小学命题作文。

大家接触到初高中作文的频率是很高的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？小编给大家整理了“作文范本: 中考命题文章技巧壹篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。

从总体来看，中考命题作文有其设计、表达方面的规律：

第一，绝大多数文题涉及的内容充分贴近学生生活;

第二，大题、宽题大大多于小题、窄题，便于考生自由选材;

第三，记叙文题大大多于说明文、议论文题;

第四，命题作文在使用数量上仍占主流地位。

了解这些命题规律后，在实际应试实践中又有哪些规律需要遵循呢?下面崔老师以中考题目为例介绍四个要点。

1、审题上，要做到“瞻前顾后、一字不漏”

对于题目，应从头至尾反复领会、研读，不得忽略一处。要审读的内容包括：文题中有没有点示主题的字词、重点的语言标志、副标题、要求、限制、隐含信息等等。在写作中，要紧紧抓住审题得到的“信息”，步步都要紧扣文题，紧扣要求。

2、取材立意上，要做到“大中取小，以小见大”

我们先来看下面一些信手拈来的中考命题作文：“日积月累”、“凝聚”、“好奇”、“开端”、“喝彩”、““少年风采”、等等。它们的共同特征是好像只是划出了一个取材立意的框框，需要我们选用自己最熟悉的内容将其具体化。对这样一些文题，要做到“大中取小”，将其“具体化”：

第一，将宽题变“窄”。所谓宽题，就是从内容上看，可以包含许多题材、素材的题目。由于它的“宽”，似乎许多材料都可以用来写作文，我们就必须选准材料，把作文的内容“浓缩”到一个点之上，使之变“窄”，以便顺利成文。如“凝聚”是一个宽题，它可以让你联想到非常多的事，非常多的人，非常多的现象。但我们必须从这丰富的联想中决定出”什么凝聚“，才能开始作文的写作。

第二，将大题变“小”。所谓大题，其实也是一种宽题。从“意义”上看，有些题目的主题比较直露，比较追求一定的“意义”。如文题“好奇”，从“好奇”字面上看就是要求你在文中一定要点示出某种“意义”。对于这样的题，我们可以用加“限制”的方法将其变“小”。如“谁”好奇;好奇“什么”等。“小中见大”最为关键的就是要“选点”，也就是说，要选好一个能够让你很好地展开记叙、议论的“点”，再从这个“点”写下去。

3、构思上，要做到“或一点式伸展，或多点式铺陈”

“或一点式伸展，或多点式铺陈”这句话，可以说是中考作文构思的总策略。“一点式伸展”就是一篇文章内只将一个内容写好、写细、写完整，“多点式铺陈”就是在文章中多写几个内容，将它们有机地组合在一起。我们来看下面中考作文题的构思方向：

少年风采：用多个事例的组合来表现“少年”或“风采”——这是“多点式铺陈”。

开端：可写一个故事的始末——这是“一点式伸展”。

凝聚：或谈一个观点，或回忆几件事情。

喝彩：可乐在一处，乐在一点;也可乐在几处，乐在几点。

以上举例中，若用这两种模式为基础进行变化，设计好开头、结尾，安排好不同表达方式的穿插，孩子的考场命题作文的框架便能够设置得完整、规范。

4、表达上，要做到“注重文体特征，表现个性特点”

注重文体特征，就是要充分准确地表现文体特点，而不要出现将“读后感”写成“读后叙”。表现个性特点，就是要表现考生运用语言文字的技能技巧。就是要认真遣词造句，稳妥布局谋篇，从语气、结构、主题方面尽量表现出自己的实际水平，力争做到“常中出新”、“平中有奇”。这个需要孩子在平时的学习中不断的锤炼、积累，才能得以实用。

延伸阅读

写作范本: 中考作文写作技巧(篇七)

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例：山东淄博以风景为话题的满分《水祭》中间用了四个小标题：风景一：清明时节雨纷纷;风景二：路上行人欲断魂;风景三：借问酒家何处有;风景四：牧童遥指杏花村。

