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【作文模板】冬天初中作文

发表时间:2022-08-18

冬天作文。

学习过程中写初高中作文是很平常的,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。有好多人都不喜欢写作文,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。您是否正在为写初高中作文而发愁呢?下面是小编帮大家整理编辑的《【作文模板】冬天初中作文》,仅供您在工作和学习中参考。

冬天的画卷已慢慢展开,最说不完,看不厌的,还是冬雪吧。是的,雪是冬的杰作,没有雪的冬天是不完整的。

看吧!小雪粒儿从天上撒下来,像飞花,像砂糖,像一个个娃娃,他们在空中舞着,笑着。有时,被一阵卷风又卷到半空中,他们也不恼,似乎又上去跳了一个圆舞曲,打着旋儿,又落下来,偌大的人间成了雪的小舞台。眼前的雪,白茫茫的一片,隐约看见了对面的山。呵!山上也到处是积雪,但不大,错落有致地这儿一块,那儿一片,黛青的山,洁白的雪,模糊的的视线中,那山俨然成了一块巨大的黑白相间的大理石。

放眼清江,她居然不结冰!四周白茫茫一片,而一条荡漾着碧波的飘带缠绕其中,这也算是个奇观吧!岸边的小树在清亮的江水里,孤芳自赏地照影儿,看那些小树,头上顶着白花,颇有“千树万树梨花开”的架势。

粉妆玉砌的世界就这样纯洁得透人肺腑,感人心脾。

冬天也是充满活力与美丽的,不是吗?

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【作文模板】作文:初中生关于冬天的雪的作文其七


相信身为学生,对于初高中作文是非常熟悉的吧,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?下面是由小编为大家整理的“【作文模板】作文:初中生关于冬天的雪的作文其七”,供大家参考,希望有用。

不知不觉中,我们已经走过了炎热的夏天,凉爽的秋天,走到了这寒冷却美丽的令人心悸的冬天。雪花从天上慢慢地飘洒而下,我们的眼前顿时浮现一片美丽的景色,天地变成一片雪白。令我们深深的沉醉。

这年的雪与往年不同,它来得迟,似乎他已是酝酿好久有备而来的。一下就是连续好几天,在学校的我们见到雪本应该高兴快乐的,因为这是我们就可以在这只有下雪时才有一丝生机的操场上堆起一个个可爱的小雪人或者一起打雪仗,这时的我们好像永远都不会疲惫似乎只有这是的我们才像是朝气蓬勃、充满活力的青少年。可不妙的是这连续几天的大雪使我们不能正常上课,学校也只好打开禁锢我们多天的大门放我们回家,而我却是多么的舍不得这个玩耍的时机,而正是这样让我体会到了一些,成长了一些。

我家住在一个离我学校偏远的小村里,每次回家我内心都非常的忐忑,路程的的遥远使我疲惫,更何况这次又有大雪的陪伴,使那崎岖的路更加曲折。尽管这样我还是踏起了回家的路程。

走在途中自己望着已被大雪覆盖一望无尽的麦田,有的只是内心的绝望和寒冷。平时此起彼伏的小土路被大雪覆盖,形成了无数个无形的陷阱,而我就像是一个探索者在茫茫黑夜中寻找方向,寻找那个已被大雪覆盖的故乡。在这样的路途中,摔了一跤,没人倾诉,站起来。擦擦身子继续往前走头顶鹅毛大雪身穿单薄衣裳孤身一人向前走脚踩在雪上的声音像是某人在黑夜里孤寂的哭泣蓦然回首自己已在这死寂的小土路上走出无数的脚印自己真不知道已有多少雪花雪钻进鞋里融化,而那种感觉。非亲身经历不知道,而这个漫长的回家之路又何时是个尽头。

就这样我一步一个雪印地走到了似乎已尘封多年的家。我妈当时问我:孩子,外边下的雪冷吧,看今年下的雪多大。我当时一声没吭,眼里噙着快要滚下来的泪珠,很想说:妈,我再也不要离开家了。

冬天的雪,看起来寒冷刺骨,可却又能给我们带来那么多的温暖人,让我们体会了家的温暖。我爱冬天的雪,也爱美丽的冬天!

2022写作推荐 描写我喜欢冬天的雪初中作文模板


在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。许多人在面对作文时很难下笔,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢?小编特地为您收集整理“2022写作推荐 描写我喜欢冬天的雪初中作文模板”,欢迎您来这里参考。

前几天,寒潮降临,雨雪纷飞。除了上学,我就像过冬的猫一样蜷缩在家里不肯出门。今日,天气骤然转晴,久违的太阳最终露出了灿烂的笑脸,肆虐的寒风最终停止了呼啸。我便有了出去走一走,看一看的心境。

十多天的时间,景色发生了极大的变化。高大的季树叶落纷纷,地上犹如铺了一层大自然精心制作的“叶毛毯”。那些叶子红黄相间,每一片叶子都记录着冬天的足迹。丝瓜茎枯了,叶也枯了。枯到什么程度呢?轻轻一捏,卷曲着的叶子就变成了碎屑,“簌落落”地掉下来。

