初三作文600字。
许多学生都会被要求写初高中作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，为了写好作文我们需要多加练习，优秀的初高中作文是怎么样写的呢？小编为了满足您的需要，整理了“[作文借鉴] 我的老师初三作文600字之二”，仅供参考，欢迎大家阅读。
在步入初中生活前，我的内心总是忐忑不安的，担心新的老师会不会太过严厉？会不会总是板着一张严肃的面孔？这些问题在我脑海里徘徊了许久，期待着开学，期待着见到新的老师，却又担忧着，担心老师们会如上述那样。直到见到了所有老师，我一颗悬着的心才终于放下，得以安定。
在我的印象中，每一位老师都很好，有几位实在令我印象深刻——其中有一位便是生物老师。
从第一印象来说的话，生物老师做事很干练，从不拖泥带水，因此我们也不怎么敢在她面前暴露出拖拉的性格，该什么时候做完什么事就什么时候做完，这也使我们做事的速度得到了有效的提高。
虽然在课上，生物老师不怎么开玩笑，总是说着“时间很赶”之类的话，但课后的她，却和在课上截然不同。
偶尔有几次生物老师批改完作业时，正逢中秋，国庆，作业本上就会出现一个淡淡的印章——比如中秋节时“中秋快乐”，国庆节是“举国国庆”，每次看到这些印章的时候，我都会不自觉的笑起来，在心里默默的说一句：“生物老师真的很可爱。”
还有一次我去办公室时，生物老师似乎在和地理老师聊天，聊的什么我不知道，只是听到了生物老师突然拍了一下手，发出“啪”的声音，我正准备出去，听到这声音时吓了一跳，下意识回头看，就看见生物老师比这“耶”的手势坐在椅子上对着地理老师手舞足蹈，我“噗嗤”一声笑出来，心里想的还是那句话：“生物老师真的很可爱啊。”
即使我们去实验室时碰坏了器材，她说也不会让我们怎么样，只要如实告诉她就好了。
生物老师好像很喜欢喝奶茶的样子，每次我去办公室拿作业时，都会看见她的桌上放着一两杯奶茶呢。
虽然生物老师上课的时候有些严肃，用现在的话来说就是“高冷小仙女”，但我还是那句话：“生物老师真的很可爱。”
这就是我们的生物老师。
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这是个夏天，温暖的风轻轻拂过我的脸庞，顿时，感觉整个人都暖洋洋的。你可以不走吗？你就算走了，我也会把你绑回来的。难道你忘记我我们的约定了吗？大家七嘴八舌的谈论着。一句句话温暖着我的心。在这里生活毕竟2年了，现在忽然要走，难免有些不舍。我想起了我们那些点点滴滴的回忆。不禁笑出声来。当我被一个男生冤枉没有做作业的时候，我看到了他们惊奇的目光。当我拿着书去问老师的时候，老师知道是他搞错了。便叫我回到自己的座位上去。也没有再说什么。一节课下来，我早已忘记这件事。没想到一下课，女生们成群结队的，往这边拥挤过来。一队人马冲着冤枉我的男生骂，一队人马直接伸手去打，抓那个男生，一边打一边大叫：叫你冤枉她，叫你冤枉她！看到那个男生趴在桌子上直求饶的狼狈样，我不禁噗的一声笑了出来。从此以后，他见着我就得绕道。我常常打趣的问他：为什么要绕道走哇？我又不打你。他可怜兮兮的回答：姑奶奶，你是不打，可你的那帮后援团下手可不轻哇。直到现在，我一想起他那可怜兮兮的眼神和恳求的话语，我还是忍不住想笑。别走了，好吗？你不是答应了我的吗？我们要在毕业之前，写一本书。送给李老师啊。难道你想毁约？这是我们班最温柔的女生，万如意说的。她真挚的目光和温暖的话语让我感到阵阵心痛。是的，老师看我调皮捣蛋，便把班上最优秀，最温柔的女生万如意作为我的同桌。果然，不出一周的时间，我便和她学会了分享，互相关心，和淑女。我们都喜欢写作文，作文成了我们唯一的兴趣。我们在写作文的同时，不忘给对方评点。我们还有一个秘密约定，除了我们两个，谁也不知道。那就是在毕业之前写一本书送给老师。但是，现在我必须得转学了。无法完成这个约定了，看着她失落的表情，我心中如同刀割一般痛。我努力的把嘴角向上拉了拉，尽量不让自己哭出来。没事的，作文我还会写。到时候，我会把自己写的书寄给你们。你放心，你也要寄给我哦。又是一阵风吹来，我的头发随着风舞动着。一股浓浓的思念萦绕着我。再见了，五二班，再见了，我亲爱的同学们。六年级:王一旭
[作文借鉴] 初三文章之二
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，好的作文能够体现作者的中心思想。我们应该如何写好一篇初高中作文呢？小编特地为您收集整理“[作文借鉴] 初三文章之二”，仅供您在工作和学习中参考。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量！
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！
一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。
老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？
老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。
我永远都不会忘记对我的爱，对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢？我常常这样问自己。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答他们，绝不应该辜负他们对我的期望！
