初一作文600字。

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。许多人在面对作文时很难下笔，一篇好作文能够让读者感同身受。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？小编通过努力，整理了“[推荐作文] 秋天的菊花作文600字初一490字”，仅供参考，希望能为您提供参考！

我喜欢玫瑰花的凝重热烈，喜欢荷花的典雅脱俗，喜欢牡丹的娇艳多姿。但在所有的鲜花中，我最偏爱的还是秋天的菊花。

星期天早晨，太阳从东方冉冉升起。我们幸运星的小伙伴们迎着温暖的阳光，坐着大巴来到了黄潭七屋岭生态园，心里别提有多高兴了。wWW.F215.COM

来到菊花园门口，一株紫色的菊花映入我的眼帘，它的名字叫“墨荷”，花色紫红，花瓣向内弯曲，紫中透黑，给人一种神秘感。我迫不及待地赶紧往前走。来到了一片菊花园，一朵朵鲜艳的菊花像一个个骄傲的小公主，展开着一张张灿烂的笑脸。有红的、有白的、有黄的、有紫的，还有叫不出颜色的。它们有的高高耸立、仰望天空；有的低着脑袋，俯视地面；有的躲在绿叶丛中，像个害羞的小姑娘。菊花千姿百态，五颜六色，一阵微风吹过，它们互相点头，像在欢迎我们的到来。

最让我喜欢的要数园中一朵奇特的菊花了。它枝条粗壮，叶形不规则，外部花瓣浅绿，中部花瓣翠绿，向上卷曲，花蕊泛黄，整个花冠绿中透黄，光彩夺目，是著名的菊花珍品，取名“绿牡丹”。让人赏心悦目，美不胜收。你看，还有那些含苞欲放的花骨朵也在那里比美呢！

看着看着，我仿佛忘记了一切，好像自己也成了一朵美丽的小菊花，躲在花丛里，随风摇曳。

“时间不早了，我们该回去了。”不远处，老师正在向我们招手。望着竞相开放的菊花，望着满园美丽的景色，闻着淡淡的菊花香，我依依不舍地离开了菊园。

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优质作文：初一我爱秋天600字作文(经典版)

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文时都非常迷茫，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“优质作文：初一我爱秋天600字作文(经典版)”，希望能为您提供更多的参考。

一年有春夏秋冬四季。其中，春繁花似锦，夏枝繁叶茂，冬银装素裹，但我最爱的还是那景色宜人的秋。

秋天，春夏两季喜欢在花间翩翩起舞的蝴蝶早已消失了踪影，取而代之的是在林间肆意飞舞的红、黄“蝴蝶”。咦，秋天这个时节怎么可能蝴蝶出没呢？哦！原来是那被秋风吹落的枯叶啊！这些叶子有些像小扇子，有些像小孩的手掌，还有些像心形……数不胜数的落叶在林间舞动着。不到一天，地面上就积了厚厚的一层枯叶，远远看去，仿佛嵌在地上的一层金色地毯。我最爱在这落叶纷飞的季节，踏上这林间小道，听着它发出的“咯吱咯吱”声。

秋天的到来，也为动物们敲响了冬天即将来临的警钟。瞧：小动物们纷纷忙碌了起来，不过最勤劳的还是那群小蚂蚁了。尽管小蚂蚁个头很小，但它们可团结一致了，比它们身体大上几十倍的饼干都能轻松搬走。而且它们每天都会早出晚归收集粮食，所以是不愁没有食物过冬的。

嗯！什么花的香气这么沁人心脾？循着味道寻去，原来是秋的使者——菊花啊！菊花，清新淡雅，傲然高洁，是文人墨客笔下的高尚者。确实，菊花不仅颜色艳丽，姿态万千，而且不畏严寒，是秋天的一道靓丽风景线。

秋天，也是一个收获的季节。田野里，洁白轻柔的棉花、金灿灿的稻谷、红艳艳的辣椒都成熟了；果园中，高高挂在枝头的苹果、沉沉缀在藤蔓的葡萄……也都长大了。劳累了大半年的农民看到了自己的辛苦劳动有了丰厚的回报，各个扬起了嘴角。

