初三作文。
初高中作文相信大家都写过吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，写出优秀的作文需要多读多写多练。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编为大家整理的“作文阅读： 话说初三作文(篇七)”，供大家参考，希望有用。
夏天，能做的事情有很多。野外游玩、河边嬉戏...那么怎么写夏天游玩的作文呢?下面这篇关于夏天野外游玩的作文，是一篇不错的作文范例。
你们一定很奇怪吧，植物园为什么加了引号呢？让我来告诉你吧，这小小植物园指的是我家的客厅。客厅里的植物经过一个严冬，都渐渐苏醒了。只见，吊兰的叶子显得更浓郁，更苍翠了，还长出了长长的藤蔓，有的向下垂着，像一个害羞的少女；有的高高地翘着，像一位昂首挺胸的士兵。水仙花开得正旺，叶子油油的，嫩嫩的，青青的。叶子中间长出了六根花茎，每根花茎都开出了五六朵水仙花，洁白的花瓣，嫩黄的花蕊，活像一只只金盏银台，还不时传来一阵阵淡淡的花香。被称为四君子之一的兰花也不甘示弱，拥抱这个早春的到来，争先恐后地开放了。先是一二朵，接着三四朵，五六朵。兰花的花茎又细又长，花瓣像一只张开的手掌，又像是展翅飞翔的蝴蝶，还散发着幽幽的兰香，好像正在与水仙花比香呢！仙人掌也依然虎虎有生气。还有一棵不知名的植物也冲破了泥土的阻挡，迫不及待地长出了人字形的小苗，准备在这个春天里一展风采。我家的客厅一片勃勃生机。俗话说的好：一年之计在于春。我也要像这些植物一样，满腔热情地去拥抱新的充满无穷希望的一年。
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时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。作文，通俗来讲就是撰写文章。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文阅读： [初中作文]迷路初三作文(篇三)”，欢迎您来这里参考。
大年初五，妈妈带我去二舅公家拜年。闲着没事，我想去买鞭炮来放。妈妈问：“这儿的小店你认得吗？要不要人陪你去？”“认得！不用人陪。”我独自一人飞快地往商店奔去。买了鞭炮，一边兴冲冲地往回走，一边得意地想：还说我不认得路呢，我这不是买来了嘛。可走了一会，觉得不对劲儿，这条路我好像没有来过呀。我掉头折回再往另一个方向，可走了一段还是觉得不对，只能又半途返回。在一个小十字路口那里，我犹豫了很久，抱着最后一丝希望选择了一条，但愿这条路是对的，可走到这条路的尽头，还不是。顿时，我好像掉进了冰窖里，从头顶凉到了脚尖：我迷路了！在这个陌生的农村！这可不是在城里，没有警察，也没有公用电话，即使有电话，我也不知道二舅公家的电话，甚至我不知道舅公们的名字，连打听人都做不到！我该怎么办，怎么办？我越想越害怕，急得都快哭出来了，心里更是十分后悔，当时坐在那儿看电视不也挺好的嘛，干吗非要出来买鞭炮呢？或者干脆说不认识路，那他们也可以叫个人陪我买也可以呀！
就在我不知所措，急得团团转的时候，突然看见旁边房子后有一条窄窄的小巷，不管三七二十一，我走了下去。天啊，那不是大舅公家的房子吗？不知胡乱走了多少时间，我终于发现了大舅公的家。我喜出望外，连忙跑了过去。大舅妈热情地迎了上来，当知道我的经历后，便笑着让她的一个孙女陪我回二舅公的家。当转出一个路口时，我看见了来找我的二舅公，不久又从另外一个方向传来妈妈叫我的声音，原来，我这么长时间没回去，妈妈和二舅公他们也急得不得了，正分开四下里找我呢！
这事情过去好长时间了，可还深深地印在我的脑海中，迷路时的惊慌，重逢后的喜悦，怎么也不可能轻易忘记得了。当然它也让我从中受到一个教训：去陌生的地方，最好不要逞能独自贸然行动；在遇到迷路等意外事情时，千万不能慌乱，要保持镇静，认真想办法。
作文阅读： 我的初三作文1篇