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让我们感恩我们的老师吧，让我们从现在做起！
月度写作精选 作文：我的理想 初三我的理想作文之二
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我，一个平凡的女孩，却有一个与大多女生与众不同的梦想。虽然有这种梦想的女生很少，但我却不会因此改变。不论别人对我又怎样的言论，不论别人把不把我当怪人或另类，不论其他女生再怎样的嘲讽，我都会将它们抛之于脑后，一心去追逐自己的梦想。
从小到大，我一直渴望着，渴望着哪一天能实现我自己的理想，成为一个生物学家。小时候，我玩的是别人都不敢碰的小虫，做的是别人不敢做的事；现在，我想的是别人不敢想的问题，看的是女生最不愿意看的节目。我曾无数次被女生们视为异类，被她们排斥。我又无数次的加入，但我从未放弃自己的理想。我不管别人怎样想，怎样看，可我还是会追求自己的理想，从未想过放弃。每当我因被排斥而有所动摇时，心底总会有一个声音告诉我：“理想是你的，你可以放弃，但是它是你心底最渴望的这个事实，是你永远改变不了的。”这时，我又一次的振作起来，义无反顾的，继续同样的经历，但却永不放弃自己的理想。
又是新的学期，在班上，我可能重蹈覆辙，又会有许多不解的人排斥我，但我这个坚持了九年不变的理想，早已在我心底生根，于是我会去追逐它，直到实现。
作文借鉴: 初三文章之二
学生时代的我们经常会写初高中作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“作文借鉴: 初三文章之二”，希望能为您提供更多的参考。
光阴似箭，日月如梭。弹指间，时间转瞬即逝。同学们就进入初三的生活中了，初三是一个转折点，面对初三的到来同学们会有很多压力，但是有压力的同时，必须要保证有一个良好的状态。
初三生活的第一天，就让同学们认识了许多新面孔，因为换了大部分的老师，可能同学们面的新老师，还不熟悉，不适应。接着又面对新增的两门科目，渐渐地又让我们有了压力。更让我们对初三生活有一点恐惧，同学们都不明白初三生活到底是怎样的，会不会枯燥无味，又会不会是多姿多彩的。结束了第一天的生活，英语数学语文有着飞跃的改变，英语数学必须堂堂清，下课要交课堂上整理知识的本子，英语讲完后马上听写，就看你课堂上到底学了多少知识。语文让同学们每天都背一篇文言文，有时还会背很多古诗，老师让我们加强背诵，这样才会短时间内背很多知识，必须饶有一个好的状态，才能完成这些有难度的事情。
初三生活是怎样的？每个老师上的第一节课就是讲一些成功努力的名言，看一些视频。因为老师说初三的生活就是时间紧，任务重，期望高这几个短语让我们的压力更大了。而让我们最有压力的是下课和物理化学的成绩都分好几个层次，但是目标就是一分不扣。渐渐地上课，老师都让我们堂堂清，因为小科就是当堂学的当堂达标，但是这些都需要一个良好的状态，因为状态决定着一切，状态决定着你这节课学了多少知识。
刚开始进入初三的生活还有很多的不适应，但是知道老师带我们去看另外一个班的状态，我们却被震撼了，学一样的知识，状态就比我们好很多，肯定这节课比我们同学多学了很多东西。以为状态决定这一切，随之同学们有了很大的改变，状态也积极向上，充满活力。让同学们渐渐地适应初三生活，达到堂堂清。
初三的生活，必须要有一个良好的状态，才能达到堂堂清，能够当堂达标，因为状态决定着一切。
作文分享： 初中的作文600字之二
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人写出来的作文都是千篇一律，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？下面是小编整理出来的《作文分享： 初中的作文600字之二》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
摆旧书摊的老大爷 我是一个爱读书的人，常常留恋于各个书店。什么金装的、硬皮的、滚边的书，我也见过不少;新华书店、现代书城等，我也是常客。但给我留下最深印象的，不是那些有着高高的，一排排华丽书架的大书店，而是一个窝在角落里的，毫不起眼的旧书摊。
我偶然一次逛街时，发现了一个窝在街角的旧书摊，本着对书的喜爱，我走过去信手拿起一本《读者》，那位一直坐在长条凳上眯着眼打盹儿的老大爷见我来了，急忙站起身，搓着手笑眯眯的说：“看看吧……好多的书……”我抬头看了看他——黝黑的脸上，爬满了像刀子割下般深深的皱纹，眯着笑的眼睛后伸出许多的“触角”，咧开的嘴里挤满了黄黄的牙。洗得发白的蓝布衣裤，一双不太合适的旧皮鞋……我收回眼睛，扫视着他的书摊。所有的书都分门别类的整齐的摆放在地上。这时，有几个和我差不多大的学生来和他换书，我一眼便认出了他们拿着的是早几年的教科书，他也忙不迭的收下了。等那些学生走后，我忍不住告诉他，这些旧教科书是不会有人来买的。可他却摇摇头说：“巴不得他们拿教科书来换呐。对城里人来说，这些书没用了，但它却是我们乡下孩子的宝贝，旧是旧了点，但还可以读嘛。”他搓着手，以一种略带敬意的眼光注视着我，说：“我没文化，不识字，就是记心好，我凭看书上的画和纸张的好坏来收书，你有什么用不着的书，也拿来换撒……”。说着，他轻轻的把折角的书拂平。哦，原来还有这样的“读书人”、这样的“爱书人”!
