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【作文模板】阅读伴我成长高中作文(示范版)

发表时间:2022-08-26

阅读伴我成长。

相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,写出优秀的作文需要多读多写多练。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“【作文模板】阅读伴我成长高中作文(示范版)”,仅供您在工作和学习中参考。

在我小的时候,都是妈妈给我讲书上的故事,我觉得非常有趣。渐渐地,我升入了一年级,学会拼音后,我就独自看一些有注音的书了。到后来,就能看一些比较简短的故事书了,每次看完,我都是很兴奋地跟爸爸妈妈交流。现在的我,更喜欢阅读了,在成长的路上,书教会我许许多多的道理,给我带来了无穷的智慧和快乐。

阅读童话书,我懂得了做人的智慧。阅读《中国孩子最喜欢的故事书》,《小公主》,《格林童话》,《一千零一夜》后,我多想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的王宫,去寻找阿拉丁;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。读了《丑小鸭》后,我懂得了这样一个道理:一个人只要有理想,并依靠自己的坚定信念,一定能获得幸福。幼小的我在这些经典的童话中,慢慢明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。

阅读科学书籍,我懂得了思考。《可怕的科学》,既幽默又易懂,还有一些引人捧腹大笑的插图。我根据书上的步骤做了不少实验。通过这些实验,我在实践中得到了知识,也让我的动手能力更强了。生活处处都有知识,关键在于细心观察。看过《揭秘恐龙》我又学到了知识,比如翼龙不是恐龙、似鸟龙是跑得最快的恐龙、迷惑龙的气味很难闻,它没有什么朋友……。《森林报》,是大自然给我们人类的信,我懂得了要热爱大自然,热爱生活,更要保护大自然,让大自然越变越美丽,让我们共同来保护我们的地球花园。

阅读漫画、搞笑的书籍,我懂得了幽默。《父与子》,这部书充满趣味。阅读这本书,会感觉很好玩,书里的父亲是一个光头,很疼爱自己的孩子,经常保护儿子,教会儿子很多的生活道理。书里的儿子是一个很乖又很聪明的孩子,面对生活中的问题和困难,他能独立思考,同时遇到不懂的问题能主动请教父亲。读完这个本书,我的感受是生活中会有这样或者那样的不开心,但是我们应该尽量少让别人不开心,多为别人着想,多给别人鼓励,多帮助别人,这样别人快乐开心,我们也开心。《绝对小孩》让我明白童年是天真的,是快乐的,但,也是短暂的。所以我们要珍惜自己美好的童年!

阅读中外名著,我懂得做人的道理。《中外名人故事》,书中讲述了历许多中外名人励志成才的故事。他们中有许多人出自贫寒的家庭,有的还在幼年时失去了父母,过着流离失所的生活。但是他们没有放弃,他们一直发奋读书,从不放弃任何学习机会,最终成为名人。《弟子规》它教会我们做人做事的道理,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。《经典诵读》每每品味唐诗宋词,我的心情总会随着诗人的忧而忧,随着诗人的乐而乐。在忧中学会思考,在乐中学会享受。经典的诗文是前人智慧的结晶,我要一直坚持地读下去,让中国传统文化永远伴随我的成长。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我在阅读中成长!

扩展阅读

[写作借鉴] 成长高中作文范文


在学习时我们时常被要求写初高中作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[写作借鉴] 成长高中作文范文”,相信您可以学习借鉴。

我总爱抬头,仰望上面的世界,就这样随着岁月的脚步慢慢成长,慢慢成熟。

我在仰望高楼中成长。那时我总喜欢在一个个明媚的早晨,上学的路上,抬头看那一幢幢高高的大楼,好像伸手就能触到天,上面一排排整齐的明亮的玻璃窗总让我陶醉。我一扇一扇的看,却发现每扇窗上都有不同的风景,连起来就像是一幅画,一个城市的缩影。就好像在娓娓的讲述它眼中的美丽,好像在告诉我要向上,再向上,与它一同欣赏,他那种向上的态度引领着我的思想,给了我拼搏的力量。仰望中我学会了要蓬勃向上。

我在仰望风筝中成长。那时我偶有闲暇就漫步于公园,抬头看那飘飞的风筝,悠哉悠哉,空气中也总充斥着一种骄傲自豪的气息。可总会有一些风筝因为一阵大风和本不够结实的线跌落下来,只能像一个失败者一样孤独地挂在树梢。而那飞得又高又平稳的风筝,一定有结实的线支撑着,一点一点稳稳的上升。那些真正的“成功者”告诉我,要想成功,就不要得意于一时的成绩,要一步一步踏踏实实的走,努力攀登。仰望中我学会了要踏实前行。

我在仰望天空中成长。如今我沉醉于抬头,望着那广阔无垠的天空,感受它的伟岸。我敬仰它,不单单因为它蔚蓝时的美丽和和黑暗时的璀璨,更因为它的包容。我从不曾见过它因飞机调皮的在它身上涂鸦的痕迹而震怒,因鸟儿叽叽喳喳扰了它的安宁而不满,却看见它拥着一朵朵白云,像慈母一般;洒下一滴滴雨水,呵护一花一草。它教会了我包容,让我知道了要奉献。仰望中我学会了要宽容奉献。

那直插云霄的高楼是我的路灯,指引我正确的方向,给了我奋斗的动力;那安稳高飞的风筝是我的榜样,我看着它绘出了成功之路的模样;那一望无际的天空是我的导师,教会了我做人的道理。仰望是给成长的洗礼,洗净了年少浮华,淹没了稚气,填补上成熟的气息。

前行中疲惫了,就抬头,仰望自己的梦想,不知不觉中,我在成长。

【作文模板】作文:在爱中成长高中话题作文范本


在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜欢写作文,一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?下面是小编整理出来的《【作文模板】作文:在爱中成长高中话题作文范本》,但愿对您的学习工作带来帮助。

人世间有各种爱,有父母的爱、老师的爱我们在各种爱的呵护下成长。

我在很小的时候就一直向往着被爱的感觉,可是幼稚的我连什么是爱都不知道,更别说在哪里了。在成长中,我慢慢体会到了那是一种特殊的感觉,而且一直就在身边。

母爱,悄声无息。天天早晨,一阵又一阵母亲的东风便来到我的小屋。他老是将我叫起,而贪睡的我总会赖在床上不中断地恳求着母亲能让我多睡一会儿,这时的母亲也一定会轻微点一下头,示意让我再睡一会儿。我在睡眼朦胧中,看着母亲忙来忙去,还不时地看看表,怕我迟到。那时的我,心里面有一种莫名其妙的感觉,那种感觉很让人沉浸,让人温馨,好让人打动。

父爱,默默无闻。父亲老是深沉的,和他单处时,他一定会看着墙思索问题,那时的样子很让人生畏,有一种极冷的感觉。小时候,被父亲教育过,甚至还被打过,但跟着我的成长,父亲对我的教育也慢慢地宽松了。我知道,只要我有难题,父亲一定会帮我解决,只要他有工夫,他一定会竭尽全力,每当听到父亲那句话:你放心,我一定做到那心里踏实的感觉,别提多惬意。

师爱,恨铁不成钢。每当被老师批评时,我总会悄悄地听着,不敢发一句话,但心里面仍是不中断地发牢骚,似乎一座要爆发的火山,不知不觉地哼上了几句。有时候被老师说几句心里很不惬意,之后想了又想才明白老师是对我好,是爱我们才这样做。

人世间有许多的爱,不同的爱有不同的方式。

[推荐写作] 阅读伴我成长作文600字初中之三


我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。写作文时常常要出人意料,题材新颖,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?以下就是小编给大家收集整理的“[推荐写作] 阅读伴我成长作文600字初中之三”,希望您可以借鉴参考!

