经过几次考察“劣质”菜的行动计划,我长进不少。还照着菜谱学做几道简单的家常小菜,不过煮饭这件事可比我想象的要难得多。我洗菜的时候,不是没洗干净就是洗得太干净了,把嫩的都扔了。切菜的水平也不像爸爸妈妈那么颇有节奏感,而厚薄程度相差甚远。在烧饭时,油多了,盐少了,导致难以下咽,溅到手后的“落荒而逃”,一不小心糊了都是我的厨房中再正常不过的事情了。当我累得满头大汗却毫无所获时,我又一次体会到了父母的辛劳,何况他们还要工作挣钱,做其他家务和照顾我呢?

煮饭,最基本的日常生活。原以为很简单,其实也很复杂,很多最普通并看似简单的事情要想做得好,还是有很多学问的,父母是何等的不易才得以把我们照顾得这样的无微不至!

十五岁的花季,十五岁的我们,应该已经懂事了,应该能照顾父母了。让我们尽情地有责任感地飞翔吧! 在十五岁的天空留住最无暇的白云,在十五岁的舞台定格最精彩的时刻,在十五岁的五彩池中拣起最珍贵的宝石。

十五岁,我多了一分独立。

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[写作]作文:初中生漫笔一则


学生时代的我们经常会写初高中作文,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,很多人写作文的时候没有明确的思路,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢?下面是由小编为大家整理的“[写作]作文:初中生漫笔一则”,但愿可以给你带来帮助。

考试成绩出来了、、除了主科,其他的都惨不忍睹。我不断地反问自己,我堕落了吗?那个曾经主宰年级的阳光少年已经不复存在,新的学习环境给我造成了很大的困扰,题海战术摧残了我的学习习惯,本来每天的自主学习时间已经减少,现在一大堆作业把空余时间都塞满了,午觉也要拿来做作业,对现在的教育制度真的无语了,每个老师都只顾他们自己的那科。真心觉得学校和老师都太功利性了。

作文参考: 我的初中生活文章推荐一则


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每个人从小到大,每一个阶段都有自己认为最重要的事,从出生、上学、出社会,结婚、生子……最后老死,每一阶段的目标都有所不同,而对于我这个初中生来说,现阶段我认为最重要的.事就是专心于课业了。

身为初二生的我,在初中这个阶段是属于巅峰期,所以不论是学业、友情,都必须兼顾,未来才会两边都能够有好的表现和结果,但是面对课业的压力,我还是不得不低头,只能尽我的全力,好好用功读书,以避免成绩太差,叫人“刮目相看”;而面对现在的友情,除了要随机应变,如果一不小心说错话了,那么后果将不堪设想,一发不可收拾。在初中,虽然功课好,但是,如果在班上的人缘并不是很好的话,那么我们在班上的生活就有得熬了,叫你“度日如年”。每当分组的时候,你会永远都是被老师“特别眷顾”排进组的那一个人,因为,从来没有人会想到有你这号人物。

所以,我现在最重要的事就是把学业和友情双双兼顾,免得最后两头空。友情虽然需要长期照顾、经营才会更加美好,但是,如果只有顾友情而不顾学业的话,你的学业将会垂直下降,名次也将名落孙山山外山,那就吃不完兜着走,家人、师长、同学都会对我“另眼相看”,那滋味可是哑巴吃黄莲——有苦说不出;但是,如果你只专注于学业的话,就算你的成绩高人一等,但是你在班上却常常与人却格格不入,无法确实参与班上活动,就连你高人一等的意见,大家也不见得会採纳,因此,你对“团结”这个字就更加的不了解了。

所以,在初中三年,只要懂得把握时机,让大家知道我的存在,也让他们知道我的优点,让学业和友情保持平衡,相辅相成,是我认为现阶段最重要的事情了!

[作文借鉴] 美好的初中生活文章推荐一则


相信初高中作文大家都不陌生吧,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,写出优秀的作文需要多读多写多练。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?小编收集并整理了“[作文借鉴] 美好的初中生活文章推荐一则”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕-----中学生活。

初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界---新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一直怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,可以互相讨论,互相进步。遇到开心的事,可以一起分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们一定能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

实用作文: 初中生的作文600字推荐一则


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看到作文题目,我思绪万缕,不禁回忆起踏进初中校门到现在的那美好的点点滴滴……

起点

刚踏入初中,仰望着期待已久的初中大门时,我心里便想:“踏入初中后,我再也不是以前那个幼稚无知的小学生了,这将是一个全新的起点,全新的方向。作为一名中学生,我应该更加遵守纪律,更加努力、认真学习,今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。”于是,便胸有成竹地踏进了初中的校门。

蜜蜂·蜂蜜

刚开始,最陌生的就是老师同学了,原本我以为在位置上可以好好预习新课程,可挡不住同学们的热情,“你好!可以做个好朋友吗?”“以后请多多关照哦!”我微笑着说:“以后我们就是同班同学了,我还得向你们请教呢!”说着,传来阵阵欢笑声。

不一会儿,老师进来了,本以为初中老师是严厉的老师,没想到,老师进来就微笑着说:“同学们好!我是你们的老师,但‘老师’这两个字只是个名称符号而已,学习上,生活上,游戏上,你们有时候也可以做我的老师,三人行必有我师焉嘛!”此时,我看看老师,再看看同学,心想:这真是一个蜂巢,我们像一个个小蜜蜂,在这快乐学习、生活、玩耍,在制造甜美的蜂蜜。

温暖

不知不觉,在初中大半学期了,一次课堂上,我忽然感觉头部发热,接着肚子一阵剧痛,随即就吐了一地。顿时,全班同学的目光都齐刷刷地投了过来,老师赶紧过来摸了摸我的额头:“发烧了”,脸上充满关切与焦虑,周围的同学有的给我递来一瓶水,有的帮我拍着背部,还有的拿扫把帮我打扫干净呕吐物……下课了,同学们纷纷来问候,刹那间,我哭了,这是感激的泪,温暖的泪。在这班级大家庭里,老师同学如同家人,让我享受一种呵护与疼爱。

目标

匆忙间过了半学期,在这美好的初中生活里,在这充满温暖的班级里,我制订了这样的目标:努力学习,以优异的成绩回报老师同学,真正做到,今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。

[优质作文] 初中的美丽作文推荐一则


在学习时我们时常被要求写初高中作文,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。许多人写出来的作文会有很多口水话,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢?小编通过努力,整理了“[优质作文] 初中的美丽作文推荐一则”,但愿可以给你带来帮助。

春节前逛芳村花市,看到小时候见过的灯笼花,广州人叫它宝莲灯又名倒挂金钟,是一种花形美丽的花卉,因为花朵呈管状或钟状并悬垂而得名。远远看着像花树非花树、像花篮非花篮,像花灯非花灯,盛开的灯笼花垂花朵朵,瑞彩蹁跹,美奂美仑,如悬挂的缤纷彩灯,十分漂亮,娇艳可人。灯笼花和挂在灯柱上、楼门檐上的绸缎灯笼,红色的、金色的、粉色的交相呼应,把节日的羊城装饰的更加红火、更有年味、更加充满生机。

买回的几盆灯笼花,摆放在阳台上,小小的灯笼花一只挨着一只,枝头上、茎叶间、花枝里、无处不见快要绽放的花骨朵和花的影子。静下心来仔细观赏,见那修长紫红枝条的上端,点缀着醉意的花苞,许多悄悄钻出来的花骨朵,密密麻麻的,也只有米粒大,不仔细看就不会看见它们,整个灯笼花大大小小的花骨朵,陪衬着正在开放的灯笼花甚是好看。过了四-五天,那些米粒大小的花骨朵已经有拇指大小了,整盆灯笼花的枝头上,好像挂满了一个个淡红色的宝葫芦,有的向下垂着、有的向上翘着、好象天生就有一种高傲的品质。各种姿态装点着整盆的灯笼花,一天一个样。

长大的宝葫芦,先是四片外萼裂开4条小缝,由小逐渐变大,直到四片外萼分开,向上翻卷,那些被花萼包围了久的紫色花瓣,也都急不可耐,争相舒展着自己的腰身,过不了两天,就绽开成了美丽的灯笼花朵。虽然花朵只有拇指大小,形状却十分奇特,从远处看去四片红红的花萼,犹如羞涩的姑娘张开袅娜微笑的红唇,向上微微翘起,给人以甜美的回馈。大大小小十多片紫色的花瓣向下张开,团团簇拥着长长的如流苏样子的花蕊,白里透红的垂在下面,就像一位身穿紫红色蕾丝裙、头戴皇冠的歌舞小婵娟在翩翩起舞!又过了四-五天,陆陆续续盛开的灯笼花三三两两地垂了下来,犹如一个个小仙女自天而降、缓缓飘落人间,舞转红袖、衣袂翩翩、阿娜多姿。