美丽的秋，我爱你！

优质作文：（作文）托物言志作文400字初一490字

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，作文的内容，来源于我们对生活的观察。缺少积累的人面对作文很难动笔，写好作文我们要多读多写多练。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《优质作文：（作文）托物言志作文400字初一490字》，仅供您在工作和学习中参考。

核桃

张建泽

又到了一年丰收季，山里的核桃成熟了，一个个青绿色的小圆球挂在树枝，一串串，三五个聚在一起，互相议论着秋的到来。远远望去，那些青绿色的小圆球，躲在绿叶之间，很难叫人发现，往近了一瞧，一个个都咧开嘴露出调皮的笑脸，风一吹，又藏起来，好像在和你玩捉迷藏的游戏，笑得越灿烂的果子，说明核桃越成熟。这时，果农们或爬到树上采摘核桃，或用长竿去打核桃，听爸爸说，打得越厉害，来年核桃结得越多，将核桃收回家后，去掉外面那层绿色的果皮，里面是褐色的硬壳，凹凸不平，坑坑洼洼，似圆非圆，摸上去并不光滑。

初见核桃时，内心是抗拒的。它既没有像苹果那样光滑鲜艳的果皮，也没有像石榴、雪梨那样清甜可口的味道。一副并不好看的外表下，酷似人脑形状的果仁吃起来也涩中带点苦。

这时，爸爸走过来，拍了拍我的肩膀，意味深长地说：“核桃的样子虽然不好看，但它的功效是其他很多水果不能媲美的。它含有丰富的蛋白质，可以补肾，润肺，还可以黑发，还能促使我们大脑的发育。经常腰酸腿软的人，坚持食用核桃，也能有效缓解。所以，不要小瞧了核桃，它虽然样子普通，但却很实用。”

听完爸爸的话，我顿时明白了，任何事物都不能只看外表，更应该注重内在，就像我们人一样，不能只顾外表美丽，更重要的是要做一个对社会有用的人。而这个道理，人们可能还尚未完全领悟。

[推荐作文] 背影初中作文490字

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写好作文练习是非常重要的，那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编特别整理出来的“[推荐作文] 背影初中作文490字”，相信能对大家有所帮助。

读了父亲写给我的信，不觉湿润了眼眶；看着父亲写这封信时认真的背影。那个陪伴了我十二年的人，默默守护着逐渐成长的我。

三年以前，母亲有一个月回不了家，照顾我的任务便落到了父亲的身上。父亲平时话很少，我甚至不怎么跟他说话，每天的对话基本上只有最简单的几句。

回来了？

回来了。

在学校怎么样？

就那样。

和同学相处的好吗？

挺好的。

每天都是我自己热饭吃，他总是很晚才回来，说是照顾我，其实只是叫我起床，催促我去上学。

有一天，我放学回家后，接到了母亲的电话，便开始跟她抱怨，说父亲根本没有管过我的一顿饭，还说了很多。

我图了一时痛快，似乎没有注意到门外一双显出疲惫的眼睛，而那双眼睛的主人，想必也是同样的疲倦。

第二天，父亲早早就回家了，给我做了一顿颇为丰盛的晚饭。

我挺好奇的，看到桌上放了一张纸条：对不起，是爸爸没有照顾好你，因为工作原因，爸爸先去上班了，吃完饭记得完成你妈妈给你布置得那些作业。

一瞬间，泪水涌了出来，滴进嘴里，咸咸的，苦苦的。

父亲并不是不想照顾我，而是因为工作原因无法照顾好我。而且他每天那么累，我却还不停的抱怨，真是一点都不能体会他的辛苦和他对我无言的爱。

那张纸条，里面透露出父亲满满的歉意。明明该说对不起的是我！我只顾了自己，并不体谅父亲，深圳还因此生气。

父亲，默默无闻的奉献自己深沉的爱，感谢父亲。

作文范本: 秋天的文章500字初一

说到初高中作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。有好多人都不喜欢写作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？小编为此仔细地整理了以下内容《作文范本: 秋天的文章500字初一》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

那个经常在别人的作文中赞叹的人是我，关注别人的人也是我，评论作文的还是我，可是我自己呢？我自己经常躲在角落里偷偷哭泣

据统计全世界每年因交通安全受伤的人数达500多万人，上海学生的交通安全事故有110多起呢，平均每分钟就有人因交通事故而受伤；每五分钟就有人因交通事故而丧命。这一连串触目惊心的数字背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了幸福，是一个个孩子与父母阴阳两隔。