好书是寒冷冬天里的一缕阳光。;好书是滋心润肺的清茶;好书是一架登上人生顶峰的天梯。读一本好书,就像交了一位好朋友,我们可以在书的海洋里学习丰富的课外知识,增长见识。

小时候识字不多,只能看一些绘本,每次看的时候,都会被故事的情节迷住。上了小学,我读了伊索寓言,一篇篇的故事告诉了我许多耐人寻味的道理,比如《蔷薇与鸡冠花》,这个寓言告诉我们,每个人各有所长,也各有所短,不必羡慕他人。上五年级时我读了林海音女士的《城南旧事》、曹文轩先生的《青铜葵花》、《草房子》,还有《居里夫人》、《千字文》、《成语接龙》、《列那狐的故事》,等其它书籍。使我对课外阅读越来越感兴趣。

平时,我还会将好句好段仔细默读一遍,读的时候仿佛自己已经在那美丽的景色之处了。后来小姨给了我一张借书卡,让我在空余时间借几本书看丰富课外知识。我认真看书时,可以将所有烦心事抛之脑后,全身心的去阅读。当读林海音的《城南旧事》时,读到秀贞与妞儿母女相认那场景时,我抑制不住心中的喜悦与激动;读《青铜葵花》时,看到葵花为了节省家里的开支,故意考砸时,为她而感动,又怕家人批评她时心里怦怦直跳;读……

读书伴我成长,为我铺上走向成功的道路,读一些好书,就想交了一些良师益友,朋友,放下手中的玩具,关掉眼前的电视机,与我一起阅读好书,也许,你会发现一个不一样的新世界。

【作文模板】高中作文(示范版)


作为一名学生,写好初高中作文是非常必要的,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人都认为作文非常难写,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?以下便是小编收集归纳的“【作文模板】高中作文(示范版)”相信您可以学习借鉴。

央视的“你幸福吗”问卷调查触动了很多人的神经。 无论是富得冒油的大老板还是挣扎在贫困边缘的打工者,谈及幸福总有那么多感言。幸福可以很现实,饥饿时的一个馒头代表全部的幸福,而不是五星级酒店餐桌上的鲍鱼所能体现的幸福;幸福可以很直接,儿孙满堂来朝贺一个耄耋之年的老人,锣鼓喧天,而老人吃下的那一片满是油珠珠的回锅肉就是幸福。幸福还不是不幸福,全在于一种由内而外的感觉。苦亦乐,悲亦喜,便是最高境界的幸福定义,也是一种人生智慧。

现实逼迫我们为钱夹而奋斗。每每路过华丽的衣服橱窗,不为心动,足见你是一个城市发展的异类。谁不想把自己装扮得有头有面?可那吊牌上吓人的价格已经让你囊中羞涩。在羞愧中退后几步,掩盖心里的慌乱却还不想让旁人窥见你的心思。寒碜的工资收入与别人的挥金如土形成强烈的反差,你就会问自己:我真的不如他吗?我的命比他差吗?为什么我如此受穷?一连串的疑问几乎让你失去生活下去的勇气。这个时候去问卷调查“你幸福吗”,不仅仅是一种伤害,更是一种侮辱。现实是不会按照我们的构想去设计的,大多数人是处在温饱和中产之间的。所以,更多的人是不会满足现状的。只有少数人享受了社会发展的最大成果 ,他们穿锦衣,开豪车,住别墅,享尽荣华富贵。我们一味责怪或者抱怨,也不会换来那些少数人的生活。何不看淡一点,依据自身实际,过一种自己的生活,也许逍遥自在,幸福得让富人艳羡。某寒冷冬夜,我站在某星级酒楼下等朋友。一个小伙子骑着破旧的自行车,后面搭着他的爱人,他们都是这个城市的打工一族,收入很低,但他们唱着他们自己才听得懂的歌从我身边飘过。借着霓虹灯的闪烁,他们的脸上并没有愁容,而是肆意的灿烂。我好生羡慕。我来到这个城市努力打拼,常常为压力而烦恼,借助酒精来暂时麻醉自己,还在夜深人静的时候细数伤口。他们没有忧伤,扑面而来的是一种纯净而简单的快乐。相比之下,他们是幸福的,一种朴素得如蓝天白云的幸福。

如果用金钱来衡量幸福,那只能提升痛苦的指数。钱可以买到大房子贵车子,也可以收买到见钱眼开的人心,或许可以得到一时的表面的热情,但一定买不到真心,更买不到伴随你走完生命历程的健康。钱的作用很大,有人可以为它不顾亲情爱情,甚至愿意为钱***。当你拥有世界上最多的财富,而身边没有一个真诚往来的朋友,时时刻刻提防着。试问你还有快乐感吗?每天枕着钞票入睡,醒来还担心着那些居心叵测的人。生活在焦虑之中,更多的钱带来的却是无尽的烦忧。有的人挣下的钱足够好几辈人享乐了,那些富二代富三代足可以饱食终日无所事事。而那些生活在社会的最底层,一直怀揣着梦想,用双手去敲开都市的大门。一路走得非常艰辛,每一步成功来得很不容易。在坚持中看到微茫的希望,但却在无形中体验了幸福的滋味。尽管很多年轻人都幻想一步登天,要知道,靠自己的努力和汗水得到的是最持久的,永远是幸福的。人生需要脚踏实地,一步一个脚印,但当你回头的时候,在人生这条路上,你能否找到自己的脚印呢?也许很难。你会发现,当你走在没有人走过的地方,甚至是在泥泞之中行走时,才会留下深深的脚印。幸福亦如此。

这个世界唯有时间最公平,无论富有还是贫穷。当别人山珍海味,你只能泡菜下稀饭,你应该庆幸自己还有同样多的时间来享受生活给予的恩赐。同在一片蓝天下,活的是自己想要的状态,不要太在乎外在的东西。庄子之所以能自在逍遥,他洞悉了人生的奥妙在于精神的富有。当内心强大,自然万物不过是身边的风景而已。我们很难理解庄子内心的幸福,但从他身上学会了如何寻找幸福的途径。罗阳为航天事业奉献了生命,很多人叹息他还没有享受到物质生活。但他矢志不渝忠诚于党和人民的事业,从某种意义上说,他个人的生命已经超越了普通人的全部价值观。他是忧伤着人民的忧伤,幸福着人民的幸福。他已经变成一座丰碑,在激励更多人的乐于奉献。一个朋友从加拿大考察回来,感触很深。他说,在加拿大,如果工作每个月可以挣到1500欧元左右,生活费不高,还可以结余500欧元;不工作可以领取政府救济金1200欧元,用不完就捐给慈善机构。工作不工作都不影响生活的保障。工作纯属一种乐趣,一种爱好,生活的幸福感增强,就会发挥出自己最大的能动性。把工作当成自己的爱好或兴趣本身就一种境界,会从一个幸福迈上另一个幸福的巅峰。

幸福不会取决于别人的施舍,也不会存在别人的眼睛里。 你想要的幸福其实就在身边。你为别人让座,你收获的不仅仅是一种美德,更是一种尊重的幸福。你把别人扔在垃圾箱旁边的纸削捡起来,那一瞬间你的形象变得高大,举手之劳也可以成为最美的画面。几乎所有的人都看不到希望,你却在逆境中崛起,完成了不可能的任务,你超越了极限,获得的认可就是一种活着的体现,一种幸福的展示。少一点计较,就少了一点无谓的彷徨;多一些恬淡,就多了一些通透人生的情怀。人生苦短,不如洒脱面对纷繁杂乱的世界,你就拥有更多时间来品尝那难能可贵的幸福的味道。