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人写出来的作文都是千篇一律，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？下面是小编整理出来的《作文阅读： 我的初三作文1篇》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
爸爸40多岁，黑发中带一些白发，一双炯炯有神的眼睛前架着一副眼镜，高高挺挺的鼻子，一张能说会道的嘴巴，身材胖胖的，但是他还蛮高的呢!黝黑的皮肤，看起来挺精神。
“六一”快到了，爸爸买了一台遥控汽车送给弟弟，弟弟高兴极了，不过，这不知道是给谁玩的，遥控汽车一买回去，爸爸就和弟弟抢着玩，要玩的理由是：“你不会玩，给我试试!”话还没说完，遥控汽车已经在爸爸手上了，还用各种理由来说服弟弟，我说：“嘿!这忽悠小孩呢!”爸爸不理我，自顾自地玩了起来，只见他熟练地摆弄着遥控器，手指一会儿往前拨拨，哎呀!“汽车”撞到墙上了，爸爸连忙用手指往后拨键，谁知，遥控车不听使唤，紧紧地“贴”在墙上，我仔细一看遥控车，再看看爸爸的遥控器，嘿!原来爸爸操纵遥控器的天线没对准“汽车”的天线啊!难怪遥控车不退后，原来如此!弟弟见爸爸不会操纵，吵起来：“你根本就不会玩，快还给我!”说罢，便想抢遥控车过来，爸爸推搡着，说：“刚刚是爸爸失误了，再给我玩玩……”瞧!他又在忽悠小孩了!
爸爸虽然有一颗童心，但是他对待工作很认真。一天晚上，我们都睡了，只听见“啪啪”的键盘声，这时，我听见妈妈愠怒地说：“哎呀!做一个报告需要这么久吗?!随便弄弄就行了，何必把自己折腾得那么累呢?唉!”爸爸说：“你这样说就不对了，这是工作，不是小孩子过家家，哪能像你那样说的，随便弄弄，这怎么行呢?对待工作，我们都要有严谨的态度，去认真地做好自己的工作……”妈妈听了，与爸爸争执：“就算是这样，那你也不用把自己的身体搞垮吧，唉，真拿你没办法。”爸爸又说：“唉，一时半会儿也和你说不清楚…….”深夜了，屋里静悄悄的，只有“啪啪”的键盘声与夜晚作伴……
我的“童心”爸爸，别说我不懂你，我和妈妈的观点是一样的，工作别做太多了，身体很容易垮的，要注意哦!
热门作文: 初三作文阅读
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《热门作文: 初三作文阅读》，希望能为您提供更多的参考。
当往日聒噪的知了，识趣的把声音放低；当从前活泼的小鸟，安静地在树梢伫立，这一刻，我才恍悟：原来这个火热的季节，注定用来别离！刚刚告别小学生活的我们深深的感受到初三学哥学姐们即将离校的伤感与不舍，可终归是要离开的，学校这个温馨的大家庭为他们举办了欢送会，我们的记忆也跟随初三同学留在了这一刻。
我为什么叫含芝呢？得先从一个故事说起。古时候，有位天女叫白素贞。她下凡嫁给许仙，人们叫她白娘子。有一天，许仙得了重病，昏昏迷迷，不省人事。白娘子十分焦急，到处求医。医生说，没法治了，恐怕就要死了。白娘子心如火燎，只好到天上求神仙。神仙说：有一种仙草，叫灵芝，可以搭救许仙的性命。只是那仙草生长在遥远的昆仑山上，此山十分险峻，采仙草异常危险。白娘子毫不犹豫，请来朋友照料许仙，自己单身一人直向昆仑山奔去。她历经千难万险，登上山顶，又苦苦寻觅，终于在高山之巅找到了灵芝。白娘子刚采了一株，忽然听到喊声：“住手！”原来，灵芝是有主的，看守灵芝的两个仙童手持长矛，向她刺来。白娘子情急之下，赶紧把灵芝含到嘴里，从腰间抽出双剑抵挡。白娘子寡不敌众，差点送了性命，但她始终不肯放下灵芝。白娘子舍生忘死，盗来仙草，终于救活许仙的故事，在民间传颂百年。戏剧《盗仙草》一折，突现了白娘子的机智英勇。特别是她口含仙草、飒爽英姿、英勇搏杀的造型，使人为之一震。因此，家人给我起名—含芝。亲爱的朋友，这回记住了我的名字吧。点击我每篇作文题目右侧的名字“含芝”，就立刻进入了我的作文本，可以看到我发表的所有作文了。我真心希望朋友们对我的作文批评、鼓励、支持。
