我们班的活雷锋作文。

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大家对正义有什么看法呢?无非是为别人正确地打抱不平，而正义的人呢，古有程咬金，今有王斯妍，就是她为我们班上树立起了法治的天平。

想要更深一步的了解他，先听我举三个例子吧。

公平公正

在我们班上，王斯妍就等于治安官，管理着我们班。小到口角争论，大到动手打人，从来都是由她与我这个助手解决的。一次，我们班上的“谢无理”又开始争论了，王斯妍闻声而去，用严厉的话语调查一番，最后断定是解无理的问题，保护班上的和平。她就是这个样子，每次都坚持做到公平、公正地去管理好班。

认真一丝不苟

说到工作，她是认真的，一丝不苟的。平日里，她会认认真真的观察每一个人的动态，只要，有一点点小动静，都会被她如雷达般的耳朵听到，记好每一笔该批评的名字。

她也有如包公一般的铁石心肠，从来不包庇自己的任何一个朋友，甚至是她的好闺蜜，赵雨欣。她从来都是如此认真，会安排好自己的时间，管纪律时把握好每一分每一秒，她可真是老师的好助手。

该出手时就出手

有时我们班干部还要有一身好功夫。每当王某人在班上打人，无理取闹时，她不会像我一样小心翼翼地靠近，而是一个箭步冲上去，以迅雷不及掩耳之势的速度，把两人给拨开。

有时王某人甚至还会对她进行攻击，这时，王斯妍也会用出一身好功夫，分分钟把王某人KO。该出手时就出手，防守与攻击，完美配合，谁也不敢再动手打人—只要那个人不怕死。

说了这么多，大家了解她了吗?她就是一个普普通通的人，但是，她的认真与正义，让她变得不平凡起来。虽然她不是程咬金，但她的认真与正义影响了我，让我更加崇敬她。f215.CoM

这就是她，这就是王斯妍。

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说他孔子转世，一点都不夸张;说他憨豆附体，一切皆有可能。还别不信，真乃神人下凡也。若问他是谁？别急别急，竹节轩老班薛子是也！！！！老班老牛了，牛在相貌，牛在品质，牛在教育，牛在思维，牛在幽默，牛在想象力......不遇不知道，一遇都说牛！

薛子曰：“含泪播种，含笑收获。”短短一句话，告诉我们要勤奋学习，付出与回报是成正比例的，只有付出才有回报。就像种庄稼一样，播种虽苦，每日要汗流浃背，但到丰收的季节时却是笑容满面，无比高兴。苦在一时，享在一世。

薛子的教学方法独特，善于开发我们的思维，讲些课内所学不到的知识，在课上，大部分的时间都是我们自学，他交给我们的圈点勾画法和13种写作手法等，让我终身受益。

薛子是一位幽默的老师，笑在于他的语言，乐在于他的动作。每天上语文课，班里的笑声不断，他时常给我们开玩笑，因为他说过，只有在快乐中学习，才会在快乐中充分记忆。

薛子的想象力很丰富，不信到我班瞧瞧去，别吃惊，相信第一个映入您的眼帘的是那两排挂在铁丝上的竹子了，那是我们成长的丛林，挂在竹子下的漂亮的本子，是我们的成长档案本，记录着我们每天的成长。其次还有我们的班名、班诗、班徽、成长口号。都是薛子的杰作。

......

不过，人无完人，金无足赤，薛子也是有缺点的，那就是他的坏脾气，生气时，孙悟空也敬他三分。不过，他在进步着，他开始学着“忍”，努力完善自己。

这就是我的老班，讲知识的他，同学们手不离笔;幽默时的他，同学们开怀大笑;发怒时的他，同学们沉默不语......我很荣幸能成为薛子的学生。说不定，不久将来，我就会成为新一代的杨子。

夜深了，已是凌晨，只听见了微微的风声，世界被黑暗笼罩着。咦！那一家的灯为何久久未熄，近处看，一个高大的身影在工作，失去了往日的风采，白发又多几根，心却依然未变......