无论眼前是黑暗还是迷茫,你都会为幸福所向披靡。央视的调查是在检验一个人的生存状态,是在传播幸福的概念,更是在提醒所有的人要努力奔向幸福的海洋,抛却生活的种种烦恼,做一个快乐的人。像海子说的那样“面朝大海春暖花开”,做一个幸福的人吧。

今日作文: 成长高一作文


初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。许多人写出来的作文会有很多口水话,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“今日作文: 成长高一作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

“好的运气令人羡慕,而战胜厄运则更令人惊叹。”这是塞涅卡得之于斯多葛派的哲学名言。确实如此,超越自然的奇迹,总是在对厄运的征服中出现的。逆境,是一个人成材的必经阶段。

逆境可以丰富一个人的阅历。一个人在逆境中往往要比在顺境下看得更深刻,思考得更多。南唐后主——李煜,倘若没有亡国被囚的经历,他的词也不会达到那么一个高峰。被囚之前,他过着“歌台暖响,舞殿冷袖”的奢华生活,他的辞藻华丽,眼前总是一幅“车如流水马如龙”的景象,可是当他面对着“别时容易见时难”的“无限江山”时,李煜留下了“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的千古绝唱。安逸的生活本身不是坏事,而逆境带给人的却更多,它随着年代的推移而自然增值,时间越久,利润越高。

逆境可以塑造一个人的性格。环境越是恶劣越激励人奋发上进,去改变生存环境,自然产生“人十之,己百之”的上进心。历经磨难的人适应性很强,不畏艰险,知难而进,能应付各种突如其来的事变。摩顶放踵,披荆斩棘,百折不挠,“虽九死其犹未悔”,直至成功。孟子也曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”一个人,只有经过逆境的洗礼,才能完成人生涅槃,达到光辉的顶点。一个人如此,一个国家更是如此。“多难兴邦!”温在北川中学的教室写下的这句话,为这个特殊的五月,为这场灾难,为灾难中的共和国定了调。灾难往往会激发人们励精图治,而一个民族的灾难总会由一个民族的进步来补偿。

逆境可以激发一个人的潜力。人的潜力是无限的。有科学研究表明,人的大脑的开发尚未达到10%,无法想象,人的潜力能是多么的巨大。而逆境,正是这么一个最好的释放潜力的环境。无数具有超凡意志的人在逆境中创造了无数的不可能:贝多芬在双耳失聪后创作了不朽的《命运交响曲》;屈原在颠沛流离之下写下了《离骚》;奥斯特洛夫斯基在身患重疾之下写下了世界名著《钢铁是怎样炼成的》。人在逆境中会像小草一样,欲遭践踏,欲会芳香四溢。

人的美德犹如名贵的香料,在烈火焚烧中散发出最浓郁的芳香,正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示的。

【热门写作】读书伴我成长话题作文实用版(5篇)


说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,作文,通俗来讲就是撰写文章。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好作文起码要做好和读者共情。您是否正在为写初高中作文而发愁呢?以下是小编为大家收集的“【热门写作】读书伴我成长话题作文实用版(5篇)”供您参考,希望能够帮助到大家。

读书伴我成长话题作文【篇一】

高尔基曾经说过:“爱书,书是人类进步的阶梯。”你可以在书中找到宝藏,也可以找到黄金。古人说:“书有自己的颜如玉,书有自己的金殿。”

当我还是个孩子的时候,我什么都不知道,但随着年龄的增长,我丢了我的书。当然,我的第一本书是“安徒生”的童话故事。这本书

出身,在我的记忆中一直很模糊,似乎是在家里找到的。起初,我被它美丽的封面和插图所吸引,但当我翻开它时,里面的故事像磁铁一样吸引着我。从那时起,我心中就有了这样一段记忆:一个六七岁的小女孩,在春天的午后独自在房间里看书,静静地坐了一个下午,直到夕阳把最后一丝美丽的光彩抹去。

当我长大后,书籍仍然是我生活中不可或缺的一部分。学习是无止境的,我坐在船上慢慢地享受。书是海,我是快乐的小鱼,畅游在书中的大海;书是天空,我是快乐的鸟,翱翔于天空。从“西游记”到“红楼梦”,从“女孩日记”到“淘气跳马”,从“爱的教育”到“如果给我三天光明”,从儿童文学的“实用摘要”。我津津有味地读书,正是因为这本书的帮助,我单调的生活突然变得丰富多彩。

书,我吸,和享受。她让我死像一般的美酒,让我沉醉。我几乎不能屈服于她的魅力。我没有力气反抗的书对我的诱惑,没有敢于反抗油墨的清香阵阵。

读书伴我成长话题作文【篇二】

喜欢翻开书本时的那股墨香味。

在清闲的午后,在落日的黄昏,一杯清茶,一缕书香,看亲情如灯,悄无声息的照亮我们生命里的每一个角落,直至我们潸然泪下;品人生如棋,在无常的生活中抱一颗平常心,在平凡事中领悟到藴藏着的深情……

有很多喜欢看的书,小说,散文,诗歌,童话,漫画,历史,科学,神话,全部由我的最爱。读一本小说,我走在漫长而曲折的道路的心脏;商品散文,诗歌我在天空中自由飞翔;看漫画,我在幻想的世界里欢笑;科学技术的学习,我想在科学界的未来。在这本书的香气,我长大了,很高兴。

我喜欢杨红英轻松幽默的文笔,聪明机智的吴绵,调皮的马小跳,小大人卢曼,通情达理的东阳,他们的善良勇敢,他们的大胆坦率……

就像秦文俊贴近生活的语言,喜欢她出口成一章才华横溢的女人林小梅,喜欢那个永远不会长大的小女孩贾梅,也像那个心肠硬的哥哥贾莉。

还有很多很多最喜欢的作家,伍美珍,郁雨君,业务晓娜.......

书是路灯。当你读到更多的书,你心中的路就会宽广而明亮。书籍是路标。当你困惑的时候,他们会引导你,为你收集香味。书籍是驿站,在这里你可以放松,倾听时代的脚步,追求生活的表现。书不能说话,但它们可以一直和你的心说话。书走不动,但却时时刻刻催你思考。

在满是墨水的文字中,我行走,成长,快乐!

读书伴我成长话题作文【篇三】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

随着岁月的流逝,我已经长大了,回忆上幼儿园的时光,当初在爸爸妈妈的强行逼迫下,我来到了幼儿园,在一片哭声中我与爸爸妈妈说了再见。

在幼儿园里,我学会了第一个汉字,背过了第一首儿歌,渐渐的,我认识了更多的汉字,就这样匆匆度过了三年的幼儿时光。

在小学一年级,我学会了一个个陌生的拼音;爸爸给我买了第一本书——卖火柴的小女孩,一个卖火柴的小女孩在旧年夜冻死街头,我从中知道了资本主义社会的黑暗;渐渐长大了,我又读了好多好多的书,读《皇帝的新装》,我为皇帝的愚蠢捧怀大笑;看《白雪公主》,我为白雪公主的后母痛恨不已,对白雪公主的离奇经历感到吃惊。

转眼间,又踏到三年级,到了写作文的时候,爸爸又给我买了《作文入门》,从《作文入门》中,我学会了作文的写作要领,各种入门作文被我阅览,我每天都在书的海洋里遨游。

小学快要毕业了,我读的书也越来越深奥。读《鲁滨孙漂流记》,鲁滨孙航海冒险,由于遇上大风,其他人都死了,只剩下鲁滨孙一个人,他凭着聪明才智、乐观精神、顽强生存的不屈信念在孤岛上生活了28年;读《汤姆·索亚历险记》,汤姆的五次历险过程,让我看到了他敢于探险,追求自由的精神;看《水浒传》中的一百零八位好汉英勇杀敌,让我明白了一个做事要勇敢的道理;读《读人生哲理,悟快乐人生》让我学会了许多做人的道理,就是让我们看一些漫画书、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默、富有想象力。

我曾在一本书上看到这样一句话:“读书能医愈,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生才称得上完美无憾。”读书告诉我们每个人都应知道的传奇故事,教会我们为人处事的道理。

书就像一名老师,传授给我知识,我每天都在这位“书老师”的教导下长大,他的知识无穷无尽,我学的不亦乐乎,俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神。”

书,这位良师益友,在我疑惑的时候提醒我;在我得意的时候告诫我;在我失败的时候鼓励我;在我成功的时候夸赞我!读书的乐趣无穷无尽。

读书陪伴我度过了三千多个日日夜夜,许许多多的书已被我阅览,我更爱读书了!