解读：考生四个小标题，巧妙地引用了唐朝杜牧的四句古诗，写了四幅风景，古今对比，正反论证，，层层深入，告诉人们水资源的污染破坏状况令人担忧，应该引起人们的高度警惕。

例：江苏宿迁命题掌声又响起来的满分《掌声又响起来》中间三个小标题用了王国维的学习三境界引用的三句词：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路;衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴;蓦然回首，那从却在灯火阑珊处。写自己学习上故事。

[推荐作文] 中考文章命题(篇一)

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那天，是中考的前两天，雨下的比往常更大些，校门前过往的车辆数不胜数。今天中午，妈妈说要加班，晚上不来接我，让我自己回来，看着这个糟透了的天气，我的心情也糟透了。背着书包，往外冲，鞋子已经湿透了，我踏着水花前进着。坑坑洼洼的地，让我时不时地摔在地上，棕黄色的泥土在我身上变得显眼。心里想着，要是，我有一个和别人一样的父亲，我是不是不会这样了，我是不是不会在这烂泥上飞奔，我是不是不用淋着大雨回家，我是不是也可以很幸福。我的泪花和雨滴混交在一起。雨下得更猖狂了，好像在讥笑我。

现在的作文，对我来说，就是小菜一碟，不再躲着作文走了，除了兴奋，更多的是喜悦，怎么样？我与作文的故事可谓是曲曲折折啊！什么？你也不会写作文？来作文网吧！练练你的文笔，发表属于你自己原创的文章，分享你与作文的故事吧！

记得自读三年级起，我就在校外参加作文补习班。那是周老师教我们。每次上课之前，她都会让我们读课外什么《三国》、《水浒》那都是家常便饭。但因为我那个时候胆小、害羞，所以我一直没有勇气读。

作文范本: (文章)中考满分文章修辞拟题技巧怎么写

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修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。如：

(1)比喻 《我渴望老师的阳光》(四川成都)以阳光喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成热情帮助之类，则索然无味。又如《我发现女孩也可以做太阳》(江苏南通)、《家，我们成长的避风港》(山西长治)，这些设喻佳题也都富于文学色彩。

(2)借代 辽宁大连一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，给文章拟题目《黑白债》，借色彩代本体，又亮出线索，寄托深情。又如《人生需要掌声》(安徽合肥)，这一标题借掌声代鼓励，也很有创意。

(3)层递 《好读书o读好书o读书好》(浙江温州)读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。

(4)比拟 《小树又快活了》(江苏盐城)《读水千遍真有趣》(陕西西安)前者运用拟人辞格让小树具有人的感情，后者把水拟作能读之物，用的是拟物辞格。

(5)对偶 《朋友最真，友情最贵》(吉林长春)、《读智慧之书，做有用之才》(浙江温州)这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中，体现出考生善于推敲的.语言功夫。

(6)对比 《躺着读书，站着做人》(浙江温州)躺着与站着形成姿势上的对比，使得标题包含哲理，令人回味。

(7)双关 《我最需要一剂良药》(安徽庐江)文中良药既能治腿疾有能治心病，一语双关，内蕴丰富。

(8)设问 《错?对!》(江苏南京)先问后答，以简驭繁，又穿插标点，构思巧妙。

(9)反问 《中国的教育家，您难道还没发现吗?》(河北唐山)反问中饱含着摆脱应试教育重负的强烈愿望，观点鲜明，言辞恳切。

(10)顶真 《读书乐 乐读书》(浙江温州)《活读书 书读活》(同上)这两例运用顶真兼回环辞格，风趣地展示读书之趣、读书之乐和读书之法。

(11)反语 《我发现了家中的贼》(河北石家庄)家中几次失窃，作案者原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员，题中用贼，贬词褒用，凸现一家人的高尚品德，幽默风趣。

(12)仿拟 《我是服务的小行家》(湖北武汉)《读书就是爱自己》(江苏徐州)前者仿歌词我是卖报的小行家，后者访广告语爱你就是爱自己，鲜活生动，点明主题。

(13)引用 《腹有诗书气自华》(浙江温州)、《风物长宜放眼量》(内蒙古呼和浩特)前者形象地表现读书的作用，后者揭示消除代沟的思想方法，引用名句作题目，能较好地体现考生的文学积累和修养，给人耳目一新之感。