[写作分享] 初三写人文章精选

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我们班上有很多奇奇怪怪的人，，就是其中最奇葩的一位。

她身高160，但是很廋，远远看着就像一棵小树，真让人担心刮来一阵风会把她吹跑似的。

她是一个典型的中二者，经常说一些奇奇怪怪的二次元用语，搞得大家一头雾水，当别人听得懂她的话时，她会非常高兴，要是有人不懂她，她就会耸耸肩，做无奈状，实在无言以对。她喜欢写作，尤其在自己不愉快时，她便会写上一大堆文章，写完之后她的心情就会超级棒，和她在一起，你绝对不会莫名其妙被她攻击，除非你真的惹急了她，她才会狠狠地对你瞪着一眼，然后骂一些奇奇怪怪的话，不过别人不会感觉到她骂的有什么问题，真是，连骂人都萌萌哒的女孩。

她喜欢玩玩具，而且超级喜欢给玩具取朋友的名字，她希望朋友永远陪在自己身边。真是一个有爱的女孩，和她在一块，你就好好感受温暖吧！

，也不是没有一丁点脾气，当然，她不会随时使小性子，因为她觉得自己犯的错绝对不能强加到别人身上，绝对不能让别人因为自己而受伤。所以，希望她的朋友们要好好珍惜她，一定要爱她，给她温暖。

曾经，她也是一个调皮捣蛋的女孩，因为太过于调皮，她最好的朋友，大凡实在受不她那轻浮的性格，所以毅然决定离她而去，还找到了一个可爱文静大大方的女孩当做自己的知己，这本是她的身份，不料被一个外来的女孩抢了去，她悲痛欲绝地去找大凡，可是，大凡却对她冷嘲热讽。她终于明白了，都是因为自己的性格太差，才导致了失去最好的朋友。于是，她决定一定要变成大凡心中的乖乖女，至少证明自己不是坏孩子，从此以后，她便刻苦学习，终于她成功了，大凡也回到了她的身边。这是一个多么令人感动的毅力。成为一个坏人很简单，但如果你希望自己从一个坏人变成一个好人是不容易的。，真是一个奇葩女孩！

如此女生，你们知道是谁吗？她就是我啊！

[实用写作] 初三写人文章：我的家庭

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我的一家是当今中国社会中无数普普通通的家庭中的一个，一个和睦的充满幸福与温馨的四口之家：爸爸，妈妈，弟弟和我。

爸爸多年从事教育工作。从前曾先后作过中学教师，教导主任；现在仍在一所中学作领导工作。在我的记忆中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格内向，为人正直，工作中不徇私情。他的不苟言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的兴趣和爱好便是读书和集邮。每次出差回来，他的旅行袋里总会多上几本新书(文、史、哲方面的)；爸爸的集邮兴趣好像与生俱来，早在小学读书的时候他就开始搜集邮票，现在算起已近万枚。这些邮票都分门别类地藏于他的集邮册中。

妈妈和爸爸一样，也是一位教育工作者——多年从事基础教育的小学教师。在学校里，她热爱本职工作，责任心极强；在家里她是一位慈爱的母亲，生活上无微不致地照顾我们；在人生道路上时常引导我们读一些健康有益的书，帮助我们端正人生态度。妈妈的性格活泼、开朗，很喜欢唱歌。不知是教师的摇蓝——师范学校铸就了她这样的性格，还是这样的性格使她最终选择了小学教师这个职业。如今，爸爸妈妈虽已都进入了中年的行列，但在改革开放的大好形势下，他们的精神却更加振奋，干劲也更足。我和弟弟是家里的核心人物，一个是爸爸妈妈的掌上明珠；一个是他们的心肝宝贝。他们对我们关心倍至，但从不放过我们身上的缺点和毛病。弟弟的天赋很好，正在读初一，他喜欢数学，更爱好足球，有时不免也因此影响了学习，爸爸经常对他进行循循善诱的教导。我的兴趣和弟弟截然不同。爸爸的博览群书，使我对文学产生了浓厚的兴趣，妈妈的音乐素质，又使我对音乐特别敏感，基于这样的性格和多年来家庭环境的影响，当我初三毕业时便毅然报考了师范学校。我的一家居住在城南的一幢居民楼不被人注意的一角，但在我的心目中，却是那样的温馨——他给我亲情，给我欢乐，因为那里有爸爸的关怀，妈妈的爱护，弟弟的纯真。

