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[优质作文] 初一初中文章:晒晒我们班的牛人一篇

发表时间:2022-08-22

晒晒我们班的牛人。

作为一名学生,写好初高中作文是非常必要的,作文的内容,来源于我们对生活的观察。写作文时常常要出人意料,题材新颖,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。换做是你,你会怎么样写初高中作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[优质作文] 初一初中文章:晒晒我们班的牛人一篇》,相信您可以学习借鉴。

话说七三班可是能人云集的地方,八仙过海各显神通。可堪比梁山好汉,下面便听我仔细晒来。

大管家宋金飞

咳咳,大家听我讲,今天归B组打扫,请各负责人迅速做好清洁。瞧瞧宋大清洁委员整理整理着装,一手叉腰,一手便东指西,指皱起眉头,卖力的喊着。讲完手便从耳边一挥,摆个pose,大摇大摆的到处转悠着。

他管理清洁是理所应当的,但其他方面可都是一起承包了,看!宋金飞正急冲冲的奔向办公室。高扬着头,脚下的蹬蹬声可没松懈,再挨个走向老师的办公桌,作业便入怀中,一次下来,作业便高过了额头,可他还是咯咯的笑。

虽然成绩不好,可老师个个竖起大拇指,事情也大多委派他去干,也成了公认的大管家。

演说家王慧玲

说起王慧玲这牛人,我不得不敬畏他一声磁铁般的有魔力的嘴,一觉醒来,第一个清嗓子的一定是她。

大家都来听听,我啊,昨天梦见我们去盗墓。他用古怪的声音粗声说着,背有些弯,还边说边像小偷一般胆胆颤颤的走来。然后我们碰见了,他瞳孔放大,将手放在嘴边,啊!一声惊悚的声音从耳边刮过,大家都挨着挤着坐在她身边,痴望着她,内心也是同故事般的人物跌宕起伏,他的表演和演说无人不称赞。叮铃铃上课了,听众们依旧不愿离开,临走前常说,嘿,明天继续,我先预约一下啊!好好好。她两眼弯弯,眼珠子转悠了一圈,马上嘴角上扬,挑挑眉,似乎在预备明天的故事呢!

这演说家的生意可红火的很呢!

书法家张赋邦

咦?空气中总散播着一股浓浓的墨香,无疑是张大书法家正在练练笔,陶冶情操吧!

他昂着头,眺望着远方,好像在思索这什么,片刻后便轻轻地拿起毛笔,沾点墨水,从视线中横过,挽起袖子,便开始动笔了,他的手有力且干脆的挥动,或快或慢,或横或竖,眼神紧紧的锁着纸张,立马,本是平淡无奇的白纸渲染上了几个端正刚毅,抑扬顿挫的楷体字高山流水了。 看似平淡素雅,却又显得高雅贵气,风格上严密又随意。

哇哦,太棒了! 大家都鼓掌缪赞,他却从容淡定地低着头,不正是古今同赞的书法家的风格吗?

这些不正是我们班的牛人吗?书法,演讲,管理,各有人在,更为我们七三班增添了光彩。

延伸阅读

2022作文: 晒晒我们班的牛人初中文章(经典版)


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。换做是你,你会怎么样写初高中作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《2022作文: 晒晒我们班的牛人初中文章(经典版)》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

我们班有许多牛人,因此我们班被各科称为最特别的班。接下来,就让我来晒晒我们班的这些牛人吧。

睡神--小明

睡神,字面上的意思就知道此男及其能睡,上课睡,下课睡,甚至还能在老班的威严下还能睡成猪,切屡次不改,最后在老班的狮子哄后,才能醒来。此乃一睡神下界!

说话大王--小骑

说话大王一特点,特能说,上课说,下课说,放学说,甚至在老班的课上还说,最后在老班的调教下,才变得沉默不语。

控球天才--晓小

此人爱好踢球。学校这学期举行了足球比赛,控球天才为我们班足球比赛取得优异的成绩,并每次在赛场上点球都进,因此,我们给他取名控球天才。

体育健将--佳佳

此女乃我们班体育健将。在运动会上此女用自已的特长为我们班取得优异的成绩后,还得了一等奖。此女也很热心,积极参加班级活动,学校足球比赛她就参加了,还得了优秀个人奖,拿了一个水晶奖杯。

我们班的‘‘牛人’’还有太多了,多得数不清。我喜欢我们班,喜欢我班的这些牛人,他们让人感到快乐。

[作文借鉴] 作文:中学生作文:我们班的趣事(一篇)


语文老师经常会要求我们写初高中作文,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文时都非常迷茫,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“[作文借鉴] 作文:中学生作文:我们班的趣事(一篇)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

初次见到班导,只觉得她很年轻,年纪比我们大不了多少。实际上也是被我猜对了,老师是十分孩子气的呢。

那天,是全年级学生去春游。同学们排好队,戴好帽子等待班导的到来。远处,班导正缓缓的向我们班走来。近了,近了。突然她不知道看到了什么东西,乐颠乐颠的向那个方向小跑过去。她在一位小孩面前蹲下来,双手环住小孩的脖子。小孩惊恐的睁大眼睛,连忙挣脱,跑到李老师背后,想必那小孩是老师的儿子吧。班导想把小孩从李老师背后拉出来,可小孩紧紧抓住李老师的衣服,死活不肯出来。然后班导无奈的看着他,撅着嘴,双手插腰,一副孩子气的模样,这才向我们班的方向走来。

[参考作文] 初三写人作文:猜猜他是我们班的谁(篇一)


每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,通过写作文可以提高我们的表达能力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,写出优秀的作文需要多读多写多练。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?以下是小编为大家精心整理的“[参考作文] 初三写人作文:猜猜他是我们班的谁(篇一)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