(14)反复 《我为我服务》(湖北武汉)前面的我为克隆人，两个我重复，设置悬念，新颖醒目。

(15)通感 《绿色可听》(青海西宁)沟通视觉和听觉，听出了窗外绿色世界的欣欣向荣，视觉独特，别出心裁。

[优质作文] 作文：中考作文技巧：立意技巧之五

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由小见大，是指作者在写作的过程中对所刻画的形象进行取舍、浓缩、强调，以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大，以更充分地表达主题思想。在作文时，我们常常选取的是小角度，叙述的是小事情，描写的是小场景，刻画的是小人物，但这并不决定我们写出的文章立意必然肤浅。善文者，虽然选取的是日常生活中的小事，却能表现出大的思想、意义。中考作文中，考生不妨借小事情、小场景、小角度、小人物来反映丰富的社会内容，揭示深刻的社会主题。

推荐作文： 中考作文命题

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今天，我本来想在网上搜我的名字，看一下有多少人投票我的作文。我一个不小心，打出了文集两个字，结果看到了许多人的文集。

首先我热爱我的工作，五年的班长，一年的副大队委，工龄已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的写作、英语等才能，曾获得全国作文比赛金奖、银奖，新星杯小学生英语口语表演二等奖等。这些荣誉激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，大大小小的活动参加了不少，是学校这方沃土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。

四年级日记大全题目：仙人掌。四年级关于仙人掌的日记大全作文怎么写？这篇四年级日记大全作文350字的仙人掌的日记大全作文希望能够帮到你。

淳朴的文章，在语言上还稍显稚嫩，老师建议是多读书多看看社会，会让你懂得更多，在作文上回提高更多，加油。

我写着这篇作文时，我那相机先生已经陪了我1个小时了，屏幕左边的QQ宠物也已经睡了。呵呵，时间过得真快啊！就像今天学的课文《匆匆》侧面告诉我们说的一样：时间是宝贵的。它过得很快，所以更要珍惜时间。我心里想道。我把相机先生送回他的家相机包里，放在了小鸭钱包的旁边。呵呵，时间不玩了，我也该睡得了，呵。

作文分享： 中考半命题文章写作指导-中考文章之三

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生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语盈

放下手中荡气回肠、情意绵绵的言情小说，擦干眼角因感动而流下的眼泪，我推了推在一旁修剪茉莉的母亲，妈，你爱爸吗？母亲被我问得先是一怔，然后扑的一声笑了出来，指着我的头，你呀，言情小说看多了。妈，你说呀！母亲被逼得无奈，笑着说：就像这茉莉。听了母亲的回答，我一头雾水，刚想追问下去，谁知母亲闪得比孙悟空还快。

春节来临，本该是个团圆日，谁知母亲住进了医院，巧的是父亲正好出差要回来，临行前母亲一再叮咛：一定要让你爸休息好，吃完饭再告诉他我住院的事。可父亲终究没听我讲完精心编制的谎言，一回来就急匆匆往医院赶。那一夜父亲彻夜未归。

第二天一大早，我捧着一束精心修剪的茉莉去看母亲。刚到病房门口，就被眼前的一幕惊呆了：父亲正坐在床边，温柔地喂着母亲吃早餐。也许是怕烫着母亲，他小心地用嘴吹了吹，这才放心地送到母亲的嘴中，最后又小心翼翼地扶母亲躺下，轻轻地为她盖上被子。想不到平时粗心的父亲也有如此细心的一面。我的眼前不由得一亮。也许是我的咳嗽声打扰了父亲，他走了出来，小声说：进去看看你妈吧，我单位里还有事。

我推进房门，插好那束茉莉，轻轻地拉开窗帘，一束阳光偷偷地从窗缝里钻了进来，整个房间浪漫而又温馨。再看看熟睡的母亲，嘴角竟有一丝笑容。我忽然明白了那句话：就像这茉莉。