我记下了书摊的位置，想着明天我也要拿些旧书去……
[参考作文] 我的初中老师-初中文章之二
在学习时我们时常被要求写初高中作文，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人在写作文时没有逻辑性，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[参考作文] 我的初中老师-初中文章之二”，相信您可以学习借鉴。
挥挥手对实验小学说了声再见，又挥挥手对四中说了声初次见面，请多关照。改变了许多，一下还不太适应，甚至还有些担心。可当我熟悉了不同风格和性格的老师后我才发现，我的担心纯属多余。
今天我们就来聊聊我的一个老师————英语老师孙老师。她有着一头黑黑的长头发，很直，每天扎着低低的马尾，显得很和蔼。孙老师的个子很高，而且她笑起来也很好看，在嘴唇两旁各有一个小小的却又深深的酒窝，露出一口洁白的牙齿。
孙老师对教学这件事十分严谨，同学不论成绩多不好也不会放弃不管，遇到不按时完成作业的同学，她会下课或放学时将同学叫去办公室，对他们进行一段苦口婆心的教育，然后让他们去补。有一次，我做了一套题，给孙老师放在办公桌上，第二天早读时，轮到我们组值日，去卫生区的路上碰到了孙老师，孙老师对我说：“你做的那套题我给你改出来了，单选错的有点多，你记得改错，有不会的'来问我哈，我给你放桌子上。”我说：“好的，谢谢老师，辛苦了。”“没事，谢谢你，快去值日去吧。”
孙老师还很关心我们的安全。我们在二楼，教室外面有栏杆，有的同学认为栏杆很好玩，于是经常靠在或趴在栏杆上，有一次有两个同学趴在栏杆上向下看，孙老师正好经过，十分生气，对那两位同学说：“这个栏杆不壮实，你们这样多危险啊！万一掉下去怎么办？！”
老师们就像那打火石，敲出了星星之火；老师们又像那一道道火光，点燃了熄灭的灯；老师们还像那一盏盏灯，照亮了前行的路；老师们更像那一条条路，引我们走向了黎明。
作文推荐: 我的老师初三文章篇二
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我的班主任老师是个很平凡的人。同样，他还有个很平凡的名字――杨庆，生活在那个特殊年代的人很多都会取这样的名字，在有些人看来，甚至有些俗气，但他的性格一点都不俗.初中三年级将近尾声，一直陪伴我们三年的也只有他了。杨老师的身材并不高大，身体微微发胖，还总喜欢低着头想些什么，每当上课时，他总是越讲越生动，寒冷的冬天里把外套都脱了，露出人的啤酒肚，但里面装的可不是啤酒，是知识。
其实杨老师让我记忆最深刻的，是他那双炯炯有神的眼睛，透过那双眼睛，我似乎看到了他对教育事业的热爱，对学生的关爱，对知识的孜孜探求，对美好生活的向往……那一天，我永远不会忘记，初二下学期一个星期三的自习课，老师是从教室后门进来的，在很安静的教室里大声的说：“梁妍，把你的试卷带过来。”我迅速的把试卷抽出，逃离那几十双盯着我的眼神，我很清楚我们的对话：你觉得你这次考的怎么样?不好。我不是想听你说不好，我想听你的分析，就是以前说过的题目我做错了。
我不知道为什么我说到这句话时，眼泪止不住的往下流，心里有说不出的滋味，可现在想想那应该很愧疚，对自己，对老师，我用力的让自己不要哭，因为不应该，或许我连哭的资格都没有，老师再没有说什么，递给了我纸巾后又接着说道，也许你应该感谢这次考试，因为他让你认识到自己的不足，说完他又露出习惯性的笑容看着泪眼婆娑的我，许久没有一点声音，我心里似乎体会到了什么，擦干眼泪停止哭泣，他便说了声：“好了，去吧!”又在他的日历上写下了我的名字。回班后，同学们纷纷看着眼眶湿润的我，也许他们谁也不知道为什么，其实就连我自己都不清楚，但就是这样，也许这也是一种默契，不需要太多的言语，就能明白对方给予的希望。我的老师真的是一个平凡的人。
作文借鉴: 我向往的学校文章600字
大家接触到初高中作文的频率是很高的，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？小编经过搜集和处理，为您提供作文借鉴: 我向往的学校文章600字，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
只有在学习的氛围中学习，才能获得更多的收获。这是古希腊大哲学家苏格拉底的名言，我很赞同。一个人倘若在嘈杂的地方学习，那肯定是收效甚微，不然怎么会有孟母三迁的故事呢？正是因为孟母明白了这个道理，让朗朗的读书声滋润孟子的心田，孟子才能成为伟大的思想家。
一个好的学校同样是个理想的学习氛围。一个人只有在集体中竞争，磨练自己、奋发向上，才能成为栋梁之才！