上帝创造了我们,同时也赋予了我们独特的标记。因此,人们之间有了不同的相貌,不同的个性和不同的的习惯。而在我们班上,也有许多“怪咖”。下面,让我来介绍这一位……

他,有一双月牙般的眼睛,一只单一只双的眼皮,一张不大也不小的嘴巴。并且一对滑稽的眉毛,高挺的鼻梁和一张标志的瓜子脸同时也为他的相貌增添了几分与众不同的可爱。

他,有着自己独特的习惯:在走路时,身子往往是歪歪扭扭的,像一个“S”形。于是,不知从何时开始,同学们都亲切地称呼他为“水蛇”;而在平常生活中,他总会带一张笑脸,在日常的学习中,他总能给班中带来欢乐;同时,他也有一副属于自己的“字体”,尽管常常会因为字写的丑而被老师批评,可他却仍然屡教不改,依然我行我素地写着他的“行草”。

他,有一些小气,总像个小孩子一样不舍得“这”,不舍得“那”的。有好吃的,也很少会分给其他同学。但是,通过一次偶然的事情,使我完全改变对他的看法:那是一个四月的中午,又是一天的午饭时间。每当这时,教室里总乱哄哄的,同学们都在互相交换话题,给严肃而又寂静的教室添加了些许活泼。正当我与同桌一遍交谈一遍寻找着书包中的饭盒时,不禁出一身冷汗!心中跳出了一个念头:我饭盒没带。我一惊,马上在书包中翻寻着我的饭盒。当我对着那空空的书包时,趴在桌上重重的叹了口气,心里想着:完了!没饭吃了!好饿啊!正当我陷入了绝望时,一个好点子从我脑中蹦出:可以去买一次性饭盒啊!可是,我正准备出去买饭盒时,突然考虑到了一个残酷的事实:我没带钱……我耷拉着脑袋走回了座位,无数的失落充盈着我的内心。这时,太阳仿佛都大了一圈,变得更热更亮了,拉长了我那垂头丧气的影子。

没饭吃的我只能沉重的在座位上,做着晚上的家庭作业。表面上说是在做作业,其实,我的心思早已被其他事情所霸占,早已无心去做作业。“中午不吃饭,下午会不会很饿,上课是会不会走神,会不会影响学习,会不会……”在我的脑海中,为此有着无数无解的问题,不断地困扰我,让我感觉心慌意乱,想抬起头来散散心。可是不到一秒钟,我的头便闪电般低了下去。因为我知道,看着同学们吃饭,不但不能做到画饼充饥,反而会使我觉得更饿。正当我几乎绝望时,一个饭盒出现在我的视线中,它就像一丝光明,给我带来了希望。我一惊,立马抬起头来,原来是他!只听他对着我吞吞吐吐地说道:“华哥,我看你没带饭盒,买东西时特意帮你买了一个。”

我看着他,内心一阵悸动,随即,我露出了一个真诚的微笑,是那么的感动与感激。

他也看着我,也露出了他那真诚的笑容。从中,我看出了喜悦与自豪。

那天,在那个一次性饭盒中,我吃到了最好的午餐,连我平时最不喜欢吃的大白菜,在那天也特别的美味。因为,从中,我吃出了真挚的友情,平凡的善意和永恒的珍惜。

自从那一天之后,我们的友谊变得更加深厚,每每下课时,在走廊上,教室里,都能发现我们俩的身影……

认真而又粗心,小气而又大方,滑稽的眉毛和高挺的鼻梁,记住,他就是这样一个奇葩的人。猜猜,他,是我们班的谁!

2022写作推荐 高三写人作文:我们班的“干饭人”其一


相信初高中作文大家都不陌生吧,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。对于作文,大家都有一些厌恶心理,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们应该如何写好一篇初高中作文呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“2022写作推荐 高三写人作文:我们班的“干饭人”其一”,欢迎您来这里参考。

我们学校的午餐都是在学校食堂吃的,每次吃饭,我总能看到我们班那几位“干饭人”。

我是个不爱吃饭,瘦瘦巴巴的女孩子,每次吃饭基本上一小口米饭,一小筷蔬菜,一小碗汤就能吃撑的那种。这不,我三下两下吃完了今天的午餐,就开始观察那几位“干饭人”了。

小梦,一个自称“吃肉王”的小胖子,个子中等,他推推我,小声问:“肉还吃不吃了?不吃给我呗。”还没等我回答,他就端起我的饭盆,把肉往他盆里放,然后放下我的饭盆,拿起勺子往嘴里塞肉。那腮帮子塞得鼓鼓的,一前一后地运动着。那嘴角的油都冒出来了,他拿袖口一擦,满不在乎地接着“干饭”了,那样子像从饿牢里放出来的。

而我对面坐着白白净净的小白,他似乎对菜和汤不感兴趣,大口大口吃着白米饭,好像白米饭是世上最好吃的食物,看着他一口一口地吃着白米饭,我都感觉想吐。因为白米饭没有味道啊。

再看他旁边那位戴眼镜,个子不高,两颗超大门牙的小娄,他的最爱是各种蔬菜。这不,今天有白菜肉和香菇青菜,这可是他的最爱,他把小梦餐盆里不吃的蔬菜全拔到自己盆里,然后一口一口地吃起来,像一只大白兔“咔吱,咔吱”地啃着蔬菜,那满足的样子比考了一百分还给力。

看着他们吃饭那满足的样子,我不禁有些羡慕为什么我觉得难吃的饭菜,到了这几位“干饭人”的嘴里那么香。

“快走,进教室了。”班长催促我们进班了。

热门精选:我们班的流行风作文范文集锦五篇


作为一名学生,写好初高中作文是非常必要的,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人看到作文题目时想不出怎么写,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“热门精选:我们班的流行风作文范文集锦五篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们班的流行风作文【篇一】

最近我们班人都喜欢玩溜溜球,这也是我们班的流行物。

到我们班,准有两三个人在比球技,我们班上每个男孩差不多都有一个,价格不菲,都会玩。技术也不错,把溜溜控制在手上,让你眼花缭乱,球很听话,叫它走东它不敢走西,两只小手绕来绕去,让你自然而然的赞不绝口。有的动作虽然简单,但做起来很难,也很有气势。有时不小心把手打肿,也心甘情愿。