可见是多么不堪一击。可是那些老丝瓜却顽强地吊在枯藤上,它们已经毫无水分了,如同古稀老人饱满风霜的脸庞。可它们却依然执着地留下了一抹绿色。它们是不甘心吗?是的,它们是不甘心!因为它们成熟的时候,果实被人们忽略,没有成为餐桌上的美味佳肴。此刻,它们要用这种独特的方式来让人们明白自我还有用处。的确,只要把老丝瓜晒干后,剥皮,去籽儿,剩下的茎就成了厨房里的好洁具。

时值初冬,菜园里却是让人眼前一亮。嫩绿色的小青菜,墨绿色的大青菜在寒风中展现着自我蓬勃的生命力。那颜色可有层次感了。萝卜的根深埋土中,叶子却长得郁郁葱葱,它们似乎想炫耀自我:我们是冬的宠儿!

菜园中的一角还有一棵半米来高的枇杷树。这棵枇杷树是初夏时不经意落下的一颗枇杷籽儿长成的。它的叶子有二十多厘米,葱绿葱绿的叶子向四周伸展开来,叶面厚实,脉络清晰。农人们常精心侍弄菜园。我想:这棵枇杷树能破土而出,茁壮成长,应当是沾了蔬菜的光吧。

阳光下,人们用竹棒搭成了三角架,在棒上晒满了衣物、被褥。这样,外表看上去就仿佛是一个个帐篷。看着“帐篷”,捉迷藏的灵感涌上心头。可惜游戏并没有持续多久,很快,我们就被大人们呵斥着赶了出来。于是,在阳光下跳绳、踢毽便成了我们共同的选择。

我爱阳光,阳光让冬天变得有人情味儿。我爱阳光,在寒冷的冬日里,享受阳光是一件最欢乐的事儿!

写作模板:冬天的颜色初中作文范文汇集五篇


大家接触到初高中作文的频率是很高的,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,为了写好作文我们需要多加练习,初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢?下面是小编整理出来的《写作模板:冬天的颜色初中作文范文汇集五篇》,相信您能找到对自己有用的内容。

冬天的颜色初中作文(篇一)

草原田野的美使你身心开阔;夕阳落山的美使你闲逸自得;霓虹交错的美使你赏心悦目只要留心身边的万物,就会发现你的身边会无时无刻出现美的足迹。

昨天,一个阳光和煦的下午,我们上了一节室外的语文课。周老师来领我们全班来到了距离学校并不远的会城门公园。大家一路上有说有笑,既增长了见识,同时也放松了身心。

来到公园门口,首先看到的是来公园健身、下棋的老人和活泼好动、你追我赶的小孩子们。细看老人们的棋盘,仿佛能看到楚汉两国激烈战斗时的场景,战况激烈。只看到两位棋手爷爷正在绞尽脑汁的想着如何破了对方的阵时,旁边观战的人好像看出了些许眉目。真是可谓当局者迷,旁观者清啊。再看一旁玩耍的小孩子们,活泼可爱,仿佛给他们一下午的时间都玩不够。这一静一动,不就是语文知识当中的对比吗,我的内心泛起阵阵波澜。

接着往前走,有一小潭闯入我的视线。四周奇石林立,有的尖利崎岖,有的圆润似玉。潭中隐约可以看到那游来游去的小鱼,我能体会到柳宗元在《小石潭记》中所描写到的皆若空游无所依与似与游者相乐时的情感。

走过架在潭上的小桥,眼前的正是一座像鸟的翅膀张开一样的亭子高踞在奇石上,登上这座小亭,整个公园的结构便可一览无余。不知为何我的心头竟有一种一览众山小的感觉,无比畅快。

走下亭子,我又来到一片银杏树林的前面。一棵棵银杏树高大挺拔,气宇轩昂。一棵棵粗壮的树干支撑起了自身的一整个脉络,阳光透过叶子洒向地面,使整片银杏树林更加璀璨夺目,远远望去就像一一顶金光闪闪的皇冠,像是散发着魔力一般,让我不禁想记录下眼前的景象。

美好的时光总是短暂的,我们一行人该返回学校了。走在路上,我又回想起在公园时看到的种种美丽景象。小潭、亭子、银杏树林它们无一不使我回味无穷。我认为,这次的外出活动不仅是让我们从初三紧张的生活中稍适放松,更重要的是让我找到了生活中的美。这种美是我在学校里所学不到的,同时也是要自己去慢慢寻找、慢慢品味的。

其实,美无时无刻不在我们身边,只是我们缺少了寻找美的足迹。而这次的活动恰恰就告诉了我要善于去发现生活中的美,用心去对待身边的每一个事物。

冬天的颜色初中作文(篇二)

冬天是什么颜色的?我问雪,它说是银色的,到了冬天白雪覆盖大地。我问岁寒三友,它们说是青色的,因为到了冬天,它们依旧生机勃勃、青翠欲滴。我问孩子们,它们却说是彩色的,因为雪人的鼻子是橙色的,纽扣是蓝色的,手臂是棕色的……