一盆盆、一盏盏漂亮的灯笼花,映红了整个阳台、照亮了人的生活、点燃了心中的激情!清风拂过,飘来缕缕醉人心脾的清香。有些醉心、有些迷恋、有些甜蜜。俯身轻嗅就不想再次离开了,让灯笼花的丝丝纯香与我的血液作伴,在我的身体里畅游,给我精神的痴迷,给我记忆的留恋,给我甜美的享受,给我长久甚至一生的芬芳。我喜欢灯笼花一花两种颜色,展现了她独树一帜的性格;我欣赏灯笼花不倦的开放,给人以美感和享受;我赞美灯笼花的形状,给人以吉祥和幸福。

一些花儿凋谢了,又有新的花开了,一茬接一茬地开着。一朵朵、一串串的灯笼花,在哪生机盎然的深绿色椭圆形叶子的衬托下显得格外鲜艳。开谢了的灯笼花在高高的枝茎上、在密密麻麻的叶子中、在那修长紫色枝条的端尾里,挂满了绿色的宝石。这些“宝石”,虽然没有鲜花那么艳丽,但我觉得她们蕴涵着更多的淡雅、朴素、大方。

灯笼花的到来,给我家的阳台增添了美丽和生机、花红叶绿,争相斗艳,灯笼花与花城竟相开放的百花一起,开得那么有色彩、开得那么灿烂、开的那么更有个性。她给这个冬春的季节增添了阵阵暖意、她给新春佳节融入了欢乐的气氛;她给吉祥的生活带来了喜庆、安宁、和红火!

2023作文: 我的初中生活文章推荐一则


写初高中作文这种经历大家都经历过吧,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写出来的作文都是千篇一律,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢?以下便是小编收集归纳的“2023作文: 我的初中生活文章推荐一则”希望能为您提供更多的参考。

我叫刘榛岩,今年7周岁,来自一(1)班,我的校园生活要从4年前说起。

记得那是一个秋天的早晨,妈妈领着我来到了天王中心幼儿园,办完入园手续后,妈妈将我交给了班主任夏老师准备离开,而我对这个陌生的地方充满了恐惧,所以就紧紧地拉着妈妈的手,哭着不 让她走,这时夏老师亲切地把我揽到怀中,鼓励我说:我是最棒的,已经长大了要懂事!于是我渐渐松开了妈妈的手,随老师走进了教室,并与其他小朋友一道学着大哥哥大姐姐的样子,做起了游戏。 从那天起,我正式开始了我美妙的校园生活。

后来因爸爸工作的关系,我们全家搬到了句容,我也随之转入了机关幼儿园。在这两年多的时间里,我又认识了许多小朋友,还有班主任王老师、李老师、张老师等等,也学到了不少知识,在这儿的每 一天别说我有多开心了!尤其令我难忘的一件事,就是毕业典礼的那天,我参加了一个叫“抢凳子”的游戏,当时一共8个人参加,我是在进行到第5轮时被淘汰的。尽管我没有坚持到最后,但这个游戏 告诉我们:全身心地参与就能收获快乐!

结束了三年的幼儿园生活,我幸运的成为华阳中心小学的一名学生。在校园里,我早晨到校的第一件事就是读书。中午,那是我在校园中一天最愉快的时光,我常常和几个同学一起在校园里散散步,看 看绿叶,去寻找春天,有时会捉一会儿迷藏,休息休息调节一下精神。我们学校还有图书室、电脑房、围棋班、体育室等好多好多运动和学习的地方,特别是图书室,简直是书的海洋,我在这里发现了 学习的乐趣,也成为我学习的乐土。课间、活动课上我们锻炼身体,跳绳、爬单杠,还会在校园里做一些游戏,玩沙包、丢手绢……这时,整个校园都充满了欢声笑语,热闹非凡。在这里,我最大的进 步就是原来在幼儿园不会跳绳,通过练习,现在一分钟能跳100个以上,这可是我最得意的一件事。

值得一提的就是我的语文老师窦老师,她的头发看起来特别有精神,说话做事特别快。我第一天接触到窦老师时,觉得她比幼儿园的老师严多了,我可真有点怕她,可妈妈说,在学校老师就是我们的妈 妈,我们是老师心中的花朵,可我觉得老师是我们心中的太阳,我们整天像小星星一样围着她们,上课是,下课也是,唧唧喳喳可热闹了。还有数学老师赵老师,她是我的班主任。她讲话柔声细语,对 我们特别有耐心,我们就是犯了错,她不但不批评,反而更加耐心地教育我们。比如语文老师教育我们一定要把字写好;数学老师则教育我们要把算式写对;体育老师教育我们要坚持锻炼;音乐老师要 求我们畅开歌喉,把歌唱好,等等。这些老师不管有多累多苦,都要给我们上好课,我打心底里感谢他们!我爱我的老师!

这就是我多姿多彩的校园生活。同学们,你们羡慕我吗?如果有机会你们就来我的校园吧!

2022写作推荐 初中生学生作文学会赏析自己精选一则


小时候语文课我们经常会写小初高中作文,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,好的作文能够体现作者的中心思想。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“2022写作推荐 初中生学生作文学会赏析自己精选一则”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

漂泊于茫茫人海中,如诺飞扑的蒲公英,驾驶着轻盈的身体,漂泊不定。总是开朗的想着,世界之大总有欣赏自己的人,而在人生飘摆不定的我明白了想要别人欣赏你,便要自己学会欣赏自己。

还记得六年级的一次故事比赛,我十分的踊跃参加,可是计划赶不上变化,本来决定的事突然变了卦----我不能参加比赛了。我整个人呆了,麻木的我跑去问老师可回答却是我成绩太差的缘故,准备充足的我在这一刻仿诺是哥跳梁小丑,慌乱的我一时不知该如何是好,为什么,为什么要把我换了,就是应为我成绩不好么?我在心底无声的呐喊,不知不觉便走到了场外,泪水悄无声息的划过脸庞,而这时音乐老师走过来时看到了我一边问我原因,一边带我到了办公室。

在办公室时我将事情的原因告诉了他,并向她倾述了我心中的不满,她笑了说:就是因为这个所以才这么难过么?我头低的低低的不敢直视她,而她和蔼的说:有一句话你一定听过每个人都是上帝咬过的苹果所以没有一个人是十全十美的人,如果你因为不足而自卑自弃那么就是一个烂苹果,所以要他人欣赏你,就要先学会自己欣赏自己,而这欣赏并不是说自负,是要你去认清自己的优点和缺点,去取长补短。这些话如雷贯耳直击我心,一个自己都看不到自己优点的人又如何使他人欣赏自己?

勿忘心安,仰望心空。用心,寻找并欣赏自己。

欣赏自己,就可以认清自己。

欣赏自己,就可以使自己更加大度阔达。

欣赏自己,只要是充满真诚,便会是闪亮的明星。

相信这点,欣赏自己,就是幸福的开始。

优质作文:中考作文素材推荐一则


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文时总是想到哪写到哪,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?以下是小编收集整理的“优质作文:中考作文素材推荐一则”,相信您可以学习借鉴。

每句话都可以扩大成一篇,“我读古诗”这句话当然也扩大成一篇;但是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,同一句话可以扩大成不同结构的。写出下面三篇,并体会同一素材的不同写法,形成不同的中心。

在读古诗中成长:开头——小时候——后来——现在——结尾。纵式结构,八段式。

青春因古诗而美丽:开头——李白——陶渊明——李清照——结尾。横式结构,八段式。当然也可以不以诗人划分,而以古诗词的分类来划分,如,田园诗——豪放诗——婉约诗,友情——亲情诗——边关请,等等。

我与读古诗的故事,写读古诗的一件事情。开头——起因——怎么读的——相关事情——给自己的影响——结尾。记一件事,七段式。

一、 李白诗歌的分类

恐怕华夏大地上第一个“读万卷书,行万里路”的人物就是李白了。不得知他是否读了一万卷书,但姑且是行走了万里路,他在二十岁的时候游历过成都、峨眉山等地,二十五六岁的时候出蜀东游,直到42岁入宫当唐玄宗的文学侍从,几年后辞别皇宫又开始了游历生涯,直至62岁去世,难道这么好几十年还走不了万里路吗?