作文阅读： 初三作文改变一篇
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？下面是小编为大家整理的“作文阅读： 初三作文改变一篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
下午，我们要上作文课了。老师先给我们看了几张画。当时，我还不知道要干什么，所以我只能猜。老师微笑着问：你们知道要想画画画得好，最基础需要什么？同学们有的说要仔细画，有的说要认真画，有的说要专心画老师说都不对。有两位同学说：需要手和眼睛。老师这才满意地点点头。
中国改革开放后的1946年，我国第一颗原子弹试验爆炸，1991年，第一座核电站发电1967年，第一颗氢弹爆炸实验成功……这些成功说明中国正一步步的跨出亚洲，跨入世界，我们大中国也要跟上时代的脚步，一齐改变。
描写自己的写人作文怎么写呢？看看这篇一一小学作文网指导老师给同学们推荐的这篇《好看漂亮的我》的写人小练笔，希望能给同学们带来一些帮助。
谁都可以改变谁，谁都可以被谁改变，恶意可以被热情和善良的心感化。就如现在电视上播的《变形记》上的每一期节目。农村人不是用自己的所有精力，自己淳朴的语言，和蔼可亲、热情的招待感化了那些顽劣的孩子了吗？使他们走上正确的道路。
作文阅读： 奔跑初三作文一篇
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人都不明白写作文的思路，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？下面是小编帮大家编辑的《作文阅读： 奔跑初三作文一篇》，希望对您有所帮助！
六月，属于骄阳怒放的蓝天；六月，也属于星罗棋布的夜晚。
也许是一直以来太过于放纵自己，也许是心机林子太过于复杂，自己终究适应不了这样的生活。感觉上，已经渐渐被这个世界所遗忘。关上门，也关上了心，试图在孤寂的日子里找回自己。还好，值得庆幸的是，上天让我学会了奔跑。一群人，抑或只是一个人。
六月里，第一次学会奔跑的时刻，早已丢失在童年失散的记忆里。依稀记得的只有奔跑的轨迹——摔倒、哭泣，摔倒、哭泣，然后在母亲温馨的微笑、父亲鼓励的眼神中重新爬起来，找到温暖的归属，奔跑下去。那样的日子，那点点滴滴的纯真就像是泪珠挂满了六月的夜幕。大的、小的，明的、暗的，每一颗都闪烁着独特的幸福。此时此刻，我就望着这样的星空，多想再次插上高飞的翅膀，翱翔于九霄之外，追寻地曾经丢失的印迹啊！
如果说，第一次奔跑留下了朦胧的幸福和纯真的向往，那第二次奔跑带来的就全部都是铭心刻骨，一生难忘。那个六月，黑色的六月。炎阳无情地烧烤着大地。知识的干涸，大把大把的汗水顺着消瘦的脸颊迫不及待地浇灌着。一个人，抑或是一群人。窗外林荫里知了的悲鸣，田园水草间白鹭幼崽学跑的踉跄，伴随着阵前最后阶段的冲刺声，似乎想要诉说些什么，只是大家心里都明白，奔跑，只有拼命地奔跑。那时的我，抑或是我们，完全可以理解摔倒了就自杀的念头。六月的蓝天充斥着黑色，万里晴空热辣闪满了狰狞，经历了七月那场暴雨的冲洗，我终究自杀不成。成绩吊死了，人还活着。刻在骨子里头的那份骄傲，仿佛一夜之间就已破碎，然后在不如人意的起点上，继续奔跑。直到，身影又被夕阳拉长，风吹散身后一地的无奈和误伤。
如今，新的天涯，年华依旧飘撒。逃离了繁华都市的烦嚣，逃离了世俗可笑的眼光，在风景秀丽，空气清新的同沙水库生态公园里，我继续奔跑着。芳草凄凄，繁花争艳，凉风凛凛，荔香满园，每一次都是那样的颊意，每一次都是那样的舒畅。脱去上衣，任由汗水挥撒，撕去那种种的虚伪，让六月的夕阳晒在裸露的后背上，穿自己的鞋，跑自己的步，踏着自己的身影，一路高歌。
作文阅读： 初三作文之二