冬天到底是什么颜色?我决定自己去寻找答案。

雪,悠然地飘,轻盈地落。天空是它的舞台,大地是它的向往。一切,都好像是为它而准备的,每个地方都遍布了它的足迹,到处都是一片白茫茫。哦,原来冬天是银色的。

冬天到底是什么颜色的呢?小院那一角充满生机,是岁寒三友——————松竹梅的家。其它植物都眺望着远方,他们等待着春的暖,期待着夏的热,期盼着秋的爽。而松竹梅不畏严寒,在严冬中谱写着自己的华章。哦,原来冬天是青色的。

冬天到底是什么颜色的呢?公园里,小路边,巷子里到处都是孩子们的身影。他们高兴地跑到各处有积雪的地方,堆雪人、打雪仗。瞧,雪人憨厚可鞠的样子多可爱啊,又圆又大的脑袋,用鹅卵石做的大眼睛,胡萝卜做的鼻子上还有一层薄薄的积雪呢,用画笔画的嘴巴栩栩如生。两只细细的木枝手臂上套着一副大大的手套,看起来十分滑稽,哦,原来冬天是彩色的。

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、银……难道这不是冬天的颜色吗?谁说冬天没有万紫千红?冬天就是多彩的。

冬天的颜色初中作文(篇三)

漫步花园,昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢,惟有那晚年青和松树还那么挺拔。万年松的叶子犹如一把把利剑,松树的身上仿佛插满了一支支绿色的绣花针。他们在着寒冷的季节里仍然倔强的生长,颜色还是那么绿。恩,冬天是绿色的。

来到居民小区的边沿,会看到许多泡桐和白杨。虽然他们已经失去了装点它们的茂密油绿的叶子,可它们那深棕的躯干同样抵挡得了动日猛烈的寒风。因此冬天是棕色的。

去逛逛热闹的市场,光水果摊就有无限的欣赏价值。不必说碧绿的大西瓜,紫红的葡萄;也不必说精装的草莓,猕猴桃,金黄色的柿子。单是常见的富士苹果,一个个也如艺术品似的:有的硕大红润,果皮上泛着诱人的光泽,直叫人想去咬上一口;有的淡红透青,味道一定和它的颜色一样可爱。再看看那些穿红着绿来采购得人们,喜笑颜开地将带着冬天颜色的水果捧在手中,想着回去和家人一起分享的情景。

看吧,冬天是白色的吗?不,冬天就像一个巨大的调色盘,它能调出春天的鹅黄和嫩绿,夏天的墨绿和浅蓝,秋天的金黄和深红,还能调出三季的活泼与深沉。谁说冬天是白色的?冬天是无比灿烂的,冬天的颜色是无比丰富的。朋友,让我们画册里多些冬景,再多些冬天的颜色吧!

冬天的颜色初中作文(篇四)

冬天插着翅膀飞来了,带来了夸姣的事物。它没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实。它却默默不语,给人们带来了阵阵欢笑。

凛冽的寒风咆哮着,雪花纷纷扬扬地落下来,大地变成了粉妆玉砌的世界,有的雪花喜欢褐色,就落在瓦片上;有的雪花喜欢灰色,就落在地上;有的雪花喜欢落在我的鲜艳的衣服上,变成了一颗颗晶莹的露珠,我不由地赞叹:“好美呀!”

那一簇簇雪花,看起来像白绒毛扎起的小花朵。风一吹,玉屑似雪末飘飘洒洒,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,一切是那么令人神往。

田野里,一片银白色,麦苗似乎盖着一层被子。原来,是“冬姑娘”好心给麦苗盖上了一层厚厚的棉被。你瞧“麦苗弟弟”正在惬意地睡觉呢!就似乎孩子躺在妈妈的怀抱里,进入了甜美的梦乡!

校园里,传来银铃般的笑声。原来,是一群群小伙伴在操场上,他们五个一群,二个一伙,正在堆雪人。他们动作纯熟,不一会儿,便堆起个大雪娃娃。可是,没有鼻子呀!一个既机灵又活泼的小女孩儿拣起一根小木棒,这下总算解了难。他们围着雪人尽情拍手歌唱。有的同学在掷雪球。天空上的雪球纵横交错,形成了一道白彩带。欢歌笑语回荡在校园。

冬天,给大地带来了锦绣,给人们带来无限的乐趣。我爱雪白无暇的雪,更爱冬天。

冬天的颜色初中作文(篇五)

早晨,我从睡梦中醒来,一束阳光从窗帘的缝隙中射进来,但光线并没有以往的强,我好奇的拉开窗帘,面前的景象比起以前,好像发生了十分微妙的变化。

一股冷空气迅速地包抄了我,不一会儿,竟让我觉得凉飕飕了,我迅速穿上衣服,快步走进客厅,开始吃早饭。我突然发现,客厅里不再阳光普照,生气希望勃勃,而是一片灰蒙蒙的,气愤全无了。我有些不甘心,打开房门,来到院子里。院子里却是寒风凛冽,北方拿着大剪刀,在花坛里四处耀武扬威,作威作福,所过之处花草凋零,卷起一团团枯枝败叶。我从台阶上伏下身子,把头伸向地上那一个个不起眼的小泥洞,想看看那些勤劳、可爱的小精灵——蚂蚁,是否在嬉戏,可它们并没有跃入我的眼帘,可能它们惧怕寒冷,缩在它们的宫殿里睡大觉呢。