我和妈妈来列稻田里，只见稻田里金黄金黄的，像是铺满了一地的金子。一棵棵稻穗沉甸甸的，把它们的腰都压弯了。他们仿佛在告诉我秋天来了。

打开柜门，可看见三个隔板，把满柜的书分为四层。为方便查找，我们又把书分为四大类，每层一类。第一层是优秀作文类，里面有《分类作文》、《顶级作文》、《满分作文》。第二层上面摆放着《格林童话》、《一千零一夜》等许多的童话故事。在第三层上面有我国的《红楼梦》、《水浒》等四大名着。尤其是在第四层我们为它装满了《十万个为什么》、《小博士少儿百科全书》等，他能为我们同学解答很多很多过去不知道的问题。

【作文收藏】 初一赞美菊花的文章500字(篇四)

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？以下就是小编给大家收集整理的“【作文收藏】 初一赞美菊花的文章500字(篇四)”，希望对您的工作和生活有所帮助。

初一赞美菊花的作文

不畏寒冷“菊花仙子”

在两天之前,我们班新来了两个好朋友——菊花,在我们的眼前增添了不少的绿色。在课堂上我们的眼睛疲劳了,看一看眼前的绿色,就会轻松许多。

如今的天气比较寒冷,能存活下来的只有菊花了。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花,这句诗正是描写了菊花的傲骨,在寒冷的地方依然能傲然挺立,不失一点傲骨。

耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清,这句诗可见菊花有多么的傲然挺立。别的花朵无法抵住严寒的侵袭,或折断,或倾斜。为有菊花不放弃,在秋风中傲然挺立,它那金黄的花瓣,让空中多了一份淡雅。

菊花象征着坚贞不屈的意志和坚定顽强的斗争精神,在严寒的地方,依然能做霜挺立,我佩服它这种顽强的精神,它象征中华民族的传统美德,它代表着坚贞不屈的意志和坚定顽强的斗争精神。

秋菊能傲霜,风霜恶重重,本性能耐寒,风霜其奈何?是啊!菊花就是如此的顽强,面对风吹雨打,依然能傲然挺立,风霜是永远不可能将菊花折断。

菊花,多么顽强的植物,虽然只剩下它自己,但仍傲然挺立,向寒冷宣战,这种品质正是中华民族久竭不衰的顽强品质。

为什么菊花被称为“仙子”那是因为它不惧寒冷的品质,我们应该向菊花学习。

我们要学习菊花这种顽强的品质,不要遇到一点小困难就放弃,而要去勇敢的面对,用努力来绽放自己的价值。

[热搜作文]写秋天菊花的作文大全五篇

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。通过写作文我们可以记录下重要的事情。许多人都觉得作文很难下笔，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面是小编为大家整理的“[热搜作文]写秋天菊花的作文大全五篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。

写秋天菊花的作文(篇一)

我家楼下，有两盆菊花，一盆紫的，一盆黄的。刮风的时候，那两盆菊花就好像在翩翩起舞，有时候，有好几只可爱的小蜜蜂在花上飞来飞去。

我每次放学回家时，那两盆菊花摇摇摆摆，好像在欢迎我回家。

晚上，那两盆菊花感觉十分美丽，在高处看，菊花好像在慢慢开，非常漂亮。

我很喜欢这两盆菊花，因为它们欢迎我回家，可以给我们跳舞，在我们小区里很漂亮，在小区聚会的时候它还可以打扮小区。

我喜欢这两盆菊花！

写秋天菊花的作文(篇二)

暮秋时节，百花凋零，唯有菊花傲然怒放。

那一朵朵菊花，是我要造访的老朋友。秋菊虽没有牡丹艳丽，也没有荷花高雅，更没有梅花的坚强，可它却有属于自己的典雅之美。在这暮秋的时候，五彩缤纷的菊花构成了一幅幅锦绣的丹青。有红的、黄的、白的，还有粉红的、深红的。红的似火、黄的似金、白的像雪、粉的如彩霞、深红的像绸子。姿态各异，生意盎然。娇媚的花瓣借着阳光闪耀着锦绣的色泽；那一株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎风翩翩起舞。啊！朵朵奇姿异彩的菊花不时飘出缕缕袭人的清香，沁人肺腑。迎风送来；那花如同浪，那香如同风，我俯下身，深吸一口吻，一阵暗香使我清醒了许多。这时，整个公园成了花的海洋，花的世界。