我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文起码要做好和读者共情。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？以下就是小编给大家收集整理的“作文阅读： 初三作文之二”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
沉积，交汇，挑战都来于目光。
目光，是一种奇妙的东西。有时一种目光，可以使人振作；有时一种目光，可以使人兴奋；有时一种目光，可以使人温暖；有时一种目光，可以使人伤心；有时一种目光，可以使人毛骨悚然。
生命的时钟还在滴答滴答地转动，气息还在流动。人类还在前进，表盘还在运转。
在街上，一对陌生人互相给对方一个目光，会感到世界充满温暖；受挫时，朋友的一个目光，是千言万语交汇的鼓励，有时给一种鼓励的目光，总会让人觉得幸福和满足。
时钟在转动，流水在流淌，人类在进步。我也一样不停地前进。还记得，刚来这所学校总是有这样的不方便，那样的不开心，也正因为这样我总是给班主任带来许许多多的麻烦，也许有时会气得他血压升高，可是他总会冷静地心平气和地找我谈心。比如上次，我和班干因为班级记载本子上的一点点小事闹了起来，当时也因为班里很多同学都不太喜欢她，觉得她喜欢多管闲事，所以绝大部分同学都是站在我这边的。
也许因为有这样的后盾吧，我和那位同学就吵起来了，最后闹到班主任那里，其实这并不是我想要的结果。可事情已经弄到这个地步了，我就只能应对呀。早早和同学们计谋着如何面对班主任。事情并非如我想的那样，老师把我叫到办公室，和风细雨地说，可我并没有买老师的账，反而更加高兴。也许是觉得这样对我不管用吧，就讲起了许多为人处世的事例给我听，不知不觉中我向老师看了一眼，他给了我一个目光，那个目光包含了许多，有对我的责备，对我的关心，对我的信心……
因为那不经意的一眼，让我感知了许多，明白了许多，而老师似乎懂我的思想，又和我讲了许多道理，我知道我错了，而且错得很离谱。我多想跟老师道歉，可那声歉意始终没有说出口。
人生有很多的不顺心，不如意，可是当别人给你那信心的目光，我相信，你会觉得一切都变了，变得让人觉得事事顺心，开心。
有时并不需要多少的语言和文字，那一个普通了又不能再普通的目光，就可使人与人之间发生奇妙的变化。
作文阅读： 关于努力的初三作文(篇五)
大家接触到初高中作文的频率是很高的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？小编经过搜集和处理，为您提供作文阅读： 关于努力的初三作文(篇五)，仅供可以为您提供参考。
人的一生就要经历许许多多的挑战，没有哪一个人的一生是完美无缺的。面对生活中种种不可避免的挑战，我们要以微笑和自信来迎接与战胜它们。困难就像一个弹簧，你强它就弱，你弱它就强。只要勇敢地去面对，努力地去奋斗，才有可能取得胜利。
我的人生也经历过一次又一次的挑战，它们给我带来了艰辛与困难，也在不断地磨练我自己，使我坚持不懈，努力奋斗，不断的进步。
记得我六年级的时候，一次数学期中试，我由于充满着傲气只考了81分。看到这刺眼的分数，看到试卷上打着一个又一个大红又大的叉子，看到同学们嘲笑的目光，看到老师和家长失望的眼神……不禁刺痛了我的心。我想到放弃，又怀疑自己的能力，唉!总之心情非常糟糕。
在父母的鼓励下，我认真反省。渐渐地，我才觉醒过来，我才知道我是因为骄傲而失败的。俗话说：“失败是成功之母。”失败并不可怕，只有胜不骄败不馁才是真正的本事。
此后，我更加勤奋了，更加小心谨慎。上课聚精会神地听老师讲解每一道练习题，课余时间又不会的问题马上向老师请教，有不明的题和同学们交流。
不久，迎来了期末考试。于是，我成功战胜了困难与挑战。在考场上，我轻装上阵，没有丝毫思想压力，做起题轻松多了。
终于，经过我不懈的奋斗，发挥出真本领，取得了满分。
困难其实不可怕，可怕的是逃避困难，只有战胜自己，才能打开胜利的大门。当下一次挑战来临的`时候，别再躲躲闪闪，别再仓皇逃窜，要主动向它发起攻击，努力奋斗!