谢谢大家!

读书伴我成长话题作文【篇四】

外国的一位名人曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”他所表明的就是只有多读书才能创造出使人步如成功殿堂的一把阶梯。不错,读书能使人明智。知耻,也能提高人的生活情趣。而我就是在书的影响下,健康而快乐地成长。

记得在读小学的时候,我似乎是对童话故事这类书籍特别感兴趣,什么《一千零一夜》。《伊索寓言》等的一系列世界名着都已被我读的滚瓜烂熟,我为阿拉丁的凄惨遭遇感到同情,为乌龟扬言要飞天的话语感到愚笨,为小红帽没能揭穿狼奶奶的真面孔而感到可气……所有的这些故事都引领我进入到一个全新的世界。不过最能吸引我目光的是郑渊洁写的《皮皮鲁和鲁西西》,里面的主人翁皮皮鲁和鲁西西身边发生的一件件生活故事都充满神话和神奇的色彩,当他们遭到挫折时,我忍不住为他们感到同情;当他们获得成功是,我也忍不住大声笑出来。记得那时我的父母不同意为我买童话书,但是我为了能一睹郑渊洁大师文学作品的风采,在放假时,我几乎每天早上都步行走到书店去看一两个小时的书,虽然非常辛苦,可是这倒使我养成读书的好习惯,以致我小学时的语文成绩一直都名列前茅,我得感谢书籍带给我的帮助。

上到中学,儿时那些充满神秘色彩的童话书籍已经不适合我的需求,我在同学的影响下,开始读《钢铁是怎样炼成的》。《名人专》这一类能够教导青少年的品德和行为的书籍,我为保尔柯察金那钢铁般意志和精神所震撼,为贝多芬在双耳失聪下依然坚持创作歌曲的行为所激励……在他们的影响下,我便开始为考上北京清华大学这个目标所奋斗努力着。当我想要停下手中的笔去和同学去玩时,我就会想到保尔说的那句话“人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过;当他回忆往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”于是我将再次振奋起来,继续学习。如今中考将至,我也没有让父母失望,一直保持着优秀的成绩,我得感谢书籍带给我的帮助。

人生是一本复杂的书,要想彻底的读懂它,就应该多读书读好书,让自己能不枉今生。书对人的影响确是很大!

读书伴我成长话题作文【篇五】

书就是一把钥匙,打开了我知识的大门;书就是一盏明灯,照亮了我前进的道路;书就是缕阳光,融化了我幼小的心房。

记得小时候,无忧无虑的我,整天不进家,在外面玩儿,只有妈妈喊上两三次,我才沮丧地回家。躺在床上,仰望外面的天空,呆呆地看着。是妈妈递给我一本漫画书,虽然那时,我还不懂汉字,但是看着有趣的图画,我也会乐得哈哈大笑------看着看着,我不知不觉进入了甜蜜的梦乡。

三年级的时候,每次爸爸妈妈给我买书,我总是一拿到书就开始津津有味地看起来,不到两天,书就会被我看完。那时候,妈妈总是会问我,书里讲了什么事情,主人公是谁,我喜不喜欢书里的人物,而我总是支支吾吾,说不出话来,即使难得说一点出来,也是张冠李戴,不知道自己在说什么。妈妈就经常教育我,告诉我看书不是说把书读完就完事了,而是在读的时候,要认真细致,要学习积累好词好句,这样才能提高我的作文水平。当然,当时的我把妈妈的话,也只是当成了耳旁风罢了。

现在,我六年级了,读起书来是认认真真的,我不仅读书,还学习着品味书,遇到好词佳句的时候,我都会把他们抄写下来,积累好,写作文的时候,它们就派上大用场了。

妈妈的谆谆教导,让我终身受益。书,简单的看,只是白纸黑字,但当我认真投入地看,它就不仅给我带来知识,开阔眼界了,还会给我带来无比的快乐,伴随我成长!

[写作借鉴] 描写温暖伴我成长的初二作文模板


我们会将心事藏于笔尖,写进初高中作文里。写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔,写好作文练习是非常重要的,最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[写作借鉴] 描写温暖伴我成长的初二作文模板”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

又是冬季,雪给台阶铺上了一层薄衣,冷冷的雪花落在窗前,杯子里的热水冒出暖暖的烟气,恍如隔世。

似乎又回到了四年前家乡的冬季,那儿的冬季,冷的让人不得不披上厚厚的棉袄,躲在家中取暖。我却还恍惚记得,有一双暖暖的小手,握住了我冰冷的手。

奶奶生了一炉炭火,我和弟弟就坐在椅子上,靠着火取暖。今年的冬天似乎特别冷,冷到了心里去。我有一种不祥的预感。

弟弟把脸几乎贴在窗户上,捂着嘴发出小小的惊叹:“姐姐,好漂亮!”

是啊,雪这么好看,这么洁白,怎么可能会出事呢?

我笑笑,毫不留情的蹂躏起弟弟嫩白的脸蛋,再把他软软的头发揉的乱七八糟的。弟弟委屈的嘟嘟嘴,不敢抱怨,转过头去继续看雪花。我抱着枕头哈哈大笑,然后发现弟弟悄悄伸手小小捏了捏我的手,然后就像做了坏事心虚一样把手飞快的收回去。我瞥了他一眼,然后识相的当做没看见,只是偷偷咬住嘴唇,憋笑。害羞什么的,逗过头就不好了!

天色有些转暗,模模糊糊的看不清楚。弟弟也沉默了,兴许是玩得累了,他也歪在椅子上昏昏欲睡。

“咚咚咚!”门突然急切的响了起来,夹杂着混乱的脚步声。

我睁开还有些迷糊的眼睛,开了门,张叔正像热锅上的蚂蚁一样踱来踱去,见着我,忙拉住我,“快,你爸出事儿了!”