记得唐代诗人元稹的诗词“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，这不恰是一首歌颂菊花独傲霜雪的诗吗？菊花在百花枯萎的时候独自开放，为大天然添加生趣，使悲秋的人们振作起精神。

等冬天来临之时，它固然叶落茎枯，但它脚下的土壤里又孕育着新的生命。来年，它们又将蓬勃地生长起来。

写秋天菊花的作文(篇三)

今天，我爸爸和几个叔叔带着我们几个小朋友一起看菊花，我兴奋得欢蹦乱跳。

公园里的菊花真多！我们先看到了“黄毛刺”，从远处看，花朵圆圆的，像一个黄黄的球。离近看，像一只小刺猬，花瓣可刺人了，真不愧这个名字。

我们又看到了“绿翠玉”，它像一块绿玉被人们精心雕刻出来的一样，外面的花瓣早就离开了花蕊，可是中间的花瓣仍是牢牢地抱着花蕊，似乎在说：“我不要离开你”“绿翠玉”被风一吹，香气就进入了我的鼻子里，我深深地闻了闻，好香啊！

我们还看到了“东风细雨”，它的花瓣像雪一样白，花蕊是黄色的，被风一吹，好香好香，漂亮极了！

最后我们又看到了一种花朵外形像小伞一样的菊花，紫色的花瓣朝外翻卷，深紫色的花蕊披发发着清香。被风一吹，香味就跑出来了，闻起来就觉得香味更浓了。我也很喜欢这种菊花。

菊花真美啊！我爱菊花。

写秋天菊花的作文(篇四)

1、教材的地位和作用：

新《纲要》科学领域的"内容与要求"明确揭示了科学领域的指示应该具有"情境化、过程化、生活化、经验化"的特点，尤其是对于认知活动这种抽象占主体的活动而言，更需要以一种幼儿熟悉的、真实的生活方式呈现。从孩子的生活实际出发选取有益的教材内容，让孩子感到"知识并不遥远，知识就在身边"，变"告诉"为"感悟与体验"，以积极、活跃的状态投入到学习活动中去。

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出："引导幼儿对周围环境中的自然现象产生兴趣""科学教育应密切联系幼儿的生活，利用身边的事物、现象作为科学探究的对象"。因此，从生活入手是选材的一个重要原则。本次活动选取的教材――秋天的花。秋天，是菊花和桂花的世界。瞧，那一丛丛、一簇簇的花儿，在微风中点头微笑。秋天的菊花真漂亮啊！你看，五彩缤纷的菊花婀娜多姿，香味芬芳。红的似火、黄的赛金、白的如雪、紫的像霞......这些菊花有的仿佛少女的卷发，有的犹如卷丹一样包在一起，有的是一个花骨朵，有的含苞欲放，有的已经昂首怒放。一阵风吹过，菊花群中泛起了红涛金浪。秋天里一簇簇米黄色的桂花，好象一只只小小的萤火虫在树枝上休息，又好象一颗颗小星星正躲在绿叶丛中，向我们俏皮地眨着眼睛，浓郁的花香引来了一群金黄色的小蜜蜂，它们飞来飞去采着香甜的花蜜，整个校园都沉浸在桂花的香海之中，令人心旷神怡！

花儿们在秋天里竞相开放，把我们的校园装点得如此美丽，这不能不引起我们孩子的注意，但中班的孩子由于生活经验的缺乏，具体形象思维占主导因素，实践中我们发现孩子们对花感兴趣，但并不了解，与其让他们浮于表面，不如让我们挖掘其深邃的教育内涵。于是，结合正在开展的《美丽的秋天》这个大主题，以及处于该年龄段的他们对周围的事物产生了较浓厚的求知欲和好奇心，此次活动的组织在满足他们探究欲望的同时，将生活中常见到的花以及花在生活中的运用、用途等等都形象地展现幼儿面前。因为这样的教材是真正来源于孩子生活的，它可以使孩子感到原来学习材料和生活是这么贴近，从而以"我要学"的心态进入学习状态，注意和思维也将更为主动。