每当下课时,有的同学跑到走廊玩起了溜溜球,可以放松心情。但学习时也不要想着玩,该学习时就学,该玩的时候就玩。

别看它只是一个小小的溜溜球,却会给我们生活增添快乐。。

我们班的流行风作文【篇二】

我们班经常会刮一些流行风,有的风来去只是几天,有的风却越刮越烈,有的风还会反复多次

最近,我们602班就流行编曲风,这不,小依就哼着她改编的小试卷。小试卷是这么唱的:你是我的小呀小试卷,怎么写呀都写不完这首歌刚出的时候可是把我们的学习委员给气疯了。

瞧!小洁摇头晃脑地不知在哼着什么歌,走近一听,是小洁改编的化作答题卡,这首歌在我们班可是红得发紫了,它是这样的:幻化成为那答题卡,拉着你永远不放我估计这首歌要是被答题卡君听见了,它会真的拉着我们不放。

跟着我铅笔、钢笔动一动试卷,狼哭、鬼嚎换不停风格这熟悉的旋律,这迷人的歌词!是小陈最近考砸了之后改编的。可是,偏偏有人跟他唱反调,这首歌红不起来。跟着我一题、两题一个大红勾,唱歌、舞步换不同风格这首歌是我们班最正能量歌曲之一。还有一首就是出自我口的心的考场。想当初,这首歌一出可是红遍全班!乘着勇气迈进考场门,用试卷写未来旅程,少了分数也别怕骂,麻烦带上我的草稿本这首歌已经成为红遍大组小道的名曲了。

这就是我们班的流行风是不是很有趣?等我们继续创作更多更有趣的歌曲时,再来和大家分享!

我们班的流行风作文【篇三】

我们班经常会刮一些流行风,有的风来去只要几天,有的风还会反复多次,越刮越烈

最近,我们的班上流行着一种风,那就是吃零食风。这种风啊,是一种传染风,一传十,十传百。说起这种风,得从午膳生讲起。午膳生在中午吃完饭,偷偷地从墙上爬过去,然后以迅雷不及掩耳之势避开老师、值日生和教官,快速买来零食,带回班里。无论上课,下课都在与大家分享着。但是,好景不长,一周后,某位同学在爬墙时被老师逮住了,供出了他的一些同伙,被老师批评得是落花流水、屁滚尿流、狼狈不堪,从此,这种风土崩瓦解,一去不复返。

过了几天后,又出现了一种历史悠久的风,这风可谓越刮越烈,经久不息。

那就是骗人风。经过愚人节之后,这种风一直延续了下去,每天不论在什么时侯,不论在什么地点,都一直在刮,甚至把老师都感染了。有一天下午,本来是上体育课,但班主任陈老师却来到教室并在黑板上写了几个大字:准备语文小测。这时教室一片嘘嘘,民怨沸腾。可是过了一会儿,体育老师满面笑容地来了。这下大家恍然大悟,原来陈老师在骗我们,我们集体上当了。真是老奸巨滑!姜还是老的辣啊。

这就是我们班上的流行风,流行风带来朵朵生活的小浪花,伴随着这些浪花,有老师为我们保驾护航,我们一路乘风破浪,扬帆航行,驶向幸福的港湾!

我们班的流行风作文【篇四】

童年是五彩缤纷的,是绚丽多彩的。它现在像一股流行风,吹进了我们的班级。

看,下课铃声叮铃铃地响了,我们像火箭一般的速度冲向了操场,我们把手里的白纸都折成一个个纸飞机,用力把它抛向空中,纸飞机在空中随风摇摆,顿时整个操场都成了纸飞机的停机场。这时,上课铃声响了,我们都像老鼠一样悄悄地溜进了教室。可心里像着的还是纸飞机。

我们好不容易熬到了下课,老师还没走呢,我们便像火箭一样跳了出来,就到出拿纸飞机抛向空中,这被老师看见了,这下我们完蛋了,这下所有的纸飞机都进了垃圾桶,还让我们每人都写一份检讨书,让我们每一个人都不开心。不过,从那以后,我们只要有心思玩纸飞机了,就专门派人在门口放哨,不管是我们老师还是别的老师,都保持百分之一百警惕,玩了有一段时间的纸飞机,我们心里都大大松了一口气。心想;都那么久老师都没有发现,真是爽啊。可这一切老师都看见眼里,就在门卫在教室门口探出头时,老师马上就冲出去,;门卫来不及跑,被老师给给抓住了,随着门卫被抓,我们都慌了神,都承认了事情,并发誓以后不会再玩纸飞机了。

不过我知道,流行风是不会终止的,真不知道下一股流行风是什么。

我们班的流行风作文【篇五】

我们班时常刮起一阵阵“风”,有的“风”持续了很久才退去,而有的“风”一会儿就消失了。

瞧,我们班正在时兴“跳蛙风”。同学们都拿出纸做的小青蛙,只要把青蛙放在桌子上,向青蛙的背部轻轻一按,小青蛙便从桌子的这头跳到了那头。但是为了保护学校的环境卫生,让同学们把青蛙“放生”到垃圾桶里。

可惜好景不长,刚送走“跳蛙风”,“爆丸风”便在一夜之间以迅雷不及掩耳之势传遍全班。在走廊里,你会看到很多男生手里都握着各种颜色、大小不一的圆球,把圆球轻轻一弹,把它弹在有磁铁的卡片上,“啪”一声,圆球便爆开了,这就是爆丸。而且有的男生用自己的爆丸攻击别人的爆丸,嘴里喊着:“快攻击它,烈炎圣龙!冲,黑风狂牛!”引得那些女生也情不自禁地跑过来观看。

之后,我们班又刮过了“卡片风”、“风筝风”、“赛车风”等等。唉,真是“一风未平,一风又起”呀!