我背起书包上学去,走在宽广的大街上,只见人们都穿戴厚厚的棉衣,仿佛一夜之间都变成了大胖熊。

走进学校,一眼就看见校园里的那棵最惹人注目的大树,此时,这棵枝叶最繁茂的大树上,一树的叶子都变黄了,如同一片金黄的蝴蝶落在树干上。一阵风吹过,一树的叶子发出沙沙的声音,几片落叶,如同一只只金黄的蝴蝶在空中打着旋儿慢慢地飘落下来,最后悄声无息地落在地上。

或许,我该兴奋才是。冬天的到来只是为了下轮的生长涵养生息,的确,冬天来了,春天还会远吗?我想。

[作文分享] 冬天初中作文其三


语文老师经常会要求我们写初高中作文,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇优秀的作文是非常引人注目的。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[作文分享] 冬天初中作文其三”,还是希望可以对您有所帮助。

若不经得冬日的凛风寒霜,怎得来日春天的明媚阳光?

时有春夏秋冬更替,人有顺逆悲欢转换,此乃人间常事,不可违反。冬日,天寒地冻,唯有披蓑老翁孤舟垂钓;冬日,一片沉寂,唯有缀雪腊梅傲寒绽放。他们不畏艰难,不畏困境,反而愈挫愈勇,他们做别人不敢做的事,坚持别人所不能坚持的事,最终采摘到了别人所不能采摘的硕果,因为他们走过了冬天,而非熬到了雪融。

古有舜发于畎亩之中,傅悦举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市的成功不负有心人,今有霍金卧椅而不馁,贝多芬失明而自强,他们勇于挑战,挑战命运,挑战自我,为了心中的理想,不妥协,不退让,因为他们深知冬天来了,春天就不会太远。(原创投稿 )

同样,我们并非每个人的一生都一帆风顺,正如一粒种子的成长过程,阳光和顺境让它成长得更快,而风雨和逆境却使之更坚韧,我们唯有以积极的态度去对待所有的不如意,才能在未来不后悔当初所拥有的成长的机会。

我们都是普通人,我们没有过人的才能,没有显赫的出身,但我们必须相信,闪亮的战甲始终抵不过烈火中萃练过的躯壳。并且在顺境中我们积极自信,逆境中更加努力。用烈火融不化的意志,用没有瑕疵的信念越过一重重阻碍。

当然无论遇到什么,一味的坚持也不总是明智的,“山重水复疑无路”时,也行我们需要变通,也许“柳暗花明又一村”就在拐角处。

我们还需要有“水稻精神”,即懂得低头,要在拥有超乎常人的流光溢彩时保留一份面对不足的谦卑,也只有这样,我们才能够稳步提升,并且在“不完美”的警醒下,不断完善自我从而“走过冬天”。

更重要的是自信,那是一种没有膨胀到自负的自信,只有自信,我们才能在逆境中保持动力,相信自己是最好的,同时也相信自己是不完美的。

相信自己,相信明天,同时也相信雪融化后便是春天。

【作文收藏】 初中冬天的作文篇二


相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人在写作文时没有思路,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。你最近有没有写的不错的初高中作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【作文收藏】 初中冬天的作文篇二》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

“梦想是注定孤独的旅行……”每当这熟悉的旋律在耳畔响起时,我总是能够想到,那个冬天,没有安眠的冬天。

自升入初三,我总能感受到一双无形的大手在我身边催促着我,这是平时懒散成性的自己有些喘不开气。四周的空气变得格外沉重,我开始思考怎样才能使基础不好的自己跻身于年级前几名的行列……“既然晚上可以回家,那就抓住晚上的时间吧!”自那醒目的二百天倒计时挂在苍白的墙上时,我也开始了这个复习计划。

一天的课后,回到家,我轻轻地走进卧室。爸爸妈妈应该早已入睡了吧。我这样想着,一边小心翼翼地打开了书包,一天的没有写完的作业,拉开了灯,坐在桌前,馒头于这厚厚的题海之中……

困意时不时的向我袭来,我不得不停住手中的笔,向窗外看去——那是一个没有月亮的漆黑的夜,这使正图从天空中得到一点慰藉的我变得可笑,四周一片寂静,那种寂静是我所恐惧的,此时的我倒有几分“遗世独立”之感。我瞥了一眼闹钟,已经23:30,可桌上的那摞书丝毫没有减少的意思,倒像是在想我挑衅。我满怀眷恋的看了一眼身旁的床……

有一阵脚步声传来,这让我有些“做贼心虚”的我感到了不安。门“吱”的一声被推开,原来是妈妈,他看到了在白亮灯光下的有些力不从心的我,轻声责备:“快睡觉,身体最重要!”我用了几句已记不清的话搪塞了他,开始接受来自书的“挑衅”。

已经是凌晨一点,此时,我用手中的那只似千斤重的笔完成了作业的最后一项,世界都已经安睡了吧。我迅速把书本装到了书包里,心里得意的蹦出一句:挑衅失败!一种从未有过的成就感油然而生。将沉甸甸的书包向一旁扔去后的我也离弦之箭一般窜到温暖的被子中去,不久便进入了梦乡,那天的梦,美美的……