一直到弟弟也披上了棉袄,我才反应过来,恍恍惚惚的跟着带路的张叔走,前边的灯忽明忽暗,寒气袭来,冷得我打了个寒颤。

远远的看到了,爸爸脸上裹着纱布,还隐隐渗着血迹,带上一只延伸到额角。我的大脑有一瞬间空白,接着,有暖暖的触感从手上传来,我微微一愣,弯下腰抱住弟弟。弟弟戴着手套,呵出一口暖气,白色的雾气上升到消失不见,环绕在我心头的忧愁也随之消失。

“姐姐,怎么了?”弟弟望着我,润黑的眼睛带着懵懵懂懂,一如他的人,像一缕阳光,温暖而明亮。

这个冬日,似乎并不那么冷了。

我记得,弟弟笑起来有两个小酒窝,长长的睫毛忽闪忽闪,狡黠而调皮。

我还记得,那个冬日的温暖。

时间一点点流逝,回忆中那个小小的人却越来越清晰,映着小酒窝的明媚笑脸。

午后,阳光破窗而入,融化了冰冷的雪花。

呼出的热气渐渐淡了,春天快来了。

热搜作文: 书香伴我成长作文高中作文1篇


在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。大家在写作文时都觉得很苦恼,一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。那么,你在写初高中作文时有什么好主意呢?下面是小编特别整理出来的“热搜作文: 书香伴我成长作文高中作文1篇”,相信对您有参考学习的作用。

书香,是生命永恒的味道。

书香,是书籍淡淡的油墨味,是作者内心灵魂的闪光,更是书籍内在的味道。书香中,有“青海长云暗雪山”的壮美,有“云深不知处”的悠然,有“作别西天云彩”的惆怅,有“白云无尽时”的旷达。单单一个“云”字,在不同的书香里竟大不相同,这无不令人感叹:书中的世界是多么绚丽多姿! 书香,从遥远的历史中飘来。自古以来,书是人们生活中不可或缺的部分,古人爱书,也敬重书。古人常介绍文人为“饱览群书”,可见书在古人心中有着至高无上的地位。古人当然也爱读书,正因为如此,才有了陆游“奇文共欣赏,疑义相与析”的愉悦,杜甫“文章千古事,得失寸心知”的感慨,苏轼“发愤识遍天下字,立志读尽天下书的壮志情怀。伴随着他们的诗句,淡淡的书香飘过悠悠岁月;伴随着他们的感慨,缕缕的书香流过华夏大地;伴随着他们的情操,春风般的书香落入我的心田。渐渐地,我的书房也萦绕着淡淡的书香。渐渐地,我也爱上了书。高尔基曾说过 “书是人类进步的阶梯。”确实,书教会了我很多。我从书中懂得了爱,从书中懂得了美。无论是书香里的波涛风雨,还是书香里的酸甜苦辣;无论是书香里的悲欢离合,还是书香里的云卷云舒,一切都是那么令人陶醉,就这样沉醉,就这样任其心潮起伏。还记得看得次数最多的书就是《红楼梦》。小时候看的是连环画版的,里面形形色色的人物吸引了我的眼球,甚至有时照着它自己临摹,对于其中的内容,只知道主人公很可怜。稍微长大了些,看少年版的,渐渐了解到林黛玉和贾宝玉凄惨的爱情故事,也认识了一群多才多艺的女子。小学毕业后,第一次看了原著版的《红楼梦》,才发现了一点点红楼的气息:表面“花柳繁华地,温柔富贵乡”的大观园,背后暗藏着多少鲜为人知的勾心斗角……今年暑假,我又一次翻开这本装帧精致的《红楼梦》,依旧是繁华的荣国府,依旧是熟悉的那些人,依旧是黛玉含泪悲吟的葬花,依旧是宝玉如醉如痴的幻境,依旧是宝钗香汗淋漓的扑蝶……但一切,读起来都与以前不同。岁月悄悄流逝,书香未变,可看书的人却悄然变化。一本红楼,伴我走过童年,也会伴我走向另一个阶段。不经意间,发现书柜里的书已“改头换面”,不再是以前的童话,也不再是以前的作文,飘过的是一丝平实而又饱含哲理的书香,它带领着我跟随余秋雨踏上《文化苦旅》,去见证历史的悄然变迁;它陪伴着我与冰心一同凝望《繁星·春水》,去感受天真无邪的童心;它引领着我同徐志摩回首《再别康桥》,去聆听他内心的万千离愁…… “一杯清茶道汉唐,一卷经书写春秋”,书香带领我目睹沧海桑田,书香伴随我感悟事态变迁,书香教会我感受生活,书香引导我倾听心声,书香也让我发现: 读书,是一种快乐。从春花读到秋月,从夜雪初霁读到朝暾甫上,在春秋默然交替里,在岁月寂然运行中,心灵因书感动,时而喜,时而忧,时而感叹,时而领悟,一波三折,起起伏伏,都不失为人生快事。读书,是一种改变。常言道:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。确实,读书可以引领人走向更智慧的彼岸。不读书的人,一生迷茫,莽莽撞撞,永远在云里雾里徘徊,只能在晚年为自己的碌碌无为而后悔;读书的人,书是心中永恒的明灯,引领自己时时清醒,步步睿智,最终走出完美人生! 读书,更是一种需要。人可以一天不睡觉,一天不吃饭,但决不能一天不读书!欧阳修晚年自号“六一居士”,其中的一个“一”就是拥有“一卷经书”,可见大文学家对书的需求。就像苏轼说的 “腹有诗书气自华”一样,书不但可以让人消遣时光,也可以将知识的雨露撒向读者心田,更可以陶冶人的情操。其实,每一本书都有着自己独特的书香。书香不是花色,一眼灼人,却如梅花,暗香浮动;书香不是风雨,油然而来,沛然而去,却是高天,底色常青。让我们捧起手中书,抿一口清茶,感受悠悠岁月,品味淡淡书香!

作文分享: 成长高一作文其七


许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。很多人都认为作文非常难写,一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么,你在写初高中作文时有什么好主意呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文分享: 成长高一作文其七”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

又是一个丹桂飘香,秋风送爽的季节。空气中是收获的甜蜜气息,不断冲击着我的心房。

建国至今已有六十余年,我们的祖国经历了无数次风雨的洗礼,磨难的考验,但她都挺了过来,用行动向世界证明自己。2008年北京奥运会,2010年上海世博会,“嫦娥”一次又一次成功发射,太空授课的顺利进行……无一不在向国人证明,向世界证明中国正在崛起。

扬州历史文化悠久,是一座有2500年历史的古城,她与祖国一起经历了太多。如今,她不再只是历史文化积淀深厚,更是在向现代化迈进。扬州火车站,扬州润扬大桥,扬泰机场……亦在为祖国的繁荣发展增添动力。全国文明城市、全国生态城市……每一个扬州人都为此努力。

生长在新时代的我,见证了祖国的成长,城市的变迁,同时自己也在成长。如今的我已经不再是那个淘气的小孩子了,也许是和时代一样经历了许多,收获了酸甜苦辣不同的经历与感受,拥有了自己的成长。当我走上新起点时,我不再喜欢回顾过去,只因为它太过绚烂,而我却还要向前。成长对于我来说并不是很明白它的实际含义,但我知道我每时每刻都在成长,在人生的道路上,留下成长的足迹。

阳光已变得柔和,给我温度,予我力量。前行的路上不知会有些什么,但有阳光为我指引方向便是源源不断的动力。

成长许多时候是一种美好,但有时却是让人无比讨厌的。我想,我应该学会面对不可避免之事,只因为它不可避免吧。

祖国、家乡都在改变。经历蜕变,让自己更强大,更完美。我也要学着面对成长带给我的一切,让自己更出色,也为祖国与家乡的成长助力。

成长,就是你不知道为什么,却在不知不觉间经历吧!

作文阅读: 记一次辩论高中作文(示范版)


相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“作文阅读: 记一次辩论高中作文(示范版)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小学生应该多看还是少看电视?

反方

1 、因为会影响学习效率,每天晚上不停的看电视,也就会陶醉在电视节目里。学习的时候,一想到可以看电视,就不想学习了,以后每到学习时,也就不想学习了。这样一天又一天,也就会厌烦学习。

2 、这样长期看电视,眼睛会近视,对眼睛也会有伤害。如果你坐远一点看电视,你看不清楚就会使劲眯着眼睛看,眼睛也会受到伤害。

3 、而且现在电视里都是爱情连续剧,很少的节目会对我们小学生有意义。而晚上的黄金时间几乎都是电影武打片,也几乎没有对小学生有意义的节目。

所以我认为小学生不应该多看电视。

反方:小学生不要多看电视。

辩论题:小学生要不要多看电视?