[优质作文] 月初中文章一篇


我们会将心事藏于笔尖,写进初高中作文里。生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时脑中一片混乱,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[优质作文] 月初中文章一篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

依就喜欢阴郁的天,或可有依稀的雨。如果暴雨算是一种淋漓,而这便是太彻底中另存的一份善待吧,彻底往往会是绝望的。

所有的都只是喜欢,从不期待。

依旧教室的角落,算是习惯,一份喧闹中的宁静,一份忙碌中的闲适和独享。我需要一些敏锐细小的疼痛,让我抵抗生命中呼啸而来的麻木。不是玩世不恭,仅是想给自己一份安静的沉思,也当是对教室的一种尊重。

总会忍不住对窗外遥远天空的瞭望,开始不尽的思念。

时过境迁,霓虹中的忙碌冲淡林间草屋的清茶。只是却怎么也冲不淡那份永恒的惆怅。小桥流水的孤独,灯火阑珊的凄楚,寒山寺中的彻痛,采菊东篱的超脱,还有····

可,晓风残月却异暮霭天涯。风雨萧,冷月葬了花魂。残花作尘却无主断桥边。泪眼问花红过千秋。芳草斜阳外,唯有西风瘦马独栖天涯。

落花意谁怅?残花泪何偿?待到丝尽泪干,倾一腔曲终人散,吟一曲浮华落尽。几时方能风轻云淡,不再体无完肤。

外面,绵雨廖纷,我卑微于雨中尘埃,独尽,那一堂课的感伤。

远处,还有那首熟悉的歌。

那片笑声让我想起我的那些花儿,在我生命每个角落静静为我开着,我曾以为我会永远守在她身旁,今天我们已经离去在人海茫茫。它们都老了吧,它还在开吗?······

远处,唯谁在伴着残花独舞,舞出满地的伤?那空洞的眼神。又苍白了谁的绝望?

[优质作文] 窗外初中文章精选一篇


作为一名学生,写好初高中作文是非常必要的,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。许多人都觉得作文很难下笔,一篇好作文能够让读者感同身受。在写初高中作文时要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“[优质作文] 窗外初中文章精选一篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

清晨,伴随着声声鸟啼醒来。睁开惺忪的双眼望向窗外,映入眼帘的是那一抹的嫩绿,绿得那么赏心悦目,绿得那么沁人心脾。

窗外的风景炎炎的太阳,高悬在世界的当空。红的光如火箭般射到地面,地面着火了,反射出油一般在沸煎的火焰来。蒸腾,窒塞,酷烈,奇闷,简直要使人们底细胞与纤维,由颤抖而炸裂了。太阳把大地烤得像蒸笼似的,大树垂着头,小草弯着腰,大黄狗趴在树阴底下伸着舌头喘气。大人们汗水淋淋地摇着扇子,小孩子光着屁股泡在水里。菩提树下,清凉而且寂静;蝇和蜂飞到荫下时,它们的呜声也似乎变得分外的温柔;油绿色的青草,不杂一点金黄,鲜洁可爱,一望平铺着,全无波动;修长的花茎兀立着,也不动颤,似乎已经人了迷梦;菩提树的矮枝上面悬着无数黄花的小束,也静止着,好像已经死去。每一呼吸,芳香就沁人了肺腑,而肺腑也欣然吸人芳香。远远的地方,在河流那边,直到地平线上,一切都是灿烂辉煌。

不时有微风掠过,吹皱了平野,加强着光明;一层光辉的薄雾笼罩着整个田间。鸟声寂然,在酷热的正午,鸟向来是不歌唱的;可是,纺织娘的呵呵鸣声却遍于四野。听着这热烈的生之鸣奏,使得安静地坐在清幽的荫下的人们感觉着十分的愉悦;它使人们沉倦欲睡,同时,又勾引着深幻的梦想。夏天那种让人无法躲避的酷热,真使人头痛,不论你走在烈日炎炎的大路上,或是已进入树木、房屋的阴影;不论是在早晨还是在傍晚,那暑日的热总是伴随着你,缠绕着你,真让人心烦。看看大马路上开小轿车的都在车里享受着空调,骑电瓶车和摩托车的女士都带着帽子、手套,穿着长袖T恤衫。在路上来来往往的人都打着伞,,生怕被太阳公公给晒黑。低头望去,小区里连个人影都看不到,只能看到路两侧的阴凉处有许多的车辆停放在那里。

再环顾四周家家户户的窗户都关着,窗帘都拉了起来。看看每户人家窗户左下方的室外机都在呼呼的转着呢!这说明家家户户都开着空调,人人都在家享受着空调吹出的冷气。抬头仰望天空,只见天空一片湛蓝,好似晶莹剔透的蓝宝石。夏日里的天空就如孩子的脸,说变就变。天灰蒙蒙的。突然,一阵狂风刮来,顿时,飞沙走石,树枝乱摆。不一会儿,雨下起来了。雨点一开始像一串串珍珠,转眼间,便成了倾盆大雨,不一会儿天空中就挂起了一望无边的雨帘。大街上,屋顶上,走廊上,都成了雨的世界。雨点打在窗上,不是“哗哗”的声音,而是“啪啪”的响声。这就是窗外夏天的风景;美丽的风景,迷人的风景。

优质作文:留下初中文章(推荐一篇)


作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?小编通过努力,整理了“优质作文:留下初中文章(推荐一篇)”,仅供您在工作和学习中参考。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”一首《元日》绘声绘色地描绘出华夏儿女过春节的热闹欢快的情形。春节是中国人最隆重的传统节日,是中华民族独有的新年文化。

春节文化丰富多彩。过年了,家家户户都将大门两边贴上红底黑字的春联,在庄重黑色的衬托下,春联的喜庆红色分外惹眼。孩子们的压岁钱都用红包包好,压在枕下,父母们祈盼孩子们茁壮成长。巧妙的倒“福”,威武的门神,给现代化的生活添了几分古老神秘的情趣;北方的饺子,南方的汤圆,一股温馨的香气扑面而来;鲜红的灯笼,漂亮的年画,让人感觉喜气洋洋;手写的对联,自剪的窗花,让人体味自己动手的乐趣…,.