一阵急促的铃声把我硬生生的拽醒,现在的我依稀记得,那不足六个小时的睡眠陪我度过了一整个冬天。

此时,我在自己满意的高中学习、生活。听到了“哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮……”的我让眼泪肆意爬上我的脸庞,回忆着那个没有安眠的冬天。

【作文收藏】 冬天初中作文(篇五)


学生时代的我们经常会写初高中作文,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,有好多人都不喜欢写作文,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢?小编为了满足您的需要,整理了“【作文收藏】 冬天初中作文(篇五)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

我的家乡在建阳,家乡的冬天如小孩子的脸,喜怒无常。前几天,太阳暖暖地照着建阳城,碧天上有几丝白云,鸟儿还在枝头歌唱。可这几天,冬爷爷好像跟秋小姐换班了,天气变冷了,北风呼呼地刮,黄花残草在摇着脑袋,枯树上的黄叶在哗哗作响,好像在“无病呻吟”,鸟儿已无影无踪,天阴沉沉的。

早晨起来,走在路上,有漫天大雾,乳白色的浓雾流动着,河对面仍然是苍茫一片,汽车在浓雾中若隐若现,车灯像眼睛、像星星,在雾中眨着眼睛。向远处望去,树枝上都披上了一层白霜,真是“满树霜花万千枝”啊!过了一会儿,突然下起了小雨,淅淅沥沥的,将大地冲刷成一个淋漓尽致的“滑滑梯”,那些雾气笼罩的森林、河流,一下变成了一片银光发亮的“海洋”。

几年一度的大雪一下,景色就真的不一样了,大地又变成了粉妆玉砌的神话世界。地面上铺上白皑皑的厚甲,连绵的群山在雪花的装妆下,显得更加巍峨壮观,树木也不甘落后,它们也披上了白装,犹如冬天的梨树、梨花“千树万树梨花开”,好像这些银花也散发出阵阵幽香,几枝傲梅亭亭玉立,淡香优雅,点缀着寒冬。

冬像一位慈祥的母亲,哺育着春。

冬像一位可敬的`严师,管教着明年接班的春。

冬像一位聪明的老人,把自已的孩子“春”锻炼成一名健壮的青年,领着我们上前去!

【写作模板】走过冬天-初中优秀作文摘抄写作范例


小时候语文课我们经常会写小初高中作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。许多人在面对作文时很难下笔,一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?小编给大家整理了“【写作模板】走过冬天-初中优秀作文摘抄写作范例”,仅供参考,欢迎大家阅读。

数九寒冬,冰封千里。茫茫的雪原上,鸟飞绝,人踪灭,唯有腊梅绽。

人生是一段长途旅行,我们穿过丛林池沼,越过万水千山,也必会迎接冬天。

走过冬天,我们蜕变成长。湖南卫视很火的一档节目变形计,每一期来自城市的主人公都让人恨得咬牙切齿,他们带着满身的痞气,用一种君临王朝的目光扫视四周,连父母也成了眼不见心不烦的.敌人或是甘愿做牛做马的奴仆,提款机。青春的不羁与叛逆在他们身上体现得淋漓尽致。这是他们的冬天,他们用冰链抽打自己连同爱自己的人。经由变形之旅后,他们的世界春暖花开,会下厨做饭了,懂得珍惜疼爱家人了,学会了和同学辑穆相处,试着控制自己的脾气,知道了和这世界暖和相拥。()

走过冬天,文化悄然飘香千年。公元7xx年,杜甫出生了。年青时,大声地喊出“会当凌绝顶,一览众山小”,豪情万丈,想要有所作为。他跨过贞观盛世,目送了大唐的极盛而衰。他一生渴求国泰民安,写下“致君尧舜上,再使风俗淳。”却历经十年安史之乱,落得被困长安,四处流离的下场。但他没有在人生之冬中抛却理想,反而更加追寻。记实下唐王朝的血泪之史。他替庶民道出“老妪力虽衰,请从吏夜归。”的无奈,述说“暮婚晨离别,无乃太匆忙。”告别之殇,颂出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”的理想。他走过冬天,在冬天里走向生命的尽头。他却用玄色的墨汁,还原最真实的大唐。谱写下的民族之诗,夹着文化飘香千年。

人生的原野之上,四季变换,沧海桑田,我们必要走过冬天。走过冬天,收成的是成长,迎来的是春天,留下的是不灭的足迹。

教你写作文: 冬天初中作文其八


相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,作文的内容,来源于我们对生活的观察。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇好作文切忌东拉西扯。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?小编通过努力,整理了“教你写作文: 冬天初中作文其八”,欢迎您来这里参考。

雪,是纯洁的象征,是心灵的洗礼;雪,是柔美的,婀娜多姿,是冬世界的点缀;雪,是欢乐的,笑声连连,是孩子们的玩伴!