作文借鉴: 初三作文(篇七)
我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文借鉴: 初三作文(篇七)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
柳絮飞扬，我接过一丝将它放在手心里。芬芳缕缕，品着你的爱，将它放在心上，感激着你给我的芬芳。——题记
上初三了，我与你之间的话题变少了，而我总喜欢待在那可充满回忆的柳树下，体味
着丝丝的芳香。现在，你独自一人做着家务，我则靠在了那刚刚冒出星星点点绿的柳树下，
回过头嗅着柳树的芬芳；回过头，想着与你的点点滴滴，丝丝缕缕，难以忘怀……
很小的时候，你抱着我坐在柳树下，那时，正是柳絮纷飞的时候。你对我说：“你听
好喽，妈妈来教你一首诗，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我当时一脸茫然的看着你，你看着我的样子就“呵呵”地笑了，而柳絮也会调皮地落在你的发上。看着那柳絮，看着那笑脸，我也跟着“咯咯”地笑了。那时，柳絮总会散发出阵阵的香，扑鼻而来。
那时的我，没有明白，你的爱也像那柳絮包围着我，散发着阵阵的芳香，我没明白，也没有感激。
我大一点了，在柳絮又开始舞蹈时，我和小伙伴们总会在柳树下抓柳絮玩。你总是焦急的对我们说：“小心点，你们小心点！”而我们却依旧肆无忌惮得玩着。那时，忽然有个小伙伴站住了，指着那棵柳树说：“仔细一看，这棵柳树长得真好啊！有的时候，会看见你妈妈会给这颗树浇水，施肥。”听了这番话，我也停了下来，看着那颗树，觉得有点明白了，觉得这棵树有点像我，一样地被你呵护着。
我深吸了一口气，柳絮纷飞着，香气依旧，没有丝毫改变，我似乎明白了点什么，但感激仍是模模糊糊……
我的思绪，被你走进的脚步声拉回。我抬起都看着你，你的头发有些白了，脸色也有了以前所不存在的苍老。你的手中拿着一件外衣，见我抬起头看你，说道：“刚才出来，见你又坐在柳树下，一动不动的，还以为你睡着了。现在还是春天，你在这睡会着凉的。”说着就把那件外衣披到了我的身上。
此时的柳树并没有长出柳絮来，而我却看到了大片的柳絮在空中飞扬……
我拾起一丝无形的柳絮，闻着宜人的芳香。我终于明白了！原来伴随着柳絮芳香的，还有你给我的深深的爱！
这时的我，已经上初三了，在我心中多了一分感激，多了一分对你的感激。谢谢你！我的妈妈！
作文阅读： 初三作文之五
写初高中作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小编给大家收集整理的“作文阅读： 初三作文之五”，希望能为您提供更多的参考。
爸爸妈妈生我养我，费尽心思饱尽了多少艰辛，他们从未埋怨过子女，而我却从未回报过他们什么。当我蹒跚学步的时候，是他们大手牵小手，一步一个脚印陪我走来;当我牙牙学语的时候，是他们教我如何写字、做人;当我在成长道路中，遇到挫折的时候，是他们默默地支持我、激励我……而我却不懂得为辛苦一辈子的父母尽一份孝心。现在我即将长大成人，我要尽我所能，为父母尽一份满满孝心。
星期天一大早，爸爸妈妈就出去办事了，我想为爸妈尽尽孝心。于是飞快地跑下楼去，拿出昨天备好的饺子皮和饺子馅，为父母准备一顿饺子大餐。
我学着妈妈平时包饺子的样子，一手拿着饺子皮，一手用勺子勺馅，有模有样地学着包起饺子来。可是，饺子的小嘴就是合不拢，我使劲一捏，不料馅儿像小虫子一样从饺子皮里钻出来。好不容易捏合这头，那头又钻了出来，弄了半天满头大汗，饺子皮就是合不拢嘴巴。唉!真的太难包了，我像泄了气的皮球，一屁股坐在凳子上，心想：弄了半天，为什么就是包不好呢?但是转念一想，爸爸妈妈平时包饺子不也是熟能生巧吗?这点挫折算什么呢?我又重整旗鼓试着包起来，一时恍然大悟，原来是我放的馅儿太多了，以致饺子皮都吃不过来。于是，我左手托着皮儿，右手用勺子勺少点儿馅，轻轻地放进去后，馅宝宝乖乖地趟在皮中间，然后我又开始学着妈妈包的手势慢慢地捏合饺子皮，认真地把饺子皮周围捏成一条一条的褶，好不容易才完成一只。虽然没爸爸妈妈包的好看，但是饺子皮总算合拢了嘴巴。我乐坏了，信心满满地手舞足蹈起来。我按照包第一只饺子的方法，按葫芦画瓢干起来。不一会儿，一个个挺着白肚皮、胖乎乎的饺子娃娃就装盘上桌了。
过一会儿，爸爸妈妈忙完回家，看着桌上的饺子，欣慰地说不出话来。爸爸妈妈吃在嘴里，甜在心里;紧紧地抱着我，好半天都乐得合不拢嘴。
诗人苏辙有句名言：“慈孝之心，人皆有之”。我们都应该为父母尽一份孝心，哪怕是一件微不足道的小事，也处处饱含真情。让我们一起发扬中华五千年优良传统美德，一起把我们的孝道文化传承给更多人，一起为生我养我的父母尽一份应尽的孝心!