李白以他的豪放乐观著称于世,同样是辞了官,同样是不落红尘,但是他选择了与陶渊明归隐田园而不出截然相反的方式,把自己的一生徜徉在名山大川和知己好友间。并且他没有白走,一路上且行且歌,写下了大量的不朽诗篇,成为中国诗坛第一人,被世人誉为诗仙。

现存的李白诗集共收有诗歌近千篇。这些诗歌,林林总总,琳琅满目,让人目不暇接。

作为初中生,我们要写以李白为素材的中考作文,要写好这样的作文,就要对李白的诗歌有个大概的、初步的了解。了解李白诗歌的情感走向,由此做出分类,为写作文做出第一步准备,这正是本篇的目的所在。

依据写作需要,我们把李白的诗歌分为讴歌山河、乡情友情和言志壮情三个部分。

一、讴歌山河。李白给我们留下的著名的山水诗篇,涌动着壮观的山河,奔放的激情,是源远流长的巨幅画卷。我们看看最简单的,在国家教育部规定的小学生必读三十首古诗中就有好多李白那豪放的山水诗,“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺。疑是银河落九天”(《望庐山瀑布》),“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来”(《望天门山》),李白善于在诗歌中借景抒情、状物言情,如“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”(《赠汪伦》),“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》),还有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”(《早发白帝城》)。

李白早已经把自己的神魂溶于山水间,对山水风景情有独钟,为那宏伟的气派而心动。“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”(《将进酒》),“黄河落尽走东海,万里写入襟怀间” (《赠裴十四》)“抽刀断水水更流,借酒浇愁愁更愁”,“登高壮观天地间,大江茫茫去不还。黄云万里动风色,白波九道流雪山”。李白所以游走山河,寄情山水,把自己和大自然融为一体,源于他的道家观念,逍遥人生,近山近水,修道成仙;更是他的人生观的写照,豪放的性格,乐观的人生,那高山大河才是他的家园,那里没有世尘的污染,没有人间的尔虞我诈,没有喧嚣的浮躁,只有生命的本真及其生生不息。李白笔下的水川流不息,波澜壮阔。

二、乡情友情。李白是性情中人,古道热肠,一生广交朋友,许多诗篇抒发了他的对挚友的真情。李白视朋友为手足,写了大量的送别诗,而李白又以山水为怀,所以往往是把惜别的场面设置在山水中。前面提到的《赠汪伦》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》两首皆如此。还有“ 青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣”(《送友人》),“思君若汶水,浩荡寄南征”(《沙丘城下寄杜甫》),“ 渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟”(《渡荆门送别》)。

李白的心中,有山有水,有朋有友,而那本是壮丽的山壮阔的水,由于朋友的离别也多了一份怅惘和忧思,那山那水那云那天都寄托着李白的友情。我们设想一下,李白在长江流域(也包括黄河流域)多年游走,一路朋友一路歌,但是他不能停下自己的脚步,没有不散的宴席,深交数日,总有一别,别时又不知路在何方,那种落寞的心情可想而知,于是山山水水就蒙上了情感色彩,人走情未了,“唯见长江天际流”,接天的长江水已经化作广阔无垠的友情。

李白出蜀东游一发而不可收,再也没回过家乡——四川青莲乡。赤子在外,乡情袅袅,缭绕在心头。李白最著名的乡情诗就是尽人能详的“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”,那时,年轻的他踌躇满志,热情满怀,逗留长安以求进宫实现理想,但命运和他开了个玩笑,没能如愿。此时正逢八月十五,思乡之情涌上心头,写下了至今妇孺皆知的这首《静夜思》。乡愁是绵绵的,“ 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情(《春夜洛城笛》)。

三、言志壮情。李白的豪情在他的诗歌里表现得淋漓尽致。李白有着宏图大志,这才是他不安于现状,出蜀东游的真实原因。言表志向,抒发情怀,也是李白诗歌的一个重要内容。那些脍炙人口的诗句,至今都彰显着生命的不朽,是一个个鼓胀着人生张力的风帆。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”(《行路难》),“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”(《上李邕》),“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来”《将进酒》,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟(《》)。李白的游走,原本不是为了写诗,不是为了逍遥,而是要广见世面,结识好友,实现自己的政治报复。当时正值大唐盛世,大好的形势使他欣欣然,要以以自己的聪明才智报效于大唐帝国。他的这种追求就像自天而降的黄河水,“奔流到海不复回”(《将进酒》)。

由于李白的诗歌才华才华和巨大的社会影响力,唐玄宗把他召见进宫,做翰林大学士,实际是唐玄宗的文学侍从。但是由于李白的刚正不阿的品格和豪放爽直的性格,与宫廷难于熔为一炉,受到高力士等人的谗言陷害,此时的他,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”(《梦游天姥吟留别》),不得不辞官而去,写下“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的壮怀诗篇。

李白的诗很多,涉及情感的各个方面。“今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此”,不是吗?千年又一季,他那燃烧着人生激情的诗歌,像千古不变的月亮挂在我们灵魂的夜空,明亮而温馨。

李白的诗波澜壮阔,九曲回肠,神韵昭昭,以其独特的浪漫诗情独领中国诗坛。夜空因明月而生辉,诗坛因李白而辉煌。

李白乘诗而翔,投入生活的激流而又超越苦难的忧患,有着远大的理想和高远的人生豪情而又不脱离社会的羁绊,在高昂奋进的精神状态中诉诸人生价值,以富于展望的智慧给我们建起来一个宏伟的精神殿堂。

二、 中学生分类古诗词

满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。(晏殊:《浣溪沙》)

长于春梦几多时,散似秋云无觅处。(晏殊:《木兰花》)

绿杨烟外晓云轻,红杏枝头春意闹。(宋祁:《木兰花》)

笙歌散尽游人去,始觉春空,垂下帘栊,双燕飞来细雨中。(欧阳修:《采桑子》)

春色三分,二分尘土,一分流水。(苏轼:《水龙吟》)

无意苦争春,一任群芳妒。(陆游:《卜算子》)

楼上几日春寒,帘垂四面,玉阑干慵倚。(李清照:《念奴娇》)

满城春色宫墙柳。(陆游:《钗头凤》)

春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。(陆游:《钗头凤》)

伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。(柳永:《蝶恋花》)

春花秋月何时了,往事知多少。(李煜:《虞美人》)

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜:《虞美人》)

去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞。(晏几道:《临江仙》)

庭院深深深几许,云窗雾阁春迟,为谁憔悴损芳姿。(李清照:《临江仙》)

风雨送春归,飞雪迎春到。(毛泽东:《卜算子》)

俏也不争春,只把春来报。(毛泽东:《卜算子》)

惜恐镜中春,不如花草新。(张先:《菩萨蛮》)

春风飞到,宝钗楼上,一片笙箫,琉璃光射。(蒋捷:《女冠子》)

春讯飞琼管,风日薄、度墙啼鸟声乱。(卢祖皋:《宴清都》)

君不见、长门青草春风泪。(朱嗣发:《摸鱼儿》)

碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。(范仲淹:《苏幕遮》)

长于春梦几多时,散似秋云无觅处。(晏殊:《木兰花》)

立望关河萧索,千里清秋,忍凝眸。(柳永:《曲玉管》)

多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节。(柳永:《雨霖玲》)

春花秋月何时了,往事知多少。(李煜:《虞美人》)

欲说还休,却道天凉好个秋。(辛弃疾:《丑奴儿》)

塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。(范仲淹:《渔家敖》)

红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。(李清照:《一剪梅》)

无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜:《相见欢》)

八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声,沙场点秋兵。(辛弃疾:《破阵子》)

独立寒秋,湘江北去,橘子州头。(毛泽东:《沁园春》

醉里秋波,梦中朝雨,都是醒时烦恼。(时彦:《青门饮》)

柳下系舟犹未稳,能几日、又中秋。(刘过:《唐多令》)

秋已无多,早是败荷衰柳。(潘希白:《大有·九日》)

雪压冬云白絮飞,万花纷谢一时稀。(毛泽东:《东云》)

山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。(范仲淹:《苏幕遮》)

斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩。(晏殊:《清平乐》)

待从头,收拾旧山河,朝天阙。(岳飞:《满江红》)

驾长车踏破,贺兰山缺。(岳飞:《满江红》)

桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。(陆游:《钗头凤》)

晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。(李叔同:《送别》)

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。(苏轼:《浣溪沙》)

千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。(李煜:《望江南》)