2、说活动目标的制定与突破。

本次活动制定的目标重点是：通过看看、听听、玩玩了解菊花、桂花的一般特征及用途，欣赏菊花和桂花的美。

本次活动的难点是：分区域创造性地表现菊花、桂花，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。

为突破活动的重难点，主要采用以下策略：

其一，注重一个"趣"字――让孩子与活动的兴趣和愿望。秋天的花对孩子来说十分常见，生活中处处可见。但细心的人不难发现，由于知识经验的缺乏，孩子对这一内容感兴趣的时间不会太长，他们只是流于形式地观赏、浏览。对于这样的教材如何吸引处于形象思维的孩子是关键所在。本次活动，创设活动环境，以带领幼儿到花仙子的花园里去玩，并以用数码相机为幼儿拍摄的观赏桂花的照片引题，让幼儿在大屏幕中看到自己的身影，从而调动孩子内心深处的活动愿望。

其二：强调一个"思"字――让孩子在整体感知中发现菊花、桂花的秘密。秋天的菊花和桂花所含的知识是比较多的，如他们的一般特征、用途等等。在活动中，如果就是一味的说教，让幼儿在我的述说中思想天马行空的遨游，显然不好。于是，在让幼儿观察实物菊花和桂花，进行分散引导回答之后，我又利用幻灯片系统性的对幼儿的整体感知进行简单的小结，同时启发幼儿与之积极互动，逐个解决活动中的问题，层层突破活动中的重点。

其三：把握一个"用"字――让孩子在实践中运用。知识的获得不是目的，重要的是要学会运用，活动中以分区活动的形式，引导幼儿根据自己的兴趣，选择区角进行活动，将所学的知识转化为生活的素材，深化菊花、桂花在生活中的运用。采用的这些方法适合幼儿的年龄特点，孩子们感兴趣，有自主活动的愿望。

3、说活动准备：

活动准备是为让幼儿通过与环境、材料的相互作用来获得发展的，因此活动准备必须与幼儿的能力、兴趣、需要相适应，根据本次活动的需要，我做了如下准备

（1）课前带幼儿认识桂花、菊花，并用数码相机为桂花拍照。

（2）场地布置（花仙子的花园）

（3）制作不同色彩、不同造型、不同用途的菊花、桂花的幻灯片欣赏

（4）各区角材料的投放：

巧手区――制作菊花：可乐瓶、矿泉水瓶、一次性纸杯、碗、剪刀、绉纸等材料；

动手区――汤圆粉、桂花；

品尝区――菊花、桂花、开水、杯子等；

写秋天菊花的作文(篇五)

（一）情景导入、整体感知，观察环境，感知桂花、菊花的美。

1、创设环境情境，调动幼儿对活动的兴趣。将幼儿带入已布置好的场地："今天，我们去花仙子的花园里去玩，好吗？"

2、"你们觉得花仙子的花园怎么样？花园里都有些什么花？"以提问设疑的形式引出认识的对象――桂花。

（二）师幼互动、大胆探索――观察、认识、感知桂花、菊花的一般特征及用途。

1、早上晨间活动时事先带孩子们去观察幼儿园的桂花树，并用数码相机进行实地拍摄，在课堂上再次播放数码相机拍摄的实地内容，引导幼儿观察：桂花是长在什么上面的？花的形状、颜色是怎么样的？桂花树是怎么样的？叶子又是怎么样的？来引导幼儿说说桂花的一般特征。

2、以幻灯片的形式对幼儿的述说进行小结（桂花是长在桂花树上的，花很小，有的是黄色的，有的是白色的，许多花长在一起，是一簇一簇的，有浓郁的香气。桂花树有高大的，也有矮小的，叶子是深绿色的，形状像小船一样），以加深幼儿的印象。这样一来及时捕捉住孩子们的兴趣，二来又较及时地对孩子们的经验进行总结、提升。

3、了解桂花的用途。

――谁知道桂花有什么用途？

――桂花除了让我们欣赏以外，它还有很多的用途呢？不信，你们瞧――

――引导幼儿观看幻灯片，教师小结：桂花可以做成桂花糕、桂花月饼、桂花还能浸酒，做成桂花酒；熏茶，做成桂花茶；提取出香精做成桂花香水、桂花香皂等；还能做药治风火牙痛等等。