走在白雪茫茫的大街上,踩着一尺厚的雪,发出“咯吱咯吱”的响声,那声音很脆,那感觉很柔,仿佛在云里穿行。路边的孩子们在高兴地玩着,鹅毛般的雪飘在他们那通红的脸蛋上,没有带来一丝寒冷之意,好像还为他们的玩耍增添了温暖。而一些大人好像过了玩的年纪,对这些兴致淡然了许多,有的只是耸耸肩,戴上帽子,手插在兜里,平静地走过。

童心未泯的我看着这般可爱的雪有些心动,想和小时候一样,和爸爸妈妈一起堆一个充满爱的雪人。心动不如行动,我找来了一个铁锹,对邻屋伯伯说:“伯伯,我们来堆雪人吧!”“哈哈,好啊,正好我们楼下清理雪了!”伯伯笑呵呵地回答。于是我和伯伯拿着铁锹,一人在东边,另一人在西边,用铁锹把雪聚在一起。我在距离堆雪人的地方5米左右处,用铁锹在雪地上铲雪直线划动,发出“嗞嗞”声,我小跑状态,把雪铲到“目的地”,再跑回来伯伯则是在路边做着相同的动作,一趟,二趟,三趟……渐渐地,我暖和起来,也对成了个“小山坡”。“伯伯,您把雪人的身体弄结实点儿,我给他做个‘头’去!”“好的”话语在空中飘荡,雪人慢慢从话语中间建起……

雪人的头,不用想也一定是圆的啦!我先捏了个小雪球,然后让它在这毛绒绒的“地毯”上滚来滚去。一层,二层,三层……就这样滚成了一个大雪球。我把它按在伯伯已经弄好了的“身体”上。雪人已经初步形成咯!

我在家找来小时候玩的那种小沙包来当雪人的眼睛,找了根小胡罗卜当鼻子,邮件了一段红色的毛线绳当嘴巴。此外,我害怕雪人在寒风中冻着,还用报纸给它做了顶帽子你还找来一条红布剪成围巾的样子给它围起来,棒极了!为了装点它,我又找来了以前叠的纸星星,按在它的身体上,好看极了!为了让路人爱惜它,又特意找了个纸板,写上“请爱护我”四个毛笔字。这样雪人就大功告成了!

尽管我的受和脸已经冻得通红,但看着自己用爱堆成的雪人,保持着微笑,心里暖洋洋的。

在这大雪纷飞的日子里,雪人会替我用微笑把爱传递给每个过路人,让这个冬天不再寒冷。

作文借鉴: 初中冬天的作文如何写


学习过程中写初高中作文是很平常的,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?小编通过精心筛选,为您整理了“作文借鉴: 初中冬天的作文如何写”,相信您能找到对自己有用的内容。

是谁说过,当一个人开始回忆的时候他就在垂垂老去。我不想就这样垂垂老矣,因为我还是个没有长大的孩子。但是我还是会在没人的时候数着一个人的寂寞。我认为生活不应该这样的悲观,所以我在拼命的回忆,回忆那些属于我的灼灼年华。将那些温馨重拾,数着那散落了一地的感动。

像小四一样,我也会在阴天的时候悄悄的落泪。为了爱我的人和我爱的人。

北方的冬天很冷,但却有着属于它自己的美丽。当我抬头望着窗外,思绪又像蛛网一样蔓延开来。那纷飞的雪花是我那纷飞的记忆吗?我想是的,是我的那些最纯洁的记忆。

不知不觉,眼前的视线已经模糊了。因为我想起了我的朋友,我的兄弟,还有那些我爱的人。然而他们现在都不在我身边。或许这份恰到好处的距离维持着这份恰到好处的思念。

“他们都老了吧,他们在那里呀,幸运的是我,曾陪他们开放。”

这是我和亮共同喜欢的一首歌,因为我们同样喜欢朴树。亮是我最好的兄弟,然而现在他也不在我身边,独自留下一个孩子在悄悄的流泪。记得在中考离别时,我哭了。亮抱着我说,“如果可以我愿用情丝穿起你晶莹的泪珠挂在胸前永远的珍藏,不要在哭了,记住,即使是到了地狱我们也要一起猖獗。”不知道他现在还好吗?是否会想起朴树的《那些花儿》?是否会知道有个孩子在为他而流泪呢?

还有爽,我最喜欢的异性朋友,我的好同桌,给了我最多帮助的人。你是否会想起那个给了你最多的委屈和泪水的孩子呢?你是否会原谅他呢?原谅他的年少无知呢?你是否知道,那个孩子看着你为他抄过的笔记而放声大哭呢?

一直以来,我都是被朋友们当做孩子来照顾。他们放纵我的任性。然而孩子终有长大的一天。只不过时而会想起与你们一起走过的街道,一起生活过的校园,一起牵手走过的青春岁月。你们眼中那个可爱的孩子已经学会了长大,已经学会了如何去爱。

愿这20xx年的最后的一场雪,为你们带去新春的祝福,带去这一声迟来的“谢谢”。

孩子在远方为你们祝福,祈祷,希望你们永远幸福安康。

不忧愁的脸是我的少年不呈惶的眼等着岁月的改变是谁的声音唱我们的歌是谁的琴弦撩我的心弦你走后的街有着青春依旧的歌总是有人不断重演我们的故事

愿让这段小四的文字随着这纷飞的雪花飘入你们心灵的入口,传达到我的思念。

[优质写作] 初中冬天的作文(篇一)