看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。(毛泽东:《沁园春》)

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。(毛泽东:《沁园春》)

六盘山上高峰,红旗漫卷西风。(毛泽东:《清平乐》)

山,倒海翻江卷巨澜。(毛泽东:《十六字令》)

从头越,苍山如海,残阳如血。(毛泽东:《忆秦娥》)

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(毛泽东:《沁园春》)

更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。(毛泽东:《水调歌头》)

待到山花烂漫时,她在丛中笑。(毛泽东:《卜算子》)

昨日乱山昏。来时衣上云。(张先:《醉垂鞭》)

天际小山桃叶步,白蘋花满湔裙处。(贺铸:《蝶恋花》)

山空天入海,倚楼望极,风急暮潮初。(张炎:《渡江云》)

水远,怎知流水外,却是乱山尤远。(王沂孙:《长亭怨》)

恰归来、南山翠色依旧。(潘希白:《大有·九日》)

山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。(范仲淹:《苏幕遮》)

鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。(晏殊:《清平乐》)

春色三分,二分尘土,一分流水。(苏轼:《水龙吟》)

斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。(秦观:《满庭芳》)

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远:《天净沙》)

花自飘零水自流。(李清照:《一剪梅》)

梦入江南烟水路,行尽江南,不与离人遇。(晏几道:《蝶恋花》)

此水几时休,此恨何时已。(李之仪:《卜算子》)

无奈朝来寒雨晚来风,胭脂泪,留人醉,几时重,自是人生长恨水长东。(李煜:《相见欢》)

花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。(苏轼:《蝶恋花》)

门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。(苏轼:《浣溪沙》)

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。(纳兰性德:《长相思》)

寄语红桥桥下水,扁舟何日寻兄弟?(陆游:《渔家傲》)

过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲!(温庭筠:《望江南》)

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?(毛泽东:《沁园春》)

长亭长在眼,更重重、远水孤云。(韩缜:《凤箫吟》)

双鸳池沼水溶溶。南北小桡通。(张先:《一丛花令》)

水远,怎知流水外,却是乱山尤远。(王沂孙:《长亭怨》)

群芳过后西湖好,狼藉残红,飞絮蒙蒙,垂柳阑干尽日风。(欧阳修:《采桑子》)

日高烟敛,更看今日晴未。(李清照:《念奴娇》)

千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹:《渔家傲》)

常记溪亭日暮,沉醉不知归路。(李清照:《如梦令》)

我住长江头,君住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。(李之仪:《卜算子》)

忙日苦多闲日少,新愁常续旧愁生。客中无伴怕群行。(陆游:《浣溪沙》)

昨日乱山昏。来时衣上云。(张先:《醉垂鞭》)

黄衫飞白马,日日青楼下。(陈克:《菩萨蛮》)

绿芜墙绕青苔院,中庭日淡芭蕉卷。(陈克:《菩萨蛮》)

酣酣日脚紫烟浮,妍暖破轻裘。(范成大:《眼儿媚》)

西园日日扫林,依旧赏新晴。(吴文英:《风入松》)

满汀芳草不成归,日幕,更移舟、向甚处。(姜夔:《杏花天影》)

坠粉飘香,日日唤愁生。(卢祖皋:《江城子》)

咸阳送客屡回顾,斜日未能度。(刘辰翁:《兰陵王》)

正江令恨别,庾信愁赋,苏堤尽日风和雨。(刘辰翁:《兰陵王》)

明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹:《苏幕遮》)

明月几时有,把酒问青天。(苏轼:《水调歌头》)

人有悲欢离合,约有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼:《水调歌头》)

缺月挂疏桐,漏断人初静。(苏轼:《卜算子》)

料得年年肠断处,明月夜、短松岗。(苏轼:《江城子》)

三十功名尘与土,八千里路云云和月。

故国神游,多情应笑我,我早生华发,人生如梦,一尊还酹江月。(苏轼:《念奴娇》)

春花秋月何时了,往事知多少。(李煜:《虞美人》)

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼:《江城子》)

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。(李煜:《虞美人》)

无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜:《相见欢》)

去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后。(欧阳修:《生查子》)

今年元夜时,月与灯依旧。(欧阳修:《生查子》)

无奈夜长人不寐,数声和月到帘栊。(李煜:《捣练子令》)

携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。(毛泽东:《沁园春》)

西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。(毛泽东:《忆秦娥》)

朱楼外,愁压空云欲坠,月痕犹照无寐。(朱嗣发:《摸鱼儿》)

满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。(晏殊:《浣溪沙》)

金风细细,叶叶梧桐坠。(晏殊:《清平乐》)

群芳过后西湖好,狼藉残红,飞絮蒙蒙,垂柳阑干尽日风。(欧阳修:《采桑子》)

把酒祝东风,且共从容。(欧阳修:《浪淘沙》)

我欲乘风归去,唯恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(苏轼:《水调歌头》

梦随风万里,寻郎去处,又还被莺呼起。(苏轼:《水龙吟》)

已是黄昏独自愁,更著风和雨。(陆游:《卜算子》)

东风夜放花千树,更吹落星如雨。(辛弃疾:《青玉案》)

三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。(李清照:《声声慢》)

萧条庭院,有斜风细雨,重门须闭。(李清照:《念奴娇》)

东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。(陆游:《钗头凤》)

晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。(李叔同:《送别》)

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。(李清照:《如梦令》)

候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。(李煜:《虞无奈朝来寒雨晚来风,胭脂泪,留人醉,几时重,自是人生长恨水长东。(李煜:《相见欢》)

一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。(贺铸:《青玉案》)

深院静,小庭空,断续寒砧断续风。(李煜:《捣练子令》)

六盘山上高峰,红旗漫卷西风。(毛泽东:《清平乐》)

西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。(毛泽东:《忆秦娥》)

北国风光,千里冰封,万里雪飘。(毛泽东:《沁园春》)

不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余。(毛泽东:《水调歌头》)

风樯动,龟蛇静,起宏图。(毛泽东:《水调歌头》)

风雨送春归,飞雪迎春到。(毛泽东:《卜算子》)

绿似去时袍。回头风袖飘。(张先:《菩萨蛮》)

溶溶泄泄,东风无力,欲皱还休。(范成大:《眼儿媚》)

春风飞到,宝钗楼上,一片笙箫,琉璃光射。(蒋捷:《女冠子》)

春讯飞琼管,风日薄、度墙啼鸟声乱。(卢祖皋:《宴清都》)

君不见、长门青草春风泪。(朱嗣发:《摸鱼儿》)

正江令恨别,庾信愁赋,苏堤尽日风和雨。(刘辰翁:《兰陵王》)

无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。(晏殊:《浣溪沙》)

满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。(晏殊:《浣溪沙》)

紫薇朱槿花残,斜阳却照阑干。(晏殊:《清平乐》)

劝君莫作独醒人,烂醉花间应有数。(晏殊:《木兰花》)

今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁共。(欧阳修:《浪淘沙》)

似花还似非花,也无人惜从教坠。(苏轼:《水龙吟》)

东风夜放花千树,更吹落星如雨。(辛弃疾:《青玉案》)

帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照:《醉花阴》)

满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。(李清照:《声声慢》)

宠柳姣花寒食近,种种恼人天气。(李清照:《念奴娇》)

春花秋月何时了,往事知多少。(李煜:《虞美人》)

兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照:《如梦令》)

花自飘零水自流。(李清照:《一剪梅》)

去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞。(晏几道:《临江仙》)

去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后。(欧阳修:《生查子》)

永丰柳,无人尽日花飞雪。(张先:《千秋岁》)

花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。(苏轼:《蝶恋花》)

船上管弦江面渌,满城飞絮滚轻尘,忙杀看花人!(李煜:《望江南》)

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。(毛泽东:《卜算子》)

待到山花烂漫时,她在丛中笑。(毛泽东:《卜算子》)

永丰柳,无人尽日飞花雪。(张先:《千秋岁》)

天际小山桃叶步,白蘋花满湔裙处。(贺铸:《蝶恋花》)

满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。(晏殊:《浣溪沙》)

笙歌散尽游人去,始觉春空,垂下帘栊,双燕飞来细雨中。(欧阳修:《采桑子》)

怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇。(岳飞:《满江红》)

已是黄昏独自愁,更著风和雨。(陆游:《卜算子》)

东风夜放花千树,更吹落星如雨。(辛弃疾:《青玉案》)

梧桐更兼细雨,到黄昏时,点点滴滴。(李清照:《声声慢》)