作文阅读： 初三文章壹篇
语文老师经常会要求我们写初高中作文，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“作文阅读： 初三文章壹篇”，相信对您有参考学习的作用。
爸爸接到姑妈打来的电话的时候，我正在学校进行数学测验。
同桌撞了我一下，我不耐烦地瞪了她一眼，随即眼角的余光便捕捉到了窗台上父亲的身影。我快步走到门口，可心里却还想着刚才那道解不出的数学题。目光对上了父亲焦灼的眼神，虽然不知发生了什么，可心里却产生了不祥的预感，这样想着，我与父亲却走在赶往医院的路上。“到底发生了什么？你告诉我吧！爸爸！”“到了你就知道了。”从头到尾无论我问什么，父亲都是这一句话，看似平淡的语气，却充满了焦急与担忧。父亲越是这样，我心里越是害怕，从来没有过这种感觉，因为得不到自己想要的答案，便有了一种急得想要哭出来的感觉，我感到了喉咙里似乎被堵住了一样，这种感觉真是一点都不好受。
父亲走得很快，我得小跑才能跟上他。医院就在不远处，我脑海中浮现了一个苍老的身影，可心里却想：不会的，一定不会是他！刚跨入医院的门，父亲便奔跑起来，我跑在他后面，内心的恐惧越来越强烈。
终于到了，父亲破门而入，我也紧随其后。最恐怖的事情还是发生了，病床上就是他的身影，姑姑他们在他的旁边挥泪如雨。我僵在原地一步也迈不开，父亲过来拉着我走到他身边，他的眼睛，因年老而失去光泽，因病痛而布满血丝的眼睛，直愣愣的看着我，父亲把我推到他的面前，他的脸上似乎闪过一丝欣慰，他的手似乎想抬起，似乎想与我讲话，可是他却再也没有力气了。这时，我才反应过来，用手握住他的手，把耳朵贴进他颤抖的双唇。他的脸上抽搐了一下，似乎笑了，只听见他半天才吐出一他颤颤的“我……”便没有了下文。
姑妈和爸爸他们哭喊着扑上来，把我惊吓，因痛心而目光呆滞的我被挤在了一旁。我死盯着一个地方，大脑没有思考，甚至还没有反应过来刚才那一切，爷爷便离开了我们。那几天我浑浑噩噩，只知道哭，哭得双眼像桃子一样又红又肿，甚至一碰就会痛。
今天，坐在老家杨树下的我，又回忆起了往事，泪水爬满了脸庞。记得小时候，爷爷经常在夏日的夜晚，手拿蒲扇，坐着摇椅上给坐在小板凳上数星星的我讲故事，那一切是那么的美好，可现在这已不复存在了。一阵风吹来，我又记起爷爷说过风是一名信使，它会把分隔两地的人的思念相互传递。
又一阵风吹来，我闭上双眼：爷爷，愿您在天堂能收到我留在风里的思念……
作文阅读： 雨中见真情 - 初三作文篇一
在学习时我们时常被要求写初高中作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文阅读： 雨中见真情 - 初三作文篇一”，相信您可以学习借鉴。
下午在快放学的时候，天色措不及防的暗了下来，阴沉沉的，像是酝酿着一场风暴。
过了一会儿，大雨倾泼了下来，哗啦啦的，声势浩荡。
放学了，家长陆陆续续从校门口走进，来给自己的孩子送伞。慢慢的，走廊上的人开始变少了。
看着天色已晚，晚上还要上补习班，还没有等到妈妈来送伞，有些着急，我只好把心一横，冲进了茫茫的大雨中。
喂，等一下……一道声音突然传进了我的耳朵，听声音不是我熟识的人，可周围除了我并没有其他的人。
我回过头，只见一个女生打着一把花伞，我加快了脚步往前跑。
等等啊，你淋着雨，还不如我们一起走呢。身后又传来了那个女生急切的声音，我不由得放慢了脚步。过了一会儿，女生赶了上来，用雨伞遮住了我的头顶，挡避了一小方风雨。