反方:小学生不要多看电视。

1、 小学生如果多看电视的话会导致视力下降。因为看电视多了,眼睛会疲劳,感到很累。如果经常这样的话,会使眼睛受损,视力自然而然就下降了。

2、 小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧,而这些节目一般在黄金时间播出。比如说六点半至九点半,而这些时间我们应该用来学习的。如果我们没做完作业,到电视演完了再写,也是九点半以后了。因晚上睡眠不足,第二天精力不充沛,学习不专心,就会造成学习下降的现象。

正方

1、电视可以让我们放松情绪,我们累了看看电视并不是件坏事。

2、电视可以为我们的日常谈话提供话题和经验。

3、电视能提供来自世界各地的信息,扩展我们的眼界。

4、电视可以提供一些有趣的游戏和活动。

5、看电视可以增长知识,不论是动物世界,还是有奖猜谜,知识面特别广,对参赛者、助威者和电视观众,都是智力的锻炼。

6、看电视还可以锻炼身体。一部电视剧起码三十集,一集起码四十五分钟,加上广告共一个小时。坐在沙发上,松松软软的,舒舒服服的,背靠沙发背,腰抵沙发垫,腿放茶几上,一看两三个小时。腰部肌肉得到长时间的、紧张的、高强度的锻炼,虽然站起来有点儿酸困,甚至有点儿疼,但你不能否认你的某些肌肉得到了锻炼。全身的健康正是这少数肌肉的健康组成的。

7、看电视可以锻炼眼睛。五颜六色,光怪陆离,激光四射,彩袖乱舞,你聚精会神,捕捉精华,你左顾右盼,瞻前顾后,眼肌灵活转动,瞳孔随机放缩。

8、适当的看一点,电视会让我们长见识,也可以学到很多东西,如看看《人与自然》可以学到对自然的知识,看看学英语的节目,我们能在轻松中学一些英语。

9、从电视上可以接收很多消息,适量的看对每个人都有好处的,小学生也是如此,小朋友也有小朋友的世界,如果你不让他看电视,也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题,这也是一种社交啊!

10、可以丰富知识,增加生活的乐趣,丰富课余生活

看电视作为一项现代社会中信息传播的方式,已经渗透到大多数人的生活中,所以看电视很有必要,起码它是了解自己不能直接接触到的外部世界的最直观、最有效的手段。小学生应该看些动画片、科教片、内容健康的故事片以及一些无伤大雅的娱乐节目(比如《同一首歌》),在掌握得好的情况下,小学生看电视会很有收获呢。

学生上网利大于弊还是弊大于利

陈述辩论

正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点:

1. 必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能力,这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是说:"计算机要从娃娃抓起"吗?

2. 实用性。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的"富金山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这可是任何教科书都不可能具备的哦!另外,网络上以英语的使用率和内容为最多,分别为84%和90%,这将会促使我们更积极地去学习英语,这难道不好吗?

3. 现实性。每所中小学建立电脑教室,普及网络知识,推动小学生家庭上网,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了。再看看我们身边,学校的网站不正搞的红红火火,王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果上网不好,为什么要建这些网站呢?

的确,作为一种新生事物,我们相信,网络存在着一些弊端,但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。21世纪将是信息时代,我们将会是祖国未来的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将会获得回报。所以,我再一次陈述我方观点:小学生上网利大于弊!

正方二辩:各位老师、同学,对方辩友大家好!网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗?

对方辩友举出了种种例子来证明网络对我们小学生的弊端。但是,我要说任何事物在新生阶段总会产生一些不适应弊端,如果我们只因为它一点小小的瑕疵而扼杀它,那我们岂不是少了很多现在必不可少的东西?

网络的快捷同样也有它的优势,通过网络,我们可以及时地知道一些最新的新闻;通过网络,我们可以在短短几小时内访遍全国各地的小学,在网络图书馆里查询我们所需资料,借助网上的资料,从容地完成学业,考试后可以马上知道成绩,有了问题可以随时通过电子邮件请求老师指导。就拿大家印象最深的非典来说吧,非典时期,广州、北京一些学校不得不停课,为了实行同步教学,人们发明了网校,每周网校教学内容全部和学校课程进度保持一致,我们在全国各地通过上网都可身临其境地接受全面教育。这难道不好吗?因为上述的种种观点,我方坚信:上网利大于弊!

小学生是该多看课外书还是少看课外书

陈诉辩论

反方:第一,小学是未来学习的基础,小学期间的学习很重要,多看课外书会占用小学生的学习时间,还浪费精力。第二,小学生还没有能力、方法和经验去吸收理解课外书的内容及含义,读课外书事倍功半。第三,现在的课外书良莠不齐,鱼龙混杂,小学生没有自我保护能力,人生观和世界观也未成形,极易被课外书引入歧途。因此,我方认为,小学生应该少看课外书。

正方:

一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。也就是说,多读书,不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有远大的理想,执着的追求。我国著名的语言学家吕淑湘先生也说过,他学习语文,三分得益于课内,七分得益于课外。的确如此,我们从各种课外书中可以获取丰富的知识,开阔了视野,通过阅读,我们可以跨越时空,了解古今中外的事情。我们还可以通过阅读和名人对话,歌德说过,读一本好书,就是在和高尚的人谈话。不仅如此,多读课外书还能提高你的作文能力。杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。可以这样说,凡是作文写得好的同学,都是喜欢课外阅读的,因为我们可以从课外书中学到一些好词佳句,可以学到一些写作的方法,可以积累一些写作的素材。当然,读课外书的好处还有好多,刘向曾说,书犹药也,善读之可以医愚。可见,喜欢读书的人一定是聪慧的。我想喜欢课外阅读的同学都能深切地体会到读书的好处和乐趣。可以增加广阔的知识,还可以写作文的时候用到很多优美的词语和段落等等,跟别人说话的时候,也要注意平时看书上的礼貌问语,这也是对别人的一种礼貌 因此,我方认为,小学生应该多看课外书。,

小学生应不应该带玩具去学校

陈诉辩论

正方:

1.在课余时间,是可以玩儿一会玩具的。在45分钟的紧张学习中,我们的

大脑细胞会处于紧张状态。在下课时间,可以放松一下。

2玩是孩子的天性

3.国家法律条文没有规定

4.学校是学习的地方,也是一个让大家玩的开心的地方

5.我觉得玩和学习结合才让学生不会感到学习是无聊没趣的。

6.我们终归是孩子嘛,玩具也不是一点好处都没有,又开发智力,又能拉进孩子们的距离.