萧条庭院,有斜风细雨,重门须闭。(李清照:《念奴娇》)

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。(李清照:《如梦令》)

去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞。(晏几道:《临江仙》)

无奈朝来寒雨晚来风,胭脂泪,留人醉,几时重,自是人生长恨水长东。(李煜:《相见欢》)

一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。(贺铸:《青玉案》)

萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?(苏轼:《浣溪沙》)

烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江。(毛泽东:《菩萨蛮》)

雨后复斜阳,关山阵阵苍。(毛泽东:《菩萨蛮》)

更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。(毛泽东:《水调歌头》)

忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。(毛泽东:《蝶恋花》)

风雨送春归,飞雪迎春到。(毛泽东:《卜算子》)

奈雨覆云翻,情宽分窄,石上玉簪脆。(朱嗣发:《摸鱼儿》)

正江令恨别,庾信愁赋,苏堤尽日风和雨。(刘辰翁:《兰陵王》)

靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。(岳飞:《满江红》)

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。(辛弃疾:《青玉案》)

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(苏轼:《念奴娇》)

东风销尽龙沙雪,还记出关来,恰而今时节。(贺铸:《石州慢》)

永丰柳,无人尽日花飞雪。(张先:《千秋岁》)

叹奇与路遥,夜雪初积。(姜夔:《暗香》)

归鸿声断残云碧,背窗雪落炉烟直。(李清照:《菩萨蛮》)

北国风光,千里冰封,万里雪飘。(毛泽东:《沁园春》)

风雨送春归,飞雪迎春到。(毛泽东:《卜算子》)

吹笳暮归,野帐雪压青毡。(陆游:《汉宫春》)

永丰柳,无人尽日飞花雪。(张先:《千秋岁》)

酒酣应对燕山雪,正冰河月冻,晓陇云飞。(周密:《高阳台》)

易水萧萧西风冷,满座衣冠似雪。(辛弃疾:《贺新郎》)

山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。(范仲淹:《苏幕遮》)

草色烟光残照里。无言谁会凭阑意?(柳永:《蝶恋花》)

长亭外,古道边,芳草碧连天。(李叔同:《送别》)

候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。(欧阳修:《踏沙行》)

一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。(贺铸:《青玉案》)

枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草!(苏轼:《蝶恋花》)

人何处?连天衰草,望断归来路。(李清照:《点绛唇》)

村居茅檐低小,溪上青青草。(辛弃疾:《清平乐》)

忆郎还上层楼曲,楼前芳草年年绿。(张先:《菩萨蛮》)

惜恐镜中春,不如花草新。(张先:《菩萨蛮》)

故人楼上,凭谁指与,芳草斜阳。(吴文英:《夜合花》)

满汀芳草不成归,日幕,更移舟、向甚处。(姜夔:《杏花天影》)

芳草唤愁,愁来难奈。(贺铸:《感皇恩》)

君且住,草草留君剪韭。(刘辰翁:《摸鱼儿》)

如今处处生芳草,纵凭高、不见天涯。(王沂孙:《高阳台》)

君不见、长门青草春风泪。(朱嗣发:《摸鱼儿》)

群芳过后西湖好,狼藉残红,飞絮蒙蒙,垂柳阑干尽日风。(欧阳修:《采桑子》)

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。(辛弃疾:《青玉案》)

宠柳姣花寒食近,种种恼人天气。(李清照:《念奴娇》)

满城春色宫墙柳。(陆游:《钗头凤》)

晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。(李叔同:《送别》)

渡头杨柳青青。枝枝叶叶离情。(晏几道:《清平乐》)

候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。(欧阳修:《踏沙行》)

永丰柳,无人尽日花飞雪。(张先:《千秋岁》)

我失骄杨君失柳,杨柳轻扬直上重霄九。(毛泽东:《蝶恋花》)

灞桥烟柳,曲江池馆,应待人来。(陆游:《秋波媚》)

永丰柳,无人尽日飞花雪。(张先:《千秋岁》)

赤阑桥尽香街直,笼街细柳娇无力。(陈克:《菩萨蛮》)

吴鸿好为传归信,杨柳阊门屋数间。(吴文英:《鹧鸪天》)

市桥远,柳下人家,犹自相识。(周邦彦:《应长天》)

欲共柳花低诉,怕柳花轻薄,不解伤春。(黄孝迈:《湘春夜月》)

柳下系舟犹未稳,能几日、又中秋。(刘过:《唐多令》)

秋已无多,早是败荷衰柳。(潘希白:《大有·九日》)

东风夜放花千树,更吹落星如雨。(辛弃疾:《青玉案》)

更回首、重城不见,寒江天外,隐隐两三烟树。(柳永:《采莲令》)

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远:《天净沙》)

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。(晏殊:《蝶恋花》)

长记曾携手处,千树压、西湖寒碧。(姜夔《暗香》)

幻苍崖云树,名娃金屋,残霸宫城。(吴文英:《八声甘州》)

长记曾携手处,千树压、西湖寒碧。(姜夔:《暗香》)

惊塞雁,起城鸟,画屏金鹧鸪。(温庭筠:《更漏子》)

最愁人,啼鸟清明,叶底青圆。(吴文英:《高阳台》)

梦中未比丹青见,暗里忽惊山鸟啼。(姜夔:《鹧鸪天》)

红莲相倚浑如醉,白鸟无言定自愁。(辛弃疾:《鹧鸪天》)

月皎惊鸟栖不定,更漏将残,轳辘牵金井。(周邦彦:《蝶恋花》)

春讯飞琼管,风日薄、度墙啼鸟声乱。(卢祖皋:《宴清都》)

满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。(晏殊:《浣溪沙》)

起来携素手,庭户无声,时见疏星度河汉。(苏轼:《洞仙歌》)

待从头,收拾旧山河,朝天阙。(岳飞:《满江红》)

立望关河萧索,千里清秋,忍凝眸。(柳永:《曲玉管》)

望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。(毛泽东:《沁园春》)

酒酣应对燕山雪,正冰河月冻,晓陇云飞。(周密:《高阳台》)

柳暝河桥,莺晴台苑,短策频惹春香。(吴文英:《夜合花》)

伫久河桥欲去,斜阳泪满。(吴文英:《三姝媚》)

垂杨暗吴苑,正旗亭烟冷,河桥风暖。(吴文英:《瑞鹤仙》)

若到松江呼小渡,莫惊鸳鸯,四桥尽是、老子经行处。(苏轼:《青玉案》)

家童鼻息已雷鸣,敲门都不应,倚仗听江声。(苏轼:《临江仙》)

夜阑风静觳纹平,小舟从此逝,江海寄余生。(苏轼:《临江仙》)

更回首、重城不见,寒江天外,隐隐两三烟树。(柳永:《采莲令》)

大江东去,浪淘尽、千古风流人物。(苏轼:《念奴娇》)

我住长江头,君住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。(李之仪:《卜算子》)

船上管弦江面渌,满城飞絮滚轻尘,忙杀看花人!(李煜:《望江南》)

千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。(李煜:《望江南》)

梳洗罢,独倚望江楼。(温庭筠:《望江南》)

独立寒秋,湘江北去,橘子州头。(毛泽东:《沁园春》

看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。(毛泽东:《沁园春》)

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。(毛泽东:《沁园春》)

烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江。(毛泽东:《菩萨蛮》)

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。(毛泽东:《沁园春》)

才饮长江水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。(毛泽东:《水调歌头》)

更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。(毛泽东:《水调歌头》)

灞桥烟柳,曲江池馆,应待人来。(陆游:《秋波媚》)

安稳锦屏今夜梦,月明好渡江湖。(晁冲之:《临江仙》)

群芳过后西湖好,狼藉残红,飞絮蒙蒙,垂柳阑干尽日风。(欧阳修:《采桑子》)

长记曾携手处,千树压、西湖寒碧。(姜夔《暗香》)

更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。(毛泽东:《水调歌头》)

安稳锦屏今夜梦,月明好渡江湖。(晁冲之:《临江仙》)

东风渐绿西湖柳,雁已还、人未南归。(周密:《高阳台》)

看画船,尽入西冷,闲却半湖春色。(周密:《曲游春》)

正满湖、碎月摇花,怎生去得。(周密:《曲游春》)

十年一梦凄凉,似西湖燕去,吴馆巢荒。(吴文英:《夜合花》)

归梦湖边,还迷镜中路。(吴文英:《祝英台近》)

十载西湖,傍柳系马,趁娇尘软雾。(吴文英:《莺啼序》)