我的一家，是平凡的一家，是无数普普通通家庭中的一个。

[实用写作] 初三写人文章：搞笑的同桌（二）写作范例

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我有一位搞笑的同桌，他就像一个火热的太阳，随时随地地“散发着笑能”、活跃气氛。他真是一个“搞笑大王”！

记得有一次，才开始上自习课。班里也没有老师管理，这位同桌闲来无事，没有任何作业可做！“喂，你喜不喜欢和我做同桌呀？”正在做作业的我瞟了他一眼，没有吱声。“喂，你到底愿不愿意和我做同桌呀？”他又磨磨唧唧地问了一遍。我一下子不高兴了，向他吼道：“我不喜欢和你做同桌，烦死了！”“啊！千万别让老师调位置呀！”他低声喃喃道。我刚才的火气顿时灰飞烟灭了，好奇地问：“怎么了呀？”他似乎有些不好意思了，小声地说：“没，没什么。我只是随便问问，因为你没有我的前任女同桌那么凶巴巴的。”看着他那一副不好意思的模样，我趴在桌上，捂着嘴，偷偷地笑了！

还有一次，上数学课，数学老师正在讲台上检查同学们的课堂作业，教室里安静无比，只听见同学们写字的沙沙声和偶尔的翻书声，连一根针掉在地上的声音都听得清清楚楚。突然，“老师”，同桌的声音响了起来，打破了这宁静。老师抬起了头，同学们也回过头来，把目光聚集到了他的身上。“我后面的同学打我的手。”老师问：“你是不是把手放到后面去了？”“没有！我只是把手放到他的桌子上。”他的声音刚落，坐在前排的同学就已经笑得前俯后仰了。“站到后面去。”老师无奈地说道。他只好乖乖地站到了教室的后面，结果当然可想而知了！

事后，他还告诉我：“我明明就只是把手放在他的桌子上嘛，又没有招惹他，他干嘛要打我的手呀。”看着他那“委屈”的样子，我只好摇摇头，无语地笑了。

这就是我的同桌—一个可爱的、淘气的、搞笑的同桌。

[实用写作] 初三写人文章：同桌之一

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“你竟然无条件投降，我就暂时答应你。”

“这里是新同桌规定制度：第一是：……”

老师竟然把她调到了我身边，“不是吧，为什么是她?”我敲着头，紧锁眉头，用尽全身力气跺着地板。她虽然是我们班的大才女，但以泼辣著称。和她同桌，唉!死定了!

同桌第一天，我还没等屁股坐热，便和她约法三章：第一，以桌作为“三八线”，彼此不得越过对方地盘一步，否则受皮肉之苦一次;第二，不能找对方说话，否则受皮肉之苦一次;第三，互不干扰“内政”，否则受皮肉之苦一次。也不知道她在听“约法”的时候是什么心情?至少，小眼珠快蹦了出来。我却得意洋洋，心想：要是我生活在鸦片战争的时代，由我去和英国人谈条约，保管清政府扬眉吐气啦!

第二天还好，她没有忘记“条约”，可是从第三天开始，她已经跨越“三八线”好几次。当然，皮肉之苦是要受的，她挨了我几拳。然而她可不是甘于吃亏的人，趁我偷乐之际猛地用书在我的头上敲了一下，理由是我打她时手伸过了“三八线”。我正要以其人之道还治其人之身，一张纸条挡住了我的视线，纸上赫然写着：我的手没越界，打你时我用书打的。气煞我也!我立刻宣布撤销“条约一”。

她各科成绩都很好，一天下午，我正在思考一道难题，她忽然大呼小叫，彻底打断了我的思路。愤怒的我朝她狂吼，谁知她丝毫不知己罪，还义正词严地谴责我吓坏了她。我气的鼻孔冒烟，问她：“你能不能有点淑女风范?”我话音还没落地，她的嘴便开启了机关抢：“你能不能有一点男子汉的气概……”我顿时哑口无言。毕竟，她是个十分泼辣的才女呀!毕竟，吵架我也说不过她呀!毕竟……

本想誓死维护的“条约二”和“条约三”也保不住了。

再三思虑后，我决定与她“和平共处”。当我带着十二分的诚意向她“求和”时，她笑了笑，说：“你既然无条件投降，我就答应你。这里是新同桌规定制度：第一是：……”我一听，立刻瘫在了桌子上。