说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[优质写作] 初中冬天的作文(篇一)”,相信能对大家有所帮助。

赞美冬天

提到冬天,大多数人就自然地想到她的冷,一个满目苍凉的世界,似乎是冷酷无情的。然而今天我却要赞一赞冬的高尚品格。

冬,她是圣洁的象征,当冰雪跨进冬的门槛,整个世界便被北凝结。湖面、河面上都结上了一层厚厚的冰,房屋楼阁在雪中静默,土墩、田坎在银光中陶醉,“山舞银蛇,原弛蜡旬”。如明月轻洒,树枝如梨花绽放,绵绵的“柳絮”在空中荡游,梦幻般的“天使的羽毛”从天而降,整个世界都踏进了雪国,都为之沉醉了。“红装素裹,分外妖娆。”

冬,一位兢兢业业,无微不至的保姆,您用自己的一只手——雪,为那青绿的绿洲盖上一层厚厚棉被,给它们温暖和关怀。在大地冬眠中静静期待着春的到来,一些昆虫也争先恐后地钻进了泥土中。或藏在树林,养精蓄锐,静待新春的振奋。冬——您用另一只手——寒风,把那些残害作物的害虫,砍光杀尽,把那些害人的野兽驱赶到深山。这样看来,您是一位对友人最热情的,对敌人残忍无情的好保姆。

冬,我之所以要赞美你,更重要的是因为:你还是哺育春的摇篮“冬天来了,春天还会远吗?”在冬天里,思想被净化,意志被坚定,一切便争先恐后,大地一派生机,万紫千红,千恣百态,仿佛含苞的花蕾忽然绽开。冬,你孕育着春而不居功,你情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私慷慨地运河浇灌,去润泽大地,在这充满着对新春赞语的时候,你却悄然引退了,被那些妖嫩稚小的春菊吸吮,你不居功,就像古人常说的:“留取丹心照汗青”。

冬,我赞美你,崇敬你。冬,你走吧!我依恋你;你来吧!我迎接你,喜欢你的纯净的身躯、你严厉的品格,我要在你的怀抱中锻炼、奋斗……

冬天的早晨

春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢?

天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾,可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……

寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。

街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去寻找冬天的早晨。

旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐约约地看见了人头:一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑……

“呼呼”!随着响声望去,那边一群同学正在跳长绳。绳抛上空中,掠过头顶,又擦过地面,上下翻飞,像金蛇狂舞,不时扬起同学们一阵阵愉快的欢笑声。这边踢球的同学你追我赶,先凌空一跃,再猛力一脚,球在空中画出一道美丽的弧线,好一个“水中捞月”!

看到这情景,我三步并作两步,急急忙忙来到教室。呵,教室里更是热火朝天:老师正在一丝不苟地批改作业,时而凝神深思,时而频频点头,时而搓搓手、跺跺脚……有的同学三五成群在练朗读,有的在做作业,“故事大王”黄隽正津津有味地给大家讲故事,她周围围满了听得入了神的故事迷……

冬天的早晨,气候虽然寒冷,但处处充满了生机和活力,孕育着春天百花争艳的希望!

教你写写作: 冬天初中作文其二


大家接触到初高中作文的频率是很高的,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇优秀的作文具有很强的感染力。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“教你写写作: 冬天初中作文其二”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

最后一抹斜阳消失在天边,逐渐昏暗的天空中,稀稀落落地闪烁着几颗苍白的小星。

弯弯曲曲的山间公路笼罩着一层淡蓝色的薄雾,显得模糊不清,公路边有一间破旧的小茅屋,老人家坐在屋前,像枯柴似的,暴着一条条青筋的手中有一只未编完的草筐。他望望天色,又看看满地的落叶,轻轻摇摇头:“天这么快就黑了,也许——冬天快到了。”老人家叹着气,拖着跛脚,向屋里移去。

“吱呀——”老人家推开早已腐朽的破门,屋里黑漆漆的。他摸索着在摇摆不定的床沿坐下——这是屋里唯一能坐的东西。他啃着一块干面包,那浑浊的凹陷的眼睛里流露着一丝忧伤。“唉,忙了一天,连两只草筐也编不完。真是人越老越不中用了。可是,明天吃什么呢?”他自言自语。

这时,从门缝吹进一阵冷风,老人家不禁打了个寒颤。

老人家病倒了,也许是饿昏了。他躺在床上,瘦的只剩下皮包骨头的手无力的耷拉在床沿。老人家紧紧裹着单薄的破布衣,不住的发抖。朦胧中,他梦见了春天。、

这一天,茅屋里来了一位穿绿棉袄的少女,她带来了厚厚的棉被给老人家盖上,还在冷的像冰窖的屋里生起了火。从此,老人家身边多了一片绿,他感受到了春天才有的温暖。老人家恍惚中常看到她在忙什么。

绿色少女伴着老人家熬过了一个严冬,老人家的病痊愈了,精神也抖擞了。而她却再也没有来过。

老人家依旧坐在家门前编他的草筐,他坚信,今年冬天,她还会来的。从此,老人家的心多了一份依靠。

作文示范: 初中冬天的文章怎么写


初高中作文相信大家都写过吧,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢?下面是小编精心为您整理的“作文示范: 初中冬天的文章怎么写”,仅供参考,欢迎大家阅读。