我的言情小说从我的书柜里消失了，因为我发现，我的身边正有着一卷情意绵绵的小说，虽无琼瑶笔下的惊天动地，席绢笔下的浪漫温馨，但它确确实实存在。

[推荐作文] 作文：中考语文话题作文应试技巧分享其四

相信初高中作文大家都不陌生吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人在写作文时没有思路，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编经过搜集和处理，为您提供[推荐作文] 作文：中考语文话题作文应试技巧分享其四，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

首先要做到切口小，即选取一个小的角度、巧的角度，小中见大。如以《草赞》为题作文，无疑要写成一篇“托物言志”的抒情散文。照一般的写法，一些考生往往扣住小草“平凡”的特点来赞美在平凡岗位上工作的人们――教师、环卫工人等。而有个考生写此文巧取角度，抓住小草具有适应艰苦环境且有顽强生命力的特点，赞美一批下岗工人开办人们急需的“托老所”等服务性机构及其乐于奉献的精神。“赞小草”虽是老调，该考生却弹出了新意。

其次，学会逆反式联想。就是从话题的反面着手，确定写作的范围和内容。以“感动”这个话题为例，它的反面是不懂感动或者是不会感动。那我们就可以写一个说自己不懂“感动”的人，写他在母爱面前的心理和行动，写他的冷漠在母爱面前怎样一点一点被征服被融化，从而学会感动的过程。这样就能使自己的文章不落入俗套，不大众化，而给阅卷老师以“新颖”之感。

再次，学会虚实转换联想。有些作文话题往往是从纷繁复杂的现象中抽象出来的一些概念，既有虚的一面，也有实的一面。在审题的过程中，我们就可以根据自己的需要确定是写实的一面，还是写虚的一面。比如“位置”这个话题，从实的方面，我们小到可以写班级里的坐位，大到写一个人的职务；从虚的方面，我们可以写自己在别人心目中的地位，也可以写人在自然界、社会中的地位等等。

[实用写作] 作文：中考作文指导：写作小技巧

作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，作文，是学生的一种写作能力的练习。许多人在面对作文时很难下笔，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[实用写作] 作文：中考作文指导：写作小技巧”，仅供参考，欢迎大家阅读。

每天奔波劳累的爸爸把自己忙成了一个陀螺。

哥哥早已经把他的心炼成钢铁。

诸如此类。其实成字句和我们暗喻手法中的是字句是一样的模式，只不过成字句更侧重选择具有强烈情感特点表述的对象，并要求我们善于把共同的特点放出来。

我的学生曾给我写过这样的句子，你是风一样的走了，却又风一样的在左在右。相思成树，连虬成空。这就是对这个技巧综合运用比较好的表现。

热门作文: 中考命题作文之三

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我想：刘怡琪可真能瞎编，漫画书上就那么几个字，还能帮你写作文？于是我站起来说：“我认为漫画书字数很少，不可能帮我们写作文。我看过很多漫画书，里边有好多骂人的脏话。我们要是学了这些脏话，还怎么做文明小学生？”

关于煎鸡蛋的作文3"起床了！""老妈叫了一声，我立刻下床，洗漱完毕，老妈发言:"儿子，今天我教你煎鸡蛋，好吗?"ok""我一跃而起。我从冰箱里找出三个鸡蛋，走上"擂台""_________厨房。

我心中的未来桥是用石块造的，如果有人想到月球上去玩作文人网，我就把我的桥架在月球上，我的桥就会帮助他，有从千上万的人上我的桥，我太高兴了。

最新作文: 中考半命题文章指导-中考文章如何写

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人生，总会遭遇诸多坎坷，总要面对诸多不如意。但对勇敢者和乐观者来说，生活总是充满希望的。

题记

不同的人，对生活的态度是不同的。有志之人，总是对生活充满希望，勇敢地接受生活的挑战；而无志之人，总是对生活毫不在意，得过且过。

以前的我就是第二种人，对生活、对学习总是无精打采。我觉得，既然已经在差班了，那就顺其自然吧！反正不管怎么努力，也改变不了现状。

但前几天，看到了语文老师发表的散文诗《迎着朔风高歌》，我得到鼓励，重新拾起了对生活、对学习的信心。

那首诗，让我感受到了老师对我们的希望。我们并不愚笨，我们只因一时贪玩落下了功课。我们有巨大的潜能，我们也可以闪现智慧的火花。我们和所谓的佼佼者一样，也是有思想、有梦想的人。