我向往的学校能有一个理想的学习氛围。一个干净、整洁、美丽的校园可以营造学习环境。试想，在艳阳下，鸟儿鸣叫、百花飘香，你坐在整洁的教室里，领略着自然的神奇，体会着宇宙的奥秘，困了听一听鸟儿那动听的声音，倦了看一看窗外挺拔的大树，多么惬意的事啊！在一个作文干净的校园里看书，真能让人百读不厌呢。
但好的学校可不能是金玉其外，败絮其中。除了一个好的校园，良好的老师也非常重要！好的老师可以教会你无数的东西，他能在你困难的时候帮助你，在你失败时关怀你，使你重拾信心！
良师益友，只有良师没有益友怎么行？就像那些群居着的松树，为了一缕阳光，为了一滴雨露都必须奋力拼搏，努力刻苦，不断地磨练自己，所以每一棵都可能成为栋梁之材！而那些生活在草地中的柳树，不必忧愁，不必争夺，每日晒着太阳，最终只能成为柴薪。这只能说明近朱者赤，近墨者黑的道理！
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作文阅读： 我的好老师初中优秀作文600字范例
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俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是一个非常神圣和高尚的职业。在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。
自从我上了初中后，A老师就任我们班的班主任兼语文老师。A老师虽然个子不高，但她却无私地为我们奉献，她有一头美丽的卷发，眼睛炯炯有神，能洞察我们的心思，也难怪，她也是从学生时代过来的嘛！A老师爱笑，嘴角上经常挂着笑容，格外的亲切，她幽默、自信、开朗、豁达。
A老师教学生动，感情丰富。上她的课，时间总是过得很快。A老师讲课非常详细，无论是分析课文，还是讲解词语，A老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……A老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。
每天早晨，A老师都早早得来到教室里，督促我们抓紧时间早读，毕竟一年之计在于春，一日之计在于晨嘛。教师晚上下班是6点，但A老师都到6点半后等值日的同学走了后，才离开校门。只要A老师没有课，她就会在班上改作业，同时也是希望我们有什么不懂的问题能够下课去问她，利用好身边的每一个资源。A老师视教室为她的家，每当哪里不干净时，她总会想法把污渍清理了，看到哪里有废纸，她都会低头拾起来。
A老师对待我们如母亲对待子女一般。自从她成为我们的班主任，便把爱心平均分成51份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。每当我们有不明白的问题是，她都会全力帮我们解答，直到我们弄懂为止。我们考得不好时，老师比我们还着急。我们有哪里伤了，他会给我们关心的问候……
啊！敬爱的A老师，您是园丁，我们是花朵，您用辛勤的汗水来哺育我们，希望我们早日成为祖国的栋梁之材，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您！
作文示范： 初中的老师作文600字篇二
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常被要求中心明确，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？小编经过搜集和处理，为您提供作文示范： 初中的老师作文600字篇二，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
我的语文老师姓张，她对每个同学都很公正，平时上课教我们也非常用心：该严就严，该松就松。她就像金黄的太阳，给每个同学都带来无限光亮，无限温暖。
张老师是个非常有教学方法的老师，不像有的老师喜欢用拖堂延长教学时间，她善于利用点滴时间随时施教。张老师不会用体罚学生来提高自己的威信，她总是笑容满面的。即使上课有人不专心听讲在玩，她也不会停止讲课，只会默默地把别人玩的东西收起来，等讲完了一部分后，才会悄悄的对那个同学伸出食指，说：“上课时不能玩！这次原谅你，下不为例！请记住啊！”
张老师很喜欢我，因为我上课经常举手，于是常常点我发言，每次我基本上也能回答对她的提问。
张老师不仅是我的语文老师，还是我的“心理老师”。为什么这么说呢？因为每当我和同学之间产生矛盾时，我就会到张老师办公室去找她“评理”，这时张老师就会和蔼地拉着我的手，跟我讲道理，告诉我如何化解它，并学会怎么和同学和睦相处，这时的她就像一个知心姐姐一样。
