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[作文模板]作文:老家的白杨树高一作文(示范文档)

发表时间:2022-09-10

相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,好的作文能够体现作者的中心思想。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?下面是小编为大家整理的“[作文模板]作文:老家的白杨树高一作文(示范文档)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

老家不依山不傍水,只有些大大小小的沟渠、池塘纵横交错分布在村庄四周。

但在我的眼中老家是很美的:春天,飘动的柳絮,像春的使者纷纷飘进村庄、原野的每一个角落,唱着春天的旋律;夏天,五彩缤纷的花、绿油油的庄稼地遥相照映着,展示着夏的妖娆;秋天,金色的一望无际的原野,传送着丰收的喜讯;冬天,白雪飘飘,把整个村庄装扮的银装素裹,透着神话般的安谧。我爱我的老家,无论春夏秋冬。

但最让我心中念念不忘的仍是村前庄后一排排整洁的大白杨。小时候的白杨树,承载着我许多童年的欢乐和夸姣的憧憬。而印象最深的又是夏天的白杨树。夏天的田野到处都是绿的,那是一望无际的绿,唱主角的是成片的庄稼。河边、路旁的高高低低的草,陪衬着夏天的绿。河边的垂柳像羞怯的奼女,枝条轻柔的飘着,不远处的路边整整洁齐排着的就是白杨树,它们挺直高大的身躯远远地向远方张望,像是忠诚的卫士。池塘、河边成了孩子们嬉戏的好去处。水里玩累了,就来到大杨树下,躺在它早就给我们预备好的树荫里,享受着那份清凉。向上望去,高大的杨树叶子手拉着手连在了一起,像是一把巨大的太阳伞。偶尔一阵风吹来,还发出哗啦啦的响声,再加上此起彼伏的蝉声,就像妈妈的催眠曲,那么动听。闭上眼睛,真觉得自己身处在童话世界里,想象着各种奇幻美妙的画面。

现在的我,依然喜欢白杨树,而且对它更加情有独钟了。在城里很难见到白杨树,只在空旷的地方,偶尔见到零星的几株,要想看到成片、成排的白杨树,必需到城外。因此,只要时间答应,我都会和家人一起去城外转转。最常去的地方就是潮白河大堤,那里的杨树很高,很大,和小时候老家的差不多,排的整整洁齐的,沿着大堤蜿蜒向前。在绿茵茵的堤上披发步,仿佛回到了从前。有时候也会见到成片的白杨树林,那是育苗的地方,固然不是一望无际,却也蔚为壮观,尤其在夏天,刚刚还觉得很热,只要走到树林旁边,会陡然生出一股清凉,站在那儿,久久不愿离去。夏天的白杨树绿得虽然可爱,被秋天染成金黄色的白杨树则更增添了一份神秘,置身其中,如在画中。即使在严寒的冬天,它们依旧巍然屹立,在风雪严冬中,孕育着生气希望勃勃的春天。

我一直认为,白杨树是有灵性的。当我兴奋的时候,它摇晃着大叶子,和我一起歌唱。当我伤心的时候,坐在大杨树底下,背靠在它的粗大结实的树干上,它那么耐心的倾听我的诉说。我爱你,让我童心飞扬的白杨树。是你,伴着我徐徐长大;是你,凝视着我走向外面的世界;是你,看着妈妈依依不舍地送我到村口。妈妈的叮咛和着你哗啦啦的歌声,真真切切地印在了我的心里,永远不能抹去。

精选阅读

今日作文: 学校门前的白杨树文章wps版


我们的初高中作文乘载了年少的时光,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《今日作文: 学校门前的白杨树文章wps版》,希望对您的工作和生活有所帮助。

我们学校里有一棵古老的白杨树,据说,那棵白杨树“岁数”不小了呢!老师说,那棵白杨树建校的时候就有了,我们学校建校有几十年了。

春天,这课白杨树对我们的作用貌似不大,只是我们把它下面的泥土打扫干净后,可以躺在它暴露出地面的根上玩耍、休息。可能是因为它年龄太大了,所以树根长得又粗又长像积聚了无限力量一样冲破了地表。