那是她“奸诈”的体现，是由她的才华而做为基础。但要是她不与我做同桌，生活或许少了一些乐趣，我或许就不会记住这个“奸诈”的“曹操”了。

[实用写作] 初三写人文章：我和我的同桌之四

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我的个子在班中算是比较高的，所以每次排座位，我总是“往后看”。这次是他，是他，还是她……不管是谁，每次我总是猜得八九不离十。

九月一日又到了一学期一度的“排座位”。可这学期的同桌却让我“大跌眼镜”。这一次，李老师不按常规出牌，居然把我和陈婷安排坐在一起。刚一落座，我的心情便沉到了谷底，心想：陈婷可是我们班的“一代天骄”，整天嘻嘻哈哈，作业又拖拖拉拉，成绩更是惨不忍睹。俗话说：近朱者赤，近墨者黑。这万一我的成绩受到影响怎么办呢……厌恶与懊恼之情油然而生。

这时的我多想找到一丝心灵的慰藉啊！一回到家，我便将这件事告诉了妈妈。可没想到妈妈却鼓励我说：“别泄气，妈妈相信沈宗灵是个乐于帮助同学的好孩子，在你的帮助下陈婷会有进步，而你也会更优秀。”妈妈的话给了我自信，让我拾起这份帮助陈婷的决心。

时光飞逝，一转眼便过了几个星期。在这些天里，我无时不刻都在帮助着陈婷：在她死记硬背英语单词时，我会教她如何用音标音节来记；在她面对数学难题冥思苦想时，我会提醒她运用一些公式解题；当她面对作文题不知所措时，我会帮她先打一个提纲。回家前，我总是悄悄地提醒陈婷要按时完成作业。上课她走神时，我总会轻轻地碰碰她的肘。而这些帮助也起到了明显的变化：在这次英语单词单元抽背测试中，陈婷积极举手，单词背得滚瓜烂熟，就连sunny老师也翘起大拇指称赞她。每天早上她总能很及时地把作业交到组长那里，再也不拖全班同学的后腿了。由于我是过敏体质，对灰尘过敏，每次做值日时，陈婷总是把我那组也一起打扫了。陈婷每天阳光般的心情也影响了我，面对困难我比以前更乐观，更自信了。

这就是我和我的同桌。她从一只“掉队”的小鸟到能跟上全班的步伐，这一巨大的蜕变离不开我们共同的努力。我相信，我和我的同桌一定会合作得更好。

[推荐写作] 初三写人文章：胜似母亲其一

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“又带着自家姑娘出来遛弯儿了呀？”他人问道，只是我带着几分尴尬，毕竟她是我的奶奶。

小时候陪伴我最多的人并不是我的母亲，而是我的奶奶。我的母亲并不是离世，也不是外出打工，只不过是把我扔给了我的爷爷奶奶。

我的奶奶这些年的样貌似乎并没有变过。总是一副很温和的态度。在我的印象中，我的奶奶有没有做过什么特别让我感动的事情。但她是如同温水一样一直在温润着我的生命。

不过有一件事情我记得还是很深，那是我玩游戏玩到很多钱的时候，那时候几乎是一下子300多块钱就出去了。当时觉得那个游戏非常的好玩，于是就猛往里投钱，钱财如同流水一般消逝，我感到很愧疚，把手机藏起来。

当爷爷问我你的手机去哪儿的时候。我支支吾吾不知道说什么好。奶奶看出了我的异样。温和的询问我究竟发生了什么事。我还是不敢说。奶奶就说：“等你什么时候想说的时候就说吧。

过了几天我手机差点儿停机的时候。我终于鼓起了勇气向奶奶说明这一情况。奇怪的是奶奶当时并没有怪罪我。很温和的帮我把手机的钱补上去。

然后我以后就再也不这么花钱了。有一次听到奶奶和爷爷的对话。“孩子，花了这么多钱，你怎么不指责她。”

“孩子还小，她还分不清什么是是非对错。我们应该温和的引导她，而不是去指责她。”