7.爱迪生,林肯等名人小时候都超级喜欢动手的, 玩具能帮助小学生成长学习。

8.可以开发他的创造性

可以锻炼动手能力

能让人更加的有活力

能让他更懂得见机行事

能让他懂得如何伪装自己

反方:

我认为不应该带

因为小学生进校园主要任务就是学习

而不是玩

玩具带进学校只会浪费精力和时间

我有一个同桌就喜欢带小玩具来学校

上课的时候就自己作小动作

不认证听讲

成绩也像下坡似的往下掉

老师也经常去批评他教育他

但是他屡教不改

最终没有落的好下场

所以`我认为小学生是不因该将玩具带到学校里去的

这样对学习,对成长都没有好处!今天下午,我们班举行了一次别开生面的辩论会——开卷是否有益。我是正方——开卷有益,每方有4人。

当李老师宣布辩论会开始时,空气中便弥漫着浓浓的火药味。我的心里很紧张,好似绷了一根弦,我可以听到自己的心在“扑通  扑通”地跳。

紧接着,余海洋用一句便 使 反方结结巴巴回答不上来,这可是“一针见血”啊!辩着辩着,竟谈到了秦朝!反方的两位“历史小博士”很镇定,立即打了个翻身仗!忽然使我方打了个措手不及!我们在一堆资料中,终于找到了,才挽回了局面。坐在我旁边的宋昕阳,别提他有多么着急了,手攥着拳头,恨不得冲上去让李老师宣布我方赢。

辩论会到了白热化阶段,正反方,你问一句,我驳一句。下面的同学们也跃跃欲试,有的在认真听,有的在加油打气,还有的在和别人谈自己对这个问题的看法。正当辩论得热火朝天时,时间也到了,李老师宣布:“辩论会就此结束。”

这可真是一场与众不同的辩论会!一、辩论赛流程

立论阶段

(一)正方一辩开篇立论,3分钟

(二)反方一辩开篇立论,3分钟

驳立论阶段

(三)反方二辩驳对方立论,2分钟

(四)正方二辩驳对方立论,2分钟

质辩环节

(五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

(六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

(七)正方三辩质辩小结,1分30秒。

(八)反方三辩质辩小结,1分30秒。

自由辩论

(九)自由辩论

总结陈词

(十)反方四辩总结陈词,3分钟。

(十一)正方四辩总结陈词,3分钟。

二、赛制具体说明:

(一) 立论阶段:

由正方双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。

(二) 驳立论阶段:

这个阶段的发言由双方的二辩来进行,旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点,也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。

(三) 质辩环节:

这个阶段是,由双方的三辩来完成这个环节,双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题,由一方的三辩起来提问对方的一辩,二辩,四辩各一个问题,要求被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,由正方开始,在质辩的环节中,要求双方的语言规范和仪态庄重,表述清晰。在质辩结束后,由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节,时间一分半,由正方开始。

(四) 自由辩论阶段:

正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。在这个环节中,要求辩论双方的队员团结合作和整体配合,自由辩论阶段由正方开始

(五) 结辩阶段:

针对对方的观点和己方的立场出发,总结本方的观点,阐述最后的立场

【作文模板】面对挫折高中作文(示范版)


在学习时我们时常被要求写初高中作文,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?小编通过精心筛选,为您整理了“【作文模板】面对挫折高中作文(示范版)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

我们不仅不应该害怕挫折,反而应该感谢挫折,你想想看,是不是挫折使你明白生命的内涵?他告诉我们生活的八字真诀:正视、不屈、沉着、奋进。

挫折是福:顺境中人们看到的是鲜花和笑脸,然而,习惯于喜悦侵润的心灵往往承受不起打击的负荷,只有迎向挫折,尝遍人间酸甜苦辣,感受世态冷暖炎凉,才能有更多一层对生活的领悟,更了解人生的真谛。塞翁失马,焉知非福!碰到挫折不要畏惧,不要厌恶,从某方面说,挫折对我们来说是一件历练意志的好事,惟有挫折与困境才能使一个人变得坚强,变得无故。挫折可以锻炼我们克服困难的种种能力,森林中的大树,不同暴风骤雨搏击过千百回,树干就不会长得十分结实,人不遭遇种种挫折,其人格,本领就不会走向成熟,一切的磨难忧苦与悲哀,都足以帮助我们成长,锻炼我们。挫折足以燃起一个人的热情,唤醒一个人的潜力,而使他达到成功,有本领,有骨气的人,能将“失望”变成“动力”像蚌壳那样,将烦恼的沙烁化成珍珠。挫折和失败都是成功的向导。挫折也是一所人生的好学校,挫折是一所每个人都必须经历的学校,在这所学校里,将学会怎样做人,你将学会独立思考,怎样选择,这一切都决定你一生的命运。心理学家认为:对挫折的体验,能培养人从容应付风险的能力,一旦发现自己能在风险中挺过来,对失败的恐惧就更少了。不经历风雨怎能见彩虹?没有失败的人生绝不是完美的人生,当你战胜失败时,你会对成功有更深的感悟,就是在这样一次次的感悟中,你走出了一个完美的人生。哲学家科林斯说:“不经历挫折,成功也只能是暂时的表象,只有历经挫折的磨难,成功才能像纯金一样发出光来。挫折并不可怕,可怕的是,经历了挫折却不知道总结挫折的教训,暂时的挫折不应该是消沉的原因,而应该是继续奋斗的起点。逃避挫折是解决不了问题的,最好的办法就是与挫折相处,不怕挫折,勇于面对他,接受他,并从挫折中吸取人生的经验和营养,从而使自己在不断经历和克服挫折的过程中逐渐成长,壮大,直至走向成功。

我忠心希望你可以正视挫折,藐视挫折,勇敢的面对挫折,最终走向成功。为了自己的快乐,为了成功后的快乐,努力吧。

写作模板:小学生作文读书伴我成长通用五篇


作为一名学生,懂得写好初高中作文是非常重要的,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫,好的作文能够体现作者的中心思想。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?以下是小编收集整理的“写作模板:小学生作文读书伴我成长通用五篇”,希望对您有一定的帮助。

小学生作文读书伴我成长【篇一】

当我烦恼的时候,书会帮我驱走它;当我不高兴的时候,书会给我带来快乐;当我觉得生活烦躁的时候,书会让我感受到生活是多么的美好。

书,陪着我度过了美好的童年时光。那时的我最爱看的书是故事大王,每天晚上,我都会让爸爸给我讲,我不认识字,便只能听,虽然有的听不懂,可我还是听得津津有味,在故事中慢慢睡去,梦里还想着爸爸讲的故事。

有一次,爸爸有事,回来晚,我便坐在小椅子上等爸爸回来给我讲故事。已经很晚了,我还在等爸爸回来,不知不觉中,我迷迷糊糊得就睡觉着了,嘴里还念叨着爸爸回来讲故事。

现在我已经长大了,可以自己读书了,我告别了小时候的故事书,读起了作文书,名着,虽然没有小时候的故事书好玩,可我还是被深深地吸引住了。

有一次,妈妈给我买了好多的书,我高兴极了,准备好好的啃一顿。到了吃晚饭的时候了,我捧起了《西游记》,津津有味的读了起来。我先溜进了滚烫的火焰山好不容易欣赏完了火焰山的风光,又被强烈的好奇心拉进了天宫里看孙悟空大闹天空吃饭了妈妈一连叫了好几声,我都无动于衷,仿佛这一却与我无关似的,任饭桌上的饭菜等待,任蚊子苍蝇在饭菜上飞舞。那天晚上,我愣是到了七点才吃饭。

一旦让她见到了书,除非她自己放下,否则就是九头黄牛也拉不动!这是爸爸对我做出的结论。

别的女孩都想做一个美丽动人的小淑女,可我宁愿为书发狂,做一个书女。的确,为了书,我付出了很多,但我无怨无悔,因为书是那么的让我着迷。我如饥似渴得读着,畅游在书海中

书是我生活中的一部分,在童年里,我需要它;在成长中,我也需要它;有了它,我的童年才会充满着五彩缤纷;有了它,我的成长才会更加的丰富多彩。

书,永远跟随着我,让我快乐成长!