夏天,树上的叶子像小鸡啄破坚硬的蛋壳一样慢慢吐绿,这些树叶在“幼年”时算得上是最漂亮的时候了,有的同学还摘几片用来做植物标本学习呢。

秋天,这棵硕大的杨树可就太有趣了!现在回忆起以前和它的点点滴滴我还会情不自禁的.傻笑一会儿呢。大家都知道,秋天是农作物丰收的季节,也是农民伯伯露出笑脸的季节,但也是白杨树落叶的季节,也是孩子们最开心的季节。密密麻麻的树叶都落在地上,这可让值日生趁机玩个痛快。别的垃圾可以捡起来就扔到垃圾桶,白杨树的落叶却可以捡起来,然后拼尽全力把手中的落叶向天上一撒,然后在下面体验下雨一般的白杨树树叶,同学们可真是欢乐啊!

冬天,天气很冷了,同学们下课的时候没处玩,却也不想回教室,就捡来一些树叶生火,至于火是哪儿来的,你们肯定都知道,但不要想错了,我们悄悄用的打火机!生火时找一个隐蔽的地方,围上一群人,感受着火焰带来的温暖,心里暖暖的,真是冬日里的一片华丽光景啊!

白杨树啊,你陪伴了我们五年了,你奉献自己来方便他人,在这长达几十年的岁月里,一直无私而伟大,我一定要向你学习,争取做和你一样高尚的“人”!

[推荐写作] 作文:泥土·老屋·白杨树初二作文(篇三)


作为一名学生,写好初高中作文是非常必要的,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么,你在写初高中作文时有什么好主意呢?小编通过努力,整理了“[推荐写作] 作文:泥土·老屋·白杨树初二作文(篇三)”,欢迎阅读,欢迎收藏。

蓉儿还清晰地记得那天。爸爸又来了,和爷爷说了良久。当蓉儿提着篮子回到家,就见爷爷瞪着大眼睛,张着嘴巴,一动不动的躺在了床上,爸爸则是低着头坐在椅子上。蓉儿还记得,当时爸爸见到她,红着眼睛对她说的话,蓉儿,这里环境不好,我给你在城里买了屋子,比这大比这漂亮多了,咱们去城里住啊。蓉儿只记得当时,她愣愣的点了点头。

月度作文精选 高一的作文(示范文档)


初高中作文相信大家都写过吧,作文,通俗来讲就是撰写文章。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《月度作文精选 高一的作文(示范文档)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

我是一只生活在草原上的狼。当春天花开了,万物开始生长,我离开了父母。在广阔的草原上,我开始了自己独立的生活。

我不知道我的明天会是什么样子。也许明天,我会是其他动物的肚子。不过,我不怕草原上的——只动物。每一个人生来都是为了拼搏的,我也不例外。我开始用狼的语言把每天的经历刻在树上。用人类的话来说,这叫写日记。我不在乎。来到这个世界,我只想留下一些东西。如果有一天我死了,这些日记将是我留给这个世界的唯一。

今日作文: 作文期末高一(示范文档)


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。作文,是学生的一种写作能力的练习。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?以下就是小编给大家收集整理的“今日作文: 作文期末高一(示范文档)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小学生怎样写好写人作文?以下我谈谈我的看法:以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:

大家看了题目,一定很纳闷,我为什么写夏天老师?这有两个原因,第一个:老师姓夏,第二个:夏老师像夏天一样热情火辣,幽默风趣,所以我称老师为夏天老师。夏老师人高高的,戴了副眼镜,批改作业时,推推眼镜,像个博士呢!我还评价了一下老师:知识指数5颗星,幽默指数5颗星,人气指数一亿颗星。有一次,老师让唐沛奕读作文,夏老师在旁边伴舞,还说:大家要不要一起跳呀?我们异口同声地说:我们不要‘与蛇共舞’!夏老师听了,假装吓得逃到了门后,把我们逗得哈哈大笑。直到写作文时,这场笑声大联盟才平息。夏老师虽然在我们面前幽默风趣,但老师也有辛苦的一面。有一次,夏老师忙得来不及批改作文,便带回去连夜批改。第二天,夏老师的眼睛里布满了一条条红血丝。上课时,还时不时的打喷嚏、咳嗽。下课了,我和一位女同学去帮老师倒热水,老师说:先放这儿吧!我一会儿就喝。说完,又埋头批改作文。不知道,夏老师最后有没有喝完那杯水。夏老师,您是园丁,培育了祖国的花朵;您是港湾,让学生们安全;您是蜡烛,燃尽了我们的人生。感谢您!夏老师!您对我们的关心,我们终生难忘!