我们就这样默默地走着，因为不熟识所以没有聊天。不知道为什么，突然觉得今天这条路好长好长。明明这条路，我走过了无数遍。
我虽然不是多话的人，但我还是想打破尴尬。我扭过头去，正想开口说点什么，才猛然发现女生半个身子都露在外面湿透了，而雨伞的大部分却偏向我这来。看着她被淋湿的半边身子，温婉的侧脸，记忆开始复苏……
也是这样的一个下雨天，我一个人打着伞，愉快的走在回家路上。忽然，一个淋成落汤鸡的人朝我奔来，钻进我的伞下。对于这个不速之客，我十分不满，甚至打破了我的好心情。
不好意思，能载我一程吗？女生抬起头，歉意地说。可以……我虽然嘴上是这么说，但心里还是十分不愿。所以在路上，我总是有意无意的把伞往我这边偏，他的半边身子也像今天这样被淋得湿透了。过了一会儿，那女生转过头，对我的笑了笑：我到家了，谢谢你。她拿着书包顶在头上，一低头冲进了磅沱大雨中。其实，她的家还远着。望着在雨中狂奔女生，我的心感到很复杂。
你到家了。一个熟悉的声音把我从记忆中拉出。我抬头一看，原来已经到了家门口。女生对我微微一笑，转身走入了雨中。
望着女生渐渐远去的背影，我的心不禁涌起一股内疚和敬意。
雨中见真情，弥足珍贵。
作文阅读： 初三作文820字
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写出来的作文都是千篇一律，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文阅读： 初三作文820字》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
天空如洗笔后的残墨，疏星散布，淡月朦胧。倚着窗儿，耳边响着那跨越千年的弦音，这曲“知音”有道不尽的情意。仰望星空，凝眸处，两颗星星相隔手指间的距离，他们一起无声地点缀这寂静的夜晚。
我感到突然心颤·····我似乎能感觉到他们彼此的温度，彼此的心跳，他们彼此交相辉映，表情达意，彼此在冷夜流光取暖。她们是知音，从古至今直到永远。他们一起见证了千万年间多少个春花秋月，多少沧海变沧田。但是，尽管她们夜夜流光相皎洁，却从无金风玉露相逢之时，她们没有机会彼此亲密的拥抱，亲吻。她们是如此的了解对方，即便是一个似有似无的黯然，也会让对方心揪。因为，她们即便相顾无言，也能深知彼此。全世界，只有她们彼此是最懂彼此的。
我完全被震撼了，佳音难闻，知音亦难觅。我终于懂得为何伯牙绝琴为子期。高山流水遇知音，如此佳音，唯有子期一人懂，如今，知音不在，何故再抚琴，怎不砸琴相绝。这种知音不在，内心孤寂，痛彻心扉之情，岂能人人都能领悟。
我们犹如天际那两颗疏星，尽管看上去只有指间的距离，却从无相逢的一天。我们如此的深知彼此，即便你一言不语，我也能感知你的内心。你的喜怒哀乐，我能尽收眼底，可我们却始终隔着那指间的距离，我无法走过来给你安慰，亦无法将你入怀，轻轻安抚你受伤的内心。我曾几何时，在梦里遥望着你带有泪痕的睡颜，心之痛哉！为何那微小的距离却犹如万里的鸿沟，让我们彼此无法逾越。
悲乎！我亦如此。无数个春夏秋冬，我们凝望着对方。你亦无法来我身侧，给我慰藉，在我每次失败之际，在我每次伤心之时。我孤寂的内心多么需要你温暖的怀抱，我受伤的心多么希望你那如沐春风般的温情来给予慰藉。
这条只有指间远的鸿沟，在时空中，阻隔着你我，亦在内心深处阻隔着你我。即便如此，我知道，你的内心里还是很高兴地。因为即便我们永无携手同行的一天，但是我们却能永远的心有灵犀，我们的心永远是在一起的。犹如星空中那两颗疏星，能够永远夜夜流光。