春节,蕴含着五千年的历史,哺育了千千万万的中华儿女。然而,在时代的变迁中,春节的文化、习俗也在悄悄改变着……

现在人们普遍感觉到,春节的年味越来越淡了。对联不再是手写的,窗花不再是手工剪制的,灯笼不再用蜡烛了,纸盒也不再用手折了,驱鬼也不必了,祭祖也撤销了,连守岁的习俗也随之简略了。有人在酒店汀年夜饭,亲情淡了;有人忙于工作,不回家过春节,丢弃了中国人讲究团圆的传统:还有人把科学与崇奉先辈对立起来,摈弃了传统:更有甚者,许多人狂欢于圣诞而淡忘了春节,忘记了自己的根本。在酒店过年的人,你们有没有感受过亲情的真谛?忙于工作的人,你们有没有回忆过团圆的温馨?反对传统的人,你们有没有真正耐心地感受过中华传统文化?心在海外的人,你们心中有没有中华民族一脉相承的根?

春节,是中国传统文化的精髓。它包含着中国人民对传统文化的认同和传承,它寄托了中国人民对未来的憧憬。中国人看重的家庭团圆,中国人向往的邻里和气,都在除夕的大中国的盛宴中展现。

春节,我们不能让你随时光流逝!没有你,我们如何传承文明?没有你,我们怎样去构想将来?没有你,我们如何在新旧交替时感悟心灵的成长?

我们需要更好地传承春节文化,在与时俱进的过程中,强化它的本土性,保留悠久的文明传统,不断赋予它新的内涵,将春节文化拓展得更美好,让它成为全体华人永远同乐的佳节!

春节,请留下!

优质作文:初一的第一单元的文章精选一篇


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀初高中作文,作文,通俗来讲就是撰写文章。许多人都觉得作文很难下笔,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢?小编给大家整理了“优质作文:初一的第一单元的文章精选一篇”,供大家参考,希望有用。

不知道您是否记得3年级上学期,您刚刚带我们语文课。有一次,您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文,在全班朗诵。高老师,您知道当时我内心咋想的吗?别看我外表风平浪静,像往常一样低着头,脸还有点红晕,其实内心波涛汹涌。从那以后,每次写作文我都当成画画一样对待,力求完美,。功夫不负有心人,慢慢地,我有很多作文登上了报纸。后来,您在班上给我封了个小才女称号。从此,我更加勤奋地用笔来耕耘,因为我不能辜负您的信任和鼓励。

六年级材料作文题目:发扬雷锋精神。关于雷锋的材料作文怎么写?这篇六年级材料作文600字的发扬雷锋精神的材料小练笔讲述了雷锋叔叔身上的伟大精神。

我的小制作交上去好几天了,一天的下午,老师来到教室,说:“我来点一下上次《小制作》的获奖名单”。我仔细地听着,结果我的小人获得了第一名。我的心里好高兴啊!

[优质写作] 作文:珍惜的初一作文(一篇)


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。对于作文,大家都有一些厌恶心理,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[优质写作] 作文:珍惜的初一作文(一篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

珍惜,是我们对待事物的一种立场。哪怕是一件最不起眼的玩具、一张最普通的照片、一件最平凡的事情都会在最专心的珍惜中,变得不一般。在清风浮云下微闭双眼,忽然发现,在这个世界上真得有太多值得我们去珍惜的东西。

由于珍惜,即使再清淡普通的情谊,也会在心灵间架起一条七彩斑斓的虹,连接两颗由于珍惜而打动的心,纵然两个人分处在相距“千里之外”的异地,也会因珍惜而感应到彼此最真挚的问候。

由于珍惜,即使再清淡的缘分也会将擦肩而过的两个身影牢牢系在一起。在相遇的那一刻,珍惜,让两个目生的路人因打动而成为知音。

由于珍惜,即使再难掌握的机遇,也会成为人生中成功的转折点。珍惜,让懂得珍惜的人灿烂。

由于珍惜,无论在外人眼中如何不完美的孩子,也会是母亲眼中最完美的天使。

由于珍惜,时间不再白白流逝,它会放慢脚步,等待我们踟蹰的灵魂,继承寻找人生的锦绣。

由于珍惜,生命不会再被等闲抛却;由于珍惜,我们懂得小心翼翼地在心灵的潘多拉宝盒子里储存还未被开释的记忆。

珍惜,就像在心灵间开启的一朵小花,用因打动而流淌的泪水滋养,锦绣无瑕地绽放出最纯挚的微笑,芳香布满自己的心间,又由一只名叫珍惜的蝶,带给别人余香。

逐日清晨,当东边飘荡的云朵下浮起微弱的白光,我们应该含带微笑面向远方,用最痛快的调子告诉自己今天要去珍惜的每一种事物。

告诉自己珍惜一棵树,由于它可以见证岁月的沧桑;告诉自己珍惜一个微笑,由于它可以暖和冰封的心灵;告诉自己珍惜一片云,由于它可以留下夏日的凉风;告诉自己珍惜一滴水,由于它可以折射太阳的毫光;告诉自己珍惜一捧明月,由于它依旧是我们心中最柔软的期望……

珍惜人生中的处处打动,不被清风如流烟般带走,掌心化雪,也因珍惜而晶莹剔透。不论身处何方,只要懂得珍惜,就能看到遥远晴朗的夜空里,闪耀的小星星排成了一个名叫幸福的微笑。

[优质作文] 雨高中文章(一篇)


相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人都不明白写作文的思路,好的作文能够体现作者的中心思想。换做是你,你会怎么样写初高中作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[优质作文] 雨高中文章(一篇)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