[作文模板]中考作文(示范文档)


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人对于作文的写作总是很烦恼,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[作文模板]中考作文(示范文档)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

像桃花一夜之间占尽可能枝头的肆意,传递着春天的讯息;雄鸡一声高鸣传递着破晓的欣喜;燕儿的悄然而至传递着对温暖的渴望;你一个含笑的眼神传递着关爱的感动……生活各不相同,有了传递,才显得缤纷多彩……

斜阳西沉,瑰丽的晚露像绵延的丝绸,铺在天与地相接的地方。红红的落日在山头欲坠未坠。树梢上已经“升”起了袅袅青烟,显得柔弱却又执著,影子被拉得斜斜长长……我的心中顿时升腾起暖意,我知道那是我母亲的身影。瑟瑟风中,只有她的影子永远不会褪。

母亲每天站在斜阳晚照中,只一个萧条的身影,一个期待的眼神,传递着对我化不开的浓情。那轮坠月,那棵枯槐,那片晚霞都默默传递着母亲对我的期待与关怀,久久不会老去……传递关怀,让我的心中顿生一片感动的浓阴。

四月初还沉静在枯萎萧瑟之意中的荒草,在某个不为人知的夜晚,迸溅出惊人的生命力。当清晨的第一缕阳光横斜地扫过他们时,一片鲜活的绿色蔓延了。那绿意如一夜间攻进城的士兵,将枯黄的地上插遍了翠绿的旗。豆瓣大的花骨朵不约而同地绽开晴朗的笑容,星星点点地嵌在绿倜子中,狡黠的月光透露着重见天日的渴望与永远挫不败的生的意志。即使任雪欺压了一个砭骨的冬,但只要给它们一线的阳光,它们也要顽强地突破黑黝黝的泥土,到人间去传递生的渴望与永远磨灭不了的对世界的热爱……望着那精灵般神奇的草芽与花朵忠诚地传递着生生不息的讯息,我的心中荡漾一震憾的涟漪。

当我放开禁锢着的心,用心去体会时,才明白了天地的多彩多姿传递不息,万物都是奔腾的传递者:远山传递了隐者的坚忍;雄鹰传递着傲骨嶙峋的精神;同学间的热手传递着风雨同舟的信念;奥运火炬传递着国人挺拔着的自信与对和平友好的希翼……

传递就这样随着地球的不停转动而不止地进行着绵延着生命的不朽。是啊,万物的生命有限,可传递却创造了永恒的诗篇!

[简评]正如小作者所言“放开禁锢着的心”,作文的构思也许这样。纵看沧海桑田,横看自然万物,历史长河的生生不息,生命世界的绚烂多彩,不正是有一种东西被传递着吗?这样的立意,不放开禁锢的心登得来吗?再看本文的语言,不放开禁锢的笔,能这样恣情飞扬吗?

2024作文推荐 作文:她 高一作文(示范文档)


写初高中作文这种经历大家都经历过吧,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人对于作文的写作总是很烦恼,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?下面是小编精心为您整理的“2024作文推荐 作文:她 高一作文(示范文档)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我第一次看到她是在学校组织的一个活动上,她非常亮眼,学校的很多男生都欣赏她,我感到她比较引人注目,如果跟她交朋友,也是很幸福的事!