所谓的快慢班其实是教育的怪胎。这句话道出了我们的心声，点燃了我们对生活的激情，让我们有勇气继续前行！谁能保证那里面飞出的个个都是金凤凰？所谓的慢班将来未必会全军覆没。确实如此啊！曾经，我们班是全年级出了名的差班，但如今我们班也有十几位同学跻身全年级前100名之内了，这不，上学期期末统考，小翔同学名列年级第9名，小伟同学名列年级第18名！我们在学校举行的纪念一二九感恩奋进歌咏比赛中，获得了团体总分全校第二名的优异成绩！还有，我们班的帅哥篮球队在年级篮球大赛上也赢得了全年级第一这些在别人看来也许微不足道，但对于我们班的每个同学来说，都是值得骄傲的。这让大家看到我们慢班也是有一定优势的，我们慢班也能获得成功！

就像语文老师常对我们说的那样：不要怕走得慢，只要你一直在走着。只要我们坚持前行，只要我们一起努力，只要我们对生活充满希望，我们慢班里的学生也一定能够腾飞！

精选作文: 中考作文写作技巧之一

相信身为学生，对于初高中作文是非常熟悉的吧，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文起码要做好和读者共情。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？下面是小编特别整理出来的“精选作文: 中考作文写作技巧之一”，仅供参考，大家一起来看看吧。

大量的阅读使我的作文水平芝麻开花节节高，常常被老师当做范文朗读，考试也从没扣过一分。我经常看一本书看得废寝忘食，为此妈妈多次批评我，但我执迷不悟，如醉如痴地继续我走火入魔般的读书生活。

一年级想象作文题目：未来的我。关于我的想象作文怎么写？这篇一年级想象作文200字的未来的我的想象小练笔给大家帮到你。

有一次，小台灯的底座与灯柱脱臼了，是我把他修好的。那是一个下午，我正在写作业，忽然，小台灯的脑袋垂了下来，砸在我的头上，我不满的站起来，发现小台灯病了，我看了好伤心，马上找来爸爸教我修台灯，学会后，我亲自把小台灯修好，还为它上了一刻螺丝，心里别提有多高兴了。小台灯似乎情绪也很激动，抬头挺胸，那样子得意极了，爸爸看我破涕为笑，也说：“我家女儿长大了”。

推荐作文： 感动中考文章壹篇

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记得几个月前的一天，寒风吹动着大地。傍晚，我和妈妈去超市买东西，在回家的路上，我被冻得直哆嗦。我对妈妈说：妈妈，太冷了。妈妈听了我说的话，马上把身上的外衣脱下，给我披上了，我顿时感到了温暖。我心里说：真暖和！我见妈妈紧缩着，问：妈妈，您冷吗？妈妈回答说：不冷。我心里想，不冷就行。到了家，妈妈直咳嗽，我惊愕了，心想：一定是感冒了。我连忙找药来给妈妈吃，一定是刚才把外及披给我时着凉了。唉！原来妈妈偏说不冷不冷是这么回事。看到痛楚难受的样儿，我心里直翻个儿。啊！妈妈，您对我的爱我是不会忘记的，您是世界上对我最好的人！由此，我想到了许多，西班牙谚语说：上帝不能处处都在，于是他便创造了母亲。高尔基说过：母亲是英勇无畏的，当事情涉及到所诞生和她所热爱生命的时候。是啊！妈妈一件外衣的事，虽然不很大，可不也是最好的证明吗？