4、观察、了解菊花的一般特征。

秋天里的花除了桂花以外，还有什么花？（菊花）

――请幼儿从后面的花仙子花园里找出菊花。

――引导幼儿讲述菊花的一般特征。

（1）菊花有些什么颜色？花朵有什么特点？花瓣是怎么样的？

（2）教师小结：菊花是秋天里开放的花，菊花是一朵鲜艳、美丽的花，花朵有大有小，花瓣有宽有窄，有直有弯，颜色有黄色的、白色的、紫色的、还有红色的等等；菊花的叶子是绿色的，边上像锯齿。菊花很美丽，常种在花园里，或栽在花盆里。

（3）为什么人们要种那么多的菊花呢？

――让幼儿欣赏幻灯片，了解菊花的用途。

小结：人们种的菊花，让菊花把我们生活的环境装扮得更美丽，菊花的香味能治头疼，菊花还可以做清凉饮料，用来泡茶喝，我们大家都要爱护它！

（作为以科学活动为主的综合活动，注重本领域知识的渗透与整合，活动中认识、了解菊花和桂花的基本特征和用途是其中最主要的一个知识点，另外让他们在这些过程中利用幻灯片欣赏菊花、桂花的美，又提高了他们的审美能力。）

（三）自主操作、实践运用――创造桂花、菊花的艺术品――分区域进行活动。

以区角活动的形式，准备幼儿生活中常见的菊花、桂花等的食品，利用自己的六大感官让幼儿分区进行回忆、想象、操作，思维的多样性使孩子们更为积极、主动、有效的活动。

――提出创造的要求：

桂花和菊花不仅漂亮，又有那么大的本领，那你们想不想和它们来玩游戏呢？――幼儿分区域进行活动。

区域一：巧手区――制作菊花：可乐瓶、矿泉水瓶、一次性纸杯、碗；剪刀、绉纸、双面胶等材料制作菊花；

区域二：动手区――桂花汤圆：提供汤圆粉、桂花；

区域三：品尝区――品尝菊花、桂花茶：提供菊花、桂花、开水、杯子等材料；

2、幼儿创作，并交流自己的创作过程。

（同时，该活动还渗透和整合了其他领域的价值：语言领域――用好听的话描述自己的创作；艺术领域――创造性地分区进行形象化的菊花、桂花的艺术品操作，给人以美的体验）

（四）情感激发。

――你觉得花的好处多吗？我们应该怎样对待花呢？（环保教育）

目标的制定充分考虑情感、知识、技能的整合，并且将激发情感和知识技能的掌握放在了同等重要的位置上，整个活动洋溢着孩子们喜欢菊花、桂花的美好情感，孩子们的积极性被较好地调动，并通过区角活动和后来的情感激发，提倡幼儿要爱护花草，使情感教育得到了升华，获得了可持续的价值。

（五）拓展思维、延伸迁移。

设计表格，让家长回家引导幼儿再去寻找秋天里其他的花，以备接下来正在开展的主题活动所需。本环节的设立宗旨是引领孩子关注周围生活，关注周围的事物，发现生活中看似平常的事物原来蕴藏着丰富的知识，引导幼儿建立在生活中感悟与体会的意识。

月度写作精选 秋天作文初一320字

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“月度写作精选 秋天作文初一320字”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

而星星的贺卡的封面上有一个圣诞老人背着大袋子的图案，贺卡中写到了我是一个活力充沛，热心的小女孩，可我的作文水平不高，星星希望我能提高写作能力。我会好好努力把作文水平提高的。

请以静的魅力为题，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的作文。

盼来盼去，终于放学了。妈妈，你看，有我的包裹耶。我高兴地说。妈妈半信半疑地说：给我看看，会不会是博客选上你的作文了？真的吗？我们多久去取？在邮政局取吗？我一连问了好多问题。

秋是雨的季节。秋天的雨虽不如春雨那么细密轻盈，但也有它独特的韵味。俗话说：一场秋雨一场寒，的确是这样，秋天的雨，一下就是好几天，雨滴凉凉的，滴在手上凉冰冰的，带着一股莫名的寒气，把远处的山儿都染成了灰白色。撑起一把小花伞，走在秋雨中，看着小雨滴从伞上滚下来，抚摸着微微有些冷的空气，这，便是一种另类的享受。