一进校园,花香扑面而来,经过一段石子路,看见了美丽的喷泉,喷泉旁边坐着一个穿白裙的女孩,是她,那个活动上的女孩!我原准备绕道而走的,“你好,你哪个班的?”她温和地问,“我是大一新生,”我呆呆地回答。

“你好,”女孩伸出了她的玉手,“你好,”我羞涩地双手握住,表示尊重。“你觉得我们学校好吗?”她用那圆圆的眼睛望着我问,“挺好的,如果活动再多点就更好了!”我还是鼓足勇气地回答了。

记得那段时间学校活动突然变多了,那个女孩在活动上唱歌了,是唱得“任时光匆匆流去,我只在乎你……,”一首很甜很温暖的歌,我们都听得如痴如醉,有男生献花的,有女孩要求跟她合影的!真想知道她叫什么名字!

“今天上午什么课啊?”我问着室友,“心理课,”兵兵快速回答了,很好奇心理老师什么样,这是进学校以来第一堂的心理课!

“大家好,我是李依,我是你们的心理老师,你们可以叫我李老师,也可以叫我老李,更可以是依依,”非常坦率的介绍,抬头发现是她,那个吸引人眼球的女孩,她今天的穿着是职业装,头发都竖起来了,她真的很漂亮,很有气质!第一堂课我是在思索中度过的!临到下课,“你们可以把我当成朋友,随时可以来我的办公室,可以跟我交心,我的电话是***********,”她那刚劲有力的字,和她的形象格格不入!

那个女孩是老师,真的没想到,以为是学生,她那么有活力,李老师很有亲和力,让人忍不住想跟她交谈。

那会我的成绩不好,我打李老师的电话,想跟她聊聊,她很快就答应并约了时间。一进她办公室,里面装修的是田园风,很容易让人卸下设防,我把自己的学习烦恼说出来,她耐心倾听,“你这样,小东,学习你可以尽力而为啦,不要有太大压力,可以适当去运动下,调节下自己的生活节奏,不用太紧张!每个人都走得不容易,别看别人表面轻松,每个人的环境不同,遇到的难题也不同。”老师安慰着我,鼓励我!

我们一下就成了朋友,突然有段时间她消失了,听朋友说,她出国了,也有人说,老师出嫁了,各种说法,我的邮箱突然有了提醒:“小东,当你看到这封信的时候,我已经不在了,我得了晚期乳腺癌,原本以为能挺过去,所以我还是去学校继续工作,但还是复发了!没想到认识了你这个弟弟,你要坚强,没有人的路是一帆风顺的,懂得调节自己的脾气,树立明确的目标,你的前途将一片大好!加油!”我嚎啕大哭!“老师,你一路走好!”

这样一个好老师,对生活充满信心,可惜病魔无情!让我们懂得了,珍惜现在的好时光,做对父母有利的事,要尊重老师,和同学友好相处,在一个温暖的环境中生存,我们将过得更好!

[作文模板]初三毕业的作文(示范文档)


初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,作文的内容,来源于我们对生活的观察。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?小编通过努力,整理了“[作文模板]初三毕业的作文(示范文档)”,相信您能找到对自己有用的内容。

雨不紧不慢地滴落在教学楼前的那棵大香樟树上,亲切的下课铃声依然准时在耳边响起。不一会儿,操场上就出现了一些游戏奔跑的学生,全然不顾头上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉,而我却马上就要离开这片学习生活了三年的校园。对于这里,我当然有太多的不舍和眷恋,但更多的却是骄傲与自豪。

我自豪毕业于育英。正是在这里,让我从懵懂无知的稚童蜕变成勤学多才的省三好学生;也是这里,让我在收获各种知识和技能的同时,拥有了知感恩、图进取、善合作的博大心怀;教室里,有我留下的爽朗读书声;操场上,有我挥洒如雨的汗水和进球后的欢呼;大队部里,有我为准备检查材料忙碌的背影;周一的升旗仪式上,有我朝气蓬勃意气风发的主持身影;这里记录了我小学阶段的点点滴滴。

我自豪毕业于育英。当芙蓉区所有小学都淫在西洋乐器,什么钢琴啦,小号啦,都热门时。却有一所小学敢于在众多西洋乐中建立和发展起一支中华传统民族音乐的乐团,她就是我的母校:育英。为了将民乐团发展起来,老师、同学,乃至整所学校都展现出一股坚强、刚毅的拼搏精神。