母爱的故事，天底下有多少呢？数不尽。在俄罗斯，曾经，在一次大地震中，一对母子被压在一片废墟之中，孩子才几个月大，母亲为了自己的孩子，把自己的手指扎了个眼儿，让孩子吸吮她的血活了下来。当人们发现她们母女二人时，看到死去的母亲都哭了！我又想到了一个小故事：一个青年向女孩求婚，女孩对他说：你能把你妈妈的心挖出来给我，我就嫁给你！青年和妈妈说了这件事。妈妈说：孩子啊，反正我也活不久，我拿心来换你的幸福吧！你拿走吧！青年捧着母亲的心，去找他的爱人，路上走得太快了，差点摔了。心对青年说：孩子，小心点，别摔了！就像米普什里说得那样：快乐和幸福这是爱的孩子，而爱本身，作为一种力量，如果你现在是幸福的，为生活而感到高兴，那么你就为此而感谢你的母亲，因为她怜悯你，并且为你忍受许多痛苦。啊！母爱无私，母爱如海，让我们感谢母亲吧！

作文范本: 中考优秀作文--对深山的牵挂壹篇

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从记事起，我便不喜欢小区收发室里换了又换的门卫并不是因为瞧不起他们。我就是讨厌，讨厌他们每次对大人笑意盈盈，对没有大人陪伴的小孩子冷眼相对。于是，每次去收发室取信和报纸的时候，我都会趁门卫不在时进去。虽然小区的门卫总是因为这样或那样的理由换来换去，但是在我看来，他们都是一样的势利眼!

大概是四年级吧。小区有人家里进了小偷，当时的门卫就被辞退了。那个门卫走了之后，来了一个小伙子。我和同岁的邻居朋友们对这个二十岁左右的小伙子很好奇：一是因为他年纪轻轻就来做门卫要知道，以往的门卫都是退了休的大爷~二是因为他对谁都是笑眯眯的，哪怕是对我们这些乳臭未干的小毛孩!

大人们都管这个小伙子叫小李子，顽皮的我们也天天仰着头，小李子小李子的叫，他也不会因此而生气，总是笑眯眯的，所以我们那种对门卫的似乎是与生俱来的厌恶也就减少了许多。

后来，随着时间的推移，我们渐渐发现他真的是一个很好的人!虽然有的时候他也有些小孩子脾气，但是他永远是那么善良那么贴心：他会在下雨的时候帮我们把晾在外面的衣服被子收起来;他会在我们把棒球掉到野猫尸体旁边时忍着恐惧把棒球捡回来。并且把野猫安葬;他会在我们把收发室弄得一团混乱的时候不去怒斥我们有的时候。他也会红着脸缠着我们教他认字写字，听着我们唱跑调的《菊花台》，并且认真的学着

一次次的接触交流中。我们从他那山里人特有的大嗓门中得知，他来自一个很贫穷的山村。

因为没有钱。小李子隔壁银行买最便宜的剩菜，每逢周末银行不上班，他会蹲在角落啃着硬邦邦的干馒头。我曾经拿了火腿肠和松仁月饼，偷偷他的桌子上，还歪歪扭扭的在便条上写：送你的。这三个字，我们是教过他的!可是为什么，他却用些吃的来哄一个爱哭的小孩破涕为笑?

总是吃那些没有营养的东西的他，在我们的担心中病倒了。似乎是很严重的病，因为那次病倒以后，他就辞了工作回了老家。

为了糊口，小李子的父亲来代替他给我们小区看门。他父亲仿佛很不喜欢城里人，对大人对孩子都很冷漠。但是谁都知道他是小李子的父亲，所以也就没有人表示出对他的不满。

后来的一天，我去收发室拿报纸，电话铃响了，正好小李子的父亲不在。我拿起电话，用毫无感情的语气说：门卫不在，等会儿再打吧。说完，刚想挂掉，我却听见电话那头传来一阵熟悉而虚弱的声音：是毛毛吗?是小李子!我激动的叫道：小李子!我是毛毛!你好点了吗?你什么时候回来?我们都好想你呢!说了这一串话，却听见电话那头传来小李子沉默的呼吸声，良久，他打断我：爹不在?那我等一会儿再打吧

他是心疼电话费?还是?我根本没有想象的勇气了。

事到如今，已经很久了。但是对深山里的牵挂，却从未中断过。我们会默默地，等着他回来的那一天。我们还等着他缠着我们教他唱歌呢。长大了，我们唱歌已经不跑调了