小学生作文读书伴我成长【篇二】

书是打开知识大门的金钥匙,书是通往成功的桥梁,书是人类进步的阶梯,书是伴着青少年成长的摇篮。总之,它能使我健康快乐地成长,它是我真正的好伙伴。

从我记事开始,我就开始看《3-6岁儿童必读物》,里面有颜色的区分、数字的识别、长短的不同渐渐的,我掌握了许多3-6岁小孩必有的知识。上幼儿园的时候,老师对妈妈说:你的孩子怎么什么都会,别的孩子不会的知识她都懂。妈妈听了,莞尔一笑说:还不是因为她爱看书吗?上了小学,我开始读一些对小学生有益的书,读了《史记》,我为蔺相如的勇敢机智和不畏强暴大声喝彩,我为廉颇知错就改的精神感到高兴,我为不讲信用的秦王感到愤怒,这本书使我懂得了做人要有知错就改的精神,做人不能不讲信用,否则就得不到别人的信任了,真所谓言而无信,不知其可。读了《鲁滨逊漂流记》,我为鲁滨逊不听父母的劝告而感到愤怒,又被他强烈的求生欲望震憾了,还为鲁滨逊和星期五肝胆相照的友情而感动,这本书使我懂得了如果你身处绝境,不要选择放弃,一定要坚持,坚持就是胜利,也许下一刻你就从绝境中走出来了呢,正所谓山重水复疑无路,柳暗花明又一村。读了《谁是最可爱的人》,我为大娘的付出而吃惊,为志愿军战士和朝鲜人民比山高比海深的情谊而感动得流下了眼泪,我被大嫂一点点挖野菜的愚公移山的精神和对战士们的爱深深折服,这本书使我懂得了人人为我,我为人人的境界,因为朝鲜人民把战士们照顾得无微不至,战士们奋力为朝鲜人民赶走了敌人,他们互相照顾,互相关爱,不正是现在的人需要具备的精神吗

读了这些书,我心潮澎湃,这些书教了我一个个做人的道理,又使我想起了几句名言,发愤识遍天下字,立志读尽人间书,你们是吃饭长大的,也是读书长大的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我在这些书的陪伴中成长,在书中汲取着营养,就像高尔基说的那样,读书吧,就像饥饿的人扑在面包上一样。

小学生作文读书伴我成长【篇三】

书籍承载的不仅仅是知识,还是教我们为人处事的道理。书不仅增人智慧,还能陶冶情操。正如流向所说“书犹药也,善读之可以医愚”。

很多声名卓着的文人雅士,称赞《小窗幽记》的作者陈继儒是能够悟透生死关、看破名利场的智者,这并不为过。书中有句话:“斜阳树下,闲随老衲清谭;深雪堂中,戏与骚人白战”,其中安逸闲适的生活态度打动了我,不是谈笑有鸿儒,往来无白丁“,也不是”水击三千里,抟扶摇而上者九万里。“

或曰:”人生有书可读,有暇得读,有资能读,又鸿养之如不识字人,是谓善读书者。想世间清福,未有过子此也“。

青衫,淡茶,几卷在手,书中的芳草们,如同佳人摇曳长裙,步步生莲,纸里含着水滴,水滴落,光透过辽阔的海会更辽阔,眉公却要我们保留那一份单纯,读过的书一如未读一般,我迟迟参悟不透其中真意,但细细想起,拂叹眉公读书的境界之高!

最喜欢眉公陈继儒在《小窗幽记》中”宠辱不惊,闲看庭前花开花落。去留无意,漫随天外云卷云舒“典雅华丽,看似淡然却概无数哲理。

小学生作文读书伴我成长【篇四】

阅读是我们的良师益友,是终生的伴侣,是聪明的启迪,正如高尔基所说:“阅读籍是人类提高的门路。”阅读一本阅读,就是跨越时间和空间。我的成才过程,是阅读籍一路陪伴着我,它让我学到了知识与聪明。

我最早的读物就是连环画一类的小阅读,妈妈给我买了良多阅读,什么《葫芦金刚》、《小小西游》、《狮子王》……在我幼小的心灵里留下了抹不去的回忆。阅读如同一叶轻舟,载着我去遨游那知识的海洋。徐徐地,我长大了,读阅读要求进步了,阅读也越来越广泛,我与阅读结成了好朋友。

我爱看的阅读良多,《西纪行》、《水浒传》……给我留下印象最深的阅读是《绿野仙踪》和《草屋子》从阅读中我熟悉了善良小姑娘多萝茜,她被龙卷风刮倒了一个神奇的国家,在哪里,她碰到了“没有脑子的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆量的狮子”,他们结伴同行,一路上互相帮助,历尽艰险,终极完成了自己的心愿,找到了自己的幸福。从阅读中让我懂得情谊可以给人气力,给人战胜难题的勇气。

读《草屋子》我熟悉了智慧的男孩桑桑、杜小康、纸月……他们在桑桑生病的时候,照顾他,鼓励他,让桑桑有了决心信念,战胜了病魔,勇敢的活了下来。在油麻地小学我感触感染到了同学之间的那份真爱,碰到难题要勇敢坚强地去面对,战胜难题。

阅读是人类思惟的结晶,也是一把开启聪明大门的钥匙,是人们精选出来的财富,也是我们的朋友,无论糊口中碰到什么难题,你都可以向它求助,它永远是我的好朋友,是我的至爱,它让我拥有了一个快乐的童年,阅读给了我知识和气力,让我懂得了什么是善和恶,美与丑。一本阅读就像一扇扇窗囗,向我展示着知识的海洋,我爱你阅读。

小学生作文读书伴我成长【篇五】

书是精神食粮,它给我们心灵的滋养,让我们懂得人生感悟人生——题记。

许许多多的大文学家都说过书的重要性,例如:高尔基曾说过:书是人类提高的门路。而托尔斯泰曾坦言:理想的书是聪明的钥匙。可见,书使人离别愚昧混沌,走向文明的道路。

我从小就被逼着多读书,但那时,读书的方式老是囫囵吞枣,没有仔细的读。但现在再回过头来读“旧书”时,别有一番韵味。

爱是一次没有尽头的旅行,它是暖和的,它处处洋溢着幸福,令人怀念。读《爱的教育》,我走进了安利柯的糊口,目睹了他是怎样学习,怎样去爱。文章中的一些画面让我很暖和,很打动。

在《爱的教育》中,把爱比做良多东西,的确是这样又不仅仅是这样,由于爱是无穷的,是不可计数的。小到同学、老师、父母的爱,大到对社会·弱势群体的关爱……

我们等人生中会经历许多次冒险,对于水手来说,冒险是家常便饭。他们会乘船经历许多次冒险。用船漂泊时,会经受数不尽的风风雨雨,也会享受数不尽的万里晴天。一个人会在一生中经受许许多多的浪头,浪头老是汹涌无比,惊涛骇浪,让你害怕,布满得失之患。但是,划子是被浪头击倒,永远淹没于茫茫沧海之中,仍是平稳地度过,真正把握它命运的是你!你既可以让它从风浪中走出,又可任它被浪头击倒,淹没于大海之中,这一切,都在于你。我读了《鲁滨孙漂流记》,感觉这本书正印证了这个道理。鲁宾孙——一个顽强又勇敢的人。鲁宾孙——一个孤傲又智慧的人。他能在一座荒无人烟的孤岛上,独立的渡过二十八年的时光……一切的一切,都说明鲁滨孙是个敢于冒险、绝不屈服的人。恰是他用这种精神为这本书谱写了光辉的篇章。

中国有四大名着《水浒传》、《三国演义》、《西纪行》和《红楼梦》,部部皆是出色绝伦,而作为一个女孩子,前三部对我而言没有多大爱好,它们涉及到了军事、政治、神话,所以最吸引我的非《红楼梦》莫属了。书中描写贾、王、史、薛四大封建家族的衰亡,和贵族青年贾宝玉与林黛玉之间的爱情悲剧。我只看了一点,就为里面的故事情节深深着迷了。可见曹雪芹的才华前无古人后无来者。

书现在已经成为我糊口中的一部门,冰心说过:“多读书,读好书。”书是人类文明的指路灯。我不会抛却书,我要继承探索书的奥秘,享受书带给我的奥秘。