民乐团刚成立时,我也是其中一员。为了筹备20__年的元旦新春民乐会,整个民乐团都动员起来了。每天下午放学后我们都会集中到音乐室进行刻苦排练。别看只是演奏乐曲而不是田径赛跑,因为精神高度集中,几曲下来我们额头上的汗珠已是黄豆般大小,并顺着眼眶和两颊淌下,同学们都因为嘴上手上正忙活着而无暇顾及;慢慢地,手、背、颈上也都沁出了大片汗水,但此时也正是乐曲的高潮,大家哪还有心思擦汗。不知不觉间,学校的“离校铃”已经响起,也就意味着我们已经排练一个半小时了,但民乐团的老师和团员们没有丝毫离开的打算,仍然随着乐曲的节拍一曲一曲地演奏下去。也正是有了这样的拼搏和付出,我们不仅收获了新春民乐会的成功,而且使民乐团成为了育英二小的特色和名片。

毕业在即,我真的不忍离去!

热门作文: 以让为题的高一作文(示范文档)


相信身为学生,对于初高中作文是非常熟悉的吧,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写出来的作文都是千篇一律,一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?以下便是小编收集归纳的“热门作文: 以让为题的高一作文(示范文档)”相信您可以学习借鉴。

说句实话好久都没有写过作文了,本来今天老师说今天开始写作文,觉得完蛋了,绝对不知道怎么写了,可是老师却说,以亲情为话题写作文,我想到了我在小学时候发生的一件事,那件事我记忆犹新。

当我读二年级的时候,经常看见我的哥哥付晶峰参加临川晚报小记者活动——采访消防官兵、采访东华理工、采访良心无悔电视拍摄等等,还经常看见哥哥作文的发表。

只要我们多观察,多思考,就能从我们身边的世界发现更多奥秘。为什么响尾蛇尾巴会出声音?我看了动物书,想了又想,还是不知道。我发现猫的眼睛会发光而老鼠的眼睛不会发光。难道猫有特殊功能?我问了老师才知道有一种东西叫“磷”猫的眼睛夜里会发光。还有萤火虫尾部会发光。都是因为有“磷”。人们向动物学习,做成荧光棒萤火灯等等。我发现跟其他鹿对比,长颈鹿的脖子怎么特别长呢?我又想是不是长颈鹿比较聪明,其他动物吃不到树上的叶子,果实就跑到别处去找。长颈鹿却是伸长脖子,往高处找果实吃,所以它的脖子才会这么长。,作文老师夸我爱动脑子,想得真好!我发现多看课外书对写作文有很大的帮助,书看得多的时候,写作文会写得又快又好。为什么看书会帮我提高作文呢?因为看书会让我们的大脑转动,积极思考,还可以装进许多的知识。所以看书可以让作文提高。我发现自已上课老爱发呆,我问爸爸,爸爸说:“发呆是因为上课不集中精神,心不知道飞到那里去了。”我还问,那为什么我上课分神呢?爸爸说:那是你自己管不住自己。是一种毛病。发现了,就得改掉。我发现,生活中有太多的东西值得去观察,去发现,去思考。这样,我们的世界就会更加美好!

[作文收藏]走过年华 - 高一作文(示范文档)


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。在写作文时,要体现和表达自己的想法。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢?下面是小编整理出来的《[作文收藏]走过年华 - 高一作文(示范文档)》,仅供参考,大家一起来看看吧。

那秋千孤单的摇啊已经是谁的愉快在上头摇曳草原上扭捏着的花啊阳光挥发了无人的喧闹那孩子离开而且长大发觉路径其实不怒放茂盛一起追赶白色飞马到达了生僻的霓虹糊口假如说不转头没必要畏惧我的美好总有回答何故我还追赶着追赶那梦中童话