寞寞夜长,我独自守望。守望着,我的心也去向远方,拖着疲惫的脚步。脚下的感动,通过心——传向空旷的无极世界,最后却迷失了方向。此时,心也需要,需要一丝宁静。让我可以相信最初的梦想,我还在这里守望一场细细的雨魂。

暮色四合,一场突如其来的小雨,带走了春的守侯。风吹在脸上,已经不再让人感到生疼,而是像一面柔和的纱巾在脸上拂过,让人无比惬意。依然是阴霾的天,依然是你调皮的梦,可是我此刻的心情,却不像此时的天空,也不像你梦中的我——因为我感觉到了你的世界里还会有雨。年前的几场大雪,让我们领略了“雨魂”的风采。

细雨拂过,你紧锁的心扉守望爱情之花最柔情的颠峰,我却无法走进,只得抽起那把早已褶皱的花伞,在雨中静静的守望着你,细细斜斜的飞雨丝把我浇倒,我成为风中摇晃的芦苇,风雨中,我孤独得张不开那早已凝固的双翅,只得失落的摇曳,心随纷飞的雨露飞舞。我在细雨中守望,期待我们共同拂开花开香溢的惬意,像只插满玫瑰的花瓶,也插满着爱情,承载了一生苍白的承诺,染红两片醉人的霞云。雨中,我听见了那花开的声音,我心含苞待放。你在雨中慢慢的走开,而我却在那灯火阑珊处找寻我遥远的生活。守望住你逝去的身影,留一束花的清香,我默守着我唯一的爱情。

突然,天空中又洋洋洒洒的飘起了细丝,却又让又我拥有了另一种心境,那是一种对爱情的守望吧。看惯了瓢泼大雨的时候,偶尔的温柔细雨也会给心情带来另一份喜悦。美丽的花儿在风里摇曳,在雨中绽放!等待着蝴蝶的驻足,做着山伯英台的梦。一分缱绻,一分思恋,天长地久合欢悲。春意阑,弦空弹,朝朝守候情难断。守望是潜藏心底的信念,不为誓海山盟,不为执子之手。只愿一生静静的观看,观看你的欢乐,观看你的落寞,思你所思,叹你所叹。就像鱼和水一样,即使永远不能融合在一起,却也要永远依偎在一起。

守望不是一种形式,而是一种心灵的理解,所以鱼和水是最懂得守望的真谛的。永远记住鱼和水的对话,记住守望的美丽。鱼说:“没有人知道我在流泪,因为我在水里。”水说:“我知道你在流泪,因为你在我心里。”

水变成小水滴飞上了天,她并不是抛弃了鱼儿,而是想在更高的位置守候着鱼儿。越来越多的水上了天,漫天的守候让人怀恋。怀恋的水最终化成了雨落到地面。

雨已经飘了很久,在积水成湾的路面之上,形成了一片一片密密麻麻的小小涟漪。站在路边,静静的欣赏——突然的小雨,也没能带走你春一般的守望!

在这雨季,在这暮雨之夜,我愿意,守望着你,今生今世……也许这只是一个还未破碎的梦。

[优质作文] 初三初中文章:蔺相如自传(一篇)


大家接触到初高中作文的频率是很高的,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。有好多人都不喜欢写作文,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢?以下就是小编给大家收集整理的“[优质作文] 初三初中文章:蔺相如自传(一篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

大家好!我叫蔺相如,是赵王的大臣,我机智过人,帮助赵王解决了很多大麻烦,今天我就来讲一下我的一些事迹吧。

完璧归赵,有一次我的国家得到了一块璧,叫做和氏璧,秦国听说了,就派人给赵王送了封信,说,他愿意用15座城池来换它。

赵王接到了信,十分着急,赶忙召唤大侄们一起上去。有些大臣同意。把璧送去,有些则反对,但又怕秦王派人来打仗,到时候更加难以解决。突然有个人说,有一个叫蔺相如的人,他十分聪明,不如叫他过来说说,赵王就令人去找蔺相如。

我就这样被叫到了赵王面前,赵王问我要如何解决这个问题,我说,让我带着璧去秦国吧,我到时一定把璧完好无损的带回来,赵王同意了。

我带着璧到了秦王面前向他献上和氏璧,秦王捧着璧,赞不绝口,就是不提城池的事儿,我一下子就知道了,秦王根本就不想拿城池换璧。于是我说,请把璧先给我,它有点儿小毛病,让我给您看一下。秦王就把璧给了我,我退到了一个柱子前面,生气地喊着:您其实根本不想把城市给我吧,对吧?你不要逼我,不然我的头就和这块儿璧一起撞碎。秦王害怕了,就赶紧把我叫到跟前,给我看了一下要换的15座城池,我又说,既然和氏璧这么宝贵,一定要在一个隆重的典礼上,把他给人才行,今晚只好答应我回到我住的地方,想了半天,觉得赵王肯定不会讲信用的。于是我就让手下化了妆,抄小路,把和氏璧送回秦国啦,典礼的日子到了,我去看了秦王对。对他说:秦皇的君主都不守信用,我怕你不会把城池给我,已经把璧送回赵国了,你要想让我们把币给你。就请您先把城池给我们,我就立马让人把笔送过来,我怎么会因为一块儿避而得罪你们强大的秦国呢,你可以判我欺骗国君的死罪,但请您考虑一下我的话。秦王没办法,只好把我送回了赵国。我立了大功,被赵王封了个上大夫。

渑池会面,几年后,秦王约赵王在渑池会面,赵王不敢去,但我和大将军廉颇认为还是去的好,赵王才决定让廉颇带军队护送,他和我到了边境,做好抵御秦军的准备,赵王见了秦王,秦王不怀好意的让赵王鼓瑟。