但张老师有时也很严格，特别是对作业。我们几乎每天都有人受罚，心甘情愿的受罚。为什么呢？因为张老师每天都要检查作业，从她带三年级的班开始，没有一个人能骗得过她的眼睛。如果因为在家贪玩没完成作业，当然要受罚呀！但常常也有同学因为听写没过关，放学后张老师就会把他们留下来重新讲一遍，再继续听写。
在我的眼里，张老师不仅是一位好的语文老师，而且还是我们贴心的大姐姐。我们非常喜欢她，她也非常爱我们，我们四（三）班就像一个大家庭，我们是孩子，老师就是妈妈。
我爱我的老师！
热门作文: 我的老师600字作文初一(篇四)
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文时都非常迷茫，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“热门作文: 我的老师600字作文初一(篇四)”，希望能为您提供更多的参考。
TFBOYS有多火？百度上输入TFBOYS，能搜到1亿条相关信息，而输入金秀贤结果也不过7500万。今年5月在长沙录制《快乐大本营》时，黄牛票卖到6000元，媲美李敏镐、金秀贤；一条冲刺中考微博被转60万次，超越王菲他们一度击败凤凰传奇、SJ-M和EXO成为内地最具人气歌手组合。
真的可以！本期教子有方微课堂，我们邀请到了有过十年媒体工作经历的王红芳老师，来为大家讲解作文到底该如何写！如何才能打动人心！家长该如何辅导孩子写作文！
当小组长需要尊敬老师，团结同学，关心集体，严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。如果我能成功地被选上了，我一定做到以下几点：1、严格要求自己，遵守学校各项纪律。2、每天按时积极完成老师布置的各项任务。3、尊敬老师，做老师的好帮手。我一定不会辜负老师和同学们对我的期望。如果我没有被选上，我也不会气馁，我会更加发奋学习，努力做好自己，积极向上，争取下次被选上。
写作范本: 我的老师初三作文怎么写
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她长着一双炯炯有神的眼睛，看起来显得特别有智慧；背上披着长长的头发乌黑发亮，有时还扎着一个高高的马尾辫，显得特别有精神，脸上挂着笑容，她到底是谁？她就是我的语文老师——段晶凤。她是教我时间最长的老师，也是最理解我的老师。
我的语文成绩不太好，为了成绩我经常在日记中写自己的感受。为此，我伤心，我痛苦，而她却总是告诉我：“没关系，只要努力就行，”我也不知道为什么，她从来不责怪我。有时我总问她一些自己想不通的问题，她总是告诉我答案。为了让自己和其他同学一样得到自己应有的快乐和幸福，健康成长，每次在我伤心痛苦时，我总是把不愉快的事写在日记里向她倾诉，而她每次都帮助我解除心中的痛苦与烦恼。
记得在初二时的一个星期三，她带病给我们上课。那天当她走进教室时，看见她路走不稳，还要给我们上课。那时的我突然感觉过去我所做的一切没有一件事对得起她，我才真正的懂得了老师的教导，理解了老师的苦心，感觉到了老师的伟大。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说您就是祖国的栋梁，正是您支撑起我们一代人的脊梁。当我听段老师讲课时，总感觉很轻松，那是一种享受！她能把我们从荒凉的沙漠带劲热闹的城市；一篇篇看似无味的课文，在段老师的口中能被说得有声有色。有时，段老师能把我们带进奇妙的大自然，让我们呼吸芬芳的空气；有时，段老师带领我们走进祖国的大好河山，让我们能尽情的游玩……总而言之，上段老师的课，总能给我一种耳目一新的感觉，也让我感觉时间过得很快，在不知不觉中一堂课就结束了。
您像一支红烛。为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神。可以用两个字就是‘燃烧’！不停的燃烧！您讲的课。是那样丰富多采。每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。有了您。花园才这般艳丽。大地才充满春意！老师。快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李。都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？老师。人类灵魂的工程师。有谁不在将您赞扬！传播知识。就是播种希望。播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！