要说我喜欢什么季节,我会说冬天,要说我喜欢什么,我会说冬天的雪,其实就是一个意思——我喜欢冬天的雪。

冬天的雪白白的,小朋友们(包括我)常常用雪玩一些游戏,有堆雪人、打雪仗、滑雪一些没有玩过这些游戏的小朋友肯定不知道这些游戏有多么好玩,我来告诉你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要准备大量的雪,要不怎么叫“堆‘雪’人”呢?拿起一小块雪,用剩下的雪往里面添,添成一个比较大的雪球,再用同样的方法做成一个比刚才小一点的雪球,把小一点的雪球放在大一点的雪球上,再准备雪人的眼睛、鼻子、扣子,两个眼睛可以用两个杨梅代替,都是圆的,都是黑的,鼻子可以用胡萝卜代替,雪人的鼻子真长!扣子可以用葡萄代替,用五六个就行了,嘴巴用手画,什么表情都有的。

白白的雪飘落在屋顶上,在外面看,这座房子就是崭新崭新的。飘落在大地上,仿佛给大地披上了一层白白的、厚厚的棉衣,大地就不会冷了。

有人喜欢百花争艳、生机勃勃的春天,因为它给大地带来了无限生机;有人喜欢烈日炎炎的夏天,因为它有充足的阳光提供给人们;有人喜欢凉风习习的秋天,因为它给人们带来了丰收,带来了希望。而我,却喜爱冬天。

冬天,凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬。那雪花洁白如玉,它是天宫派下的天将,还是月宫桂树上落下的叶片呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿,玲珑剔透,轻轻盈盈,不愧是大地的杰作!

这些雪花各有各的姿态:有的像银针,有的祥落叶,还有的像碎纸片煞是好看。那一簇又一簇的雪花,看起来像是白绒毛线扎成的笑话。风一吹,玉屑似的雪末飘飘洒洒,变成了轻飞曼舞的蝴蝶,既活泼又顽皮,一切是那么地令人神往。雪花像个顽皮的孩子,有着自己独特的个性。有的雪花喜欢褐色,便落在了瓦片上;有的雪花喜欢棕色,便落在了树枝上,为树木穿上了银装;有的雪花喜欢汽车,便落在了汽车上,好似刚刚才出炉的新鲜奶油蛋糕。这些美丽的雪景是人们不禁沉浸其中。

不过,最有特色的还是那窗户上的冰花了,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,在静静地流淌着;有的像圣诞老人,好像是来给人们送礼物的……这一切的一切,都不是冬姑娘的杰作吗?

可冬,又冷得让人无处可逃,冷飕飕的寒风想要冻住一切。那些挂在树枝上的枯叶,一不留神“松了手”,就不得不飘摇落地了。这冷冷的寒风,使得飘落的叶子画不出像秋那般优美的曲线了,它呆呆地下坠,只顾蜷紧身子。就连汽车的喇叭声似乎都冻得僵直了,从喇叭中木讷地出冲出,清晰得十分刺耳。但寒风却困不住我们这些孩子,雪地里,狂风中,我们奔跑跳跃,自由自在!

冬天,是在多么的美丽啊!我们不要怕寒风!

今日作文: 写冬天的初中文章范本


我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?下面是小编为大家整理的“今日作文: 写冬天的初中文章范本”,供大家参考。

寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。早上起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现了一幅美景。那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜,像是一树洁白的秋菊。微风拂过,那黄黄的叶子纷纷落下。在雪后的早上,我约弟弟来欣赏冬天的景色。我看到那洁白的雪花,真的不忍心去踩它。我走在路上时,我听到了咯吱咯吱的响声。我的脸被冻的有一些发疼,还有一些痒。虽然很冷,可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。冬天是我的最爱的季节。一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

冬天,大雪纷飞让人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,雪的那洁白,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得更加美好。

黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的捉迷藏的感觉。雪花形态万千、晶莹透亮,好像出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的.年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

冬天是一个性格乖戾的少年,时而温顺伶俐,时而搞些恶作剧。他高兴时,阳光普照,和风习习。他不高兴时,乌云蔽日,雨雪交加。他总是很贪心地要这要那,可真给了他,他又不珍惜,肆意破坏。他一溜小跑踩过秋后枯黄的草地,觉得那些草儿发出的瑟瑟声响不动听,便撒下漫天的雪花,将山川田野都包裹在柔软的雪绒毯里。他对自己的创造很是得意,欢呼雀跃着,在雪原上嬉戏玩耍。那些枯黄的草儿在雪毯子的呵护下,做起了香甜的美梦,梦中春风一度,草儿发出嫩绿的芽儿。

然而,少年并不知草儿的梦境,他还没有玩够。他看见河对岸的树上还有一片飘摇的叶子,但潺潺流淌的河水阻碍了他的脚步。他没有耐心绕路从桥上走过,便一挥手,扬起一阵寒冷的风,将河水凝结成冰。他飞快地跑过冰面,将枝头残留的最后一片叶子扯下来,在手心里摆弄揉搓,直到叶子破碎了,才毫不怜惜地丢弃。