偶尔间我的心头一颤,一只晶莹的胡蝶在我指尖一点引颈我穿梭了茂盛尘世,到达了金灿灿的麦场。片片金黄在且自穿越,惟有那两棵分界的绿树成了刺眼的装饰,还有中央吊着的秋千在轻摇,我悄悄触境遇秋千,一阵风撩起我的衣衿和发梢,同时也摇着秋千摇曳。恍忽之间,银铃般的笑声从不遥远传来,我的眸中映出了两个奔走的背影,两个女孩在追赶如童话中的胡蝶,胡蝶翅上最雄壮的粉末洒进了天下,洒入了我的心底。两个女孩朝我跑来,不,是我跟她朝秋千跑去,我们的羊角辫跟着胡蝶一跳一舞,胡蝶时高时低,牵引着我们的心时快时慢,时候慢慢挥走,她捉住了胡蝶。当她渐渐地把手睁开给我看时,我满怀欣喜与奇异,这时候,我模摸糊糊的看见她手里惟有光后的粉黛轻飘飘的感觉让我在众多的回顾碎片中闪过,最终,只见我跟她流着泪,分别了

胡蝶从女孩手中飞了出来,童年也从女孩的手中飞走了

我伸手一抓,只发现那层层的高楼个茂盛的街道。我诘问本人:胡蝶呢?童年呢?韶光呢?胡蝶,她带我走过了韶光,童年曾在回顾中死去,却奇妙般的活过来了。她带着残破,来解释他的韶光。有些人习性挑选忘却,所以某段韶光只好袪除。采尼说:忘却是另外一种大势的仙逝。不管哪段韶光被你忘却,有一日,肯定会见义勇为的回来解释它的价格。

民心在光阴丢失,当那些黄金韶光被年月磨难成抽泣的胡蝶,又有谁忍心责备?

......星辰般的迷幻的舞池中高声的喊出了这才是人生啊在深夜的丑陋中融解在日出的劳累中无力反抗那感到可以的悠久啊为何倏得的使人惊奇那男孩背后的飘逸带走了悠久神奇的回答假如说不转头没必要畏惧人心理想总会归宿何故我还回首着回首那似水韶光回首似水韶光

《韶光》

最新写作: 安易难高一作文(示范文档)


在语文课堂,写初高中作文相信对大家来说都不陌生。作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。缺少积累的人面对作文很难动笔,一篇优秀的作文具有很强的感染力。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢?下面是小编为大家整理的“最新写作: 安易难高一作文(示范文档)”,希望您可以借鉴参考!

那是一盆假花。

在满是灰尘的花架上,银白色的嫁纱早已失去了原有的光彩,只有夕阳的余晖无意间透过窗纱投射到花架上时,那嫁纱才淡露出银白色的、不起眼的一丝闪光。瞬间,在夕阳后,消失。散尽。不见。

蓝色的盆,紫色的花,绿色的衬叶,烘托出整幅画的唯美,星星点点的条纹,使它更具生机,犹如雨后的新叶。 赏花,没有扑鼻的香味,但它点缀着光秃秃的书桌。赏花,时间不留痕迹的消磨了它的光彩,但它依然屹立。赏花,在孤独时,对着它,倾诉。赏花,在更深更远处。

那是没有生命的花。

不需要经历风吹雨打,不需要经历坎坷沧桑,不需要遭受成长的磨难,从一出生起,它注定了要在一个地方永生,陪伴它的只有一摞摞的书,一支支笔,孤独又怎样?不孤独又怎样?注定了的事,终究要沿着轨道延续,一圈又一圈,一年又一年。

仿佛是永久的生命,只有主人不喜欢了,才会将它丢弃。掌握在别人手中的生命……在别人的手中。

人说,生命的力量是伟大的,那,没有生命的呢?还记得滴水穿石的故事吗?它告诉我们,没有生命的力量是依然伟大的。很久以前的故事,它见证了一切,真的是一切,在很多时候小学生作文,它无怨无悔,并不是因为它不能言语,而是它真心地了解。

书桌上的小盆景,一生一世,生生世世。地点的改变,朝代的更新,斗转星移,不变的却是那一株一株的没有生命的、失去色泽的干花。

生命,固然有着伟大而又不可忽视的力量,就像一颗满怀希望的心,动力无穷。

书桌上的小盆景,真实而又虚无。