[推荐作文] 作文：身边的风景初一作文600字范文

作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。许多人都觉得作文很难下笔，一篇优秀的作文具有很强的感染力。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？下面是小编为大家整理的“[推荐作文] 作文：身边的风景初一作文600字范文”，欢迎您来这里参考。

在我们的身边，有各种各样的风景。春天的小草探出头，夏天的太阳笑盈盈，秋天的树叶色彩迷人，冬天的大雪纷纷。

在我的印象里，春天来得总是让人措手不及。不知不觉，小草都冒出了脑袋，地上开始有了些黄绿。走在早春的街道上，让我想到好多有关春天的诗，例如：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”、“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”等等。这些景色，是独一无二的!

春天，是绿色的风景。

夏天，一个炎热的季节，天上的太阳热辣辣的烘烤着地面，看着清凉凉的水，谁都想去游一圈。水面上地亭亭玉立的荷花，真是美啊!“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”。现在才发现，写得真好。还有咏莲佳句，例如：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”、“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”等等。荷花，是夏天的代言人。

夏天，是橙色的风景。

秋天，是一个丰收的季节。在秋天，去田野看看吧!秋高气爽，一望无际。去田野看枫叶，去看蒲公英，去看果实丰收记得，那年秋天，爸爸妈妈和我带着我家的小狗去田野里玩，具体玩了什么，我记不清。那时，也就四五岁吧只记得和小狗高兴地跑，疯狂地跑，拼命地跑到处是成熟的庄稼，到处是丰收的景象，秋天，在我的印象里，是非常美好的。

秋天，是金色的风景。

冬天，前年的冬天，下了好大的雪。我记得很清楚，在达活泉公园，我和爸爸妈妈去看雪景，看被白雪覆盖的亭子、山、水，我甚至会为一片没有被人踩过的雪地而欣喜。放眼望去，眼中一片银白，感到出奇的寂静，以至于都不敢大声说话。，我甚至听到了小草在地下积蓄力量的声音。白雪为大地盖上一层被子。

冬天，是白色的风景。

我们的身边，处处有风景，只要用心观察，小草的冒芽，花朵的盛开，果实的丰收，晶莹的雪花都能让你感到欣喜，只要你有一颗善于发现美的眼睛。

2022作文推荐 作文：秋天高一突出作文600字精选一篇

相信初高中作文大家都不陌生吧，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人在写作文时没有逻辑性，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？小编经过搜集和处理，为您提供2022作文推荐 作文：秋天高一突出作文600字精选一篇，希望对您的工作和生活有所帮助。

秋天，是个天高气爽的季节，它悄悄地来了，载着丰收载着喜悦来了。

清晨，天还没亮，一些人就出来干活。他们带上锯刀，到山里砍树去。那时，山上蒙了一片雾，伐木声丁丁地飘出幽谷。天渐渐亮起来，公鸡鸣叫着，小鸟欢快地站在枝头上歌唱。震落了小草上那晶莹的露珠。太阳像红红的大圆盘，在远处冉冉升起。阳光洒在露珠上，像珍贵的宝珠在闪闪发光。露珠儿颤动着，有点受宠若惊了。孩子们随着父亲到山上放牛，踏着晨露，沐着晨曦。

大清早，人们便忙起来了。拿着镰刀，去田里收割。一眼望去，成熟的稻谷金黄一片，在秋风中摇摆着，炫耀着，等待农民们来收割，对于它们来说颗粒归仓是另外一种幸福。

勤快的农妇们，来收到果园里摘果子。苹果、柿子、雪梨、桃子……挂满了枝头，有的还压坏的树枝。农妇背着背篓，伸手摘那果子，摘一个，放一个进背篓里;挂的高一点的，踮起脚尖摘，挂得实在太高，就搬来梯子，带上剪刀，把它们全都归篓。一个在上面剪，另一个在下面接。似乎借助的不是果子，而是绣球。诗意浓浓啊!