飞红若到西湖底,搅翠澜、总是愁鱼。(吴文英:《高阳台》)

宫里吴王沉醉,倩五湖倦客,独钓醒醒。(吴文英:《八声甘州》)

长记曾携手处,千树压、西湖寒碧。(姜夔:《暗香》)

新烟禁柳,想如今、绿到西湖。(张炎:《渡江云》)

暗数十年湖上路,能几度,着娉婷。(卢祖皋:《江城子》)

夜阑风静觳纹平,小舟从此逝,江海寄余生。(苏轼:《临江仙》)

天之涯,海之角,知交伴零落。(李叔同:《送别》)

山,倒海翻江卷巨澜。(毛泽东:《十六字令》)

从头越,苍山如海,残阳如血。(毛泽东:《忆秦娥》)

殷勤待写,书中长恨,蓝霞辽海沉过雁,漫相思、弹入哀筝柱。(吴文英:《莺啼序》)

绣屋秦筝,傍海棠偏爱,夜深开宴。(吴文英:《三姝媚》)

东归燕从海上去,南来雁向沙头落。(王安石:《千秋岁引》)

老眼平生空四海,赖有高楼百尺。(刘克庄:《贺新郎》)

山空天入海,倚楼望极,风急暮潮初。(张炎:《渡江云》)

碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。(范仲淹:《苏幕遮》)

鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。(晏殊:《清平乐》)

长于春梦几多时,散似秋云无觅处。(晏殊:《木兰花》)

绿杨烟外晓云轻,红杏枝头春意闹。(宋祁:《木兰花》)

天边金掌露成霜,云随雁自长。(晏几道:《阮郎归》)

三十功名尘与土,八千里路云和月。(岳飞:《满江红》)

薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。(李清照:《醉花阴》)

持节云中,何日遣冯唐。(苏轼:《江城子》)

云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。(李清照:《一剪梅》)

碧云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。试问闲情都几许?(贺铸:《青玉案》)

庭院深深深几许,云窗雾阁春迟,为谁憔悴损芳姿。(李清照:《临江仙》)

天高云淡,望断南飞雁。(毛泽东:《清平乐》)

更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。(毛泽东:《水调歌头》)

昨日乱山昏。来时衣上云。(张先:《醉垂鞭》)

酒酣应对燕山雪,正冰河月冻,晓陇云飞。(周密:《高阳台》)

奈雨覆云翻,情宽分窄,石上玉簪脆。(朱嗣发:《摸鱼儿》)

朱楼外,愁压空云欲坠,月痕犹照无寐。(朱嗣发:《摸鱼儿》)

明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹:《苏幕遮》)

斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩。(晏殊:《清平乐》)

楼上几日春寒,帘垂四面,玉阑干慵倚。(李清照:《念奴娇》)

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。(晏殊:《蝶恋花》)

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(苏轼:《水调歌头》)

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。(苏轼:《丑奴儿》)

云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。(李清照:《一剪梅》)

梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。(晏几道:《临江仙》)

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。(李煜:《虞美人》)

无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜:《相见欢》)

忆郎还上层楼曲,楼前芳草年年绿。(张先:《菩萨蛮》)

楼头画角风吹醒,入夜重门静。(张先:《青门引》)

黄衫飞白马,日日青楼下。(陈克:《菩萨蛮》)

故人楼上,凭谁指与,芳草斜阳。(吴文英:《夜合花》)

楼空人去,旧游飞燕能说。(辛弃疾:《念奴娇》)

老眼平生空四海,赖有高楼百尺。(刘克庄:《贺新郎》)

春风飞到,宝钗楼上,一片笙箫,琉璃光射。(蒋捷:《女冠子》)

朱楼外,愁压空云欲坠,月痕犹照无寐。(朱嗣发:《摸鱼儿》)

画楼帘暮卷新晴,掩银屏,晓寒轻。(卢祖皋:《江城子》)

夜阑风静觳纹平,小舟从此逝,江海寄余生。(苏轼:《临江仙》)

都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。(柳永:《雨霖玲》)

一叶兰舟,便恁急桨凌波去。(柳永:《采莲令》)

兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照:《如梦令》)

红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。(李清照:《一剪梅》)

千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。(李煜:《望江南》)

功名梦断,却泛扁舟吴楚。(陆游:《谢池春》)

寄语红桥桥下水,扁舟何日寻兄弟?(陆游:《渔家傲》)

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?(毛泽东:《沁园春》)

满汀芳草不成归,日幕,更移舟、向甚处。(姜夔:《杏花天影》)

留人不住,醉解兰舟去。(晏几道:《清平乐》)

住兰舟、载将离恨,转南浦、背西曛。(贺铸:《绿头鸭》)

柳下系舟犹未稳,能几日、又中秋。(刘过:《唐多令》)

明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹:《苏幕遮》)

愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。(范仲淹:《御阶行》)

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回。(晏殊:《浣溪沙》)

绿酒初尝人易醉,一枕小窗浓睡。(晏殊:《清平乐》)

把酒祝东风,且共从容。(欧阳修:《浪淘沙》)

明月几时有,把酒问青天。(苏轼:《水调歌头》)

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。(李清照:《醉花阴》)

三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。(李清照:《声声慢》)

红酥手。黄縢酒。(陆游:《钗头凤》)

一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。(李叔同:《送别》)

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。(苏轼:《江城子》)

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹:《渔家傲》)

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。(李清照:《如梦令》)

梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。(晏几道:《临江仙》)

把酒酹滔滔,心潮逐浪高!(毛泽东:《菩萨蛮》)

问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。(毛泽东:《蝶恋花》)

酒酣应对燕山雪,正冰河月冻,晓陇云飞。(周密:《高阳台》)

明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹:《苏幕遮》)

愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。(范仲淹:《御阶行》)

已是黄昏独自愁,更著风和雨。(陆游:《卜算子》)

薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。(李清照:《醉花阴》)

这次第,怎一个愁字了得。(李清照:《声声慢》)

东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。(陆游:《钗头凤》)

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜:《虞美人》)

剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。(李煜:《相见欢》)

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。(苏轼:《丑奴儿》)

愁无寐,鬓丝几缕茶烟里。(陆游:《渔家傲》)

忙日苦多闲日少,新愁常续旧愁生。客中无伴怕群行。(陆游:《浣溪沙》)

离愁正引千丝乱,更东陌、飞絮蒙蒙。(张先:《一丛花令》)

泪湿阑干花著露,愁到眉峰碧聚。(毛滂:《惜分飞》)

飞红若到西湖底,搅翠澜、总是愁鱼。(吴文英:《高阳台》)

似笑我、闭门愁寂。(周邦彦:《应长天》)

芳草唤愁,愁来难奈。(贺铸:《感皇恩》)

坠粉飘香,日日唤愁生。(卢祖皋:《江城子》)

[优质作文] 高中的作文推荐一则


我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,写好作文练习是非常重要的,那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢?下面是小编特别整理出来的“[优质作文] 高中的作文推荐一则”,相信能对大家有所帮助。

尽管素质教育的观念已经提出很长时间,但是目前高中生的学习状态仍然是压力很大。在这样巨大的压力之下,高中生花费在高中语文作文学习上的时间和精力都会有所减少。但是高中语文作文又是高中生必须具备的能力和品质。如何让学生在有限的时间内学到有用的作文知识,就需要高中语文教师在进行作文教学时强化教学过程和结果的有效性,使学生可以用最少的时间和精力学到最多的作文知识,使学生的语文素养不断得到提升。

一、高中语文作文教学存在的弊病

(一)作文相似、雷同现象频繁出现

优秀作文诵读是我国高中语文作文教学过程常用的方法,尽管这样的教学方法可以使高中生受到优秀作文的熏陶,但是也带来了一些负面影响。很多高中生在学习优秀作文之后,并没有深入理解作文的精髓,只是死记硬背作文的格式和一些精美的语句或片段,而没有去感受文章反映出来的生活和体现出来的情感世界。在这样的情况之下,他们没有深厚的文学知识和修养,只是模仿优秀作文,最终导致高中生作文雷同现象的出现。

(二)作文中相似的问题频繁出现

在高中语文作文教学课堂上,语文老师们会细致具体地指出学生们在作文写作中出现的问题,并强调在下次写作中不要再出现类似的问题,结果却总是不尽人意。尽管在课堂上学生表示已经记住了老师提出的不可以再犯的问题和错误,但是课下他们并没有及时复习、深入思考,这就导致在下次写作时同样的问题再次出现在他们的作文之中。例如,有高中语文教师在作文教学时批评学生的开篇太过啰嗦,无法很好地表达中心思想,学生在课堂上表示明白和理解,并信誓旦旦说绝对不会再有下一次,但是事实上,在下次的作文中他仍旧在开篇做了赘余的铺垫。