赵王不好拒绝,就鼓了一段。秦王听完后就让手下记录:在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。我看着秦王,心想:这存心想侮辱我们的国君。就向前一步,大声说;赵王,听说您非常擅长秦国的乐器,希望您能击缶助兴。秦王怒气冲冲的拒绝了。我再要求了一遍情况,还是拒绝。我大声喊:您现在。是离我五步之遥,只要不答应,我就和您同归于尽。秦王的卫兵想把我抓住,但是我大声的训斥他们,他们就不敢往前了,找王,没办法,只好。急了一下,否,我便叫人来记录:在渑池会上,秦王为赵王击缶,秦国的大臣们还想发呢,可都被我机智的还回去了。

秦王没占到一点儿便宜,只好让赵王回去了,我在渑池会上又立了功,又被封上了卿,职位比大将军廉颇还高了,这就是我比较著名的两个事件。但是我还有很多事情等着大家去了解和发现,再见。

优质作文:(文章)写老师的初一文章一篇


作为一名学生,写好初高中作文是非常必要的,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人看到作文题目时想不出怎么写,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。我们应该如何写好一篇初高中作文呢?下面是小编特别整理出来的“优质作文:(文章)写老师的初一文章一篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

那天的天气真热,我们班都打开了电风扇,但我们的同学似乎还在叫苦连天地喊着天气真热。

老师推开了教室门,用了惊异的眼光看了看同学的大汗,大声说:电风扇关掉,下楼排队去。有同学惊讶地问:老师为什么啊!下去就知道。老师说了一句话就下去。许多同学挺起自己的身子,像个老人似的眯眼睛。同学们走到操场,第一眼望到的是老师。老师一句话也没说。

这时是下午2点整,太阳高高地挂在天空上。有的同学说:老师,天气这么热,回教室吧。但老师似乎一点也不理解我们的心情。她那十分钟前默默无声的嘴唇终于说了,说:每个人都要学坚强到苦,如果以后有了什么灾难,你就想要退缩,不往前走一步,又怎么知道是生是死呢?

我们在教师足足站了十五分钟,老师才让我们回到教室。一进教室,主教室的风扇全都开起了最大工率。有的同学在窃窃私语地说老师,说:这是什么鬼老师,害我们外面晒了十五分钟的太阳,现在真是热死我了。大多数同学与他同感。但我不那么认为。如果假如真的现在发生了地震啊、海啸啊、火山爆发的事件,我们要怎么办呢?是退缩,还是向前,这是在考验我们有没有坚强的意志。

在以后的岁月中,我时常想起这位老师的教导。是她让我在生活的道路上懂得了坚强,遇到困难时要与困难对决,不能退缩。这是一个受益的教导啊!在我心里,又隐约想起了那天,那天的夏日,那天的时刻,那天的15分钟。

写老师的初一作文篇【二】

夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。

您像亲爱的母亲,那样和蔼、可亲。每当我做错了事,您用亲切的话语,使我改正错误。给我身躯的是父母,滋养我灵魂的是辛勤的老师。

老师,我想感激地对您说:谢谢您对我的`谆谆教诲,每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,自从你来到我们身边,您就如慈母般地关怀我,让我们在您的关怀下茁壮成长。

您的教诲,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。

老师,我想对您说:您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼,我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野,也正因为您这双美丽的双眼,使我们改变了不专心的坏习惯,您眼中鼓

励的目光,让我们明白了许多,肯定了许多。您严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我,每一次的无声话语铭记在心,时常他会冒出来激励我,激励我努力学习!

老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出,我们是您的莘莘学子,一天天成长,输送到祖国需要的地方。

桃花潭水深千尺,不及老师育我情。

写老师的初一作文篇【三】

“哈哈哈,哈哈哈……”这是哪个班发出的笑声呢?走近一看,哦,原来是我们班啊!不用说,这肯定是幽默风趣的张老师在给我们上课了。再仔细一瞧,同学们正在乐颠颠地玩“找脸”游戏呢!

一开始,张老师把全班同学分成A、B两组,并让每个人把自己脸上的特点写在一张纸上。写完后,他叫两个同学把我们写的“脸”全都收了起来。这时,大家就像丈二和尚摸不到头脑,也不知道老师葫芦里到底卖的什么药。

突然,老师把两组同学写的“脸”交换了一下,吩咐大家根据纸上写的特点,去找脸的主人。我拿到的纸上写的是“我的右眉毛上方有个小小的、红红的伤疤”,可我根据线索校对了半天,怎么也找不到符合这特征的脸,最后只能沮丧地把纸交还给了老师。更伤心的是,我的“脸”居然也没给人找出来。

“没被找出脸的人都到台上来!”随着老师的一声指令,我只能灰溜溜地跟着和我有同样遭遇的同学一起上了场。一问下来,我们这群人中居然有中队长、学习委员、课代表……老师一听,开玩笑地说:“哎呀,不好!‘委员’都丢脸啦,得教训一下!”顿时,大家个个笑态百出,有的禁不住趴在了桌子上,有的捂着嘴巴发出“哧哧”声,有的还手舞足蹈起来了……

游戏结束后,张老师要求我们把这件事和同学们的表现写下来。由于这堂课太生动有趣了,等提笔的时候,我文思如泉,很快就完成了,一点也没有以往写作文时愁眉苦脸、搜肠挖肚的感觉。

我的张老师可真是教导有方啊!在他的指导下,相信我的作文水平定能“蹭蹭蹭”地进步!