老师，您的精神永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实。却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量，您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦。让我们走向收获的峰巅，您是青藤坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参，当苗儿需要一杯水的时候。绝不送上一桶水，而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水，适量地给，。这是一个好园丁的技艺，我的老师。这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残。种花容易树人难，幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
记得有一次，段老师让我们背课文，因为我知道自己比其他人背的慢，所以只要一下课我就背。有一天中午，她让我们很早就到学校默写背过的那篇课文。当时我就在想：背过多少天的课文了，现在才写，小菜一碟。我刚准备动手，她便说：“写错一个字抄五遍”。我就没把这句话放在心上，低着头就开始写，写完就稀里糊涂交上去走出了教室。回来以后老师还没走，我又悄悄地走到了自己座位上，刚一坐下老师就叫住了我，笑着说：“光背会了不行，还不能有错别字，自己看着办”。下午我去办公室找她，而她还是笑着对我说：“是不是手上该打了，这些错字对你来会说不应该……”她又严肃地说：“其实你已经很进步了，老师也没有苛求你什么，所以你也不要硬逼自己，只要你觉得自己在努力就行，只要自己不放弃，老师就就不会放弃你，继续努力。”听了这些话，我心里一直在轻轻地说：老师谢谢你，我会努力……然后我就离开了这间熟悉的办公室。
是，初中三年已经消失了，在那些令人难以忘怀的日子里，老师既给了我知识又给了我帮助。她的教导如滴滴甘泉，永远滋润着我们的心。
这，就是我既和蔼又严肃的语文老师。
我终于走出了迷茫初三作文600字
在日复一日的生活中，大家都对作文很是熟悉吧，有时候，很迷茫的去看前方，明明知道那片海没有你在，却还要固执的踏上征途。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。怎么动笔写出中学走出迷茫的主题作文呢？中学范文网小编收集并整理了“我终于走出了迷茫初三作文600字”，仅供参考，大家一起来看看吧。
我终于走出了迷茫初三作文600字(篇一)
我讨厌雨天，雨天不紧给生活带来不便，更重要的是阴雨的天气给人带来的感觉也是沉闷的。今天心情遭透了，早自习都不想去上，我也不知道哪来怎么大的胆，只是认为逃了课别人也不会把我怎么样，最多也只是被老班赶回家一个星后再来上课。昨天的考试的试卷我自己都不敢看，自从那次事以后，我对学习的热情几乎全没了，只是对一两门成绩好的功课有点兴趣。所以，成绩就像一样一下子就滑了下来，但我却没有努力改变状况，还自认为时间还很充裕，大不了高一再复读一年把成绩搞上去，还把自己幻想成那些经过很大的失败后再去创造奇迹的人。现在看来，我自己简直是一个异想天开的白痴，哪个创造奇迹的人不是用自己的勤奋和坚强换来的。失败并不可怕，可怕的是自己没有勇气去面对失败。时间是无限的，但人的精力却是有限的。我们应该把有限的精力全部投入到学习和工作中去，这样才能创造无限的人生。
我曾一次次踩着下课铃的尾声以迅雷不及掩耳之势涌向教室那人群密集的部落，接着就是和同窗们闲谈闲聊，我们谈论的内容也都是亘古不变的：最近芒果台有什么新节目啊，最近哪个歌星又发新专辑啦，最近又流行感冒啦……在我们七嘴八舌，眉飞色舞的交谈中，刺激神经的上课铃已回荡在耳畔，无奈！我们一个个才慢条斯理地散去。即便是在课堂上，我们也会趁老师转身面向黑板时远山呼唤(当然不能像吼秦腔那样，只得学吴侬软语)。我就在这样一成不变的校园生活里，”混“完了小学。，不经意间我有了一种朦胧的失去了自我的感觉，依稀觉得那不是我的乐趣所在，但我还是认为同窗们干什么我就该干什么，我不能让自己孤立，不能让大家觉得我是一个lonely kid。殊不知自己错了。
终于有一天，在看《百家讲坛》时毕淑敏老师拨开了我心灵上的那片迷雾，那堂课是她关于“幸福”的阐述，她那一句句的话语如一把利剑渐渐戳到我内心最迷茫的地方，那里仿佛是我的致命点，她告诉我们追逐潮流只是为了摆脱寂寞，是虚有的，那不是真正的幸福，倒不如找点自己真正喜欢的有实际意义的事来做。