因而，我的心充满了感激，因为我能拥有如此知音，即便之间有着指间般的鸿沟也无妨。人间的美亦有残缺，维纳斯的断臂更让她美丽动人。距离更是给予人距离的美。人世间，生活在同一片天空下的人何其之多，能相遇，相知的有几个。千古知音最难觅，我是何其有幸啊，今生有你相伴。
作文阅读： 初三希望作文之五
初高中作文相信大家都写过吧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人对于作文的写作总是很烦恼，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文阅读： 初三希望作文之五》，希望能对您有所帮助，请收藏。
我们知道，词语的字数越少，其意义的外延就越大。独字式题目，其宽阔的外延虽然给考生的写作提供了广阔的驰骋空间，但其中也埋伏着写空写虚的危险。因此，我们要学会对题目进行有效的分割、限制，宽题窄做，文章内容才会具体而充实。这个题目，既可以进行分割话题，如笔的形态、笔的历史、笔的功能等；也可以在其前后添加修饰语加以限制，如文人的笔、外交家的笔、笔的烦恼、笔的喜悦等，这样，题目的范围小了，思路反而容易打开，写出具体而丰富的作文来。
夏老师表示，这种作文本来是开放式的，每个学生经历不同，写出来的东西应该都不一样。“当时我只是随便举了个例子，没想到全班同学都直接引用。这一方面说明有些学生在写作文时习惯性偷懒和不思考，另一方面也看出大部分学生平时不太善于观察，到了写作文时就没有素材可用。”夏老师认为，学生写作文一定要多写，要善于观察生活，平时可以先从日记入手，逐渐培养思考和写作能力。
作文阅读： 初三的滋味作文之三
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文阅读： 初三的滋味作文之三》，欢迎阅读，供您参考。
生活的滋味实在太多了，酸、甜、苦、辣……不过在这些生活的滋味当中，最让我铭记的，也是我每天都能品尝到的，那就是甜。
在我的生活中，甜是最常在的。并且生活中的甜也时刻围绕在我的心田，从每天早上开始，这种甜滋滋的味道就在我的心里散开来了。
早上的早餐是奶奶精心准备的，每天的早餐，奶奶都会做不同的口味，就怕我吃腻了。我的奶奶对我很用心，奶奶对我的爱就藏在她对我每天的关心里。奶奶的爱是甜的，是那种温暖的甜。每天我吃着早餐，我的心里也都是甜的。
等到我吃完早饭去上学，路上我总会遇到几位熟悉的同学，我们碰面之后，接着也就一起有说有笑的去上学了。在校园里，我也能感受到甜，这种甜是同学们之间和谐的相处。每天早上，当我们走进教室里的时候，同学们之间都会相互问着早安，一个一个的脸上都挂着笑容，让这个清晨都变得明亮了起来。
每次当我听着这一声声甜甜的早安，我的心里也都是甜的。这种生活中的甜可不是任何糖果能比的，因为这种甜是从内心深处弥漫出来的。
等到上课铃声响起，老师走上讲台。虽然老师外表看起来非常严肃，但是我们都知道，我们的老师其实是一个外冷内热的人。我们的老师认真负责，对我们都很用心。犹记一次，在老师上课的时候，班上的一位同学突然之间晕倒了，那一刻在班上同学的慌乱声中，是老师一把抱起了那位同学及时送去了医务室。我记住了那一天、那一刻老师脸上显现出来的关心。生活的滋味有很多，但是我始终都记得甜的味道，我的生活因为这些甜从而变的十分的温暖。