当时那段话给我的心里很震动，从此以后做事内心都有一柄秤，奶奶教会了我人生的道理，指引了我人生的方向，扶正了我的三观，就如同我的母亲一样。

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不在掌声中堕落。就在嘲笑中成功。——题记

“哗，哗，哗……”台下响起了如雷的掌声。铃儿走上台去，高傲地举起了奖杯，她瞥了眼台上的评委，又看了看台下的观众，淡淡地说：“这是我该得的。”不顾台下一片哗然的观众，就头也不回地走了。

一开家门，屋子里顿时响起了掌声，原来铃儿的妈妈早猜到她要获奖，就把她的亲戚朋友全都请来，为她摆起了庆功宴。可铃儿淡漠地看着一屋子的人，不屑地说道：“大家玩好啊，我身体不舒服，先睡了。”说着，便往里屋走，边走边嘀咕说：“真是的，瞎起什么哄，又不是第一次了，凭什么让他们来……”

叶儿伤心地哭了，已经是第二次被观众赶下台了。叶儿像丢了魂似地回到家中，家里空无一人，她真想找个人倾诉自己心中的苦闷，周围静得只剩下闹钟的滴答声，可她的脑子里还回荡着观众的嘲笑声：“那哪是拉琴呀，简直就是锯木头！”“快下来，别在台上丢人！”……叶儿的脑袋快炸了，但她忍住了，默默地走到琴房，拿起那把父亲早已调好的琴，倔强地练了起来，脸上浮现出坚毅的神色。

“啪，啪，啪”，老师不禁鼓起了掌，称赞道：“铃儿你太棒了！全国大赛的一等奖非你莫属。”铃儿得意地咧起嘴笑起来，想再听听老师的夸赞，不料传来了敲门声，声音有点迟疑但很清晰。老师打开门，原来是羞涩的叶儿，犹如一片静美的秋叶。她微微鞠了一躬，说：“老师好。”老师淡淡地说：“进来吧。”又走到玲儿面前，说：“玲儿，你先休息一下，老师给她指导一下再过来。”玲儿抬起头来，正巧看到了叶儿的目光，叶儿不敢正视那如刺的目光，低眉顺眼，站在一边。玲儿调侃地说：“我当是谁呀，原来是被人赶下台的那个。老师，您怎么什么人都教啊？”老师叹了口气，说：“谁叫我们两家是世交呢！来来来，叶儿，你接着练基础。“可是，老师，我觉得我有能力练高一级的曲子了。”叶儿的声音很小但很清晰，老师轻蔑地瞪了她一眼，不再理她。此时叶儿眼里充满了泪水，但她还是听从了老师的话，拿起出门前就被父亲调好的琴，练了起来。

几个月后，叶儿楼下的大妈们正聊着天：“这两天顶楼的那家总算装修完了吧，都折腾了几个月了，好像是在锯木头，一天锯四五个小时，谁受得了呀！”另一位说道：“什么锯木头呀，那是人家小孩在练小提琴，懂不懂艺术，这几天好像进步挺大的。”正说着，顶楼的窗子里飘下来一曲《梁祝》，悠扬婉转，如泣如诉，大妈们都不说话了，凝神屏气，静静地听着。一曲结束，她们喷喷称赞道：“拉得真好，跟电视里的一样。”

而铃儿，不知什么时候迷上了上网，整天泡在电脑前，她的琴上已布满了灰尘。

又过了三个月，全省琴艺大赛上。台下响起了雷鸣般的掌声，叶儿站在舞台中央，显得有点不知所措，低着头，说不出话来。只是抱着她那把心爱的琴，看着胸前的奖牌。她显得既紧张又兴奋；忽然她看到评委席上一个熟悉的身影，是父亲。只见父亲走上台来，微笑着说：“拉得真好，我的女儿。现在你知道每次拉琴前都是我亲自给你调琴的原因了吗？而今天没有调！每次我都把琴音调偏，为的就是让你明白，你并不是完美的，你需要不断地学习，刻苦的练习才能进步。今天才是你最真实的水平，但是，乖女儿，你不能骄傲，更不能被掌声迷惑。”说着用手指了指台下一角，叶儿望过去，依稀辨认出那人是玲儿，她正蜷缩在座位上，神情沮丧。此时已没有人再注意她……