我又何尝不是为了摆脱寂寞呢?毕老师的话刺激了我，唤醒了我对真实快乐的渴望，追求，我不愿按照别人的轨道生活，我应有自己的轨道。从此，我以自己的座右铭”尝试才能有突破“作为动力，努力挣脱束缚，以示我对庸俗的反抗。我不再关心那些虚幻的东西，那些人们在稀里糊涂中追逐的东西，而是把业余时间放在我钟爱的手工制作，小发明上，我不再关注明星们的动态，而是去俇工艺品店，我不再听流行歌曲，而是去寻找创作的材料，我没有充足的'金钱去买饰物，我就自己动手用已有的材料把房间装点成一个五彩缤纷的童话，看着简陋死气沉沉的房间如蝴蝶破茧般蜕变得如此绚丽，如此富有生机，我心中溢满了欣慰和真切的快乐……
就让虚幻、迷茫成为过去，阔步迈向自己真实的乐土。
我终于走出了迷茫初三作文600字(篇二)
在漫漫人生路中，令我欣喜，令我恐惧，令我惊诧的时刻有很多，我犹记那让我走出迷茫的一刻……
升入六年级，我还保留着稚童的天真，但第一次模拟考后，我真的慌了。卷子上血淋淋的一个个叉让我觉得头晕目眩。回到家后，我急切的寻找曾经优秀的自己，越发觉得我是那么的糟糕。“小学就考这么低，初中该怎么办？考这么点，怎么去面对老师？同学们又会怎么看我？”一连串的问题如同一只大手掐得我喘不过气，我想放慢脚步，可总复习紧张的步伐使我觉得自己越落越远。毕业班了，彷徨了……
望着窗外高大的榕树，听着手机那头母亲的鼓励，我终于落下了泪水。妈妈说了很多，但其实她说的道理我都明白，只是难在实践。
我知道许多事最开始才是本来的样子，越往后，越偏离，但依然要努力，只有努力才能让它不偏得更远。“没关系，一次没考好不代表什么，下次努力！”手机那端是和我相隔遥远的母亲，手机这端是一个走进迷宫的六年级女孩。
电话又响起来了：“还记得小时候看《克雷洛夫寓言》时我们用红笔画上的话吗？”我顿了顿，“有时候鹰会飞的比鸡还低，但鸡永远也飞不到鹰那么高。”接着便是良久的沉默。
但在那一刻，随着母亲的话一起出现的，是我心中升起的一道明亮的光。“鹰只是有时候比鸡飞得低！”那一刻，我走出迷茫了，领悟到的如醍醐灌顶一般的涌入我的心，将面前的迷宫一击而空。
自走出迷茫的那一刻起，我便知道了，我必须要做的就是学会追逐，学会面对！
我终于走出了迷茫初三作文600字(篇三)
有时忽然的迷茫，似是十字路口前迷了方向。——题记
“砰”的关门声，在月夜中显得如此刺耳，我瘫倒在床上，回忆着今天白天发生的事情。楼下传了隐隐的音乐声，像月光般柔和地安抚着我内心的焦躁。我索性起身漫步走上天台，坐在椅子上，仰望天空，星星对我眨巴着眼，仿佛早已在等着我一般。聆听着耳边若隐若现的音乐，闭上眼，深呼吸，传来轻柔的风声，心中的烦恼也随着风慢慢消散，我的每个毛孔都享受着这夜晚的静谧芬香。
但我依旧沉默得像个石头，我不敢把自己心里的门打开，怕夜涌进来，那么多的黑，那么多的静，与每一个无法预知的未来。看着闪烁的星星，我眼前蓦然模糊，以往失败时的一幕幕场景展现在眼前，它们仿佛在嘲笑我，在向我炫耀它们存在于世上的得意。
我有一种挫败感：一个人读书是为了什么？金钱，名利，还是别人羡慕的眼神？几个月的努力，最终换来的不过是一串数字而已。考试过后，一切东西都被抛之脑后，这样又有何意义？
曾听到一对母女的对话：妈妈问女儿：“你为什么就不能成为一个让妈妈骄傲的好学生呢？”女儿说：“妈妈，老师曾说，每当英雄路过时
，路人便会为他鼓掌。我不想成为那个英雄，我只想成为那个为英雄鼓掌的人。”
英雄，多么一个伟大的称呼啊！多少人想成为那个英雄，但那个纯真的小女却不想，她认为只要能为别人做些什么，不当英雄也罢。芸芸众生中，英雄不过是夜空中最亮的几颗星，绽放着最耀眼的光芒，而我也不过只是茫茫黑夜中一颗微不足道的星星。
一瞬间，我的任督二脉似乎被打开了。我明白了，读书不单纯是为了物质的追求，而且可以是为了让我们不虚度的光阴，白白活一辈子。读书不是为了读书而读书，更注重的是学习的本身，不只是为能给别人做些事，而且是为了更加地了解这个世界，不辜负亲人的期望，成为自己心之所向的那个人。我不想夸下什么海口来表明决心，毕竟凡事空口无凭，一切语言都显得苍白无力。一时的迷茫，不是放弃的借口。
再次仰望天空，星星的眼睛眨得更亮了，为安静祥和的夜晚添上几分色彩。也许我只是它们当中一颗微不足道的星星，我可以绽放着属于我自己的光芒，我不用活在他人的光亮之下，因为我有属于我自己的光芒。我的心情豁达开朗，在皎洁的月光指引下，我回家了，只留下一个孤独倔强的背影……
我终于走出了迷茫初三作文600字(篇四)
孤零的船儿，孤零地漂泊，孤单的船长啊，是谁，在掌控者船舵。
凄清的黑夜，凄清地流逝，凄惨的命运啊，是谁，在掌控着人生。