田里的瓜菜也是一派丰收景象。那红红的果子是西红柿，胖嘟嘟的。这儿有卷心菜，芹菜，兰豆……简直目不暇接。藤架上，西红柿的跟绕在上面，充满着生命的绿色迸发着活力。小孩到田里帮忙摘三个吃一个，被妈妈发现了。只好暂时忍住的样子甚是好看。西红柿汁多肉嫩，吃上一个，可真是营养美餐啊!虽然母亲暂时不让孩子吃，但母亲承诺，把瓜菜摘完后，回去让孩子吃个够。这回，孩子不在偷吃西红柿了。他下决心等回到家里，在等母亲赏赐。他，可乐极了。

别说孩子，农民个个脸上洋溢出灿烂的笑容。给人们带来丰收，带来喜悦的秋姑娘也小了，她笑得很甜很甜。

秋天栖息在农家里。

[推荐作文] 作文自我推介600字初一

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人看到作文题目时想不出怎么写，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下便是小编收集归纳的“[推荐作文] 作文自我推介600字初一”欢迎大家与身边的朋友分享吧！

鄙人孙玮璐，年十二，目前于林州市第二实验小学读书，无不良嗜好。请各位细听鄙人介绍。

我今年已经十二岁了，在林州市第二实验小学读书。爱好是读书。在我看来，世上没有什么是一本好书，一本古老的书，一本有故事的书所解决不了的。书，对于我来说，它是我生命中不可割舍的。“我们无法测量人生的长度，但我们可以增加生命的宽度。”

我还愿意背古诗词，因为我觉得一首诗，既表现了诗人写诗的背景，情感，又描述了诗人那个年代的故事。如《赠汪伦》刚开始，认为这是一首送别诗;到后来，“踏歌声”又是唐代的一种送别方式;再到后来，原来这里还有汪伦“骗”李白的故事。

我的兴趣是写作，从未难倒我，我最喜欢的题目是《我们都是追梦人》因为，我曾在课余时间写过无数这种类型文，文章，我可以信手拈来。我也会写诗，我写过宋词，写过小诗，最让我无法忘记的一句话是在我的小诗《绳》中的“我们总是爱把看似简单的问题变难，变难之后，又总自大的解开，等解不开时，我们才恍然大悟，原来，我们没有解开的能力。”

这就是我，一个不一样的我，一个全新的我，你准备好认识我了吗?

[推荐作文] 关于父爱的初一作文600字怎么写

相信身为学生，对于初高中作文是非常熟悉的吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？下面是由小编为大家整理的“[推荐作文] 关于父爱的初一作文600字怎么写”，供大家参考，希望有用。

父爱是一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；父爱是一幅山水画，洗去铅华，清新自然；父爱是一首深情的歌，宛转悠扬，轻吟浅唱。

六月的第二个星期日，你们知道是什么日子吗？对，父亲节。这是一个伟大而又神圣的日子。这个日子承载着父亲对儿女的爱以及家庭的奔波。

记得冬天一个冰雪交加的早上，我刚起床就看见外面一片雪白。我不情愿地爬出温暖的被窝，穿上早已让爸爸捂暖的衣服。我问爸爸：“爸爸，今天还去上学吗？”爸爸说：“当然去，因为天气原因就不去上学，以后还能成得了大气候吗？”

吃完早饭后，爸爸说他送我去上学。出门前爸爸给我穿上厚厚的衣服，领我走出家门。风很大，雪还在下。雪白的大地上只有我和爸爸两个人。地上的雪很厚，我的腿在雪地里艰难的走着，时不时摔倒。这时爸爸把我背了起来，艰难的跋涉后，我们终于到了学校。爸爸说放学后他来接我。

终于放学了，我望见窗外有一个身材高大的男人向我们教室走来。“啊，爸爸。”爸爸走进教室跟老师打了招呼，背着我就走了。到了家，我们脱去厚厚的衣服，觉得身上很轻盈。吃过晚饭妈妈叫我睡觉，可我怎么也睡不着。这时我听到爸爸妈妈的对话：“你怎么也不小心点，看摔的。”妈妈埋怨的说。“我这不是怕赶不上孩子放学吗？”爸爸说。原来爸爸为了接我放学把腿摔了。我哭着爬上爸爸的肚皮。爸爸说：“怎么了？”我没有说话，在爸爸的肚皮上睡着了，这一夜我做了一个甜美的梦。

父爱犹如大山一样伟大，我们要懂得感恩，将来回报那些为我们付出辛苦的人，也为了我那温暖的爸爸！