写老师的初一作文篇【四】

我们成长的道路上,有许许多多的人帮助过我们。有老师.同学.家长等。有了帮助我们就应该感谢人家,要不别会说你不礼貌的。老师一个为自己学生付出的人,我们犯错,老师告诉我们做错事就要有承认的勇气,人人都有犯错误的时候,只要能改正还是一个非常好的孩子。我们应该感谢老师,告诉我们的每一句话,我们应该铭记在心。而我的老师她是一个非常温柔.善良的老师。有时我们见她有点想吐的感觉。而我在学校的表现被老师叫到了办公室里谈话。

那是一个非常炎热的下午,老师来到教室叫我出去。我以为是有什么好事老师叫我,我出去以后老师让我下课到她办公室来一趟。我当时就瞪眼看着老师问什么事,只说让我下课到她办公室来一下。于是我那节课可以说是没有上,很快就下课了。下课后我来到老师房门口,在外面站了一会儿才叫的报告。进到老师房以后,老师问我这两天怎么看上去没心思学习。我说没有啊,心想;这两天是没有心思学,上课脑子里老是开小差,到底告不告诉老师呢?如果不告诉心里好像有什么东西压着,告诉了会没有脸面的。到底告不告诉呢?我一气之下就告诉了老师,老师知道以后,告诉我以后上课再也不能这样了,要好好学,不学的话你以后干什么呀。我我说老师知道了以后再也不会这样了。我一定好好学习,为我的将来做准备。我再走回教室的路上想了很多,幸亏有老师这回的教导,要不然我还得到什么时候呀?心里默默地想着。

同学们,你们可不要像我这样子了,你们一定要好好学习哦,我在这里为你们加油了。

写老师的初一作文篇【五】

那时,我学习很差,主要是因为我很懒的原因,经常作业没做,要不是汪老师和妈妈鼓励我,我估计,我现在恐怕是全班成绩最差,习惯最不好的学生了。

有一次,我依然照旧,骗自己的组长说作业忘带了,可组长不信,硬是翻了我的书包,她翻了很久,最终还是找到了我的作业,并看到昨天要写的那一面,发现我没写,就把握的名字写在了我们班作业没完成的记载栏上,并且还告诉了汪老师。我的心里猛的一震,想:惨了,她告诉了汪老师,这下子肯定要挨打了。

刚吃完早餐,汪老师便把我叫了过去,我的心忐忑不安地跳着。到了老师讲台,老师并没有打我,只是要我把作业重新写三遍,我躁动不安的心,终于安稳了一点。

第一节课终于下了,我准备把作业写三遍时,有一个同学对我说:“邓道仁,汪老师叫你去她办公室!”我的心又开始了激烈跳动,心里又想:完了,汪老师不会是刚吃完饭,怕影响心情,想过一会打我吧!!!我忐忑不安地走向汪老师的办公室,终于到了办公室,我头也不敢抬地喊:“报告!”汪老师冷冷地说:“进来!”汪老师虽然只说了“进来”两个字,可是这两个字却使我不寒而栗。我缓缓得走到汪老师旁边,只见汪老师的手伸了过来。“不会是要用手打我的屁屁吧!(这是汪老师最严厉的惩罚,疼是次要,主要是丑!)”我闭上了眼睛,以为汪老师要打我,没想到,汪老师并没有打我,而是摸了一下我的头,便开始耐心教导我说:“邓道仁,你……。”对我说了很多话,我顿时觉得心里涌起一股暖流。

“叮铃铃”,上课了,汪老师边走边讲,一直到我和汪老师进了教室。

汪老师的教导令我感动,使我受益匪浅,每当我想偷懒或撒谎时,就想起汪老师摸我头的那双手,想起那些记不清但温柔的话语。

[优质作文] 初一作文(推荐一篇)


许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,在写作文时,要体现和表达自己的想法。写作文时常常被要求中心明确,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。换做是你,你会怎么样写初高中作文呢?下面是小编整理出来的《[优质作文] 初一作文(推荐一篇)》,供大家参考。

当我再遇你时,该如何问你?以沉默?以开朗?以微笑?以眼泪?还是故作坚强的淡淡一句,别来无恙?

题记

寒冬,沏上一盏茶,静坐于桌前。

热气萦绕身旁,双眼紧盯茶杯。茶水已变成了淡黄色,可茶叶依旧在沉浮翻滚,尽情舒展,那片片茶叶擦过,又远离,似乎亦近,亦远

静下心来,仔细一想,你我仿佛同样如此,亦近,亦远

小学时,你我情同手足,整天形影不离,我们彼此了解,在干事时,你知道我要干嘛,我知道你会做啥。似乎你是另一个我,我是另一个你

小学毕业时,你我同在对方的同学录上写下友谊长存,再聚的话语。开毕业典礼时,你我都向着对方微笑,似乎是在安慰对方,仿佛又是在证明自己很坚强,此时的分离并未对自己造成太大的打击。当那天我们要真正分离时,你我真诚相拥,脸上挂着一抹强装的笑,其实,我们的心灵早已开始流泪,伤感在体内逆流成河

那时,我们真近

一转眼,暑假便被消磨干净了。

又开学了,有一天,我又忆起我们往日的欢乐与忧愁,心里不免有些失落,失神地走在路上。那一天,星期五。看到结伴而行的小学生,我不免觉得有孤独无人陪我走。忽然,一个熟悉的面孔映入我的眼帘,是你。你正和同学一起走,我犹豫:到底要不要叫他呢?

嘿,是你呀!汤圆。正当我举棋不定之时,你叫我了。之后,你叫同学先走。当你转过身时,我俩面对着面,突然竟半晌无语,你盯着鞋尖,我盯着你。

最终,还是我打破了僵局:耗子,初中来了,你生活得怎样?

呃你轻声说,还好吧!你呢?

我笑着答:一般吧!反正,就那样儿。你知道初中生活的!

唉!你依然没变,总是说这样儿那样儿,让被人去猜测你到底说的是哪样儿。你又说了。

我们谈天南,说地北,心里很舒畅。

可是,一句话又疏远了我们,拉开了你我的距离,你说:汤圆,我们有许多作业,走快点。

是啊!我回答。说罢,我们便加快了脚步,不再说话,正是作业的出现拉开了我们的距离

那时,我们真远心灵上,我们渴望靠近,却因种种因素不得不疏远;现实里,我们虽有时靠近却有多数时候远离。

我端起茶杯,轻轻喝了口茶,放下茶杯后,茶叶又在翻滚了,它们亦近,亦远。

正如你我,亦远,亦近。当你我再次重逢时,我该怎样面对亦近,亦远的你,以沉默?以眼泪?还是淡淡的一声呵呵,别来无恙。