(三)学生理解不到位,老师沟通不到位

综观目前的高中语文作文教学整体情况,学生对作文理解不到位、教师教学过程中沟通不到位的现象非常明显。教师在课堂上讲述作文的时候,会在念读一篇文章之后直接进行讲解和评价,但是当时学生还对文章中的某些地方存在疑惑,并没有真正记住例文的内容,虽然老师在讲解例文,但对学生已经起不到任何积极效果。

另外,作文教学过程中老师单方面灌输的情况是学生无法理解例文的根本原因。在高中语文作文教学的过程中,教师声情并茂地朗诵例文时,学生会全神贯注地倾听,但是一旦老师开始点评例文,学生就开始走神、发呆,这种现象产生的很大原因就是教师在讲述例文时并没有与学生进行沟通,没有让学生产生共鸣。

二、高中语文作文教学有效性的具体实施策略

(一)确定明确的作文教学目标

目标是引领任何一项工作的重要标杆,可以保证工作在实施过程中不偏离方向。因此,高中语文作文教学的第一项工作就是确定明确的教学目标,在设置教学目标时充分考虑到学生的切身感受,要考虑到目标设置是否有效,设置明确合理的教学目标可以让师生都有所收获,让课堂教学达到应有的效果。

(二)发挥学生的主体作用

作文并不是简单的死记硬背就能掌握和提高的,它需要学生自身深入进去。这就要求高中语文教师在进行作文教学时充分调动学生的积极性和主动性,引导学生成为课堂上的主人,让他们发挥自己的智慧去思考、去理解。在新课标语文教材中,都设置有专门的作文板块,或者是表达交流,或者是梳理探究,以"心音共鸣,写触动心灵的人和事"为例,教师应着重引导学生进行主动思考,让学生回忆生命中的具体事件和人物,写出有情有感的文章。

(三)制定合理的作文命题

尽管高中生心智已经开始变得成熟,但他们仍处于幼稚期到成熟期的过渡阶段,他们一旦受到太大的打击,就会失去兴趣和积极性。所以,教师要根据学生的心理特征和驾驭能力制定科学合理的作文命题,既不让学生毫无思路,又不至于毫无难度,这样既可以激发学生的写作动力,又可以让学生的写作能力循序渐进地提高。

三、结语

综上所述,在目前的高中语文作文教学中存在一些弊病,相似雷同的作文比比皆是,对作文的理解和评价能力较弱,教师进行作文讲述时缺乏沟通性,种种问题都表明目前高中语文作文教学亟需做出改进。在今后的高中语文作文教学中,语文教师应该确定明确的作文教学目标,在教学过程中充分尊重学生的主体地位,合理设置作文命题,校方则应该根据自身实际情况建立合理的作文教学评价机制,以监督和激励语文老师进行更加有效的作文教学,实现素质教育目标。

优质作文:伤逝高一作文推荐一则


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写作文可以让我们变得更冷静,更客观。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。在写初高中作文时要注意哪些方面呢?小编特地为大家精心收集和整理了“优质作文:伤逝高一作文推荐一则”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

月如烟魄,纤影婵娟,自艾人生如戏。

断鸿一点,魂销目断,何来戏里戏外?人生如戏,韶华如梦。真假茫茫,古今既往,有多少人能看清?荒芜之地曾是王侯将相的故土,今宵的银烛纱帐,明朝的乱坟冢岗。梅装玉颜,消磨成了半老徐娘;良辰好景,也终成了南柯黄粱。交交错错,也就有了戏。

一句“今忽死,不知姬死而余死也。”字字是冒郎的血泪,至少他没有负小宛。可那个“深红浅碧旧衣裳”在元稹笔下,却是此恨绵绵。烛影摇红,形影一人,一辈子就在这等待中消沉了。可是时光不会在乎这些情仇,试问有多少多情女子湮灭在这万丈红尘中?

侠肝义胆,信步江湖。侠,必是有王者风范,忠义心善的人。像是南侠展昭:黑白分明,嫉恶如仇,有真性情的人。但像欧阳峰,凶狠毒辣,是不可能称为侠的。即使武功再高,也只能称为西毒。在戏中,侠客为兄弟出生入死。险,有何怕?死,又有何惧。?可,怎也逃不掉这纷纷扰扰的红尘网。为挚爱,退隐江湖,一杯淡茶,一壶浊酒,倒也落个清闲自在。而江湖,理应由更年轻的人来填补。这种交替何尝不是一种轮回?

在清雨纷纷的时节,戏中佳人独倚斜阑。一双秀目漂泊着的晶莹,纷纷而下。为了一句誓言,苦守一生。深,相思;浅,凡缘。最终只能苦叹一句“试问东君,何故不怜我?”一生付诸了无谓地等待,没有结果的结果。等待着,等待来的却是恋人的始乱终弃。一生犹如枯槁的树叶,消逝在命运的洪流中。

重情义救急难,担道义明恩仇,戏中侠客傲视江湖,为一个信念,追逐至死,一任这不解,嘲笑,讽刺漫天。血风腥雨的江湖,却是怎样一个绮秀的梦。快意恩仇,漂泊逍遥。仰天长啸之豪迈,低头萦回时的萧索。。。。。。红尘间,江湖事。一把剑,行走天涯。他们面对人生的沉沉浮浮,会不会也感到苍凉。他们心中会不会也有脆弱。是否也盼有一个安宁的居所。

我说:“他们在戏中,但不仅在戏中。”戏中你尔我诈,戏外也有争名夺利用尽心机。戏中你情我爱朝暮厮守,戏外情长爱久朝夕缠绵。戏中始乱终弃余恨无穷,戏外朝秦暮楚此恨绵绵。戏里戏外,本就不是反比例曲线,毫无交错的可能。

有人说:“他们在戏中,也仅仅在戏中。”

戏中,为至交,舍生入死,戏外,为私欲,出卖旧友。现实中,为了权,亲情成了可抛可弃的棋子。为了利,感情成了肆意挥霍的废纸。难道,别人的冷嘲热讽,就唤不起最底线的自尊。他人的家破人亡,难道就唤不起丝毫良知?

是不是人越大就越不纯洁?那么,我宁愿不要长大。我看惯了戏,也早已分不清所谓的戏里戏外。只是忽然记起了一句话:“我只是个戏子,永远在别人的故事里流着自己的泪。”

[优质作文] 奋斗初中文章素材推荐一则


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人对于作文的写作总是很烦恼,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[优质作文] 奋斗初中文章素材推荐一则”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

星移斗转,岁月如梭,十六度花落花开,十六年的成长历程如片子镜头匆匆闪过。

在人生的海滩上,我的前提高伐还算平稳。眼下,正值花朵旺盛之际,花瓣幽幽绽放,露出浅黄羞怯的花蕊。在绽放的声音中,完美着一个生命。于是,我便经常脱离实际地幻想着花开,想象着自己在次次考试中,过关斩将,所向披靡;想象着自己在体育考试中,轻而易举拿下满分;想象着自己在未来工作中,力求长进,出类拔萃……当然,我也知道,这仅仅是幻想,是一个锦绣的梦。试想,没有为之奋斗过,又怎么能让梦想成为现实呢?蓦然间,我忽然明白了花谢的原因,由于它在等待第二个春天,这是一种布满执着、锲而不舍的等待。

这个即将到来的初三,竞争激烈,稍不注意,就可能在频繁的考试中品尝失败的滋味。学业的紧张,升学的压力,将使我们整天埋头于书山题海之中咬文嚼字。忙碌也将成为糊口的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奋进还须自己不中断拼搏。进一步,海阔天空,攀登上宝塔尖去立异,去耕耘。不经历风雨,怎能见彩虹?拼搏不答应止步,成功不青睐惰怠。

于是乎,将会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南冬风”的洒脱乐观。学习紧,不叫苦,做题累,不说乏;调整好心态,笑迎成功;失败了,擦擦汗水再向前!与其说初三是一个做梦的季节,梦想着受到成功的青睐,须得接受苦涩的浸礼,不如说初三是一个奋斗的季节。一分耕耘,一分收成,人生之花才会开得绚丽多彩。初三,确确实实是一个奋斗的季节!