船儿依旧在漂泊，黑夜依旧在流逝，可怜的人啊，是谁，依旧在原地迷茫？
在光明和黑夜中摸索，寻不到心中的希望，无助的呐喊，彷徨的心灵，徘徊的脚步，永远也没有尽头。凄惨地在原地等待，岁月冲洗掉了当初的梦想，早已忘记了等的原由和目的，黑夜锁住了缤纷的梦想。依旧等待着，回忆着那风花雪月的夜，那逝去的希望，依稀浮现在眼前。
昨日还说要有多美好的未来，今天却已迷茫地在原地等待。仰起头看着黑暗的夜，拖着脚选择一个人走远，直到走入孤独的深渊。天上的雪洗漱着流过泪的脸，嘴边还留着那轻笑，悲伤的灿烂。
泪，一滴跌落。眼前出现了一丝光，稀释了泪水。
阳光驱散了黑夜，希望占据了迷茫，不知信念如何出现。只是看见镜中正在流泪的我，打碎。
可是，梦想碎了，可以拾起拼好，碎了，再拼好，总有一天拼不完整。那就不要让梦想破碎！
谁没有迷茫过？气馁只是迷茫的得意助手。顺着梦想的方向，消除迷茫的影响，到达成功的彼岸，让信息和希望撒满人生每一个角落。解脱迷茫的枷锁，用梦想去救赎，重生的信念，让人生华丽绽放！
站在十字路口上，我学会了不再东张西望，坚定自己的信念，走出迷茫，迎接绚丽多彩的人生追梦之旅！夜迷茫，徘徊着；放弃梦想，没有了希望，如何追逐梦想？
双手触碰梦境时，记忆之藤深锁青春，花开花落与雁去雁归。
痛苦与迷茫呐喊与彷徨，可梦想之光终会绽放；破开原地等待之缚，花落虽随风飘散，最终辗转成泥。
但希望犹在，走出迷茫，只留下希望的泪。
[写作借鉴] 作文：我的烦恼作文初一之二
学生时代的我们经常会写初高中作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好作文起码要做好和读者共情。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[写作借鉴] 作文：我的烦恼作文初一之二”，相信您能找到对自己有用的内容。
人生并非一帆风顺，必定会遇到许许多多的烦恼。在我们成长的过程中，烦恼总会时时刻刻环绕着我们，如同迷雾一般，阻碍着我们前进的步伐。一想到烦恼，我的心情顿时昏暗了下来。
那时，刚进入初一，我的名次在班级名列前茅，在这群互不相识的同学们中出类拔萃，有着好学生的形象。但渐渐的，我没有其他同学努力，被身边许多同学给超越了，在期中考试的时候，我的名次不出意外的退步了，直接掉到了班级的中间。这个学期里，我走了不少弯路，同时也吃了不少苦头。在期末考试时，我的名次虽然还在班级中等，却比原来还有后退几名，这更令我羞愧不已。自己到底出现了什么样的学习问题，我陷入了深深的反思中……
记忆中一次，我没有及时完成老师布置的作业。第二天到学校才恍然大悟想起来，我就开始补作业，我补着补着，有一位同学来了，看见我昨晚的作业没写，从课代表那里，顺手抽出一本给我抄，我便欣然接受，然后便上课了，等我把作业补完一起交上去时，课代表发现了这个问题，上报给了老师，我和那位同学无疑被老师请去喝茶了。老师批评了我们，并且告诫我们，这种行为是极度的错误。回到班级后，老师将我们数落了一遍，老师说的一句话令我现如今还藏在脑海里：如果这样的话，就让那位同学教你，我教不了你，以后都让那位同学来教你。这句话印入我的脑海，我深深的意识到自己的错误。并且没再敢犯这样的错误，我以自己为愧。
总结下来，我认为是自己的态度造成了自己的成绩一落千丈。我要努力改正自己的态度，迎接未来的学习课程。在这个新的学期，第一次检测的成绩出来了，比上次的期末考要高出几名，我暗自庆幸，但我明白，这远远不够，想要更好的学习，这还完全不够，我的这个烦恼，目前还没有完全消失，因为说不定哪一天我的名次又掉了，我以消除我的烦恼为目标，向新的学期，新的学习内容进发！
[参考作文] 我心目中的好老师初三作文其二
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？小编特地为您收集整理“[参考作文] 我心目中的好老师初三作文其二”，仅供参考，大家一起来看看吧。
“东临碣石，以观沧海...”课堂上同学们正整洁地念着古诗，饶老师在讲台上用手比划着。开始我们还对饶老师的举动很是不解，后来饶老师告诉我们，读古诗的同时应想到它的意境，这样就很收留易学习和记忆了。从那以后，只要一读古诗，就会有良多同学沉醉于古诗词的意境之中。“小桥流水人家，旧道西风瘦马，夕阳西下，中断肠人在海角。”仿佛看见了一个中年男子走在小道上的孤傲及秋日里的凄凉；“学而不思则罔，思而不学则殆。”好像看见孔子在教导他的弟子们；“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”隐隐的，好像有梅花的香味飘来......