[优质作文] 中秋赏月作文初中600字推荐一则


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。许多人写出来的作文会有很多口水话,一篇好作文能够让读者感同身受。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[优质作文] 中秋赏月作文初中600字推荐一则》,希望对您有所帮助!

皓月凌空的美景历来为人们所传颂,尤其是中秋的月,夜空中的星光在中秋月的耀眼下都一一敛去了光芒,但间或的几颗小星星许是也想窥一窥这中秋月的美景,冒着小脑袋闪闪的偷望着不远处的明月。

中秋节赏月是流传已久的习俗,在这一个特殊的日子里,大多的人都满带着思恋仰望着悬挂于头顶的那轮圆月。“平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。”中秋的月圆满,中秋的月辉不仅照亮了这个夜,同样也照亮了我们一颗颗仰望着月的归心。

不关地点,无关时间,中秋的那一轮明月,透彻了历史,在历史长河中,每一位仰望着月的人,都接受了月辉的洗礼,月的光辉能缓解在外游子的乡思。

在中秋的这个夜晚,天空中的月是主角。

夜晚的天空上还飘着几朵被风吹动的云,云在月光下染上了颜色,那一种由亮至暗的渐变,给了这个单调的夜幕带上了一番繁复,被月照亮的云在风的鼓舞下莽足了劲要去抚摸心中的神,近了,近了,云终于触上了月亮,它缓慢地从月上飘过,有兴奋,有痴迷,可最终不管它有多么的留念,那股将它带近月的风,又将它吹飘,在风的力量下,云终是离月越来越远,云身上的光辉也渐渐的消失,到最后,云离得月远了,月的光辉也驱不散来自黑夜的侵袭,渐渐地云隐入了远处漆黑的夜幕。

当云的最后一角也消失不见的时候,我们收回了视线,心里带着落寞,为那朵消失了的云感慨,但也在羡慕为那朵触摸到了月的云,因为我们站在地面上仰望着天空的月,始终遥不可及。

虽然我们也知道那云与月触碰的一幕也不过是一种视觉上的错觉,但是我们更宁愿承认,承认我们所见到的那错觉的一幕,云终是触碰到了它心中的月,因为我们都相信着美好。

优质作文:初中成长作文精选一则


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,为了写好作文我们需要多加练习,我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢?小编通过努力,整理了“优质作文:初中成长作文精选一则”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

有句歌词唱得好“不经历风雨,怎能见彩虹?”正如歌词所唱的,风雨过后的彩虹彩石最美丽的。人生就是在风风雨雨中度过的,风雨后的成功才会加倍珍惜。

我背着书包走在回家的路上,天灰蒙蒙的,好像雨随时会下下来一般。我拖着犹如灌了铅一般的脚,一步步走在回家的路上。考试的失败已让我遍体鳞伤,老师的无奈与同学的嘲讽让我再无脸在教师中多停留一秒。这时的我,一个人静静地走在大街上,喧闹声好似被什么隔开了一样。只觉周围静静的,天空中压抑了许久的暴雨,在这一刻释放。那冰冷的雨水打湿了我的衣服,打在身上,有点疼。雨打在树上的沙沙声,好似也在嘲笑我一般,我愤怒地朝家跑去,那里也许是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己关在房间里,坐在椅子上,我目光呆滞的看着书架,随手从书架中抽出一本书,翻了几页,当看到史玉柱的故事的时候,仿佛有一只手,把我从失意中拉回了现实。史玉柱的成功与失败打动了我。比起史玉柱的失败,我的这次失败又算得了什么呢?他在失败后是怎样做的,而我呢?我放下书,开始反省自己,我发现,之前失败过后,也就算了,并没有去总结为什么会失败。于是我拿起笔,把我失败后该怎样做,成功后又该怎样做写了下来并贴在了床头,让我每天起来就会记住。期中考试的成绩证明了我的努力与付出。那张贴在床头的纸,我已不再需要,它早已印在了我的心里。

失败便是人生中的风景,只有在风雨的洗礼下,你才会慢慢学会坚强,学会去推到在你面前的一堵堵高墙,学会珍惜你来之不易的成功

“人不可有傲气,但不可无傲骨。”面对风雨,要勇于拼搏。让我们在风雨中成长,在风雨中感悟人生吧!

[作文分享] 难忘的初中生活作文1200字精选一则


相信大家都写过初高中作文吧,作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人写作文时总是想到哪写到哪,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?下面是小编为大家整理的“[作文分享] 难忘的初中生活作文1200字精选一则”,仅供可以为您提供参考。

此刻的我,静静的趴在窗台边,享受这安静的午后时光。看着不远处一群低飞的鸟儿勾起了我对初中学校生活的回忆。是的,曾经我们也是这样呆在走廊边听老师们的关切话语,然后看着低飞的鸟儿开心的笑。那样特别的一群老师,那样简单的教室,那样温馨的食堂,在我的脑海挥之不去。我知道那样的生活很充实,很特别,以至现在的我总会透过一些类似的情景回想起初中生活的点点滴滴。

那群可爱又可敬的老师们。光阴似箭,岁月如梭,转眼我已到了大二,此刻的我还是清楚地记得,每天清晨六点,班主任总会不急不慢的走进我们的宿舍,用开大门的锁用力的拍打着我们宿舍的门,要是再不起床,他就会很大声的叫我们每个人的名字等等,总之不叫起我们不罢休。当然,以至于后来,我们就果断不定闹钟了,每个人心里早已有了老师这个最有用的闹钟。我记得,有一次,班主任有事马上赶回去,没来得及在走的那天告诉我们一声,结果我们很有理由的都迟到了。所以以后的以后,班主任即便重感冒,都会先叫醒我们,再回去休息。当然后来,只要听到班主任的脚步声,我们都会很积极地坐起来,穿衣服起床,仿佛想通过行动告诉老师我们是很听话的孩子。还有中午休息时间也是很准时的来到教室,即便有时手里还拿着吃的。只要到了中午一点,都会督促着我们每个人小憩一会儿,所以每次那个时间段,我们每个人都是很安静的趴在桌子上睡觉,都汇成一道亮丽的风景。那样无私奉献的老师,只为我们能考上好的高中,默默地用点滴行动鼓励着我们。其他的老师们总是通过课本还有练习,慢慢的引导我们学习,每天我们至少去老师办公的地方10次以上,因为我们早已习惯我们做不了的练习都会跑去找老师们,他们每次都是那样的和颜悦色,即便我们听几遍都不懂,他们总是孜孜不倦到我们都听懂。很普通的方式,很普通的教学,但我们都能很真实的感受到,像父亲对儿女们的疼爱。很感谢你们,要不是你们,我又怎会考到理想的高中?

我们的初中生活的教室。一张和我们一样的桌子充当讲桌,就连粉笔也是一成不变的白色,一间空间不大的地方,硬是生生的塞满80多对桌椅,能走的过道竟也要侧着身过去。好不容易讲台左右是空的,却摆满了扫地的扫帚和装垃圾的器具,还有洒水壶等等。给人的第一印象就是一个充分利用空间摆东西的仓库,不过很整洁。每次老师讲课,都是踏踏实实的站在讲台上面,因为空间太窄,他基本很少移动。要是到了重要的考试,要把桌子分开的时候,我们有的就要把桌子搬到食堂或者其他有空间的地方作为我们考试的地方。我记得还有一次,学校来领导,说要来教室走动走动,说是视察学生的学习情况。领导们就那样很不幸被堵在过道间,然后随后而来的校长急忙让我们把座椅移动移动,每每想起,都觉得很有意思。很简陋的教室,却承载我们无数学子的学习历程,为我们学习提供了最真实的学习环境,很艰苦,也很励志。

初中的食堂是我见过最温馨,最理想化的。我们每天到点就去吃饭,老师们也在那里陪着我们排队,不用再付钱,想吃什么菜就随意添,像一个大家庭,不用约束自己。有时食堂还会弄一些我们从来没尝过的菜式,还要我们给意见。当然,我们早和那些大厨们相谈甚欢。边吃饭边和她们聊聊我们学习的种种或者是她们给我们讲讲最近发生的搞笑特别的事。有时犯懒,她们也会帮我们洗我们自备的饭碗。记得有一次,我们在食堂考试,大厨们都把整个食堂弄的饭香四溢,我们特别无语。然后老师看出我们的窘态,很得意的说道,你们早点做完不就可以去吃饭了吗?那时的我们只能鄙视不屑的瞪老师一眼·····

这就是我的初中生活,很简单平淡却不乏趣味,很简陋艰苦却从不缺少关爱,很实在却很有意义。